titlul proiectului:

11

TITLUL PROIECTULUI: TITLUL PROIECTULUI:

PLATFORMĂ DIGITALĂ INTERACTIVĂ PENTRU PLATFORMĂ DIGITALĂ INTERACTIVĂ PENTRU EFICIENTIZAREA ACTIVITĂŢII CADRELOR EFICIENTIZAREA ACTIVITĂŢII CADRELOR

DIDACTICE ÎN RELAŢIA SINDICALĂDIDACTICE ÎN RELAŢIA SINDICALĂ

POSDRU/87/1.3/S/64065POSDRU/87/1.3/S/64065

22

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013

Axa prioritară nr.1 : „Educaţie şi formare profesională în sprijinul Axa prioritară nr.1 : „Educaţie şi formare profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”

Domeniul major de intervenţie 1.3: „Dezvoltarea resurselor Domeniul major de intervenţie 1.3: „Dezvoltarea resurselor umane în educaţie şi formare profesională ”umane în educaţie şi formare profesională ”

33

Beneficiar Beneficiar :: INSPECTORATUL INSPECTORATUL ŞCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREŞTIŞCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREŞTI

Parteneri:Parteneri:

-Federaţia Sindicatelor din Învăţământ ,,SPIRU HARET”-Federaţia Sindicatelor din Învăţământ ,,SPIRU HARET” - Casa Corpului Didactic a Municipiului Bucureşti- Casa Corpului Didactic a Municipiului Bucureşti -Casa Corpului Didactic Timiş-Casa Corpului Didactic Timiş -Casa Corpului Didactic Mureş-Casa Corpului Didactic Mureş -Casa Corpului Didactic Brăila-Casa Corpului Didactic Brăila

-S.C. Softwin S.R.L.-S.C. Softwin S.R.L.

44

Obiectivul general al proiectului:Obiectivul general al proiectului:

Îmbunătăţirea accesului şi participării personalului Îmbunătăţirea accesului şi participării personalului didactic din sistemul de învăţământ, membri de didactic din sistemul de învăţământ, membri de sindicat ai F.S.I. “Spiru Haret” din regiunile de sindicat ai F.S.I. “Spiru Haret” din regiunile de dezvoltare Bucureşti Ilfov, Centru, S-E şi Vest la dezvoltare Bucureşti Ilfov, Centru, S-E şi Vest la oportunităţi de formare continuă în domeniul oportunităţi de formare continuă în domeniul gestionării, comunicării şi medierii relaţiilor inter şi gestionării, comunicării şi medierii relaţiilor inter şi intrainstituţionale pentru asigurarea unui învăţământ de intrainstituţionale pentru asigurarea unui învăţământ de calitate, prin intermediul unui program novativ de calitate, prin intermediul unui program novativ de formare bazat pe resurse digitale.formare bazat pe resurse digitale.

55

Obiectivele specifice ale proiectuluiObiectivele specifice ale proiectului::

- Identificarea nevoilor de formare a personalului - Identificarea nevoilor de formare a personalului didactic din învăţământ, pentru o mai bună didactic din învăţământ, pentru o mai bună corelare şi adaptare a programelor de formare, corelare şi adaptare a programelor de formare, dedicate acestora, la nevoile grupului ţintă dedicate acestora, la nevoile grupului ţintă pentru îmbunătăţirea şi actualizarea pentru îmbunătăţirea şi actualizarea competenţelor profesionale în domeniul competenţelor profesionale în domeniul gestionării relaţiilor inter şi intrainstituţionale gestionării relaţiilor inter şi intrainstituţionale pentru asigurarea unui învăţământ de calitate;pentru asigurarea unui învăţământ de calitate;

66


- Proiectarea şi dezvoltarea unui program - Proiectarea şi dezvoltarea unui program multiregional inovativ de formare continuă bazat multiregional inovativ de formare continuă bazat pe resurse digitale pentru perfecţionarea pe resurse digitale pentru perfecţionarea competenţelor profesionale ale personalului competenţelor profesionale ale personalului didactic din sistemul de învăţământ, membri de didactic din sistemul de învăţământ, membri de sindicat ai P1,în domeniul gestionării, sindicat ai P1,în domeniul gestionării, comunicării şi medierii relaţiilor la nivelul comunicării şi medierii relaţiilor la nivelul unităţilor şcolare;unităţilor şcolare;

77


- Dezvoltarea competenţelor profesionale a 2000 - Dezvoltarea competenţelor profesionale a 2000 de cadre didactice, membre de sindicat ai F.S.I. de cadre didactice, membre de sindicat ai F.S.I. “Spiru Haret”, prin participarea la un program “Spiru Haret”, prin participarea la un program naţional inovativ de formare bazat pe metode naţional inovativ de formare bazat pe metode interactive de predare/ instrumente digitale interactive de predare/ instrumente digitale suport conforme cu noile exigenţe din domeniu în suport conforme cu noile exigenţe din domeniu în cadrul unui portal naţional de instruire.cadrul unui portal naţional de instruire.

88

Activităţile proiectului:Activităţile proiectului:

1. 1. Activităţi de management al proiectului;Activităţi de management al proiectului; 2.2. Identificarea nevoilor de formare continuă a cadrelor didactice Identificarea nevoilor de formare continuă a cadrelor didactice

din grupul ţintă;din grupul ţintă; 3. 3. Proiectarea pedagogică a programului de formare continuă în Proiectarea pedagogică a programului de formare continuă în

sistem ,,blended learning”;sistem ,,blended learning”; 4. 4. Desingul, validarea tehnică (IT) şi profesională a sistemului Desingul, validarea tehnică (IT) şi profesională a sistemului

informatic conceput sub forma unei platforme educaţionale informatic conceput sub forma unei platforme educaţionale colaborative de tip digital pentru cadrele didactice;colaborative de tip digital pentru cadrele didactice;

5.5. Furnizarea programului de formare în sistem ,,blended learning” Furnizarea programului de formare în sistem ,,blended learning” 6.6. Organizarea de activităţi de promovare, informare, diseminare Organizarea de activităţi de promovare, informare, diseminare

şi valorificare a informaţiilor.şi valorificare a informaţiilor.

99

Rezultate anticipate:Rezultate anticipate:

- un studiu realizat pentru analiza nevoilor de formare a - un studiu realizat pentru analiza nevoilor de formare a cadrelor didactice din grupul ţintă în relaţie cu domeniile de cadrelor didactice din grupul ţintă în relaţie cu domeniile de studiu propuse prin proiect ,cu indicatorul de rezultat un studiu propuse prin proiect ,cu indicatorul de rezultat un raport de cercetare finalizat;raport de cercetare finalizat;

- participarea a 2000 de cadre didactice la programul de - participarea a 2000 de cadre didactice la programul de formare cu indicatorul de rezultat cel puţin 1800 de formare cu indicatorul de rezultat cel puţin 1800 de absolvenţi certificaţiabsolvenţi certificaţi

- 2 ghiduri de utilizare a platformei online;- 2 ghiduri de utilizare a platformei online;- 2 ghiduri de utilizare ca resursă de învăţare în proiect.- 2 ghiduri de utilizare ca resursă de învăţare în proiect.

Rezultate anticipate:Rezultate anticipate:

- o platformă online funcţională, cu spaţii adecvate pentru - o platformă online funcţională, cu spaţii adecvate pentru comunităţi de învăţare şi de practică;comunităţi de învăţare şi de practică;

- 2000 de pachete de suport de curs pentru modulele de formare- 2000 de pachete de suport de curs pentru modulele de formare- un ghid de bune practici privind comunicarea/negocierea şi - un ghid de bune practici privind comunicarea/negocierea şi

rezolvarea conflictelor în mediul şcolar (4000 de exemplare);rezolvarea conflictelor în mediul şcolar (4000 de exemplare);- 2 seminarii organizate cu reprezentanţi ai furnizorilor de - 2 seminarii organizate cu reprezentanţi ai furnizorilor de

formare profesională;formare profesională;- cel puţin 2 articole de specialitate care să prezinte rezultatele - cel puţin 2 articole de specialitate care să prezinte rezultatele

proiectului.proiectului.

1111

Metodologia de implementare:Metodologia de implementare:

- proiectul se implementează ca un proces continuu, - proiectul se implementează ca un proces continuu, pe o perioadă de 36 luni;pe o perioadă de 36 luni;

-- organizarea conferinţei de lansare a proiectului organizarea conferinţei de lansare a proiectului pentru informarea cadrelor didactice interesate;pentru informarea cadrelor didactice interesate;

-organizarea a 4 conferinţe de închidere în cele 4 -organizarea a 4 conferinţe de închidere în cele 4 CCD-uri pentru diseminarea şi valorizarea rezultatelor CCD-uri pentru diseminarea şi valorizarea rezultatelor proiectului.proiectului.

1212

Metodologia de implementare:Metodologia de implementare:-- selectarea cadrelor didactice participante la programul de selectarea cadrelor didactice participante la programul de

formare profesională;formare profesională;- programul de formare continuă se va desfăşura în locaţiile - programul de formare continuă se va desfăşura în locaţiile

P2, P3, P4, P5.P2, P3, P4, P5.- programul de formare este compus din:parte - programul de formare este compus din:parte

teoretică(sesiuni de predare face to face), componentă teoretică(sesiuni de predare face to face), componentă pregătitoare de formare IT pentru realizarea sesiunii de pregătitoare de formare IT pentru realizarea sesiunii de formare online (cursanţii vor fi formaţi pentru a utiliza formare online (cursanţii vor fi formaţi pentru a utiliza platforma de instruire), componentă de exersare online.platforma de instruire), componentă de exersare online.

1313


--componenta practică (se va realiza prin activităţi didactice la componenta practică (se va realiza prin activităţi didactice la clasă şi prin instituirea unui sistem de asistare ulterioară privind clasă şi prin instituirea unui sistem de asistare ulterioară privind aplicarea/transferul de către participanţi a competenţelor aplicarea/transferul de către participanţi a competenţelor dobândite în timpul cursurilor în practica didactică)dobândite în timpul cursurilor în practica didactică)

-componenta de evaluare ( follow-up pe platforma online din -componenta de evaluare ( follow-up pe platforma online din perspectiva teoretică şi practică a competenţelor şi abilităţilor perspectiva teoretică şi practică a competenţelor şi abilităţilor dobândite în cadrul programului de formare)dobândite în cadrul programului de formare)

1414


- monitorizarea şi evaluarea proiectului se va face - monitorizarea şi evaluarea proiectului se va face continuu de către echipa de management şi se va continuu de către echipa de management şi se va concretiza prin rapoarte periodice şi finale aferente concretiza prin rapoarte periodice şi finale aferente fiecărei activităţi, prin raportări trimestriale, anuale şi fiecărei activităţi, prin raportări trimestriale, anuale şi finale către organismele de audit şi control;finale către organismele de audit şi control;

- pe toată durata de desfăşurare a proiectului, se va - pe toată durata de desfăşurare a proiectului, se va monitoriza şi se va evalua desfăşurarea programelor monitoriza şi se va evalua desfăşurarea programelor de formare profesională a cadrelor didactice.de formare profesională a cadrelor didactice.

1515

Grupul ţintă este format din 2000 cadre Grupul ţintă este format din 2000 cadre didacticedidactice, membri de sindicat, din care:, membri de sindicat, din care:

- 650 cadre didactice CCD Bucureşti650 cadre didactice CCD Bucureşti

- 450 cadre didactice CCD Mureş450 cadre didactice CCD Mureş

- 450 cadre didactice CCD Brăila450 cadre didactice CCD Brăila

- 450 cadre didactice CCD Timiş450 cadre didactice CCD Timiş

1616

RESURSE UMANERESURSE UMANE::

- 52 de persoane dintre care- 52 de persoane dintre care:: 10 membri în echipa de management10 membri în echipa de management 42 experţi pe termen lung42 experţi pe termen lung

- experţi pe termen scurt- experţi pe termen scurt..

1717

Bugetul total al proiectului este de Bugetul total al proiectului este de 9.838.721,41 lei şi acoperă cei trei ani de 9.838.721,41 lei şi acoperă cei trei ani de implementareimplementare

titlul proiectului:

Documents