UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION

ASIGNATURA: TICSEMESTRE: 5TO «B»NOMBRE: MARTA VELASQUEZFECHA: 28-04-2014

ELABORAR UNA DISPOSITIVA SOBRE EL CONCEPTO DE TIC,

HISTORIA, VENTAJAS,

DESVENTAJAS,

La tecnología de información es el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados en particular de software de aplicación y hardware de computadoras

LAS TIC: tratan de orientar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) hacia usos más formativos, tanto para el estudiante como para el docente. Estas tratan de explorar los usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y adquisición de conocimiento.

CONCEPTO DE TIC

Las comunidades virtuales surge cuando aparece el internet .la primera comunidad virtual nace de la década de los 70s si no bien hasta los 90.donde nació (WWW) Word, wide, web, entonces se limitaba al ámbito científico y a la informática, con la generalización de herramientas. Los sistemas funcionaban por medio del modem se podían comunicar por medio delíneas telefónicas. Las comunidades virtuales se han empleado útilmente para las empresas para el hogar a instituciones, en lo cual uno puede mejorar los trabajos internos en un incremento de las redes virtuales, que se pueden desarrollar actividades con la sociedad

HISTORIA DE TIC

HISTORIA DE LAS TIC

Un cambio de paradigma, originado en la marcada incidencia del desarrollo científico-tecnológico a partir de la Segunda Guerra Mundial y su posterior acentuación en la Guerra Fría, tuvo un singular correlato en relación con el desarrollo de las denominadas tecnologías de información y comunicación (TIC). En una visión limitada del proceso histórico de construcción de conocimiento y desarrollo de tecnologías que soportan las TIC, numerosos autores dan comienzo a la era de la información, la sociedad del conocimiento, las sociedades pos-industriales. En muchos casos, lo que analizan o describen es sólo la historia de Internet, confiriendo a esta red de ordenadores digitales interconectados un carácter extraordinario que deja de lado un cúmulo de experiencias científico-tecnológicas que ha ocupado el amplio espectro de la institucionalización del desarrollo de conocimiento científico.

VENTAJAS DE LAS TIC

• Facilitan el acceso a la información• Comunicación fuera de espacio y tiempo• Mayor autonomía• Facilitan los avances médicos.• Facilitan el progreso• Facilitan las comunicaciones

VENTAJAS PARA LA SOCIEDAD

• Eleva la calidad de vida de los individuos• Incremento en la difusión de nuevas

tecnologías.• Nuevos conocimientos para la empleabilidad

que requieren diferentes competencias• Aumentan las respuestas innovadora a los

retos del futuro.• Facilidades.• Exactitud.• Menores riesgos y costos

VENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓNPARA LOS MAESTROS

• Facilitan la labor del maestro.• Enseñanza mas diferente, mas estimulante• Captan la atención de los alumnos.• Fuente de recursos educativos para la docencia.• Individualización.• Facilidades para la realización de agrupamientos• Mayor contacto con los estudiantes• Liberan al maestro de trabajos repetitivos• Facilitan la evaluación.• Buen medio de investigación didáctica del aula.• Orientación y rehabilitación.• Controlan la actualización profesional.

DESVENTAJAS EN LA EDUCACION PARA LOS MAESTROS

• DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE MINIMO ESFUERZO.

• Estrés.• Desfases respecto a otras actividades.• Necesidad de actualizar equipos y programas.• Problemas de mantenimiento de los ordenadores.• Supeditación a los sistemas informáticos.• Exigen mayor dedicación.

DESVENTAJAS PARA LOS ALUMNOS

• Falta de conocimiento de los lenguajes.• Esfuerzo económico.• Falta de internet en casa.• Informaciones no fiables.• Dispersión.• Dependencia de los demás