tÜrk dÝlÝ ve edebÝyati testÝ 9. sinif a...c) sanki vurmuş da onun bir kara sevda başına...

24
Yanıt Yayınları TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝ A kitapçýðý 9. SINIF 1 DENEME - 3 1. Duygu, düşünce ve hayallerin güzel ve etkili biçimde yazıy- la dile getirilmesine yazılı anlatım denir. Günlük hayatta bir mektup yazmak, notlar çıkarmak, günlük tutmak, bir yazı ha- zırlamak zorunda kalabiliriz. Duygu, düşünce ve özlemleri- mizi, sevinçlerimizi dizeler hâlinde, ölçülü, uyaklı söyleyebi- liriz. Ayrıca cümle ve paragraflar hâlinde bir fıkra, makale, deneme yazabilir hatta öykü, roman, tiyatro eseri yazmak isteyebiliriz. O zaman yazılı anlatıma başvururuz. Yazılı an- latım sırasında yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat etmelisiniz yoksa yerinde kullanılmayan noktalama işaretleri, yazım hataları sözün anlamını değiştirebilir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Açıklayıcı bir yol benimseme B) Tanımlamaya başvurma C) Terimlerden yararlanma D) Alıntılama yapma E) Öneride bulunma 2. (I) Bir sanat eserinin geleceğe kalması yani uzun ömürlü ol- ması için iyi bir yöntem ve etkili bir üslupla kaleme alınması yeterli değildir. (II) Bugüne kadar başarılı bir biçimle oluştu- rulmadığı hâlde sanat eseri olarak kabul edilen birçok yapıt vardır. (III) Bunun yanında üslup bakımından başarılı oldu- ğu hâlde sanat düzeyine çıkamamış, unutulup gitmiş yapıt- lar da vardır. (IV) Sanat, temelde yetenek işidir ancak bir ürü- nün sanatsal nitelik kazanması için salt yetenek, yeterli de- ğildir. (V) Zamanın sınırlarını aşan bir sanat yapıtının ortaya çıkması için yeteneğin yanı sıra üslup ve içerik birlikteliğinin sağlanması gerekir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi ana dü- şünce olmaya en uygundur? A) I B) II C) III D) IV E) V 3. Öğrenci, kantinde bir öğrencinin yanında duran boş sandal- yeyi göstererek sorar: – Dolu mu? – Dolu. Sinema gişesinde bilet satıcısı, filmi izlemek üzere bilet al- mak isteyen izleyiciye şöyle der: – Dolu. Pazar günü Ankara’ya gitmek isteyen Burak, otobüs yazıha- nesini arayıp “12.00 otobüsünde boş yer var mı?” deyince görevliden şöyle bir cevap aldı: – Dolu. Bu parçada farklı sorulara verilen “dolu” cevabı iletişi- min hangi yönüyle ilgilidir? A) Kanal B) Dönüt C) Şifre D) Gönderici E) Alıcı 4. Garip bir varlıktır insan. Bildiğinin doğruluğuna, işinin de mü- kemmel olduğuna bazen körü körüne inanır. ----. Sonra da kalkar, dünyanın lafını söyler size, neden bana yardımcı ol- muyorsunuz diye. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Burnu havalarda dolaşmaktan büyük zevk alır B) Siz ne kadar onu uyarmaya, hatalarını ve yanlışlarını gös- termeye çabalasanız da öz beğeniden vazgeçmez C) Her zaman kendi bildiğini okur, gururuna yenik düşer D) Eksikliklerini, yetersizliklerini geç fark eder E) Farkında olsun veya olmasın çevresine davranışlarıyla kendini kabul ettirir 1. Bu testte 25 soru vardýr. 2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Türk Dili ve Edebiyatý Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz. 3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

Upload: others

Post on 24-Oct-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝ

    Akitapçýðý

    9. SINIF

    1DENEME - 3

    1. Duygu, düşünce ve hayallerin güzel ve etkili biçimde yazıy-la dile getirilmesine yazılı anlatım denir. Günlük hayatta bir

    mektup yazmak, notlar çıkarmak, günlük tutmak, bir yazı ha-

    zırlamak zorunda kalabiliriz. Duygu, düşünce ve özlemleri-

    mizi, sevinçlerimizi dizeler hâlinde, ölçülü, uyaklı söyleyebi-

    liriz. Ayrıca cümle ve paragraflar hâlinde bir fıkra, makale,

    deneme yazabilir hatta öykü, roman, tiyatro eseri yazmak

    isteyebiliriz. O zaman yazılı anlatıma başvururuz. Yazılı an-

    latım sırasında yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine

    dikkat etmelisiniz yoksa yerinde kullanılmayan noktalama

    işaretleri, yazım hataları sözün anlamını değiştirebilir.

    Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok-

    tur?

    A) Açıklayıcı bir yol benimseme

    B) Tanımlamaya başvurma

    C) Terimlerden yararlanma

    D) Alıntılama yapma

    E) Öneride bulunma

    2. (I) Bir sanat eserinin geleceğe kalması yani uzun ömürlü ol-ması için iyi bir yöntem ve etkili bir üslupla kaleme alınması

    yeterli değildir. (II) Bugüne kadar başarılı bir biçimle oluştu-

    rulmadığı hâlde sanat eseri olarak kabul edilen birçok yapıt

    vardır. (III) Bunun yanında üslup bakımından başarılı oldu-

    ğu hâlde sanat düzeyine çıkamamış, unutulup gitmiş yapıt-

    lar da vardır. (IV) Sanat, temelde yetenek işidir ancak bir ürü-

    nün sanatsal nitelik kazanması için salt yetenek, yeterli de-

    ğildir. (V) Zamanın sınırlarını aşan bir sanat yapıtının ortaya

    çıkması için yeteneğin yanı sıra üslup ve içerik birlikteliğinin

    sağlanması gerekir.

    Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi ana dü-

    şünce olmaya en uygundur?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    3. Öğrenci, kantinde bir öğrencinin yanında duran boş sandal-yeyi göstererek sorar:

    – Dolu mu?

    – Dolu.

    Sinema gişesinde bilet satıcısı, filmi izlemek üzere bilet al-

    mak isteyen izleyiciye şöyle der:

    – Dolu.

    Pazar günü Ankara’ya gitmek isteyen Burak, otobüs yazıha-

    nesini arayıp “12.00 otobüsünde boş yer var mı?” deyince

    görevliden şöyle bir cevap aldı:

    – Dolu.

    Bu parçada farklı sorulara verilen “dolu” cevabı iletişi-

    min hangi yönüyle ilgilidir?

    A) Kanal B) Dönüt C) Şifre

    D) Gönderici E) Alıcı

    4. Garip bir varlıktır insan. Bildiğinin doğruluğuna, işinin de mü-kemmel olduğuna bazen körü körüne inanır. ----. Sonra da

    kalkar, dünyanın lafını söyler size, neden bana yardımcı ol-

    muyorsunuz diye.

    Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre

    aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

    A) Burnu havalarda dolaşmaktan büyük zevk alır

    B) Siz ne kadar onu uyarmaya, hatalarını ve yanlışlarını gös-

    termeye çabalasanız da öz beğeniden vazgeçmez

    C) Her zaman kendi bildiğini okur, gururuna yenik düşer

    D) Eksikliklerini, yetersizliklerini geç fark eder

    E) Farkında olsun veya olmasın çevresine davranışlarıyla

    kendini kabul ettirir

    1. Bu testte 25 soru vardýr.

    2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Türk Dili ve Edebiyatý Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

    3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

  • 9. SINIF TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    2 DENEME - 3

    5. Günümüzde televizyon, dilin gündelik kullanımında ana be-lirleyici durumunda. Televizyonda yapılan herhangi bir yan-

    lış, ertesi gün çarşıda pazarda, okul koridorlarında defalar-

    ca yinelenerek yaygınlaşıyor. “Herıld yani, ben kaçtım, der-

    mişim.” gibi söyleyişler hep televizyon yüzünden yayıldı. Çı-

    kış yeri televizyon olan bu tür söyleyişler, kendisini yinele-

    yerek yayılmakta, televizyon izlemeyenlerin de diline düşe-

    bilmekte; bir anlamda kendini çoğaltmakta. Bugün buna in-

    ternet de eklendi. Ne yazık ki internet medyasındaki bozuk

    dil, güzelim Türkçemizi tahrip ediyor.

    Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-

    gisidir?

    A) Dil yanlışlarının televizyon ve internet yoluyla yaygınlaş-

    tığı

    B) Televizyon ve internetin sıkı denetimden geçirilmesi ge-

    rektiği

    C) Televizyon ve internetin insanları gerçeklikten kopardığı

    D) Televizyon programları ile internetin gençleri daha fazla

    etkilediği

    E) Dilimizle ilgili sorunların televizyon ve internet aracılığı

    ile düzeltilebileceği

    7. Aşağıdaki dizelerin hangisinde farklı türde zamirler bir arada kullanılmamıştır?

    A) Ne istersin benden akşam saatinde

    Bir gülüşü olsun görülmemiş kadın

    B) İn cin uykuda, yalnız iki yoldaş uyanık

    Biri benim, biri de serseri kaldırımlar

    C) Gün olur peşimden yürür derbeder

    Ansızın haykırır bana: Nerdesin

    D) Bir ayna parçasından baka beni kim anlar

    Bir mum gibi erirken bu bitmeyen düğünde

    E) Kimseler görmesin güzelliğini canım

    Başkalarından uzak yaşa hep hayatım

    8. (I) Necip Fazıl Kısakürek’in yayın ve sanat hayatına girişi, 1923’de Yeni Mecmua’daki şiirleriyle başlar. (II) İlk şiiri de

    Örümcek Ağı kitabına “Bir Mezar Taşı” adıyla girecek olan

    “Kitabe” başlıklı şiirdir. (III) Şiir, bu derginin 1 temmuz 1923

    tarihli sayısında çıkmıştır. (IV) Bu tarihten başlayarak 1939

    yılına kadar Yeni Mecmua, Anadolu, Hayat ve Varlık dergile-

    rinde şiirleri ve hikâyeleri çıkar. (V) Bilhassa, devrin seçkin

    dergilerinden olan Hayat’ta çıkan şiirleriyle dikkatleri çeker.

    Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım

    yanlışı yoktur?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    6. Önümde güzel bir manzara ( ) Büyülenmiş gibi öylece ba-kıyorum önümdeki bu manzaraya. Bir orman denizi ortasın-

    daki harika gölün, Karagöl’ün, doğu tarafında yeşillikler için-

    de küçük bir çayırlık bulunuyor. Göz kamaştıran bu çiçek

    bahçesinde Kafkas arıları iş başında, çiçekten çiçeğe coş-

    kuyla uçuyor ( ) şifalı bal üretmek için âdeta birbiriyle yarışı-

    yor. Şöyle geçiriyorum içimden ( ) Ah, böyle bir yerde yaşa-

    sam bir ömür boyu ( )

    Bu parçada parantezle ( ) belirtilen yerlere, aşağıdakile-

    rin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla ge-

    tirilmelidir?

    A) (...) (;) (.) (!) B) (:) (;) (.) (.)

    C) (.) (,) (:) (!) D) (...) (;) (:) (!)

    E) (...) (,) (:) (...)

  • 9. SINIFTÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    3DENEME - 3

    9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapıl-mıştır?

    A) Bana hediye ettiğin o güzelim kitabı kaybettim, inan, bu-

    na çok üzüldüm.

    B) Ertesi gün bana sarf ettiği o ağır sözlerden dolayı defa-

    larca özür diledi.

    C) Bir iki defa başarısız olduğunda pes etmek sana hiç ya-

    kışıyor mu?

    D) Daha iyi koşullarda yaşamak için de olsa insanın doğ-

    duğu yeri terk etmesi çok zordur.

    E) Çocuklar bugün uslu durup ödevlerini zamanında yap-

    tığı için dondurmayı haketti bence.

    12. (I) Çocuklar, masala ve masalsı olana büyüklerden daha ya-kın ve yatkındırlar. (II) Bu tür yapıtlar, çocuğu düşlerden düş-

    lere götürürken ona yepyeni dünyaların kapılarını açar.

    (III) Çocukluğundan itibaren düş dünyalarını zenginleştiren

    bireyler, gelecekte daha yaratıcı ve başarılı kişiler olacaktır.

    (IV) Masalsı romanlar, çocuğu gerçeklerden koparmadan,

    arada bir gerçek dünyaya göndermeler yapılarak yazılırsa

    çocuğun çevresindeki gerçekleri farklı olarak görmesi sağ-

    lanmış olur. (V) Böylelikle bu tarz romanlar, çocuğun içinde

    yaşadığı gerçekleri değiştirip dönüştürebilmesi için ilk adım-

    ları atmasına da zemin hazırlar.

    Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-

    dakilerin hangisi yanlıştır?

    A) I. cümlede, tekil ve çoğul isim kullanılmıştır.

    B) II. cümlede zamir, “yapıtlar”adının yerini tutmuştur.

    C) III. cümlede bağlaç, sıfatları birbirine bağlamıştır.

    D) IV. cümlede, hâl ekini almış birden çok isim vardır.

    E) V. cümlede, hem edat hem bağlaç kullanılmıştır.

    10. On yıl süren dehşetli kuraklık, insanları bir damla suya muh-

    taç etmiş, su savaşları başlamış, ihtiyaç sahipleri sokaklar-

    da su dilenir hâle gelmişti. Hastalıklar, salgınlar ve ölümler

    yaşanmıştı. On yıl sonra başlayan ve bir türlü durmayan yağ-

    murlar sellere yol açmış ve insanlık bu kez tufan felaketi ile

    savaşmaya başlamıştı.

    Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi ötekiler-

    den farklı türde bir tamlamadır?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    I II

    III

    IV

    V

    11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem edat hem bağlaç vardır?

    A) Bugün gece bile duru, bulutsuzdu; lekesiz göğün ince

    mavisi gözükür gibiydi.

    B) Evden kent merkezine yürümüş hatta sahildeki fenerde

    bir süre dinlenmişti.

    C) Yeni evinin biraz borcu vardı ama birkaç ay içinde bu

    borç bitecekti.

    D) Yavaş yavaş kasabanın dışına kadar uzanarak Büyük-

    çay’ın kenarına geldi.

    E) Bugün evden biraz geç çıktığım için trafiğe takıldım, iş

    yerine geç geldim.

  • 9. SINIF TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    4 DENEME - 3

    17. Bakmaz mısın Karac’oğlan hâline Garip bülbül konmuş gülün dalına

    Kadrin bilmeyenler alır eline

    Onun için eğri biter menekşe

    Bu dörtlükte aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?

    A) Tapşırma

    B) Hüsnütalil

    C) Telmih

    D) Redif

    E) Uyak

    14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde uyak kullanılmamıştır?

    A) Aheste çek kürekleri mehtab uyanmasın

    Bir alem-i hayale dalan ab uyanmasın

    B) Çöl çöl olmuş kalbimiz bir hâl olmuş bize

    Ne bülbül ne gül kalmış bir hâl olmuş bize

    C) Sakin koyu, şen cepheli kasriyle Küçüksu

    Ardında vatan semtinin ormanları kuytu

    D) Mevsim sonu öyle bir zaman ki

    Gaip bir musikiydi sanki

    E) Som ateşten bu saraylarla bütün karşı yaka

    Benzer üç bin sene evvelki mutantan şarka

    13. Aşağıdaki dizelerin hangisinde istiare sanatına başvu-rulmuştur?

    A) Akşam, yine akşam, yine akşam

    Bir sırma kemerdir suya baksam

    B) Önce baygın bir iniltiydi yamaçtan duyulan

    Sonra bir gölge belirmişti kuş uçmaz yoldan

    C) Sanki vurmuş da onun bir kara sevda başına

    Kahramanlar gibi yalnız çıkıyor dağ başına

    D) Gül yüzlü bir afetti ki her busesi lale

    Girdik zaferin koynuna, kandık o visale

    E) Gözümde bir damla su deniz olup taşıyor

    Çöllerde kalmış gibi yanıyor, yanıyorum

    15. Aşağıdakilerin hangisinde virgülün (,) kullanıldığı yerler-le ilgili yanlış bilgi verilmiştir?

    A) Bir yazının maddelerini gösteren rakam veya harflerden

    sonra konur.

    B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.

    C) Anlamı kuvvetlendirmek için tekrarlanan kelimeler ara-

    sında konur.

    D) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime grup-

    larının arasına konur.

    E) Uzun cümlelerde, yüklemden uzak düşmüş olan özne-

    yi belirtmek için konur.

    16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ile” sözcüğü bağlaç olarak kullanılmıştır?

    A) Ankara’ya uçakla gitmeyi koymuştu kafasına.

    B) Bu sorununuzla en kısa sürede ilgileneceğim.

    C) Tanımadığın insanlarla böyle konuşma!

    D) İş ortağıyla anlaşamamasına şaşırmadım.

    E) Manavdan biraz patatesle soğan alacağım.

  • 9. SINIFTÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    5DENEME - 3

    18. Allah’a giden yolda meleklerle karıştık Geçtik hepimiz dört nala cennet kapısından

    Gördük ebedî cetleri bir anda yakından

    Bir bahçedeyiz şimdi şehitlerle beraber

    Bizler gibi ölmüş o yiğitlerle beraber

    Lakin kalacak doğduğumuz toprağa bizden

    Şimşek gibi bir hatıra nal seslerimizden

    Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-

    nemez?

    A) Yinelemelere yer verilmiştir.

    B) Dil, heyecana bağlı işlevdedir.

    C) Epik (destansı) bir söyleyiş vardır.

    D) Abartmaya başvurumuştur.

    E) Kahramanlık duygularını harekete geçirme amaçlanmıştır.

    19. Mazi yosunla örtülü bir göl ki yok dibi Mevsim serin ve bahçede yaprak yığın yığın

    Bu dizelerdeki söz sanatının özdeşi aşağıdakilerin han-

    gisinde vardır?

    A) Bir yıkılmış evin, harap ocağın

    Şu heybetli saraylara bedeldir

    B) Anladım ki sevda, gençlik, şeref, şan

    Asılsızmış şu yalancı dünyada

    C) Yalnız senin dağında ya ovanda

    Başım gökte, alnım açık gezerim

    D) Ay, balkonda başını dayadı parmaklığa

    Uyuyor... Uzakta bir saat çaldı: Bir, iki

    E) Ufuklarda bu akşam ne sis var ne bulut var

    Servilerin içinde bir alev Emirsultan

    20. Aşağıdaki hikâye parçalarından hangisi, ötekilerden fark-lı bir anlatıcı ile oluşturulmuştur?

    A) Terası çiçeklerle doldurduk, bütün vaktimizi onlar alıyor-

    du. Sulamak, budamak, tohumları toplamak, ayıklamak,

    kuru dalları kesmek, toprak karıştırmak, saksı değiştir-

    mek, çelik almak, fide dikmek...

    B) Emir’i ablası getirdi hastaneye, Yüksel abla... Tesadüfen

    gördüm, hemen tanıdım. Ama o beni tanımadı, yüzüme

    bakıp geçti. Merak ettim, çıktığı odaya girdim. Emir ya-

    tıyordu.

    C) Eve girinceye kadar bir şey anlamadım. Dışarıdan pek

    belli olmuyordu. Apartmanın girişinde duvarlardaki is

    dikkatimi çekti ama üstünde durmadım. Bizim kata çık-

    tım, baktım kapı kırık, dizlerim titredi, evin içi kömür ol-

    muş, dize kadar su. Her şey yanmış. Kapı çelikti, çok zor

    kırmışlar.

    D) İnsan kafasının en çirkin yerinin kulaklar olduğunu sık

    sık düşünürdü. Hele arkadan bakıldı mı nasıl gülünçtür-

    ler! Tamam, kişi duysun diye vardılar. Ama bir başka bi-

    çimleri olamaz mıydı? Nasıl? Bilmiyordu. En iyisi kişinin

    kulaksız yaratılmasıydı.

    E) Seni çok aradım fakat numaran değişmiş, ulaşamadım.

    Hatta babanın oturduğu eve bile gittim, baban ölmüş.

    Hastanede ablanı görmeseydim izini bulamayacaktım,

    seni o getirmiş.

    21. Aşağıdakilerden hangisinin bir masalın döşeme bölü-münden alındığı söylenemez?

    A) Bir varmış bir yokmuş, Allah’ın kulu çokmuş.

    B) Gökten üç elma düştü, biri bana, biri dinleyenlere diğe-

    ri de dünyadaki tüm iyi insanlara.

    C) Eyüp’ün kızları haşarı... Bir tokat vurdular enseme, göz-

    lerim fırladı dışarı.

    D) Pireye vurdum palanı, kırdı kopardı kolanı. Masalcı ma-

    sal anlattı, yutturdu koca yalanı.

    E) İp koptu, beşik devrildi. Anam kaptı maşayı, babam kap-

    tı meşeyi, döndürdüler dört köşeyi.

  • 9. SINIF TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    6 DENEME - 3

    22. Yeşillikler arasında bahçıvanın kambur sırtı... Hâlâ aynı nok-tada. Bir nebat, bir toprak parçası üstünde ne ısrar! Bütün

    ruhi ticaretini mert ve asil tabiatla yapan adam: Kendini ona

    emniyetle veriyor ve nebatla, toprakla açtığı cari hesapta de

    aldanmayacağını biliyor, bunun için sakin ve kendinden emin

    çalışıyor, bunun için küçük bir toprak parçası üstünde, gü-

    neşin altında, saatlerce, yorulmadan, mazbut bir heyecan-

    la didinip duruyor. Onu o kadar kıskanıyorum ki saadetinin

    içine daha fazla giremiyorum, kendime dönüyorum fakat

    içimde ne kargaşalık! Bana tabi olmayan binlerce hayal ve

    hatıra, şiddetli bir anafor içinde savruluyor.

    Bu parça aşağıdaki roman türlerinin hangisinden alın-

    mış olabilir?

    A) Macera romanı

    B) Natüralist roman

    C) Psikolojik roman

    D) Polisiye roman

    E) Romantik roman

    25. • Kahramanları havyanlardır. • En önemli özelliği öğüt vermektir. • Bir düşünceyi güçlendirmek ya da örnek göstermek ama-

    cıyla anlatılır.

    • Tekerlemeli bölümleri yani döşemesi bulunmaz.

    Yukarıda özellikleri verilen edebiyat türü aşağıdakiler-

    den hangisidir?

    A) Fabl B) Masal C) Destan

    D) Efsane E) Hikâye

    23. Otuz beş yaşında idi. Bekar bir erkek hayatının her safha-sından geçmiş, sevmiş, sevilmiş, para kazanmış ve kaybet-

    miş, çeşitli dostlar edinmiş, dost sandığı adamlardan ayrıl-

    mış, aldanmış, aldatmış, velhasıl hayatta zevk ve acı namı-

    na ne varsa hepsinden birkaç katre tatmıştı. Şimdi içinde

    büyük bir bıkkınlık, derin bir boşluktan başka bir şey yoktu.

    Yeniden bir heyecan duymasına imkân olmayacağını dü-

    şündüğü için bundan sonra, kitaplar ve kâğıtlar ile baş ba-

    şa kalmaya, en büyük zevki çalışmakta aramaya karar ver-

    mişti.

    Bir romandan alınan parçada kullanılan anlatma tekniği

    aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Geriye dönüş B) Özetleme

    C) Gösterme D) Bilinç akışı

    E) İç diyalog

    24. Gözlemci bakış açısında anlatıcı; gördüklerini, tanık olduk-larını aktarır. Anlatıcı, kahramanların aklından geçenleri bil-

    mez, anlattıkları sadece gördükleriyle sınırlıdır. Nesnel bir

    tutum sergilenir. Bu bakış açısında anlatıcı üçüncü kişidir.

    Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçalardan hangisi göz-

    lemci bakış açısına örnek olarak gösterilebilir?

    A) Boynumu mendilimle kurulamakla yetindim çünkü şim-

    di terlerin saçlarımdan süzülüp enseme aktığını hissedi-

    yordum; bu hoş bir şey değildi. Birden kurulanmaktan

    vazgeçtim.

    B) Nihayet saat sekize doğru, dayımın caddenin aşağısın-

    dan doğru geldiğini, kahveye ilerlediğini gördüm. Göğ-

    sümde kalbim, bir küçük kuş gibi atmaya başladı.

    C) Annemi bana benzetirler. Hele babamla evlendiği sene-

    den kalma bir fotoğrafı vardır ki benim modelim gibidir.

    Fakat zavallı kadın, yapıca hiç bana benzememiş.

    D) Turan, alçak sesle konuşmaya başladı. Hep konuşma-

    sı gerekiyordu, böyle olmazsa düşünceleri içinde ken-

    dine yol bulamıyordu. Konuştuğu bendim ama yüzüme

    bakmıyordu.

    E) Çiçekçiler çiçekleri merdivenlerden yukarı, salona taşı-

    dılar. Sepet sepet, buket buket... Bazılarını salondaki or-

    kestra yüksekliğinin iki yanına, bazılarını dans pistinin

    çevresine koydular.

  • Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    SOSYAL BÝLÝMLER TESTÝ

    Akitapçýðý

    9. SINIF

    7DENEME - 3

    2. İlk Çağ’da Yunanlar için denizcilik başlıca geçim kaynağı ol-duğu için gemicilerin denizde yönlerini bulması hayati önem-

    deydi. Bu nedenle ünlü Yunan filozofu Thales (Tales) Yunan

    gemicilere kuzey yönünü bulmaya yarayan Küçük Ayı ta-

    kımyıldızını gözlemleyerek seyahat etmeleri tavsiyesinde bu-

    lunmuştur.

    Bu durum Yunanlılarda aşağıdaki bilimlerden hangisinin

    geliştiğine kanıt olarak gösterilebilir?

    A) Astronomi B) Heraldik C) Arkeoloji

    D) Antropoloji E) Kronoloji

    4.

    Yukarıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlış verilmiştir?

    A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

    I. TapetesFriglerde halı ve kilim dokumacılı-

    ğına verilen ad

    II. Milano FermanıRoma İmparatorluğu’nun Hristi-

    yanlığı serbest bıraktığı belge

    III. KarumAsurlu tüccarlar tarafından kuru-

    lan pazar yerleri

    IV. KabileOrtak bir atadan türediklerine ina-

    nan topluluk

    V. Meşruiyet Çok uluslu devlet yapısı

    3. Roma İmparatorluğu’nun, MS 375 yılında başlayan Kavim-ler Göçü sırasında uğradığı saldırılar nedeniyle zayıflayarak

    395 yılında ikiye ayrılması ve sonrasında Batı Roma İmpa-

    ratorluğu’nun 476’da yıkılışı bazı tarihçiler tarafından Orta

    Çağ’ın başlangıcı kabul edilmiştir.

    Bu bilgiye dayanarak Orta Çağ’da görülen gelişmeler

    arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

    A) Avrupa’da feodal yönetimlerin kurulması

    B) Yeni ticaret yollarının keşfedilmesi

    C) Haçlı Seferleri’nin düzenlenmesi

    D) Osmanlı Devleti’nin kuruluş sürecini tamamlaması

    E) Hristiyanlığın Ortodoks ve Katolik olmak üzere ikiye ay-

    rıması

    1. İlk ve Orta Çağlarda Ticaret Yolları konusunun işlendiği ders-te Cem Öğretmen öğrencilerine şu bilgileri vermiştir:

    – Tarihin ilk posta teşkilatını kuran Persler tarafından ya-

    pılmıştır.

    – Perslerin Sus şehrini Lidya’nın başkenti Sardes’e bağ-

    layan ticaret yoludur.

    – Çin’den ve Hindistan’dan gelen mallar; asırlar boyunca

    olduğu gibi Orta Çağ’da da İranlı ve Anadolulu tüccar-

    larca bu yol üzerinden taşınarak Ege Denizi kıyılarına,

    oradan da Avrupa’ya ulaştırılmıştır.

    Buna göre Cem Öğretmen, öğrencilerine aşağıdaki tica-

    ret yollarından hangisi hakkında bilgi vermiştir?

    A) İpek Yolu B) Kral Yolu C) Baharat Yolu

    D) Kürk Yolu E) Amber Yolu

    1. Bu testte sýrasýyla, Tarih (1-10), Coðrafya (11-20), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (21-25) alanlarýna ait toplam 25 soru vardýr.

    2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Sosyal Bilimler Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

    3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 30 dakikadýr.

  • 9. SINIF SOSYAL BÝLÝMLER TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    8 DENEME - 3

    7. Asya Hunları Dönemi’nde görülen bazı gelişmeler şunlardır:

    I. Kurultay adında bir meclis kurarak devlet işlerini burada

    görüşmüşlerdir.

    II. Orduda onlu sistemi kurarak düzenli ordunun temelini

    atmışlardır.

    III. İpek Yolu ticaretini denetim altında tutmuşlardır.

    Bunlardan hangileri Hunların teşkilatlanma faaliyetlerin-

    de bulunduklarına kanıt olarak gösterilebilir?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) II ve III

    9. Derya Öğretmen tarih dersinde öğrencilerine, Büyük Sel-çuklu ve Osmanlı Devleti gibi cihanşümul devletler kuran

    Türk topluluğunu sormuştur.

    Öğrencilerin aşağıdakilerden hangisini doğru cevap ola-

    rak vermesi beklenir?

    A) Hazarlar B) Avarlar

    C) Oğuzlar D) Karluklar

    E) Türgişler

    5. Maniheizmi kabul eden Uygurlar, zaman içinde savaşçılık özelliklerini kaybetmişler, göçebe yaşamı ve hayvancılığı bı-

    rakarak tarıma ve ticarete yönelmişlerdir.

    Bu bilgiye dayanarak Maniheizm’i kabul etmelerinin Uy-

    gurlarda neden olduğu gelişmeler arasında aşağıdaki-

    lerden hangisi gösterilemez?

    A) Hayat tarzlarının değişmesi

    B) Paranın toplumda kullanımının yaygınlaşması

    C) Sosyal ve kültürel yapının değişmesi

    D) Tapınaklar ve saraylar yapılması

    E) Ülkenin hanedanın ortak malı sayılması

    6. Hititler bir yıl boyunca yaşanan olayları kayda geçirmek ama-cıyla anal adı verdikleri yıllıklar kaleme almışlardır. Hitit kral-

    ları tanrılara hesap vermek amacıyla yazdırdıkları bu yıllık-

    larda kazandıkları zaferler kadar yenilgilerine de yer vermiş-

    lerdir.

    Hititlerdeki bu uygulamanın aşağıdakilerin hangisi üze-

    rinde etkili olduğu savunulabilir?

    A) Objektif tarih yazıcılığının başlaması

    B) Feodal yönetimlerin güçlenmesi

    C) Yönetimde demokratik uygulamalara yer verilmesi

    D) Tek tanrılı dinlerin yaygınlaşması

    E) Medeni hukuk alanında düzenlemeler yapılması

    8. On İki Hayvanlı Türk takvimi ile ilgili verilen;

    I. Güneş yılı esasına göre düzenlenmiştir.

    II. İslamiyet’ten önceki Türkler tarafından kullanılmıştır.

    III. Türkler dışındaki uluslar tarafından kullanılmamıştır.

    bilgilerinden hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

    D) II ve III E) I, II ve III

  • 9. SINIFSOSYAL BÝLÝMLER TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    9DENEME - 3

    10. Uğurhan : “---- İpek Yolu mücadelesi sırasında bir başka Türk devleti olan Akhunlar ile karşı karşıya gelmişlerdir.”

    Hülya : “Bu mücadele sırasında İstemi Yabgu, İran’daki Sa-

    sani Devleti ile anlaşarak 557 yılında Akhun Devleti’ne son

    vermiştir.”

    Bu diyalogda sözü edilen Türk devleti aşağıdakilerden

    hangisidir?

    A) Hunlar B) Uygurlar C) Avarlar

    D) Kök Türkler E) Hazarlar

    13.

    Yukarıdaki verilen alanın mutlak konumu ifade edilirken,

    aşağıdakilerden hangisi söylenmez?

    A) 50° Doğu meridyeni

    B) 70° Kuzey paraleli

    C) 80° Doğu meridyeni

    D) 40° Kuzey paraleli

    E) 70° Batı meridyeni

    50° 60° 70° 80°

    70°

    60°

    50°

    40°

    12. Bir bölgeye ait olan iki farklı topoğrafya haritasından, birin-cisinde izohips eğrileri 100 metre aralıklarla geçerken, ikin-

    cisinde 50 metre aralıklarla geçmektedir.

    Buna göre haritaların, aşağıdakilerden hangisi bakımın-

    dan farklı olduğu savunulabilir?

    A) Harita işaretleri (lejant)

    B) Ayrıntıları gösterme gücü

    C) Kullanılan projeksiyon yöntemi

    D) Yükseltilerin gösterilme biçimi

    E) Çizim yöntemi

    11. Aşağıda, bir merkeze yıl içerisinde belirli yönlerden esen rüzgâr sayılarıyla çizilen rüzgâr gülü verilmiştir.

    Bu merkezle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-

    nebilir?

    A) Kışın kuzey, yazın güney sektörlü rüzgârların daha çok

    estiği

    B) Batısında denizin doğusunda sıradağların olduğu

    C) Çevresindeki yer şekillerinin güneybatı - kuzeydoğu yö-

    nünde uzandığı

    D) Kuzeydoğudan esen rüzgârların güneybatıdan esenle-

    re göre daha şiddetli olduğu

    E) Yıl içinde sıcak rüzgârların etkisinin fazla olduğu

    KB

    GD

    DB

    KD

    GBG

    K

    Esmesayısı

    0 50 100 150

  • 9. SINIF SOSYAL BÝLÝMLER TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    10 DENEME - 3

    17. Bir yerde kısa süre içerisinde meydana gelen hava olayları-na hava durumu denir. Geniş alanlarda uzun yıllar boyunca

    etkili olan hava durumlarının ortalamasına ise iklim denir.

    Buna göre, aşağıda bazı merkezlerle ilgili verilen durum-

    lardan hangisi o yerin iklim özellikleriyle ilgilidir?

    A) İstanbul'da sis yüzünden hafta sonundan itibaren deniz

    ve kara yolu ulaşımı aksadı.

    B) İzmir'de, kış mevsiminde güneşli havayı görenler sahile

    akın etti.

    C) Antalya'da iki gündür meydana gelen aşırı yağışlar se-

    ralara ve ekili alanlara büyük zarar verdi.

    D) Rize'de her mevsim etkili olan yağışlar, bitki örtüsünün

    gür ormanlardan oluşmasını sağlamıştır.

    E) Doğu Anadolu Bölgesi'nin kuzeydoğusunda yer alan Ar-

    dahan, Kars ve Erzurum illerinde hafta sonu kar yağışı

    bekleniyor.

    16. Aşağıdaki haritada, bir adanın coğrafi konumu ve izohips eğrileriyle yükselti değerleri gösterilmiştir.

    Buna göre, haritayla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi-

    ne ulaşılamaz?

    A) III nolu yerdeki kıta sahanlığı, II ve V nolu yere göre da-

    ha dardır.

    B) II, III ve V nolu yerlerden kıyı çizgisi geçer.

    C) IV nolu yerin yükselti değeri 200 metredir.

    D) I nolu yer kapalı bir çukurda yer alır.

    E) Ada, Kuzey Yarım Küre’de Başlangıç Meridyeni’nin do-

    ğusunda yer alır.

    15. Ali: Biz şimdiye kadar yıldız kayması olarak biliyorduk. Fa-kat siz yıldızların kaymadığını söylediniz. O zaman gökyü-

    zünde doğrusal hareket eden, bizim yıldız kayması olarak

    bildiğimiz bu ışıklı cisimler nasıl açıklanabilir?

    Coğrafya öğretmeni: ----

    Yukarıdaki diyalogta Öğretmen, Ali'nin sorusuna aşağı-

    daki cevaplardan hangisini verirse doğru olur?

    A) Ay dolanım hareketi sırasında Dünya ile Güneş arasına

    girmiştir.

    B) Kutup bölgelerindeki ışıkların (auro) atmosferde yansı-

    masıdır.

    C) Atmosferdeki gazların iyon hâline gelmesidir.

    D) Uzaya gönderilen uyduların zaman zaman parçalanma-

    sıdır.

    E) Atmosfere giren gök taşlarının (meteorlar) sürtünmenin

    etkisiyle ısınarak parçalanmasıdır.

    14. Aşağıdaki çizgi ölçeğin boyu 4 cm'dir.

    Buna göre, çizgi ölçeğin kesir ölçek olarak değeri aşa-

    ğıdakilerden hangisidir?

    A) 1/100 000 B) 1/500 000 C) 1/1 000 000

    D) 1/1 500 000 E) 1/5 000 000

    km15 15 30 450

  • 9. SINIFSOSYAL BÝLÝMLER TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    11DENEME - 3

    18. Aşağıdaki görselde, bir dağın zirvesinde yıl boyunca erime-den kalan karlar gösterilmiştir.

    Görseldeki durum, sıcaklığın dağılışında aşağıdaki fak-

    törlerden hangisiyle açıklanabilir?

    A) Yer şekillerinin eğim ve bakı durumuna göre güneş ışın-

    larının farklı açılarla düşmesiyle

    B) Nem miktarının azaldığı yerlerde havanın erken ısınıp er-

    ken soğumasıyla

    C) Troposferde yükseltiye bağlı olarak sıcaklığın her 100

    metrede 0,5 °C azalmasıyla

    D) Denizden gelen nemli hava kütlelerinin yaz aylarında se-

    rin etki yapmasıyla

    E) Güneş ışınlarının enleme bağlı olarak kutuplara doğru

    küçülen açılarla düşmesiyle

    Kalıcıkar

    19. Asya Kıtası'nın iç kesimlerinde ocak ayında yüksek basınç, temmuz ayında alçak basınç koşulları hakimdir.

    Bu durum basıncı etkileyen;

    I. enlem,

    II. karasallık,

    III. dinamik etkenler

    faktörlerinden hangileriyle ilgilidir?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) II ve III

    20. Aşağıdaki grafikte, K ve L merkezinin aylara göre ortalama sıcaklık değerleri gösterilmiştir.

    Grafikteki bilgilere dayanarak, bu merkezlerle ilgili aşa-

    ğıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılabilir?

    A) K merkezinin Güney Yarım Küre'de yer aldığına

    B) L merkezinin ortalama yükseltisinin fazla olduğuna

    C) L merkezinde kış sıcaklık ortalamasının yüksek olduğu-

    na

    D) K merkezinin Güney Kuzey Kutup Dairesi'ne yakın oldu-

    ğuna

    E) Her iki merkezde de Akdeniz ikliminin görüldüğüne

    0 - 10

    10 20 30 K

    L

    40

    21. Yürekler bir başka hislenir şimdi,

    Beden değil, ruhlar beslenir şimdi,

    Ezanlar bir başka seslenir şimdi,

    Hoş geldin ey!.. On bir ayın sultanı…

    Cengiz NUMANOĞLU

    Bu şiirde “On bir ayın sultanı” olarak nitelenen ayda tutu-

    lan orucun dinî hükmü nedir?

    A) Farz B) Vacip C) Sünnet

    D) Mübah E) Mendup

  • 9. SINIF SOSYAL BÝLÝMLER TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    12 DENEME - 3

    25. • “Allah, sizi analarınızın karnından, siz hiçbir şey bilmez durumda iken çıkardı. Şükredesiniz diye size kulaklar,

    gözler ve kalpler verdi.” (Nahl, 16:78)

    • “Biz insanı katışık bir nutfeden yaratmışızdır; onu dene-riz; bu yüzden, onun işitmesini ve görmesini sağlamışız-

    dır.” (İnsân, 76:2)

    • “(Sana karşı çıkanlar) hiç yeryüzünde dolaşmadılar mı? Zira dolaşsalardı elbette düşünecek kalpleri ve işitecek

    kulakları olurdu. Ama gerçek şu ki gözler kör olmaz; lâ-

    kin göğüsler içindeki kalpler kör olur.” (Hac, 22:46)

    Bu ayetlerin altı çizili bölümlerinde aşağıdakilerden han-

    gisine vurgu vardır?

    A) Selim akla

    B) Salim duyu organlarına

    C) Sadık haberin önemine

    D) Peygamberlerden gelen haberlere

    E) Bilgiyi sevmenin dinî yönüne

    24. İbadet kulun Allah’a (c.c.) olan şükrünün bir göstergesidir. Şükür, Allah (c.c.) ile iletişimi güçlendirmenin en önemli yol-

    ları arasında bulunur. Allah (c.c.), bir insanın kendisine ya-

    kınlığını ve samimiyetini karşılıksız bırakmaz. Kendisiyle iliş-

    kisini güçlendirmek için gayret edenin bu emeğini boşa çı-

    karmaz, ona bahşettiği maddi ve manevi nimetlerini artırır.

    Kur’an-ı Kerim’de “... Andolsun, eğer şükrederseniz elbette

    size nimetimi artırırım. Eğer nankörlük ederseniz, hiç şüp-

    hesiz azabım çok şiddetlidir...” (İbrâhîm, 14:7) buyrularak

    bu gerçek ifade edilmiştir.

    Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin önemi vurgulan-

    maktadır?

    A) İbadetlerde niyetin önemini kavramak

    B) Gösteriş ve dünyevi beklenti olmaksızın ibadet etmek

    C) Allah’ın (c.c.) gözetiminde olma bilinciyle davranmak

    D) Allah’a (c.c.) duyulan minneti ve şükranı dile getirmek

    E) Allah (c.c.) rızası dışında bütün diğer düşünce ve bek-

    lentilerden arınmak

    22.

    Yukarıdaki görseli inceleyen biri öncelikle aşağıdakiler-

    den hangisine ulaşır?

    A) Dinsiz toplumlarda estetik kaygısı yoktur.

    B) Din, kişide sanat yeteneğini ortaya çıkarır.

    C) Din, yardımlaşma ve dayanışmayı artırır.

    D) Din, toplumun birlik ve beraberliğini kuvvetlendirir.

    E) Dinin kültüre etkileri mimari yapılarda kendini gösterir.

    23. • İslam inanç esaslarında kapalılık ve anlaşılmazlık söz ko-nusu değildir. Fıtrata uygun oldukları için akl-ı selim ta-

    rafından kolayca kabul edilir.

    • İslam inanç esasları insan ürünü değil, vahiy kaynaklı-dır. İnanan insanlar baskı ve zorlama altında olmaksızın

    dine gönülden bağlanırlar.

    • Aklı ve iradesi sağlıklı işleyen her insan İslam inanç esas-larını kavramak ve kabul etmek için kimsenin aracılığına

    ihtiyaç duymaz.

    • İmanın, kişiyi ahirette ebedî kurtuluşa ulaştırabilmesi için kişinin kendi iradesiyle gönülden benimsemiş olması ge-

    rekir.

    Bu bilgilerde İslam’ın inanç esaslarının özellikleriyle il-

    gili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

    A) Sade, açık ve anlaşılabilir mahiyettedir.

    B) Kaynağını Allah’tan (c.c.) gelen emir, yasak ve öğütler

    oluşturur.

    C) Tevhit ve ahiret inancı etrafında örgülenmiştir.

    D) Benimsenmesinde kişilerin hür iradeleri ve tercihleri ge-

    rekir.

    E) İnsanın doğasına uygun olduğundan doğru düşünen ki-

    şiler tarafından rahatlıkla kabul edilir.

  • Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    TEMEL MATEMATÝK TESTÝ

    Akitapçýðý

    9. SINIF

    13DENEME - 3

    4. m bir gerçek sayı ve n pozitif bir gerçek sayıdır.

    |mx – 4| = n

    eşitliğinde x’in alabileceği değerlerin toplamı 4 oldu-

    ğuna göre, m kaçtır?

    A) –3 B) –2 C) –1 D) 2 E) 3

    2. a, b ve c sayıları a < b < c şartını sağlayan pozitif tam sayılar ve

    EBOB(a, b) = 4

    EBOB (b, c) = 3

    olduğuna göre, a + b + c toplamı en az kaçtır?

    A) 31 B) 27 C) 25 D) 21 E) 14

    3. Sayı doğrusu üzerinde bir x gerçel sayısının –2 noktasına uzaklığı, 1 den büyük veya eşit fakat 4 ten küçüktür.

    Buna göre, x in sayı doğrusu üzerindeki görüntüsü aşa-

    ğıdakilerden hangisidir?

    –6

    –6

    –4

    –6

    1 2

    2

    A)

    B)

    D)

    E)

    C)

    2

    –6 –3 –1 2

    –6 –3 –1 2

    1. A = [–2, 5)

    B = (–4, 2]

    kümeleri veriliyor.

    • A \ B kümesindeki tam sayıların sayısı m,

    • A Ç B kümesindeki tam sayıların sayısı n,

    • B \ A kümesindeki tam sayıların sayısı p

    olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi

    doğrudur?

    A) p < m < n B) n < p < m C) n < m < p

    D) p < n < m E) m < n < p

    1. Bu testte 25 soru vardýr.

    2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Temel Matematik Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

    3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

  • 9. SINIF TEMEL MATEMATÝK TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    14 DENEME - 3

    5. A2B üç basamaklı doğal sayı olmak üzere, bir toptancı A2B kg pirinci, her biri aynı miktarda pirinç alabilen 33 küçük çu-

    vala artmayacak biçimde sığdırabiliyor.

    ...

    A2B kg pirinç 33 çuval

    A > B olmak üzere,

    I. A en az 7 dir.

    II. Her bir küçük çuval en çok 27 kg pirinç alır.

    III. Her bir küçük çuval en az 22 kg pirinç alır.

    ifadelerinden hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

    D) I ve III E) II ve III

    7. Sinan, aşağıdaki hedefe 3 puanlık ve 5 puanlık atışlar yap-maktadır.

    3 5

    • Sinan mavi bölgeye isabet ettirince 3 puan, kırmızı böl-

    geye isabet ettirince 5 puan kazanıyor.

    • Mavi ya da kırmızı bölgenin en az birine yapılan atışlar

    isabetli kabul ediliyor.

    • Bir tur, hedefe seri olarak yapılan atışlardan oluşmakta-

    dır.

    • Her iki bölgeye de en az bir atış yapan Sinan bir tur bi-

    timinde 69 puan kazanıyor.

    • Her atışı bu iki bölgeden birine isabet ediyor.

    Örneğin, bir turda 3 puanlık bölgeye 8 atış ve 5 puanlık böl-

    geye 9 atış yaparak 17 atış yapmış olur ve bu tur bitiminde

    69 puan toplamış olur.

    Buna göre, Sinan bir turda en çok kaç atış gerçekleş-

    tirebilir?

    A) 10 B) 12 C) 18 D) 21 E) 23

    6. A = 6 – 9x5 – 3x

    ifadesi veriliyor.

    x’in herhangi bir değeri için A nın değeri aşağıdakiler-

    den hangisi olamaz?

    A) 0 B) 12

    C) 1 D) 32

    E) 3

    8. Şekilde boyutları 4 cm ve 30 cm olan dikdörtgen biçiminde bir karton verilmiştir.

    4 cm

    30 cm

    Bu kartondan hiç parça artmamak koşuluyla en az kaç

    tane kare oluşturulur?

    A) 8 B) 9 C) 15 D) 17 E) 30

  • 9. SINIFTEMEL MATEMATÝK TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    15DENEME - 3

    11. Aşağıdaki her daire içerisine 2’nin bazı kuvvetleri yazılmış-tır.

    4

    6

    322 – x

    8–2

    16x – 1

    Her üç daire bir üçgenin köşe noktaları olarak alınıyor. Bir-

    birine doğrularla bağlı olan her üçgenin köşe noktalarındaki

    dairelerde verilen sayıların çarpımı birbirine eşittir.

    Buna göre, x değeri kaçtır?

    A) 149

    B) 112

    C) 72 D) 1

    2 E) 2

    3

    9. x metre

    Şekilde x metre uzunluğundaki odun parçası üç eşit par-

    çaya ayrılıyor.

    Parçalardan birinin uzunluğu ve85

    32

    metre arasında

    olduğuna göre, odunun uzunluğu aşağıdakilerden han-

    gisi olabilir?

    A) 1,5 B) 1,8 C) 1,9 D) 2 E) 2,2

    12. x ve y değişkenlerine bağlı

    mx + ny = 6

    nx – my = 4

    denklem sisteminin çözüm kümesi {(2, 3)} olduğuna

    göre, (m, n) ikilisi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) (–2, 0) B) (0, 1) C) (0, 2)

    D) (1, 4) E) (–2, 2)

    10. Üçgen içine yazılan bir a doğal sayısıyla oluşturulan sem-bol ile 3a – 1 sayısı gösterilmektedir.

    Örneğin;

    3 ∙ 2 – 1 = 5 tir.2 =

    Buna göre,

    a + 1 = 2a – 1

    eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır?

    A) – 52

    B) –2 C) –1 D) 12 E) 2

    13. Eda 2 yıl önce doğmuş olsaydı Hasan ile aynı yaşta olacaktı.

    Eda’nın 32 yıl sonraki yaşının yarısı Hasan’ın bugünkü

    yaşına eşit olduğuna göre, Eda bugün kaç yaşındadır?

    A) 26 B) 28 C) 30 D) 32 E) 34

  • 9. SINIF TEMEL MATEMATÝK TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    16 DENEME - 3

    14. Aşağıda bir giyim mağazasında satılan bir çift sandalet ile gömleğin maliyet fiyatları gösterilmiştir.

    Maliyet A TL Maliyet C TL

    Yukarıdaki sandalet % 40 zararla B TL’ye, gömlek ise % 20

    kârla B TL’ye satılıyor.

    Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

    A) A < B < C B) B < C < A C) B < A < C

    D) C < A < B E) C < B < A

    17. Bir kasapta satılan bir miktar kemikli et 4 kg gelmektedir.

    Kasaba gelen bir müşteri sadece et olan kısmın 32

    ünü sa-

    tın alınca geriye kalan kemikli etin ağırlığı 1800 g olmuştur.

    Buna göre, geriye kalan etin kemikleri kaç gramdır?

    A) 500 B) 700 C) 900 D) 1100 E) 1300

    15. Bir hayvanat bahçesine giden Birol, Can ve Davut ellerindeki muzları maymunlara ellerindeki muz sayıları ile doğru

    orantılı olacak şekilde paylaştırmak istiyor.

    Ellerinde sırasıyla 12, 36 ve 42 tane muz olan bu üç arka-

    daş 45 muzu maymunlara dağıtıyor.

    Buna göre, Davut’un elinde kalan muz sayısı Can’ın

    elinde kalan muz sayısından kaç fazladır?

    A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3

    16. Şekilde alkol oranı hacimce % 20 olan 20 mL’lik A beher-glası ile alkol oranı hacimce % 40 olan 30 mL’lik B beher-

    glası verilmiştir.

    A B

    20 mL 30 mL

    % 20 alkol % 40 alkol

    A beherglasındaki karışımın yarısı B beherglasına aktarılı-

    yor. Daha sonra, B beherglasındaki karışımın 14’ü A beher-

    glasına alınıyor.

    Son durumda, A beherglasındaki karışımın alkol oranı

    hacimce yüzde kaç olur?

    A) 22,5 B) 24 C) 26,5 D) 27,5 E) 29

  • 9. SINIFTEMEL MATEMATÝK TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    17DENEME - 3

    20.

    10. 28.

    – Bir göletteki nilüfer çiçekleri numaralandırılmıştır.

    – Art arda olan herhangi iki nilüfer çiçeği arasındaki uzak-

    lık eşittir.

    – 10. çiçekte bulunan kurbağa 2 saniyede 1 çiçek, 28. çi-

    çekte bulunan kurbağa 3 saniyede 1 çiçek atlamaktadır.

    – Bu iki kurbağa çiçek numaralarının arttığı yönde aynı

    anda zıplamaya başlıyor.

    Buna göre, arkadaki kurbağa öndeki kurbağayı yakala-

    dığında kaçıncı nilüfer çiçeğinde olurlar?

    A) 62 B) 63 C) 64 D) 65 E) 66

    19. “SANAL”

    kelimesinin yan yana yazılması ile

    SANALSANALSANAL... SANAL

    sözcük dizisi oluşturuluyor.

    Buna göre,

    I. 16. L harfinden önce 36 tane A harfi sıralanır.

    II. Sıralamada sol baştan 113. harf N dir.

    III. Sol baştan 40. harfe gelinceye kadar 8 tane L harfi

    vardır.

    ifadelerinden hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

    D) I ve III E) II ve III

    18. v1 v2

    A B C D

    V1 ve V2 hızlarındaki iki araç A ve C noktalarından birbirle-

    rine doğru hareket edince 3 saat sonra B’de karşılaşıyorlar.

    Aynı yönde hareket ettiklerinde ise V1 hızındaki araç, V2 hı-

    zındaki aracı 6 saat sonra D noktasında yakalıyor.

    Buna göre, 2V1 + 2V2

    V1 – V2 oranı kaçtır?

    A) 2 B) 3 C) 4 D) 7 E) 11

    21. Mine ve Oya aralarında aşağıdaki sayı oyununu oynuyorlar.

    • Başlangıçta Mine bir doğal sayı söyler. Oya ise Mine’nin

    söylediği sayının toplama işlemine göre tersini alır ve

    4 çıkararak sonucu söyler.

    • Oyun Mine’den başlamak üzere sırayla oynanır.

    • Mine 3 sayısını söyleyerek oyuna başlar ve her sırası

    geldiğinde son söylediği sayının 8 fazlasını söyler. Oya

    ise Mine’nin son söylediği sayıya kendi kuralını uygula-

    yarak söyler.

    Mine 91 sayısını söylediği anda oyun biter.

    Buna göre, Mine ve Oya’nın söylediği tüm sayıların top-

    lamı kaçtır?

    A) –48 B) –47 C) 41 D) 47 E) 56

  • 9. SINIF TEMEL MATEMATÝK TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    18 DENEME - 3

    24.

    I. kümes II. kümes III. kümes

    Bir çiftçi 3 farklı kümesteki tavuklara düzenli olarak yem ver-

    mektedir.

    • I. kümese toplam yemin %30 unu veriyor.

    • II. kümese ise I. kümese vermediği yem miktarının %40

    ını ve I. kümese verdiği yem miktarının %20 si kadar yem

    veriyor.

    • III. kümese ise II. kümese verdiği yem miktarının %50

    sini veriyor.

    Buna göre; çiftçinin elinde kalan yem miktarı başlangıç-

    taki yem miktarının yüzde kaçıdır?

    A) 13 B) 17 C) 19 D) 22 E) 28

    22. Aşağıda sürahide bulunan bir miktar portakal suyu bardağa dökülünce oluşan son durum gösterilmiştir.

    Sürahide başlangıçta 4 12+ L portakal suyu bulunmak-

    taydı. Bu miktarın 4 12- L’si yukarıdaki bardağa dökül-

    müştür.

    Buna göre, son durumda sürahide kalan portakal suyu

    miktarı kaç L’dir?

    A) ñ3 B) 2 C) ñ5 D) 2,5 E) 3

    23. n24 < 332

    eşitsizliğini sağlayan en büyük n tam sayısı kaçtır?

    A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

    25.

    6 16

    18 64

    4 4

    -

    -

    işleminin sonucu kaçtır?

    A) 3 B) 6 C) 8 D) 9 E) 12

  • Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ

    Akitapçýðý

    9. SINIF

    19DENEME - 3

    3. K ve L cisimlerinin net kuvvet - ivme grafikleri şekildeki gibi-dir.

    K’nin kütlesi mK, L’nin kütlesi mL olduğuna göre, m oranı kaçtır?

    A) 1 B) 2 C) 5\Ş D) 3 E) 3\Ş

    ������������

    ��������

    ���

    ��

    � ��

    1. Düşey kesiti şekilde verilen yolun K noktasından v süratiyle atılan bir cisim KLMN yolunu izleyerek N noktasında duru-

    yor. Cisim hem L noktasından hem de M noktasından v sü-

    ratiyle geçmektedir.

    Buna göre, yolun hangi bölümleri kesinlikle sürtünmeli-

    dir?

    A) Yalnız KL B) Yalnız LM C) Yalnız MN

    D) KL ve LM E) KL, LM ve MN

    � �

    � �

    �����

    �����

    4. Gökyüzünde süzülmekte olan bir kartal, yerde hareket eden tavşanı gördüğünde, sahip olduğu ilk sürati ile tavşana doğ-

    ru sabit süratle dalışa geçiyor. Fakat daha yaklaşamadan,

    kendisini farkeden tavşan kaçtığı için kartal tekrar ilk yük-

    sekliğine çıkıp süzülmeye devam ediyor.

    Bu olayda, dalış yaptığı süreçte kartalın kinetik enerjisi

    ve yere göre potansiyel enerjisi nasıl değişir?

    Kinetik

    enerjisi

    Yere göre

    potansiyel enerjisi

    A) Değişmez Azalır

    B) Azalır Değişmez

    C) Artar Azalır

    D) Azalır Artar

    E) Değişmez Artar

    2. Yatay ve sürtünmesiz düzlemde bulunan X, Y, Z cisimleri şe-kildeki yönlerde hareket ederken, X ve Y’ye yatay Z’ye ise

    düşey F büyüklüğündeki kuvvetler bir süre etki ediyor.

    Buna göre, bu süreçte hangi cisimlere etki eden kuvvet-

    ler negatif iş yapar?

    A) Yalnız X B) Yalnız Y C) Yalnız Z

    D) X ve Y E) Y ve Z

    ��

    �����

    �����������

    ������

    �����������

    �����

    �����������

    1. Bu testte sýrasýyla, Fizik (1-9), Kimya (10-17), Biyoloji (18-25) alanlarýna ait toplam 25 soru vardýr.

    2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Fen Bilimleri Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

    3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 35 dakikadýr.

  • 9. SINIF FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    20 DENEME - 3

    5. Doğrusal yolda hareket eden K ve L araçlarının hız - zaman grafikleri şekildeki gibidir.

    K ve L araçları 4. saniyede yan yana geldiklerine göre,

    I. Başlangıçta aralarındaki uzaklık 200 m dir.

    II. K aracı ivmeli hareket yapmıştır.

    III. K’nin yer değiştirmesi L’nin yer değiştirmesinden küçük-

    tür.

    yargılarından hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) II ve III

    !��

    ��

    �� ���

    ����

    7. Türetilmiş büyüklüklere örnek olarak aşağıdaki fiziksel niceliklerden hangisi verilebilir?

    A) Kütle

    B) Madde miktarı

    C) Sıcaklık

    D) Akım şiddeti

    E) Isı

    9. Temas gerektiren kuvvetlerin etkisiyle,

    I. Rüzgârın yelkenliyi hareket ettirmesi

    II. Suyun gemileri kaldırması

    III. Buluttan kopan yağmur damlasının yere düşmesi

    olaylarından hangileri gerçekleşmez?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) I, II ve III

    8. Suyun yüzey gerilimini artırmak için,

    I. Soğutma

    II. Deterjan karıştırma

    III. Dış basıncı azaltma

    işlemlerinden hangileri tek başına yapılabilir?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

    D) I ve III E) II ve III

    6. K, L, M cisimlerinin kütle ve süratleri aşağıdaki tabloda ve-rilmiştir.

    Cisim K L M

    Kütle 2m 4m m

    Sürat 2v v 4v

    K, L, M cisimlerinin kinetik enerjileri sırasıyla EK, EL, EM

    olduğuna göre, bunlar arasındaki ilişki nedir?

    A) EK < EL = EM B) EM < EL < EKC) EL < EK < EM D) EL = EM < EK E) EM < EK < EL

  • 9. SINIFFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    21DENEME - 3

    10.

    Kimya laboratuvarında deney yapacak olan 9 – C sınıfı kim-ya öğretmeni Yamaç Bey bir öğrencisinden ayırma hunisi,

    erlenmayer ve balon joje istiyor.

    Bu öğrenci malzeme dolabındaki araç gereçlerden han-

    gi numaralar ile belirtilenleri getirmelidir?

    A) 2 – 5 – 11 B) 3 – 4 – 9 C) 7 – 8 – 12

    D) 1 – 3 – 8 E) 6 – 7 – 10

    1 2 3 4

    5 6 7 8

    9 10 11 12

    13.

    Yukarıda bazı tanecikler arasında kesikli çizgiler ile gösteri-

    len etkileşimler modellerin altında X, Y ve Z ile ifade edilmiş-

    tir.

    Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

    (1H, 8O, 17Cl)

    A) X etkileşimleri dipol – dipol etkileşimleridir.

    B) Y etkileşimleri iyon – dipol etkileşimleridir.

    C) Z etkileşimlerinde bir su molekülündeki hidrojen ile di-

    ğer su molekülündeki oksijen arasında elektron alışve-

    rişi olmuştur.

    D) Z etkileşim kuvveti, X etkileşim kuvvetinden daha güç-

    lüdür.

    E) Etkileşimlerin üçünde de elektriksel yükler etkindir.

    Na+Cl

    Cl

    Cl O

    O

    H H

    H H

    H

    H

    H

    H

    H H

    O

    O

    H HOO

    HH

    H

    X Y Z

    11. X : Kendi aralarında bileşik oluşturmayan, ancak homojen karışarak alaşım oluşturabilen element sınıfıdır.

    Y : Dövülerek işlenemeyen, tel ve levha hâline getirileme-

    yen element sınıfıdır.

    Z : Oda koşullarında tamamı atomik yapılı gaz olan element

    sınıfıdır.

    Yukarıda özellikleri verilen elementlerin sınıflandırılma-

    sı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

    X Y Z

    A) Soy gaz Yarı metal Metal

    B) Ametal Metal Yarı metal

    C) Metal Ametal Yarı metal

    D) Metal Ametal Soy gaz

    E) Ametal Metal Soy gaz

    12. I. İyonik bileşiklerde kristal yapıda tekrar eden yapısal kı-sımlar

    II. Kovalent bileşiklerde formülü de karşılayan tanecik

    III. Bir taneciğin değerlik elektronlarının taneciği oluşturan

    atomların sembolleri etrafında noktalar ile gösterilmesiy-

    le oluşan yapı

    Yukarıda tanımlanan kavramlar aşağıdakilerden hangi-

    sinde doğru olarak verilmiştir?

    I II III

    A) Molekül Lewis Birim hücre

    B) Birim hücre Molekül Lewis

    C) Birim hücre Lewis Molekül

    D) Molekül Birim hücre Lewis

    E) Lewis Molekül Birim hücre

  • 9. SINIF FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    22 DENEME - 3

    14.

    Yukarıdaki olaylar sırasında değişen etkileşimlerin güç-

    lü/zayıf olarak sınıflandırılması aşağıdakilerden hangi-

    sinde doğru olarak verilmiştir?

    I II III

    A) Zayıf Güçlü Zayıf

    B) Güçlü Güçlü Güçlü

    C) Zayıf Güçlü Güçlü

    D) Güçlü Zayıf Zayıf

    E) Zayıf Zayıf Güçlü

    I

    Suyun buharlaşması

    II

    Kibritin yanması

    III

    Etil alkolün sudaçözünmesi

    15. 20Ca : 2 – 8 – 8 – 2

    15P : 2 – 8 – 5

    16S : 2 – 8 – 6

    Yukarıda temel hâldeki elektron dizilimleri verilen atom-

    lar ile ilgili;

    I. Ca atomu, S atomuna 2 elektron verdiğinde oluşan iyon-

    lar izoelektroniktir.

    II. P ve S atomları periyodik sistemde aynı periyottadır.

    III. Nötr atom çaplarının karşılaştırılması Ca > P > S şeklin-

    dedir.

    yargılarından hangileri doğrudur?

    A) Yalnız III B) Yalnız II C) I ve II

    D) I ve III E) I, II ve III

    17. Kimyasal türler; atom, iyon ve molekül olarak sınıflandırıla-bilmektedir.

    İyon kimyasal türü ile ilgili;

    I. Elektron alma ya da elektron verme ile oluşur.

    II. Anyon ve katyon olmak üzere ikiye ayrılır.

    III. Kök iyonlarda en az iki farklı atom vardır.

    yargılarından hangileri doğrudur?

    A) Yalnız III B) Yalnız II C) I ve II

    D) I ve III E) I, II ve III

    16. I. Magnezyum klorür

    II. Karbon dioksit

    III. Sodyum sülfür

    Yukarıdaki bileşiklerin Lewis formülleri yazıldığında her

    bir bileşik için kullanılan nokta sayılarının karşılaştırıl-

    ması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiş-

    tir? (6C, 8O, 11Na, 12Mg, 16S, 17Cl)

    A) I = II > III B) II > I > III C) III > II > I

    D) II = III > I E) I = II = III

    18. Bitki hücrelerinde öncü plastitlerden gelişen kloroplast, kro-moplast ve lökoplast olmak üzere üç tip plastit bulunur. Plas-

    titler belirli şartlar altında birbirine dönüşebilir.

    Aşağıdakilerden hangisi plastitlerin birbirine dönüşüm-

    lerinden birine örnek olamaz?

    A) Yeşil domatesin zamanla kızarması

    B) Renksiz olan patatesin zamanla yeşil renk alması

    C) Sonbaharda yaprakların dökülmeden önce sararması

    D) Yeşil eriğin olgunlaşma sürecinde sarı erik haline gel-

    mesi

    E) Sarı renkli bir meyvenin zamanla turuncu renge dönüş-

    mesi

  • 9. SINIFFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    23DENEME - 3

    21. Belirli bir düzene göre sıralanmış, belirli özellikler taşıyan ve buna göre adlandırılan sınıflandırma birimlerine kategori de-

    nir. Belirli bir kategoriye dâhil olan ortak özelliklere sahip bi-

    reylerin oluşturduğu topluluğa da takson adı verilir. Günü-

    müzde kullanılan filogenetik sınıflandırma yönteminde kü-

    çükten büyüğe doğru şekilde gösterildiği gibi 7 ana katego-

    ri kullanılır.

    Bu kategorilerler ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-

    gisi yanlıştır?

    A) 1 kategorisinde yer alan iki farklı canlının aynı kromo-

    zom sayısından olma ihtimali yoktur.

    B) 2 kategorisinde yer alan bir takson, 3 kategorisinde de

    yer alabilir.

    C) 5 kategorisinde birlikte bulunan iki canlı, 4 kategorisin-

    de iki farklı takson içinde yer alabilir.

    D) 1 kategorisinde yer alan bir canlı biri cins ismi diğer ta-

    nımlayıcı ad olan iki kelimeden oluşan bir isme sahiptir.

    E) 4 kategorisinde aynı takson içinde yer alan iki canlı 5, 6

    ve 7 kategorilerinde de birlikte bulunabilir.

    7

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    22. Hücre iskeleti;

    I. mikrofilament,

    II. ara filament,

    III. iğ iplikleri,

    IV. mikrotübül

    yapılarından hangilerinden meydana gelebilir?

    A) Yalnız III B) I ve II C) I, II ve III

    D) I, II ve IV E) II, III ve IV

    19. Her biri DNA’nın yapısında yer alan farklı bir nükleotidi ifade eden , , , şekilleri kullanılarak DNA modeli oluşturulmak isteniyor.

    Bu şekiller kullanılarak oluşturulan aşağıdaki DNA mo-

    dellerinden hangisi doğrudur?

    A)

    C)

    B)

    D)

    E)

    20. Bir hayvan hücresinin zarının temel yapısında aşağıda-ki moleküllerden hangisi bulunmaz?

    A) Çift katlı fosfolipit tabakası

    B) Kanal proteinleri

    C) Enzim görevi yapan proteinler

    D) Hayvan hücrelerinde sentezlenen disakkarit

    E) Bir çeşit steroit olan kolesterol

  • 9. SINIF FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

    Ya

    nıt

    Ya

    yın

    ları

    24 DENEME - 3

    25. Bir amip hücresi ile bir mantar hücresi yoğunlukları bilin-meyen bir çözelti içinde her seferinde normal duruma

    gelmesi sağlandıktan sonra konuluyor. Üç farklı çözelti

    içinde hücrelerde meydana gelen değişimler şekilde gös-

    terilmiştir.

    Hücrelerdeki değişimlere göre çözeltiler için,

    I. Çözelti K; hem amip hem de mantar hücresi için hiper-

    tonik özellik gösterir.

    II. Çözelti L; mantar hücresi için izotonik, amip hücresi için

    ise hipertonik özelliğe sahiptir.

    III. Çözelti M; iki hücre çeşidi içinde hipotonik özelliğe sa-

    hiptir.

    IV. Çözelti M; amip hücresinde hemoliz oluşmasına, man-

    tar hücresinde ise turgor basıncı oluşmasına neden ol-

    muştur.

    yorumlarından hangileri söylenebilir?

    A) I ve II B) I ve III C) III ve IV

    D) I, II ve IV E) II, III ve IV

    K L M

    23. Bilimsel bir problemin çözümü aşamasında yapılan göz-lemler için,

    I. Gözlemler ölçme araçları kullanılmadan sadece duyu

    organları ile yapılırsa nitel gözlem olarak adlandırılır.

    II. Nitel gözlemler, öznel olup kesin sonuçlar içermezken

    nicel gözlemler nesneldir ve kesin sonuçlar içerir.

    III. Ölçme araçları kullanılarak yapılan ve sonuçları sayısal

    olarak ifade edilebilen gözlemlere nicel gözlem denir.

    açıklamalarından hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III

    D) II ve III E) I, II ve III

    24. Ökaryot hücrelere özgü olan bir organelin yapısında bu-lunan bazı kısımlar şekilde gösterilmiştir.

    Bu organel için aşağıda verilenlerden hangisinin doğru

    olma ihtimali yoktur?

    A) Bir hücreli bir canlının sitoplazmasında bulunabilir.

    B) Oksijenli solunumda kullanılacak yağ asitlerini ikişer kar-

    bonlu moleküllere parçalar.

    C) Hücrenin ihtiyaç duyduğu ATP’nin büyük bir kısmını ok-

    sijen kullanarak sentezler.

    D) Hücredeki sayısı, hücrenin enerji ihtiyacına göre deği-

    şebilir.

    E) Matriks içinde halka şeklinde DNA molekülleri, RNA çe-

    şitleri, ribozomlar, ATP, solunum enzimleri, su ve mine-

    raller bulunur.