tiếng anh tương tác ismartenglish
TRANSCRIPT
Chương trình tiếng Anh tương tác iSmartEnglish
(dành cho học sinh mầm non và tiểu học)
1. Có nên cho trẻ học tiếng Anh sớm?
Nhiều ý kiến cho rằng nếu cho trẻ học tiếng Anh sớm sẽ ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp bằng
tiếng Việt. Tuy nhiên, phần lớn các nghiên cứu trên thế giới đều cho ý kiến ngược lại. Không
những việc học tiếng Anh không ảnh hưởng tới tư duy học tiếng Việt mà được học tiếng Anh từ
sớm còn giúp trẻ nói tiếng Việt logic hơn. Độ tuổi học ngoại ngữ tốt và nhanh nhất là dưới 10 tuổi.
Tuy nhiên, cách giới thiệu ngoại ngữ là một điều cực kỳ quan trọng khác. Chúng ta không thể bắt
một đứa trẻ 3, 4 tuổi ngồi vào bàn học và dạy apple là quả táo, mom là mẹ một cách khô cứng. Trẻ
con cần được học bằng tất cả các giác quan, được nghe, được nhìn, được nếm, được ngửi, được
vừa học vừa chơi, được kết nối giữa cái đang học với vật thật… thì mới dễ nhớ.
2. Mục tiêu của Chương trình tiếng Anh tương tác iSmartEnglish
Chương trình tiếng Anh iSmartEnglish được biên soạn và đưa vào giảng dạy với mục tiêu chính:
- Xây dựng nền tảng ngôn ngữ tiếng Anh cơ bản cho trẻ, tạo đà cho các giai đoạn học tập và
phát triển ngôn ngữ tiếng Anh sau này.
- Khơi gợi hứng thú học tập cũng như phương pháp sử dụng tài liệu vui nhộn, có tính thử
thách, đa dạng và phù hợp với sở thích cũng như kinh nghiệm thực tế của trẻ.
- Giúp trẻ phát triển tốt hơn về kỹ năng xã hội từ sự tiếp cận nền văn hóa khác trên thế giới,
kỹ năng giao tiếp linh hoạt và tâm thế tự tin.
- Tăng cường kỹ năng phát âm cho trẻ (cả tiếng mẹ đẻ lẫn ngôn ngữ thứ 2).
- Tăng cường khả năng quan sát, đối chiếu, so sánh linh hoạt do trẻ luôn chuyển dịch từ ngôn
ngữ này qua ngôn ngữ kia.
- Hướng tới việc áp dụng tiếng Anh vào yêu cầu thực tế của trường học và cuộc sống thông
qua việc dạy các chủ đề, nội dung phù hợp với các chương trình mầm non và tiểu học cũng
như hướng dẫn, ôn luyện cho trẻ quen với cách thức thi cử (thi tiếng Anh vào tiểu học).
3. Tại sao gọi iSmartKids là chương trình Anh ngữ tương tác?
Theo các nhà giáo dục học hiện đại, dạy học tương tác là một trong những phương pháp dạy học
tich cực, hiện đại và có hiệu quả nhất trong nền giáo dục ngày nay. Đặc biệt trong việc dạy và học
ngữ văn, dạy học tương tác là chìa khóa mang lại thành công cho cả người dạy và người học. Có
thể nói Anh Văn Tương Tác là chuẩn mực trong giáo dục tiếng Anh, nó bao gồm 3 yếu tố sau:
- Tương tác giữa học sinh và giáo viên: Ở tuổi mầm non, các bé có thể luyện âm để phát
âm được đúng giọng bản ngữ. Tuy nhiên, việc các bé đạt được thành công như thế nào phụ
thuộc rất nhiều vào giáo viên. Giáo viên phải là người bản ngữ, có giọng chuẩn, có nghiệp
vụ sư phạm tốt và có khả năng truyền đạt kiến thức cho trẻ nhỏ. Bên cạnh đó, trợ giảng
cũng phải có giọng, kiến thức tiếng Anh chuẩn và có kỹ năng giảng giải cho trẻ. Ngoài ra,
TRUNG TÂM LÀM GIÀU KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TRẺ EM ISMARTKIDS
Tầng 2, tòa nhà HOUSING, 299 đường Trung Kính, Cầu Giấy, Hà Nội
Tel: (04) 3 555 8805 Website: www.ismartkids.vn Email:[email protected]
để có được độ tương tác lớn nhất, số lượng học sinh trong một lớp phải ít, không quá 15
học sinh/ 1 lớp.
- Tương tác giữa học sinh và học sinh: Học đi đôi với hành, chính vì vậy trong quá trình
học tiếng Anh, việc sử dụng tiếng Anh để giao tiếp trong lớp là rất cần thiết. Không chỉ
giao tiếp giữa giáo viên với học sinh mà còn giữa học sinh với học sinh. Các em có thể
dùng tiếng Anh để giao tiếp với nhau về những tình huống thường gặp trong đời sống hằng
ngày, để thảo luận với nhau về một vấn đề nào đó hay thậm chí chỉ là để nói chuyện, hỏi
han về nhau.
- Tương tác giữa học sinh, giáo viên với các thiết bị hiện đại (bảng tương tác Smart
Board): Một điều nữa ảnh hưởng không nhỏ đến thành quả đạt được trong việc dạy và học
tiếng Anh đó là trang thiết bị dạy và học. Những lớp học được trang bị máy tính, loa, máy
chiếu, và đặc biệt là bảng tương tác Smart Board sẽ mang lại cho người học cảm giác thực
về tiếng Anh cũng như khơi gợi những cảm hứng, hứng thú học tập mà những lớp học
truyền thống không thể mang lại được.
- Tương tác giữa giáo viên và phụ huynh: Đây là một trong những điểm nổi bật của chương
trình iSmartEnglish. Học ngoại ngữ phải có môi trường rèn luyện. Tuy nhiên thời gian trẻ
học trên lớp chưa thể đủ. Chính vì vậy, trẻ cần được tiếp xúc, tạo điều kiện sử dụng, trau
dồi ngoại ngữ ngay cả khi ở nhà. Khi bắt đầu mỗi Topic mới, giáo viên sẽ có buổi trao đổi
chung với các phụ huynh và hướng dẫn về việc cách thức “học cùng trẻ” ở nhà vào thời
gian thích hợp.
4. Giáo viên, môi trường học, giáo trình
- Giáo viên:
o Đội ngũ giáo viên bản địa có kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em đến từ các
nước Anh, Mỹ, Úc và Canada với giọng chuẩn và phương pháp cũng như kinh nghiệm
dạy trẻ nhỏ phong phú.
o Đội ngũ giáo viên người Việt: 100% tốt nghiệp chuyên ngành Ngoại ngữ (tiếng Anh),
có nghiệp vụ sư phạm, kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em, phát âm giọng
chuẩn.
- Giáo trình tham khảo:
o Giáo trình, tài liệu được biên soạn theo các chủ đề chọn lọc từ chương trình học Mầm
non và Tiểu học của Việt Nam.
o Bộ giáo trình Happy Series do nhà xuất bản hàng đầu thế giới - nhà xuất bản đại học
Oxford xuất bản.
o Bộ đĩa Disney's Magic English dành cho trẻ em.
o Bộ đề thi đầu vào của các trường tiểu học tại Hà Nội.
- Môi trường học:
o Phòng học hiện đại với các thiết bị giảng dạy, học tập như Bảng tương tác, Laptop,
Projectors, hệ thống âm thanh, Camera, Micro giúp cho trẻ được trải nghiệm nhiều hình
thức tiếp cận bài học một cách trực quan sinh động.
o Lớp học nhỏ (12-15 học sinh/ lớp) tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh có nhiều cơ
hội giao tiếp và quan tâm đến nhau.