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Pruebas de Acceso a Grado Profesional Prueba terico-prctica

PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA

PRUEBA TERICO-PRCTICA

1er CURSO La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes:

1- Prueba Oral: ser individual. Para la realizacin de esta prueba, el alumno entrar en un aula, con la nica ayuda de un diapasn. Una vez all dispondr de 10 minutos para preparar los siguientes ejercicios:

Ejercicio de Ritmo y Lectura. Claves de Sol y/o Fa 4. Posible cambio de

comps. Ejercicio de Entonacin. Claves de Sol y/o Fa 4. Se pedir al alumno la

entonacin previa de la escala y los acordes I y V.

2- Prueba Escrita: Ser colectiva y consistir en:

Dictado rtmico: El alumno escuchar la pulsacin y el dictado completo, a fin de reconocer y escribir el comps. Las repeticiones sern por fragmentos, y cada uno de ellos se escuchar 4 veces. Para finalizar, se escuchar completo.

Dictado meldico (se entiende que la meloda lleva implcita el ritmo): El proceso ser el mismo que del Dictado Rtmico. En este caso adems se les facilitar el la del diapasn y el arpegio de tnica.

Anlisis escrito: una partitura de pequeo formato en la que reconocer

diversos aspectos (formales, armnicos, meldicos, etc.) del Lenguaje Musical.

NOTA: Ver ejemplos. Material: se les facilitar papel pautado. El alumno podr hacer uso de su propio diapasn a lo largo del ejercicio.

Easo, 45 Tfno.: 943 466488 20006 Donostia-San Sebastin Fax: 943 451892 GIPUZKOA www.conservatorioescudero.org - 1 -


1 CURSO / 1. MAILA ANLISIS / ANALISIA



2 CURSO

La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes:

1- Prueba Oral: ser individual. Para la realizacin de esta prueba, el alumno entrar en un aula, con la nica ayuda de un diapasn. Una vez all dispondr de 15 minutos para preparar los siguientes ejercicios:

Ejercicio de Ritmo y Lectura. Claves de Sol y/o Fa 4. Posible

cambio de comps. Ejercicio de Entonacin. Claves de Sol y/o Fa 4. Se pedir al

alumno la entonacin previa de la escala y los acordes I y V.


Dictado rtmico: El alumno escuchar la pulsacin y el dictado completo, a fin de reconocer y escribir el comps. Las repeticiones sern por fragmentos, y cada uno de ellos se escuchar 4 veces. Para finalizar, se escuchar completo.

Dictado meldico (se entiende que la meloda lleva implcita el

ritmo): El proceso ser el mismo que del Dictado Rtmico. En este caso adems se les facilitar el la del diapasn y el arpegio de tnica.

Anlisis escrito: una partitura de pequeo formato en la que

reconocer diversos aspectos (formales, armnicos, meldicos, etc.) del Lenguaje Musical.




2 CURSO / 2. MAILA ANLISIS / ANALISIA



3er CURSO La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes: 1- Prueba Oral: ser individual. Para la realizacin de esta prueba, el alumno entrar en un aula, con la nica ayuda de un diapasn. Una vez all dispondr de 15 minutos para preparar los siguientes ejercicios:

Ejercicio de Ritmo y Lectura. Claves de Sol y/o Fa 4. Posible cambio de comps.

Ejercicio de Entonacin. Claves de Sol y/o Fa 4. Se pedir al alumno la entonacin previa de la escala y los acordes I, IV y V.


Dictado rtmico: El alumno escuchar la pulsacin y el dictado completo, a fin de reconocer y escribir el comps (existiendo cambio de comps, se avisar). Las repeticiones sern por fragmentos, y cada uno de ellos se escuchar 4 veces; a continuacin, se enlazar con el siguiente. Para finalizar, se escuchar completo.

Dictado meldico a una voz (se entiende que la meloda lleva implcita el ritmo): El proceso ser el mismo que del Dictado Rtmico. En este caso adems se les facilitar el la del diapasn.

Dictado meldico a 2 voces: El proceso ser el mismo que del Dictado Rtmico. En este caso adems se les facilitar el la del diapasn

Anlisis: consiste en responder por escrito a unas preguntas sobre la pieza facilitada por el tribunal. sta ser escuchada por el alumno dos veces: al inicio del ejercicio, y en la mitad.




4 CURSO

Oral

Pruebas de ritmo y canto: Contenidos:

Los que aparecen en la programacin de 2 curso de Grado Profesional de Lenguaje Musical.

Ejercicios: 1. Cantar una partitura con ayuda de piano (ver ejemplo).

2. Interpretar un ejercicio de ritmo (ver ejemplo).

Prueba terico-prctica

Escrita

Ejercicio de armona clsica (todos excepto alumnos de msica moderna). Contenidos:

Los que aparecen en la programacin de 3er curso de Grado Profesional de Armona.

Ejercicios: 1. Ejercicio combinado bajo-soprano sin cambios de tono

(ver ejemplo).

Duracin del ejercicio: 2 horas.

2. Analizar una partitua, indicando el esquema formal y la estructura armnica de la misma (ver ejemplo). Duracin del ejercicio: 2 horas.

Ejercicios de Armona moderna (alumnos y alumnas de msica moderna): Contenidos:

Los que aparecen en la programacin de 3er curso de Grado Profesional de Armona moderna.

Ejercicios: 1. Analizar una partitura de jazz, indicando la estructura

armnica, la estructura formal y la escala resultante de

cada acorde del tema, as como sus tensiones

disponibles (ver ejemplo)

Duracin del ejercicio: 2 horas.

2. Armonizacin libre de un tema propuesto (ver ejemplo).

Duracin del ejercicio: 2 horas



Ejercicio combinado: Bajo-Soprano



Ejemplo combinado Bajo-Soprano realizado:



Ejemplo de anlisis:



Ejemplo anlisis realizado:



Ejemplo de anlisis para Armona moderna:



Ejemplo anlisis para msica moderna realizado:



Ejemplo de meloda para armonizar en Armona moderna:



Ejemplo de armonizacin para msica moderna realizado:



5 CURSO

Oral

Anlisis y/o canto de un fragmento de msica o una composicin breve: Contenidos:

Los que aparecen en la programacin de 2 curso de Grado Profesional de Lenguaje Musical.

Ejercicios: 1. Cantar una partitura con ayuda de piano (ver ejemplo). 2. Interpretar un ejercicio de ritmo (ver ejemplo).

Realizacin de un ejercicio combinado bajo-soprano y anlisis de una composicin. Contenidos: Los que aparecen en la programacin de 4curso de Grado Profesional de Armona. El aspirante debe utilizar los contenidos correspondientes a ese curso. Ejercicios:

1. Armonizar un bajo-soprano con cambios de tono. (ver ejemplo). Duracin del ejercicio: 2 horas

2. Anlisis de un fragmento modulante, indicando la es-tructura armnica y extrayendo el esqueleto armnico del mismo, o anlisis de un coral de Bach, indicando su estructura armnica, as como las notas extraas. Duracin del ejercicio: 2 horas.


Escrita

Armona moderna: Anisis de un tema de jazz y armoniza-cin de un tema. Contenidos: Los que aparecen en la programacin de 4 curso de Grado Profesional de Armona moderna. Ejercicios:

1. Anlisis de un tema indicando: estructura formal, estructura armnica, desarrollo motvico, as como las modulaciones si las hay. Duracin del ejercicio: 2 horas.

2. Realizacin de un tema con forma ABA, partiendo de un arranque dado. Duracin del ejercicio: 2 horas.



Ejercicio combinado Bajo-Soprano:



Ejercicio combinado Bajo-Soprano realizado:



Tambin es posible la siguiente numeracin del ejercicio:



Ejercicio de anlisis de un fragmento modulante: Ludwing van Beethoven

Sonata Op.2, N1.



Estructura armnica y esqueleto armnico del fragmento modulante:



Ejemplo de coral para analizar:



MUSICA MODERNA Ejercicio de anlisis: Four de Mile Davis



Ejercicio de anlisis realizado:



Ejemplo de meloda para armonizar:



Ejercicio armonizacin realizado:



6 CURSO: Aquellos aspirantes que quieran cursar estudios de Fundamentos de composicin, deben hacer Historia de la msica, por lo

que deben hacer la prueba correspondiente a esta materia (ver pgina

48).

Para entrar en los estudios de FUNDAMENTOS DE COMPOSICIN:

Oral


1. Los que aparecen en la programacin de 2 curso de Grado Profesional de Lenguaje Musical.



Escrita

Ejercicio de armonzacin Contenidos:

- Los que aparecen en la programacin de 5 curso de Grado Profesional de Fundamentos de Composicin. El aspirante debe utilizar los contenidos correspondientes a ese curso.

Ejercicios: 1. Armonizar una meloda coral en el estilo de Bach o un

ejercicio combinado Bajo-Soprano, con cambios de tono. Duracin del ejercicio: 2 horas

2. Analizar una obra o fragmento de obra, indicando la estructura formal y armnica, as como el desarrollo temtico y la instrumentacin de la misma. Duracin del ejercicio: 2 horas.

Fundamentos de composicin: Msica moderna: Contenidos:

- Los que aparecen en la programacin de 5 curso de Grado Profesional de Fundamentos de Composicin de msica moderna. El aspirante debe utilizar los contenidos correspondientes a ese curso.

Ejercicios:

Realizar el anlisis y posterior arreglo para combo de jazz de un tema propuesto por el tribunal. Duracin del erjecicio: 4 horas.



Coral para armonizacin



Coral para armonizacin realizado:



Ejecicio combinado Bajo-Soprano



Ejemplo de obra para analizar.



MSICA MODERNA Ejemplo de obra para arreglar



Ejemplo de arreglo para combo: trompeta, violn, piano, bajo y batera.



Para entrar en los estudios de ANLISIS: Aquellos aspirantes que quieran cursar estudios de anlisis tienen que hacer Historia de la msica, por lo que deben hacer la prueba correspondiente a esta materia.

Oral


- Los que aparecen en la programacin de 2 curso de Grado Profesional de Lenguaje Musical.

Ejercicios: 1. Cantar una partitura con ayuda de piano (ver ejemplo). 2. Interpretar un ejercicio de ritmo (ver ejemplo). Prueba terico-prctica

ANLISIS

Escrita

Anlisis de msica: Contenidos:

- Los que aparecen en la programacin de 5 curso de Grado Profesional de Anlisis.

Ejercicios: 1. Analizar un composicin de estilo fuga o sonata.El

aspirante debe indicar los grados y el recorrido tonal de la composicin.

Para entrar en los estudios de HISTORIA DE LA MSICA:

Oral


- Los que aparecen en la programacin de 2 curso de Grado Profesional de Lenguaje Musical.


Prueba terico-prctica HISTORIA DE LA

MSICA

Escrita

Ejercicio de anlisis: Contenidos:

- Los que aparecen en la programacin de 5 curso de Grado Profesional de Historia de la Msica.

Ejercicios: 1. Conocer, a travs de la audicin, la expresin musical

de los siglos X-XVI. 2. Realizar comentarios de escritos sobre msica o de

contenido musical. Se tendrn en cuenta puntos de vista histricos y estticos.

Msica moderna: - Ejercicio escrito sobre los evolucin de jazz durante el

siglo XX hasta nuestros ds, a travs de los diferentes estilos.




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