tic e visioni del sapere unesplorazione guidata di ipertesti, per la valutazione di competenze
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TIC e visioni del TIC e visioni del saperesapere
Un’esplorazione Un’esplorazione guidata di ipertesti, per guidata di ipertesti, per
la valutazione di la valutazione di competenzecompetenze
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Visioni del Visioni del saperesapere
Gradi di libertà Personalizzazione
Visione costruttivistaVisione costruttivista
Scelte
Numero Tipo
Etereogeneità fonti
Molteplicità punti di vista
IIPPEERRTTEESSTTOO
IIPPEERRTTEESSTTOO
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Sono stati presi in considerazione 3 ipertesti, prodotti da alunni di una stessa scuola (liceo scientifico).
I tre ipertesti sono incentrati su discipline differenti
I tre ipertesti propongono I tre ipertesti propongono strutture, e, quindi, visioni strutture, e, quindi, visioni
del sapere diversedel sapere diverse
Letteratura latina
Storia
Educazione alla salute
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L’unione europeaL’unione europea
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
…
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……
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L’unione europeaL’unione europea
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
Struttura lineare e unidirezionale
Scelte obbligate
Molteplicità argomenti
Unicità del punto di vista (quiz)
Quale scopo?Memorizzazione conoscenze precise
Lineare, connessionista
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De Amore et muliereDe Amore et muliere
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
…
…
…
…
……
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De Amore et muliereDe Amore et muliere
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
Numerosi
La navigazione prevista è reticolare
Fonti storiche, critiche, hyperlink
Visione (in parte)scolasticaVisione strutturata
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L’alcool: non farlo diventare un L’alcool: non farlo diventare un problemaproblema
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
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L’alcool: non farlo diventare un L’alcool: non farlo diventare un problemaproblema
Gradi di libertà
Personalizzazione
Visioni del Visioni del saperesapere
Numerosi
La navigazione prevista è reticolare
Molteplici punti di vista
Eterogeneità delle fonti
Punto di vista fisso(Prevenzione/salute)
Visione strutturata
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