tic ted valdez

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La materia TIC me pareció muy buena, en lo personal desconocía algunas aplicaciones de la computadora y de Google que se podían usar para los entrenamientos, al principio me costaba mucho, porque este año tuve la oportunidad de tener una notebook, empeze a conocer el aula virtual y aplicaciones que son muy útiles para las materias que tenemos en la carrera de Tecnicatura, en cada clase de TIC trate de prestar mucha atención a las explicaciones de como crear el Google Drive, Gmail, Blog, de como utilizar el World, Excel, la Bitácora y Google Earth, y a medida que yo iba practicando me resultaba más fácil y útil. Cada cosa que descubria en los ejercicios en clase me ponía contento de cómo avanzaba y aprendía manejando dichas aplicaciones. FORTALEZA: Conocimientos virtuales, conocimientos de aplicaciones de una computadora y de internet, conocimientos de aplicaciones para entrenamientos. Acceso a computadoras y netbooks del establecimiento, DEBILIDAD: Baja señal de wifi. Una sugerencia me gustaría que haya un auxiliar que pase por los bancos de los alumnos a ayudarlos cuando se pierden en las explicaciones o no entienden el uso de algunas aplicaciones. Mientras que el profesor explica desde el pizarrón o proyector. En relación al docente de la cátedra: FORTALEZA: Buena explicación, promueve la adquisición del aprendizaje mediante el uso de computadoras o notebooks, buena organización las explicaciones. DEBILIDADES: Incoporar aplicaciones de entrenamientos. Sugerencia: Un axuiliar que ayude a los alumnos que se quedan atrasados durante las explicaciones, y llamarle un poco mas la atencion a los alumnos que no dejan escuchar las clases. BIENVENIDA A LA BITÁCORA VIRTUAL DE TIC: SALUDOS Y ÉXITOS REGISTRO DE OBSERVACIÓN 1. DEPORTE: Fuerza y Potencia

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Page 1: Tic ted valdez

La materia TIC me pareció muy buena, en lo personal desconocía algunas aplicaciones de la computadora y de Google que se podían usar para los entrenamientos, al principio me costaba mucho, porque este año tuve la oportunidad de tener una notebook, empeze a conocer el aula virtual y aplicaciones que son muy útiles para las materias que tenemos en la carrera de Tecnicatura, en cada clase de TIC trate de prestar mucha atención a las explicaciones de como crear el Google Drive, Gmail, Blog, de como utilizar el World, Excel, la Bitácora y Google Earth, y a medida que yo iba practicando me resultaba más fácil y útil. Cada cosa que descubria en los ejercicios en clase me ponía contento de cómo avanzaba y aprendía manejando dichas aplicaciones.

FORTALEZA: Conocimientos virtuales, conocimientos de aplicaciones de una computadora y de internet, conocimientos de aplicaciones para entrenamientos. Acceso a computadoras y netbooks del establecimiento,DEBILIDAD: Baja señal de wifi.

Una sugerencia me gustaría que haya un auxiliar que pase por los bancos de los alumnos a ayudarlos cuando se pierden en las explicaciones o no entienden el uso de algunas aplicaciones. Mientras que el profesor explica desde el pizarrón o proyector.

En relación al docente de la cátedra:FORTALEZA: Buena explicación, promueve la adquisición del aprendizaje mediante el uso de computadoras o notebooks, buena organización las explicaciones.DEBILIDADES: Incoporar aplicaciones de entrenamientos.Sugerencia: Un axuiliar que ayude a los alumnos que se quedan atrasados durante las explicaciones, y llamarle un poco mas la atencion a los alumnos que no dejan escuchar las clases.

BIENVENIDA A LA BITÁCORA VIRTUAL DE TIC:

SALUDOS Y ÉXITOS

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Fuerza y Potencia

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos- 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 37 personas aproximadamente.

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Fuerza y Resistencia.

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet, vóley y hándbol, cuenta con 2 arcos de futbol o hándbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento contando con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas del colegio. Buena iluminación. Calefacción.

6.

Page 2: Tic ted valdez

N° Actividades Materiales Organización

1 Posición inicial (de pie, de cúbito dorsal, de cúbito ventral, etc.), verbo de la

acción que se está ejecutando (descripción sintética).Entrada en calor, trote

alrededor de la cancha con skipping A y B (rodillas arriba y talones al glúteo) Carretilla

con el compañero, ida y vuelta, con cambio de compañero en vuelta.

Ejercicios de 30 segundos y 15 de descanso en 2 series.

Colchonetas grandes de color azul y chicas de

color negras, se utilizaron

aproximadamente 12.

En pareja de a 2 para hacer

carretilla en hilera a lo largo

de la cancha. Luego ejercicios de a 2 parejas en todo el espacio de la cancha.

2 sentadilla búlgara. Sujetando un pie al compañero.

idem idem

3 En posición de cubito ventral, plancha con antebrazos

apoyados al suelo y chocar palmas con el compañero.

idem idem

4 En posición de cubito dorsal, abdominales cortos al suelo y flexiones de codo, apoyado en

las rodillas del compañero

idem idem

5 En posición de cubito dorsal, abdominales con elevaciones de piernas al sueño formando

un circulo en el aire.

idem idem

6 Sentadilla con agarre de manos entrelazadas con el

compañero.

idem idem

7 De cubito ventral, flexiones de codo con choque de palmas

con el compañero.

idem idem

8 Sentadilla en el suelo de espalda con espalda, con el

compañero, giros de brazos y caderas hasta chocar las manos con el compañero

idem idem

Page 3: Tic ted valdez

9 Sentado de rodillas al suelo, sujetando los pies del

compañero, elevación del tronco hacia adelante y luego

hacia atrás.

idem idem

10 Remo con cada brazo,sujetando el brazo del

compañero que está en el suelo en posición de cubito

dorsal.

idem idem

11 en posición de cubito dorsal abdominales con elevaciones de piernas hacia arriba, con las manos sujetadas a los

tobillos del compañero.

idem idem

12 Para finalizar. En posición de cubito dorsal, elongación de cada pierna con ayuda del

compañero.

idem idem

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Relajación muscular y flexibilidad. 2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Masculinos y femeninos. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 36 aproximadamente 4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Flexibilidad estática pasiva.

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet y vóley, cuenta con 2 arcos de futbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento, cuenta con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas de la escuela. Calefaccion, buena iluminacion

6.

Page 4: Tic ted valdez

N° Actividades Materiales Organización

1 Calentamiento 19 colchonetas

aproximadamente

En pareja de a 2 personas, grupo

masivo en todo el espacio.

.

2 Estiramientos de empeine, ambos pies, posición cubito dorsal

3 Estiramientos de talón, ambos pies, en posición de cubito dorsal

4 Estiramientos de cuádriceps, ambas piernas en posición de cubito ventral.

5 Estiramientos de piernas extendidas hacia arriba en cubito dorsal.

6 Estiramientos de abductores, sentado.

7 Estiramientos de columna en el suelo con piernas enfrentadas y tomados de ambos

brazos del compañero.

8 Estiramientos de pie dorsal enfrentado con el compañero.

9 Estiramientos de tríceps

10 Estiramientos de cervical

ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN

Aumentar más el volumen de voz.

Me inquieta que esta sesión haya sido la primera, podría a ver sigo la segunda después de un

entrenamiento exigido.

Valoro su forma de trabajar, de explicar y de fijarse en cada uno como hace el trabajo, me pareció muy buena la sesión.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

Page 5: Tic ted valdez

1. DEPORTE: Entrenamiento funcional

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 46 personas aproximadamente.

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Tonificación muscular.

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet, vóley y hándbol, cuenta con 2 arcos de futbol o hándbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento contando con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas del colegio. Buena iluminación. Calefacción.

6.

N° Actividades Materiales Organización

1 Calentamiento baile-zumba - Grupo masivo distribuido en toda

la cancha.

2 Repiqueteo con desplazamientos hacia adelante y de costado,

luego volver en vuelos laterales. Abdominales cortos

Colchoneta y escalera de coordinación

4 entrenados, en pareja de a 2.

3 Estocadas con press de pecho. Abdominales tocando talones.

Banda elástica y colchoneta

4 entrenados, en pareja de a 2.

4 Sentadilla con un solo pie. Semiesfera de equilibrio 4 entrenados.

5 Desplazamientos laterales con sentadilla hacia el lado del pie que está tocando el suelo, el otro pie

hace equilibrio apoyado en la semiesfera de equilibrio.

Abdominales estilo bicicleta.

Semiesferas de equilibrio, colchoneta

4 entrenados, en pareja de a 2.

6Con balón medicinal sujetado

hacia el miedo y rotación hacia ambos lados.

4 balones medicinales. 4 entrenados.

Page 6: Tic ted valdez

7Flexiones de brazos con una

mano apoyado al suelo y la otra mano agarrada con la pesa rusa

kettle, haciendo remo hacia arriba. Plancha sobre colchoneta

Pesa rusa kettle y colchoneta

4 entrenados en pareja de a 2.

8En posición de cubito dorsal,

levantar cadera y arrastrar pelota inflable con las piernas.

Abdominales cortos.

Colchoneta y 2 pelotas inflables azules.

4 entrenados en pareja de a 2.

9 Equilibrio con una pierna, tronco hacia adelante y pierna flexionada

hacia atrás. Abdominales oblicuos.

Disco de mancuerna de 2 kg. Colchoneta.

4 entrenados en pareja de a 2.

10 Biceps y sentadillas. Espinales. Bandas elásticas y colchoneta.

4 entrenados en pareja de a 2.

Escalera de Retroalimentación

No tengo sugerencias

Mi inquietud es que con el calentamiento no entre mucho en calor, podría haber sido un calentamiento de trote alrededor de la cancha.

Valoro la muy buena onda y buena explicación de los ejercicios.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Fortalecimiento 2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos.. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 39

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Fortalecimiento de piernas (30’’x30’’, 25’’x25’’, 20’’x20’’ en bloques )

Page 7: Tic ted valdez

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet y vóley, cuenta con 2 arcos de futbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento, cuenta con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas de la escuela. Calefacción y buena iluminación

6.

N° Actividades Materiales Organización

1 Movimiento articulares de tobillo y rodillas, brazos extendidos

Abriendo y cerrando, circunduccion de brazos y hombros, saltos en el

lugar y cuando da la orden girar 180°,

sentadillas profunda tocando el piso 6 veces, balanceo de brazos con

piernas entendidas 10 de cada lado, circunduccion

de brazos con avance hacia delante y atrás y separando piernas me

dejo caer hacia delante y después hacia los

costados

2 cronometro Grupo masivo en semicírculo a distancia de

brazos extendidos.

2 30’’ de simulación de salto en soga y 30’’ de

pausa para elongaciónlibre

25’’ ídem al primero y 30’’ para elongación20’’ ídem al primero

30’’ escaladores, 15’’ de pausa, repiqueteo y 15’’

de pausa25’’ ídem al cuarto20’’ escaladores

2 cronometro

Page 8: Tic ted valdez

3 Sentadilla y manteniendo 30’’ y 30’’ de pausa

Ídem al primero y 25’’ pausa

20’’ ídem al primero

2 cronometro Grupo masivo en círculo

tomados de los hombros

4 SquatJump30’’ y 30’’ de pausa

Pierna extendida y la otra flexionada hacia un

lado manteniendo y cambiando de lado 30’’ y

30’’ de pausaWalkinglunges hacia

delante y atrás 30’’ y 30’’ de pausa

Ídem al primero 25’’ y 25’’ de pausa

Ídem al segundo 25’’ y 25’’ de pausa

Ídem al tercero 25’’ y 25’’ de pausa

Ídem al primero 20’’ y 20’’ de pausa

Ídem al segundo 20’’ y 20’’ de pausa

Ídem al tercero 20’’ y 20’’ de pausa

2 cronometro

5 Sentadilla cangrejo con avance y retroceso 30’’ y

30’’ de pausaElevación de talones 30’’

y 30’’ de pausaPlancha llevando rodilla al pecho alternados 30’’

y 30’’ de pausaÍdem al primero 25’’ y

25’’ de pausaÍdem al segundo con 25’’

y 25’’ de pausaÍdem al tercero 25’’ y 25’’

de pausaÍdem al primero con 20’’

2 cronometro

Page 9: Tic ted valdez

y 20’’ de pausaÍdem al segundo con 20’’

y 20 de pausaÍdem al tercero con 20’’ y

20’’ de pausa

6 Media sentadilla con brazos extendidosy a la

tercera giro 180° y continuo 30’’ y 30’’ de

pausaPiernas separadas

subiendo y bajando la cadera hacia los lados

30’’ y 30’’ de pausaEstocadas hacia atrás

30’’ y 30’’ de pausaÍdem al primero 25’’ y

25’’ de pausaÍdem al segundo 25’’ y

25’’ de pausaÍdem al tercero 25’’ y 25’’

de pausaÍdem al primero 20’’ y

20’’ de pausaÍdem al segundo 20’’ y

20’’ de pausaÍdem al tercero 20’’ y 20’’

de pausa

2 cronometro

7 Elevación de cadera elevando una rodilla al

pecho 30’’ y 30’’ de pausa

Ídem al primero 25’’ y 25’’ de pausa

Ídem al primero 20’’ y 20’’de pausa

2 cronometro

8 Vuelta a la calma elongación:

Separando las piernas extendidas voy hacia un lado tratando de empujar

2 cronometro

Page 10: Tic ted valdez

el empeine por 10’’ y cambiando de piernaPiernas extendidas

tratando de llegar a la punta por 10’’ y

cambiando de piernaLlevo una pierna hacia

atrás y me recuesto estirando cuádriceps por

10’’ y cambiando de pierna

Una pierna extendida y pasando la otra pierna por encima flexionada ejerciendo una presión con el braco contrario por 10’’ y cambiando

De pie, cruzo las piernas sin flexionarlas y dejo caer el tronco hacia la

pierna que esta atrás de la otra por 10’’ y cambioPiernas extendidas trato

de abrazar las piernas por 10’’

REGRISTO DE RETROALIMENTACION

No hay sugerencias

Valoro la muy buena explicación y, las observaciones y correcciones de la auxiliar

Inquietudes no hubo.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Futbol

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 45 personas aproximadamente.

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Resistencia y manejo de pelota de futbol.

Page 11: Tic ted valdez

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet, vóley y hándbol, cuenta con 2 arcos de futbol o hándbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento contando con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas del colegio. Buena iluminación. Calefacción.

6.

Actividades Materiales Organización

1 Calentamiento con trote alrededor de la cancha con skipping A y B, vuelos laterales y

repiqueteo en el lugar

- Grupo masivo

distribuido en toda la cancha.

2 Juego el loco, con un entrenado en el medio haciendo de loco, tratando de recuperar la

pelota

3 pelotas de futbol

3 grupos en circulo

3 Desplazamientos con pelota de futbol 1 pelota de futbol y 4 tortugas

anaranjadas

Ejercicio individual

4 Desplazamiento de futbol de cono a cono formando un cuadrado.

1 pelota, 4 conos.

Ejercicio individual

5 Desplazamiento hacia adelante con futbol. Con autopases de ambas piernas.

2 tortugas, 1 futbol

Ejercicio individual

6 Desplazamiento con futbol, saliendo de una tortuga, al cono del medio e ir hasta la otra

tortuga de la otra punta.

.4 tortugas y 1 cono

Ejercicio individual

7 Velocidad con futbol 2 tortugas Ejercicio individual

8 Ejercicio libre con futbol, con lo que se practico anteriormente

4 pelotas de futbol

Ejercicio individual

9 Trote hasta una tortuga, 2 saltos hacia adelante y velocidad hasta el fondo

2 tortugas. Ejercicio individual

1 Trote suave, y saltos con choque al 5 tortugas Ejercicio de

Page 12: Tic ted valdez

0 compañero. a 2

11 Saltos en valla y velocidad.

3 vallas Ejercicio individual

12 Velocidad con pelota de futbol

4 pelotas de futbol

Ejercicio individual

13 Elongación de piernas y brazos

- En circulo distribuido en

todo el espacio

ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN

Aparte de ejercicios de futbol que son más para los varones, que haya ejercicios de handball o voley para ambos sexos, porque las chicas se aburrían o no participan de

algunos ejercicios.

No tuve inquietudes.

Valoro la buena explicación y los ejercicios.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Basquet

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Mixto (Femeninos y Masculinos).

3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 46 personas aproximadamente

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Manejo de balón

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet y vóley, cuenta con 2 arcos de futbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento, cuenta con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas de la escuela.

N° Actividades Materiales Organización

1 Trote alrededor de la cancha, con vuelos laterales,

- Grupo dispersado alrededor de la

Page 13: Tic ted valdez

cambio de dirección de trote. Caminar alrededor de la

cancha.

cancha

2 Abdominales con piernas trenzadas al compañero con

balón medicinal

2 colchonetas azules con balón medicinal negro

En grupo, ejercicios de a 2 compañeros

3 3 piques al piso de balón de básquet y pase al

compañero del frente. Luego el ejercicio se cambió con pique de balón al piso y

agarre de pelota de tenis mientras rebotamos la pelota

de basquet.

Balones de básquet aproximadamente 5, depende

cuantos integrantes hay en grupo, 5 pelotas de tenis.

En grupo, ejercicio de a 2 compañeros

4 Flexiones de codos 7 colchonetas chicas negras Individual

5 Manejo de balón en toda la cancha y tiro al aro de

básquet

8 pelotas de básquet aproximadamente.

Individual

6 Manejo de balón de básquet, haciendo zic zac entre medio

de los conos

5 conos anaranjados y 7 pelotas de basquet

Individual

ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN

Tendría que haber más ejercicios, eran muy poca estaciones.No hubo inquietudes.

Se valora la muy buena explicación y el orden en el que se hizo los ejercicios.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Entrenamiento funcional

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 37 personas aproximadamente.

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Postura y lumbares.

Page 14: Tic ted valdez

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet, vóley y hándbol, cuenta con 2 arcos de futbol o hándbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento contando con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas del colegio. Buena iluminación. Calefacción.

6.

N° Actividades Materiales Organización

1 Ejercicios con pelota suiza (calentamiento)

Pelotas suizas. En 4 grupos de 10 personas, en

círculos. Dispersados por todo el espacio

2 Abdominales Colchonetas chicas negras

En grupos de 7 personas, ejercicios

individuales.

3 En cubito lateral, levantamiento de una pierna semiflexionada y luego

flexionada

Ídem ídem

4 Sentadillas cortas con pelota suizaapoyada en la espalda

contra la pared

Pelotas suizas ídem

5 Giros con balón medicinal Balones medicinales ídem

6 En cubito dorsal, levantamiento de pelvis con las 2 piernas apoyadas

en una pelota de básquet y flexionar cada una de las piernas.

Colchonetas y pelotas de básquet

ídem

7Estocadas

Discos de mancuerna ídem

8 Sentado, apoyado espalda con espalda del compañero, ambas

personas sujetando un aro, elevando el tronco hacia adelante

y hacia atrás

aros Ejercicio de a dos entrenados.

9 Plancha en cubito ventral .- individual

Page 15: Tic ted valdez

10 Elongación con soga. sogas. ídem

ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN

Una sugerencia, que le suba más el volumen a la música.

No hubo inquietudes.

Valoro la buena explicación y la organización en la que se hizo los ejercicios.

REGISTRO DE OBSERVACIÓN

1. DEPORTE: Entrenamiento funcional

2. SEXO DE LOS ENTRENADOS: Femeninos y masculinos. 3. CANTIDAD DE ENTRENADOS: 37 personas aproximadamente.

4. CONTENIDO QUE SE TRABAJÓ: Fuerza técnica

5. DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO: Gimnasio cubierto, suelo de cemento, cancha de futbol, básquet, vóley y hándbol, cuenta con 2 arcos de futbol o hándbol y 2 aros de básquet, 4 columnas a los costados de la cancha. 2 salidas de emergencia hacia afuera del establecimiento contando con 2 puertas de entrada y salida hacia las aulas del colegio. Buena iluminación. Calefacción.

6.

N° Actividades Materiales Organización

1 Trabajo aeróbico (estrella), abdominales y escaladoras.

(Calentamiento)

- Individual, con repeticiones de 10

en cada uno de los ejercicios.

2 Burpee sin salto - Individual

3 Abdominales en posición de cubito dorsal con elevación de cada una de las piernas hacia

arriba

Colchonetas idem

4 Sentadilla 4 Discos de mancuernas idem

Page 16: Tic ted valdez

5 Giros de cadera con balón de básquet o medicinales

Balones de básquet y balones medicinales.

idem

6 Oblicuos en escaladora Cartones en forma de circulo para arrastrar la punta de los pies en el

suelo.

idem

7Cuerpo a tierra y caminata en

rana

2 colchonetas y 3 tortuguitas

ídem

8 Burpee solamente en el suelo Cartones en forma de circulo para arrastrar la punta de los pies en el

suelo.

ídem

9 En sentadilla levantar una cubierta y tirarla hacia adelante.

Avanzar hacia delante

6 cubiertas de 26 pulgadas

aproximadamente.

ídem

10 Salto en potro lateral y voltereta de cabeza.

Potro de salto y una colchoneta

Ídem

11 Avanzar hacia adelante en pasamanos. Luego salto a la

soga o tríceps.

Pasamanos, sogas de saltos y barra de equilibrio

ídem

12 Elongaciones - ídem

ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN

No hay sugerencias.

No hay inquietudes.

Valoro los buenos ejercicios que planificó.