tema 2 yo decido
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TEMA 2
YO DECIDO
¿Somos realmente libres?
FÉLIX GONZÁLEZ ROSADO
¿Qué es ser libre? Procede de la palabra griega “eleutheros”
El no esclavo.
El que no está sometido a nadie y por tanto, es dueño de su vida.
Ser libre es
Poder elegir
La inteligencia nos permite hacerloElegir siempre tiene un riesgo: elegir bien o mal
ELECCIONES MORALES
Sirven para convivir con los demás y orientar nuestra conducta.
Antes de elegir hay que investigar, y para ello contamos con la razón
Para reflexionar sobre lo acertado o no de nuestra decisión.
VALORES VIVIDOS
Se puede sentir y apreciar su valor o desvalor de forma inmediata
VALORES PENSADOS
Requieren reflexión interna, deliberar, sopesar.
RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD
Significa
Ser dueño de nuestras acciones.Porque las he elegido LIBERTAD
y las he pensado VALORES PENSADOS
MONTESQUIEU
Enumera diversos significados del término libertad.
La mayoría hacen referencia al concepto de libertad política:
Capacidad de deponer al tirano.
Facultad de elegir a alguien a quien obedecer
Privilegio de no ser gobernados.
ORTEGA Y GASSETORTEGA Y GASSET
PROBLEMA
La vida es elegir y ejercer nuestra libertad constantemente.
Insiste en la responsabilidad personal que toda elección conlleva.
¿QUÉ ¿QUÉ SIGNIFICA SIGNIFICA SER SER
LIBRE?LIBRE?
El término libertad originariamente significaba
El no ser esclavo, ser dueño de su vida y de sus acciones.
El hombre no nace siendo libre, la libertad es un proyecto, que requiere un esfuerzo y un ejercicio constante.
LIBERTAD EXTERIOR
Ausencia de coacciones externas que nos impiden la acción.
Libertades sociales, políticas, económicas.
Libertad de circulación, de asociación.
LIBERTAD INTERIOR
Ausencia de coacciones internas que limiten nuestra posibilidad de elección.
Ignorancia, miedo, pereza o furia.
Nos permite plantear distintas opciones a la hora de elegir o decidir.
Un robot carece de libertad para decidir, pues sus “acciones”
están predeterminadas por el programa que lo controla.
ORTEGA
Señala dos límites a nuestra libertad
Somos arrojados a la vida,
a nadie se le consulta si quiere vivir o no.
Nacemos en un momento, contexto y circunstancias determinados.
SARTRE SARTRE “Estoy condenado a ser libre”
Necesariamente tiene que elegir, pues, aún cuando decidiera no
elegir, ya está eligiendo.
ERICH FROMMERICH FROMM
La vida del hombre no está determinada por
instintos, por lo que tiene que hacerse
cargo de su existencia y nadie
puede resolver ese problema por él.
Cuenta únicamente con su inteligencia, una inteligencia que es racional.
PERSONALIDAD
Modo estable que tiene una persona de pensar, sentir y comportarse.
TEMPERAMENTO Conjunto de disposiciones afectivas que determinan las reacciones afectivas del sujeto. Difícil de modificar.
CARÁCTER
Conjunto de
hábitos que se
han ido adquiriendo
a lo largo de la
Vida.
VIRTUDES O HÁBITOS MORALES
Prudencia
Justicia
Valentía
Templanza
Prudencia Capacidad de aplicar las normas y valores generales a casos concretos.
Justicia Es el hábito de dar a cada uno lo suyo, de procurar actuar de la manera correcta, juzgando las cosas de una manera imparcial.
Valentía Capacidad de hacer lo que se debe hacer, a pesar del esfuerzo que exija.
Templanza Capacidad regular los deseos o sentimientos, para poder se dueño de uno mismo.
IDENTIDADIDENTIDAD
Debemos tener clara la jerarquía de nuestras identidades con las cuales, y a través de las cuales, configuramos nuestra personalidad.
La identidad humana es la identidad más importante. Se basa en la dignidad.
¿Todo lo que elegimos libremente es válido?
¿Todo vale?
No todas las soluciones aportadas a un problema son válidas, al igual que no todas las elecciones o decisiones que tomamos son las adecuadas.
¿Qué criterios podemos buscar en el plano de la moral y de la convivencia para comprobar las decisiones tomadas?
Los criterios de la ética
Sirven para distinguir las buenas de las malas soluciones y ayudarnos a decidir qué vale y qué no vale.
Buenas SolucionesLas que protegen y respetan la dignidad
de todas las personas.
Malas Soluciones Las que provocan dolor, desigualdad,
tiranía.
¿Qué es la ética?
El conjunto de las mejores soluciones que ha encontrado nuestra inteligencia para organizar la convivencia común.
resolver bien los conflictos
Fuerzas las propuestas de las religiones que han las iniciativas de grandes personalidades impulsado las reivindicaciones la ética la filosofía
BAKUNINBAKUNINNos hacemos libres con los “otros”
Mi libertad solo es posible cuando los demás son igualmente libres.
SCHELERSCHELER
Ejemplo de libertad de los otros.
Madres o padres cuando tienen que dejar “volar” a sus hijos.
Ejemplo del miedo a nuestra propia libertad.
Una persona que tiene que tomar una decisión arriesgada con respecto a su futuro o para su vida y le gustaría que otro la tomara por él.
En las sociedades antiguas
La nación, la familia, el grupo eran más importantes que el individuo.
Poco a poco, la sociedad dejó de estar por encima de los individuos, para estar al servicio de los individuos.
Sociedades occidentales
Individualismo
Falta de solidaridad
No le interesa el bien común
SANTO TOMAS DE ÁQUINO
“libre albedrío” Facultad de la voluntad y de la razón.
FROMM
El hombre carece de instintos. A través de la inteligencia, ha de buscar
la mejor forma de adaptarse al medio.
PIAGETPIAGET
Obediencia
Primera moral del niño.
La voluntad de los padres
El primer criterio del bien.