米沢栄養大

校 章 の 由 来

学

年 組 男 女 計

1 1 13 11 24

2 13 11 24

2 1 10 10 20

2 10 11 21

3 1 17 11 28

2 16 11 27

4 1 13 10 23

2 12 10 22

5 1 11 17 28

2 13 16 29

6 1 15 9 24

2 17 9 26

わかば 5 0 5

けやき 1 1 2

計 166 137 303

職 名 ・ 担 任 氏 名 職 名 ・ 担 任 氏 名

校 長 金 子 明 夫 栄 養 教 諭 三 條 綾 華

教 頭 鈴 木 淳 一 主 事 島田美加（伊藤優菜子）

教 務 主 任 大 越 路 可 事 務 補 助 松 浦 千 代 子

１ 年 １ 組 担 任 石 黒 倫 子 適応指導補助員 土 井 里 子

１ 年 ２ 組 担 任 菅 原 静 学 校 技 術 員 我 妻 周 二

２ 年 １ 組 担 任 田 中 翔 太 郎 学 校 技 術 員 羽 賀 毅 美

２ 年 ２ 組 担 任 古 川 泉 調 理 師 三 俣 真 弓

３ 年 １ 組 担 任 筒 井 励 調 理 師 古 畑 沙 織

３ 年 ２ 組 担 任 八 巻 映 子 調 理 師 髙 橋 緑

４ 年 １ 組 担 任 海老名久美子 調 理 員 横 山 翠

４ 年 ２ 組 担 任 遠 藤 美 樹 調 理 員 森 谷 奈 都 美

５ 年 １ 組 担 任 山 根 啓 輔 英語担当講師 奥 山 雄 基

５ 年 ２ 組 担 任 加 藤 真 由 美 （ 前 田 真 奈 美 ）

６ 年 １ 組 担 任 大 塚 哲 也 学 校 医 今 井 高 二

６ 年 ２ 組 担 任 八 巻 和 樹 学 校 眼 科 医 佐 藤 憲 夫

わ か ば 学 級 担 任 玉 虫 文 学校耳鼻科医 近 芳 久

け や き 学 級 担 任 鹿 野 美 紀 子 学 校 歯 科 医 安 藤 栄 吾

養 護 教 諭 雨 田 祐 子 薬 剤 師 村 上 秀 人

職 名 氏 名

会 長

(兼 文化体育後援会会長) 丸 川 信 明

副 会 長

柴 田 順 一

若 林 淑 江

鈴 木 淳 一

文化体育後援会副会長 斎 藤 満

河 野 正 志

母 親 委 員 長 飯 塚 香 織

会 計 監 査 委 員 大 久 保 元 洋

情 野 美 紀

事 務 局 大 越 路 可

島田美加（伊藤優菜子）

児 童 数

学 校 案 内 図

教 職 員

松の葉 4 枚と松川のｍ(ローマ字)を中心に置き、松川の流れの

輪で軟らかく表現している。

色は未来と希望の黄色、活力の緑色、自制・自由の青色の三色

で表現している。

JR 米坂線

松川

五中●

米沢女子短大●

松川小

〔 新大橋

〔

万里橋

米沢駅

父 母 と 教 師 の 会 役 員

〔

陸上競技場●

松川コミセン

〒

至 興譲館

松川コミセン●

相生橋

住之江橋

●一中 至 市役所

〒992-0025 山形県米沢市通町4丁目10番15号

TEL 0238-22-8088 FAX 0238-22-8090

URL http://www.educ.yonezawa.yamagata.jp/matukawa/

E-mail matukawa2@educ.yonezawa.yamagata.jp

校

歌

花になれ・鳥になれ・風になれ

さとう宗幸

作詞・作曲

一、太陽に向かって咲く

美しい花のように

陽差しの中で

明るく生きる

雨に打

たれても

たくましく

松川の学舎に咲く

花となろう

未来に輝く

花となろう

二、大空に翼拡げ

翔びたとう鳥のように

心豊かに

自由に生きる

ふるさとの空を

いつくしみ

松川の学舎に舞う

鳥になろう

未来を見つめる

鳥になろう

三、朝焼けの森を抜ける

さわやかな風のように

今を見つめて

時代に生きる

信じた道程を

ひとすじに

松川の学舎に吹く

風となろう

未来を拡きゆく

風となろう

生　活

評　価

月 ４月 ５月 ６月 ７月 ８月 ９月 １０月 １１月 １２月 １月 ２月 ３月

主な行事

始業式

入学式

身体測定

避難訓練

お魚放流

１年生を迎える会

授業参観

PTA・文体総会

家庭訪問

スポーツテスト

交通教室

児童会総会

運動会

４年社会科見学

市陸上記録会

プール開き

音楽鑑賞教室

３年社会科見学

創立記念式

５年自然体験学習

授業参観

終業式

市水泳記録会

始業式

校内水泳記録会

夏休み作品展

避難訓練

(市民総体陸上）

３年連合音楽会

自由参観日

中学一日入学

６年修学旅行

連絡票配付

避難訓練

校内マラソン

記録会

就学時健診

縦割り班遊び

ウィ ーク

学習発表会

栄養大訪問

給食感謝の会

児童会総会

授業参観

終業式

始業式

一斉下校

避難訓練

スキー教室

スキー教室

新入生一日入学

校内スキー記録会

（市民総体スキー）

ＮＲＴ（学力テスト ）

授業参観

６年生ありがとう

集会

連絡票配付

修了式

卒業証書授与式

２学期１学期 ３学期前期 後期

１年生を迎える会 連合音楽会 運動会 マラソン大会

主体的な学びになる課題を双方向の対話で解決させ学びを自覚させることで、課題に向き合い人

と関わり合いながら主体的に探究する子どもになるであろう

（１） 授業づくり（全教科・外国語活動・総合的な学習・学級活動）

○主体的・協働的問題解決学習の日常化

○授業研究会

○研修会

（２） 学校・学年・学級づくり

○学年・学級目標による自治的集団づくり

○縦割り活動（ピアサポート）

○ＡＳＳＥＳＳ分析による学級経営

○担任力育成に向けた研修

（３） 学び合うための感情・思考の問題解決スキルのスキルアップ

○問題解決スキル（聴くスキル・訊くスキル・活動スキル）

○コミュニケーションスキル（学級タイム）

○ＳＥＬ

児童会総会 クリスマス集会 縦割り読み聞かせ

すべては松川の子のために

めざす学校像

子どもが学びたい 保護者が学ばせたい学校

今年度の重点

・朝読書の充実 ・図書館教育の推進 表現活動の場の充実

・一点突破・全面展開（ネーム、下校時刻、下駄箱等）

・集団生活のルールを身につける

・松川チャレンジカード ・縦割り班活動の充実