tingkat pengetahuan tentang bahaya narkoba pada remaja...
TRANSCRIPT
TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG BAHAYA NARKOBA PADA REMAJA PERKOTAAN DAN PEDESAAN
DI PAMEKASAN
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep) Pada Progaram Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh :
BONANZA HASTINA PUTRA
NIM.201210420311071
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2019
ii
ii
iii
iii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kepada Allah SWT, berkat Rahmat dan Hidayah-Nya maka penulis dapat
meneyelesaikan skripsi dengan judul “Tingkat Pengetahuan Tentang Bahaya Narkoba Pada
Remaja Perkotaaan dan Pedesaan di Pamekasan”. Skripsi ini dibuat sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Keberhasilan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini bukan semata-mata hasil kerja
peneliti sendiri, melainkan Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini dapat terselesaikan berkat
bantuan, arahan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu tidak lupa penulis menyampaikan
terima kasih yang setulus – tulusnya kepada yang terhormat:
1. Bapak Faqih Ruhyanudin, M.Kep., Sp. Kep. MB selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Nur Lailatul Masruroh, S.Kep., Ns., MNS selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Bapak DR. Ainur Rofieq, M.Kes sebagai dosen pembimbing I, yang dengan sabar dan
kebesaran hati dalam membimbing saya untuk mewujudkan skripsi ini.
4. Ibu Aini Alifatin, S.Kep., Ns., M.Kep sebagai dosen pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Yoyok Bekti Prasetyo, S.Kep, M.Kep., Sp.Kom sebagai penguji I dan Ibu Erma
Wahyu M, S.Kep., Ns., M penguji II yang telah memberikan masukan dan saran-saran
untuk melengkapi tugas akhir ini.
iv
iv
6. Ibu Erma Wahyu M, S.Kep., Ns., M. Si sebagai Wali Dosen PSIK kelas B angkatan 2012,
yang memberikan dukungan untuk mengerjakan skripsi ini.
7. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan Ilmunya.
8. Kedua orang tua dan segenap keluarga tercinta yang telah memberikan kesabarannya dan
dukungan moril dan materil serta doa yang tak terhenti hingga saat ini.
9. Teman- teman PSIK B 2012 yang telah memberikan bantuan, motivasi dan DOA dalam
penyusunan skripsi ini.
Dalam penulisan skripsi ini peneliti menyadari masih banyak kekurangan dan
kesempurnaan, sehingga peneliti mengharapkan adanya saran dan masukan dalam rangka
penyempurnaan proposal skripsi ini, sehingga dapat bermanfaat bagi banyak pihak khususnya
dibidang kesehatan.
Malang, 30 Maret 2019
Penulis
v
v
DAFTAR ISI
Halaman Judul ........................................................................................................... i
Daftar Isi ....................................................................................................................... ii
Daftar Tabel ................................................................................................................. iii
Daftar Lampiran ......................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang.................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah .......................................................................... 6
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................ 6
1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................... 7
1.4.1 Manfaat Bagi Peneliti ........................................................... 7
1.4.2 Manfaat Bagi Institusi Pendidikan Kesehatan ................. 7
1.4.4 Manfaat Bagi Profesi Keperawatan ..................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 8
2.1 KonsepPengetahuan ....................................................................... 8
2.1.1 PengertianPengetahuan ........................................................ 8
2.1.2 Tingkat Pengetahuan ............................................................ 8
2.1.3 Faktor-faktor yang mempengaruhipengetahuan .............. 10
2.2 KonsepNarkoba .............................................................................. 12
2.2.1 Pengertian .............................................................................. 12
2.2.2 Jenis_jenisdanpengaruhnya ................................................. 12
2.2.3 Gejala ...................................................................................... 18
2.2.4 MekanismeKerjaNarkoba .................................................... 20
2.2.5 Ciri)ciriyang Sudah Kecanduan............................................ 21
2.2.6 Faktor-faktor yang MempengaruhiPenyalahgunaan ......... 22
2.2.7 Dampak......................... ......................................................... 29
2.2.8 Pencegahan ............................................................................ 30
2.2.9 Penanggulangan .................................................................... 37
2.3 KonsepPedesaan dan Perkotaan ................................................... 42
2.3.1 Pedesaan ................................................................................. 42
2.3.2 Perkotaan ............................................................................... 43
2.3.3 Ciri-ciriPedesaandanPerkotaan ........................................... 43
2.3.4 Ciri-ciripedesaandanperkotaanmenurutperilakunya……. 44
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN ..... 47
3.1 Kerangka Konsep ........................................................................... 47
vi
vi
BAB IV METODE PENELITIAN ................................................................... 48
4.1 Model Penelitian ............................................................................. 48
4.2 Kerangka Penelitian ....................................................................... 49
4.3 Populasi, Teknik Sampling dan Sampel Penelitian .................... 49
4.3.1 Populasi Penelitian .............................................................. 49
4.3.2 Teknik Sampling .................................................................. 50
4.3.3 Sampel Penelitian ................................................................. 50
4.4 Variabel Penelitian .......................................................................... 51
4.4.1 Variabel Bebas (Independen) .............................................. 51
4.4.2 Variabel Terikat (Dependen) ............................................. 51
4.5 Definisi Operasional ...................................................................... 52
4.6 Waktu Penelitian .............................................................................. 52
4.7 Tempat Penelitian ........................................................................... 52
4.8 Instrumen Penelitian ....................................................................... 52
4.9 Uji Validitas dan Reliabilitas .......................................................... 53
4.9.1 Uji Validitas ........................................................................... 54
4.9.2 Uji Reliabilitas ......................................................................... 55
4.10 Prosedur Pengumpulan Data ......................................................... 55
4.10.1 Tahap Persiapan ................................................................... 56
4.10.2 Tahap Pelaksanaan ............................................................... 56
4.10.3 Tahap Evaluasi ..................................................................... 56
4.11 Pengolahan Data .............................................................................. 57
4.12 Analisa Data ..................................................................................... 58
4.12.1 Analisis Univariat ................................................................. 58
4.13 Etika Penelitian ................................................................................ 59
4.13.1 Lembar Persetujuan Penelitian (Informed Consent) ............ 59
4.13.2 Tanpa Nama (Annonimity) ................................................... 59
4.13.3 Kerahasiaan (Confidentiality)................................................. 59
4.13.4 Tanpa Paksaan (Voluntary) .................................................. 60
BAB V HASIL PENELITIAN .......................................................................... 61
5.1 KarakteristikResponden ................................................................. 61
5.1.1 Karakteristikrespondenberdasarkanusidanpendidikan….. 61
5.1.2 DataLatarBelakangRemajaTentangNarkoba……… ....... 62
5.2 Data Tingkat Pengetahuan Remaja ............................................... 63
BAB VI PEMBAHASAN ...................................................................................... 61
6.1 GambaranKarakteristikResponden............................................... 61
6.2 Gambaran Tingkat PengetahuanRemaja di Perkotaan .............. 67
6.3 Gambaran Tingkat PengetahuanRemaja di Pedesaan ................ 68
6.4 GambaranPerbedaan Tingkat PengetahuanRemaja ................... 69
6.5 KeterbatasanPenelitian ................................................................... 71
6.6 ImplikasiUntukKeperawatan ......................................................... 71
BAB VII KESIMPULAN ........................................................................................ 72
vii
vii
7.1 Kesimpulan ...................................................................................... 72
7.2 Saran ................................................................................................. 72
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL
Tabel2.1Gejala_gejala dari Narkoba .... …................................................................................... 17
Tabel 2.2Perbedaan Pedesaan dan Perkotaan............................................................................... 39
Tabel4.5Definisi Operasional Variabel …................................................................................... 52
Tabel 4.6 Kisi-Kisi Kuesioner………………………………………………………….. 53
Tabel 5.1KarakteristikRespondedn………………………………………...……………. 61
Tabel 5.2LatarBelakangRemaja…………...……………………………………………... 62
Tabel 5.3DistribusiFrekuensi Tingkat Pengetahuan……………….…………………….. 64
viii
viii
DAFTAR DIAGRAM
Diagram5.1 Sumber Informasi .............................................................................. 63
Diagram5.2 Rincian Pengetahuan Remaja ........................................................... 64
ix
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden(Informed Consent) .........
Lampiran 2 Lembar Kuesioner .............................................................................
Lampiran 3 Lembar Hasil Uji Validitas ...............................................................
Lampiran 4 Tabulasi Data Penelitian ...................................................................
Lampiran 5 Surat Keterangan Sudah Melakukan Penelitian .............................
Lampiran 6 Dokumentasi Penelitian ....................................................................
Lampiran 7 Lembar ACC Ujian dan Revisi ........................................................
x
x
DAFTAR PUSTAKA
Amanda, M.M., Humaedi, S., Santoso, M.B. (2017). Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja (Adolescent Substance Abuse). Jurnal Penelitian&PPM. 4(2)
Amin, M.M.M. (2015). Memahami Bahaya Narkoba dan Alternatif Penyembuhannya. Yogyakarta: Media Akademi.
Amriel, Reza I. (2007). Psikologi Kaum Muda Pengguna Narkoba. Jakarta: Salemba Humanika.
Arikunto, S. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Badan Narkotika Nasional Republik Indonesia. (2012). Ringkasan Eksekutif, Survei Nasional Perkembangan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba pada Kelompok Pelajar/ Mahasiswa di Indonesia Tahun 2011. Jakarta: Badan Narkotika Nasional Republik Indonesia.
BNN Kota Pontianak. (2013). Survei Perkembangan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba pada Kelompok Pelajar/Mahasiswa Tahun 2012.
Badan Narkotika Nasional. (2014). Kejahatan Narkotika Secara Global: Mewujudkan Indonesia Bebas Dari Ancaman Narkoba. Jakarta
Badan Narkotika Nasional. (2016). Hasil Survey Penyalahgunaan dan Perderan Gelap Narkoba di 18 Provinsi tahun 2016. Jurnal Data Puslitdatin BNN: Jakarta
Badan Narkotika Nasional. (2017). Rencana Strategis Badan Narkotika Nasional tahun 2015-2019. BNN: Jakarta
Badan Narkotika Nasional. (2017). Kebijakan dan Strategi Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. BNN: Jakarta
Badan Narkotika Nasional. (2017). Laporan Kinerja Badan Narkotika Nasional tahun 2017. BNN: Jakarta
Badan Pusat Statistik. (2010). Klasifikasi Perkotaan dan Pedesaan di Indonesia.
xi
xi
Darman, Flavianus. (2007). Mengenal Jenis dan Efek Buruk Narkoba. Jakarta: Visimedia.
Ekasiwi, A.W. (2016). Kasus Penyalahgunaan Narkoba di KAlangan Remaja Kota Surabya. E-Journal Pendidikan Sejarah. 4(2)
Esakaniruppiah, J., 2011, Tingkat Pengetahuan Siswa SMP Swasta Kristen Immanuel Medan Kelas VIII terhadap Penyalahgunaan dan Ketergantungan NAPZA, Universitas Sumatra Utara
Erlangga, R. (2016). Peran Badan Narkotika Nasional Dalam Rangka Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika dengan Melibatkan Masyarakat. Skripsi
Hawari Dadang, (2006). Penyalahgunaan Dan Ketergantungan NAZA: Narkotika, alcohol dan zat adiktif. Jakarta: FKUI.
Hawi, A. (2018). Remaja Pecandu Narkoba: Studi tentang rehabilitasi integrative. Tadrib. 4(1)
Hidayah, N. (2011). Kesiapan Psikologi Masyarakat Pedesaan dan Perkotaan Menghadapi Diversifikasi Pangan Pokok. Humanitas. VIII(1). 88-104
Hidayat, A.A.A. (2008). Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Jakarta: Salemba Medika
Hurlock, E.B. (2011). Perkembangan Anak, Edisi ke-6, Jakarta: Erlangga,
Kementrian Kesehatan RI. (2014). Pengguna Narkoba dapan Dicegah dan Direhabilitasi. Jakarta: Kemenkes RI
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, (2014). Pendoman Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba di Sekolah. Jakarta: Mendikbud
Luthfia, A.R. (2013). Menilik Urgensi Desa di Era Otonomi Daerah. Journal of Rural and Development. 4(2), 135-145
Luis L. and Paul S. (2012). The Influence of Information literacy, Internet Addiction and Parenting Styles on Internet Risks. Journal New Media and Society 14th Edition:117-136
Mubarak, W.I., Chayatin, N., (2009). Ilmu Kesehatan Masyarakat Teori dan Aplikasi. Jakarta : Salemba Medika.
Narendra K; Dipanjan B; Nishart G; and Sayar K. (2012). Perceive Family Environment Among Parents, Spouses Sibling of Alcohol Dependence Patients: A Comparative Study. Journal Addiction Research & Therapy.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika
Partodihardjo, S. (2008). Kenali Narkoba dan Musuhi Penyalahgunaannya. Jakarta: Esensi Pusat Data dan Informasi Kementrian Kesehatan RI. (2014). Situasi dan Analisis Penyalahgunaan
Narkoba. Jakarta: Kemenkes RI Sarwono., Sarlito Wirawan. (2011). Psikologi Remaja. Jakarta: PT Rajawali Press.
xii
xii
Soekanto, S. (1998). Sosiologi, Suatu Pengantar Psikologi. Edisi baru keempat. Jakarta: Pegrankindo Persada.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Wawan, A.,Dewi, M. (2011). Teori & Pengukuran : Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. IYogyakarta. Nuha Medika.