the new 3 e s of education
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
The New 3 E’s of Education
นายกรรภริมย ์ ตราเงนิ รหสันกัศึกษา 565050017-9
นายชาคริต อ่อนเบา้ รหสันกัศึกษา 565050019-5
นายนทิศัน ์ มาสาลี รหสันกัศึกษา 565050021-8
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลยัขอนแกน่ ปีการศึกษา 2556
The New 3 E’s of Education
Content
ความหมาย Enabled, Engaged, Empowered
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยีใหมใ่นการเรียนสอนของนกัศึกษา มข.
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยีใหมใ่นการเรียนสอน
ความหมาย Enabled, Engaged, Empowered
Enabled
ผูเ้รียนจะพัฒนาศักยภาพของพวกเขา โดยการเขา้ถึงแหล่งขอ้มลู
การศึกษา และผูเ้ชี่ยวชาญจะช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการเรียนรู ้ที่
เกินความสามารถ หรือมขีอ้จ ากดัของโรงเรียน ชมุชนของผูเ้รียน
ความหมาย Enabled, Engaged, Empowered
Engaged
ผูเ้รียนตอ้งมีส่วนร่วมในประสบการณ์การเรียนรูท้ี่หลากหลายและ
น่าสนใจ ที่พัฒนาความรูเ้ชิงลึก และการพัฒนาทักษะ โดยเฉพาะทักษะ
การแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ และทักษะการคิดอย่ างมี
วิจารณญาณ ซ่ึงเป็นสิ่งส าคญัอย่างมากส าหรบัโลกของเราทกุวนันี้
ความหมาย Enabled, Engaged, Empowered
Empowered
ผู้เ รียนจะตอ้งมีความรับผิดชอบในการศึกษาของตัวเอง และ
แสวงหาความรู ้ดว้ยความอยากรูอ้ยากเห็น อย่างเต็มที่ซ่ึงเป็นการสรา้ง
ยคุใหมข่องการเรียนรูต้ลอดชวิีต
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
Mobile Learning
กรอบการ
ส ารวจ
Online and Blended Learning
E-textbooks
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
Mobile
Learning
โทรศพัทม์อืถือ (Cell phone)
สมารท์โฟน (Smart Phone)
คอมพิวเตอรโ์นต้บุค๊
(Laptop/Notebook Computer)
แท็บเล็ต (Tablet device)
เคร่ืองเลน่เพลง (MP3)
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
ความสามารถในการระบแุหลง่ที่มาของขอ้มลูเพื่องานวิจยั
ความสามารถในการเตรียมการเขยีน / รายงานการวิจยั
ความสามารถในการผลิตสื่อดจิิตอล
ความรูใ้นการวิเคราะหแ์ละตคีวามจากสื่อ
ความรูใ้นการตรวจสอบความถกูตอ้งจากแหลง่ขอ้มลู
ความรูใ้นการตรวจสอบความบิดเบือนในแหลง่ขอ้มลู
ความเขา้ใจในวิธีการประเมนิความถกูตอ้งของแหลง่ขอ้มลู
Online and Blended Learning
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
การเรียนรูท้างสงัคมผา่นหนงัสืออิเลคทรอนกิส์
E-textbooks
การเรียนรูแ้บบเปิดการใชง้านโดยหนงัสืออิเล็กทรอนกิส์
ศกัยภาพของสื่อดจิิตอลผา่นหนงัสืออิเลคทรอนคิส์
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
การเรียนรูท้างสงัคมผา่นหนงัสืออิเลคทรอนกิส์
E-textbooks
การเรียนออนไลน์
การประเมนิตนเอง
แอพพลิเคชัน่มือถือ
ดาวโหลดไปยงัโทรศัพท์
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
การเรียนรูแ้บบเปิดการใชง้านโดยหนงัสืออิเล็กทรอนกิส์
E-textbooks
Communications tools
Collaboration tools
Online tutors
Chat rooms with video
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอน
ศกัยภาพของสื่อดจิิตอลผา่นหนงัสืออิเลคทรอนคิส์
E-textbooks
Virtual labs
Video clips
Links to real time data
Games
Animations and simulations
Access to 3D content
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอนของนกัศึกษา มข.
กรอบการ
ส ารวจ
Mobile Learningเลือก
Online and Blended
Learning
การใชเ้ทคโนโลยเีพ่ือการสืบคน้ขอ้มลู
จากแหลง่ขอ้มลูออนไลน?์
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอนของนกัศึกษา มข.
การใชเ้ทคโนโลยเีพ่ือการสืบคน้ขอ้มลู
จากแหลง่ขอ้มลูออนไลน?์
ประเด็น
ค าถาม
ขอ้มลูสว่นตวั/ขอ้มลูทัว่ไป
ค าถามหลกั
สภาพปัญหา/ขอ้เสนอแนะ
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอนของนกัศึกษา มข.
การใชเ้ทคโนโลยเีพ่ือการสืบคน้ขอ้มลู
จากแหลง่ขอ้มลูออนไลน?์
ขอ้มลูสว่นตวั/ขอ้มลูทัว่ไป
เพศ
อาย ุ
ชัน้ปี
คณะ
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอนของนกัศึกษา มข.
การใชเ้ทคโนโลยเีพ่ือการสืบคน้ขอ้มลู
จากแหลง่ขอ้มลูออนไลน?์
ค าถามหลกั
ท่านเคยใชเ้ทคโนโลยีเพ่ือการสืบคน้ขอ้มลูหรอืไม่?
ท่านนิยมสืบคน้ขอ้มลูผา่นอปุกรณใ์ด?
เว็บไซตท่ี์ท่านนิยมเขา้เพ่ือท าการสืบคน้ขอ้มลูคือเว็บไซตใ์ด?
ท่านคิดว่าท่านมีความร ูค้วามสามารถในการสืบคน้ขอ้มลูมาก
นอ้ยเพียงใด?
ท่านสามารถประเมินความถกูตอ้งของขอ้มลูจากแหลง่ขอ้มลูได้
หรือไม?่
การส ารวจสภาพการใชเ้ทคโนโลยใีหม่ในการเรยีนการสอนของนกัศึกษา มข.
การใชเ้ทคโนโลยเีพ่ือการสืบคน้ขอ้มลู
จากแหลง่ขอ้มลูออนไลน?์
สภาพปัญหา/ขอ้เสนอแนะ
ท่านคิดว่ามหาวิทยาลยัขอนแกน่ มีเทคโนโลยแีละอปุกรณ์
เพียงพอต่อการใชง้านเพ่ือการสืบคน้ขอ้มลูหรือไม่?
ท่านคิดว่ามหาวิทยาลยัขอนแกน่ มีจดุเช่ือมต่อครอบคลมุ
เพียงพอหรอืไม่?
ขอ้เสนอแนะอ่ืนๆ
Thank you!
Contact Address:
Prof. Somchai Doe
Tel:
Email:
www.kku.ac.th