tekİrdaĞ İl mİllİ eĞİtİm mÜdÜrlÜĞÜ ar ge …...stratejik yönetimde İzleme ve...
TRANSCRIPT
1. GİRİŞ
OCAK-2020 Sayı 12
TEKİRDAĞ
İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
AR-GE BÜLTENİ T.C.
TEKİRDAĞ VALİLİĞİ
MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜLÜĞÜ
İmtiyaz Sahibi
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına
Ersan ULUSAN
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürü
Genel Yayın Yönetmeni
Harun ÖZ
Şube Müdürü
Yayın Kurulu
Gürcan AYVAZ
Adem ÖZSOY
Sami SÖZER
Emre BİLGİN
Recep Serkan GÜRSEL
Neslihan FİDAN
Mustafa KIRMIZI
Hanifi BELGE
Gizem ÇAKAL
İletişim
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü
100. Yıl Mah. İnci Sok. No: 15
59100 Süleymanpaşa/ TEKİRDAĞ
İçindekiler
Giriş 1
İyi Örnekler 1
Stratejik Planlama
Çalışmaları 2
İç Kontrol vb. Çalışmalar 3
Yerel Projeler ve
AB Projeleri 3
TÜBİTAK Projeleri 15
Diğer Projeler 15
Seminer vb. Çalışmalar 16
Eğitim Araştırmaları 19
İletişim Bilgileri 20
AR-GE Birimi; araştırma, stratejik planlama ve kalite geliştirme ekibi
(ASKE) ve projeler ekibi (PEK) olmak üzere iki ekiple çalışmalarını yürüt-
mektedir. Aralık 2019 tarihi itibariyle AR-GE Biriminde 9 öğretmen, 1 şef,
3 memur görev yapmaktadır. Görevli öğretmenlerin beşi ASKE, dördü de
PEK’te yer almaktadır.
AR-GE Birimleri MEB’in 08.05.2014 tarih ve 1843555 sayılı yönergesi
kapsamında yıl içerisinde yaptığı çalışmaları bülten formatına uygun şekilde hazırlayarak Ocak
ve Temmuz aylarının ilk haftasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün internet sitesinde yayınla-
ması ve elektronik posta ile Bakanlık merkez birimleri ile Bakanlığa (SGB) göndermesi gerek-
mektedir. Bu kapsamda Temmuz-Aralık 2019 tarihleri arasında birimimiz tarafından yürütülen
çalışmaları içeren AR-GE Birimi Bülteninin on ikinci sayısı olan Ocak 2020 bültenini hazırla-
mış bulunmaktayız.
2– İYİ ÖRNEKLER
AKS Education tarafından Hindistan'ın başkenti Yeni
Delhi'de bu yıl ikincisi düzenlenen ve Yeni Delhi Tür-
kiye Büyükelçisi Şakir Özkan Torunlar'ın da katıldığı
"Küresel Öğretmen Ödülleri" ödül töreninde Tekirdağ
Ebru Nayim Fen Lisesi İngilizce Öğretmeni Gizem
Çakal, dünya çapında 72 ülkeden 100 öğretmen ile
birlikte "Küresel Öğretmen" ödülünü aldı. Öğretmeni-
mizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.
İl Milli Eğitim Müdürümüz Ersan Ulusan "Gastro
World Master Chefs" Uluslararası Yemek Yarışma-
sında dereceye diren öğrencileri ve danışman öğret-
menlerini makamında ağırladı. 15-18 Kasım 2019
tarihleri arasında Denizli EGS Fuar merkezinde
Gastronomi Derneği ve Denizli Genç Aşçılar Derne-
ği tarafından düzenlenen Gastro World Master
Chefs Uluslararası Gastronomi yarışmasında Çerkez-
köy Hacı Fahri Zümbül Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Yiyecek İçecek Hizmetleri Bölü-
mü öğrencileri büyük başarı elde etti.
Sayfa 2 TEKİRDAĞ
“2019-2023
Stratejik Plan
dönemi çalışmaları
tamamlanmıştır.”
Toplamda 4 altın, 1 gümüş, 1 bronz madalya aldı ve 60 ekip arasından Türkiye'nin en iyi 2.
Lisesi kupasını okullarına götürdüler. Ayrıca altın madalya kazanan öğrencimiz Evrim Şeyma
Eren mayıs ayında Sırbistan'da yapılacak olan uluslararası yemek yarışmasına katılmaya hak
kazandı. Öğrencilerimizi, bölüm öğretmenleri Hülya Güner, Nurgül Kurşunlu, İbrahim Bala-
ban ve Kemal Türkeri ve idarecilerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.
İl Milli Eğitim Müdürümüz Ersan Ulusan yelken
sporunda Dünya üçüncülüğü, Türkiye Birinciliği,
Türkiye Kızlar Birinciliği, İkinciliği kazanan ve
2020 Milli Takıma aday olan sporculardan oluşan
kafileyi ve antrenörlerini makamında ağırladı. Öğ-
rencilerimizi ve antrenörlerini tebrik ederek başarıla-
rının devamını dileriz.
İl Milli Eğitim Müdürümüz Ersan Ulusan Türkiye Öğ-
retmenler Kupası Basketbol Şampiyonu olan kadın
basketbol takımımızı makamında ağırladı. Başarıların-
dan dolayı öğretmenlerimizi tebrik eder, Tekirdağ'a
yaşattıkları gurur için teşekkür ederiz.
İl Milli Eğitim Müdürümüz Ersan Ulusan Avrupa
Birliği ve Ülkemiz tarafından ortak yürütülen "Ürün
Dedektifi" konulu resim yarışmasında Türkiye Birin-
cisi olan Çorlu Ortaokulu öğrencisi Ezel Boyuneğ-
mez'i makamında ağırladı. Öğrenci, öğretmen ve
idarecilerimizi tebrik eder, başarılarının devamını
dileriz.
3- STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI
MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı’nın 18.09.2018 tarih ve 2018/16 sayılı Genelgesi ile ilimiz
genelinde başlatılan 2019-2023 Stratejik Plan dönemi çalışmaları, Aralık 2019 itibariyle ta-
mamlandı.
Bu kapsamda;
18-22 Kasım 2019 tarihleri arasında Mersin'de
düzenlenen Stratejik Yönetimde İzleme ve Değer-
lendirme Semineri’ne katıldık. Seminerde; 2015-
2019 Stratejik Plan döneminde Müdürlüğümüz
bünyesinde gerçekleştirilen izleme değerlendirme
çalışmalarımıza ait Stratejik Plan İl Koordinatörü
Gürcan AYVAZ tarafından sunum yapıldı. Stratejik Yönetimde İzleme ve Değerlendireme
Semineri - Mersin
Sayfa 3 Sayı 12
2-6 Aralık 2019 tarihleri arasında da Afyon Sandıklı’da düzenlenen Stratejik Plan
çalıştayına katıldık. Stratejik plan il koordinatörlerinin katıldığı çalıştayda, illerin
stratejik planları kontrol edildi. Ayrıca okul/kurum türüne göre stratejik plan taslak-
ları hazırlandı.
Çalıştayın ardından Müdürlüğümüz stratejik planında gerekli düzenlemeler yapıla-
rak 12/12/2019 tarih ve 24778218 sayılı Valilik Olurunun ardından yayınlandı ve
MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı’na gönderildi. 17 Aralık 2019 tarihinde yapılan
toplantı ile Müdürlüğümüz bünyesinde stratejik planımızın tanıtımı yapıldı. Müdürlü-
ğümüz 2019-2023 Stratejik Planı doğrultusunda tüm ilçelerin stratejik planları, hazırlanan okul/kurum plan şablonla-
rı doğrultusunda ise okul/kurumların stratejik planları güncellendi. İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinin çalışmaları 20
Aralık 2019, okul/kurumların planlama çalışmaları ise 31 Aralık 2019 itibariyle ilimiz genelinde tamamlandı.
Müdürlüğümüz 2019-2023 Stratejik Planı kapsamında 2019 yılı izleme ve değerlendirme çalışmaları ile 2020 Mali
Yılı Performans Programına yönelik çalışmalarımız devam etmektedir.
Stratejik Plan Çalıştayı
Afyon - Sandıklı
4- İÇ KONTROL, İŞ SÜREÇLERİ, KAMU HİZMET ENVANTERİ, TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ,
MEBNET, PERFORMANS YÖNETİMİ VE BENZERİ ÇALIŞMALAR
Stratejik Plan İzleme-Değerlendirme Sistemi:
2015-2019 Stratejik Plan dönemi boyunca okul ve kurumların yıllık etkinlik ve projelerinin izleme ve değerlendirme-
sini gerçekleştirmek amacıyla AR-GE Birimi Web sayfasında kullanılmak üzere 3 modül hazırlanmış olup, bunlar-
dan iki tanesi aktif olarak kullanılmaktadır. İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, il genelinde uygulanan yerel projelere
ait ara ve final rapor girişlerini; okul ve kurumlar ise proje girişlerini ilgili modüller üzerinden yapmaktadır. Bakan-
lığımızın Sosyal Etkinlikler Modülü’nün kullanılmaya başlanmasının ardından yerel düzeyde kullanılan Etkinlik
Bilgi Girişi Modülü uygulamadan kaldırılmıştır. Veri tabanımızda yapılan son güncellemenin ardından yapılan veri
girişleri ile ilgili tespit edilen aksaklıklar modül üzerinden doğrudan ilgili okul/kuruma iletilmekte, geçmişe dönük
raporlar sistem üzerinden alınabilmektedir.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Web Sitesi:
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi olarak güvenli bir ağ ortamında okul ve kurumlarla bilgi paylaşımı ve bilgi
toplanmasına olanak sağlamak, yürütülen çalışmaların daha etkin ve kısa sürede paylaşılmasına imkan tanımak ama-
cıyla AR-GE Birimi web sitesi https://tekirdagarge.meb.gov.tr/ adresinde aktif olarak hizmet vermeye başlamıştır.
Daha önce http://tekirdag.meb.gov.tr/arge/ adresinde hizmet veren web sitemiz yayından kaldırılmıştır.
5- YEREL VE AB PROJELERİ
YEREL PROJELER:
2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında il genelinde yürütülen toplam 10 (on) yerel projemiz bulunmaktadır. Bunlardan
2 (iki) tanesi il genelinde uygulanmakta, 8 (sekiz) tanesi de referans (yardımcı) kaynak olarak ilgili taraflarla payla-
şılmıştır. Bunlar:
Sayfa 4 TEKİRDAĞ
Proje Amacı: Proje, okul/kurumların fiziki şartlarının iyileştirilmesi, öğretmen ve yöneticile-
rin mesleki kapasitelerinin artırılması, öğrencilerin akademik başarısının yükseltilmesinin yanı
sıra sosyal, sportif, kültürel etkinliklere katılımlarının sağlanması adına gerçekleştirilecek ey-
lemlerin, uygulama birlikteliği içinde belirli bir takvime bağlı kalarak sistemli ve izlenebilir
hale getirilmesi amacını taşımaktadır.
Proje Özeti: Eğitim-öğretim kapsamında belirlenen öncelikler ve hedefler çerçevesinde İl
Proje Koordinasyon Kurulu marifetiyle okul/kurumlar için 6 gelişim alanı tespit edilmiş olup,
bu gelişim alanlarına uygun her okul/kurum türüne (öğretmenevi, RAM ve BİLSEM'ler hariç)
özgü eylemler belirlenmiştir. Eğitim kademeleri dikkate alınarak hazırlanan eylemler okul/
kurumların fiziki, kurumsal, akademik gelişimlerini esas alan iyileştirme faaliyetleridir. Gelişim
alanlarına göre her ay okul/kurumlar tarafından gerçekleştirilecek olan eylemler "proje raporlama" kısmında detaylı
olarak açıklanan modüle girilecek ve İl Değerlendiricileri tarafından kontrol edilecektir. Ortak eylemlerin ve sonuçları-
nın somut olarak ortaya konulacağı proje ile objektif değerlendirmeler yapılabilecek aynı zamanda eğitim-öğretimde
sürdürülebilir kaliteyi yakalayabilme adına da önemli bir yol kat edilmiş olacaktır.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki tüm resmi okul/kurumlardaki öğrenci ve kursiyer ler
Proje geliştirme ve planlama aşamasında çeşitli kademelerde kurum müdürleriyle 12 Temmuz – 20 Ağustos 2019 tarih-
leri arasında 4 toplantı düzenlenmiş ve 10 farklı kurum türü için yıllık eylem planları hazırlanmıştır. Eylem planlarının
il genelinde kurum yöneticilerine tanıtımı için 11-12 Eylül 2019 tarihlerinde 15 tane toplantı gerçekleştirilmiştir.
Proje kapsamında 425 okul/kurum, Eylül ayı içinde 3.130, Ekim ayında 4.844, Kasım ayında ise 4.193 etkinliği TEKİR-
AĞ web sitesine kaydetmiştir. İl Müdürlüğümüzde görevli personelden oluşan 53 kişilik değerlendirici kurulu, kurum-
ların aylık olarak sisteme girdikleri faaliyetleri haber, fotoğraf, sayısal veriler, belge ve raporlar doğrultusunda değerlen-
dirmektedir.
A. İl Genelinde Uygulanan Yerel Projeler
1. TEKİR-AĞ (Tekirdağ Eğitimde Kaliteyi İyileştirme Ağı) Projesi:
TEKİR-AĞ Projesi
TEKİR-AĞ Projesi Tanıtım Toplantısı
(İl Değerlendiricileri)
TEKİR-AĞ Projesi Tanıtım Toplantısı
(İl Komisyonu)
TEKİR-AĞ Projesi Tanıtım Toplantısı
(Ortaokul) TEKİR-AĞ Projesi Tanıtım Toplantısı
(Mesleki ve Teknik Eğitim)
Sayfa 5 Sayı 12
6 farklı gelişim alanı temel alınarak yapılan değerlendirme neticesinde kurumlarımıza 3 aylık dönemler halinde karne-
leri çıkarılacak, yapılan raporlamalar ilgili kurum ve İlçe MEM’ler ile elektronik ortamda paylaşılacaktır.
TEKİR-AĞ (Tekirdağ Eğitimde Kaliteyi İyileştirme Ağı) Projesi Modülü - (http://tekirdagkodluyor.meb.gov.tr/tekirag/)
2. Eğitimin Niteliğini Geliştirme Hareketi İl Eylem Planı (Okul Gelişim Planı):
Projenin Amacı: 2023 Eğitim Vizyonu rehber liğinde ilimizde eğitimin niteliğinin gelişti-
rilmesi, iyi uygulamaların yaygınlaştırılması, tüm eğitim paydaşları iş birliği ile eğitimde okul-
lar arası başarı farklarını azaltarak sürdürülebilir bir kalitenin sağlanması amaçlanmaktadır.
Projenin Özeti: İlimiz genelinde yapılan Eğitimin Niteliğinin Geliştir ilmesi Çalıştayı’nın
fikri çıktısı olarak Eğitimin Niteliğini Geliştirme Hareketi İl Eylem Planı hazırlanmıştır. Ha-
zırlanan eylem planı dört bölümden (Akademik Başarı: 10 ana eylem, Devam-Devamsızlık: 5
ana eylem, Ödül ve Disiplin: 7 ana eylem, Diğer: 6 ana eylem) oluşmakta olup toplam 28 ana
eylem içermektedir. Çerçeve plan niteliğinde hazırlanan İl Eylem Planı Uygulama Yönergesi-
nin okullara gelişim planı hazırlık sürecinde rehberlik etmesi amaçlanmıştır. İl genelinde uy-
gulanan yerel projeler okul/kurumların okul gelişim planları hazırlanırken alt eylemlerin belir-
lenmesinde kaynak niteliğinde olacaktır. Okul/kurumların yapacakları GZFT analizi sonuçlarında ortaya çıkan ihtiyaç-
ları doğrultusunda hazırlayacakları okul gelişim planlarında bu kaynaklardan etkin şekilde yararlanması beklenmekte-
dir. Uygulama sürecine yönelik geliştirilen izleme formları kapsamında yılda 2 defa izleme yapılacaktır.
Projenin Hedef Kitlesi: İl genelindeki tüm resmi okul/kurumlar
İlimiz genelindeki resmi okul/kurumlar tarafından hazırlanan Okul Gelişim Planları, 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı
itibariyle uygulamaya başlanmıştır. Okul/kurumlara referans kaynak olması adına Müdürlüğümüz koordinesinde yürü-
tülen proje ve çalışmalara (çalıştay, eğitim vb.) ait dokümanlar İl Milli Eğitim Müdürlüğü web sitesi üzerinden
“Yayınlarımız” sekmesinde tek bir sayfada birleştirilerek ilgili tarafların hizmetine açıldı.
Okul Gelişim Planı
(https://tekirdag.meb.gov.tr/www/yayinlarimiz/icerik/2130)
Sayfa 6 TEKİRDAĞ
Proje Amacı: Veli, öğrenci ve öğretmen arasındaki iletişim becerilerinin artırılması yoluyla
öğrencisiyle daha fazla ilgilenen, öğretmenlerle sürekli diyalog halinde olan, veli desteğine
ihtiyaç duyduğu noktalarda okulun yanında olan bir veli profilinin oluşturulmasını sağlamak-
tır.
Proje Özeti: 1, 5 ve 9. sınıf öğrenci velilerine yönelik Ek-1 Aylık Eğitim Programı kapsa-
mında yıl içerisinde belirlenen konularda eğitimler düzenlenecektir. Ek-1 Aylık Eğitim Prog-
ramı okullar için tavsiye niteliğindedir. Okullar, belirlenen konuların aylara göre dağılımında
değişiklik yapabileceği gibi kendi ihtiyaçları doğrultusunda yeni konular da belirleyerek eği-
tim programında gerekli gördüğü düzenlemeleri yapabilecektir.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki 1, 5 ve 9. sınıf öğrenci veliler i
B. Referans Kaynak Niteliğindeki Projeler
1. Veli İletişim Projesi:
Veli İletişim Projesi
2. Türkiye Bağımlılıkla Mücadele İzleme Programı:
Projenin Amacı: Türkiye Bağımlılıkla Mücadele (TBM) İzleme Programı kapsamında
eğitilen rehber öğretmenler tarafından verilen bağımlılıkla mücadele eğitimlerini izlemek ve
takip etmektir.
Projenin Özeti: Türkiye Bağımlılıkla Mücadele İzleme Programı kapsamında eğitilen
rehber öğretmenler, program kapsamındaki okullardaki öğretmen, öğrenci ve velilere yönelik
yapılacak bilgilendirme ve bilinçlendirme çalışmalarında aktif olarak rol alacaktır. Ayrıca
proje paydaşı okullarda eğitim gören öğrenci ve velilerine yönelik bilgilendirme ve bilinçlen-
dirme çalışmaları da aktif olarak yürütülecektir. Program kapsamında düzenlenecek faaliyetler
AR-GE Birimi web sitesi üzerinden raporlanacaktır.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki okul öncesi, ilkokul, or taokul ve ortaöğre-
tim okullarının öğrenci, öğretmen ve velileri
8 Kasım 2019 Cuma günü Süleymanpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Uygulama Oteli Balo Salonunda, İl Milli Eğitim Müdür Vekili İlhan KOÇER
başkanlığında, Yeşilay Cemiyeti Tekirdağ İl Başkanı Sadık BAŞ ve yönetim
kurulu üyeleri, ilgili Şube Müdürleri ve ilimizde resmi ve özel okullarda görev
yapan 370 rehber öğretmeninin katılımı ile değerlendirme ve tanıtım toplantısı
gerçekleştirilmiştir. İlimizde yeni
açılan YEDAM Klinik Psikolog-
ları tarafından kurumun çalışma
faaliyetleri hakkında bilgi verildi. Ayrıca Tekirdağ Rehberlik Araştırma
Merkezi’nde görevli Uzm. Psk. Dan. Bingül UZEL, TBM eğitimlerinin
tamamlayıcısı olan Okulda Bağımlılığa Müdahale (OBM) programı hak-
kında bir sunum gerçekleştirdi.
TBM İzleme Programı
Proje Tanıtım Toplantısı
Sayfa 7 Sayı 12
Proje kapsamındaki çalışmalarda aktif olarak rol alacak rehber öğretmenlerin eğitimleri İl TBM formatör öğretmenleri-
miz tarafından Aralık ayında gerçekleştirildi. Bu eğitimlerde daha önce TBM eğitimi almamış resmi ve özel okullarda
görev yapan 107 rehber öğretmene daha eğitim verilmiş, böylece ilimiz genelindeki uygulayıcı rehber öğretmen sayısı
401’e ulaşmıştır. Bu sayı ile ilimiz genelinde rehber öğretmenlerin % 96,16’sının ilgili eğitimleri alması sağlanmıştır.
Proje kapsamında verilen eğitimlerin raporlaması AR-GE Birimi web sayfası üzerinden elektronik ortamda yapılmakta-
dır. (https://tekirdagarge.meb.gov.tr/www/turkiye-bagimlilikla-mucadele-izleme-programi/icerik/12). Bu kapsamda
2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında Eylül-Aralık ayları arasında 8.356 öğrenci, 465 öğretmen ve 1.598 veli olmak üzere
toplam 10.419 kişiye eğitim verilmiştir.
Projenin Amacı: Okul/kurumlar ımızın eğitim-öğretim faaliyetleri kapsamında gerçekleştir-
dikleri iyi örnekleri Tekirdağ Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi web sayfasında paylaş-
mak, diğer eğitim kurumlarının bu örneklerden haberdar olmasını sağlamak ve özgün çalışma-
ları belirleyip ön plana çıkararak tüm okul/kurumlarımız tarafından model alınmasını sağlamak.
Projenin Özeti: Her okul/kurum 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı içerisinde yönergede belir-
tilen şartları taşıyan en fazla 3 çalışmasını her ayın 1-30´u arasında EK-1 formuna işleyerek
kurumsal e-posta adresinden (kurum [email protected]) [email protected] adresine
gönderecektir. Gelen çalışmalar İl Değerlendirici Kurulu tarafından değerlendirilerek seçilen
okul/kurumlara ait çalışmalar AR-GE Birimi web sayfasında bir sonraki ayın çalışma dönemi
sonuna kadar yayınlanacaktır. Yıl içinde yapılan başvurular içerisinden kategorilere göre belirle-
nen çalışmaların il düzeyinde sunumu gerçekleştirilecek ve sertifika töreni düzenlenecektir.
Eğitimde İyi Örnekler
Projesi
3. Eğitimde İyi Örnekler Projesi:
Sayfa 8 TEKİRDAĞ
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki tüm resmi/özel okul ve kurumlar
Proje kapsamında Eylül ayında 15, Ekim ayında 38, Kasım ayında 59 ve Aralık ayında da 66 olmak üzere toplam 178
başvuru yapılmıştır. 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında bir önceki yıla göre başvuru sayısında % 48,33 oranında bir artış
sağlanmıştır. Bir önceki eğitim-öğretim yılı başvurularını içeren kitabın hazırlanması ve ilgili taraflarla paylaşılmasına
yönelik çalışmalarımız devam etmektedir.
4. Tekirdağ Öğretmen Akademisi Projesi:
Projenin Amacı: Öğretmen ve eğitim yöneticiler inin mesleki ve kişisel gelişimler ine katkı
sağlamaya yönelik faaliyetler gerçekleştirmektir.
Projenin Özeti: Proje çerçevesinde İl Milli Eğitim Müdür lüğü tarafından organize edile-
cek eğitim, seminer, konferans ve panel benzeri çalışmalar gerçekleştirilecektir. Gerçekleştiri-
lecek bu organizasyonlarda okullar kendilerine görev verildiği takdirde ev sahipliği yapacak ya
da etkinliklere öğretmen ya da eğitim yöneticilerinin katılımını sağlayacaktır.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki okul / kurumlarda görev yapan eğitim
yöneticileri ve öğretmenler
Proje kapsamında 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı ilk döneminde 20 eğitim ve seminer etkinliği
gerçekleştirildi. Bu etkinliklerin tamamı öğretmen ve okul yöneticilerinin proje sayfası üzerinden yaptıkları tercihler
neticesinde düzenlendi. Oryantiring, Masa Tenisi, Zeka Oyunları, STEM Uygulamaları, TÜBİTAK Programları, Ardui-
no Uygulamaları, AB Projeleri Hazırlama Teknikleri, eTwinning Programı ve Yaratıcı Yazarlık Atölyesi gerçekleştiri-
len etkinlik konularında arasında yer aldı. Oktay BİÇERSOY, Muhsin BAKAN, Mete Arslan KONAK, Recep Serkan
GÜRSEL, Neslihan FİDAN, Sami SÖZER, Adem ÖZSOY, Aysun ODABAŞI, Nuray ULU, Ebru KARATABANOĞ-
LU, Gizem ÇAKAL, Merve BATIGÖÇ, Özlem SENAN, Esra DEMİRKOL, Sinem SOYSAL, Filiz ÇAVUŞ ve Emre
BİLGİN düzenlenen etkinliklerde eğitici olarak görev aldılar. Ayrıca proje kapsamında öğretmen ve eğitim yöneticileri,
eğitim aldıkları, uzmanı oldukları, akademik ya da özgün çalışmalar yaptıkları farklı konularda bilgi ve tecrübe paylaşı-
mı yapmak amacıyla başvuruda bulunabildiler.
Tekirdağ Öğretmen Akademisi Projesi kapsamında düzenlenen eğitim ya da seminer gibi etkinliklere katılmak isteyen,
ilimizde görev yapan öğretmen ve yöneticiler AR-GE Birimi web sayfasında yer alan projenin başvuru sayfasından
çevrimiçi olarak katılım isteğinde bulunabilmektedirler. Düzenlenecek eğitim konuları proje sayfasından ve resmi yol-
lardan duyurulmaktadır.
Tekirdağ Öğretmen
Akademisi Projesi
Sayfa 9 Sayı 12
https://tekirdagarge.meb.gov.tr/www/tekirdag-ogretmen-akademisi/icerik/52
Projenin Amacı: " Her Kitap Bir Dünya Projesi" öğrencilere kitap okuma alışkanlığı ve
bilincini kazandırarak, onlara kitap okumayı sevdirmeyi, kelime dağarcıklarını zenginleştirmeyi
ve öğrencilerin güven duygularını geliştirerek; Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanabilmeleri-
ni amaçlamaktadır.
Projenin Özeti: Proje kapsamında okullar ımızda belir li saatlerde okuma etkinliği gerçek-
leştirilecektir. Etkinliğe sadece öğrenciler değil; öğretmen, idareci ve mümkünse velilerimizin
de iştirak etmesi sağlanacaktır. Bu kapsamda her okul idaresi 20 dakikalık okuma saati uygula-
masının hangi saatlerde yapılacağını belirleyecek ve okulda duyurusunu yapacaktır. Ayrıca
okullar, okuma saatimi programlarını Eylül ayı sonuna kadar bağlı bulunduğu İlçe Milli Eğitim
Müdürlüklerine gönderecektir. Ailelerle birlikte kitap okuma için her gün 20.30'da en az 30
dakikalık kitap okuma saati uygulaması gerçekleştirilecektir.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki ilkokul (2, 3, 4. sınıf), or taokul ve or taöğretim kurumlar ındaki
öğrenci, öğretmen, idareci ve veliler.
Her Kitap Bir Dünya
Projesi
5. Her Kitap Bir Dünya Projesi:
6. Değerler Eğitimi Projesi:
Projenin Amacı: Öğrenciler in; günümüzde meydana gelen değişim ve gelişimlere ayak
uydururken kim olduğunu unutmadan, maruz kalabilecekleri olası toplumsal erozyonu engelle-
yebilmek ve bu doğrultuda binlerce yıllık deneyimden süzülüp gelen bize has milli ve gelenek-
sel değerlerimizin eğitim aracılığı ile yeni nesillere aktarılmasını sağlamak.
Projenin Özeti: Proje kapsamında öncelikle İlçe Proje Yürütme Kurullar ı kurulacak. Bu
çalışmaların ardından okullara gerekli bilgilendirmeler yapılacak, okul Proje Yürütme Ekipleri
kurulacak, okullar düzeyinde öğrencilerin etik ve ahlaki değerler kazanmasına yönelik faaliyet-
ler yürütülecektir.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki tüm okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğ-
retim düzeyindeki okullar.
Proje kapsamında 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında eğitim kademelerine göre farklılık göstermekle birlikte toplam 17
değer tavsiye niteliğinde okullarla paylaşılmıştır. Okullar, belirlenen değerlerin aylara göre dağılımında değişiklik yapa-
bileceği gibi kendi ihtiyaçları doğrultusunda yeni değerler de belirleyerek gerekli gördüğü değişiklikleri yapabilecekler-
dir.
Değerler Eğitimi
Projesi
Sayfa 10 TEKİRDAĞ
Projenin Amacı: İlimiz genelinde emsallerine göre “Eğitim-Öğretime Erişim, Eğitim-
Öğretimde Kalite ve Kurumsal Kapasite” temalarında dezavantajlı durumda olan okulların
mevcut durumlarının iyileştirilmesi ve geliştirilmesini sağlamak.
Projenin Özeti: Proje kapsamında; öncelikle İl Milli Eğitim Müdür lüğü ve İlçe Milli Eği-
tim Müdürlüklerinden katılımcıların yer aldığı İl Proje Koordinasyon Kurulu oluşturulacaktır.
Ardından İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinden proje kapsamındaki pilot okulları tespit etmesi ve
gerekçeleri ile birlikte Müdürlüğümüze bildirmesi istenecektir. Pilot okul sayısı belirlenirken il
ve ilçe yöneticileri sayısı göz önünde bulundurulacaktır. Pilot okullar belirlendikten sonra her
okul bir Rehber/Danışman ile eşleştirilecektir. Eğitim-Öğretim yılı içerisinde proje kapsamında-
ki okul müdürlüğüne "Okul Gelişim Planı ve TEKİR-AĞ Projesi" çalışmaları kapsamında reh-
berlik edilecektir.
Projenin Hedef Kitlesi: İlimiz genelinde emsaller ine göre “Eğitim-Öğretime Erişim, Eğitim-Öğretimde Kalite ve
Kurumsal Kapasite” temalarında dezavantajlı durumda olan okullar
Etkileşimli Okul
Güçlendirme Projesi
7. Etkileşimli Okul Güçlendirme Projesi:
8. Tekirdağ Tasarım ve Beceri Atölyeleri Projesi:
Projenin Amacı: Okullarda öğrenilen teor ik bilgiler in, yaşam becer iler i haline getir ilme-
sini sağlamak.
Projenin Özeti: Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2023 Eğitim Vizyonu’nda yer alan Tasar ım
ve Beceri Atölyelerinin yanı sıra, TBA atölyelerinin Tekirdağ ilinde yaygınlaştırılması için
Tekirdağ yerelinde sosyo-ekonomik düzeyde ihtiyaçlara göre oluşturulması planlanan yerel
Beceri Atölyelerinin kurulması planlanmıştır.
Projenin Hedef Kitlesi: Tekirdağ ili genelindeki Temel Eğitim ve Or taöğretim okullar ı
Proje kapsamında 3 Ekim 2019 tarihinde Müdürlüğümüz konferans salonunda "Tasarım ve
Beceri Atölyeleri" hakkında bilgilendirme ve eğitim yapılmıştır.
Toplantıda AR-GE birimi personeli Serkan GÜRSEL tarafından, ilimiz genelinde Kodlama ve STEM laboratuvarı bu-
lunan okulların müdür ve sorumlu öğretmenlerine, Tasarım ve Beceri Atölyelerinin dönüşümleri, fiziksel kullanımları
ve gerekli olan malzeme listeleri hakkında bilgilendirme yapıldı. Sunumun ardından söz alan İstanbul Güzeltepe Ortao-
kulu Okul Müdürü Faik KOÇ, bahsedilen atölyeleri verimli kullanabilmek için uygulanması gereken yöntem ve teknik-
ler hakkında katılımcılarla tecrübe paylaşımında bulundu.
Tekirdağ TBA
Projesi
Sayfa 11 Sayı 12
AB PROJELERİ:
EREIVET Projesi
İlimizde mesleki eğitim alanında uluslararası
projelerin niteliğinin ve niceliğinin arttırılması
amacıyla kurulmuş olan EREIVET Ağı Projesi
kapsamında, ortak kurumların katıldığı toplantı
25-26 Kasım 2019 tarihlerinde Rotterdam’da
gerçekleştirildi. Kurumumuzun yanı sıra Nor-
veç, Finlandiya, İspanya, Fransa, Almanya ve
ev sahibi Hollanda’da yer alan 16 farklı ku-
rumlardan toplam 25 katılımcı bir araya geldi.
Toplantıda uluslararası dijital hareketlilik ko-
nulu sunum AR-GE birimi personeli Emre
BİLGİN tarafından gerçekleştirildi.
“Toplantı
Rotterdam’da
gerçekleştirildi.”
Rotterdam - 26 Kasım 2019 Rotterdam - 26 Kasım 2019
MY SCHOOL TV
Müdürlüğümüzün ortak olarak bulunduğu “My
School Tv” isimli KA2 Stratejik Ortaklıklar
Projesi kapsamında son toplantı ve eğitimler
Romanya’da gerçekleştirildi. Düzenlenen top-
lantı ve eğitimlerin ardından proje sonlandırıldı.
11-12 Aralık tarihlerinde Tekirdağ İl Milli
Eğitim Müdürümüz Ersan ULUSAN’ın da
katılımıyla, Almanya'nın Münih şehrinde yer
alan Staatsinstitut für Schulqualität und Bil-
dungsforschung - ISB (Devlet Okul Kalitesi ve
Eğitim Araştırmaları Enstitüsü) kurumu ziyaret
edildi. Kurumun Erasmus+ Mesleki Eğitim
Bölümünde gerçekleştirilen toplantıda, araştır-
ma ve eğitim alanında yapılan çalışmalar hak-
kında bilgi alındı. Ayrıca Erasmus+ Projeleri
ile ilgili olarak Bavyera Eyaletindeki mesleki
eğitim kurumları etkinlikleri konuşuldu. Daha
sonra Münih'te yer alan Otel İşletmeciliği ve
Gastronomi alanında eğitim veren devlet okulu
"Berufsschule für das Hotel-, Gaststätten- und
Braugewerbe München" kurumu ziyaret edile-
rek, okulun yaptığı uluslararası proje faaliyetle-
ri hakkında bilgi alındı ve okulda yer alan mes-
leki eğitim atölyeleri ziyaret edildi. Toplantıla-
ra İl Milli Eğitim Müdürümüz Ersan ULU-
SAN'ın yanı sıra Staatsinstitut für Schulqualität
und Bildungsforschung kurumundan Gerhard
Maier ve Stephan Plichta, Berufsschule für das
Hotel-, Gaststätten- und Braugewerbe
München kurumundan okul müdürü Gernot
Raab, Erhard-Josef Hans ve Süheyl Hizmetçi,
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden Mes-
leki Eğitim Şube Müdürü İbrahim ÇAKAL,
Strateji Geliştirme Şube Müdürü Harun ÖZ ve
AR-GE Birimi Proje Koordinatörü Emre BİL-
GİN katıldı.
Mesleki Eğitim Kurumları Ziyareti
Sayfa 12 TEKİRDAĞ
Münih - 11 Aralık 2019 Münih - 11 Aralık 2019
AR-GE Birimi yerel projeler sayfası üzerin-
den Tekirdağ Öğretmen Akademisi Projesi
kapsamında alınan eğitim ve seminer talep-
leri sonucunda, diğer konuların yanı sıra
eTwinning Programının tanıtımı amacıyla
da eğitim ve seminer etkinlikleri düzenlen-
di. Bu kapsamda 2019-2020 Eğitim Öğretim
yılı ilk döneminde Çorlu, Saray, Süleyman-
paşa ve Kapaklı ilçelerimizde eTwinning
bilgilendirme seminerleri, Çorlu, Kapaklı,
Şarköy ve Süleymanpaşa’da uygulamalı
eTwinning Atölyesi etkinlikleri gerçekleşti-
rildi. Ayrıca Şarköy ilçemizdeki okullarda
eTwinning platformunun tanıtımı amacıyla
okul ziyaretleri yapıldı. Bu etkinliklerde
Emre BİLGİN, Gizem ÇAKAL, Nuray
ULU, Ebru KARATABANOĞLU, Merve
BATIGÖÇ, Aysun ODABAŞI ve Esra DE-
MİRKOL eğitici olarak görev aldılar. Ayrı-
ca daha önce gerçekleştirdikleri projeler ile
kalite etiketi alan öğretmenlerden Özlem
SENAN Çorlu’da ve Sinem SOYSAL Şar-
köy’de gerçekleştirilen eğitimlerde projele-
rini tanıttılar ve katılımcılarla tecrübelerini
paylaştılar.
eTwinning Programı Etkinlikleri
“eTwinning
Programı
tanıtımı için
eğitim ve
seminerler
düzenlendi.”
Çerkezköy - 21 Ekim 2019 Çorlu - 24 Ekim 2019
eTwinning İlçe Koordinatörleri Toplantısı
İlimizde eTwinning Programı kapsamında yapılan çalışmaları desteklemek amacıyla tüm ilçe-
lerimizde eTwinning İlçe Koordinatörleri belirlendi. İlçe koordinatörlerinin katılımıyla Tekir-
dağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde 6 Eylül Cuma günü yapılan toplantıda İl Koordinatörü
Emre Bilgin katılımcılarla eTwinning Programı istatistiki bilgilerini paylaştı. İlde gerçekleşti-
rilen eTwinning etkinliklerinin artırılması amacıyla daha önceden belirlenmiş olan Tekirdağ
2019-2020 eTwinning hedefleri ve yıl içerisinde yapılacak çalışmalar konuşuldu. eTwinning
İlçe Koordinatörleri listesi aşağıda sunulmuştur:
Sayfa 13 Sayı 12
Merzide ÇAKIR, Marmaraereğlisi; Mehmet POLAT, Muratlı; Ebru KARATABA-
NOĞLU, Saray; Gizem ÇAKAL, Süleymanpaşa; Nuray ULU, Çorlu; Harun Melih
EDEER, Ergene; Bahadır SEZEN, Hayrabolu; Murat AKDENİZ, Malkara; Aysun
ODABAŞI, Kapaklı; Merve BATIGÖÇ, Çerkezköy; Esra DEMİRKOL, Şarköy.
Süleymanpaşa - 6 Ekim 2019
eTwinning Kalite Etiketleri
Yaptıkları eTwinning projeleriyle 2019 Yılı içerisinde, ilimizde toplam 27 Ulusal Kalite Etiketi ve 20 Avrupa Kalite
Etiketi almaya hak kazanan öğretmenlerin listesi aşağıda sunulmuştur.
Öğretmen Okul Proje İlçe Ödül
Sevim Kilment Emlak Konut Ergene Vadisi İlkokulu Özgüvenli Nesiller İçin Tasarla ve Oyna Çorlu Ulusal
Nurgül Güngör Emlak Konut Ergene Vadisi İlkokulu Web 2.0 İle İlk Okuma ve Yazma Öğretimi Çorlu Ulusal
Filiz Balnak Velimeşe Anadolu Lisesi Kültürel Zaman Yolculuğu - Cultural Time Jour-
ney Ergene Ulusal
Güler Çetin Velimeşe Anadolu Lisesi Kültürel Zaman Yolculuğu - Cultural Time Jour-
ney Ergene Ulusal
Fulya Ayas Süleymanpaşa Anadolu İmam Hatip
Lisesi Benim Gözümle Gör Süleymanpaşa Ulusal
Seçil Seda Bozkurt Çorlu Bilim ve Sanat Merkezi Bilsem de Bilmesem de "Orff Schulwerk" BİL-
SEM'de Çorlu Ulusal
Gamze Çimen Tekirdağ Bilim ve Sanat Merkezi Bir Tohumla Hayatı Yeşert Süleymanpaşa Ulusal
Serpil Tan Bayar Necati İvaz Anaokulu Tasarla & Yap & Oyna - "Design It & Build It &
Play It" Çorlu Ulusal
Seçil Seda Bozkurt Çorlu Bilim ve Sanat Merkezi Özel Eğitimde Sanat Kardeşliği Çorlu Ulusal
Yelda Say Cumhuriyet Anaokulu Bir Tohumla Hayatı Yeşert Süleymanpaşa Ulusal
Ayşe Saraç Çorlu İMKB Fen Lisesi Geri Dönüşüme Adım Çorlu Ulusal
Deniz Seher Diker Cumhuriyet Anaokulu Türk Kültürünü Oluşturan Desenler, Motifler Yeni
Neslin Ellerinde Şekilleniyor Süleymanpaşa Ulusal
Didem Aru Paşalı AKA Koleji Deyimler ve Atasözleri Öykülerimde Canlanıyor Çorlu Ulusal
Duygu Özhan İbni Sina İlkokulu Bir Varmış Bir Yokmuş Kapaklı Ulusal
Erkan Ünal İrfan Fatma Mandalı İlkokulu Bilim Her Güne Bilim Herkese Kapaklı Ulusal
Esra Ak Çerkezköy Atatürk ilkokulu Kodlama Haftasında Biz de Varız
(CodeWeek2018) Çerkezköy Ulusal
Gamze Çimen Tekirdağ Bilim ve Sanat Merkezi Türk Kültürünü Oluşturan Desenler, Motifler Yeni
Neslin Ellerinde Şekilleniyor Süleymanpaşa Ulusal
Havva Hamzalı İbni Sina İlkokulu Bir Varmış Bir Yokmuş Kapaklı Ulusal
Hicra Tosun
Özel Çerkezköy Organize Sanayi
Bölgesi Mesleki ve Teknik Anadolu
Lisesi
The Tree of Our Values Çerkezköy Ulusal
Hülya Söyleyici Çorlu Ortaokulu Hayata Yön Verenler / Scientist Çorlu Ulusal
Merzide Çakır Yeniçiftlik Nizamettin Demirdöven
İlkokulu
Çığlık Atıyorum, Duy Beni / I'm screaming hear
me Marmaraereğlisi Ulusal
Sayfa 14 TEKİRDAĞ
Öğretmen Okul Proje İlçe Ödül
Nahide Elçin
Yıldız Hanife Şefik Celep İlkokulu Resfebe Dünyam Çorlu Ulusal
Nahide Elçin
Yıldız Hanife Şefik Celep İlkokulu Eğlenerek İngilizce Öğreniyorum Çorlu Ulusal
Özge Özerdem
İlik Tekirdağ Bilim ve Sanat Merkezi Biyoresfebe Süleymanpaşa Ulusal
Pınar Bilyaz Hanife Şefik Celep İlkokulu Tanıştırayım, Arkadaşım Kitap Çorlu Ulusal
Yasemin Mızrak Şehit Öğretmen Neşe Alten Anaokulu Doğa Dostu Çocuklar Süleymanpaşa Ulusal
Yasemin Mızrak Şehit Öğretmen Neşe Alten Anaokulu Montessori Dehanın Ardındaki Bilim Montes-
sori Genius Behind Science Süleymanpaşa Ulusal
Seda Doğan Sarıkaya Ortaokulu Gameducation Süleymanpaşa Avrupa
Merzide Çakır Yeniçiftlik Nizamettin Demirdöven
İlkokulu Atatürk Çocukları Marmaraereğlisi Avrupa
Hakan Demir Malkara Özel Eğitim Uygulama Okulu Digital literacy for SEN (Special needs educa-
tion in the digital age ) Malkara Avrupa
Seda Aksu Tekirdağ Bilim ve Sanat Merkezi Creating Voltron in STEM Süleymanpaşa Avrupa
Özlem Senan Çorlu İMKB Fen Lisesi Kitaplar Okuyucularını Arıyor Çorlu Avrupa
Bahriye Kulaksız 75.Yıl Mükerrem Ali Kayna İ.O Haydi Hep Birlikte Açık Havada Öğrenelim
(Let’s Learn All Together Outdoors) Çorlu Avrupa
Ulviye Erkan Hüseyin Pehlivan İlkokulu Creativity In The Classroom Süleymanpaşa Avrupa
Bahriye Kulaksız 75.Yıl Mükerrem Ali Kayna İ.O Stories From Heart To Tunes (Kalpten Ezgile-
re Hikayeler) Çorlu Avrupa
Semin Duban Süleymanpaşa Anadolu İmam Hatip
Lisesi We’re Worth It! (Biz Buna Değeriz) Süleymanpaşa Avrupa
Melek Sevinç Süleymanpaşa Mesleki ve Teknik
Anadolu Lisesi English In Street Süleymanpaşa Avrupa
Özgen Saçan Hemit ilköğretim Okulu Kelimelerle Dans (Dance with the Words) Malkara Avrupa
Ulviye Erkan Hüseyin Pehlivan İlkokulu English is Fun Süleymanpaşa Avrupa
Merzide Çakır Yeniçiftlik Nizamettin Demirdöven
İlkokulu
My Fun Math World (Kindergarten/ Primary
School) Eğlenceli Matematik Dünyam
(Anaokulu/ilkokul)
Marmaraereğlisi Avrupa
Hakan Demir Malkara Özel Eğitim Uygulama Okulu Puzzle of Appearance Malkara Avrupa
Hülya Söyleyici Çorlu Ortaokulu Hobi Bahçesi / Hobby Garden Çorlu Avrupa
İlkin Sağlam
Kaçar Emlak Konut Ergene vadisi İlkokulu Little Dreamers Çorlu Avrupa
Merzide Çakır Yeniçiftlik Nizamettin Demirdöven
İlkokulu Creativity In The Classroom Marmaraereğlisi Avrupa
Merzide Çakır Yeniçiftlik Nizamettin Demirdöven
İlkokulu Our Future Is In Our Hands Marmaraereğlisi Avrupa
Özlem Senan Çorlu İMKB Fen Lisesi Supporting Gender Equality Çorlu Avrupa
Yeşim Demirtaş Çorlu İMKB Fen Lisesi Let’s Take Photo Together, And Visual
Newspaper Creating School Culture Çorlu Avrupa
Sayfa 15 Sayı 12 Sayfa 15 Sayı 12
6. TÜBİTAK PROJELERİ
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları:
Milli Eğitim Bakanlığı ile Türkiye Bilimsel ve Tek-
nolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) arasında
imzalanan "TÜBİTAK Tarafından Desteklenen
Bilim Fuarlarına Dair İşbirliği Protokolü" kapsa-
mında 31 Ekim - 29 Kasım 2019 tarihleri arasında
revize süreci sonrasında ilimizde toplam 9 bilim
fuarı düzenlenmiştir. Bilim fuarı düzenlenen okulla-
rımızın tamamının izleyicilik görevi birimimiz tara-
fından yürütülmüştür. Bilim fuarlarının hazırlanmasında emeği geçen tüm idareci, öğretmen ve öğ-
rencilerimize teşekkür eder, başarılarının devamını dileriz. Ayrıca TÜBİTAK Programlarından il
genelinde daha fazla yararlanabilmek, ilçelerin proje kapasitesini artırabilmek ve ilçeler arasındaki
koordinasyonu sağlayabilmek amacıyla gönüllük esasına göre ilçelerimizden birer öğretmen/idareci
“TÜBİTAK İlçe Sorumlusu” olarak belirlenmiş ve ilçeler düzeyindeki eğitim ve toplantılar temsil-
ciler tarafından gerçekleştirilmiştir.
7- DİĞER PROJELER
1. Fikir Atölyesi: Okul/kurumlar ın proje fikir ler ini AR-GE Birimi web sitesi üzerinden girerek
proje ekibimiz tarafından kendilerine teknik destek sağlanmasına yönelik hazırlanan “Fikir Atölye-
si” uygulaması şimdiye kadar 61 başvuru yapılmış olup, ilgili taraflara proje çalışmalarına yönelik
gerekli teknik destek sağlanmıştır.
2. Aile Etkileşim Atölyeleri: Aile Etkileşim Atölyeler inin amacı; aile içindeki iletişim sorunları-
nın farkına varılmasını ve aile içi iletişim dinamiklerinin güçlendirilmesini sağlamaktır. Atölye süre-
cinin iki aşamalı olarak işletilmesi, ilk aşamada aile eğitimlerinin proje paydaşı konumunda olan
okullarda verilmesi ve elde edilen dönüt ve görüşler neticesinde eğitimlerin gözden geçirilerek çeşit-
lendirilmesi ve bir eğitim havuzu oluşturulması planlanmaktadır. Bu kapsamda Süleymanpaşa ilçe-
sinde farklı okul türünden 10 okulda velilere yönelik olarak 6 farklı eğitim gerçekleştirilmiştir. Saha-
dan elde edilen veriler ışığında eğitimlere dair portfolyo oluşturulacak ve web sitesi üzerinden tüm
rehber öğretmenlerin erişimine sunulacaktır. Söz konusu eğitim havuzu yeni etkinliklerin eklenmesi
ile sürekli zenginleştirilecektir.
3. Başarısızlık Nedenleri Ölçeği Geliştirilmesi ve Veri Analizi Eğitimi: Okulda öğrenciler in
akademik başarılarını ölçmek, bu performans sonuçlarına dayanarak öğrenci hakkında karar vermek,
öğrenciyi ilgi ve yeteneklerine göre başarılı olacakları alanlara yöneltmek, genel olarak eğitim siste-
minin görevidir. Bunun yanı sıra öğrenci akademik başarısını olumsuz etkileyen etmenlerin belirlen-
mesi de büyük önem taşımaktadır. Bu kapsamda gerçekleştirilen Başarısızlık Nedenleri Ölçeği Ge-
liştirilmesi ve Veri Analizi Eğitimi ilimizdeki başarısızlık nedenlerinin araştırılması amacıyla bir
ölçek geliştirilmiş ve il genelinde farklı okul türlerinde yer alan 86 okulda 9 bin elli iki öğrenciye
uygulanmıştır. Ölçek verileri analiz edilmiş ve söz konusu okullardaki öğrencilerin akademik başarı-
sını düşüren neden ve etkenler madde madde belirlenmiştir. Bunun yanı sıra proje kapsamındaki 86
okulda görev yapan öğretmen ve idarecilere akademik başarıyı etkileyen nedenlerin ve bu nedenleri
ortadan kaldırmaya yönelik çözüm önerilerinin sunulduğu bir anket uygulanmış, söz konusu ankete
yaklaşık 450 kişi katılım sağlamıştır. Akademik başarı noktasında geliştirilen bahse konu ölçek ili-
mizde ilk defa uygulanmıştır.
“Revize süreci
sonrasında
ilimizde toplam
9 bilim fuarı
düzenlendi.”
Sayfa 16 TEKİRDAĞ
4. SODES - Tekirdağ Geleceğini Tasarlıyor Projesi: Güçlü yar ınlar için öğrencilere üretim kültürünü aşılamak;
düşündüğünü hayata geçirebilen, yenilikçi, yaratıcı, girişimci, eleştirel düşünen ve problem çözebilen bireyler yetiştire-
rek ekonomik ve sosyal gelişme katkı sağlamak amacıyla Tekirdağ Geleceğini Tasarlıyor Projesi hazırlanmıştır. SODES
kapsamında başvurusu yapılan proje 2.132.529,81 TL bütçe ile ön onaydan geçmiştir. Proje ile Çorlu Cumhuriyet Ortao-
kulu, Çorlu Bilim ve Sanat Merkezi, Çerkezköy Organize Sanayi Bölgesi Ortaokulu, Çerkezköy Şehit Ömer Halis De-
mir İmam Hatip Ortaokulu, Çerkezköy Raif Dinçkök Ortaokulu, Kapaklı Karaağaç Atatürk Ortaokulu, Süleymanpaşa
Fevzi Çakmak Ortaokulu ve Süleymanpaşa Şehit Turgut Kurtçu Ortaokulu’nda 24 adet tasarım ve beceri atölyesi oluştu-
rulacaktır. Atölyelerin oluşturulmasının yanı sıra proje kapsamında eğitici eğitimleri verilecek, atölyelere aile katılımı
sağlanacak, sergiler düzenlenecek ve öğrencilere işbaşı gözlem fırsatları sunulacaktır.
5. Tarih ve Lezzet İç İçe Projesi: Trakya Kalkınma Ajansı 2018 Küçük Ölçekli Altyapı Mali Destek Programı
kapsamında desteklenen, Tekirdağ´da turizm potansiyelini harekete geçirmeye katkı sağlamayı ve küçük ölçekli altyapı
destekleri ile kullanılabilir hale getirilen tarihi Tekirdağ Evi’nin turizme ve şehre kazandırılmasını amaçlayan projede,
Tekirdağ Evi’nin açılışı gerçekleştirildi. Hizmete açılan Tekirdağ Evi, Süleymanpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
tarafından işletilmektedir.
8- SEMİNER, KONFERANS, PANEL VE BENZERİ ÇALIŞMALAR
Sınai Mülkiyet Semineri
13-15 Kasım 2019 tarihlerinde İstanbul Ataşehir’de düzenlenen Sınai Mülkiyet Semineri’ne AR-GE Birimi personeli
Gürcan AYVAZ ve Çerkezköy Türk Tekstil Vakfı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Murat KIROĞLU katıl-
mıştır. Seminerin ardından ilimiz genelindeki okul/kurumlara yönelik seminer çalışmaları devam etmektedir.
Öğretmen ve Öğrenci Eğitimleri
Ortaokul ve ortaöğretimde eğitim öğretim gören öğrencilerimizi teknolo-
jik beceriler ile donatıp, tüketen değil üreten, sebep sonuç ilişkisi kurabi-
len, takım ruhu ile çalışabilen, gelişmiş teknoloji ile uyumlu birer birey
haline getirmek, ayrıca “Kodlama ve STEM” alanlarında öğretmenleri-
mizin de mesleki yeterliliklerini artırmak amacıyla 2019-2020 Eğitim-
Öğretim Yılı’nda Tekirdağ Öğretmen Akademisi ve hizmetiçi eğitimler
verilmiştir. Bu kapsamda Süleymanpaşa, Saray, Kapaklı, Çorlu ilçelerin-
de toplam 96 öğretmene STEM Temel Seviye öğretmen eğitimi verilmiş-
tir. Çerkezköy, Kapaklı, Süleymanpaşa, Şarköy, Çorlu ve Muratlı ilçele-
rinde toplam 133 öğretmene Arduino Temel Seviye öğretmen eğitimi verilmiştir. Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Kodlama ve STEM Atölyesinde Süleymanpaşa ve Saray ilçelerinden toplam 41 öğrenciye Kodlama ve STEM eğitimi
verilmiştir.
Kapaklı - Arduino Eğitimi
Sayfa 17 Sayı 12 Sayfa 17 Sayı 12
Bilim, Sanat ve Spor Kampları
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi (NKÜ) ve Tekirdağ NKÜ Teknopark arasın-
da imzalanan Bilim, Sanat ve Spor Kampı protokolü ile bir yıl boyunca öğrencileri üniversite ortamıyla tanıştırmak,
yaşayarak, eğlenerek edinecekleri yeni bilgi ve birikimi eğitimlerinin diğer süreçlerine yansıtmalarını sağlamak, bilim,
sanat ve sporun yaşamın vazgeçilmez yapı taşları olduğunu ve ulaşılabilirliğini göstermesi amaçlanmaktadır. Kamplar
öğrencilerimizin uzman akademisyenlerle birlikte temel laboratuvar ve bilimsel çalışma alışkanlıklarını kazanmasına
imkan sağlamak üzere 22 Temmuz-2 Ağustos 2019 tarihleri arasında iki hafta boyunca 20 ilkokul ve 20 ortaokul öğ-
rencisinin katılımı ile gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz Bilim, Sanat ve Spor Kaplarında Astronomi ve Uzay Bilimi,
Fizik, Beden Eğitimi, Matematik, Kimya, Ziraat, Müzik, Coğrafya, Biyoloji, Afet ve İlk Yardım, Tıp, STEM, Resim,
Kodlama, Programlama, Robotik Projeler, Arduino Projeler olmak üzere on yedi ayrı konuda üniversite akademisyenle-
ri ve öğretmenlerimizden eğitim aldılar. Etkinlik sonunda Tekirdağ NKÜ Rektörlük Konferans Salonunda Bilim, Sanat
ve Spor Kampı'nın belge töreni yapıldı. Kamplarda görev alan ve katılım sağlayan öğrencilere belgeleri İl Milli Eğitim
Müdürümüz Ersan ULUSAN ve Tekirdağ NKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yılmaz ÇAKICI tarafından verildi.
Sayfa 18 TEKİRDAĞ
Kodlama Haftası (CodeWeek) Etkinlikleri
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından organize edilen etkinlikler ile il genelinde kodlama hafta-
sı etkin bir şekilde kutlanmıştır. Okullarımız, kodlama haftasının görünürlüğünü arttırmak adına, öğrencilerimizin erişi-
mine açık alanlarda kodlama panoları hazırlayıp, sergilemişlerdir. 15 Ekim 2019 tarihinde 48 okul ve İl Milli Eğitim
Müdürlüğü Kodlama ve STEM atölyesinde eş zamanlı olarak 1.000 den fazla öğrenciye, STEM, kodlama, arduino ve
robotik eğitimleri verilmiştir. Bu etkinlikle okullarında atölye bulunmayan öğrencilerimize öncelik verilmiştir.
Okullara Danışman Akademisyen Uygulaması
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi arasında 11/07/2019 tarihinde “Eğitimde İş
Birliği Protokolü” imzalandı. Bu kapsamda Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi’nde görev yapan gönüllü 25 akade-
misyen alanları ile ilgili olarak uygun görülen liselere danışman olarak görevlendirildi. Başlıca danışmanlık konuları-
mız, öğrenci başarılarını yükseltmek, ulusal ve uluslar arası proje yarışmalarına katılımın artırılması, öğretmenlerin
yeterlilik ve niteliklerini geliştirmek ve eğitimde gerçekleşen yeni uygulama ve yöntemler hakkında öğretmenlerimizi
bilgilendirmektir.
Teknofest 2019’a Katıldık
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi olarak, Şube Müdürümüz Harun ÖZ, öğretmenlerimiz Neslihan FİDAN, Ser-
kan GÜRSEL ve Hanifi BELGE, dünyanın en büyük teknoloji festivali TEKNOFEST'e (İstanbul Havacılık, Uzay ve
Teknoloji Festivali) katıldılar. Festivalde projesiyle finalde yarışmaya hak kazanan Hayrabolu "Hasan Yılmaz Kurt
Ortaokulu" öğrencisi Siyami Mert ATAK ve danışman öğretmenimizin çalışmaları incelendi ve yarışmalarda başarılar
dilendi. Sergilenen diğer projeler incelenerek önümüzdeki yıl ilimizden daha büyük bir katılımın sağlanması hedeflen-
mektedir.
Sayfa 19 Sayı 12 Sayfa 19 Sayı 12
Temmuz-Aralık 2019 tarihleri arasında Müdürlüğümüze yapılan eğitim araştırmaları başvurula-
rından 14 adet araştırma çalışmasının, Milli Eğitim Bakanlığının 22.08.2017 tarih, 12607291 ve
2017/25 sayılı “Araştırma, Yarışma ve Sosyal Etkinlik İzinleri” konulu genelgeye uygun biçim-
de hazırlandığı tespit edilmiş ve gerekli yazışmalar neticesinde uygulanması uygun görülmüştür.
9- EĞİTİM ARAŞTIRMALARI
Anadolu Vakfı Eğitimleri
Müdürlüğümüz ve Anadolu Vakfı işbirliğinde “Değerli Öğretmenim Projesi” kapsamında 16-20 Kasım 2019 tarihleri
arasında bir dizi eğitim gerçekleştirilmiştir. Öğretmen ve okul idarecilerine yönelik olarak “İleri Seviye Sosyal Girişim-
cilik, Yönetişim Yetkinlikleri, İnovasyon Mühendisliği, Öğrenci Koçluğu ve Davranış Yetkinlikleri Yönetimi” eğitim-
leri; lise öğrencilerine yönelik olarak ise “Sosyal Girişimci Gençler” eğitimleri verilmiştir. Farklı ilçelerde tam gün
olarak gerçekleştirilen eğitimlere il genelinde yaklaşık 600 öğretmen ve idareci ile 600 lise öğrencisi katılım göstermiş-
tir.
Akıl ve Zeka Oyunları Turnuvası
Müdürlüğümüz tarafından 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında il genelinde
organize edilen Akıl ve Zekâ Oyunları Turnuvasının ilk ayağı olan Okul Yarış-
maları Kasım 2019’da gerçekleştirildi.
Liseler Arası Münazara Turnuvası
Müdürlüğümüz tarafından 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında il genelinde orga-
nize edilen Liseler Arası Münazara Turnuvasının ilk ayağı olan Okul Yarışmaları
Kasım 2019’da gerçekleştirildi.
İş Etiket Satırı veya Sloganı
İLETİŞİM BİLGİLERİ
Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü
100. Yıl Mah. İnci Sok. No: 15 59100
Süleymanpaşa/ TEKİRDAĞ
Telefon: +90 282 261 20 11
Faks : +90 282 261 87 22
AR-GE Birimi
Tel: +90 282 261 20 11 (Dahili: 145)
E-posta: [email protected]
Kurtuluş Savaşı döneminin güçlüklerle dolu ve işgal altında geçen yıllarından sonra 1923–
1924 eğitim yılında ilimizde; 59 okul; bu okullarda 92 öğretmen ve 4.848 öğrenci ile çıkılan yolda:
Bugün itibariyle; 585 okul, 294 kurumda, 10.671 öğretmen ve 186.374 öğrenci ile büyük
önder Atatürk’ün göstermiş olduğu “Muasır medeniyet seviyesinin üzerine çıkmak” hedefine emin
adımlarla yürümekteyiz.
“En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde kesinlikle zafere ulaş-
mak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu şekilde olur.”
Mustafa Kemal ATATÜRK