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1 1 Quito,Ecuador. Noviembre 2009 TIC, para unir a los Pueblos

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Quito,Ecuador.

Noviembre 2009

TIC, para unir a los Pueblos

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Como parte del proceso de cierre de la brecha digital es necesario el alistamiento e inclusión digital, esto implica el desarrollo de capacidades en la sociedad para utilizar las TIC como herramienta para resolver problemas y ser al mismo tiempo propuesta de desarrollo. Es importante tener en cuenta los sectores excluidos como principales referentes de iniciativas nacionales.

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No separemos la brecha digital de la pobreza. El concepto es interesante para el análisis pero malo para la solución.

El reto es la inclusión social, no sólo digital.

Deben desarrollarse capacidades en la sociedad para utilizar las TIC y capacidades en la TIC para ser usadas por la sociedad. La tecnología no es neutra.

Debemos apoyar el desarrollo de destrezas críticas tanto como instrumentales.

El desarrollo de contenidos no debe ser visto ajeno a la realidad local.

Reflexiones previasReflexiones previas

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Contexto VenezuelaContexto Venezuela

Infocentro Venezuela libre. Táchira abril 2009

Infocentro La Luciteña. Petare. Nov. 2009

Existen mas de 4000 centros tecnológicoscomunitarios en Venezuela bajo responsabilidad del Estado venezolano

Existen 663 Infocentros y 14 Infomóviles (13 nuevos en construcción)

Aprendizaje- Criterios de éxito: UbicaciónRed de apoyo institucional Papel del facilitadorOrganización de la comunidad

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Red Red NacionalNacional de de InfocentrosInfocentros

10

20

16

18

22

45

28

206

5953

2326

24

38

37

26

40

29

37

21

10

28

27

Bolívar

Amazonas

Delta Amacuro

Monagas

Barinas

Apure

Anzoategui

CojedesLara

Falcón

Zulia

Guárico

SucreMiranda

Trujillo

Táchira

Mérida

Carabobo

Yaracuy

Aragua

Vargas

Nva.EspartaDtto.Capital

Portuguesa

Total 663 infocentros

FundaciFundacióón Infocentron InfocentroDatos generales Datos generales

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6Fuente: Oficina de Planificación Presupuesto y Control y Gerencia de Redes Sociales

Acumulado Personas Atendidas en los InfocentrosAcumulado Personas Atendidas en los Infocentros(se incluye 1er. Semestre de 2009)(se incluye 1er. Semestre de 2009)

243 246277

331

425

637 653 653

0

100

200

300

400

500

600

700

2000-2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

InfocentrosPersonas Atendidas

243 246 277 331 425 637 653 653

230.500 435.250 795.250 897.801 1.302.947 1.894.455 2.332.577 2.491.590

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Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica

Primer encuentro con la tecnologPrimer encuentro con la tecnologííaa

Comunidad Guásimo. Municipio San Fernando. Estado Apure. Curso de Alfabetización Tecnológica

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Total alfabetizados tecnológicamente (2006-2009): 599.993 personas

Desarrollo de capacidadesDesarrollo de capacidades

CIFRAS AL 16/11/2009FUENTE: SISTEMA DE REGISTRO DEL PNAT.

60.7

9434

.148

33.4

6830

.493

30.3

9929

.121

29.0

7727

.352

27.2

5326

.094

25.5

3524

.705

24.6

2224

.246

21.5

6021

.407

21.1

3820

.183

18.0

0817

.687

17.2

4614

.644

11.0

829.

731

010.00020.00030.00040.00050.00060.00070.000

Lara

Bol

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Zulia

Ara

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ujill

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ojed

esN

ueva

Nºpersonas alfabetizadas

Estados

Plan Nacional de AlfabetizaciPlan Nacional de Alfabetizacióón Tecnoln Tecnolóógica (PNAT)gica (PNAT)

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AlfabetizaciAlfabetizacióón poblaciones indn poblaciones indíígenas genas --20062006--20092009

Total alfabetizados poblaciones indígenas: 4.814CIFRAS AL 02/11/2009

Desarrollo de capacidadesDesarrollo de capacidades

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I Iniciación al uso del computador (reformulación para el próximo trimestre) II Desarrollando nuestras ideas en el procesador de palabras Writer.III Comunicando a través de presentaciones creativas con Impress.IV Calculando y graficando datos con la hoja de cálculo Calc.V Buscando y navegando para encontrar información al instante.VI Socializando a través de Internet.

5 Nuevos Módulos del Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica

Desarrollo de capacidadesDesarrollo de capacidades

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Reto complejo, abordaje complejo

ParticipaciParticipacióón Comunitarian Comunitaria

Encuentro Nacional de Facilitadores“Construyendo socialismo junto a lascomunidades”. Estado Portuguesa

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ActividadesActividades comunitariascomunitarias desdedesde los los InfocentrosInfocentrosEneroEnero a a septiembreseptiembre 20092009

203.5663.039Totales

Número de participantes

Número de eventos

Tipo de actividad

257

78

90

443

412

516

1.243

9.357Encuentros de facilitadores y coordinadores

12.920Movilizaciones de solidaridad

14.581Espacios para el debate político

27.349Actividades deportivas y recreativas

8.217Actividades de formación

47.858Actividades de coordinación y apoyo con otras instituciones

83.284Actividades comunitarias

Cifras tomadas del sistema automatizado SIGESI

Este sistema permite el registro de cada una de las actividades que se desarrollan desde todos los infocentros del país.

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ExpresExpresáándonos con murales ndonos con murales

Brigada muralista en acción (Caroní-Edo. Bolívar)

Brigada muralista de la Fundación Infocentro-Pared adyacentes al Infocentro La Montada (La Vega –Dtto. Capital) Mayo 2009

Objetivo: Promover la comunicación popular desde todos los espacios. Se han constituido brigadas para promover y defender nuestra revolución en la batalla comunicacional.

San Félix, comunidad La Lucha. Bolívar

Zulia

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Generadores de Sitios Web

Las comunidades produciendo su contenidoLas comunidades produciendo su contenido

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Generadores de sitios web. Generadores de sitios web. Las comunidades produciendo sus contenidosLas comunidades produciendo sus contenidos

Generador de sitios web de infocentros (124 sitios producidos)

E-infocentro

Plataforma para educación a distancia

Generador de sitios web para promoción de las regiones

Generador de sitios web para productores (artesanos, artistas, músicos,…)

EN DESARROLLO:EN DESARROLLO:

Generador de periódicos digitales (58 periódicos producidos)

Manejador de contenido para sitios web de experiencias (140 sitios producidos)

tipotipoGeneradorGeneradorEventos

Koina

Productores

GenTur

Infovirtual

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Proceso de sistematización.

Pensamiento y acción crítica

Las comunidades produciendo su contenidoLas comunidades produciendo su contenido

Comunidad Mina de Upata. Municipio Piar Estado Bolívar. Encuentro Comunitario

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70 experiencias comunitariassistematizadas en todo el país, por facilitadores, coordinadores estadales y regionales y miembros de la comunidad.

148 productos impresos, radiofónicos y audiovisuales, generadospor los facilitadores y comunidades paracompartir los aprendizajessurgidos de la sistematización.

¿Qué es sistematizar para los infocentros?

Es el proceso a través del cual hacemos visibles las experiencias de organización popular hacia la transformación social, que se desarrollan desde la plataforma de los Infocentro.

Sistematizar es recoger, valorar, analizar, inter-pretar y comunicar nuestros aprendizajes. Es en gran medida, hacer la educación popular en ese diálogo constante entre acción y reflexión. Implica detener la marcha, mirar hacia atrás, reconocer nuestros saberes y desde éste análisis tomar decisiones para avanzar más rápido o para andar mejor.

Saldos significativos de la Ruta de Sistematización

SistematizaciSistematizacióón de experiencias (2008 n de experiencias (2008 –– 2009)2009)

Nov. 2009: se inicia la inclusión de infocentros en la ESCUELA DE FORMACIÓN PARA LA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA. Piloto en Petare

Encuentro de facilitadores. Estado Mérida

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La Brigada Wayuú ApûnajaaWayuunaiki, del Infocentro "ChéGuevara" en el estado Zulia, realizó la traducción del Manual de Alfabetización Tecnológica a lengua wayuú.

ExperienciasExperiencias significativassignificativas en en FormaciFormacióónn

TalleresTalleres de de comunicacicomunicacióónn popular popular 246 facilitadores, 46 coordinadores de la Red Social y miembros de comunidades capacitados para generar contenidos en formato impreso, audiovisual y radiofónico.98 contenidos audiovisuales generados por facilitadores sobre sus experiencias comunitarias sociotecnológicas, disponibles en la web a través de you tube (y una selección en nuestro portal). 50 productos comunicacionales, en formato audiovisual y radiofónico que sistematizan vivencias e ideas de actores de la red social sobre temáticas locales, nacionales e internacionales.

Taller audiovisual (Edo. Barinas) Taller audiovisual (Edo. Anzoátegui)

La brigada tiene como propósito promover los valores, conocimientos y costumbres de las comunidades Wayuú

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En lo SOCIOPRODUCTIVOCapacitación tecnológica a las Redes de Innovación Productiva. Estado Portuguesa.Proyecto comunitario de ganadería de doble propósito, el infocentro se ha vinculado ofreciendo cursos de contabilidad haciendo uso de las TIC.

En lo COMUNICACIONALEscuela Libertaria de Comunicación Popular. Estado BolívarComunidades apropiadas de herramientas de comunicación, para divulgar susexperiencias, vivencias y sentidos, a partir de la formación brindada en el infocentro.

Con las ORGANIZACIONES DE BASEMano a mano con el Consejo Comunal: Infocentro Las Delicias. Estado AraguaEscuela de formación ideológica para fortalecer a las organizaciones comunitarias, los facilitadoresdel infocentro participan activamente y las comunidades tienen al infocentro como espacio de encuentro.

Las Las comunidadescomunidades construyendoconstruyendo la Patria la Patria SocialistaSocialistaAlgunasAlgunas experienciasexperiencias en en procesoproceso de de sistematizacisistematizacióónn

Con los PUEBLOS INDÍGENASBrigada APÛNAJAA WAYUUNAIKI (Sembrando Wayuunaiki) Estado Zulia. Promover los valores, conocimientos y costumbres de esta cultura y dar a conoceral resto de la población la importancia de la misma.

En lo ECOLÓGICOEco-Infocentros: La experiencia de la recuperación ambiental de la Cuenca de Ipure. Estado Monagas. Protegiendo el ambiente y defendiendo nuestros recursosnaturales, a partir de la creación de contenidos audiovisuales en el computador.

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ActividadesActividades desarrolladasdesarrolladas porpor los los infomovilesinfomovilesEneroEnero a a septiembreseptiembre 20092009

Logros alcanzadosEvento

Se dictaron 20 charlas a 340 adolescentesSe orientó a los jóvenes al uso del internet Productivo.Se realizaron ejemplos de juegos productivos .

Se abordaron a 340 Internos y internasSe entregaron 400 materiales. .Alfabetizados 340 internos y internas Se planifico un cronograma de visita en conjunto con el MPPIJ.

Se atendieron a 1063 personas Se alfabetizaron a 860 personas.Se apoyaron 12 rescates de espacios públicos con las comunidades.Se tomaron 110 comunidades

Jornadas de concientización Juvenil sobre uso de los video juegos y las redes sociales Centros Atendidos:Liceos y escuelas de los estado: Portuguesa, D.C, Miranda, Lara y Aragua.

Apoyo al proceso de humanización en los Centros Penitenciarios venezolanoCárcel de Tocuyito Edo Carabobo, PGV Edo. Guárico, Yare , La Planta D.C, Zona 5 de la Pm D.C. El Rodeo

8 tomas socio tecnológicas en los estados Táchira, Zulia, Portuguesa, Lara, Delta Amacuro, Aragua, Carabobo y Guárico

El Rodeo. Sept. 2009

Número de infomoviles: 13

Número de infomoviles en construcción: 14

Táchira. Enero 2009

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Hacia el III Encuentro de experiencias comunitarias en los Hacia el III Encuentro de experiencias comunitarias en los infocentros (7infocentros (7-- 11 Diciembre 2009)11 Diciembre 2009)

• 10 áreas temáticas (Proyectos locales socioproductivos, inclusión tecnológica de personas con discapacidad y PNAT, Comunicación popular, Trabajo ambiental y ecológico, Organización comunitaria, Salud comunitaria, Pueblos indígenas, Niños, niñas y jóvenes, Atención en centros de privación de libertad).

• 35 experiencias, provenientes de todos los estados, a presentarse en tarima

• 70 experiencias sistematizadas

• 10 kioskos (uno por área temática)

• Microtalleres (Apropiación social de las TIC, Escuela de organización comunitaria,…)http://encuentro.gob.ve

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Omar Montilla

Director Ejecutivo

Fundación Infocentro

Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias

República Bolivariana de Venezuela

[email protected]

58 212 7718823

Brigada muralista de la Fundación Infocentro-Pared adyacentes al Infocentro La Montada (La Vega –Dtto. Capital) Mayo 2009