Thuis op de Terebint!

Met regelmaat houdt de Terebint open huis, maar natuurlijk ben je ook op andere momenten welkom om kennis te komen maken. Bel even voor een afspraak, dan hebben we alle tijd voor je, telefoon (055) 541 41 88. Mailen mag ook: terebint@pcboapeldoorn.nl

Op www.terebint.pcboapeldoorn.nl vind je actuele informatie over onze school.

PCBS de TerebintRederijkershoeve 197326 TH ApeldoornTelefoon (055) 541 41 88terebint@pcboapeldoorn.nlwww.terebint.pcboapeldoorn.nl

Op de Terebint kennen we elkaar en hebben we oog voor elkaar. Dat maakt dat leerlingen en hun ouders zich op onze school thuis voelen. En waar je je thuis voelt, voel je je prettig! Een belangrijke voorwaarde om je als kind te ontwikkelen.

In dit boekje over onze school vertellen leerlingen, oud-leerlingen, ouders, grootouders, stagiaires en medewerkers over onze school. We hebben een greep gedaan uit hun uitspraken en ervaringen. Wie meer wil horen of zien is van harte welkom op onze school voor een kennismakingsgesprek en rondleiding!

Hans Tjalsma, directeur de Terebint

Thuis op de Terebint!

Leren lukt het best in een fijne sfeer. Daarom vinden wij het op de Terebint belangrijk dat onze leerlingen, hun ouders en onze medewerkers zich thuis voelen op onze school. Vandaar ons motto: Thuis op de Terebint!

Colofon Dit boekje is een uitgave van de Terebint. Samenstelling: de Terebint. Tekst: Anne-Marie Veldkamp. Fotografie: Jeroen Jazet. Vormgeving: Maura van Wermeskerken. Druk: VDA-groep Juli 2013

Suze Bresser (3)peuteropvang KidS

‘ Ik speel in de tent! En ik vind kleuren leuk en verven. Juf Ella heeft met ons getoverd met water! Er ging papier in het water en toen werd het water blauw. Roze is de mooiste kleur en juf is lief, ze vertelt ons over alle kleuren.’

‘Juf is lief’Thuis op de Terebint

Onze schoolDe Terebint vind je in de wijk de Maten in Apeldoorn. Onze leerlingen komen veelal uit de Matenhoeve, de Matendonken en de Matenvelden, al bezoeken ook kinderen uit andere buurten en het dorp Klarenbeek onze school. Vanzelfsprekend is ieder kind welkom!

Kwaliteit en zorg voor ieder kind. Daar gaan we voor op de Terebint. We zorgen samen met leerlingen, ouders en leerkrachten voor een fijne sfeer waarin kinderen zichzelf kunnen zijn. Dan lukt leren op je eigen niveau het best, merken wij. Zo kan ieder kind, binnen zijn eigen mogelijkheden, het beste uit zichzelf halen.

De naam van onze school? De terebint is een boom die onder meer in Israël voorkomt en die meestal op zichzelf staat. Daardoor trekt hij de aandacht. De boom staat bekend om de heerlijk koele schaduw die hij levert: een boom om met plezier naar te kijken en waaronder het prettig verblijven is.

Marnix Brandt (7)groep 4

‘ Ruzie is niet leuk. We leren bij de Kanjertraining welke pet je op moet zetten, dat vind ik wel goed, dat je leert hoe je een kanjertijger kunt zijn. Verder vind ik heel veel leuk: de kinderen, de juffen en de meesters, de lessen. We hebben nu ook al een paar lessen geschiedenis gehad! Soms mag er een film aan op het digibord en we hebben hele leuke schoolreisjes!’

‘Goed dat je leert hoe je een kanjertijger kunt zijn’Thuis op de Terebint

Wij vinden een ononderbroken ontwikkeling van kinderen belangrijk. Daarom kennen we in alle groepen dezelfde afspraken en routines, aangepast aan de leeftijd en de ontwikkeling van kinderen. Door te werken vanuit deze vaste basis krijgen de leerlingen zelfvertrouwen. Er is een logische opbouw in het plannen van werk, het houden van een spreekbeurt of boekbespreking of het maken van een werkstuk. Vanzelfsprekend zorgen we voor een warme overdracht als een kind naar een volgende groep gaat.

Werken aan de doorgaande lijn(maar wat is dat?)

Vrijheid, zelfstandigheid en samenwerking zijn belangrijke pijlers van ons onderwijs.

Leerlingen werken een deel van de dag met dag- of weektaken. Zij bepalen dan de volgorde en het tempo van hun werk en zijn er zelf verantwoordelijk voor. Vanaf groep 1 leren kinderen stap voor stap om te gaan met zelfstandigheid. Kleuters werken met een takenbord en plannen hun eigen werkjes. Dat ‘plannen’ bouwen we naarmate kinderen ouder worden, steeds verder uit.

Kinderen leren op onze school actief na te denken en zelf antwoorden te bedenken op leervragen. Kinderen helpen elkaar en leren samen: we gebruiken veel coöperatieve werkvormen. Er is tijd en aandacht voor kinderen met ondersteuningsbehoefte en ook kinderen die meer aan kunnen krijgen de ruimte. Zij krijgen verdiepende stof aangereikt en werken aan uitdagende projecten.

Wat vinden wij belangrijk? Ons onderwijs is ontwikkelingsgericht. Zo kennen we in de onderbouw spelhoeken waarin kinderen hun vaardigheden breed ontwikkelen aan de hand van thema’s. Ook in de midden- en bovenbouw werken we regelmatig aan thema’s. Leerlingen formuleren hun eigen onderzoeksvragen en zoeken daar zelfstandig of samen antwoorden op. Afsluitend presenteren zij hun bevindingen aan de groep en vertellen dan ook hoe zij hun onderzoek hebben aangepakt.

We werken ook groepsdoorbrekend. Zo lezen leerlingen uit groep 7 elke week een prentenboek voor aan kleuters en verzorgt groep 8 in groep 3 een spellencircuit. Door mét en ván elkaar te leren, maken we samen onze school!

Stijn van Eijk (10)groep 7

‘ Ik wil graag bioloog worden. Dus dan snap je wel dat ik natuur heel leuk vind! Als ik een toets heb hoef ik daar nooit voor te leren, maar ik wil zo’n toets dan wel graag extra goed doen. Ik vind eigenlijk alles wel fijn op school. Als ik een rapportcijfer moet geven, dan geef ik een 9,5. Ik ben blij dat mijn ouders deze school hebben gekozen. Soms zijn ze hier wel streng, maar dan hoor ik van vriendjes van andere scholen dat ze daar nóg strenger zijn.’

‘Ik ben blij dat mijn ouders deze school hebben gekozen’Thuis op de Terebint

In ieder kind schuilt een kanjer! Dat is de basis van de Kanjertraining die wij schoolbreed geven. Alle teamleden en overblijfouders zijn geschoold. We betrekken ook ouders bij de kanjeraanpak (en het pedagogisch klimaat op school). Via de training leren kinderen op een positieve manier met zichzelf en elkaar omgaan.

Allemaal kanjers

De Kanjertraining leert kinderen de sociale vaardigheden die nodig zijn om opgenomen te worden in de groep.

Doel van de Kanjertraining:• leerlingen durven zichzelf te zijn• leerlingen voelen zich veilig• leerlingen voelen zich bij elkaar betrokken• leerlingen kunnen hun gevoelens onder woorden brengen• leerlingen krijgen meer zelfvertrouwen • pestproblemen lossen zich op

De Kanjertraining doet heel veel met de kinderen en schept een goed sociaal klimaat in de groep. Door tijdens de training zelfvertrouwen te kweken, leren de kinderen grenzen stellen. Conflicten proberen we op te lossen in de Kanjertaal.

Positief leren denken over jezelf en anderen: dat is kanjeren.Daar gaan we voor als school, samen met ouders!

Brede basisLezen, taal en rekenen zijn heel belangrijk. Maar er is meer! Kinderen maken bij ons ook kennis met kunst en cultuur. Op school, maar ook in het theater of in musea. Tekenen, handvaardigheid, muziek en drama staan structureel op het programma.

De theatershows van de Terebint zijn een goede traditie! Alle groepen verzorgen hun eigen theatershow op ons schoolpodium, compleet met muziek, dans, sketches, gedichten en nog veel meer!Onze school maakt tijd voor feesten en vieringen. We hebben een schaakclub, doen mee met sportactiviteiten en de Avondvierdaagse en besteden altijd aandacht aan de Kinderboekenweek.

Roos Oldewarris (10)groep 6

‘ De theatershows zijn zó leuk en natuurlijk ook Terebint’s got talent. Ik heb ook meegedaan. Ik zit hier sinds vorig jaar op school. Ik vind het hier leuk, het voelt fijn. Ze kennen mij. Op vrijdagmiddag gaan we knutselen, we hebben met z’n vieren een heel leuk spelbord bedacht en gemaakt.’

‘Ze kennen mij’Thuis op de Terebint

Van 0 tot en met 13: ieder kind is welkom voor opvang en onderwijs op de Terebint! Dat geldt dus ook voor baby’s en peuters! De pedagogisch medewerkers van KidS en onze leerkrachten vormen één team dat werkt vanuit dezelfde visie.

Brede opvang in onze school

De peuters die naar KidS gaan, worden prima voorbereid op de basisschool. Peuters en kleuters werken op dezelfde manier en peuters zijn betrokken bij schoolbrede activiteiten zoals onze theatershows. Er is – in onderwijstaal – een prima ‘doorgaande lijn’ van 0 tot 4 (en verder).

KidS peuteropvang:• voor hele of halve dagen• open van 7.30 tot 18.30 uur• in onze school, maar wel in een apart deel van ons gebouw• slaap- en rustmogelijkheid• goede balans tussen rust en activiteiten• dezelfde visie als de Terebint

Buitenschoolse opvangHetkindercentrum.nl verzorgt de buitenschoolse opvang voor de leerlingen in onze school. Voor en na schooltijd kunnen zij dus lekker spelen, ontspannen, knutselen of sporten in een aparte ruimte.

Tussenschoolse opvangOverblijven kan natuurlijk ook op de Terebint. Een vaste groep overblijfouders verzorgt dit, onder leiding van onze overblijfcoördinatoren. Jongere kinderen worden apart opgevangen. Na het eten kunnen kinderen lekker spelen, binnen of buiten.

Meer weten? www.terebint.pcboapeldoorn.nl

Noa la Croes (12)groep 8

‘ Hier op school heb je veel contact met andere kinderen. Oudere kinderen kennen de jongere kinderen ook. Ik lees bijvoorbeeld prentenboeken voor aan de kleuters en daardoor ken ik ze. Veel vrienden van mij die op andere scholen zitten hebben dat niet. Mijn lievelingsvakken zijn rekenen en aardrijkskunde, geschiedenis en natuur, omdat je dan vaak aan projecten werkt, samen in groepen. Dat vind ik leuk: je helpt elkaar de puntjes op de i te zetten.’

‘Tijdens projecten help je elkaar de puntjes op de i te zetten’Thuis op de Terebint

Onze inspiratiebronDe Terebint is een christelijke school. Vanuit die gedachte willen wij bijdragen aan het opvoeden van onze leerlingen tot zelfstandige jonge mensen. Voor ons zijn tolerantie en respectvol omgaan met jezelf en anderen belangrijke waarden.

Samen: graag!Ouders kennen hun kind als geen ander. Wij zien ouders dan ook als gelijkwaardige partners. De deur staat altijd open voor een gesprek, maar er zijn ook vaste contactmomenten zoals een huisbezoek, oudergesprekken, kijkmiddagen en informatieavonden. Via onze nieuwsbrief en ons ouderportaal houden we ouders op de hoogte van ontwikkelingen op school.

Actieve ouderraadWij zijn heel blij met onze actieve ouderraad. Die verzorgt allerlei bijzondere activiteiten voor leerlingen, waaronder een bingo, disco, Avondvierdaagse, ballonnenoptocht en de talentenjacht ‘Terebint’s got talent’.Ook andere ouders helpen op school. Van lezen tot rijden naar een activiteit, van computerhulp tot overblijven: ouders zijn betrokken.

Medezeggenschapsraad beslist meeLeerkrachten en ouders vormen samen onze medezeggenschaps-raad. Die denkt en beslist mee over ons schoolbeleid en heeft regelmatig overleg met onder andere de directeur over de gang van zaken op school, het onderwijs en alle plannen van onze school.

Ouderpanels: heel informatiefWe luisteren graag naar ouders. Daarom organiseren we met regelmaat ouderpanels rondom bepaalde thema’s. Ook gaan we met ‘nieuwe’ ouders in gesprek om te horen of zij blij zijn met hun keuze voor onze school en om te horen of zij verbeterkansen zien.

Hans Tjalsmadirecteur

‘ Samen met kinderen, ouders en team zorgen voor een ‘thuis’ op school. Dat is mijn ideaal voor ieder kind. Dat ideaal proberen we hier op school elke dag te benaderen. Zo’n thuisgevoel is belangrijk voor de brede basis die wij onze leerlingen op de Terebint willen meegeven. We luisteren naar kinderen en ouders en doen iets met wat zij zeggen. Samen maken we de school zo steeds weer wat beter.’

‘Samen zorgen voor een ‘thuis’ op school’Thuis op de Terebint

Prima voorzieningenOnze school is de afgelopen jaren diverse keren verbouwd en voldoet helemaal aan onze wensen. We hebben een centrale, royale hal, een nieuw speellokaal, nieuwe opvangvoorzieningen, ruimtes voor zelfstandig werken, leesplekken en twee computereilanden.

Ingeborg Hoekstraoverblijfcoördinator en moeder van Jelle, Auke en Imke

‘ Ik houd van regelen en van mensen dus overblijfcoördinator zijn past bij mij. Met vaste overblijfouders proberen we vooral voor gezelligheid te zorgen. Dankzij de kanjertraining gaan we tussen de middag op eenzelfde manier om met de kinderen als in de klas. Wanneer ik geniet? Als alles lekker loopt. Het zijn de kleine dingen: een kind dat even met je komt kletsen of dat blij zijn kleurplaat komt laten zien. Dat momentje van persoonlijk contact tijdens de overblijf is mooi.’

‘Dat momentje van persoonlijk contact tijdens

de overblijf is mooi’Thuis op de Terebint

Tabitha Kosterleerkracht

‘ Tijdens mijn stage hier heb ik nog meer liefde voor het vak gekregen. Na verschillende keren invallen werk ik nu ‘vast’ als leerkracht. Fijn, want dit is mijn school. We zijn echt een team en willen er allemaal in acht jaar tijd zoveel als mogelijk uithalen bij kinderen. Ondanks de soms hoge werkdruk blijven kinderen hier centraal staan en is er aandacht voor sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling. Met leuke extra’s zoals de talentenshow Terebint’s got talent.’

‘Dit is míjn school’Thuis op de Terebint

De TerebintRederijkershoeve 197326 TH ApeldoornTelefoon (055) 541 41 88www.terebint.pcboapeldoorn.nlterebint@pcboapeldoorn.nl

De Terebint is één van de 28 scholen van Stichting PCBO Apeldoorn, www.pcboapeldoorn.nl