Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292

Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-GRAMATIKA-12

Tematický celek (sada): Německý jazyk - gramatikaTéma (název) materiálu: SlovosledPředmět: Německý jazyk

Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník / všechny obory studia

Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová, 1.1. 2012

Anotace: Slovosled v německé větě oznamovací, tázací a záporné

Metodický pokyn: Prezentace v powerpointu určena k promítaní na interaktivní tabuli

SLOVOSLED

WORTFOLGE

POŘÁDEK SLOV VE VĚTĚ OZNAMOVACÍ v německé větě oznamovací stojí vždy sloveso na druhém

místě - na prvním pak podmět, či jiný větný člen

pořádek slov ve větě oznamovací dělíme na:

1) PŘÍMÝ→ podmět + časované sloveso + ostatní větné členy

např.: Ich schreibe den Brief. - Napíšu ten dopis.

2) NEPŘÍMÝ (podmět stojí za časovaným slovesem)→ zdůrazněný větný člen + určité sloveso + podmět +

ostatní členy např.: Heute schrieb er einen Brief. - Dnes napsal dopis.- používá se, když chceme zdůraznit člen

POŘÁDEK SLOV VE VĚTĚ TÁZACÍ

slovosled ve větě tázací dělíme na:1) otázky otevřené (doplňovací) - uvozují nejčastěji tázací zájmena was (co), wer (kdo), wann (kdy), wie (jak), warum (proč), wo (kde), woher (odkud), wohin (kam)→ tázací zájmeno + sloveso + podmět + ostatní větné členy např.: Was schrieb er heute? - Co dnes napsal?

2) otázky uzavřené (zjišťovací) - nepotřebují tázací zájmeno - zpravidla na ně získáváme odpověď ano/ne→ určité sloveso + podmět + ostatní větné členy např.: Schrieb er heute einen Brief? - Napsal dnes dopis?

NEPŘÍMÉ OTÁZKY

1. nepřímá otázka se spojkou „ob“ (zda, jestli)

spojka „ob“ uvádí větu vedlejší, určité sloveso je proto na konci větypřímá otázka: Arbeitet er jetzt bei Škoda? Pracuje teď ve Škodovce?

Xnepřímá otázka: Sie fragt, ob er jetzt bei Škoda arbeitet.Ptá se,

zda/jestli teď pracuje ve Škodovce.

2. nepřímá otázka s tázacím zájmenem také nepřímá otázka s tázacím zájmenem

má pořádek slov věty vedlejší s určitým slovesem na konci větypřímá otázka: Wo arbeitet er jetzt? Kde nyní pracuje?

Xnepřímá otázka: Sie weiß nicht, wo er jetzt arbeitet. Neví, kde

nyní pracuje.

3. nepřímá otázka se zájmenným příslovcem tázacím

nepřímá otázka může být uvedena též zájmenným příslovcem tázacímpřímá otázka: Wofür interessiert er sich? O co se zajímá?

Xnepřímá otázka: Sie möchte wissen, wofür er sich interessiert.

Chtěla by vědět, o co se zajímá.

POŘÁDEK SLOV VE VĚTĚ ZÁPORNÉ

německá záporná věta se řídí obdobnými pravidly jako věta oznamovací, s tím, že po slovese následuje záporná částice nicht, případně kein (žádný) - věta pak může být uvozena samotným záporem nein - tyto větné členy se vzájemně nevylučujínapř.: Nein, ich bin nicht hungrig. Ne, nemám hlad. Nein, wir haben keine Zeit. Ne, nemáme čas. Ihr seid nicht aus Polen. Vy nejste z Polska.

POŘÁDEK SLOV VE VĚTĚ ROZKAZOVACÍ na prvním místě stojí vždy sloveso

např.: Schreib deinem Bruder einen Brief! Napiš

tvému bratrovi dopis!

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.

POUŽITÉ ZDROJE

Česko – německý, německo – český slovník, Nakladatelství Olomouc, kolektiv autorů, vydáno v roce 1997, ISBN 80-7182-008-3