Prueba de Lenguaje y Comunicación2° Básicos.

Nombre Completo______________________________________________ Curso: ___________ Fecha: _____________

Puntaje ideal:______________ Puntaje real: _______________ Nota: _____________

Objetivo: - Identificar tipos de texto en estudio; texto informativo, el poema, la comprensión de éstos y elementos que son importantes.- Evaluar la capacidad de búsqueda de palabras en el diccionario.

I.- Habilidad: Comprensión lectora. Lee atentamente el siguiente texto, responde las preguntas marcando con una X la alternativa

correcta. (1 punto c/u)

Diario “El Piralero” Sábado 12 de Enero de 2013

Dueños lo buscan intensamente por mar y tierra.

LORO RAPTADO POR PIRATAS.La última vez se le vio cerca del puerto de Coquimbo.

En las cercanías del puerto de Coquimbo, fue visto por última vez un loro que responde al nombre de Pelayo.Los testigos dicen que se disfrazó de pirata y voló hasta un barco que había anclado en la bahía de la herradura.

El loro le pertenece al zoológico de Coquimbo y por lo mismo se sospecha que fue raptado para intercambiarlo por otro animal exótico. Éstos son muy valorados en el extranjero.

1.- El texto que leíste es un:

a) Texto informativo.b) Un cuento.c) Un poema.

2.- El texto informativo tiene como objetivo:

a) Entretener.b) Educar.c) Informar.

3.- ¿En qué lugar sucedió la noticia?

a) Iquique.b) Coquimbo.c) Santiago.

4.- La noticia se trata de…

a) Un loro que está perdido.b) Un barco que está en el puerto.c) Un loro que fue cambiado por otro animal.

5.- Según el diario, ¿Qué le pasó al loro?

a) Fue raptado por piratas.b) Se escondió de los piratas.c) Fue cambiado por otro animal.

6.- ¿Cuál de estas oraciones corresponde al titular?

a) “Diario El Piralero” b) “Dueños lo buscan intensamente”c) “Loro raptado por piratas”

Lee atentamente el siguiente texto y responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta.( 1 punto c/u)

Vamos al baile

Vamos al baile,dijo el fraile.

No tengo ganas,dijo la rana.

Invitemos al león,dijo el ratón.

Pero es muy lejos,dijo el conejo.

María Elena Walsh

1-¿A quién quería invitar el ratón?a) Al fraile.b) Al sapo.c) Al león.

2.-¿De quién fue la idea de ir al baile?a) Del ratón.b) De la rana.c) Del fraile.

3.-¿Cuántos son los personajes que hablan en este poema?

a) 3.b) 4.c) 5.

4.-Encierra en un círculo a los personajes que NO querían ir al baile:

Sapo León Conejo Rana

Lee el texto y contesta las siguientes preguntas marcando con una X:

Mi familia

Mi familia es un gran árbolque creció cuando nací

y entre todas esas ramasmuy protegido crecí.

Yo sé que también un díaformaré mi propio hogar;¡hermoso es tener familia

y a los hijos abrigar!

1.- ¿Qué tipo de texto es?a) una receta.b) una noticia.c) un poema

2.- según el texto ¿A qué se parece la familia?a) A una gran casa.b) A un gran árbol.c) A un jardín.

3.-¿Quién crees que habla en el texto?a) Un hijo o hija.b) Un papá.c) Una mamá

4.- Muy protegido crecí. La palabra destacada significa.

a) Abandonar a alguien.b) Cuidar a alguien.c) Atacar a alguien

II.- Habilidad: Identificar

1.-Pinta los casilleros con las palabras que están antes de LABERINTO y que se encuentran en el diccionario.(1 punto c/u)

ZAPATO LIBRERÍA LÁMPARA CASILLERO

2.- Pinta los casilleros con las palabras que están después de CILINDRO y que se encuentran en el diccionario. ( 1 punto c/u)

CAMPESTRE COMENZAR CILANTRO CUERNO

III.- Habilidad: aplicar.

Busca en el diccionario las palabras y únelas con una línea a sus significados (2 puntos c/u)

CARRASPERA Representación gráfica en la que se muestran las relaciones entre las diferentes partes de un conjunto.

SABAÑONHacer que una cosa sea más barata.

ABARATAR Aspereza o irritación en la garganta.

DIAGRAMA Bulto rojo que sale en las manos, los pies o las orejas a causa del frío y que produce picor.

LA MUÑECA MANUELA

Rocío tenía una muñeca de trapo llamada Manuela.parecía la muñeca más antigua del mundo. Tenia sus cabellos gastados y descoloridos. Los brazos medio descosidos y las piernas de aserrín que no podían sostenerla en pie. Pero usaba los vestidos más bellos y por las noches dormía