test dla uczniów kończących naukę w klasie siódmej i grupa...

1 maj

202

0

Test składa się z 18 zadań. Czytaj uważnie treść poleceń. Wybierz poprawną odpowiedź i zaznacz ją znakiem X. Jeśli się pomylisz, otocz kółkiem błędne zaznaczenie i zaznacz inną odpowiedź.

Zadanie 1. (0–1) Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie.

Czerniak złośliwy powstaje w wyniku zmian w materiale genetycznym, których skutkiem jest niekontrolowany podział komórek skóry. Pierwszym objawem choroby jest pojawienie się na skórze przebarwienia o nieregularnych krawędziach i ciemnej barwie (różne odcienie brązu). Leczenie polega głównie na chirurgicznym usuwaniu części skóry objętych procesem chorobowym. Do czynników ryzyka rozwoju czerniaka złośliwego zalicza się nadmierną ekspozycję na promieniowanie słoneczne oraz korzystanie z solarium. Ważna jest zatem profilaktyka, czyli celowe działania mające zapobiegać chorobie.

Zaznacz działanie, które stanowi element profilaktyki czerniaka złośliwego.

A. Chirurgiczne usuwanie zmian nowotworowych skóry.

B. Używanie kosmetyków przebadanych dermatologicznie.

C. Poddawanie przebarwień skóry specjalistycznym badaniom.

D. Opalanie się bez kosmetyków zawierających specjalne filtry.


Do skurczu mięśni zużywana jest energia uzyskiwana w wyniku oddychania tlenowego. Jednak podczas intensywnego lub długotrwałego wysiłku fizycznego dochodzi do niedoboru tlenu. Wówczas źródłem energii do dalszej pracy mięśni staje się fermentacja. W jej efekcie w mięśniach gromadzi się kwas mlekowy, który powoduje ból.

Zaznacz informację prawdziwą.

A. Fermentacja dostarcza więcej energii niż oddychanie tlenowe.

B. Uzyskiwanie energii ze spalania kwasu mlekowego to fermentacja.

C. Pierwszym źródłem energii dla pracujących mięśni jest fermentacja.

D. Produktem fermentacji zachodzącej w mięśniach jest kwas mlekowy.

I grupa

BIOLOGIATest dla uczniów kończących naukę w klasie siódmej I grupa

............................................................................................................................................... .....................................

2 maj

202

0

I grupaZadanie 3. (0–2) Przeanalizuj tabelę, a następnie zaznacz poprawne dokończenia zdań.

Składniki pokarmowe Miejsce trawienia Enzymy trawienne Ostateczne produkty trawienia

białkażołądek pepsyna

aminokwasyjelito cienkie trypsyna, chymotrypsyna

tłuszcze jelito cienkie lipaza trzustkowa, lipaza jelitowa

glicerol kwasy tłuszczowe

węglowodanyjama ustna amylaza ślinowa

cukry prostejelito cienkie amylaza trzustkowa,

amylaza jelitowa

I. Miejscem, w którym trawione są wszystkie składniki pokarmowe, jest

A. żołądek.

B. jama ustna.

C. jelito cienkie.

II. Enzymem, który jako pierwszy trawi białka, jest

A. trypsyna.

B. pepsyna.

C. chymotrypsyna.

Zadanie 4. (0–1) Przeanalizuj schemat wymiany gazowej w tkankach i płucach, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Na podstawie schematu można stwierdzić, że

A. krew bogata w tlen płynie od komórek ciała w kierunku płuc, a krew uboga w tlen – z płuc do komórek ciała.

B. tlen przenika z pęcherzyków płucnych do krwi, a dwutlenek węgla – z krwi do pęcherzyków płucnych.

C. przenikanie tlenu z płuc do krwi, a dwutlenku węgla z krwi do płuc, nosi nazwę wymiany gazowej wewnętrznej.

D. elementem wymiany gazowej zewnętrznej jest przekazywanie dwutlenku węgla z komórek do naczyń krwionośnych.

transport tlenu

krew utlenow

ana

wymiana gazowa zewnętrzna

krew

odt

leno

wan

a

wymiana gazowa wewnętrzna

krew

odt

leno

wan

a


krew utlenow

ana


transport dwutlenku wegla

3 maj

202

0

I grupaZadanie 5. (0–1) Przeczytaj teksty w ramkach, przeanalizuj ilustracje, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Informacja 1.

Skóra zbudowana jest z naskórka i skóry właściwej, pod którą znajduje się warstwa podskórna. Naskórek zbudowany jest z nabłonka wielowarstwowego płaskiego, skóra właściwa – z tkanki łącznej, a warstwa podskórna to przede wszystkim tkanka tłuszczowa.

Informacja 2.

Wyróżnia się cztery podstawowe rodzaje tkanek zwierzęcych: nabłonkową, łączną, mięśniową i nerwową. Wszystkie tkanki nabłonkowe cechuje zwarty układ komórek, a tkanki łączne luźne ułożenie komórek i duża ilość substancji międzykomórkowej. Do tkanek łącznych należy m.in. tkanka tłuszczowa, której komórki zawierają jedną lub kilka kropli tłuszczu.

1. 2. 3. 4.

Tkanka, z której jest zbudowana warstwa podskórna, została przedstawiona na ilustracji oznaczonej numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.


Wydalanie to proces usuwania z organizmu substancji zbędnych lub szkodliwych. Nerki filtrują krew i produkują mocz, którego głównymi składnikami są: woda, mocznik i sole mineralne. Przez układ wydalniczy wraz z moczem wydalane są również substancje trujące. Gruczoły potowe występujące w skórze usuwają pot – mieszaninę wody, soli mineralnych i mocznika. W wydalanie zaangażowane są również płuca, dzięki którym następuje usuwanie z organizmu dwutlenku węgla i wody. Usuwanie niestrawionych resztek pokarmowych nazywa się defekacją.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.

I. Wydalaniu z organizmu podlegają produkty przemian chemicznych zachodzących w komórkach. P F

II. Sole mineralne są usuwane z organizmu wszystkimi opisanymi w tekście drogami. P F

4 maj

202

0

I grupaZadanie 7. (0–1) Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Podczas wycieczki w góry doszło do nieszczęśliwego wypadku. Jeden z uczniów został ukąszony przez żmiję zygzakowatą. Poszkodowanemu udzielono pierwszej pomocy, po czym między pozostałymi uczestnikami wycieczki wywiązał się spór. Pierwsza grupa twierdziła, że ukąszonemu należy podać szczepionkę, a druga uważała, że konieczne jest podanie surowicy.

Rację miała grupa

A. pierwsza, gdyż szczepionka gwarantuje szybkie wytworzenie przeciwciał skierowanych przeciwko składnikom jadu żmii.

B. druga, gdyż surowica gwarantuje szybkie wytworzenie przeciwciał skierowanych przeciwko składnikom jadu żmii.

C. pierwsza, gdyż szczepionka zawiera gotowe przeciwciała skierowane przeciwko składnikom jadu żmii.

D. druga, gdyż surowica zawiera gotowe przeciwciała skierowane przeciwko składnikom jadu żmii.

Zadanie 8. (0–1) Przeczytaj tekst i zaznacz poprawną odpowiedź.

Według Słownika języka polskiego dieta to sposób odżywiania się polegający na dostosowaniu ilości i rodzaju pokarmu do potrzeb organizmu.

Które zdanie dotyczące diety jest fałszywe?

A. W diecie powinny być zachowane odpowiednie proporcje między białkami, tłuszczami i węglowodanami.

B. Ilości spożywanych składników pokarmowych powinny być dopasowane do zapotrzebowania organizmu.

C. Dieta powinna dostarczać organizmowi ilość energii przewyższającą ilość energii wydatkowanej przez organizm.

D. Przy ustalaniu diety należy uwzględnić takie czynniki, jak: wiek, płeć, rodzaj wykonywanej pracy i stan zdrowia.

Zadanie 9. (0–2) Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj polecenie.

Witamina B12 powstaje tylko w komórkach bakterii, dlatego nie jest naturalnym składnikiem roślin ani grzybów. U ssaków może być syntetyzowana przez mikroorganizmy zasiedlające przewód pokarmowy. Witamina B12 bierze udział w powstawaniu krwinek czerwonych. Jest też niezbędna do prawidłowego funkcjonowania układu nerwowego.


I. Niedobór witaminy B12 skutkuje niedotlenieniem komórek. P F

II. Organizm zdrowego człowieka wytwarza witaminę B12 z pożywienia. P F

5 maj

202

0

I grupaZadanie 10. (0–1) Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Spożywanie produktów bogatych w błonnik jest istotnym elementem profilaktyki zaparć, dlatego że błonnik

A. daje długotrwałe uczucie sytości.

B. stanowi pokarm dla bakterii jelitowych.

C. przyspiesza ruchy perystaltyczne jelit.

D. wiąże cholesterol dostarczony z pokarmem.

Zadanie 11. (0–1) Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Krtań to odcinek dróg oddechowych łączący gardło z tchawicą. Jedną z jej funkcji jest zabezpieczanie dalszych odcinków dróg oddechowych i płuc przed przedostaniem się do nich pożywienia.

Opisana funkcja jest realizowana dzięki

A. nabłonkowi urzęsionemu.

B. chrząstce nazywanej nagłośnią.

C. chrząstkom o kształcie podkowy.

D. obficie unaczynionej błonie śluzowej.

Zadanie 12. (0–2)

Przeanalizuj tabelę, w której podano grupy krwi dwóch par małżeńskich i pierwszego dziecka każdej z nich. Następnie zaznacz poprawne dokończenia zdania. Wybierz odpowiedź A albo B oraz C albo D.

Para małżeńska Kobieta Mężczyzna Pierwsze dziecko

1. B Rh (+) AB Rh (–) AB Rh (+)

2. AB Rh (–) B Rh (+) A Rh (+)

W drugiej ciąży konflikt serologiczny może wystąpić w przypadku A/B, jeżeli dziecko będzie miało krew C/D.

I. A. pary 1.

B. pary 2.

II. C. Rh (+)

D. Rh (–)


Na lekcji biologii uczniowie dowiedzieli się o różnicach w składzie chemicznym powietrza wdychanego i powietrza wydychanego. Największe różnice dotyczą zawartości dwutlenku węgla. Aby się przekonać o słuszności tej informacji, uczniowie przeprowadzili doświadczenie. Przygotowali dwie szklanki z wodą wapienną: do jednej wdmuchnęli słomką powietrze z płuc, a do drugiej – za pomocą gumowej gruszki – powietrze atmosferyczne.

Zaznacz problem badawczy rozwiązywany w opisanym doświadczeniu.

A. Czy powietrze wdychane zawiera CO2?

B. Czy organizm zużywa składniki wdychanego powietrza?

C. Czy można odróżnić powietrze wdychane od powietrza wydychanego?

D. Czy powietrze wydychane i powietrze wdychane różnią się zawartością CO2?

6 maj

202

0

I grupaZadanie 14. (0–1) Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj polecenie.

Przeprowadzono doświadczenie, które polegało na wykonaniu pomiarów szybkości wytwarzania cukru powstającego w wyniku rozkładu skrobi. Celem tego doświadczenia było zbadanie wpływu temperatury na aktywność enzymu – amylazy ślinowej. Otrzymane wyniki przedstawiono w tabeli.

Temperatura (°C) 0 10 20 30 40 50

Szybkość wytwarzania cukru (g/min) 0,0 0,5 0,7 0,9 1,1 0,4

Zaznacz wykres, który poprawnie przedstawia wyniki doświadczenia.

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

A.

C.

B.

D.

7 maj

202

0

I grupaZadanie 15. (0–2) Przeczytaj tekst, a następnie uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź A albo B oraz C albo D.

Podczas zajęć koła biologicznego uczniowie mieli zweryfikować hipotezę: Banany, ziemniaki i pieczywo zawierają skrobię. W tym celu przygotowali trzy szklane tacki, na których umieścili badane obiekty: plaster ziemniaka, plaster banana i kromkę bułki. Następnie na każdy plaster nanieśli po trzy krople płynu Lugola (odczynnik identyfikujący obecność skrobię). We wszystkich zestawach uzyskali taki sam wynik – ciemnogranatowe zabarwienie w miejscu naniesienia płynu Lugola, co świadczyło o obecności skrobi.

I. Uczniowie zaplanowali eksperyment

A. prawidłowo, gdyż otrzymane wyniki potwierdziły hipotezę.

B. nieprawidłowo, gdyż w doświadczeniu nie było próby kontrolnej.

II. Problem badawczy rozwiązywany w opisanym doświadczeniu powinien brzmieć:

C. Czy płyn Lugola jest odczynnikiem identyfikującym obecność skrobi?

D. Czy banany, ziemniaki i pieczywo zawierają skrobię?

Zadanie 16. (0–1) Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Regularne, samodzielne mierzenie ciśnienia tętniczego jest ważne, ponieważ pozwala

A. stwierdzić, którego dnia samopoczucie będzie niezadowalające.

B. zaobserwować niepożądane zmiany zachodzące w organizmie.

C. ustawić parametry urządzenia zgodnie z zaleceniami producenta.

D. ustalić dawkę przepisanego leku, którą należy przyjąć danego dnia.

Zadanie 17. (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B i jej uzasadnienie spośród 1–3.

Dzięki karmieniu piersią dziecko nabywa odporności

A. czynnej,

ponieważ przeciwciała są

1. wytwarzane przez organizm dziecka.

2. skierowane przeciwko konkretnemu antygenowi.

B. biernej,3. wytwarzane przez organizm matki.

8 maj

202

0

I grupaZadanie 18. (0–2) Przeczytaj tekst, przeanalizuj wykres, a następnie zaznacz poprawne dokończenia zdań.

Wykonano doświadczenie, w którym zbadano szybkość działania trzech enzymów trawiennych w zależności od odczynu środowiska. Wyniki doświadczenia przedstawiono na wykresie.

100

0 70

1 2 3

środowisko kwasowe

środowisko obojętne

środowisko zasadowe

14

I. Enzym oznaczony na wykresie numerem 2 najszybciej działa w środowisku

A. zasadowym.

B. obojętnym.

C. kwasowym.

II. W żołądku działa enzym oznaczony na wykresie numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

1 maj

202

0

Test składa się z 18 zadań. Czytaj uważnie treść poleceń. Wybierz poprawną odpowiedź i zaznacz ją znakiem X. Jeśli się pomylisz, otocz kółkiem błędne zaznaczenie i zaznacz inną odpowiedź.


Czerniak złośliwy powstaje w wyniku zmian w materiale genetycznym, których skutkiem jest niekontrolowany podział komórek skóry. Pierwszym objawem choroby jest pojawienie się na skórze przebarwienia o nieregularnych krawędziach i ciemnej barwie (różne odcienie brązu). Leczenie polega głównie na chirurgicznym usuwaniu części skóry objętych procesem chorobowym. Do czynników ryzyka rozwoju czerniaka złośliwego zalicza się nadmierną ekspozycję na promieniowanie słoneczne oraz korzystanie z solarium. Ważna jest zatem profilaktyka, czyli celowe działania mające zapobiegać chorobie.

Zaznacz działanie, które stanowi element profilaktyki czerniaka złośliwego.

A. Opalanie się bez kosmetyków zawierających specjalne filtry.

B. Używanie kosmetyków przebadanych dermatologicznie.

C. Chirurgiczne usuwanie zmian nowotworowych skóry.

D. Poddawanie przebarwień skóry specjalistycznym badaniom.


Do skurczu mięśni zużywana jest energia uzyskiwana w wyniku oddychania tlenowego. Jednak podczas intensywnego lub długotrwałego wysiłku fizycznego dochodzi do niedoboru tlenu. Wówczas źródłem energii do dalszej pracy mięśni staje się fermentacja. W jej efekcie w mięśniach gromadzi się kwas mlekowy, który powoduje ból.

Zaznacz informację prawdziwą.

A. Fermentacja dostarcza więcej energii niż oddychanie tlenowe.

B. Produktem fermentacji zachodzącej w mięśniach jest kwas mlekowy.

C. Pierwszym źródłem energii dla pracujących mięśni jest fermentacja.

D. Uzyskiwanie energii ze spalania kwasu mlekowego to fermentacja.

I grupa

BIOLOGIATest dla uczniów kończących naukę w klasie siódmej II grupa

............................................................................................................................................... .....................................

2 maj

202

0

II grupaZadanie 3. (0–2) Przeanalizuj tabelę, a następnie zaznacz poprawne dokończenia zdań.

Składniki pokarmowe Miejsce trawienia Enzymy trawienne Ostateczne produkty trawienia

białkażołądek pepsyna

aminokwasyjelito cienkie trypsyna, chymotrypsyna

tłuszcze jelito cienkie lipaza trzustkowa, lipaza jelitowa

glicerol kwasy tłuszczowe

węglowodanyjama ustna amylaza ślinowa

cukry prostejelito cienkie amylaza trzustkowa,

amylaza jelitowa

I. Miejscem, w którym trawione są wszystkie składniki pokarmowe, jest

A. jama ustna.

B. jelito cienkie.

C. żołądek.

II. Enzymem, który jako pierwszy trawi białka, jest

A. chymotrypsyna.

B. trypsyna.

C. pepsyna.

Zadanie 4. (0–1) Przeanalizuj schemat wymiany gazowej w tkankach i płucach, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Na podstawie schematu można stwierdzić, że

A. elementem wymiany gazowej zewnętrznej jest przekazywanie dwutlenku węgla z komórek do naczyń krwionośnych.

B. przenikanie tlenu z płuc do krwi, a dwutlenku węgla z krwi do płuc, nosi nazwę wymiany gazowej wewnętrznej.

C. tlen przenika z pęcherzyków płucnych do krwi, a dwutlenek węgla – z krwi do pęcherzyków płucnych.

D. krew bogata w tlen płynie od komórek ciała w kierunku płuc, a krew uboga w tlen – z płuc do komórek ciała.

transport tlenu

krew utlenow

ana


krew

odt

leno

wan

a


krew

odt

leno

wan

a


krew utlenow

ana


transport dwutlenku wegla

3 maj

202

0

II grupaZadanie 5. (0–1) Przeczytaj teksty w ramkach, przeanalizuj ilustracje, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Informacja 1.

Skóra zbudowana jest z naskórka i skóry właściwej, pod którą znajduje się warstwa podskórna. Naskórek zbudowany jest z nabłonka wielowarstwowego płaskiego, skóra właściwa – z tkanki łącznej, a warstwa podskórna to przede wszystkim tkanka tłuszczowa.

Informacja 2.

Wyróżnia się cztery podstawowe rodzaje tkanek zwierzęcych: nabłonkową, łączną, mięśniową i nerwową. Wszystkie tkanki nabłonkowe cechuje zwarty układ komórek, a tkanki łączne luźne ułożenie komórek i duża ilość substancji międzykomórkowej. Do tkanek łącznych należy m.in. tkanka tłuszczowa, której komórki zawierają jedną lub kilka kropli tłuszczu.

1. 2. 3. 4.

Tkanka, z której jest zbudowana warstwa podskórna, została przedstawiona na ilustracji oznaczonej numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.


Wydalanie to proces usuwania z organizmu substancji zbędnych lub szkodliwych. Nerki filtrują krew i produkują mocz, którego głównymi składnikami są: woda, mocznik i sole mineralne. Przez układ wydalniczy wraz z moczem wydalane są również substancje trujące. Gruczoły potowe występujące w skórze usuwają pot – mieszaninę wody, soli mineralnych i mocznika. W wydalanie zaangażowane są również płuca, dzięki którym następuje usuwanie z organizmu dwutlenku węgla i wody. Usuwanie niestrawionych resztek pokarmowych nazywa się defekacją.


I. Wydalaniu z organizmu podlegają produkty przemian chemicznych zachodzących w komórkach. P F

II. Sole mineralne są usuwane z organizmu wszystkimi opisanymi w tekście drogami. P F

4 maj

202

0

II grupaZadanie 7. (0–1) Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Podczas wycieczki w góry doszło do nieszczęśliwego wypadku. Jeden z uczniów został ukąszony przez żmiję zygzakowatą. Poszkodowanemu udzielono pierwszej pomocy, po czym między pozostałymi uczestnikami wycieczki wywiązał się spór. Pierwsza grupa twierdziła, że ukąszonemu należy podać szczepionkę, a druga uważała, że konieczne jest podanie surowicy.

Rację miała grupa

A. pierwsza, gdyż szczepionka zawiera gotowe przeciwciała skierowane przeciwko składnikom jadu żmii.

B. druga, gdyż surowica zawiera gotowe przeciwciała skierowane przeciwko składnikom jadu żmii.

C. pierwsza, gdyż szczepionka gwarantuje szybkie wytworzenie przeciwciał skierowanych przeciwko składnikom jadu żmii.

D. druga, gdyż surowica gwarantuje szybkie wytworzenie przeciwciał skierowanych przeciwko składnikom jadu żmii.

Zadanie 8. (0–1) Przeczytaj tekst i zaznacz poprawną odpowiedź.

Według Słownika języka polskiego dieta to sposób odżywiania się polegający na dostosowaniu ilości i rodzaju pokarmu do potrzeb organizmu.

Które zdanie dotyczące diety jest fałszywe?

A. Przy ustalaniu diety należy uwzględnić takie czynniki, jak: wiek, płeć, rodzaj wykonywanej pracy i stan zdrowia.

B. Dieta powinna dostarczać organizmowi ilość energii przewyższającą ilość energii wydatkowanej przez organizm.

C. Ilości spożywanych składników pokarmowych powinny być dopasowane do zapotrzebowania organizmu.

D. W diecie powinny być zachowane odpowiednie proporcje między białkami, tłuszczami i węglowodanami.

Zadanie 9. (0–2) Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj polecenie.

Witamina B12 powstaje tylko w komórkach bakterii, dlatego nie jest naturalnym składnikiem roślin ani grzybów. U ssaków może być syntetyzowana przez mikroorganizmy zasiedlające przewód pokarmowy. Witamina B12 bierze udział w powstawaniu krwinek czerwonych. Jest też niezbędna do prawidłowego funkcjonowania układu nerwowego.


I. Niedobór witaminy B12 skutkuje niedotlenieniem komórek. P F

II. Organizm zdrowego człowieka wytwarza witaminę B12 z pożywienia. P F

5 maj

202

0

II grupaZadanie 10. (0–1) Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Spożywanie produktów bogatych w błonnik jest istotnym elementem profilaktyki zaparć, dlatego że błonnik

A. wiąże cholesterol dostarczony z pokarmem.

B. przyspiesza ruchy perystaltyczne jelit.

C. stanowi pokarm dla bakterii jelitowych.

D. daje długotrwałe uczucie sytości.

Zadanie 11. (0–1) Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Krtań to odcinek dróg oddechowych łączący gardło z tchawicą. Jedną z jej funkcji jest zabezpieczanie dalszych odcinków dróg oddechowych i płuc przed przedostaniem się do nich pożywienia.

Opisana funkcja jest realizowana dzięki

A. obficie unaczynionej błonie śluzowej.

B. chrząstkom o kształcie podkowy.

C. chrząstce nazywanej nagłośnią.

D. nabłonkowi urzęsionemu.

Zadanie 12. (0–2)

Przeanalizuj tabelę, w której podano grupy krwi dwóch par małżeńskich i pierwszego dziecka każdej z nich. Następnie zaznacz poprawne dokończenia zdania. Wybierz odpowiedź A albo B oraz C albo D.

Para małżeńska Kobieta Mężczyzna Pierwsze dziecko

1. B Rh (+) AB Rh (–) AB Rh (+)

2. AB Rh (–) B Rh (+) A Rh (+)

W drugiej ciąży konflikt serologiczny może wystąpić w przypadku A/B, jeżeli dziecko będzie miało krew C/D.

I. A. pary 1.

B. pary 2.

II. C. Rh (–)

D. Rh (+)


Na lekcji biologii uczniowie dowiedzieli się o różnicach w składzie chemicznym powietrza wdychanego i powietrza wydychanego. Największe różnice dotyczą zawartości dwutlenku węgla. Aby się przekonać o słuszności tej informacji, uczniowie przeprowadzili doświadczenie. Przygotowali dwie szklanki z wodą wapienną: do jednej wdmuchnęli słomką powietrze z płuc, a do drugiej – za pomocą gumowej gruszki – powietrze atmosferyczne.

Zaznacz problem badawczy rozwiązywany w opisanym doświadczeniu.

A. Czy powietrze wdychane zawiera CO2?

B. Czy organizm zużywa składniki wdychanego powietrza?

C. Czy można odróżnić powietrze wdychane od powietrza wydychanego?

D. Czy powietrze wydychane i powietrze wdychane różnią się zawartością CO2?

6 maj

202

0

II grupaZadanie 14. (0–1) Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj polecenie.

Przeprowadzono doświadczenie, które polegało na wykonaniu pomiarów szybkości wytwarzania cukru powstającego w wyniku rozkładu skrobi. Celem tego doświadczenia było zbadanie wpływu temperatury na aktywność enzymu – amylazy ślinowej. Otrzymane wyniki przedstawiono w tabeli.

Temperatura (°C) 0 10 20 30 40 50

Szybkość wytwarzania cukru (g/min) 0,0 0,5 0,7 0,9 1,1 0,4

Zaznacz wykres, który poprawnie przedstawia wyniki doświadczenia.

A.

C.

B.

D.

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

10

20

30

40

50

70

0,1 0,5 0,7 0,9 1,1

10

20

30

40

50

60

70

0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2

0,1

0,5

0,7

0,9

1,1

10 20 30 40 50 70

0,2

0,4

0,6

10 20 30 40 50 60 70 80

0,8

1,0

1,2

[˚C][˚C]

[g/min][g/min]

[˚C] [˚C]

[g/min][g/min]

0,3

60

0,3

60

7 maj

202

0

II grupaZadanie 15. (0–2) Przeczytaj tekst, a następnie uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź A albo B oraz C albo D.

Podczas zajęć koła biologicznego uczniowie mieli zweryfikować hipotezę: Banany, ziemniaki i pieczywo zawierają skrobię. W tym celu przygotowali trzy szklane tacki, na których umieścili badane obiekty: plaster ziemniaka, plaster banana i kromkę bułki. Następnie na każdy plaster nanieśli po trzy krople płynu Lugola (odczynnik identyfikujący obecność skrobię). We wszystkich zestawach uzyskali taki sam wynik – ciemnogranatowe zabarwienie w miejscu naniesienia płynu Lugola, co świadczyło o obecności skrobi.

I. Uczniowie zaplanowali eksperyment

A. nieprawidłowo, gdyż w doświadczeniu nie było próby kontrolnej.

B. prawidłowo, gdyż otrzymane wyniki potwierdziły hipotezę.

II. Problem badawczy rozwiązywany w opisanym doświadczeniu powinien brzmieć:

C. Czy banany, ziemniaki i pieczywo zawierają skrobię?

D. Czy płyn Lugola jest odczynnikiem identyfikującym obecność skrobi?

Zadanie 16. (0–1) Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Regularne, samodzielne mierzenie ciśnienia tętniczego jest ważne, ponieważ pozwala

A. ustalić dawkę przepisanego leku, którą należy przyjąć danego dnia.

B. ustawić parametry urządzenia zgodnie z zaleceniami producenta.

C. zaobserwować niepożądane zmiany zachodzące w organizmie.

D. stwierdzić, którego dnia samopoczucie będzie niezadowalające.

Zadanie 17. (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B i jej uzasadnienie spośród 1–3.

Dzięki karmieniu piersią dziecko nabywa odporności

A. biernej,

ponieważ przeciwciała są

1. wytwarzane przez organizm dziecka.

2. wytwarzane przez organizm matki.

B. czynnej, 3. skierowane przeciwko konkretnemu antygenowi.

8 maj

202

0

II grupaZadanie 18. (0–2) Przeczytaj tekst, przeanalizuj wykres, a następnie zaznacz poprawne dokończenia zdań.

Wykonano doświadczenie, w którym zbadano szybkość działania trzech enzymów trawiennych w zależności od odczynu środowiska. Wyniki doświadczenia przedstawiono na wykresie.

100

0 70

1 2 3

środowisko kwasowe

środowisko obojętne

środowisko zasadowe

14

I. Enzym oznaczony na wykresie numerem 2 najszybciej działa w środowisku

A. kwasowym.

B. zasadowym.

C. obojętnym.

II. W żołądku działa enzym oznaczony na wykresie numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

test dla uczniów kończących naukę w klasie siódmej i grupa...

Documents