template...

81
รรรรรรรรรรรรรรรร รรรรร / รรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรร ……………………………………………………

Upload: others

Post on 04-Mar-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

รายงานการประเมนตนเอง /รายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร………………………………………………………

Page 2: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ประจำาปการศกษา 2562

2

Page 3: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

สารบญหนา

บทสรปสำาหรบผบรหาร ..บทนำา ..รายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป ..ตวบงช 1.1 : การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

..

หมวดท 2 อาจารย ..ตวบงช 4.1 : การบรหารและพฒนาอาจารย ..ตวบงช 4.2 : คณภาพอาจารย ..ตวบงช 4.3 : ผลทเกดกบอาจารย ..

หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต ..ตวบงช 2.1 : คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

..

ตวบงช 2.2 : รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำา หรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

..

ตวบงช 3.1 : การรบนกศกษา ..ตวบงช 3.2 : การสงเสรมและพฒนานกศกษา ..ตวบงช 3.3 : ผลทเกดกบนกศกษา ..

หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร ..ตวบงช 5.1 : สาระของรายวชาในหลกสตร ..ตวบงช 5.2 : การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

..

ตวบงช 5.3 : การประเมนผเรยน ..ตวบงช 5.4 : ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

..

หมวดท 5 การบรหารหลกสตร ..ตวบงช 6.1 : สงสนบสนนการเรยนร ..

3

Page 4: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หนาหมวดท 6 ขอคดเหน ..หมวดท 7 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร ..หมวดท 8 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร ..ตารางการวเคราะหคณภาพการศกษาภายในระดบ

หลกสตร..

การประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา มหาวทยาลยพายพ

มาตรฐานท 1 ดานผลลพธผเรยนมาตรฐานท 2 ดานการวจยและนวตกรรมมาตรฐานท 3 ดานการบรการวชาการมาตรฐานท 4 ดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทยมาตรฐานท 5 ดานการบรหารจดการตารางสรปการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา มหาวทยาลยพายพ ระดบหลกสตร

4

Page 5: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

รายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร……………………………………….

ประจำาปการศกษา 2562

บทสรปสำาหรบผบรหาร

ขอมลทวไป………………………………………………….

ผลการประเมนคณภาพภายในผลการประเมนองคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐาน ผาน/ไมผาน

เกณฑมาตรฐาน หลกสตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร พ.ศ. 2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552

ผลการประเมนในภาพรวมมคะแนนเฉลย มคณภาพระดบ …… ……องคประกอบทมผลการประเมนระดบ ดมาก ม ….. องคประกอบ

ไดแก องคประกอบท ……องคประกอบทมผลการประเมนระดบ ด ม องคประกอบ ……

ไดแก องคประกอบท ……. องคประกอบทมผลการประเมนระดบ ปานกลาง ม องค………

ประกอบ ไดแก องคประกอบท ……. องคประกอบทมผลการประเมนระดบ นอย ม องคประกอบ ……

ไดแก องคประกอบท …….

ผลการประเมนในมมมองของระบบปจจยนำาเขา มคาเฉลยเทากบ ……. อยในระดบ ……กระบวนการ มคาเฉลยเทากบ …. อยในระดบ …..ผลผลต มคาเฉลยเทากบ ….. อยในระดบ ……

5

Page 6: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา มหาวทยาลยพายพ ระดบหลกสตร 

 ผลลพธดานผเรยน ผลลพธดานการวจยและนวตกรรม ผลลพธดานการบรการวชาการแกสงคม ผลลพธดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทย ตามมาตรฐานการศกษาของสถาบนอดมศกษา            ผลการประเมนตามมาตรฐาน 5 ดาน ……. ตวบงช มคะแนนเทากบ อยในระดบ……… ………..

มาตรฐานทมผลประเมนในระดบดมาก ม ดาน ไดแก ………มาตรฐานท …….. ดาน……………….. (คะแนน …………..)

มาตรฐานทมผลประเมนในระดบด ม ……. ดาน ไดแก มาตรฐานท ……. ดาน………. (คะแนน ……..)

มาตรฐานทมผลประเมนระดบพอใช ม …….. ดาน ไดแก มาตรฐานท ดาน…… ……. (คะแนน …….)

มาตรฐานทมผลประเมนระดบตองปรบปรง ม …….. ดาน ไดแก มาตรฐานท ดาน…… ……. (คะแนน …….)

มาตรฐานทมผลประเมนระดบตองปรบปรงเรงดวน ม …….. ดาน ไดแก มาตรฐานท ดาน…… ……. (คะแนน …….)

6

Page 7: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

บทนำา

รหสหลกสตร …….

ชอหลกสตร …….

ประวตความเปนมาของหลกสตร……………

จดเดนและแนวทางเสรม…………..

จดทควรพฒนาและแนวทางปรบปรง…………..

ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา

ขอเสนอแนะและแนวทางในการ

พฒนาจากผประเมน

ความคดเหนจากผรบผดชอบ

หลกสตร ผลการปรบปรง

7

Page 8: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 1 ขอมลทวไป1.1 ขอมลนำาเขา (Input)

1.1.1. อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

1.1.1.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร (มคอ.2)ท ตำาแหนงทาง

วชาการชอ สกล– คณวฒการศกษา

123

1.1.1.2 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร (ณ สนปการศกษาทประเมน)

ท ตำาแหนงทางวชาการ

ชอ สกล– คณวฒการศกษา

123

1.1.1.3 ขอมลผลงานวชาการ/งานสรางสรรคของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร (ณ สนปการศกษาทประเมน) ในรอบ 5 ปยอนหลง

ชออาจารย ชอเรอง.ชอวารสาร,ปท(ฉบบท),หนาแรก-หนาสดทาย หรอ

ชอเรอง,วน เดอน ป สถานทจดประชมวชาการ.

ระดบคณภาพ

1. ป พ.ศ. 2562-……….ป พ.ศ. 2561

8

Page 9: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

-……….ป พ.ศ. 2560-……….ป พ.ศ. 2559-……….ป พ.ศ. 2558-……….

2. 3.

1.1.2. อาจารยประจำาหลกสตร

1.1.2.1 อาจารยประจำาหลกสตร (ณ สนปการศกษาทประเมน)

ท ตำาแหนงทางวชาการ

ชอ สกล– คณวฒการศกษา

123

1.1.2.2 ขอมลผลงานวชาการ/งานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตร (ปจจบน) ในรอบ 5 ปยอนหลง

ชออาจารย ชอเรอง.ชอวารสาร,ปท(ฉบบท),หนาแรก-หนาสดทาย หรอชอเรอง,วน เดอน ป สถานทจด

ประชมวชาการ.

ระดบคณภาพ

1. ป พ.ศ. 2562-……….ป พ.ศ. 2561-……….ป พ.ศ. 2560-……….

9

Page 10: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ป พ.ศ. 2559-……….ป พ.ศ. 2558-……….

2. 3.

1.1.3. อาจารยผสอน1.1.3.1 อาจารยประจำา

ลำาดบ

ชอ สกล– คณวฒการ

ศกษา

รายวชาทสอน

ผลงานในรอบ 5 ป

12345

1.1.3.2 อาจารยพเศษลำาดบ

ชอ สกล– คณวฒการ

ศกษา

รายวชาทสอน

ผลงานในรอบ 5 ป

12345

1.1.4. สถานทจดการเรยนการสอน…………………………

1.2 ประเมนตวบงช10

Page 11: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 1.1 : การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

หลกสตรใหม พ.ศ................................ หลกสตรปรบปรง พ.ศ.................................... หลกสตรทไดรบอนมตปดจากสภามหาวทยาลย พ.ศ.......................

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

1) จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรไมนอยกวา 3 คนและเปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเกนกวา 1 หลกสตรไมได และประจำาหลกสตรตลอดระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตรนน

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

2) คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมคณวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอขนตำาปรญญาโทหรอเทยบเทาทมตำาแหนงรองศาสตราจารยขนไป มผลงานทางวชาการอยางนอย 3 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยางนอย 1 รายการตองเปนผลงานวจย

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

3) อาจารยประจำาหลกสตรมคณวฒขนตำาปรญญาโทหรอเทยบเทา มผลงานวชาการอยางนอย 3 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยางนอยตองเปนผล

11

Page 12: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

งานวจย[ ] ผาน [ ] ไมผาน

4) คณสมบตของอาจารยผสอน : อาจารยประจำา- มคณวฒระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชานนหรอสาขาวชาทสมพนธกนหรอสาขาวชาของรายวชาทสอน - ตองมประสบการณดานการสอนและมผลงานทางวชาการอยางนอย 1 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง:อาจารยพเศษ - มคณวฒระดบปรญญาโท หรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน หรอสาขาวชาของรายวชาทสอน -มประสบการณทำางานเกยวของกบวชาทสอนและมผลงานทางวชาการอยางนอย 1 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง -ทงน มชวโมงสอนไมเกนรอยละ 50 ของรายวชา โดยมอาจารยประจำาเปนผรบผดชอบรายวชานน

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

5)คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ-เปนอาจารยประจำาหลกสตรทม

12

Page 13: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

คณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอขนตำาปรญญาโทหรอเทยบเทาและดำารงตำาแหนงทางวชาการไมตำากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และ- มผลงานทางวชาการอยางนอย 3 รายการในรอบ 5 ปยอนหลงโดยอยางนอย 1 รายการตองเปนผลงานวจย

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

6) คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม): อาจารยประจำา-คณวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอขนตำาปรญญาโท หรอเทยบเทาและดำารงตำาแหนงทางวชาการไมตำากวารองศาสตราจารย ในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน-มผลงานทางวชาการอยางนอย 3 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยางนอย 1 รายการตองเปนผลงานวจย: ผทรงคณวฒภายนอก-มวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา -มผลงานทางวชาการทไดรบการตพมพเผยแพรในระดบชาต ซง

13

Page 14: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

ตรงหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธหรอการคนควาอสระไมนอยกวา 10 เรอง -หากไมมคณวฒหรอประสบการณตามทกำาหนดจะตองมความร ความเชยวชาญและประสบการณสงเปนทยอมรบ ซงตรงหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธหรอการคนควาอสระ โดยผานความเหนชอบของสภาสถาบนและแจง กกอ.ทราบ

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

7) คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ : อาจารยผสอบวทยานพนธ ประกอบดวย อาจารยประจำาหลกสตร และผทรงคณวฒจากภายนอกไมนอยกวา 3 คน ประธานผสอบวทยานพนธตองไมเปนทปรกษาวทยานพนธหลกหรอทปรกษาวทยานพนธรวม: อาจารยประจำาหลกสตร-มคณวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอขนตำาปรญญาโท หรอเทยบเทาดำารงตำาแหนงทางวชาการไมตำากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน -มผลงานทางวชาการอยางนอย

14

Page 15: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

3 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง โดยอยางนอย 1 รายการตองเปนผลงานวจย: ผทรงคณวฒภายนอก-มวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา -มผลงานทางวชาการทไดรบการตพมพเผยแพรในระดบชาต ซงตรงหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธหรอการคนควาอสระไมนอยกวา 10 เรอง -หากไมมคณวฒหรอประสบการณตามทกำาหนดจะตองมความร ความเชยวชาญและประสบการณสงเปนทยอมรบ ซงตรงหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธหรอการคนควาอสระ โดยผานความเหนชอบของสภาสถาบนและแจง กกอ.ทราบ

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

8) การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษาแผน ก 1 ตองไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามประกาศของ กกอ.แผน ก 2 ตองไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตาม

15

Page 16: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

ประกาศของ กกอ. หรอนำาเสนอตอทประชมวชาการโดยบทความทนำาเสนอไดรบการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมทางวชาการ (Proceedings)แผน ข รายงานการคนควาหรอสวนหนงของการคนควาอสระตองไดรบการเผยแพรในลกษณะใดลกษณะหนงทสบคนได

[ ] ผาน [ ] ไมผาน

9) ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาวทยานพนธ อาจารยคณวฒปรญญาเอก 1 คนตอนกศกษา 5 คนการคนควาอสระ อาจารยคณวฒปรญญาเอก 1 คน ตอนกศกษา 15 คน หากอาจารยคณวฒปรญญาเอกและมตำาแหนงทางวชาการ หรอปรญญาโทและมตำาแหนงทางวชาการระดบรองศาสตราจารยขนไป 1 คนตอนกศกษา 10 คนหากเปนทปรกษาทง 2 ประเภท ใหเทยบสดสวนนกศกษาททำาวทยานพนธ 1 คนเทยบเทากบ นกศกษาทคนควาอสระ 3 คน

[ ] ผาน

10) การปรบปรงหลกสตรตาม

16

Page 17: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเม

นตนเอ

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงาน (Performance)

[ ] ไมผาน

รอบระยะเวลาทกำาหนด ตองไมเกน 5 ป ตามรอบระยะเวลาของหลกสตร หรออยางนอยทกๆ 5 ป

ผลการประเมนตนเอง : [ ] ผาน [ ] ไมผาน

17

Page 18: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 2 อาจารย2.1 ขอมลนำาเขา (Input)

2.1.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒปรญญาเอกรายการขอมลพนฐาน CommonDataset จำานวนยนยน

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรปจจบนทงหมดจำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒปรญญาเอก

2.1.2 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมตำาแหนงทางวชาการรายการขอมลพนฐาน CommonDataset จำานวนยนยน

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรปจจบนทงหมดจำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ อ.จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรดำารงตำาแหนงทางวชาการ ผศ.จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ รศ.จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ ศ.

2.1.3 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมผลงานวชาการตำาแหนง

ทางวชาการชออาจารยผรบผดชอบ

หลกสตรนำาหนก

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

18

Page 19: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

2.2 ประเมนตวบงชตวบงช 4.1 : การบรหารและพฒนาอาจารย

การบรหารและพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตร....................................................................มเปาหมายเพอ ใหหลกสตรมอาจารยทมคณสมบตสอดคลองกบบรบท วสยทศนของหลกสตร และเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร ทกำาหนดโดย สกอ. มระบบและกลไกในการรบและแตงตงอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทเหมาะสม โปรงใส มการบรหารอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทเชองโยงกบแผนอตรากำาลงระยะยาว เพอใหไดอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมคณสมบตทงเชงปรมาณและคณภาพ มระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตร โดยมการจดสรรงบประมาณ และจดกจกรรมตางๆ ตลอดจนมการตดตาม กำากบการพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตรใหเปนไปตามแผน......

ผลการดำาเนนงานการรบและแตงตงอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

.......................

การบรหารอาจารยผรบผดชอบหลกสตร...................……

การสงเสรมและพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตร...............................

ผลการประเมนตนเอง : คะแนน ……….. เหตผล …………………………………………………………………………………………….

ตวบงช 4.2 : คณภาพอาจารย

19

Page 20: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

4.2.1 รอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒ ปรญญาเอก

รายการขอมลพนฐาน ผลการดำาเนนการ

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒปรญญาเอก

........ คน

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทงหมด ....... คนรอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒปรญญาเอก

รอยละ ............

เทยบคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป ....... คะแนน

4.2.2 รอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารง ตำาแหนงทางวชาการ

รายการขอมลพนฐาน ผลการดำาเนนการ

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ

........ คน

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทงหมด ....... คนรอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ

รอยละ ............

เทยบคะแนนเตม 5 = รอยละ 80 ขนไป ....... คะแนน

4.2.3 ผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

รายการขอมลพนฐาน ผลการดำาเนนการ

ผลรวมถวงนำาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพร

........

20

Page 21: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

จำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทงหมด ....... คนรอยละของงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทงหมด

รอยละ ............

เทยบคะแนนเตม 5 = รอยละ 40 ขนไป ....... คะแนน

ผลการประเมนตนเอง : ประเดนในการพจารณา ผลการดำาเนนงาน คะแนน

การประเมนตนเอง

ตวตง ผลลพธตวหาร

รอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมวฒปรญญาเอก

รอยละ......

.... คะแนน

รอยละของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ

รอยละ......

.... คะแนน

ผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

รอยละ......

.... คะแนน

คะแนนเฉลย .... คะแนน

ตวบงช 4.3 : ผลทเกดกบอาจารย

อตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

21

Page 22: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หลกสตรมอตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 3 ปยอนหลงดงน

2559 2560 2561 2562

อตราการคงอยรอยละ

…. … …

จากขอมลขางตนพบวาหลกสตรมอตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมแนวโนม

เพมขน ทกป ลดลง เนองจากมการปรบเปลยนอาจารยผรบผดชอบ

หลกสตรเนองจาก/เกษยณอายงาน/ ลาออก /ลาศกษาตอ ไมเปลยนแปลงเนองจากมอตราการคงอยรอยละ 100 ตลอด

ระยะเวลาการจดการศกษาตามหลกสตร

ความพงพอใจของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรอาจารยผรบผดชอบหลกสตรไดมการประเมนความพงพอใจตอ

การบรหารจดการหลกสตรมาอยางตอเนองเพอนำาขอมลไปใชในการบรการจดการหลกสตร มผลการประเมนยอนหลง 3 ป ดงน

ประเดน ปการศกษา2560 2561 2562

การรบและการแตงตงอาจารยผรบผดชอบหลกสตรระบบการบรหารอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

22

Page 23: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การสงเสรมและพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตรผลทเกดกบอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

คาเฉลยรวม

จากขอมลขางตนคะแนนความพงพอใจของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมแนวโนม เพมขน / ลดลง

ผลการประเมนตนเอง : คะแนน …………….เหตผล ………………………………………………………………………………………………

23

Page 24: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต3.1 ขอมลนำาเขา (Input)

3.1.1 ขอมลนกศกษา

จำานวนนกศกษาตามแผนการรบนกศกษา ........... คน

ปการศกษาทรบเขา

จำานวนนกศกษาคงอย2556 255

7255

8255

9256

02561

2562

2556255725582559256025612562

ปจจยทมผลกระทบตอจำานวนนกศกษา : …………………………………………………………………

……………………………………………………………………….

3.1.2 จำานวนผสำาเรจการศกษา

ปการศกษาทรบเขา

2556 2557 2558 2559 2560 2561 2562จ

น.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

จน.สำาเรจ

กศ.

รอยละ

2556255725582559

24

Page 25: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

256025612562

ปจจยทมผลกระทบตอการสำาเรจการศกษา : …………………………………………………………………

………………………………………………………………………

3.1.3 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒ รายการขอมลพนฐาน CommonDataset จำานวน

ยนยนจำานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมดคะแนนเฉลยทไดจากการประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5)จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด

3.1.4 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ชอนกศกษา/ผสำาเรจการ

ศกษา

ชอเรอง.ชอวารสาร,ปท(ฉบบท),หนาแรก-หนาสดทาย หรอ

ชอเรอง,วน เดอน ป สถานทจดประชมวชาการ.

ระดบคณภาพ

1. 2. 3. 4. 5.

3.1.5 การวเคราะหผลทได…………………………………………………………………

………………………………………………………………………

3.2 ประเมนตวบงช25

Page 26: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 2.1 : คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

การสำารวจคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจากผใชบณฑต โดยปการศกษา 2561 มบณฑตทสำาเรจการศกษาจำานวน …………. คน ไดทำาการสำารวจจากผใชบณฑต จำานวน …………. คน มผตอบแบบประเมนคณภาพกลบมาจำานวน ……………. คน คดเปนรอยละ ……………….มคาเฉลยของคะแนนประเมนดงนดานท 1 ดานคณธรรมจรยธรรม มคาเฉลยเทากบ …………….ดานท 2 ดานความร มคาเฉลยเทากบ …………….ดานท 3 ดานทกษะทางปญญา มคาเฉลยเทากบ …………….ดานท 4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ มคาเฉลยเทากบ …………….ดานท 5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ มคาเฉลยเทากบ ………………..

ดานท 6 ดานวชาชพ มคาเฉลยเทากบ ………………รวมทกดานมคาเฉลยเทากบ ……………….

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ………………….

ตวบงช 2.2 : ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รายการขอมลพนฐาน Common Dataset จำานวนยนยน

บทความฉบบสมบรณทตพมพในลกษณะใดลกษณะหนง (0.10)

26

Page 27: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

รายการขอมลพนฐาน Common Dataset จำานวนยนยน

บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (0.20)บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบ การเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (0.40)ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร (0.40)บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 (0.60)บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (0.80)บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 (1.00)ผลงานทไดรบการจดสทธบตร (1.00)งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (0.20)งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (0.40)งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (0.60)งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวาง

27

Page 28: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

รายการขอมลพนฐาน Common Dataset จำานวนยนยน

ประเทศ (0.80)งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (1.00)งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (1.00)จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด

ผลการดำาเนนงานรายการขอมลพนฐาน ผลการดำาเนน

การผลรวมถวงนำาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรจำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดรอยละของงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดเทยบคะแนนเตม 5 = รอยละ 40 ขนไป

28

Page 29: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 3.1 : การรบนกศกษาหลกสตรมการกำาหนดคณสมบตของนกศกษาทสอดคลองกบ

ลกษณะธรรมชาตของหลกสตร กำาหนดเกณฑการรบทสอดคลองกบระดบของหลกสตร เพอใหไดนกศกษาทมคณสมบตและศกยภาพในการเรยนจนสำาเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรกำาหนด

ผลการดำาเนนงาน

3.1.1 การรบนกศกษา……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.1.2 การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน เหตผล ………………………………….

ตวบงช 3.2 : การสงเสรมและพฒนานกศกษา

หลกสตรมการสงเสรมและพฒนานกศกษาเพอใหนกศกษาเรยนอยางมความสขและมทกษะทจำาเปนตอการประกอบอาชพในอนาคต

ผลการดำาเนนงาน

3.2.1 การควรคมดแลการใหคำาปรกษาวทยานพนธ แกบณฑตศกษา

29

Page 30: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.2.2 การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ……………..เหตผล …………………………………..

30

Page 31: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 3.3 : ผลทเกดกบนกศกษา3.3.1 การคงอย ( ปรญญาโท / ปรญญาเอก )

ปการศกษาทรบเขา

จำานวนทรบเขา(1)

จำานวนสำาเรจการศกษาตามหลกสตร

(2)

จำานวนทลาออกและคดชอออกสะสมจนถงสนปการศกษา

2562 (3)256

02561

2562

2559256025612562

อตราการคงอย = [(1)-(3)/(1)]*100 ปการศกษาทรบเขา การคำานวณ อตราการคงอย

2559 ((........... – ………..)/………….)*10

0

รอยละ................

2560 ((........... – ………..)/………….)*10

0

รอยละ................

2561 ((........... – ………..)/………….)*10

0

รอยละ................

2562 ((........... – ………..)/………….)*10

0

รอยละ................

3.3.2 การสำาเรจการศกษา ( ปรญญาโท / ปรญญาเอก )

อตราการสำาเรจการศกษา = [(2)/(1)]*100ปการศกษาทรบเขา การคำานวณ อตราการสำาเรจการ

ศกษา2559 (...........

/………….)*100รอยละ................

31

Page 32: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

2560 (........... /………….)*100

รอยละ................

2561 (........... /………….)*100

รอยละ................

2562 (........... /………….)*100

รอยละ................

3.3.3 ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของ นกศกษา

ความพงพอใจของนกศกษาประเดน 2560 2561 2562

การรบนกศกษาการเตรยมความพรอมกอนศกษาการสงเสรมและพฒนานกศกษาผลทเกดกบนกศกษารวม

ผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา..................................................................................................................................................................................................

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน .................เหตผล ......................

หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร4.1 ขอมลนำาเขา (Input)

4.1.1 สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาคการศกษา / ปการศกษา ชอรายวชา ภา การกระจายระดบคะแนน จำานวน

32

Page 33: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ค/ป

การศกษา

นศ. ลงเรยน

สอบผาน

A B+

B C+

C D+

D F NP

P SUS

I IP

W

หมวดวชาศกษาทวไป

หมวดวชาเฉพาะดาน

หมวดวชาเลอก

4.1.2 การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกตรหสและชอรายวชา ความไมปกตทพบ การแกไข

4.1.3 รายวชาทไมไดเปดสอน

33

Page 34: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

รหสและชอรายวชา คำาอธบาย การแกไข

4.1.4 รายวชาทสอนเนอหาไมครบ รหสและชอรายวชา คำาเนอหาหรอหวขอท

ขาดการแกไข

4.1.5 รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอนและแผนการปรบปรง จากผลการประเมน

รหสและชอรายวชา ผลการประเมนโดย

นกศกษา

แผนการปรบปรงจากผลการประเมน

4.1.6 ประสทธผลของกลยทธการสอน มาตรฐานผลการเรยนร

สรปขอคดเหนของผสอน และขอมลปอนกลบจากแหลงตางๆ

แนวทางการแกไขหรอปรบปรง

คณธรรมจรยธรรมความรทกษะทางปญญาทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทกษะการ

34

Page 35: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

4.1.7 การปฐมนเทศอาจารยผรบผดชอบหลกสตรใหม การปฐมนเทศเพอชแจงหลกสตร [ ] ม [ ] ไมมจำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรใหม ......................คนจำานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทเขารวมปฐมนเทศ

....................คน

35

Page 36: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

4.1.8 กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและ บคลากรสายสนบสนน

กจกรรมทจดหรอเขารวม

จำานวนทเขารวม สรปขอคดเหนและประโยชนทผเขารวม

กจกรรมไดรบอาจารยผรบผด

ชอบหลกสต

สายสนบสนน

4.2 ประเมนตวบงชตวบงช 5.1 : สาระของรายวชาในหลกสตร

ผลการดำาเนนงานเปาหมายในการกำาหนดสาระของรายวชาในหลกสตร

คอ................................................................................5.1.1 การออกแบบหลกสตรและสาระวชาในหลกสตร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.1.2 การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาวหนาในศาสตรสาขานนๆ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

36

Page 37: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ……………..เหตผล ……………….

ตวบงช 5.2 : การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

ผลการดำาเนนงานเปาหมายในการวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

คอ.................................................................5.2.1 การกำาหนดผสอน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.2.2 การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำาแผนการเรยนร (มคอ.3 และ มคอ.4) และการจดการ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.2.3 การควบคมหวขอวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาใหสอดคลองกบสาขาวชาและความกาวหนาของศาสตร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

37

Page 38: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

5.2.4 การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาทมความเชยวชาญสอดคลองหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.2.5 การชวยเหลอ กำากบ ตดตามในการทำาวทยานพนธและการคนควาอสระและการตพมพผลงานในระดบบณฑตศกษา

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ……………..เหตผล………………………………………………

ตวบงช 5.3 : การประเมนผเรยน

ผลการดำาเนนงานเปาหมายในการประเมนผเรยน

คอ.................................................................5.3.1 การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

38

Page 39: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

5.3.2 การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.3.3 การกำากบการประเมนการจดการเรยนการสอนและประเมนหลกสตร (มคอ.5 มคอ.6 และ มคอ.7)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ……………..เหตผล………………………………………………

ตวบงช 5.4 : ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตผลการดำาเนนงานดชนบงชผลการดำาเนนงานใน มคอ.2 = ........... ขอดชนบงชผลการดำาเนนงานทตองดำาเนนงานในปการศกษาทประเมน ตามทระบใน มคอ.2 = ........... ขอ

ตามเกณฑ

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน (Key

Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงานตามกรอบ TQF

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

1

39

Page 40: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตามเกณฑ

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน (Key

Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงานตามกรอบ TQF

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

2

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

3

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

4

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

5

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

6

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

7

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

8

[ ] ผาน[ ] ไมผาน

9

[ ] ผาน[ ] ไม

10

40

Page 41: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตามเกณฑ

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน (Key

Performance Indicators)

ผลการดำาเนนงานตามกรอบ TQF

ผาน

ผลการดำาเนนงาน : ดำาเนนการได...........ขอ คดเปนรอยละ .................. คะแนน ...................

41

Page 42: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 5 การบรหารหลกสตร5.1 ขอมลนำาเขา (Input)

5.1.1 การบรหารหลกสตร ปญหาในการบรหารหลกสตร แนวทางการปองกนและแกไข

ปญหาในอนาคต

5.2 ประเมนตวบงช

ตวบงช 6.1 : สงสนบสนนการเรยนร

ผลการดำาเนนงานเปาหมายในการจดสงสนบสนนการเรยนร

คอ.................................................................6.1.1 ระบบการดำาเนนงานของภาควชา/คณะ/สถาบนโดยม

สวนรวมของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.1.2 จำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.1.3 กระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร

42

Page 43: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการดำาเนนงาน : คะแนน ……………..เหตผล………………………………………………

43

Page 44: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 6 ขอคดเหน

6.1 ขอมลนำาเขา (Input)6.1.1 ขอคดเหนและขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผ

ประเมนขอคดเหนหรอสาระ

จากผประเมนความคดเหนของ

ผรบผดชอบหลกสตร

การนำาไปดำาเนนการวางแผนหรอ

ปรบปรงหลกสตร

6.1.2 สรปการประเมนหลกสตรจากผสำาเรจการศกษา การดำาเนนการ

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน

6.1.3 สรปการประเมนหลกสตรจากผมสวนเกยวของ การดำาเนนการ

............................................................................

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน

44

Page 45: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

หมวดท 7 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร

7.1 ขอมลนำาเขา (Input)7.1.1 การเปลยนแปลงภายใน / นอกสถาบน ( ถาม ) ทมผลกระทบ

ตอหลกสตรในชวง 2 ปทผานมา

การเปลยนแปลงภายในสถาบน (ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง 2 ปทผานมา..................................................................................

การเปลยนแปลงภายนอกสถาบน (ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง 2 ปทผานมา ......................................................................................

หมวดท 8 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร

8.1 ขอมลนำาเขา (Input)

8.1.1 ความกาวหนาของการดำาเนนงานตามแผนทเสนอในรายงานของปทผานมา

แผนการดำาเนนงาน

กำาหนดเวลาทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ

ความสำาเรจของแผน/เหตผลทไม

สามารถดำาเนนการไดสำาเรจ

8.1.2 แผนการดำาเนนงานของหลกสตรในปการศกษาถดไป 45

Page 46: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

แผนการดำาเนนงานกำาหนดเวลาทแลว

เสรจผรบผดชอบ

46

Page 47: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ผลการประเมนตามตวบงช

องคประกอบ/ตวบงช

เปาหมายผลการดำาเนนงานประเมนตนเองโดย

หลกสตร คะแนนประเมนตนเอง

กำาหนดไวตวตง/ตวหาร

ผลลพธ,(%)

,สดสวน,ขอ

องคประกอบท 1 : การกำากบมาตรฐาน1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

  ........ ขอ ผาน/ไมผาน

องคประกอบท 2 : บณฑต2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

= .........

2.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโท/เอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร (ระดบปรญญาโท/เอก)

=

โปรดระบจำานวนในแตละ

คานำาหนก

คานำาหนก 0.1

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 0.2

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 0.4

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 0.6

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 0.8

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 1

จำานวน ........

ผลรวม .........

เฉลยคะแนน องคประกอบท 2

47

Page 48: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

องคประกอบ/ตวบงช

เปาหมายผลการดำาเนนงานประเมนตนเองโดย

หลกสตร คะแนนประเมนตนเอง

กำาหนดไวตวตง/ตวหาร

ผลลพธ,(%)

,สดสวน,ขอ

องคประกอบท 3 : นกศกษา3.1 การรบนกศกษา3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา3.3 ผลทเกดกบนกศกษา

เฉลยคะแนน องคประกอบท 3

องคประกอบท 4 : อาจารย 4.1 การบรหารและการพฒนาอาจารย

4 คะแนน  

4.2 คณภาพอาจารย (คาเฉลยจาก 4.2.1-4.2.4)

   

4.2.1 รอยละของอาจารยทมคณวฒปรญญาเอก

รอยละ 3=

4.2.2 รอยละของอาจารยทดำารงตำาแหนงทางวชาการ

รอยละ 3 = ผศ. คน

รศ. คน

4.2.3 ผลงานทางวชาการของอาจารย

3 คะแนน   =

โปรดระบจำานวนในแตละ

คานำาหนก 0.2

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำา จำานวน ผลรวม

48

Page 49: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

องคประกอบ/ตวบงช

เปาหมายผลการดำาเนนงานประเมนตนเองโดย

หลกสตร คะแนนประเมนตนเอง

กำาหนดไวตวตง/ตวหาร

ผลลพธ,(%)

,สดสวน,ขอ

คานำาหนก

หนก 0.4 ........ ......... คานำาหนก 0.6

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 0.8

จำานวน ........

ผลรวม .........

คานำาหนก 1

จำานวน ........

ผลรวม .........

4.3 ผลทเกดกบอาจารยเฉลยคะแนน องค

ประกอบท 4องคประกอบท 5 : หลกสตรการเรยนการสอน การประเมนผเรยน 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

 

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

 

5.3 การประเมนผเรยน  5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต

ตามทระบใน มคอ.2 = ........... ขอทำาได

...... ขอทำาไมได

......... ขอขอททำาไมได

......... เฉลยคะแนน องค

ประกอบท 5

49

Page 50: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

องคประกอบ/ตวบงช

เปาหมายผลการดำาเนนงานประเมนตนเองโดย

หลกสตร คะแนนประเมนตนเอง

กำาหนดไวตวตง/ตวหาร

ผลลพธ,(%)

,สดสวน,ขอ

องคประกอบท 6 : สงสนบสนนการเรยนร 6.1 สงสนบสนนการเรยนร

 

เฉลยคะแนน องคประกอบท 6

  คะแนนเฉลย (13 ตวบงช)ระดบคณภาพ

50

Page 51: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตารางการวเคราะหคณภาพการศกษาภายในระดบหลกสตร

องคประกอบ

คะแนนผาน

Input

Process

Output

คะแนนเฉลย

ผลประเมน0.01-2.00 ระดบคณภาพนอย2.01-3.00 ระดบคณภาพปานกลาง3.01-4.00 ระดบคณภาพด4.01-5.00 ระดบคณภาพดมาก

1 การกำากบมาตรฐาน

ผาน/ไมผาน การประเมน หลกสตรได/ไมไดมาตรฐาน

2 บณฑต คะแนนเฉลย

ของทกตว

บงชใน

องคประกอบท 2-6

- - ระดบคณภาพ…3 นกศกษา

- - ระดบคณภาพ…

4 อาจารย

- - ระดบคณภาพ…

5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

- ระดบคณภาพ….

6 สงสนบสนนการเรยนร

- - ระดบคณภาพ……

รวม ระดบคณภาพ…..ผลการประเมน

ระดบคณภาพ…

ระดบคณภาพ…

ระดบคณภาพ…

51

Page 52: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

52

Page 53: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

การประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา

มหาวทยาลยพายพ

53

Page 54: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

มาตรฐานท 1 ดานผลลพธผเรยน

ตวบงชท 1.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF: Thai Qualifications Framework for Higher Education) ไดมการกำาหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามทหลกสตรกำาหนดไวใน มคอ.2 ซงครอบคลมผลการเรยนรอยางนอย 5 ดานคอ 1) ดานคณธรรมจรยธรรม 2) ดานความร 3) ดานทกษะทางปญญา 4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต

เกณฑการประเมนใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5)

ผลการประเมนตนเองคะแนนคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ

อดมศกษาแหงชาตเทากบ………

ตวบงชท 1.2 การเปนผเรยนร (Learner Person)

ตวบงช 1.2.4 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานผเรยนร

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

54

Page 55: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต โดยมประเดนคำาถามครอบคลมการเปนบคคลทมความรความสามารถ และความรอบรดานตาง ๆ ในการสรางสมมาอาชพ ความมนคงและคณภาพชวตของตนเอง ครอบครว ชมชน และสงคม มทกษะการเรยนรตลอดชวต โดยเปนผมคณธรรม ความเพยร มงมน มานะ บากบน และยดมนในจรรยาบรรณวชาชพ

เกณฑการประเมนใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตดานผเรยนร (คะแนนเตม 5)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

ตวบงชท 1.3 การเปนผรวมสรางสรรคนวตกรรม (Innovative Co-creator)

ตวบงช 1.3.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

การศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกจะตองมการคนควา คดอยางเปนระบบ วจยเพอหาคำาตอบทมความนาเชอถอ ผสำาเรจการศกษาจะตองประมวลความรเพอจดทำาผลงานทแสดงถงความสามารถในการใชความรอยางเปนระบบและสามารถนำาไปเผยแพรใหเปนประโยชนตอสาธารณะ ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพของผลงานของผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกเกณฑการประเมน

55

Page 56: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร (คะแนนเตม 5)

เกณฑการประเมนใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตดานผเรยนร (คะแนนเตม 5)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

ตวบงช 1.3.3 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานผรวมสรางสรรคนวตกรรม

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต โดยมประเดนคำาถามครอบคลมการเปนผรวมสรางสรรคนวตกรรม มทกษะศตวรรษท 21 มความสามารถในการบรณาการศาสตรตาง ๆ เพอพฒนาหรอแกไขปญหาสงคม มคณลกษณะความเปนผประกอบการ รเทาทนการเปลยนแปลงของสงคมและของโลก สามารถสรางโอกาสและเพมมลคาใหกบตนเอง ชมชน สงคม และประเทศ

เกณฑการประเมนใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตดานผรวมสรางสรรค

นวตกรรม (คะแนนเตม 5)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

ตวบงชท 1.4 คณภาพบณฑตดานพลเมองทเขมแขง (Active Citizen)

56

Page 57: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 1.4.2 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานพลเมองทเขมแขง

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต โดยมประเดนคำาถามครอบคลมการเปนพลเมองทเขมแขง มความกลาหาญทางจรยธรรม ยดมนในความถกตอง รคณคาและรกษความเปนไทย รวมมอรวมพลงเพอสรางสรรคการพฒนาและเสรมสรางสนตสขอยางยงยนทงในระดบครอบครว ชมชน สงคม และประชาคมโลก

เกณฑการประเมนใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตดานพลเมองทเขมแขง

(คะแนนเตม 5)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

มาตรฐานท 2 ดานการวจยและนวตกรรมตวบงช 2.4 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการวจยกบการเรยนการสอน

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

สถาบนอดมศกษาพงสงเสรมการบรณาการการวจยกบการเรยนการสอน เพอเสรมสรางสมรรถนะการวจยแกผเรยนทนำาไปสการรวมสรางสรรคงานวจยและนวตกรรมใหกบประเทศและในโลกอนาคต การนำากระบวนการวจยมาใชในการเรยนการสอนและสงผลตอการเรยนรของนกศกษา

57

Page 58: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

เกณฑการประเมนโดยการแปลงคะแนนคารอยละของหลกสตรทมการบรณาการการ

วจยกบการเรยนการสอน เปนคะแนนระหวาง 0-5 กำาหนดใหเปนคะแนนเตม = รอยละ 50

ขอมลพนฐาน

ทชอผลงานวจย/รปแบบการบรณา

การรายวชา

12

สรปหลกสตร.......................................

ม/ไมม การบรณาการการวจยกบการเรยนการสอน

การคำานวณ1. คำานวณรอยละของหลกสตรทมการบรณาการการวจยกบการเรยน

การสอน

¿ ❑1×100

= …….

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนท ได =… ..100

×5

คะแนนทได = ……

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

58

Page 59: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

มาตรฐานท 3 ดานการบรการวชาการ

ตวบงชท 3.1 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอนกบการบรการวชาการ

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

สถาบนอดมศกษาพงสงเสรมการบรการหรอการจดทำาหลกสตรทบรณาการการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการเพอใหผเรยนมประสบการณในการเรยนรทตอบสนองความตองการของสงคม และเรยนรเพอรบใชสงคม รวมทงการนำากระบวนการบรการทางวชาการเขามามสวนรวมในการจดการเรยนการสอนและสงผลตอการเรยนรของนกศกษา

เกณฑการประเมนโดยการแปลงคะแนนคารอยละของหลกสตรทมการบรณาการการ

เรยนการสอนกบการบรการวชาการ เปนคะแนนระหวาง 0-5 กำาหนดใหเปนคะแนนเตม = รอยละ 80

ขอมลพนฐานท พนท/โครงการ รายวชา1

สรปหลกสตร.......................................

ม/ไมม การบรณาการการเรยนการสอนกบการบรการวชาการ

การคำานวณ1. คำานวณรอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอนกบ

การบรการวชาการ

59

Page 60: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

¿ ❑1×100

= …….

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนท ได =… ..100

×5

คะแนนทได = ……

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

มาตรฐานท 4 ดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทย

ตวบงชท 4.1 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอนหรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศ

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

การบรณาการการเรยนการสอนกบงานศลปวฒนธรรม เชน การสอดแทรกศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ในกระบวนการเรยนการสอนและสงผลตอการเรยนรของนกศกษา สวนการบรณาการการวจยกบศลปวฒนธรรม เชน การวจยทเกยวของกบศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถน หรอการจดกจกรรมศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถน เพอตอยอดไปสงานวจย เปนตน สำาหรบการบรณาการการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรม เชน การบรการวชาการทเกยวกบศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถน หรอการจดกจกรรมศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถน เพอตอยอดไปสการบรการวชาการแกชมชน เปนตน

60

Page 61: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

เกณฑการประเมนโดยการแปลงคะแนนคารอยละของหลกสตรทมการบรณาการการ

เรยนการสอนหรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศ เปนคะแนนระหวาง 0-5 กำาหนดใหเปนคะแนนเตม = รอยละ 20

ขอมลพนฐานท รายวชา/ชอการวจย/โครงการ รายละเอยดการบรณาการ1

สรปหลกสตร.......................................

ม/ไมม การบรณาการการเรยนการสอนหรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศ

การคำานวณ1. คำานวณรอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอน

หรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศ

¿ ❑1×100

= …….

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนท ได =… ..100

×5

คะแนนทได = ……

61

Page 62: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

มาตรฐานท 5 ดานการบรหารจดการ

ตวบงชท 5.1 รอยละของหลกสตรทมผลการดำาเนนงานเปนไปตามมาตรฐานการอดมศกษาครบทง 5 ดาน

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

การวดผลการดำาเนนงานของหลกสตรทเปนไปตามมาตรฐานการอดมศกษา โดยกำาหนดใหมาตรฐานการศกษาระดบหลกสตรของมหาวทยาลยพายพ ประกอบดวยมาตรฐานท 1 ดานผลลพธผเรยน ตวบงชท 1.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ

อดมศกษาแหงชาต ตวบงชท 1.2 การเปนผเรยนร (Learner Person)

ตวบงชท 1.2.4 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานผเรยนร ตวบงชท 1.3 การเปนผรวมสรางสรรคนวตกรรม (Innovative

Co-creator)ตวบงช 1.3.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาโทและปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร ตวบงชท 1.3.3 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑต

ดานผรวมสรางสรรคนวตกรรมตวบงชท 1.4 คณภาพบณฑตดานพลเมองทเขมแขง (Active

Citizen)ตวบงชท 1.4.2 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑต

ดานพลเมองทเขมแขง มาตรฐานท 2 ดานการวจยและนวตกรรม

62

Page 63: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตวบงช 2.4 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการงานวจยกบการเรยนการสอนมาตรฐานท 3 ดานการบรการวชาการ ตวบงชท 3.1 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอน

กบการบรการวชาการมาตรฐานท 4 ดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทย ตวบงชท 4.1 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอน

หรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศ

มาตรฐานท 5 ดานการบรหารจดการ ตวบงชท 5.2 รอยละของหลกสตรทมผลประเมนคณภาพภายในระดบด

ขนไป

การประเมนตามมาตรฐานการศกษาระดบหลกสตร กำาหนดใหผลการประเมนตามมาตรฐานหมายถง ผลการประเมนทง 5 มาตรฐาน เฉลยรวมอยในระดบดขนไป โดยชวงคะแนนการประเมนมความหมาย ดงน

0.01 - 1.00 นอยทสด1.01 - 2.00 นอย 2.01 - 3.00 ปานกลาง 3.01 - 4.00 ด 4.01 - 5.00 ดมาก

เกณฑการประเมนโดยการแปลงคะแนนคารอยละของหลกสตรทมผลการดำาเนนงาน

เปนไปตามมาตรฐานการอดมศกษาครบทง 5 ดาน เปนคะแนนระหวาง 0-5 กำาหนดใหเปนคะแนนเตม = รอยละ 100

ขอมลพนฐาน

63

Page 64: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

มาตรฐานท คะแนนเฉลยตว

บงช

คะแนนเฉลย

มาตรฐาน

ระดบ

มาตรฐานท 1 ดานผลลพธผเรยนตวบงชท 1.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตวบงชท 1.2 การเปนผเรยนร (Learner Person)ตวบงชท 1.2.1 รอยละของหลกสตรระดบปรญญาตรทมการจดการเรยนการสอนทบรณาการการเรยนรกบการทำางาน (WiL: Work-integrated Learning) ตวบงชท 1.2.2 รอยละของนกศกษาระดบปรญญาตรทผานเกณฑกอนสำาเรจการศกษาดานภาษาองกฤษตวบงชท 1.2.3 รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป ตวบงชท 1.2.4 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานผเรยนร ตวบงชท 1.3 การเปนผรวมสรางสรรคนวตกรรม (Innovative Co-creator)

64

Page 65: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

มาตรฐานท คะแนนเฉลยตว

บงช

คะแนนเฉลย

มาตรฐาน

ระดบ

ตวบงชท 1.3.1 รอยละของนกศกษาระดบปรญญาตรทผานเกณฑกอนสำาเรจการศกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ (IT: Information Technology) ตวบงชท 1.3.3 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานผรวมสรางสรรคนวตกรรมตวบงชท 1.4 คณภาพบณฑตดานพลเมองทเขมแขง (Active Citizen)ตวบงชท 1.4.1 รอยละของนกศกษาระดบปรญญาตรทผานเกณฑกอนสำาเรจการศกษาดานคณธรรม จรยธรรม ตวบงชท 1.4.2 คาเฉลยผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานพลเมองทเขมแขงมาตรฐานท 2 ดานการวจยและนวตกรรมตวบงช 2.4 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการงานวจยกบการเรยนการสอนมาตรฐานท 3 ดานการบรการวชาการตวบงชท 3.1 รอยละของ

65

Page 66: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

มาตรฐานท คะแนนเฉลยตว

บงช

คะแนนเฉลย

มาตรฐาน

ระดบ

หลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอนกบการบรการวชาการมาตรฐานท 4 ดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทยตวบงชท 4.1 รอยละของหลกสตรทมการบรณาการการเรยนการสอนหรอการวจยหรอการบรการวชาการกบศลปวฒนธรรมไทยและ/หรอตางประเทศมาตรฐานท 5 ดานการบรหารจดการตวบงชท 5.2 รอยละของหลกสตรทมผลประเมนคณภาพภายในระดบดขนไป

เฉลยสรปหลกสตร.......................................

ม/ไมม มผลการดำาเนนงานเปนไปตามมาตรฐานการอดมศกษาครบทง 5 ดาน (ผลการประเมนทง 5 มาตรฐาน เฉลยรวมอยในระดบดขนไป)

การคำานวณ

66

Page 67: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

1. คำานวณรอยละของหลกสตรทมผลการดำาเนนงานเปนไปตามมาตรฐานการอดมศกษาครบทง 5 ดาน

¿ ❑1×100

= …….

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนท ได =… ..100

×5

คะแนนทได = ……

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

ตวบงชท 5.2 รอยละของหลกสตรทมผลประเมนคณภาพภายในระดบดขนไป

ชนดของตวบงช ผลลพธคำาอธบายตวบงช

ทกหลกสตรประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ 6 องคประกอบ ไดแก การกำากบมาตรฐานหลกสตร บณฑต นกศกษา อาจารย หลกสตรการเรยนการสอนการประเมนผเรยน และสงสนบสนนการเรยนรเกณฑการประเมน

โดยการแปลงคะแนนคารอยละของหลกสตรทมผลประเมนคณภาพภายในระดบดขนไป (คะแนน 3.01 ขนไป) เปนคะแนนระหวาง 0-5 กำาหนดใหเปนคะแนนเตม = รอยละ 100ขอมลพนฐาน

องคประกอบ คะแนน ระดบ

67

Page 68: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

เฉลยองคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐานหลกสตร

ผาน/ไมผาน

องคประกอบท 2 บณฑตองคประกอบท 3 นกศกษาองคประกอบท 4 อาจารยองคประกอบท 5 หลกสตรการเรยนการสอนการประเมนผเรยนองคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร

เฉลย

สรปหลกสตร.......................................

ม/ไมม ผลประเมนคณภาพภายในระดบดขนไป (คะแนน 3.01 ขนไป)

การคำานวณ1. คำานวณรอยละของหลกสตรทมผลประเมนคณภาพภายในระดบด

ขนไป (คะแนน 3.01 ขนไป)

¿ ❑1×100

= …….

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนท ได =… ..100

×5

คะแนนทได = ……

68

Page 69: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ผลการประเมนตนเองคะแนนเทากบ………

69

Page 70: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

ตารางสรปการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา มหาวทยาลยพายพ ระดบหลกสตร

มาตรฐาน คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมนจำานวน

ตวบงชตวบงช คะแนน

เฉลยมาตรฐานท 1 ดานผลลพธผเรยน

5 1.1, 1.2.4, 1.3.2, 1.3.3, 1.4.2

- การเปนผเรยนร (Learner Person)

1 1.2.4

- การเปนผรวมสรางสรรคนวตกรรม (Innovative Co-creator)

2 1.3.2, 1.3.3

- การเปนพลเมองทเขมแขง (Active Citizen)

1 1.4.2

มาตรฐานท 2 ดานการวจยและนวตกรรม

1 2.4

มาตรฐานท 3 ดานการบรการวชาการ

1 3.1

มาตรฐานท 4 ดานศลปวฒนธรรมและความเปนไทย

1 4.1

มาตรฐานท 5 ดานการบรหารจดการ

2 5.1, 5.2

ผลการประเมนคะแนนประเมนผลการดำาเนนงานตามมาตรฐาน0.00-1.50 การดำาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51-2.50 การดำาเนนการตองปรบปรง 2.51-3.50 การดำาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดำาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดำาเนนงานระดบดมาก

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร70

Page 71: Template หลักสูตรระดับปริญญาตรีqao.payap.ac.th/dqa/tqf_7_template_c58_m.docx · Web viewคำอธ บายต วบ งช กรอบมาตรฐานค

มคอ. 7 (m58)

1. ชอ-นามสกล ลายเซน: ________________________ วนทรายงาน: ……………………………….

2. ชอ-นามสกล ลายเซน: ________________________ วนทรายงาน: ………………………………

3. ชอ-นามสกล ลายเซน: ________________________ วนทรายงาน: ……………………………….

เหนชอบโดย______________________________________________(หวหนาภาควชา/สาขาวชา)

ลายเซน______________________วนท_____________________________________

เหนชอบโดย_____________________________________________________(คณบด)

ลายเซน______________________วนท_____________________________________

71