tiranë, korrik 2016epoka.edu.al/mat/administration/annual_report_2015-2016.pdf · institucione...

Tiranë, korrik 2016

RAPORTI VJETOR 2015‐2016

1

RAPORTI VJETOR PËR VITIN AKADEMIK 2015-2016 Pasqyra e lëndës:

1. Realizimi i misionit të arsimit të lartë ....................................................................... 2 2. Realizimi vjetor i objektivave të institucionit ........................................................... 4 3. Të dhëna të përgjithshme mbi institucionin .............................................................. 7 4. Relacion në lidhje me plotësimin e standardeve shtetërore .................................... 34 5. Financimi dhe Menaxhimi i Burimeve .................................................................... 77 6. Fushata e marketingut .............................................................................................. 78 7. Vlerësime të institucionit mbi MAS dhe rekomandime .......................................... 79

Tiranë, korrik 2016


2

1. REALIZIMI I MISIONIT TË ARSIMIT TË LARTË

Misioni i Universitetit “Epoka”, i cili nisi veprimtarinë në vitin akademik 2007-2008, konsiston në:

të qenit një institucion mësimor-kërkimor inovativ dhe me ndikim, në shërbim të vlerave njerëzore thelbësore nëpërmjet prodhimit, shpërndarjes dhe zhvillimit të dijeve në nivel ndërkombëtar;

rritja e individëve me ndjeshmëri shoqërore, të mirëkualifikuar, produktivë, profesionalë dhe të përgjegjshëm, me shpirt të orientuar drejt kërkimit dhe të hapur ndaj sfidave kombëtare dhe ndërkombëtare; si dhe

dhënia e kontributit në kuadër të përmirësimit të cilësisë së jetës së shoqërisë mbështetur në nevojat kombëtare dhe rajonale.

Misioni i sipërpërmendur është konceptuar në harmoni të plotë me misionin e përgjithshëm të arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë, të shprehur në nenin 1 të Ligjit “Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë”, të ndryshuar, me standardet ndërkombëtare si dhe me veçantitë dhe risitë që synon të sjellë ky institucion i arsimit të lartë në vendin tonë dhe më gjerë. Në funksion të realizimit të këtij misioni dhe të rolit që institucionet e arsimit të lartë në tërësi duhet të luajnë në dobi të shoqërisë ku zhvillojnë aktivitetin e tyre, Universiteti “Epoka”, gjatë vitit akademik 2015-2016, kreu aktivitete të shumëllojshme në fushën e mësimdhënies, kërkimit shkencor dhe të kontributit për shoqërinë. Universiteti zhvilloi aktivitetin e tij të mësimdhënies cilësore në ciklin e parë, të dytë dhe të tretë të studimeve në dy Fakultete: Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë si dhe Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative përkatësisht në këto fusha: Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital, Ekonomiks, Financë-Bankë, Informatikë Ekonomike, Administrim Biznesi, Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik, Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare si dhe Studime Evropiane. Në këtë kuadër, në përfundim të këtij viti akademik, u diplomua edhe brezi i gjashtë i studentëve në programet e studimit të ofruara nga ana e Universitetit. Gjithashtu, gjatë këtij viti akademik, në Universitetin “Epoka” vazhduan veprimtarinë programet e studimit të ciklit të tretë të Doktoraturës, në këto fusha: Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Ekonomiks, Administrim Biznesi si dhe Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare. Gjatë vitit akademik 2015-2016, u publikuan në total 56 artikuj shkencorë.


3

Në kuadër të kontributit për shoqërinë, u realizua këshillim karriere për maturantët e shkollave të mesme në të gjithë vendin, u ofruan bursa të shumta për maturantët më të suksesshëm si dhe u organizuan veprimtari të klubeve studentore në ndihmë të shtresave në nevojë. Për sa i përket kontributit që çdo Universitet duhet të japë për zhvillimin e vendit, u zhvilluan me sukses 16 programe Master dhe 6 programe të Doktoratës, ku uparaqitën 65 teza të Masterit të Shkencave si dhe një tezë e Doktoratës mbi një gamë të gjerë sektorësh dhe çështjesh të ndryshme që prekin Shqipërinë, duke dhënë në këtë mënyrë një kontribut të rëndësishëm në fondin e literaturës që ekziston rreth tregut shqiptar. Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” vijoi t’i kushtonte një rëndësi të veçantë aktiviteteve jashtë-kurrikulare të studentëve, nëpërmjet aktivizimit të tyre në veprimtari sociale, kulturore dhe sportive nëpërmjet klubeve studentore, organizimit të praktikave të punës në institucione publike dhe kompani private brenda dhe jashtë vendit, planifikimit të karrierës etj. Në kuadër të aktiviteteve jashtë-kurrikulare, gjatë këtij viti akademik, u organizua në mjediset e kampusit universitar Panairi i tretë i karrierës, i cili u përqëndrua në informimin me mundësitë e punësimit në sektorë të ndryshëm të ekonomisë të 120 studentëve që ndiqnin studimet në programe të ndryshme studimi dhe ishin në prag diplomimi.


4

2. REALIZIMI VJETOR I OBJEKTIVAVE TË INSTITUCIONIT Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” përmbushi synimet e planifikuara në lidhje me procesin e mësimdhënies, kërkimit shkencor dhe kontributit ndaj shoqërisë. Në lidhje me procesin mësimdhënës, një vëmendje e veçantë iu kushtua përqendrimit të mësimdhënies tek rezultatet e të nxënit (learning outcomes) si dhe matjes të këtyre rezultateve. Në fund të çdo semestri, pedagogët iu nënshtruan vlerësimit nga ana e studentëve në lidhje me të gjithë parametrat e procesit të mësimdhënies dhe rezultatet e këtij vlerësimi u përdorën nga ana e autoriteteve drejtuese për të planifikuar stafin akademik për semestrin pasardhës si dhe nga ana e pedagogëve për të përmirësuar ato pika të theksuara nga ana e studentëve. Procesi mësimdhënës në të gjitha ciklet e studimit u krye në mjediset e kampusit universitar në Rinas, i cili përmban të gjithë infrastrukturën e nevojshme fizike dhe teknologjike për një zhvillim të procesit mësimor në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare, duke mundësuar veçanërisht mbështetjen e vazhdueshme të procesit mësimdhënies në përdorimin e teknologjisë së informacionit. Për sa i përket procesit të kërkimit shkencor, Universiteti “Epoka” vijoi të mbështeste financiarisht publikimin e librave dhe të artikujve shkencorë si dhe pjesëmarrjen e stafit akademik në konferenca dhe aktivitete të tjera shkencore brenda dhe jashtë vendit. Në këtë kuadër, gjatë vitit akademik 2015-2016, u publikuan në total 57 artikuj nga ana e Universitetit. Gjithashtu, stafi i Universitetit mori pjesë në 31 konferenca shkencore, të organizuara brenda dhe jashtë vendit. Gjatë vitit akademik 2015-2016, vëmendje e veçantë iu kushtua edhe dimensionit të kontributit ndaj shoqërisë, i cili u realizua nëpërmjet organizimit të vizitave dhe të takimeve nga ana e maturantëve në mjediset e Universitetit në kuadër të planifikimit të karrierës, ofrimit të bursave për maturantët më të suksesshëm si dhe përfshirjes aktive të studentëve në aktivitete sociale. Për sa i përket zbatimit të masave të parashikuara në planin strategjik afatshkurtër, gjatë vitit akademik 2015-2016, u sigurua realizimi i masave të mëposhtme:

- përmirësimi i mëtejshëm i cilësisë së studentëve të pranuar në Universitet; - standardizimi i provimit të mjaftueshmërisë së gjuhës angleze në lidhje me pranimin e

studentëve të rinj në programet e studimit të ciklit të parë dhe të dytë nëpërmjet provimit APTIS të organizuar nga ana e Këshillit Britanik (British Council);

- rritja e numrit të studentëve të Universitetit “Epoka” të cilët marrin pjesë në programe shkëmbimi në Universitete jashtë vendit, me një numër gjithnjë e në rritje të programeve të shkëmbimit të financuara nga programi Erasmus + i BE-së;

- rritja e numrit të studentëve të huaj që studiojnë në Universitetin “Epoka” në kuadër të zbatimit të programeve të shkëmbimit;

- përthithja e stafit akademik me përvojë si dhe me grada shkencore dhe tituj akademikë, duke mundësuar mbulimin e pjesës dërrmuese të mësimdhënies nga stafi me kohë të plotë;

- organizimi dhe bashkëorganizimi i një numri të lartë të konferencave dhe aktiviteteve shkencore nga ana e Universitetit;


5

- përmirësimi i mëtejshëm i cilësisë së publikimeve shkencore të stafit të Universitetit; - rritja e bashkëpunimit me universitetet dhe institucionet kërkimore-shkencore, brenda dhe

jashtë vendit, me një numër gjithnjë në rritje të përfshirjes së stafit akademik në programin COST të financuar nga BE;

- rritja e përdorimit të teknologjisë së informacionit nga ana e stafit dhe studentëve; - përmirësimi i përdorimit të sistemit të automatizimit dhe më konkretisht i sistemit të

automatizimit për stafin dhe studentët si dhe i Sistemit të Informacionit mbi Procesin e Mësimdhënies (EIS);

- rritja e kapaciteteve të bibliotekës; - përmirësimi i shërbimit të ushqimit, akomodimit dhe çlodhjes për studentët; - shtimi i aktiviteteve social-kulturore për studentët dhe veçanërisht rritja e madhe e aktiviteteve

të zhvilluara nga klubet studentore.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” filloi zbatimin e projektit "Mbështetje strategjike për fuqizimin e strukturave të sigurimit të cilësisë në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri" (QAinAL, Project number: 561510-EPP-1-2015-1-AT-EPPKA2-CBHE-JP), financuar nga programi Erasmus + i BE-së. Udhëheqës i këtij projekti është Universiteti i Salzburg-ut në Austri, i cili bashkërendon konsorciumin e përbërë nga dhjetë universitete dhe institucione partnere nga BE, Shqipëria dhe Kosova. Realizimi i aktiviteteve të projektit parashikohet të zgjasë tre vjet, gjatë periudhës tetor 2015 - tetor 2018.

Në rrjedhën e aktiviteteve vjetore, edhe këtë vit, studentët e Universitetit “Epoka” kanë marrë pjesë në forume, workshope dhe konkurse të ndryshme ndërkombëtare, duke paraqitur projektet dhe punimet e tyre, ku vlen të përmendet pjesëmarrja në Konferencën Ndërkombëtare për Studimet Ekonomike dhe Sociale, e cila u zhvillua në Universitetin Ndërkombëtar Burch, Sarajevë, më 23-24 prill 2015, në Konferencën e organizuar nga Qendra Evropiane e Zhvillimit të Qëndrueshëm pranë Universitet Gregorian në Romë, Itali, më 5-6 qershor 2015, etj. Gjithashtu, studentët e programeve të studimit Master dhe Doktoraturë janë nxitur të marrin pjesë në konferenca dhe aktivitete të ngjashme për të paraqitur punimet e tyre shkencore dhe kërkimore.

Në kuadër të planit strategjik afatshkurtër të Universitetit, gjatë vitit akademik 2015-2016, Universitetit “Epoka” u inkuadrua në katër projekte COST të BE-së, komponent i cili funksionon në kuadër të programit Horizon2020. Projektet COST në të cilat personeli i Universitetit “Epoka” është përfshirë, janë si në vijim:

COST Action MP1206, “Electrospun Nano-fibers for bio-inspired composite materials and innovative industrial applications” (Nanofibrat prodhuar për materiale kompozite të bio-inspiruara dhe me qëllim aplikimi ne industri inovative).

COST Action IS1402, “Ageism- a multinational, interdisciplinary perspective’ (Moshimi- një perspektivë ndërdisiplinore shumëkombëshe).

COST Action IS1404, “Evolution of Reading in the age of digitalization E-READ” (Evolucioni i leximit në moshën e digjitalizimit, E-lexim).

COST Action TU1208, “Civil Engineering Applications of Ground Penetrating Radar” (Zbatime Inxhinerike të Radarit Depërtues të Nëntokës).


6

COST Action IC1302, “Semantic keyword-based search on structured data sources -KEYSTONE”. (Kërkimi semantik bazuar në fjalët kyçe rreth burimeve të të dhënave të strukturuara).

COST Action TU 1401, “Renewable Energy and Landscape Quality – RELY” (Energjia e Rinovueshme dhe Cilësia e Peisazhit)

Një zhvillim tjetër i rëndësishëm gjatë vitit akademik 2015-2016 ishte edhe vendi që Universiteti “Epoka” zuri ndërmjet universiteteve shqiptare në renditjen prestigjoze Webometrics të Universiteteve, e kryer nga Këshilli Kombëtar Spanjoll i Kërkimit. Sipas kësaj renditjeje, Universiteti “Epoka” zuri vendin e parë në mes të të gjithë universiteteve publike dhe private që zhvillojnë veprimtarinë e tyre në Shqipëri.


7

3. TË DHËNA TË PËRGJITHSHME MBI INSTITUCIONIN

A. STRUKTURA ORGANIZATIVE DHE TITULLARËT E INSTITUCIONIT

Rektor: Prof. Dr. Güngör Turan Kabineti i Rektorit: Dr. Niuton Mulleti (Përgjegjës) Zj. Lorela Manjani Organet vendimmarrëse si dhe njësitë akademike dhe administrative, shoqëruar me titullarët përkatës

1. Këshilli i Lartë

Emër Mbiemër Detyra Z. Yakup Arslan Kryetar Z. Çetin Yurt Zv. Kryetar


8

Prof. Dr. Güngör Turan Anëtar Z. Hamza Tok Anëtar Zj. Gülay Soral Anëtare Z. Abdullah Fıstık Anëtar Z. Asım Demiröz Anëtar Z. Sezer Erdoğan Anëtar dhe Raportues

2. Senati Akademik

Emër Mbiemër Detyra Prof. Dr. Güngör Turan Kryetar Z. Sezer Erdoğan Anëtar Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin Anëtar Assoc. Prof. Dr. Mustafa Üç Anëtar Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini Anëtare Assoc. Prof. Dr. Sokol Dervishi Anëtar Assoc. Prof. Dr. Salih Özcan Anëtar Assoc. Prof. Dr. Üğur Ergün Anëtar Assoc. Prof. Dr. Eglantina Hysa Anëtare Assist. Prof. Dr. Elton Domnori Anëtar Assist. Prof. Dr. Xhimi Hysa Anëtar Z. Roland Hoxha Anëtar Zj. Nilüfer Çalışkan Anëtare Dr. Niuton Mulleti Anëtar dhe Raportues

3. Bordi Administrativ i Universitetit

Emër Mbiemër Detyra Prof. Dr. Güngör Turan Kryetar Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin Anëtar Assoc. Prof. Dr. Mustafa Üç Anëtar Z. Roland Hoxha Anëtar Zj. Nilüfer Çalışkan Anëtare Dr. Niuton Mulleti Anëtar dhe Raportues

4. Bordi i Vlerësimit Akademik dhe Përmirësimit të Cilësisë

Emër Mbiemër Detyra Dr. Islam Jusufi Kryetar Assist. Prof. Dr. Arban Uka Anëtar Reina Shehi Anëtare


9

Jerina Podo Anëtare dhe Raportuese Loren Senja Anëtar Idaver Sherifi Anëtar (I diplomuar ) Arjan Shahini Anëtar (Ekspert i jashtëm)

Tea Pikuli Anëtare (Kryetar i Këshillit Studentor)

5. Bordi i Etikës

Emër Mbiemër Detyra Assoc. Prof. Dr. Mustafa Üç Kryetar Assist. Prof. Dr. Ilir Çapuni Anëtar Z. Sezer Erdoğan Anëtar Dr. Niuton Mulleti Anëtar

6. Kabineti i Rektorit

Dr. Niuton Mulleti

7. Zyra e Marrëdhënieve Ndërkombëtare Zj. Alba Gërdeci

8. Zyra e Hulumtimit dhe Projekteve Dr. Diturije Ismaili

9. Kancelar – Z. Sezer Erdoğan

Zyra e Financës – Z. Murat Büyükbulut

Zyra e Marrëdhënieve me Median dhe Publikun – Z. Armando Demaj (i komanduar)

Zyra e Çështjeve Administrative dhe Teknike – Z. Yunis Kaş

Zyra e Prokurimeve dhe Logjistikës – Z. Ramush Dumani

Zyra e Burimeve Njerëzore – Z. Elion Ibrahimi

Zyra Koordinuese e Teknologjisë së Informacionit dhe Komunikimit – Z. Ali Osman Topal

Zyra e Sekretarisë Mësimore – Z. Sezer Erdoğan (i komanduar)

Zyra e Pranimit të Studentëve– Z. Resul Kılıç

Biblioteka – Z. Erind Elmazaj

10. Dekanati i Studentëve Dekan i Studentëve– Z. Roland Hoxha Zv. Dekane e Studentëve – Zj. Nilüfer Çalışkan

11. Fakulteti i Arkiteturës dhe Inxhinierisë


10

Dekan: Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin Koordinator: Z. Tekim Peza

Departamenti i Inxhinerisë Kompjuterike; Përgjegjës i Departamentit: Assist. Prof. Dr. Elton Domnori

Departamenti i Inxhinerisë së Ndërtimit; Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini

Departamenti i Arkitekturës; Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Sokol Dervishi

12. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative Dekan: Assoc. Prof. Dr. Mustafa Üç Koordinator: Z. Ervin Sulika

Departamenti i Ekonomiksit; Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Eglantina Hysa

Departamenti i Financë-Bankës; Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Üğur Ergün

Departamenti i Administrim Biznesit; Përgjegjës i Departamentit: Assist. Prof. Dr. Xhimi Hysa

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Salih Özcan

13. Qendrat kërkimore

Qendra për Studime Evropiane – Vakant

Qendra e Edukimit të Vazhduar – Vakant

Qendra e Kërkimit dhe Projektimit në Arkitekturë - CoRDA - Vakant

B. PROGRAMET E STUDIMIT TË OFRUARA NGA ANA E UNIVERSITETIT SI DHE

PROGRAMET E STUDIMIT NË PROCES LICENCIMI

i. Studimet e ciklit të parë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Bachelor”

1. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Ndërtimi - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Ndërtimi;

2. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Kompjuterike - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Kompjuterike;

3. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital;

4. Programi i studimeve të ciklit të parë në Financë-Bankë - Diplomë Bachelor në Financë- Bankë; 5. Programi i studimeve të ciklit të parë në Financë-Bankë (në gjuhën shqipe) - Diplomë Bachelor

në Financë- Bankë (Shqip);


11

6. Programi i studimeve të ciklit të parë në Administrim Biznesi - Diplomë Bachelor në Administrim Biznesi;

7. Programi i studimeve të ciklit të parë në Ekonomiks - Diplomë Bachelor në Ekonomiks; 8. Programi i studimeve të ciklit të parë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare –

Diplomë Bachelor në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; 9. Programi i studimeve të ciklit të parë në Informatikë-Ekonomike - Diplomë Bachelor në

Informatikë-Ekonomike; 10. Programi i studimeve të ciklit të parë në Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik -

Diplomë Bachelor në Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik.

ii. Studimet e ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Master i Shkencave/Arteve të Bukura”

1. Programi i studimeve Master i Shkencave në Arkitekturë; 2. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Ndërtimi me dy profile:

a) Profili: Inxhinieri e Strukturave të Ndërtimit; b) Profili: Menaxhim i Ndërtimeve;

3. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Kompjuterike; 4. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikacioni; 5. Programi i studimeve Master i Shkencave në Financë-Bankë; 6. Programi i studimeve Master i Shkencave në Administrim Biznesi; 7. Programi i studimeve Master i Shkencave në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; 8. Programi i studimeve Master i Shkencave në Studime Evropiane; 9. Programi i studimeve Master i Shkencave në Ekonomiks.

iii. Studimet e integruara të ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë

universitare "Master i Shkencave” 1. Programi i integruar i studimeve të ciklit të dytë në Arkitekturë - Master i Shkencave në

Arkitekturë

iv. Studimet e ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Master Profesional”

1. Programi i studimeve Master Profesional në Arkitekturë; 2. Programi i studimeve Master Profesional në Inxhinieri Ndërtimi; 3. Programi i studimeve Master Profesional në Inxhinieri Kompjuterike; 4. Programi i studimeve Master Profesional në Financë-Bankë; 5. Programi i studimeve Master Profesional në Administrim Biznesi; 6. Programi i studimeve Master Profesional në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; 7. Programi i studimeve Master Profesional në Menaxhim Biznesi: Profili: Menaxhim Arsimi.

v. Studime të ciklit të tretë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare

“Doktoratë” 1. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Artkıtekturë; 2. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Inxhinieri Ndërtimi; 3. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Inxhinieri Kompjuterike;


12

4. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Ekonomiks me dy profile: a) Profili: Ekonomiks; b) Profili: Financë-Bankë;

5. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Administrim Biznesi; 6. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie

Ndërkombëtare.

C. TË DHËNA TË PËRGJITHSHME NUMERIKE MBI INSTITUCIONIN

1. NIVELET DHE PROGRAMET E STUDIMIT QË OFRON INSTITUCIONI;

a) Fakulteti і Arkitekturës dhe Inxhinierisë ofron:

Programet e studimit të ciklit të parë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Bachelor: i. Inxhinieri Ndërtimi;

ii. Inxhinieri Kompjuterike; iii. Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital.

Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave:

i. Master i Shkencave në Arkitekturë; ii. Master i Shkencave në Inxhinieri Kompjuterike;

iii. Master i Shkencave në Inxhinieri Ndërtimi (Profilet: Menaxhim i Ndërtimeve; Inxhinieri e Strukturave të Ndërtimit);

iv. Master i Shkencave në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikacioni. Program i integruar i studimit të ciklit të dytë në Arkitekturë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave në Arkitekturë. Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë Master Profesional:

i. Master Profesional në Arkitekturë; ii. Master Profesional në Inxhinieri Kompjuterike;

iii. Master Profesional në Inxhinieri Ndërtimi. Programet e studimit të ciklit të tretë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë “Doktoratë”:

i. Doktoraturë në Arkitekturë; ii. Doktoraturë në Inxhinieri Ndërtimi;

iii. Doktoraturë në Inxhinieri Kompjuterike.


13

b) Fakulteti і Shkencave Ekonomike dhe Administrative ofron:

Programet e studimit të ciklit të parë në formën e studimeve me kohë të plotë, në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Bachelor:

i. Ekonomiks; ii. Financë-Bankë; iii. Financë-Bankë në gjuhën shqipe; iv. Administrim Biznesi; v. Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; vi. Informatikë Ekonomike; vii. Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik.

Programet e studimit të ciklit të dytë në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave :

i. Master i Shkencave në Financë-Bankë; ii. Master i Shkencave në Administrim Biznesi; iii. Master i Shkencave në Ekonomiks; iv. Master i Shkencave në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; v. Master i Shkencave në Studime Evropiane.

Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë Master Profesional:

i. Master Profesional në Financë-Bankë; ii. Master Profesional në Administrim Biznesi; iii. Master Profesional në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare; iv. Master Profesional në Menaxhim Biznesi: Profili: Menaxhim Arsimi.

Programet e studimit të ciklit të tretë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë “Doktoratë”:

i. Doktoraturë në Ekonomiks me dy profile: a. Profili: Ekonomiks; b. Profili: Financë-Bankë.

ii. Doktoraturë në Administrim Biznesi; iii. Doktoraturë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare.


14

2. NUMRI I PËRGJITHSHËM I STUDENTËVE TË REGJISTRUAR SIPAS NIVELEVE DHE PROGRAMEVE TË STUDIMIT 2015-2016;

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit

CIKLI I

PARË CIKLI I DYTË

CIKLI I

TRETË TOTALI

BA DIND MP MSc PhD FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË

112 39 8 31 - 190

INXHINIERI NDËRTIMI 21 - 5 9 - 35 INXHINIERI KOMPJUTERIKE 59 - 3 16 - 78 ARKITEKTURË - 39 - 6 - 45 INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL

32 - - - - 32

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE

253 - 23 21 - 297

FINANCË-BANKË 68 - 10 9 - 87 FINANCË-BANKË (Shqip) 31 - - - - 31 ADMINISTRIM BIZNESI 40 - 11 7 - 58 EKONOMIKS 20 - - 1 - 21 SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

23 - 2 4 - 29

INFORMATIKË EKONOMIKE 55 - - - - 55 MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE

16 - - - - 16

TOTALI 365 39 31 52 - 487

3. NUMRI I TË DIPLOMUARVE SIPAS NIVELEVE DHE PROGRAMIT TË STUDIMIT 2015-2016;

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit CIKLI I PARË

CIKLI I DYTË

CIKLI I TRETË TOTALI

BA MP MSc PhD FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË

50 1 27 1 79

INXHINIERI NDËRTIMI 15 - 8 1 25 INXHINIERI KOMPJUTERIKE 19 1 16 - 36 ARKITEKTURË 1 - 3 - 4 INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL

15 - - - 15


122 20 38 - 180

FINANCË-BANKË 35 7 16 - 58 FINANCË-BANKË ( SHQIP) 16 - - - 16


15

ADMINISTRIM BIZNESI 13 7 12 - 32 INFORMATIKË EKONOMIKE 24 - - - 24 EKONOMIKS 12 - 2 - 14 SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

16 1 8 - 25

MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE

6 - - - 6

MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI

- 5 - - 5

TOTALI 172 21 65 1 259

4. NUMRI I STUDENTËVE TË TRANSFERUAR 2015-2016 (SHOQËRUAR ME

INFORMACION MBI INSTITUCIONIN E PARË, PROGRAMIN E STUDIMIT DHE SEMESTRIN KU TRANSFEROHET);

NR. PROGRAMI I STUDIMIT SEMESTRI KU

TRANSFEROHET INSTITUCIONI I PARE

1 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA EKONOMIKS

2 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

3 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI NEW YORK TIRANA, DEGA FINANCË-BANKË

4 BA - FINANCË-BANKË (Shqip)

SEMESTRI 3 SH.L.U. LUARASI, DEGA FINANCË-BANKË

5 BA – ADMINISTRIM BIZNESI

SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

6 BA – ADMINISTRIM BIZNESI

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI NEW YORK TIRANA,DEGA ADMINISTRIM BIZNESI

7 BA – MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIK

SEMESTRI 1 VIENNA BUSINESS UNIVERSITY, DEGA EKONOMI DHE SHKENCA SOCIALE

8 BA – MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIK

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

9 BA – INXHINIERI KOMPJUTERIKE

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI I TIRANËS, DEGA INFORMATIKE

10 BA – INXHINIERI KOMPJUTERIKE

SEMESTRI 1 UNIVERSITETI KU LEUVEN, DEGA SHKENCA INDUSTRIALE

11 BA – INXHINIERI NDËRTIMI

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI POLITEKNIK I TIRANËS, INXHINIERI NDËRTIMI

12 PROGRAM I INTEGRUAR SEMESTRI 1 UNIVERSITETI POLIS, FAKULTETI I


16

I STUDIMEVE TË CIKLIT TË DYTË NË ARKITEKTURË

ARKITEKTURËS DHE DIZAJNIT

13 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MASTER I NIVELIT TË DYTË NË FINANCË-BANKË

14 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MP- FINANCË-BANKË

15 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MP- FINANCË-BANKË

16 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MASTER I NIVELIT TË DYTË NË FINANCË-BANKË

17 MP- ADMINISTRIM BIZNESI

SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MP- ADMINISTRIM BIZNESI





20

MSc – SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

SEMESTRI 3

UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA DIPLOMË E NIVELIT TË DYTË NË SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

21 MSc- FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA ADMINISTRIM BIZNESI

22 MSc- FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA FINANCË-BANKË

23 MP - INXHINIERI KOMPJUTERIKE

SEMESTRI 1 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA MSc - INXHINIERI KOMPJUTERIKE

24 MSc - INXHINIERI KOMPJUTERIKE













SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA DIPLOMË E NIVELIT TË DYTË NË INXHINIERI KOMPJUTERIKE


SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA DIPLOMË E NIVELIT TË DYTË NË INXHINIERI KOMPJUTERIKE


SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA DIPLOMË E NIVELIT TË DYTË NË


17

INXHINIERI KOMPJUTERIKE

33 MSc – ARKITEKTURË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA ARKITEKTURË



36 MSc – ARKITEKTURË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI DOGU AKDENIZ, DEGA ARKITEKTURË

37 MSc – INXHINIERI NDËRTIMI

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI "EPOKA", DEGA INXHINIERI NDËRTIMI

5. Pagesat totale (tarifat e studimit, regjistrimit etj.) për secilin program studimi në bazë të

kohëzgjatjes së studimit Tarifat e studimit për vitin akademik 2015-2016 kanë qenë si më poshtë vijon:

Fakulteti Tarifa e programeve Bachelor

Tarifa e programeve Master i Shkencave/Master Profesional

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë (Përveç Arkitekturës)

3.500 Euro për vit akademik


Arkitekturë 3.600 Euro për vit akademik


Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative (Përveç Financë-Bankë Shqip)



Financë-Bankë Shqip 1.750 Euro për vit akademik

-

6. NUMRI I PËRGJITHSHËM I PERSONELIT AKADEMIK (TË LISTUAR SË BASHKU

ME TË DHËNAT MBI NUMRIN E PROF., DR., ETJ. DHE RAPORTET STUDENTË/PROFESORË)

1. Lista e stafit akademik për semestrin e vjeshtës, viti akademik 2015-2016: Departamenti i Arkitekturës

Emri Mbiemri Titulli akademik Punësimi


18

Sokol Dervishi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Frida Pashako Dr. Me kohë të plotë

Anna Yunitsyna Dr. Me kohë të plotë

Edmond Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Odeta Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Artan Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Desantila Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jurtin Hajro M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Egin Zeka M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Artemis Hasa M.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Ina Osmani M.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Dorian Tytymçe M.Sc. Me kohë të pjesshme

Piro Vaso M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ernest Shtëpani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë së Ndërtimit

Emri Mbiemri Titulli akademik Punesimi

Miriam Ndini Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Hüseyin Bilgin Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Yavuz Yardım Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Erion Luga Dr. Me kohë të plotë

Armando Demaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Julinda Keçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Enea Mustafaraj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsed Leti B.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Elfrida Shehu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Hektor Cullufi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ervin Paçi Dr. Me kohë të pjesshme

Edison Barhani M.Sc. Me kohë të pjesshme


19

Departmenti i Inxhinierisë Kompjuterike


Elton Domnori Dr. Me kohë të plotë

Iljir Capuni Dr. Me kohë të plotë

Arban Uka Dr. Me kohë të plotë

Albana Halili Dr. Me kohë të plotë

Endri Stoja Dr. Me kohë të plotë

Oguz Altun Dr. Me kohë të plotë

Ibrahim Meşecan M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Igli Hakrama M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Műkremin Őzkul M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ahmed Fatih Ersoy M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsel Omeri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Sidrit Reka B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Nertil Zhuri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Albana Roçi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Betim Çiço Prof. Dr. Me kohë të pjesshme

Indrit Enesi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Elvana Shtëpani Dr. Me kohë të pjesshme

Erind Bedalli Dr. Me kohë të pjesshme

Artur Koçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Meral Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Arian Bërdëllima M.Sc. Me kohë të pjesshme

Gerion Treska M.Sc. Me kohë të pjesshme

Nikend Luli M.Sc. Me kohë të pjesshme

Iva Kërtusha M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Ekonomiksit


Eglantina Hysa Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Güngör Turan Prof. Dr. Me kohë të plotë


20

Çetin Yurt Dr. Me kohë të plotë

Mirela Alhasani M.A.- Doktorant Me kohë të plotë

Nihat Cengiz M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Timothy Hagen M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Nazım Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jonida Balliu B.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Sulo Haderi Prof.Dr Me kohë të pjesshme

Arjan Tushaj Dr. Me kohë të pjesshme

Ola Çami M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Financë-Bankës


Uğur Ergün Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Abdulmenaf Sejdini Dr. Me kohë të plotë

Urmat Ryskulov Dr. Me kohë të plotë

Erda Cani MSc.-Doktorant Me kohë të plotë

Erinda Imeraj M.Sc.- Doktorant Me kohë të plotë

Armanda Tola M.Sc.- Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Mergleda Hodo M.Sc. Me kohë të plotë

Jonada Tafa B.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Ditmir Sufaj B.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Lindita Mukli Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Albana Demi Dr. Me kohë të pjesshme

Arjeta Vokshi Dr. Me kohë të pjesshme

Arben Zibri Dr. Me kohë të pjesshme

Avenir Lleshanaku M.A.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Areta Dymleku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Kristal Hykaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Eglantina Farruku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Saimir Burgaj M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ilirjana Kraja M.Sc. Me kohë të pjesshme


21

Departmenti i Administrim Biznesit


Mustafa Üç Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Xhimi Hysa Dr. Me kohë të plotë

Vusal Gambarov Dr. Me kohë të plotë

Alba Kruja Dr. Me kohë të plotë

Alba Gërdeci M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Mirjana Sejdini M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Besjon Zenelaj M.Sc. Me kohë të plotë

Nafi Xhafa B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Artir Maliqi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Alban Dinosha B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Shyqyri Llaci Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Florian Tahiri MA. Me kohë të pjesshme

Agon Feri M.Sc. Me kohë të pjesshme

Drilona Hasani M.Sc. Me kohë të pjesshme

Idaver Sherifi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare


Salih Özcan Assoc.Prof.Dr Me kohë të plotë

Islam Jusufi Dr. Me kohë të plotë

Avdi Smajljaj Dr. Me kohë të plotë

Niuton Mulleti M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Reina Zenelaj MA.-Doktorant Me kohë të plotë

Jubjana Vila M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Griselda Liçi M.Sc. Me kohë të plotë

Endri Pajollari M.Sc. Me kohë të plotë

Lisen Bashkurti Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Matilda Lila M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sadullah Yilmaz M.Sc. Me kohë të pjesshme


22

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Departamenti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Arkitekturë 0 1 2 8 11 0 0 0 3 3 0 1 2 11 14 Inxhinieri Ndërtimi

0 3 1 3 7 0 2 1 1 4 0 5 2 4 11

Inxhinieri Kompjuterike

0 0 6 4 10 1 1 2 6 10 1 1 8 10 20

Gjithsej 0 4 9 15 28 1 3 3 10 17 1 7 12 25 45

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Departamenti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Ekonomiks 1 1 1 4 7 1 0 1 1 3 2 1 2 5 10 Financë-Bankë

0 1 2 4 7 0 1 3 6 10 0 2 5 10 17

Administrim-Biznesi

0 1 3 3 7 1 0 0 4 5 1 1 3 7 12

Shk. Pol dhe Marrdh. Ndërkombëtare

0 1 2 5 8 0 1 0 2 3 0 2 2 7 11

Gjithsej 1 4 8 16 29 2 2 4 13 21 3 6 12 29 50

Universiteti “Epoka” Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej


23

1 8 17 31 57 3 5 7 23 38 4 13 24 54 95

Viti Akademik 2015-2016, Semestri i Vjeshtës

Nr. i pedagogëve Nr. i

studentëve Raporti

Student/Pedagog Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë 45 640 14.22 Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative 50 845 16.90

Universiteti “Epoka” 95 1,485 15.63

2. Lista e stafit akademik për semestrin e pranverës, viti akademik 2014-2015: Departamenti i Arkitekturës

Emri Mbiemri Titulli akademik Punësimi

Sokol Dervishi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Anna Yunitsyna Dr. Me kohë të plotë

Erion Luga Dr. Me kohë të plotë

Edmond Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Odeta Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Desantila Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jurtin Hajro M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Egin Zeka M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ina Osmani M.Sc. - Doktorant – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Frida Pashako Dr. Me kohë të pjesshme

Dorian Tytymçe M.Sc. Me kohë të pjesshme

Piro Vaso M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ernest Shtëpani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Enkela Alimadhi M.Sc. Me kohë të pjesshme


24

Departmenti i Inxhinierisë së Ndërtimit


Miriam Ndini Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Hüseyin Bilgin Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Yavuz Yardım Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Artan Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Armando Demaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Julinda Keçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Enea Mustafaraj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsed Leti B.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Elfrida Shehu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Hektor Cullufi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ylber Muceku Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ervin Paçi Dr. Me kohë të pjesshme

Edison Barhani M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë Kompjuterike


Elton Domnori Dr. Me kohë të plotë

Iljir Capuni Dr. Me kohë të plotë

Arban Uka Dr. Me kohë të plotë

Albana Halili Dr. Me kohë të plotë

Endri Stoja Dr. Me kohë të plotë

Oguz Altun Dr. Me kohë të plotë

Ibrahim Meşecan M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Igli Hakrama M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Műkremin Őzkul M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ahmed Fatih Ersoy M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsel Omeri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Sidrit Reka B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Nertil Zhuri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë


25

Albana Roçi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Betim Çiço Prof. Dr. Me kohë të pjesshme

Indrit Enesi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Arbana Kadriu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Elvana Shtëpani Dr. Me kohë të pjesshme

Erind Bedalli Dr. Me kohë të pjesshme

Blerina Zanaj Dr. Me kohë të pjesshme

Meral Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Arian Bërdëllima M.Sc. Me kohë të pjesshme

Nikend Luli M.Sc. Me kohë të pjesshme

Enkleva Prifti M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Iva Kërtusha M.Sc. Me kohë të pjesshme

Orges Çiço M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departmenti i Ekonomiksit


Eglantina Hysa Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Güngör Turan Prof. Dr. Me kohë të plotë

Çetin Yurt Dr. Me kohë të plotë

Mirela Alhasani M.A.- Doktorant Me kohë të plotë

Nihat Cengiz M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Timothy Hagen M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Nazım Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jonida Balliu B.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Sulo Haderi Prof.Dr Me kohë të pjesshme

Arjan Tushaj Dr. Me kohë të pjesshme

Ola Çami M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Financë-Bankës



26

Uğur Ergün Assoc. Prof. Dr. Me kohë të plotë

Abdulmenaf Sejdini Dr. Me kohë të plotë

Urmat Ryskulov Dr. Me kohë të plotë

Erinda Imeraj M.Sc.- Doktorant Me kohë të plotë

Armanda Tola M.Sc.- Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Mergleda Hodo M.Sc. Me kohë të plotë

Jonada Tafa M.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Ditmir Sufaj M.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Lindita Mukli Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Albana Demi Dr. Me kohë të pjesshme

Arjeta Vokshi Dr. Me kohë të pjesshme

Arben Zibri Dr. Me kohë të pjesshme

Avenir Lleshanaku M.A.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Areta Dymleku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Kristal Hykaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Ilirjana Kraja M.Sc. Me kohë të pjesshme

Idaver Sherifi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Erda Cani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Indrit Beqaraj M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Administrim Biznesit


Xhimi Hysa Dr. Me kohë të plotë

Mustafa Üç Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Vusal Gambarov Dr. Me kohë të plotë

Alba Kruja Dr. Me kohë të plotë

Alba Gërdeci M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Mirjana Sejdini M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Besjon Zenelaj M.Sc. Me kohë të plotë

Nafi Xhafa B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Artir Maliqi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Alban Dinosha B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë


27

Shyqyri Llaci Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Klodiana Gorica Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Alban Tartari Dr. Me kohë të pjesshme

Florian Tahiri MA. Me kohë të pjesshme

Agon Feri M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sajmir Laçej M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Dorian Kalleshi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Blerta Mjeda M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare


Salih Özcan Assoc.Prof.Dr Me kohë të plotë

Islam Jusufi Dr. Me kohë të plotë

Avdi Smajljaj Dr. Me kohë të plotë

Niuton Mulleti M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Reina Zenelaj MA.-Doktorant Me kohë të plotë

Jubjana Vila M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Griselda Liçi M.Sc. Me kohë të plotë

Endri Pajollari M.Sc. Me kohë të plotë

Gjergj Sinani Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Lisen Bashkurti Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Matilda Lila M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sadullah Yilmaz M.Sc. Me kohë të pjesshme

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Departamenti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej


28

Arkitekturë 0 1 2 6 9 0 0 1 4 5 0 1 3 10 14 Inxhinieri Ndërtimi

0 3 0 4 7 0 3 1 1 5 0 6 1 5 12

Inxhinieri Kompjuterike

0 0 6 4 10 1 2 3 6 12 1 2 9 10 22

Gjithsej 0 4 8 14 26 1 5 5 11 22 1 9 13 25 48

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Departamenti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Ekonomiks

1 1 1 4 7 1 0 1 1 3 2 1 2 5 10

Financë-Bankë

0 1 2 5 8 0 1 3 7 11 0 2 5 12 19

Administrim-Biznesi

0 1 3 3 7 2 0 1 5 8 2 1 4 8 15

Shk. Pol dhe Mardh. Ndërkombëtare

0 1 2 5 8 1 1 0 2 4 1 2 2 7 12

Gjithsej 1 4 8 17 30 4 2 5 15 26 5 6 13 32 56

Universiteti “Epoka” Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master

Gjithsej

1 8 16 31 56 5 7 10 26 48 6 15 26 57 104


29

Viti Akademik 2015-2016, Semestri i Pranverës

Nr. i pedagogëve Nr. i studentëve Raporti

Student/Pedagog

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë 48 599 12.48 Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative 56 810 14.47

Universiteti “Epoka” 104 1,409 13.55

D. DOKUMENTI MBI PERFORMANCËN E SHKOLLËS, I CILI PËRMBAN:

1. Përqindjen e studentëve kalues në vit dhe përqindjen e atyre që përfundojnë arsimin e lartë1;

1 Në Universitetin “Epoka”, studentët vlerësohen sipas një sistemi të bazuar në notën maksimale të barazvlefshme me 4.00. Në programet e të tre cikleve, në mënyrë që studentët të diplomohen, duhet të kenë arritur në përfundim të studimeve një mesatare të përgjithshme prej më së paku 2.00 nga 4.00. Në të njëjtën kohë, studentët mund të marrin çdo semestër një ngarkesë maksimale prej 45 ECTS. Sistemi i vlerësimit të rezultateve të studentëve tek Universiteti “Epoka” nuk është i bazuar tek kalimi i vitit, por tek kalimi i lëndëve në bazë semestrale. Për këtë arsye, treguesi më i saktë i kalueshmërisë tek Universiteti “Epoka” është ai i vitit të fundit të kohëzgjatjes normale të studimeve në programin përkatës të studimit. 2 Në vitin e tretë është i paraqitur sistemi 3-vjeçar si edhe sistemi 4-vjeçar, ku përfshihen edhe studentët e prapambetur. 3 DIND në Arkitekturë pas vitit të tretë është lënë e paplotësuar, për arsye se është progam i integruar 5-vjeçar.

CIKLI I PARË

UNIVERSITETI “EPOKA” VITI I PARË VITI I DYTË VITI TRETË2 VITI I KATËRT


RE

GJI

ST

RU

AR

KA

LU

AN

NE

VIT

IN

PA

SA

RD

HË

S

PË

RQ

IND

JA E

S

TU

DE

NT

ËV

E K

AL

UE

S

RE

GJI

ST

RU

AR

KA

LU

AN

NE

VIT

IN

PA

SA

RD

HË

S

PË

RQ

IND

JA E

S

TU

DE

NT

ËV

E K

AL

UE

S

RE

GJI

ST

RU

AR

U D

IPL

OM

UA

N

PË

RQ

IND

JA E

S

TU

DE

NT

ËV

E Q

Ë

DIP

LO

MO

HE

N

RE

GJI

ST

RU

AR

U D

IPL

OM

UA

N

PË

RQ

IND

JA E

S

TU

DE

NT

ËV

E Q

Ë

DIP

LO

MO

HE

N

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË

149 145 97.31% 127 120 94.48

% 131 26

19.84%

31 - -

INXHINIERI NDËRTIMI 20 20 100% 19 19 100% 25 7 28% - - -

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 58 58 100% 31 28 90.32% 53 8 15.09% - - -

DIND-ARKITEKTURË3 39 37 94.87% 52 48 92.30% 30 - - 31 - -

ARKITEKTURË - - - - - - - - - - - -

INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL

32 30 93.75% 25 25 100% 23 11 47.82% - - -


241 239 99.17% 208 204 98.07

% 197 79

40.10%

- - -

FINANCË-BANKË 65 65 100% 50 50 100% 58 26 44.82% - - -


30

FINANCË-BANKË (SHQIP) 30 30 100% 32 32 100% 22 10 45.45% - - -

ADMINISTRIM BIZNESI 38 38 100% 32 30 93.75% 25 9 36% - - -

EKONOMIKS 20 20 100% 24 24 100% 20 11 55% - - -

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

19 17 89.47% 20 18 90% 25 8 32% - - -

INFORMATIKË EKONOMIKE 55 55 100% 32 32 100% 42 12 28.57% - - -

MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE

14 14 100% 18 18 100% 5 3 60% - - -

TOTALI 390 384 98.46% 335 324 96.71

% 328 105

32.01%

31 - -

CIKLI I DYTË

UNIVERSITETI "EPOKA"


RE

GJI

ST

RU

AR

U D

IPL

OM

UA

N

PË

RQ

IND

JA E

S

TU

DE

NT

ËV

E Q

Ë

DIP

LO

MO

HE

N

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 39 3 7.69 %

MSc- ARKITEKTURË 6 0 0 %

MP- INXHINIERI KOMPJUTERIKE 3 0 0 %

MSc- INXHINIERI KOMPJUTERIKE 16 3 18.75 %

MSc - INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL - - -

MSc- INXHINIERI NDËRTIMI 9 0 0 %

MP- INXHINIERI NDËRTIMI 5 0 0 %

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 44 7 15.90 %

MP - FINANCË-BANKË 10 4 40 %

MSc - FINANCË-BANKË 9 0 0 %

MP - ADMINISTRIM BIZNESI 11 2 18.18 %

MSc - ADMINISTRIM BIZNESI 7 0 0 %

MSc- SHKENCA POLITIKE DHE MARREDHENIE NDERKOMBETARE 4 1 25 %

MSc - EKONOMIKS 1 0 0 %

MP- SHKENCA POLITIKE DHE MARREDHENIE NDERKOMBETARE 2 0 0 %

MP - MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI - - -

TOTALI 83 10 12.04 %


31

2. Përqindjen e të punësuarve që kanë përfunduar këtë program studimi, nëse institucioni

reklamon se ky program përgatit për një karrierë apo pozicion të caktuar; Universiteti "Epoka" i jep prioritet të diplomuarve të tij, duke mbajtur lidhjet me ta edhe pas diplomimit të tyre. Falë mbështetjes që Zyra e Planifikimit të Karrierës dhe e Studentëve të Diplomuar u jep të diplomuarvë të Universitetit "Epoka", është bërë e mundur një përqindje e lartë e të punësuarvë menjëhërë pas diplomimit. Nga të dhënat e mbledhura nga të diplomuarit e Universitetit “Epoka” për vitin akademik 2014-2015, rezulton se 84.3 % e të diplomuarvë të këtij viti aktualisht kanë filluar punë në profesionin e tyre ose janë dukë ndjekur studimet e tyre Master. Ndërsa 21 të diplomuar të vitit akademik 2014-2015 aktualisht ndjekin studimet e tyre Master ose punojnë jashtë Shqipërisë. Në tabelën e mëposhtme gjenden të dhënat e të diplomuarvë të vitit akademik 2014-2015 që ndodhen jashtë Shqipërisë:

Nr. Shteti Nr i Studentëve

1 Gjermani 3 2 Itali 3 3 Republika Çeke 3 4 Kosovë 3

CIKLI I TRETË

UNIVERSITETI "EPOKA"


RE

GJI

ST

RU

AR

U D

IPL

OM

UA

N

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 0 1

PhD-ARKITEKTURË 0 0

PhD-INXHINIERI NDERTIMI 0 1

PhD-INXHINIERI KOMPJUTERIKE 0 0

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 0 0PHD-EKONOMIKS: PROFILI FINANCË-BANKË 0 0 PHD-EKONOMIKS: PROFILI EKONOMIKS 0 0 PHD-ADMINISTRIM BIZNESI 0 0 PHD-SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 0 0

TOTALI 0 1


32

5 Austri 3 6 Turqi 2 7 Francë 1 8 Estoni 1 9 Kanada 1 10 Korea e Jugut 1 GJITHSEJ 21

Gjithashtu, Zyra e Planifikimit të Karrierës edhe e Studentëve të Diplomuar ka në strategjinë e saj ruajtjen e rrjetëzimit më të diplomuarit e Universitetit dhe për këtë arsye, përsa i përket vitit akademik 2015-2016, janë organizuar darka me të diplomuarit në bazë të departamenteve, ku kanë marrë pjesë 261 të diplomuar. Aktivitete të tilla synojnë të ribashkojnë studentët e diplomuar gjatë viteve të ndryshme. Këto organizime shërbejnë si një mundësi bashkëveprimi mes të diplomuarve në karrierën e tyre të ardhshme, por edhe si një shkëmbim përvoje me ekspertë aktualë në fushën e tyre. Në të njëjtën kohë, synimi është të mbahet një lidhje e vazhdueshme midis të diplomuarve dhe universitetit. Gjatë vitit akademik 2014-2015, janë diplomuar 95 studentë në programet Bachelor në Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Financë-Bankë, Financë-Bankë (Shqip), Informatikë Ekonomike, Ekonomiks, Administrim Biznesi si dhe Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare. 74.6% e studentëve të diplomuar janë punësuar në institucione dhe kompani prestigjoze në Shqipëri.

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit Nr. i të Diplomuarve Nr. i të punësuarve Përqindja e të

punësuarve

I. Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë

1. BA- Arkitekturë 7 5 71.4%

2. BA- Inxhinieri Ndërtimi 15 13 86.6%

3. BA- Inxhinieri Kompjuterike 12 10 83.3 %

4. BA- Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital

2 1 50%

II. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative

1. BA- Financë-Bankë 19 15 78.9 %

2. BA-Administrim Biznesi 11 6 54.5 %

3. BA- Ekonomiks 5 4 80 %

4. BA- Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare

9 7 77.7%

5. BA-Informatikë Ekonomike 9 8 88.8%

6. BA- Financë-Bankë (Shqip) 8 4 50%

7. BA-Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistike

5 5 100%


33

3. Përqindjen e suksesit në provimet e shtetit kur programi i studimit ka lidhje me një profesion të rregulluar, si edhe përqindjen e profesionistëve që kanë përfunduar këtë program studimi dhe janë licencuar.

Në përfundim të vitit akademik 2010-2011, studentët e parë janë diplomuar nga programi i studimit Bachelor (4-vjeçar) në Inxhinieri Ndërtimi, ndërkohë që studentët e parë janë diplomuar nga programi i studimit Bachelor (4-vjeçar) në Arkitekturë në fund të vitit akademik 2011-2012. Në këtë kuadër, periudha më e hershme që studentët në fjalë kanë pasur mundësi të përfundojnë një program studimi Master i Shkencave ose të barasvlefshëm që i jep mundësi për të hyrë në provimin e shtetit kanë qenë fundi i vitit akademik 2011-2012 për studentët e Inxhinierisë së Ndërtimit dhe fundi i vitit akademik 2012-2013 për studentët e Arkitekturës. Lidhur me këtë çështje, institucioni nuk disponon informacion mbi numrin e të diplomuarve që kanë kaluar provimin e shtetit apo janë licencuar për vitin akademik 2015-2016.


34

4. RELACION NË LIDHJE ME PLOTËSIMIN E STANDARDEVE SHTETËRORE

A. PËRSHTATSHMËRIA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT ME MISIONIN E

INSTITUCIONIT;

Siç është përmendur edhe më sipër, misioni i Universitetit “Epoka” konsiston në të qenit një institucion mësimor-kërkimor inovativ dhe me ndikim, në shërbim të vlerave thelbësore njerëzore nëpërmjet prodhimit, shpërndarjes dhe zhvillimit të dijeve në nivel ndërkombëtar; rritja e individëve me ndjeshmëri shoqërore, të mirëkualifikuar, produktivë, profesionalë dhe të përgjegjshëm, me qëllim të orientuar drejt kërkimit dhe të hapur ndaj sfidave kombëtare dhe ndërkombëtare; si dhe dhënia e kontributit në kuadër të përmirësimit të cilësisë së jetës së shoqërisë bazuar në nevojat kombëtare dhe rajonale.

Fakultetet aktuale që ofrojnë programe studimi në Universitetin “Epoka” janë:

1. Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë:

Departamenti i Arkitekturës;

Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit;

Departamenti i Inxhinierisë Kompjuterike.

2. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative

Departamenti i Ekonomiksit;

Departamenti i Financë-Bankës (programe në gjuhët shqip dhe anglisht);

Departamenti i Administrim Biznesit;

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare.

Në këtë kuadër, për përcaktimin e objektivave të të gjitha programeve të studimit, Fakultetet dhe Departamentet kanë si bazë misionin dhe vizionin e Universitetit. Të gjitha programet e studimit të të gjitha niveleve të ofruara nga ana e Universitetit synojnë të përgatisin njerëz të kualifikuar e të aftë që t’i shërbejnë sa më mirë shoqërisë dhe nevojave të saj, jo vetëm në planin kombëtar, por edhe në atë global. Me qëllim mundësimin e integrimit sa më të lehtë të të diplomuarve në tregun e punës, një rëndësi e veçantë i është kushtuar lëndëve aplikative si dhe praktikave të punës, qoftë si pjesë e aktiviteteve kurrikulare, ashtu edhe atyre jashtëkurrikulare. B. REALIZIMI I SYNIMEVE TË PROGRAMIT TË STUDIMIT NGA ANA

PËRMBAJTËSORE


35

Programet e studimit të Universitetit “Epoka” janë në përputhje me misionin dhe vizionin e Universitetit. Një nga synimet kryesore të përbashkëta të programeve është përgatitja e intelektualëve të rinj, me dije të mjaftueshme dhe të gatshëm për të kontribuar në përballimin e nevojave të shoqërisë si dhe të aftë në menaxhimin e ekonomisë së vendit, nëpërmjet një kurrikule bashkëkohore dhe në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare.

Fakti që mësimdhënia në shumicën e programeve zhvillohet në gjuhën angleze si gjuha e vetme e procesit të mësimdhënies, ofron mundësinë e përdorimit të literaturës më të përditësuar dhe më të njohur në fushat përkatëse të studimit, si dhe siguron akses shumë të lehtë të studentëve në burimet elektronike dhe të shtypura të informacionit.

Me qëllim që studentët të dalin të mirëpërgatitur dhe të jenë të aftë të përfaqësojnë denjësisht veten dhe Universitetin “Epoka”, duhet që patjetër të kenë përvetësuar programin mësimor duke u diplomuar vetëm nëse kalojnë në të gjitha lëndët dhe sigurojnë një mesatare të përgjithshme 2.00 nga 4.00, e cila me pikë i korrespondon 70-74, ndërsa sipas sistemit shqiptar, notës 7.

C. REALIZIMI I SYNIMEVE TË PROGRAMIT TË STUDIMIT NËPËRMJET MBULIMIT

ME PERSONELIN AKADEMIK TË PËRSHTATSHËM;

Universiteti “Epoka” ka siguruar një staf të mirëkualifikuar pedagogjik për një mësimdhënie cilësore në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare. Kështu, në semestrin e vjeshtës të vitit akademik 2015-2016 janë angazhuar në procesin e mësimdhënies në total 95 pedagogë, prej të cilëve 4 me titullin “Profesor Doktor”, 13 me titullin “Profesor i Asocuar”, 24 me titullin “Doktor” dhe 54 me titullin “Master i Shkencave”. Në semestrin e vjeshtës të vitit akademik 2015-2016, 60% e stafit akademik ishte i punësuar me kohë të plotë. Ndërkohë që në semestrin e pranverës të vitit akademik 2015-2016 janë angazhuar në procesin mësimdhënës në total 104 pedagogë, prej të cilëve 6 me titullin “Profesor Doktor”, 15 me titullin “Profesor i Asocuar”, 26 me titullin “Doktor” dhe 57 me titullin “Master i Shkencave”. Në semestrin e pranverës të vitit akademik 2015-2016, 53 % e stafit akademik ishte i punësuar me kohë të plotë. Fakti që institucioni jonë ka gjuhën angleze si gjuhën e mësimdhënies, lehtëson së tepërmi përthithjen e stafit të huaj akademik, me tituj dhe grada shkencore, i mirëkualifikuar dhe me përvojë në mësimdhënie sipas kurrikulave bashkëkohore të Universitetit “Epoka”. D. VLERËSIM I PËRGJITHSHËM MBI CILËSINË E STUDENTËVE DHE VLERËSIMI I

TYRE PËR SECILIN VIT STUDIMI.

MESATARET E STUDENTËVE TË CIKLIT TË PARË NE BAZË VITI DHE PROGRAMI STUDIMI

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit VITI I PARË

VITI I DYTË

VITI TRETË4

VITI KATËRT

VITI PESTË

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE 2.30 2.37 2.11 2.40 2.73

4 Në vitin e tretë është i paraqitur sistemi 3-vjeçar si edhe sistemi 4-vjeçar, ku përfshihen edhe studentët e prapambetur.


36

INXHINIERISË

INXHINIERI NDËRTIMI 2.46 2.60 1.88 - -

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 2.34 2.21 2.05 - -

ARKITEKTURË - - - - -

DIND-ARKITEKTURË 2.43 2.13 2.40 2.40 2.73 INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL

1.98 2.56 2.13

- -


2.26 2.40 2.31 - -

FINANCË-BANKË 2.69 2.47 2.44 - -

FINANCË-BANKË (SHQIP) 2.26 2.32 2.26 - -

ADMINISTRIM BIZNESI 1.67 2.03 1.90 - -

EKONOMIKS 2.56 2.75 2.53 - - SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

2.22 2.05 2.34

- -

INFORMATIKË EKONOMIKE 2.50 2.65 2.49 - - MARKETING NDERKOMBETAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE

1.93 2.57 2.26

- -

MESATARJA E PËRGJITHSHME 2.28 2.39 2.24 2.40 2.73

MESATARET E STUDENTËVE TË CIKLIT TE DYTË DHE TË TRETË NË BAZË PROGRAMI STUDIMI

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit CIKLI I DYTË CIKLI I TRETË

PM MSC PhD FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 2.03 3.09 3.66

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 2.22 2.59 3.38

INXHINIERI NDËRTIMI 1.85 2.96 3.80

ARKITEKTURË - 3.02 3.81

INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL - 3.77 - FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE

2.69 2.92 3.56

FINANCË- BANKË 2.11 2.90 3.81

ADMINISTRIM BIZNESI 2.95 3.08 3.35

EKONOMIKS - 3.30 -

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 1.98 2.41 3.54

MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI 3.74 - -

MESATARJA E PËRGJITHSHME 2.36 3.00 3.61


37

E. RAPORTIM I PËRGJITHSHËM TABULAR I TË DHËNAVE TË VLERËSIMIT TË STUDENTËVE NDAJ PERSONELIT AKADEMIK.

Në përfundim të çdo semestri, të gjithë pedagogët e Universitetit “Epoka” i nënshtrohen vlerësimit nga ana e studentëve. Pyetësori përmban 14 pyetje për të cilat studentët shprehen me një interval vlerësimi nga 0 që do të thotë “nuk pajtohem”, deri në 4 që do të thotë “pajtohem plotësisht”.

Në fund të çdo semestri përkatës të vitit akademik 2015-2016, vlerësimi mesatar për të gjithë pedagogët për secilën pyetje ishte si më poshtë:

Nr Pyetja Vlerësimi

mesatar për semestrin I

Vlerësimi mesatar për semestrin II

1 Përmbledhja dhe objektivat e lëndës ishin paraqitur qartë në syllabus 3.51 3.44 2 Libri dhe/ose materialet e tjera të leximit të ndihmonin për të kuptuar temën 3.45 3.37 3 Lënda rriti dijet dhe interesin tim mbi temën 3.43 3.34 4 Metodat e mësimdhënies në këtë lëndë ishin të përshtatshme 3.41 3.31 5 Pedagogu ishte përgatitur mirë për leksionet 3.49 3.40 6 Pedagogu tregoi vëmendje për ecurinë time 3.34 3.28 7 Pedagogu ishte i disponueshëm për të ndihmuar jashtë auditorit 3.43 3.35 8 Pedagogu vinte në kohë në auditor 3.55 3.47 9 Pedagogu vinte rregullisht në leksione 3.56 3.46

10 Pedagogu përdori në mënyrë të përshtashme materialet e lëndës në lidhje me temat 3.46 3.38

11 Pedagogu e përdori gjuhën e mësimdhënies në mënyrë të efektshme 3.48 3.39 12 Pedagogu e vlerësoi punën time në mënyrë të drejtë 3.44 3.36 13 Pedagogu pati dialog efektiv me studentët gjatë leksioneve 3.45 3.35 14 Pedagogu e përfshiu dhe motivoi klasën shumë mirë 3.38 3.29

F. RELEVANCA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT ME ZHVILLIMET E FUNDIT

EKONOMIKE NË VEND DHE ME TREGUN E PUNËS, OSE ME ZHVILLIMET E FUNDIT KULTURORE NË FUSHAT E ARTIT.

Programet e studimit që ofrohen në Universitetin “Epoka” janë në përputhje me zhvillimet e fundit ekonomike në vend dhe me tregun e punës në fushat respektive. Programet e ofruara për studentët janë ofruar që në fillimet e veta nëpërmjet një analize tregu të realizuar nga instancat përgjegjëse të institucionit.

Universiteti “Epoka” është angazhuar të japë kontribut në fusha të ndryshme si në ekonomi, financë, teknologji informacioni, arkitekturë, inxhinieri ndërtimi etj. Objektivat e programeve reflektohen mjaft mirë në rezultatet e arritura dhe punët konkrete të studentëve.


38

Ofrimi i infrastrukturës së nevojshme për zhvillimin normal të procesit arsimor, ka qenë dhe do të jetë gjithmonë në relevancë të plotë me zhvillimin e teknologjisë. Në këto kushte, me modernizimin e kurrikulave, cilësinë e lartë të shërbimit dhe përkujdesjen me anë të programeve këshilluese për studentët tanë, mendojmë që ata janë të aftë të përshtaten mjaft mirë me kushtet e tregut te punës, dhe emri i tyre të përfaqesojë mjaft mirë institucionin që janë diplomuar.

G. INFORMACION MBI SHËRBIMIN NDAJ KOMUNITETIT OSE NDËRVEPRIMIN E INSTITUCIONIT ME PUBLIKUN

Një nga tre elementet kryesore në kuadër të të cilave Universiteti “Epoka” operon, është edhe kontributi ndaj shoqërisë. Në kuadër të planifikimit të karrierës dhe bashkëpunimit që ka me Drejtoritë Arsimore, Universiteti “Epoka” ka ftuar grupe të ndryshme maturantësh në mjediset e saj për t'i informuar më në detaje në lidhje me profesionet e ndryshme në prag të diplomimit të tyre. Në të njëjtën kohë, Universiteti "Epoka" u ka dhënë mundësinë maturantëve të testojnë nivelin e tyre në gjuhën angleze, duke qenë se edhe këtë vit, provimi i gjuhës angleze ka qenë provim i detyrueshëm i Maturës Shtetërore. Gjithashtu, për të mundësuar një planifikim karriere sa më të mirë, Universiteti "Epoka" ka bërë të mundur takimin e tyre me pedagogë të ndryshëm për marrjen e një informacioni më të detajuar për çdo program studimi që universiteti ofron. Në këto seminare kanë marrë pjesë mbi 2000 maturantë nga 14 rrethe të Shqiperisë. Kjo nismë është ndërmarrë edhe në disa qytete të Kosovës dhe Maqedonise,ku kanë marrë pjesë rreth 120 maturantë. Duke pasur prioritet regjistrimin e studentëve me rezultate të larta, Universiteti "Epoka" vlerëson meritat e secilit prej studentëve përmes bursave si më poshtë: Bursa për studentët më të mirë të Maturës Shtetërore

o 6600 pikë apo më shumë » 100% bursë o 6400 – 6599.99 pikë » 75% bursë o 6200 – 6399.99 pikë » 50% bursë

Bursat bazuar në rezultatet e Provimit SAT

o 1270 pikë apo më shumë » 100% bursë o 1200 - 1269 pikë » 75% bursë o 1130 - 1169 pikë » 50% bursë

Gjithashtu, nëpërmjet klubeve studentore, është siguruar angazhimi i studentëve në aktivitete që synojnë rritjen e vetëdijes sociale për shtresat në nevojë veçanërisht për të moshuarit, fëmijët jetimë, grupet në vështirësi social-ekonomike etj.


39

Klubet Studentore

Klubet studentore të Universitetit “Epoka”, nё pёrputhje me Rregulloren “Mbi klubet studentore”, si dhe falë mjedisit të universitetit, synojnë zhvillimin e studentёve jo vetëm në aspektin akademik, por edhe atë social, kulturor, intelektual dhe sportiv, si një faktor i rëndësishëm i bashkëjetesës dhe një nxitje në promovimin e vlerave humane tek të rinjtë.

Këto klube janë ngritur dhe drejtohen nga studentët e Universitetit nën mbikqyrjen e një këshilluesi që mund të jetë pjesë e stafit akademik ose administrativ. Gjatë aktiviteteve të klubit, secili student zbulon te vetja cilësitë e tij dominante që e bëjnë të ndryshëm nga të tjerët, i kushtohet shumë rëndësi bashkëpunimit, aftësive menaxhuese dhe komunikimit, duke ofruar kështu një mundësi praktike për të përfituar aftësi që nuk mund të merren në orë teorike dhe duke formuar një produkt të plotësuar të gatshëm për tregun e punës.

Në Universitetin "Epoka" zhvillojnë veprimtarinë e tyre një numër i madh i klubeve studentore të cilat plotësojnë interesin e të gjithë studentëve:

Nr. Emri i Klubit Numri i anëtarëve

1 Klubi Arkispace 21

2 Klubi i Akademikëve 15

3 Klubi i Artit dhe Kulturës 35

4 Klubi i Inxhinierëve të Ardhshëm 76

5 Klubi i Librit 32

6 Klubi i Lidershipit të Femrave 71

7 Klubi i Marrëdhënieve Ndërkombëtare 43

8 Klubi i Programimit 83

9 Klubi i Projekteve 37

10 Klubi i Shoqërisë së Ndjeshme 76

11 Klubi i Sipërmarrësve 66

12 Klubi i Sipërmarrjeve Inovative 43

13 Klubi Marketing Zone 75

14 Klubi për Zgjidhjen e Konflikteve 18

15 Klubi Sportit 85


40

16 Rrjeti i Ekonomistëve të Rinj 32

17 Klubi i Robotikës 15

18 Klubi GREEN 9

Gjatë vitit akademik 2015 – 2016, klubet studentore kanë ndërmarrë një sërë aktivitetesh, ku në fokus ka qenë kontributi në formë bamirësie dhe sensibilizimi i shoqërisë shqiptare. 1. Çdo të shtunë, Klubi i Programimit ka zhvilluar mësime kompjuteri, matematike dhe

punime artistike me mjete të ndryshme me fëmijët e Shtëpisë së Fëmijës “Zyber Hallulli” në Tiranë. Kjo i ka ndihmuar fëmijët të jenë më të përfshirë në shoqëri dhe në aktivitete të ndryshme sociale.

2. "Buzëqeshja e një jetimi vlen sa e gjithë bota" ishte motoja që i bashkoi tre klube “Sensitive Society”, “Women’s Leadership” dhe “Innovative Enterprises” si dhe këshillin studentor në një nismë për gjatë gjithë muajit dhjetor 2015, ku në prag të festave, arritën të realizonin dhurata dhe veshje për 40 fëmijë në Shtëpinë e Fëmijës së Durrësit si dhe për 20 fëmijë të regjistruar në shoqatën e jetimëve të rrethit të Fushë – Krujës. Këta të fundit kaluan disa orë ndryshe në ambjentet e kampusit universitar, duke u argëtuar me lojëra të ndryshme nga studentët dhe stafi i Universitetit. Më pas, fëmijëve iu dhuruan dhe pako me ushqime për familjet e tyre.

3. “Unë jam shpresë” ishte një projekt nga Qendra Kulturore “Horizontet e Reja” në bashkëpunim me Kolegjet Turke dhe Universitetin "Epoka", me mbështetjen e Ministrisë së Rinisë dhe Mirëqenies Sociale, në ndihmë të grave të dhunuara të strehuara në qendrën kombëtare te trajtimit të viktimave te dhunës. Gjatë koncertit “Simfonia e Jetës”, i cili ishte gjithashtu në mbështetje të nismës “Unë jam shpresë”, klubet studentore të Universitetit “Epoka” morën çmimin “Trëndafili i Artë” për ndihmën dhe kontributin e dhënë për shoqërinë, duke u bërë një model për të rinjtë shqiptarë.

4. Klubi i Sipërmarrësve iu erdh në ndihmë një familjeje në nevojë, duke bashkëpunuar me nismën vullnetare “Fundjavë Ndryshe”. Të vetëdijshëm që bamirësia nuk të varfëron, studentët kontribuan brenda mundësive të tyre për familjen në nevojë.

Përveç aktiviteteve në ndihmë të njerëzve në nevojë, studentët nuk kanë lënë pas dore mundësitë për zhvillimin akademik dhe profesional të tyre. 1. “Ditë informuese” ishte një aktivitet i organizuar nga Klubi i Akademikëve në lidhje me

mundësite e studimit jashtë vendit. Studentët u prezantuan me mënyra të ndryshme për të përfituar bursë nga universitete dhe institucione të ndryshme ndërkombëtare si dhe mënyrat e aplikimit.

2. Klubi i Sipërmarrësve organizoi për të katërtin vit rradhazi Ditën e Workshopit në ambjentet e Tirana International Hotel. Të ftuar ishin personazhe të njohur nga fusha e biznesit dhe medias në Shqipëri si dhe akademikë ndërkombëtarë. Fokusi i aktivitetit të këtij viti ishte motivimi i studentëve në udhën e pas diplomimit.

3. “Drejt një karriere të fortë” ishte një tjetër projekt i realizuar me sukses nga Klubi “Women’s Leadership”, në bashkëpunim me Zyrën e Planifikimit të Karrierës. Gjatë këtij


41

aktiviteti, studentët ndoqën katër seminare më tema të ndryshme rreth përgatitjeve të tyre për në tregun e punës dhe pritshmëitë që kanë punëdhënësit. Seminaret u zhvilluan përkatësisht në Universitetin "Epoka", Bankën Intesa Sanpaolo, Vodafone dhe Tirana Business Park. Këto seminare shërbyen si një parapërgatitje se si studentët të shkruajnë një CV dhe letër motivimi, duke u përgatitur kështu për Panairin e Karrierës.

4. “3600 Marketing Seminars” është një event me karakter akademik, i organizuar nga Klubi “Marketing Zone”, me qëllim vënien në praktikë të teorive të marra gjatë leksioneve me ndihmën e profesionistëve të fushave të ndryshme. Aktiviteti u zhvillua me ndihmën e NOA Company, ikub.al dhe klubi “Discover Albania”. Në këto katër seminare, 210 studentë morën pjesë në të paktën në njërin prej tyre, ndërsa 75 studentë ndoqën të paktën tre nga katër seminare, duke u pajisur në fund me certifikatë pjesëmarrjeje.

5. Më 22 janar 2016, 15 studentë përfaqësues të Klubit për Zgjidhjen e Konflikteve vizituan Bashkinë e Tiranës, ku patën një bashkëbisedim me Kryetarin e Bashkisë z. Erjon Veliaj. Z. Veliaj shkëmbeu me studentët përvojën e tij si politikan dhe kryetar bashkie si dhe i këshilloi dhe inkurajoi studentët të punojnë fort, pasi Shqipëria ka nevojë për studentë ekselentë. Z. Veliaj ofroi gjithashtu mundësi praktikash verore për studentët e Universitetit "Epoka".

6. Më 27 prill 2016, Klubi i Inovacionit dhe Sipërmarrjes së Universitetit "Epoka" zhvilloi një vizitë në Ambasadën Amerikane. Pas një vizite në mjediset e ambasadës, Ambasadori Donald Lu ndau me studentët kujtime nga jeta e tij studentore dhe u theksoi rolin e këtij brezi për të ardhmen e Shqipërisë.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, studentët e klubeve kanë organizuar aktivitete të tipit konkurse

ose debate me nxënësit e gjimnazeve, duke u paraqitur atyre njëkohësisht mjedisin dhe jetën aktive studentore. 1. “Brain Ring” ishte një konkurs i organizuar ndërmjet 20 gjimnazeve, ku morën pjesë 120

nxënës. Formati i këtij konkursi unik përbëhej nga 15 pyetje nga fusha e marketingut dhe logjistikës të përgatitura nga Dr. Vusal Gambarov. Gjashtë skuadrat finaliste ishinGjimnazet "Ernest Koliqi", "28 Nëntori (Shkodër), Kolegji “Turgut Özal” (Tiranë), Wilson, "H. M. Dashi" dhe "A. Z. Çajupi", ku çmimi fitues shkoi për Kolegjin “Turgut Özal” (Tiranë). Ky aktivitet u organizua me sukses me mbështetjen e Çağatay Logistics Albania, i cili sponsorizoi çmimin e parë prej 300 EuroR, PARIS Parfumerie-Cosmétique dhe Drejtoria e Shërbimit Kombëtar Rinor.

2. Klubi “Arkispace” organizoi workshop-in me temë “Pipi Çorapegjata” me nxënësit e “Memorial International School of Tirana” (MIST). Nxënësit ndoqën si fillim filmin “Pipi Çorapegjata” dhe më pas iu kërkua të ndërtojnë struktura të ndryshme që përshkruajnë jetën e personazhit Pipi me materialet e ofruara. Në këtë workshop morën pjesë 12 nxënës dhe u ndanë tre çmime. Njëkohësisht, të gjithë nxënësit u pajisën me certifikata pjesëmarrjeje.

3. Gjatë periudhës mars - prill 2016, u organizuan katër debate me temë “Të jesh ekonomist apo inxhinier” në shkollat “Turgut Özal” (Tiranë), “Turgut Özal” (Durrës), “Mehmet Akif” (Djem) dhe “Memorial International School of Tirana” (MIST). Debati u zhvillua ndërmjet një paneli të përbërë nga një profesor i fakultetit të inxhinierisë dhe dy studentë të kësaj dege


42

dhe panelit tjetër të përbërë nga një profesor i fakultetit të ekonomikut dhe dy studentë të kësaj dege. Debatet kishin synim t'i tregonin maturantëve rreth Universitetit “Epoka” dhe programeve të studimit që ofron, por në një format më të këndshëm dhe miqësor.

Universiteti "Epoka" ofron mundësi për një formim të përgjithshëm të studentëve, pa anashkaluar talentet e tyre, artin dhe sportet.

1. Studentët e Klubit të Artit dhe Kulturës arritën të vinin në skenë komedinë e mirënjohur

“Njeriu që pa vdekjen me sy”, nën regjinë e aktores Markela Dede. 2. “Epoka Sings” ishte një talent show i përbërë nga dy faza, ku tetë studentë konkuruan me

këngët e tyre, ku një u shpall fitues nën një juri profesioniste, pjesë e së cilës ishte dhe sopranoja Erina Balla.

3. Në të njëjtën kohë, janë organizuar kurse javore në pikturë, fotografi dhe artin tradicional turk “Ebru”. Orët e pikturës u ndoqën rregullisht nga shtatë studentë, ndërsa orët e fotografisë u ndoqën nga 12 studentë. Me rastin e festave të nëntorit, këto dy grupe organizuan një ekspozitë me fotografi dhe piktura të bëra nga vetë ato dhe që përcillnin atmosferën e këtyre festave.

4. Si çdo vit, Klubi i Sportit organizoi minikampionate në ping pong, shah dhe bilardo. Në të njëjtën kohë, u formua skuadra e volejbollit për vajza, e cila trajnohej çdo javë nga zj. Aida Hoxha si dhe skuadra e futbollit me trajner z. Klejdi Zenelaj, e cila mori pjesë në “Ligën Universitare”, e organizuar nga “Shoqata Sportive e Minifutbollit Shqiptar”, duke zënë vendin e tretë.

5. Epoka League është kampionati i futbollit i organizuar për të tretin vit radhazi nga Klubi i Sportit i Universitetit “Epoka”, me mbështetjen e Ministrisë së Arsimit dhe Sportit, Federatës Shqiptare të Futbollit si dhe kompanive Pepsi, Spring dhe Adidas. Në këtë kampionat, i cili u zhvillua në datat 4 – 8 prill 2016, morën pjesë 32 shkolla nga katër shtete , Shqipëria, Kosova, Bosnje-Hercegovina dhe Moldavia. Finalja e këtij turneu u luajt ndërmjet gjimnazit “Partizani” dhe Shkollës “Teknike Ekonomike” në Tiranë, me fitoren e gjimnazit “Partizani”, ndërsa vendin e tretë e mori Gjimnazi "A. Z. Çajupi".

Më 12 tetor 2015 u organizua ceremonia e hapjes së vitit të ri akademik 2015-2016. Kjo ceremoni kishte si qëllim dhënien e një mirëseardhjeje sa më të ngrohtë për studentët, kryesisht për ata që vinin për herë të parë në auditoret e universitetit.

Më 17 nëntor 2015, klubet studentore patën mundësinë të paraqesin aktivitetet e tyre të mëparëshme si dhe planet për vitin akademik 2015-2016, duke ftuar kështu anëtarë të rinj në skuadrën e tyre përgjatë “Clubs Fest”.

Data 18 maj 2016 ishte një tjetër ditë festive për studentët e Universitetit "Epoka". Spring Fest, e kthyer tashmë në një traditë prej vitesh, këtë radhë erdhi me një larmi aktivitetesh si këngë përshëndetëse, poezi, pjesë teatrale nga vetë studentët, finalja e konkursit “Epoka Sings”, bashkëbisedim me aktorin z. Florian Binaj si dhe me komentatorin më të dashur të ndeshjeve sportive z. Dritan Shakohoxha. Aktiviteti përfundoi nën tingujt e muzikës live kënduar nga Aleksandër Gjoka.


43

Një ndër veprimtaritë më të rëndësishme të organizuara nga klubet studentore janë Forumet e Hapura, në të cilat janë ftuar për të folur mbi temat më aktuale të shoqërisë personazhe të suksesshme të fushave të ndryshme.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, në Universitetin “Epoka” janë zhvilluar Forumet e Hapura si më poshtë:

Nr. I Ftuar Tema Data Vendi Nr. i

pjesëmarrësve

1 Prof.Dr. Muhamet

Mustafa

Zhvillimi ekonomik dhe politik aktual në Kosovë si dhe bashkëpunimi ndërmjet

Kosovës dhe Shqipërisë

16.11.2015 Salla e

Konferencave 64

2 Idriz Zogaj Si të bëhesh mjeshtër i

memories 03.12.2015

Salla e Konferencave

52

3 Shkëlzen Marku

Biznesi social në Shqipëri:

Duke e kthyer papunësinë në sipërmarrje.

15.01.2016 Salla e

Konferencave 60

4 Aulona Musta

Fatma Haxhalliu Debat: “Pavarësia e gruas” 18.01.2016


72

5 Albano Bodgo Deja - Vu 20.01.2016 Salla e

Konferencave 173

6 Rezart Prifti Leksion për inovacionin dhe

marketingun 22.01.2016


95

7 Faton Bislimi Programet e studimit dhe mundësitë për studim në

Shtetet e Bashkuara 22.01.2016


83

8 Përfaqësues të

AIESEC Rinia Flet 15.03.2016


78

9 Anri Lushnjari Menaxhimi i projekteve në

ndërtim 13.04.2016


56

10

Fatbardha Hoxhalli

Nermin Aga Fiku

Sensibilizim 3600 29.04.2016 Salla e

Konferencave 46

11 Armand Peza Efekti i Medias në Biznes 03.05.2016 Salla e

Konferencave 59


44

Programi i Praktikave Verore

Duke bashkëpunuar me institucionet publike dhe private dhe me kompani të ndryshme brenda dhe jashtë vendit, Universiteti “Epoka” u jep mundësi studentëve që plotësojnë kriteret në përputhje me Direktivën "Mbi “Internship-in gjatë ciklit të parë të studimeve”, të bëhen pjesë e praktikave verore, ku përveç dijeve të marra në teori, të kenë mundësi t’i zbatojnë ato edhe në praktikë. Qëllimi i këtyre praktikave është përgatitja e studentëve për tregun e punës dhe ambjentimi me sfidat dhe kushtet që të ofron ky treg. Programet e praktikës ofrojnë mundësi për të gjithë praktikantët duke bërë të mundur fitimin e aftësive të të punuarit në grup, komunikimin me të huajt si dhe çfarë është më e rëndësishmja, krijimin e vetëbesimit. Si edhe gjatë viteve të mëparshme, edhe këtë vit akademik, studentëve iu dha mundësia që të aplikonin përgjatë një muaji dhe të mund të zgjidhnin midis 75 kompanive për të kryer praktikat verore, në bazë të kritereve të vendosura nga Dekanati i Studentëve. Pas përfundimit të vitit akademik 2015-2016, studentët filluan praktikat e tyre që nga muaji qershor deri në muajin shtator 2016, ku studentët e Fakultetit të Shkencave Ekonomike dhe Administrative mund të kryejnë praktikat për një muaj rresht dhe studentët e Fakultetit të Arkitekturës dhe Inxhinierisë një deri në dy muaj, bazuar në Direktivën "Mbi Internship-in gjatë ciklit të parë të studimeve” si dhe kurrikulave të programeve përkatëse të studimit. Këtë vit akademik, aplikuan 155 studentë nga 11 programe të ndryshme studimi për të kryer praktikën verore, prej të cilëve 126 studentë që plotësonin kriteret e vendosura nga Dekanati i Studentëve përfituan nga programi i internshipit. Më poshtë gjendet tabela e praktikave verore, e cila pasqyron numrin e studentëve që janë bërë pjesë e praktikave të ndara sipas programeve të studimit.

12 Start Up Live

Tirana Nga vijnë idetë 10.05.2016


60

13 Dr. Odeta

Barbullushi

Një analizë strategjike e politikës së jashtme të

Shqipërisë: Sfidat e integrimit evropian dhe sigurisë

12.05.2016 Salla e

Konferencave 60

14

Enis Hasimi

Erlis Hasa

Iva Halilaj

Elona Kapexhiu

Prezantim mbi qendrën e inovacionit

“E – Hub”

02.06.2016 Salla e

Konferencave 74

Nr. Programi i studimit Nr. i studentëve 1. Finance- Bankë 30 2. Finance-Bankë (shqip) 6 3. Informatikë Ekonomike 17 4. Administrim Biznesi 2 5. Ekonomiks 16 6. Marketing Ndërkomëtar dhe Menaxhim Logjistik 4 7. Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Nderkombëtare 3


45

Ndjekja e programeve Master jashtë vendit Në përfundim të vitit akademik 2015-2016, 14 studentë kanë ndjekur programet Master jashtë vendit. Në tabelën e mëposhtme është pasqyruar ndarja e tyre sipas shteteve.

Shteti Nr. i studentëve

Gjermani 3 Austri 3 Kanada 1 Republika Çeke 3 Estoni 1 Francë 1 Itali 2 Totali 16

Panairi i Karrierës Më 26 prill 2016, Universiteti “Epoka” organizoi Panairin e Tretë të Karrierës, një aktivitet tashmë i bërë traditë, i cili synon t'i ofrojë mundësi punësimi studentëve të vitit të fundit, duke i orientuar dhe mbështetur në hapat e parë të një karriere të suksesshme. 50 kompani nga Shqipëria morën pjesë në këtë panair. Studentë kryesisht të vitit të fundit në 11 programe të ndryshme studimi të ofruara nga Universiteti “Epoka”, patën mundësi të zhvillojnë intervista pune me përfaqësues të Burimeve Njerëzore të kompanive pjesëmarrëse, ndërsa studentët e viteve të tjera patën rastin të njihen me mundësitë për punësim që këto kompani ofrojnë, kërkesat e tregut të punës si dhe mundësitë e zhvillimit të praktikës (stazhit). Rezultatet e panairit ishin të menjëhershme, ku tre studentë u punësuan në një nga kompanitë pjesmarrëse në panair. Studentë të tjerë janë në faza provimi ose internship-i pranë kompanive të ndryshme. Panairi i Karrierës është një kurorëzim i një dialogu të vazhdueshëm dhe të suksesshëm të universitetit me biznesin vendas dhe të huaj, ku numri i kompanive me të cilat universiteti ka bashkëpunime është rritur ndjeshëm. Një aktivitet tjetër i rëndësishëm që u realizua këtë vit dhe që i parapriu Panairit të Karrierës ishte edhe programi i Lidershipit. Ai kishte si qëllim përgatitjen e studentëve për një paraqitje sa më të mirë

8. Arkitekturë 5 9. Inxhinieri Kompjuterike 19 10. Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital 11 11. Inxhinieri Ndërtimi 12

GJITHSEJ 126


46

gjatë Panairit të Karrierës, ku do t'u jepej mundësia të intervistoheshin nga 50 kompani të ndryshme që operojnë në tregun shqiptar. Gjatë katër seancave të trajnimit të kryera në bashkëpunim me kompani prestigjoze si Vodafone Albania, Intesa Sanpaolo Bank dhe Tirana Business Park, studentët u informuan mbi tema të ndryshme, p.sh. si të bëhen pjesë e tregut të punës, hapat që duhet të ndjekin gjatë aplikimeve për punësim, si të shkruajnë një CV, cila është rëndësia e letrës së motivimit, si të menaxhojnë një intervistë pune etj. Në vijim të seminareve, Zyra e Planifikimit të Karrierës dhe Studentëve të Diplomuar zhvilloi gjithashtu një seancë informimi për studentët, të cilët patën mundësi të marrin informacion për të gjitha kompanitë pjesëmarrëse në panairin e karrierës të organizuar nga universiteti. H. INFORMACION NË FORMË TABELARE MBI BASHKËPUNIMET

NDËRINSTITUCIONALE DHE PROJEKTET KU MERR PJESË INSTITUCIONI, KU PARAQITEN TË DHËNA MBI INSTITUCIONIN BASHKËPUNUES/PROJEKTIN (ADRESË, EMËR), DATËN DHE FORMËN E FORMALIZIMIT TË BASHKËPUNIMIT/PROJEKTIT (KONTRATË, MEMORANDUM BASHKËPUNIMI ETJ.), SEKTORIN E BASHKËPUNIMIT (MËSIMDHËNIE, KËRKIM SHKENCOR, ETJ.), DETYRAT E PALËVE DHE PRODUKTET, REZULTATET APO PËRFITIMET QË PRITEN NGA KY BASHKËPUNIM.

Lista e marrëveshjeve të bashkëpunimit mes Universitetit “Epoka” dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë dhe kërkimit shkencor është si më poshtë:

Nr. Universiteti Shteti Hyrja në

fuqi Përfundimi i

afatit

Forma e bashkëpunimit

Fusha e

bashkëpunimit

1. Universiteti i Stambollit Turqi 28.12.2011 28.12.2016 Memorandum Bashkëpunimi

-Bashkëpunim në programet e doktoratës -Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

2. Universiteti i Kalifornisë në Pensilvani

Amerikë 12.06.2015 12.06.2020 Memorandum Bashkëpunimi

-Bashkëpunim në programet e doktoratës -Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

3. Universiteti Afyon Kocatepe

Turqi 29.08.2010 29.08.2020 Memorandum Bashkëpunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

4. Universiteti Akdeniz Turqi 14.09.2011 14.09.2016 Memorandum Bashkëpunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje


47

në projekte të përbashkëta kërkimore

5. Universiteti Amerikan i Bullgarisë

Bullgari 02.02.2013 Pa afat Memorandum Bashkëpunimi


6. Universiteti Amerikan në Emiratet e Bashkuara Arabe

E.B.A 27.07.2009 Pa afat Memorandum Bashkëpunimi


7. Universiteti Nicolaus Copernikus

Poloni 12.05.2015 12.05.2018 Memorandum Bashkëpunimi


8. Universiteti Shtetëror Baku

Azerbajxhan 31.10.2011 31.10.2021 Memorandum Bashkëpunimi


9. Universiteti Balikesir Turqi 10.11.2010 10.11.2020 Memorandum Bashkëpunimi


10. Universiteti Batman Turqi 11.11.2010 Pa afat Memorandum Bashkëpunimi


11. Universiteti Bingol Turqi 01.06.2010 01.06.2020 Memorandum Bashkëpunimi


12. Universiteti Bitlis Eren Turqi 22.12.2010 22.12.2020 Memorandum Bashkëpunimi


13. Universiteti Dicle Turqi 02.04.2011 02.04.2021 Memorandum Bashkëpunimi


14. Universiteti Dumlupinar Turqi 22.06.2010 22.06.2020 Memorandum Bashkëpunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh


48

shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

15. Universiteti Fatih Turqi 16.04.2009 Pa afat Memorandum Bashkëpunimi


16. Universiteti Gediz Turqi 07.12.2012 17.12.2017 Memorandum Bashkëpunimi


17. Universiteti Hasan Kalyouncu



18. Universiteti Hëna e Plotë (Bedër)

Shqipëri 06.12.2012 06.12.2017 Memorandum Bashkëpunimi


19. Universiteti Hitit Turqi 25.10.2013 25.10.2023 Memorandum Bashkëpunimi


20. Universiteti Ndërkombëtar Ataturk Alatoo

Kirgizistan 29.09.2009 29.09.2019 Memorandum Bashkëpunimi


21. Universiteti Ndërkombëtar i Ballkanit

Maqedoni 22.10.2009 Pa afat Memorandum Bashkëpunimi


22. Universiteti Ndërkombëtar i Detit të Zi

Gjeorgji 09.09.2009 09.09.2019 Memorandum Bashkëpunimi


23. Universiteti Ndërkombëtar Burch

Bosnje Hercegovinë

23.05.2013 23.05.2023 Memorandum Bashkëpunimi


24. Universiteti Ishik Irak 29.10.2013 29.10.2017 Memorandum Bashkëpunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh


49

shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

25. Universiteti Teknik i Stambollit



26. Universiteti Izmir Katip Celebi



27. Universiteti Kirklareli Turqi 10.2013 10.2018 Memorandum Bashkëpunimi


28. Universiteti Kubolashak Kazakistan 09.09.2009 - Memorandum Bashkëpunimi


29. Universiteti i Shkodrës “Luigj Gurakuqi”

Shqipëri - - Memorandum Bashkëpunimi


30. Universiteti Mevlana

Turqi



31. Universiteti Namik Kemal

Turqi



33. Universiteti Ordu

Turqi



34. Universiteti Özyeğin, Dpt. Arkiteturë

Turqi

17.12.2013 17.12.2018

Memorandum Bashkëpunimi

Bashkepunim mbi bazë Fakulteti -Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore


50

35. Universiteti Qafqaz Azerbajxhan 13.09.2009 13.09.2019. Memorandum Bashkëpunimi


36. Universiteti Shtetëror “Sam Houston”

SHBA 24.08.2009 24.08.2020 Memorandum Bashkëpunimi


37. Universiteti i Europës Juglindore Lumina

Rumani 21.10.2011 21.10.2021 Memorandum Bashkëpunimi


38. Universiteti i Texasit në Austin (Texas Pavement Preservation Center)

SHBA 06.05.2009 15.11.2018 Memorandum Bashkëpunimi

Bashkëpunim në kuadrin e qendrave kërkimore, Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

39. Universiteti Politeknik i Barit

Itali 12.11.2009 12.11.2019 Memorandum Bashkëpunimi

Bashkëpunim mbi bazë Fakulteti -Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

40. Universiteti Trakya Turqi 28.03.2008 23.08.2018 Memorandum Bashkëpunimi


41. Universiteti “Turgut Ozal”



42. Universiteti i Shkencave të Aplikuara

Gjermani 10.05.2012 Rinovohet

automatikisht çdo katër vite

Memorandum Bashkëpunimi


43. Universiteti Gaziantep Turqi 07.05.2009 07.05.2019 Memorandum Bashkëpunimi


44. Universiteti i Zvicer 29.10.2013 29.10.2017 Memorandum Shkëmbim stafi dhe


51

Teknologjisë Bashkëpunimi studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

45. Universiteti i Tiranës Shqipëri 14.02.2014 14.02.2019 Memorandum Bashkepunimi


46. Shkolla e Biznesit EADA

Spanjë 31.11.2014 31.11.2017 Memorandum Bashkepunimi

Bashkëpunim mbi bazë Fakulteti Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

47. Universiteti i Teknologjisë në Tallinn

Estoni 20.10.2014 20.10.2017 Memorandum Bashkepunimi


48. Universiteti Zaman Kamboxhia 05.03.2015 05.03.2020 Memorandum Bashkepunimi


49. University of Salerno Itali 07.08.2015 06.08.2018 Memorandum Bashkepunimi


50. University of Cassino and Southern Lazio

Itali 15.09.2015 14.09.2020 Memorandum Bashkepunimi


51. Sapienza University of Rome

Itali 14.09.2015 13.09.2018 Memorandum Bashkepunimi


52. Riinvest College Kosovë 08.02.2016 07.02.2019 Memorandum Bashkepunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-organizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të


52

përbashkëta kërkimore

Lista e marrëveshjeve të bashkëpunimit mes Universitetit “Epoka” dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë dhe kërkimit shkencor në kuadria e programit “Erasmus +” është si më poshtë:

Nr. Institucioni Shteti Statusi Vlefshmëria

1. Technical University Geroghe

Asachi" Din Iasi Rumani Aplikuar/ Ende jo pranuar 2016-2021

2. Erciyes University Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

3. Kahramanmaras Sutcu Imam

University Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

4. Universiteti Teknik i Stambollit Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

5. Hochschule Mainz Gjermani Aplikuar/ Aprovuar 2016-2017

Aplikuar/ Aprovuar 2017-2018

6. Middle East Technical

University Turqi Aplikuar/ Aprovuar 2014-2021

7. Polytechnic of Bari Itali Aplikuar/ Aprovuar 2015-2016

2016-2017

Programet e shkëmbimit të studentëve Gjatë vitit akademik 2015-2016, ka pasur një shtim të numrit të studentëve që kanë përfituar nga programet e shkëmbimit në kuadër të zbatimit të marrëveshjeve dypalëshe të bashkëpunimit. Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” dërgoi në programet e shkëmbimit studentët si më poshtë:

Nr. Emër Mbiemër Dpt Uni. Pritës Shteti Viti Akademik Semestri

1 Elvira Demaj BUS Universiteti i

Stambollit Turqi 2015-2016 I

2 Enxhi Garori ECO Universiteti i


3 Jurida Ceka ECO Universiteti i


4 Gloria Qama CEN Universiteti i


5 Ambra Zylfollari BAF Universiteti i


6 Erjon Dauti ECE Universiteti

Teknik i Stambollit

Turqi 2015-2016 I


53

7 Jorela Karriqi ARCH Universiteti

Teknik i Stambollit

Turqi 2015-2016 I-II

8 Jona Bregasi MScCE Universiteti

Teknik i Stambollit

Turqi 2015-2016 I-II

9 Aleksandër Kote CE Universiteti

Teknik i Stambollit

Turqi 2015-2016 I

10 Endri Berberi ARCH Universiteti

Teknik i Stambollit

Turqi 2015-2016 I

11 Inva Nela PIR Universiteti Teknik në

Tallinn Estoni 2015-2016 I

12 Fjoralba Olldashi BUS

Universiteti i Shkencave

të Aplikuara në Mainz

Gjermani 2015-2016 I

13 Iris Dokaj ECO Universiteti i


14 Bjorn Kamberi PIR

Sam Houston

State University

SHBA 2015-2016 I-II

15 Iden Zajmi BUS Universiteti

Fatih Turqi 2015-2016 II

16 Mercan Bakushi BUS Universiteti

Fatih Turqi 2015-2016 II

17 Englantina Preku BUS

Universiteti i Shkencave

të Aplikuara në Mainz

Gjermani 2015-2016 II

18 Rejhana Mucaj ECO

Universiteti Teknik i

Lindjes së Mesme

Turqi 2015-2016 II

19 Mirza Berdica ECO


Lindjes së Mesme

Turqi 2015-2016 II

20 Eni Molla ARCH


Lindjes së Mesme

Turqi 2015-2016 II

21 Joy Banushi IML


Lindjes së Mesme

Turqi 2015-2016 II

22 Shyqe Losha MSC ECO


Lindjes së Mesme

Turqi 2015-2016 II


54

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” priti studentët si më poshtë:

Nr. Emer Mbiemer Universiteti Programi Semestri

1. Nihan Erdugan Eskisehir Osmangazi Uni. BA PIR Vjeshtë

2. Sultan Rados Eskisehir Osmangazi Uni. BA PIR Vjeshtë

3. Songul Karakus Mehmet Akif Ersoy Uni. BA BUS Pranverë

4. Asif Imanov Suleyman Demirel Uni. Msc PIR Vjeshtë

5. M.Burak Keles Canakkale 18 Mart Uni. Msc PIR Pranverë

6. Gizem Orçin Istanbul University PhD PIR Pranverë

Programi i shkëmbimit “Erasmus +” Erasmus + është një program arsimor i Bashkimit Evropian që synon modernizimin e sistemeve arsimore dhe përshtatjen e tyre me nevojat e tregut të punës. Erasmus + bashkon shtatë programet arsimore të BE-së duke lehtësuar orientimin e përfituesve dhe rregullat e pjesëmarrjes. Universiteti “Epoka” është në pritje të finalizimit të marrëveshjeve me institucionet e mëposhtme:

Nr Universiteti Shteti

1 Universiteti Keele Angli

2 Universiteti Politeknik i Barit Itali

3 Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi

4 Universiteti Teknik i Stambollit Turqi

5 Universiteti i Pamukkale Turqi

6 Universiteti Turgut Ozal Turqi

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” priti stafin akademik si më poshtë:

STAFI AKADEMIK I FTUAR

Nr Emër Mbiemër Grada Universiteti

Dërgues/Shteti

Departamenti Pritës në

Universitetin “Epoka”

Cikli i mësimdhën

ies

Periudha e mobilitetit

1 Mario Calabrese Dr.

University of Salerno BUS

Kërkim shkencor

25 gusht - 25 shtator 2015

2 Alberto Bilotta PhD Candidate

Sapienza University of Rome BUS

Kërkim shkencor 12-19 nëntor 2015

3 Francesco Caputo PhD Candidate

University of Salerno BUS

Kërkim shkencor


55

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, stafi akademik i Universiteti “Epoka” pati mundësinë të vizitojë një nga institucionet si më poshtë:

Stafi Akademik

Nr Emër

Mbiemër Grada

Universiteti Pritës/Shteti

Departamenti në Universitetin

pritës

Cikli Mësimdhënies/Kërkimi Shkencor

Periudha e Mobilitetit

1 Frida Pashako Assist. Prof. Dr.

Universiteti Politeknik i Barit ARCH Erasmus

14.09.2015-28.09.2015

2 Armando Demaj Msc.

Universiteti Politeknik i Barit CE Erasmus

07.03.2016-11.03.2016

3 Xhimi Hysa Assist. Prof. Dr.

Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme BUS Erasmus

16.05.2016-20.05.2016

4 Alba Gerdeci PhD Candidate

Universiteti i Shkencave të Aplikuara në Mainz FEAS Erasmus

25.04.2016-29.04.2016

Universiteti “Epoka” ka pasur gjithashtu bashkëpunim edhe me institucione dhe kompani të tjera joarsimore si më poshtë vijon:

Nr. Institucioni

bashkëpunues Vendi Data Forma Fushat e bashkëpunimit

1 Spitali Amerikan Tiranë, Shqipëri 30.01.2007 Bashkëpunim Karta Vital për stafin dhe studentët

2 Kürüm Tiranë, Shqipëri 12.03.2008 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve me çertifikatë

3 Eagle Mobile & Albtelecom

Tiranë, Shqipëri 12.05.2009 Projekt Ofrimi i trajnimeve me çertifikatë

4 UNIVERS-ALB Tiranë, Shqipëri 13.01.2011 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i Kartave Vital për studentët e Universitetit “Epoka” nga Spitali Amerikan

5 Drejtoria Arsimore Rajonale Korçë

Korçë, Shqipëri 05.02.2011 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e Drejtorisë Arsimore, sigurim i mbarëvajtjes së Provimit të pranimit të Universitetit

6 CISCO Network Academy

Chennai, Indi 02.03.2011 Projekt Ofrimi i trajnimeve me çertifikatë

7 Bank Asya Stamboll, Turqi 15.04.2011 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e bankës, mundësimi i praktikave të punës për studentët pranë bankës

8 Banka Kombëtare Tregtare

Tiranë, Shqipëri 06.06.2011 Memorandum bashkëpunimi


9 ProCredit Bank Tiranë, Shqipëri 01.03.2012 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e bankës, mundësimi i praktikave të

4 Federica Evangelista PhD Candidate

University of Cassion and Southern Lazio BUS

Kërkim shkencor

5

Ulrich Schule Prof. Dr.

Universiteti i Shkencave të Aplikuara në Mainz BUS Erasmus + 7-11 mars 2016


56

punës për studentët pranë bankës

10 Raiffeisen Bank Tiranë, Shqipëri 04.03.2012 Memorandum bashkëpunimi


11

Instituti i Administratës Publike për Turqinë dhe Lindjen e Mesme

Ankara, Turqi 13.06.2012 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e Institutit

12 TEB Bank Prishtinë, Kosovë 18.05.2013 Memorandum bashkëpunimi


13

Këshilli Britanik në Shqipëri (British Council Albania)

Tiranë, Shqipëri 01.11.2013 Bashkëpunim

Përcaktimi i Universitetit “Epoka” si vend për regjistrimin dhe zhvillimin e provimit ndërkombëtar të gjuhës angleze IELTS

14 EVEREST IE Tiranë, Shqipëri 20.11.2013 Marrëveshje

Bashkëpunimi

Mundësimi i praktikave mësimore për studentët dhe organizimi i aktiviteteve te përbashkëta seminare, simpoziume etj.

15

Dhoma Shqiptare e Tregtisë Ndërkombë- tare dhe Zhvillimit (ACITAD)

Tiranë, Shqipëri 06.12.2013 Marrëveshje

Bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e ACITAD, mundësimi i praktikave të punës për studentët pranë ACITAD

16

Ministria e Mirëqenies Sociale dhe Rinisë, Ministria Arsimit dhe Sportit, Ministria e Inovacionit dhe Administratës Publike dhe Konferenca e Rektorëve


Bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve në Institucionet Publike për studentët e Universiteteve

17 Konfindustria Shqiptare (KISH)


Raporte bashkëpunimi për shkëmbimin e informacioneve reciproke dhe organizimit të aktiviteteve të përbashkëta me interes të përbashkët Universitetin dhe KISH

18 Ministria e Zhvillimit Urban dhe Turizmit

Tiranë, Shqipëri 04.03.2014 Protokoll

Bashkëpunimi

Përfshirja në veprimtaritë e Ministrisë për hartimin dhe përmirësimin e legjislacionit

19

Këshilli Britanik në Shqipëri (British Council Albania)


Zbatimi i APTIS Test si provim i mjaftueshmërisë së gjuhës angleze për studentët që do të regjistrohen në Universitetin “Epoka” në vitin 2014-2015

20 Shkolla e Beograd, Serbi 03.07.2014 Memorandum Shkëmbimin e Studentëve


57

Inxhinierisë Elektrike dhe Kompjuterit (VISER)

bashkëpunimi

21 Dhoma e Tregtisë dhe Industrisë

Tiranë, Shqipëri Marrëveshje Bashkëpunim

Bashkëorganizim Konferencash dhe Forumesh

22 Deloitte Albania sh.p.k


Bashkëpunimi


23 Akademia Diplomatike Shqiptare



24 Plus Communication Sh.a


Bashkëpunimi


25 Albanian Mobile Communication Sh.a (amc)


Bashkëpunimi


26 Communication Progress


Bashkëpunimi


27 Fondacioni Arsimor Shqiptar (FASH)


Bashkëpunimi


28 CHwB Cultural Heritage without Borders

Tiranë, Shqipëri Bashkëpunim Aktivitete të ndryshme në fushën e Restaurimit dhe Ndërtimit në Shqipëri dhe më tej

29

Dipartimento ICAR Politecnico di Bari & AKPT Agjencia Kombëtare e Planifikimit të Territorit

Tiranë, Shqipëri Bari, Itali

14.04.2015

Memorandum bashkëpunimi

Forma të ndryshme bashkëpunimi në aktivitetet mbi planifikimin urban të territorit

30

Drejtoria e Përgjithshme e Emergjencave Civile

Tiranë, Shqipëri 21.04.2015 Memorandum Bashkëpunimi

Bashkëpunimi dypalësh nëpërmjet mbështetjes së veprimtarive kërkimore dhe aplikative, përgatitjes së projekteve të përbashkëta si dhe veprimtarive profesionale dhe trajnuese ndërmjet stafit të të dy institucioneve.

31 DM Consulting Services


Bashkëpunimi



58

Universiteti “Epoka” merr pjesë në projekte kombëtare dhe ndërkombëtare. Gjithashtu, mundëson fonde për kërkime shkencore për të gjithë kërkuesit/stafin akademik dhe studentët e doktoraturës në Universitet.

Projektet ku Universiteti “Epoka” është kyçur janë të paraqitura si më poshtë.

Projekte Ndërkombëtare

Universiteti "Epoka" është partner i plotë në Projektin Erasmus+, "Mbështetje Strategjike për fuqizimin e strukturave për sigurimin e cilësisë në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri", me numër projekti 561510-PPE-1-2015-1-AT-EPPKA2-CBHE-JP (QAinAL), i aprovuar nën thirrjen KA2 - aftësia për inovacione dhe shkëmbimin e praktikave të mira - Ngritja e Kapaciteteve në fushën e Arsimit të Lartë (Thirrja për propozim projekte EAC/A04/ 2014), financuar nga Komisioni Evropian. Ky projekt ka filluar në tetor të vitit 2015 dhe do të përfundojë në tetor të vitit 2018. Qëllimi më i gjerë i projektit është të krijojë dhe të mbështesë proceset dhe mekanizmat e sigurimit të cilësisë për të siguruar menaxhim efektiv dhe për të përmirësuar mësimdhënien dhe mësimnxënien në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri. Projekti synon të mbështesë institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri për të arritur prioritetet e dy dokumenteve kryesore: "Rritja e ndikimit të Zhvillimit të BE-së: Agjendë për Ndryshim" dhe "Arsimi i Lartë Evropian në Botë".

Projekti i dytë që Universiteti "Epoka" është angazhuar përmes thirrjes së Erasmus+ (EAC /A04/2014), është projekti me numër 561485 - EPP-1-2015-AT-EPPKA2 -CBHE-JP me emrin "Zhvillimi i Planprogrameve Mësimore të përbashkëta evropiane në Shkencat Politike- MA". Në këtë projekt Erasmus + të udhëhequr nga Universiteti i Salzburg-ut, Universiteti "Epoka" është partner strategjik dhe ka të drejtë të marrë pjesë në të gjitha aktivitetet që lidhen me të, por nuk është pjesë e konsorciumit në Masterin e përbashkët. Projekti ka filluar në tetor 2015 dhe do të përfundojë në tetor 2018.

Në vitin akademik 2015-2016, Universitetit “Epoka” u inkuadrua në gjashtë projekte COST të BE-së, komponent i cili funksionon në kuadër të programit Horizon2020. Programi COST i Bashkimit Evropian është një kornizë ndërqeveritare për bashkëpunim evropian në shkencë dhe teknologji, duke lejuar bashkërendimin e kërkimeve kombëtare të financuara në nivel evropian. COST parashikon dhe plotëson aktivitetet e Programeve Kornizë të BE-së dhe përbën një "urë" drejt komuniteteve shkencore të vendeve në zhvillim. Ky program gjithashtu rrit mobilitetin e kërkuesve në të gjithë Evropën dhe nxit krijimin e përsosmërisë shkencore, duke organizuar edhe financimin e drejtpërdrejtë të takimeve, trajnimeve, seminareve dhe konferencave shkencore.

Projektet COST në të cilat personeli akademik i Universitetit “Epoka” është përfshirë, janë si në vijim:

COST Action MP1206, “Electrospun Nano-fibers for bio-inspired composite materials and innovative industrial applications” (Nanofibrat prodhuar për materiale kompozite të bio-inspiruara dhe me qëllim aplikimi ne industri inovative ).


59

COST Action IS1402, “Ageism- a multinational, interdisciplinary perspective’ (Moshimi- një perspektivë ndërdisiplinore shumëkombëshe ).

COST Action IS1404, “Evolution of Reading in the age of digitalization E-READ” (Evolucioni i leximit në moshën e digjitalizimit, E-lexim).

COST Action TU1208, “Civil Engineering Applications of Ground Penetrating Radar” (Zbatime Inxhinerike të Radarit Depërtues të Nëntokës).

COST Action IC1302, “Semantic keyword-based search on structured data sources -KEYSTONE” (Kërkimi semantik bazuar në fjalët kyçe rreth burimeve të të dhënave të strukturuara).

COST Action TU 1401, “Renewable Energy and Landscape Quality – RELY” (Energjia e Rinovueshme dhe Cilësia e Peisazhit)

Në tabelën e mëposhtme gjenden detajet e projekteve të sipërpërmendura:

Institucioni bashkëpunues

Tema/Projekti Kohëzgjata

Forma e formalizimit të bashkëpunimit /projektit (kon, mou)

Sektori i bashkëpunimit (mësimdhënije apo kërkim shkencor)

Rezultatet që priten nga ky bashkëpunim/projekt

Universiteti i Salzburg-ut, Austri

"Mbështetje strategjike për fuqizimin e strukturave për sigurimin e cilësisë në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri" ERASMUS +

tetor 2015- tetor 2018

Kontratë Mësimdhënie

Të krijojë/mbështesë strukturat e sigurimit të cilësisë /zyrat në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri;

• Të sigurojë ngritjen e kapaciteteve për sigurimin e cilësisë;

• Të sigurojë trajnime për hartimin e programit të studimit të bazuar në nevojat e tregut të punës.

• Të hartojë plane veprimi që do të mbështesin proceset e sigurimit të cilësisë dhe përmirësimit në mësimdhënie, mësimnxënie dhe trajnimin e administratës

• Modernizimin e infrastrukturës së Sigurimit të Cilësisë.

Universiteti i Salzburg-ut, Austri

"Zhvillimi i Planprogrameve mësimore të

Përfaqësim në aplikim

Mësimdhënie/ hulumtim

Projekti “Zhvillimi i Planprogrameve mësimore për Master Europian në


60

përbashkëta evropiane në Shkencat Politike- MA” ERASMUS+

Shkenca Politike (euroPS)” është i drejtuar nga Universiteti i Salzburg-ut-Departameni i Shkencave Politike dhe Sociologjisë. Ai synon të zhvillojë një diplomë të përbashkët Master në Shkenca Politike, e akredituar nga të gjithë partnerët e përfshirë në projekt.

CEST, Austri

COST Action MP1206

maj 2013- maj 2017

Kontratë

Kërkim Shkencor dhe rrjetëzim pan-Evropian

Ky projekt synon arritjen në përparimet shkencore dhe teknologjike në Evropë si dhe plotësimin e nevojave ekonomike dhe shoqërore evropiane në fushën e electrospinning të nanofibrave.

Bar Ilan University, Izrael

COST Action IS1402

nëntor 2014-nëntor 2018

Kontratë


Qëllimi i këtij projekti është që të rrisë njohuritë shkencore dhe vëmendjen në temën e moshimit, duke integruar disiplinat e ndryshme dhe shkollat e mendimit si dhe duke zhvilluar bashkëpunime me zyrtarët e politikave publike, profesionistët jo-akademikë, shoqërinë civile, OJQ-të dhe të rriturit më të vjetër.

University Stavanger, Norvegji

COST Action IS1404

maj 2014- maj 2018

Kontratë


Qëllimi i këtij projekti është të përmirësojë të kuptuarit shkencor të implikimeve të digjitalizimit, duke ndihmuar kështu individët, disiplinat, shoqëritë dhe sektorët në të gjithë Evropën për t’u përballuar më së miri me efektet e këtij procesi. Ky proces do të kryhet duke u bazuar në një model shumë dimensional, integrativ të leximit si dhe duke kombinuar paradigma nga shkencat eksperimentale me perspektivat nga shkencat humane.

Roma Tre University, Itali

COST Action TU1208

prill 2013- prill 2017

Kontratë


Ky projekt fokusohet në shkëmbimin e njohurive shkencore-teknike dhe përvojën në zbatimin e


61

teknikës së gjeoradarit (GPR) në teknikat e ndërtimtarisë (CE). Projekti do të zhvillohet në kuadër të një qasjeje unike bazuar në kontributin e integruar të studiuesve të Universitetit, zhvilluesve të programeve, ekspertëve gjeofizikë, etj.

Universita di Modena e Reggio Emilia, Itali

COST Action KEYSTONE- IC1302

tetor 2013-tetor 2017

Kontratë


Objektivi kryesor i projektit plotësohet nga objektivat dytësore si: (a) promovimi dhe zhvillimi i një teknike inovative për kërkimin e bazuar në fjalëkyçe mbi të dhëna të strukturuara; (b) të lehtësoje transferimin e njohurive dhe teknologjisë tek komuniteti shkencor, praktikuesit dhe sipërmarrjet; dhe (c) ndërtimi i një mase kritike aktivitetesh kërkimore dhe rezultateve që arrin qëndrueshmërinë e temave kërkimore përtej projektit.

Nürtingen-Geislingen University, Gjermani

COST Action TU 1401-RELY

tetor 2014-tetor 2018

Kontratë


Projekti do të studiojë se sa mbrojtja dhe menaxhimi i peisazhit, si dhe vendosja e energjisë së ripërtëritshme mund të pajtohen për të kontribuar në mjedisin social në lidhje me transformimin e qëndrueshëm të sistemeve energjetike. Ky veprim do të konsolidojë dhe të zgjerojë njohuritë nga perspektiva pan-evropiane duke përdorur një kornizë modulare metodologjike. Ky projekt do të përmirësojë bazën shkencore për vendimmarrje dhe do të zhvillojë udhëzime për pjesëmarrjen e publikut në planifikimin e sistemeve të ripërtëritshme të energjisë.

Përveç projekteve të lartpërmendura që janë në proces, universiteti ka aplikuar edhe në projekte të ndryshme ndërkombëtare si në Programin Erasmus+, Jean Monnet, Horizon2020, si dhe në programe të tjera dypalëshe si ato që shpall Agjencia e Kërkimit, Teknologjisë dhe Inovacionit (AKTI). Rezultatet e vlerësimit për këto projekte pritet të dalin nga fundi i verës 2016.


62

Në vitin akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” ka aplikuar si anëtar konsorciumi në tre projekte Erasmus+. Në kuadër të thirrjes IPA Interreg Balkan-Med, Universiteti aplikoi me projektin “ALARM”, ndërsa për sa i përket komponentit kryesor evropian për hulumtim Horizon2020, Universiteti “Epoka” këtë vit akademik ka aplikuar me dy projekte në kuadër të thirrjeve që kanë qenë të hapura gjatë këtij viti akademik.

Projekte Kërkimore Shkencore të financuara nga Universiteti “Epoka”

Në të njëjtën kohë, me qëllim të ngritjes dhe nxitjes së kërkimit shkencor të universitetit si në nivel kombëtar ashtu edhe ndërkombëtar, Universiteti “Epoka” ndan buxhet vjetor për kërkime shkencore për të gjithë kërkuesit/personelin akademik dhe studentët e doktoraturës në fusha të ndryshme. Thirjen e dytë të vitit akademik 2015-2016 universiteti e shpalli enkas për shfrytëzimin e mjeteve për financimin e projekteve hulumtuese për studentët e doktoratës të regjistruar në programet e studimit të doktoratës të ofruara nga Universiteti "Epoka".

Pas një vlerësimi anonim të dyfishtë, projektet e poshtëshënuara morën aprovimin nga Bordi vlerësues i projekteve.

Institucioni

Tema/Projekti

Kohëzgjatja

Sektori i bashëkpunimit (mesimëdënie apo kerkim shkencor)

Rezultatet që priten nga ky projekt

Universiteti EPOKA Koordinator: Avenir Lleshanaku, student doktorature Mbikëqyrës: Prof. Dr. Gungor Turan

"Politika e Rregullit Fiskal dhe Model Propozimi për Zbatimin e Politikës së Rregullit Fiskal në Shqipëri"

maj 2016-maj 2017

Kërkim shkencor

Qëllimi kryesor i këtij kërkimi shkencor është që të propozojë për Shqipërinë një model të politikës fiskale të bazuar në rregulla duke shqyrtuar literaturën dhe përvojat e vendeve të përzgjedhura për politikën e rregullit fiskal. Argumentet që mbështesin një rregull të tillë çojnë në forcimin e disiplinës fiskale, në rritjen e kredibilitetit fiskal si dhe shërbejnë si një spirancë për qëndrueshmërinë fiskale në afat të gjatë.

Universiteti EPOKA Koordinatore: Çeljeta Sherifi, student doktorature Mbikëqyrës: Prof. Dr. Gungor Turan

Ndërmarrësia dhe rritja ekonomike në Shqipëri

maj 2016-maj 2018

Kërkim shkencor

Qëllimi i këtij kërkimi shkencor është të studiojë dhe të testojë në mënyrë empirike ndikimin e sipërmarrjes dhe inovacionit në rritjen ekonomike të Shqipërisë për periudhën kohore 1993-2013. Ky studim do të realizohet bazuar në modelet ekonometrike të serive kohore duke përdorur analizën e vector auto regressionit (VAR). Përvec kësaj, duke u bazuar në teorinë ekonomike neoklasike, do të studiohet mosbarazia në të ardhurat rajonale midis vendeve të Ballkanit Perendimor, duke përdorur analizën e panel regresionit.


63

Universiteti EPOKA Koordinatore: Eglantina Farruku, studente doktorature Mbikëqyrës: Assoc. Prof. Dr. Bekir Çınar

“Siguria e fëmijëve në Shqipëri"

maj 2016-maj 2017

Kërkim shkencor

Projekti synon të nxjerrë në pah pasqyrën reale të sigurisë së fëmijëve, për të dhënë rekomandimet e duhura e të bazuara në prova konkrete. Ky studim do të përfshijë çështjen e sigurisë së fëmijës në të gjithë vendin dhe do të dalë me rekomandime të ndryshme për marrjen e masave të duhura për fëmijët të cilët janë të ekspozuar ndaj rreziqeve që prekin sigurinë e tyre.

Universiteti EPOKA Koordinator: Ibrahim Can Korkut, student doktorature Mbikëqyrës: Prof. Dr. Shyqyri Llaci

“Vlerësimi i praktikës në shkollat më optimale nga perspektiva e periudhës së shpagimit të energjisë së shpenzueshme të shkollës”

korrik 2014-korrik 2015

Kërkim shkencor

Qëllimi i projektit është për të gjetur etiketën mesatare të energjisë të ndërtesave të shkollave në Prishtinë si dhe karakteristikat optimale shkollore për efikasitetin e energjisë. Projekti synon të studiojë lidhjen mes konsumit të energjisë dhe rehatisë së nxënësve, si dhe në një periudhë të përafërt shpagim për një nga shkollat më të zhvilluara teknologjikisht të Kosovës.

Universiteti EPOKA Koordinatore Boriana Vrusho Golgota, studente doktorature Mbikëqyrës: Assist. Prof. Dr. Frida Pashako

“Rigjenerimi i qëndrueshëm urban i zonave industriale jashtë funksionit në Shqipëri”

korrik 2014 -gusht 2015

Kërkim shkencor

Qëllimi kryesor i këtij projekti është njohja dhe studimi i zhvillimit të trashëgimisë industriale në Shqipëri. Nga pikëpamja teorike, ky hulumtim propozon strategji dhe rekomandime për menaxhimin e qëndrueshëm urban të zonave industriale shqiptare (raporti i lidhjes së qytetit me zonën industriale, aksesueshmëria, ndotja e tokës, ajrit e ujit dhe përmirësimi i imazhit negativ që ato aktualisht reflektojnë midis banorëve dhe vizitorëve të mundshëm). Për më tepër, studimi do të bëjë propozime konkrete në lidhje me strategjitë e rigjenerimit urban të dy ose tre rasteve të zonave industriale jashtë funksionit në Shqipëri.

I. INFORMACION MBI KËRKIMIN SHKENCOR NË INSTITUCION APO MBI PROJEKTET QË

MERR PJESË SI PALË AKTIVE

a. Politikat e kërkimit shkencor;

Universiteti “Epoka” është një institucion i arsimit të lartë i orientuar drejt kërkimit shkencor. Universiteti inkurajon të gjithë anëtarët e stafit akademik për të qenë aktivë në fushën kërkimore duke u ofruar mbështetje financiare. Në përfundim të çdo viti akademik, të gjitha publikimet shkencore të


64

botuara nga ana e stafit akademik vlerësohen nga një juri e posaçme në bazë të kritereve të përcaktuara në Direktivën "Për Promovimin e Publikimeve Shkencore” të Universitetit, duke përcaktuar dhe pikët sipas secilës kategori. Për çdo vit, Bordi Administrativ i Universitetit vendos masën e shpërblimit për pikët e fituara dhe në bazë të pikëve të mbledhura, anëtarët e stafit akademik përfitojne shpërblimin përkatës.

Gjithashtu, Universiteti ofron mbështjetje financiare për pjesëmarrjen e stafit akademik në konferenca dhe aktivitete shkencore të organizuara brenda dhe jashtë vendit. Sipas rregullores, çdo anëtar i stafit akademik ka të drejtë të përfitojë mbështetje financiare për pjesëmarrje në këto aktivitete. Shuma e mbështetjes financiare për anëtarët e stafit akademik me kohë të plotë është 750 Euro, ndërsa lektorët dhe asistentët kërkimorë perfitojne 500 Euro përgjate vitit akademik.

Në të njëjtën kohë, organizimi ose bashkëorganizimi i konferencave dhe aktiviteteve shkencore të një niveli ndërkombëtar përbën një tjetër dimension të rëndësishëm të politikës kërkimore të Universitetit “Epoka”, ku dhe bashkëpunimet me institucionet arsimore brenda dhe jashte vendit kanë qenë të larmishme.

Së fundmi, në Universitet funksionojnë tre qendra kërkimore-shkencore, të cilat janë të përfshira në procesin kërkimor: Qendra e Studimeve Evropiane, Qendra e Edukimit të Vazhduar, si dhe Qendra e Kërkimit dhe Projektimit në Arkitekturë (CoRDA). Gjithashtu, janë në funksionim dhe laboratori i inxhinierisë së ndërtimit, laboratorët modernë të kompjuterave dhe ai i elektronikës.

b. Informacion mbi ndërlidhjen e kërkimit shkencor me mësimdhënien;

Funksionimi i laboratorëve në universitet mundëson që një pjesë e leksioneve, veçanërisht për

departamentet e Fakultetit të Arkitekturës dhe Inxhinierisë, të mbahen në laboratorët përkatës duke

përdorur pajisjet dhe programet më të fundit. Kështu, duke përfituar nga mundësitë e ofruara në këto

ambjente, pedagogët përkatës kane mundësine të integrojnë mjaft mirë rezultatet e kërkimit shkencor

me procesin e mësimdhënies.

Produktet në fushën e kërkimit shkencor të paraqitura në formë tabelare (botimet, projektet e

fituara dhe të realizuara, pjesëmarrja në aktivitetet brenda dhe jashtë vendit, veprimtaritë

shkencore të organizuara nga njësia, bashkëpunimi me institucionet e tjera në nivel lokal,

kombëtar apo ndërkombëtar shoqëruar me të dhëna mbi datën, vendin dhe pjesëmarrësit).

Gjatë vitit akademik 2015-2016, një pjesë e mirë e stafit akademik ka botuar në revista shkencore me

indeks ndërkombëtar si dhe ka marrë pjesë në konferenca dhe aktivitete të ndryshme brenda dhe

jashtë vendit.


65

Gjithashtu, studentë të departamenteve të Financë-Bankës, Ekonomiksit, Administrim Biznesit,

Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare kanë marrë pjesë nëpër forume, workshope

dhe konkurse të ndryshme ndërkombëtare duke paraqitur projekte dhe punime të tyre. Në të njëjtën

kohë, gjatë vitit akademik, studentët e programit Master kanë qenë të orientuar të marrin pjesë në

konferenca për të paraqitur punimet e tyre kërkimore.

Projekte të përbashkëta;

Universiteti “Epoka” vazhdon të zhvillojë bashkëpunime dhe projekte me disa nga kompanitë më të

mëdha në vend në mënyrë që të shtrijë bashkëpunimin rajonal e të rrisë kontributin në shoqëri. Në

këto projekte, qëllimi kryesor ka qenë dhënia e kontributit në zhvillimin e vendit si dhe angazhimi i

stafit dhe studentëvë për të qënë më pranë kërkesave të tregut. Projektet në fjalë janë zhvilluar me

Albtelekom Sh.a, Devolli Hydropower sh.a, KÜRÜM International sh.a, Infosoft Albania, ProTik

Albania, Tirana Business Park, Banka Kombëtare Tregtare, Procredit Bank, Intesa Sanpaolo Bank,

Raiffesen Bank etj.

Publikimet shkencore për vitin akademik 2015-2016;

Nr. Publikimet Shkencore

1.

Güngör Turan, “Higher Education and Economic Growth in Turkey”, Çimento İşveren Dergisi, Vol 30, No 1,

Jan 2016, pp. 8-17. http://www.ceis.org.tr/dergi/ocak2016/#/0

ULAKBIM Indexed

2. Güngör Turan, “Growth and Unemployment in Turkey”, Çimento İşveren Dergisi, Vol 29, No 4 June 2015,

pp. 10-17.http://www.ceis.org.tr/dergi/temmuz2015/#/0, ULAKBIM Indexed

3.

Mustafa Üç, “The Accounting of Purchase Discounts According to US-GAAP and A Comparison with

Accounting Applications in Turkey”, Journal of International Trade, Finance and Logistics Vol. 1, No. 1, Apr.

2016, pp. 71-78,

4. Mustafa Üç, M, Kasa, E, “The Use of Managerial Accounting as a Tool for Decision Making by Manufacturing

Companies in Albania”, Journal of Accounting Finance and Auditing Studies Vol. 2, No. 1, Jan. 2016, pp. 44-52

5.

Mirela Dubali Alhasani, “ “Educational Turning Point in Albania: no More Mechanic Parrots but Critical Thin

Journal of Educational Issues, Macrothink Institute, California, USA, Vol1, No2, Dec 2015, pp11

DOI:10.5296/jei.v1i2.8464 URL: http://dx.doi.org/10.5296/jei.v1i2.8464

6. Mirela Dubali Alhasani, “To What Extent the Democratic Party of Albania is Conservative? A Theoretical

and Empirical Analysis of this Political Party”, Journal of Social Science and Research, Vol 3, N2, 2016 pp


66

160-172 Published by Macro-Think Institute, USA. DOI: 10.5296/jsss. v3i2.8997 URL:

http://dx.doi.org/10.5296/jsss.v3i2.8997.

7. Mirela Dubali Alhasani, “An Issue of Pedagogical Concern: Why does it take so long to Albanian Students to

Develop English Communicative Fluency?”, Conference proceedings published in Procedia- Social and

Behavioural Sciences, Elsevier, April 2016.

8. Xhimi Hysa (2016). “Modeling Student Cohesiveness by waving the Socio-metric Test with the Picture

Apperception Value Test”, International Journal of Social Sciences and Education Research, 2 (1), 40-54.

9. Xhimi Hysa, Calabrese, M. (2015). “Innovation: a financial asset of the capitalist or an “intellectual property”

of the entrepreneur?” Procedia Economics and Finance, (26), 688 – 694.

10.

Erinda Imeraj, 2016, “Common Characteristics of Financial Development on Balkan Region Economies”,

Eurasian Studies in Business and Economics Vol. 2/1, Springer International Publishing, ISBN 978-3-319-

22706-1, ISSN: 2364-5067 , pp. 179-189.]

11.

Erinda Imeraj, Z., Gruda, S., 2015, “Environmental Economics for a Sustainable Development-Evaluation of

environmental and recreational values of the area Lezhe–Shengjin using indirect approximate method

“Hedonic Price Method”, Journal of Social and Development Sciences Vol 6 No.5, IFRDJournals, ISSN 2221-

1152, pp. 21-29.]

12.

Reina Zenelaj Shehi, "Regional Security and Conflict Management: An Analysis of the Effects of EU

Integration Process in the Western Balkans" Balkan Journal of Interdisciplinary Research, vol 1, no.3, pg. 129-

137, Jan. 2016, http://iipccl.org/wp-content/uploads/2016/01/BJIR-Vol.-1-No.-3-January-2016.pdf

13. Güngör Turan, et al. “Graduate Skills and Employability at the Labor Market: Graduates’ Expectations and

Employers’ Perspective (Case Study), Epoka University Publications No: 23, ISBN: 978-9928-135-17-9,

Tirana, 2016, 56p. http://eco.epoka.edu.al/cat-project-1732.html.

14.

Reina Shehi, Eglantina Hysa. “Poverty, Relative Deprivation and Social Exlusion of Roma Community in

Albania” Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of

Lodz, 11 March 2016, Lodz, Poland, http://economytoday.pl/#after-hours

15.

Sabina Gylsheni, Reina Zenelaj Shehi, " Democracy and Corruption in Albania" 15 World Lumen Congress,

12-17 April, 2016, Iasi, Romania, http://conferinta.info/15th-lumen-anniversary-world-lumen-congress-2016-

12-17-april-2016-iasi-romania/.

16.

Xhesila Beka, Eglantina Hysa, “Relationship between Albania and Turkey after Free Trade Agreement”, 5th

International Conference on European Studies, November 2015, Tirane, Albania,

http://ices.epoka.edu.al/2015/category-proceedings-1620.html

17.

Eglantina Hysa, Livia Hodo, “Foreign Direct Investment and Economic Growth in Albania: A Co-Integration

Analysis”, Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of



67

18.

Reina Shehi, Eglantina Hysa. “Poverty, Relative Deprivation and Social Exlusion of Roma Community in

Albania” Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of


19.

Eglantina Hysa, Jonida Balliu, Emirgena Nikolli, " High School Students Perceptions for Economics" 15

World Lumen Congress, 12-17 April, 2016, Iasi, Romania, http://conferinta.info/15th-lumen-anniversary-world-

lumen-congress-2016-12-17-april-2016-iasi-romania/

20. Xhimi Hysa., Zerba, E. (2015). What Capitalism Can Learn From Innovation And Social Business? Towards

the Social Capitalism. Saarbrücken, Germany: Lap Lambert Academic Publishing.

21.

Xhimi Hysa, Mustafa Üç, M., Gruda, S., Maliqi.. A. (2015) “Sustainability Reporting: The New Balanced

Scorecard of Organizations”, International Conference on Economic and Social Studies, Sarajevo, Bosnia and

Herzegovina.

22. Calabrese, M., Bilotta, A., Xhimi Hysa, D’amore, R. (2015). “Il recupero delle comunità locali attraverso la

“coda lunga” degli eventi”, Sinergie XXVIII Annual Conference, Termoli, Italy.

23.

Xhimi Hysa (2015). “A Holistic Evaluation of Women’s Traits, Styles and Authentic Leadership at the State

Social Service”, 3rd International Conference on New Directions in Business, Management, Finance and

Economics, Istanbul, Turkey.

24.

Xhimi Hysa., Mustafa Üç, M., Gruda, S., Maliqi. (2015). “Sustainability Reporting Initiative in Balkans’

Higher Education Institutions: The Case of ECOSSS”, 5th International Conference on European Studies:

Perspectives of Integration in the European Union: the Balkans, Tirana, Albania.

25.

Vusal Gambarov, Xhimi Hysa, Caputo, F. (2015). “The Impact of Loyalty Programs on Albanian Healthcare

Service Quality and Public Health Awareness”, 2nd International Conference on Public Health Strategies and

Priorities, Vlora, Albania.

26.

Riolli, L., Xhimi Hysa, Marku, Sh. (2015). “Reducing Labor Migration by Increasing Local Employment and

Talent Engagement through Social Businesses”, International Conference on Labor Migration and Industrial

Citizenship: Albanians on the move - Citizenship, Identity and Development, Tirana, Albania.

27.

Byuzkan, H., Xhimi Hysa, Cico, B. (2016). “A Case Study Approach on Human Resource Information Systems

(HRIS) Usage in Hotel Sector: An Application in Tirana and Durres Cities”. 9th International Conference on

Social Sciences, Dubrovnik, Croatia

28. Xhimi Hysa, Calabrese, M. (2016). “A systems view on managing group dynamics: groups as viable systems”.

VI International Symposium Engineering Management and Competitiveness, Kotor, Montenegro.

29.

Timothy Hagen, “Exploring Predictors of Marriage in Albania: The Role of Education, Social Support, Media

Exposure, and Religiosity in the 2012 European Social Survey.” New Ideas and Generations of Regional Policy

in Eastern Europe Conference. Institute for Regional Studies, Centre for Economic and Regional Studies,

Hungarian Academy of Sciences, Pécs, Hungary, 7-8 April 2016. Doi: 10.13140/RG.2.1.2820.3921

30. Islam Jusufi, “Albania's transformation since 1997: successes and failures”, paper presented at 3rd European

Workshops in International Studies, 6 - 8 April, 2016, Tübingen, Germany.


68

31.

Islam Jusufi, "EU’s international relations in Eurasian space: the practice of criticizing human rights record

of Russia", paper presented at Beyond Vilnius: The European Union and the Emerging Eurasian Space

conference, 29-30 January 2016, Trento, Italy.

32.

Erinda Imeraj, Comparative Perspective of Financial Sector Development of Two EU Candidate Countries in

Transition: Albania and Macedonia, 5th International Conference on European Studies: Perspectives of

Integration in the European Union: The Balkans, November 2015, ISBN 987-9928-135-16-2, Proceedings

Book.

33.

Besjon Zenelaj, Vusal Gambarov, Bilge Fahrettin Atıl. “Using Social Media Communication as a Marketing

Strategy to Generate Corporate Reputation: A Study in the Telecommunication Industry”. Proceedings Book,

16th International Joint Conference: Central and Eastern Europe in the Changing Business Environment (pp:

356-370), Prague, Czech Republic, ISBN 978-80-245-2145-9. University of Economics, Prague, 26 May 2016

34.

Vusal Gambarov, Besjon Zenelaj, Geldi Belba. “Marketing of Political Parties on Social Media”

Proceedings Book, Perspectives of Integration in the European Union: The Balkans; 5th International

Conference on European Studies (pp. 225- 242). Tirana, Albania: Epoka University, 6-7 November 2015.

35.

Vusal Gambarov, Bruno Gjoni, Besjon Zenelaj.

“From Unesco Heritage to Tourism Attraction: Case Study of Berat City” Proceedings Book, VI International

Symposium: Engineering Management and Competitiveness (pp. 206- 212). Kotor, Montenegro: ISBN 978-86-

7672-284-6. University of Montenegro, Maritime Faculty, 17-18th June 2016.

36.

Anna Yunitsyna, Universal Housing – Evaluation Of The Spatial Qualities Of Apartments In Albania,

International Journal of Contemporary Architecture ”The New ARCH“ Vol. 2, No. 2 (2015), ISSN 2198-7688.

37.

Anna Yunitsyna, Housing, Climate And Economy – The Regional Influences On The European Housing Space

Standards, International Journal of Contemporary Architecture ”The New ARCH“ Vol. 3, No. 1 (2016) ISSN

2198-7688.

38. Sokol Dervishi, Pamela Resuli, Thermal Performance of Cultural Heritage Italian Housing in Albania, Energy

Procedia, Volume 78, November 2015, pages 753-758.

39. Erion Luga, Very high strength (120 MPa) class F fly ash geopolymer mortaractivated at different NaOH

amount, heat curing temperature and heatcuring duration, Construction and Building Materials 96:673-678.

40.

Erion Luga, Strength Properties of Slag/Fly AshBlends Activated with SodiumMetasilicate and

SodiumHydroxide+Silica Fume, Period. Polytech. Civil Eng., Vol. 60, No. 2 (2016), pp. 223-228.

DOI: 10.3311/PPci.8270.

41. Enea Mustafaraj, Yavuz Yardim, Determination of structural behavior of a unreinforced masonry Clock

Tower using FEM analysis, American Journal of Engineering Research (AJER), ISSN (e): 2320-0847.

42. Enea Mustafaraj, Denis Saliko, Structural optimization of a reinforced concrete building. American Journal of

Engineering Research (AJER), ISSN (e): 2320-0847.

43. Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “The Albanian Adaptation of Physics Attitude Test: Validation with 10th

Grade Students”, European Journal of Social Sciences Education and Research, ISSN 2411-9563, Vol.6, Nr. 2

44. Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “Përshtatja në shqip e pyetësorit të motivimit të shkencave në formën e

pyetësorit të motivimit në lëndën e fizikës”, Perspektiva mbi zhvillimin e individit. Vol.4, Nr. 2.


69

45. Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “The Albanian Adaptation of the Science Motivation”, European Journal of

Language and Literature Studies, ISSN 2411-9598, Vol.4, Nr. 1

46. Hüseyin Bilgin, (2015). "Seismic performance evaluation of an existing school building in Turkey", Challenge

Journal of Structural Mechanics, Volume 1(4), pages 161-167.

47. Ali Osman Topal, A novel meta-heuristic algorithm: Dynamic Virtual Bats Algorithm, Information Sciences,

Vol 354, 2016, pages 222-235, Elsevier.

48. Ali Osman Topal, Micro Bat Algorithm for High Dimensional Optimization Problems, International Journal of

Computer Applications vol.122, no.12 (2015).

49. Ali Osman Topal, An Effective Hybrid Of Bat Algorithm And Hill Climbing For Global Optimization Of

High-Dimensional Functions, AJNTS Journal. Tirana. Albania.(2015).

50. Ali Osman Topal, The Effects Of Crossover And Mutation Rates On Chemotaxis Differential Evolution

Optimization Algorithm, AJNTS Journal. Tirana. Albania.(2015)

51.

Ali Osman Topal, Computational Chemotaxis in Micro Bacterial Foraging Optimization for High Dimensional

Problems: A Comparative Study on Numerical Benchmark, International Journal of Computer

Applications124(4):1-8, August 2015. Published by Foundation of Computer Science (FCS), NY, USA.

52. Yunus Emre Yildiz, Hybrid achievement oriented computational chemotaxis in bacterial for aging

optimization: a comparative study on numerical benchmark, Soft Computing, Springer pp. 1–17, May 2015.

53.

Yunus Emre Yildiz, Computational Chemotaxis in Micro Bacterial Foraging Optimization for High

Dimensional Problems: A Comparative Study on Numerical Benchmark, International Journal of Computer

Applications, vol. 124, no. 4, 2015.

54. Yunus Emre Yildiz, The e�ects of crossover and mutation rates on chemotaxis di�erential evolution

optimization algorithm,” AJNTS, vol. XX, no. 1, pp. 89–101.

55. Yunus Emre Yildiz, Micro Bat Algorithm for High Dimensional Optimization Problems, International Journal

of Computer Applications, vol. 122, no. 12, 2015.

56. Yunus Emre Yildiz, “An E�ective Hybrid of Bat Algorithm and Hill Climbing for Global Optimization of

High- dimensional Functions,” AJNTS, vol. XX, no. 2, pp. 87–100.

Aktivitete kërkimore-shkencore

“Konferenca e Tretë Ndërkombëtare për Ballkanin mbi Sfidat në Inxhinierinë e Ndërtimit”

Në datat 19-21 maj 2016, Universiteti "Epoka" në bashkëpunim me Universitetin Politeknik të

Tiranës dhe Universitetin Politeknik të Barit, organizoi “Konferencën e Tretë Ndërkombëtare për

Ballkanin mbi Sfidat në Inxhinierinë e Ndërtimit”, Tiranë, Shqipëri. Kjo konference kishte në fokusin

e saj tema si: Inxhinieria e Strukturave dhe Tërmeteve; Metodat Kompjuterike në Inxhinierinë e

Ndërtimit; Teknologjia dhe Menaxhimi i Ndërtimeve; Materialet e Ndërtimit; Inxhinieria

Gjeoteknike; Inxhinieria Hidraulike, e Bregdetit dhe Porteve; Ndërtesat Historike dhe Monumentale;

Dizenjimi i Qëndrueshëm dhe Inxhinieria e Transportit etj. Konferenca mblodhi së bashku rreth 100


70

akademikë nga 12 shtete të ndryshme të Ballkanit dhe përtej. Forum i Hapur mbi mundësitë në

fushën e Inxhinierisë së Ndërtimit

Në janar 2016, Klubi studentor “Future Engineers” dhe Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit

organizuan një forum të hapur me z. Edison Barhani, pedagog i Universitetit "Epoka" dhe një ndër

ekspertët më të mirë të fushës së inxhinierisë së transportit në Shqipëri. Z. Barhani ndau me studentët

disa nga eksperiencat e tij më të vyera në mënyrë që t’i ofronte studentëve disa zgjidhje me dilemat e

tyre për të ardhmen në këtë fushë. Ai gjithashtu sugjeroi mënyrat më të mira dhe hapat e duhur për t'u

bërë te suksesshëm.

Takim në terren të studentëve me kompaninë SALILLARI Ltd.

Më 12 prill 2016, Klubi studentor “Future Engineers” dhe Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit

organizuan një takim në terren në ambjentet e kompanisë Salillari Ltd.,një ndër kompanitë më të

specializuara në prodhimin e betonit në Shqipëri. Në këtë vizitë, studentëve iu ofrua një përshkrim

mbi elementët hyrës dhe prodhimit final të betonit, dukuritë që ndodhin gjatë procesit, si dhe rezultati

final. Qëllimi i kësaj vizite në terren ishte njohja e studentëve me praktikat moderne të prodhimit të

këtyre materialeve të rëndësishme në fushën e ndërtimit.

Organizimi i një kampi studimi për ekipin e Olimpiadës së Informatikës në Shqipëri

Departamenti i Inxhinierisë Kompjuterike në Fakultetin e Arkitekturës dhe Inxhinierisë në

Universitetin "Epoka" organizoi në datat 06 - 24 qershor 2016 një kamp studimi për ekipin e

Olimpiadës së Informatikës në Shqipëri. Ky aktivitet u organizua në bashkëpunim me kolegjin

“Turgut Ozal”, ku një pjesë e stafit të departamentit si Dr. Ilir Capuni, Dr. Arban Uka, z. Ibrahim

Mesecan, z. Sidrit Reka dhe studenti Arnold Drita trajnuan ekipin mbi tematika të ndryshme në

lidhje me olimpiadën.

Balkan Olympiad in Informatics (BOI) 2016

Studenti Arnold Drita, i diplomuar në programin Bachelor në Inxhinieri Kompjuterike, udhëhoqi

ekipin shqiptar në Balkan Olympiad in Informatics (BOI) 2016 të mbajtur në Qipro. Ky event u

organizua në Nikosi në datat 27 qershor - 2 korrik 2016. Studentë të ndryshëm nga vende të Ballkanit

patën mundësinë të provojnë dijet dhe aftësitë e tyre në Informatikë.

Pjesëmarrje e stafit në workshope


71

Në muajin maj 2016, Dr. Ilir Çapuni mori pjesë në workshopin mbi tematikën e zhvillimit dhe

kompleksitetit të kancerit, e organizuar në shkollën e studimeve të avancuara në Komo, Itali.

Pjesëmarrja ishte e gjerë me kërkues nga vende të ndryshme të botës të cilët arritën të sillnin

rezultatet e tyre të provuara me metodat moderne dhe mjetet e avancuara kompjuterike.

Në muajin korrik 2016, Dr. Arban Uka mori pjesë në konferencën e pestë ndërkombëtare “On New

Frontiers in Physics” të organizuar në Kretë, Greqi. Shumë studiues dhe kërkues të rinj sollën punët e

tyre eksperimentale dhe aspektet teorike të fushës respektive.

Dr. Elton Domnori mori pjesë në takimin e projektit COST (Action 1302) të organizuar në Marsejë,

Francë, në muajin shkurt 2016. Takimi pati mundësinë të diskutojë aktivitetet bashkërenduese në

kuadër të projektit dhe planifikimin për të ardhmen.

Më 14-18 mars 2016, dy pedagogët e Departmentit të Inxhinierisë së Ndërtimit Dr. Erion Luga dhe

Dr. Enea Mustafaraj morën pjesë në "Training School on Non-Destructive Testing Techniques

Applied to Civil Engineering”, të organizuar nga Universitat Politècnica de Catalunya; the Escola

Universitàriad' Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona (EUETIB), në Barcelonë, Spanjë.

Ky event u realizua në kontekstin e projektit Cost Action TU1208 Civil Engineering Applications of

Ground Penetrating Radar.

Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini ishte e ftuar kryesore në workshopin "Menaxhimi i

Fatkeqësive"

Prezenca e OSBE-së në Shqipëri, Departmenti i Bashkëpunimit mbi Sigurinë, realizoi një projekt

mbi menaxhimin e fatkeqësive me qëllim rritjen e nivelit të operacioneve ndërmjet aktorëve të

ndryshëm në këtë fushë. Në kuadër të trajnimit që u zhvillua me këtë rast, Assoc. Prof. Dr. Miriam

Ndini, Përgjegjesja e Departamentit të Inxhinierisë së Ndërtimit mbajti një prezantim mbi

“Ndryshimet Klimatike dhe Ndikimi në Burimet e Ujit”.

Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini mori pjesë në takimin e “Regional Expert Advisory Working

Group (REAWG) on Natural Resource Management”

Në datat 11-13 korrik 2016, në Vienë, Austri, u organizua takimi i “Regional Expert Advisory

Working Group (REAWG) on Natural Resource Management", në të cilën Assoc. Prof. Dr. Miriam

Ndini mori pjesë si eksperte e grupit të këshillimit. Eventi u organizua nga Standing Working Group


72

(SWG) në kontekst të projektit: "Strengthening of the regional cooperation/networking in the forestry

and water management sector and sustainable development in the river basins of the South-Eastern

Europe countries".

Z. Armando Demaj merr pjesë në programin e “Erasmus+”, në Polytechnic of Bari

(POLIBA)

Në kontekstin e programit të financuar nga Komisioni Europian “Erasmus+”, më saktësisht Key

Action 1, z. Armando Demaj, si pjesë e stafit akademik të Departmentit të Inxhinierisë së Ndërtimit

në Universitetin "Epoka", dha leksione për një javë në Universitetin Politeknik te Barit (POLIBA),

Itali. Z. Demaj u angazhua në aktivitetet e mësimdhënies gjatë kësaj periudhe duke adresuar tek

studentët tematika mbi problemet, përkeqësimet dhe dëmet në strukturat historike masonerike, e

gjithashtu në analizat strukturore.

Edicioni i 6të i konkursit të “International Design Competition for High School Students”

Departamenti i Arkitekturës i Universitetit "Epoka" realizoi me sukses edicionin e 6-të të konkursit

vjetor “International Design Competition for High School Students” (IDCHSS2016). Ky konkurs i

rëndësishëm ishte i hapur për të gjithë maturantët. Objektivi i këtij aktiviteti është të shkrijë kufijtë

mes institucioneve të arsimit të mesëm dhe të lartë, duke iu dhënë pjesëmarrësve mundësinë të

shijojnë paksa Arkitekturën dhe jetën në Universitet.

Këtë vit, konkursi me temë “Pipi Çorapegjata: Playscape”, u mbajt më 21-22 prill 2016 në ambientet

e Universitetit "Epoka". Konkursi pati një pjesëmarrje të lartë maturantësh nga shkolla të mesme

publike dhe jopublike të Shqipërisë. Ky konkurs përzgjodhi dhjetë propozimet më të mira të punuara

në programin dyditor të tij. Çmimet "Honorable Mention", për rendimentin e tyre premtues shkuan

për:

Suad Mati (Gjimnazi "28 Nëntori", Shkodër);

Feliks Bogdani (Gjimnazi "Halit Bërzeshta", Përrenjas);

Eni Muka (Gjimnazi "Isa Adem Boletini", Vorë );

Juna Saka (Gjimnazi "Turgut Ozal", Tiranë).

Ndërsa tre finalistëve iu dha e drejta për të studiuar pranë Departamentit të Arkitekturës me

përkatësisht 75, 50 dhe 25 % bursë. Tre të përzgjedhurit ishin:


73

Vendi i parë : Servio Avdyli (Gjimnazi "Gjergj Kastrioti", Durrës): 75% bursë

Vendi i dytë: Klea Kërkeza (Gjimnazi "Fuat Babani", Bilisht): 50% bursë

Vendi i tretë: Lezo Kroj (Gjimnazi "Hasan Tahsini", Sarandë): 25% bursë

Albanian ICT Awards

Dr. Ilir Çapuni mori pjesë si anëtar jurie dhe njëkohësisht si bashkëdrejtues në dhënien e çmimeve të

Albanian ICT Awards 2016. Z. Çapuni mbajti një fjalim të shkurtër në natën gala në të cilën studentë

të Departamentit të Inxhinierisë Kompjuterike u shpërblyen me çmimet më të mira.

Evio Abazi - Albanian ICT Awards - ICT Diploma Thesis of the Year

Erisa Terolli - Albanian ICT Awards - Female in ICT of the Year

Gjithashtu, zj. Erisa Terolli, së bashku me zj. Anita Borg të Google Program dhe me pjesëmarrjen e

pesë studentëve të Universitetit "Epoka", kanë organizuar disa workshope në tre shkolla të ndryshme

mbi sistemin “Android”.

Pjesëmarrja në konferenca ndërkombëtare;

Pjesëmarrja e stafit në konferenca ndërkombëtare gjatë vitit 2015-2016 ka qënë e lartë dhe është

mbështetur financiarisht nga Universiteti “Epoka”. Një pjesë e mirë e stafit me kohë të plotë kanë

marrë pjesë në aktivitete të tilla shkencore, duke kontribuar me artikuj dhe punime shkencore.

Universiteti “Epoka” është përfaqësuar në konferencat kombëtare dhe ndërkombëtare, brenda dhe

jashtë Shqipërisë, siç paraqitet në tabelën e mëposhtme.

Nr. Pjesëmarrësi Vendi i Zhvillimit Periudha

1.

Assoc. Prof. Dr. Hüseyin

Bilgin

“Third International Conference on Advances in Civil,

Structural and Environmental Engineering (ACSEE 2015)’’

Zurich, Switzerland

10 - 11 tetor 2015

2. Dr. Endri Stoja COST Action TU1208, Thesaloniki, Greece 09 - 11 nëntor 2015

3. M. Sc. Mukremin Ozkul

“International Conference on Computer Science, Information

Systems and Telecommunication (ICCSIST 2015)”, Durres,

Albania

06-07 nëntor 2015

4. Dr. Elton Domnori COST Action IC1302, Marseille, France 22-23 shkurt 2016

5. M.Sc Ahmed Fatih Ersoy

“9th International Conference on Social Studies”, Dubrovnik,

Croatia

08-09 prill 2016


74

6. Dr. Anna Yunitsyna

“3rd International Conference with Exhibition S.Arch 2016

“Next Architecture””, Budva, Montenegro

25-27 maj 2016

7. Dr. Arban Uka

“Second International Conference on Engineering and

Natural Science (ICENS 2016)”, Sarajevo, Bosnia and

Herzegovina

24-28 maj 2016

8. Res. Assist. Nertil Zhuri



Herzegovina

24-28 maj 2016

9. Res. Assist. Albana Roçi



Herzegovina

24-28 maj2016

10. Dr. Ilir Çapuni “Cancer Development and Complexity”, Como, Italy 24-27 maj 2016

11.

Dr. Arban Uka

“Third International Training School on Electrospinning of

Nanofibers and Their Caracterization: Hands-on Experience

at UNAM-Institute of Materials Science and

Nanotechnology”, Ankara, Turkey

01-03 qershor 2016

12. Dr. Ilir Çapuni “Social Impact Through Network Science”, Venice, Italy 08-10 qershor 2016

13. Dr. Erion Luga “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria 09-10 qershor 2016

14. M.Sc Julinda Keçi “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria 09-10 qershor 2016

15. M.Sc Enea Mustafaraj “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria 09-10 qershor 2016

16. Dr. Anna Yunitsyna 41st IAHS World Congress on Housing, Algarve, Portugal 13-16 shtator 2016

17. M.Arch Desantila Hysa

34rth annual conference of “Educatıon and Research in

Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe),

Oulu School of Architecture, Finland

24-26 gusht 2016

18.

Assoc. Prof. Dr. Salih

Özcan

KAYFOR13, Kayfor 13 Bildiriler Kitabi: Kamu Yönetiminde

Değişimin Yönü Ve Etkileri, Konja / Turqi 15-17 tetor 2015

19. MSc. Erinda Imeraj ICESS`15, Istanbul/ Turkey 17-18 tetor 2015

20.

Assit. Prof. Dr. Eglantina

Hysa; Ms. Jonida Balliu;

MSc. Reina Zenelaj;

Dr. Alba Kruja;

MSc. Erda Cani

IRI International Conference on Social Processes, Budapest/

Hungary 14-15 dhjetor 2015

21. Dr. Islam Jusufi

EISA, EWIS 2016 3rd European Workshops in International

Studies 6 - 8 April 2016 University of Tübingen; Tubingen/

Germany

06-08 prill 2016

22. BSc. Nafi Xhafa;

MSc. Jonida Balliu

Czech Association of Scientific and Technical Societies,

Prague, Czech Republic. 19-20 shkurt 2016


75

23. MSc. Mirela Alhasani GlobELT 2016, Antalya, Turkey 14-17 prill 2016

24.

Assoc. Prof. Dr. Eglantina

Hysa;

Dr. Alba Kruja;

MSc. Reina Shehi;

MSc. Erda Cani

Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic

Challenges; Economy Today, University of Lodz, Poland. 11mars 2016

25. Assoc. Prof. Dr. Salih

Özcan INTOCBEPS, Turgut Ozal University, Ankara Turkey 14-16 prill 2016

26. MA. Timothy Hagen

New Ideas and New Generations of Regional Policy in

Eastern Europe, Hungarian Academy of Science, Pec/

Hungary

07-08 prill 2016

27. Assoc. Prof. Dr. Salih

Özcan

International Conference, European University, Tirana/

Albania 29-30 prill2016

28. Dr. Urmat Ryskulov MIC 2016, Conference Meaning Global Chenges, Pula

Croatia 01-04 qershor2016

29. MSc. Besjon Zenelaj

16th International Conference, “Central and Eastern Europe

in the Changing Business Environment, University of

Economics Prague, Czech Republic.

27 maj 2016

30. Dr. Xhimi Hysa 6th International Symposium (EMC 2016), Kotor

Montenegro, 17-18 qershor 2016

31. Dr. Vusal Gambarov 3rd International Conference on Turism, Culture and

Heritage in Smart Economy, Athens, Greece. 19-21 maj 2016

Anëtarësime nëpër organizata ndërkombëtare

Lista e anëtarësimeve të Universitetit “Epoka” në institucione ndërkombëtare dhe kombëtare në fushën e arsimit të lartë është si më poshtë:

Nr. Institucioni

1. Shoqata Europiane e Universiteteve/European University Association www.eua.org

2. Magna Charta Observatory http://www.magna-charta.org/

3. Konsorciumi i Universiteteve Euraziatike të Rrugës së Mëndafshit / Eurasian Silk Road Universities Consortium esruc.atauni.edu.tr

4. Shoqata Ndërkombëtare e Universiteteve (UniBir)/ International Association of Universities (UniBir) http://www.unibir.org/

5. Unioni i Universiteteve Euroaziatike/ Euroasian Universities Union


76

http://www.euras-edu.org/

6. Shoqata e Universiteteve të Ballkanit/ Balkan Universities Association http://www.baunas.org/

7. Unioni i Biblotekave Ballkanike/ Balkan Libraries Union http://balkanlibraries.org/

Të dhëna mbi të mësuarit gjatë gjithë jetës (kurse trainimi për personelin ose për të tretë etj.)

Universiteti “Epoka” në kuadër të statutit të tij dhe në kuadër të standarteve të ISO-s, organizon në mënyrë të vazhdueshme për stafin e tij trajnime në fusha të ndryshme. Trajnimet kryhen kryesisht në fusha konkrete ku stafi ka nevojë për mbarëvajtjen e punëve të ndryshme.

Në vitin akademik 2015-2016 janë kryer trajnimet e mëposhtme:

Trajnimi vjetor në lidhje me sistemin e ri të hyrjes nëpër kompjutera, video projektorët dhe paketa Office për stafin. Trajnime në lidhje me sistemin e brendshëm të SIS-it, Moodle dhe Turnitin. Shërbimet e Google dhe aplikimet e tyre si dhe hapja/mirëmbajtja e faqeve të internetit nën domainin sites.epoka.edu.al

Trajnimi në lidhje me sistemin e ri të Universitetit "Epoka" të vënë në zbatim këtë vit akademik.

Trajnim në lidhje me mbrojtjen nga zjarri të prezantuar nga z. Rasim Ibraj (person fizik).


77

5. FINANCIMI DHE MENAXHIMI I BURIMEVE

1. Kostot operative vjetore dhe kosto për student në secilin program studimi.

Shpenzimet operative për vitin akademik 2015-2016 ishin 1,726,711 Euro, kështu që kostoja e përgjithshme për student ishte 1,726,711 Euro/ 1287 studentë, pra 1,342 Euro për student.

2. Shpërndarja e burimeve financiare dhe përdorimi i tyre;

Shpërndarja e të ardhurave dhe shpenzimeve për vitin akademik 2015-2016 (në Euro) ishte si më poshtë vijon:

TË ARDHURAT 2015-2016

1 TARIFAT MËSIMORE TË PAGUARA NGA STUDENTËT 2,366,635

2 TË ARDHURA TË TJERA 9,303 TË ARDHURAT GJITHSEJ 2,375,938

SHPENZIMET 2015-2016

1 SHPENZIMET E STAFIT 1,021,031 2 KËRKIMI DHE ZHVILLIMI 210,428 3 BLERJA E MALLRAVE DHE SHËRBIMEVE 454,064

4 TAKSA DHE FONDE PËR T’U PAGUAR 41,188 5 INVESTIMET 194,968

SHPENZIMET GJITHSEJ 1,921,679

3. Buxheti i propozuar në Senat dhe në Bordin e Aksionerëve për vitin aktual dhe të

ardhshëm;

TË ARDHURAT 2016-2017

1 TARIFAT MËSIMORE TË PAGUARA NGA STUDENTËT 2,613,532 2 TË ARDHURA TË TJERA 10,000 TË ARDHURAT GJITHSEJ 2,623,532

SHPENZIMET 2016-2017

1 SHPENZIMET E STAFIT 1,102,914 2 KËRKIMI DHE ZHVILLIMI 256,692 3 BLERJA E MALLRAVE DHE SHËRBIMEVE 499,500 4 TAKSA DHE FONDE PËR T’U PAGUAR 45,307 5 INVESTIMET 214,465

SHPENZIMET GJITHSEJ 2,118,878

Projekt-buxheti i paraqitur me sipër, për vitin akademik 2016-2017, në bazë të Statutit të Universitetit, do të paraqitet për miratim përfundimtar në Këshillin e Lartë të Universitetit.


78

6. FUSHATA E MARKETINGUT Strategjia e Marketingut ka si qëllim të promovojë një imazh sa më pozitiv të institucionit dhe të njohë publikun me misionin dhe objektivat që synon të arrijë ky institucion si dhe të sigurojë thithjen e studentëve të suksesshëm për të ndjekur studimet në Universitetin “Epoka”. Përmes një plani të strukturuar marketingu, i ndarë në kohë përgjatë gjithë vitit kalendarik, duke përdorur të gjitha kanalet e mundshme të komunikimit synohet që grupeve të interesuara t’u përcillet mesazhi promocional si dhe të promovojë imazhin e institucionit. Të gjitha informacionet e përdorura nga Universiteti “Epoka” në fushatat e marketingut; broshurat, katalogët, posterat, raportet, etj. përmbajnë informacionin e nevojshëm në lidhje me mundësitë e studimit, kategoritë e bursave të studimit, programet akademike, kushtet e pranimit dhe kushtet e mbështetjes për kandidatët që kanë arritur rezultate të larta në provimet e Maturës Shtetërore. Të gjitha informacionet e përdorura në fushatat e marketingut kanë qenë të sakta, në përputhje të plotë me kuadrin ligjor dhe nënligjor në fuqi, si dhe të aprovuara paraprakisht nga hierarkia më e lartë e institucionit.

Bashkëngjitur gjendet edhe dosja me materialet promocionale të publikuara dhe të shpërndara nga ana e Universitetit gjatë vitit akademik 2015-2016.


79

7. VLERËSIME TË INSTITUCIONIT MBI MAS DHE REKOMANDIME 1. Vlerësim i përgjithshëm i komunikimit me MAS apo APAAL;

Universiteti “Epoka” shpreh vlerësimin e tij për komunikimin e frytshëm dhe bashkëpunimin korrekt me Ministrinë e Arsimit dhe Sportit (MAS) të Republikës së Shqipërisë dhe Agjencinë Publike të Akreditimit të Arsimit të Lartë (APAAL). Në të njëjtën kohë, Universiteti "Epoka" shpreh një vlerësim të veçantë edhe për Agjencinë Kombëtare të Provimeve (AKP), ku ka pasur një përmirësim të ndjeshëm në dhënien e numrave individualë të matrikullimit (NIM).

Universiteti “Epoka” gjithashtu vlerëson edhe angazhimin e Drejtorisë së Arsimit të Lartë dhe Shkencës gjatë vitit akademik 2015-2016 për sigurimin e zbatimit nga ana e universiteteve private të detyrimeve që rrjedhin nga kuadri ligjor dhe nënligjor në fuqi, hartimin dhe miratimin e akteve të reja juridike apo amendimin e atyre ekzistuese, informimin e universiteteve në kohë rreth këtyre akteve të miratuara apo të amenduara si dhe mbledhjen e informacionit të detajuar mbi të gjitha aspektet e funksionimit të Universiteteve. Në të njëjtën kohë, Universiteti “Epoka” është informuar në kohë reale nga ana e kësaj Drejtorie mbi aktivitete të organizuara nga ana e MAS-it, ku ka qenë e nevojshme pjesëmarrja e Universitetit.

2. Vlerësim dhe rekomandime për ndryshime eventuale mbi aktet ligjore dhe nënligjore që prekin

veprimtarinë e institucionit të arsimit të lartë, shoqëruar me një argumentim të detajuar;

Universiteti “Epoka” shpreh vlerësimin për punën e Ministrisë së Arsimit dhe Sportit në kuadër të miratimit të projekt-akteve nënligjore në zbatim të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 "Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë", për sa i përket përfshirjes së të gjithë aktorëve të interesuar në procesin e përmirësimit dhe plotësimit të elementeve të caktuara të këtyre projekt-akteve nënligjore nëpërmjet një procesi gjithëpërfshirës, të hapur dhe transparent, ku Universiteti "Epoka" ka marrë pjesë në mënyrë aktive. Me qëllim mundësimin e zbatimit të plotë dhe në mënyrë të duhur të të gjitha dispozitave dhe elementeve të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 "Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë", shprehim mendimin që miratimi i akteve nënligjore në zbatim të këtij ligji duhet të përfundojë para fillimit të vitit akademik 2016-2017.


80

3. Sugjerime ose ankesa nëse ka, shoqëruar me një paraqitje të hollësishme e objektive të situatës apo problemit, si edhe mundësitë e zgjidhjes së tij.

Në zbatim të kërkesave të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 "Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë", në muaj shkurt 2016, Universiteti "Epoka" ka aplikuar për hapjen e Fakultetit të tretë të quajtur Fakulteti i Drejtësisë dhe Shkencave Sociale, përfshirë edhe hapjen e programit të integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi, duke paraqitur të gjithë dokumentacionin e nevojshëm të parashikuar nga kuadri ligjor dhe nënligjor në fuqi. Në këtë kuadër, me qëllim mundësimin e regjistrimit të studentëve në programin e integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi duke filluar nga viti akademik 2017-2018, do ta vlerësonim shumë finalizimin e procesit të hapjes së Fakultetit të Drejtësisë dhe Shkencave Sociale, përfshirë edhe hapjen e programit të integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi, brenda vitit 2016.

tiranë, korrik 2016epoka.edu.al/mat/administration/annual_report_2015-2016.pdf · institucione...

Documents