TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

JHON ALEJANDRO CASTAÑO PASIMINIOCRISTIAN ALBERTO VELANDIA BEDOYA

ESTEFANÍA IDÁRRAGA BUCURÚ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACION DE NEGOCIOS

ARMENIA QUINDIO2013

Facultad de Ciencias económicas y administrativas

Programa de Administración de negocios

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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

JHON ALEJANDRO CASTAÑO PASIMINIOCRISTIAN ALBERTO VELANDIA BEDOYA

ESTEFANÍA IDÁRRAGA BUCURÚ

DIRECTOR:LINA MARIA QUINTERO MARTINEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

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DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedicamos a nuestras familias por ser el pilar de nuestras vidas, quienes constantemente nos han apoyado en cada paso, brindandonos sus consejos, perseverancia y amor para nunca decaer. Y a quienes agradecemos por habernos inculcado cada uno de los valores, que hoy por hoy nos convierten en las personas que somos.

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AGRADECIMIENTOS

Al finalizar esta labor, es pertinente agradecer a las personas e instituciones que han facilitado la información respectiva para que este trabajo llegue a un feliz término. Por ello, es para nosotros un verdadero placer utilizar este espacio para ser justo y consecuente con ellas, expresando nuestros agradecimientos.

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TABLA DE CONTENIDO

PÁGINTRODUCCIÓN

1. TEMA 7

1.1 PRESENTACIÓN DEL TEMA 71.2 HISTORIA 71.3 CARACTERÍSTICAS 101.4 VENTAJAS 111.5 DESVENTAJAS 111.6 TIC EN LA EDUCACIÓN 121.7 TIC EN LA SALUD 131.8 TIC EN EL COMERCIO 141.9 TIC EN COLOMBIA 141.1O PLAN DIGITAL 16

2.JUSTIFICACIÓN 17

3. RESUMEN HOJAS DE VIDA 183.1 ESTEFANÍA IDÁRRAGA 183.2 CRISTIAN VELANDIA 183.3 ALEJANDRO CASTAÑO 19

4.USOS DE LA HERRAMIENTA ( PROCESADOR DE TEXTO DE GOOGLEDOCS) 20

CONCLUSIONES 22

WEBGRAFÍA 23

BIBLIOGRAFÍA 23

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INTRODUCCIÓN

Este documento contiene historia, características, ventajas, desventajas, los efectos que tienen las TIC en algunos sectores y otros temas en donde se quiere dar a conocer la importancia y el impacto que las tecnologías de la información y la comunicación TIC en la actualidad. Debido que son un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,para dar forma,registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados en donde se pueden dar a conocer diferentes tipos de información.

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1.TEMATecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en un entorno globalizado

1.1 PRESENTACIÓN DEL TEMA

"Hay que evitar que con el uso de Internet y lasTIC en general, la gente siga siendo espectadores, y ahora además dependientes de la

tecnología"

Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC)

Son las tecnologías de la Información y Comunicación aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan,sintetizan,recuperan y presentan información representada de la más variada forma, también se considera un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,para dar forma,registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.Para todo tipo de aplicaciones, las TIC son medios y no fines. Por lo tanto,son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices y así estar a la vanguardia de el globo en un entorno bien desarrollado, nos permite tener ventajas sobre los diferentes accesos y nos brinda una mejor calidad de vida

1.2 HISTORIA

Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma

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consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los computadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el computador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra. Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que es también una máquina de hacer fotos.La asociación de la informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles desde el año 2000.El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados, las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.

lo que nos brindan las TIC:

­ Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD­ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales (se están digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos fotográficas...La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con

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los que afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito doméstico, al reflexionar.

­ Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web..., que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la información

­ Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki.

­ Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometraje con buena calidad de imagen.

­ Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".

­ Interactividad. Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos... Esta interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas programables y sea posible definir su comportamiento determinando las

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respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios.

­ Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información: textual, sonora, icónica y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información, procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. Así por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos, programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y cámaras digitales que digitalizan imágenes.­ Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la Era Internet, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información. Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida (contactar con foros telemáticos y personas de todo el mundo, localización inmediata de cualquier tipo de información, teletrabajo, teleformación, teleocio...). Y es que ahora las personas podemos repartir el tiempo de nuestra vida interactuando en tres mundos: el mundo presencial, de naturaleza física, constituido por átomos, regido por las leyes del espacio, en el que hay distancias entre las cosas y las personas; el mundo intrapersonal de la imaginación y el ciberespacio, de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias.

1.3 CARACTERÍSTICAS

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son de carácter innovador y creativo pues dan acceso a nuevas formas de comunicación tienen mayor influencia y beneficio para el área educativa porque la hace más accesible y dinámica son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor se relacionan con mayor frecuencia en el uso de la internet y la informática afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.

1.4 VENTAJAS

Incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías Brinda grandes beneficios y adelantos en la salud y educación Potencia a las personas y organizaciones Es un medio que nos introduce a la globalización Socializar con distintas personas y compartir experiencias Tener más fácil acceso a estudiar Gama de información a la que podemos acceder

1.5 DESVENTAJAS

Falta de privacidad Aislamiento Fraude Disminuye puestos de trabajo Crea facilismo en las personas Creación de pseudoconocimiento

Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico neoliberal­globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana por tal motivo se hace necesario un análisis por lo menos de las principales influencias en diferentes aspectos de las TIC.

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1.6 TIC EN LA EDUCACIÓN

Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:

integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándose en todos los niveles de la Enseñanza ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida

El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.Llegar a hacer bien este cometido es muy difícil. Requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación del equipo de profesores. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por doquier, tales como la preparación de materiales adecuados para el alumno, porque no suele haber textos ni productos educativos adecuados para este tipo de

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enseñanzas. Tenemos la oportunidad de cubrir esa necesidad. Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados.

1.7 TIC EN LA SALUDLos cambios tecnológicos están cambiando el concepto corriente de atención en salud y sus beneficiarios pueden ser tanto directivos del sector de la salud, proveedores y profesionales de la salud, así como también el paciente. Y los campos de aplicación pueden ser las acciones de prevención, la gestión, el diagnóstico y tratamiento y el monitoreo.Algunas de las principales aplicaciones de las TIC:

Historia clínica electrónica Empoderamiento de pacientes y seguridad Identificación única de personas Citas médicas remotas Recetas médicas electrónicas Telemedicina

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1.8 TIC EN EL COMERCIO

En la actualidad las TIC constituyen unos de los factores de innovación más importantes en cualquier empresa dada la elevada complejidad de las condiciones del entorno. Así pues, al encontrarnos ante una economía donde el conocimiento constituye al mismo tiempo un recurso estratégico y productivo, cualquier negocio exitoso no puede permanecer ajeno a los diversos conceptos de TIC. Es por ello que, el uso de TIC que se realice marcará la diferencia entre el éxito y el fracaso de la organización. Ya que una adecuada utilización de las TIC puede conferir a la empresa la capacidad de alcanzar una visible ventaja competitiva sobre sus rivales, a la vez que le puede ayudar a mantener una rentabilidad cada día más amenazada Asimismo, través de la utilización de las TIC, la empresa puede conseguir incrementar la productividad, sobre todo al favorecer el establecimiento y fortalecimiento de las relaciones que mantiene con el exterior.

1.9 TICS EN COLOMBIA

Las últimas décadas han sido testigo del fenómeno de expansión de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), las cuales han adquirido un papel fundamental como motor de cambio cultural, político y económico de las sociedades. Las metas en materia de difusión y apropiación de las TIC por parte de las empresas, los Estados y los ciudadanos, reconocen que estas tecnologías se constituyen como herramientas que permiten disminuir las desigualdades sociales, dinamizar el crecimiento y el desarrollo económico, y en general mejorar la vida de las personas.En este sentido, el uso de la TIC tiende a permear todas las esferas de la sociedad y el impacto benéfico de las mismas excede el ámbito de los negocios, al configurarse también como mecanismo de inclusión social y de lucha contra la pobreza, situación que ha sido reconocida por la ONU al incluir el acceso a los beneficios de las TIC como uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.En particular, Colombia junto con otros 187 países, se comprometió en la Declaración del Milenio A Velar por que se aprovechen los beneficios de las TIC en colaboración con el sector privado. El avance en el logro de dicho objetivo sería medido en términos de la cantidad de líneas telefónicas fijas, de suscripciones a teléfonos móviles y de usuarios de Internet por cada 100 habitantes.

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Además, como parte específica de dicha declaración, nuestro país adquirió varios compromisos a nivel internacional, con el objetivo de reducir la brecha digital. En este sentido, los compromisos suscritos por Colombia fueron (i) el desarrollo de infraestructura de la información y las comunicaciones; (ii) acceso a la información y al conocimiento; (iii) creación de capacidades para uso y apropiación de TIC; (iv) fomento de confianza y seguridad en la utilización de éstas tecnologías y (v) promoción de un entorno propicio para las mismas.De cara a estos desafíos, la política nacional en materia de TIC ha venido adelantando programas orientados cimentar las bases necesarias para adelantar las tareas en la cuales el país se ha comprometido. Hacen parte de dichas iniciativas el Plan de TIC 2008­2019 “Colombia en línea con el futuro” (PNTIC), el Pacto Social Digital.La llegada del nuevo Gobierno presenta su política de desarrollo para el sector TIC, acorde con los lineamientos del PNTIC, dentro del denominado Plan Vive Digital. Este Plan hace un diagnóstico de la situación de Colombia en materia de apropiación de las TIC e identifica las acciones que el país se ve abocado a emprender en aras de que los ciudadanos colombianos se inserten efectivamente dentro de la sociedad de la información. Vive Digital hace énfasis en la necesidad que existe para masificar el servicio de acceso Internet en Colombia y precisa los aspectos que actualmente limitan o dificultan la consecución de dicho logro.Entre las barreras asociadas se encuentran, desde el punto de vista de la oferta (i) los elevados costos y complejidades para desarrollar infraestructura, especialmente la geografía del país y (ii) los limitados recursos públicos o del Estado para invertir en infraestructura. Desde la perspectiva de demanda, las barreras se asocia con (iii) la insuficiencia en el poder adquisitivo de los ciudadanos, específicamente para adquirir terminales y costear la disponibilidad del servicio de acceso Internet y (iv) la falta de percepción de necesidad de Internet de los ciudadanos y las microempresas, es decir la falta de apropiación de las TIC.

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1. 10 PLAN DIGITAL

es el plan de tecnología para los próximos cuatro años en Colombia, que busca que el país dé un gran salto tecnológico mediante la masificación de Internet y el desarrollo del ecosistema digital nacional.El Plan responde al reto de este gobierno de alcanzar la prosperidad democrática gracias a la apropiación y el uso de la tecnología. Vive Digital le apuesta a la masificación de Internet. Está demostrado que hay una correlación directa entre la penetración de Internet, la apropiación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), la generación de empleo y la reducción de la pobreza. El plan Vive Digital conlleva entonces importantes beneficios sociales y económicos.

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2. JUSTIFICACIÓN

Las tic son todo en la actualidad, nos sirven para interactuar con el mundo exterior y el interior, así se hace importante estar en contacto con las demás personas y así poder visualizar lo que pasa a nuestro alrededor además de mantenernos informados. Las tic abarcan desde un simple periódico hasta una red satélite o alguna otra cosa. Actualmente casi es indispensable tener aunque sea un medio de comunicación, también con su ayuda podemos realizar tareas y trabajos y así hacer más fácil el aprendizaje en la educación de nosotros los alumnos. Gracias a ellas las personas estan en comunicacion con los demás sin importar donde esten ya que las tic son muchas como lo es la radio, la televisión, el teléfono, la computadora, el celular entre muchos más que hacen más fácil y cómoda la vida de las personas.contextualizando de esa manera las tic se hacen imprescindibles en un entorno mundial actualizado, por eso nos parece el tema de suma importancia para carreras como la nuestra (Administración de Negocios enfasis en Negocios Internacionales) en donde se hace necesaria una comunicación constante y activa con el medio externo.

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3. RESUMEN HOJAS DE VIDA3.1

RESUMEN DE HOJA DE VIDA

ESTEFANÍA IDÁRRAGA BUCURÚ BACHILLER ACADEMICO ADMINISTRACION DE NEGOCIOS

3.2RESUMEN DE HOJA DE VIDA

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CRISTIAN ALBERTO VELANDIA BEDOYA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS BACHILLER TECNICO­ ESPECIALIDAD RECEPCION BILINGUE FOREX TRADER COLOMBIA: curso de comercio de divisas y elanálisis, que certifica como título comerciante analista de divisas. SENA QUINDÍO: Manejo idioma extranjero Experiencia laboral: DANE (Recolector­Encuestador)

REGISTRADURIA NACIONAL DEL ESTADO CIVIL (Supernumerario) Universidad del Quindio (Biblioteca)

3.3

RESUMEN HOJA DE VIDA

JHON ALEJANDRO CASTAÑO PASIMINIO BACHILLER ACADEMICO ESTUDIANTE DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOSINTERNACIONALES EXPERIENCIA LABORAL: Danny s.a (digitadora) Gino pascalli (asesor comercial) La gran esquina (asesor comercial)

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4.USOS DE LA HERRAMIENTA ( PROCESADOR DE TEXTO DE GOOGLE DOCS)

En la administración de negocios, es importante utilizar esta herramienta para trabajar archivos de texto on line lo que puede ser muy útil con respecto a que varias personas pueden trabajar al mismo tiempo en la edicion y redaccion del archivo, esto hace que se manejen mejor los tiempos y los espacios de un grupo de trabajo para que sea más eficiente la creación del documento, además de ser simple como el word permite que cualquier persona trabaje en él. después de conocer este servicio se hace más fácil trabajar en equipo como se logró en ésta ocasión.

ESTEFANÍA IDÁRRAGA BUCURÚ

Los usos que le daría enfocados a mi carrera administracion de negocios serían los siguientes:­ Para generar mayores ventas dentro de mi empresa, pues se le da un valor agregado al poder comunicarme con mis clientes, asi les hago un seguimiento y puedo crear un espacio virtual seguro en donde pueda hacer cadenas de seguimiento post­venta.­ Para facilitar la capacitación interna empresarial, puesto que no solo me sirve a nivel externo de mi empresa, sino a nivel interno logrando así capacitacion de mis empleados, ya que se pueden administrar muchos archivos de forma organizada además de acceder a ellos desde cualquier punto solo con conexion a internet cosa que antes era imposible.

CRISTIAN ALBERTO VELANDIA BEDOYA

En administración de negocios es una herramienta que nos ayudará a generar, almacenar y administrar documentos en línea, tales como textos importantes de información de la empresa, presentaciones multimedia para una conferencia o exposición. además si los textos son generados por varias personas es muy útil utilizar esta herramienta pues podrán hacerlo más fácil y de forma colaborativa. Para crear esos documentos no se necesita instalar ningún software, solo se requiere acceso a un navegador y a una conexión a Internet, preferiblemente de banda ancha.

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esta herramienta le daria uso para enviar información importante a los empleados de la organización para realizar una actividad con mi trabajo de equipo, pues nos podríamos apoyar y generar los textos o presentaciones de la mejor manera

JHON ALEJANDRO CASTAÑO PASIMINIO

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CONCLUSIONES

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), han evolucionado sustancialmente en las últimas décadas y tienen aplicaciones en los diferentes aspectos de la vida del hombre. En educación universitaria se han ido incorporando progresivamente como medios de apoyo para la docencia, investigación y extensión

Actualmente las tic son muy importantes porque nos sirven para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo,son muy necesarias y a la vez muy indispensables hoy en día y en su ausencia la vida sería más difícil y tediosa

La difusión de información en las últimas décadas se ha vuelto imprescindible para estar actualizado y a la vanguardia, mantener informado de las últimas cosas que pasan en el mundo se ha vuelto una tendencia esto le permite dar más importancia a las tic, ya que nos permiten compartir información desde cualquier lugar del mundo con acceso a internet, así las barreras se rompen y permiten la interacción para lograr y beneficiar a los usuarios de estos servicios.

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BIBLIOGRAFÍA

Nuevas tecnologías y medios de comunicación en la educación, Escrito

por Víctor Manuel Amar Rodríguez, publicaciones universidad de Cádiz.pág.

27-29, 39-48 Tecnologías de la información y la comunicación: Introducción a lossistemas, Escrito por 'Ramón Carlos Suárez y Alonso', ideas propias.pág. 2-7,

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WEBGRAFÍA

http://www.mintic.gov.co/index.php/direccion­promocion­tic http://www.slideshare.net/raisamc/importancia­de­las­tics­107560 http://peremarques.pangea.org/tic.htm http://www.colciencias.gov.co/ http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n http://www.mintic.gov.co/index.php/vive­digital/plan/introduccion

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