tip fakÜltesİ bİrİm faalİyet raporu

HİTİT ÜNİVERSİTESİ

2016 YILI

TIP FAKÜLTESİ

BİRİM

FAALİYET RAPORU

Eğitimdir ki, bir milleti ya

özgür, bağımsız, şanlı, yüksek

bir topluluk halinde yaşatır; ya

da esaret ve sefalete terk eder.

İÇİNDEKİLER

SUNUŞ (Harcama Yetkilisi) 1

I GENEL BİLGİLER 2

A.MİSYON VE VİZYON 2

B.YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR 2

C.BİRİM/İDAREYE İLİŞKİN BİLGİLER 2

1.FİZİKSEL YAPI 2

2.ÖRGÜT YAPISI 7

3.BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR 11

4.İNSAN KAYNAKLARI 13

5.SUNULAN HİZMETLER 23

6.YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ 31

II AMAÇ VE HEDEFLER

A.AMAÇ VE HEDEFLER 33

B.TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER 34

III FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER 34

A.MALİ BİLGİLER 34

1-BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI 34

2.MALİ DENETİM SONUÇLARI 35

3.DİĞER HUSUSLAR 35

B.PERFORMANS BİLGİLERİ 36

1.FAALİYET VE PROJE BİLGİLERİ 36

2.PERFORMANS SONUÇLARI TABLOSU 37

3.PERFORMANS SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ 37

IV KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ 38

A.ÜSTÜNLÜKLER-DEĞERLENDİRME 38

B.ZAYIFLIKLAR-DEĞERLENDİRME 38

V ÖNERİ VE TEDBİRLER 39

EKLER

EK 1 : HARCAMA YETKILISI İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI 40

BİRİM / ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU

Fakültemizin kurulma kararı 17 Mart 2006 tarihinde Hitit Üniversitesinin kurulmasıyla birlikte

alınmıştır. Tıp Fakültesi Hastanesi 17.01.2012 tarihinde Çorum Valiliği ile Hitit Üniversitesi Rektörlüğü

arasında imzalanan ortak kullanım (afiliasyon) ve işbirliği protokolü gereğince T.C. Sağlık Bakanlığı

Hitit Üniversitesi Çorum Eğitim ve Araştırma Hastanesidir. Üniversitemiz Tıp Fakültesi eğitim-

öğretime, Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi ile yaptığı işbirliği çerçevesinde 2009-2010 eğitim-öğretim

yılında 21 öğrenci alarak başlamıştır. Şu an toplam öğrenci sayısı 162’dir. Kısa bir süre içinde bitmesi

hedeflenen kuruluş çalışmaları tamamlanıncaya kadar Üniversitemiz Tıp Fakültesi öğrencileri, Gazi

Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitimlerini sürdüreceklerdir. Fakültemiz kadrosunda 31.12.2016 tarihi

itibariyle 15 Profesör, 7 Doçent, 49 Yardımcı Doçent, 1 Yabancı Uyruklu Öğretim Üyesi, 21 Araştırma

Görevlisi (6 ÖYP, 16 Tıpta Uzmanlık öğrencisi [2 Tıpta Uzmanlık öğrencisi Tıpta ve Diş Hekimliğinde

Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği’nin 16. maddesinin 4. fıkrasının (ç) bendi gereğince görev yapmaktadır],

1 Arş.Gör.) olmak üzere 95 akademik personel, 9 idari personel bulunmaktadır.

2016 yılı Faaliyet Raporumuzu paydaşlarımızın bilgisine sunar, emeği geçen tüm çalışanlarımıza

teşekkür ederim.

Prof. Dr. Mete DOLAPÇI

Dekan V.

1

I- GENEL BİLGİLER

A. Misyon ve Vizyon

Misyon

Topluma bilimsel, çağdaş düzeyde, kaliteli sağlık hizmeti sunma yeteneğine sahip, doğru tanı koyabilen

ve tedavi yapabilen, toplum sağlığını ve koruyucu hekimliği ön planda tutan, etik değerleri gözeten ve

koruyan, üst düzeyde bilgi birikimine sahip, iletişime açık, araştırmacı ve yaptığı araştırmalarla evrensel

bilgi birikimine katkıda bulunabilen, liderlik vasıfları taşıyan ve sağlık politikalarının belirlenmesinde

söz sahibi olabilecek nitelikli hekimler yetiştirmektir.

Vizyon

Çağdaş tıp eğitimi verebilen, nitelikli araştırmalar ortaya koyabilen ve kaliteli sağlık hizmeti sunabilen;

ulusal ve uluslararası düzeyde söz sahibi olan tıp fakülteleri arasında yer almaktır.

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu çerçevesinde kurulan Fakültemizin organları, bu organların

oluşturulması, seçimi, görev süreleri, görev, yetki ve sorumlulukları 2547 Sayılı Yasa ve Üniversitelerde

Akademik Teşkilat Yönetmeliğinde düzenlenmiştir. Fakülte organları olan Dekan, Fakülte Kurulu ve

Yönetim Kurulu ile ilgili hükümler 2547 Sayılı Yasa’nın 16., 17. ve 18. maddelerinde; Üniversitelerde

Akademik Teşkilat Yönetmeliğinin 8., 9. ve 10. maddelerinde düzenlenmiştir. Fakültenin alt

birimlerinden Bölüm, Anabilim, Bilim Dallarının kuruluş ve işleyişine ilişkin hükümler de

Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliğinin 13., 14., 15., 16., 17. ve 18. maddelerinde

düzenlenmiştir. Bölüm, Anabilim ve Bilim Dalları, eğitim, öğretim, araştırma ve sağlık uygulama

hizmetlerinin yürütüldüğü birimlerdir.

C. İdareye İlişkin Bilgiler

1- Fiziksel Yapı

Hitit Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin fiziksel yapılanması, Faaliyette bulunduğumuz taşınmazlarla ilgili

arazi durumu ve sahip olduğu kapalı alanlara ilişkin bilgiler aşağıdaki tablolarda gösterilmiştir.

2

1.1- Eğitim Alanları Derslikler

Tablo 1. Eğitim Alanı (Derslikler)

Eğitim Alanı

Kapasitesi

(Adet)

0-50

(Kişi)

51-75

(Kişi)

76-100

(Kişi)

101-150

(Kişi)

151-250

(Kişi)

Amfi

Sınıf

Atölye

Bilgisayar

Laboratuvarı

Diğer

Laboratuvar

TOPLAM

Tablo 2. Eğitim Alanı (Derslikler) Yüzölçümü (m2)

Eğitim Alanı

Kapasitesi

0-50

(Kişi)

(m²)

51-75

(Kişi)

(m²)

76-100

(Kişi)

(m²)

101-150

(Kişi)

(m²)

151-

250

(Kişi)

(m²)

Amfi

Sınıf

Atölye

Bilgisayar

Laboratuvarı

Diğer

Laboratuvar

TOPLAM

3

1.2- Taşıtlar

Tablo 3. Taşıtlar

Taşıtın Cinsi

Göreve Tahsis Edilmiş

Kuruma Ait Taşıtlar

Hizmet Alım Yoluyla Edinilmiş

Taşıtlar

2014 2015 2016 2014 2015 2016

Otomobiller (Binek)

Yolcu Taşıma

Araçları (Otobüs,

Minibüs, Midibüs)

Yük Taşıma Araçları

(Pick-up, Kamyonet,

Kamyon)

Hafif Ticari Araç

Arazi Taşıtları

Toplam

Kaynak: Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı, İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlığı

1.3- Taşınmazlar

Tablo 4. Taşınmaz Bilgileri

Yeri Toplam Arsa/Arazi

Alanı (m²)

Toplam Bina/Tesis Alanı

(m²)

Tıp Fakültesi

Toplam

1.4- Taşınırlar

Tablo 5. 2016 Yılında Satın Alınan Taşınır Malzeme Listesi

Hesap Kodu Dayanıklı Taşınırlar Ölçü Birim Satın Alma Tüm

Girişler

253 Tesis, Makine ve Cihazlar Adet - 12

254 Taşıtlar Grubu Adet - -

255 Demirbaşlar Grubu Adet - 163

Toplam

175

Kaynak: Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

4

1.5- Sosyal alanlar

Tablo 6. Sosyal Alanlar

Alan Adı Adet Kapalı Alan

(m2)

Kapasite

(Kişi)

Öğrenci ve Personel Yemekhanesi

Kantin / Kafeteryalar

Lojmanlar

Toplam

1.5.1- Toplantı ve Konferans Salonları

Kapasite Adet

Toplantı Salonu Konferans Salonu Toplam

0-50

51-75

76-100

101-150

151-250

250-Üzeri

Toplam

Kapasite Alan (m2)

Toplantı Salonu Konferans Salonu Toplam

0-50

51-75

76-100

101-150

151-250

250-Üzeri

Toplam

5

1.5.2- Spor Alanları

Birim Adı Kapalı Spor Tesisleri Açık Spor Tesisleri

Spor Dalı Adet

Alan

(m2)

Spor

Dalı Adet Alan (m2)

Tıp Fakültesi Genel Amaçlı Salon

………… Masa Tenisi

………… Spor Salonu

………… …………

………… …………

Toplam

1.6- Hizmet Alanları

Tablo 7. Hizmet Alanları

Alan Adı Adet Kapalı Alan (m2) Kapasite (Kişi)

Akademik Personel 3 65 m2 3

İdari Personel 7 79 m2 7

Toplam 10 144 m2 10

1.7- Arşiv Depo

Tablo 8. Arşiv ve Depo Alanları

Alan Adı Adet Alan (m2)

Arşiv

Depo

Ambar

Toplam

6

2- Örgüt Yapısı

Dekanın Yetki, Görev ve Sorumlulukları 1. Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri

arasında düzenli çalışmayı sağlamak,

2. Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel donanımı ve işleyişi hakkında rektöre rapor

vermek,

3. Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile

ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,

4. Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,

5. Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesini rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve

geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal

hizmetlerin sağlanmasında eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir

şeklide yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol

edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.

6. Harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata

uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve bu kanun çerçevesinde

yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumlu olmak,

7. Bütçeyle ödenek tahsis edilen her bir harcama biriminin en üst yöneticisi olarak harcama yetkisini

elinde bulundurmak,

8. Bütçede öngörülen ödenekleri kadar ödenek gönderme belgesiyle, ödenek verilen harcama yetkilileri

ise tahsis edilen ödenek tutarında harcama yapılması için Gerçekleştirme Görevlisine talimat vermek.

Dekan Yardımcısının Yetki, Görev ve Sorumlulukları 1. Birimin tüm sevk ve idaresinde Dekan’a birinci derecede yardımcı olmak,

2. Fakültenin eğitim ve öğretim faaliyetlerini organize etmek,

3. Öğrencilerle birebir görüşmeler sağlamak,

4. Dekan’ın görevi başında bulunmadığı zamanlarda hem sevk ve idare konusunda hem de harcama

konusunda tam yetki sahibidirler. Fakülte Sekreterinin Yetki, Görev ve Sorumlulukları 1- Fakültenin üniversite içi ve dışı tüm idari işlerini yürütmek,

2- Fakülte kurulu, fakülte yönetim kurulu ve akademik kurulunun raportörlüğünü yapmak,

3- Fakültedeki idari personelin kişisel dosyalarını tutmak, takip etmek ve istenildiğinde üst makamlara

gerekli bilgileri sağlamak,

4- Fakülteye ait tüm iç ve dış yazışmaları yapmak, takip etmek ve kaydını tutmak,

5- Öğretim elemanlarının gereksinimi olan ders araçlarını sağlamak, bakım ve onarımını yaptırmak,

6- Fiziki mekânların bakım ve onarımını yaptırmak,

7- Çalışma Esasları ile ilgili plan ve programları yapmak.

7

FAKÜLTE KURULU: Fakülte kurulu, dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa fakülteye bağlı

enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından

seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından

seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur.

Fakülte kurulu olağan toplantılarını her yarıyıl başında ve sonunda yapar.

Dekan, gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır.

Fakülte kurulu, akademik bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar:

1. Fakültenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerini ve bu faaliyetlerle ilgili esasları,

plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak,

2. Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, Üniversite Senatosuna Fakülte Temsilcisi seçmek,

3. Kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır.

FAKÜLTE KURULU ÜYELERİ

Prof. Dr. Mete DOLAPÇI Başkan

Prof. Dr. Betül BOZKURT Cerrahi Tıp Bilimleri Bölüm Başkanı

Prof. Dr. H.Ayşegül TAYLAN ÖZKAN Temel Tıp Bilimleri Bölüm Başkanı

Prof. Dr. Mete DOLAPÇI Dahili Tıp Bilimleri Bölüm Başkanı V.

Prof. Dr. M.Ömer BOSTANCI Profesör Temsilci Üyesi

Prof. Dr.Mehmetçik Ruşen KAPUCU Profesör Temsilci Üyesi

Prof. Dr.Settar BOSTANOĞLU Profesör Temsilci Üyesi

Doç. Dr.Yusuf KARAVELİOĞLU Doçent Temsilci Üyesi

Doç. Dr. Akın YILMAZ Doçent Temsilci Üyesi

Yrd. Doç. Dr.İ.ÇAĞATAY ÇAĞLAR Yardımcı Doçent Temsilci Üyesi

8

FAKÜLTE YÖNETİM KURULU : Fakülte yönetim kurulu, dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç

profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur.

Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu gerekli gördüğü

hallerde geçici çalışma grupları, eğitim-öğretim koordinatörlükleri

kurabilir ve bunların görevlerini düzenler.

Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ

olup aşağıdaki görevleri yapar:

1. Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana

yardım etmek,

2. Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile akademik takvimin

uygulanmasını sağlamak,

3. Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak,

4. Dekanın, fakülte yönetimi ile ilgili olarak getireceği bütün işlerde karar almak,

5. Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve

sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek,

6. Kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır.

FAKÜLTE YÖNETİM KURULU ÜYELERİ

Prof.Dr.Mete DOLAPÇI Başkan

Prof.Dr.Ayşegül TAYLAN ÖZKAN Profesör Temsilci Üyesi

Prof.Dr. M.Ömer BOSTANCI Profesör Temsilci Üyesi

Prof.Dr.Settar BOSTANOĞLU Profesör Temsilci Üyesi

Doç.Dr.Yusuf KARAVELİOĞLU Doçent Temsilci Üyesi

Doç.Dr. Akın YILMAZ Doçent Temsilci Üyesi

Yrd.Doç.Dr.Sertaç ARSLAN Yardımcı Doçent Temsilci Üyesi

9

Birimimizin teşkilat şeması aşağıda gösterilmiştir.

10

3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

3.1- Hitit Üniversitesi Ağ Kullanım İstatistikleri

2014 2015 2016

Giriş

Çıkış

3.2- Teknolojik Kaynaklar

2014 2015 2016

Sunucular - - -

Masaüstü Bilgisayar 5 3 8

Taşınabilir Bilgisayar 15 21 19

Tablet Bilgisayar - - -

Cep Bilgisayar - - -

Toplam 20 24 27

3.3- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

Tablo 9. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

Cinsi 2014 2015 2016 Toplam

Projeksiyon - - 1 1

Slayt Makinesi - - - -

Tepegöz/ Doküman Kamerası - - - -

Episkop - - - -

Barkod Okuyucu - - - -

Baskı Makinesi - - - -

Fotokopi Makinesi 1 - - 1

Faks - - - -

Fotoğraf Makinesi - - - -

Kameralar - - - -

Televizyon - - - -

Tarayıcı - 1 - 1

Müzik Sistemi - - - -

Mikroskop - - - -

Yazıcı 16 18 25 59

11

3.4- Kütüphane Kaynakları

2016 Yılında Alınan Kütüphane

Kaynakları

Toplam Kütüphane

Kaynakları

Basılı Elektronik Toplam Basılı Elektronik Toplam

Kitap Sayısı

Dergi Aboneliği Sayısı

Abone Olunan Süreli

Yayın Sayısı

Abone Olunan Veri

Tabanı Sayısı

Yazma Eser

Toplam

3.4.1- Elektronik Kaynaklar

3.4.2- Tam Metin Erişimli Genel Konulu Veri Tabanları:

Tablo 10. Tam Metin Genel Konulu Veri Taban Sayıları

Konu Tarama İndirme Toplam Bedel

Annual Reviews Genel

3.4.3- Tam Metin Erişimli Konu Veri Tabanları:

Tablo 11 Tam Metin Konu Veri Taban Sayıları

Konu Tarama İndirme Toplam Bedel

Biological Sciences Biyoloji

12

3.4.4- Bibliyografik Veri Tabanları:

Tablo 12. Bibliyografik Veri Taban Sayıları

Konu Tarama

Sayısı

İndirme Toplam Bedel

3.4.5- Elektronik Kitap Veri Tabanları:

Tablo 13. Elektronik kitap veri taban sayıları

Konu Toplam Bedel

3.4.6- Açık Erişim Sistemi:

3.4.6- Çevirim İçi Katalog:

4- İnsan Kaynakları

Tablo 14. Personel Sayıları

Personel Sınıfı 2014 2015 2016 2016 Yılının Bir

Önceki Yıla Göre

Değişimi (%)

Akademik Personel 51 72 92 %27.77

Yabancı Uyruklu Akademik Personel 1 2 1 %50.00

İdari Personel 10 9 9 -

Sözleşmeli İdari Personel - - - -

Toplam 62 83 102 %22.89

13

4.1- Akademik Personel

4.1.1- Akademik Personel Kadro Dağılımı

.

Tablo 15. Personel Sayıları

Personel Sınıfı

2014 2015 2016 2016 Yılının Bir Önceki

Yıla Göre Değişimi (%)

Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş

Profesör 15 - 17 - 15 - -%11,77 -

Doçent 2 - 2 - 7 - %350,00

-

Yrd. Doçent 24 - 39 - 50 - %28.20 -

Öğretim Görevlisi 1 - 2 - - - - -

Okutman - - - - - - - -

Araştırma Görevlisi 10 - 12 - 21 - %75 -

Uzman - - - - - - - -

Toplam 52 - 72 - 93 - %29.16 -

4.1.1.1- Akademik Personelin Dolu Kadrolarının Birimlere Göre

Dağılımı

4.1.2- Akademik Personelin Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı

Tablo 16. Akademik Personelin Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı

Hizmet Aralığı

Kişi Sayısı Yüzde (%)

K E Toplam K E Toplam

0-3 Yıl 9 9 18 50 50 100

4-6 Yıl 1 5 6 17 83 100

7-10 Yıl 2 11 13 15 85 100

11-15 Yıl 4 22 26 15 85 100

16-20 Yıl 2 6 8 25 75 100

21-Üzeri 9 13 22 41 59 100

Toplam 26 66 93 28 72 100

14

Birimler Profesör Doçent Yardımcı Doçent

Öğretim Görevlisi

Okutman Araştırma Görevlisi

Uzman Toplam

Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş Dolu Boş

Tıp Fakültesi

15 - 7 - 50 - - - - - 21 - - - 93 -

Toplam 15 - 7 - 50 - - - - - 21 - - - 93 -

4.1.3- Akademik Personelin Yaşa Göre Dağılımı

Tablo 17. Akademik Personelin Yaşa Göre Dağılımı

Yaş Aralığı

Kişi Sayısı Yüzde (%)


25 Yaş ve Altı - 1 1 - 10 100

26–30 Yaş 7 8 15 47.00 53.00 100

31–35 Yaş 4 12 16 25.00 75.00 100

36–40 Yaş 2 26 28 7.00 93.00 100

41–50 Yaş 8 13 21 38.00 62.00 100

51-Üzeri 6 6 12 50.00 50.00 100

Toplam 27 66 94 29.00 71.00 100

4.1.4 - Yabancı Uyruklu Akademik Personel

Tablo 18. 2016 Yılı Yabancı Uyruklu Akademik Personel Dağılımı

Geldiği Ülke Çalıştığı Birim Unvan Kişi Sayısı

K E Toplam

Kırgızistan Tıp Fakültesi Yrd.Doç.Dr. 1 - 1

Toplam 1 1

4.1.5- Sözleşmeli Akademik Personel

Tablo 19. Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı

Profesör -

Doçent -

Yrd. Doçent 1

Öğretim Görevlisi -

Uzman -

Okutman -

Sanatçı Öğrt. Elm. -

Sahne Uygulatıcısı -

Toplam 1

15

4.1.6- Akademik Personel Atamaları/Ayrılmaları

Tablo 20. 2016 Yılında Atanan Akademik Personel

Profesör Doçent Yardımcı

Doçent

Öğretim

Görevlisi

Okutman Araştırma

Görevlisi

Uzman Toplam

Üniversite

İçerisinden

Atanan

- 2 - - - - - 2

Üniversite

Dışından

Atanan

4 3 15 - - 9 - 31

Toplam 4 5 15 9 33

4.1.7- 2016 Yılında Ayrılan Akademik Personel


Doçent

Öğretim

Görevlisi Okutman

Araştırma

Görevlisi Uzman Toplam

Emeklilik

İsteğe

Bağlı - - - - - - - -

Yaş

Haddinden - - - - - - -

Naklen Ayrılma 2 - - - - - - 2

İstifa 2 - 1 - - - - 3

Görev Süresi Bitenler - - - - - - - -

Vefat - - - - - - - -

Atamasından

Vazgeçilen

Diğer Sebepler 2 - 2 - - 1 - 5

Toplam 6 3 1 10

4.1.7. Üniversitemiz Akademik Personelin Yurt İçi ve Yurt Dışı

Görevlendirmeleri

2547 sayılı Kanunun 33. maddesine göre lisansüstü eğitim-öğretim için yurt dışında görevlendirilen

akademik personel bulunmamaktadır. 2016 yılı itibariyle 2547 sayılı Kanun‟un 39. maddesi uyarınca

kongre,konferans, seminer vb. bilimsel toplantılarla, bilim ve meslekleriyle ilgili diğer toplantılara

katılmak,araştırma inceleme gezileri yapmak üzere; yurt dışında görevlendirilen akademik personel sayısı 27, yurt

içinde görevlendirilen akademik personel sayısı ise 58’dir.

16

4.1.7.1- 2016 Yılı İtibariyle Akademik Personelin Yurt İçi Ve Yurt Dışı

Görevlendirmeleri


Doçent

Öğretim

Görevlisi Okutman

Araştırma


2547/33 Yurt Dışı - - - - - - - -

Yurt İçi - - - - - - - -

2547/39 Yurt Dışı 6 2 18 - - 1 - 27

Yurt İçi 13 5 32 - - 8 - 58

2547/38 Yurt İçi 8 - - - - - - 8

Yurt Dışı - - 1 - - - - 1

2547/40-a 1 1 20 - - - - 22

2547/40-b - - - - - - - -

2547/40-c - - - - - - - -

Toplam 28 8 71 - - 9 - 116

4.1.8- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel

(31/12/2016 itibariyle)

Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel

Unvan Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite

Profesör - -

Doçent - -

Yrd. Doçent.Dr.

TOPLAM

Cerrahi Tıp Bilimleri



Dahili Tıp Bilimleri

4

Hacettepe Üniversitesi

GATA

İstanbul Üniversitesi

Yıldrım Beyazıt üniversitesi

Öğretim Görevlisi - -

Okutman - -

Çevirici - -

Eğitim Öğretim Planlamacısı - -

Araştırma Görevlisi - -

Uzman - -

Toplam 4 4

17

4.1.9- Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel

Profesör Doçent

Yardımcı

Doçent

Öğretim

Görevlisi Okutman

Araştırma


2547/31

2547/35

2547/40-a

Toplam

Tablo 21 2016 Yılında Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel

Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite/Kurum

Profesör

Doçent

Yrd. Doçent

Öğretim Görevlisi

Okutman

Çevirici

Eğitim Öğretim Planlamacısı

Araştırma Görevlisi

2 Personel (Aile Hekimliği Ab.Dalı)

Dahili Tıp Bilimleri Sağlık Bakanlığı

Uzman

Toplam

18

4.2- İdari Personel

9 adet idari personel kadrosunun 2016 yılsonu itibarıyla 9 adeti dolu durumdadır.

4.2.1- İdari Personel Sayıları

4.2.2- İdari Personelin Yıllar İtibariyle Kadro Dağılımı

Hizmet Aralığı

Kişi Sayısı

Kadro Doluluk Oranı (%) Dolu Boş Toplam

2014 10 - 10

2015 9 - 9

2016 9 - 9

19

Hizmet

Sınıfı

2014 2015 2016

Dolu Kadro Sayısı

Boş

Kadro

Sayısı

Dolu Kadro Sayısı

Boş

Kadro

Sayısı

Dolu Kadro Sayısı

Boş

Kadro

Sayısı

K E Toplam K E Toplam K E Toplam

Genel

İdari

2 1 3 - 2 2 4 - 1 4 5

Teknik - 4 4 - - - - - -

Sağlık 3 - 3 - 3 -

3

-

3 - 3

Eğitim

-Öğretim

Avukatlık

Din

Yardımcı - - - -- - 2 2 - -

1

1 1

Toplam 5 5 10 5 4 9 4 5 9

4.2.3- 2016 Yılı İtibariyle İdari Personelin Birimlere Göre Kadro

Dağılımı

4.2.4- İdari Personel Atamaları / Ayrılmaları

Tablo 22. Atanan İdari Personelin Hizmet Sınıflarına Göre Dağılımı

Hizmet Sınıfı Açıktan Nakil Diğer Toplam

Genel - 4 - 4

Teknik - - - -

Sağlık - - - -

Yardımcı - 1 - 1

Toplam - 5 - 5

4.2.5- İdari Personel Ayrılma Nedenlerine Göre Dağılımı

Tablo 23. Ayrılan İdari Personel Sayısının Hizmet Sınıfına Ve Ayrılma Nedenlerine Göre Dağılımı

Hizmet Sınıfı Emekli Ölüm İstifa Nakil Diğer Toplam

Genel - - - 1 - 1

Teknik - - - 4 - 4

Sağlık - - - - - -

Yardımcı - - - - - -

Toplam - - - 5 - 5

20

Birim

Adı

Genel

İdari

Hizmetler

Teknik

Hizmetler

Sağlık

Hizmetleri

Eğt.-Öğrt.

Hizmetleri

Avukatlık

Hizmetleri

Din

Hizmetleri

Yardımcı

Hizmetler Toplam

Tıp

Fak.

D B D B D B D B D B D B D B D B

5 - - - 3 - - - - - - - 1 - 9 -

Toplam 5 - - - 3 - - - - - - - 1 - 9 -

4.2.6- Sözleşmeli İdari Personel ve Geçici İşçiler

Tablo 24. Sözleşmeli Personel ve Geçici İşçiler (Çalıştıkları Pozisyona Göre)

Kadro Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı (%)

4/B Sözleşmeli Personel

- - - -

Geçici İşçiler (Vizeli) - - - -

Geçici İşçiler (Vizesiz) - - - -

Toplam - - - -

Tablo 25. Sözleşmeli Personelin Yıllar İtibarıyla Kadro Dağılımı

Yıllar Dolu Boş Toplam Kadro Doluluk Oranı (%)

2013 - - - -

2014 - - - -

2015 - - - -

Tablo 26. 2016 Yılı İtibariyle Sözleşmeli Personelin Unvanlarına Göre Dağılım

Unvan K E Toplam

Büro Personeli - - - -

Destek Personeli - - - -

Toplam - - - -

Tablo 27. Sözleşmeli Personelin Birimler Bazında Dağılımı

Tıp Fakültesi K E Toplam

- - -

Toplam - - -

Tablo 28. Hizmet Satın Alma Yoluyla Çalıştırılan Personel

Hizmet Çeşidi Kişi Sayısı

Temizlik Hizmeti -

Güvenlik Hizmeti -

Yemek Hizmeti -

Toplam -

21

4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu

Tablo 29. İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt.

Kişi Sayısı - 2 2 5 -

Yüzde %22 %22 %56

4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri

Tablo 30. İdari Personelin Hizmet Süresi

1 – 3 Yıl 4 – 6 Yıl 7 – 10 Yıl 11 – 15 Yıl 16 – 20 Yıl 21 - Üzeri

Kişi

Sayısı - 4 2 - 2 1

Yüzde %44 %22 - %22 %11

31/12/2016 tarihi itibariyle

4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

Tablo 31. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri

Kişi

Sayısı

2 1 4 - 2 -

Yüzde %22 %11 %44 - %22 -

31/12/2016 tarihi itibariyle

22

5- Sunulan Hizmetler

5.1.Eğitim Hizmetleri

5.1.1- Öğrenci Sayıları

Tablo 32. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Öğrenci Sayıları

Öğretim Düzeyi I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam

K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam

Tıp Fakültesi 93 69 162 - - - - - - 93 69 162

Enstitüler

Yüksekokullar

Meslek Yüksekokulları

Toplam 93 69 162 - - - - - - 93 69 162

2015-2016 eğitim öğretim dönemi öğrenci sayılarına yer verilecektir.

Tablo 33. Eğitim-Öğretim Dönemleri İtibariyla Öğrenci Sayıları

Öğretim Düzeyi 2013-2014 2014-2015 2015-2016

2015-2016 Döneminin

2014-2015 Dönemine

Göre Artış/Azalışı (%)

Tıp Fakültesi 119 154 162 %5.19

Enstitüler

Yüksekokullar


Toplam 119 154 162 %5.19

Tablo 34. Sınıflara Göre Öğrenci Sayıları

Birimler Hazırlık 1.Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf 6. Sınıf Toplam

Tıp Fak. - 26 29 26 25 26 30 162

Toplam - 26 29 26 25 26 30 162

23

Tablo 35. Lisansüstü Öğrenci Sayıları

Tıp Fakültesi Yüksek Lisans

Doktora Toplam Tezli Tezsiz Toplam

Toplam

Tablo 36. Eğitim-Öğretim Dönemleri Itibariyla Lisansüstü Öğrenci Sayıları

2013-2014 2014-2015 2015-2016

2015-2016 Döneminin

2014-2015 Dönemine

Göre Artış/Azalışı (%)

Yüksek Lisans Tezli

Tezsiz

Doktora

Toplam

5.1.2- Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları

Tablo 37. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yili Öğrenci Sayıları

Öğretim Düzeyi

2013-2014 2014-2015 2015-2016


Fakülteler - - - - - - - - -

Enstitüler

Yüksekokullar


Toplam - - - - - - - - -

5.1.3- Mezun Olan ve Yeni Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayıları

Tablo 38. Ön Lisans ve Lisans Mezun Öğrenci ve Yeni Kayitlar

Öğretim Düzeyi

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Yeni

Kayıt Mezun

Yeni

Kayıt Mezun

Yeni

Kayıt Mezun

Yeni

Kayıt Mezun

Tıp Fakültesi 26 - 26 - 26 19 26 18

Toplam 26 - 26 - 26 19 26 18

5.1.4- Yabancı Uyruklu Öğrenci Sayıları

Tablo 40. Yabancı Uyruklu Öğrenci Sayıları

Öğretim Düzeyi 2013-2014 2014-2015 2015-2016


Fakülteler - - - - - - - - -

Toplam - - - - - - - - -

5.1.4- Engelli Öğrenci Sayıları

5.1.5- Yatay ve Dikey Geçişle Üniversiteye Gelen Öğrenci Sayıları

Tablo 42. Yatay ve Dikey Geçişle Üniversiteye Gelen Öğrenci Sayıları

Öğretim Düzeyi

Yatay Geçişle Gelen

Öğrenci Sayısı

Dikey Geçişle Gelen

Öğrenci Sayısı


Fakülteler 1 - 1 - - -

Toplam 1 - 1 - - -

25

Tablo 39. Lisansüstü Mezun Öğrenci Ve Yeni Kayitlar (2015-2016 Eğitim-Öğretim)

Tıp

Fakültesi

Yeni Kayıt Mezun Öğrenci Doktora Toplam

Yüksek Lisans Doktora Toplam Yüksek Lisans

Tezli Tezsiz Toplam

Tezli Tezsiz Toplam

Toplam

Tablo 41. Engelli Öğrenci Sayıları

Öğrenim Düzeyi 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Fakülteler - - -

Toplam

5.2- Öğrenci Kontenjanları

Tablo 43. Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı

Birimin Adı ÖSYM

Kontenjanı

Yerleşen Kayıt

Yapan

Boş

Kalan

Doluluk

Oranı

Fakülte 26 26 26 0 %100

Toplam 26 26 26 0

5.3- Kurum İçi Burslu Öğrenci Sayıları

Tablo 44. Burslardan ve Diğer İmkanlardan Yararlanan Öğrenci Sayısı

Burslar/İmkanlar Yararlanan Öğrenci Sayısı

Maddi Durumu Yetersiz Olan Öğrencilere

Kısmi Zamanlı Çalışma Karşılığı Maddi

Destek Verilen Öğrenci Sayısı

-

Ücretsiz Öğle Yemeği (Maddi Durumu

Yetersiz veya İlk 2.000 Sıralamasına Giren

Öğrencilerden)

-

Toplam -

5.4- Kurum Dışı Burslu Öğrenci Sayıları

Tablo 45. Burs Alan Öğrenci Sayısı

K E Toplam

Kredi Yurtlar Kurumu Bursu 12 4 16

Kredi Yurtlar Kurumu Öğrenim

Kredisi

42 43 85

Kamu Kurum ve Kuruluşlarca Alınan

Burslar

7 1 8

Özel Burs - - -

Toplam 61 48 109

26

.4- Sağlık Hizmetleri

Tablo 46. Sağlık Hizmetinden Yararlanan Öğrenci Sayısı

2014 2015 2016

Sağlık Hizmetinden Yararlanan

2. Basamak Sağlık Kuruluşuna Sevk

Edilen

Toplam

5.5- Beslenme Hizmetleri

Tablo47. Yıllar İtibariyle Yemek Hizmetinden Yararlanan Öğrenci Sayıları

Yıllar

Yemek Hizmeti Olarak Verilen Öğün

Sayısı

Yemek Hizmeti Verilen Öğrenci Sayısı

2014

2015

2016

5.6- Sosyal ve Kültürel Hizmetler

Hitit Üniversitesi’nde eğitim-öğretim faaliyetlerinin yanında, bu faaliyetleri destekler nitelikteki

sosyal etkinlikler zengin bir program dahilinde uygulanmaktadır. Öğrencilerin, bilimsel, kültürel ve sportif

anlamda kendilerini geliştirebilecekleri, mesleki anlamda güncel gelişmeleri takip edip, diğer üniversitelerdeki

akademisyenler ve öğrenciler ile bilgiyi paylaşabilecekleri ortamlar yaratılmaktadır.

Tablo 48. 2016 Yılı Kültür Ve Sanat Faaliyetlerine Katılan Öğrenci Sayısı

Kurs Adı Katılan Öğrenci sayısı

Türk Halk Müziği

Türk Sanat Müziği

Halk Oyunları

Eşli Danslar

Vurmalı Çalgılar

Tiyatro

Diksiyon

Fotoğraf

Toplam

27

5.7- Öğrenci Toplulukları

Öğrenci topluluklarına ilişkin veriler yer alacaktır.

Tablo 49. 2016 Yılında Katılan Yarışma ve Festivaller

Etkinlik Adı Katılım Sağlayan Gruplar

Toplam

5.8- Spor Hizmetleri

Yapılan sportif faaliyetlere ilişkin bilgilere yer verilecektir.

5.9- Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar

Tablo 51. Üniversitemiz Tarafından 2016 Takvim Yılı İçinde İmzalanan Uluslararası

Akademik İşbirliği Protokolleri

Kurum Adı Ülke İmza Tarihi

2016 yılında Koordinatörlük tarafından yürütülen faaliyetler aşağıda belirtilmektedir:

28

Tablo 50. 2016 Yılı Üniversitelerarası Yarışma Bilgileri

Branş Tarih

Aralığı

Yapıldığı Yer/Turnuva

Adı

Bayan

Sporcu

Erkek

Sporcu

Elde Edilen

Sonuç

5.9.1- Erasmus

Tablo 52. Erasmus Kapsamında 2016 Yılında Protokol İmzalanan Üniversiteler

Üniversitede Anlaşma Yapan

Birimler

Anlaşma Yapılan Ülke

Adı

Anlaşma Yapılan Üniversite

Sayısı

…

…

…

Tablo 53. Erasmus Değişim Programları Kapsamında Giden/Gelen Öğrenci Sayıları

Dönemler Giden Öğrenci Sayısı Gelen Öğrenci Sayısı

Öğrenim Staj Toplam Öğrenim Staj Toplam

…

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Tablo 54. Erasmus Değişim Programları Kapsamında Giden/Gelen Personel/Öğretim

Görevlisi Sayıları

Eğitim-Öğretim Dönemi

Ders Verme Hareketliliği

Öğretim Görevlisi Sayıları

Eğitim Alma

Hareketliliği Personel

Sayıları

Giden Gelen Giden Gelen

…

2013-2014

2014-2015

2015-2016

5.9.2- Mevlana

Tablo 55. Mevlana Değişim Programı Öğretim Üyesi Hareketliliği

Gönderen Kabul Eden Öğretim Üyesi Sayısı Değişim Süresi

(Yarıyıl Olarak)

Tablo 56. Mevlana Değişim Programı Öğrenci Değişimi

Gönderen Kabul Eden Öğrenci Sayısı Değişim Süresi

(Yarıyıl Olarak)

29

5.9.3- Farabi

Tablo 57. Farabi Değişim Programı Kapsamında Giden/Gelen Öğrenci

Dönemler Giden Öğrenci

Sayısı

Gelen

Öğrenci Sayısı

Değişim Süresi

(Yarıyıl Olarak)

2011-2012

………..

2015-2016

5.10- Engelli Öğrencilerimize Yönelik Hizmetler

5.11- İdari Personele Yönelik Düzenlenen Hizmet İçi Eğitim Programları

Tablo 58. İdari Personel İçin Düzenlenen Eğitimler

Hizmet İçi Eğitimin Konusu Eğitimin Süresi (Saat) Eğitime Katılan

Personel Sayısı

Bilgisayar Kursu (word, excel, internet

kullanımı)

6 3

Doğrudan Temin Hizmet içi eğitim 3 3

İş Sağlığı ve Güvenliği hizmet içi eğitimi 2 4

Toplam 11 10

5.12 İdari Hizmetler

Tablo 59. 2016 Yılında Eğitim Sektörü Kapsamında Yapılan İşler

Proje

No

Proje Adı-Detay Proje Adı İhale

Türü

Alım

Usulü

Yapılan

Harcamalar

….. Çeşitli Ünitelerin Etüt Projesi

…

…

Derslik ve Merkezi Birimler Projesi

…

…

Büyük Onarım Projesi

…

…

Kampüs Altyapı Projesi

…

…

Toplam

30

5.12- Hukuk Hizmetleri

Tablo 60. 2016 Yılında Açılan Davalar

Açılan Dava Sayısı

Üniversitemizce Açılan Davalar

Üniversitemize Karşı Açılan Davalar

5.13- Bilimsel Yayınlar

Üniversitemiz birimlerinde yapılmış olan her türlü kitap, bildiri, yayın vb. gibi veriler doldurulacaktır.

6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi

Kamu yönetimi reformu kapsamında 2003 yılında çıkarılan 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol

Kanunu ile kamu mali yönetiminde yeniden yapılanmaya gidilmiştir. Yeni sistemle, harcama yapan tüm

birimlerin yöneticileri harcama yetkilisi olarak belirlenmiştir. Böylece mali yetkiler paylaştırılırken

yetkililerin sorumlulukları da aynı oranda arttırılmış ve iç denetim sistemi daha etkin hale getirilmiştir.

6.1 Ön Mali Kontrol

Üniversitemiz “Özel Bütçeli İdare” olarak 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunun, 5436

sayılı Kanunun 12 inci maddesi ile değiştirilmiş (II) sayılı cetvelinin (A) bölümünde sayılan

Yükseköğretim Kurulu, Üniversiteler ve Yüksek Teknoloji Enstitüleri içerisinde yer almaktadır.

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununun 11’inci Maddesinde üst yöneticilerin, 31’inci

ve 32’nci Maddesinde harcama yetkisi ve yetkilisini, 33’üncü Maddesinde giderin gerçekleştirilmesine

ilişkin yöntemler açıkça belirlenmiştir. Üniversitemiz yönetim ve iç kontrol sistemini Kanuna uygun

olarak oluşturabilmek için teşkilat yapısını düzenlemiş, 5018 sayılı Kanuna ve Kanunun ilgili

maddelerine istinaden çıkartılan Yönetmelik, Tebliğ ve diğer mevzuatlara uygun olarak işlemlerini

yürütmüştür.

5018 Sayılı Kanunun 11’inci Maddesinde “Üst yöneticilerin idarelerinin stratejik planlarının ve

bütçelerinin kalkınma planına, yıllık programlara, kurumun stratejik plan ve performans hedefleri ile

hizmet gereklerine uygun olarak hazırlanması ve uygulanmasından, sorumlulukları altındaki kaynakların

etkili, ekonomik ve verimli şekilde elde edilmesi ve kullanımını sağlamaktan, kayıp ve kötüye

31

Tablo 61. 2016 Yılı Bilimsel Yayınlar

Tıp Fakülesi Yayın Sayısı

Uluslararası Hakemli Dergilerde

Yapılan Yayınlar

167

Ulusal Hakemli Dergilerde

Yapılan Yayınlar

87

Toplam 254

kullanımının önlenmesinden mali yönetim ve kontrol sisteminin işleyişinin gözetilmesi, izlenmesi ve bu

Kanunda belirtilen görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinden Bakana; mahalli idarelerde ise

meclislerine karşı sorumludurlar. “Üst yöneticiler, bu sorumluluğun gereklerini harcama yetkilileri, mali

hizmetler birimi ve iç denetçiler aracılığıyla yerine getirirler.” (5436 sayılı Kanunun 10’uncu

maddesinin c/1 fıkrası ile değişen fıkra) denilerek Kanunda görevliler ve sorumlular açıkça

belirlenmiştir.

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca Ön mali Kontrole Tabi Mali Karar ve İşlemler Aşağıda

Belirtilmiştir:

1- Taahhüt evrakı ve sözleşme tasarıları,

2- Ödenek aktarma işlemleri,

3- Kadro dağılım cetvelleri,

4- Geçici işçi pozisyonları,

5- Yan ödeme cetvelleri,

6- Sözleşmeli personel sayı ve sözleşmeleri.

Gelir, gider, varlık ve yükümlülüklere ilişkin mali karar ve işlemler, harcama birimleri ve mali hizmetler

birimi tarafından idarenin bütçesi, bütçe tertibi, kullanılabilir ödenek tutarı, ayrıntılı harcama veya

finansman programları, merkezi yönetim bütçe kanunu ve diğer mali mevzuat hükümlerine uygunluk

yönlerinden kontrol edilmekte, harcama birimlerimizce mali karar ve işlemler; kaynakların etkili,

ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılması açısından değerlendirilmektedir.

6.2 İç Kontrol Sistemi

5018 sayılı Kamu Mali Yönetim ve Kontrol Kanunun 55 inci maddesinde iç kontrol; "İdarenin

amaçlarına, belirlenmiş politikalara ve mevzuata uygun olarak faaliyetlerin etkili, ekonomik ve verimli

bir şekilde yürütülmesini, varlık ve kaynakların korunmasını, muhasebe kayıtlarının doğru ve tam olarak

tutulmasını, mali bilgi ve yönetim bilgisinin zamanında ve güvenilir olarak üretilmesini sağlamak üzere

idare tarafından oluşturulan organizasyon, yöntem ve süreçle iç denetimi kapsayan mali ve diğer

kontroller bütünü" olarak tanımlanarak, mali yönetim ve iç kontrol süreçlerine ilişkin standartlar ve

yöntemlerin Maliye Bakanlığınca belirlenip, geliştirileceği ve uyumlaştırılacağı belirtilmiştir.

32

D- Diğer Hususlar

II- AMAÇ ve HEDEFLER

A. İdarenin Amaç ve Hedefleri

Stratejik Amaçlar

Stratejik Hedefler

Hedeflenen

Stratejik Amaç 1 Eğitim-Öğretim alt yapısını

oluşturmak

Hedef-1 Öğretim üyesi ihtiyacının

giderilmesi

2017 sonuna kadar öğretim üyesi

olmayan Ab.Dallarına öğretim üyesi almak.

Hedef-2

Kütüphane ve bilgiye erişim olanaklarının artırılması

Temel ve Klinik Tıp Bilimleri için yeni ve güncel kaynaklar temin

etmek.

Hedef-3

Laboratuvar ve derslik altyapılarının oluşturulması

Gerek mezuniyet sonrası, gerekse mezuniyet öncesi düzeydeki eğitim

ihtiyaçlarını karşılayacak alt yapı eksikliklerinin tamamlanması.

Stratejik Amaç 2 Bilimsel Faliyetlerin

Artırılmasına İlişkin Stratejik

Amaçlar

Hedef-1 Öğretim üyesi başına düşen

bilimsel yayın sayısının

artırılması

Her öğretim üyesinin SCI-E

kapsamındaki dergilerde yılda en az iki adet yayın yapması.

Hedef-2

Araştırma projeleri sayısının

artırılması

Destekli proje sayılarının artırılması

ve projelerden üretilen bilimsel

yayın sayısının artırılması.

Hedef-3 Bilimsel toplantılara katılım

sayılarının artırılması.

Üniversitemiz öğretim elemanlarının bilimsel toplantılara katılımına

teşvik etmek amacıyla her öğretim üyesinin yılda yurt içi ve yurt dışı

en az birer bilimsel toplantıya

katılmasını teşvik etmek.

Stratejik Amaç 3

Toplumla iletişim ve

Bütünleşme Stratejileri

Hedef-1

Medya ile ilişkilerin

geliştirilmesi.

Fakültenin tanıtımına katkı sağlayacak Yazılı ve görsel basında

çıkan haber ve yazıların sayısını her yıl bir önceki yıla göre artırılması.

33

B. Temel Politikalar ve Öncelikler

• Bilimsel araştırma projeleriyle bilime katkı sağlayacak, evrensel niteliğe sahip ve paydaşlara da

yararlı olacak bilgi ve teknoloji üretmek

• Eğitim-öğretimde evrensel standartları oluşturmak

• Hasta hakları ve memnuniyetini ön planda tutan, uluslararası standartlara uygun sağlık hizmeti

vermek

• Hitit Üniversitelilik bilincini yerleştirmek

• Katılımcı yönetim anlayışını benimsemek

• Uluslararası öğrenci ve öğretim elemanı değişimini teşvik etmek

• Yeni bilgilere ulaşma becerisine sahip mezunlar yetiştirmek

• Yeni yatırımlarda hayırseverlerin desteğini almak

C. Diğer Hususlar

III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

A- Mali Bilgiler

1- Bütçe Uygulama Sonuçları

1.1-Bütçe Giderleri

Birimimiz 2016 yılı içerisinde, yüklenmiş olduğu görev ve sorumlulukları yerine getirebilmek için,

aşağıdaki tabloda ekonomik kodlar itibariyle belirtilen harcamaları gerçekleştirmiştir.

34

2016

BÜTÇE

BAŞLANGIÇ

ÖDENEĞİ

2016

GERÇEKLEŞME

TOPLAMI

GERÇEK.

ORANI

TL TL %

BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 4.654.000,00 6.307.321,00 %135,52

01 - PERSONEL GİDERLERİ 3.895.000,00 5.317.864,00 %136,53

02 - SOSYAL GÜVENLİK

KURUMLARINA DEVLET PRİMİ

GİDERLERİ 702.000,00 941.003,00 %134,04

03 - MAL VE HİZMET ALIM

GİDERLERİ 57.000,00 48.454,00 %85,00

05 - CARİ TRANSFERLER - - -

06 - SERMAYE GİDERLERİ - - -

—Birimimize alınan akademik personel sayısındaki artış nedeniyle bütçe hedef ve gerçekleşmelerinde

sapmalar meydana gelmiştir.

1.2-Bütçe Gelirleri

2016

BÜTÇE

TAHMİNİ

2016

GERÇEKLEŞME

TOPLAMI

GERÇEK.

ORANI

TL TL %

BÜTÇE GELİRLERİ TOPLAMI - - -

02 – VERGİ DIŞI GELİRLER - - -

03 – SERMAYE GELİRLERİ - - -

04 – ALINAN BAĞIŞ VE

YARDIMLAR - - -

2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar

3- Mali Denetim Sonuçları

4- Diğer Hususlar

35

B- Performans Bilgileri

1- Faaliyet ve Proje Bilgileri

1.1. Faaliyet Bilgileri

FAALİYET TÜRÜ SAYISI

Sempozyum ve Kongre 106

Konferans -

Panel 1

Seminer 18

Açık Oturum -

Söyleşi -

Tiyatro -

Konser -

Sergi -

Turnuva -

Teknik Gezi -

Eğitim Semineri 32

Toplam 157

1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

YAYIN TÜRÜ SAYISI

Uluslararası Makale 167

Ulusal Makale 87

Uluslararası Bildiri 134

Ulusal Bildiri 163

Kitap 20

1.3. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar

ÜNİVERSİTE ADI ANLAŞMANIN İÇERİĞİ

36

1.4. Proje Bilgileri

Bilimsel Araştırma Proje Sayısı

PROJELER

2016 YILI

Önceki

Yıldan

Devreden

Proje

Yıl İçinde

Eklenen Proje Toplam

Yıl İçinde

Tamamlanan

Proje

Toplam Ödenek

YTL

DPT

TÜBİTAK

A.B.

BİLİMSEL

ARAŞTIRMA

PROJELERİ

12 21 33 15

332.316,00

DİĞER

TOPLAM 12 21 33 15 332.316,00

2- Performans Sonuçları Tablosu “Performans bilgileri

GEÇİCİ MADDE 2 – (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar,

faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer

verirler.”

Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmayacaktır.

3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi “Performans bilgileri



verirler.”


4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi “Performans bilgileri



verirler.”


5- Diğer Hususlar “Performans bilgileri



verirler.”


37

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİ DEĞERLENDİRİLMESİ

Bu bölümde idarelerin, teşkilat yapısı, organizasyon yeteneği, teknolojik kapasite unsurları açısından

içsel durum değerlendirmesi sonuçlarına ve yıl içinde tespit edilen üstün ve zayıf yönlere yer verilir.

Stratejik planı olan idareler, stratejik plan çalışmalarında kuruluş içi analiz çerçevesinde tespit

ettikleri güçlü- zayıf yönleri hakkında faaliyet yılı içerisinde kaydedilen ilerlemelere ve alınan önlemlere

yer verirler.

A- Üstünlükler - Değerlendirme

• Kadrosunda deneyimli öğretim üyelerinin yanı sıra genç ve dinamik elemanları da bulundurması,

• Öğretim üyelerinin yayın yapmaya teşvik edilmesi,

• Öğretim üyelerinin tamamına dizüstü bilgisayar ve internet erişiminin sağlanmış olması,

• Öğretim elemanları ve öğrencilerin araştırma yapabileceği kütüphane, sanal kütüphane ve internet

olanaklarının olması,

• Öğrencilere burs ve destek sağlanması,

• Huzurlu ve adil bir çalışma ortamının bulunması,

• Tıp Fakültesi ve şehir içi ulaşımının kolay olması,

• Yerel kurumlar (belediyeler, idari yapı ve sivil toplum kuruluşları) ile olumlu ilişkilerin olması,

• Kurum içi çalışma ortamının açık, katılımcı ve demokratik yapıya sahip olması şeklinde belirtilebilir.

B- Zayıflıklar- Değerlendirme

• Uzmanlık eğitimine başlanmış olmasına rağmen, henüz lisans eğitimine başlanmamış olması,

• Her anabilim dalında öğretim elemanı istihdamının henüz sağlanamamış olması,

• Eğitim-öğretim için altyapı çalışmalarının devam ediyor olması,

• Üniversiteye ait bir hastane olmaması, ortak protokolle Sağlık Bakanlığına bağlı hastanenin

kullanılması nedeniyle akademik personelin ağırlıklı olarak sağlık hizmetinde yer alması.

38

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER

• Tıp fakültelerinin temel hedefinde eğitim ve öğretim hizmetleri bulunmaktadır. Sahip olunan ve

gelişme potansiyeli bulunan akademik ve idari personel, gerekli alt yapıyla desteklendiğinde hedeflenen

eğitim ve öğretim faaliyetleri gerçekleştirilebilecektir. Fakültemiz kendi içerisinde koyduğu hedeflere ve

Stratejik Plana uymaya, bağlı birimlerin de bu hedefleri yerine getirirken mali olanaklarını etkin ve

verimli olarak kullanmasını sağlamaya çalışmaktadır. Bununla birlikte aşağıdaki tedbirlerin alınması

önerilmektedir.

• Atanma ve yükselme kriterlerinin oluşturulması,

• Öğretim Elemanı bulunmayan anabilim dallarına Öğretim Üyesi alınması,

• İç Hastalıkları, Genel Cerrahi, Kadın Doğum, Üroloji ve Anesteziyoloji ve Reanimasyon Ab. Dalı

dışında uzmanlık verilebilecek diğer anabilim dallarına Araştırma Görevlisi alınması,

• Yan dal uzmanlığı yapmış Öğretim Üyelerini almaya öncelik verilmesi,

• Hayvan deneyleri araştırma merkezinin kurulması,

• Hayvan deneyleri etik kurullarının kurulması.

39

İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI

Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların

etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol

sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli

güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi

raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır.

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim

olmadığını beyan ederim. (Tıp Fakültesi Dekanlığı, 31.12.2016)

Prof. Dr. Mete DOLAPÇI

Dekan V.

40

tip fakÜltesİ bİrİm faalİyet raporu

Documents