teste 7º portugues - correção
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Teste 7º Portugues - CorreçãoTRANSCRIPT
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALVES REDOLEscola Secundária de Alves Redol
Vila Franca de XiraCiências Naturais- 7ºano
2011-2012TESTE DE AVALIAÇÃO 28 de outubro de 2011
Duração da Prova: 45 minutos
Nome:_________________________________________________________________ N.º _____ Turma: A
Classificação:_________________________Prof. Anabela Santos Enc. Edu. ________________________
GRUPO I – 45%GRUPO I – 45% “A Terra é um dos planetas mais pequenos do Sistema Solar e é, também, um dos mais próximos do Sol.”
1. Observe, cuidadosamente a figura1.
1.1. Complete a legenda da figura 1 .(6%)
1.2. O que representa a figura 1? (3%) A figura representa o Sistema Solar.
1.3 Refira, pelos respectivos números: (4%)
1.3.1 os planetas considerados telúricos ou rochosos;
2; 3; 4 e 5.
1.3.2 os planetas considerados gasosos ou gigantes.
6; 7; 8 e 9.1.4. Localize a Terra no Sistema Solar. (4%) A Terra é o terceiro planeta a contar do Sol, situando-se entre
Vénus e Marte.
1
Figura 1
1 – Sol 6 – Júpiter
2 – Mercúrio 7 – Saturno
3 – Terra 8 – Urano
4 – Vénus 9 – Neptuno
5 – Marte
2. Coloque por ordem decrescente (do maior para o mais pequeno) os seguintes termos: (6%)
Planeta Terra; Sistema Solar; universo; galáxia Via Látea; Sol
Universo, galáxia Via Láctea; sistema solar; Sol; planeta Terra
3. Observe o Quadro I.Quadro I
PlanetasDistância ao Sol(Milhões de km)
Massa(Terra =1)
Temperatura média* Atmosfera**
Mercúrio 58 0.05 350ºC -
Terra 150 1 22ºC N2; O2; CO2 e H2O
Marte 228 0.10 -23ºC CO2; N2 e Ar* - À superfície do Planeta.
** - Legenda: Ar – Árgon; CO2 – Dióxido de Carbono; H2O – Água; N2 Azoto; O2 – Oxigénio.
Com base no quadro I responda às seguintes questões:
3.1. Relacione a temperatura média à superfície dos planetas com a sua distância ao Sol. (6%)
Quanto maior é a distância ao Sol, menor é a temperatura média do planeta.
3.2. Indique o planeta:3.2.1.que tem uma temperatura que permite a existência de água no estado líquido. (2%)
Planeta Terra.
3.2.2. cuja atmosfera possui os constituintes necessários à sobrevivência da maioria dos seres vivos. (2%) _
Planeta Terra.
3.3. Atendendo ao quadro I, explique porque podemos concluir que a Terra apresenta características que
permitem a existência e manutenção da vida. (8%)
Segundo os dados do quadro verifica-se que a Terra tem uma temperatura média favorável à vida e que
permite a existência de água no estado líquido, principal constituinte dos seres vivos; apresenta uma
atmosfera com oxigénio, necessário à respiração celular e dióxido de carbono, utilizado pelos seres vivos
fotossintéticos.
4. Refira a vantagem para os seres vivos da camada de ozono que atualmente existe na atmosfera do nosso planeta. (4%)
A camada de ozono filtra os raios UV nocivos aos seres vivos, protegendo-os.
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GRUPO II – 55%GRUPO II – 55%
1. “Apesar da diversidade que se encontra no mundo biológico, todos os seres vivos têm uma unidade em
comum”. Observa a figura 2.
1.1. Qual é a unidade básica e estrutural dos seres vivos? (3%) A unidade é a célula.
1.2. Legende a figura. (4%)
1 – parede celular
2 – membrana celular
3 - citoplasma
4 - núcleo
1.3. As células apresentadas na figura
anterior são células eucarióticas.
Justifique a afirmação. (3%)
As células representadas são
eucarióticas pois apresentam núcleo
bem definido ou individualizado.
1.4. Indique qual dos esquemas representa a célula eucariótica animal e a vegetal. Fundamente a sua resposta.
(7%)
A célula vegetal é a célula A, pois apresenta parede celular e cloroplastos, organitos que a célula animal
(B) não tem.
1.5. Como classifica a girafa quanto ao número de células? (3%) A girafa é um ser vivo pluricelular.
1.6. Complete a tabela, preenchendo nos espaços o sinal (+) quando a célula apresentar a estrutura referida. (8%)
Células/constituintes Célula bacteriana Célula de uma folha Célula de um animal
Cloroplasto +Parede celular + +Citoplasma + + +Núcleo + +Membrana celular + + +
1.7. Selecione a letra que corresponde à opção que completa corretamente a frase “A estrutura da célula que realiza a fotossíntese é …” (5%)
A - … o citoplasma B - … a membrana plasmática C - … o núcleo D - … o cloroplasto
3
2. Refira 3 caraterísticas comuns aos seres vivos. (6%)
Organização celular; assimilação; irritabilidade; crescimento; reprodução.
3. Selecione a letra que corresponde à opção que completa corretamente a frase “Biodiversidade é um conceito que
significa… “ (5%)
A - … grande variedade de mares e oceanos.
B - … pequena variedade e diversidade dos seres vivos.
C - … grande quantidade e variabilidade dos seres vivos.
D - … pequena variedade de mares e oceanos.
4. Selecione a letra que corresponde à opção que completa corretamente a frase “ Uma diferença entre plantas e animais é que as plantas…” (5%)
A – … respiram.B - … captam substâncias do meio.C - … são sensíveis a alterações do meio.D - … utilizam dióxido de carbono.
5. Observe atentamente o esquema seguinte (Figura 3) que pretende representar relações entre os vários
constituintes da Terra.
ATMOSFERA
SERES VIVOS
ÁGUA SOLO
Indique:
5.1. a influência que os seres vivos exercem sobre a atmosfera. (3%)
Por ex: Os seres vivos retiram oxigénio da atmosfera que utilizam na respiração celular, e libertam
dióxido de carbono.
5.2. a influência que o solo exerce sobre os seres vivos. (3%)
Por ex: As plantas retiram do solo água e sais minerais para produzirem os seus alimentos.
BOM TRABALHO
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