teknoloji fakültelerinin akademik altyapısı, lisans ve lisansüstü eğitiminin planlanması
DESCRIPTION
Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması. 3. Teknoloji Fakültelerinde Mühendislik Eğitimi Çalıştayı. Prof. Dr. Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknoloji fakültesi. İÇERİK. Aktif ve Pasif Lisans programları - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/1.jpg)
Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü
Eğitiminin Planlanması
3. Teknoloji Fakültelerinde Mühendislik Eğitimi Çalıştayı
Prof. Dr. Kubilay ASLANTAŞAfyon Kocatepe Üniversitesi
Teknoloji fakültesi
![Page 2: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/2.jpg)
Aktif ve Pasif Lisans programları
Teknoloji fakültelerinin akademik altyapılarının
karşılaştırılması
Bilimsel yayın ve proje bilgilerinin karşılaştırılması
Lisans ve lisansüstü öğrenci sayıları
Üniversiteler bazında kontenjanı dolmayan bölümler
Öneriler
İÇERİK
![Page 3: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/3.jpg)
Burada kullanılan grafikler,
fakülte dekan/dekan
yardımcılarının gönderdiği
bilgiler ışığında hazırlanmıştır.
Küçükte olsa yanlışlıklar olabilir
veya güncel olmayabilir
![Page 4: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/4.jpg)
Adıyaman
Afyon Kocatepe
Amasya
Batman
DumlupınarFıra
tGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sıtkı K
oçman
Pamukkale
SakaryaSelçu
k
Karadeniz Teknik
Süleyman Demirel
Celal Bayar
Cumhuriyet
Mersin Tarsu
s0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bölüm ve Aktif Bölüm Sayısı
Bölüm Sayısı Aktif Bölüm Sayısı
Öğrencisi olan fakülte sayısı: 18
![Page 5: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/5.jpg)
Adıyaman
Afyon Kocatepe
Amasya
Batman
DumlupınarFıra
tGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sıtkı K
oçman
Pamukkale
SakaryaSeçu
k
Karadeniz teknik
Süleyman Demirel
Celal Bayar
Cumhuriyet
Mersin Trasu
s0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
1
6
1 1 1
11
50
96
10
41
14
6
03
1 0 1
Profesör Sayısı Hepsi Kadrolu mu??
![Page 6: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/6.jpg)
Adıyaman
Afyon Kocatepe
Amasya
Batman
DumlupınarFıra
tGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sıtkı K
oçman
Pamukkale
SakaryaSeçu
k
Karadeniz teknik
Süleyman Demirel
Celal Bayar
Cumhuriyet
Mersin Trasu
s0
5
10
15
20
25
30
35
0
7
0 02
28
33
12
7
26
53
19
6
2
14
34 4
Doçent
![Page 7: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/7.jpg)
Adıyaman
Afyon Koca
tepe
Amasya
Batman
DumlupınarFır
atGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sı
tkı Koçm
an
Pamukk
ale
Saka
ryaSe
çuk
Karaden
iz tek
nik
Süley
man Dem
irel
Celal B
ayar
Cumhuriyet
Mersin Tr
asus
0
10
20
30
40
50
60
70
0
20
5 69
33
62
6 511
7
1519
711
18
8 6 8
Yrd. Doç.Dr.
![Page 8: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/8.jpg)
Adıyaman
Afyon Koca
tepe
Amasya
Batman
DumlupınarFır
atGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sı
tkı Ko...
Pamukk
ale
Saka
ryaSe
lçuk
Karaden
iz tek
nik
Süley
man Dem
irel
Celal B
ayar
Cumhuriyet
Mersin Tr
asus
0
10
20
30
40
50
60
70
0
29 30
0
23
52
0
69
16 16
0
26
36
29
18
48
9
30
3
Öğretim Üyesi Başına düşen öğrenci sayısı
Bilg
i yok
25
![Page 9: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/9.jpg)
Akademik yayın karşılaştırması
![Page 10: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/10.jpg)
Adıyaman
Afyon Koca
tepe
Amasya
Batman
DumlupınarFır
atGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sı
tkı Koçm
an
Pamukk
ale
Saka
ryaSe
lçuk
Karaden
iz tek
nik
Süley
man Dem
irel
Celal B
ayar
Cumhuriyet
Mersin Ta
rsus
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
0.0
1.2
0.0
0.3 0.3
1.0 1.0
0.6 0.6 0.7
1.0
0.4
1.1
0.7
0.0
0.8
2.8
0.1
2.4Öğr. Üy.Başına Düşen SCI Yayın (2010-2013)
![Page 11: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/11.jpg)
Tüm Teknoloji fakültelerinde yapılan SCI yayın ve atıflar
![Page 12: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/12.jpg)
Lisans üstü program karşılaştırması
![Page 13: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/13.jpg)
Adıyaman
Afyon Koca
tepe
Amasya
Batman
DumlupınarFır
atGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sı
tkı Koçm
an
Pamukk
ale
Saka
ryaSe
lçuk
Karaden
iz tek
nik
Süley
man Dem
irel
Celal B
ayar
Cumhuriyet
Mersin Ta
rsus
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
4
0 0
1
5
8
4 4 4
0
1
6
3
1
3
0 0 0
Yüksek Lisans program sayısı
![Page 14: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/14.jpg)
Adıyaman
Afyon Koca
tepe
Amasya
Batman
DumlupınarFır
atGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sı
tkı Koçm
an
Pamukk
ale
Saka
ryaSe
lçuk
Karaden
iz tek
nik
Süley
man Dem
irel
Celal B
ayar
Cumhuriyet
Mersin Ta
rsus
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
2
0 0 0
2
8
2
3
1
0 0 0 0 0
1
0 0 0
Doktora Program sayısı
![Page 15: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/15.jpg)
Proje Performansımız
![Page 16: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/16.jpg)
0
2
4
6
8
10
12
0
2
0
1
0 0
5
1
3
2
6
12
0 0 0 0 0 0
1
Tübitak projesiBilginin doğruluğu teyit edilmedi
![Page 17: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/17.jpg)
Adıyaman
Afyon Kocatepe
Amasya
Batman
DumlupınarFıra
tGazi
Karabük
Kocaeli
Marmara
Muğla Sıtkı K
oçman
Pamukkale
SakaryaSelçu
k
Karadeniz teknik
Süleyman Demirel
Celal Bayar
Cumhuriyet
Mersin Tarsu
s0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1
19
0 0
8
17
96
14 11
19
116
0
18
40
60
13
BAP projesi
![Page 18: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/18.jpg)
Teknoloji Fakültelerindeki Programlar
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Makine Mühendisliği
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği
Otomotiv Mühendisliği
İmalat Mühendisliği
Yazılım Mühendisliği
Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği
İnşaat Mühendisliği
Bilgisayar Mühendisliği
Endüstriyel Tasarım Mühendisliği
Biyomedikal Mühendisliği
Tekstil Mühendisliği
Bilişim Sistemleri Mühendisliği
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği
2013 verilerine göre:
Kılavuzda yer alan Toplam Teknoloji Fakültesi Kontenjanı:6194
Yerleşen öğrenci sayısı: 5540
Boş kalan kontenjan: 654
Boş kontenjan oranı: % 10.5 (Genellikle MTOK)
Tüm Mühendislik dallarına ait toplam kontenjan: 60318
![Page 19: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/19.jpg)
Kontenjanı En Çok Boş Kalan Bölümlerİlgili Üniversitedeki Bölüm
% yerleşme OranıAFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ (AFYONKARAHİSAR)Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) 13Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 0BATMAN ÜNİVERSİTESİ
İmalat Mühendisliği 6İmalat Mühendisliği (İÖ) 3İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) 13İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 0CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ (SİVAS)İmalat Mühendisliği 71İmalat Mühendisliği (İÖ) 4İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) 62İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 5Otomotiv Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 76DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ (KÜTAHYA)Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 0Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği (İÖ) 0Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği (M.T.O.K.)
8Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ)
0İmalat Mühendisliği (İÖ) 15İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 29
![Page 20: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/20.jpg)
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ % yerleşme OranıAğaç İşleri Endüstri Mühendisliği 10Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği (M.T.O.K.) 0İnşaat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 33FIRAT ÜNİVERSİTESİ (ELAZIĞ)İnşaat Mühendisliği (M.T.O.K.) 26İnşaat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 0Metalurji ve Malzeme Mühendisliği 35Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (İÖ) 2Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) 0Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 0Otomotiv Mühendisliği (İÖ) 63Otomotiv Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 41Yazılım Mühendisliği (İngilizce) (UOLP-SamHouston State) (Ücretli) 95GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 62Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) 63KARABÜK ÜNİVERSİTESİİmalat Mühendisliği (İÖ) 28İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 47
Kontenjanı En Çok Boş Kalan Bölümler
![Page 21: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/21.jpg)
MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) % yerleşme OranıTekstil Mühendisliği (M.T.O.K.) 13PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ (DENİZLİ)Malzeme Bilimi ve Mühendisliği (İÖ) 38Malzeme Bilimi ve Mühendisliği (M.T.O.K.)
0Malzeme Bilimi ve Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ)
0SAKARYA ÜNİVERSİTESİMetalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.)
50Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ)
0SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ (ISPARTA)İmalat Mühendisliği (İÖ) 71İmalat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 57İnşaat Mühendisliği (M.T.O.K.) (İÖ) 31
Kontenjanı En Çok Boş Kalan Bölümler
![Page 22: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/22.jpg)
Bazı Öneriler
![Page 23: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/23.jpg)
Yeni bölüm açılması için yapılan başvurularda çevre üniversitelerin bölümleri ve ilin sanayi düzeyi kesinlikle dikkate alınmalı.
YÖK nezdinde fakültelerin görüşü alınmadan kesinlikle kontenjan artışı yapılmamalıdır.
Büyük şehirlerin dışında bazı bölümlerin (İmalat, ağaç işleri, inşaat, malzeme bilimi, metalurji malzeme )açılmasına izin verilmemelidir
Yerleştirme oranlarının düşük olduğu bölümler için farklı bir MTOK oranı (%10-20) uygulanabilir
Lisans Düzeyinde Neler Yapılabilir?
![Page 24: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/24.jpg)
Önümüzdeki yıllar itibariyle MTOK kontenjanı kaldırılabilir.
Henüz bölüm açmamış/öğrenci almamış fakültelerdeki öğretim üyeleri kesinlikle mühendisliğe kaydırılmalı.
Aynı bölümler için ders programı bazında bir birliktelik sağlanabilir (seçmeli dersler hariç).
İsteğe bağlı yabancı dili hazırlık sınıfı oluşturulabilir (Afyon Kocatepe Uyguluyor)
İşyeri ve staj için öğrenci kabul eden firmalara bazı vergi muafiyetleri getirilebilir
Lisans Düzeyinde Neler Yapılabilir?
![Page 25: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/25.jpg)
Lisans üstü eğitimi olmayan fakülteler kesinlikle mühendislikle sıkı bir bağ içinde olup, asistanların eğitimlerini buralarda veya yakın çevre üniversitelerde yapmaları teşvik edilmeli
Ortak lisans üstü programlar kurulabilir.
Özellikle büyük şehirlerde doktora derecesine sahip akademik personel diğer üniversitelere yönlendirilebilir
Farklı fakültelerle ortak tez danışmanlığı ve TİK üyeliği teşvik edilmeli
Yapılan yayınlara atıf yapma konusunda pozitif ayrımcılık yapılabilir
Lisansüstü Düzeyinde
![Page 26: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/26.jpg)
Ve son olarak Afyon Kocatepe Üniversite
Teknoloji Fakültesi
![Page 27: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/27.jpg)
2010 yılında 3 bölüm ile eğitim öğretime başladı
Şu an toplam 5 bölümde öğrencimiz var (Makine, Metalurji-Malzeme, Otomotiv,
Elektrik-Elektronik ve Mekatronik)
Toplam öğrenci sayımız 960
16 Eylül 2013 tarihi itibariyle 32 öğrencimizin işyeri eğitimini başlattık.
Ders müfredatımızda işyeri ve staj için 15 er AKTS ayırdık.
İşyeri eğitimi için öğretim elemanlarına 0+2 ders yükü getirdik
6. ve 7. dönemde aynı dersleri açıyoruz ve iki dönemde de işyeri eğitimine öğrenci gönderiyoruz.
![Page 28: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/28.jpg)
Alttan dersi olan öğrencilerimizi veya 1.75 barajını geçemeyen öğrencimizi işyeri eğitimine göndermedik
Öğrencilerimizin aldığı seçmeli dersler, toplam ders saatine oranla %25civarında.
Bu yıla kadar 4 öğrenci farabi programından faydalandı.
Yeni kayıtlarla birlikte 20 ye yakın yabancı öğrencimiz var
Yatay geçiş kapsamında bazı öğrencilerimiz mühendislik fakültelerine geçiş yaptı.
Hali hazırda tüm yönerge ve ders müfredatımız ile ilgili formlara www.teknoloji.aku.edu.tr adresinden ulaşılabilir
![Page 29: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Teknoloji Fakültelerinin Akademik Altyapısı, Lisans ve Lisansüstü Eğitiminin Planlanması](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061610/568149ff550346895db7300b/html5/thumbnails/30.jpg)
Katılımınız ve Sabrınız İçin Teşekkürler