CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

FAMILIA DEMOCRÁTICA

CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

FAMILIA DEMOCRÁTICA

La familia constituye uno de los contextos más importantes para el desarrollo humano

Una familia es única, como lo es el individuo. Los padres de familia usan su versión personal de los métodos de crianza según la situación. En teoría, impone límites razonables a la autonomía del menor y le inculcan valores y autocontrol, procurando siempre no cortar su curiosidad, iniciativa ni su creciente sentido de competencia. No obstante el desarrollo de los distintos modelos de familia por Diana Baumrind, pueden darse como modelos únicos o combinación.

También se reflexiona sobre como la influencia del modelo familiar reforzará o reducirá el comportamiento y rendimiento de estos alumnos en los centros educativos a los que pertenecen. Se describirán tanto los modelos como las consecuencias de su aplicación.

CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

INTRODUCCIÓN

DEFINICIÓN “La paternidad autoritativa se podría resumir diciendo que está formada por la combinación de niveles elevados de responsividad paterna y ciertos niveles de exigencia. Consiste, básicamente, en la trilogía del afecto-control-democracia, ya que, por una parte, se produce aceptación paterna y afecto, en ese nicho familiar se permite una cierta autonomía de los miembros, sin dominancia, y una democracia en la aceptación de ciertos temas” (Sorribes 1996)

CARACTERÍSTICAS

Prestan atención a las demandas y preguntas de sus hijos y muestran interés.

Manifiestan una combinación de afecto y apoyo con ciertas dosis de control y democracia.

Favorecen la autonomía e independencia.

Son controladores y exigentes en sus demandas, pero al mismo tiempo se muestran cariñosos, razonables y comunicativos.

Establecen reglas claras y promueven la conducta asertiva.

No invaden ni restringen la intimidad del niño.

Sus prácticas disciplinarias se orientan más hacia la inducción que hacia el castigo.

El castigo es razonado y verbal, pero no físico.

La comunicación es efectiva y bidireccional, sin órdenes ni gritos.

Esperan de los hijos cooperación, responsabilidad y control.

Muestran pocas conductas problemáticas (adicciones, violencia…), bajos niveles de estrés y un clima familiar estable.

CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

INTRODUCCIÓN

LOS HIJOS DE LOS PADRES AUTORITATIVOS - Tienen alta competencia social, autocontrol, motivación e

iniciativa.

- Poseen una moral autónoma y alta autoestima.

- Son alegres, espontáneos, con un autoconcepto realista se caracterizan por tener responsabilidad y fidelidad a los compromisos personales.

- Son prosociables dentro y fuera de la casa (altruismo, solidaridad), manifestando un elevado motivo de logro.

- Disminución en frecuencia e intensidad de conflictos padres-hijos.

CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

INTRODUCCIÓN

Autoritatividad en el núcleo familiar: democracia.

CONCLUSIONES

FAMILIA NEGLIGENTE

FAMILIA INDULGENTE

FAMILIA AUTORITARIA

INTRODUCCIÓN