tibbİ tanitim ve pazarlama programi...tibbİ tanitim ve pazarlama programi 1. yarıyıl kod dersİn...
TRANSCRIPT
TIBBİ TANITIM VE PAZARLAMA PROGRAMI
1. Yarıyıl KOD DERSİN ADI T U K AKTS
BLG105 Bilgi ve İletişim Teknolojisi (Uzk. Eğ.)
2 2 3 4
TTP105 Pazarlama İlkeleri 3 0 3 6
SHM101 Anatomi 2 0 2 4
SHM103 Fizyoloji 2 0 2 4
SHM105 Tıbbi Terminoloji 2 0 2 3
ISL103 İşletme Yönetimi 2 0 2 4
SHM117 Araştırma Yöntemleri 2 0 2 3
SHM111
Hastalıklar Bilgisi
2
0
2
2
TOPLAM 17 2 18 30
2. Yarıyıl KOD DERSİN ADI T U K AKTS
TUR104 Türk Dili (Uzk. Eğ.) 4 0 4 4
SHM100 Mikrobiyoloji 2 0 2 3
SHM126 Halkla İlişkiler 2 0 2 3
TTP116
Tüketici Davranışı
3
0
3
4
TTP118 Girişimcilik
3 0 3 4
SHM116 Biyoistatistik 2 0 2 3
TTP114 İnsan Kaynakları Yönetimi 2 0 2 4
İAY108 İlkyardım 2 0 2 5
TOPLAM 20 0 20 30
3. Yarıyıl KOD DERSİN ADI T U K AKTS
YDL203 Yabancı Dil I (Uzk. Eğ.) 3 0 3 3
ATA201 Atatürk İlke ve İnkılapları (Uzk. Eğ.)
4 0 4 4
SHM211 Farmakoloji I 3 0 3 4
SHM213 Toksikolojİ 3 0 3 4
TTP211
Sağlık Sektöründe Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi
2
0
2
3
TTP215 Pazarlama İletişimi Yönetimi 2 0 2 4
SHM203 Tıbbi Biyoloji ve Genetik 2 0 2 2
TTP217 Sağlık Sektöründe Üretim Yönetimi
2 0 2 4
TTP207 Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Marka Yönetim Stratejileri
2 0 2 2
SHM203 Tıbbi Biyoloji ve Genetik
2 0 2 2
TTP213 Sağlık Ekonomisi ve Politikaları
2 0 2 2
TOPLAM 23 0 23 30
4. Yarıyıl KOD DERSİN ADI T U K AKTS
YDL206 Yabancı Dil II (Uzk. Eğ.) 3 0 3 3
SHM212 Farmakoloji II 3 0 3 4
TTP204 Kişisel Satış Teknikleri.& SatışYönetimi 2 0 2 4
TTP214 Müşteri İlişkileri Yönetimi 2 0 2 4
TTP216 Mesleki Uygulama Programları 3 0 3 6
SHM222 Sağlıkta Kalite Yönetimi 2 0 2 3
SHM208 Sağlık Hizmetleri Yönetimi 2 0 2 3
SHM218 İş Sağlığı ve Güvenliği
2 0 2 3
TOPLAM 19 0 19 30
I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Bilgi Ve İletişim Teknolojisi
İngilizce / English Computer And Communication Technology
Dersin Kodu
Course Code
BLG105
Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 2 3 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Uzaktan Eğitim
Distance Education
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Bilgisayar yazılım ve donanım kavramlarını açıklar
İnterneti kullanır ve alt yapısını açıklar
İnternet üzerinden arama motorlarını kullanır
E-posta, dosya transferi kavramlarını açıklar ve kullanır
Ofis yazılımlarını etkin kullanır
Kelime işleme yazılımında istenilen formatta metin hazırlar
Amacına uygun sunular hazırlar
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Define the hardware and software components of the computer
Use the Internet efficiently and explaining the fundamentals of internet
communication
Make a search using browsers Explain the basics of E-mail, chat and file transfer
Use the Office programs
Operate the word processors
Prepare slide shows
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Yok
None
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Yok
None
Method Adedi Etki Oranı Yüzde(%)
Method Quantity Percentage (%)
Ara Sınavlar
Dersin Başarı Midterm Exam(s)
Değerlendirme Yöntemi Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Assessment Criteria Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Temel Bilgisayar Kavramları, Bilgisayar
Donanım ve Yazılımları Basic Computer Concepts, Hardware and Software
2 İşletim Sistemleri Operating Systems
3 Windows XP İşletim Sistemi, Internet
Explorer Windows XP Operating System, Internet Explorer
4 MS WORD-Uygulama I MS WORD- practice I
5 MS WORD-Uygulama II MS WORD- practice II
6 MS WORD-Uygulama III MS WORD- practice III
7 MS WORD-Uygulama IV MS WORD- practice IV
8 Arasınav Midterm Examination
9 MS WORD-Uygulama V MS WORD- practice V
10 MS WORD-Uygulama VI MS WORD- practice VI
11 MS WORD-Uygulama VII MS WORD- practice VII
12 MS WORD-Uygulama VIII MS WORD- practice VIII
13 MS WORD-Uygulama IX MS WORD- practice IX
14 MS WORD-Uygulama X MS WORD- practice X
15 Final Sınavı Final Examination
Ders Öğrenme Çıktıları Program Outcomes
1) Bilgisayar yazılım ve donanım kavramlarını açıklar 1) Define the hardware and software components of
the computer
2) İnterneti kullanır ve alt yapısını açıklar 2) Use the Internet efficiently and explaining the
fundamentals of internet communication
3) İnternet üzerinden arama motorlarını kullanır 3) Make a search using browsers
4) E-posta, dosya transferi kavramlarını açıklar ve
kullanır 4) Explain the basics of E-mail, chat and file transfer
5) Ofis yazılımlarını etkin kullanır 5) Use the Office programs
6) Kelime işleme yazılımında istenilen formatta metin
hazırlar 6) Operate the word processors
7) Amacına uygun sunular hazırlar. 7) Prepare slide shows
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11 X X
P.Ö.Ç.12 X X X
P.Ö.Ç 13 X X
P.Ö.Ç 14 X X X X
P.Ö.Ç 15 X X
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish İşletme Yönetimi
İngilizce / English Business Management
Dersin Kodu
Course Code
ISL103
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Prof. Dr. Eyüp AKTEPE
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
İşletmeciliğe ilişkin temel kavramları açıklamak. İşletmenin kuruluş yerinin seçimi ve
kurulması, İşletmenin bütün fonksiyonlarını ayrıntılı bi rşekilde açıklayarak öğrencilerin
işletmelerin birimleri ile kendi alanları konusunda ilişkilendirme gücünü sağlayabilmek.
Derste ağırlıklı olarak İşletmeciliğe ilişkin temel kavramlar, işletmelerin varlık sebepleri,
işletmenin kuruluş çalışmaları, işletmenin fonksiyonları incelenecektir.
The objective of this course is to teach students to associate the tools to the expansion of
the activities of Administration from starting the definition and all functions of
Administration with its relation with Administration units and the other science
branches. The contents of this course are; basic concepts of Administration, the causes of
the existance of Administrations, foundation works of administrations, and their
functions
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
İşletme İle İlgili Temel Kavramlar;
İşletmenin Tanımı,İşletme Yönetiminin
Gelişimi
Basic Concepts of Administration, Definition of
Administration,Business Administration
Development
2
İşlemenin Amaçları,
Kaynakları,İşletmenin Dış Çevresi ve
Ekonomik Yapı İçerisindeki Yeri
Objectives of Administration,Resources, Business
Role in External Environment and Economic
Structure
3
İşletme Çeşitleri; Ekonomik
Bakımdan,Faaliyet Konuları Bakımından,
Sermaye Sahipliği Bakımından, Hukuki
şekilleri Bakımından, Birleşmeleri
Bakımından sınıflandırılmaları
Types of Administration, classifications of
Administration in Terms of Economic maintainance,
Fields of Activity, Capital Ownership, Legal aspects
and combinations
4 Hukuki açıdan işletme çeşitleri; Özel
İşletmeler, Kamu işletmeleri
Legal aspects oftypes of Administration, Private
Administration, Public Enterprises
5 İşletmelerin Kuruluş Çalışmaları; Fizibilite
Çalışmaları; Etüd çalışmaları
Establishment Studies, Feasibility Studies,
Researchwork
6
İşletmelerin Kuruluş Yeri Seçimi; Kuruluş
Yerinin Seçiminin Etkileyen faktörler,
Kuruluş Yeri Yöntemleri
Selection of Establishment Location, Establishment
Factors Affecting Choice of Place, Facility Location
Methods
7
Yönetimin Tanımı ve Yönetim
Fonksiyonları, Yönetim Kademeleri ve
Yönetim Becerileri
Definition and Functions of Administration,
Administration Levels and Management Skills
8 Planlama Fonksiyonu; Tanımı ve Çeşitleri Function, Definition and Types of Planning
9 SWOT Analizi ve uygulamaları SWOT Analysis and Applications
10 Örgütleme, Yöneltme, Koordinasyon,
Denetim Fonksiyonları
Organizing,Directing, Coordination,Control
Functions
11
Üretim ve Üretim Yönetimi; Üretim
Sistemlerinin Sınıflandırılması, Başabaş
Grafiği, Stok Yönetimi kavramları
Production and Operations
Administration,Production
Systems,Classification,Break-Even Chart,Stock
Management concepts
12
Pazarlama Kavramı, tanımı, Pazarlama
Araştırması, Pazar Bölümlendirme ve
Hedef Pazar Seçimi, 4 P Karması kavramı
ve Özellikleri
Marketing Concept,Definition,Marketing
Research,Market Segmentationand Target Market
Selection, 4 PMix Concept and Features
13
İnsan Kaynakları Yönetimi Fonksiyonu,
İnsan Kaynakları Planlaması, İşgören
Bulma ve Seçme, Eğitim ve Geliştirme,
Performans Değerlendirme, Kariyer
Planlama Kavramı
Human Resources Management Function,Human
Resource Planning, Customer Discovery and
Selection,Training and Development,Performance
Management
14 Halkla İşikilerin tanımı, önemi, Halkla
İlişkilerde İletişim ve Hedef Kitleler
definition, importance of Public Relations,
Communications and target group in Public Relations
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Temel işletmecilik kavramları 1) Basic business concepts
2) Pazarlama çevresini analiz etmek 2) To analyze the marketing environment
3) İşletmelerin çevre ile etkileşimini açıklamak 3) Describe the interaction with the environment enterprises
4) İşletmenin fonksiyonlarını ayrıntılı bir şekilde tanımlar açıklar.
4) Defines and describes the business functions in detail.
5) Yeni işletme sistemlerini açıklar. 5) Describes the new management systems.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
P.Ö.Ç. 1 x x
P.Ö.Ç. 2 x x x x
P.Ö.Ç. 3 x
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Pazarlama İlkeleri
İngilizce / English Marketing
Dersin Kodu
Course Code
TTP105
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 3 0 3 6
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Prof. Dr. Eyüp AKTEPE
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
sağlık sektörü çalışanlarına sektördeki üretim ve pazarlama uygulamalarını
tanıtmak ve uygulatmak
the aim of the course is implicated and familiarized production and marketing
implications for health industry employers
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
1) Explains the interaction of the disciplines with which the area is related.
2) Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
2) Has the ability to transfer area-specific knowledge to colleagues and team members..
3) Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik
olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
3) Has the ability to analyze area-specific knowledge
analytically and systematically and to comment on and evaluate them.
4) Karar, uygulama ve davranışlarında alana
ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle
verileri yorumlayabilme, analiz edebilme,
sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
4) Has the ability to comment on and analyze data,
take decisions, perform analyses, determine problems
and offer means of solutions making use of the area-
specific knowledge acquired in the process of decision making and application.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Giriş Introduction
2 Sağlık hizmetlerinde pazarlamanın
temel unsurları
Fundamentals of healthcare marketing
management
3
Sağlık hizmetlerinde pazarlama
aktivitelerini etkileyen çevresel
unsurlar
Scanning the environmental factors effecting
marketing activities of healthcare organizations
4 Sağlık tüketicileri pazarı ve satın alma
davranışının analiz edilmesi
Analyzing consumer market and healthcare
buyer behavior
5
Sağlık hizmeti alıcılarının
bölümlendirilmesi ve hedef pazar
seçimi
Segmentation of healthcare buyer and selecting
target market
6 Sağlık hizmetlerinin
konumlandırılması ve farklılaştırılması
Positioning and differentiating healthcare
services
7 Vize Sınavı Midterm Exam
8 Sağlık hizmeti özellikleri ve hizmet
kalitesi Characteristics and quality of healthcare services
9 Sağlık hizmeti fiyatlandırma stratejileri Price strategies for healthcare services
10
Sağlık kurumlarında reklam, satışta
özendirme, halkla ilişkiler, ve
doğrudan pazarlama uygulamalarının
yönetilmesi
Managing advertising , sales promotion, public
relations and direct marketing in healthcare
organizations
11
Sağlık kurumlarında dağıtım
kanallarının tasarlanması ve
yönetilmesi
Designing and managing marketing channels for
healthcare services
12 Sağlık kurumları için müşteri
yönetimini ve müşteri tatmini
Managing relationship with healthcare buyers
and satisfaction
13
Pazarlama iletişimi yönetimi sağlık
kurumlarında imaj yönetimi
Managing marketing communication through
building corporate image for healthcare
organizations
14 Sunumlar & Değerlendirme Presentations & discussion
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6 x
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9 x
P.Ö.Ç. 10 x
P.Ö.Ç. 11 x
P.Ö.Ç. 12 x
P.Ö.Ç. 13 x
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17 x
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Araştırma Yöntemleri
İngilizce / English Research Methods
Dersin Kodu
Course Code
SHM117
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli
Optional/Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Müge ÖKTEN
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Bu dersin temel amacı 'araştırma' kavramının temelleri ile bu temeller
doğrultusunda bilimsel nitelikli sözel ve sayısal metodları öğretmektir. Bilim ve
bilimle ilgili kavramlar başta olmak üzere bilimsel nitelikli bir araştırmanın
dizaynı, uygulaması ve sonuçların değerlendirilmesi ana içeriği
oluşturmaktadır. Bu ana içerik dahilinde anakütlenin tanımlanması, örneklem
seçimi ve örnekleme yöntemleri, veri toplama teknikleri ve bu verilerin sözel ve
sayısal şekilde analiziyle yorumlanması ele alınmaktadır.
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
The aim of the course is to give information about the foundations of the
'research’ concept and the qualitative and quantitative scientific methods that
utilize these foundations.The science and scientific information concepts, the
design and application of a scientific research and the evaluation of the research
results make up the main content of the course. Within this main content,
sample selection and sampling methods, data collection techniques, quantitative
and qualitative analysis techniques and the interpretation of the collected data
are also covered.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Method Adedi Etki Oranı Yüzde(%) Method Quantity Percentage (%)
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Assessment Criteria Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Bilimsel nitelikli bir araştırmanın hangi unsurlara dayanması gerektiğini ortaya koyar.
1) Explain which factors a scientific research has to depend on.
2) Ele alınan konuları irdelemek için nasıl bir araştırma dizaynı yapması gerektiğini belirler.
2) Determine what kind of research design should be made in order to analyze the considered subjects.
3) Bilimsel nitelikli bir araştırmada hangi değişkenleri sabit kabul etmesi gerektiğini belirler.
3) Determine which variables have to be accepted as fixed variables in a scientific research.
4) Araştırma vasıtasıyla işletme çevresindeki olayların
ve bu olaylar arasındaki bağlantıların analizini yapar.
4) Analyze the events in the business environment and the
relationships among these events through research.
Beceri Skill
1) Sosyal bilimlere özgü bir araştırma yapmak için rasyonel ve çağdaş yöntemlere başvurur.
1) Use rational and contemporary methods in order to conduct a research specific to social sciences.
2) İşletme bilimi ile diğer bilim dalları arasındaki ilişkileri çözümler.
2) Analyze the relationships between business administration and other branches of science.
3) İşletme bilimine özgü vakaları sözel ve sayısal yöntemlerle inceler.
3) Analyze the cases specific to management science qualitatively and quantitatively.
4) İşletmecilik hakkında yapılmış olan araştırmaların sonuçlarından çıkarımlar yapar.
4) Interpret the results of the research conducted about business administration.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Bilim ve araştırma kavramları Concepts of science and research
2 Araştıma sorununun belirlenmesi Determination of a research problem
3 Nedensellik ilkesinin oluşturulması Creating the principle of causality
4 Kavramsallaşma süreci Process of conceptualization
5 Ölçme ve değerlendirme Measurement and evaluation
6 Deneysel yöntem Experimental method
7 Betimleme yöntemi Descriptive method
8 İçerik analizi ve alan araştırması Content analysis and field survey
9 Örnek seçim yöntemleri ve mantığı Sample selection methods and rationale
10 Parametrik testler Parametric tests
11 Çıkarımsal istatistikler Inferential statistics
12 Parametrik olmayan testler Non-parametric tests
13 Araştırma örnekleri Examples of research
14 Araştırma ve tez örnekleri Examples of research and thesis
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
DOÇ-6 DOÇ-7 DOÇ- 8
DOÇ-9 DOÇ-10
P.Ö.Ç. 1 x x x X
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 x x x
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Hastalıklar Bilgisi
İngilizce / English Knowledge Of Disease
Dersin Kodu
Course Code
SHM111
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 2
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli
Optional/Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Hasan BAŞTÜRK
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Bu dersle sağlık hastalık kavramları ve sistemlere yönelik
hastalıkların tanıtılması amaçlanmaktadır. Bu ders sağlık hastalık
kavramları, sistemler ve hastalıkları, hastalıklardan korunma
yolları ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırmaya yönelik
bilgileri içerir.
It is aimed to introduce concepts of health and disease, system
diseases. This course includes knowledge related to concepts of
health and disease, systems and diseases, prevention ways of
diseases and gaining healthy lifestyle habits
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1. Hastalık tanımını, hastalık sınıflandırmasını yapar.
1. Make the definition of illness, disease classification
2. Hastalık isimlendirmesine ilişkin terminolojiyi kavrar.
2. Understand terminology and nomenclature of the diseases.
3. Hastalık oluşumuna neden olan faktörleri bilir.
3. Know the mechanisms of cell and tissue damages.
4. Hastalık oluşum mekanizmalarını
kavrar.
4. Know the factors that cause to the formation
of diseases. Understand the pathogenesis of the diseases
5. Hastalıkların vücutta yaptığı değişiklikleri ve gelişim süreçlerini
bilir.
5. Know the changes and development
processes in the body with diseases.
6. Sistem hastalıklarının klinik bulgularını ve en sık karşılaşılan örneklerini bilir.
6. Know the most common examples of system diseases and their clinical signs.
7. Hastalık tedavi yöntemlerini bilir. 7. Know the methods to treat diseases.
8. Hastane enfeksiyonlarını ve alınması gereken önlemleri bilir.
8. Know of hospital infections and the precautions to be taken.
9. Sağlık çalışanının sağlığını koruma yollarını bilir ve uygular
9. Know and applies ways to protect the health of health workers.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Giriş ve Temel Kavramlar Introduction, Basic Concepts
2 Enfeksiyon Hastalıkları ve İmmünoloji Infectious diseases, Immunology
3 Endokrin Sistem Hastalıkları Endocrine system diseases
4 Hematolojik Hastalıklar ve Temel
Laboratuar Testleri Haematologic diseases, and basic laboratory tests
5 Kalp ve Damar Hastalıkları Diseases of the cardiovascular system
6 Solunum Sistemi Hastalıkları Diseases of the respiratory system
7 Arasınav Midterm Exam
8 Üriner Sistem Hastalıkları Diseases of the urinary system
9 Genital Sistem Hastalıkları Diseases of the genital system
10 Kas ve İskelet Sistemi Hastalık arı Diseases of the musculoskeletal system
11 Sinir Sistemi ve Ruhsal Hastalıklar
Neuropsychiatric diseases
12 Göz ve KBB Hastalıkları Eye and ENT diseases
13 Göz ve KBB Hastalıkları Eye and ENT diseases
14 Cilt Hastalıkları Dermatological diseases
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DOÇ-6 DOÇ-7 DOÇ-
8 DOÇ-9 DOÇ-10
P.Ö.Ç. 1 x x x x x x x x x x
P.Ö.Ç. 2 x x x
P.Ö.Ç. 3 x x x
P.Ö.Ç. 4 x x x
P.Ö.Ç. 5 x x x
P.Ö.Ç. 6 x x
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8 x x x
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 x x x x x x x x x x
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Anatomi
İngilizce / English Anatomy
Dersin Kodu
Course Code
SHM101 Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Ebru İrgi
YILDIRIM
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
İnsan anatomisinin öğretilmesi ve gerekli terminolojik yetkinliği
kazandırmaktır.
The aim of this course is to define human anatomy and explain
essential terms.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
1
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Anatomiye giriş ve terminoloji, kemik ve
eklemler hakkında genel bilgi
İntroduction to anatomy and terminology, General
instructions on bones and joints
2 Baş ve yüz kemikleri, columna vertebralis,
costae ve sternum
Bones of head and face, Vertebral column, ribs and sternum
3 Üst ekstremite (kas ve kemik) Upper limb
4 Alt ekstremite (kas ve kemik) Lower limb
5 Burun ve larynx, thorax duvarı,
mediastinum
Nose, larync, walls of the thoracic cavity and mediastinum
6 Kalp ve pericardium, trachea, akciğerler ve
pleura
Heart, and pericardium, Trachea, lungs and pleura
7 Erkek ve kadın genital organları Male and female genitalia
8 Sindirim sistemi Digestive system
9 Böbrek, ureter, mesane ve urethra Urinary system
10 ARA SINAV MIDTERM EXAM
11 Sinir sistemine giriş Introduction to central nervous system
12 Cranial sinirler Cranial nerves
13 Otonom sinir sistemi, MSS damarları,
ventriculler ve sinus durae matris
Autonomic nervous system, Vessels of the CNS, ventricles
and sinuses of duramater
14 Genel Tekrar Overall assestment of all issues
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6
P.Ö.Ç. 1 X X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12 X X X
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14 X
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Anatomik terminolojiyi kullanır 1) Use anatomical terminology
2) Rutin uygulamalar için gerekli olan referans noktalarını tanımlar
2) Determine the anatomical land marks for routine procedures
3) Vücut boşluklarını tanımlar 3) Determine the various cavities of the body such as thoracic, cavity, abdominal cavity, true pelvis etc
4) Sağlıklı insan vücudunda yer alan organları
sistematik temelde fizyoloji ile bağlantılı olarak
tanımlar
4) Determine the organs in systematic manner related with
physiology
5) Organların damar ve sinirlerini söyler 5) Determine vascular structure and innervations of several organs.
6) Organların insan bedenindeki konumlarını söyler ve vücut üzerindeki izdüşümlerini tanımlar
6) Determine the localization of various organs in human body and their projections on the body
DersinAdı
Course Title
Türkçe /Turkish Fizyoloji
İngilizce / English Physıology
DersinKodu
Course Code
SHM103 Ders(saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
EsenyurtÜniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 4
EğitimDili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
DersinCinsi
Course Type
Zorunlu
Must
ÖğretimElemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Seçil Günay
AVCI
DersinAmacı (Tercihen
ÖğrenmeEdinimlerive
YetilerAçısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Fizyolojinin temel prensipleri ve işleyiş mekanizmaları, insanda
hücre, doku, organ, sistem ve organizma düzeyinde fonksiyonların
ve düzenleme mekanizmalarının teorik ve uygulamalı derslerle
öğrenilmesidir.
The aim of this course is to provide the students with the
knowledge of basic principles of physiology and functional
mechanisms in human cells, tissues, organs, their functions at
system and organism level, and regulatory mechanisms through
theoretical and practical courses.
ÖğretmeŞekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler&Projeler
Homework(s) & Project
DiğerAktiviteler
Other Activities
DersinBaşarıDeğerlendirmeYöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
EtkiOranıYüzde(%)
Percentage (%)
AraSınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler&Projeler
Homework(s)&
Projects
DerseKatılım
Course Participation
1
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At theend of thiscourse, thestudents;
1) Tıbbi Fizyolojinin genel ve hücresel temelini açıklar
1) Explain the general and cellular basics of Medical Physiology
2) Kas sistemi fizyolojisini ayırt eder 2) Identify Muscular System Physiology
3) Sinir sistemi fizyolojisini ayırt eder 3) Identify Nerve System Physiology
4) Dolaşım sisteminin fizyolojisini ayırt eder 4) Identify Circulatory System Physiology
5) Solunum sistemi fizyolojisini ayırt eder 5) Identify Respiratory System Physiology
6) Sindirim sistemi fizyolojisini ayırt eder 6) Identify Digestive System Physiology
7) Endokrinoloji, metabolizma ve üreme fonksiyonlarını sınıflandırır
7) Classify the endocrinal, metabolic and reproductive functions
8) Boşaltım sistemi fizyolojisini ayırt eder 8) Identify Urinary System Physiology
9) Görme, işitme ve denge, koku ve tat duyularını tanımlar
9) Label visual, hearing, smell and taste functions and equilibrium sense
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Hücre Fizyolojisi Cellular Basis of Physiology
2 Kas Fizyolojisi Physiology of muscle cells
3 Santral Sinir Sistemi Fizyolojisi Central Nervous System Physiology
4 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi Peripheral Nervous System Physiology
5 Ara Sınav MidtermExamination
6 Kan Fizyolojisi Blood
7 Dolaşım Sistemi Fizyolojisi Circulatory System Physiology
8 Solunum Sistemi Fizyolojisi Respiratory System Physiology
9 Sindirim Sistemi Fizyolojisi Digestive System Physiology
10 Ara Sınav Mid term Examination
11 Endokrin Sistemi Fizyolojisi Physiology of Endocrine System
12 Boşaltım Sistemi Fizyolojisi UrinarySystemPhysiology
13 Üreme Sistemi Fizyolojisi Physiology of ReproductiveSystem
14
Duyu Fizyolojisi Physiology of Visual, Hearing,
SmellandTasteFunctionsandEquilibrium Sense
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1
DÖÇ-2
DÖÇ-3
DÖÇ-4
DÖÇ-5
DÖÇ-6
DÖÇ-7
DÖÇ-8
DÖÇ-9
P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Tıbbi Terminoloji
İngilizce / English Medıcal Termınology
Dersin Kodu
Course Code
SHM105 Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/1 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Sağlık alanında hizmet sunduğu sağlık kurum ve kuruluşlarında hem
kendi meslektaşları hem de diğer sağlık elemanları ile iletişimde tıbbi
iletişim dili olarak kullanılan terminolojinin temel öğelerinin yazılışını,
okunuşunu ve anlamlarını öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Health-related services offered by health institutions and organizations
as well as their colleagues and other health personnel in
communication with the medical terminology that is used as the basic
elements of communication language spelling, reading and learn the
meaning intended.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
1
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Tıbbi terminolojinin temel esaslarını kavrar 1) Understand the basic principles of medical terminology
2) Tıbbi terimleri; kök, önek ve sonek yapılarından yola çıkarak analiz eder
2) Analyze structure of medical terms based on the their roots, prefixes and suffixes
3) Tıbbi terim kök, önek ve soneklerle tıbbi terimler türetir
3) Derive the medical terms with roots, prefixes and suffixes of medical terms
4) Tıbbi terminolojik sözcükleri tanıma, okuma ve anlama becerisi kazanır
4) Win skill that the recognition of medical terminology words, reading and understanding
5) Vücut sistem ve organlara ait anatomik, tanısal, ameliyatlara ve semptomlara ilişkin terimleri tanır
5) Know body systems and organs of the anatomic, diagnostic, surgery, and symptoms related terms
6) Tüm vücut ile ilgili bölge, hastalık, hastalık belirtilerini tıbbi terminoloji sistematiği içinde anlar
6) Understand all the relevant regional body, illness, disease symptoms in systematics of medical terminology
7) Hastalıklar ve hastalıkların uluslar arası sınıflandırması sistemlerini tanır
7) Know the International Classification of Diseases and Illnesses systems
8) Tıbbi terimlerin kurumsal iletişimdeki önemini
ve insan yapısına ilişkin temel terimler ile yön, düzlem ve hareket bildiren terimleri açıklar
8) Explain the importance of corporate communication of
medical terms and direction, the plane and the motion stating the terms with the basic terms of human nature
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Tıbbi Terminolojiye Giriş, Kökler Önek ve
Sonekler Medical Terminology Introduction, Roots Prefixes and
Suffixes
2 Vücut yapısı, Hücre, Doku ve Organlar Body Structure, Cell, Tissue and Organs
3 Tanı ve Tedavi, Hastalıklar, İlaçlar Diagnosis and Treatment, Diseases, Drugs
4 Kalp ve Dolaşım Sistemi, Solunum Sistemi Heart and Circulatory System, Respiratory System
5 Kan, Sindirim Sistemi Blood, Digestive System
6 Boşaltım Sistemi, Üreme Sistemi Urinary System, Reproductive System
7 Arasınav Middle Examination
8 Endokrin Sistem, Duyular Endocrine System, Senses
9 Sinir Sistemi ve Davranış Bozuklukları Nervous System and Behavioral Disorders
10 Kas-İskelet Sistemi Skeletal System
11 Deri 1 Dermal System
12 Semboller ve Kısaltmalar Symbols and Abbreviations
13 Tıbbi Rapor Epikriz ICD Medical Report Epicrisis ICD
14 Genel Tekrar overall assesment of issues
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12 X X
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 X
2. Yarıyıl
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Türk Dili
İngilizce / English Turkısh
Dersin Kodu
Course Code
TUR104 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory (hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 4 0 4 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Uzaktan Eğitim
Distance Education
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından)
Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve tarihi, gelişiminin
belirlenmesi, Türk dilinin yapı özelliklerinin öğretilmesi
amaçlanmaktadır.
The aim of the course is to teach the student the place of Turkish
language in world languages; its history, development, and structural
features
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
40
Final Sınavı Final Examination
1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Dilin tanımını, dil, duygu, düşünce bağlantısını,
dilin toplumsal değerini öğrenir, Türkçenin dünya
dilleri arasındaki yerini, tarihi gelişimini ve ses
özelliklerini öğrenir.
1) Learn the language link in the feeling of thinking the social value of linguistic description of the language. They learn Türkish's place among the world's languages and the historical development of Turkish about the properties of sound.
2) Yazılı ve sözlü anlatımın özelliklerini ve dili
etkili kullanmayı öğrenir. 2) Learn to use language effectively in written and oral expressions properties
3) "İletişim" kavramını ve bu kavramın aracı olan
metin oluşturmayı öğrenir. 3) Learn term of communication and create a the text of this concept as communication tool.
4) Metni, metin yapan ölçütlerin neler olduğunu
öğrenir ve bu ölçütleri metin oluştururken kullanma
becerisini kazanır.
4) Learn text, how to create a text and won the ability of
criteria text.
5) Kompozisyon yazma kurallarını öğrenir,
kompozisyon planı, paragraf ve temel ileti gibi unsurlarını uygular.
5) Learn the rules of essay writing, the elements of the
composition plan paragraphs and learn the basic message.
6) Cümle çevirilerini ve yapılarını ve paragraf
çeşitlerini öğrenir, paragraf uygulaması yapar.
6) Learn about the range of sentence and paragraph
structure and its translations. They use application of
paragraph.
7) Yazım, noktalama işaretlerini öğrenir, bunları
kullanma becerisi edinir, metnin oluşum evrelerini
kavrar, paragraflarda uygular.
7) Learn writting rules and punctuation . They gain the
ability to use them. They graspe the phases of the
formation of the text and they implemente them in paragraphs
8) Anlatım türlerini ve biçimlerini öğrenir, özet
çıkartma becerisi kazanır, bilgilendirici metinlerin
özelliklerini öğrenir.
8) Learn about the types and forms of expression. They
won summarizing skills. They learned about the properties
of informative texts.
9) Düşünceyi geliştirme yollarını öğrenir, etkin
okuma ve metin çözümleme yöntemlerini uygular, eksiklerini giderir.
9) Learn about ways to promote thinking. They apply
active reading and text analysis methods. They overcome the deficiencies.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
TUR104 dersinin programının dağıtılması ve
tanıtımı (dersin amacı, ilkeleri, içeriği, işlenişi,
derse devam ve sınav puanlarının dağılımı).
Dilin tanımı, diller, dil, duygu, düşünce, kültür
bağlantısı. Anadili bilinci, dilin toplumsal
yaşantıdaki yeri
Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri
Türkçenin tarihi devreleri, gelişimi, bugünkü
durumu. Türkçenin ses özellikleri
Distribution and introduction of the Turkish 101 course
program (Aims, principles, content, teaching, attendance and
test scores distribution). Definition of language, languages,
language, emotion, thought, culturel connection. Awareness
of the native language, and language's place in social life.
Turkish among the world languages. Historical periods,
development and current situation of Turkish language.
Sound properties of Turkish Language.
2
Dili etkin kullanmanın önemi (sözcük seçimi
ve kullanımında özen ve doğruluk) Yazılı ve
sözlü anlatım (ortak yönleri, farkları)
İletişim nedir? İletişim aracı olarak metin
nedir? Metnin yapısı
The importance of effective use of language (word choice
and care and accuracy of usage), written and oral
expression (commonalities, differences).
What is communication? What is the text as a
communication tool? The structure of the text.
3
Metin olma ölçütleri nelerdir? Bağdaşıklık
ögeleri (dilsel, dilbilgisel bağlar): Bağlaçlar,
adıllar, eksiltmeler, sözcüksel bağlar Tutarlılık
(anlamsal-mantıksal bağlar): Sözbilimsel
yapıları kuran açıklama, neden-sonuç, koşul,
amaç, karşıtlık vb.
Kompozisyon yazma kuralları. Kompozisyonla
ilgili temel kavramlar (plan, paragraf, temel ve
yan ileti) Metin üretim evreleri (amacı
belirleme, söylemi tasarlama, düşünceleri
oluşturma, kavram ağını kurma)
What are the criteria to be a text? Cohesion elements
(linguistic, grammatical bonds): conjunctions, pronouns,
reductions, lexical ties. Consistency (semantic-logical links):
the description establishing rhetorical structures, cause and
effect, condition, purpose, contrast, and etc.
Essay writing rules. Basic concepts about essay (plan,
paragraph, main and side posts) Text production phases
(goal setting, discourse design, creation of ideas, building
concepts network)
4
Cümle ve paragraf bilgisi, paragraf çeşitleri
Paragraf çalışması
Metin üretim evreleri ve uygulama. Paragraf
çalışması
Sentence and paragraph information, paragraph types.
Paragraph workshop.
Text production phases and implementation. Paragraph
workshop.
5
Metin türleri. Anlatım biçimleri. Özet çıkarma
Paragraf yazma uygulamaları (temel düşünce).
Metin türleri ve anlatım biçimleri (örnekler
üzerinden bilgilendirici metinler).
Kompozisyon çalışması
Text types. Expression Forms. Summary extraction
Paragraph writing applications (basic idea). Text types and
forms of expression (informative texts examples). Essay
study
6
Metin türleri (örnekler üzerinden yazınsal
metinler). Kompozisyon çalışması
Text types (literary texts through samples). Essay
exercise.
Okuma, etkin okuma yöntemleri. Metin
çözümleme (konu, temel ve yan iletiler, tema,
plan, bakış açısı). Düşünce geliştirme yolları
Reading, effective reading methods. Text analysis
(subject, basic and secondary messages, themes,
planning, perspective). Thought developement
methods.
7
Metin çözümleme (konu tekrarı, sınava
hazırlık). Kompozisyon yazma
II.yarıyıl programı ile kitapların tanıtımı
I.Dönemin özetlenmesi Sunuş konularının
planlanması ve dağıtımı
Text analysis (subject repetition, exam preparation.
Essay writing II. semester program and the introduction of books. First
semester summary. Distribution and planning of the
presentation subjects.
8 Hafta ARA SINAV MIDTERM
9
Dilekçe, rapor, özgeçmiş hakkında bilgi ve
dilekçe uygulaması Özgeçmiş hakkında
bilgi Sunuş
Dilekçe uygulaması Konuşma nedir?
Konuşmanın yaşamımızdaki yeri
Petition application. What is a speech ? Conversation's
place in our lives.
Information about petition, report, cirriculum vitae and
petition application.Information about the cirriculum
vitae and presentation
10
Güzel ve etkili konuşmanın ilkeleri
Konuşmayı etkileyen etkenler (ortam,
dinleyici, konuşmacının nitelikleri)Sunuş
Dilekçe sınavı Yazınsal türlerin tanıtımı
(öykü, şiir, roman, tiyatro vs.)
principles of effective and rhetoric speech. Factors
affecting the oratory speech (media, listener, speaker's
characteristics) Presentation
Petition exam. Introduction of literary genres (short
stories, poetry, novels, theater, etc.)
11
Olay öyküsü hakkında bilgi ve olay öyküsü
çözümlemesi Sunuş
Durum öyküsü hakkında bilgi ve durum
öyküsü çözümlemesi Rapor hakkında bilgi
Sunuş
Information about the event story, and event story
analysis. Presentation
Information about status story. Analysis of status story.
information on report history presentation
12
Konuşmanın dokusu ve örüntüsü (ses,
telaffuz, ifade özellikleri) Hazırlıklı ve
hazırlıksız konuşma. Sunuş
Konuşma planı (tanıtma ,tartışma, sonuç
bölümleri) Planın konuşma metnine
dönüştürülmesi Sunuş
Texture and pattern of speech (voice, pronunciation,
expression characteristics) prepared and impromptu
speech. Presentation
Speech plan (introduction, discussion, conclusion
parts). Transformation of speech into text. Presentation
13
Sözlü anlatım türleri Sunuş
Dinleme, dinleme çeşitleri ve teknikleri
Metin çözümleme (dinleme aracılığıyla
Sunuş
Types of Verbal Presentation.
Listening, listening types and techniques. text analysis
(through listening) presentation
14
Aynı konuda farklı bakış açılarıyla
düzenlenmiş iki metni karşılaştırma Sunuş
Kompozisyon yazma çalışmaları Topluluk
karşısında konuşma Sunuş
Comparision of two texts on the same subject arranged
by different perspectives Presentation
Essay writing.study (expression disorders)
Controversial meetings. Presentation
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1
DÖÇ-2
DÖÇ-3
DÖÇ-4
DÖÇ-5
DÖÇ-6
DÖÇ-7
DÖÇ-8
DÖÇ-9
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11 X
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Mikrobiyoloji
İngilizce / English Microbiology
Dersin Kodu
Course Code
SHM100
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory (hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 2 0 2 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından)
Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
İnsanlarda hastalık etkeni olan mikroorganizmaların genel özelliklerini
tanımak, bulaşma ve korunma yolları hakkında bilgi sahibi olmak ve
yaptığı hastalıkları değerlendirmektir.
The aim of this course is to mention the importance of microorganisms
and microbiology,to teach prokaryotic cell biology (metabolism and
genetic), define nutrient and other physical needs of microorganisms,
modes of transmission, infection control, host-microorganism
interaction.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar 1 40
Assessment Criteria Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
Final Sınavı Final Examination
1 60
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 X X X X X x X
P.Ö.Ç. 2 X X x X
P.Ö.Ç. 3 X X X X x X
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X P.Ö.Ç. 12 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 13 X X X X Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci; At the end of this course, the student;
1.Mikroorganizmaları tanıyabilecektir. 1. Describe the microorganisms
1.1.Mikroorganizmaları sınıflandırır. 1.1.Classify the microorganisms
1.2.Mikroorganizma morfolojisini betimler. 1.2.Define the morphologies of microorganisms
1.3.Mikroorganizma genetiğini açıklar. 1.3.Explain the genetics of microorganisms
1.4.Mikroorganizma fizyolojisi ve metabolizmasını açıklar.
1.4.Explain the methabolic and physiologic aspects of microorganisms.
2.Mikroorganizmaların bulaşma ve bundan korunma yollarını tartışabilecektir.
2.Discuss the modes of transmission and infection control.
2.1.İnsanda bulunan normal florayı açıklar. 2.1.Explain normal flora.
2.2.Mikroorganizmaların bulaşma yollarını tasvir eder.
2.2.Explain the modes of transmission.
2.3.Mikroorganizmalardan korunma yollarını açıklar.
2.3.Express type of primary prevention.
3.Mikroorganizmaların yaptığı hastalıkları tanımlar. 3.Compare the infections.
3.1.Bakteriler ve yaptığı hastalıkları tanımlar. 3.1.Define the bacterial disseases.
3.2.Virüsler ve yaptığı hastalıkları açıklar. 3.2.Define the viral disseases.
3.3.Mantarlar ve yaptığı hastalıkları tanımlar. 3.3.Define the fungal disseases.
3.4.Parazitler ve yaptığı hastalıkları açıklar 3.4.Define the parasitic disseases.
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Halkla İlişkiler
İngilizce / English Publıc Relations
Dersin Kodu
Course Code
SHM126
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/2 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Öğr.Gör. Gökhan TEKİN
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Bu ders öğrencilerin halkla ilişkiler süreç ve uygulamalarını anlamaları ve halkla
ilişkileri tarihi, kuramları ve ilkeleri ile ilişkilendirmelerini sağlamaya yöneliktir.
Konular; halkla ilişkilerin temel kavram ve tanımlamalarını, işletme ve pazarlama
içindeki halkla ilişkilerin rolünü, dünyada ve Türkiye’de halkla ilişkilerin tarihsel
gelişimini, kurum kimliği ve kurum kültürünü içerecek şekilde oluşturulmuştur.
The aim of the course is to provide students with the perspectives of the public relations
process and practices and acquaintance with public relations history, theories and
principles. Topics are listed as basic concepts and definitions of public relations, the role
of public relations in organizations and marketing, the history and evolution of public
relations in the world and in Turkey, corporate culture and corporate identity.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1. Kendini ve diğer insanları tanır. 1. Recognizes the self, other people and the profession
2. Protokol kurallarını tanır. 2. Recognize the rules of the protocol
3. Yönetici ile çalışma ve iş toplantı kurallarını
tanır.
3. Recognize the rules of work with administrator and
business meeting
4. Müşteri memnuniyeti ve kurumu halka tanıtma
yollarını tanır
4. Recognize the customer satisfaction and ways to
introduce organization to people
5. İşe motive olma ve stresten uzak durma 5. Recognize ways to stay away from stress and be
motivated to work
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Tanımlar/Kavramlar: Halkla ilişkiler,
reklam, tanıtım vd.
The basic concepts and definitions; public relations,
promoting etc.
2 Halkla ilişkilerin (Dünya'da ve Türkiye'de)
tarihsel gelişimi.
The history and evolution of public relations in the
world and in Turkey.
3 Halkla ilişkilerin (Dünya'da ve Türkiye'de)
tarihsel gelişimi.
The history and evolution of public relations in the
world and in Turkey.
4 Pazarlama iletişiminde halkla ilişkilerin
yeri.
The role of the public relations in the marketing
communications.
5 Halkla ilişkiler süreci. The process of public relations.
6 Halkla ilişkilerde temel modeller.S The basic models of public relations
7 Halkla ilişkilerde temel modeller (devam). The basic models of public relations (continued).
8 Halkla ilişkiler uygulamalarında hedef
kitle. The target group of public relations practices.
9 Halkla ilişkilerde kullanılan yöntem ve
araçlar. The methods and the tools in the public relations.
10 Halkla ilişkilerde kullanılan yöntem ve
araçlar (devam).
The methods and the tools in the public relations
(continued).
11 Halkla ilişkiler aracının seçimi - medya ile
ilişkiler. The choce of public relations tools - media relations.
12 Kurumsal iletişim – kurum kimliği ve
kurum kültürü.
Corporate communication - corporate identity and
corporate culture.
13 Kurumsal iletişim – kurumsal imaj. Corporate communication – corporate image.
14 Halkla ilişkiler ve sosyal sorumluluk. Public relations and social responsibility
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x
P.Ö.Ç. 2 x x
P.Ö.Ç. 3 x x x x
P.Ö.Ç. 4 x x x x x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6 x x
P.Ö.Ç. 7 x x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9 x x x
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Tüketici Davranışı
İngilizce / English Consumer Behavior and Marketing Strategy
Dersin Kodu
Course Code
TTP116
Ders
(saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/
Semester
1/2
3
0
3
4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Yrd. Doç. Dr. Ruhi GÖKMOĞOL
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning
outcomes
and competence)
Sağlık tüketicilerinin satın alma özellikleri ve satın alma davranışlarını
açıklamaktır. Öğrencilerin pazarlama süreçleriyle ilgili kapsamlı bakış açısı
kazanmalarını ve etkin pazarlama stratejilerini anlamalarını sağlamak.
One of the focal points of the science of marketing will focus on the
consumer. To provide theoretical and practical information on consumer
behavior. Students about marketing processes to gain a comprehensive
perspective and strategic level to ensure effective marketing decisions.
Development of marketing, market and consumer concepts, consumer types,
demographic and economic characteristics of consumer markets, factors
influencing consumer behavior (economic, social, psychological, and
personal). Consumer purchase decision as a family unit, the purchase amount,
culture
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)&
Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1. Pazarlama biliminde tüketici kavramını tanımlar,
Pazarlamada stratejik değer üretme metodlarını ve
çeşitli pazarlama stratejilerinin uygulamasını
kavrayacak.
1. Defines consumer concept in marketing science, Understand
the creation of strategic value in marketing.
2. Pazarlama biliminde tüketici davranışının tanımlar ve
irdeler, İnovatif pazarlama ve marka değeri
kavramlarına dair çağdaş uygulamaları öğrenecek.
2. Defines and explicates consumer behavior in marketing
science, Understand the implementation of a range of
marketing strategies.
3. Pazarlama biliminde tüketici davranışlarını etkileyen
faktörlerin kavrayarak, tüketici davranışlarını açıklar,
Rekabetçi konumlandırma stratejileri geliştirebilecek.
3. Cognizes factors which effect consumer behaviour and
explains consumer behaviour, Comprehend contemporary
approaches related to brand management, innovative
marketing.
4. Tüketicinin satın alma sürecini tanımlar ve bu sürece
göre kullanacağı stratejileri belirler, Pazarlama
alanında üretilmiş araç, kavram ve modelleri
kullanarak pazarlamayla ilgili konularda eleştirel
düşünebilecek.
4. Regocnizes processes of consumer purchase and determine
strategises which will use according to this processes, Apply
competitive positioning strategies, justifying any decisions
taken in various options within given constraints.
5. Tüketici davranışı ile pazarlama stratejisi arasındaki
ilişkiyi kurar, Gerçek pazarlama uygulamaları, karar
alma ve analiz yapma becerileri geliştirir.
5. Associates consumer behavior with marketing strategy,
Assess the opportunities within any given scenario including
innovations in marketing.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Tüketici davranışı kavramı ve
özellikleri,Strateji geliştirme
Consumer behaviour concept and properties Making
sense of strategy development in a chaotic era
2 Tüketici davranışının pazarlamadaki önemi,
Yaratıcı Pazarlma
Importance of consumer behavior in marketing Rise of
marketing creativity innovation & design
3 Tüketici davranışı ve pazarlama stratejisi
ilişkisi
Relationship of the consumer behavior and marketing
strategy
4 Tüketici davranışını etkileyen içsel ve
dışsal faktörler
External and Internal Factors effecting consumer
behavior
5 Öğrenme ve bellek learning and memory
6 Güdüleme ve ilgilenim motivation and involvement
7 Duyum ve algılama, Değer yaratma ve
inovasyon sensation and perception Strategic value creation
8 Tutumlar Attitudes
9 Kişilik ve benlik; Değerler ve yaşam biçimi Personality and individualism, values and life style
10 Sosyo-Kültürel faktörler; Danışma grupları
ve aile Socio-cultural factors and family, advisory groups
11 Sosyal Sınıf ve Kültür, Stratejik değer
inovasyonu Social class and culture, Developing strategic thinking
12 Tüketici Satın Alma Karar Süreci Consumer Purchase Decision Process
13 Tüketici davranışı modeli consumer behavior model
14 Satın alma davranışı ve satın alma sonrası
davranış Purchasing and post-purchasing behavior
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3 x
P.Ö.Ç. 4 x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6 x
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9 x
P.Ö.Ç. 10 x
P.Ö.Ç. 11 x
P.Ö.Ç. 12 x
P.Ö.Ç. 13 x
P.Ö.Ç. 14 x
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17 x
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Girişimcilik
İngilizce / English Medical Entrepreneurship and Store Management
Dersin Kodu
Course Code
TTP118
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/2 3 0 3 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Yrd. Doç Dr. Gökhan YILDIRIM
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Eleştirel düşünme ve yorumlama yaklaşımlarını sunmak ve bu yaklaşımları, yaratıcılık
ile yenilikçiliği, girişimciliği güçlendirmek amacıyla uygulamaktır. Aynı zamanda bu
ders adayların, mağazanın iç ve dış alanlarını planlamada kullanılan müşterileri
çekebilecek ve onlarla iletişim kurabilecek belli başlı tasarım ve yerleşim fikirlerini
tanımlaması ve açıklaması için hazırlanmıştır.
The aim of this program is to provide the students with the approaches for critical
thinking and commenting, and skills to apply these approaches to enforce creativeness
and innovation in order to foster entrepreneurship. This course is designed to enable
candidates to identify and explain the major design and layout considerations in planning
store interiors and exteriors, capable of attracting and communicating with customers
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Yaratıcılık, yenilikçilik ve girişimcilik hakkındaki temel kavramları özümser.
1) Realize the fundamental concepts about creativeness, innovation and entrepreneurship.
2) Yaratıcılık ve yenilikçilik arasındaki etkileşimleri
analiz eder.
2) Analyze the interactions between creativeness and
innovation.
3) Yenilikçiliği, girişimcilik ile ilişkilendirir. 3) Relate innovation to entrepreneurship.
4) Eleştirel düşünmenin genel teorik çerçevesini çizer. 4) Draw general theoretical frames of critical thinking.
5) Pozitif bir satış ortamı yaratmada mağaza tasarımının katkısı açıklanacaktır
5) Will be able to explain the contribution of store design in creating a positive sales environment
6) Farklı türdeki perakendecilerin kullandığı mağaza iç alan tasarımları incelenecektir
6) Will be able to analyse the internal store design formats adopted by different types of retailers
7) Satışları en üst seviyeye çıkarmak için kullanılan çeşitli mağaza yerleşimleri incelenecektir
7) Will be able to examine the various store layouts used to maximise sales
8) İyi bir tasarımın nasıl güvenli bir mağaza ortamı yarattığı açıklanacaktır
8) Will be able to explain how good design ensures a safe and secure store environment
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Giriş: yaratıcılık, yenilikçilik, bunların
problemleri çözmek için kullanılması ve bu
ikisini düşünme sürecinde kullanmak,
girişimcilik hakkında temel kavramlar, Pozitif
bir satış ortamı yaratmada mağaza tasarımının
katkısını açıklama
Introduction: creativeness, innovation, their use to solve
problems and facilitating these two in thinking process.
Basic concepts about entrepreneurship,Explain the
contribution of store design in creating a positive sales
environment.
2 Zihin haritalama ve yaratıcılık için kullanımı,
Mağaza tasarımının işlevleri
Mind mapping and its use for creativeness, Functions of
store design
3 Yaratıcılık ve yenilikçilik arasındaki ilişkiler,
Mağaza tasarımının hedefleri
The relationships between creativeness and innovation,
Store design objectives
4 Farklı türdeki perakendecilerin kullandığı
mağaza dış alan tasarımlarını inceleme
Analyse the external store design formats adopted by
different types of retailers.
5 Yaratıcılık ve yenilikçiliği etkileyen çevresel
değişkenler, Mağaza konumu
The environmental variables that affect creativeness and
innovation, Store position
6 Yaratıcılık ve yenilikçiliğin insani yüzü: kültür
ve etkileri, Mağaza ön cephesi
The human side of creativeness and innovation: culture and
its effects, Store frontage
7
Yaratıcılık ve yenilikçiliğin insani yüzü: karar
vericinin psikolojisi ve bunun etkileri, Çevresel
faktörler
The human side of creativeness and innovation:
psychology of the decision-maker and its
effects,Environmental considerations
8 Farklı türdeki perakendecilerin kullandığı
mağaza iç alan tasarımlarını inceleme
Analyse the internal store design formats adopted by
different types of retailers
9 Medikal Gruplarda yaratıcılık ve yenilikçilik,
Mağaza estetiği
Creativeness and innovation in medical groups,Store
aesthetics
10 Medikal Örgütlerde yaratıcılık ve yenilikçilik,
Atmosfer
Creativeness and innovation in medical
organizations,Atmospherics
11 Yenilikçi girişimcilik ve özellikleri
Demirbaşlar ve Donanımlar
Innovative entrepreneurship and its characteristics,Fixtures
and fittings
12 Teşhir Tanzim Visual merchandising
13 Yaratıcılık ve yenilikçilikte etik ve
girişimcilikle olan ilişkisi, Mağaza iletişimi
Ethics in creativeness and innovation, and its relationship
with entrepreneurship. Instore communications
14 Tasarım formatı Design Format
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x X
P.Ö.Ç. 2 X
P.Ö.Ç. 3 x X x x
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5 x X
P.Ö.Ç. 6 X x x
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish İnsan Kaynakları Yönetimi
İngilizce / English Human Resources Management
Dersin Kodu
Course Code
TTP114
Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/2 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli
Optional/Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Metin KAYA
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
İnsan Kaynakları Yönetiminin fonksiyonlarını uygulayabilmeleri için gerekli
bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. İnsan Kaynakları Yönetiminin
tanımı, kapsamı, organizasyon yapısı içindeki yeri ve önemi, personel yönetimi,
insan kaynakları yönetiminin temelini oluşturan işlevler; iş analizleri ve iş
dizaynı, insan kaynakları planlaması, insan kaynakları temin süreci, performans
değerlendirme sistemi, ücret kavramı; ücret sistemleri, iş değerleme, iş
güvenliği ve işgören sağlığı, yöneticinin özellikleri; çalışma ilkeleri, kurum
kültürü ve insan kaynaklarındaki yeni oluşumlar işlenmektedir.
The objective of this course is to make students acquire the necessary
knowledge for the practice of the functions of Human Resources Management.
The content of this course covers; Human Resource Management Definition,
scope, importance and place in the organizational structure, personnel
management, human resource management functions, which form the basis of
job analysis and job design, human resource planning, human resources, supply
process, performance evaluation system, the concept of wages, compensation
systems, job evaluation, job security and employee health, the administrator
features, principles of operation, organizational culture and human resources
processed in new formations.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) İnsan Kaynakları Yönetimi kavramını tanımlar. 1) Define the concept of Human Resources
Management.
2) İnsan Kaynakları Yönetimi fonksiyonlarını
tanımlar.
2) Define the functions of Human Resources
Management.
Beceri Skill
1) İnsan Kaynakları Planlaması sürecini uygular. 1) Applies the process of Human Resources Plan.
2) Ücretleme sürecini uygular. 2) Applies the wage process.
3) Özlük dosyalarını hazırlar. 3) Prepares personnel files.
4) İşe alım sürecini yürütür. 4) Manages the process of recruitment.
works.
5) Mülakat sürecini yürütür. 5) Manages the process of interview.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Tanım, Kapsam ve Özellikler İnsan
Kaynakları Yönetiminin Temel İlkeleri
İnsan Kaynakları Yönetiminin
fonksiyonları.
Definition, Scope and Characteristics of Human
Resource Management Fundamentals of Human
Resource Management functions.
2
İnsan Kaynakları Planlamasının (İKP)
Tanımı İKP’nin amaçları İKP’yi etkileyen
faktörler (Dışsal ve İçsel Faktörler) İKP’de
analiz yöntemleri
Human Resources Planning (ERP) Definition of the
factors affecting the CPI purposes of the CPI (External
and Internal Factors), ICP analysis methods
3
İş Analizi ve İş Dizaynı;Tanımı, Amaçları,
İş Analizi Süreci, İş Analizinde Kullanılan
Yöntemler,İş Analizi Çıktıları (İş Tanımı
ve İş Şartnamesi)
Job Analysis and Job Design, Definition, Objectives,
Business Process Analysis, Business Analysis Methods
Used, Business Analysis Outcomes (Job Description and
Job Specification)
4
İş Dizaynı tanımı ve kapsamı; • İş
Genişletme, İş Zenginleştirme, İş
Rotasyonu, Alternatif Çalışma Programları
(Esnek zamanlı çalışma, Sıkıştırılmış iş
haftaları, İş paylaşımı, Yarızamanlı
çalışma, Uzaktan çalışma)
Job Design Definition and scope; Business Expansion,
Business Enrichment, Job Rotation, Alternative Work
Program (Flexible-time work, compressed work weeks,
job sharing, part-time working, remote working)
5
İnsan Kaynağını Bulma ve Seçme;İnsan
Kaynağını Seçim Süreci ve Teknikleri;• İş
Tanımı Formu, Ön Görüşme ve Başvuru
Formu, Psiko- Teknik Testler, İş
Görüşmesi, Referans Araştırması, İşe Alım
Kararın Verilmesi, Sağlık Kontrolü, İşe
Yerleştirme
Finding and Selecting Human Resource, Human
Resource Selection Process and Techniques; • Job
Description Form, Pre-Interview and Application Form,
Psycho-Technical Tests, Job Interview, Reference
Survey, Recruitment Decision Granting, Health Check,
Work Placement
6
İşe Alıştırma (Oryantasyon) Yeni Çalışan
Alımında Yapılması Geren Bürokratik
İşlemler
Recruitment (Orientation) New Employee Purchase
bureaucratic procedures need to be done
7
İş güveliği ve sağlığı tanımı;İşçi ve işveren
açısından önemi İş güvenliği açısından
meslek hastalıkları; Tanımı, İş kazalarının
nedenleri Meslek Hastalıkları Tanımı,
Özellikleri, Nedenleri İş Hukukundaki son
düzenlemeler
Business security and the definition of health, workers'
and employers in terms of the importance of safety at
work, occupational diseases, Definition, causes of
occupational accidents, Occupational Disease
Definition, Characteristics, Causes, Business Law, the
final regulations
8 Çalışma İlişkileri ve Sendikalar Labour Relations and Trade Unions
9 İnsan Kaynakları Yönetiminde Bürokratik
İşlemler; Özlük İşleri,İşe giriş belgeleri
Human Resource Management Bureaucratic Procedures;
Personnel Jobs, Recruitment documents
10
İşten Çıkış İşlemleri;İş sözleşmesinin sona
ermesi Kıdem ve İhbar Tazminatları
Emeklilik Çalışma Düzenin Sağlanması
İzinler ve Tatiller Çalışma Süreleri Fazla
Çalışma Saati
Work-out process; employment contract termination
indemnity Retirement Provision of a Day's Work
Permits Working Time Over Working Time and
Holidays
11
Eğitim ve Kariyer Geliştirme; Eğitimin
tanımı ve amaçları, İşletmelerde Eğitim
İhtiyacının Analizi, Eğitim Planlaması ve
Kariyer Planlama Kavramı
Education and Career Development, Education
Definition and objectives, Businesses Training Needs
Analysis, Educational Planning and Career Planning
Concept
12
İnsan Kaynakları Yönetiminde Performans
Değerlendirme Süreci; Değerleme
Yöntemleri
Human Resource Management Performance Evaluation
Process Evaluation Methods
13
İnsan Kaynakları Yönetiminde İş
Değerleme Süreci, İş Değerleme
Yöntemleri
Human Resource Management Process Business
Valuation, Business Valuation Methods
14
Ücret Yönetimi; Kavramsal Bakış,
İşletmelerde Ücret Oluşumunu Etkileyen
Faktörler, Ücret Sistemleri
Compensation Management, Conceptual Overview,
Holdings Wage Formation Factors Affecting Wage
Systems
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Biyoistatistik
İngilizce / English Biostatistics
Dersin Kodu
Course Code
SHM116
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/2 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli
Optional/Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Tutku TUNCALI
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Biyoistatistik ile ilgili temel kavramların ve biyoistatistiksel
yöntemlerin öğrenilmesi.
The aim of this course is to study the fundamentals of biostatistics
and biostatistic methods.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Temel istatistiksel kavramları öğrenir. 1) Comprehend fundamentals of statistics.
2) Tıbbi verileri organize ederek özetler. 2) Describe and to summarize the raw data.
Beceri Skill
1) SPSS kullanarak biyomedikal araştırmalarda elde
edilen tıbbi verileri analiz eder.
1)Analyze the medical data from biomedical studies by using SPSS.
2)Biyomedikal sistemlerin tasarım, bakım, onarım ve kalibrasyon süreçlerinde istatistiksel süreç kontrol uygular.
2)Apply statistical process control in design, maintenance, repair and calibration processes.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Tanımlayıcı İstatistik. Descriptive Statistics.
2 Olasılık Probability.
3 Kesikli Olasılık Dağılımları. Discrete Probability Distributions.
4 Sürekli Olasılık Dağılımları. Continuous Probability Distributions.
5 Tahmin ve Örnekleme Estimation and Sampling.
6 Hipotez Testleri. Hypotheis Testing.
7 Korelasyon ve Regresyon Analizi. Correlation and Regression Analysis.
8 Varyans Analizi. Variance Analysis.
9 Parametrik Olmayan Testler. Non-parametric Tests.
10 Zaman Serileri Analizi. Time-series analysis.
11 Kovaryans Analizi. Time-series analysis.
12 Lojistik Regresyon. Covariance analysis.
13 Epidemiyolojik çalışmalarda tasarım ve analiz teknikleri
Logistic Regression.
14 SPSS kullanımı ve uygulamaları. Design and Analysis Techniques in Epidemiologic Studies
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6 x
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11 x
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish İlk Yardim
İngilizce / English First Aid
Dersin Kodu
Course Code
İAY108
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/2
2
0
2
5
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli
Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Büşra Hancı
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Dersin amacı İlk yardımın temel ilkeleri, temel yaşam desteği,
yaralanmalarda ilk yardım, kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk
yardım, diğer acil durumlarda ilk yardım ve taşımalar ile ilgili
yeterlikleri kazandırmak.
The aim of the course situations to gain qualifications related to
the basic principles of first aid, basic life support, first aid
injuries, fractures, dislocations and sprains, first aid, first aid and
other emergency transportation
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Uygulama-Alıştırma
Sorun/Problem Çözme
Lecture Discussion Question and Answer Case Study
Problem Solving
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
1
%40
Final Sınavı
Final Examination 1 %60
3.YARIYIL DERSLER
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Farmakoloji I
İngilizce / English Pharmacology I
Dersin Kodu
Course Code
SHM211
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 3 0 3 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Prof. Dr. Yavuz Selim SARI
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Öğrenci farmakolojik temel tanımları ve ilaç etkileşimlerini bilecektir.
The student will know the pharmacological basic definitions and drug interactions.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Farmakolojik temel tanımları yapabilmektedir. 1) Pharmacological be able to do the basic definitions.
2) İlaç etkileşimlerini açıklayabilmektedir. 2) Explain drug interactions
3) İlaçları gruplarına ayırabilmektedir. 3) You should know that separates groups of drugs.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Farmakolojiye Giriş Anlatım, araştırma,
gözlem, tartışma, soru-cevap
Introduction to Pharmacology Lectures, research,
observation, discussion, question-and-answer
2 Temel Kavramlar Basic Concepts
3 İlaç Uygulama Yolları Drug Application Paths
4 İlaçların Dağılımı Distribution of Drugs
5 İlaçların Absorpsiyonu Drug Absorption
6 İlaç Biyotransformasyonu Drug Biotransformation Biotransformation
7 Reseptör ve İlaç Reseptör İlişkisi Receptors and Drug Receptors and
8 İlaçların Etki Mekanizması Drug Mechanism of
9 İlaç Etkisini Değiştiren Faktörler Action of Drugs Altering Drug Effects Factors
10 İlaçlar Arası Faktörler Factors Between Drugs
11 İlaçlar Arası Etkileşimler Drugs Interactions Between
12 Toksikoloji ve İlaç Alerjisi Toxicology and Drug Allergies
13 Antibiyotikler Antibiotics
14 Kemoterapötikler ve Dersin genel
değerlendirilmesi
Chemotherapeutics and evaluation of the course
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM
OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x x
P.Ö.Ç. 2 x x x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 x x x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 x x
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14 x x x
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Toksikoloji
İngilizce / English Toxıcology
Dersin Kodu
Course Code
SHM213
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 3 0 3 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Tuncay TAŞ
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Toksikoloji ve toksik etki hakkında temel bilgilerin öğrenciye kazandırılması amaçlanmaktadır.
Toxicology and is aimed to give students basic information about toxic effects.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Met hod Adedi Etki Oranı Yüzde(%) Met hod Quantity Percentage (%)
Ara Sınavlar
Dersin Başarı Midterm Exam(s)
Değerlendirme Yöntemi Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Assessment Criteria Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Toksikoloji hakkında genel bilgileri sıralayacak. 1) Toxicology sort the general information about the.
2) Önerilen bu bilgiler ışığında uygulama
alanlarını tanımlayabilecek. 2) Learned in the light of this information is to describe the application areas.
3) Toksik etkileri sıralayacak. 3) Sort the toxic effects.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week
KONULAR
TOPICS
1 Toksikolojiye giriş ve temel kavramların
tanımları Anlatım, soru-cevap
Introduction to toxicology and basic definitions. Lecture,
question-and-answer
2 Toksik etki, Toksisite testleri Toxic effects, toxicity tests
3 Toksik etki ana mekanizmaları, The main mechanisms of toxic effects,
4 Toksisiteyi etkileyen faktörler Factors affecting toxicity
5 Toksisiteyi etkileyen faktörler Factors affecting toxicity
6 Toksik etkinin sınıflandırılması Classification of toxic effects
7 Toksik etkinin sınıflandırılması Classification of toxic effects
8 Genotoksik etki Genotoxic effect
9 Teratojenite Teratogenicity
10 Sirkadyen toksikolojisi Circadian toxicology
11 Sirkadyen toksikolojisi Circadian toxicology
12 İlaç alerjisi Drug allergy
13 İlaç alerjisi Drug allergy
14 Dersin değerlendirilmesi Dvaluation of the course
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x
P.Ö.Ç. 2 x x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13 x
P.Ö.Ç. 14 x x x
P.Ö.Ç. 15 x x
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Pazarlama İletişimi Yönetimi
İngilizce / English Marketing Communication Management
Dersin Kodu
Course Code
TTP215
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Yrd. Doç. Dr. Pınar BACAKSIZ
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
İletişim, Örgütsel İletişim, Pazarlama iletişimi, pazarlama iletişimi karması karması, temel bileşenleri, bireysel iletişim öğelerinin etkili bir kombinasyonundan oluşan etkili
bir pazarlama iletişimi kampanyası geliştirmek için temel prensipleri hakkında
değerlendirme yapılacaktır.
Communication, Organizational Communication, Marketing Communication, This
course deals with the concept of marketing communication mix , its basic components,
essential principles of designing an effective the marketing communication campaign
consist of effective combination of individual communication tools.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Bütünleşik pazarlama iletişimi hakkındaki kavram ve
terminoloji ile tanışmak
1) Introduce to the basic concepts and the terminology about components &
considerations involved in integrated marketing communications and its
role in the marketing and promotions
2) BPİ nin bireysel unsurları bu unsrların avantaj ve dezavantajları
ile ilgili bilgi edinmek
2) Gain knowledge about essential principles of designing an effective IMC
campaign including a marketing communications mix to to achieve
marketing objectives
3) Pazarlama iletişimi konusunda etik anlayış geliştirme
3) Develop ethical sensibility about marketing communication
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Bütünleşik pazarlama iletişimi kavramı ile tanışma Introduce to the integrated marketing communication concept
2 İletişim süreci ve BPİ nin bu süreçteki rolü Communication process and the role of IMC in this process
3 Pazarlama iletişimi karması- tutundurma karması ve
etkili faktörler
Marketing Communication mix-promotion mix and effective
factors
4 Pazarlama iletişimi karması- Reklam Marketing Communication mix-advertising
5 Pazarlama iletişimi karması-Halkla ilişkiler ve
tanıtım Marketing Communication mix-Public relations and publicity
6 Pazarlama iletişimi karması-Kişisel satış ve
promosyon Marketing Communication mix-Personal Selling and promotion
7 Pazarlama iletişimi karması-Etkinlik pazarlaması ve
sponsorluk Marketing Communication mix-Event marketing and Sponsorship
8 Ara Sınav Mid Term Examination
9 Pazarlama iletişimi karması-Doğrudan pazarlama Marketing Communication mix-Direct marketing
10 Pazarlama iletişimi karması-İnternet üzerinden
pazarlama Marketing Communication mix-Online marketing
11 Pazarlama karması u nsurları (ürün-fiyat-dağıtım) ve
pazarlama iletişimi Marketing mix elements and marketing communication
12 Stratejik marka yönetimi ve pazarlama iletişimi Strategic brand management and marketing communication
13 Bütünleşik pazarlama iletişimi programları oluşturma
Pazarlama iletişimi ve etik kaygılar
Developing Integrated marketing communication programs
Marketing communication and ethical issues
14 Final Final Exam
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x x x
P.Ö.Ç. 3 x x
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Tıbbi Biyoloji Ve Genetik
İngilizce / English Medıcal Bıology And Genetıcs
Dersin Kodu
Course Code
SHM203
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester
2/3 2 0 2 2
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Bir canlı organizmanın üremesini ve genetik yapısını incelemek, Mendel geneteği, genel genetik, moleküler genetik ve insan genetiği hakkında bilgi sahibi olmaktır.
To inform students about generation of an organizm and its genetical structure,Mendelian genetics, moleculer genetics, human genetics.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Assessment Criteria Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge 1)Canlılığın başlangıcı hakkında bilgi edinir 1)Giving information about development of biological principles
2)Hücrenin fiziksel ve kimyasal yapısı yapısını öğrenir 2)Learning physical and chemical structure of cell
3)Hücrenin genel özellikleri ve organellerini öğrenir 3)Learning general characteristics of cell and organelles
4)Hücre bölünmesinin nasıl gerçekleştiğini öğrenir 4)Learning cell division
5)Genetik materyalin yapısını öğrenir 5)Learning structure of genetical material
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Biyolojiye Giriş Canlılığın başlangıcı Introduction to biology Development of biological principles
2 Hücrenin fiziksel yapısı Physical structure of cell
3 Hücrenin kimyasal yapısı Chemical structure of cell
4 Hücrenin genel özellikleri ve organeller General characteristics of cell and organelles
5 Hücre bölünmesi Cell division: the cell cycle, mitosis, and meiosis
6 Hücre uyarı sistemleri Cell signaling systems
7 Ara Sınav mid-term exam
8 Genetik materyalin yapısı Structure of genetical material
9 Genetik etkenleri inceleme yöntemleri Investigation methods of genetical factors
10 Mendel genetiği ve sitogenetik Mendelian genetics
11 Kromozom anomalileri Anomalies of chromosome
12 Genetik hastalıklar ve genetik danışma Genetics diseases and genetics information
13 Kromozom analizi ve gen tedavisi Analysis of chromosome and gene therapy
14 Final Sınavı final exam
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3 x
P.Ö.Ç. 4 x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Sağlık Sektöründe Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi
İngilizce / English Logistics and Supply Chain Management in Health Services
Dersin Kodu
Course Code
TTP211
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Kerem KILDIOĞLLU
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Günümüz sağlık yönetiminde ihtiyaç duyulan modern tedarik zinciri ve lojistik yönetimi
yaklaşım ve stratejileri için gereken temel kavram, bilgi ve becerileri kazandırmak.
Sağlık hizmetleri üretiminin etkili, verimli ve kesintisiz sürdürülebilmesi için doğru
girdinin, doğru zamanda, doğru miktarda, doğru koşullarda ve en iyi maliyetle sürece
dahil edilerek sağlayacak kavram, bilgi ve beceriye sahip lojistik yöneticileri yetiştirmek.
The main objective of this course is to give students necessary concepts, knowledge and
skills for strategic management in today's modern health care logistics and supply chain.
The ultimate goal of the course is educate future managers who are capable of manage
effective and efficiant health care materilas management by providing the right material,
at right time, in right quantities, in right conditions/qualities, and with minimal costs to
the institution for seamless service provision.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetiminin işletme için önemini
kavrayabilir. Sağlık kuruluşlarında depo yönetimini bilir,
stoksuz çalışma modellerini tanımlar ve uygulama ile ilintilendirir.
Be able to recognize the importance of logistics and supply chain
management in business. Knows warehouse management in health care
institutions, defines stockless operation models and associate their applications.
Tedarik zinciri yönetimi ve lojistik konusundaki temel
kavramları ve yönetim mekanizmalarını kavrayabilir. Sağlık
hizmetlerinde stok yönetimi ve stok muhasebesi uygulamalarını bilir.
Be able to understand and know the basic concepts, frameworks and
managerial tools in supply chain management and logistics. Knows
inventory management and inventory accounting applications in health care.
Temel işletme prensiplerini lojistik ve tedarik zinciri çerçevesi
de etkin bir şekilde uygulamaya geçirebilir. Sağlık
kuruluşlarında lojistik hizmetlerin organizayonunu ve temel
örgütlenme ilkelerini bilir.
Be able to transfer general business objectives into practical
requirements and guidelines for supply chain management. Knows
logistics services and their main organization principles in health care
institutions.
Aldığı teorik ve uygulamalı eğitim sayesinde sektöre hızla
adapte olabilir. Sağlık hizmetlerinde malzeme yönetimi
yönetimi döngüsünü sıralar ve unsurlarını tanımlar.
Be able to quickly adapt to their business sector with the help of their
theoretical and applied education. Sorts material management cycle in
health care and defines its elements.
Sağlık hizmetlerinde lojistik yönetimini tanımlar. Defines logistics management in health care.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1
Sağlık ve hastalık kavramı, sağlık hizmetlerinde
üretim faktörleri, sağlık hizmetlerinin genel
ekonomik sistemle ilişkisi, sağlık hizmetleri arzında
değer üretimi Tedarik zinciri kavramı
Concept of health and illness, production factors in health care,
health care and its relation to general economy, value production
health care and Supply Chain Concept
2 Lojistik ve tedarik zinciri Logistics and Supply Chain
3
Tedarik zinciri performansı ve ölçümü Sağlık
işletmeleri lojistik yönetiminin tanımı, kapsamı ve
ilintili kavramlar, sağlık hizmetlerinde malzeme
döngüsü unsurları, lojistik yöneticisinin sağlık
işletmesinde üstlendiği rol, lojistik hizmetlerin
organizasyonu ve örgütlenme ilkeleri
Definition, scope and related concepts in logistics management,
material management cycle in health care, roles of logistic
manager in health care organization, organizational principles for
logistics management, Supply Chain Performance and Metrics
4
Sağlık organizasyonunun kurumsal çevresi ve çevre
unsurlarının tanımlanması, sağlık hizmetleri
organizasyonunun paydaşları ve tedarikçilerin rolü,
tedarikçi türleri, değer zinciri kavramı ve sağlık
sektörü uygulaması, Dağıtım kanalları ve e-business
Defining environmental factors of health care organization,
shareholders of health care organization, suppliers and thier roles,
type of suppliers, concept of value chain and its health care
applications, Distribution Network and e-Business
5 Tedarik zinciri tasarımı ve küresel tedarik zinciri ağı,
Tedarik zincirinde talep tahmini
Supply Chain Network Design and Global Supply Chain Network,
Demand Forecasting in Supply Chain
6
Sağlık hizmetlerinde lojistik yönetim süreci, lojistik
yönetiminin amaçları ve nihai hedefleri, lojistik
faaliyetlerinin genel sağlık kurumu misyonu, vizyonu
ve değerler açıklaması içinde üstlendiği rol, sağlık
hizmetlerinde satın alma
Lojistics management process in health care, goals of logistics
management, role of logistics operations in corporate mission,
vision, and value statements, codes of ethics in health care
purchasing
7
Sağlık kurumlarında faaliyet planlaması ve ihtiyaç
tespiti, piyasa araştırması, fiyat teklifi toplama, satın
alma kararı ve satın alma, satın alma sonrası süreçler,
sermaye malların satın alması, Sağlık kuruluşlarında
mal teslimi, satın alma denetimi, depolama, depo yeri
seçimi ve kadrolama, sağlık kuruluşlarında depolama
yöntemleri, koridor sistemleri, depoya mal girişi ve
çıkışı
Defining needs and operations planning in health care
organizations, market research, bid taking, purchasing decision,
processes in post-purchasing, purchasing capital assets, Receiving
material and docking, auditing, warehousing, warehouse
preference and employment, aisle types in warehousing, in-going
and out-going materials
8
Tedarik zincirinde arz - talep planlaması Tedarik
zincirinde tedarikçi kararları Tedarik zincirinde
envanter yönetimi
Planning Supply, Demand and Operations in Supply Chain
Sourcing Decision in Supply Chain Inventory Management in
Supply Chain
9
Tedarik zincirinde belirsizlik yönetimi Tedarik
zincirinde taşıma Tedarik zincirinde bilgi
treknolojileri
Managing Uncertainty in Supply Chain Transportation in Supply
Chain Information Technology in Supply Chain
10
Sağlık hizmetlerinde stok tahmini hesaplamaları,
stoktan karşılama oranı, stoksuz kalmanın maliyeti,
çift kova sistemi, PAR sistemi, stok muhasebesi,
FIFO, LIFO ve ağırlıklı ortalama ile stok değeri
hesaplaması
Fill rate and cost of stockout, two-bin buying system, PAR system,
inventory accounting, FIFO, LIFO, averaged weight
11
Sağlık hizmetlerinde malzemelerin kullanıma
hazırlanması, steril süreçler ve ameliyat paketleri,
dağıtım, iç ve dış lojistik unsurları
Material preperation for consuming in health care, sterile
processes, operations packages, in-bound and out-bound logistics
12
Lojistik yönetimi bilgi sistemi ve bileşenleri,
bütünleşik kurumsal kaynak planlama, barkod
uygulaması, stoksuz çalışma (JIT) kavramı ve sağlık
hizmetleri uygulaması, Tedarik zincirinde değer
oluşturma
Information system in logistics and its components, enterprise
resource planning (ERP), barcode applications in health care,
stockless (JIT) operation and its applicability in health care,
Customer Value in Supply Chain
13 Vaka Analizi Case studies in health care logistics
14
Sağlık hizmetlerinde atık yönetimi ve geridönüşüm
süreçleri, lojistik yönetimine ilişkin vaka
çözümlemeleri, gelecek trendler, son sözler ve genel
gözden geçirme
Waste management and recyling in health care organizations, case
studies in health care logistics, future trends, last words and
general review
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x
P.Ö.Ç. 2 x x
P.Ö.Ç. 3 x x
P.Ö.Ç. 4 x x
P.Ö.Ç. 5 x x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Sağlık Sektöründe ÜretimYönetimi
İngilizce / English Production Management in the Health Sector
Dersin Kodu
Course Code
TTP217 Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 1/3 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Kerem Kıldıoğlu
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Sağlık sektörü çalışanlarına sektördeki üretim ve pazarlama
uygulamalarını tanıtmak ve uygulatmak
The aim of the course is implicated and familiarized production and
marketing implications for health industry employers
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Method Adedi Etki Oranı Yüzde(%)
Method Quantity Percentage (%)
Ara Sınavlar
Dersin Başarı Midterm Exam(s)
Değerlendirme Yöntemi Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Assessment Criteria Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1)Yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya
farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1) Based on the qualifications at level, improves and
deepens his level of knowledge in the same or different fields to the mastery level.
2) Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
2) Explains the interaction of the disciplines with which the area is related.
3) Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
3) Has the ability to transfer area-specific knowledge to colleagues and team members..
4) Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik
olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
4) Has the ability to analyze area-specific knowledge
analytically and systematically and to comment on and evaluate them.
5) Karar, uygulama ve davranışlarında alana
ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle
verileri yorumlayabilme, analiz edebilme,
sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri
getirebilme becerisine sahiptir.
5) Has the ability to comment on and analyze data,
take decisions, perform analyses, determine problems
and offer means of solutions making use of the area-
specific knowledge acquired in the process of
decision making and application.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Üretim yönetimine giriş Introduction to production management
2 Üretim yönetimine giriş Introduction to production management
3 Üretim yönetimi ve pazarlma production management and marketing
4 pazar çevresi market environment
5 alıcı davranışı 2 buyer behaviour
6 sağlık servislerinin yönetimi 1 managing health services 1
7 sağlık servislerinin yönetimi 2 managing health services 2
8 ürün tamel kavramlar basic terms of the product
9 ürün yönetimi product management
10 fiyat yönetimi price management
11 dağıtım kanalları 1 distribution channels 1
12 dağıtım kanalları 2 distribution channels 2
13 reklam yönetimi advertisement management
14 satış gücü yönetimi pazarlama kontrolü sales force management marketing control
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3 x
P.Ö.Ç. 4 x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6 x
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9 x
P.Ö.Ç. 10 x
P.Ö.Ç. 11 x
P.Ö.Ç. 12 x
P.Ö.Ç. 13 x
P.Ö.Ç. 14 x
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17 x
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Sağlık Ekonomisi ve Politikaları
İngilizce / English Health Economics and Policies
Dersin Kodu
Course Code
TTP213
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 2 0 2 2
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Seçmeli Optional/Elective
Öğretim Elemanı
Instructor(s) Yrd. Doç. Dr. Kazım Kılınç
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Sağlık ekonomisine yönelik bilgi sahibi olmak, sağlık politikaları ve planlama
yöntemleri ile sağlık politikalarını oluşturan ve etkileyen faktörlerin
incelenmesidir. Ders kapsamında ayrıca güncel yaklaşımlar çerçevesinde Türk
sağlık politikası analiz edilecektir.
Having knowledge on health economics. This course is the examination of
health policies and planning methods and the factors constituting and affecting
the health policies. Additionally, Turkish health policy shall be analysed in
context of the course within the scope of daily approaches.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Sağlık ekonomisine yönelik bilgi sahibi olabilmek. Sağlık politikası ve planlaması uyarınca temel
kavramlarını ve modellerini tanımlamak
Having knowledge on health economics. To apprehend basic
conceptions and models pursuant to health policy and planning at specialist level.
Ulusal ve uluslararası sağlık politikalarını tanımlayabilmek. Sağlık politikalarını belirleyen
faktörler hakkında bilgi sahibi, olmak alandaki değişiklikleri izlemek ve analizleri yorumlamak.
Defining the health policies. To gain knowledge about the
factors determining health policies, to be able to monitor
experienced changes and interpret the analyses in this field.
Sağlık ekonomisinin politikalarının kısa, orta ve uzun dönemdeki sonuçlarını yorumlayabilmek.
Interpreting the short-middle-long term results of health economics and policies.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Sağlığın ekonomi politiğine giriş. Introduction to economy-politics of health.
2 Sağlığın ekonomi-politiğine giriş. Introduction to economy-politics of health.
3 Üretim ilişkileri ve sağlık. Realtions of production and health.
4 Üretim ilişkileri, ekonomi ve sağlık. Relations of production, economy and health.
5 Sağlık politikalarını belirleyen dinamikler. Basic determining factors to health policies.
6 Sağlık politikalarını belirleyen dinamikler. Basic determining factors to health policies.
7 Temel Sağlık Hizmetleri. Primary Health Care.
8 Ekonomik değerlendirme yöntemleri. Economical evaluation methods.
9 Ekonomik ve politik değerlendirme
yöntemleri. Economical and political evaluation methods.
10 Farklı ülkelerde sağlık sistemleri. Health systems in different countries.
11 Farklı ülkelerde sağlık sistemleri. Health systems in different countries.
12 Farklı ülkelerde sağlık sistemleri. Health systems in different countries.
13 Neo-liberal ekonomi politikaları, sağlık
reformları ve halk sağlığı.
Neo-liberal economy policies, health reforms and
public health.
14 Neo-liberal ekonomi politikaları, sağlık
reformları, halk sağlığı ve Türkiye
Neo-liberal economy policies, health reforms, public
health and Turkey
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3 x
P.Ö.Ç. 4 x
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6 x
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8 x
P.Ö.Ç. 9 x
P.Ö.Ç. 10 x
P.Ö.Ç. 11 x
P.Ö.Ç. 12 x
P.Ö.Ç. 13 x
P.Ö.Ç. 14 x
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17 x
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Ataturk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi
İngilizce / English Ataturk's Prın. and the Hıst. of the Turkısh Rep.
Dersin Kodu
Course Code
ATA201
Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/3 4 0 4 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Uzaktan Eğitim
Distance Education
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Atatürk'ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde
edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır.
Ayrıca Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve
yeni devletin kuruluş sürecinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
The aim of the course is to enable the students to comprehend Atatürk's
principles and revolutions in the light of the challenges and struggle of the
independence war. Also, it aims to teach the political developments in the
process of establishment of the new state.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Yok
None
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Yok
None
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi derslerini okutmanın
amacı, İhtilal ve İnkılap kavramları, Atatürk'ün Türk
İnkılabı hakkındaki görüşleri, Türk İnkılabının temel
özellikleri.
Ataturk's Principles and History of Revolution objectives of
teaching courses, Revolution and Revolution concepts, ideas
about Atatürk, the Turkish Revolution, the main features of
the Turkish Revolution.
2
Osmanlı Devleti'nin Yıkılışını Sağlayan İç ve Dış
Sebepler, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemleri, Meşrutiyet
Dönemi Fikir Hareketleri.
Internal and External Causes of the Collapse of the Ottoman
Empire, Tanzimat and Constitutional Periods, Intellectual
Movements in Constitutional Era
3 Trablusgarp, Balkan, I. Dünya Savaşları ve Mondros
Ateşkes Antlaşması. Tripoli, Balkan, I. World Wars and the Armistice
4
İşgaller Karşısında Memleketin Durumu, Yararlı ve
Zararlı Cemiyetler, M. Kemal'in Samsun'a Çıkışı.
The condition of the country against the occupation Useful
and Harmful Societies, The arrival of Mustafa Kemal to
Samsun.
5 M. Kemal'in Kararı- Milli Mücadele, Amasya Genelgesi,
Erzurum ve Sivas Kongreleri.
M. Kemal's decision-National Struggle, Amasya Circular,
Erzurum and Sivas Congresses.
6
Amasya Görüşmeleri, Sivas Komutanlar Toplantısı,
Temsil Heyeti'nin Ankara'ya Gelmesi, Misak-ı Milli'nin
Kabulü ve İstanbul'un İşgali.
Amasya and Sivas Meeting, the Board of Representation to
arrive in Ankara, The acceptance of National Pact.
7 İlk BMM'nin Açılması ve Çalışmaları, Meclisin Yapısı,
İç İsyanlar, Nedenleri ve Sonuçları.
The opening of National Assembly , internal revolts, their
causes and consequences.
8 Ara Sınav Midterm Examination
9 Türk- Sovyet İlişkileri, Doğu Cephesi, Moskova ve Kars
Antlaşmaları
Turkish-Soviet relations, the Eastern Front, the Treaties of
Moscow and Kars
10 Ermeni Meselesi,Türk-
Antlaşması.
Ermeni Savaşı ve Gümrü The Armenian Question, the Turkish-Armenian War and the
Treaty of Gümrü.
11
Güney Cephesi- Ankara İtilafnamesi, Batı Cephesi- I.
İnönü, Londra Konferansı, II. İnönü, Eskişehir- Kütahya
Savaşları.
South Side-Ankara Agreement, the Western Front-I. İnönü,
the London Conference, II. İnönü, Eskişehir-Kütahya Wars.
12 Sakarya Muharebesi,
Mütarekesi.
Büyük Taarruz, Mudanya Battle of Sakarya, Mudanya Armistice.
13
Lozan Antlaşması, Lozan Görüşmeleri Öncesinde
Yaşanan Sorunlar, Lozan Görüşmelerinin Uzun Sürme
Sebepleri.
The Treaty of Lausanne
14 Lozan Antlaşması Kararları ve Bu Kararların Misak-ı
Milli Açısından Değerlendirilmesi.
Resolutions and Decisions of the Lausanne Treaty and
evoluation of its decisions according to National Pact
15 Final Sınavı Final Examination
Ders Öğrenme Çıktıları
1) Atatürk İlkeleri ve inkılap tarihine ilişkin temel
kavramları açıklar.
1) Explain Principles of Atatürk and main concepts related to
Revolution history.
2) Islahat/İnkılap/İhtilal kavramlarını açıklar. 2) Explain the concepts of Reform/Revolution.
3) Kuvvayi Milliye kavramını betimler. 3) Describe the concept of National Forces.
4) Cumhuriyet/Demokrasi kavramlarını açıklar. 4) Explain the concepts of Republic/Democracy.
5) İdeoloji kavramlarını tanır. 5) Recognize the concept of Ideology.
6) Ulusal Kurtuluş Mücadelesi ve Türk Devleti'nin
kuruluş sürecindeki önemli noktaları açıklayabilecektir.
6) Explain the main points of the period related to Turkish War
of Independence and foundation of the Turkish State.
7) Türk İnkılabı öncesi Osmanlı Devletindeki gelişmeleri
açıklar.
7) Explain the developments at Ottoman Empire before Turkish
Revolution.
8) I.Dünya Savaşı ve sonuçlarını betimler. 8) Describe the World War I and its results.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
III. YARIYIL DERSLER
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Farmakoloji II
İngilizce / English Pharmacology II
Dersin Kodu
Course Code
SHM212
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 3 0 3 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Prof. Dr. Yavuz Selim SARI
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Öğrenci enfeksiyon hastalıklarında etkili olan, solunum sistemine ve sinir
sistemine etki eden ilaçları bilecektir.
Student infectious diseases affecting the respiratory system and the nervous
system acting drugs will know.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Enfeksiyon hastalıklarında etkili olan ilaçları
sıralayacak. 1) Infectious diseases in order, which is effective remedies.
2) Solunum sistemine etki eden ilaçları tanımlayacak. 2) Identify drugs that affect the respiratory system.
3) Sinir sistemine etki eden ilaçları sıralayacak. 3) Drugs that affect the nervous system in order.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Kemoterapötiklere Giriş Anlatım, araştırma, tartışma,
soru-cevap
Login chemotherapeutic agents Lectures, research, discussion,
question-and-answer
2 Enfeksiyon Tedavisinin Farmakolojik Esasları Pharmacological Basis of Infection Treatment
3 Penisilinler, Sefalosporinler, Makrolidler, Tetrasiklinler
Anti- Viral İlaçlar, Anti-Fungal İlaçlar,
Penicillins, cephalosporins, macrolides, tetracyclines Anti-Viral
Drugs, Anti-Fungal Drugs
4 Otonom 'Sinir Sistemlerine Giriş, Otonom Sinir
Sistemi İlaçların Sınıflandırılması
Autonomic "Nervous Systems Introduction, Classification of
Autonomic Nervous System Drugs
5 Kolinomimetik İlaçlar cholinomimetic drugs
6 Parasempatolitik İlaçlar, Sempotolitik İlaçlar Parasympatholytic Drugs,Medicines Sempotolitik
7 Gangliyon Blokörleri ve Uygulamaları Ganglion blockers and Applications
8 Laksatif İlaçlar, Antı-Emetik ve Emetik İlaçlar, Laxative drugs, anti-emetic and emetic drugs,
9 Motilite Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar Motility Disorders Drugs
10 Solunum Sisteminin Fonksiyonel Anatomisi, Solunum
Sisteminin Fonksiyonel Fizyolojisi,
Used in Functional Anatomy of the Respiratory System,
Respiratory System
11 Antı-Tussıf Tedavide Kullanılan İlaçlar Astım
Tedavisinde Kullanılan İlaçlar
Drugs used in treatment Drugs Used in the Treatment of Asthma
Functional Physiology anti-Tussıf,
12 Vitaminlerin Genel Özellikleri, Vitaminlerin Tedavide
Kullanılışları
General Characteristics of vitamins, vitamins their use in treatment
13 Anemi Tedavisinde Kullanılan İlaçlar. Drugs Used in the Treatment of Anemia
14 Dersin genel değerlendirilmesi Evaluation of the course
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x x
P.Ö.Ç. 2 x x x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14 x x x
P.Ö.Ç. 15 x x
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Kişisel Satış Teknikleri ve SatışYönetimi
İngilizce / English Personal Sales Techniques and Sales Managemet
Dersin Kodu
Course Code
TTP204
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Kişisel satışta başarıyı yakalayabilmek için satış sürecinin ve kişisel satış tekniklerinin
öğretilmesi, işletmelerin satış ve satış yönetimi ile ilgili faaliyetlerini belirleyerek,
yönetim sürecinin tasarlanmasında, değerlendirilmesinde gerekli teorik bilgiyi
sağlayacak ve uygulamada ortaya çıkan sorunlara çözüm önerileri sunacak bilgi
seviyesine çıkmalarını sağlamaktır.
Teaching the business students personal selling activities both in theory and in practice.
Activities related to sales and sales management businesses in determining the design of
the management process, lecture will provide the necessary theoretical knowledge and
resources to reach their present practice is to provide solutions to the problems that arise.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Satış ve satış yönetiminin temelini teşkil eden kavramları
tanımla ve anlayabilme İtirazları karşılar ve şikayetleri yönetir.
Manages complaints. Sales and the concept which defined and
understand the underlying of sales management
satış yönetim sürecini aşamalarını tasarlayıp, bu süreci
organize edip yönetebilme Beden dilini etkin şekilde
kullanır.
Uses body language. Stages of the sales management process
design, organize and manage this process
Kişisel satış sunum tekniklerini uygular. Satış gücünün
kuruluşu, organizasyonu, yönetimi, yürütülmesi, denetimi konusunda bilgi sahibi olma
Uses personal sales presentation techniques. Sales force
organization, organization, management, implementation, monitoring knowledge about
Kişisel satış sürecini yönetir. Satış elemanlarının özellikleri ve seçilmesi konusunda yönetsel bilgiye sahip
olur
Manages personal sales process. Sales staff will have the
features and information about the election of the administrative
Kişisel satış tekniklerini uygular. Satış gücünün
performansının değerlendirilmesi yapma, satış
elemanlarının yönlendirecek ve motivasyonunu sağlayacak donanıma sahip olur
Implements personal sales techniques. To evaluate the
performance of the sales force, sales staff to provide guidance
and motivation to learn
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1
Pazarlama ve satış kavramları kişisel satışın
önemi, diğer tutundurma faaliyetleriyle
ilişkisi
Marketing and sales concepts Concept of Personal
Selling
2
Satış ve satışçılık mesleği kişisel satış
temsilcisinin özelllikleri kişisel satış süreci
aşamaları
Sales and Personel Selling profession The Purpose,
Advantages and Disadvanteges of Personal Selling
The Concept and Characteristics of Salesperson
3 Satış süreci aşamaları Tüketim psikolojisi ve
satın alma motivleri
The Concept and Characteristics of Salesperson
Consumer psychology and buying motives
4 Satışta iletişimin rolü The role of communication vehicles
5 Satış süreci The sales process
6 Satış sunumu sales presentation
7 Satışta itirazları karşılama Vehicles to meet the objections of
8 Satış yönetimi sales management
9 Satış planlama ve bütçeleme Sales planning and budgeting
10 Satış gücü belirleme ve yetiştirme Identifying and training the sales force
11 Satış gücü motivasyonu Sales force motivation
12 Satışta performans ölçümü Online performance measurement
13 Satışçılık mesleğinin geleceği Personel Selling the future of the profession
14 Satışta etik Online ethical
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x x x x
P.Ö.Ç. 2 x x x x
P.Ö.Ç. 3 x x x x x x
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Mesleki Uygulama Programları
İngilizce / English Professıonal Practıce Programs
Dersin Kodu
Course Code
TTP216
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 3 0 3 6
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Gökhan TEKİN
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Öğrencilerin iş yaşamlarında karşılaşabilecekleri temel bilişim teknolojilerini
etkili kullanabilmeleri.
Effective to use basic information technology students face in their work lives.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Assessment Criteria Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2 40
Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1)Öğrencilerin iş yaşamlarında karşılaşabilecekleri temel
bilişim teknolojilerini sıralayabilecek.
1) Students face in their work lives in order, basic information
technologies.
2) Teşhir ve tanzim ile ilgili bilgileri tartışabilecek 2) Discuss information on the display and arrangement.
3) Örnek iş planı hazırlayabilecek. 3) Prepare a sample business plan
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Kişisel hazırlık Personal preparation
2 İş planı business plan Allowed on
3 Satış ekibi ve iş dağılımı and business distribution sales team
4 Toplantı Meeting
5 Toplantı Meeting
6 Toplantı Meeting
7 İzin günleri Mid-Term
8 Ara Sınav mid-term exam
9 Teşhir ve tanzim Display and Merchandising
10 Teşhir ve tanzim Display and Merchandising
11 Fuar stantlarını düzenlemek Exhibition stands and edit
12 Çalışma alanını düzenlemek Organize the work area
13 Verileri toplamak collect data
14 Analiz etmek ve yorumlamak Analyzing and interpreting
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1 x x x
P.Ö.Ç. 2 x x x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12 x
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Müşteri İlişkileri Yönetimi
İngilizce / English Customer Relatıonshıp Management
Dersin Kodu
Course Code
TTP214
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 2 0 2 4
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must-Core
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Günümüzün yoğun rekabet ortamında, mevcut müşteriyi elde tutmak ve yeni müşteriler
kazanmak, işletmenin hayatını sürdürebilmesi açısından son derece önem kazanmıştır.
Bu derste öğrencilere müşteri ilişkilerinin önemi ve işletme devamlılığı üzerindeki rolü,
müşteri odaklı bir kültürün yaratılması ve yönetilmesinin gerekliliği anlatılmaya
çalışılacaktır.
In today's highly competitive environment, retain existing customers and attract new
customers, have been extremely important in terms of business to sustain life. This
course introduces students the importance of customer relations and the role of business
continuity, and management of the necessity of creating a customer-focused culture tried
to explain.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Müşteri İlişkileri kavramını ve özelliklerini tanımlayabilir. 1) They can describe the concepts of customer relationship and their
features.
2) Müşteri İlişkileri Yönetiminin önemini ve rekabet
üstünlüğüne etkisini açıklayabilir.
2) Explain the importance of customer relationship management, and
the impact of competitive advantage.
3) Müşteri ilişkilerinde hizmet kalitesininin önemini
açıklayabilir.
3) Can explain the importance of service quality in customer
relations.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Müşteri İlişkileri Kavramı, Tanımı ve Özellikleri.
Anlatım.
Customer Relationship Concept, Definition and Features.
Lecturing
2 Müşteri İlişkileri Yönetiminin Önemi ve Rekabet
Üstünlüğüne Etkisi.
The Importance of Customer Relationship Management and the
Impact of competitive advantage.
3 Müşteri İçin Değer Yaratma ve Müşteri Yönlü Olma. Creating Value for Customers and customer orientation.
4 Müşterilerle İletişim Modelleri ve İletişim
Becerilerini Geliştirme.
Communication with customers and Communication Skills
Development Patterns.
5 Müşteri hizmet kalitesi kavramı ve müşteri hizmetleri
için kontrol listesinin hazırlanması.
The concept of quality of service and preparation checklist for
customer service.
6 Müşteri Kazanma, Tutma ve Müşteri Tutma
Programlarının Geliştirilmesi.
To gain customer, customer retention and development of
Customer Retention Programs.
7 Kaybedilen Müşterileri Tekrar Kazanma Stratejileri. Strategies for to gain back lost customers.
8 Müşteri Şikayetleri ve Şikayetlerin Ele Alınması. Customer complaints and consideration of customer complaints.
9 Mükemmel Müşteri Hizmeti Sunma ve Müşteri
İlişkilerinde Hizmet Kalitesi.
To provide excellent customer service and service quality in
customer relations.
10 Mükemmel Müşteri Hizmeti Sunma ve Müşteri
İlişkilerinde Hizmet Kalitesi.
To provide excellent customer service and service quality in
customer relations.
11 Müşteri İlişkileri Ölçüm Teknikleri. Customer Relationship Measurement Techniques.
12 Müşteri İlişkilerinde Kritik Olay Tekniği. Anlatım. Critical event technique in customer relations.
13 Müşteriİlişkileri Anketi. Customer Relations Survey.
14 Kıyaslama(Benchmarking) Benchmarking.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 x
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8 x x x
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 x
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Sağlık Hizmetleri Yönetimi
İngilizce / English Health Services Management
Dersin Kodu
Course Code
SHM208
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Must
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Müge ÖKTEN
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Sağlık ve sağlık hizmet sunumuna ilişkin yönetsel ve sektörel
ögeleri,süreçleri doğru ve yeterli düzeyde açıklamak ve tartışmak.
This course aims to explain and discuss Administrative and
sectoral elements,processes related tohealth and health service
delivery in a correct and adequate way
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)& Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Temel sağlık hizmetlerini tanımlar 1) Defines primary health care services.
2) Sağlık hizmet sekörlerini açıklar 2) Describes the health service sectors.
3) Sağlık hizmetleri örgütlenmesini açıklar 3) Explains the organization of health services.
4) Uluslararası sağlık kuruluşlarını sıralar 4) Lists the International health organizations.
5) Sağlık hizmet sunucularını tanımlar 5) Defines health service providers. 6) Sağlık hizmetlerinin finansmanını,ödeme modellerini açıklar
6) Explains healthcare financing and payment models.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Ders Kaynaklarının,İçeriğinin Aktarılması,Temel Sağlık
Hizmetleri Tanımı:Temel Sağlık Hizmetleri Tarihi,Tanım
Courseresources,Content Transformation,Prımary Health Care
Servıcesdefınıtıons:Primary Health Care,History,
2 Sağlık Hizmet Sektörleri:Folk Sektör,Popüler
Sektör,Profesyonel Sektör Healthservıcesectors: Folk Industry,Popular Industry,Professional Sector
3 Sağlık Hizmetleri Yapılanması:Koruyucu Sağlık
Hizmetleri,Tedavi Edici Sağlık Hizmetleri,Rehabilitasyon
Hizmetleri
Health Careorganızatıon: Preventive Health Services, Curative Health
Care Services, Rehabilitation Services
4
Temel Sağlık Hizmetlerinin Gelişmesinde Önemli Kongre
Ve Bildiriler:Almaata Bildirisi,Ljubliana Bildirisi,Ottowa
Bildirisi,Adelaide Bildirisi,Milano
Bildirisi,Sundsvall,Bangkok Bildirisi
Basıchealth Servıces Inthe Development Of Congress And Important
Notıces: Almaty Declaration,Ljubljana Declaration,The Ottawa
Declaration,Adelaide Declaration Declaration Ofmilan,Sundsvall,
Bangkok Declaration
5 Türkiye'de Sağlık Hizmetleri Yapılanmasının Tarihçesi The Structuring History Of Health Services İn Turkey
6 Uluslar Arası Sağlık Kuruluşları:Who,Unıcef,Ilo Ve Diğer
Kuruluşlarının Kuruluş Amacı,Faaliyet Alanları,Görevleri.
Internatıonal Health Organızatıons:Who,Unıcef,Ilo And Other
Organizations The Purpose Of The Organization,Operations, Tasks.
7
Türkiye’de Sağlık Hizmet Sunucuları 1:Merkez Teşkilat
Yapısı, Taşra Teşkilat Yapısı, Sağlık Bakanlığı,Sosyal
Güvenlik Kurumu,Üniversite Ve Belediyelerin Görevleri
Turkey Health Care Providers İn Turkey:The Central Organization
Structure, Provincial Organizational Structure,Ministry Of Health,The
Social Security Administration,The Functions Of University And
Municipalities
8 Ara Sınav Midterm Exam
9
Türkiye’de Sağlık Hizmet Sunucuları 2:Merkez Teşkilat
Yapısı, Taşra Teşkilat Yapısı, Sağlık Bakanlığı,Sosyal
Güvenlik Kurumu,Üniversite Ve Belediyelerin Görevleri
Turkey Health Care Providers İn Turkey:The Central Organization
Structure, Provincial Organizational Structure,Ministry Of Health,The
Social Security Administration,The Functions Of University And
Municipalities
10 Sağlık Hizmetlerinin Finansmanı:Finansman
Kaynakları,Hastanelere Ödeme Modelleri Health Servıcesfınancıng: Financing Sources,Hospitals Payment Models
11 Sağlık Sigortacılığı:Kamu Ve Özel Sağlık Sigortacılığı Health Insurance:Public And Private Health İnsurance
12 Sağlık Hizmetleri Yönetiminde İnsan Kaynakları Yönetimi Human Resources İn Health Services Management
13 Sağlık Hizmetleri Yönetiminde Halkla İlişkiler Public Relations İn Health Services Management
14 Sağlık Hizmetleri Yönetimi Eğitimi Ve Meslekleşmesi Health Services Management Training And Professionalization
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 x
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 x x
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 x
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish Sağlıkta Kalite Yönetimi
İngilizce / English Total Quality Management
Dersin Kodu
Course Code
SHM222 Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Yrd. Doç. Dr. Fazıl SABUNCUOĞLU
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Dersin başarıyla tamamlanmasıyla rekabet avantajı sağlayabilmek için toplam kalite yönetimi prensiplerini benimsenmesi ve sürdürülebilir rekabet avantajını sağlayacak yönetim felsefesinin
kazanılması amaçlanır. Toplam Kalite Yönetimi (TKY) kavramı, tarihsel gelişimi, öğeleri, kalitenin
tarihsel gelişimi, Toplam kalite yönetimi ve departman sorumlulukları, TKY ve rekabet gücünü
arttırmaya etkisi, klasik yönetim anlayışı (Taylor Modeli) ile toplam kalite yönetiminin farkları,
TKY ve sürekli gelişme, TKY ve Öğrenen Organizasyon İlişkisi, TKY ve liderlik türleri, toplam kalite yönetim (kalite yönetim) ilkeleri; toplam kalite yönetiminde kalite kontrol çemberleri, kalite
kontrol diyagramlarının oluşturulması ve yorumlanması.
The objective of the Course is to provide the successful completion of the adoption of the principles of total quality management in order to achieve competitive advantage and sustainable
competitive advantage in the acquisition of management philosophy. Content of this course covers;
Total Quality Management (TQM) concept, its historical development, its components and the historical development of quality, total quality management and departmental responsibilities, the
effect of TQM and to increase the competitiveness of the classical management approach (Taylor
model) and the difference of total quality management, TQM and continuous improvement, Relationship between TQM and the learning organization, TQM and types of leadership, total
quality management (quality management) principles of total quality management, quality control
circles, quality control and interpretation of diagrams.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Ders Anlatımı, Sunum, Tartışma
Lecturing, Presentation, Discussion
Ders, Grup Çalıması / Ödevi
Course, Group Work/ Assignment
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme
Yöntemi
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Assessment Criteria Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects
2
40
Derse Katılım
Course Participation
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Toplam kalite yönetimi alanındaki genel kavramları temel düzeyde açıklar.
1) Describes a basic level of general concepts of total quality management field.
2) Toplam kalite yönetimi felsefesi çerçevesince etkin
işletme yönetimi için karar verme modellerini tanımlar.
2) Defines the total quality management philosophy in the frame of effective decision-making models for business management definitions.
Beceri Skill
1) Şirketlerin verdikleri önemli ekonomik kararlarda
para ve pazarlama ilkelerine uyum konularında yetkindir.
1) Learns total quality management processes used in the field
of management .
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAF
TA
Week
KONULAR
TOPICS
1 Kalite Kavramı ve Önemi Quality Concept and Importance.
2 Toplam Kalite Yönetimi ve İlkeleri Total Quality Management and Policy.
3 Toplam Kalite Yönetim Süreci Total Quality Management Process.
4 Toplam Kaliye Yönetimi ve Liderlik Total Quality Management and Leadership.
5 Toplam Kalite Yönetimi ve İletişim Total Quality Management and Communication.
6 Toplam Kalite Yönetimi ve Müşteri
Memnuniyeti Total Quality Management and Customer Satisfaction.
7 Toplam Kalite Yönetimi ve Tedarik Zinciri Total Quality Management and Supply Chain.
8 Toplam Kalite Yönetimi ve İnovasyon Total Quality Management and Innovation.
9 Toplam Kalite Yönetimi ve Sürdürülebilir
Rekabet Avantajı İlişkisi
Relationship between Total Quality Management and
Sustainable Competitive Advantage.
10 Six Sigma Felsefesi Six Sigma Philosophy.
11 Toplam Kalite Yönetimi ve Problem Çözme
Teknikleri
Total Quality Management and Problem Solving
Techniques.
12 Öğrenen Organizasyon Kavramı ve Yapısı The Concept of Learning Organization and Structure.
13 Organizasyonlarda Kalite El Kitabı Oluşturma Organizations Creating a Quality Manual.
14 Toplam Kalite Yönetimi ve Etik İlişkisi Relationship between Total Quality Management and Ethics.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 x
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22
Dersin Adı
Course Title
Türkçe /Turkish İş Sağlığı ve Güvenliği
İngilizce / English Environmental Protection, Occupational
Health and Safety
Dersin Kodu
Course Code
SHM218
Ders (saat/hafta)
Lecture
(hours/week)
Laboratuvar
Laboratory
(hours/week)
İstanbul
Esenyurt
Üniversitesi
Kredisi
IESU Credit
AKTS
ECTS
Yıl/Yarıyıl
Year/ Semester 2/4 2 0 2 3
Eğitim Dili
Instruction Language
Türkçe
Turkish
Dersin Cinsi
Course Type
Zorunlu
Öğretim Elemanı
Instructor(s)
Öğr. Gör. Fatma Betül TANER
Dersin Amacı (Tercihen
Öğrenme Edinimleri ve
Yetiler Açısından)
Objective of Course
(Preferably expressed in
terms of learning outcomes
and competence)
Herkesin sağlıklı ve dengeli bir çevrede yaşama hakkına
saygılı, çevreyi geliştirmek, çevre sağlığını korumak ve
çevre kirlenmesini önlemek hedefi olan vatandaşlar
yetiştirmek ve iş sağlığı ve güvenliği konularına duyarlı
çalışanlar yetiştirmek.
Respects the right of everyone to live a healthy and
balanced environment, improves the environment,
preserves the environment and prevent pollution of the
environment to cultivate the citizens having target of
health and the safety-sensitive employees.
Öğretme Şekli
Form of Teaching
Yüzyüze
Face-to-face
Ödevler & Projeler
Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler
Other Activities
Dersin Başarı
Değerlendirme
Yöntemi
Assessment Criteria
Method
Method
Adedi
Quantity
Etki Oranı Yüzde(%)
Percentage (%)
Ara Sınavlar
Midterm Exam(s)
Ödevler & Projeler
Homework(s)&
Projects
Derse Katılım
Course Participation
2
40
Final Sınavı
Final Examination 1 60
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1)Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği alanındaki genel kavramları temel
düzeyde sıralar/açıklar.
1) Lists/explains a basic level of general concepts in environmental protection,
occupational health and safety.
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Çevre, Genel Bilgiler, Çevre Sorunları Environment, General Information, Environmental Issues
2 Ozon Tabakası, Asit Yağmurları, Gürültü Kirliliği, Su
Kirliliği The ozone layer, acid rain, Noise Pollution, Water Pollution
3 Kıyı Kentlerimizin Çevre Sorunları, Çevresel Etki
Değerlendirmesi (ÇED)
Coastal cities, Environmental Issues, Environmental Impact Assessment
(EIA)
4 Doğal Hayatı Koruma, Çevre Bakanlığının Görev Alanları Wildlife Conservation, Ministry of Environment Mission Areas
5 Sağlık Hakkında Genel Bilgiler, Sağlığı Etkileyen
Faktörler General Information About Health, Health Factors
6 Programınızla ilgili Çevre Koruma ve Sağlık Bilgileri Software by the Environmental Protection and Health Information
7 ARA SINAV MIDTERM EXAM
8 İş Sağlığı Ve Güvenliği Temel Bilgileri Basic Information on Occupational Health and Safety
9 İş sağlığı ve İş güvenliği Yönetmeliğinde yer alan
yükümlülükler
Obligations defined in the Regulation on occupational health and safety at
work
10 Meslek Hastalıkları Ve İş Kazaları, Beslenme Bilgisi,
Gürültü Ve Titreşim
Work Accidents and Occupational Diseases, Nutritional Information,
Noise and Vibration
11 İş Güvenliği Ve Sağlığı Konusunda Görevler Occupational Safety and Health
12 Asbestle Çalışmalar, Ağır ve Tehlikeli İşler, Ekranlı
Araçlarla Çalışmalar
Asbestos Work, Heavy and Dangerous Works, Display Screen Equipment
Studies
13 Gürültü Yönetmeliği, Kişisel Koruyucu Donanımlar,
Patlayıcı Ortamlar
Noise Regulations, Personal Protective Equipment, Explosive
Atmospheres
14 Programınızla ilgili İş Sağlığı ve Güvenliği Bilgileri Occupational Health and Safety Information
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES
MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15 x
P.Ö.Ç. 16 x
P.Ö.Ç. 17
P.Ö.Ç. 18
P.Ö.Ç. 19
P.Ö.Ç. 20
P.Ö.Ç. 21
P.Ö.Ç. 22