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8/20/2019 thème 1132 – Aux origines de la croissance une conception pessimiste de la croissance vers une économie stationnaire.ppt
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thème 1132 – Aux origines
de la croissance, uneconception pessimiste de la
croissance : vers une
économie stationnaire
Science économique
I – Croissance, fluctuations et crises
1- 1 – Quelles sont les sources de la
croissance économique ?
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Le programme officiel portant sur le thème
Acquis de première :
productivité, institutions,
droits de propriétés ,
externalités
Notions : Investissement,
progrès technique, croissance
endogène, productivité globale
des facteurs,
l'accumulation des facteurs de
production en particulier le capital
participe à l'entretien de la
croissance
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A : Depuis Adam Smith et David Ricardo les économistes se posent laquestion suivante : est-il possible d’augmenter durablement le produit (lerevenu) par tête ? Autrement dit la croissance économique est-ellelimitée ?Les conclusions de ces deu !ondateurs de l’anal"se économique di#$rent
nettement :%selon Adam Smith& la division du travail est une source de gains deproductivité asse' !orte pour assurer une croissance durable du produitpar tête%selon David Ricardo la croissance se eurte * la loi des rendementsdécroissants + et le revenu par tête ne peut pas augmenter indé,niment
.i les rendements du travail (le produit par tête c’est le rendement dutravail) sont décroissants c’est parce que la terre laquelle on vaappliquer ce travail eiste en quantité limitée et parce que de ce !ait desterres de moins en moins !ertiles vont être utilisées ce qui !era baisser lerendement mo"en.ource : /0.imonnet & ttp:11222l"c-arsonval-briveac-
limoges!r1secosoc3 :
Introduction !eux conceptions antagonistes
de la croissance
4 A partir de l’animation du 3 (/Dornbusc)&distingue' les notions de croissanceetensive et de croissance intensive en complétant la diapo suivante
5 6elier caque auteur un des deu t"pes de croissance
7 8uel auteur est amené conclure que la croissance est un pénom$neprovisoire et que l’économie tend inéluctablement vers la croissance 'éro?
"li#ue$ sur sources de la croissance
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Compléter le tableau ci-dessous en utilisant
la diapo précédente
Conception d’AdamSmith
Conception de DavidRicardo
Croissance intensive/extensive
endements factorielscroissants, constants ,
décroissants
Caract!re durable de lacroissance
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%ne conception pessimiste de la croissance :
&ers l'économie stationnaire
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L'exemple de la para(ole de )o(inson
!aniel !efo* dans son roman
paru en 1+1 raconte l' histoire
d'un marin naufragé sur une -le
déserte au milieu de l.océan/ Il parvient 0 survivre et 0 imposer
sa volonté 0 une nature hostile,
et rencontre celui #ui deviendra
son compagnon, &endredi.
Exemple tiré l’ouvrage de Dominique Guellec, Pierre Ralle,
Les nouvelles théories de la croissance, La Découverte, Rep!re" #, $e éd%, &''(
ource : outes lesource : outes les
diapos sur la para(olediapos sur la para(ole
ont été réalisées paront été réalisées par
/Larri(e sur le site du/Larri(e sur le site du
"(er manuel de"(er manuel de
4ordeaux ici4ordeaux ici
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A – Les différents facteurs de productionA – Les différents facteurs de production
)o(inson venait d.arriver sur I.-le déserte/ !e)o(inson venait d.arriver sur I.-le déserte/ !e
son naufrage il n.avait sauvé #u.un sac de (lé/son naufrage il n.avait sauvé #u.un sac de (lé/
)o(inson le considéra : voil0 de #uoi vivre,)o(inson le considéra : voil0 de #uoi vivre,
mais pendant com(ien de temps5mais pendant com(ien de temps5
Il regarda I.-le/ 6lle était composée d.uneIl regarda I.-le/ 6lle était composée d.une
(onne terre dont la #uantité était telle #u.un (onne terre dont la #uantité était telle #u.unhomme seul ne pourrait 7amais la cultiver touthomme seul ne pourrait 7amais la cultiver tout
entière/ "e constat soulagea )o(inson/ outeentière/ "e constat soulagea )o(inson/ oute
sa vie il avait vécu de son travail/ ur cettesa vie il avait vécu de son travail/ ur cette
terre, ce serait comme ailleurs/ "ette année ilterre, ce serait comme ailleurs/ "ette année il
sèmerait/ L.an prochain, la récolte luisèmerait/ L.an prochain, la récolte lui
permettrait de vivre et de semer de nouveau/ permettrait de vivre et de semer de nouveau/
1/ 8uels sont les facteurs de production #ue
)o(inson a 0 sa disposition5
)éponse :
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"acteurs démo#rap$iques %
- Solde &&&&&&&&&&&&
- Solde&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&totale
"acteurs institutionnels %
- Scolarité obli#atoire- '#e lé#al de la retraite
(opulation en
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
)1* + * ans
"acteurs socio-économiques %
- .aux demploi par sexe et
0#e
- .aux de c$ma#e
(opulation &&&&&occupée
2
3iveau de
l4mploi
&&&&&&&annuelle
du travail
5é#islation %
3ombre d$eures
de travail par
semaineCon#és pa6és
&&&&&&&&&&&&&&& de travail
) * Le +acteur travail et "e" déterminant" quantitati+"
ource :http:99(i(lio/ses/mc/free/fr9
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Capital circulant %
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Capital fixe
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Quantité de
Capital p$6sique
7épenses de
consommations &&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
Sources de financement %
'utofinancement 2 épar#ne brute )bénéfice
4ndettement bancaire ou obli#ataire4missions dactions
& Le capital ph-"ique et "e" déterminant" quantitati+"
ource :http:99(i(lio/ses/mc/free/fr9
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4 – L'ar(itrage entre consommation,
investissement, et épargne
)o(inson avait)o(inson avait
cependant un souci :cependant un souci :
#uelle #uantité de (lé#uelle #uantité de (lé
devaitil semer 5 6tdevaitil semer 5 6tcom(ien pouvaitil encom(ien pouvaitil en
garder pour sagarder pour sa
consommation 5consommation 5
1/ our#uoi )o(inson estil o(ligé
d'opérer un ar(itrage 5
)éponse
1/ 8uel ar(itrage réalisetil 5
)éponse
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4 – L'ar(itrage entre consommation,
investissement, et épargne
'rbitra#e
............. % Quelle quantité de blé faut-il conserver pour se nourrir ?
A""ure le /ien01tre 2 court terme
................ )accumulation de capital % Quelle quantité de blé
faut-il consacrer + la semence ?
A""ure le /ien01tre 2 long terme
1/ "ompléte$ les trous
2/ ;ontre$ #ue l' ar(itrage opéré par )o(inson prend en compte la dimension
temporelle
)éponse :
1/ "omment la répartition des richesses vatelle influencer le (ien
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Richesse initiale :Richesse initiale :
1 sac de blé1 sac de bléUsage de ______Usage de ______
Terme = dépenseTerme = dépense
ConsommationConsommation
SemerSemer
== _____________ _____________
Usage de ______Usage de ______
terme = accumulationterme = accumulation
Richesse futureRichesse future
==
2 sacs de blé2 sacs de blé
ource: "/)odrigues, http:99===/lceemilitaire
aix/fr9ses9tes9
"ompléte$ les trous
our#uoi )o(inson ne doit pas
seulement s'intéresser aux
pro(lèmes de court terme
>pro(lèmes de mopie?5
4 – L'ar(itrage entre consommation,
investissement, et épargne
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" &ers une économie stationnaire :la" &ers une économie stationnaire :la
croissance $érocroissance $éro
)o(inson décida de planter une certaine proportion de son stoc@ de)o(inson décida de planter une certaine proportion de son stoc@ de
(lé/ Les premières années celuici augmenta rapidement/ 6n (lé/ Les premières années celuici augmenta rapidement/ 6n
maintenant constante la proportion du stoc@ #u.il plantait, )o(insonmaintenant constante la proportion du stoc@ #u.il plantait, )o(inson
consommait, plantait et récoltait tou7ours plus/consommait, plantait et récoltait tou7ours plus/
Il se rendit cependant compte #ue son stoc@ de (lé s.accroissait deIl se rendit cependant compte #ue son stoc@ de (lé s.accroissait de
moins en moins vite/ ".est #ue plus la #uantité de grain semé étaitmoins en moins vite/ ".est #ue plus la #uantité de grain semé étaitélevée, plus le rendement de cha#ue grain était fai(le/ %n 7our ilélevée, plus le rendement de cha#ue grain était fai(le/ %n 7our il
s.aperut #u.il n.avait plus d.intér
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IntroductionLa distinction rendements
d'échelle9 rendements factoriels
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!endements : )elation entre les variations des #uantités
BBBBBBBBB >output? et les variations des BBBBBBBBBB
nécessaires pour les produire >input?/
IntroductionLa distinction rendements
d'échelle9 rendements factoriels
8uestion :
1/"ompléte$ les trous ci
dessus
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Rendements d’échelle
Rendements d’échelleRendements d’échelle
constantsconstants
Rendements d’échelleRendements d’échelledécroissantsdécroissants
Rendements d’échelleRendements d’échelle
croissantscroissants
(ar exemple %
89 et 8: 2; &&&<
(ar exemple %89 et 8: 2; &&&<
(ar exemple %
89 et 8: 2; &&&<
8uestions :
4 9ompléte' les trous ource: "/)odrigues,
http:99===/lceemilitaireaix/fr9ses9tes9
a !éfinition des rendements d'échelle
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( !éfinition des rendements factoriels ( !éfinition des rendements factoriels
Rendements factoriels3 e"t con"tant
Rendements factorielsRendements factoriels
constantsconstants
Rendements factorielsRendements factorielsdécroissantsdécroissants
Rendements factorielsRendements factoriels
croissantscroissants
(ar exemple %
89 2; &&&&<
(ar exemple %89 2; &&&&&<
(ar exemple %
89 2; &&&<
8uestions :
4 9ompléte' les trous
ource:
"/)odrigues,
http:99===/lcee
militaire
aix/fr9ses9tes9
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Les rendements factoriels
Ils relient lévolution de la production + celle dune combinaison defacteurs de production dont un est donné pour constant, lautre étant
variable
4x% "acteur&&&&&&&&&&&&&&&% la productivité d=une entrepriseau#mente #r0ce + la division du travail loi des
rendements ______________
4x% "acteur ............. 4 c$ute de la productivité des terres a#ricoles loi des rendements _________________
Question %n Compléte> les trous
IntroductionLa distinction rendements
d'échelle9 rendements factoriels
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1 – L'analse ricardienne des rendements
BBBBBBBBBBBBBBB
La #uantité de (lé produite augmente, mais de moins en moins vite/ Au stade ultime,La #uantité de (lé produite augmente, mais de moins en moins vite/ Au stade ultime,la #uantité semée devient plus importante #ue le (lé #u'elle permet de récolter/la #uantité semée devient plus importante #ue le (lé #u'elle permet de récolter/
La situation dans la#uelle se trouve )o(inson provient du fait #ue leLa situation dans la#uelle se trouve )o(inson provient du fait #ue le rendementrendementmarginalmarginal du processus #ui transforme les facteurs de production >travail et (lé? endu processus #ui transforme les facteurs de production >travail et (lé? en produit >le (lé? est décroissant : c'est la produit >le (lé? est décroissant : c'est la loi des rendements """""""""""""""" loi des rendements """""""""""""""" dé70dé70expli#uée par l'économiste classi#ue )icardo/ Ainsi, si la productivité marginale estexpli#uée par l'économiste classi#ue )icardo/ Ainsi, si la productivité marginale estdécroissante, la croissance économi#ue doit donc naturellement s.arr
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)eprésentation graphi#ue des rendements
décroissants
y
Capital par travailleur
( r o
d u c t i o n
p a r t r a v a i l l e u r
k
endement mar#inal décroissant %
C$aque unité de capitalsupplémentaire &&&&&&&&&& la
pm9)productivité mar#inale du
capital Cest-+-dire que le
supplément de &&&&&&&&&&&
en#endré par lacquisition dune
unité supplémentaire de capitalau#mente de &&&&&&&& en &&&&&&
vite 5a quantité de travail est
supposé &&&&&&&&&
1
(roduction y = f(k)
"ompléte$ les trous avec les termes suivants : production, diminue, moins,constant , moins/
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2 – La vérification empiri#ue
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a Les ressources naturelles ne sont pas capa(les
d'assurer une croissance dura(le
1 (ouve> vous
faireappara@tre
une relation
de corrélation
entre la
dotation en
capital naturel
et le (IA/$ab?
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a Les ressources naturelles ne sont pas capa(les
d'assurer une croissance dura(le
1 ' partir du texte explique> la notion de
s6ndrome $ollandais
8 trace> une relation qui 6 corresponde dans
le #rap$ique
#a rente tirée de la différence entre le prix de
vente et le co$t d'exploitation des
h%drocarbures peut avoir des effets perversimportants Les as4as l.ont appris 0 leurs
dépens dans les années +C, après #ue fut
découvert et exploité l.important gisement de
ga$ de Droningue/ Le gonflement soudain des
exportations tira vers le haut le taux de change
de la devise néerlandaise, réduisant d.autant la
compétitivité internationale des produits locaux/!.oE le terme de Fsndrome hollandaisF >dutch disease? donné 0 ce revers de la médaille, #ui entra-na unedésindustrialisation consé#uente du pas/
Autre pro(lème: la faon dont est utilisée cette manne Ftom(ée du cielF >ou, plutGt, 7aillie de la terre? >H?
Le mécanisme des avantages comparatifs pousse les pas pétroliers 0 s.appuer de plus en plus sur le pétrole/ Ils ta(lent
sur le FruissellementF >trickle down? de cette richesse plus #ue sur la production d.autres ressources pour répondre aux
(esoins de leur population/ )ésultat: loin de financer la diversification économi#ue, c.est0dire le développement,
l.exploitation d.une telle ressource non renouvela(le est asse$ largement a(sor(ée par des dépenses pu(li#ues de tpe
militaire ou clientéliste/ !ans le meilleur des cas, les pas pétroliers placent leur argent 0 l.étranger dans le pire, ils ledilapident/ "e #ui expli#ue la rareté des expériences réussies de développement impulsées par la rente pétrolière/
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Cop6ri#$t B 81D (earson
4ducation, Inc (ublis$in# as(earson 'ddison-Eesle6
elations$ip AetFeen Income perCapita and (opulation GroFt$
( La main d'oeuvre
1/ !onne$ des exemples de
pas montrant #u'il existe
une relation positive entreniveau de I49ha( et
croissance démographi#ue
2/ rouve$ des contre
exemples
3/ euton en conclure #u'il
existe une relation de
corrélation négative entrecroissance de la
population et I49ha(
>logi#ue malthusienne?5
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Egypt
Chad
Pakistan
Indonesia
Zi mba bwe
Kenya
India
CameroonUganda
M exico
Ivory
Coast
Brazi
Per!
U .K .
U .".
Canada
#r a n c e
Israe
$ermany
%enmark
Itay "ingapore
& a pa n
#i n and
4::&:::
4:&:::
4&:::
4: :
;ncome p er
person in 4
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"onclusion
"ompléte$ les trous des textes
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9roissanc
eéconomique
A9BC6 B6AEA;L
A9BC69A0;BAL
6C..F69
C.GAB6CLLC.
Degré d’utilisation dutravail
0opulationactive
Duréed’utilisation du
capital
;nvestissementsmatériels etimmatériels
Eolume dutravail
Durée du travail
;ntensitéd’utilisation du
travail
;ntensitéd’utilisation du
capital
Degréd’utilisation du
capital
Eolume ducapital
La croissance économique est dite de
nature HHHHHHHHHHHH car elle esttotalement due (peu probable) ouprincipalement due l’accroissement
HHHHHHHHHHHHHHHHHde !acteurs deproduction
ource :http:99(i(lio/ses/mc/free/fr9
" l i 6 l' ( d è t h i
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Lorsque l’accumulation du capital s’approce duniveau d’équilibre& le nouveau capital mis enœuvre est de ______ en _______ productif & donc ler"tme de croissance HHHHHHHHHHHH Fn en déduit l’idée d’un processus de________________(toutes choses égales par ailleurs) : les pa"s caractérisés par un !aible niveau de capitalpar tête (et donc des revenus par tête relativementréduits) vont connaItre des tau de croissance plus
élevés que ceu dont béné,cient les pa"s les HHHHHavancésApplication au problème du développement :0a"s en Eoie de Développement vont HHHHHHHHHHHHHl’écart les séparant des pa"s les plus rices
"onclusion – 6n l'a(sence de progrès techni#ue,
un processus de convergence conditionnelle
inélucta(le
8uestion :
1/"ompléte$ les trous