thiết kế và cấu hình mạng lan - 113.160.134.160113.160.134.160/sach/01200033.pdf · vẼ...

ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

PHẠM QUỐC HÙNG

Thiết kế và cấu hình mạng LAN

ĐẠI HỌC

TỔNG QUAN VỀ THIẾT KẾ MẠNG ............................................................ 5 BÀI 1.

Tổng quan về thiết kế mạng ..................................................................................... 5 1.1

Giới thiệu về mạng LAN .......................................................................................... 6 1.2

1.2.1 Đặc trưng mạng LAN ........................................................................................... 6

1.2.2 Kiến trúc mạng LAN ............................................................................................ 6

1.2.3 Chuẩn hóa mạng LAN .......................................................................................... 7

QUY TRÌNH XÂY DỰNG MẠNG LAN ........................................................ 9 BÀI 2.

Khảo sát và thu thập yêu cầu của khách hàng .......................................................... 9 2.1

Phân tích yêu cầu ...................................................................................................... 9 2.2

Thiết kế giải pháp mạng ........................................................................................... 9 2.3

2.3.1 Thiết kế sơ đồ logic .............................................................................................. 9

2.3.3 Lập danh mục thiết bị và báo giá ........................................................................ 16

Lắp đặt phần cứng và cài đặt hệ thống mạng ......................................................... 18 2.4

2.4.1 Lắp đặt phần cứng .............................................................................................. 18

2.4.2 Cài đặt và cấu hình mạng ................................................................................... 18

Vận hành và bảo trì hệ thống mạng ........................................................................ 18 2.5

VẼ SƠ ĐỒ MẠNG VỚI PHẦN MỀM TRÊN MÁY TÍNH .......................... 20 BÀI 3.

Tổng quan về sơ đồ mạng ...................................................................................... 20 3.1

3.1.1 Sơ đồ mạng logic ................................................................................................ 20

3.1.2 Sơ đồ mạng vật lý .............................................................................................. 20

Thiết kế sơ đồ mạng với phần mềm trên máy tính ................................................. 21 3.2

3.2.1 Thiết kế hệ thống mạng với Visio ...................................................................... 21

3.2.2 Thiết kế hệ thống mạng ...................................................................................... 23

KHAI THÁC THÔNG TIN TRONG MẠNG LAN ....................................... 26 BÀI 4.

Quản lý và khai thác tài nguyên trong mạng LAN ................................................ 26 4.1

Ứng dụng một số phần mềm hỗ trợ quản lý và khai thác thông tin mạng LAN .... 32 4.2

4.2.1 Phần mềm NetOp School ................................................................................... 32

4.2.2 Phần mềm NetCafe ............................................................................................. 42

THỰC HÀNH 1. THIẾT KẾ SƠ ĐỒ MẠNG.............................................................. 44

THỰC HÀNH 2. VẼ SƠ ĐỒ MẠNG VỚI EDRAW MAX/VISIO ............................ 46

THỰC HÀNH 3. MÔ PHỎNG HỆ THỐNG MẠNG VỚI PACKET TRACER ........ 50

THỰC HÀNH 4. THIẾT LẬP KẾT NỐI MẠNG LAN .............................................. 55

THỰC HÀNH 5. KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 ........................................................... 61

THỰC HÀNH 6. KẾT NỐI MẠNG INTERNET ........................................................ 62

THỰC HÀNH 7. THIẾT LẬP VÀ CẤU HÌNH MẠNG KHÔNG DÂY .................... 65

THỰC HÀNH 8. ỨNG DỤNG PHẦN MỀM NETOPSCHOOL TRONG QUẢN LÝ PHÒNG THỰC HÀNH VÀ HỖ TRỢ GIẢNG DẠY .............................................................. 69

THỰC HÀNH 9. ỨNG DỤNG PHẦN MỀM NETCAFE TRONG QUẢN LÝ PHÒNG MÁY VÀ CÁC DỊCH VỤ INTERNET .................................................................... 78


4

THỰC HÀNH 10. KIỂM TRA THỰC HÀNH 2 .........................................................81


5

TỔNG QUAN VỀ THIẾT KẾ MẠNG BÀI 1.

Tổng quan về thiết kế mạng 1.1Ngày nay, mạng máy tính trở thành quen thuộcvà là cơ sở hạ tầng không thể thiếu ở hầu

hết các công ty, doanh nghiệp. Giá thành thiết bị ngày càng giảm theo xu thế phát triển của công nghệ thông tin, các cơ quan xí nghiệp đã có thể trang bị các thiết bị mạng từ đơn giản đến phức tạp. Tuy nhiên, cần đưa ra giải pháp để khai thác một cách hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị đầu tư. Hầu hết người ta chỉ chú trọng mua phần cứng mà chưa thực sự quan tâm tới hiệu quả sử dụng, cũng như chiến lược và nhu cầu khai thác sử dụng về sau. Điều đó làm lãng phí nguồn tài nguyên đầu tư, hoặc hệ thống mạng chưa đáp ứng được nhu cầu của người sử dụng. Để tăng cường khai thác tốt trang thiết bị đầu tư cũng như đáp ứng được các yêu cầu của người dùng, chúng ta cần có kế hoạch xây dựng và sử dụng hệ thống mạng một cách hiệu quả. Tiến trình xây dựng và thiết kế mạng trải qua các công đoạn chính:

Khảo sát và thu thập yêu cầu của khách hàng Phân tích yêu cầu Thiết kế giải pháp mạng Lắp đặt phần cứng và cài đặt hệ thống mạng Vận hành và bảo trì hệ thống mạng

a) Khảo sát và thu thập yêu cầu của khách hàng Đây là công đoạn quan trọng nhằm xác định những mong muốn và yêu cầu của khách

hàng. Công đoạn này cần lấy được các thông tin cơ bản như: Mục đích thiết lập hệ thống mạng? Các máy tính sẽ nối mạng ra sao? Ai sẽ sử dụng mạng, mức độ khai thác thế nào? Những thay đổi dự kiến trong vòng 3-5 năm tới?

Phỏng vấn khách hàng để có được những thông tin cần thiết. Lưu ý: khách hàng có thể là người biết về công nghệ thông tin cũng như mạng máy tính, cũng có thể là người chưa có chuyên môn về công nghệ thông tin. Nên tránh những câu hỏi có tính chuyên môn sâu nếu khách hàng không thành thạo về chuyên môn. Quan sát thực địa để định hướng cách bố trí thiết bị, dây dẫn,….vẽ lại sơ đồ (hoặc yêu cầu khách hàng cung cấp sơ đồ kiến trúc của khu vực liên quan).

b) Phân tích yêu cầu: Phân tích yêu cầu khách hàng để đưa ra được bảng đặc tả yêu cầu hệ thống mạng. Trong

đó cần xác định được một số yếu tố cơ bản như: Cần những dịch vụ nào? Mô hình mạng gì? Các ràng buộc về băng thông? Mức độ sẵn sàng và an toàn của hệ thống mạng?

c) Thiết kế giải pháp mạng Từ bảng đặc tả yêu cầu hệ thống mạng ta thiết kế các giải pháp để thỏa mãn yêu cầu

trên. Một số ràng buộc cần được xem xét dựa trên yêu câu của hệ thống và tùy thuộc vào mỗi khách hàng mà thứ tự ưu tiên khác nhau:

Kinh phí Công nghệ mạng Thói quen sử dụng Tính pháp lý Ràng buộc về băng thông, độ ổn định và tính sẵn sàng của hệ thống

Công đoạn này ta phải thiết kế được sơ đồ vật lý và sơ đồ logic của hệ thống mạng. d) Lắp đặt phần cứng và cài đặt hệ thống mạng Công đoạn này liên quan đến việc đi dây, kết nối thiết bị phần cứng và cài đặt các phần

mềm, dịch vụ.


6

e) Vận hành và bảo trì hệ thống mạng Sau khi đã cài đặt xong, triển khai thử nghiệm để đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu

khách hàng. Kiểm tra kết nối giữa các máy, kiểm tra hoạt động của các dịch vụ, tốc độ mạng và vấn đề bảo mật. Nội dung kiểm thử dựa trên bảng đặc tả hệ thống ở bước trước. Sau khi triển khai vận hành, tiếp tục bảo trì một thời gian để phát hiện các vấn đề phát sinh.

Giới thiệu về mạng LAN 1.21.2.1 Đặc trưng mạng LAN

Quy mô nhỏ. Số lượng các nút mạng hạn chế. Các topology thường thấy: Bus, Ring, Star. Hệ thống đường truyền riêng, tốc độ cao.

1.2.2 Kiến trúc mạng LAN Kiến trúc mạng được tạo nên từ: Sơ đồ mạng (Topology) và Giao thức mạng (Protocol). a) Sơ đồ mạng:

Sơ đồ vật lý: là cách thức kết nối các máy tính và các thiết bị mạng tạo thành mạng máy tính. Sơ đồ logic: là phương pháp truyền thông trong mạng.

b) Giao thức mạng: Giao thức mạng là tập hợp các quy tắc, quy ước mà tất cả các thực thể tham gia truyền

thông trên mạng phải tuân theo để bảo đảm cho mạng hoạt động đồng bộ. Như vậy, để bảo đảm có một hệ thống giao thức thống nhất, người ta cần xây dựng theo những tiêu chuẩn chung.

Mạng LAN có 3 kiến trúc cơ bản sau: Dạng đường thẳng (Bus):

Hình 1-1: Mạng Bus

Trong dạng đường thẳng các máy tính đều được nối vào một đường dây truyền chính (bus). Đường truyền chính này được giới hạn hai đầu bởi một loại đầu nối đặc biệt gọi là terminator (dùng để nhận biết là đầu cuối để kết thúc đường truyền tại đây). Mỗi trạm được nối vào bus qua một đầu nối chữ T (T-connector) hoặc một bộ thu phát (transceiver). Khi một trạm truyền dữ liệu, tín hiệu được truyền trên cả hai chiều của đường truyền theo từng gói một, mỗi gói đều phải mang địa chỉ trạm đích. Các trạm khi thấy dữ liệu đi qua nhận lấy, kiểm tra, nếu đúng với địa chỉ của mình thì nó nhận lấy còn nếu không phải thì bỏ qua.

Ưu điểm: Dễ lắp đặt, giá thành rẻ, ít tốn dây. Nhược điểm: Khi truyền tin dung lượng lớn dễ gây "ùn tắc", khi một trạm hỏng sẽ ảnh hưởng đến toàn mạng và khó xác định được vị trí bị hỏng.

Kiến trúc này ngày nay ít được sử dụng. Dạng vòng tròn (Ring):


7

Hình 1-2: Mạng Ring

Các máy tính được liên kết với nhau thành một vòng tròn theo phương thức "một điểm - một điểm ", qua đó mỗi một trạm có thể nhận và truyền dữ liệu theo vòng một chiều và dữ liệu được truyền theo từng gói một. Mỗi gói dữ liệu đều có mang địa chỉ trạm đích, mỗi trạm khi nhận được một gói dữ liệu nó kiểm tra nếu đúng với địa chỉ của mình thì nó nhận lấy còn nếu không phải thì nó sẽ phát lại cho trạm kế tiếp, cứ như vậy gói dữ liệu đi được đến đích.

Ưu điểm: không tốn nhiều dây cáp, không gây ách tắc, mỗi trạm sẽ đạt được tốc độ tối đa khi truyền. Nhược điểm: đường dây phải khéo kín, khi có một trạm trục trặc sẽ ảnh hưởng tới toàn mạng.

Hiện nay các mạng sử dụng hình dạng vòng tròn là mạng Tocken ring của IBM. Dạng hình sao (Star):

Hình 1-3: Mạng Star

Ở dạng hình sao, tất cả các trạm được nối vào một thiết bị trung tâm có nhiệm vụ nhận tín hiệu từ các trạm và chuyển tín hiệu đến trạm đích với phương thức kết nối là phương thức "một điểm - một điểm ". Thiết bị trung tâm hoạt động giống như một tổng đài cho phép thực hiện việc nhận và truyền dữ liệu từ trạm này tới các trạm khác. Tùy theo yêu cầu truyền thông trong mạng, thiết bị trung tâm có thể là một bộ chuyển mạch (switch), một bộ chọn đường (router) hoặc đơn giản là một bộ phân kênh (Hub). Có nhiều cổng ra và mỗi cổng nối với một máy.

Ưu điểm: khi một trạm trục trặc thì các trạm khác vẫn hoạt động được bình thường, cấu trúc mạng đơn giản, các thuật toán điều khiển tốt, mở rộng mạng dễ dàng. Nhược điểm: toàn bộ hoạt động của mạng phụ thuộc vào thiết bị trung tâm nên nếu thiết bị trung tâm bị trục trặc thì mạng sẽ ngưng hoạt động, khả năng mở rộng mạng phụ thuộcvào thiết bị trung tâm, khoảng cách từ máy đến thiết bị trung tâm bị hạn chế (100 mét).

1.2.3 Chuẩn hóa mạng LAN Các thiết bị mạng của các nhà sản xuất khác nhau muốn trao đổi được thông tin cho

nhau thì chúng cần được thiết kế theo các tiêu chuẩn chung. Một số tổ chức thực hiện việc chuẩn hóa các thiết bị mạng:

TIA (Telecom Industry Association)


8

EIA (Electronic Industry Association) ANSI (American National Standard Institute) ISO (International Standard Organization) IEEE (Institute of Electricaland Electronics Engineers)

Tiểu ban 802 của IEEE phụ trách chuẩn hóa mạng LAN. Tiểu ban này đưa ra một số chuẩn hóa mạng LAN quan trọng như:

802.3: Chuẩn cho mạng Ethernet 802.4: Chuẩn cho mạng Token-Bus 802.5: Chuẩn mạng Token-Ring 802.11: Chuẩn mạng không dây …

Hiện nay họ mạng LAN xây dựng theo chuẩn 802.3 sử dụng cơ chế CSMA/CD để truy cập đường truyền được gọi chung là mạng Ethernet. Mạng Ethernet rất dễ triển khai, dễ cài đặt, dễ bảo trì, chi phí xây dựng mạng thấp, cung cấp nhiều sơ đồ kết nối, đảm bảo việc kết nối các thiết bị được cung cấp bởi nhiều nhà sản xuất khác nhau. Một số chuẩn mạng Ethernet phổ biến như:

a) Chuẩn mạng Ethernet 10Base5 (Thicknet): Dùng cáp đồng trục đường kính lớn (10mm) với trở kháng 50 Ohm. Tốc độ 10 Mb/s. Phạm vi tín hiệu 500m/segment, có tối đa 100 trạm/segment, khoảng cách giữa 2 tranceiver tối thiểu 2,5m. Sơ đồ Bus. Phương thức truyền Half-duplex

Việc thi công mạng này khá phức tạp, giá thành tương đối cao, tốc độ bị giới hạn ở mức 10Mb/s nên khi xây dựng mạng LAN mới ít được lựa chọn.

b) Chuẩn mạng Ethernet 10BASE2: Tương tự như Thicknet nhưng dùng cáp đồng trục nhỏ (RG 58A) Có thể kéo xa với khoảng cách 185m/segment, số trạm tối đa trong 1 segment là 30, khoảng cách giữa hai tranceiver tối thiểu là 0,5m.

Giá thành triển khai mạng LAN theo chuẩn này khá rẻ, tuy nhiên, độ ổn định không cao, mạng dễ bị ngưng hoạt động khi một điểm nối không tiếp xúc.

c) Chuẩn mạng Ethernet 10BASE-T: Sơ đồ Star Sử dụng cáp xoắn đôi (UTP, STP) Đầu nối RJ-45 Truyền Half-duplex hoặc full-duplex Khoảng cách tối đa 100m Tốc độ 10 Mb/s Dễ dàng mở rộng mạng bởi HUB, Switch hoặc Repeater.

d) Chuẩn mạng Fast Ethernet: 100BASE-T/100BASE-TX: Tương tự 10BASE-T, nhưng tốc độ cao hơn (100 Mb/s) 100BASE-FX: sử dụng cáp quang, chiều dài sợi cáp đến 2km, dùng đầu nối SC.

Hiện nay một số hệ thống đã được trang bị các công nghệ GigaEthernet như: 1000Base-T, 1000Base-TX, 10 GigaEthernet.


9

QUY TRÌNH XÂY DỰNG MẠNG LAN BÀI 2.

Khảo sát và thu thập yêu cầu của khách hàng 2.1Mục đích của giai đoạn này là nhằm xác định mong muốn của khách hàng trên mạng

mà chúng ta sắp xây dựng. Những câu hỏi cần được trả lời trong giai đoạn này là: - Khách hàng thiết lập mạng để làm gì? sử dụng nó cho mục đích gì? - Các máy tính nào sẽ được kết nối mạng? - Những người nào sẽ được sử dụng mạng, mức độ khai thác sử dụng mạng của từng

người, nhóm người ra sao? - Trong vòng 3-5 năm tới khách hàng có kết nối thêm máy tính vào hệ thống mạng

không? nếu có ở đâu, số lượng bao nhiêu? Phương pháp thực hiện của giai đoạn này là người đi khảo sát dùng phương pháp phỏng

vấn khách hàng, nhân viên các phòng mạng có máy tính sẽ kết nối mạng. Thông thường các đối tượng được phỏng vấn không có chuyên môn sâu hoặc không có chuyên môn về mạng, cho nên người khảo sát tránh sử dụng những thuật ngữ chuyên môn để trao đổi với người được khảo sát. Chẳng hạn nên hỏi khách hàng “Bạn có muốn người trong cơ quan bạn gởi mail nội bộ cho nhau?”, hơn là hỏi “Bạn có muốn cài đặt Mail server cho mạng của bạn không?”. Những câu trả lời của khách hàng thường không có cấu trúc, rất lộn xộn, nó xuất phát từ góc nhìn của người sử dụng, không phải là góc nhìn của kỹ sư mạng. Người thực hiện phỏng vấn phải có kỹ năng và kinh nghiệm trong lĩnh vực này. Phải biết cách đặt câu hỏi và tổng hợp thông tin.

Một công việc cũng hết sức quan trọng trong giai đoạn này là “Quan sát thực địa” để xác định những nơi mạng sẽ đi qua, khoảng cách xa nhất giữa hai máy tính trong mạng, dự kiến đường đi của cáp mạng, quan sát hiện trạng công trình kiến trúc nơi hệ thống mạng sẽ đi qua. Thực địa đóng vai trò quan trọng trong việc chọn công nghệ và ảnh hưởng lớn đến chi phí mạng. Chú ý đến ràng buộc về mặt thẩm mỹ cho các công trình kiến trúc khi chúng ta triển khai đường cáp mạng bên trong nó. Giải pháp để nối kết mạng cho 2 tòa nhà tách rời nhau bằng một khoảng không phải đặc biệt lưu ý. Sau khi khảo sát thực địa, cần vẽ lại thực địa hoặc yêu cầu khách hàng cung cấp cho chúng ta sơ đồ thiết kế của công trình kiến trúc mà hệ thống mạng đi qua.

Trong quá trình phỏng vấn và khảo sát thực địa, đồng thời ta cũng cần tìm hiểu yêu cầu trao đổi thông tin giữa các phòng ban, bộ phận trong cơ quan khách hàng, mức độ thường xuyên và lưu lượng thông tin trao đổi. Điều này giúp ích trong việc chọn băng thông cần thiết cho các nhánh mạng sau này.

Phân tích yêu cầu 2.2Khi đã có được yêu cầu của khách hàng, bước kế tiếp là đi phân tích yêu cầu của

khách hàng để xây dựng bảng “Đặc tả yêu cầu hệ thống mạng”, trong đó xác định rõ những vấn đề sau: - Những dịch vụ mạng nào cần phải triển khai? (Dịch vụ chia sẻ tập tin, chia sẻ máy in, Dịch vụ web Server, Dịch vụ thư điện tử, Truy cập Internet hay không?,...) - Mô hình mạng là gì? (Workgoup hay Client/Server?...) - Mức độ yêu cầu an toàn mạng và bảo mật. - Băng thông mạng tối thiểu.

Thiết kế giải pháp mạng 2.32.3.1 Thiết kế sơ đồ logic

Sau khi khảo sát và phân tích yêu cầu hệ thống mạng cửa khách hàng, bước tiếp theo là thiết kế sơ đồ mạng logic liên quan đến việc chọn lựa mô hình mạng, giao thức mạng và thiết đặt các cấu hình cho các thành phần mạng.

Mô hình mạng được chọn phải hỗ trợ được tất cả các dịch vụ đã được mô tả trong bảng Đặc tả yêu cầu hệ thống mạng. Mô hình mạng có thể chọn là Workgroup hay Domain (Client / Server) đi kèm với giao thức TCP/IP, NETBEUI hay IPX/SPX.

Ví dụ:


10

- Một hệ thống mạng chỉ cần có dịch vụ chia sẻ máy in và thư mục giữa những người dùng trong mạng cục bộ và không đặt nặng vấn đề an toàn mạng, hộ gia đình hoặc các phòng Net cho thuê thì ta có thể chọn Mô hình Workgroup.

Hình 2-1: Sơ đồ logic hệ thống mạng theo mô hình Workgroup

- Một hệ thống mạng chỉ cần có dịch vụ chia sẻ máy in và thư mục giữa những người dùng trong mạng cục bộ nhưng có yêu cầu quản lý người dùng trên mạng thì phải chọn Mô hình Domain.

Hình 2-2: Sơ đồ logic hệ thống mạng theo mô hình Domain

- Nếu hai mạng trên cần có dịch vụ mail hoặc kích thước mạng được mở rộng, số lượng máy tính trong mạng lớn thì cần lưu ý thêm về giao thức sử dụng cho mạng phải là TCP/IP.

Mỗi mô hình mạng có yêu cầu thiết đặt cấu hình riêng. Những vấn đề chung nhất

khi thiết đặt cấu hình cho mô hình mạng là:

- Định vị các thành phần nhận dạng mạng, bao gồm việc đặt tên cho Domain, Workgroup, máy tính, định địa chỉ IP cho các máy, định cổng cho từng dịch vụ.

- Phân chia mạng con, thực hiện đường đi cho thông tin trên mạng.

Bài toán cụ thể: Thiết kế hệ thống mạng Khoa CNTT Cơ sở 2 trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng.

192.168.100.0/24


11

Sau khi khảo sát và phân tích yêu cầu hệ thống mạng “Khoa CNTT Cơ sở 2 trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên đặt tại xã Nhân Hòa, huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng” như sau:

Khoa Công nghệ Thông tin trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên cơ sở 2 nằm ở tầng 1, 2, 3, 4 tòa nhà điều hành bao gồm các phòng ban sau:

- Văn phòng Khoa CNTT; - Phòng trưởng Khoa CNTT; - Phòng phó Khoa CNTT; - 02 phòng học lý thuyết chất lượng cao; - Các phòng Bộ môn: Mạng máy tính và Truyền thông, Công nghệ phần mềm, Kỹ

thuật phần cứng - 06 phòng thực hành - Phòng Giáo vụ Khoa CNTT;

Yêu cầu chung: - Mạng đáp ứng tiêu chí nhiều người truy cập cùng lúc không bị nghẽn,mạng ổn

đinh 24/24 - Thiết kế sao cho hệ thống mạng có khả năng mở rộng trong tương lai nếu cần - Có máy chủ để chia sẻ File - Có máy chủ cài phần mềm Edusoft - Các máy tính trong mạng nội bộ có thể truy cập Internet - Các phòng thực hành có bản Gosht đặt ngay trên mỗi máy để sao lưu và phục

hồi khi gặp sự cố - Các máy phòng thực hành cài phần mềm Netop School để quản lý

Hình 2-3: Sơ đồ logic hệ thống mạng Khoa CNTT

Bảng 2-1: Danh sách ghi chú thiết bị Hình 2-3

STT BIỂU TƯỢNG MÔ TẢ STT BIỂU TƯỢNG MÔ TẢ


12

1

ISP (Nhà cung cấp dịch vụ Internet)

7

Server Data

2

Modem 8

Server Web

3

Router 9

Server Mail

4

Switch 10

Computer

5

Access Point 11

Printer

6

ADSL Connection 12 Ethernet Connection

2.3.2 Thiết kế sơ đồ vật lý Tầng 1 Khoa CNTT gồm các phòng ban sau:

Hình 2-4: Sơ đồ vật lý tầng 1 Khoa Công nghệ Thông tin

Print Queue


13

Phòng 102: Phòng giáo vụ Khoa CNTT o Chức năng:

Nơi làm việc của giáo vụ khoa CNTT Lưu trữ hồ sơ tài liệu

o Yêu cầu: 1 máy tính chạy hệ điều hành WinXP, 1 máy in. Kết nối Internet để truy cập mạng, tra cứu thông tin, gửi nhận

dữ liệu trên mạng. Máy tính cần có phần mềm, edusoft office 2007, bộ gõ tiếng

Việt Unicode… 1 máy In để in dữ liệu

Phòng 107A: Trung tâm Aptech Công nghệ thông tin và Truyền thông o Chức năng:

Nơi làm việc của cán bộ, chuyên viên trực thuộc trung tâm Apptech Lưu trữ, quản lý hồ sơ các lớp các lớp chất lượng cao

o Yêu cầu: 1 máy tính để bản chạy hệ điều hành WinXP, 1 máy in. Máy tính cần có phần mềm, edusoft office 2007, bộ gõ tiếng Việt

Unicode… Các máy Laptop có thể truy cập qua Wifi để vào mạng 2 máy In để in tài liệu Các máy có thể truy cập Internet

Tầng 2 Khoa CNTT gồm các phòng ban sau:


Phòng 208A: Phòng thực hành o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu:

24 máy tính đề bàn chạy hệ điều hành WinXP. Máy tính cần có phần mềm office 2007, Microsoft SQL 2008,

Visual studio 2008, bộ gõ tiếng Việt Unicode… Có bản ghost cho các máy để backup khi cần thiết

Phòng 207A: Văn phòng Khoa CNTT - Chức năng: Nơi làm việc của các cán bộ, giảng viên khoa CNTT.

o Yêu cầu: Các máy Laptop có thể truy cập qua Wifi để vào mạng


14

Có có 02 bộ phát Wifi Phòng 207B: Phòng trưởng Khoa CNTT

o Chức năng: Nơi làm việc của trưởng Khoa o Yêu cầu:

01 máy tính để bản 01 bộ phát Wifi Các máy tính có thể truy cập mạng

Phòng 206A: Phòng lý thuyết chất lượng cao o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu: 01 bộ phát Wifi

Phòng 206B: Phòng lý thuyết chất lượng cao o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu: 01 bộ phát Wifi, 01 máy tính

Phòng 205A: Phòng lý thuyết chất lượng cao o Chức năng: Phòng lý thuyết chất lượng cao o Yêu cầu: Không

Phòng 205B: Phòng máy chủ(siêu máy tính) o Chức năng: Nơi đặt máy chủ, các thiết bị mạng o Yêu cầu:

03 siêu máy tính cài đặt Window Server 2008 Máy chủ chạy các dịch vụ DNS, DHCP, AD, GPO, Web Server 1 Router, 2 switch để triển khai hệ thống mạng 1 Modem được cấp IP từ nhà cung cấp mạng 03 tủ rack

Phòng 204: Phòng bộ môn Công nghệ phần mềm o Chức năng: Nơi làm việc của cán bộ giáo viên phần mềm o Yêu cầu:

01 máy tính 01 máy In 01 bộ phát Wifi Các máy tính có thể truy cập mạng Internet

Phòng 203: Phòng bộ môn Mạng máy tính và Truyền thông o Chức năng: Nơi làm việc của cán bộ giáo viên MMT o Yêu cầu:

01 máy in Các máy tính vào mạng được qua wifi 01 bộ Wifi

Phòng 202: Phòng bộ môn Kỹ thuật máy tính o Chức năng: Nơi làm việc của cán bộ giáo viên KTMT o Yêu cầu:

01 wifi 01 máy in Các máy tính vào mạng được qua wifi

Phòng 201: Phòng trung tâm phần mềm o Chức năng: Nơi làm việc của nhóm nghiên cứu phần mềm o Yêu cầu: Không

Tầng 3 Khoa CNTT:


15


Phòng 308A: Phòng thực hành 02 o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu:

24 máy tính để bàn chạy hệ điều hành WinXP, 1 Switch. Máy tính cần có phần mềm office 2007, Visual studio 2008,

Microsoft SQL 2008, bộ gõ tiếng Việt Unicode… Các máy tính có thể truy cập Internet Các máy tính có bản Ghost để backup dữ liệu

Phòng 308B: Giám đốc – Phó giám đốc trung tâm Aptech o Chức năng: Kho chứa đồ o Yêu cầu:Không

Phòng 307A: Phòng thực hành tin học 03 o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu:

20 máy tính để bàn chạy hệ điều hành WinXP, 1 Switch. Máy tính cần có phần mềm office 2007, Visual studio 2008,

Microsoft SQL 2008, bộ gõ tiếng Việt Unicode… Các máy tính có thể truy cập Internet Các máy tính có bản Ghost để backup dữ liệu

Phòng 307B: Phòng phát triển hệ thống nhúng o Chức năng: Phòng nghiên cứu của sinh viên KTMT o Yêu cầu: Không

Phòng 306A:Phòng thực hành tin học 04 o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu:

22 máy tính để bàn cấu hình cao chạy hệ điều hành WinXP Máy tính cần có phần mềm office 2007, VMWare Workstation,

Visual studio 2008, Microsoft SQL 2008 Các máy tính có thể truy cập mạng 01 Switch

Phòng 305A: Phòng thực hành tin học 05 o Chức năng: Phòng thực hành o Yêu cầu:


Visual studio 2008, Microsoft SQL 2008 Các máy tính có thể truy cập mạng 01 Switch


16

Phòng 304A: Phòng bảo trì máy tính o Chức năng: Nơi bảo trì các máy tính của Khoa o Yêu cầu: 01 Wifi

Phòng 303: Phòng thí nghiệm mạng máy tính 1 o Chức năng: Nơi học tập và nghiên cứu của sinh viên MMT o Yêu cầu:

02 tủ rack 01 máy chủ 02 Router Cisco 10 Switch Cisco 01 Wifi 12 máy tính để bàn Máy tính cài Window 7 hoặc Ubuntu Máy tính cần có phần mềm office 2007, VMWare Workstation,

Packetracert, Microsoft SQL 2008… Các máy tính có thể truy cập Internet

Phòng 302: Phòng thí nghiệm kỹ thuật máy tính o Chức năng: Nơi học tập và nghiên cứu của sinh viên KTMT o Yêu cầu:

10 bộ máy tính Máy tính cần có phần mềm office 2007, phần mềm tiện ích khác Các máy tính có thể truy cập Internet

Tầng 4 Khoa CNTT:


- Phòng 403: Phòng thực hành o Chức năng: Phòng thực hành tin học số 06 o Yêu cầu:


Visual studio 2008, Microsoft SQL 2008 Các máy tính có thể truy cập mạng 02 Switch 01 bộ phát Wifi

2.3.3 Lập danh mục thiết bị và báo giá STT Tên thiết bị Thông số kĩ thuật Vị trí Số

lượng Đơn giá

Thành tiền

1 Modem Virgo 2950

+ 4 cổng LAN 10/100 kết nối được với VLAN.

205 1


17

+Dowload 24Mbps và upload 1Mbps.

+ Bảo vệ tường lửa với các tính năng:NAT, DoS, lọc gói tin.

2 Switch Cisco 2960

+Tốc độ:100-1000 Mbps. +Số cổng:24 cổng

205B

02

Router Cisco 2800

+ 02 cổng Fa0/0 + 02 cổng Serial

205B

01

3 Máy in 2900 - Máy in Laser A4 trắng đen. - Tốc độ in : 12-15 trang/phút - Độ phân giải : 2400 x 600dpi - Bộ nhớ trong : 02 MB. - Kích thước 370 x 251 x 217mm - Mực may in canon 2900 - Trống máy in canon 2900

102, 107, 203, 204, 202

05

4 Wifi TP-Link - Hỗ trợ bảo mật không dây với các chuẩn cao như WPA-WPA2-PSK - Có tính năng tương thích ngược với các dòng máy tính hổ trợ chuẩn 802.11b/g - Hổ trợ 3 ăng ten phát sóng siêu mạnh - Kiểm soát băng thông dựa trên IP cho phép người quản trị mạng có thể quyết định được có bao nhiêu băng thông được phân bổ

107,202,203 204,206, 206B, 207, 303,304,403

12

Máy tính đồng bộ để bàn Acer

- Chip: Intel Core i3 4170 (3.7Ghz/3M cache) - Ram: 4GB DDR3 1600 - Main: Intel HM81 - Ổ cứng: 80GB SATA 7200rpm - Card: Gigabit - Cổng giao tiếp: 2 X USB 3.0; 1 x Microphone; 1 x Headphone; 1 x Card Reader (SD CRD)

102, 107, 204 306, 307

55

Máy tính đồng bộ Dell

Intel® Core™ i5-2400 Processor Ổ cứng: cunwsg80 0Gb Sata 3.0 Intel HD Graphics 2000 RAM: 4Gb DDR3, Bus 1333 LAN: Integrated Intel® 82579LM Ethernet LAN 10/100/1000

403 25


18

5 Máy tính đồng

bộ để bàn HP 6200

Intel® Core i3® 2120 Intel® Core i3® 2120 ( Xung nhịp 3.3Ghz, Bộ đệm 3Mb L2, 64 Bits) 2Gb DDR3 Dual Chanel 80Gb HDD chuẩn SATA, 7200 rpm Integrated Intel® HD Graphics 2000 Integrated Intel® 82579LM Ethernet LAN 10/100/1000 Intel HD Audio

206B, 303, 208, 308

61

6 Rủ rack - Rộng bề ngoài 24 "(600mm) (Tủ 32U) - Rộng bên trong -19"(482.6mm) tiêu chuẩn chung. - Chiều cao 63 "(Tủ 32U) - Độ sâu 36 "(900mm)(Tủ 32U)

205B, 303

05

7 Switch TP Link 24 port

Giao diện: Switch 24 cổng 10/100/1000M RJ45, tự động đàm phán, tự động MDI / DIX LED PWR, 1-24 0/100/1000M, 1-24 LINK / ACT Nguồn cung cấp100-240 V AC/50-60Hz Kích thước (dài x rộng x cao) 432 x 200 x 44 mm

Lắp đặt phần cứng và cài đặt hệ thống mạng 2.42.4.1 Lắp đặt phần cứng

- Tiến hành thi công cáp mạng - Triển khai thiết bị dẫn (ống nhựa, nẹp…) - Triển khai hệ thống cáp mạng theo sơ đồ thiết kế - Đánh dấu sơi cáp và kết nối vào Switch - Lắp đặt máy tính và các thiết bị ngoại vi vào đúng vị trí.

2.4.2 Cài đặt và cấu hình mạng Sau khi đã lắp đặt xong máy tính, thiết bị ngoại vi và thiết bị mạng đến bước tiếp theo

ta phải cài đặt hệ điều hành, cài đặt các phần mềm, dịch vụ mạng, tạo nhóm và phân quyền cụ thể như sau:

- Cài đặt hệ điều Windows 7 cho các máy trạm và Windows Server 2008 trên máy chủ. - Cài đặt dịch vụ AD và dịch vụ DHCP Server trên máy chủ - Thiết lập tài khoản và phân quyền người dùng - Cài đặt phần mềm và phần mềm ứng dụng chuyên môn của công ty - Chia sẻ tài nguyên máy con Vận hành và bảo trì hệ thống mạng 2.5

Sau khi triển khai xong hệ thống của công ty ta tiến hành kiểm tra toàn bộ hệ thống. - Đặt địa chỉ IP trên máy trạm bằng lệnh ipconfig /relase, ipconfig /renew, kiểm tra địa

chỉ IP từ máy DHCP server bằng lệnh ipconfig /all. - Từ máy trạm kiểm tra xem đã ping đến các máy trong mạng nội bộ và server?


19

- Kiểm tra các máy đã xem truy cập được web server nội bộ? - Các máy đã truy cập được ra ngoài Internet - Nghiệm thu hệ thống mạng - Chuyển giao hồ sơ thiết bị (phiếu bảo hành, tài liệu kỹ thuật…) - Chuyển giao hồ sơ thiết kế lắp đặt và sơ đồ mạng - Hướng dẫn sử dụng và quản trị mạng.


20

VẼ SƠ ĐỒ MẠNG VỚI PHẦN MỀM TRÊN MÁY TÍNH BÀI 3.

Tổng quan về sơ đồ mạng 3.13.1.1 Sơ đồ mạng logic

Theo trang dữ liệu của cisco: Sơ đồ mạng logic là sơ đồ mạng tập trung vào hiển thị các thông tin cơ bản như các mạng con, các thong tin về đường truyền dữ liệu và các thiết bị.

Theo Microsoft: Sơ đồ mạng logic là sơ đồ mạng hiển thị được kiến trúc của hệ thống mạng bao gồm các thong tin sau:

- Kiến trúc domain gồm các thông tin về master domain và slave domain, các địa chỉ mạng.

- Hệ thống server gồm các máy chủ và hệ thống máy backup dữ liệu, các máy tính cài dịch vụ mạng: dhcp, dns…

- Mối quan hệ giữa các máy tính

Hình 3-1: Sơ đồ mạng Logic (trích Microsoft)

3.1.2 Sơ đồ mạng vật lý Theo trang dữ liệu của cisco: Sơ đồ mạng vật lý là sơ đồ thể hiện chính xác hệ thống và

các thiết bị mạng bao gồm các đường nối giữa các thiết bị.

Hình 3-2: Sơ đồ mạng Vật Lý (theo Edraw)

Theo Microsoft: Sơ đồ mạng vật lý là sơ đồ mạng hiển thị được kiến trúc vật lý của hệ thống mạng bao gồm các thong tin sau:

- Chi tiết về các kết nối, ví dụ như chiều dài cáp, và một số hệ thống tương đối về các đường đi, tín hiệu tương tự, đường ISDN.

- Các máy chủ, máy trạm, địa chỉ IP (tĩnh nếu có), các mối quan hệ, hệ điều hành, các dịch vụ mạng và thiết bị ngoại vi.

- Toàn bộ các thiết bị trong mạng LAN hubs, switch, modem, router, … - Trong hệ thống mạng WAN thì vẽ them các tín hiệu từ bên ngoài vào hệ thống

(các đường internet) - Số lượng tài khoản trên mỗi trang bao gồm cả tải khoản mobile.


21

Hình 3-3: Sơ đồ mạng Vật lý (theo Microsoft)

Thiết kế sơ đồ mạng với phần mềm trên máy tính 3.23.2.1 Thiết kế hệ thống mạng với Visio

Trong visio ta có thể biểu diễn hệ thống mạng thông qua các ký hiệu mạng (symbol).

Hệ thống ký hiệu này chủ yếu phục vụ cho các sơ đồ hệ thống logic.


22

Hình 3-4: Hệ thống ký hiệu mạng (Visio)

Với sơ đồ vật lý thông thường ta sử dụng các hình ảnh thiết bị mạng thật để minh hoạ. Ngoài ra ta còn sử dụng hệ thống phòng, tường, cửa sổ và các hệ thống đo nếu cần thiết. Sử dụng các công cụ trong mục network and peripher als

Hình 3-5: Hệ thống thiết bị mạng (Visio)

Hệ thống thiết bị máy tính:


23

Hình 3-6: Hệ thống máy tính (Visio)

3.2.2 Thiết kế hệ thống mạng a) Sơ đồ logic Thiết kế hệ thống mạng cho hộ gia đình: Với hộ gia đình thông thường ta có sử dụng một số thiết bị Modem, switch (Có thể có

hoặc không vì nếu chỉ cần 1 PC thì modem có thể cung cấp), Máy tính (có thể là máy tính để bàn hoặc máy tính xách tay gọi chung là host)

Cách vẽ: B1. Tạo một dự án mới chọn kích thước trang vẽ. B2. Chọn đối tượng internet, có thể search điều khiển cloud tìm đến vị trí đám mây. B3. Chọn hiển thị mục kí hiệu mạng symbol network B4. Thêm các đối tượng modem (có thể chọn kí hiệu router), switch, host vào hệ thống

và tạo liên kết giữa các thiết bị trên.

Hình 3-7: Sơ đồ logic cho mạng gia đình

Sơ đồ logic cho một phòng net: Với một phòng nét sự khác biệt so với mạng gia đình gồm số lượng máy tính (chú ý:

Một số phòng net ngày nay sử dụng server broadcast thì có cả máy chủ)


24

Hình 3-8: Sơ đồ logic cho mạng phòng NET

Sơ đồ logic cho một doanh nghiệp bất kỳ: Tuỳ vào hệ thống mạng của doanh nghiệp lớn hoặc nhỏ mà hệ thống có thể có một hoặc

nhiều hệ thống server. Về mặt logic hệ thống mạng doanh nghiệp gồm một hệ thống internet, hệ thống tường lửa, hệ thống máy tính và các thiết bị ghép nối.

Cách vẽ: B1. Tạo một dự án mới chọn kích thước trang vẽ. B2. Thiết kế hệ thống cơ bản tương tự như so đồ mạng gia đình. B3. Thêm các chỉ thị hệ thống bảo mật lock và các máy chủ B4. Nhóm các đối tượng theo phòng và ghi chú: phòng, số lượng host.

Hình 3-9: Sơ đồ logic cho mạng doanh nghiệp

b) Sơ đồ vật lý Sơ đồ vật lý thường sử dụng thiết bị mô phỏng thật để vẽ và thiết kế. Trong sơ đồ vật lý

ta càng thiết kế chi tiết thì việc lắp đặt sẽ càng đơn giản hơn. Ví dụ: ta có sơ đồ vật lý cho hệ thống mạng gia đình ta có thể vẽ như sau:


25

B1. Tạo một dự án mới chọn kích thước trang vẽ. B2. Chọn đối tượng internet B3. Chọn hiển thị mục kí hiệu mạng network and peripher als. B4. Chọn hệ thống phòng, hệ thống cửa xây dựng khung cho phòng cần thiết kế (có thể

chú thích kích thước không gian thiết kế) B5. Thêm các đối tượng sử dụng vào mô hình mạng (chú ý vị trí của các thiết bị).

Hình 3-10: Sơ đồ vật lý cho mạng gia đình


26

KHAI THÁC THÔNG TIN TRONG MẠNG LAN BÀI 4.

Quản lý và khai thác tài nguyên trong mạng LAN 4.1Việc quản lý và khai thác tài nguyên trong mạng LAN cần đáp ứng tốt việc chia sẻ tài

nguyên giữa các máy trong hệ thống mạng, khai thác các dịch vụ, dữ liệu và thiết bị dùng chung.

Trong một hệ thống mạng LAN có nhiều tài nguyên có thể chia sẻ và trao đổi giữa các thiết bị. Ví dụ như:

- Máy tính A chia sẻ thư mục ảnh để các tính máy khác có thể xem, sao chép; - Máy tính A chia sẻ thư mục nhạc để máy tính B khác có thể sử dụng; - Máy tính B có thể chia sẻ máy in để các máy tính khác có thể sử dụng máy in để in

tài liệu; - Trong phòng thực hành, máy giáo viên có thể chia sẻ bài thực hành để các máy học

sinh sinh viên có thể xem và thực hiện; - Các máy học sinh sinh viên có thể chia sẻ kết quả bài tập của mình để giáo viên có

thể xem và chấm bài; - … Để thực hiện việc chia sẻ ta thực hiện như sau:

Bước 1: Nhấn chuột phải lên thư mục cần chia sẻ (Ví dụ: thư mục BaiThucHanh trên máy giáo viên) chọn Sharing and Security.

Bước 2: Trên thẻ Sharing, chọn Share this folder on the network Ok Máy giáo viên đã chia sẻ thành công thư mục BaiThuc Hanh (biểu tượng thư mục có

thêm hình bàn tay) Các máy khác trong cùng mạng Lan có thể truy xuất đến thư mục chia sẻ ở trên như

sau: Bước 3: Mở My Network Places Bước 4: Chọn View workgroup computer chọn máy muốn truy xuất

Hình 4-1: Mở máy muốn truy xuất thông tin

Bước 5: Chọn thư mục cần mở (trong trường hợp này là thư mục BaiThuc Hanh mà máy giáo viên vừa chia sẻ ở trên)


27

Hình 4-2: Mở thư mục đã chia sẻ

Ngoài ra, nếu biết tên hoặc địa chỉ IP của máy đã chia sẻ (Ví dụ: máy giáo viên có tên là “Gv”, địa chỉ IP là 192.168.1.10) thì các máy khác trong mạng LAN có thể truy xuất đến qua tên máy hoặc địa chỉ IP ở trên. Ví dụ: trên máy sinh viên thực hiện như sau: Bước 6: Mở My Computer. Bước 7: Nhập tên hoặc địa chỉ IP của máy cần truy xuất tới trên thanh Address (Ví dụ:

địa chỉ IP 192.168.1.10 là của máy giáo viên). Lưu ý có thêm dấu “\\” trước địa chỉ IP nhấn Enter.

Hình 4-3: Truy xuất đến máy qua địa chỉ IP

Trong ví dụ trên, khi máy giáo viên chia sẻ thư mục BaiThucHanh thì tất cả các máy khác trong mạng LAN đều có thể mở ra được. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, ta chỉ muốn cho phép một số người dùng có thể mở ra để xem, một số khác có thể sửa chữa, xóa file. Điều đó có nghĩa rằng ta sẽ thực hiện phân quyền, một số người có thể xem, một số người có thể sửa, xóa,… Để thực hiện việc này, trước tiên ta phải tạo ra các tài khoản để cấp quyền, sau đó, khi chia sẻ ta sẽ phân quyền cho các tài khoản theo yêu cầu ở trên. Để tạo tài khoản người dùng ta thực hiện như sau: Bước 8: Nhấp chuột phải lên My computer chọn Manage


28

Hình 4-4: Mở Manage

Bước 9: Mở Users trong mục Local User and Groups

Hình 4-5: Mở Users

Bước 10: Vào Action New User

Hình 4-6: Tạo tài khoản mới

Bước 11: Trên hộp thoại New User: Nhập tên tài khoản tại mục User Name (ví dụ: nhập “sinhvien”) mật khẩu mục Password (ví dụ: nhập “sv1”) và nhắc lại mật khẩu (Confirm Password), lưu ý: mật khẩu của 2 lần nhập này phải giống nhau bỏ chọn mục User must change password at next logon Create.


29

Hình 4-7: Thiết lập các thông tin cho tài khoản mới

Bước 12: Ta có thể tiếp tục nhập thông tin để tạo ra các tài khoản khác (Ví dụ: tạo tài khoản “giaovien”, mật khẩu “gv1”) Nhấn Close để hoàn tất việc tạo các tài khoản.

Sau khi tạo được các tài khoản, ta có thể chia sẻ đồng thời cấp quyền truy xuất cho các tài khoản này. Để thực hiện phân quyền khi chia sẻ trước tiên ta bỏ chức năng Use simple file sharing theo cài đặt mặc định của hệ điều hành Windows XP:

Mở My computer Tool Folder Options Trên thẻ View, bỏ chọn mục Use simple file sharing Ok

Tiếp theo ta sẽ thực hiện chia sẻ thưc mục BaiThucHanh chỉ cho 2 tài khoản giaovien và sinhvien vừa tạo ở trên (tài khoản giaovien có quyền chỉnh sửa, tài khoản sinhvien chỉ được phép đọc): Bước 1: Nhấn chuột phải lên thư mục cần chia sẻ (Ví dụ: thư mục BaiThucHanh trên

máy giáo viên) chọn Sharing and Security. Bước 2: Chọn Share this folder trên thẻ Sharing chọn Permissions


30

Bước 3: Nhấn Remove để loại bỏ chia sẻ cho tất cả mọi người (Everyone) Nhấn Add để thêm các tài khoản khác

Bước 4: Nhập tên tài khoản vào hộp thoại (Enter the object name to select) Nhấn Check Names


31

Bước 5: Thiết lập quyền chỉnh sửa (change) cho tài khoản giaovien vừa thêm

Bước 6: Nhấn Add để tiếp tục thêm tài khoản sinhvien và thiết lập quyền chỉ đọc (read) cho tài khoản này.


32

Với các thiết lập chia sẻ như trên, một máy tính khác trong mạng LAN khi truy xuất đến thư mục chia sẻ này, hệ thống sẽ yêu cầu nhập tài khoản (user/password). Nếu nhập user là “giaovien” mật khẩu “gv1” thì có thể chỉnh sửa thư mục BaiThucHanh của máy giáo viên; nếu nhập user là “sinhvien” mật khẩu “123” thì chỉ có thể xem mà không có quyền chỉnh sửa; nếu không nhập user/password thì không thể truy xuất đến thư mục chia sẻ ở trên (Access is dinied).

Ứng dụng một số phần mềm hỗ trợ quản lý và khai thác thông tin mạng LAN 4.24.2.1 Phần mềm NetOp School

NetOp School được phát triển bởi công ty Danware của Đan mạch chuyên về các phần mềm điều khiển từ xa thông qua máy tính. NetOp School là một phần mềm hỗ trợ giảng dạy trong trường học có chức năng nối nhiều máy tính với nhau trong một lớp học để tạo nên sự tương tác qua lại giữa máy tính của người học, giáo viên. Đây là một công cụ giảng dạy hiệu quả, giúp việc truyền đạt trở nên sinh động, trực quan và dễ hiểu hơn. Phần mềm này cho phép giáo viên trình diễn tất cả những điều muốn truyền đạt đến màn hình người học, cũng như có thể nhìn thấy, giám sát và điều khiển được toàn bộ hoạt động của các máy tính người học.

a) Cài đặt chương trình và cấu hình ban đầu Phần mềm NetOp School yêu cầu cấu hình cài đặt không cao, theo nhà cung cấp thì có

thể cài đặt ở mức độ Pentium II, Ram 64 Mb, ổ cứng 2Gb (các máy phải có kết nối mạng LAN với nhau).

Máy giáo viên sử dụng để quản lí và giảng dạy (Teacher) nên đặt địa chỉ IP tĩnh. NetOp School thực thi các hoạt động điều khiển, quản lí dựa trên địa chỉ IP của mỗi máy. Các máy dành cho người học (Student) nên được đặt tên theo thứ tự để dễ quan sát và kiểm tra khi thực hiện (ví dụ: May01; May02; …).

Trên máy Teacher thực hiện cài đặt như sau: Bước 1: Mở file NetopSchoolTeacher.msi trong thư mục cài đặt Next.

Hình 4-8: Chạy chương trình cài đặt cho máy giáo viên


33

Bước 2: Đồng ý bản quyền (I accept the term in the License Agreement ) chọn Next

Bước 3: Nhập các thông tin đăng ký bản quyền nhấn Next Bước 4: Chọn Typical để cài đặt mặc định Next. Bước 5: Nhấn Install để cài đặt Bước 6: Nhấn Finish để hoàn thành việc cài đặt

Sau khi kết thúc cài đặt chương trình sẽ khởi động và yêu cầu thiết lập các thông số ban đầu cho lớp học. Chúng ta sẽ tạo lớp học mới như sau: Bước 7: Nhấn Next để sử dụng chức năng Setup wizard Bước 8: Đặt tên lớp học trong mục Class name (Ví dụ: Tin hoc dai cuong) Nhấn

Next Bước 9: Chọn Computer name Next

Bước 10: Nhấn Next Bước 11: Chọn No, I do not want to register my Netop License now (để không đăng ký

trực tuyến bản quyền phần mềm lúc này) Next Bước 12: Nhấn Finish để kết thúc việc tạo lớp học ban đầu

Khi đó chương trình sẽ khởi động lên như sau:

Như vậy việc cài đặt và tạo một lớp học ban đầu đã hoàn tất. Tiếp theo ta sẽ cài đặt chương trình trên máy Student và tham gia vào lớp học này. Để cài đặt chương trình trên máy Student ta làm như sau: Bước 1: Mở file NetOpSchoolStudent.msi trong thư mục cài đặt

Bước 2: Thực hiện các bước tương tự như cài đặt phần mềm với máy Teacher: Nhấn Next Đồng ý bản quyền (I accept the term in the License Agreement )


34

Next Nhập các thông tin đăng ký bản quyền Next Typical Next Install Finish.

Sau khi kết thúc cài đặt chương trình sẽ khởi động và yêu cầu thiết lập các thông số ban đầu gia nhập vào lớp học. Chúng ta sẽ tham gia vào một lớp học mới như sau: Bước 3: Nhấn Next để sử dụng chức năng Setup wizard Bước 4: Nhấn Next Chọn Select class Next Bước 5: Nhấn Next Next Chọn No, I do not want to register my Netop License

now Next Finish Bước 6: Chọn IP address or DNS name Nhập địa chỉ IP của máy Teacher (Ví dụ

192.168.1.10) nhấn Connect để kết nối đến máy Teacher.

Để xem địa chỉ IP của máy Teacher ta thực hiện trên máy Teacher như sau: Vào Start Run gõ lệnh cmd gõ lệnh Ipconfig để xem địa chỉ IP của máy (trong ví dụ này là: 192.168.1.10).

Khi một máy Student tham gia được vào lớp học thì trên máy Teacher sẽ xuất hiện thêm máy của Student trên cửa sổ quản lý lớp.


35

b) Các chế độ quan sát lớp học NetOp School hỗ trợ 3 kiểu quan sát lớp học: Details, Classroom, Thumbnails.

Details: thông tin về các student tương đối chi tiết: tên máy, tên người dùng, tình trạng…

Classroom: các máy student thể hiện dưới dạng biểu tượng (icon)


36

Thumbnails: quan sát được hoạt động trên các máy Student.

c) Triển khai màn hình máy Teacher đến các máy Student Đây là một tính năng rất hữu ích của chương trình, chức năng này cho phép triển khai

toàn màn hình (hoặc một phần màn hình) của máy Teacher đến các máy Student. Khi đó, các hoạt động trên máy Teacher sẽ hiển thị trên các máy Student (bàn phím và chuột của các máy Student tạm khóa. Hoạt động này tương tự như trình chiếu trên máy chiếu, giáo viên thao tác trên máy Teacher và người học sẽ quan sát các hoạt động đó ngay trên màn hình máy Student của mình. Đặc biệt, máy Teacher có thể trả quyền điều khiển bàn phím, chuột cho máy Student để người học có thể vừa quan sát hướng dẫn, vừa thực hiện theo. Khi đó, màn hình của máy Teacher được đặt trong một cửa sổ tại máy Student (thay vì chiếm hết màn hình theo


37

mặc định). Khi cần sự tập trung giáo viên chỉ cần khóa bàn phím, chuột của tất cả các máy Student để hướng dẫn.

Để triển khai toàn bộ màn hình máy Teacher đến máy Student ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn một, một số hoặc toàn bộ máy Student trên danh sách lớp

Bước 2: Trên thẻ Teach, chọn Entire Screen.

Trong khi đang triển khai màn hình máy Teacher đến máy Student, tại màn hình máy Teacher xuất hiện thanh công cụ điều khiển Screen Control:


38

Với thanh công cụ hỗ trợ ghi chú (NetOp Marker Utility), giáo viên có thể thực hiện các thao tác như vẽ hình tròn, hình chữ nhật, hình mũi tên, vẽ đường tự do, nhập văn bản chú thích ngay trên màn hình. Sau khi tạo ra các ghi chú đó, việc thao tác với các đối tượng vẫn như bình thường, nhờ thế giáo viên có thể tập trung sự chú ý của người học vào nội dung hay đối tượng muốn trình bày một cách thực tế. Ngoài ra, công cụ Zoom cho phép phóng to vị trí con trỏ chuột đang thao tác trên màn hình, giúp người học nhìn quan sát được rõ hơn…

Để tạo ra các ghi chú trên màn hình khi đang triển khai ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn chức năng NetOp Marker Utility trên bảng điều khiển Screen Control Bước 2: Lựa chọn cács chức năng ghi chú trên bảng điều khiển NetOp Marker Utility: vẽ

hình tròn, hình chữ nhật, mũi tên, vẽ đường tự do, nhập văn bản chú thích,… Trong khi đang triển khai màn hình máy Teacher đến máy Student, giáo viên có thể cho

phép người học điều khiển máy Teacher như sau: Bước 3: Chọn chức năng Pass to Chalk to Student trên bảng điều khiển Screen

Control Bước 4: Chỉ định máy Student sẽ điều khiển hoạt động của máy Teacher trên bảng danh

sách Trong lúc đang cho phép máy Student điều khiển máy Teacher, nếu muốn chuyển

quyền điều khiển sang máy khác hãy thực hiện tương tự với một máy khác; nếu muốn kết thúc việc cho phép máy Student điều khiển máy Teacher hãy nhấp chuột vào tên máy đặt giữa hai dấu sao (*) ở đầu danh sách.

Không chỉ hỗ trợ việc triển khai toàn màn hình máy Teacher đến máy Student, chương trình còn hỗ trợ nhiều chức năng khác trong thẻ Teach như: triển khai một phần màn hình máy Teacher đến máy Student (Selected Screen Area), trình chiếu một video (Media palyer), triển khai màn hình của một máy Student đến các máy khác (Student Screen), ghi lại các hoạt động trên máy Teacher để phát lại trên máy Student, thực thi một chương trình (Run Program), triển khai phiếu khảo sát (Run Survey), triển khai các bài kiểm tra (Run Test),…

d) Điều khiển máy Student từ xa Máy Teacher có thể trực tiếp điều khiển máy Student trên màn hình của mình như là

đang ở tại máy đó. Khi cần xử lí các tình huống xảy ra tại máy Student, giáo viên có thể hỗ


39

trợ từ xa. Khi thực hiện chức năng này, trên màn hình máy Teacher sẽ xuất hiện một cửa sổ hiển thị màn hình máy Student, lúc này giáo viên có thể thao tác với máy Student ngay tại máy mình. Điều này giảm bớt sự di chuyển không cần thiết của giáo viên tránh được mất tập trung trong lớp học. Sau khi xử lí xong, giáo viên trả quyền điều khiển lại cho máy Student. Để làm việc đó, tại máy Teacher ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn máy Student muốn điều khiển trong danh sách lớp (Ví dụ: MAY01) Bước 2: Trên thẻ Control, chọn chức năng Remote Control.

Khi đó máy Teacher có thể điều khiển máy Student (MAY01).

e) Giám sát máy Student từ xa Bên canh việc hiển thị danh sách các máy Student ở dạng hiển thị Thumbnail, tại máy

Teacher còn có thể quan sát chi tiết hơn màn hình của máy Student nhờ chức năng Observe. Sử dụng chức năng ghi hình đi kèm để lưu lại hoạt động của máy Student dưới dạng một tập tin video. Để quan sát máy Student ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn máy Student muốn điều khiển trong danh sách lớp (Ví dụ: MAY02) Bước 2: Trên thẻ Control, chọn chức năng Observe.

Khi đó màn hình máy Student sẽ hiển thị như một cửa sổ tại máy Teacher. Máy Teacher có thể ghi hình và thực hiện một số tác vụ trên cửa sổ này.

f) Trao đổi thông tin giữa máy Teacher và Student Máy Teacher và máy Student có thể trao đổi thông tin với nhau qua các hình thức Chat,

Send Message, Audio-Video Chat. Với các chức năng sẽ giúp cho việc trao đổi thông tin giữa


40

máy Teacher và Student được thuận tiện hơn. Ta thực hiện việc trao đổi thông tin giữa máy Teacher và Student như sau: Bước 1: Chọn máy Student muốn điều khiển trong danh sách lớp (Ví dụ: MAY01) Bước 2: Trên thẻ Manage, chọn chức năng tương ứng (Audio-Video Chat, Chat, Send

Message) trong nhóm Communicate. g) Trao đổi tài nguyên giữa máy Teacher và Student Chức năng trao đổi tài nguyên này được sử dụng trong rất nhiều hoạt động giảng dạy.

Ví dụ như giáo viên chuyển cho các máy Student các file mẫu, bài tập, file hình ảnh…; hay trong hoạt động tổ chức kiểm tra, giáo viên phát đề bằng cách gửi file đề đến tất cả các máy Student, cuối buổi kiểm tra sẽ thu kết quả làm bài của người học về máy Teacher một cách nhanh chóng và thuận tiện;…

Để chuyển file/thư mục từ máy Teacher đến máy Student ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn các máy Student muốn gửi file đến Bước 2: Chọn chức năng Distribute trên thẻ Manage Bước 3: Nhấn Next để sử dụng chức năng Wizard Bước 4: Trên cửa sổ NetOp School – Distribute Wizard, chọn Add folder để thêm thư

mục gửi tới Student. Bước 5: Chọn thư mục (Ví dụ: chọn thư mục BaiThucHanh) Nhấn Ok Bước 6: Sau khi đã lựa chọn đầy đủ file/thư mục cần chuyển đi ta nhấn Next Bước 7: Ta có thể thêm/bớt máy Student nhận file/thư mục rồi nhấn Next. Bước 8: Chọn vị trí sẽ gửi đến máy Student (Ví dụ: chọn Desktop của máy Student)

Nhấn Distribute để bắt đầu gửi đi. Bước 9: Cửa sổ tiếp theo thông báo kết quả của việc gửi file/thư mục đến máy Student

Nhấn Close để kết thúc quá trình. Khi đó, trên màn hình nền Desktop của các máy Student sẽ có thư mục BaiThucHanh.

Kết thúc bài thực hành, giáo viên sẽ thu kết quả của người học (giáo viên nên yêu cầu người học ghi kết quả vào cùng một vị trí để thuận tiện cho việc thu bài. Trong ví dụ này, kết quả bài thực hành của người học được lưu dưới Desktop các máy Student).

Để lấy file/thư mục từ các máy Student về máy Teacher ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn các máy Student muốn lấy file Bước 2: Chọn chức năng Collect trên thẻ Manage Nhấn Next Bước 3: Thiết lập vị trí sẽ lấy file về (Ví dụ: lấy tất cả các file trên màn hình nền Desktop

của máy Student) nhấn Next Hiệu chỉnh danh sách máy Student sẽ lấy file rồi nhấn Next

Bước 4: Chọn vị trí lưu giữ nội dung trên máy Teacher khi lấy file về (Ví dụ: Desktop) nhấn Collect để bắt đầu lấy file về .

Bước 5: Sau khi nhấn Close đóng cửa sổ thông báo kết quả, trên màn hình Desktop của máy Teacher sẽ có các file lấy về từ máy Student.

h) Tổ chức kiểm tra đánh giá Phần mềm NetOp School hỗ trợ triển khai kiểm tra đánh giá rất tốt. Phần mềm cung cấp

cho giáo viên một công cụ để có thể soạn thảo các bài kiểm tra, tổ chức và triển việc kiểm tra ngay trên các máy Student. Bộ công cụ soạn đề hỗ trợ nhiều dạng câu hỏi khác nhau, như: danh sách thả xuống (Drop-down List), viết luận (Essay), gắn nhãn cho hình ảnh (Label Image), ghép hình phù hợp với mô tả (Match Image), ghép chữ vào vị trí trống (Match Text), đa lựa chọn (Multiple Choice), sắp xếp theo trật tự (Ordering), câu hỏi và trả lời (Question and Answer), hoàn thành đoạn văn bản (Text Completion).

Để tạo một bài kiểm tra ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn chức năng Test trên danh mục chọn chức năng New Bước 2: Đặt tên bài kiểm tra trong mục name (Ví dụ: “Bai kiem tra so 1”) và mô tả trong

mục Description (Ví dụ: “Bai kiem tra so 1 mon Tin hoc dai cuong”) nhấn Ok Next


41

Bước 3: Nhấn Add để thêm câu hỏi cho bài kiểm tra Bước 4: Lựa chọn dạng câu hỏi (Ví dụ: dạng đa lựa chọn – Multiple Choice) Ok

Bước 5: Viết tên chủ đề mục Topic (Ví dụ: “bai 1”) soạn câu hỏi (mục Question) Nhấn Add để thêm các phương án trả lời Chọn phương án trả lời đúng (đáp án) Ok để hoàn tất câu hỏi.

Bước 6: Nhấn Add để thêm các câu hỏi khác. Khi soạn xong câu hỏi, ta nhấn Next. Bước 7: Chọn mẫu hiển thị bài kiểm tra (styles) trên danh mục nhấn Next Bước 8: Thiết lập thời gian làm bài (Time Limit) nhấn Finish

Trên danh sách các bài kiểm tra sẽ xuất hiện thêm bài kiểm tra vừa tạo (Bai kiem tra so 1)

Để triển khai một bài kiểm tra đến máy Student ta thực hiện như sau: Bước 1: Chọn các máy Student muốn triển khai bài kiểm tra Bước 2: Chọn chức năng Run test trên thẻ Teach chọn bài kiểm tra trong danh sách

Khi đó trên các máy Teacher sẽ xuất hiện cửa sổ để quán sát quá trình làm bài của các máy Student.


42

Quá trình kiểm tra kết thúc sẽ thông báo kết quả của các máy Student tham gia thực hiện kiểm tra. 4.2.2 Phần mềm NetCafe

NETCAFE là ứng dụng quản lý hàng Net được sử dụng khá rộng rãi trong hệ thống các điểm dịch vụ internet công cộng. Đây là phần mềm hỗ trợ người quản trị khai thác đơn giản và chuyên nghiệp hóa mọi quy trình quản lý sử dụng Internet từ khác hàng, đồng thời tiết kiệm được đáng kể thời gian và chi phí.

Các tính năng chính của NETCAFE: Quản lý sử dụng Internet công cộng Đảm bảo kết nối ổn định cho toàn bộ hệ thống máy Ngăn chặn các trang Web thiếu lành mạnh Điều khiển máy từ xa

a) Cài đặt chương trình và cấu hình ban đầu Để cài đặt trên máy server ta thực hiện như sau:

Bước 1: Chạy chương trình cài đặt NetcafeServer.exe Nhấn Next Next Install Finish

Bước 2: Nhập các thông tin về cửa hàng dịch vụ internet nhấn Lưu trữ Để thiết lập các chức năng cơ bản của hệ thống như thay đổi mật khẩu admin , thiết lập

mật khẩu cho tài khoản user ta thực hiện như sau: Bước 1: Khởi động chương trình NetCafe vào Thiết Lập chọn mục Cấu hình Bước 2: Nhập các thông tin mật khẩu admin, mât khẩu đóng băng hệ thống , địa chỉ

email để gửi báo cáo từ xa, chọn tài khoản đăng nhập tự động. Lưu ý: tài khoản User được sử dụng khi máy server không bật, các máy client có thể

dùng tài khoản này truy nhập vào để sử dụng. Vẫn tính giờ bình thường, sau khi Netcafe server được mở thì số tiền sẽ tự cập nhật về máy server. Bước 3: Đánh dấu chọn vào từng chức năng hoặc tất cả các chức năng muốn cấm hoặc

bỏ cấm b) Chặn website và cấm thực thi ứng dụng NetCafe hỗ trợ tính năng ngăn chặn máy client truy cập vào các trang website. Để thiết

lập tính năng này ta thực hiện như sau: Bước 1: Mở thẻ Web đen trên bảng điều khiển Bước 2: Nhập tên trang website cần chặn vào mục Thêm web đen nhấn Thêm mới

để đưa trang website đó vào danh sách chặn phía dưới Bước 3: Nhấn Cập nhật máy trạm để các máy client cập nhật các trang web đen vừa

thêm vào danh sách bị chặn. Chương trình NetCafe cho phép chặn một số dịch vụ/chương trình có trên máy client.

Để thực hiện việc này, ta thực hiện như sau: Bước 4: Mở thẻ Cấm ứng dụng trên bảng điều khiển Bước 5: Nhập Tên thực thi hoặc Tên tiêu đề của ứng dụng muốn chặn nhấn Thêm

ứng dụng để đưa ứng dụng đó vào danh sách chặn phía dưới. Ghi chú: Ở cột Nguồn thêm: - Mặc định: là các ứng dụng đã được thiết lập sẵn trong Netcafe. - Người dùng thêm: là các ứng dụng mà người dùng đã thêm vào. c) Thiết lập bảng giá và khai thác các dịch vụ bán kèm Chương trình NetCafe hỗ trợ quản lý và tính phí nên trước tiên ta cần thiết lập bảng giá

để có cơ sở tính phí dịch vụ. Để thiết lập bảng giá ta thực hiện như sau: Bước 1: Vào Thiết lập chọn mục Bảng giá tính tiền Bước 2: Thiết lập các thông số:

Tài khoản trả sau: Áp dụng cho các khách hàng sử dụng bao nhiêu phút sẽ tính số tiền tương đương.


43

Tài khoản trả trước: Áp dụng cho các khách hàng nạp 1 số tiền tương ứng với số phút cố định . Sau khi hết số phút đã nạp , máy tính sẽ tự động chuyển ra màn hình chờ. Tài khoản đặc biệt: Áp dụng cho các máy đặc biệt như : máy lạnh , máy cấu hình cao … Tài khoản thành viên: Áp dụng cho các KH đóng một số tiền và được tạo tài khoản , mật khẩu riêng cho từng KH . Kh có thể đăng nhập , sử dụng và thoát ra bất cứ lúc nào Kh muốn , số tiền sẽ được trừ dần cho đến hết. Hình thức khuyến mãi: Tăng giảm giá theo ngày: có thể tăng hoặc giảm bao nhiêu % số tiền theo từng ngày cố định ( VD: thứ 7 , CN sẽ tăng thêm 10% số tiền ; thứ 2 giảm đi 10% so với số tiền ); Giảm giá theo giờ: có thể giảm bao nhiêu % số tiền khi các KH sử dụng vượt qua số thời gian khuyến mãi ( VD: 1h = 3000 , nếu chơi vượt qua 3h thì sẽ giảm 50% ).

Lưu ý: - Số tiền tối thiểu 1000 đồng: tức là số tiền tối thiểu khi mở máy lên sẽ là 1000 đồng. - Bảng thông tin các loại bảng giá. - Số tiền làm tròn 500 đồng: tức là số tiền sẽ nhảy làm tròn (Ví dụ: 2300 – 2500). - Số tiền cho một giờ. - Khuyến mãi tăng giảm theo % các ngày trong tuần (ghi dấu – trước số % cần giảm

giá). - Số phần trăm muốn giảm giá khi các KH sử dụng máy tính trong một khoảng thời

gian (1,2,3,4 giờ). Chú ý: Sau khi đã thiết lập từng phần của bảng giá cần nhấn Cập nhật để lưu giữ lại

các thiết lập. d) Tạo và quản lý các tài khoản thành viên NetCafe hỗ trợ tạo ra các tài khoản trả trước một cách tự động để cấp cho khách hàng sử

dụng dịch vụ. Để tạo ra các tài khoản trả trước ta thực hiện như sau: Bước 1: Vào thẻ Điều khiển chọn mục Thành viên Tuỳ chọn Tạo tài khoản

tự động Bước 2: Thiết lập mật khẩu đồng bộ cho các tài khoản Thiết lập Ngày hết hạn , số

lượng tài khoản, Số phút mặc định cho mỗi tài khoản -> nhấn Khởi tạo danh sách nhấn Lưu tài khoản thành viên

Ta có thể xuất danh sách các tài khoản ra file excel để lưu trữ lại bằng cách nhấn vào lệnh Xuất -> Excel

e) Điều kiển và quản lý các máy từ xa NetCafe hỗ trợ bán các dịch vụ đi kèm trên bảng điều khiển một cách thuận tiện và

nhanh chóng. Để thực hiện chức năng này ta thực hiện như sau: Bước 1: Trên thẻ Bảng điều khiển, chọn các máy muốn bổ sung dịch vụ nhấn chuột

phải vào một máy tính bất kỳ chọn Bán dịch vụ chọn dịch vụ cần thực hiện.

Bước 2: Nhấn vào nút Phục vụ để chương trình thực thi lệnh tính phí các dịch vụ này.


44

THIẾT KẾ SƠ ĐỒ MẠNG THỰC HÀNH 1.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Thiết kế sơ đồ mạng cho hộ gia đình có 1 PC kết nối internet qua dịch vụ ADSL HƯỚNG DẪN:

Bài tập mẫu 2: Thiết kế sơ đồ mạng cho hộ gia đình có 2 PC kết nối internet qua dịch vụ ADSL HƯỚNG DẪN:

Bài tập mẫu 3: Thiết kế sơ đồ mạng cho hộ gia đình có 1 PC, 1 Laptop kết nối internet qua dịch vụ

ADSL HƯỚNG DẪN:

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Thiết kế sơ đồ mạng cho hộ gia đình như sau: Sử dụng dịch vụ ADLS để kết nối

internet cho căn hộ có 2 phòng, mỗi phòng 2 máy tính để bàn; phòng khách có smart tivi kết nối wifi.

Bài tập luyện tập 2: Thiết kế sơ đồ mạng cho hộ gia đình như sau: Sử dụng dịch vụ ADLS để kết nối

internet cho căn hộ có 3 tầng. Tầng 1, phòng khách có 1 smart tivi kết nối wifi, phòng ăn có 1 smart tivi kết nối cổng LAN; tầng 2 có 2 xách tay kết nối wifi; tầng 3 có 1 máy tính để bàn và 1 camera IP kết nối cổng LAN.

Bài tập luyện tập 3: Thiết kế sơ đồ mạng cho phòng máy thực hành gồm 15 máy tính để bàn và 5 máy tính

xách tay kết nối wifi. Bài tập luyện tập 4:


45

Thiết kế sơ đồ mạng cho quán internet như sau: Sử dụng dịch vụ ADLS để kết nối internet cho 15 máy tính để bàn và 1 camera IP kết nối wifi.


46

VẼ SƠ ĐỒ MẠNG VỚI EDRAW MAX/VISIO THỰC HÀNH 2.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Thực hiện sử dụng Edraw max/Visio thiết kế sơ đồ hệ thống mạng logic cho một phòng

net gồm 16 máy tính, 1 modem, 1 switch 24 cổng. HƯỚNG DẪN: Trong sơ đồ mạng Logic ta tập chung thiết kế sao cho người xem có thể hiểu cách thức

các máy kết nối với nhau trong hệ thống mạng LAN. Ngoài ra các phòng nếu có có thể thực hiện kết nối với nhau và thông ra ngoài mạng internet theo một hướng cụ thể.

Các bước thực hiện: Bước 1: Khởi động Visio 2007 và tạo dự án:

Bước 2: Chọn hệ thống ký hiệu mạng

Bước 3: Kéo thả các thiết bị mạng vào bản thiết kế


47

Bài tập mẫu 2: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng logic cho khoa CNTT

tại cơ sở 1 gồm: 1 modem, 1 Phòng máy chủ, Phòng 204 gồm 16 máy, Phòng 302 gồm 20 máy tính, Phòng 103 gồm 20 máy tính.

HƯỚNG DẪN: Tương tự như bài 1 với việc lấy thông tin các thiết bị mạng. Trường hợp ở đây ta có số lượng phòng máy tăng lên (cụ thể 3 phòng) ta phải có các

switch tương ứng để thực hiện thiết kế cho các phòng tương ứng. Ta nhân bản số lượng phòng các phòng và số switch tương ứng với số phòng. Để xây

dựng hệ thống phòng logic

Bài tập mẫu 3: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng vật lý cho phòng net

gồm 16 máy tính, 1 modem, 1 switch 24 port. Kích thước phòng 11m x 7m. HƯỚNG DẪN:

Bước 1: Tạo dự án mạng tương tự bài 1 Bước 2: Chọn hệ thống phòng và tường các thiết bị lưu trữ


48

Bước 3. Vẽ không gian phòng và các cửa Chú ý: - Có thể click phải vào thuộc tính cửa sổ và cửa chính để điều chỉnh cửa bên trong

hay bên ngoài. Tạo độ rộng và kích thước của cửa. - Khi cần đo khoảng các giữa các thành phần ta chọn điều khiển: controler dimension

để thực hiện đo kích thước giữa các đối tượng.

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng vật lý cho phòng P303

gồm 1 switch, 1 wireless, 12 PC. Bài tập luyện tập 2: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng logic cho cơ sở 1

trường ĐHSPKT Hưng Yên gồm: 10 khoa (Khoa Tin 4 phòng thực hành, khoa điện 3 phòng thực hành, các khoa còn lại mỗi khoa 1 phòng thực hành, 1 Phòng máy chủ. Số lượng máy tính các phòng thực hành không quá 20 máy tính.

Bài tập luyện tập 3: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng logic cho khoa CNTT

tại CS2 trường ĐHSPKT Hưng Yên gồm: 7 phòng thực hành, 1 phòng máy chủ. Bài tập luyện tập 4:


49

Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng vật lý cho phòng 308 gồm 30 máy tính, 2 switch 24 port.

Bài tập luyện tập 5: Thực hiện sử dụng visio/edrawmax thiết kế sơ đồ hệ thống mạng vật lý cho tầng 2 khoa

Công nghệ thông tin tại cơ sở 2 gồm 1 phòng máy chủ, 1 phòng thực hành 208.


50

MÔ PHỎNG HỆ THỐNG MẠNG VỚI PACKET TRACER THỰC HÀNH 3.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Thiết kế sơ đồ logic hệ thống đơn giản bao gồm 1 PC và 1 Server kết nối với nhau. HƯỚNG DẪN:

Bước 1: Trong chế độ làm việc LOGICAL bạn chọn biểu tượng có hình chiếc máy vi tính

Hình 4-9: Chọn nhóm thiết bị

Bước 2: Lần lượt lựa chọn 2 thiết bị cần kết nối là PC và Server

Bước 3: Lần lượt kéo chúng ra màn hình làm việc như hình sau:


51

Bước 4: Chọn cable kết nối phù hợp (hoặc chọn chế độ auto để hệ thống tự động lựa chọn cable)

Bước 5: Click vào biểu tượng PC và kết nối với Server như hình sau


52

Bước 6: Thực hiện lưu sơ đồ kết nối trên thành file có tên baitapmau7-1.pkt Bài tập mẫu 2: Sử dụng Packet tracer để giả lập một hệ thống mạng gồm 2PC. Thiết lập cấu hình cho

2PC cùng dải địa chỉ IP. Kiểm tra tính thông mạng giữa 2 PC đó. HƯỚNG DẪN: Bài thực hành tập chung vào vấn đề sử dụng thiết bị giả lập để thực hiện bài toán. Cụ

thể trong trường hợp này ta tập chung vào sử dụng máy tính để thực hiện tạo mạng LAN trên Packet tracer. Bước 1: Tạo dự án: Vào file->new. Bước 2: Trong phần các thiết bị chọn End device và chọn Generic thêm vào nội dung.

Bước 3: Chọn hình thức kết nối: Connection. Đối với 2 máy tính chọn Copper cross-over để kết nối 2 PC lại.

Bước 4: Đặt địa chỉ IP cho 2 máy tính bằng cách click vào thiết bị trên màn hình.


53

Bước 5: Kiểm tra tính thông mạng : Nhấp đúp chuột vào 1 máy tính Chọn mục Desktop command prompt.

Bước 6: Sử dụng lệnh ipconfig và lệnh ping để kiểm tra tính thông mạng

Bài tập mẫu 3: Sử dụng Packet tracer thiết kế hệ thống mạng giữa 2PC và 1 Switch. Thực hiện thiết lập

địa chỉ trên 2PC sao cho cùng dải địa chỉ mạng. Kiểm tra tính thông nhau giữa 2 PC bằng các lệnh Ping hoặc send mail.

HƯỚNG DẪN: Thực hiện tương tự như bài 1. Tuy nhiên ta thêm một thiết bị swith sau đó tiến hành

thực hiện kiểm tra theo các bước. Bước 1: Tạo các thiết bị trong hệ thống mạng Bước 2: Chọn kết nối đến switch là Copper straight.


54

Bước 3: Đặt địa chỉ IP cùng dải mạng (192.168.1.1 và 192.168.1.2 và subnet mask là 255.255.255.0)

Bước 4: Thực hiện kiểm tra quá trình thông mạng sử dụng lệnh ping và kiểm tra quá trình gửi tín hiệu.

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Sử dụng Packet tracer để thiết kế và cấu hình các thiết bị cho mạng của 1 phòng net

gồm 1 modem, 1 switch 24 cổng, 16 PC. Bài tập luyện tập 2: Sử dụng Packet tracer để thiết kế và cấu hình các thiết bị cho tầng 2 của cơ sở 2 khoa

CNTT. Hệ thống bao gồm 1 phòng máy chủ gồm 2 máy chủ C1, C2; 3 phòng bộ môn mỗi bộ môn có 1 wireless, 2 PC; Văn phòng khoa có 1 switch và 2 wireless; Phòng 208 có 2 switch và 24 máy tính PC.

Bài tập luyện tập 3: Sử dụng Packet tracer để thiết kế một hệ thống mạng gồm 1 modem + 1 switch+ 2PC

sao cho các thiết bị mạng thông được với nhau. Bài tập luyện tập 4: Sử dụng packet tracer để thiết kế hệ thống mạng gồm 2 máy chủ (1 máy chủ Email, 1

máy chủ DHCP) và 4PC, 1 switch. Cấu hình cho hệ thống mạng thông được với nhau.


55

THIẾT LẬP KẾT NỐI MẠNG LAN THỰC HÀNH 4.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1:

PC 1 PC 2

Kết nối hai máy tính với nhau bằng dây cable mạng thông qua thiết bị mạng ( Lan Card) được tích hợp sẵn trên mainbroad.

YÊU CẦU: Sử dụng 2 máy tính kết nối với nhau thông qua cable mạng để giao tiếp với nhau HƯỚNG DẪN: Chuẩn bị: - Máy tính có thiết bị kết nối mạng ( Network Interface Card) và đã được cài đặt

chương trình điều khiển Driver - Dây cáp mạng có chiều dài đủ để nối đến hai máy tính. Và Dây cáp mạng được bấm

chéo dây Bước 1: Trên máy tính thứ nhất mở Control Panel/Network and Sharing Center. Bước 2: Chọn Change adapter settings. Bước 3: Click chuột phải vào Local Area Connection chọn Properties. Bước 4: Click Internet Protocol Version 4( TCP/Ipv4). Bước 5: Bước 5: Click Properties Bước 6: Click chọn Use the following IP address. Nhập vào dọng IP address các số

:192.168.1.10 vào máy thứ nhất và 192.168.1.11 vào máy thứ hai. Tại dòng Subnet Mask nhập : 255.255.255.0 cho cả hai máy. Nhấn OK và Close


56

Bước 7: Cắm đầu thứ nhất của cable mạng vào card mạng của máy tính thứ nhất; đầu còn lại cắm vào máy thứ 2.

Bước 8: Khi cắm dây mạng vào hai máy tính card mạng của máy chuyển từ có dấu x đỏ sang không có thì chúng ta đã kết nối hai máy tính thành công.


57

Bài tập mẫu 2:

Kết nối hai máy tính với nhau bằng dây cable mạng thông qua thiết bị mạng Switch. YÊU CẤU: Kết nối hai máy tính thông qua switch để có thể giao tiếp được với nhau HƯỚNG DẪN: Chuẩn bị: - Hai máy tính có card mạng và đã cài đặt trình điều khiển Driver - Thiết bị mạng Switch và 2 sợ cable mạng ( cable mạng bấm thẳng)

Bước 1: Trên máy tính thứ nhất mở Control Panel/Network and Sharing Center. Bước 2: Chọn Change adapter settings nhấp chuột phải vào Local Area Connection

chọn Properties. Bước 3: Chọn Internet Protocol Version 4( TCP/Ipv4) chọn Properties


58

Bước 4: Chọn Use the following IP address. Nhập vào dọng IP address các số :192.168.1.10 vào máy thứ nhất và 192.168.1.11 vào máy thứ hai. Tại dòng Subnet Mask nhập : 255.255.255.0 cho cả hai máy. Nhấn OK và Close


59

Bước 5: Cắm một đầu của cable mạng thứ nhất vào cổng mạng của máy tính thứ nhất. Đầu còn lại của cable mạng thứ nhất cắm vào một cổng của Switch.


60

Bước 6: Cắm một đầu của cable mạng thứ hai vào cổng mạng của máy tính thứ hai. Đầu còn lại của cable mạng thứ hai cắm vào một cổng của Switch.

Khi cắm cable mạng vào hai máy tính và switch, card mạng của máy chuyển từ hình

Sang hình như sau :

Thì hai máy tính đã kết nối thành công với nhau thông qua Switch B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Lắp ráp và kết nối 2 PC trực tiếp với nhau. Bài tập luyện tập 2: Lắp ráp và kết nối 2 PC thông qua Hub Bài tập luyện tập 3: Lắp ráp và kết nối 2 PC thông qua Switch Bài tập luyện tập 4: Lắp ráp và kết nối hai máy tính Desktop với switch và modem


61

KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 THỰC HÀNH 5.

Sinh viên luyện tập tổng hợp các bài thực hành (thực hành 1, thực hành 2, thực hành 3, thực hành 4) để thực hiện kiểm tra theo yêu cầu.


62

KẾT NỐI MẠNG INTERNET THỰC HÀNH 6.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Cấu hình modem ADSL TP-Link TD8817 để kết nối internet HƯỚNG DẪN: Kết nối thiết bị như hình dưới đây

Bước 1: Đăng nhập MODEM: Mở trình duyệt Internet Explorer (hoặc 1 trình duyệt khác như: Opera, Firefox....) và nhập vào địa chỉ IP modem: 192.168.1.1 với:

- Username:admin - Password: admin

hoặc:

- Username: MegaVNN - Password: MegaVNN

Bước 2: Chọn Quick Start -> Run Wizard Next Next

Bước 3: Chọn PPPoE/PPPoA


63

Bước 4: Nhập thông tin được nhà cung cấp dịch vụ cung cấp

- Username : nhập vào username đã đăng ký. - Password : nhập vào password đã đăng ký . - VPI : 8 - VCI : 35

Bước 5: Nhấn Next Next để hoàn thành. Bài tập mẫu 2: Cấu hình Modem ADSL D-LINK kết nối internet HƯỚNG DẪN: Các thao tác cơ bản tương tự như với modem TP-LINK.

Bước 1: Để vào cấu hình Router bạn nhấn vào biểu tượng Internet Explorer và gõ địa chỉ : http://192.168.1.1 rồi ấn phím Enter

Bước 2: Nhập UserName và password (mặc định User name: admin; Password: admin) Bước 3: Nhấp vào “Run Winzard” Chọn “Next” Chọn múi giờ. Bước 4: Chọn PPPoE/PPPoA Next nhập các thông tin:

- Username: Điền tên truy nhập bạn đăng ký với nhà cung cấp - Password: Điền Password bạn đăng ký với nhà cung cấp - VPI: 0 - VCI: 35 - Connection Type: PPPoELLC

Bước 5: Nhấn Next Nhấn Restart. Chờ cho Modem khởi động xong và đèn ADSL đứng ổn định trở lại bạn vào mục STATUS kiểm tra địa chỉ Wan

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP


64

Bài tập luyện tập 1: Cấu hình một số thiết bị modem ADSL TP-Link Bài tập luyện tập 2: Cấu hình một số thiết bị modem ADSL D-Link


65

THIẾT LẬP VÀ CẤU HÌNH MẠNG KHÔNG DÂY THỰC HÀNH 7.

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Cấu hình bộ phát wifi TL-WR740N HƯỚNG DẪN:

Bước 1: Lắp đặt thiết bị như sau: Cắm 01 dây cáp mạng (RJ-45) từ modem (hoặc 01 dây cáp mạng từ Converter – đối với trường hợ lắp cáp quang) đến cổng WAN của bộ phát wifi. Cắm 01 dây cáp mạng từ máy tính đến 1 trong 4 cổng LAN còn lại để cài đặt và cấu hình.

Bước 2: Truy cập vào giao diện quản lý Router TL-WR740N bằng trình duyệt web của bạn. Địa chỉ truy cập mặc định là 192.168.1.1 hoặc tplinklogin.net. Tên đăng nhập và mật mã mặc định để truy cập vào Router đều là admin.

Bước 3: Nhấn vào mục Quíck Setup Next. Bước 4: Chọn dạng kết nối cho TL-WR740N sẽ là Dynamic IP. (hoặc chọn Auto-Detect

đê Router tự động phát hiện dạng kết nối) Next

Bước 5: Nhập các thông tin thiết lập cho wifi: - Tại mục SSID, xin vui lòng nhập tên cho mạng Wifi. - Tại mục Region, xin vui lòng chọn Viet Nam - Tại mục Wireless Security, xin vui lòng chọn dạng bảo mật cho mạng Wifi của bạn,

chúng tôi khuyến nghị bạn chọn dạng bảo mật là WPA-PSK/WPA2-PSK và nhập mật mã vào mục PSK Password.


66

Bước 6: Nhấn Next Finish để hoàn tất cài đặt.

Để chắn chắn, xin vui lòng đổi địa chỉ IP LAN của Router TL-WR740N sang lớp địa chỉ không trùng địa chỉ với Modem của bạn.

Bạn có thể thay đổi địa chỉ IP LAN tại mục Network →LAN

Bấm save để lưu cài đặt, Router sẽ yêu cầu được khởi động lại. Bài tập mẫu 2: Cấu hình bộ phát wifi DLINK DIR605L HƯỚNG DẪN:

Bước 1: Lắp đặt thiết bị tương tự bài tập mẫu 1: Bước 2: Mở trình duyệt Internet explorer (hoặc firefox, chrome) và nhập vào thanh địa

chỉ: http://192.168.0.1 hoặc http://dlinkrouter sau đó nhấn enter, cửa sổ hiện ra, bạn chọn ngôn ngữ để cài đặt Start

Bước 3: Chọn Autodetect Next chọn Dynamic IP (DHCP)


67

Bước 4: Cài đặt cấu hình kết nối không dây (Wireless Settings): Network Name (SSID): nhập tên mạng không dây bạn cần đặt (nên để tên không quá dài và không quá phức tạp. Security Mode: chọn Disable Wireless Security (Not recommended) nếu không đặt mật khẩu cho mạng không dây; chọn AUTO-WPA/WPA2(Recommended) để đặt mật khẩu

Bước 5: Nhấn Next Đặt mật khẩu cho thiết bị của bạn, mật khẩu của thiết bị tối thiểu 6 ký tự (ở đây tôi gõ 123456) Next.

Bước 6: Thiết bị yêu cầu thiết lập múi giờ, bạn chọn (MGT +7:00) Bangkok, Hanoi, Jakarta Next

Bước 7: Chọn Save my network settings nhấn Save để hoàn tất việc cấu hình.


68

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Cấu hình một số bộ phát wifi tp-link:

- Tên wifi: “baitap1” - Mật khẩu: dạng WAP2: “baithuchanh1”

Bài tập luyện tập 2: Cấu hình một số bộ phát wifi d-link:

- Tên wifi: “baitap2” - Mật khẩu: dạng WAP2: “baithuchanh2”

Bài tập luyện tập 3: Kết nối không dây giữa 02 thiết bị D-Link DIR-605l để mở rộng vùng phủ sóng không

cần kéo dây mạng.


69

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM NETOPSCHOOL TRONG QUẢN LÝ THỰC HÀNH 8.PHÒNG THỰC HÀNH VÀ HỖ TRỢ GIẢNG DẠY

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Thực hiện quản lý tài khoản và chia sẻ thông tin trong hệ thống mạng LAN của phòng

gồm 3 máy với các yêu cầu như sau YÊU CẦU: a) Thiết lập địa chỉ IP cho các máy từ 192.168.1.10 đến 192.168.1.13 b) Trên máy 192.168.10.10, tạo các tài khoản: - tên tài khoản là ”test1”, mật khẩu “123”, thuộc nhóm Administrator - tên tài khoản là ”test2”, mật khẩu “234”, thuộc nhóm User - tên tài khoản là ”test3”, mật khẩu “345”, thuộc nhóm User, không cho phép tài khoản

này đổi mật khẩu c) Tạo và chia sẻ thư mục “c:\Test1” trên máy 192.168.1.10 cho các tài khoản và quyền

như sau: - tên tài khoản là ”test1”, toàn quyền - tên tài khoản là ”test3”, chỉ được phép đọc d) Tạo và chia sẻ thư mục “c:\Test2” trên máy 192.168.10.10 và chỉ cho phép tài khoản

“test2” vào xem. HƯỚNG DẪN: a) Thiết lập IP cho các máy:

Bước 1: Nhấp chuột phải lên My Network Place chọn Properties

Bước 2: Nhấp chuột phải lên Local Area Connection chọn Status chọn Properties


70

Bước 3: Chọn TCP/IP chọn Properties

Bước 4: Chọn Use the following IP address nhập địa chỉ IP nhấn Ok Ok Close.

Thực hiện tương tự để thiết lập địa chỉ IP trên các máy còn lại.


71

b) Tạo các tài khoản trên máy 192.168.10.10: Bước 1: Nhấp chuột phải lên My computer chọn Manage Bước 2: Mở Users trong mục Local User and Groups Bước 3: Vào Action New User Bước 4: Trên hộp thoại New User: Nhập tên tài khoản “test1” tại mục User Name mật

khẩu “123” tại mục Password và nhắc lại mật khẩu ở mục Confirm Password) Create Close.

Bước 5: Nhấp chuột phải lên tài khoản vừa tạo (“test1”) chọn Properties

Bước 6: Chọn và Remove hết các nhóm (Member of) nhấn Add để thêm các nhóm thành viên khác (nhóm phân quyền khác).


72

Nhập tên nhóm “administrators” nhấn Check Names nhấn Ok Ok.

Thực hiện tương tự với tài khoản “test2”, “test3”. Lưu ý: - Với tài khoản “test2” khi tạo ra, theo mặc định sẽ được phân quyền sẵn thuộc nhóm

User. - Với tài khoản “test3”, thiết lập “User cannot change password” cần được chọn trước

khi nhấn Create ở bước 4. c) Tạo và chia sẻ thư mục “c:\Test1” trên máy 192.168.1.10:

Bước 1: Mở My Computer vào ổ đĩa C: nhấp chuột phải lên khoảng trống New Folder nhập tên thư mục là “Test1”.


73

Bước 2: Nhấp chuột phải lên thư mục “Test1” vừa tạo ở trên Sharing and Security Bước 3: Chọn Share this folder chọn Permissions

Bước 4: Chọn tài khoản Everone nhấn Remove nhấn Add để thêm các tài khoản khác khi phân quyền.


74

Bước 5: Nhập tên tài khoản “test1” nhấn Check Names Ok

Bước 6: Thiết lập quyền Full control cho tài khoản “test1” nhấn Add để thêm tiếp tài khoản “test3”.

Bước 7: Thiết lập quyền cho tài khoản “test3” là Read.


75

d) Tạo và chia sẻ thư mục “c:\Test2” trên máy 192.168.10.10 và chỉ cho phép tài khoản “test2” vào xem: ta thực hiện tương tự như yêu cầu c) ở trên. Lưu ý: khi thiết lập quyền chia sẻ cần loại bỏ (Remove) hết tất cả các tài khoản có sẵn, chỉ thêm (Add) tài khoản “test2” và cấp quyền đọc (Read).

Bài tập mẫu 2: Cài đặt và cấu hình cơ bản phần mềm NetOp School trong mạng LAN (gồm 5 máy). YÊU CẦU: a) Cài đặt một máy Teacher. b) Cài đặt 4 máy Student. c) Tạo lớp học với tên: “Tin hoc dai cuong” trên máy Teacher. d) Cấu hình để 4 máy Student tham gia vào lớp học “Tin hoc dai cuong” vừa tạo ở trên. HƯỚNG DẪN: a) Chọn 1 máy cấu hình tốt nhất để đóng vai trò là máy Teacher. Trên máy này ta thực

hiện như sau: Chạy file NetopSchoolTeacher.msi Next chọn “I accept the term in the

License Agreement” Next Nhập các thông tin đăng ký bản quyền Next Typical Next Install Finish.

b) Cài đặt 4 máy Student. Ta lần lượt thực hiện cài đặt trên các máy Student như sau: Chạy file NetopSchoolStudent.msi Next chọn “I accept the term in the License

Agreement” Next Nhập các thông tin đăng ký bản quyền Next Typical Next Install Finish.

c) Tạo lớp học “Tin hoc dai cuong” trên máy Teacher: Bước 1: Khởi động phần mềm Teacher: Vào Start All Programs Netop School

Teacher

Bước 2: Vào thẻ Tool Setup Wizard (trong nhóm Teacher)


76

Bước 3: Nhấn Next để sử dụng chức năng Setup wizard Bước 4: Nhập tên lớp là “Tin hoc dai cuong” trong mục Class name chọn Standard –

full feature set Next chọn Computer name Next Next Chọn No, I do not want to register my Netop License now Next Finish.

d) Để gia nhập vào lớp học “Tin hoc dai cuong”, ta lần lượt thực hiện trên các máy Students như sau:

Bước 5: Khởi động phần mềm Teacher: Vào Start All Programs Netop School Students

Bước 6: Nhấn Next Next Select class Next Next Next Chọn No, I do not want to register my Netop License now Next Finish

Bước 7: Chọn IP address or DNS name Nhập địa chỉ IP của máy Teacher (Ví dụ 192.168.1.10) nhấn Connect để kết nối đến máy Teacher.

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1:


77

Cài đặt và cấu hình phần mềm NetOp School cho phòng máy thực hành (Ví dụ: cho phòng thực hành 305 có 6 máy) với yêu cầu như sau:

a) Cài đặt một máy Teacher (thiết lập địa chỉ IP cho máy này là 192.168.100.10) b) Cài đặt 5 máy Student (thiết lập địa chỉ IP lần lượt từ 192.168.100.11 đến 192.168.100.15) c) Tạo lớp học với tên: “Phong305” trên máy Teacher. d) Cấu hình để 5 máy Student tham gia vào lớp học “Phong305” vừa tạo ở trên. e) Thay đổi địa chỉ IP của máy Teacher thành 192.168.100.20 và tạo lớp học mới có tên

“DH305” f) Cấu hình để 5 máy Student kết nối đến lớp học “DH305” mới tạo. Bài tập luyện tập 2: Sử dụng hệ thống vừa cài đặt ở bài tập trên để thực hiện các yêu cầu trên máy Teacher

như sau: a) Triển khai màn hình máy Teacher đến 1 máy Student bất kỳ b) Triển khai màn hình máy Teacher đến 3 máy Student c) Triển khai màn hình máy Teacher đến tất cả các máy Student và thực hiện tạo ghi chú

trên màn hình. d) Cho phép 1 máy Student bất kỳ điều khiển các hoạt động trên máy Teacher (máy

Student làm mẫu một số thao tác để mọi người trong lớp cùng quan sát được) e) Máy Teacher điều khiển 1 máy Student bất kỳ f) Máy Teacher thực hiện ghi hình các hoạt động của 1 máy Student bất kỳ g) Máy Teacher phát lại file ghi hình vừa thực hiện ở yêu cầu trên cho tất cả các máy

Student cùng quan sát. Bài tập luyện tập 3: Sử dụng hệ thống vừa cài đặt ở bài tập trên để thực hiện các yêu cầu như sau: a) Thực hiện trao đổi thông tin giữa các máy trong lớp “DH305” đã tạo ở trên (bao gồm

các hoạt động: Chat, Send Message, Audio-Video Chat) b) Tạo và gửi thư mục bài tập ở địa chỉ “C:\BaiTap1” trên máy Teacher cho tất cả các

máy Student c) Trên các máy Student tạo thư mục “NopBaiTap1” trên Desktop. Thực hiện thu gom

(thu bài) trên thư mục “NopBaiTap1” vừa tạo của các máy Student về Desktop máy Teacher. d) Tạo một bài kiểm tra (khoảng 5-10 câu hỏi các loại) trên máy Teacher, triển khai cho

tất cả các máy Student làm bài kiểm tra và tổng hợp kết quả.


78

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM NETCAFE TRONG QUẢN LÝ THỰC HÀNH 9.PHÒNG MÁY VÀ CÁC DỊCH VỤ INTERNET

A. BÀI TẬP MẪU Bài tập mẫu 1: Thực hiện thiết lập các chức năng cơ bản của hệ thống như thay đổi mật khẩu admin ,

thiết lập mật khẩu cho tài khoản user. HƯỚNG DẪN: Để thiết lập các chức năng cơ bản của hệ thống như thay đổi mật khẩu admin , thiết lập

mật khẩu cho tài khoản user ta thực hiện như sau:

Bước 1: Khởi động chương trình NetCafe vào Thiết Lập chọn mục Cấu hình

Bước 2: Nhập các thông tin mật khẩu admin, mât khẩu đóng băng hệ thống , địa chỉ

email để gửi báo cáo từ xa, chọn tài khoản đăng nhập tự động.

Hình 4-10: Thiết lập các thông số chính cho hệ thống


79

Bước 3: Đánh dấu chọn vào từng chức năng hoặc tất cả các chức năng muốn cấm hoặc

bỏ cấm

Bài tập mẫu 2: Thực hiện chặn website: ngăn chặn máy client truy cập vào một số trang website. HƯỚNG DẪN: Để thiết lập tính năng này ta thực hiện như sau:

Bước 1: Mở thẻ Web đen trên bảng điều khiển

Bước 2: Nhập tên trang website cần chặn vào mục Thêm web đen nhấn Thêm mới

để đưa trang website đó vào danh sách chặn phía dưới


80

Bước 3: Nhấn Cập nhật máy trạm để các máy client cập nhật các trang web đen vừa

thêm vào danh sách bị chặn.

B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài tập luyện tập 1: Thực hiện chặn máy client truy cập trang web “dantri.vn” Bài tập luyện tập 2: Thực hiện chặn máy client truy cập trang web “google.com” Bài tập luyện tập 3: Thực hiện chặn chương trình command promt trên máy client. Bài tập luyện tập 3: Thực hiện chặn chương trình control panel trên máy client.


81

KIỂM TRA THỰC HÀNH 2 THỰC HÀNH 10.

Sinh viên luyện tập tổng hợp tất cả các bài thực hành đã học để thực hiện kiểm tra tổng hợp theo yêu cầu.

thiết kế và cấu hình mạng lan - 113.160.134.160113.160.134.160/sach/01200033.pdf · vẼ...

Documents