TIC EN EDUCACIÓN ESPECIAL

Inclusión digital para escuelas de Educación Especial

INTRODUCCIÓN

La inclusión de las tecnologías de la información y

la comunicación (TIC) en las escuelas propone

nuevos escenarios educativos, habilita nuevas

estrategias de enseñar y nuevos modos de

aprender, al tiempo que propone el desarrollo de

nuevas competencias para desenvolverse en el

contexto social actual.

Incorpora recursos y materiales digitales, flexibles, adaptables y transversables.

ALGUNOS PROGRAMAS PARA CONSULTAR

Mueve tu mano

Tux paint.

Mi cuerpo.

Haga qué.

Audacity.

Movie Maker y entre otros.

Podés descargarlo del: Escritorio Especial http://escritoriosordos.educ.ar/

ESTRATEGIAS

PENSAR QUE CADA NIÑO TIENE DIFERENTES CAPACIDADES, POSIBILIDADES Y ESTILOS DE

APRENDIZAJE.

ESTIMULAR LOS SENTIDOS Y SU POTENCIAL.

ORGANIZAR LA BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN DE DIVERSOS RECURSOS

DIGITALES PARA ACCEDER A LOS CONTENIDOS CURRICULARES, LA

COMUNICACIÓN Y LA PRODUCCIÓN. (Mejora sus competencias)

Las Tecnologías:

La disponibilidad de la tecnología en las escuelas

enriquecerá la práctica docente, debido a que el

alumno lo implementará a través del modelo 1 a 1

generando nuevos materiales educativos digitales.

La posibilidad de construir redes entre las

distintas instituciones, permitirá compartir

estos materiales, intercambiar experiencias

y continuar enriqueciendo la práctica

docente para el logro de una mejor

propuesta educativa y mayores

oportunidades para los aprendizajes de los

alumnos.

Orientación a la Educación Especial Post- Primaria o su nueva denominación Formación Integral

Estas propuestas se adecuarán a los

niveles educativos alcanzados y a las

necesidades que deriven de cada

discapacidad, pero se proponen como

expectativas de logro, teniendo en cuenta

la edad de los sujetos que concurren a

las instituciones de formación laboral,

promoviendo la autonomía y el desarrollo

integral del joven o adulto , para su plena

integración social.

Algunas Propuestas

Talleres laborales La inclusión de TIC dentro de los

Talleres de Formación Laboral propone distintas estrategias que colaboren en

la preparación del alumno para el mundo del trabajo, siempre acordes al

nivel educativo y competencias alcanzadas, para cada grupo particular. Estas estrategias pueden agruparse en:

Estrategias generales para el desempeño laboral

■ Edición de currículo personal

■ Búsquedas laborales en

Internet

■ Edición de tarjetas personales,

folletos publicitarios o

presentaciones de servicios o

catálogos de productos.

■ Diseño de diagramas de

procesos de producción

■ Planificación de proyectos

laborales, definiendo

objetivos, tareas y resultados

esperados; utilizando planillas

gráficos, etc.

Estrategias específicas para cada

Taller de Formación Laboral

■ Búsqueda en Internet de contenidos y datos

referidos a la producción de bienes o

servicios de cada taller.

Edición, publicación y difusión de datos

referidos a la producción de cada taller

(vocabularios específicos, precios de

productos o materia prima, video tutoriales

explicativos relacionados con la actividad.

CREADO POR: Barco Mariana

Franconi Cristian

Escuela Especial Laboral N° 2112.