This Is English

Unit 22 Sport

By Yolanda

Content

Session 1Session 2Session 3Focus

Homework

The new words The focus for today Exercises in the workbook

Session 1

Sport wordsActivity 5Grammar

与运动有关的词汇：

Football 足球； swimming 游泳 Baseball 垒球； Tai Chi 太极 Golf 高尔夫； cricket 板球（蟋蟀） Basketball 篮球； ice hockey 冰球 Gymnastics 体操； skiing 滑雪 Yoga 瑜珈 ; jogging 长跑 Table tennis 乒乓球； rugby 橄榄球 Bowling 保龄球 soccer 英式足球

Activity 5(1)

popular 流行的，受欢迎的 ( 多音节词，最高级用 most popular)

Be played by 被动语态，翻译是用主动语态 more than 多于… The biggest sporting events 最大的体育赛

事 be scheduled for 定于

Activity 5(2)

major international sporting events 主要的国际体育赛事

Millions of 上百万的； thousands of 成千上万的； hundreds of 成百上千的

all over the world 全世界；这里 all over 表示“遍及”

be able to 能够； to 后面直接加动词，如：He is happy that he is able to understand the English song.

国际赛事的名称

World Cup for Football 世界杯足球赛Olympic Games 奥林匹克运动会Winter Olympics 冬运会Wimbledon Tennis Tournament 缊网

锦标赛Grand Prix 大奖赛Motor races 汽车赛

Grammar

play, go, do与运动项目的搭配表示频度的词语：频度副词，every，

次数形容词的比较级和最高级

play, go, do 与运动项目的搭配 play ：一般与球类运动以及棋牌类活动搭配，

因此 play 常与 game 搭配使用； go ：与涉及身体移动的体育活动搭配使用，

通常用 go doing 的形式； do ： do some sports do gymnastics （体操） / Tai Chi （太极

拳） / Kung Fu （中国武术） / karate（空手道） / aerobics （增氧健身操） / athletics （田径）

P45 language

focus

Grammar

play, go, do 与运动项目的搭配表示频度的词语：频度副词， every ，次

数形容词的比较级和最高级

频度副词

0%…………………..…………………………...….100%

never occasionally sometimes often usually always

从不 偶尔 有时 经常 通常 总是

频度副词在句中放在行为动词之前，宾语之后或者放在句首。

every

结构： every+ 表示时间名词例子： every year, every month, every

week, every day, every hour, every morning…

翻译： 1 、我每天去上班。

次数

一次： once 两次： twice ；如： once a day

表示频率：基数词 + times + a + 表示时间名词

如： three times a week

five mornings a month

翻译： 2 、他每年去一次上海。

形容词的比较级和最高级 (1)

两者比较用比较级：比较级 + than

如： He is taller than her. 两者以上进行比较用最高级： the + 最高级 如： He is the tallest in the class.

形容词的比较级和最高级 (2)

一般单音节词未尾加 -er,-est: tall, taller, tallest 以不发音的 e 结尾的单音词只加 -r,-st: nice, nicer, ni

cest 以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的

辅音字母，再加 -er ， -est: big, bigger, biggest " 以辅音字母 +y" 结尾的双音节词，改 y 为 i ，再加 -e

r ， -est: easy, easier, easiest 部分双音节词和多音节词，在前面加 more ， most: i

mportant( 重要的 ), more important, most important

记一下笔记

不规则形容词的比较级和最高级

原级 比较级 最高级

good / well better best

bad / ill worse worst

many / much more most

little less lest

old older / elder oldest / eldest

far farther / further farthest / furthest

Session 2

Grammar

1 ）动词+doing

2 ）副词

动词 +doing

like doing 喜欢做某事（注意与 like to do 区别） love doing 喜爱做某事 stop doing 停止做某事（注意与 stop to do 区别） finish doing 完成做某事 consider / think about + doing 考虑做某事 start doing 开始做某事（表示长期活动） begin doing 开始做某事（表示某一次的活动）

副词

学习 50 和 51 页的讲解； 翻译：1 、她下课后回家了。2 、我们住在这里十年了。3 、他非常激动。4 、我从不吃面包。5 、他慢慢地读那本书。

答案

1. She went home after class. 2. We live here for ten years. 3. He is very excited. 4. I never eat bread. 5. He reads that book slowly.

Session 3

Activity 12

Grammar

Activity 12 （ 1 ） Where have you been? “ 你去哪里了？”

现在完成时。 I’ve been to… “ 我去…了。”现在完成时。 I’ve had a tennis lesson. 现在完成时 You look hot. “ 看上去你很热。” look 在

这里表示“看上去”，如： He looks happy. （他看上去很高兴。） The book looks interesting. （这本书看上去很有趣。）

How did you manage?=how did you get on; 怎么样呀？进展如何？

Activity 12 （ 2 ）

--Don’t you play tennis in China? “ 你们在中国不打网球吗？”这个对话用反问的方式提问。

--No. “ 不打。”在英语中，回答一般疑问句时，答案是肯定的就说“ Yes.” 如答案是否定的就说“ No.” 不必在意是如何提问的。

如： Don’t you like it? No, I don’t like it. Do you like it? No, I don’t like it. （这两种对话虽然提问方式不同，但是答案都

是否定的，所以就回答： No.)

Grammar

现在完成时

副词和形容词

现在完成时

用法 构成及句式 过去分词 与一般过去的区别

学习 53 和 54 页上的讲解；完成 Activity 13 。

用法

描述过去的活动或经历，表示对现在仍有影响。

如： I have been to Shanghai, Shenzhen and Tianjin. （描述自己的经历，表示迄今我已经到过这些地方，有了这样的阅历。）

He has got to the school. （表示他已经到达学校，而且很可能现在还在那里。）

构成以及句式

构成： have (has)+ 过去分词 句式：肯定句 I have finished it.

否定句 I haven’t finished it.

一般疑问句 Have you finish it?

回答 Yes, I have. No, I haven’t.

特殊疑问句 What have you finished?

回忆过去式

过去分词

规则动词：变化与动词过去式一致。 不规则动词：参见教材 315 页不规则动词表。

建议：过去式和过去分词一起记忆

用法

描述过去的活动或经历，表示对现在仍有影响。

如： I have been to Shanghai, Shenzhen and Tianjin. （描述自己的经历，表示迄今我已经到过这些地方，有了这样的阅历。）

He has got to the school. （表示他已经到达学校，而且很可能现在还在那里。）

与一般过去时的区别

都表示过去的事情；但是现在完成时强调此事情对现在的影响； 一般过去时表达过去某时发生的事情，强调“过

去”，所以常常与过去的某个具体时间搭配使用。如： I went home at 10:00 yesterday. （昨天我

10点回家。） I have finished my homework. （我已经完

成作业了。）

副词和形容词（结合 P50,51 ）

很多情况下，形容词词尾加 -ly就转化成副词；如： quick--quickly

如果形容词是复音字母加 y 结尾的词，将 y i 在加上 ly; easy—easily

但是有些形容词相对应的副词是不规则的： 如： good--well fast, hard, early, far等形容词与副词同型。注意：不是所有的以 ly 结尾的词都是副词，判断

是形容词还是副词，要注意它们的位置和作用不同：形容词修饰名词，副词修饰动词和形容词。

P56

Focus for Today

play, go, do 与运动项目的搭配 表示频度的词语：频度副词， every ，次数 形容词的比较级和最高级动词 +doing 副词 现在完成时 副词和形容词

回去后，一定要复

习

Home work

翻译：1 、她下课后回家了。2 、我们住在这里十年了。3 、他非常激动。4 、我从不吃面包。5 、他慢慢地读那本书。翻译： 1 、我每天去上班。翻译： 2 、他每年去一次上海。

Activity 5 和 12 ，要熟读

答案

1. She went home after class. 2. We live here for ten years. 3. He is very excited. 4. I never eat bread. 5. He slowly reads that book. translation: 1. I go to work every day. 2. He goes to Shanghai once a year.

Persist while others giving up, you will success.