temporalización lengua
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PROPUESTA DE TEMPORALIZACIÓNTRANSCRIPT
LENGUA
EVALUACIÓN UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 UNIDAD 5
Septiembre
Junio
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Tiempo 15´ diarios 1h semanal 1h semanal 1h semanal 1h semanal
UNIDAD 1
Se corresponde con el BLOQUE 1: COMUNICACIÓN ORAL: HABLAR Y ESCUCHAR. En él se realizan tareas de exposiciones, asambleas, debates, prensa, pensamiento divergente. También encontramos el trabajo de explicaciones y resolución de dudas sobre contenidos trabajados en el aula.
UNIDAD 2 Se corresponde con el BLOQUE 2: COMUNICACIÓN ESCRITA: LEER. Está basado en actividades de comprensión lectora de diferentes tipos de textos.
UNIDAD 3 Se corresponde con el BLOQUE 3: COMUNICACIÓN ESCRITA: ESCRIBIR. En él se trabajan aspectos relacionados con textos creativos y funcionales.
UNIDAD 4 Se corresponde con el BLOQUE 4: CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. En él se desarrollan aspectos de gramática, vocabulario, signos de puntuación y ortografía.
UNIDAD 5 Se corresponde con el BLOQUE 5: EDUCACIÓN LITERARIA. En esta unidad se trabajan contenidos relacionados directamente con el conocimiento de la lengua como vehículo comunicación y las diferentes tipologías de textos (poéticos, narrativos, etc). En esta unidad es muy frecuente su correspondencia y trabajo con las restantes unidades (leo, escribo, escucho y hablo, etc)
Todas las unidades formativas se interrelacionan entre sí, así es posible
trabajar por talleres y hacer los proyectos en todas las evaluaciones.