عمال – اإلعدادية األخوة مدرسهالطيبة

للصفوف تحضيريه عمل كراسهالسابعة

الدراسية 2018-2019للسنه

ميسرة ومفيدة ,دراسة مثمرة1

,االعزاءطالبنا )ابدأ ,النهايات روعة تكون البدايات بقوة

.عالية بهمة الدراسي عامك ( ابدئي

,نستقبلكم الحب بقلوب ,سعيدة إجازة بعد .والنجاح التوفيق لكم متمنين

,الجديد العام بداية مع بكم وسهال أهال .المفيد بالعلم ومرحبا

الصحيحة البداية هو التفوق أسرار أكبر .واالستذكار الوقت بتنظيم والقوية

بكم مرحبا بلقائكم المدرسة ازدانت والمحبة العلم طريق على

2

المواضيع نماذج فهرس

مسحال امتحانات ومواد برنامج

سابعهال للصفوف

5-4

العربية اللغة 6-11نموذج

اإلنجليزية اللغة 12-20نموذج

العبرية اللغة 21-26نموذج

العلوم 27-41نموذج

الرياضيات 42-49نموذج

3

سابعهال للصفوف مسحال امتحانات ومواد برنامج

الموضوالتاريخاليومع

المطلوبة المواد

الخميس

عربي06.09.2018 القسماالول

"فحص جميع قدرات لمسح اداة هو" عميت

الصف بداية في اللغوية المهارات في التالميذ

. السابع في التالميذ قدرات مسح الى الفحص يهدف

: مجاالت ثالثة المقروء فهم يفحص: المقروء فهمأ-

بحسب اسئلة تليهما, نصين خالل من

–اختباري نص. المختلفة الفهم ابعاد .اقناعي نصو تعليمي

المعرفة تفحص: اللغوية المعرفةب-

موضوع في اسئلة عدة خالل من اللغوية

الصرف.الكتابي ج- الكتابي: التعبير التعبير يفحص

من فيها يطلب واحدة مهمة خالل منالموضوعات احدى في يكتب ان التلميذ

الخميس

-שאלות בהבנת הנקרא.1 عبري 13.09.2018-לסדר אירועים.2-שיבוץ מלים בתוך משפט.3-יחיד/ רבים.4-זכר/ נקבה.5-מיון מלים לשם עצם / שם פועל.6

4

-הפך.7-שם המספר.8-כתיב.9

כמו כן מצורפת דוגמה למבחן מיפוי שהתלמיד יוכל לעיין בו ולתת לו מושג על

מבנה וחומר המבחן.

انجليز16.09.2018االحد

ي1 .Capital letters

2 .Alphabet 3 .Have – Has

4 .a- an- some –the5 .am – is –are

6 .There is – There are7 .Present simple – Present

progressive8.Vocabulary exercise

9 .Reading comprehension text10. Writing task

الخمي

س

البقاء – .1علوم20.09.2018 األول عالقات :الفصل . الحية الكائنات الثاني تنوع :الفصل

. حياتية بيئات في نعيشالعمل - .2 أثناء الفصلالطاقة

حولنا األول: التي الفصل الطاقة. الثاني اإلنسان: خدمة في الكهرباء

واإلتصال – .3 الفصلالمعلومات.األول واالتصال: المعلومات عن

الثاني . الفصل إتصال: على لنكن4.- - لنسمع صوت لنرى ضوء

: الفصل والرؤية الضوء .األولالثاني . الفصل والسمع: الصوت

5.- أوال التكنولوجي التفكير: األول الفصل

6. . الصناعي الثاني اإلنتاج أنظمة: الفصل .تكنولوجية

للصف : المصادر والتكنولوجيا العلم كتابجديدة ) بنظرة السادس

رياضيا23.09.2018االحدت

طبيعية أعداد وطرح جمع(1طبيعية أعداد وقسمة ضرب(2عشرية عادية، كسور وطرح جمع(3عشرية عادية، كسور وقسمة ضرب(4كسور مقارنة(5حسابية عمليات ترتيب(6كالمية مسائل(7

5

مئوية نسبة(8المستطيل مساحة(9أشكال ومحيط مساحة(10الصندوق حجم(11القانونية(12جبري تعبير(13

عربي25.09.2018الثالثاء القسمالثاني

عميت امتحان

ميسرة رجو ن دراسة ومفيدة ,لكم مثمرة

االدارة

اللغة نموذجالعربية

6

جميع عن أجب ثم التالي النص أقرأ الطالب عزبزياألسئلة :

؟ نحلم لماذا

جميعا . بأننا العلماء أثبت وقد األحالم تراودنا ننام عندمامن . أما ليلة كل مرات ثالث إلى مرتين حوالي نحلم تقريباأي يتذكرون ال الحقيقة في فانهم يحلمون ال بأنهم يدعون

7

تذكر . يستطيعون خرين آ لكن استيقاظهم بعد شيءجدا . واضحة بصورة أحالمهم

ورغباتنا ومخاوفنا بمشاعرنا عالقة لها أحالمنا وكلفإن . عطشانا أو جائعا ما شخص كان فإذا الخ ، واحتياجاتنا

علماء . بعض ويرى بذلك عالقة لها تكون أن يمكن أحالمهإن . األحالم في تتحقق واهتماماتنا دوافعنا بأن النفس

المكبوتة . لرغباتنا متنفسا توفر األحالم

، سريعة عينيه حركات تصبح ، أحدنا يحلم وعندماهذه وتستمر الحلم في الفعل تالحقان عيناه وكأنما

بين تتراوح لفترة دقيقة .20 - 15الحركات

عن تعبر األحالم بأن النفسيون المحللون ويعتقدبأن . النفس علماء بعض ويرى تتحقق لم التي الرغبات

تمهيدا مخزونه من يتخلص النشاط هذا أثناء الدماغالتالي . اليوم في الواعية للنشاطات

المضحكة ومنها ، السارة فمنها ، متنوعة أحالم هناكومنها ، النوم في القهقهة أو الضحك إلى تؤدي التي

أيضا . الحزينة

كابوسا . الحلم كان وإذا كابوسا المخيف الحلم يسمىالتي والمخاوف ، حلما إال ليس ذلك أن نتذكر أن بنا فيجدر

واقعية . ليست رأيناها

عما تخبرنا أن األحالم وسع في بأن الناس بعض ويعتقداآلن . حتى العلماء يستطع ولم المستقبل في سيحدثجيدة . ظاهرة لكنها كامال تفسيرا الظاهرة هذه تفسير

يعتقد . كما للصحة

: التالية األسئلة جميع عن أجب

8

؟ -1 واحدة ليلة في اإلنسان يحلم ، بالتقريب حلما 2 - 1األسطر كمواحدا- . حلما حلمين- .حلم .3 – 2ب- أ فقط ج

السطر : " ". -2 تراودنا كلمة معنى 1ما

- أ- . - تخدعنا . ج وتجيء تذهب ب تطلبنا

؟ -3 يحلم اإلنسان أن يعرفون ماذا حسب 13 - 11األسطر بحسب أوالنص

ليلة -4 في اإلنسان يحلمها التي األحالم عدد العلماء اكتشف كيف؟ واحدة

13- 11األسطر ______________________________________________________________________________________________

الثانية -5 الفقرة ! بكلماتك (10- 6االسطر) اشرح

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

(22 - 20األسطر) أكمل – -6

هو : __________ __________ . الكابوس

9

7- " " بكلمة الهاء الضمير إلى- 8سطر أحالمهيعود

___________ " " كلمة في ها الضمير إلى – 19سطر منهايعود

___________ " " كلمة في نا الضمير إلى – 23سطر تخبرنايعود

__________

بالنص :-8 جاء ما حسب ، األحالم من نوعين 19-18األسطر اذكرأ - _________________________________________ب - _________________________________________

؟ -9 للنص المركزية الفكرة هي ما

__________________________________________________________________________________________

المكبوتة : " " . -10 لرغباتنا متنفسا توفر جملة معنى 10السطر ما

______________________________________________________________________________________________

النص .-11 لك أضافها معلومة اكتب

10

شرح -12 وال ، األحالم عن معرفتها في ترغب أخرى أشياء عن اكتب. القطعة في لها

□______________________________________________________________________________________

□______________________________________________________________________________________

11

للقسم \ االنتقال قبل ة الطاب عزيزالقسم في اجابتك من تأكد الثاني

األول.

الكتابي – التعبير الثاني القسم

عن يقل ال ما عنه اكتب ثم ، التاليين الموضوعين أحد 12اخترسطرا .

o ؟ الفراغ أوقات نستثمر كيف

o... حياتك في تحقيقه رجوت طالما حلما تناول

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

اللغة نموذجاإلنجليزية

13

Alaukuwa J.H.School-Sep.10th .2015

A Mapping test for the 7th graders

Name:

Dear pupils, the test is divided into three parts:

Part one: Reading Comprehension (40 %)

Part two: Language Exercise (50 %)

Part three: Writing Task (10 %)

-Time allotted: 90 minutes

-Please answer all the questions that appear in the test.

-No dictionary is allowed

14

Good Luck

Part one

Reading comprehension

Read the text below then answer the questions that follow:

The Bird and the Fish

One day, a bird was very hungry. It flew over a river

and saw a big fish. "This is my dinner," it thought happily.

The bird flew down, caught the fish in its mouth and took it

up into a tree. The fish was afraid and said to the bird,

"Bird, 5.please don’t eat me. I want to live." The bird said

nothing. The fish said, "I know your father and mother.

They sing beautifully!" Again, the bird said nothing. The

fish tried again. It said, "I know your brothers and sisters

too. They also sing beautifully!" "Mmmm," said the bird,

15

but it did not 10.open its mouth. Then the fish said,

"Everyone in my family can sing, but I know you are the

best singer. Please sing for me." "Aha!" said the bird

proudly. It was so happy that it opened its mouth and

started to sing. The fish fell back into the river and it was

saved the unhappy bird was still 15.hungry.

I. True/ False ) 8 points (

Decide whether the following sentences are true or false. Correct the false one if found1. A hungry bird flew down a river, caught a fish and ate

it.

___________________________

2. The proud bird was so happy that it opened its mouth

and started to sing.

___________________________

II. References ) 8 points (

1. The pronoun " it " in line 1refers to ____________

2. The pronoun " I " in line 5 refers to ____________

III. Synonyms ) 6 points (

Write the synonyms of the following words according to the text1. scared _____________

16

2. began _____________

IV. Multiple Choice ) 8 points (

1. At the beginning of the story, the fish asked the bird __

a. about its family.

b. not to eat it.

c. to sing a song.

d. if it is hungry.

2. What is another name for the story?

a. The Clever Fish

b. The Proud Fish

c. The Lazy Bird

d. The Beautiful Bird

V. Open- Ended Questions ( 10 points )

Answer the following questions either in English or in Arabic

1. How did the fish get rid of the bird?

____________________________________________

____________________________________________

__

2. What is the main idea of the text?

____________________________________________

____________________________________________

17

18

Part two: Language exercises )50 points(

A. Choose the correct letter. )5 points(

1___ .ood )f, d , t ,c(

2 .p ___ n ) c , t , e , d(

3 .b ___ rd ) t , l , i , b(

4 .b ___ ll )t , p , a , c(

5 .ba ___ ) b , g , s, v(

B. Fill in the blank with a, an, some or the. )5

points(

1 .Do you want __________ orange.2 .What is __________ date today?

3 .Do you have ________ book?4 .She is _________ excellent teacher.

5 .There are __________ trees in the garden.

C. Fill in the blank with have or has )5 points (

1 .The elephant ____________ a long trunk. 2 .Do they_______________ new textbooks?

3 .Her baby ___________ blond hair. 4 .Does he _____________ good marks?

5 .They ______________ three puppies .

19

D. Fill in the blank with am, is or are.) 5 points(

1 .The kids ________ busy.2 .The sun __________ up in the sky.

3 .I ________ thirteen years old.4 .She ___________ my best friend.

5 .We _________ late.

E. Fill in There is or There are. ) 5 points (

1. _____________five pens in the bag.

2. _____________ a car in the garage.

3. _____________ some books on the table.

4. _____________two tables in the kitchen

5. _____________a telephone in the bedroom.

F. Correct the mistakes. Add capital letters. )10

points( 1 .i go to school on sunday_________________.2 .ahmad plays basketball_________________ .3 .sara and i are from london______________ .

4 .paris is the capital city of france____________ .5 .the pupils are eating now ________________ .

G. Circle the right answer. ) 5 points (

20

1 .We )watch / watches( T.V in the morning.2 .He )everyday / never( comes to school on time .

3 .I )don’t / doesn’t( play computer games in the afternoon.

4 .The pupils are writing )everyday / now(.

5 .He )likes / like( vegetables.

H. Choose the best answer. )10 points(

1 .I usually __________ my clothes at this shop.

a. by b. buy c. bye

2 .He is ____________ because he is going on a trip.

a. sad b. late c. happy

3 .It is hot in._____________

a. summer b. winter c. autumn

4 .She can run.___________

a. quick b. quickly c. tired

5 ____________ .help sick people.

a. Teachers b. Workers c. Doctors

21

Part three: Writing task ) 10 points (

Write 5-6 sentences describing a person you like (special things he/she does, why is he/she special to you, the things you like to do together.)

Pay attention to spelling and Grammar.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

_____________________________

22

اللغة نموذجالعبرية

23

היונה והנמלה / לה פונטיןיום קיץ אחד טיילה נמלה על שפת הנהר.

הסתכלה במים וחשבה: "מה צלולים המים! ארד ואשתה קצת. חם כל– כך!"

כפפה ראשה לשתות ונפלה למים."הצילו! הצילו!" צעקה "אני טובעת!"

על ענף עץ סמוך ישבה יונה. שמעה היונה את צעקותיה שלהנמלה, קטפה עלה וזרקה לנמלה.

"עלי על זה" אמרה לה. "עם הזרם תשובי ליבשה." עשתה הנמלה כך - ואכן, נצלה.

"תודה לך, יונה טובה," אמרה הנמלה. "הצלת את חיי. תקוותי שיבואיום ואוכל לגמול לך על טוב לבך. להתראות!"

עברו ימים אחדים. גררה הנמלה גרעינים, והנה ראתה איכר המחפש מזון לו ולבני

משפחתו, האיכר כוון את חיציו לכוון העץ, שם בנתה לה היונה אתקנה.

רצה הנמלה בכל כוחה לכיוון האיכר וברגע הנכון הגיעה אל האיכרועקצה את רגלו.

הפיל האיכר את הקשת בצעקה. היונה נצלה. עפה ופרחה לה.

"תודה לך, ידידתי הקטנה," אמרה. "הפעם הצלת את את חיי. "

24

שם התלמיד/ה:_______________ תאריך:___________

מבחן מיפוי בעברית לכיתות "ז" גרסה )ב(

נקודות( 20 ענה על השאלות הבאות:)

?-מה בקשה הנמלה מהיונה1

?-לאיזו סכנה נקלעה היונה2

?-כיצד הצילה היונה את הנמלה3

?מדוע רצה האיכר לצוד את היונה-4

25

?-מה הלקח מהספור5

נקודות( 10 -סמן את המספרים לפי סדר האירועים בסיפור )6

____האיכר לקח הרובה וכוון אל היונה.

____היונה ירדה לשתות.

____הנמלה טיפסה על רגלו של האיכר שנעל סנדלים ועקצה אותובחוזקה .

____אמרה הנמלה:"תודה לך על שהצלת אותי מטביעה.

____היונה עפה ליבשה וחזרה עם קנה קש במקורה.

נקודות( 10 - שבץ את המלים הבאות בתוך משפטים:)7

-ענתה:___________________________________________1

-הצליחה____________________________________________2

-הרגישה____________________________________________3

26

נקודות( 10 -יחיד/רבים)8

-גדולה________1

-איכר_________2

-חצר_________3

-כוח_________4

-קפץ_________5

נקודות( 10 -זכר/נקבה)9

-חתן_____6-_____טיפסה 1

-בעל______7-_____צחקה 2

-סבא_____8-_____הבינה 3

-סוחר______9-_____קטנה 4

-פקיד_____10-_____ירדה 5

נקודות( 10 -מיין את המלים הבאות לשם עצם/פעל)10

-נסע ______1

-דף _____2

-עמד _____3

-אותיות _____4

-רשימה ____5

נקודות( 10 -כתב את ההפך של)11

-חרוץ_____1

-מלא_____2

-זכר_____3

-שקט_____4

-צר_____5

27

נקודות( 10 -כתב את שם המספר )12

צלחות___________5

בקבוקים______________17

ביצים___________4

חלונות______________15

ידיים_____________2

נקודות( 10 כתיב )

1_________________-

2________________-

3________________-

4_______________-

5_______________-

6_______________-

7______________-

8_____________-

28

9_____________-

10____________-

29

نموذجالعلوم

30

اإلعدادية األخوة مدرسة22/09/2016

في إ مسح و متحان السابع ال العلوم للصف تكنولوجيا

( __________: ____________: / حصتين اإلمتحان مدة سابع صف ة الطالب 90إسمدقيقة(

ال بقاء : أ القسم عالقات ) ول عالمة(

األول : () السؤال

. وجد كثيرة فطريات تطورت الصنوبر شجرة جذع بجانب أنه الطالب بعض انتباه لفت . ورأوا وحرباء نمال الشجرة جذع على .كذلك الطالب عصافير عش الشجرة أغصان بين

. حياتية بيئة هي الصنوبر شجرة أن الطالب ادعىموقفك علل ادعائهم؟ في محقون الطالب . هل

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

( عالمات : ( الثاني السؤال

:أاقر تليه التي األسئلة عن وأجب ، التالي الخبرالطافية األسماك آالف الوادي مسار امتداد على تجوالهم خالل مفتشون اكتشف

. . تسربت مجار مياه أن اتضح وماتت أصيبت أيضا كثيرة نباتات الماء سطح على

إلنتاج مصنع في المجاري مياه جمع منظومة في عطل أثر على الوادي، إلى

التنظيف البحرية , مواد والصخور الرمال البحر مياه لتلوث ادى . مما

الوادي؟ ا. تلوث نتيجة أصيبت بيئية بات مرك أي الخبر، في ورد ما حسب

)عالمة(حية : ______________ ______________مركبات

______________ ______________ : جامدة مركبات

المستقبل؟ ب. في الضرر هذا مثل لمنع به القيام يمكن الذي )عالمة( ما

31

_______________________________________________________

الثالث : ) عالمات ( السؤال

معينة .1 قروية منطقة في غذائية شبكة يصف تخطيط .امامك

هي أ. ________________________المنتجات؟ من .____________

)عالمة(األولية؟ ب. المستهلكات هي من

)عالمة (__________________________________.؟ _______________________________.ج. العليا المفترسات هي من

)عالمة ( . ماذا. وعلى العالقة هذه من بين الغذائية الشبكة في تنافس عالقة توجد د

)عالمة (التنافس؟__________________________________________.كون. . ه أعاله المذكورة الغذائية الشبكة من غذائيتين )عالمة (سلسلتين

1._____________________________________________.

2._____________________________________________ .

) الرابع السؤال عالمة: (

أ :مثلةأمامك , بند كل في الواردة البقاء عالقة نوع حدد بقاء لعالقات

محطات تأ. في المرجانية عيش الشعب بين األحمر البحر في األسنان تنظيف ." تتغذى " االسماك هذه المنظفات تسمى صغيرة اللحوم علىأسماك فضالت تنظيففم . إلى تدخل حيث المفترسة األسماك اسنان بين الضخمة العالقة المفترسة األسماك

. المهم ومن أسنانها تنظيف على وتعمل تردد أو خوف أي أن بدون إلى هنا التنويهبعيدة مسافات من تأتي بل األسماك هذه تفترس ال المفترسة اجل األسماك من

." المجانية " التنظيف خدمة على الحصول

________________ : البقاء ).عالقة عالمة(

32

. , ب القالم نبات بجذر يلتصق خضراء سيقانه االوراق عديم نبات هو الذنون . والغذاء الماء منه ويمتص

.__________________: البقاء )عالمة (عالقة

) الخامس السؤال : عالمات: ( الصحيحة اإلجابة حرف بدائرة أحط

نسبة .1 من كبير بقدر يزيد الطبيعي والغاز والفحم النفط حرقال الغالف في الكربون أكسيد أن .جويثاني يمكن تأثير أي

عل لذلك األرضية؟ ىيكون )عالمة (الكرة

.ا. حرارة أكثر المناخ يكون.ب. برودة أكثر المناخ يكون. ج. الهواء رطوبة تقل.د. الهواء في النيتروجين كمية تقل

2.. مختلفة وتعابير كلمات قائمة أمامكحول فقط بدائرة لبيئ حرف احط أمثلة تعتبر التي .اتتلك حياتية

. صحيحة: واحدة اجابة من اكثر هنالك )عالمة (مالحظة.وادا.

.أرنبب.

.غابةج.

البحر د. .شاطئ

الحرارة ه. .درجة

قمح و. .حقل

3.. فقط جامدة بيئية مركبات يحوي الذي السطر حرف بدائرة احط)عالمة (

تربة ا. نباتات، ماء، .ضوء،

حرارة ب. درجة ماء، نباتات، .ضوء،

حرارة ج. درجة هواء، ماء، .ضوء،

نباتات، د. فطريات حيوانات، ، .انسان

33

السادس ( ) عالمة السؤال. صحيحة غير أم صحيحة كانت إذا جملة كل آخر في اكتب

النباتات. جذور في تستوعب الضوئية الطاقة أ______

. منتجات تسمى الحيوانات ب ______

.ج. الضوئية بالطاقة يتعلق الغذائية السالسل وجود ______

.د. الغذائية السلسة في األولى الحلقة هي العليا المفترسات

______

) السؤال عالمات ( السابع

.الصحراء منطقة إلى برحلة الخامس الصف طالب يقوم أن المفروض من درجات حول اإلنترنت من معطيات الطالب جمع الرحلة، موعد اقتراب مع

.معين أسبوع في منطقةال في الحرارة :التالي البياني الرسم في الطالب جمعها التي المعطيات تظهر

5404530352025101

50

النهار؟ ساعات في الحرارة لدرجة معدل أعلى كان األسبوع أيام من يوم أي في.أ)عالمة(

34

مفتاح:

؟متساوية الحرارة درجات معدالت كانت األسبوع ليالي من الليالي أي في.ب)عالمة(

الصحراوي؟ . المناخ عن المعطيات من تستنتج ماذا )عالمة(ج

______________________________________________________

.الرحلة في يلبسوها أن المفضل من التي المالبس نوع الطالب على اقترح.د)عالمة(. الحرارة درجات معطيات على باالعتماد إجابتك اشرح

النهار. ه في الحرارة درجة معدل كان أيام أي )عالمة( متساو؟في

. إنخفاضا؟ األكثر الليل في الحرارة درجة معدل كان أيام أي في )عالمة(ه

العمل : الثاني القسم أثناء عالمة) ( الطاقة

( عالمات : ( األول السؤال

35

قائمة . لأمامك مصادر إلى الجدول في المصادر هذه صنف طاقة مصادرفانية طاقة

. متجددة طاقة مصادر وإلىالماء ، فحم، نفطالمصادر: ( الريح ، حركة الشمس , حركة أمواج، أشعة

) البحر

فانية طاقة متجددة مصادر طاقة مصادر

عال : ( الثاني ) مة السؤال: التالية األحداث في الطاقة تحوالت لوصف التخطيطية الرسوم أكمل

ت .1 . حرقسيارة السريع الشارع في سيرها إثناء )عالمة (الوقود

تعمل .2 كهربائية )عالمة( مروحة

( عالمة : ( الثالث السؤالالتخطيطي إستعمل :يلي فيما الطاقة تحول لوصف الرسم

يمر الكهربائي التيار. الفحم حرق طريق عن الطاقة توليد محطة في ينتج كهربائي تيار. مدفأة تشغل التي نوال السيدة بيت في البيت لتدفئة كهربائية

( عالمة : ( الرابع السؤالبإضافة التالي الجدول المالئمة أكمل :الفعالية يلي مما

األرض* على تقفز 1 .كرةمشتعلة * 2 .شمعة

ببطارية . * موصولة مضيئة 3المبةكهربائية * مدفأة 4 .تشغيل

36

الطاقة الفعاليةتحوالتحرارية إلى كهربائيةكهربائية إلى كيميائية

ضوئية إلى كيميائيةإرتفاع إلى حركية

( ) : عالمة الخامس السؤالالطاقة توليد محطات في الكهرباء إلنتاج المراحل أسماء البخارية سجل

: الصحيح الترتيب حسب – – – – تسخين} الطوربينة دوران الوقود حرق الكهربائي المولد تشغيل البخار تكون

المياه{

( ) : عالمة السادس السؤال) : الصحيحة اإلجابة حرف حول دائرة )عالمة ضع

1.: , الطاقة بواسطة يعمل الوقود حرق على يعمل الذي المحرك - النووية المرونة- أ ج

- االشعة الكيميائية د- ب

2.: , هي للورقة تكون التي الطاقة الهواء في ورقة تتطاير عندما)عالمة (

. - فقط حركية طاقة أ. - فقط ارتفاع طاقة ب

. - ارتفاع وطاقة حركية طاقة ج . مساعدة- دون تحلق ألنها أبدا طاقة لديها توجد ال د

37

3. , يتم منها مجموعة أية في الكهربائية األجهزة من مجموعة أمامك) حركية؟ طاقة إلى الكهربائية الطاقة )عالمة تحول

- , أ , راديو كهربائية حمضيات عصارة كهربائي .مقدح . , , كهربائي- ابريق غذاء خالط مصباح ب

. , , - للطبخ فرن قهوة مطحنة كهربائية مكواة ج . , , عقارب- ساعة كهربائية خياطة ماكنة غذاء خالط د

في .4 الكهربائي المولد وبين الدراجة في الدينامو بين المشترك ماالطاقة؟ توليد )عالمة (محطة

- كهربائية أسالك ملف داخل مغناطيس يدور كليهما في .أفحم- بواسطة تشغيلهما يتم كالهما حجري. ب

. - الهواء تلويث دون كهرباء ينتجان كالهما جالهواء- في الساكنة الكهرباء يستغل كالهما .لعمله د

) : واإلتصال المعلومات الثالث عالمة) 16 القسم

( عالمتان : ( األول السؤال . . في سائل فيها كأس كانت الطاولة على المطبخ في طاولة حول أوالد أربعة جلسالذي السائل عن األربعة األوالد من واحد كل قالها التي الجملة سجلت التالي الجدول

. الكأس فيواحد كل إستعملها التي الحاسة هي وما العضو هو ما الجدول في أكتب

. األوالد منالتي الجمل

قبل من ذكرتاألوالد

الذي العضوالولد إستعمله

التي الحاسةالولد إستعملها

لون" أ يوجد للسائلبرتقالي"

في" ب الذي السائل" جدا بارد الكأس

"ج ولذيذ" حلو السائلرائحة" د للسائل

خوخ"

( ) : عالمة الثاني السؤال: تليه التي الجمل أكمل ثم التالي الحدث إقرأ

" , , البيتية : " الوظائف أنهاء عليك باكرا البيت إلى إرجع رامي األم" سأحاول: " رامي

38

._______________ : المعلومات مرسل._______________ : المعلومات مستقبل

المعلومة : ____________________.

الفعل : ____________________. رد

( عالمة : ( الثالث السؤالالجهاز فعاليات من فعالية أية التالية الجمل من جملة كل بجانب أكتب

به موصوفة .االعصبيرد : - - الدماغ في معلومات معالجة محفزات استقبال الفعاليات مخزن

فعل. مرة! من أكثر العملية إستخدام الممكن من إنتبهوا

العصافير. _______________. زقزقة لصوت سامي إستمع أالحسابية. _______________. المعادالت تحل رانيا ب

الياسمين. _______________. زهرة رائحة رانية شمت ج._______________ . وإيالت أبيب تل بين البعد محمد قاس د

( عالمة : ( الرابع السؤالجملة \ : كل بجانب خطأ صح أكتب

_______الحواس بمساعدة المعلومات نستوعب نحن. أ _______ كالمي اتصال يوجد الحية الكائنات لجميع. ب بيننا االتصال يكون ونكتب نتكلم عندما. ج _______كالمي غير اتصاال_______فقط الجسم وحركة الوجه تعابير بمساعدة المعلومات إيصال يمكن. د _______المعلومات ويتلقى يرسل لكي اللغة يستعمل اإلنسان. ھ

. فقط شخصية إحتياجات ليلبي المعلومات إلى اإلنسان يحتاج _______و

( عالمة : ( الخامس السؤال . هدف اي جملة كل بجانب أكتب حيوانات بين إتصاالت تصف جمل أمامك

. الجمل من واحد كل يعرض إتصاليغرد البلبل _______________ذكر

تحذير ألوان جسمه على تظهر _______________دبوروزقزقة أصواتا ويردد يرقص الدوري _______________ذكر

جراءها تنظف _______________قطة

39

( عالمة : ( السادس السؤالوسائل من إعالم وسيلة كل تقدمها التي المعلومات أنواع هي ما

أمامك؟ التي اإلعالم صحيح غير أو صحيح أكتب

صوتية .1 معلومات الجريدة ________.تقدممكتوبة .2 معلومات الراديو _________.يقدموصوتية .3 مرئية معلومات التلفزيون ________.يقدموصوتية .4 مكتوبة معلومات الراديو _________.يقدم

( عالمة : ( السابع السؤال

: الصحيح الجواب رقم حول دائرة ضع االسئلة من مجموعة أمامك الحاسوب؟ بواسطة نقلها يمكن التالية المعلومات أنواع من أي

( عالمة(فقط .1 صوتية .معلوماتفقط .2 بصرية .معلوماتفقط .3 كتابية .معلوماتصحيحة .4 االجابات .جميع

, الكالمي؟ غير االتصال يستعمل التالية الحاالت من أي )عالمة (فيهاتفية .1 .محادثةالسير .2 .إشاراتاألجنبية .3 باللغات .الكتابة.3و 2االجابتان .4 صحيحتان

( عالمة :( من العصبي الجهاز يتكون1.. الشوكي والنخاع الدماغوال .2 .عصاباالدماغوال , .3 الشوكي النخاع .عصاباالدماغوال .4 الشوكي .عصاباالنخاع

جرس يرسلها التي المعلومات نستوعب حاسة أية طريق عن )عالمة (المدرسة؟

التذوق . 3 الرؤية حاسة. 1 حاسةالشم . 2 السمع . 4 حاسة حاسة

) الرابع القسم ) - عالمة : لنسمع صوت لنرى ضوء

األول : )عالمة(السؤال

: الصحيح الجواب رقم حول دائرة ضع االسئلة من مجموعة أمامك

40

. الطاولة* فوق العشاء وجبة لتناول الطاولة حول أحمد عائلة جلست , أفراد لجميع الضوء سيصل هل مضاء كهربائي مصباح معلق

)عالمة (العائلة؟ 1 , االتجاهات- جميع في ينتشر الضوء ألن .نعماالتجاهات- , 2 جميع في ينتشر طبيعي مصدر من ضوء فقط .ال.ال- 3 فقط, العائلة اعضاء بعض الى الضوء يصلالطاولة- , 4 لمركز مستقيم بخط الضوء ينتشر .ال

مغمورا* يكون منها قسما ان حيث ماء كأس داخل ملعقة وضع عند . رؤية تفسر ضوء ظاهرة أي مكسورة وكأنها تبدو الماء في

الشكل بهذا )عالمة (؟ الملعقة1 . الضوء - ابتالع 2. الضوء - انعكاسالضوء - 3 .انكسار

الضوء- 4 .انتشار

الضوء؟* إنكسار ظاهرة تصف حالة )عالمة (أيأخرى- 1 قاتمة مادة إلى واحدة قاتمة مادة خالل من الضوء يمر .عندمامرآة- 2 من ضوء ينعكس .عندماأخرى- 3 شفافة مادة إلى واحدة شفافة مادة خالل من الضوء يمر .عندمافقط- 4 واحدة مادة خالل من الضوء يمر عندما .ى

تمكن* صوت صفة ؟ اأي المغني صوت )عالمة (سماع1. االتجاهات- جميع في الهواء في تنتشر الصوت أمواجمستقيمة- 2 خطوط في الهواء في تنتشر الصوت .أمواجكبيرة- 3 بسرعة تتحرك الصوت .أمواجببطء- 4 تتحرك الصوت .أمواج

الصوت؟* ينتشر ال التالية البيئات أي )عالمة (فياألرض- 1 .باطن

البحر- 2 .أعماق.الفضاء- 3العالية- 4 .الجبال

عندما* : تكون سليمة )عالمة (رؤية 1. الشبكية- على بؤرة في الضوء أشعة تتركز 2. الشبكية- قبل بؤرة في الضوء أشعة تتركز

الشبكية - 3 خلف بؤرة في الضوء أشعة .تتركزالشبكية- 4 على الضوء أشعة .تنتشر

: الثاني . السؤال المصدر كان اذا بدائرة أحط ضوء لمصادر قائمة أمامك) : عالم اصطناعي ام ) ة طبيعي

41

إصطناعي: \ شمس طبيعي إصطناعي: \ مصباح طبيعي إصطناعي: \ نجم طبيعي إصطناعي: \ فانوس طبيعي

جملة: \ : الثالث السؤال كل بجانب ال نعم ) أكتب عالمة ( . خاللها من الضوء يمر أجسام هي قاتمة أجسام

______ . أصوات يبتلع سقف هو للصوت كاتم سقف

______. الصوت أمواج ابتالع تعني الصوت صدى ظاهرة

______. الضوء أشعة تركيز المحدبة العدسة صفات إحدى

______

: الرابع ) السؤال عالمة : ( التالية الجمل أكمل………… ألوان إلى األبيض الضوء تحليل يمكن ………… و الضوء صفات …………من ………… و إلى الضوء مصادر …………تقسم خالل من الصوت ينتقل ................... ال

, : مستعينا التالية للتعريفات المالئم المصطلح أكتب الخامس السؤال( ): عالمة المصطلحات بمخزن

التعريف المصطلح األجسام ____________ إهتزاز عن ناتجة موجية .حركة____________ ) مرآة ) المعا سطحا يقابل عندما الضوء .إرتداد

شفاف ____________ وسط إلى شفاف وسط من إنتقاله عند الضوء ينكسر.أخر

األبيض ____________ الضوء تعطي معا إندماجها عند ألوان .سبعة

42

مصطلحات الضوء \ \ \ \ :مخزن إنكسار الضوء أنعكاس الصوت الطيف ألوان

: : تليها التي األسئلة عن أجب ثم التالية التجربة إقرأ السادس 3)السؤالعالمة(

أجسام خالل من تمر التي الضوء كمية فيها فحصوا تجربة السادس الصف طالب أجرى. مختلفة مواد من مصنوعة

, مواد من مصنوعة ولكنها والسمك الشكل بالحجم متشابهة ألواح الطالب إستعملمختلفة.

. مضيء مصباح وضع الصندوق من واحدة بجهة مظلم صندوق داخل التجربة إجراء تم) كميةالضوء ) لقياس جهاز ضوء مستشعر وضع األخرى الجهة وفي

قاس الذي الضوء ومستشعر المصباح بين أخر نوع من لوح الطالب وضع مرة كل في.) اللوح ) المادة خالل من مرت التي الضوء شدة

: التجربة نتائج

المادة المادة خالل من مرت التي الضوء كميةأ (100%مادة الضوء ) كمية كلب (50% مادة الضوء ) من جزءج (0% مادة ضوء ) يمر لم

½األسئلة:

التجربة؟ __________________________________ أ. هدف كان ماذا

________________________________________________ ( عالمة(

. إجابتك. علل شفافة؟ مادة هي المفحوصة المواد أي النتائج بحسب )ب عالمة(________________________________________________

________________________________________________. إجابتك. علل قاتمة؟ مادة هي المفحوصة المواد أي النتائج بحسب )ج عالمة( ________________________________________________

________________________________________________التجربة؟. من نستنتج ان يمكن ماذا )د عالمة(

_______________________________________________

التكنولوجي : الخامس القسم ) ة عالم ( التفكير

) : األول ) مة عال السؤال

43

. يغوص لكي تكنولوجية وسائل إلى الغواص يحتاج

الحاجة هي ما الجدول في تظهر تكنولوجية وسيلة كل جانب إلى اكتب. رها توف التي

التكنولوجية الحاجةالوسيلة

باألوكسجين .أ غني هواء بالون

غوص .ب كمامة

( ) : عالمة الثاني السؤال

جسم صنع المفضل من مواد أية من احتار الطناجر لصناعة مصنع مديرويديها .الطنجرة

الطنجرة يد

44

ةالطنجر جسم

الطنجرة . أ جسم صنع المفضل من مادة أي من .اقترح__________________________________________________________

إجابتك:علل __________________________________________________________

الطنجرة . ب يدي صنع المفضل من مادة أي من .اقترح__________________________________________________________

إجابتك: علل__________________________________________________________

لكم النجاحنتمنى

45

نموذجالرياضيات

46

تصنيف أول امتحان 2016 تشرين/ ه التلميذ :الصف : __________________اسم

_____

!!!بالنجاح

الحاسبة . االلة استعمال دون ، االسئلة جميع عن أجب

1) ( : البنود. كل في الحل مراحل بين أعداد ثالثة أمامك

الثالثة؟. األعداد مجموع هو ما أ____________________________________________________

الثالثة؟. األعداد بين من الصغير والعدد الكبير العدد بين الفرق هو ما ب____________________________________________________

التمرين. نتيجة تكون بحيث الثالثة، األعداد في مستعينا تمرينا، اكتب .80ج

_____________________________________________________

األعداد. .2 متوالية في تمعنالمربعات في الناقصة األعداد أكمل

للعدد. . 3 األقرب هو التاليين العددين من أي ؟ 100أi. 68ii. 133

47

105

23

21 15

التالية. األعداد من أي للعدد هو ب ؟1األقربi. 1.6ii. 0iii. 1.35iv. 1.4

كسر. ._____4 بصورة اكتب بالرمادي؟ ملون الشكل من جزء أي

5 . العدد. مضاعفات من عددا أكتب من 3أ :_________30وأكبر

عددا. أكتب من صحيحاب لعدد :______30أكبر تربيع وهومن. أكبر عددا أكتب من 30ج :_______31وأصغر

هو. 6 عالء معا . 44.8وزن وزنهما يكون كلبه، مع الميزان على عالء يقف عندما كغم

كغم .60.4الحل . طريقة بين الكلب؟ وزن هو ما

___________________________________________________

كعكا. 7 ميرا الصف . تحضر في ألصدقائها مميزاميرا تضع كعكة كرز . 3لكل حبات

. تضع كرز حبة كم تحضير أ عند كعكة؟ 18ميرا

. استعملت إذا ميرا تحضر كعكة كم كرز؟ 63ب حبة

. تحضر عندما ميرا تضع كرز حبة كم كعكات؟ aج

. تستعمل د عندما ميرا تحضر كعكة كرز؟ mكم االجابة ) حبات حول بدئراة حوطالصحيحة(

i. 3m ii. 3 + m iii. m – 3iv.

m3 v.

3m

مربع. 8 كل ضلع طول زجاج، مربعات من مركب أمامك الذي سم .10الشباكبالسم الشباك مساحة هي ؟2ما

48

العدد. 9 في الفارغ المكان في نضعها ان ممكن منزلة على 12,34أية نحصل بحيثعلى يقسم باق؟ 5عدد بدون

. i 5 فقط ii . منزلة 0 فقط. iv 0أو iii. 5 أية

ضرب. 10 حاصل من االحاد منزلة هي لحل ) 321×123ما حاجة ال ؟

التمرين (. i 1 ii. 2 iii. 3 iv. 4

قائمة. .11 زواياه إحدى رباعي لشكل رسم أمامك

القائمة. . الزاوية الى أشر أعلى. نحصل بحيث إضافيين ضلعين وارسم القائمة الزاوية في استعن ب

مستطيل . ________ سم. ؟ رسمته الذي المستطيل مساحة هي ما . 2ج

49

لعدد. . 12 مختلفتين إمكانيتين سجل اسرائيل في اليوم المستعملة العمالت أمامك

بالضبط ندفع كي الموجودة، المختلفة .28.80العمالت . ج ش

1

أغورات0 نصف

شاقلشاقل 10شاقل 5شاقل 2شاقل

إمكانية

1

إمكانية

2

تحوي. 13 علب في الدهان . 5يباع كنا إذا نشتري أن نحتاج األقل، على علبة، كم لترات

إلى .37بحاجة إجابتك فسر ؟ لترا

يساوي. 14 بند ؟ 0.7أي

.i

17ii.

07 iii.

710iv .

7100

15 . ؟. للسكن بيت في باب ارتفاع يالئم التالية البنود أي أi. 2 ملم ii. 2 سم iii. 2 م iv. 2 كم

. قلم؟ طول يالئم التالية البنود أي ب

50

i. 14 ملم ii. 14 سم iii. 14 م iv. 14 كم

. أبيب؟ وتل القدس بين البعد يالئم التالية البنود أي جi. 67 ملم ii. 67 سم iii. 67 م iv. 67 كم

الفارغ. .16 المكان في مالئما عددا سجل

17: التالية. التمارين حل = 245 – 10,012. أ

= 2 : 6 – 36. ب

. ت

12⋅2

3+1

3=

= 1.02 + 0.2. ث

محيطه. 18 خماسي لشكل رسم . 10.5أمامك اضالعه أحد طول سم1.7 . بـ ضلع كل لطول رمز متساوية االربعة االضالع وبقية .kسم

مقدار هو ؟kما

i. 2.2 ii. 3.7 iii. 4.8 iv. 8.8

مقداره. 19 ثابت مبلغ من مركب السعر أخرى، إلى مدينة من اجرة بسيارة الياس سافر11 . و ج مبلغا . 3ش االجرة سيارة لصاحب الياس دفع سفر كيلومتر كل مقابل شواقل

. 89مقداره ؟ ج شالحل . طريقة بين الياس؟ سافر مترا كيلو كم

51

6.4 6.8

k سم

k سمk سم

k سم

سم 1.7

للتمرين. 20 المساوي التمرين الى = x 64 + 7 x 6 7أشر

i. 7 x 58 ii. 7 x 70 iii. x 13 71 iv. x 70 14

21. اليسار. من له المالئم والتعبير اليمين من العدد بين خطا صل

35

27

47 من أصغر

14

58 من أكبر

1من 4 وأصغر

12

79 من أكبر

1من 2 وأصغر

34

0.2

من أكبر

34

95

0.76

للمالبس. 22 متجر في شباك على الفتة علقت

52

تشتري أن سامية هو 3تريد قميص كل سعر . .36.90قمصان، ج شمقابل سامية ستدفع حل .3كم طريقة بين قمصان؟

هي. 23 الشكل مستطيلة حديقة 2م3000مساحة) الرسم) في مبين كما

الحل . طريقة بين الرسم؟ في المبينة البوابة فتحة طول هو ما

متشابهان . 24 مربعان صندوقان أمامك

53

يوجد أ صندوق 3سم 18في . هو فيه الماء ارتفاع سم، 2ماء

يشكل وهو1الصندوق .4 ارتفاع

بالسم. الصندوق حجم ماهو ؟ 3أ

____ ,____ , _____ ؟. بالسم الصندوق قياسات هي ما ب

54

أ

أن. معطى كان اذا ب، الصندوق في المياه كمية ماهي عن hج ر يعب2 ارتفاع 3

؟ الصندوق

عرضها. 25 الشكل، مستطيلة معدنية صفيحة وطولها 36من فرشا . 48سم بنوا سم

قص بواسطة مفتوح مربع 4لصندوق كل ضلع طول زاوية، كل من متطابقة 8مربعات

.) الشكل ) انظر سمالحل . طريقة بين ؟ الناتج الصندوق حجم هو ما

55

سم 8سم 8

ب

56