tÁjak És ÉletkÖzÖssÉgek biológia tÉmazÁrÓ feladatlapok · 8. nevezd meg és hasonlítsd...

16
ÉLÔ KÖRNYEZETEM TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 13 éves tanulók részére ........................................................................................... a tanuló neve TOMPÁNÉ BALOGH MÁRIA pauz–westermann ® 1 2 Évfolyam 3 4 5 6 7 8 9 10

Upload: others

Post on 01-Jan-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

ÉLÔ KÖRNYEZETEMTÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

Biológia

TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK

13 éves tanulók részére

...........................................................................................

a tanuló neve

TOMPÁNÉ BALOGH MÁRIA

pauz–westermann ®

1

2

Évf

olya

m

3

4

5

6

7

8

9

10

Page 2: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

2

4

4

10

5

21 3 4 5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

13

2

4 5

A Ba b

c

1

2

3

VIZES ÉLÔHELYEKA) változat

1. a) Rajzold a téglalapba a térképvázlat alapján a sós vizek jelölését!b) Nevezd meg a számmal jelölt sós vizeket!

1: .....................................

2: .....................................

3: .....................................

2. Hasonlítsd össze a sós vizek két mélységében a környezeti viszonyokat!Használd a következô jeleket: < > =

Mélység Hômérséklet Nyomás Fény Sótartalom

100 m

400 m

3. Írd le az ábrázolt tengeri élôlények neveit!

___________ ___________ ___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________ ___________ ___________

4. Nevezd meg a halmazokat! A számok az elôzô feladat élôlényeit jelölik!

B: _________________

A: _________________ a: ___________ b: ___________ c: ___________

Page 3: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

3

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–25 1 41–59 373–80 5

26–40 2 60–72 4

16

5

5

4

4

12

11

10. Írj le egy öttagú táplálékláncot a tenger élô-lényeibôl!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

tollazat: .....................

táplálék: .....................

láb: .....................csôr:

.....................

5. Nevezd meg és hasonlítsd össze a halak két csoportját!

............................................. .............................................

............................................. testük váza .............................................

............................................. úszóhólyag .............................................

............................................. bôr .............................................

............................................. légzés .............................................

............................................. kopoltyúfedô .............................................

............................................. szaporodás .............................................

............................................. élôhely .............................................6. a) Nevezd meg az ábrázolt csontos halakat!

b) Jellemzôik betûjelét írd az adott hal neve mellé!

........................... ........................... ........................... ...........................

a) apró úszók sora d) kígyó alakú test g) ragadozób) változatos úszók e) édesvízben is él h) egyetlen bajuszszálc) villás farok f) planktonevô i) torpedó alak

j) apró testméret7. a) Írd a rajzok alá a tengerben élô emlôsök nevét!

b) Egészítsd ki a hiányos mondatokat!

...................................... ...................................... ......................................

A tengerben élô emlôsök testalakja ..................................... . Végtagjaik ...................................-ká alakultak. Farki úszólemezük ..................................... helyzetû. ..................................... léle-geznek. Utódaikat ..................................... a vízben hozzák a világra és .....................................szintén a ...................... alatt ..................................... ôket.

8. a) Nevezd meg az ábrázolt állatokat!b) Írd le azon jellemzôiket, amelyek még hasonlóságot mutatnak a szárazföldi emlôsökkel!

...............................................

...............................................

...............................................

9. Hogyan alkalmazkodott a tengeri madaraktestfelépítése a vízi életmódhoz?

11. Hogyan lehet megakadályozni az élôvizek pusztulását?..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 4: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

4

13

16

8

12 3 4

5 6

7 8

9 10

1112

14

15 16

A: _________________

a: _________________ b: _________________ c: _________________

Aa bc

BA

1 2 3

4

5 6

7 8 9 10 11

12 13 14 15 16

VIZES ÉLÔHELYEKB) változat

1. A kördiagramon a Föld vízkészletének sótartalom szerinti megoszlását látod.a) Nevezd meg a Földet alkotó víztípusokat!b) Írd a vizekre jellemzô állítások betûjeleit a megfelelô megnevezés alá!

A: .............................. B: ..............................

a) a növények elterjedését f) mélyebb rétegeiben teljes sötétség uralkodika fényviszonyok befolyásolják g) nagy testû élôlények élôhelye

b) lehet folyóvíz, állóvíz h) a Föld leghosszabb növényeinek élõhelyec) nagy kiterjedésû állóvíz i) élôlényei alkalmazkodtak a vízi életmódhozd) vízkészlete a kontinensek között található j) vízkészlete a szárazföldön találhatóe) vizében nem élnek nagy testû állatok

2. Írd le az ábrázolt tengeri élôlények nevét!

3. Nevezd meg a halmazokat! A számok az elôzô feladat élôlényeit jelölik!

Page 5: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

5

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–25 1 41–60 373–80 5

26–40 2 61–72 4

6

9

3

4

5

6

10

a

bc

4. Fogalmazd meg röviden! Mi a plankton? ......................................................................................

.........................................................................................................................................................

5. Hogyan alkalmazkodtak a tengerben élô növények környezetükhöz és a fényviszonyokhoz?

________________________ a) ............................................

________________________ b) ............................................

________________________ c) ............................................

6. Nevezd meg a szivacs és a medúza megjelölt részeit!

7. Az alábbi csoportok három tagjának van egy közös tulajdonsága. A negyedik nem illik a csoportba.

füles medúza óriás kagylótengeri rózsa fésûs kagylómosdószivacs kék kagylókorall kürtcsiga

közös tulajdonság: .................................................. ..................................................

kakukktojás: .................................................. ..................................................

indoklás: .................................................. ..................................................

8. Miféle életmódra utalnak a rajzok? ........................................................................................a) Írd az ábrák fölé az ábrázolt testrész nevét!b) A rajzok alá írd le, mely állatra ismertél a testrészekbôl!

9. Miért kell szabályozni a tengeri halászatot? ..................................................................................

.........................................................................................................................................................

10. Milyen „zöldmozgalmakról”, szervezetekrôl hallottál, és mi a céljuk?

szervezet: célja:

......................................................... ............................................................................................

......................................................... ............................................................................................

Page 6: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

6

13

20

15

8

1 2

3 4

5

61

2 3 4 5 6

EZERARCÚ ERDÔKA) változat

1. a) A térképvázlat alapján rajzold be és nevezd meg az ábrázolt erdôket!b) Írd melléjük, mely éghajlati övezeten alakultak ki!c) Melyik erdôt nem jelöli a térképvázlat? Jelöld elhelyezkedését, és töltsd ki adatait!

növényzeti öv éghajlati öv

................................... ...................................

................................... ...................................

................................... ...................................

................................... ...................................

2. Nevezd meg és hasonlítsd össze a két erdôt!

növényzeti öv: .................................................. ..................................................

a fák magassága: .................................................. ..................................................

fafajok száma: .................................................. ..................................................

szintjei: .................................................. ..................................................

a lombkorona záródása: .................................................. ..................................................

ezért aljnövényzete: .................................................. ..................................................

a fák lombhullatásánakideje: .................................................. ..................................................

3. Mi a tajga? ......................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Milyen az éghajlat a tajgán? .........................................................................................................

4. Hogyan alkalmazkodtak az esôerdô növényei környezetükhöz? ..................................................a) Nevezd meg az ábrázolt növényeket! b) Adj nevet a csoportoknak!

c) Mi a lián? ....................................

.....................................................

Page 7: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

7

Maximális pontszám: 110 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–35 1 56–81 3100–110 5

36–55 2 82–99 4

17

20

2

3

4

8

1

3

2

4

5 6

7 8

9

10

vadászata: _______________

ujjak száma

lábai: _______________

szôrzete: _______________

_______________

teste: _______________, _______________

5. Nevezd meg az ábrázolt állatokat!Tulajdonságaik betûjeleit írd rajzuk mellé!

a) nagy, szôrös test e) erôteljes rágókb) hangyasav f) éjszakai ragadozóc) rovar g) ízeltlábúd) alakja ágra hasonlít h) feltûnô színû foltok

6. Írd le az ábrázolt állatok neveit! Csoportosíts a megadott szempontok szerint!

7. Hogyan alkalmazkodott a jaguár testfelépítése környezetéhez?

8. Állíts össze az esôerdôre jellemzô táplálékláncot!

.............................–.............................–..............................–.............................–............................

.............................–.............................–..............................

9. Miért csökken az esôerdôk területe? .............................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

10. Miért jelentôs a trópusi esôerdô a Föld jövôje szempontjából?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Page 8: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

8

16

6

19

8

növényzeti övezet: .......................... .......................... .......................... ..........................

éghajlati övezet : .......................... .......................... .......................... ..........................

alakja: ____________

formája: ____________

nedvességtartalma:____________

színe: ____________

bevonata:____________

elônye:

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

fa

a

le

l

EZERARCÚ ERDÔKB) változat

1. a) Nevezd meg az ábrázolt erdôket!b) Töltsd ki a hiányzó adatokat!

2. Nevezd meg és hasonlítsd össze a két erdôt!

növényzeti övezet: ................................................. ................................................

a fák magassága: ................................................. ................................................

fafajok száma: ................................................. ................................................

szintjei: ................................................. ................................................

a lombkorona záródása: ................................................. ................................................

ezért aljnövényzete: ................................................. ................................................

a fák lombhullatásának ideje: ................................................. ................................................

3. Mi a trópusi esôerdô? .....................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jellemezd a trópusi esôerdô éghajlatát! .........................................................................................

.........................................................................................................................................................

4. Hogyan alkalmazkodtak a tajga növényei környezetükhöz?a) Nevezd meg az ábrázolt növényeket!b) Kösd össze a virágzatot fájával!

Page 9: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

9

2

3

4

9

27

16

Maximális pontszám: 110 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–35 1 56–81 3100–110 5

36–55 2 82–99 4

szárnya: testalkata:

csôre:

fô tápláléka:

lába: , végén:

tollazatának vastagsága:

színe:

1

2 3 4 5 76

109

8

5. Nevezd meg az ábrázolt állatokat!Tulajdonságaik betûjeleit írd rajzuk mellé!

a) élénk színek f) erôs, durva bôrb) vedlés g) szaporodás: petévelc) ragadozó g) elevenszülésd) nyirkos bôr h) kétéltûe) szaporodás: tojással j) hüllô

6. Írd le az ábrázolt állatok neveit! Csoportosítsd a megnevezett állatokat táplálkozásuk szerint!Keretezd be azoknak az állatoknak a neveit, amelyek hazánk területén is elôfordulnak a szabadban!

7. Hogyan alkalmazkodott a siketfajd testfelépítése környezetéhez?

8. Állíts össze a tajgára jellemzô táplálékláncokat!

...................................... – ..................................... – .......................................

...................................... – ..................................... – .......................................

9. Mi az oka a tajga pusztulásának?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

10. Miért jelentôs a tajga a Föld jövôje szempontjából?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Page 10: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

10

12

7

4

12

6

TÚL AZ ERDÔHATÁRONA) változat

1. a) Nevezd meg az ábrázolt növényzeti övezeteket!b) Írd alá, mely éghajlati övezetben fordulnak elô!

_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________

2. Jellemezd az ábrázolt növényzeti területet a megadott szempontok szerint!

növényzeti terület neve: éghajlati jellemzôi:

....................................... a magassággal

a) .......................................

elhelyezkedése szerint lehet b) .......................................

............................................................ ............................................................

3. Melyek a füves területek jellemzô növényei?a) Nevezd meg a növényeket!b) Írd a fajnevek alá növényzeti övezeteiket!c) Jellemezd alkalmazkodásukat!

a) _______________ _______________ _______________

b) _______________ _______________ _______________

c) ___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

4. Mi a zuzmó?....................................................................................................................................

Melyik a tundrán élô legnagyobb zuzmó?......................................................................................

5. Sorold fel a trópusokon termesztett

a) élvezeti növényeket:....................................................................................................................

b) ipari növényeket: ........................................................................................................................

Page 11: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

11

Maximális pontszám: 100 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–32 1 33–50 2 51–74 3

75–90 4 91–100 5

9

22

12

9

6

1

tollazata:

feladata: ...............................

bôr alatt:lába: feladata: ...............................

szárnyai:

feladata: ...............................

feladata: ...............................

,

élôh

ely

6. Hogyan alkalmazkodott a pingvin testfelépítése környezetéhez?

7. a) Nevezd meg az ábrázolt állatokat!b) Írd le nevük alá, mely növényzeti övezet lakói!

8. Hasonlítsd össze az ábrázolt állatokat!

neve: ..................................... ..................................... .....................................

kontinens: ..................................... ..................................... .....................................

növényzeti övezet:..................................... ......................... .....................................

kültakarója és színe: ..................................... ........................... ......................................

9. Pótold a hiányzókat!

fogazat felülete: .................................. .................................. .....................................

tulajdonosának neve: .............................. ................................ . ....................................

táplálkozása: .................................... ..................................... .....................................

10. Állíts össze táplálékláncot az alábbi életközösségekbôl!

a) szavanna: .................................................................................................................................

b) tundra: ......................................................................................................................................

c) déli sarkvidék: ..........................................................................................................................

11. Miért foglal el egyre nagyobb területet a sivatag? .......................................................................

........................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

a) ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

b) ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

a) ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

b) ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

Page 12: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

12

14

12

15

8

5

a

b

c

d

e

f

TÚL AZ ERDÔHATÁRONB) változat

1. a) A térképvázlat alapján rajzold be és nevezd meg a füves és szélsôséges éghajlatú területeket!növényzeti terület: kontinens: növényzet neve:

............................. .................. ..........................

.................. ..........................

............................. .................. ..........................

.................. ..........................

............................. .................. ..........................

............................. .................. ..........................

2. Nevezd meg és jellemezd a mérsékelt övi magashegységeket az alábbiak szerint!növényzeti öv: példafaj:

_______________________ ______________

_______________________ ______________

_______________________ ______________

_______________________ ______________

_______________________ ______________

_______________________ ______________

3. Melyek a szélsôséges éghajlatú területek jellemzô növényei?a) Nevezd meg a növényeket!b) Írd nevük alá növényzeti övezetüket!c) Jellemezd alkalmazkodásukat környezetükhöz!

a) _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

b) _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

c) _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

4. Jellemezd az erdôs szavannát a megadott szempontok szerint!

a fák magassága: ........................ jellegzetes fái:..............................

lombkoronája: ............................ aljnövényzete:..............................

erdôt alkotó lombhullatás: ..............................

fafajok száma: ............................

az erdô szintjei: a) ..............................................................................

b)..............................................................................

5. Sorold fel a trópusokon termesztett

a) gyümölcsöket: ............................................................................................................................

b) fûszernövényeket: ......................................................................................................................

Page 13: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

6. Hogyan alkalmazkodott a strucc testfelépítése környezetéhez?

7. a) Nevezd meg az ábrázolt állatokat!b) Írd le nevük alá, mely növényzeti öv lakói!

a) _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

b) _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

8. Hasonlítsd össze a három állatot a megadott szempontok szerint!

neve: ..................................... ..................................... .....................................

kontinens: ..................................... ..................................... .....................................

növényzeti övezet: ..................................... ..................................... .....................................

táplálkozása: ..................................... ..................................... .....................................

9. Pótold a hiányzókat!

ábrázolt testrészneve: ....................................... ....................................... .......................................

anyaga: ....................................... ....................................... .......................................tulajdonsának

neve pl.: ....................................... ....................................... .......................................

10. Állíts össze táplálékláncokat az alábbi életközösségekbôl!

a) préri: ..........................................................................................................................................

b) magashegység: ..........................................................................................................................

c) északi sarkvidék: .......................................................................................................................

11. Melyek a füves területek csökkenésének okai?.............................................................................

.........................................................................................................................................................

13

1

6

12

10

8

Maximális pontszám: 100 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–32 1 33–50 2 51–74 3

75–90 4 91–100 5

ujjai:

feladatuk: ...............................

lába:

feladata: ...............................

szárnyai:nyaka:

tollazata: ,

élôh

elye

9

Page 14: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

14

13

15

17

5 4

2. Írd be a megfelelô rendszertani egységek nevét!

óriás szitakötô rovarok ízeltlábúak állatok

a b c

d e f

g h

a bc

d

e g

h

f

AZ ÉLÔLÉNYEK RENDSZEREZÉSE

1. Nevezd meg az élôvilág nagy országait!

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

3. Írd a kifejezések, jellemzôk elé a megfelelô nagybetût!A: sejtmagnélküliek B: egysejtûek C: gombák

országa országa országa

___ nyálkagombák ___ amôbák törzse ___ szaporodás spórával

___ ostor ___ termôtest ___ nitrogéngyûjtô

___ kékmoszatok ___ baktériumok ___ sejtfal kitint termel

___ kovamoszatok ___ gombafonalak ___ alakjuk lehet: gömb

___ tönk ___ fontos szerep ___ csillóka vizek öntisztításában

4. a) Nevezd meg az ábrázolt növények rendszertani kategóriáit!b) Add meg a betûvel jelölt részek nevét!

faj: ........................................... ........................................... ...........................................

osztály: ........................................... ........................................... ...........................................

törzs: ........................................... ........................................... ...........................................

5. A felsorolt tulajdonságok két törzsre jellemzôk.a) Nevezd meg a törzseket!b) Írd tulajdonságaik betûjelét a törzsek neve alá!

a) magkezdeményük szabadon fejlôdik, b) termésük nincs, c) termôleveik összenôttek, d) mag-kezdeményük magházban fejlôdik, e) csak szélporzásúak, f) nagy részük lágy szárú, g) a bepor-zást fôleg rovarok végzik, h) mind fás szárú, i) változatok alakú levélforma, j) szaporodásuk víz-tôl független, k) szárnyas mag

...................................................... törzse ...................................................... törzse

...................................................... ......................................................

Page 15: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

15

10

13

11

13

virág felépítése 1

................................... ...................................

levélerezet 2

.................................. ...................................

levelek kapcsolódása 3

.................................. ...................................

szár 4

.................................. ...................................

gyökérzet 5

.................................. ...................................

___________________________ törzse

osztálya osztálya

1 1

2 2

3

3

44

5 5

6. Nevezd meg a felismert törzset, osztályokat!Jellemezd az osztályokat a megadott szempontok szerint!

7. Három törzs tulajdonságai összekeveredtek. Nevezd meg a törzseket, és betûjelüket írd az állításelé!

A: szivacsok B: csalánozók C: férgek

___ testük szelvényezett ___ egy testnyílásuk van

___ átlátszó testük 95%-a víz ___ helyhez kötött állatok

___ bôrükön keresztül lélegeznek ___ bôrizomtömlôvel mozognak

___ két testnyílásúak ___ vízi ragadozók

___ testükben a víz áramlását ___ ûrbelük van

galléros ostoros sejtek segítik

8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait!

Osztályok

Élôhely

Testrészek

Váz

Légzés

Mozgás

Szaporodás

9. A felsorolt fogalmak, állítások betûjelét írd a megfelelô halmazba!

a) fej, tor, potroh b) ízelt lábakc) 5 pár láb d) szelvényezett teste) fejtor, potroh f) ragadozókg) mindenevôk h) fejlôdés átalakulássali) vedlés j) szaporodás petékkel

Page 16: TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK · 8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a puhatestûek ábrázolt osztályait! Osztályok Élôhely Testrészek Váz

10. Írd a vonal elé a megfelelô nagybetût!A: Az állítás igaz, az indoklás helyes.B: Az állítás igaz, az indoklás helytelen.C: Az állítás hamis, az indoklás pedig helytelen.

___ A halak jellemzô mozgásformája az úszás, mert végtagjaik úszókká alakultak.

___ A halak légzôszerve a kopoltyú, mert légzésükhöz a vízben oldott oxigént használják fel.

___ Kétéltûek minden éghajlati övben élnek, mert testhômérsékletük állandó.

___ A hüllôk lágy héjú tojásokkal szaporodnak, mert kiköltésüket a Nap melegére bízzák.

11. Hasonlítsd össze a megnevezett törzseket az adott szempontok szerint!

Osztály Halak Madarak Emlôsök

Élôhely

Kültakaró

Légzôszerv

Testhômérséklet

Szaporodás

12. Pótold a hiányzókat!

Faj Osztály Törzs Ország

fehér gólya

kék bálna

kagylók

szilvafa

gyötrõ szúnyog

foltos szalamandra

hóvirág

kétszikûekkoronás

keresztespóknyitvatermôk

16

Maximális pontszám: 150 pont Elért pontszám: ................... Érdemjegy:

0–48 1 76–111 3136–150 5

49–75 2 112–135 4

15

30

4

Kiadó: Dinasztia Tankönyvkiadó Kft. 1155 Budapest, Tóth istván u. 97.

Rakt. szám: PK 00577