tesis annie.pdf
TRANSCRIPT
AANNAALLIISSIISS SSTTAATTUUSS EEKKOONNOOMMII SSEEBBAAGGAAII SSAALLAAHH SSAATTUU FFAAKKTTOORR RRIISSIIKKOO
PPEENNGGAAMMBBIILLAANN KKEEPPUUTTUUSSAANN MMEENNIIKKAAHH UUSSIIAA DDIINNII RREEMMAAJJAA PPUUTTEERRII
DDII KKEECCAAMMAATTAANN NNGGLLIIPPAARR KKAABBUUPPAATTEENN GGUUNNUUNNGGKKIIDDUULL
Tesis
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana S-2
Minat Utama Kesehatan Ibu dan Anak–Kesehatan Reproduksi Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Jurusan Ilmu-Ilmu Kesehatan
Diajukan oleh:
MUKTIANI ASRIE SURYANINGRUM 21165/PS/IKM/06
Kepada
PPRROOGGRRAAMM PPAASSCCAASSAARRJJAANNAA FFAAKKUULLTTAASS KKEEDDOOKKTTEERRAANN
UUNNIIVVEERRSSIITTAASS GGAADDJJAAHH MMAADDAA YYOOGGYYAAKKAARRTTAA
22000099
iv
KATA PENGANTAR
Alhamdullilahirobbil’aalamin, puji syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
kepada penulis sehingga semua proses pendidikan yang berakhir dengan
penyusunan tesis ini dapat diselesaikan. Tesis ini diajukan sebagai salah
satu syarat untuk mencapai derajat sarjana S-2 pada Program Studi Ilmu
Kesehatan Masyarakat Minat Utama Kesehatan Ibu dan Anak-Kesehatan
Reproduksi pada Program Pasca Sarjana Universitas Gadjah Mada
Yogyakarta.
Penyusunan tesis ini tidak terlepas dari keterlibatan berbagai pihak
yang memberikan semangat dan masukan yang sangat berarti bagi
penulis. Ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada yang terhormat Prof. dr. Djaswadi Dasuki, MPH, Ph.D, SpOG(K)
selaku pembimbing utama dan dr. Hasto Wardoyo, SpOG(K) selaku
pembimbing pendamping, yang telah meluangkan waktu dengan penuh
kesabaran membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan
tesis ini.
Pada kesempatan khusus ini, dengan hati yang tulus dan ikhlas
perkenankan penulis mengucapkan rasa rasa terima kasih yang sebesar-
besarnya dan penghargaan kepada:
1. Prof. dr. Hari Kusnanto J, MS, DrPH, selaku Direktur Program Studi
Ilmu Kesehatan Masyarakat Program Pascasarjana Universitas
Gadjah Mada Yogyakarta beserta jajarannya.
2. dr. Siswanto A, SU, MSc, ScD, selaku ketua MKIA-KR Universitas
Gadjah Mada.
3. Prof. dr. H. Mohammad Hakimi, Ph.D, SpOG(K), selaku guru besar
Minat Utama Kesehatan Ibu Anak–Kesehatan Reproduksi yang telah
membuka wawasan keilmuan, kepedulian dan nilai-nilai etika penulis.
4. Seluruh tim pengajar MKIA-KR yang telah banyak memberikan ilmu,
pengetahuan dan wawasan. Para penguji atas segala kritik saran dan
v
masukan serta seluruh staf MKIA-KR (Mbak Antini, Pak Althaf, Pak
Wahab, Mas Agung, Mas Adi, Mas Wid, Mas Dwi, Mas Yuliana, Mas
Sugeng dan Pak Nur) yang senantiasa membantu memfasilitasi,
memberikan bimbingan dan saran selama penulis menempuh
pendidikan.
5. dr. Sugiri Syarif, MPA., selaku Kepala Badan Koordinasi Keluarga
Berencana Nasional (BKKBN) Pusat, yang telah memberikan
dukungan serta kesempatan sehingga selesasinya thesis ini.
6. Bu Murtiningsih, Pak Rukman, Pak Dedi, Pak Andi, Pak Utoko, Bu
Woro, Pak Anto, Pak Abdullah dan seluruh staf Direktorat Advokasi
dan KIE yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah
banyak memberikan dorongan kepada penulis dalam menjalankan
tugas belajar.
7. Ayahanda H. Marsudi dan Ibunda Hj. Sulastri tercinta yang telah
membimbingku dari kecil dengan kasih sayang. Suamiku tercinta Agus
Tjahjono, S.H, buah hatiku tersayang Rama dan Meisya yang telah
merelakan waktu kebersamaan kita berkurang selama hampir dua
tahun dan selalu memberikan dorongan dan sumber inspirasi bagi
penulis dalam menyelesaikan tesis ini. Adikku Arie, Supri, Adie dan
keponakanku Reza dan Rafa tersayang telah memberikan dukungan
besar selama penulis menjalani pendidikan. Tak lupa untuk Rafli (Alm)
tersayang smoga Allah selalu bersamamu anakku.
8. Responden beserta orang tua yang telah meluangkan waktu untuk
memberikan informasi kepada penulis.
9. Rekan-rekan karyasiswa Program Studi Magister Kesehatan Ibu-Anak
dan Kesehatan Reproduksi angkatan 2006 serta rekan-rekan di
apartemen Lakone (bu Zubai, bu Nita, bu Zaitun, bu Gum, ba Yaya,
Melia) yang tidak dapat penulis sebutkan semuanya, terimakasih atas
segala masukan yang telah diberikan.
10. Dr. Leo Indarwahono dan seluruh teman-teman Padmaya PT Unilever
Indonesia cabang DIY yang telah membantu penulis dalam penelitian.
vi
11. Bu Budi Wahyuni dan Mba Kiki atas masukan dan sumbang sarannya.
Mas Budi, Mba Win dan Mas Tri dan kawan-kawan di Gunungkidul
yang telah banyak membantu penulis dan meluangkan waktunya
dalam pengambilan data di Lapangan. Bidan Budi Astuti dan Bapak
Bambang, Nuri, Wiwik, Sari, Mamak, dan Mba Narti yang telah
berkenan menerima penulis untuk tinggal di Klinik Mitra Husada
Kecamatan Nglipar selama penelitian berlangsung.
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis tuliskan satu persatu yang telah
banyak membantu baik dalam menyelesaikan pendidikan maupun
penyusunan tesis ini.
Penulis berharap semoga Allah SWT memberikan berkah dan
karunia-Nya atas pengorbanan dan jasa baik bapak dan ibu semua.
Semoga karya ini dapat memberi manfaat bagi kita semua.. Amin ya
Rabbal ‘alamin.
Yogyakarta, Januari 2009
Muktiani Asrie Suryaningrum
vii
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL .................................................................................. ...i HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... . ii SURAT PERNYATAAN...............................................................................iii KATA PENGANTAR...................................................................................iv DAFTAR ISI...............................................................................................vii DAFTAR TABEL.........................................................................................ix DAFTAR GAMBAR.................................................................................... xi DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................xii INTISARI...................................................................................................xiii ABSTRACT ..............................................................................................xiv BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ....................................................................... 5 C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5 D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 6 E. Keaslian Penelitian ....................................................................... 6
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Menikah Usia Dini ........................................................................ 8 1. Batasan Remaja .........................................................................8 2. Konsep Perkawinan ………………………………………………. ..8 3. Pernikahan Remaja .……………………………………………… 10
B. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menikah usia dini ...... 11 1. Status Ekonomi Keluarga..........................................................11 2. Pendidikan Orang Tua .. ……………………………………….. 11 3. Peran Orang Tua.......................................................................12 4. Persepsi Orang Tua .................................................................13 5. Budaya ....................................................................................14
C. Dampak Pernikahan Remaja..........................................................14 D. Landasan Teori...............……………………………………………...16 E. Kerangka Teori …...……………………………………………………19 F. Kerangka Konsep .…………………………………………………….20 G. Hipotesis Penelitian …………………………………………………...20
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................. 21 B. Populasi dan Subjek Penelitian ..................................................... 22
1. Populasi Penelitian ………………………………………………..22 2. Sampel Penelitian …………………………………………………22 3. Besar Sampel ……………………………………………………...22 4. Cara Pengambilan Sampel ………………………………………23
C. Lokasi Penelitian ........................................................................... 24
viii
D. Pengumpulan Data................... ..................................................... 24 E. Identitas Variabel Penelitian....................................…..……………25 F. Definisi Operasional .......................................................................25 G. Instrumen Penelitian.......................................................................27 H. Pengolahan Data ......……………….........………………………..28
1. Pengolahan Data ......................................................................28 2. Analisis Data ............................................................................29
I. Etika Penelitian ………………………. ……………………………...29 J. Jalannya Penelitian ……………………………………………………30
1. Tahap Persiapan ......................................................................30 2. Tahap Pelaksanaan .................................................................31 3. Tahap Penyusunan Laporan ....................................................31
K. Analisis Data....... ..............………………………………………….. 31 1. Analisis Univariabel ..................................................................31 2. Analisis Bivariabel ....................................................................32 3. Analisis Multiavariabel ..............................................................32
L. Kesulitan dan Kelemahan Penelitian…..…………………………….32 1. Kesulitan Penelitian ..................................................................32 2. Kelemahan Penelitian ..............................................................33
BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian………………………....……………………………...34 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian………………………..…....34 2. Analisis Data Kuantitatif ………………………………………....35 a. Deskriptif Responden.……………………………………….....35 b. Analisis Bivariabel …………………………………………. 36 c. Analisis Multivariabel ………………………………………… 40 3. Analisis Data Kualitatif ........................................................... 43
B. Pembahasan….………………………………………………………. 52
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN………………………………………...64 A. Kesimpulan ....................................................................................64 B. Saran .............................................................................................65
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................67
ix
DAFTAR TABEL Halaman
Tabel 1. Definisi Operasional…......................................…..……………. 25 Tabel 2. Nama Variabel pada Kuesioner Penelitian……………………. 28 Tabel 3. Distribusi Frekuensi Responden dan Orang Tua Responden.................................................................................35 Tabel 4. Analisis Chi-square Status Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Orang Tua, Jumlah Saudara Kandung dan Persepsi Orang Tua terhadap Usia Menikah........................................... 38 Tabel 6. Analisis Chi-square Pendidikan Orang Tua, Pekerjaan Orang Tua, Jumlah Saudara Kandung dan Persepsi Orang Tua Terhadap Status Ekonomi Orang Tua .......................................39 Tabel 7. Analisis Regresi Logistik Hubungan Status Ekonomi Orang Tua dengan Usia Menikah Setelah Mengontrol Pendidikan Orang Tua dan Pekejaan Orang Tua ......................41
x
DAFTAR GAMBAR Halaman
Gambar 1. Kerangka Teori....................................................................... 19 Gambar 2. Kerangka Konsep Penelitian ..................................................20 Gambar 3. Skema Rancangan Penelitian Case Control Study.................21
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Keterangan Kelaikan Etik (Ethical Clearance).......................73
Lampiran 2. Rekomendasi Ijin Penelitian..................................................74
Lampiran 3. Lembar Informasi dan Persetujuan Menjadi
Responden Penelitian...........................................................75
Lampiran 4. Formulir Pernyataan Kesediaan (Informed Consent)
Menjadi Responden...............................................................76
Lampiran 5. Kuesioner Penelitian..............................................................77
Lampiran 6. Pedoman Wawancara Mendalam.........................................85
Lampiran 7. Daftar Pertanyaan Wawancara Mendalam............................86
xiii
INTISARI
Latar belakang: Pernikahan dini banyak terjadi pada masyarakat pedesaan dan merupakan persoalan yang serius bagi kesehatan reproduksi remaja. Median usia kawin pertama pedesaan di Indonesia 17,9 tahun. Perempuan yang menikah ≤16 tahun di Kabupaten Gunungkidul sebesar 14,29%. Pernikahan di bawah usia 20 tahun di Kecamatan Nglipar dari tahun ke tahun cukup tinggi, pada tahun 2007 mencapai 30%, yang merupakan kasus tertinggi diantara kecamatan yang lainnya. Beberapa penelitian menunjukan bahwa pernikahan dini erat hubungannya dengan kemiskinan yang ditandai pendapatan yang rendah, pendidikan yang rendah, demografi, budaya, hukum dan peraturan setempat. Tujuan: Mengidentifikasi usia pernikahan dan faktor penyebab terjadinya pernikahan dini dengan melihat status ekonomi keluarga dan faktor sosial demografi di Kecamatan Nglipar Kabupaten GunungKidul. Metode: Penelitian observasional dengan rancangan unmatched case control study. Responden dipilih secara puposive sampling dari daftar wanita menikah tahun 2007 sebanyak 50 kasus dan 50 kontrol. Data dikumpulkan melalui wawancara menggunakan kuesioner tertutup. Data kualitatif yang didapatkan melalui indept interview digunakan untuk melengkapi data kuantitatif. Analisis deskriptif dilakukan dengan distribusi frekuensi, dilanjutkan analisis chi-square (χ²) untuk melihat kekuatan hubungan variabel dependen dan independen serta variabel luar serta analisis multiavariabel dengan Logistic Regression. Hasil Penelitian: Status ekonomi keluarga mempunyai hubungan yang bermakna (p<0,05) dengan usia pernikahan (OR=3,1; 95%CI=1,23-7,84; p=0,00). Status ekonomi keluarga yang rendah berisiko terjadinya pernikahan dini dibandingkan pernikahan tidak dini. Pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua terbukti mempunyai hubungan yang bermakna dengan menikah dini. Jumlah saudara kandung dan persepsi orang tua tidak mempunyai hubungan yang bermakna dengan menikah dini. Kesimpulan: Ada hubungan yang signifikan antara status ekonomi keluarga, pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua dengan menikah dini. Variabel jumlah saudara kandung dan persepsi orang tua tidak mempunyai hubungan yang bermakna dengan menikah dini. Kata kunci : Pernikahan usia dini, status ekonomi
xiv
ABSTRACT
Background: Early marriage is commonly practiced by people in villages or in traditional settings and very serious problem toward the adolescents’ reproductive health. According to the research conducted in villages, the median age of the first marriage in Indonesia is 17.9 years old. In fact, female adolescents ≤16 years of age in Gunungkidul District who practiced early married were 14.29%. The incidence of marriage under the age of 20 years in Nglipar sub-district is increasing, proven with the number of early marriage in the sub-district that reached 30% in 2007 which was considered as the highest rate among sub-districts in Gunungkidul District. Some studies have shown that early marriage is closely related to poverty marked with low income, low education, demography, culture, and local culture and laws. Objective: To identify the age of marriage and causal factors of early marriage by observing family’s economic status and socio-demographic factors in Nglipar sub-district, Gunungkidul District. Method: This was an observational study with an unmatched case control study design. Respondents were selected with purposive sampling from the list of women who got married in 2007 with 50 persons as case and 50 persons as control. Data were gathered through closed questionnaire. The qualitative obtained from indepth interview were used to complete the quantitative data. Descriptive analysis was carried out with frequency distribution, followed by chi-square (χ²) analysis to see the relationship strength of dependent variable, independent variable and extraneous variables. Multivariable analysis was also conducted using logistic regression. Results: Family’s economic status (p<0.05) was significantly related to the age of marriage (OR=3,1; 95%CI=1.23-7.84; p=0.00). Family’s low economic status gave a greater risk of practicing early marriage. In addition, parents’ education and occupation were proven to be significantly related to early marriage. Meanwhile, number of siblings and parents’ perception were insignificantly related to early marriage. Conclusion: There was a significant relationship between family’s economic status, parents’ education, and parents’ occupation and early marriage. Meanwhile, number of siblings and parents’ perception were insignificantly related to early marriage Keywords: Early marriage, family’s economic status
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pernikahan dini banyak terjadi pada kelompok masyarakat miskin
yang ditandai dengan pendapatan yang rendah, kurangnya pendidikan,
kurangnya kesehatan, dan kurangnya aset (Oyortey & Pobi, 2003).
Menikah dini di negara berkembang termasuk Indonesia berkaitan dengan
aspek ekonomi, pendidikan, kependudukan dan sosio kultural. Pernikahan
dini berdampak pada kehamilan dan kelahiran yang kurang baik misalnya
kematian bayi, kematian ibu, dan bayi lahir dengan berat badan lahir
rendah. Kejadian ini berkaitan dengan pertumbuhan dan perkembangan
alat-alat reproduksi yang belum siap (Hanum, 1997). Perkawinan dini dan
kehamilan remaja menyebabkan rendahnya tingkat pendidikan wanita
karena terputusnya sekolah serta rendahnya tingkat partisipasi kerja
wanita dan pendapatan keluarga muda yang rendah. Hal ini berdampak
pada krisis keluarga dan taraf kesejahteraan yang kurang menguntungkan
(Grogger & Bronars, 1993).
Pemerintah Indonesia telah berupaya dalam menanggulangi
permasalahan remaja termasuk didalamnya masalah pernikahan dini
melalui program kesehatan reproduksi remaja (WHO & Depkes RI, 2006).
Pemerintah telah menunjuk Badan Koordinasi Keluarga Berencana
(BKKBN) dalam mengatasi permasalahan remaja dengan
mengembangkan program Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR).
Program KRR termasuk salah satu program pokok yang tercantum dalam
Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM 2004-2009).
Diharapkan melalui program ini setiap Kecamatan memiliki Pusat
Informasi dan Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (PIK-KRR) yang
dapat mengatasi dan menanggulangi permasalahan remaja termasuk
pernikahan dini.
2
Wanita yang menikah pada usia dini mempunyai waktu yang lebih
panjang berisiko untuk hamil dan angka kelahiran juga lebih tinggi
(Wilopo, 2005). Sebagaimana tertera dalam Undang-Undang No. 12 tahun
1992 tentang Perkembangan Penduduk dan Pembangunan Keluarga
Sejahtera, perlunya pengendalian kuantitas, peningkatan kualitas dan
pengarahan mobilitas penduduk agar mampu menjadi sumber daya yang
tangguh bagi pembangunan dan ketahan nasional. Untuk mengatasi
angka kelahiran tinggi dan pengendalian jumlah penduduk, BKKBN tahun
2008 meluncurkan program baru yaitu Pendewasaan Usia Perkawinan
(PUP).(Muadz et al, 2008).
Lebih lanjut Muadz et al (2008) menjelaskan bahwa program PUP
bertujuan untuk memberikan pengertian dan kesadaran kepada remaja
agar dalam merencanakan keluarga mereka dapat mempertimbangkan
berbagai aspek yang berkaitan dengan kehidupan berkeluarga, kesiapan
fisik, mental dan sosial ekonomi serta menentukan jumlah dan jarak
kelahiran. Keberhasilan program PUP ini diharapkan pada pendewasaan
usia nikah yang berdampak pada penurunan total fertility rate (TFR).
Permasalahan kesehatan reproduksi remaja termasuk pernikahan
dini di Indonesia masih dijumpai pada daerah pedesaan. Perkawinan dini
di pedesaan dipengaruhi oleh karakteristik lingkungan fisik, ekonomi dan
sosial budaya masyarakat (Hanum, 1997). Median usia kawin pertama
Indonesia berada pada usia 19,8 tahun, sedangkan median usia kawin
pertama di pedesaan adalah 17,9 tahun (BPS & ORC Marco, 2007).
Angka ini mengindikasikan bahwa separuh dari pasangan usia subur Di
Indonesia menikah di bawah usia 20 tahun.
Perempuan kelompok umur 15-19 tahun didapatkan 14% berstatus
menikah dan 2,8% diantaranya telah menikah pada usia 15 tahun
sementara kelompok umur 20-24 tahun didapatkan 57% berstatus
menikah dan 24,2% telah menikah pada usia 18 tahun. Penduduk
perempuan di Kabupaten Gunungkidul usia 10 tahun keatas yang
menikah pada usia <16 tahun sebesar 14,29%, tertinggi dibanding rata-
3
rata lima kabupaten di Provinsi DIY (10,53%). Sedangkan penduduk
perempuan usia 10 tahun keatas yang menikah pada >25 tahun sebesar
8,84%, terendah dibandingkan rata-rata lima Kabupaten di DIY (16,32%)
(BPS, 2007).
Pemerintah Kabupaten Gunungkidul telah berupaya memberikan
pembekalan mengenai kesehatan reproduksi remaja setiap permulaan
tahun ajaran baru di sekolah-sekolah tingkat pertama (SLTP) dan tingkat
atas (SLTA). Selain itu orang tua telah beberapa kali mendapatkan
pengarahan tentang kesehatan reproduksi namun pernikahan dini masih
sering terjadi. Berdasarkan data Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan
Nglipar diketahui dari tahun ke tahun bahwa pernikahan dibawah usia 20
tahun semakin bertambah. Wanita yang menikah di bawah usia 20 tahun
pada tahun 2006 sebanyak 77 orang (24%) dan pada tahun 2007
sebanyak 83 orang (30%).
Menurut Sukamdi (2005), kemiskinan penduduk erat kaitannya
dengan pendidikan rendah, pendapatan rendah dan daya beli masyarakat
rendah. Mereka banyak tinggal di daerah lereng bukit, pegunungan atau
gunung yang memiliki tempat tinggal semi permanen. Kabupaten
Gunungkidul banyak terdapat penduduk miskin 95,7 ribu rumah tangga
atau 34,79% dari total rumahtangga miskin yang ada di Provinsi DIY.
Pendidikan kepala rumah tangga miskin di Kabupaten Gunungkidul
95,81% hanya berpendidikan SD kebawah, 3,51% berpendidikan SLTP
dan 0,67% berpendidikan SLTA ke atas. Di Kecamatan Nglipar terdapat
7700 kepala keluarga, 4.739 kepala keluarga adalah miskin (61,54%).
Sebagian besar penduduk Kecamatan Nglipar tinggal dalam bangunan
bukan permanen di lereng bukit dengan sumber penghasilan terbesar dari
sektor pertanian (BPS, 2007).
Salah satu cara orang tua mempertahankan hidupnya dari
kemiskinan dan mencukupi kebutuhan ekonomi dengan menjodohkan
anak perempuannya dengan laki-laki yang lebih kaya secara ekonomi.
Perempuan muda dianggap sebagai beban ekonomi keluarga, oleh
4
karena itu pernikahan dini dianggap suatu solusi untuk melepaskan diri
dari kemiskinan. Pernikahan dini bertujuan untuk meningkatkan taraf
ekonomi keluarganya dengan mendapatkan mas kawin dari pihak laki-laki
(Subiantoro, 2002).
Pola perkawinan masyarakat Indonesia sangat beragam, sesuai
dengan budaya dan norma yang berlaku di masyarakat. Faktor budaya
erat kaitannya dengan kebiasaan setempat. Di Indonesia, masing-masing
daerah memiliki adat kebiasaan, antara lain: pada masyarakat Jawa,
mereka lekas-lekas menikahkan anak gadisnya dengan alasan malu kalau
anaknya dianggap perawan tua (Budioro, 1987). Di Nglipar, ada suatu
ketentuan tidak tertulis mengenai cara dan waktu berkunjung yaitu tukup.
Remaja laki-laki dari desa lain datang berkunjung ke rumah remaja wanita
melanggar batas waktu yang telah ditentukan. Jika pelanggaran tersebut
dilakukan berulang kali maka mendapat sanksi mereka segera dinikahkan.
Takut akan sanksi tersebut, banyak remaja yang mengadakan pertemuan
di luar rumah sehingga orang tua dan masyarakat sekitar tidak dapat
mengawasinya. Pergaulan remaja tersebut banyak berakibat pada
kehamilan remaja. Pada akhirnya orang tua harus segera menikahkan
anaknya. Di Nglipar juga mempunyai satu kebiasaan dimana apabila anak
remaja telah bertunangan diperbolehkan untuk tinggal satu rumah.
Dalam Undang-Undang Perkawinan No.1 tahun 1974 pasal 6
disebutkan bahwa perkawinan harus berdasarkan persetujuan kedua
mempelai, dan bagi seseorang yang belum mencapai usia 21 tahun harus
seizin kedua orang tuanya. Dalam pasal 7 ditentukan bahwa batas umur
diizinkannya perkawinan adalah jika sekurang-kurangnya pihak laki-laki
telah berusia 19 tahun dan pihak wanita 16 tahun. Menurut Hanum (1997)
peraturan ini secara tidak langsung menjadi alat pembenar untuk
dilaksanakan pernikahan dini.
Berdasarkan uraian di atas, peneliti ingin membuktikan apakah
faktor ekonomi keluarga atau faktor lainnya menjadi penentu pengambilan
5
keputusan menikah dini pada remaja puteri di Kecamatan Nglipar
Kabupaten Gunungkidul.
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas disimpulkan bahwa
keputusan untuk menikah pada usia dini disebabkan karena faktor
ekonomi keluarga yang rendah, tingkat pendidikan rendah dan budaya
setempat. Pernikahan usia dini berdampak pada kehamilan remaja yang
berisiko baik bagi ibu maupun bayinya.
Pertanyaan penelitian ini adalah sebagai berikut: Apakah
pernikahan dini di Kecamatan Nglipar lebih dominan disebabkan oleh
faktor status ekonomi keluarga?
C. Tujuan Penelitian
Tujuan Umum :
Tujuan umum penelitian adalah untuk mengidentifikasi usia nikah
dan faktor penyebab terjadi pernikahan dini di Kecamatan Nglipar
Kabupaten Gunungkidul.
Tujuan Khusus :
1. Mengidentifikasi usia pernikahan yang ada di Kecamatan Nglipar
Kabupaten Gunungkidul.
2. Mengidentifikasi faktor ekonomi keluarga, sosial dan budaya yang
berhubungan dengan pernikahan dini di Kecamatan Nglipar Kabupaten
Gunungkidul.
3. Mengidentifikasi hubungan antara faktor ekonomi keluarga dengan
keputusan untuk menikah dini pada remaja dengan memperhatikan
faktor pendidikan, pekerjaan, persepsi tentang pernikahan, jumlah
saudara kandung di Kecamatan Nglipar Kabupaten Gunungkidul.
6
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat praktis hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi
pelaksana program di Kabupaten Gunungkidul dalam menyusun
program yang berkaitan dengan peningkatan ekonomi masyarakat dan
kesehatan reproduksi remaja sebagai upaya mengatasi pernikahan
dini.
2. Manfaat teoritis hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dalam
pengembangan ilmu pengetahuan dan masukan bagi peneliti lain
untuk pengembangkan penelitian selanjutnya.
E. Keaslian Penelitian
Penelitian mengenai penyebab terjadinya perkawinan dini telah
banyak dilakukan antara lain:
1. Chowdhury (2004) meneliti tentang The Socio-cultural Context of Child
Marriage in a Bangladeshi Village. Penelitian yang dilakukan di daerah
pedesaan di Bangladesh menyatakan kemiskinan merupakan salah
satu alasan pernikahan usia remaja atau kurang dari 18 tahun. Orang
tua segera mencarikan jodoh bagi anak-anak mereka ketika mereka
mulai memasuki usia remaja. Orang tua akan merasa bersalah dan
terbebani jika anak mereka belum menikah pada usia tersebut.
2. Krishnan (2004) meneliti tentang Adolescent Girls and Marriage
Decision-Making in India: Questions of Competency, Choice and
Consent. Penelitian yang dilakukan di India menyebutkan bahwa
pernikahan dini banyak terjadi karena kondisi ekonomi dan budaya.
Remaja perempuan memiliki keterbatasan sosial, pendidikan dan
pengembangan diri mereka. Keputusan yang mereka buat untuk
menikah karena tekanan-tekanan sosial dan budaya yang ada serta
tidak ada undang-undang yang melindungi diri mereka.
7
3. Oyortey & Pobi (2003) meneliti tentang Early Marriage and Proverty,
Gender and Development. Penelitian yang dilakukan dibeberapa
negara berkembang menyatakan pernikahan dini erat kaitannya
dengan kemiskinan. Faktor ekonomi maupun sosial berfokus pada
perbedaan gender menyebabkan banyak terjadinya pernikahan dini di
negara-negara berkembang.
4. Singh & Samara (1996) tentang Early Marriage Among Women In
Developing Countries. Survei yang dilakukan dengan mengambil data
dari 40 hasil survei kesehatan dan demografi di negara berkembang
ditemukan bahwa sejumlah besar wanita di negara berkembang
menikah pada saat remaja. Secara keseluruhan 20-50% wanita
menikah pada usia 18 tahun dan 40-70% menikah pada usia 20 tahun.
Faktor penyebab dari pernikahan remaja adalah tingkat pendidikan,
sosial, ekonomi, demografi, dan budaya.
5. Hanum (1997) meneliti tentang Perkawinan Usia Belia. Penelitian yang
dilakukan di Bengkulu Utara mengidentifikasi faktor yang
mempengaruhi perkawinan usia belia dan konsekuensinya. Hasil
penelitian menyatakan bahwa faktor yang mengkondisikan
berlangsungnya perkawinan usia belia adalah rendahnya akses
kepada pendidikan, kemiskinan penduduk, isolasi daerah, terbatasnya
lapangan pekerjaan dan rendahnya mobilitas.
Persamaan dengan penelitian yang akan dilakukan adalah sama-
sama meneliti tentang pernikahan usia dini. Penelitian yang dilakukan
disini berbeda dari kelima penelitian di atas dalam hal: lokasi, subjek,
waktu dan pendekatan penelitian.
8
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Menikah Usia Dini
1. Batasan Remaja
Masa remaja merupakan suatu tahap perkembangan yang dinamis
dalam segmen kehidupan individu, yang diawali dengan pubertas
termasuk didalamnya pertumbuhan yang rata-rata cepat dari organ dan
matangnya organ-organ fisik (seksual), sehingga mampu bereproduksi
(McKinney, et al. 1982). Masa remaja adalah masa peralihan dari usia
kanak-kanak ke usia dewasa. Pada masa ini terjadi pertumbuhan dan
perkembangan yang pesat dari tubuh termasuk fungsi reproduksi.
Pertumbuhan dan perkembangan ini mempengaruhi perubahan fisik,
mental maupun sosial, sehingga masa ini sering disebut sebagai masa-
masa kritis dalam kehidupan manusia (Gubhaju, 2002).
Terdapat beberapa definisi yang memberikan batasan usia pada
seseorang yang disebut remaja. Batasan usia remaja menurut WHO
(1993) adalah 10-24 tahun. Menurut Departemen Kesehatan & BKKBN,
remaja adalah penduduk laki-laki atau perempuan yang berusia 10-19
tahun dan belum menikah dan masa remaja dapat dibagi menjadi 3 (tiga)
tahap antara lain remaja awal berusia 10-12 tahun, remaja tengah usia
13-15 tahun dan remaja akhir usia 16-19 tahun (Wilopo, 1994).
2. Konsep Perkawinan
Definisi perkawinan menurut undang–undang perkawinan nomor I
tahun 1974 adalah ikatan lahir dan batin antara seorang pria dan seorang
wanita sebagai suami isteri dengan tujuan membentuk keluarga (rumah
tangga) yang bahagia dan kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa.
Berdasarkan undang-undang tersebut dapat diketahui bahwa hubungan
seksual yang sah berdasarkan norma agama, masyarakat dan hukum
9
adalah hubungan seksual yang dilakukan oleh pasangan suami isteri yang
telah disahkan dalam lembaga perkawinan.
Undang-undang No.1 tahun 1974 tentang Perkawinan menetapkan
usia nikah untuk laki-laki adalah 19 tahun dan 16 tahun untuk perempuan
(Pasal 7). Menurut WHO dan Depkes (2006) isi dari pasal 7 tersebut
bertentangan dengan ketentuan CEDAW (Convention on the Elimination
of All Forms of Discrimnation againts Women) dan Konvensi Hak-Hak
Anak mengenai penghapusan perkawinan dini. WHO (1993) telah
menetapkan bahwa usia 10-24 tahun merupakan batasan remaja yang
masih mendapat perhatian dan perlindungan oleh orang tua. Oleh karena
itu perkawinan dini dan kehamilan usia dini merupakan praktik yang
merugikan dan membahayakan perempuan dari segi medis maupun psikis
(WHO & Depkes RI, 2006).
Konvensi Hak-Hak Anak menentukan 18 tahun sebagai usia
minimum untuk menikah bagi laki-laki maupun perempuan. Adapun
Undang-Undang Perlindungan Anak menganggap siapa saja di bawah
usia 18 tahun sebagai anak dan orang tua bertanggungjawab untuk
mencegah pernikahan di bawah umur (Pasal 26). Undang-Undang
Perkawinan juga bertentangan dengan komitmen internasional dan
undang-undang yang menghendaki hak-hak yang sama untuk menikah
dan menetapkan 18 tahun sebagai usia minimum untuk menikah baik laki-
laki maupun perempuan.
Undang-Undang Perkawinan mengizinkan orang tua untuk
menikahkan bagi anak laki-laki minimal berusia 19 tahun dan perempuan
harus sudah berusia minimal 16 tahun, jika menikah di bawah usia 21
tahun harus disertai dengan izin kedua atau salah satu orangtua atau
yang ditunjuk sebagai wali (Pasal 6), sedangkan Undang-Undang
Perlindungan Anak menganggap orang-orang yang berusia dibawah 18
tahun sebagai anak-anak. Ini berarti Undang-Undang Perkawinan
bertentangan dengan Undang-Undang Perlindungan Anak dan Konvensi
10
Hak-Hak Anak yang menetapkan bahwa mereka yang berusia dibawah 18
tahun adalah anak.
3. Pernikahan Remaja
Bogue (1968) membagi umur kawin pertama wanita ke dalam 4
kategori: 1) perkawinan anak-anak (child marriage) yaitu pernikahan
dibawah usia 18 tahun, 2) perkawinan umur muda (early marriage) yaitu
pernikahan usia 18-19 tahun, 3) perkawinan umur dewasa (marriage at
maturity) yaitu pernikahan usia 20-21 tahun dan 4) perkawinan terlambat
(late marriage) yaitu pernikahan 22 tahun atau lebih.
Pernikahan remaja adalah pernikahan yang dilakukan pada usia
kurang dari 18 tahun (UNICEF, 2000). Pernikahan di bawah usia 18 tahun
bertentangan dengan hak anak untuk mendapat pendidikan, kesenangan,
kesehatan, kebebasan untuk berekspresi dan diskriminasi. Untuk
membina suatu keluarga yang berkualitas dibutuhkan kematangan fisik
dan mental. Bagi pria dianjurkan menikah setelah berumur 25 tahun
karena pada umur tersebut pria dipandang cukup dewasa secara jasmani
dan rohani. Wanita dianjurkan menikah setelah berumur 20 tahun karena
pada umur tersebut wanita telah menyelesaikan pertumbuhannya dan
rahim melakukan fungsinya secara maksimal (BKKBN, 2004; Munajat,
2000)
Pernikahan sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor dan kebiasaan
yang diikuti warga suatu komunitas (UNICEF, 2005). Beberapa penelitian
mengemukakan faktor-faktor yang mempengaruhi pernikahan pada usia
dini diantaranya rendahnya tingkat pendidikan disebabkan oleh ekonomi
keluarga yang kurang (Hanum,1997; Chariroh, 2004).
Pernikahan dipandang sebagai suatu yang harus dipatuhi dan
dapat menyebabkan kondisi dan posisi perempuan menjadi lemah.
Budaya setempat membatasi ruang gerak perempuan. Bentuk pernikahan
dini dapat pula sebagai pola yang melindungi atau lebih tepatnya
mengekang perempuan untuk dapat berkembang dalam segala bentuk.
11
Pernikahan dini dapat meningkat pada daerah-daerah krisis perang
dengan alasan untuk peningkatan ekonomi dan untuk menghindari
bahaya pelecehan dan perkosaan (UNICEF, 2001).
B. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Pernikahan Dini
1. Status Ekonomi Keluarga
Pernikahan dini erat kaitannya dengan kemiskinan. Kemiskinan
ditandai dengan pendapatan yang rendah, kurangnya pendidikan,
kurangnya kesehatan, dan kurangnya aset (Oyortey & Pobi, 2003).
Menurut Vue (2000) pernikahan dini terjadi pada masyarakat yang
memiliki pendapatan di bawah tingkat kemiskinan. Penduduk miskin
didefinisikan sebagai penduduk dengan pendapatan perkapita di bawah
garis standar pendapatan yang harus dipenuhi, dalam hal senilai dengan
1 US $ atau Rp 10.000,00 per hari atau Rp 300.000,00 selama satu bulan
(Listyaningsih, 2004).
Dari hasil penelitian Nawal (2006) di Afrika, pernikahan remaja
terjadi karena kemiskinan. Orang tua menganggap anak gadis merupakan
beban ekonomi bagi keluarga. Jika anak gadis mereka menikah lebih
cepat, mereka beranggapan anak gadis mereka akan dapat membantu
biaya keluarganya. Menurut Hanum (1997), faktor ekonomi yang
berkenaan dengan lapangan pekerjaan dan kemiskinan penduduk
memberikan andil bagi berlangsungnya perkawinan usia dini. Taraf
ekonomi penduduk yang rendah, tidak cukup untuk menjamin kelanjutan
pendidikan anak. Jika seorang anak perempuan telah menamatkan
pendidikan dasar dan tidak melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih
tinggi, ia hanya tinggal di rumah. Selain itu keterbatasan lapangan
pekerjaan menyebabkan mereka sulit untuk mendapatkan pekerjaan.
Penelitian yang dilakukan Chariroh (2004) di Kabupaten Pasuruan
didapatkan bahwa salah satu faktor yang menyebabkan perkawinan di
usia muda adalah ekonomi yang rendah (miskin).
12
2. Pendidikan Orang Tua
Pendidikan merupakan faktor kuat yang berhubungan dengan
waktu pernikahan pertama di Indonesia (Williams, 1990). Menurut
Grogger & Bronars (1993), tingkat pendidikan seseorang berkaitan
dengan usia kawin yang pertama. Semakin dini seseorang melakukan
perkawinan semakin rendah tingkat pendidikannya. Tingkat pendidikan
orangtua erat kaitannya dengan status ekonomi keluarga. Penelitian yang
dilakukan oleh Choe et al. (2004) di Nepal menyebutkan bahwa tingkat
pendidikan orang tua yang lebih tinggi lebih berhasil menunda pernikahan
di usia dini.
Penelitian yang dilakukan oleh Choe et al. (2001) di Indonesia dan
Nepal menyatakan bahwa pendidikan orang tua berpengaruh pada
pernikahan dini. Lebih lanjut dijelaskan bahwa tingkat pendidikan orang
tua yang tinggi akan menunda perkawinan anak perempuannya sampai
mereka menyelesaikan pendidikan yang lebih tinggi. Orang tua yang lebih
berpendidikan lebih dapat menerima nilai-nilai moderen dan memberikan
kebebasan kepada anak mereka untuk menentukan jodohnya sendiri.
3. Peran Orang Tua
Menurut Effendy (1998), peranan keluarga menggambarkan
seperangkat perilaku interpersonal, sifat, kegiatan yang berhubungan
dengan individu dalam posisi dan situasi tertentu. Peranan individu dalam
keluarga didasari oleh harapan dan pola perilaku dari keluarga, kelompok
dan masyarakat. Peran orang tua dalam keluarga memegang peranan
yang penting dalam rangka memberikan informasi, transfer kultur dan
nilai-nilai sosial kepada generasi selanjutnya, dikarenakan orang tua
memiliki tanggung jawab yang besar dalam rangka pembentukan perilaku
bagi anak-anaknya.
Peran orang tua dalam menentukan jodoh anaknya cukup besar.
Setidak-tidaknya terdapat sebanyak 49% perkawinan wanita belia
merupakan perjodohan yang diatur oleh orang tua. Campur tangan
13
orangtua dalam mencarikan dan menentukan pasangan hidup anak
perempuannya (terutama pada perkawinan pertama) umum ditemukan di
kalangan masyarakat Jawa, terlebih lagi di daerah pedesaan. Menurut
Kusujiarti (1995), di kalangan masyarakat Jawa, dikenal tiga macam tipe
perkawinan yang dilihat dari sudut perjodohan pihak wanita sebagai
berikut: arranged marriage, yaitu perjodohan oleh orang tua. Ada dua tipe
yaitu: a) perjodohan yang dilakukan oleh orang tua, tanpa disertai
persetujuan sebelumnya oleh pengantin perempuan maupun laki-laki, b)
orang tua pengantin wanita dengan calon pengantin laki-laki
merencanakan perkawinan, tanpa persetujuan si gadis terlebih dahulu,
mixed marriage, yaitu anak gadis yang hendak kawin mencari sendiri
jodohnya, tetapi keputusan untuk terlaksananya perkawinan diserahkan
kepada orangtua, voluntary marriage, yaitu anak yang hendak kawin
mencari sendiri jodohnya, orangtua tinggal merestui saja.
4. Persepsi Orang Tua Tentang Pernikahan Dini
Persepsi merupakan proses dimana individu mengorganisasikan
dan menginterprestasikan impressi sensorisnya agar dapat memberikan
arti kepada lingkungan sekitarnya, yang didahului dengan proses
penginderaan (Walgito, 2004). Persepsi merupakan proses yang
integrated dalam diri individu, maka apa yang ada dalam diri individu akan
ikut aktif dalam persepsi. Hasil persepsi mungkin akan berbeda antara
individu satu dengan individu lain. Persepsi bersifat individual. Perbedaan
persepsi seseorang terhadap suatu rangsangan disebabkan oleh
perbedaan sosio kultural dan pengalaman belajar individu yang
bersangkutan.
Persepsi meliputi semua proses yang dilakukan seseorang dalam
memahami informasi lingkungannya. Proses pemahaman ini melalui
penglihatan, pendengaran, perasaan dan penciuman. Persepsi individu
akan menyadari tentang keadaan di sekitarnya dan juga keadaan diri
sendiri, jadi persepsi adalah proses kognitif yang dialami oleh setiap
14
individu di dalam memahami informasi yang dialaminya melalui indera dan
tiap-tiap individu dapat memberikan arti yang berbeda. Kunci untuk
memahami persepsi terletak pada pengenalan bahwa persepsi itu
merupakan suatu penafsiran yang unik terhadap situasi dan bukan
pencatatan yang benar terhadap sesuatu. Persepsi merupakan mata
rantai perubahan sikap. Persepsi diartikan sebagai pandangan individu
terhadap lingkungannya.
Hasil persepsi mungkin akan berbeda antara individu satu dengan
individu lain. Perbedaan persepsi seseorang terhadap suatu rangsangan
disebabkan oleh perbedaan sosio kultural dan pengalaman belajar
individu yang bersangkutan. Meskipun persepsi seseorang ditentukan
oleh rangsangan, namum nilai, harapan dan kebutuhan individu sangat
menentukan dalam pembentukan persepsi seseorang (Amabile & Hastorf,
1976). Menurut Hanum (1997), nilai budaya lama yang menganggap
bahwa menstruasi merupakan tanda telah dewasanya seorang anak gadis
masih dipercaya oleh warga masyarakat, tidak hanya di kalangan orang
tua saja melainkan juga di kalangan kaum muda. Hal ini akan membentuk
sikap positif masyarakat dan kaum muda terhadap perkawinan usia dini.
5. Budaya
Di Indonesia, bagi perempuan menikah adalah hal yang sarat
dengan berbagai nilai yang telah lama ada dikondisikan dengan budaya,
agama dan lingkungan sekitar yang membuat perempuan wajib memasuki
jenjang dalam lembaga perkawinan. Dalam budaya patriarkis, menikah
tidak hanya berfungsi sebagai identitas sosial dan peningkatan status
sosial tetapi juga agar perempuan kelihatan menjadi sempurna, yakni
menjadi seorang istri dan kemudian ibu (Kartika, 2002).
Pola perkawinan masyarakat Indonesia sangat beragam, sesuai
dengan budaya dan norma yang berlaku masyarakat. Faktor budaya erat
kaitannya dengan kebiasaan setempat. Di Indonesia, masing-masing
daerah memiliki adat kebiasaan, antara lain: pada masyarakat Jawa,
15
mereka lekas-lekas menikahkan anak gadisnya dengan alasan malu kalau
anaknya dianggap perawan tua (Budioro, 1987). Menurut Goode (1983),
perubahan status seseorang dari belum kawin menjadi kawin, akan
membawa perubahan peranannya dalam masyarakat atau secara ritual
telah memasuki kedudukan kedewasaan dengan hak-hak baru.
Di Mojokerto, diungkapkan oleh Geerzt (1982), seorang anak
perempuan, perkawinan pertama segera dipersiapkan setelah haid
pertama karena seorang ayah akan mendapatkan malu kalau seorang
gadis yang telah dewasa belum ada jodohnya. Menurut Nurwati (2003), di
Jawa Barat khususnya masyarakat yang tinggal di pedesaan bila wanita
sudah berusia 16 tahun belum menikah maka keluarganya akan merasa
malu. Pernikahan biasanya dilakukan pada saat musim panen (bulan
Rayagung) yang diyakini akan menaikkan derajat sosial keluarga dan
orang tua.
C. Dampak Pernikahan Remaja
Berbagai konsekuensi yang diakibatkan dari pernikahan usia dini
dikemukakan dari beberapa penelitian. Menurut Shawky & Milaat (2000)
yang melakukan penelitian di Jedah Saudi Arabia tentang menikah usia
dini dan konsekuansi kehamilan, hasilnya mengatakan mereka yang
menikah di usia dini akan berisiko dua kali untuk mengalami keguguran
secara spontan dan empat kali risiko mengalami kematian janin dan
kematian bayi.
Penelitian yang dilakukan Grogger & Bronars (1993) pada
masyarakat kulit hitam maupun masyarakat kulit putih didapatkan bahwa
perkawinan dan kehamilan pada umur belia berkaitan dengan kondisi-
kondisi yang serba merugikan. Kondisi-kondisi tersebut yaitu: rendahnya
tingkat pendidikan wanita, rendahnya tingkat partisipasi kerja wanita dan
pendapatan keluarga muda yang rendah. Hal ini berdampak pada taraf
kesejahteraan yang kurang menguntungkan.
16
Menurut Furstenberg (1976) bentuk-bentuk ketidakstabilan
kehidupan berumah tangga, krisis keluarga, terputusnya kelanjutan
sekolah, masalah mengasuhan anak dan problema ekonomi merupakan
bagian dari komplikasi yang diakibatkan dari perkawinan dan kehamilan
usia muda. Trussel (1976) juga mengemukakan bahwa kehamilan di
kalangan remaja berimplikasi negatif terhadap tingkat pendidikan yang
dicapai oleh wanita, posisi ekonomi di kemudian hari dan partisipasi
angkatan kerja.
Hal senada disampaikan UNICEF (2000), tentang konsekuensi
yang diakibatkan oleh pernikahan usia dini pada anak perempuan adalah
penolakan terhadap pendidikan, anak perempuan cenderung tidak
melanjutkan sekolah setelah menikah sehingga mendorong terjadinya
kemiskinan, mengalami masalah kesehatan termasuk kehamilan usia
remaja (adolescent pregnancy), terisolasi secara sosial. Menurut Adhikari
(1996), konsekuensi dari pernikahan usia dini dan melahirkan di usia
remaja adalah berisiko untuk melahirkan prematur dan berat badan lahir
rendah.
Wanita yang menikah pada usia muda mempunyai waktu yang
lebih panjang berisiko untuk hamil. Perkawinan usia remaja berdampak
pada rendahnya kualitas keluarga, baik ditinjau dari segi ketidaksiapan
secara psikis dalam menghadapi persoalan sosial maupun ekonomi
rumah tangga. Risiko lain adalah ketidaksiapan mental untuk membina
perkawinan dan menjadi orangtua yang bertanggung jawab. Dampak lain
dari perkawinan usia remaja adalah kehamilan usia muda yang berisiko
terhadap kematian ibu dan bayinya karena ketidaksiapan calon ibu remaja
dalam mengandung dan melahirkan bayinya ( Wilopo, 2005).
D. Landasan Teori
Menurut UNICEF (2000), pernikahan usia dini adalah pernikahan
yang dilakukan pada usia <18 tahun. Pernikahan sangat dipengaruhi oleh
17
berbagai faktor dan kebiasaan yang diikuti oleh suatu komunitas
(UNICEF, 2005). Pernikahan di bawah usia 18 tahun bertentangan
dengan hak anak untuk mendapat pendidikan, kesenangan, kesehatan,
kebebasan untuk berekspresi dan diskriminasi. Untuk membina suatu
keluarga yang berkualitas dibutuhkan kematangan fisik dan mental. Bagi
pria dianjurkan menikah setelah berumur 25 tahun karena pada umur
tersebut pria dipandang cukup dewasa secara jasmani dan rohani. Wanita
dianjurkan menikah setelah berumur 20 tahun karena pada umur tersebut
wanita telah menyelesaikan pertumbuhannya dan rahim melakukan
fungsinya secara maksimal (BKKBN, 2004; Munajat, 2000)
Menurut Oyorty & Pobi (2003), pernikahan dini banyak terjadi pada
masyarakat miskin yang erat kaitannya dengan pendapatan yang rendah,
kurangnya pendidikan, kurangnya kesehatan, dan kurangnya aset. Begitu
pula yang dikemukakan Vue (2000) bahwa pernikahan dini terjadi pada
masyarakat yang memiliki pendapatan yang minim dan berada di bawah
tingkat kemiskinan. Tingkat ekonomi orang tua berpengaruh pada usia
anak untuk menikah. Semakin tinggi tingkat ekonomi orang tua
memperlambat mereka untuk menikahkan anak perempuannya pada usia
dini (Singh & Samara, 1996)
Grogger & Bronars (1993) mengungkapkan bahwa tingkat
pendidikan berkaitan dengan usia kawin yang pertama. Menurut Choe et
al. (2001) di Indonesia dan Nepal menyatakan bahwa pendidikan orang
tua berpengaruh pada pernikahan dini. Lebih lanjut dijelaskan bahwa
tingkat pendidikan orang tua yang tinggi akan menunda perkawinan anak
perempuannya sampai mereka menyelesaikan pendidikan yang lebih
tinggi. Orang tua yang lebih berpendidikan lebih dapat menerima nilai-nilai
moderen dan memberikan kebebasan kepada anak mereka untuk
menentukan jodohnya sendiri.
Sampoerno & Azwar (1982) menyatakan faktor-faktor yang
mempengaruhi perkawinan dan kehamilan pada wanita muda usia di
Indonesia yaitu adat dan hukum adat, agama, sosial, ekonomi,
18
pendidikan, hukum dan peraturan, demografi, psikologi, peranan hari
depan, larangan prilaku sosial, tata pergaulan, struktur masyarakat,
kepercayaan dan lingkungan alam. Perkawinan usia muda masih banyak
ditemukan diberbagai wilayah pedesaan karena pengaruh karakteristik
lingkungan fisik, ekonomi dan sosial budaya masyarakat. Ketiga faktor
yang mendasari dinamika kehidupan manusia dalam masyarakat inilah
yang membentuk perbedaan sikap antar komunitas dalam menyikapi
persoalan yang dihadapi (Hanum, 1997).
Remaja wanita yang menikah dini menurut Hanum (1997) banyak
yang berasal dari keluarga besar, yaitu keluarga yang memiliki anak lebih
dari dua orang, dengan keadaan ekonomi yang serba terbatas dan
adanya sikap yang apatis, pasrah pada nasib dan keadaan. Keadaan ini
menyebabkan banyak remaja wanita yang putus sekolah. Mereka
akhirnya dinikahkan oleh orang tua pada usia dini. Lebih lanjut Hanum
menjelaskan bahwa latar belakang pendidikan dan aktivitas diri dalam
mencari nafkah berkaitan dengan keputusan untuk berumah tangga.
Wanita yang mempunyai pekerjaan tertentu sebelum menikah cenderung
tidak berkeinginan untuk hidup berumah tangga dengan laki-laki yang
dijodohkan orang tua. Namun tidak sedikit orang tua meminta anaknya
untuk berhenti bekerja saja dan menjalani pernikahan.
Menurut Hanum (1997) nilai budaya lama yang menganggap
bahwa menstruasi merupakan tanda telah dewasanya seorang anak gadis
masih dipercaya orang tua. Subiantoro (2002) menyatakan bahwa
pernikahan dini masih banyak didasarkan perjodohan. Namun penelitian
Vue (2000) menyatakan persepsi responden terhadap pernikahan dini
sebagian tidak menyetujui penikahan dini karena dampak yang kurang
menguntungkan remaja yaitu terputusnya pendidikan, konflik rumah
tangga dan kehamilan remaja yang berisiko.
Pendapat-pendapat tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa
faktor-faktor yang menyebabkan pernikahan dini adalah kemiskinan yang
berkaitan dengan status ekonomi keluarga, pendidikan, pekerjaan, jumlah
19
saudara kandung, adat dan hukum adat, agama, sosial, hukum dan
peraturan, demografi, tata pergaulan, struktur masyarakat, kepercayaan
dan lingkungan. Dari pendapat di atas maka disusunlah kerangka teori
sebagai berikut:
E. Kerangka Teori
Keterangan: _________ : Diteliti - - - - - - - - - : Tidak Diteliti
Gambar 1. Kerangka teori faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan remaja menikah usia dini modifikasi UNICEF (2005), Choe et al. (2001),
Hanum (1997), Singh & Samara (1996), Sampoerno & Azwar (1982).
Pengambilan keputusan orang tua
KAWIN USIA
MUDA
L I N G K U N G A N
Sosial Ekonomi
• Kemiskinan • Pekerjaan • Tingkat pendidikan • Karakteristik pribadi • Persepsi tentang
perkawinan • Keluarga
Sosial Budaya
• Agama • Nilai, norma,
tradisi, adat istiadat
• Hukum dan peraturan
• Tokoh agama dan tokoh masyarakat
Fisik
• Pengetahuan • Pandangan hari
depan • Teman
Kebutuhan Tenaga
Agraris
Pengambilan keputusan yang bersangkutan
20
F. Kerangka Konsep
Dari landasan teori dan perumusan masalah maka dapat digambarkan kerangka penelitian sebagai berikut :
Variabel bebas Variabel terikat
Variabel Luar
Gambar 2. Kerangka konsep
G. Hipotesis Penelitian
Hipotesis dalam penelitian ini adalah: Risiko remaja menikah dini
lebih tinggi pada status ekonomi keluarga yang rendah dibandingkan
status ekonomi keluarga yang tinggi.
Status ekonomi keluarga
Usia menikah
• Pendidikan orang tua
• Pekerjaan orang tua • Persepsi orang tua
tentang pernikahan • Jumlah saudara • Tokoh Agama • Tokoh Masyarakat • Budaya
21
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian observasional unmatched case
control-study, dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Kasus-kontrol
adalah rancangan penelitian epidemiologi yang mempelajari hubungan
antara suatu kasus dengan paparan tertentu. Penelitian ini dimulai dengan
mengidentifikasi kelompok kasus yaitu kelompok remaja putri yang
menikah dini, sedangkan pada kelompok kontrol yaitu remaja putri yang
menikah tidak dini (Schlesselman, 1982). Data dikumpulkan secara
retrospektif untuk melihat besarnya paparan di masa lalu terhadap yang
akan diteliti saat ini. Rancangan kasus kontrol memungkinkan untuk
mengetahui adanya paparan lain seperti status ekonomi keluarga,
pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, jumlah saudara kandung dan
persepsi orang tua tentang pernikahan terhadap usia menikah. Berikut
gambar rancangan penelitian kasus kontrol:
Gambar 3. Skema rancangan penelitian case control-study
Kontrol: Menikah Usia ≥20 tahun
Faktor Risiko
Kasus: Menikah Usia
<20 tahun
Penelitian
dimulai disini
Status ekonomi keluarga tinggi
Status ekonomi keluarga rendah
Ditelurusi Retrospektif
Status ekonomi keluarga rendah
Status ekonomi keluarga tinggi
22
B. Populasi dan Subjek Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi penelitian ini adalah seluruh wanita yang menikah
pertama terdaftar di KUA dan catatan sipil Kecamatan Nglipar Kabupaten
Gunungkidul pada tahun 2007.
2. Sampel Penelitian
Subjek penelitian adalah wanita menikah terdaftar di KUA
Kecamatan Nglipar Kabupaten Gunungkidul. Kriteria inklusi dalam
penelitian ini adalah wanita menikah pertama tahun 2007, penduduk asli
Nglipar, tinggal dan menetap di Kabupaten Gunungkidul dan bersedia
menjadi responden dalam penelitian. Kriteria ekslusi penelitian ini adalah
responden yang didapatkan pindah dari Kecamatan Nglipar.
Subjek penelitian kualitatif terdiri dari responden yang menikah dini,
responden yang tidak menikah dini, orang tua responden, tokoh agama,
tokoh masyarakat, petugas KUA dan pengambil kebijakan.
3. Besar Sampel
Perhitungan besar sampel mempertimbangkan tingkat kemaknaan
dengan taraf tingkat kepercayaan 95 persen dan nilai signifikansinya tidak
boleh melebihi 0,05 (p<0,05), maka pengambilan sampel menggunakan
simple random sampling (sampel acak sederhana) (Cochran, 1997).
Rumus yang digunakan n =
N
)1n(1
n
o
o
−+
Untuk menetapkan besar sampel, maka terlebih dahulu harus dicari
perkiraan besar sampel (no) dengan rumus:
no = 2
2
d
PQ.Z
23
Keterangan:
no = Perkiraan besar sampel (n) n = Besar sampel z = Koefisien keterandalan, yaitu: 1,96 dengan tingkat kepercayaan
95% p = Proporsi subjek yang hendak diduga (0,5) q = 1-p d2 = Tingkat presisi penduga 10 persen (0,10) N = Total populasi kasus 83 orang Besar sampel yang digunakan dalam penelitian dapat dihitung
sebagai berikut:
no = 04,96)1,0(
)5,0()5,0(.)96,1(2
2
=
n = 96,04 1 + (96,04-1)
83
= 44,77 = 45 Untuk mengantisipasi adanya responden yang gugur, maka jumlah
sampel ditambah 10 persen, sehingga besar sampel yang diambil adalah
45 + 5 = 50 orang, dengan perbandingan 1:1. Jadi sampel untuk kasus
sebanyak 50 dan untuk kontrol sebanyak 50, sehingga total sampel
sebanyak 100 orang.
4. Cara Pengambilan Sampel
Pemilihan sampel dilakukan dengan memilih subjek penelitian dari
kelompok kasus dan kelompok kontrol. Sampel diambil melalui skrining
data wanita menikah yang terdaftar di KUA Kecamatan Nglipar Kabupaten
Gunungkidul yang diambil berdasarkan purposive sampling, dengan cara
menyusun kerangka sampling berupa daftar nama wanita yang menikah.
Dari data tersenut selanjutnya dibagi menjadi dua bagian yaitu yang
menikah usia <20 tahun (menikah dini) dan ≥20 tahun (menikah tidak
dini). Daftar tersebut kemudian diberi nomor urut pada subyek anggota
24
populasi dan dipilih sejumlah sampel yang ditetapkan dalam penelitian
sebanyak 120 orang dan dikelompokan berdasarkan desa tempat tinggal
responden. Hal ini dilakukan untuk mengantisipasi apabila ada responden
yang sudah tidak tinggal di alamat tersebut atau pindah keluar dari
Kecamatan Nglipar. Berdasarkan perhitungan besar sampel didapatkan
sebesar 50 orang dari kelompok wanita yang menikah dini sebagai kasus
dan 50 orang menikah tidak dini sebagai kontrol. Jumlah sampel
seluruhnya adalah 100 orang. Data orang tua diperoleh dengan
melakukan wawancara dengan orang tua responden. Sebagai pelengkap
data kuantitatif, peneliti juga melakukan wawancara terhadap responden
dan orang tua responden yang menikah usia dini dan tidak dini, tokoh
agama, tokoh masyarakat, petugas KUA.
C. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Desa Kedungkeris, Nglipar, Pengkol,
Kedungpoh, Katongan, Pilangrejo dan Natah Kecamatan Nglipar.
Pemilihan lokasi penelitian didasarkan pada pertimbangan bahwa kasus
menikah usia <20 tahun di Kecamatan tersebut tinggi dari tahun ketahun,
data 2007 menunjukkan ada 83 orang (30%).
D. Pengumpulan Data
Sumber data yang digunakan oleh peneliti adalah data primer dan
data sekunder. Peneliti menggunakan data primer yang dikumpulkan di
lapangan berdasarkan variabel yang dibutuhkan dalam penelitian,
sedangkan data sekunder didapat dari catatan pernikahan tahun 2007
KUA Kecamatan Nglipar. Pengumpulan data primer dilakukan dengan
mendatangi rumah responden berdasarkan catatan yang dilakukan
dibantu 3 orang petugas lapangan.
25
E. Identifikasi Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini adalah:
a. Variabel bebas (independent variable) yaitu status sosial ekonomi
keluarga yang diukur berdasarkan pendapatan perkapita satu bulan
yang dipenuhi senilai 1 US$ atau Rp. 10.000 per hari atau Rp. 300.000
selama satu bulan.
b. Variabel terikat (dependent variable) yaitu usia responden menikah
dengan melihat kronologis usia responden saat melakukan pernikahan
pertama kali.
c. Variabel luar (tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua,
persepsi orang tua tentang pernikahan, jumlah saudara kandung)
F. Definisi Operasional
Definisi operasional variabel dalam penelitian ini adalah
sebagaimana yang dijelaskan dalam tabel berikut:
Tabel 1. Definisi Operasional
Jenis Variabel
Nama Variabel
Definisi Operasional Pengukuran
Skala ukur
Keterangan
1 2 3 4 5
Variabel terikat
Usia menikah
Usia responden dalam tahun dengan melihat kronologis responden memutuskan menikah pertama kali (BKKBN, 2004) Cara mengukur dengan melihat tanggal lahir dan tanggal menikah responden, jika responden menikah pada usia < 20 tahun dikategorikan menikah dini dan jika menikah pada usia ≥ 20 tahun dikatakan tidak menikah dini
Kontinyu
Dikategorikan menjadi: 0 = menikah dini 1 = tidak menikah dini
26
Lanjutan Tabel. 1
Jenis Variabel
Nama Variabel
Definisi Operasional Pengukuran
Skala ukur
Keterangan
1 2 3 4 5
Variabel bebas
Status ekonomi keluarga
Status ekonomi keluarga yaitu dengan melihat status ekonomi orang tua dari kemampuan orang tua untuk memenuhi kebutuhan seluruh anggota keluarga yang diukur dengan pendapatan perkapita yang harus dipenuhi senilai dengan 1 US$ per hari atau Rp. 10.000,00 per hari atau Rp. 300.000,00 per bulan (sesuai standar Worldbank, 2001). Dikategorikan rendah bila pendapatannya < Rp. 300.000,00 dan tinggi bila pendapatannya ≥ Rp. 300.000,00
Kontinyu Dikategorikan menjadi: 0= Rendah 1= Tinggi
Variabel Luar
1.Pendidikan orang tua
2. Pekerjaan orang tua
Pendidikan terakhir yang dapat ditamatkan oleh orang tua meliputi Sekolah Dasar (SD), Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP), Sekolah Lanjutan Atas (SLTA) dan Perguruan Tinggi (PT) Dikategorikan menjadi inggi apabila tamat SLTA atau lebih dan rendah apabila tidak sekolah/tidak tamat SD/ tamat SD/tidak tamat SLTP dan atau tamat SLTP. Pekerjaan orang tua sehari-hari untuk mendapatkan penghasilan. Di kategorikan menjadi sektor pertanian apa bila bekerja di sektor pertanian dan bekerja di sektor lainnya bila bekerja swasta, pegawai negeri, ABRI/Polri)
Ordinal
Kategori
Dikategorikan menjadi: 1 = Tinggi 0 = Rendah 0=Sektor lain 1=Pertanian
27
Lanjutan Tabel. 1
Jenis Variabel
Nama Variabel
Definisi Operasional Pengukuran
Skala ukur
Keterangan
1 2 3 4 5
Variabel Luar
3. Jumlah
saudara kandung
Jumlah saudara kandung yang dimiliki responden, masih hidup sampai responden memutuskan untuk menikah. Dikategorikan menjadi banyak apabila responden memiliki lebih dari 2 orang saudara kandung dan sedikit apa bila responden memiliki dua atau kurang dari dua saudara kandung.
Kontinyu
Dikategorikan menjadi: 1= Banyak 0= Sedikit
4. Persepsi orang tua
Persepsi orang tua responden tentang pernikahan diukur dengan menggunakan kuesioner berdasarkan skala Likert, sebanyak 20 item pernyataan dengan 5 alternatif jawaban jawaban SS (Sangat Setuju), S (Setuju), RR (Ragu-Ragu), TS (Tidak Setuju) dan STS (Sangat Tidak Setuju). Untuk pertanyaan diberikan rentang nilai dari 5 sampai 1. Hasil penjumlahan dari seluruh jawaban responden diberikan rentang total skor 20-100. Berdasarkan penelitian Vue (2000), cut off point percentile 80 terletak pada skor 70. Dikategorikan menjadi persepsi kurang baik apabila skor ≤70 dan persepsi baik apabila skor >70.
Kontinyu Dikategorikan menjadi: 0 = Sutuju 1 = Tidak Setuju
G. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah a) buku
daftar menikah KUA Kecamatan Nglipar untuk mendapatkan data wanita
menikah tahun 2007. b) kuesioner untuk mengumpulkan data kuantitatif.
Kuesioner yang digunakan disusun berdasarkan telaah pustaka yang
28
mengacu pada kuesioner modifikasi Laboratorium Penelitian Kesehatan
dan Gizi Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada dan
Pusat Studi Kependudukan Universitas Gadjah Mada. Kuesioner berisikan
pertanyaan tertutup dan pertanyaan terbuka. Tujuannya untuk mengetahui
karakteristik responden yang meliputi: tempat tanggal lahir responden,
usia pertama kali menikah, pendidikan responden, status sosial ekonomi
keluarga, persepsi responden tentang pernikahan, tempat tinggal setelah
menikah, pekerjaan responden sebelum menikah dan jumlah saudara
kandung responden.
Kuesioner juga mengumpulkan data karakteristik orang tua yang
meliputi: umur orang tua waktu menikah, status ekonomi keluarga,
pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, status perkawinan orang tua
dan persepsi orang tua tentang pernikahan. Pengumpulan data kualitatif
menggunakan pedoman wawancara mendalam kepada responden dan
orang tua dan informan kunci (tokoh agama, tokoh masyarakat, petugas
KUA dan pengambil kebijakan).
Tabel 2. Nama variabel pada kuesioner penelitian
No Jenis Variabel Nama Variabel Data pada kuesioner No:
1. Variabel bebas Usia menikah A.I.2. (tanggal lahir) A.I.3. (umur responden) A.II.1. (umur berapa menikah) A.II.2. (tanggal, bulan dan tahun menikah)
2. Variabel terikat Status ekonomi keluarga B.I.8. (pendapatan satu bulan) 3.
Variabel luar
- Pendidikan orang tua - Pekerjaan oran tua - Jumlah saudara
kandung - Persepsi orang tua
B.I.1. (pendidikan orangtua) B.I.3. (pekerjaan orang tua) A.I.6. (jumlah saudara kandung) B.III.1-20. (persepsi orang tua)
H. Pengolahan Data
1. Pengolahan data
Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak
komputer menggunakan software program Stata Intercooled Versi 8.0
dengan langkah-langkah sebagai berikut:
29
a. Pemberian kode (coding), data diklasifikasikan menurut masing
masing kategori.
b Transfer data ke program Stata untuk selanjutnya dianalisis.
2. Analisis data
Analisis dilakukan melalui 3 tahap, tahap pertama adalah analisis
univariabel. Variabel penelitian dianalisis secara deskriptif untuk
mendapatkan gambaran distribusi frekuensi responden pada kelompok
kasus dan kontrol. Selanjutnya, dilakukan analisis bivariabel untuk
mengetahui hubungan antara variabel bebas (status ekonomi orang tua)
terhadap variabel terikat (usia menikah) serta variabel lain terhadap
variabel terikat dan variabel bebas. Analisis yang digunakan adalah
dengan uji chi square menggunakan perhitungan odds ratio (OR) dengan
confidence interval (CI) 95% dan tingkat kemaknaan p<0,05. Pada tahap
akhir dilakukan analisis multivariabel untuk mengetahui hubungan variabel
bebas dan variabel terikat dengan mengontrol variabel lain yang
bermakna pada analisis bibariabel dengan menggunakan beberapa
permodelan. Uji statistik yang digunakan dalam analisis multivariabel
adalah regresi logistik yang tingkat kemaknaannya sebesar p<0,05 dan
Confidence Interval (CI) 95%.
Penelitian ini juga didukung dengan penelitian kualitatif. Analisis
kualitatif merupakan analisa hasil dari indepth interview (wawancara
mendalam) yang dilakukan untuk memperkuat data kuantitatif. Pada
analisis data kualitatif peneliti melihat kembali hasil interview, dengan
langkah-langkah mendengar ulang hasil rekaman lalu menyajikan data
dalam bentuk deskriptif dan akhirnya peneliti mengambil kesimpulan.
I. Etika Penelitian
Dalam melakukan penelitian diperlukan beberapa etika penelitian
yang meliputi ethical clereance, informed consent, confidentiality, benefit,
justice. Penelitian dilaksanakan setelah mendapatkan surat kelaikan etik
(ethical clereance) penelitian dari Komite Etik Penelitian Biomedis pada
30
manusia Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada (FK-UGM)
dengan nomor KE/FK/566/EC (terlampir). Setiap responden yang ikut
dalam penelitian ini kemudian diberi lembar persetujuan (informed
consent) agar responden dapat mengetahui maksud dan tujuan penelitian
serta dampak yang diteliti selama proses penelitian ini berlangsung
(terlampir pada lampiran 1). Apabila responden bersedia ikut dalam
penelitian ini maka diharuskan menandatangani lembar persetujuan yang
telah disediakan (terlampir pada lampiran 2) dan apabila responden
menolak untuk diteliti maka peneliti tidak akan memaksakan kehendak
dan tetap menghormati haknya.
Responden yang telah memberikan informasi atau keterangan
maka akan dijamin kerahasiaannya oleh peneliti dan hanya kelompok data
tertentu yang sesuai dengan kebutuhan penelitian yang akan dilaporkan
oleh peneliti (confidentiality). Pada penelitian ini peneliti berusaha
memaksimalkan manfaat penelitian dan meminimalkan kerugian yang
timbul akibat penelitian ini (benefit). Pada penelitian ini semua responden
yang ikut dalam penelitian diperlakukan secara adil dan diberi hak yang
sama tanpa dibedakan antara satu responden dengan responden yang
lainnya.
J. Jalannya Penelitian
Pelaksanaan penelitian dibagi menjadi beberapa tahapan, antara
lain tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan (pengumpulan data dan
analisa data), dan tahapan penyusunan laporan. Uraian dari tahapan-
tahapan tersebut di atas sebagai berikut:
1. Tahap Persiapan
Pada tahap persiapan dilakukan studi pendahuluan untuk
mengumpulkan data dari Kecamatan Nglipar mengenai pernikahan dini,
membuat proposal dan konsultasi, persiapan penelitian berupa
pembuatan dan pengembangan instrumen atau kuesioner, uji kuesioner.
31
Pengurusan surat izin ke Kantor Bupati Gunungkidul, Kantor Wilayah
Depatemen Agama Kabupaten Gunungkidul dan Kantor Urusan Agama
Kecamatan Nglipar Kabupaten Gunungkidul. Menyiapkan kuesioner dan
melakukan uji coba pada bulan Oktober kepada 10 orang. Uji coba
dilakukan pada subjek yang sudah menikah, mempunyai karakteristik
yang sama dengan responden penelitian. Merekrut tenaga/petugas
pengumpul data dan memberikan penjelasan untuk menyamakan
persepsi dalam pengumpulan data.
2. Tahap Pelaksanaan
Pelaksanaan penelitian dimulai tanggal 5 Nopember sampai
dengan 10 Desember 2008 setelah memperoleh Surat Keterangan/Ijin
Penelitian dari Kepala Kantor Penyelenggara Pelayanan Terpadu Satu
Pintu Kabupaten Gunungkidul Nomor: 322/KPPTSP/X/2008 (terlampir).
Pengumpulan data di lapangan di bantu oleh teman-teman dari PKBI
Gunungkidul. Setelah data terkumpul kemudian peneliti melakukan cek
ulang kelengkapan data, memasukkan data/data entry, cleaning, tabulasi
dan analisis data.
3. Tahap Penyusunan Laporan
Pada tahap ini peneliti menyusun laporan penelitian yang berisi
hasil analisis data dan interpretasi data berdasarkan hasil penelitian atau
teori yang telah ada sebelumnya. Hasil interpretasi disusun dalam
pembahasan, selanjutnya berdasarkan hasil dibuat kesimpulan tentang
hasil yang didapat dan saran sebagai tindak lanjut hasil penelitian.
K. Analisis Data
Setelah data dikumpulkan, data selanjutnya diolah menggunakan
program stata (Statistic/Data analysis) dengan tahapan sebagai berikut:
1. Analisis Univariabel
Analisis data dilakukan untuk menghitung distribusi frekuensi dan
proporsi karakteristik subjek penelitian.
32
2. Analisis Bivariabel
Analisis bivariat dilakukan untuk mengetahui hubungan variabel bebas
dan variabel pengganggu dengan variabel terikat, menggunakan uji
Chi-square (χ²) pada tingkat kemaknaan p<0,05 dan confidence
interval 95%, sedangkan nilai OR dihitung dengan cara
membandingkan paparan dan tidak terpapar pada kelompok kasus
maupun kelompok kontrol.
3. Analisis Multivariabel
Analisis multivariabel digunakan untuk mengetahui hubungan variabel
bebas dengan variabel terikat secara bersama-sama dengan
mengontrol variabel pengganggu. Uji hipotesis yang digunakan adalah
uji regresi logistik dengan tingkat kemaknaan sebesar p<0,05 dengan
interval kepercayaan 95%.
Data kualitatif diolah sesuai dengan langkah-langkah proses
pengolahan data kualitatif. Setelah data terkumpul, data diolah dengan
tahapan sebagai berikut : 1) mendengarkan rekaman wawancara dari tape
recorder kemudian membuat transkrip dari wawancara, 2)
mengelompokkan dan mengkoding data, 3) menyajikan data yang
memudahkan untuk menginterpretasikan data, 4) menyimpulkan. Data
disajikan secara narasi dengan dilengkapi beberapa kutipan langsung dari
responden.
L. Kesulitan dan Kelemahan Penelitian
1. Kesulitan Penelitian
a. Data menikah di KUA Nglipar yang kurang baik penyusunannya
sehingga menyebabkan peneliti membutuhkan waktu untuk memilih
data wanita menikah.
b. Lokasi penelitian yang berbukit-bukit dan saat pengambilan data
bertepatan dengan musim penghujan sehingga menyulitkan peneliti
untuk mencapai rumah responden.
33
c. Ada beberapa rumah responden dengan orang tuanya sudah berpisah
dan saat pengambilan data banyak orang tua responden yang sedang
ke sawah karena bertepatan dengan musim tanam sehingga
dibutuhkan waktu lebih untuk mengumpulkan data.
d. Untuk mengisi kuesioner diperlukan pemberian penjelasan yang lebih
rinci agar responden dapat memahami pertanyaan karena banyak
responden yang tingkat pendidikan rendah, kemampuan pemahaman
yang berbeda menyebabkan wawancara memakan waktu karena
harus mengulang atau mengganti kata-kata dalam bertanya. Keadaan
ini dapat diatasi dengan pemberian penjelasan ulang dengan memakai
bahasa Jawa dibantu oleh asisten peneliti sehingga mudah dipahami
oleh responden.
2. Kelemahan Penelitian
a. Penentuan sampel penelitian secara purposive yaitu memilih
responden berdasarkan kepada pertimbangan yang subyektif, bahwa
responden tersebut dapat memberikan informasi yang dibutuhkan oleh
peneliti. Kelemahan dari cara ini adalah sampel diambil tanpa
sistimatika tertentu hingga jarang dapat dianggap dapat mewakili
populasi terjangkau, apalagi populasi target (Sastroasmoro & Ismael,
2002). Peneliti mengambil sampel baik kelompok kasus maupun
kontrol pada satu desa dari tujuh desa yang ada dengan jumlah yang
hampir sama. Dengan harapan sampel dapat mewakili populasi.
b Penelitian dengan rancangan kasus-kontrol bersifat retrospektif
sehingga daya ingat subjek dan kemungkinan bias karena lupa (recall
bias) mengingat kejadian lampau. Upaya untuk mengatasi hal tersebut
peneliti melakukan pertanyaan berulang-ulang dengan responden. Ini
dilakukan agar responden yakin akan jawaban yang diberikan.
c Peneliti tidak melakukan penelitian pada daerah yang memiliki
karakteristik wilayah yang berbeda keadaan topografinya yaitu daerah
perbukitan/pegunungan, pantai maupun dataran.
34
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Kabupaten Gunungkidul merupakan salah satu kabupaten dalam
Provinsi D.I. Yogyakarta yang berada di bagian tenggara dengan luas
1.485,36 km² terbagi menjadi 18 kecamatan dan 144 desa. Bagian utara
berbatasan dengan Kabupaten Klaten dan Sukoharjo Provinsi Jawa
Tengah dan bagian selatan berbatasan dengan Kabupaten Bantul dan
Samudera Indonesia. Adapun bagian barat berbatasan dengan
Kabupaten Bantul dan Sleman (Provinsi DIY) dan bagian timur berbatasan
dengan Kabupaten Wonogiri Provinsi Jawa Tengah. Secara geografis
Kabupaten Gunungkidul terbentang pada 7°15¹ hingga 8°09¹ lintang
selatan dan 110°21¹ hingga 110°50¹ Bujur Timur. Wilayah kabupaten ini
berada pada ketinggian 0 hingga 700 meter di atas permukaan air laut
dengan topografi bervariasi mulai pantai, dataran, hingga lereng dan
berbukit-bukit. Kabupaten Gunungkidul mempunyai luas wilayah 1485,36
km², yang meliputi 18 kecamatan, 144 desa, 1.431 dusun, 1.431 RW dan
6.959 RT. Kabupaten ini memiliki 2 rumah sakit, 29 puskesmas dan 1.457
Posyandu. Jumlah penduduk Kabupaten Gunungkidul pada tahun 2007
sebanyak 685.206 terdiri dari perempuan sebanyak 349.789 dan laki-laki
sebanyak 335.417 jiwa (BPS, 2007).
Wilayah Kecamatan Nglipar Kabupaten Gunungkidul sebagian
besar merupakan daerah lereng bukit dengan luas wilayah 73,87 Km²,
dengan jumlah penduduk 28.264 jiwa. Iklim wilayah ini terdiri dari dua
musim yaitu musim kemarau dan musim penghujan, dimana pada musim
kemarau ada daerah-daerah tertentu kekurangan air. Wilayah ini berada
pada ketinggian 134,13 m dari permukaan laut. Kecamatan Nglipar terdiri
dari tujuh desa yaitu Kedungkeris, Nglipar, Pengkol, Kedungpoh,
Pilangrejo dan Natah. Batas wilayah Kecamatan Nglipar adalah wilayah
35
utara berbatasan dengan Kecamatan Ngawen, wilayah barat berbatasan
dengan Kecamatan Gedang Sari, wilayah selatan berbatasan dengan
Kecamatan Wonosari dan wilayah timur berbatasan dengan Kecamatan
Karangmojo.
Proses penelitian dilakukan setelah mendapat izin dari Kepala
Kantor Penyelenggara Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten
Gunungkidul Nomor: 322/KPPTSP/X/2008 pada tanggal 28 Oktober 2008
(surat terlampir). Jumlah sampel yang diperoleh kasus 50 orang dan
kontrol 50 orang sehingga total sampel 100 orang. Sampel diambil dari
seluruh desa yang ada di Kecamatan Nglipar.
2. Analisis Data Kuantitatif
a. Deskriptif Responden
Karekteristik responden dan orang tua responden pada kelompok
yang menikah dini dan tidak menikah dini diperoleh melalui analisis
univariabel seperti pada tabel 3.
Tabel 3. Distribusi frekuensi responden dan orang tua
pada subjek penelitian
Karakteristik Subyek Penelitian Kasus Kontrol Total
n=50 % n=50 % n=10
0 %
Pendidikan responden Rendah (Tidak sekolah, SD, SLTP) Tinggi (SLTA, Akademi, PT)
44 6
88 12
30 20
60 40
74 26
74 26
Jumlah saudara kandung Banyak (≥ 3 orang) Sedikit (< 3 orang)
26 24
52 48
31 19
62 38
57 43
57 43
Status ekonomi orang tua Rendah Tinggi
37 13
74 26
24 26
48 52
61 39
61 39
Pendidikan orang tua Rendah (Tidak sekolah, SD, SLTP) Tinggi (SLTA, Akademi, PT)
38 12
76 24
26 24
52 48
64 36
64 36
Pekerjaan orang tua Petani Sektor Lain
39 11
78 22
24 26
48 52
63 37
63 37
Persepsi orang tua Setuju Tidak Setuju
32 18
64 36
29 21
58 42
61 39
61 39
36
Tabel 3 menunjukan bahwa pendidikan responden baik yang
menikah dini maupun tidak sebagian besar (74%) hanya lulus sekolah
menengah kebawah atau berpendidikan rendah. Jumlah saudara kandung
yang dimiliki responden dan masih hidup pada saat responden
memutuskan untuk menikah secara keseluruhan tidak terdapat perbedaan
yang cukup jauh, yaitu 57 orang responden yang memiliki saudara
kandung lebih dari tiga orang dan 43 orang yang memiliki saudara
kandung kurang dari tiga kurang. Yang menarik adalah pada kelompok
kasus sebagian besar responden memiliki saudara kandung lebih dari tiga
orang ada 26 orang (52%), sedangkan yang memiliki saudara kandung
kurang dari tiga orang ada 24 orang (48%). Status ekonomi orang tua
responden sebagian besar adalah rendah (61%). Pada kelompok kasus,
status ekonomi keluarga rendah sebesar 76% sedangkan pada kelompok
kontrol 48%. Frekuensi tingkat pendidikan orang tua responden
menunjukan sebagian besar adalah lulusan sekolah menengah kebawah
(berpendidikan rendah) yaitu sebanyak 64 orang (64%). Secara
keseluruhan pekerjaan orang tua responden sebagian besar adalah
bekerja pada sektor pertanian (63%). Pada kelompok kontrol, prosentase
pekerjaan orang tua responden antara sektor pertanian dan sektor lain
tidak banyak terdapat perbedaan yaitu 48% dan 52%. Adapun variabel
persepsi seluruh orang tua responden terhadap pernikahan sebagian
besar (61%) setuju dengan adanya pernikahan dini.
b. Analisis Bivariabel
Analisis bivariabel merupakan analisis yang dilakukan untuk
melihat ada tidaknya hubungan antara variabel bebas (status ekonomi
keluarga) dan variabel terikat (usia menikah). Selain itu juga untuk melihat
hubungan atau interaksi antara variabel luar (pendidikan orang tua,
pekerjaan orang tua, jumlah saudara kandung dan persepsi orang tua)
dengan variabel terikat dan variabel luar terhadap variabel terikat. Uji
statistik yang digunakan adalah chi-square (χ²), pada tingkat kemaknaan
37
p<0,05 dan perhitungan Odds Ratio (OR) dengan confidence interval CI
95%.
Nilai chi-square (χ²) digunakan untuk mengukur kekuatan
hubungan antara dua variabel, nilai p dipakai untuk melihat ada tidaknya
kemaknaan hubungan. Bila p<0,05 maka berarti ada hubungan yang
bermakna, sebaliknya bila nilai p>005 hubungan dianggap tidak
bermakna. Odds Ratio (OR) digunakan untuk melihat keeratan hubungan
antara variabel dengan batas confidence interval CI 95%. Bila OR<1
dengan CI 95% tidak melewati 1 maka paparan dianggap protektif, OR>1
dengan CI 95% lebih dari 1 maka paparan dianggap memiliki faktor risiko.
1). Analisis Hubungan Status Ekonomi Keluarga, Pendidikan Orang Tua, Pekerjaan rang Tua, Jumlah Saudara Kandung dan Persepsi Orang Tua terhadap Usia Menikah
Hasil analisis dalam tabel 4 menunjukan bahwa status ekonomi
keluarga mempunyai hubungan yang bermakna dengan usia menikah
(χ²=7,10; p=0,00) dengan nilai OR sebesar 3,1; 95%CI=1,23-7,84.
Status ekonomi keluarga yang rendah mempunyai risiko untuk
terjadinya pernikahan dini 3,1 kali dibandingkan dengan kelompok
yang tidak menikah dini. Pendidikan orang tua mempunyai nilai
OR=2,9 pada rentang 95%CI=1,15-7,56 dan nilai χ²=6,25; p=0,01, artinya pendidikan orang tua yang rendah berisiko 2,9 kali terjadinya pernikahan dini dibandingkan yang tidak menikah dini. Nilai OR pekerjaan orang tua 3,8 (95%CI=1,48-10,14), χ²=9,65 dan p=0,00, artinya pekerjaan orang tua pada sektor pertanian beresiko 3,8
terjadinya pernikahan dini. Jadi dalam penelitian ini pendidikan orang
tua dan pekerjaan orang tua mempunyai hubungan yang bermakna
dengan pernikahan dini.
38
Variabel jumlah saudara kandung secara statistik tidak ada
hubungan yang bermakna dengan usia pernikahan. Variabel jumlah
saudara kandung memiliki nilai OR 1,5 pada rentang 95%CI=0,63-3,61 dan nilai χ²=1,02; p=0,31. Begitu pula dengan variabel persepsi orang tua secara statistik tidak ada hubungan yang bermakna dengan pernikahan dini (χ²=0,38; p=0,54), nilai OR 0,8 dalam rentang 95%CI=0,32-1,87. Tabel 4. Analisis Chi-square status ekonomi keluarga, pendidikan
orangtua, pekerjaan orang tua dan jumlah saudara kandung terhadap usia menikah
Variabel
Menikah dini
n =50(%)
Menikah tidak dini
n=50(%)
χχχχ2
p OR
95% CI
Status ekonomi keluarga Rendah 37(74) 24(48) 7,10 0,00 *3,1 1,23-7,84 Tinggi 13(26) 26(52)
Pendidikan orang tua Rendah 38(76) 26(52) 6,25 0,01 *2,9 1,15-7,56 Tinggi 12(24) 24(48)
Pekerjaan orang tua Sektor pertanian 39(78) 24(48) 9,65 0,00 *3,8 1,49-10,15 Sektor lainnya 11(22) 26(52)
Jumlah saudara kandung Banyak 26(52) 31(62) 1,02 0,31 1,5 0,63-3,61 Sedikit 24(48) 19(38)
Persepsi orang tua Setuju 32(64) 29(58) 0,38 0,54 0,8 0,32-1,87 Tidak Setuju 18(36) 21(42)
Keterangan:
χ²(1) : Chi Square dengan derajad bebas 1
p : p value OR : Odds Ratio 95% CI : 95% Confidence Interval * : Signifikan
39
2). Hubungan Pendidikan Orang Tua, Pekerjaan Orang Tua, JumlahSaudara Kandung dan Persepsi Orang Tua terhadap Status Ekonomi Keluarga
Analisis ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan
antara variabel luar (pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, jumlah
saudara kandung dan persepsi orang tua) dengan variabel bebas
(status ekonomi keluarga) yang dilakukan melalui uji statistik dengan
melihat nilai p-value. Informasi lebih lengkap dapat dilihat pada tabel 5
berikut:
Tabel 5. Analisis Chi-square pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, jumlah saudara kandung dan persepsi orang tua terhadap
status ekonomi keluarga
Variabel
Status ekonomi keluarga χχχχ
2
p OR
95% CI Rendah
n (%)
Tinggi
n (%)
Pendidikan orang tua Rendah 41(67,21) 23(58,97) 0,70 0,40 1,4 0,56-3,54 Tinggi 20(32,79) 16(41,03)
Pekerjaan orang tua Sektor pertanian 43(70,49) 20(51,28) 3,77 0,05 2,3 0,90-5,68 Sektor lainnya 18(29,51) 19(48,72)
Jumlah saudara kandung Banyak 32(52,46) 25(64,10) 1,32 0,25 1,6 0,66-4,03 Sedikit 29(47,54) 14(35,90)
Persepsi orang tua Baik 37(60,66)
24(61,54) 0,01 0,93 1,04 0,42-2,58
Kurang 24(39,34) 15(38,46)
Keterangan:
χ²(1) : Chi Square dengan derajad bebas 1
n : jumlah responden p : p value OR : Odds Ratio 95% CI : 95% Confidence Interval * : Signifikan
Hasil analisis pada tabel 5 didapatkan nilai p-value lebih dari
0,05 (p=>0,05) sehingga variabel-variabel tersebut tidak satu pun yang
berpengaruh terhadap variabel status ekonomi keluarga. Dapat dilihat
40
pada variabel pendidikan orang tua yang memilki nilai OR=1,4 terletak
pada rentang 95%CI=0,56-3,54 dan nilai χ²=0,70; p=0,40 dan
pekerjaan orang tua memiliki OR=2,3 rentang 95%CI=0,90-5,68 dan
nilai χ²=3,77; p=0,05. Begitu pula dengan variabel jumlah saudara
kandung memiliki OR=1,6 yang berada pada rentang 95%CI=0,66-
4,03 dengan nilai χ²=1,32 dan p=0,25) dan persepsi orang tua memiliki
nilai χ²=0,01; p=0,93 dan nilai OR=1,04 dengan rentang 95%CI=0,42-
2,58. Dengan demikian setelah dilakukan penghitungan secara statistik
tidak satu pun variabel luar (pendidikan orang tua, pekerjaan orang
tua, jumlah saudara kandung dan persepsi orang tua) yang
berpengaruh secara signifikan terhadap variabel bebas (status
ekonomi keluarga).
c. Analisis Multivariabel
Analisis multivariabel dilakukan untuk melihat hubungan antara
variabel bebas (status ekonomi keluarga) dengan variabel terikat (usia
keputusan menikah) setelah mengontrol variabel luar (pendidikan
orang tua, pekerjaan orang tua, pengeluaran orang tua, jumlah
saudara kandung dan persepsi orang tua). Uji hipotesis yang
digunakan adalah analisis regresi logistik dengan tingkat kemaknaan
p<0,05. Koefisien Determinasi (R2) untuk menunjukkan seberapa jauh
variabel bebas dapat memprediksi variabel terikat, semakin besar nilai
R2 semakin baik variabel bebas memprediksi variabel terikat. Pada
analisis multivariabel hanya variabel yang bermakna dari analisis
bivariabel yang akan dianalisis.
Hasil uji interaksi antara variabel usia menikah dengan variabel
jumlah saudara kandung pada analisis bivariabel menunjukan tidak
bermaka (OR=1,5; 95%CI=0,63-3,60; dan nilai χ²=1,02; p=0,31).
41
Begitu pula dengan variabel persepsi orang tua tidak ada hubungan
bermakna dengan usia nikah (OR=0,7; 95%CI=0,23-2,39; dan χ²=0,27; p=0,60), sehingga variabel jumlah saudara kandung dan persepsi
orang tua tidak perlu diikutsertakan dalam model regresi logistik.
Hasil analisis multivariabel disajikan dalam rangkuman tabel 6
sebagai berikut:
Tabel 6. Analisis Regresi Logistik Hubungan status ekonomi keluarga
dengan usia menikah setelah mengontrol pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua dengan usia nikah
Variabel Model 1
OR Model 2
OR Model 3
OR Model 4
OR
Status ekonomi keluarga Rendah *3,1 *3,0 *2,6 *2,6 Tinggi (1,32-7,14) (1,27-7,18) (1,10-6,37) (1,07-6,44)
Pendidikan orang tua Rendah *2,8 *2,5 Tinggi (1,18-6,92) (0,97-6,03)
Pekerjaan orang tua Sektor pertanian *3,4 *3,1 Sektor lainnya (1,39-8,28) (1,24-7,75)
R² 0,052 0,093 0,096 0,137 Deviance 131,42 125,74 125,34 119,59 N 100 100 100 100 Keterangan : * = Signifikan p<0,05 OR: Odds Ratio CI: Confidence Interval R²: Koefisien determinasi
Analisis Model 1
Model 1 dibangun untuk mengetahui hubungan status ekonomi
keluarga dengan usia keputusan menikah tanpa menyertakan variabel
lain. Hasil analisis memperlihatkan adanya hubungan yang bermakna
antara status ekonomi keluarga dengan usia, dengan nilai OR 3,1 dalam
rentang 95%CI = 1,32-7,14, dan nilai p=0,00. Berdasarkan analisis
tersebut maka dapat disimpulkan bahwa status ekonomi yang rendah
berisiko 3,1 kali terjadi pernikahan dini. Nilai koefisien determinasi
(R²)=0,052 menggambarkan status ekonomi keluarga dapat memprediksi
42
pernikahan usia dini sebesar 5,2%. Terdapat 96,4% faktor lain yang
menyebabkan pernikahan dini tetapi tidak termasuk dalam penelitian ini.
Analisis Model 2
Model 2 dibangun untuk mengetahui hubungan status ekonomi
keluarga dengan usia nikah setelah menyertakan variabel pendidikan
orang tua. Pendidikan orang tua dalam analisis bivariabel mempunyai
potensi untuk berinteraksi dengan usia nikah. Hasil analisis menunjukan
hubungan antara status ekonomi keluarga dengan usia nikah setelah
mengontrol variabel pendidikan orang tua ternyata tidak mengalami
perubahan yang berarti, dimana pada variabel status ekonomi keluarga
diperoleh nilai OR 3,0 terletak pada rentang 95%CI=1,27-7,1 dengan nila
p=0,01. Terjadi peningkatan nilai koefisien determinasi (R²)=0,093 jika
dibandingkan model 1 artinya bahwa variabel status ekonomi keluarga
dapat mempengaruhi pernikahan dini sebesar 9,3% setelah mengontrol
variabel pendidikan orang tua. Ada sebanyak 90,7% faktor lain yang
menyebabkan pernikahan dini yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Analisis Model 3
Model 3 dibangun untuk mengetahui seberapa besar hubungan
status ekonomi keluarga dan usia nikah dengan memasukan variabel
pekerjaan orang tua yang disertakan dalam analisis. Hasil analisis
menunjukan pekerjaan orang tua memiliki hubungan yang bermakna
terhadap usia nikah dengan OR 2,6 (95%CI=1,10-6,37) ini berarti status
ekonomi keluarga yang rendah meningkatkan risiko terjadinya pernikahan
dini 2,6 kali dibandingkan pernikahan tidak dini. Rentang CI menunjukan
bahwa dipercaya OR=2,6 terletak pada rentang 95%CI=1,10-6,37 pada
populasi terjangkau. Perubahan nilai koefisien determinasi (R²) pada
model 3 tidak begitu besar yaitu 0,096 maksudnya variabel status
ekonomi keluarga mempengaruhi pernikahan dini sebesar 9,6% setelah
mengontrol variabel pekerjaan orang tua. Faktor lain yang menyebabkan
pernikahan dini yang tidak termasuk dalam penelitian ini adalah sebanyak
90,4%.
43
Analisis Model 4
Model 4 dibangun untuk mengetahui hubungan usia nikah dengan
status ekonomi keluarga dengan mengikut sertakan variabel pendidikan
orang tua, pekerjaan orang tua secara bersama-sama. Hasil analisis
menunjukan nilai OR tidak mengalami perubahan namun tetap memiliki
hubungan yang bermakna. Hubungan usia pernikahan dengan status
ekonomi keluarga memiliki nilai OR=2,6 (95%CI=1,07-6,44), ini artinya
status ekonomi keluarga yang rendah meningkatkan risiko terjadinya
pernikahan dini dibandingkan pernikahan tidak dini. Rentang CI
menunjukan bahwa kita percaya OR=2,6 terletak pada rentang
95%CI=1,07-6,44 pada populasi terjangkau. Nilai koefisien determinasi
pada model ini adalah 0,137, yang artinya bahwa variabel status ekonomi
keluarga dapat memprediksi terjadinya pernikahan dini setelah mengontrol
variabel pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua sebesar 13,7%
sedangkan 86,4% disebabkan oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam
penelitian ini.
Setelah menganalisa dari keempat model tersebut di atas, model 1
dan model 2 memenuhi prinsip parsimoni (sederhana dan efisien) dalam
menggambarkan hubungan status ekonomi keluarga danpernikahan dini.
Model 2 menggambarkan hubungan status ekonomi dan pernikahan dini
dengan menyertakan variabel pendidikan orang menunjukan
kebermaknaan secara praktis dan statistik. Dari keempat model tersebut
di atas, dapat diketahui bahwa model yang baik adalah model 4. Pada
model 4 menunjukan variabel pekerjaan, pendidikan orang tua dan
pekerjaan orang tua orang mempunyai hubungan yang bermakna secara
praktis dengan pernikahan dini. Variabel status ekonomi, pendidikan
orang tua dan pekerjaan orang tua memiliki pengaruh 13,7% pada
pernikahan dini.
44
3. Analisis Data Kualitatif
Data kualitatif diperoleh dengan cara wawancara mendalam
dilakukan dengan tujuan untuk melengkapi data kuantitatif serta mencari
faktor apa yang menyebabkan remaja memutuskan untuk menikah di usia
dini. Wawancara mendalam dilakukan kepada responden yang menikah
dini dan tidak menikah dini masing-masing 2 orang, orang tua responden
yang menikah dini dan tidak menikah dini masing-masing 2 orang, 1 orang
tokoh agama, 2 orang tokoh masyarakat, 1 orang petugas KUA dan 1
orang pembuat kebijakan. Wawancara mendalam dilakukan oleh peneliti
didampingi satu orang asisten untuk membantu menterjemahkan bahasa
Jawa yang sebagian besar digunakan oleh responden. Hasil analisis
wawancara mendalam sebagai berikut:
Menurut Bogue (1968) perkawinan umur muda (early marriage)
yaitu pernikahan pada usia 18-19 tahun. BKKBN (2004) menganjurkan
pria menikah setelah berumur 25 tahun dan wanita setelah berumur 20
tahun. Sebagian besar responden berpendapat bahwa yang
dimaksudkan dengan pernikahan usia dini adalah pernikahan yang
dilakukan oleh wanita dibawah usia 18 tahun dan laki-laki di bawah usia
20 tahun. Hampir seluruh responden menikah yang diwawancarai
memberikan batasan usia menikah dini untuk perempuan 18 tahun dan
laki-laki 20 tahun.
Nikah dini itu menurut saya ya umur 18an untuk perempuan kalau laki-laki ya umur 20. (SF, 03-12-2008) Kalau perempuan 18 tahun kebawah, kalau laki-laki dibawah 20 tahun. (PR, 26-11-2008)
Sebagian besar responden menganggap usia 18 tahun ke bawah
adalah termasuk menikah dini tapi masih banyak dari mereka yang
menikah di bawah usia tersebut. Mereka mengganggap bahwa menikah
dini sudah hal yang biasa dan bukan hal yang tabu di Nglipar.
45
Menurut Hanum (1997) pernikahan dini dipengaruhi oleh banyak
faktor salah satunya adalah norma keagamaan, adat, kebiasaan, nilai dan
peraturan yang berlaku dimasyarakat. Dahulu perkawinan pada
masyarakat Jawa sangat di pengaruhi oleh power orang tua yang begitu
kuat. Orang tua sangat berperan dalam menentukan jodoh bagi anak
perempuannya. Perjodohan orang tua pada jaman dahulu menyetujui
pernikahan dini dengan alasan memilihkan pasangan hidup untuk
anaknya. Biasanya orang tua akan memperhatikan dan
mempertimbangkan bobot (kekayaan, pendidikan), bibit (keturunan baik)
dan bebet (perilaku dan akhlak) dari calon pendamping anaknya.
Kalau jaman dahulu pernikahan dini orang tua mencarikan jodoh untuk anaknya dengan melihat bibit, bobot dan bebet....tapi kalau sekarang pernikahan dini...karena penurunan norma...karena kasus (BRD, 28-11-2008).
Pernikahan dini sering dijumpai di daerah-daerah miskin atau di
daerah pedesaan. Salah satu penelitian di Jawa Tengah mengungkapkan
bahwa keterbatasan ekonomi dan rendahnya penghasilan menyebabkan
orang tua jarang menyekolahkan anaknya sampai ketingkat yang lebih
tinggi. Orang tua berusaha untuk dapat memenuhi kebutuhan
keluarganya, sehingga orang tua jarang mendorong anaknya untuk terus
bersekolah (Bintarto, 1987). Sama halnya dengan kenyataan yang ada di
Nglipar bahwa status ekonomi orang merupakan menjadi alasan sebagian
besar responden menyebabkan terjadinya pernikahan dini. Rendahnya
status ekonomi keluarga sehingga tidak dapat menyekolahkan anaknya
lebih lanjut. Kondisi tersebut membuat anak merasa kasian pada orang
tua dan enggan melanjutkan sekolahnya sehingga memutuskan untuk
menikah dini.
saya cuma lulusan SD mba...jadi ya kerjanya hanya bisa tani untuk hidupin keluarga ya kemampuannya saya cuma ya, pas-pasan..(SB, 27-11-2008) karena orang tua tidak mampu...untuk meneruskan...paling tidak sampai sltp mereka sekolah...”( SPK, 28-11-2008)
46
Menurut Hanum (1997) keadaan ekonomi yang orang tua dan
minimnya biaya penunjang kelanjutan pendidikan berakibat banyak anak
remaja yang putus sekolah. Mereka yang tidak ingin segera menikah
cenderung memilih bekerja untuk menghasilkan uang dengan melakukan
migrasi keluar dari tempat tinggalnya. Namun karena keterbatasan
pendidikan menyebabkan mereka hanya dapat bekerja sebagai
pramuwisma (pembantu rumah tangga), pelayan warung makan, pelayan
warung kelontong, buruh industri rumah tangga dan berjualan kecil-kecilan
di pasar.
Ada sebagian responden yang tidak dapat melanjutkan pendidikan,
hanya lulus sekolah menengah pernah migran untuk bekerja. Sebagian
besar mereka bekerja sebagai pelayan toko, pembantu rumah tangga,
pelayan warung makan dan karyawan di perusahaan katering/jasa boga.
Hal ini dilakukan karena melihat kondisi orang tua yang serba pas-pasan
membuat mereka berkeinginan untuk membantu ekonomi keluarganya.
Kota yang menjadi tujuan mereka adalah Jakarta, Bekasi, Yogjakarta,
Klaten dan Solo.
menurut saya faktor nomor satu itu faktor ekonomi...mereka yang putus sekolah kemudian pada pergi migran .(BRD, 28-11-2008) mereka itu kebanyakan…setelah lulus dari smp terutama, slta itu udah nggak bisa pada meneruskan sekolah. Terus pergi ke kota.(SPK, 28-11-2008) Singh and Samara (1996) mengemukakan bahwa pernikahan dini
berhubungan dengan perkembangan sosial ekonomi. Perkembangan
sosial ekonomi membawa banyak perubahan di masyarakat mulai dari
industrialisasi, urbanisasi, pertumbuhan ekonomi, perkembangan
transportasi dan teknologi. Lebih lanjut Hanum (1997) menjelaskan bahwa
perkembangan sosial ekonomi yang terjadi mempengaruhi perubahan
pola pergaulan ke arah yang lebih terbuka. Kebabasan bergaul remaja
yang menjurus pada hubungan seksual di luar perkawinan. Gubhaju
(2002) mengungkapkan bahwa menerima prilaku seks dikalangan remaja
dan kehamilan pra nikah banyak dilakukan remaja di Asia. Mereka
47
percaya bahwa seks sebelum nikah akhirnya akan bermuara pada
pernikahan.
Sejalan dengan perkembangan teknologi dan pembangunan di
Indonesia dirasakan pula oleh masyarakat di Nglipar. Jalan penghubung
antara desa-desa yang ada di Kecamatan Nglipar dengan ibu kota
Kabupaten sudah di aspal. Jarak desa yang ada di Nglipar ke ibu kota
Kabupaten bervariasi yaitu Kedungkeris 7,20 km, Nglipar 10,40 km,
Pengkol 14,70 km, Kedungpoh 14,50 km, Katongan 16,50 km, Pilangrejo
17,50 km dan Natah 20,60 km. Untuk mencapai bu kota kabupaten
biasanya penduduk menggunakan motor atau kendaraan umum. Alat
transportasi umum mulai beroperasi mulai pukul 5 pagi hingga pukul 5
sore.
Berdasarkan data BPS 2007, masyarakat miskin di Nglipar ada
61,54% atau 4.739 kepala keluarga. Hasil pengamatan peneliti selama di
lapangan sebagian besar penduduk Nglipar memiliki telepon seluler
sebagai sarana komunikasi dan motor sebagai alat transportasi walaupun
mereka hidup serba kekurangan. Hal ini merupakan akibat dari
perkembangan sosial ekonomi yang terjadi di Nglipar. Perkembangan
tersebut berdampak pada perubahan pola pergaulan ke arah yang lebih
terbuka. Dengan adanya sarana informasi dan transformasi tersebut,
remaja yang putus sekolah dan tidak memiliki kegiatan sering membuat
janji untuk bertemu dengan pacarnya di dalam maupun luar rumah.
Kebebasan bergaul remaja menjurus pada hubungan seksual di luar
perkawinan menjadi fenomena perubahan pola pergaulan. Kasus
kehamilan sebelum menikah sering terjadi, ini bertanda bahwa hubungan
seks bebas yang menyertai pergaulan muda-mudi di Nglipar.
apalagi sekarang banyak montor, wong putri mbonceng...adanya handphone...tetangga saya itu hanya hanphone-handphonan, halo.halo..kenal, ketemu..akhirnya dia itu menjadi jodohnya. Padahal kalau dilihat masih dibawah umur...” (SPK, 28-11-2008) adanya pergaulan bebas dan sebagainya, yang saat ini anak-anak muda itu pada ngetrend namanya anak perempuan seneng
48
kekancan karo sing lanang walaupun masih dibawah umur...akibatnya hamil kan harus dinikahkan” ( BW, 5-12-2008) Menurut Nargis (2006), kebiasaan, adat istiadat dan norma yang
berlaku dalam masyarakat mempunyai pengaruh yang cukup besar
dengan perkawinan. Lebih lanjut Sarwono (1986) menjelaskan bahwa
lingkungan tempat tinggal sangat berpengaruh pada remaja dalam
perkembangan kematangan seksualnya. Pengaruh lingkungan merupakan
interaksi antara individu dengan lingkungan keluarga dan lingkungan
masyarakat. Mobilitas yang terjadi di Nglipar berdampak pada penurunan
norma-norma dikalangan orang-orang yang seharusnya menjadi panutan
bagi remaja. Perselingkuhan banyak terjadi di kalangan orang tua, guru,
tokoh agama, tokoh masyarakat. Perilaku yang tidak baik tersebut pada
akhirnya banyak ditiru oleh remaja dalam bentuk pergaulan bebas yang
berakibat pada kehamilan dan pernikahan dini.
penurunan norma orang dewasa ada sekmen petani, ada sekmen guru, sekmen pegawai negeri, sekmen pengusaha...diperparah lagi oleh lingkungan, dalam tanda kutip perangkat desa, tokoh masyarakat bahkan tokoh agama, guru agama yang selingkuh banyak di gunungkidul...nah, gejala dunia perselingkuhan berat di dusun saya.... bisa menghitung orang yang tidak selingkuh...”( BRD, 28-11-2008)
Nurwati (2003) menyatakan bahwa faktor sosial budaya sangat
berpengaruh pada terjadinya pernikahan dini. Latar belakang kebiasaan
setempat sangat berpengaruh pada pola perkawinan negara-negara di
Asia Tenggara termasuk Indonesia (Jones, 1987). Dalam masyarakat
Nglipar terdapat suatu kebiasaan yang mempengaruhi terjadinya
perkawinan dini yaitu tukup. Tukup merupakan salah satu peraturan tidak
tertulis di Nglipar yaitu berlakunya batas waktu berkunjung bagi tamu dari
desa lain. Apabila dilanggar akan mendapat peringatan. Namun jika
peringatan sudah dua kali dilanggar maka harus segera dinikahkan.
disini ada yang namanya tukup. Misalnya anak saya kedatangan orang misalnya bolak-balik, keterusan waktunya sudah melampaui batas, biasanya diperingatkan. diberitahu…Nek iso ki jam semene
49
kudu bali..(Jam segini kalau bisa harus pulang) kalau melanggar, beberapa kali diingatkan..melanggar...harus di kawin (DS, 28-11-2008) Selain itu ada masyarakat Nglipar memiliki suatu kebiasaan, jika
anak mereka sudah bertunangan maka diperbolehkan tinggal satu rumah.
Masyarakat beranggapan jika sudah tunangan maka pernikahan pasti
akan segera terlaksana. Apabila pertunangan terputus maka pihak laki-
laki terkena denda yang telah disepakati
di Nglipar terutama. Kalau sudah tunangan. sudah tukar cincin, itu satu rumah sudah nggak masalah. ..”(NL, 2-12-2008) kalau sudah tukar cincin...tunangan gitu boleh nginap..karna kan kalau udah tunangan terus jarak tunangan ke nikah nggak lama...”(PR, 26-11-2008) Rumah tangga pasangan remaja yang menikah dini rentan akan
konflik rumah tangga yang disebabkan oleh ketidakdewasaan atau
emosional pasangan dalam menghadapi masalah. Ketidaksiapan
memasuki dunia perkawianan menambah masalah dan beban bagi orang
tua dan keluarga misalnya ketidakmampuan ibu remaja mengurus anak
(Nargis, 2006). Hal tersebut nampak pada responden di Nglipar.
Ketidaksiapan remaja yang menikah dini berdampak pada
ketidakharmonisan keluarga yang berakibat pada percecokan dan
perceraian. Anak yang dilahirkan sering sakit karena orang tua remaja
belum mengerti bagaimana merawat anak dengan baik. Mereka yang
menikah dini pada umumnya tinggal bersama dengan orang tuanya.
Beban ekonomi orang tua bertambah dengan kehadiran anggota baru
dalam keluarga yaitu cucu dan menantu. Keluarga baru yang menikah dini
pada umumnya belum bekerja sehingga belum dapat membiayai
keluarganya sendiri.
Kadang-kadang terjadi perselisihan, terus nanti gejolak ekonomi, gejolak kerukunan dan sebagainya. Jadi, permasalahannya akan ada saja, emosi, cemburuan seperti itu jelas rumah tangganya akan tidak terasa harmonis. (SPK, 28-11-2008). tanggungjawabnya orang tua, apalagi kan jadi tambah mantu, tambah cucu.(SPD, 28-11-2008)
50
Konsekuensi dari pernikahan dini adalah tingginya angka fertilitas
yang berdampak pada masalah kependudukan. Wanita yang menikah dini
mempunyai waktu yang panjang untuk hamil dan memiliki anak. Dalam
Undang-Undang Perkawinan No.1 tahun 1974 pasal 7 ditentukan bahwa
batas umur diizinkannya perkawinan adalah jika sekurang-kurangnya
pihak laki-laki telah berusia 19 tahun dan pihak wanita 16 tahun.
Ketentuan ini secara tidak langsung menjadi alat pembenar untuk
dilaksanakan pernikahan dini (Hanum, 1997).
Pengetahuan mengenai batas usia pernikahan untuk wanita
dikatakan dini, sebagian besar responden mengatakan usia dibawah 19
tahun. Dalam UU Perkawinan No.1 tahun 1974 pasal 6 dan 7 disebutkan
bahwa perkawinan seseorang yang berumur di bawah 21 tahun harus
mendapat izin orang tua dan batas diizinkannya suatu perkawinan itu jika
pihak laki-laki sekurang-kurangnya mencapai usia 19 tahun dan pihak
perempuan sekurang-kurangnya 16 tahun.
Usia 16 tahun untuk wanita ditinjau dari segi kesehatan belum
berada dalam usia reproduksi yang sehat. Menurut Konvensi Hak Anak
dan UU No. 23/2002 tentang perlindungan anak bahwa setiap anak yang
belum berusia 18 tahun berhak memperolah perlindungan kesehatan.
Selain itu UU No.23/1992 pasal 4 tentang Kesehatan, UU No 23/2002
pasal 44 tentang Perlindungan Anak, UU No. 7/1984 pasal 12 tentang
Pengesahan CEDAW, UU No. 39/1999 pasal 49 tentang Hak Asasi
Manusia secara khusus melindungi hak yang dimiliki perempuan terhadap
fungsi kesehatan reproduksinya.
Berdasarkan hasil Konferensi Internasional Kependudukan dan
Pembangunan (ICPD) di Kairo 1994 ada 12 hak-hak reproduksi. Ada 11
hak-hak reproduksi bagi remaja yang dianggap paling dominan dan
secara sosial dan budaya dapat diterima di Indonesia yaitu: hak
mendapatkan informasi dan pendidikan kesehatan reproduksi, hak
mendapatkan pelayanan dan perlindungan kesehatan reproduksi, hak
untuk kebebasan berfikir tentang kesehatan reproduksi, hak untuk bebas
51
dari penganiayaan dan perlakuan buruk termasuk perlindungan dari
perlosaan, kekerasan, penyiksaan dan pelecehan seksual, hak
mendapatkan manfaat dari kemajuan ilmu pengetahuan yang terkait
dengan kesehatan reproduksi, hak untuk menentukan jumlah anak dan
jarak kelahiran, hak untuk hidup (hak untuk dilindungi dari kematian
karena kehamilan dan proses melahirkan), hak atas kebebasan dan
keamanan berkaitan dengan kehidupan reproduksi, hak atas kerahasiaan
pribadi dengan kehidupan reproduksinya, hak membangun dan
merencanakan keluarga, hak atas kebebasan berkumpul dan
berpartisipasi dalam politik yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi
dan hak untuk bebas dari segala bentuk diskriminasi dalam kehidupan
berkeluarga dan kehidupan reproduksi.
Dengan demikian maka hak kesehatan reproduksi remaja telah
dilindungi oleh undang-undang, namun pada kenyataannya pernikahan
dini masih banyak terjadi khususnya di pedesaan. Jadi pemerintah harus
tegas karena undang-undang perkawinan yang masih berlaku sampai
saat ini bertentangan dengan konvensi internasional yang telah disepakai
bersama termasuk Indonesia.
adanya pertentangan antara undang-undang perlindungan anak dan undang-undang pernikahan. Ini dari segi perlindungan anak, sekian ini masih dalam pengawasan orang tua kok dilain pihak itu ada undang-undang yang membolehkan.(TWR, 30.-11-2008) Pemenuhan hak reproduksi bagi remaja belum sepenuhnya
diperoleh oleh remaja, sehingga permasalahan remaja masih sangat
kompleks. Remaja putus sekolah rentan terhadap masalah kesehatan
reproduksi
Peran aparat desa dan petugas KUA sangat penting dalam
mencegah terjadinya pernikahan dini. Berdasarkan keterangan informan,
biasanya untuk mempermudah proses perijinan bagi calon pengantin yang
akan menikah dan usianya belum mencukupi, maka usia calon pengantin
tersebut dituakan.
52
Harus ketat, kalau belum sampai umur atau belum genap umurnya paling tidak boleh ngijabke banyak dituakan..umurnya.(SK, 25-11-2008)
Kasus pernikahan dini perlu diatasi karena dampaknya banyak
merugikan baik untuk remaja, orang tua maupun masyarakat. Salah satu
cara yang dapat dilakukan adalah dengan memberikan penyuluhan-
penyuluhan mengenai kesehatan reproduksi kepada orang tua dan
remaja. Penyuluhan dapat diberikan pada pertemuan-pertemuan rutin
yang dilakukan baik tingkat RT, RW, Desa maupun Kecamatan. Dengan
demikian orang tua diharapkan dapat memberikan penjelasan kepada
remajanya tentang bahaya pernikahan dini. Orang tua harus memperketat
pengawasan kepada remaja agar tidak terjerumus kedalam pergaulan
bebas yang berdampak pada kehamilan dan pernikahan dini. Para remaja
yang putus sekolah sebaiknya diberi kegiatan berupa pelatihan
keterampilan sebagai bekal masa depannya. Pernikahan dini merupakan
permasalahan yang kompleks, sehingga harus ditangani dari berbagai
faktor yaitu kesehatan, agama, ekonomi, sosial dan pendidikan. Sehingga
dalam mengatasi permasalah remaja kesehatan reproduksi remaja
termasuk pernikahan dini, diperlukan kerjasama berbagai pihak atau lintas
sektoral.
harus dibangun kerjasama lintas sektoral, lintas ormas, lintas partai, memberikan yg terbaik, pendidikan terbaik bagi masyarakat itu....Jadi program2 pemerintah itu memang harus sinergis lintas skbd,..lintas dinas...(BRD, 28-11-2008)
B. PEMBAHASAN
Status ekonomi keluarga yang digambarkan dalam distribusi
frekuensi responden pada tabel 3 menunjukan sebagian besar responden
memiliki status ekonomi keluarga yang rendah (61%). Nampak adanya
perbedaan yang cukup menarik antara status ekonomi keluarga rendah
dan tinggi pada kelompok kasus yaitu 76% dan 26%. Hasil analisis
53
bivariabel pada tabel 4 penelitian ini membuktikan bahwa status ekonomi
keluarga mempunyai hubungan yang bermakna dengan usia pernikahan.
Hubungan tersebut dapat diketahui dari nilai OR 3,1 yang terdapat pada
rentang 95%CI 1,23-7,84 dan nilai p=0,00. Dapat disimpulkan bahwa
status ekonomi keluarga rendah memiliki risiko 3,1 kali terjadinya
pernikahan dini dibanding tidak menikah dini.
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian Oyortey & Pobi (2003)
pernikahan dini erat kaitannya dengan kemiskinan ditandai dengan
pendapatan yang rendah. Penelitian yang dilakukan Hanum (1997)
tentang pernikahan dini pada masyarakat Jawa yang tinggal di Bengkulu
menyatakan bahwa ekonomi dan kemiskinan memberikan andil bagi
berlangsungnya pernikahan usia dini. Masyarakat yang menikahkan
anaknya pada usia dini adalah masyarakat miskin yang tandai dengan
pendapatan yang rendah. Kondisi tempat tinggal yang kurang memadai
yaitu rumah berdinding kayu yang rapuh, lantai tanah, atap seng dan tidak
memiliki perabot rumah tangga.
Berdasarkan pengamatan peneliti, kondisi masyarakat di Nglipar
tidak jauh berbeda dengan kondisi masyarakat Jawa yang ada di
Bengkulu sebagaimana di gambarkan Hanum di atas. Dimana kondisi
ekonomi keluarga di Nglipar rendah atau miskin. Berdasarkan data BPS
jumlah keluarga miskin di Nglipar 61,54% dari total keluarga yang ada.
Mereka kebanyakan tinggal di bangunan yang semi permanen.
Ketidakmampuan orang tua menyebabkan banyak remaja yang tidak
melanjutkan sekolah dan memutuskan untuk menikah dini.
Distribusi frekuensi responden pada tabel 3 menggambar
pendidikan responden mayoritas (74%) adalah berpendidikan sekolah
menengah kebawah. Kelompok responden yang menikah dini memiliki
prosentase yang tertinggi yaitu 88%. Pendidikan orang tua responden
sebagian besar (64%) adalah berpendidikan rendah. Pada kelompok
kasus, pendidikan orang tua responden mayoritas (78%) berpendidikan
rendah. Pada hasil analisis Chi-square tabel 4 menggambarkan
54
pendidikan orang tua mempunyai hubungan yang bermakna dengan
pernikahan dini. Hubungan yang bermakna ini dapat diketahui dari nilai
OR=2,9 pada rentang CI95%=1,15-7,56 dan nilai p=0,01. Dapat dijelaskan
bahwa pendidikan orang tua yang rendah berisiko 2,9 kali terjadinya
pernikahan dini.
Menurut Suprapto et al. (2004) pendidikan merupakan salah satu
faktor yang mempengaruhi persepsi seseorang dengan pendidikan tinggi
seseorang akan lebih mudah menerima atau memilih suatu perubahan
yang lebih baik. Notoatmojo (1997) menyatakan pendidikan merupakan
proses belajar untuk mencapai suatu perubahan yang lebih baik pada diri
individu, kelompok dan masyarakat. Tingkat pendidikan menggambarkan
tingkat kematangan kepribadian seseorang dalam merespon lingkungan
yang dapat mempengaruhi wawasan berpikir.
Hasil penelitian ini sama dengan penelitian yang dilakukan oleh
Choe et al. (2001) di Indonesia dan Nepal yang menyatakan bahwa
pendidikan orang tua berpengaruh pada waktu pernikahan
anaknya.Tingkat pendidikan orang tua yang tinggi memungkinkan waktu
pernikahan anaknya kearah yang lebih dewasa. Orang tua yang
berpendidikan dapat menerima nilai-nilai moderen dan memberikan
kebebasan pada anak mereka untuk memilih pendamping hidupnya dan
waktu kapan akan menikah. Sama halnya dengan pendapat Ravanera &
Rajulton (2005) yang menyatakan bahwa tingkat pendidikan orang tua
yang lebih tinggi, lebih berhasil menunda pernikahan di usia dini.
Data BPS menunjukan bahwa pendidikan kepala rumah tangga
miskin di Kabupaten Gunungkidul 95,81% hanya berpendidikan SD
kebawah, 3,51% berpendidikan SLTP dan 0,67% berpendidikan SLTA ke
atas. Dari data tersebut dapat dilihat bahwa kepala tumah tangga miskin
mayoritas berpendidikan rendah (99,32%). Pendidikan rendah yang
dimaksud peneliti adalah adalah mereka hanya berpendidikan Sekolah
lanjutan pertama bawah. Hasil pengamatan peneliti menunjukan
55
sebagian besar orang tua responden di Kecamatan Nglipar berpendidikan
rendah.
Dari hasil penelitian di Nglipar mengenai pekerjaan orang tua pada
distribusi frekuensi responden tabel 3 menunjukan sebagian besar (63%)
orang tua bekerja pada sektor pertanian. Pada kelompok kasus, orang tua
responden yang menikah dini mayoritas (78%) bekerja pada sektor
pertanian. Lebih lanjut di jelaskan dari hasil analisis Chi-square pada tabel
4 menunjukan bahwa ada hubungan antara pekerjaan orang tua dengan
pernikahan dini. Hubungan tersebut dapat dilihat dari nilai OR=3,8 pada
rentang CI95%=3,8 dan nilai p=0,00. Dari hasil analisis tersebut dapat
dijelaskan bahwa responden yang memiliki orang tua yang bekerja pada
sektor pertanian berisiko 3,8 kali terjadinya pernikahan dini.
Hasil penelitian ini didapat sesuai dengan penelitian yang dilakukan
Choe et al. (2004) di Nepal, mengemukakan pekerjaaan orang tua erat
kaitannya dengan status ekonomi keluarga. Status ekonomi keluarga yang
tinggi akan lebih sedikit menerima pernikahan di usia dini. Menurut
Adioetomo (1987) perkawinan dalam masyarakat Indonesia berhubungan
dengan status ekonomi dan pola pekerjaan.
Penelitian yang dilakukan Sampoerno dan Azwar (1987)
menyatakan bahwa sebagian besar penduduk Indonesia tinggal di
pedesaan dengan pencaharian utama pada sektor pertanian. Mata
pencaharian erat kaitannya dengan pola perkawinan pada usia muda.
Menurut Nurwati (2003) luas lahan pertanian yang dimiliki orang tua dapat
menunjukan tinggi rendahnya status ekonomi orang tua. Tinggi rendahnya
satus sosial ekonomi orang tua sangat menentukan usia menikah anak
perempuannya.
Berdasarkan data BPS (2007) Kabupaten Gunungkidul penduduk
miskin banyak tinggal di wilayah pegunungan, bekerja pada sektor
pertanian dan memiliki tempat tinggal semi permanen. Sebagian besar
penduduk Nglipar tinggal di daerah lereng bukit dengan sumber
penghasilan terbesar dari sektor pertanian dan tinggal dalam bangunan
56
bukan permanen. Dari hasil pengamatan peneliti selama penelitian
mayoritas masyarakat Nglipar bekerja pada sektor pertanian. Lahan yang
dimiliki masing-masing rumah tangga tidak terlalu luas. Hasil pertanian
hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. Hal ini
menandakan sebagian besar penduduk Nglipar memiliki status ekonomi
yang rendah sehingga orang tua tidak dapat menyekolahkan anaknya libih
lanjut. Anak yang putus sekolah memutuskan menikah dini untuk
meringankan beban orang tua.
Jumlah saudara kandung responden pada distribusi frekuensi
responden (tabel 3) mengambar lebih dari separuh (57%) responden
memiliki jumlah saudara kandung lebih dari tiga orang. Hasil analisis Chi-
square pada tabel 4 menunjukan bahwa jumlah saudara kandung tidak
ada hubungan dengan pernikahan dini, karena mempunyai nilai OR=1,5
dalam rentang 95%CI=0,63-3,60 dan nilai χ²=1,02; p=0,31.
Hasil ini bertolakbelakang dengan penelitian yang dilakukan oleh
Hanum (1997) remaja puteri yang menikah pada usia dini banyak berasal
dari keluarga besar. Keluarga besar maksudnya memiliki anak lebih dari 2
orang. Dengan keadaan ekonomi orang tua yang serba terbatas dan
adanya sikap apatis, pasrah pada nasib dan keadaan menyebabkan
mereka putus sekolah dan akhirnya dinikahkan pada usia relatif muda.
Hasil pengamatan peneliti, responden yang memliki jumlah saudara
kandung lebih dari tiga orang dan kurang dari tiga orang memiliki
perbedaan yang tidak banyak yaitu 52% dan 48%. Ketidak mampuan
ekonomi keluarga mengakibatkan orang tua tidak mampu menyekolahkan
anak kejenjang yang lebih tinggi. Informan mengatakan bahwa banyak
remaja yang putus sekolah dan menganggur setiap hari hanya jalan-jalan,
bergosip, berkumpul dengan teman-temannya. Pergaulan remaja menjadi
tidak terkontrol oleh orang tua dan masyarakat setempat sehingga
mengarah pada pergaulan bebas yang berdampak pada kehamilan dan
pernikahan dini.
57
Persepsi orang tua tentang pernikahan pada tabel 3 menunjukan
bahwa sebagian besar orang tua (61%) setuju dengan adanya pernikahan
dini. Hasil analisis menyatakan tidak ada hubungan yang bermakna antara
varaibel persepsi orang tua tentang pernikahan dengan pernikahan dini.
Hal tersebut dapat dilihat dari hasil analisis Chi-square pada tabel 4
menunjukan nilai OR=0,8 dalam rentang 95%CI=0,32-1,87 dan nilai χ²=0,38; p=0,54. Hasil penelitian ini sesuai dengan hasil penelitian yang dilakukan
Nurwati (2003) menyatakan bahwa perkawinan usia muda pada suku
Jawa dilatarbelakangi oleh power orang tua. Pernyataan ini diperkuat oleh
pendapat Kusujiarti (1995) bahwa perkawinan muda pada wanita Jawa di
pedesaan dipengaruhi oleh peran orang tuanya. Penelitian dilakukan
Hanum (1997) pada masyarakat Jawa di Bengkulu, bahwa nilai budaya
lama yang menganggap bahwa menstruasi merupakan tanda telah
dewasanya seorang anak gadis masih dipercaya orang tua. Subiantoro
(2002) menyatakan bahwa pernikahan dini masih banyak didasarkan
perjodohan.
Penelitian ini bertentangan dengan penelitian Vue (2000)
menyatakan persepsi responden terhadap pernikahan dini sebesar 80%
tidak menyetujui penikahan dini karena dampak yang kurang
menguntungkan remaja. Terputusnya pendidikan, konflik rumah tangga
dan kehamilan remaja yang berisiko. Sama halnya yang dilakukan
Gubhaju (2002) dalam penelitian di beberapa negara di Asia,
mengungkapkan bahwa masyarakat di beberapa negara di Asia sedikit
banyak telah menerima prilaku seks dikalangan remaja dan kehamilan pra
nikah. Mereka percaya bahwa seks sebelum nikah bermuara pada
pernikahan. Remaja putera cenderung melakukan hubungan seksual
pertama kali karena rasa ingin tahu atau hanya untuk senang-senang.
58
Sebaliknya remaja puteri melakukan hubungan seksual sebelum menikah
karena alasan cinta dan mengaitkan dengan pernikahan.
Informan menyatakan bahwa di Nglipar, dahulu budaya yang ada
di masyarakat mengganggap bahwa ada suatu kebanggaan kalau anak
perempuan cepat menikah. Mereka berharap dengan pilihan orang tua
akan memenuhi syarat-syarat bibit (keturunan siapa), bobot (pendidikan,
kekayaan) dan bebet (perilaku dan akhlak). Pernikahan dini yang terjadi di
Kecamatan Nglipar saat ini disebabkan kasus pergaulan bebas remaja
yang berdampak pada kehamilan remaja. Orang tua yang anaknya sudah
hamil segera menikahkan anaknya karena malu dengan tetangga dan
masyarakat sekitarnya.
Hasil analisis multivariabe model 1 pada tabel 6 yang menjelaskan
bahwa status ekonomi keluarga memiliki hubungan yang signifikan
dengan pernikahan dini dengan nilai OR 3,1 pada rentang 95%CI 1,32-
7,14. Nilai koefisien determinasi (R²)=0,052 artinya status ekonomi
keluarga dapat memprediksi terjadinya pernikahan dini sebesar 5,2%.
Terdapat 96,4% faktor lainnya yang menyebabkan terjadinya pernikahan
dini. Hasil penelitian ini sesuai dengan peneltian yang dilakukan oleh
Krishnan (2004) di India menyatakan bahwa pernikahan dini banyak
terjadi pada gadis remaja yang status ekomomi orang tuanya rendah.
Penelitian lain yang mendukung hasil penelitian ini adalah UNICEF
(2000), menyatakan bahwa orang tua beranggapan bahwa anak
perempuan merupakan beban ekonomi dan perkawinannya sebagai
usaha untuk mempertahankan kehidupan keluarga. Demikian juga
penelitian yang dilakukan Adhikari (1996) menyatakan bahwa penyebab
pernikahan usia dini adalah karena rendahnya pendapatan keluarga.
Penelitian lain yang dilakukan Choe et al. (2004) di Nepal mengemukakan
bahwa status ekonomi orang tua yang tinggi akan lebih sedikit menerima
pernikahan di usia dini.
Pada model 2 analisis multivariabel (tabel 6) menggambarkan
bahwa status ekonomi keluarga memiliki pengaruh terhadap pernikahan
59
dini setelah dikontrol pendidikan orang tua. Digambarkan bahwa status
ekonomi keluarga dapat mempengaruhi pernikahan dini sebesar 9,3%
(nilai R²=0,093) setelah mengontrol variabel pendidikan orang tua. Hasil
penelitian serupa dengan penelitian yang dilakukan oleh Choe et al.
(2001) di Indonesia dan Nepal bahwa pendidikan orang tua berpengaruh
terhadap waktu pernikahan anaknya. Pernikahan dini banyak terjadi pada
kelompok masyarakat yang memiliki ekonomi rendah. Nargis (2006)
mengatakan bahwa latar belakang keluarga yang relatif miskin dengan
pendidikan orang tua yang relatif rendah dan pendapatan keluarga yang
minim berpengaruh pada terjadinya pernikahan dini.
Pada model 3 analisis multivariabel tabel 6 dijelaskan bahwa status
ekonomi keluarga mempengaruhi terjadinya pernikahan dini sebesar 9,6%
setelah mengontrol variabel pekerjaan orang tua. Sebagaimana dijelaskan
oleh Choe et al. (2001) bahwa pernikahan dini banyak terjadi pada
masyarakat yang bekerja pada sektor agrikultural atau pertanian dalam
memenuhi kebutuhan ekonomi keluarganya.
Pada analisis multivariabel model 4 digambarkan bahwa status
ekonomi keluarga dapat memprediksi terjadinya pernikahan dini sebesar
13,7% setelah dikontrol oleh variabel pendidikan orang tua dan pekerjaan
orang tua. Suatu penelitian yang dilakukan oleh Williams (1990) pada
masyarakat Jawa menggambarkan bahwa pendidikan orang tua yang
lebih baik akan memiliki kesempatan untuk mendapatkan pekerjaan yang
lebih baik sehingga ekonomi keluarga akan menjadi lebih baik. Keadaan
orang tua tersebut akan berdampak pada penundaan usia pernikahan
anaknya. Latar belakang kehidupan keluarga sangat mempengaruhi
pernikahan seseorang. Keluarga relatif miskin dengan pendapatan yang
cukup minim dan pendidikan yang relatif rendah sangat berpengaruh pada
terjadinya pernikahan dini (Nargis, 2006).
Malhitra (1997) mengatakan bahwa orang tua di daerah Jawa
terutama di pedesaan memliki status ekonomi yang rendah. Penduduknya
mayoritas bekerja pada sektor pertanian dan berpendidikan rendah.
60
Situasi seperti ini sangat menentukan terjadinya pernikahan dini.
Dijelaskan pula oleh Choe et al. (2001) bahwa pendidikan orang tua
sangat mempengaruhi kondisi ekonomi keluarganya. Orang tua yang
memiliki pendidikan rendah akan memiliki status ekonomi yang rendah
pula. Pada umumnya orang tua yang demikian akan menikahkan anaknya
pada usia dini.
Sukamdi (2005) menjelaskan bahwa sebagian besar penduduk
Kabupaten Gunungkidul yang berusia 10 tahun keatas memiliki
pendidikan yang rendah. Lebih lanjut dijelaskan bahwa jumlah penduduk
yang tidak sekolah atau belum tamat SD sebanyak 47,7%, SD (28%) dan
SLTP (15,0%). Pada umumnya pendidikan rendah banyak terdapat pada
penduduk yang miskin. Data BPS (2007) menunjukan penduduk miskin di
kecamatan Nglipar berjumlah 4.739 KK atau 61,54% dari jumlah KK yang
ada (7.700 KK). Pendidikan kepala rumah tangga miskin di Kabupaten
Gunungkidul terdiri dari 95,81% berpendidikan SD kebawah, 3,51%
berpendidikan SLTP dan 0,67% berpendidikan SLTA ke atas. Jadi dapat
di simpulkan bahwa mayoritas kepala rumah tangga miskin di Nglipar
hanya berpendidikan rendah. Penduduk Nglipar rata-rata tinggal di rumah
tidak layak huni yaitu rumah tinggal yang lantainya terbuat dari
tanah/bambu/kayu murahan atau dinding rumah terbuat dari
bambu/rumbia/kayu berkualitas rendah. Kabupaten Gunungkidul terdapat
90,74 % rumah tangga miskin yang tinggal di rumah yang tidak layak huni.
Kualitas bagunan masyarakat yang tinggal di Nglipar mayoritas bukan
permanen.
Penduduk miskin di Kabupaten Gunungkidul banyak tinggal di
wilayah pegunungan, bekerja pada sektor pertanian. Sebagian besar
penduduk Nglipar tinggal di daerah lereng bukit dengan sumber
penghasilan terbesar dari sektor pertanian dan tinggal dalam bangunan
bukan permanen. Dari hasil pengamatan peneliti selama penelitian
mayoritas masyarakat Nglipar bekerja pada sektor pertanian. Lahan yang
61
dimiliki masing-masing rumah tangga tidak terlalu luas. Hasil pertanian
hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.
Kemiskinan masyarakat di Nglipar merupakan salah satu faktor
yang menyebabkan tingginya pernikahan usia dini. Orang tua yang
memiliki pendidikan yang rendah (lulusan sekolah menengah ke bawah)
hanya dapat bekerja pada sektor pertanian. Ekonomi keluarga yang serba
pas-pasan menyebabkan orang tua tidak dapat menyekolahkan anaknya
sampai ke tingkat yang lebih tinggi. Kondisi ekonomi orang tua yang serba
kekurangan mengakibatkan anak memutuskan untuk berhenti sekolah.
Hal ini mereka dilakukan untuk meringankan beban orang tuanya.
Responden yang status ekonomi keluarganya rendah tetapi mereka tidak
menikah dini ada 24 orang (48%). Mereka memutuskan untuk pindah
kekota mencari pekerjaan sesuai dengan pendidikan dan kemampuannya.
Keputusan ini diambil untuk meringankan beban orang tua. Pada
umumnya mereka bekerja sebagai pembantu rumah tangga, penjaga
toko, pelayan rumah makan atau pelayan pada perusahaan jasa boga.
Biasanya mereka bekerja untuk membantu orang tua dan tabungan untuk
menikah. Mereka yang bekerja ini yang menunda perkawinan sampai usia
yang cukup dewasa.
Hasil penelitian ini masih ada sebagian kecil orang tua yang
memiliki status ekonomi tinggi (26%) memiliki pendidikan tinggi (24%) dan
bekerja di luar sektor pertanian (22%) anaknya masih menikah dini.
Menurut Nargis (2005) seiring dengan adanya globalisasi dan meluasnya
informasi, remaja usia dibawah 19 tahun memiliki perilaku beresiko seperti
hubungan seks pra nikah. Berdasarkan pengamatan peneliti di lapangan
dan penjelasan dari informan kemajuan teknologi yang terjadi di Indonesia
berdampak pula pada masyarakat di Nglipar. Meskipun sebagian besar
masyarakat Nglipar termasuk miskin, tetapi rata-rata dari mereka memiliki
telepon seluler sebagai sarana komunikasi dan motor sebagai alat
transportasi. Menurut penjelasan salah seorang informan, remaja banyak
yang memanfaatkan sarana tersebut untuk berkenalan dengan lawan
62
jenisnya. Setelah saling berkenalan mereka membuat kesepakatan untuk
bertemu di suatu tempat. Aktifitas seperti ini banyak dilakukan oleh remaja
yang putus sekolah dan tidak memiliki kegiatan atau bekerja. Akibatnya
pergaulan remaja mulai tidak dapat terkontrol dan sulit untuk diawasi oleh
orang tua. Pergaulan remaja mulai mengarah pada pergaulan bebas yang
berdampak pada kehamilan dan pernikahan remaja.
Menurut Krishnan (2004), kondisi sosio kultural yang ada dalam
masyarakat berpengaruh pada terjadinya pernikahan dini. Lebih lanjut
dijelaskan oleh Malhotra (1997) bahwa tradisi budaya dan etnis
mempengaruhi pernikahan di Indonesia dan Nepal. Choe et al. (2001)
dalam penelitiannya di Indonesia dan Nepal, juga mengatakan hal serupa
bahwa pernikahan pada usia dini terjadi karena adanya efek dari tradisi
budaya yang berlaku dalam komunitas setempat.
Masyarakat Nglipar memiliki kebiasaan yang disebut dengan tukup.
Awalnya tukup dibuat untuk mengontrol pergaulan remaja. Dimana remaja
yang berasal dari lain desa memiliki batas waktu berkunjung kerumah
pacarnya. Apabila melewati batas waktu akan diberi peringatan, jika
peringatan yang sudah diberikan masih dilanggar maka masyarakat akan
mentukup atau mengawinkan pasangan remaja tersebut. Untuk
menghidari hukuman dari tukup tersebut maka banyak remaja yang
melakukan pertemuan di luar rumah. Kegiatan ini menyulitkan orang tua
dan masyarakat mengawasi pergaulan anaknya. Akibatnya banyak remaja
yang melakukan pergaulan bebas sampai pada hubungan seksual yang
berdampak pada kehamilan. Ada beberapa responden yang menikah dini
disebabkan karena kehamilan sebelum menikah.
Selain tradisi dan adat setempat setempat, norma yang berlaku
dalam suatu masyarakat juga berpengaruh pada usia nikah pertama.
Pesatnya kemajuan informasi tehnologi sebagai media informasi sangat
dirasa oleh remaja sebagai suatu kebutuhan pada abad ini. Masuknya
arus globalisasi dan gaya hidup moderen telah banyak berpengaruh pada
keluarga Indonesia umumnya termasuk keluarga Jawa. Perubahan ini
63
secara perlahan merubah gaya hidup dan bergeser dari tata nilai tradisi
mereka (Nargis, 2006).
Berdasarkan informasi dari informan mengatakan bahwa
perselingkuhan banyak terjadi di Nglipar. Perselingkuhan terjadi pada
berbagai lapisan masyarakat dari guru, PNS, petani, tokoh agama, tokoh
masyarakat dan guru agama. Mereka semua yang menjadi panutan bagi
remaja, malah memberikan contoh yang kurang baik. Situasi seperti ini
memicu remaja melakukan pergaulan bebas yang berdampak pada
kehamilan dan pernikahan dini.
Dari hasil analisis diperoleh bahwa sebagian orang tua (58%) pada
kelompok yang menikah tidak dini berpendapat setuju dengan pernikahan
dini. Mereka berpendapat bahwa pernikahan dini yang dilakukan pada
zaman dulu dapat berjalan dengan baik sampai saat sekarang. Budaya
yang ada di masyarakat mengganggap bahwa ada suatu kebanggaan
kalau anak perempuan cepat menikah. Mereka berharap dengan pilihan
orang tua akan memenuhi syarat-syarat bibit (keturunan siapa), bobot
(pendidikan, kekayaan) dan bebet (perilaku dan akhlak). Pada
kenyataannya di Nglipar kebanyakan dari mereka setelah menikah masih
tinggal dengan orang tua perempuan. Usia yang masih relatif muda dan
pendidikan yang mereka miliki rata-rata adalah rendah hanya lulusan
sekolah menengah sehingga mereka banyak yang mengganggur.
Kebanyakan dari mereka menikah karena hamil terlebih dahulu. Keadaan
tersebut menambah beban orang tua terutama beban ekonomi semakin
bertambah karena harus menanggung anak, menantu dan cucunya.
Terkadang anak-anak yang dilahirkan oleh ibu remaja rentan terhadap
penyakit dan memiliki gizi yang buruk.
Sebagaimana dikemukakan Furstenberg (1976), perkawinan dan
kehamilan pada usia muda berdampak pada ketidakstabilan kehidupan
berumah tangga, krisis keluarga, terputusnya kelanjutan sekolah, masalah
mengasuhan anak dan problema ekonomi. Lebih lanjut di jelaskan oleh
Hanum (1997) bahwa wanita usia belasan tahun dapat hamil dan
64
melahirkan namun usia ini bukan merupakan masa reproduksi yang sehat,
karena secara medis dan sosial psikologis belum cukup matang untuk
mengasuh anak dan tidak baik untuk bereproduksi.
Perkawinan usia remaja berdampak pada rendahnya kualitas
keluarga. Keadaan ini disebabkan karena ketidaksiapan remaja secara
psikis dalam menghadapi persoalan sosial maupun ekonomi rumah
tangga. Selain itu ketidaksiapan mental untuk membina perkawinan dan
menjadi orang tua yang bertanggung jawab berisiko pada kegagalan
perkawinan. Pernikahan dini berdampak pula pada kehamilan usia dini
yang berisiko terhadap kematian ibu karena ketidaksiapan calon ibu
remaja dalam mengandung dan melahirkan bayinya. Kehamilan usia dini
berisiko juga pada terjadinya pengguguran kehamilan yang dilakukan
secara ilegal dan tidak aman secara medis sehingga berakibat pada
komplikasi aborsi. Angka kehamilan usia remaja yang mengalami
komplikasi aborsi berkisar antara 38 sampai 68% (Wilopo, 2005).
Kondisi rahim dan panggul belum berkembang optimal pada remaja
dapat mengakibatkan risiko kesakitan dan kematian pada saat persalinan,
nifas dan bayinya. Alasan medis lain dari kehamilan remaja adalah
kemungkinan terjadinya keguguran, preeklamsia, eklamsia, kesulitan
persalinan, prematur, BBLR, kanker leher rahim, fistula vesikovaginal dan
fistula retrovaginal Muadz et al (2008).
Ada sebagian orang tua responden (64%) pada kelompok
responden yang menikah dini berpendapat setuju dengan pernikahan dini.
Orang tua pada kelompok ini adalah orang tua yang anaknya putus
sekolah dan tidak bekerja. Kegiatan mereka hanya jalan-jalan atau
bertemu dengan kawan-kawannya. Kasus kehamilan sebelum menikah
yang banyak terjadi di Nglipar mengakibatkan orang tua merasa was-was
dan takut kalau terjadi pada anaknya. Oleh karena itu orang tua yang
anaknya sudah memiliki pasangan dan merasa cocok segera dinikahkan
walaupun usianya masih belum dewasa. Hal ini disebabkan karena orang
tua tidak mau menanggung malu jika anaknya hamil sebelum menikah.
65
Pergaulan bebas remaja yang berdampak pada pernikahan dini
dalan penelitian ini disebabkan karena minimnya pengetahuan remaja dan
orang tua tentang kesehatan reproduksi. Upaya yang dilakukan oleh
pemerintah setempat untuk mengatasi permasalahan tersebut belum
maksimal. Penyuluhan kesehatan reproduksi remaja hanya diberikan
setahun sekali yaitu pada saat tahun ajaran baru. Selain itu di Kecamatan
Nglipar belum terbentuk PIK-KRR yang dapat membantu mengatasi
permasalahan remaja khususnya kesehatan reproduksi, sehingga
kehamilan remaja dan pernikahan dini dapat dicegah.
64
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil temuan pada penelitian dan hasil analisis serta
pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pernikahan dini di Kecamatan Nglipar disebabkan oleh status ekonomi
keluarga yang rendah, yang ditandai dengan pendapatan keluarga
yang cukup minim. Faktor lain yang menyebabkan terjadinya
pernikahan dini di Nglipar adalah pendidikan orang tua yang relatif
rendah (maksimum lulusan SLTP) dan pekerjaan orang tua pada
sektor pertanian. Sedangkan jumlah saudara kandung dan persepsi
orang tua tentang pernikahan secara statistik terbukti tidak memiliki
hubungan yang bermakna dengan pernikahan dini.
2. Status ekonomi keluarga yang rendah menyebabkan banyak remaja
yang memutuskan tidak melanjutkan sekolah. Sebagian dari
responden yang putus sekolah, ada yang memutuskan untuk bekerja
di kota dan ada pula yang mengganggur. Perkembangan informasi dan
teknologi yang belum siap diterima oleh masyarakat Nglipar, kasus
peselingkuhan banyak terjadi di berbagai golongan masyarakat, serta
kurangnya sosialisasi dan penyuluhan bagi remaja yang putus sekolah
dan mengganggur tentang kesehatan reproduksi berakibat banyak
remaja yang terjerumus kedalam pergaulan bebas yang berdampak
pada kehamilan remaja dan pernikahan dini.
3. Sebagian besar informan menyatakan bahwa rumah tangga pasangan
remaja yang menikah dini, rentan akan konflik rumah tangga yang
disebabkan karena ketidakdewasaan atau emosional dalam
menghadapi masalah. Selain itu anak yang dilahirkan oleh ibu remaja
juga rentan terhadap penyakit dan gizi yang buruk. Hal ini disebabkan
karena mereka belum siap untuk merawat dan mengasuh anaknya.
65
Situasi tersebut menambah beban orang tua karena pasangan yang
menikah dini setelah menikah mereka tinggal bersama orang tuanya.
4. Adanya kesenjangan antara undang-undang yang mengatur
perkawinan tentang ketentuan usia menikah dengan undang-undang
perlindungan anak dan konvensi hak-hak anak serta kesepakatan
internasional yang telah disepakati Indonesia. Masih ada petugas KUA
yang memanipulasi data usia remaja yang akan menikah, dengan
tujuan agar mempermudah proses perijinan pernikahan.
B. Saran
1. Perlu adanya upaya peningkatan pendapatan ekonomi keluarga untuk
mencegah terjadinya pernikahan dini melalui bantuan pemerintah
setempat, khususnya bagi masyarakat miskin. Dalam upaya tersebut,
pemerintah setempat dapat bekerjasama antara lain dengan BKKBN
dalam program UPPKS (Usaha Penambahan Pendapatan Keluarga
Sejahtera), Dinas Sosial dalam program USEP (Usaha Ekonomis
Produktif), TP PKK dalam program UP2K (Usaha Peningkatan
Perekonomian Keluarga) dan LSM/LSOM yaitu memberikan bantuan
modal usaha bagi masyarakat agar dapat meningkatkan taraf hidup
keluarganya. Hal ini merupakan salah satu cara untuk meningkatkan
status ekonomi keluarga agar dapat mencegah terjadinya pernikahan
dini.
2. Perlu meningkatkan kesempatan belajar atau memfasilitasi
pelaksanaan wajib belajar 9 tahun bagi keluarga yang tidak mampu
dengan maksud agar remaja usia sekolah (10-17 tahun) dapat
menikmati pendidikan. Dengan keberlangsungan pendidikan remaja
sampai tingkat yang lebih tinggi dapat meningkatkan usia kawin
pertama.
3. Perlu adanya peningkatan pelatihan dan kesempatan kerja sebagai
upaya menanggulangi masalah remaja putus sekolah dan
66
pengangguran agar mereka dapat memiliki penghasilan di hari depan
saat berumah tangga. Dengan demikian dapat mencegah terjadinya
pergaulan bebas di kalangan remaja yang berakibat pada kehamilan
dan pernikahan dini.
4. Perlu dibentuk PIK-KRR di Kecamatan Nglipar sebagai wadah bagi
remaja untuk memperoleh informasi tentang kesehatan reproduksi.
Diharapkan dengan adanya PIK-KRR dapat mengatasi permasalahan
remaja yang ada dan mencegah pergaulan bebas dikalangan remaja.
Dengan demikian maka kehamilan remaja dan pernikahan dini dapat
dicegah.
5. Perlu meningkatkan peran aktif keluarga, tokoh masyarakat, tokoh
agama sebagai panutan remaja dan LSM serta LSOM dalam mendidik
dan membimbing remaja untuk tidak melakukan pernikahan dini.
6. Bagi pemerintah pusat, perlu adanya peninjauan kembali undang-
undang perkawinan No.1 tahun 1974 sebagai peraturan formal yang
membenarkan wanita dalam usia remaja (16 tahun). Penjelasan
undang-undang tersebut memberi peluang bagi masyarakat untuk
bertindak sesuai dengan aturan yang berlaku. Bagi petugas KUA agar
lebih ketat dalam menerima pendaftaran pernikahan dengan
melampirkan persyaratan yang telah ditentukan berupa akte kelahiran,
kartu keluarga dan kartu tanda penduduk. Petugas agar tidak
memanipulasi usia nikah untuk mencegah terjadinya pernikahan dini.
7. Bagi peneliti selanjutnya tidak membatasi waktu penelitian agar lebih
mengetahui budaya, norma ataupun tradisi setempat serta
membedakan kondisi tempat tinggal responden berdasarkan topografi
(pegunungan, dataran, pinggir pantai, desa maupun kota).
67
DAFTAR PUSTAKA Adhikari, R.K. (1996) Early marriage and childbearing: risk and
consequences. In Bott, S., Jejeebhoy, S. & Shah, I. Ed. Towards adulthood: exploring the sexual and reproductive health of adolescents in South Asia. Geneva: World Health Organization (WHO), Department of Reproductive Health and Research.
Adioetomo & Moertiningsih, S. (1987) Pola perkawinan di beberapa
daerah di Jawa Barat. Naskah dipresentasikan dalam Pertemuan Ilmiah Kependudukan. Bandung: Pusat Studi Kependudukan Lembaga Penelitian Universitas Padjajaran.
Amabile, T. & Hastorf, A. (1976) Social psychology. London: Collier
Macmillan Publishers. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (2004) Remaja hari ini
adalah pemimpin masa depan. Jakarta. Badan Pusat Statistik (BPS) dan ORC Macro (2007) Survei demografi dan
kesehatan Indonesia 2006-2007. Calverton, Maryland USA: ORC Macro.
BPS (2007) Gunungkidul dalam angka. Yogyakarta. Bintarto (1987) Usia kawin muda dan permasalahannya di Daerah
Istimewa Yogyakarta. Jakarta: The Indonesian Public Health Association.
Bogue, D.J. (1968) Principles of demography. New York: John Wiley and
Sons. Budioro, B. (1978) Pola perkawinan, kelahiran dan kematian penduduk
Kota Madya Semarang 1975 sample survey. Semarang: Universitas Diponegoro.
Chariroh (2004) Faktor yang mempengaruhi tingkat perkawinan dan
perceraian suami isteri usia muda di Pasuruan. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Choe, M. K., Thapa, S. & Achmad, S. (2001) Early marriage and
childbearing in Indonesia and Nepal: East-West Center Working Papers, Population Series, 108(15): 1-30.
68
Choe, M. K., Thapa, S. & Mishra, V. (2005) Early marriage and early motherhood in Nepal. J Biosoc Sci, 37(2): 143-162.
Chowdhury, F.D. (2004) The socio-cultural context of child marriage in a
Bangladeshi village. Int J Soc Welfare, 13(3): 244 –253. Cochran, W.G. (1997) Sampling techniques (3rd ed). New York: John
Wiley & Sons. Dinas Sosial Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dan Badan Pusat
Statistik Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (2006) Profil rumahtangga fakir miskin-miskin Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (pendaftaran fakir miskin). Yogyakarta.
Effendy, N. (1998) Dasar-dasar keperawatan kesehatan masyarakat. II ed.
Jakarta: EGC. Furstenberg, F.F. (1976) The social consequences of teenage
parenthood. Fam Plan Perspec, 8(4):148-166. Geertz, H. (1983) Keluarga Jawa. Jakarta: Grafiti Pers. Goodee, J.W. (1983) Sosiologi keluarga. Jakarta: PT Bina Aksara. Gordon, C.P. (1996) Adolescent decision making: a broadly based theory
and its application to the prevention of early pregnancy. Adolescence, 31(123): 561-584.
Grogger, J. & Bronars, S. (1993) The socioeconomic consequences of
teenage childbearing: findings from a natural experiment. Fam Plann Perspect, 25(4), 156-161, 174.
Gubhaju, B.B. (2002) Adolesecent reproductive health in Asia. Asia Pac
Popul J, 17(4):97-119. Hanum, S.H. (1997) Perkawinan usia belia.Yogyakarta: kerjasama Pusat
Penelitian Kependudukan Universitas Gadjah Mada dengan Ford Foundation Yogyakarta Universitas Gadjah Mada.
Jones, G.W. (1987) Faktor sosial budaya dalam kaitannya dengan pola
perkawinan di beberapa negara Asean. Naskah di presentasikan pada pertemuan ilmiah kependudukan: Pola perkawinan di beberapa daerah di Jawa Barat. Bandung: Pusat Studi Kependudukan, Universitas Pandjadjaran.
69
Kartika, S. (2002) Profil perkawinan perempuan di Indonesia. Jurnal Perempuan, 2(22):57-67.
Krishnan, S. (2004) Adolescent girls and marriage decision-making in
India: questions of competency, choice and consent. Indian J Med Ethics, 1-3.
Kusujiarti, S. (1995) Hidden power in gender relations among Indonesians:
case study in Javanese village, Indonesia. Lexington, Kentucky: University of Kentucky.
Listyaningsih, U. (2004) Dinamika kemiskinan di Yogyakarta.Yogyakarta:
Pusat Penelitian Kependudukan Universitas Gadjah Mada kerjasama dengan Partnership for Economic Growth (PEG), USAID.
Malhotra, A. (1997) Gender and the timing of marriage: rural-urban
differences in Java. J Marriage Fam, 59, (2): 434-450. McKinney, J.P., Fitzgerald, H.E. & Strommen, E.,A. (1982) Development
psychology the adolescent and young adult. Illinois: The Dorsey Press.
Muadz, M.M., Fathonah, S., Sapri, E.A, & Moeliono, L. (2008)
Pendewasaan usia perkawinan dan hak-hak reproduksi bagi remaja Indonesia, Jakarta: Direktorat Remaja dan Perlindungan Hak-Hak Reproduksi, Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN).
Munajat, N. (2000) Risiko reproduksi remaja, tim sahabat remaja PKBI
DIY. Cetakan II. Yogyakarta: Lentera Sahaja. Nargis (2006) Keluarga: perannya dalam mencegah kehamilan usia
remaja (10-19 tahun). Warta Demografi, 36(3):39-45. Nawal, M.N. (2006) Health consequences of child marriage in Africa.
Emerg Infect Dis,12(11):1644-1649. Notoatmodjo, S. (1997) Ilmu kesehatan masyarakat, prinsip-prinsip dasar.
Jakarta: Rineka Cipta. Nurwati, N. (2003) Review Hasil studi tentang perkawinan dan perceraian
pada masyarakat Jawa Barat. Jurnal Kependudukan Padjadjaran, 5 (2):59-67.
70
Oyortey, N. & Pobi, S. (2003) Early marriage and proverty. Gen Dev, 11(2):42-51.
Rahman, M.M. & Kabir, M. (2005) Do adolescents support early marriage
in Bangladesh? evidance from study. J Nepal Med Assoc, 44(159):73-78.
Ravanera, Z.R & Rajulton, F. (2005) Changes in economic status and
timing of marriage of young Canadians, Paper presented at the Conference of the Federation of Canadian Demographers on longitudinal studies and demographic challenges of the 21st century,November 18-19, 2005, Canada, Université de Montréal. Population Studies Centre University of Western Ontario London N6A 5C2, 05-18.
Sakidjo (2001) Faktor penentu penyebab kemiskinan berkepanjangan di
Kecamatan Gedangsari Kabupaten Gunungkidul. Media Informasi Penelitian, 167(25):73-83.
Sampoerno, D. & Azwar, A. (1982) Pengaruh perkawinan dan kehamilan
pada wanita muda usia. Naskah dipresentasikan dalam seminar – lokakarya ikatan ahli kesehatan masyarakat Indonesia (IAKMI). Jakarta.
______ (1987) Early age of marriege and pregnancy among women in
Indonesia. Jakarta: The Indonesian Public Health Association. Sarwono, S.W. (1986) Seksual & fertilitas remaja. Jakarta: kerjasama CV
Rajawali dengan Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI).
Sastroasmoro, S. & Ismael, S. (2002) Dasar-dasar metodologi penelitian
klinis. Jakarta: Sagung Seto. Schesselman, J.J. (1982) Case control studies. Design, conduct, analysis.
New York: Oxford University Press. Shawky, S. & Milaat, W. (2000) Early teenage marriage and subsequent
pregnancy outcome. East Mediterr Health J, 6(1):1-7. Singh, S. & Samara, R. (1996) Early marriage among women in
developing countries. Fam Plan Perspect, 22(4):148-157 & 175. Subiantoro, B.E. (2002) Perempuan dan perkawinan: sebuah pertaruhan
eksistensi diri. Jurnal Perempuan. 2(22):7-17.
71
Sukamdi (2005) Pembangunan manusia Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Populasi, 16(1): 39-60.
Suprapto, A., Pradono, J. & Hapsari, D. (2004) Determinan sosial ekonomi
pada pertolongan persalinan di Indonesia. Majalah Kedokteran Perkotaan, 2(2): 18-29.
Trussell, T.J. (1976) Economics consequences of teenage childbearing.
Fam Plan Perspect, 8(4):184-190. UNICEF (2000) Factsheet: Early marriage. The United Nations Children’s
Fund (UNICEF), Available from: <http://www.unicef.org> [Accessed 10 Mei 2008].
______(2001) Early marriage, child spouses. Italy: UNICEF Innocenti
Research Center Florence. ______2005) Early marriage a harmful traditional practice a statistical
exploration. The United Nations Children’s Fund (UNICEF). Vue, M. (2000) Perception of early marriage and future educational goals
attainment for among female Adolescents. A research paper submitted in partial fulfillment of the requirements for the Master of Science Degree With a Major in Guidance and Counseling: K-12 The Graduate College, University of WI- Stout. Menomonie.
Walgito, B. (2004) Pengantar psikologi sosial, edisi revisi. Yogyakarta:
Andi Offset. WHO (1993) The health of young people A challenge and promise
Geneva: World Health Organization. WHO & Depkes RI (2006) Using human rights for maternal and neonatal
health: a tool for strengthening laws, policies and standards of care Geneva.
Williams, L. B. (1990) Marriage and decision-making: Inter-generational
dynamics in Indonesia. J Comp Fam Stud, 21 (1): 55-56 Wilopo, S. A. (1994) Hasil konferensi kependudukan di Kairo: implikasinya
pada program kesehatan reproduksi di Indonesia. Populasi, 5 (3); 1-28.
______(2005) Kita selamatkan remaja dari aborsi dalam rangka
pemantapan keluarga berkualitas 2015. Naskah dipresentasikan dalam seminar RAKERNAS BKKBN.
72
World Bank (2001) World development report 2000/2001: attacking poverty. Washingthon: World Bank.
75
Lampiran 3 KUESIONER PENELITIAN
MMEENNGGEENNAAII AANNAALLIISSIISS SSTTAATTUUSS EEKKOONNOOMMII SSEEBBAAGGAAII SSAALLAAHH SSAATTUU
FFAAKKTTOORR RRIISSIIKKOO PPEENNGGAAMMBBIILLAANN KKEEPPUUTTUUSSAANN MMEENNIIKKAAHH UUSSIIAA DDIINNII RREEMMAAJJAA PPUUTTEERRII DDII KKEECCAAMMAATTAANN NNGGLLIIPPAARR KKAABBUUPPAATTEENN
GGUUNNUUNNGGKKIIDDUULL
Yang terhormat saudara responden,
Dalam rangka mencapai tujuan dalam penelitian tentang analisis
faktor penentu dalam pengambilan keputusan menikah dini pada remaja,
kami mengharapkan partisipasi saudara untuk dapat memberikan
informasi atau jawaban pertanyaan dalam kuesioner ini dengan apa
adanya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui analisa faktor penentu
dalam pengambilan keputusan menikah dini pada remaja di Kabupaten
Gunungkidul, Derah Istimewa Yogyakarta.
Dalam pengisian kuesioner ini saudara tidak perlu mencantumkan
nama karena ini bukan penilaian. Jawaban atau informasi yang saudara
berikan hanya diketahui oleh peneliti dan akan dijamin kerahasiaannya.
Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saudara untuk menjawab
seluruh pertanyaan dengan apa adanya sesuai dengan keadaan saudara
yang sebenarnya.
Demikian atas bantuan dan kesediaan saudara, saya ucapkan
terimakasih.
Peneliti Muktiani Asrie Suryaningrum
76
Lampiran 4
FORMULIR “INFORMED CONSENT” AANNAALLIISSIISS SSTTAATTUUSS EEKKOONNOOMMII SSEEBBAAGGAAII SSAALLAAHH SSAATTUU FFAAKKTTOORR RRIISSIIKKOO PPEENNGGAAMMBBIILLAANN KKEEPPUUTTUUSSAANN
MMEENNIIKKAAHH UUSSIIAA DDIINNII RREEMMAAJJAA PPUUTTEERRII DDII KKEECCAAMMAATTAANN NNGGLLIIPPAARR KKAABBUUPPAATTEENN GGUUNNUUNNGGKKIIDDUULL
Yang bertandatangan dibawah ini: 1. Calon subyek penelitian yang dipilih
Nama : Alamat : No. Identitas : Jenis kelamin : Umur :
2. Peneliti yang memberikan informasi penelitian Nama : Alamat :
3. Saksi Nama : Alamat : No. Identitas : Jenis kelamin : Umur : Hubungan dengan calon subyek peneliti: Suami/Ayah/Ibu/Keluarga (lingkari yang sesuai)
Dengan sesungguhnya dan sejujurnya, telah berdiskusi. Tanya jawab atas informasi penelitian yang akan dilakukan, yang memilih saya sebagai calon subyek penelitian dalam hal: (Hitamkan bulatan informasi yang telah didiskusikan)
o Persepsi tentang pernikahan o Karakteristik responden o Karakteristik orang tua
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa melalui diskusi informasi penelitian yang akan berlanjut selama masa penelitian, tanpa paksaan, tekanan, dengan kekerasan dan pemahaman informasi dengan sukarela memberikan: (lingkari pernyataan yang dipilih)
o PERNYATAAN BERSEDIA MENGIKUTI TATA LAKSANA PENELITIAN YANG TELAH DIDISKUSIKAN SEBAGAI SUBYEK PENELITIAN YANG TERPILIH OBSERVASIONAL
o PERNYATAAN MENOLAK MENGIKUTI TATA LAKSANA PENELITIAN YANG TERPILIH
Gunungkidul, .................................... Tanda Tangan dan Nama Jelas
Subyek Penelitian
Saksi Peneliti yang memberikan informasi
77
Lampiran 5
RAHASIA HANYA UNTUK
PENELITIAN
FORM: PERNIKAHAN
USIA DINI
Formulir kia.Doc
AANNAALLIISSIISS SSTTAATTUUSS EEKKOONNOOMMII SSEEBBAAGGAAII SSAALLAAHH SSAATTUU FFAAKKTTOORR RRIISSIIKKOO PPEENNGGAAMMBBIILLAANN
KKEEPPUUTTUUSSAANN MMEENNIIKKAAHH UUSSIIAA DDIINNII RREEMMAAJJAA PPUUTTEERRII DDII KKEECCAAMMAATTAANN NNGGLLIIPPAARR KKAABBUUPPAATTEENN
GGUUNNUUNNGGKKIIDDUULL
MMAAGGIISSTTEERR KKEESSEEHHAATTAANN IIBBUU DDAANN AANNAAKK--KKEESSEEHHAATTAANN RREEPPRROODDUUKKSSII
FFAAKKUULLTTAASS KKEEDDOOKKTTEERRAANN
UUNNIIVVEERRSSIITTAASS GGAADDJJAAHH MMAADDAA A. Kuesioner Responden wanita menikah
I. IDENTITAS RESPONDEN
1. NOMOR IDENTITAS
2. TANGGAL LAHIR
Tgl Bln Thn
3. UMUR RESPONDEN
Tahun
4. KECAMATAN / DESA
DESA :
DUSUN :
5. PENDIDIKAN RESPONDEN
1. Tdk sekolah 2. SD kelas : 3. SLTP kelas : 4. SLTA kelas : 5. Akademi/D3 semester : 6. Perguruan tinggi semester : (Jika tidak tamat mohon dituliskan kelas atau semester berapa pendidikan yang sudah ditempuh)
6. BERAPA JUMLAH SAUDARA KANDUNG YANG MASIH HIDUP SAMPAI SAAT INI?
(tuliskan jumlahnya)
II. RIWAYAT PERNIKAHAN
1. UMUR BERAPA KETIKA SAUDARA MENIKAH PERTAMA KALI ?
Tahun
2. TANGGAL, BULAN DAN TAHUN BERAPA SAUDARA MENIKAH YANG PERTAMA KALI ?
Tgl Bln Thn
3. BERAPA KALI SAUDARA MENIKAH (dua atau lebih stop) Kali
78
4. UMUR BERAPA SAUDARA KETIKA HAID YANG PERTAMA KALI
Tahun
5. APAKAH ANDA SUDAH MEMILIKI ANAK? 1. Ya 2. Tidak� lanjut ke No. 7
6. KAPAN ANAK ANDA LAHIR
Tgl Bln Thn
7. SEBELUM MENIKAH APAKAH SAUDARA MENGENAL SUAMI SAUDARA DENGAN BAIK (MELALUI PROSES PACARAN) ?
1. Ya 2. Tidak � lanjut ke No.10
8. BERAPA BULAN SAUDARA MENGALAMI PROSES BERPACARAN DENGAN SUAMI SAUDARA ?
Bulan
9. BERAPA KALI SAUDARA BERTEMU DENGAN SUAMI SEBELUM MENIKAH?
1. Tidak 2. Sekali 3. Kadang-kadang 4. Seringkali
10. APAKAH SUAMI SAUDARA BERASAL DARI KELUARGA DEKAT ?
1. Ya 2. Tidak� lanjut ke No.12
11. KALAU ADA/YA HUBUNGAN ITU ADALAH: 1. Saudara Laki-laki dari Ayah 2. Saudara Perempuan dari Ayah 3. Saudara Laki-laki dari Ibu 4. Saudara Perempuan dari Ibu 5. Saudara Misan 6. Lainnya (sebutkan)............
12. KALAU SUAMI SAUDARA BUKAN FAMILI APAKAH MASIH SATU SUKU
1. Ya� lanjut ke No. 14 2. Tidak � lanjut ke No. 13
13. KALAU TIDAK APAKAH SUAMI SAUDARA BERASAL DARI SUKU :
1. Sunda 2. Batak 3. Padang 4. Bali 5. Bugis 6. Makasar 7. Ambon 8. Cina 9. .........(sebutkan)
14. TEMPAT ASAL SUAMI SAUDARA 1. Sekampung..................... 2. Kampung lain tetapi satu desa.......... 3. Desa Lain tapi satu Kecamatan........ 4. Kecamatan lain tetapi masih se
Kabupaten....... 5. Kabupaten lain................ (Kalau tidak jelas dicatat mana kampung yang dimaksud)
15. APAKAH PERNIKAHAN SAUDARA MELALUI PROSES PERJODOHAN ?
1. Ya 2. Tidak � lanjut ke No. 17
16. APAKAH ORANG TUA MEMBICARAKAN DULU TENTANG RENCANA PERNIKAHAN DENGAN SAUDARA ?
1. Ya 2. Tidak
79
17. APAKAH ORANG TUA PERNAH MEMINTA PERSETUJUAN ATAU PENDAPAT SAUDARA TERHADAP PERNIKAHAN INI ?
1. Ya 2. Tidak
18. SIAPAKAH YANG PALING BERPERAN MENENTUKAN PERNIKAHAN SAUDARA ?
1. Ayah Kandung 2. Ibu Kandung 3. Orang Lain ___________(sebutkan) (Jika responden menyebutkan kedua orang tua, pilih salah satu yang sangat berperan)
19. APAKAH PERNIKAHAN INI ATAS KEINGINAN SAUDARA SENDIRI ?
1.Ya 2.Tidak
20. APAKAH SEBELUM MENIKAH SAUDARA SUDAH BEKERJA
1. Ya 2. Tidak � lanjut ke No. 15
21. PEKERJAAN SAUDARA SEBELUM MENIKAH
1. Swasta 2. Wiraswasta 3. Pegawai Negeri 4. Petani 5. ABRI/Polri 6. Lainnya, (Sebutkan) ............
22. APA YANG MENJADI ALASAN SAUDARA MENIKAH ?
1. Dijodohkan oleh orang tua 2. Karena sudah tidak sekolah/putus
sekolah 3. Karena sudah bekerja 4. Karena sudah punya
pasangan/pacar Lainnya (probing alasan menikah lainnya)
III. MIGRASI SEBELUM MENIKAH (RIWAYAT SEBELUM MENIKAH)
1. APAKAH SEBELUM MENIKAH, SAUDARA PERNAH TINGGAL DI DAERAH LAIN?
1. Ya � Lanjut ke No. 2 (sebutkan tempatnya.......) 2. Tidak (stop)
2. ALASAN ANDA TINGGAL DITEMPAT TERSEBUT
1. Bekerja 2. Sekolah 3. Lain-lain (sebutkan)...........
3. BERAPA LAMA ANDA MENETAP DI TEMPAT TERSEBUT
1. Setahun 2. 2 tahun 3. 3 tahun 4. Lebih dari 3 tahun
4. DIMANA ANDA TINGGAL? 1. Kos/Kontrakan 2. Di rumah Famili 3. Di rumah Teman 4. Di Mes/Asrama Lainnya (sebutkan....................)
IV. PENDAPAT RESPONDEN TENTANG PERNIKAHAN
1. MENURUT SUDARA, APAKAH USIA SAUDARA MENIKAH PERTAMA TERGOLONG USIA KAWIN :
1. Usia sangat muda/dini 2. Usia muda/dini 3. Usia Normal/Dewasa 4. Sudah tua
80
5. Sudah sangat tua
2. MENURUT SAUDARA, APAKAH SUDAH SIAP UNTUK MENGHADAPI PERNIKAHAN PADA SAAT PERTAMA KALI?
1. Ya 2. Tidak
3. KIRA-KIRA PADA UMUR BERAPAKAH MENURUT IBU SEORANG DIKATAKAN MENIKAH TERLALU MUDA
3. Laki-laki 4. Perempuan
Tahun
Tahun
4. APAKAH DI INDONESIA ADA BATAS USIA MENIKAH TERENDAH DAN LARANGAN MENIKAH BAGI ANAK PEREMPUAN DI BAWAH UMUR MENURUT HUKUM YANG BERLAKU?
1. Ya�lanjut ke No. 5 2. Tidak 3. Tidak Tahu
5. PADA UMUR BERAPA ? Tahun
6. APAKAH SEBELUM SAUDARA MENIKAH PERTAMA SUDAH ADA LAMARAN YANG DITOLAK?
1. Ya 2. Tidak � lanjut ke No. 8
7. ALASAN LAMARAN DITOLAK: 1. Masih bersekolah 2. Tidak sederajat 3. Sederajat tapi miskin 4. Sederajat tapi akhlaknya tidak
baik (pemabuk, penjudi, dsb) 5. Sederajat tapi uang maharnya
tidak dipenuhi 6. Sederajat dan memenuhi
permintaan tapi tidak sopan santun
7. Derajatnya lebih tinggi tetapi mahar yang mau diberikan rendah
8. Derajat lebih tinggi tapi keluarganya sombong
9. Derajat lebih tinggi tapi tidak mau memenuhi tatacara perkawinan yang diminta
8. SYARAT APA YANG HARUS DIPENUHI AGAR SATU LAMARAN DITERIMA?
1. Sederajat 2. Lebih tinggi derajatnya 3. Lebih rendah derajatnya tetapi
kaya 4. Lebih rendah derajatnya tetapi
taat agama 5. Sederajat dan memenuhi
permintaan mahar 6. Lebih rendah derajatnya tetapi
berakhlak tinggi 7. miskin 8. ........................
81
9. BENDA-BENDA YANG SAUDARA TERIMA SEBAGAI MAHAR WAKTU SAUDARA MENIKAH
1. Sawah.......................Ha/M² 2. Kebun.......................Ha/M² 3. Tanah........................Ha/M² 4. Ternak.......................ekor 5. Pohon........................batang 6. Emas..........................gram 7. Perak..........................gram 8. Uang...........................rupiah 9. Seperangkat Alat Sholat 10.Lainnya (sebutkan)............
B. Kuesioner : orang tua responden
I. KARAKTERISTIK ORANG TUA
1. PENDIDIKAN AYAH 1. Tdk sekolah 2. SD kelas : 3. SLTP kelas : 4. SLTA kelas : 5. Akademi/D3 semester : 6. Perguruan tinggi semester : (Jika tidak tamat mohon dituliskan kelas atau semester berapa pendidikan yang sudah ditempuh)
2. PENDIDIKAN IBU 1. Tdk sekolah 2. SD kelas : 3. SLTP kelas : 4. SLTA kelas : 5. Akademi/D3 semester : 6. Perguruan tinggi semester : (Jika tidak tamat mohon dituliskan kelas atau semester berapa pendidikan yang sudah ditempuh)
3. PEKERJAAN AYAH 1. Tidak Bekerja 2. Swasta 3. Wiraswasta 4. Pegawai Negeri 5. Petani 6. ABRI/Polri 7. Lainnya, (Sebutkan)............
7. PEKERJAAN IBU 1. Tidak Bekerja 2. Swasta 3. Wiraswasta 4. Pegawai Negeri 5. Petani 6. ABRI/Polri 7. Lainnya, (Sebutkan) ..........
8. BERAPA PENDAPATAN BAPAK/IBU DALAM SATU BULAN?
Rp.......................
8. UMUR BERAPA KETIKA BAPAK MENIKAH PERTAMA KALI ?
Tahun
82
9. UMUR BERAPA KETIKA IBU MENIKAH PERTAMA KALI ?
Tahun
10. TANGGAL, BULAN DAN TAHUN BERAPA IBU/BAPAK MENIKAH PERTAMA KALI ?
Tgl Bln Thn
II. Karakteristik Tempat Tinggal
1.
SUMBER AIR MINUM YANG DIGUNAKAN UNTUK ANGGOTA RUMAH TANGGA SAUDARA?
1. MATA AIR,SUNGAI, DANAU 2. SUMUR TIDAK
TERLINDUNG/DI HALAMAN 3. SUMUR TERLINDUNG/DI
DALAM RUMAH 4. AIR LEDING/PAM
2. APAKAH JENIS KAKUS YANG DIGUNAKAN DI RUMAH TANGGA INI
1. HALAMAN/SEMAK/BELUKAR 2. SUNGAI 3. KAKUS BERSAMA 4. KAKUS SENDIRI
3. BAHAN UTAMA ATAP RUMAH 1. IJUK/DAUN-DAUNAN 2. KAYU/BAMBU/SIRAP 3. SENG/ASBES 4. GENTING/SEMEN
4.
JENIS DINDING LUAR TERLUAS RUMAH 1. BAMBU 2. KAYU 3. BATU 4. TEMBOK
5. BAHAN UTAMA LANTAI RUMAH 1. TANAH 2. BAMBU/KAYU/PAPAN 3. SEMEN/BATA MERAH 4. UBIN/TEGEL/TERASO/KERAM
IK
6. JENIS BAHAN BAKAR UTAMA YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMASAK
1. KAYU BAKAR 2. ARANG 3. MINYAK TANAH 4. GAS
PERLENGKAPAN RUMAH: Apakah anda mempunyai:
1
MOBIL 1. Ya 2. Tidak
2 MOTOR 1. Ya 2. Tidak
3 SEPEDA 1. Ya 2. Tidak
4 LISTRIK 1. Ya 2. Tidak
5 LEMARI ES 1. Ya 2. Tidak
83
6 TELEVISI 1. Ya 2. Tidak
7 RADIO 1. Ya 2. Tidak
8 TAPE 1. Ya 2. Tidak
9 TELEPHONE/TELEPON SELULER 1. Ya 2. Tidak
10 KOMPOR LISTRIK/GAS 1. Ya 2. Tidak
11 KOMPOR MINYAK TANAH 1. Ya 2. Tidak
III. PERSEPSI TENTANG PERNIKAHAN
Untuk pernyataan ini saudara memilih salah satu jawaban yang dianggap paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada kolom yang sesuai. Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju RR = Ragu-Ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Pilihlah jawaban yang sesuai dengan sikap, pendapat, pengalaman saudara.
No Pernyataan SS S RR TS STS SKOR
1.
Membina keluarga yang berkualitas dibutuhkan kematangan fisik dan mental dari calon pengantin.
2. Pria dianjurkan menikah setelah berumur 25 tahun.
3. Wanita dianjurkan menikah setelah berumur 20 tahun.
4. Orang tua berkewajiban untuk mencarikan jodoh untuk anaknya.
5. Orangtua sebaiknya meminta pendapat anak tentang pernikahan.
6. Menikahkan anak, berarti selesai sudah kewajiban orang tua untuk mengasuh anaknya.
7. Menikahkan anak di usia dini akan meringankan beban ekonomi orang tua.
8. Anak sebaiknya diberikan kebebasan untuk memilih calon suaminya.
9. Bila perempuan sudah mendapatkan menstruasi sebagai tanda kedewasaan, akan segera menikah.
10. Menikah di usia dini akan menimbulkan berbagai masalah.
11. Pernikahan sedini mungkin akan menjauhkan kita dari perbuatan dan tindakan yang diharamkan agama.
80
12. Pernikahan dapat menghindarkan kita dari perbuatan hina dan memalukan.
13. Pernikahan menunjukkan tingginya moral dan akhlak.
14. Pernikahan akan memberikan ketentraman hidup, terhindar dari pergunjingan, fitnah dan sanksi sosial.
15. Pernikahan menghindari perbuatan zinah.
16. Pernikahan akan menghindarkan kita dari pergaulan bebas dan dapat menyalurkan kebutuhan biologisnya secara sehat.
17. Pernikahan dini dilakukan karena sudah merupakan suatu tradisi di daerah tempat tinggal saudara.
18. Menikah dini dilakukan agar tidak dikatakan sebagai perawan tua.
19. Menikah dini dikarenakan banyak teman sebaya yang nikah dini.
20. Menikah dini dilakukan segera karena sudah tidak dapat melanjutkan pendidikan/bersekolah lagi.
IV. STATUS EKONOMI KELUARGA
1. PENGELUARAN RATA-RATA PERBULAN UNTUK BAHAN MAKANAN Rp..........................
A. BERAS Rp..........................
B. LAUK PAUK Rp..........................
C. OBAT-OBATAN Rp..........................
D. LAINNYA Rp..........................
TOTAL Rp..........................
2. PENGELUARAN RATA-RATA PERBULAN UNTUK DILUAR BAHAN MAKANAN
A.PERUMAHAN Rp..........................
B. PENDIDIKAN Rp..........................
C. PAKAIAN Rp..........................
D. TRANSPORT Rp..........................
E. PESTA/SOSIAL Rp..........................
F. LAIN-LAIN Rp..........................
TOTAL Rp..........................
JUMLAH ANGGOTA KELUARGA YANG DITANGGUNG .................ORANG
PENGELUARAN RATA-RATA RUMAH TANGGA SEBULAN (DALAM RIBUAN RUPIAH) Rp..........................
81
Lampiran 6
PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM
AANNAALLIISSIISS SSTTAATTUUSS EEKKOONNOOMMII SSEEBBAAGGAAII SSAALLAAHH SSAATTUU FFAAKKTTOORR RRIISSIIKKOO PPEENNGGAAMMBBIILLAANN KKEEPPUUTTUUSSAANN MMEENNIIKKAAHH UUSSIIAA DDIINNII
RREEMMAAJJAA PPUUTTEERRII DDII KKEECCAAMMAATTAANN NNGGLLIIPPAARR KKAABBUUPPAATTEENN GGUUNNUUNNGGKKIIDDUULL
Tanggal wawancara : Tempat wawancara : Waktu wawancara : Jam…………… s/d…………… Pewawancara :
I. Penjelasan :
A. Meminta kesediaan waktu dari responden untuk melakukan wawancara. B. Memberikan informasi kepada responden tentang maksud dan tujuan
melaksanakan wawancara, dan menjelaskan jaminan kerahasian responden. C. Informasi yang akan diberikan oleh responden sangat berarti
( semata-mata hanya untuk kepentingan penelitian ). D. Semua bentuk informasi dari responden adalah benar dan memiliki informasi
faktor yang berhubungan dengan pernikahan usia dini.
II. Identitas Responden Nomor : Umur : Pendidikan terakhir : Pekerjaan : Alamat :
82
Lampiran 7
Daftar pertanyaan untuk Responden 1. Menurut saudara apa yang dimaksud dengan pernikahan usia dini
dan berapa usia yang dimaksud dengan pernikahan usia din? 2. Bagaimana pendapat saudara tentang pernikahan usia dini?
Mengapa demikian? 3. Mengapa saudara menikah di usia dini?(hanya untuk yang menikah
dini). 4. Bagaimana perasaan saudara ketika menikah di usia dini? (hanya
untuk yang menikah dini). 5. Sebelum menikah apakah saudara mengenal calon suami saudara
dengan baik? 6. Apakah melalui proses pacaran atau perjodohan? 7. Jika melalui proses pacaran, berapa lama proses berpacaran
dengan suami saudara? 8. Jika melalui proses perjodohan, siapakah yang paling berperan
dalam menentukan proses perjodohan tersebut? Mengapa demikian?
9. Bagaimana pendapat saudara tentang perjodohan? 10. Apakah orangtua, meminta persetujuan saudara atau pendapat
saudara terhadap pernikahan ini? Mengapa demikian? 11. Bagaimana pendapat saudara tentang calon suami? 12. Apakah suami saudara berasal dari keluarga dekat, biasa saudara
ceritakan?
Daftar pertanyaan orang tua 1. Menurut bapak/ibu apa yang dimaksud dengan pernikahan usia dini? 2. Bagaimana pendapat atau pandangan bapak/ibu tentang pernikahan di
usia dini dari segi : 3. Mengapa bapak/ibu menikahkan anak di usia dini? (Untuk orang tua
yang menikah dini) Mengapa demikian?
4. Apakah bapak/ibu dulu juga menikah di usia dini? Mengapa demikian? 5. Menurut pendapat bapak/ibu dampak atau akibat apa yang akan
terjadi pada pernikahan usia dini? 6. Pernahkan bapak/ibu mengetahui tentang Undang-Undang
Perkawinan? Bagaimana pendapat bapak/ibu tentang Undang-Undang Perkawinan tersebut?
7. Bagaimana saran bapak/ibu untuk mengatasi masalah pernikahan di usia dini?
83
Daftar pertanyaan untuk Informan Kunci 1. Bagaimana pendapat atau pandangan bapak/ibu tentang pernikahan di
usia dini?: 2. Apa didaerah bapak/ibu ada Budaya menikahan dini?Tolong
Ceritakan. Bagaimana menurut bapak/ibu budaya tersebut? 3. Menurut bapak/ibu, apa yang menyebabkan pernikahan dini? 4. Bagaimana saran bapak/ibu untuk mengatasi masalah pernikahan di
usia dini?
KETERANGAN PENCACAHAN
1. TANGGAL KUNJUNGAN ______ : ________________ / PEWAWANCARA : ______________________________
2. EDITOR : ________________________
OPERATOR : ______________________________
TANGGAL EDITING : _______ / ______ /_________
TANGGAL MEMASUKKAN DATA _______ : __________ _______ /