Kurikulum 2013

Arie Tita ApriliaNIM 147805075

Mahasiswi S2Program Studi Pendidikan OlahragaUniversitas Negeri Surabaya

UU RI No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

pasal 1 ayat 19Kurikulum adalah

seperangkat rencana dan pengaturan

mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan

sebagai pedoman penyelenggaraan

kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

Menurut Fadlillah (2014: 16) dalam buku Implementasi Kurikulum 2013,

Kurikulum 2013 adalah sebuah kurikulum yang dikembangkan untuk meningkatkan dan menyeimbangkan

kemampuan softskills dan hardskills yang

berupa sikap, keterampilan dan

pengetahuan.

Tantangan masa depan,

Peserta didik dipersiapkan dengan

ilmu pengetahuan dan teknologi serta

keterampilan mumpuni

Berbagai fenomena negatif,

Perilaku yang jauh dari akhlak mulia, seperti:

perkelahian dan narkoba.

Terkait dengan diberlakukannyaKurikulum 2013, ada beberapa

faktor yang menjadi alasan dalam mengembangkan kurikulum,

seperti:

Menurut Daryanto (2014: 11) Indikator Keberhasilan Implementasi Kurikulum 2013 adalah sbb:

No

Entitas Pendidikan

Indikator Keberhasilan

1 Peserta Didik Lebih produktif, kreatif, inovatif, afektif, lebih senang belajar

2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Lebih bergairah dalam melakukan pembelajaran;Lebih mudah dalam memenuhi ketentuan 24 jam per minggu

3 Manajemen Satuan Pendidikan

Lebih mengedepankan layanan pembelajaran termasuk bimbingan dan penyuluhan;Terjadinya proses pembelajaran yang lebih variatif di sekolah

4 Negara dan Bangsa Reputasi Internasional Pendidikannya menjadi lebih baik;Memiliki daya saing yang lebih tinggi, sehingga lebih menarik bagi investor

5 Masyarakat Umum Memperoleh lulusan yang lebih kompeten;Dapat berharap kebutuhan pendidikan akan dipenuhi oleh sekolah

Kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang

memberikan kesempatan pada

peserta didik untuk mengembangkan

potensi mereka menjadi kemampuan yang

semakin lama semakin meningkat dalam sikap,

pengetahuan dan keterampilan. . .

Kurikulum 2013 merupakan

kurikulum terbaru yang menekankan

tercapainya kompetensi sikap, pengetahuan dan

keterampilan

Permendikbud 81A tahun 2013,

dijelaskan bahwa,

Simpulan Kurikulum 2013 dilihat dari mata pelajaran

pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan

Merupakan suatu bahan ajar suatu lembaga pendidikan pada pelajaran

jasmani, olahraga dankesehatan yang diorientasikan untuk

peningkatan dan keseimbangan antara kompetensi sikap, pengetahuan dan

keterampilanbagi peserta didik.