tentang administrasi publik/manajemen kebijakan publik yang
TRANSCRIPT
SURAT KEPUTUSAN
KETUA ASOSTASI ILMU ADMINISTRASI NEGARA/PUBLIK INDONESIA
N oMoR : 014/KA. IAP Al Kep I KP I 2at2
TentangPENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAT PADA
PRoGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA/ADMINISTRASI PUBLIK/
MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 BandungIelp.02225102761 ' Fax. 022 2500125 e-mail : [email protected]
Bahwa untuk menghasilkan lulusan 52 Administrasi Negara/
Administrasi Publik/Manajemen Kebijakan Publik yang memiliki
kompetensi terstandar secara nasional, maka diperlukan rumusan
matakuliah inti yang wajib diselenggarakan dan Konten Kurikulum
matakuliah inti yang direkomendasikan diselenggarakan oleh Program
Studi Adm i n istrasi Nega ra/Rdmi n istrasi Publ i k/M a najemen Kebija ka n
Publik Jenjang 52;
Bahwa matakuliah inti merupakan bagian dari kurikulum yang harus
di la ksa na ka n Progra m Studi Admi nistrasi Negara/Administrasi Pu bl ik/Manajemen Kebijakan Publik Jenjang 52 dalam menyelenggarakanprogram pendidikannya;Bahwa untuk maksud tersebut pada butir a dan b diatas;perlu diterbitkan Surat Keputusan Ketua.
Undang-Undang Dasar L945 Pasal 31 ayat 3, tentang Sistem Pendidikan
lndonesia.Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan
Nasional pasal 59 ayat 2.
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional
Pendidikan.Surat Keputusan Mendiknas No. 232/U/2OAO tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggidan Penilaian Hasil Belajar
Mahasiswa.Surat Keputusan Mendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum lntiPendidikan Tinggi.
Surat Keputusan Mendiknas No. L78/U/2OOLtentang Gelar dan Lulusan
Perguruan Tinggi.
MEMUTUSKAN
Matakuliah yang diajarkan secara nasional di seluruh Perguruan Tinggipe nye lengga ra pada Progra m Studi Adm i n istrasi Nega ra/Admi nistrasi
Publik/Manajemen Kebijakan Publik jenjang 52 di lndonesia.
Standar Minimal Konten Kurikulum yang diajarkan secara nasional oleh
Program Studi Administrasi Negara/Administrasi Publik/ManajemenKebijakan Publik jenjang 52.
Kepada Perguruan Tinggi dipersilahkan untuk mengembangkan konten
kurikulum lebih lanjut sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan
masing-masing.
Menimbang
Mengingat
Menetapkan :
PERTAMA
KEDUA
KETIGA
b.
a.
b.
d.
f.
Keputusan ini berlaku terhitung mulai tanggal 3 Agustus 20!2 dengan ketentuan apabila
dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana
mestinya.
Ditetapkan di : BandungPada Tanggal : 3 Agustus 2012
I
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandungk$. A22 25182761 . Fax, 022 2500 125 . e-mail : [email protected]
TAMPIRAN
SURAT KEPUTUSAN
KETUA ASOSTAS| |LMU ADMTNTSTRASI NEGARA/PUBLIK INDONESIA
NOMOR : 014/KA.|AP Al Rep I KP | 2Ot2
TentangPENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA
pRoG RAM STU Dr ADMI N ISTRASI N EGARA/ADM I N ISTRASI PU BLI K/MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH KEBIJAKAN PUBLIK DAN APLIKASI
Bobot 3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menjelaskan dan memberikan penekanan pada analisis kebijakan publik.
Dimulai dari proses kebijakan serta proses analisis kebijakan kemudiaan dilanjutkan pada
analisis dalam setiap tahapan kebijakan: identifikasi masalah, penyusunan agenda,perumusan, implementasi serta evaluasi dampak kebijakan. Mata kuliah ini juga
menjelaskan tentang perubahan, advokasi, dan terminasi kebijakan. Mata Kuliah ini juga
menjelaskan betapa pentingnya memahami aktor dan institusi serta partisipasi publik
dalam proses kebijakan. Sebagai tindak lanjut dari analisis kebijakan adalah aplikasi dari
analisis kebijakan juga ditekankan dengan memberikan pemahaman tentang konteks dan
komunikasi analisis kebijakan, kasus tentang hasil analisis kebijakan dan ciri-ciri analisis
kebijakan yang berhasil.
KOMPETENSI
L. Mampu mengembangkan pengetahuan tentang perumusan, implementasi, evaluasi,
dan analisis kebijakan untuk menghasilkan model kebijakan publik
2. Mampu memecahkan permasalahan dalam aspek proses dan substansi kebijakan publik
melalui pendekatan inter atau multidisipliner
POKOK BAHASAN
Pengantar Kebijakan Publik dan Analisis Kebijakan.
Analisis ldentifikasi Masalah dan Penentuan Kebijakan.
Analisis Perumusan Kebijakan: Evaluasi dan Pemilihan AlternatifAnalisis lmplementasi Kebijakan
Analisis Evaluasi Kebijakan
Analisis Advokasi Kebiiakan
Analisis Perubahan Kebijakan
Analisis Terminasi Kebijakan
Aktor dan lnstitusi Dalam Analisis Kebiiakan.
Analisis Perilaku Aktor Kebijakan dan Partisipasi Publik dalam Kebijakan Publik
Konteks Analisis Kebijakan: Pembuatan Kebijakan dari Beragam Sudut Pandang
lnstrumen Analisis Kebiiakan
Komunikasi Analisis Kebijakan
Studi Kasus Analisis Kebiiakan
REFERENSI
MINIMAL
L. Boston, J., Bradstock, A., & Eng, D. {ed.) 2010. Public Policy: Why ethics matters.Canberra:ANU Press.
2. Farazmand, A. ed. (2004) Sound Governonce: Policy ond Administrative lnnovations.Connecticut: Praeger.
3. Fischer, F. 2009. Democracy and expertise: reorienting policy inquiry. New York:
Oxford U niversity Press.
4. Fischer, F., Miller, G.J., & Sidney, M.S. (ed.) 2007. Handbook of public policy analysis:
theory, politics, and methods. Taylor & Francis Group, LLC.
5. Howlett, M. & Ramesh, M. L995. Studying public policy : policy cycles and policy
subsystems. New York : Oxford University Press.
6. Smith, K.B. & Larimer, C.W. 2009. The public policy theory primer. Westview Press.
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung
:::.e.,!122?19\!9.1l.:r.9??.?99-91?.9..-9:T9tl jsp.,T!t*!19--sr:tf TT
PENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAT PADA
PROGRAM STUDI ADM I NISTRASI N EGARA/ADM I N ISTRASI PUBLI K/MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBTIK JENJANG 52
MATA KULIAH MANAJEMEN SEKTOR PUBLIK
Bobot 3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah manajemen sektor publik menjelaskan berbagai konsep manajemen publik,
dan menganalisis relevansi NPM, NPS dan Governance dalam konteks empiris, penerapan
model-model pelayanan publik, Mensintesakan berbagai aliran teori manajemen publik,
model bussiness process reengineering sektor publik, Menganalisis penerapan e-
government dan e-governance, perubahan peran dan konteks dalam manajemen
keuangan dan anggaran sektor publik, citizens and Stakeholders Engagement pada kasus
empirik, penerapan CPM, keefektifan sistem akuntabilitas manajemen publik, dan isu
etika dalam manajemen publik
KOMPETENSIMampu memecahkan permasalahan manajemen dan proses bisnis di sektor publik
melalui pendekatan inter maupun multidisipliner.
POKOK BAHASAN
Konseo Dasar Manaiemen sektor Publik
Pemikiran doktrin dan Prinsip Manajemen Publik {OPA, NPM, NPS)
Regulasi dan penyelenggaraan layanan publik
Public-private partnership
lnovasi dalam Manaiemen Publik
Dari E-Government ke E-Governance
Perubahan peran dan Konteks dalam Manajemen keuangan dan anggaran sektor publik
Partisipasi Publik dalam Pelayanan Publik
Studi Kasus Manajemen Publik
REFERENSI
MINIMAT
1. Alford, John (2009) , Engoging Public Sector Clients: From Service Delivery to Co-
Prod uction, Palgrave, Macmillan2. Bovaird, Tony and Elke Lofler {eds) {2003), Public Management and Governance,
London, Routledge;3. Denhardt, Janet V. and Robert B. Denhardt (2OO7l,The New Public Service:
Serving, Not Steering, (Expanded Edition), New York: M.E. Sharpe
4. Heeks, Richard (2006), lmplementing and Managing E-Government: anI nte rnatio n a I Text, Sage Publ ications, London.
5. Nutley Sandra and Stephen P. Osborne (1994), The Public Sector ManogementHandbook, Essex, Longman.
5. Pollit, Cristopher & Geert Bouckaert (2002), Public Management Reform: A
Comporative Analysis, Oxford University Press, Oxford.7. Savas, E.S. (2000) Privatization and Public-Private Partnerships. New York:
Chatam House Publishers,8. Shah, Anwar (eds) (2005), Public Services Delivery, Public Sector Governance and
Accountability Series, The World Bank, Washington DC.
9. Starling, G. 1998. Managing the Public Sector. 5'h Edition. Harcourt Brace and
Company, Florida.10. Tom Liou, Kuotsai (ed) (2001), Handbook of Public Management Proctice ond
Reform, Marcel Decker, lnc, Switzerland.
\t$_';,r*,_-_ / .r
Jl. Bukit Dago Utara No.25 Bandung
Ielp. 022 251 027 61 F ax. 022 2500125 e-mail : [email protected]
PENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA
PRoG RAM sTU DI ADM I N ISTRASI N EGARA/ADM IN ISTRASI PUBTI K/MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH M ETODOLOGI PEN ELITIAN ADM INISTRASI
Bobot 3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menjelaskan dasar filosofis metodologi penelitian dan pendekatan
penelitian kuantitatif, kualitatif dan berpikir sistem. Konten mata kuliah ini berisipenjelasan perbedaan antar pendekatan penelitian baik dari cara berpikir, rancangan dan
metode analisisnya. Mata kuliah ini juga menjelaskan cara penulisan dan pemanfaatan
hasil penelitian untuk publikasi ilmiah.
KOMPETENSI
Mampu mengelola risetorganisasi, manajemen,pengakuan nasional atau
terakreditasi.
dan pengembangan dalam keilmuan maupun aplikasi keilmuan
atau kebijakan publik sehingga dapat memenuhi persyaratan
internasional dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal ilmiah
POKOK BAHASAN
Filsafat llmuPerbedaan Pendekatan dalam Metodologi Penelitian Administrasi: Kualitatif, Kuantitatif,dan Berpikir Sistem.
Rancangan penelitian kuantitatifRancangan penelitian kualitatifRancangan penelitian berpikir sistem
Analisis data kuantitatifAnalisis data kualitatifAnalisis data berpikir sistem.
Etika Penelitian
Penulisan Desain Penelitian
REFERENSI
MINIMAL
1,. Coyle, Robert Geoffrey. 1996. System Dynamics Modelling : o Practical Approach.
London: Chapman & Hall.
2. Creswell, J.W. 1994. Research design : qualitative and quantitative approaches.California : Sage Publications.
3. Kalof, 1., Dan, A., & Dietz, T. 2008. Essentials of social research. New York : OpenUniversity Press,
4. Maani, K.E., & Cavana, R.Y. 2000. System thinking and modelling. New Zealand :
Pearson Education.5. Miller, G., & Yang, K.2nd edition. 20A7. Hondbook of research methods in pubtic
administrotian. Boca Raton : Taylor & Francis Group.6. Neuman, W.L. 2007. 2nd edition. Social Reseorch Methods : Qualitative and
Quontitative Approoches. Pearson Education, lnc.
*.-t,/ Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung
fe!. 022 25102761 Fax. 022 2500125 e-mail : [email protected]
PENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA
PRoGRAM STUDT ADM|N|STRAST NEGARA/ADMINISTRAST PUBLIK/
MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH TEORI ADMINISTRASI PUBLIK
Bobot 3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah tingkat lanjut yang mempelajari konsep dan teoriadministrasi publik. Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang karakteristikorganisasi publik dan proses, konteks, dan kontennya dalam pencapaian tujuan secara
efektif. Dinamika perubahan administrasi publik kontemporer diberi perhatian utama
dalam mata kuliah ini sehingga menjadi basis bagi pengembangan pengetahuan
administrasi publik.
KOMPETENSI
Mampu mengembangkan pengetahuan tentangmenghasilkan model manajemen dan proses bisnis
strategi reformasi ad mi nistra si sektor pu bli k.
organisasi sektor publik untukdi sektor publik atau model dan
POKOK BAHASAN
Konsep dan teori administrasiTeori Kontrol Politik Birokrasi
Teori Politik Birokrasi
Teori KeputusanTeori Pilihan Rasional
Teori lnstitusi Publik
Teori Post modernTeori Pilihan Publik
Teori Aeensi
Teori lnstitusionalisme Baru
Teori Manaiemen Publik Baru
Teori Governance
Reformasi AdministrasiLingkungan Administrasi Publik dan Lokalitas: Studi Kasus Kontemporer.
REFERENSI
MINIMAL
1. Farazmand, A. (ed.) 2004. Sound Governance : policy snd administrativei n novqtions. Westport: Praeger.
2. Farazmand, A, {ed.) 2A09. Bureoucracy ond administration. Boca Raton : Taylorand Francis Group.
3. Farazmand, A. (ed.) 2nd edition. 2O01. Handbook of comparotive and developmentpublic odministration. New York: Marcel Dekker, lnc.
4. Frederickson, G. & Smith, K.B. 2O12.The Public Administrotion TheoryPrimer. New York : Westview Press.
5. Killian, J., & Eklund, N. 2008. Handbook of Administrative Reform : on
internationol perspective. Boca Raton: Taylor & Francis Group.6. Miller, H.T., & Fox, C.J. revised edition 20A7. Postmodern public administration.
New York: M.E. Sharpe, lnc.
7. Peters, B.G. 5th edition. 2AOtThe politics of bureaucrocy. London : Routledge.
Jl. Bukit Dago Utara No, 25 Bandung
feb. 022 2iln2761 F ax. 022 25n0125 e-mail : [email protected]
PENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA/ADMINISTRASI PUBLIK/
MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH TEORI ORGANISASI DAN APLIKASI
Bobot 3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menjelaskan teori mutakhir organisasi terutama yang diaplikasikan di
sektor publik. Mata kuliah ini menjelaskan perkembangan teori organisasi, pelembagaan
organisasi, perilaku dan kepemimpinan organisasi, serta kasus-kasus dalam aplikasi
organisasi.
KOMPETENSIMampu mengembangkan pengetahuan organisasi publik untuk menyelesaikan masalah
organisasi dan patologi birokrasi.
POKOK BAHASAN
Perkem ba ngan Teori Organisasi
Pelem bagaan Organisasi
Perilaku dan Kepemimpinan Organisasi
Penyusunan Struktur Organisasi
Penyakit Organisasi dan Patologi Birokrasi
Budaya Organisasi
Organisasi Pembelajar
Strategi Organisasi
Kasus-Kasus dalam Aplikasi Organisasi
REFERENSI
MINIMAL
L. Hatch, M.J. OrganizationalTheory.2. Kreitner, R., Kinicki, A,, & Cole, N. 2nd Canadian Edition. 2007. Fundamentals of
organizotional behavior. McGraw-Hill.3. Lynch, T.D., & Cruise, P.L. 2nd edition. 2006. Handbook of organization theory and
monqgement: o philosophycal approach. Boca Raton: Taylor and Francis Group.4. Mintzberg, H. 2nd edition.1993. Structure in five: designing efective organization.
New Jersey: Prentice Hall, lnc.
5. Osborne, D. & Gaebler,T. Reinventing Government6. Osborne, D. & Plastrick. Banishing bureauuacy.7. Senge, Peter M. 1994. The fifth discipline : the art ond practice of the learning
orgonizotion Paperback edition, New York : Currency Doubleday.8. Wilson, James a. (1989). Bureaucracy: whot government ogencies do ond why
they doif. USA: Basic Books
9. Christensen ,T.2OA7. Organization theory and public sector: instrument, culture,and mvth. Routledee.