test persona bajo la lluvia pbll [ppt ayudantía]

8/18/2019 Test Persona Bajo La Lluvia PBLL [PPT Ayudantía]

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Ayudantes: Francy Belmar; Felipe Gutiérrez; Jenny Marambio; Mauric

Asignatura de Técnicas Proyectivas de Evaluación Psicológica

Profesora: Ana Genoveva Gómez.

Noviembre, 2015.


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• El Test de Persona Bajo La Lluvia es una de las

técnicas proyectivas gráficas más utilizadas ennuestro contexto nacional, principalmente en lasevaluaciones de selección de personal, aunque suámbito de aplicación se extiende a contextos clínicos

y escolares.

• La prueba es apropiada para ser aplicada a personasde todas las edades, todas las profesiones, eindependientemente de su género.

• Su administración puede ser individual o colectiva y se necesita un mínimo de materiales para su

realización.


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• No se sabe con certeza quién fue su presume que fue Arnold Abrams o Abra

• Entre sus antecedentes, hallamos Machover y Koppitz a la descripción e los Test de Figura Humana.

• En 1924, H.M. Fay elabora y aplica un fue “Dibuje una mujer que pasea por la

• Hammer, en su libro ‘Tests Proyectivos variados ejemplos del Test de la Personaunque con escasas referencias en torno

• Por su parte, las argentinas Silvia QueroPaz, realizan una investigación en bus validación del test, ofreciendo elemen

para su interpretación.

EmanuelHammer

SilviaQuerol


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• El evaluado se enfrenta al desafío de tener que dibujar

persona como examen (probablemente algo poco habituproblema de orientarse y conducirse en una situaciódeterminada y adaptarse a ella. El test PBLL lo enfrenta

situación inestructurada; por lo mismo es el propio suquien debe estructurarla, proyectando aspectos prop

• El test nos permite visualizar y comprender: a) Cómo resel sujeto frente a situaciones de tensión; b) Qué defen

utiliza frente a eventos inesperados y/o estresantes Además de permitir formular una hipótesis sobre la im

corporal (al igual que FH) del examinado.


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“ Por favor, dibuje una persona bajo la lluvia ”

Es frecuente que los sujetos pregunten cosas como: “¿Tengo que

persona completa?” “¿Tengo que hacer paraguas? ¿Tengo que inclui

“¿Sólo la persona?” “¿Puedo hacer otras personas?” “¿Tengo que ocu

hoja / alguna parte de la hoja?”…

A todas ellas, y demás interrogantes equivalentes, debemos re

con una frase cordial y positiva de tipo “como usted prefiera” o

parezca mejor”.


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•Dimensiones

•Emplazamiento

•Línea•Presión

•Tiempo

•Secuencia

•Movimiento•Sombreados


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•

Orientación de la persona.• Posturas.

• Borrados en el dibujo.

• Repaso de líneas.

• Detalles, accesorios y suubicación.

• Vestimenta.

•

Paraguas como defens• Reemplazo del para

otros elementos.

• Partes del cuerpo.

•

Identidad sexual.• Dibujo de un person

de un personaje.


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La sistematización realizada por Silvia Querol Chaves Paz sobre la “expresión gráfica” de deter

mecanismos de defensa no agota todas las posibilid

se encuentran en la práctica. En estos casos, y para e

la presencia de indicadores alusivos a éstos (MdeDnecesario un análisis riguroso y exhaustivo del gr

bibliografía pertinente, los modelos teóri

interpretación y la práctica.


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•Desplazamiento.

•Regresión.

• Anulación.

•

Represión.• Inhibición.

•Defensas maniacas.

•Defensas primari


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Desplazamiento Represión


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•Nombre:Claudia.

•Edad:

17 años.•Motivo de Consulta:

Busca orientación vocacional.


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