1

PRIREDIO:STEFAN STANIĆ

Tehnika i mladi

2

Sadržaj

Statistički podatci Američka istraživanja Upotreba medija kroz različita vremenska razdoblja

Internet Pristup, upotreba, negativne i pozitivne strane

Mobiteli Negativne i pozitivne strane

Video igre Negativne i pozitivne strane

3

Američka istraživanja 1/2

93% mladih između 12 i 17 godina ima pristup internetu - što je najveći dio bilo koje starosne grupe

Samo 8% porodica sa tinejdžerima nema računar, a tek 4% domova sa računarom nema pristup Internetu

80% tinejdžera između 12 i 17 god. ima igraću konzolu

75% tinejdžera ima mobilni telefonTipični tinejdžer prosječno pošalje 50 SMS

poruka dnevno (100 za cure i 20 za momke)

4

Američka istraživanja 2/2

Većina korisnika mobitela obavlja 1 do 5 poziva dnevno

31% tinejdžera koji nose mobitel u školu šalje SMS poruke svakodnevno tokom časa

73% tinejdžera koristi socijalne mreže poput Facebook-a

Samo 8% tinejdžera koristi društvenu mrežu Twitter (koju koristi 37% osoba između 18 i 24 godina)

Danas bloguje tek 14% tinejdžera, u poređenju sa 28% u 2006

5

Upotreba medija kroz različita vremenska razdoblja

Među mladima između 8 i 18 godina, prosječno provedeno vrijeme (sati) sa svakim medijem tipičnim danom

2009 2004 1998

TV sadržaj 4:29 3:51 3:47

Muzika 2:31 1:44 1:48

Računar 1:29 1:02 :27

Video igre 1:13 :49 :26

Štampa :38 :43 :43

Filmovi :25 :25 :18

Ukupna izloženost 10:45 8:33 7:29

Ukupno vr. upotrebe

7:38 6:21 6:19

6

Internet - pristup

69% tinejdžera ima vlastiti računar27% koristi mobilni telefon za pristup24% koji posjeduje igraću konzolu je koristi

za pristup internetu

7

Internet – upotreba

Socijalne mreže – 73% 47% postavlja slike 14% postavlja video sadržaj

Online igre 47% igra online igre sa prijateljima 27% igra sa ljudima koje ne znaju

Video sadržaj 37% učestvuje u video chat-ovima 27% snima video sadržaj i postavlja ga na Internet 13% vrši živi video prenos (livestream)

Email dopisivanje – 6%

8

Internet – negativni uticaji

Društvene mreže mogu odvratiti tinejdžere, što može uzrokovati nerađenje zadaća, pad ocjena i razvijanje slabih društvenih sposobnosti

Tinejdžeri mogu otvoreno pričati na ovim mrežama puno lakše nego lično, jer su “sakriveni” iza ekrana

9

Internet – pozitivni uticaji

Internet je jako moćna tražilica, način da se dođe do vjerodostojnih informacija

Rad od kuće je još jedna dobra strana Interneta. Omogućava ljudima da u isto vrijeme rade i provode vrijeme sa porodicom

Skype je jednostavan i jeftin način da se ostane u kontaktu sa porodicom i prijateljima koji žive daleko

10

Mobiteli – negativni uticaji

Aplikacije na smart telefonima mogu odvratiti tinejdžere

Igrajući pojedine “zarazne” igre mogu izgubiti smisao za vremenom

SMS poruke mogu oduzeti vremenaSlanje SMS poruke može dati priliku

učenicima da varaju na testu, ili da uzrokuju saobraćajnu nesreću

11

Mobiteli – pozitivni uticaji

Sve aplikacije nisu loše za tinejdžere – postoje određene edukativne aplikacije koje mogu pomoći pri učenju

Slanje SMS poruke može biti korisno u smislu slanja brzih podsjetnika, ili za komunikaciju kada se nalaze u mjestima gdje se traži tišina te ne mogu primati pozive

Mogu biti korisni i u hitnim slučajevima

12

Video igre – negativni uticaji

Roditelji često ne shvataju šta kupujuRoditelji također često nisu svjesni koliko

njihovi tinejdžeri provode vremena igrajućiIgre nasilnog sadržaja mogu izazvati agresiju

kod zanemarene djeceReakcije na tragedije u stvarnom životu mogu

im biti smješneGubitak suosjećanjaRješavanje problema nasiljem, vikanjem i

prijetnjama

13

Video igre – pozitivni uticaji

Razvijanje vještina za rješavanje problema, mentalnih sposobnosti i uči ga da bude timski igrač

Brži instinkti, reakcijePojedine igre uče sigurnijoj vožnjiNeke igre simuliraju kako je biti pilotPomažu tinejdžerima da nauče strane jezike