toimintakertomus tilinpÄÄtÖs...2017 toimintakertomus tilinpÄÄtÖs korsholms vuxeninstitut...

2017TOIMINTAKERTOMUS

TILINPÄÄTÖS

KORSHOLMS

VUXENINSTITUTMUSTASAAREN

AIKUISOPISTO

Mustasaaren aikuisopistoKoulutie 165610 Mustasaari

aikuisopisto.mustasaari.fi

1

SISÄLLYSLUETTELO

Hallinto ...............................................................................................................................4

Henkilöstö ja toimintapisteet .......................................................................................21

Liitteet ...............................................................................................................................24

Opetus ja kurssilaiset .....................................................................................................19

Opiston opiskelijat .........................................................................................................18

Rehtorin katsaus ...............................................................................................................2

Tilaisuudet ja tapahtumat ............................................................................................20

Tilinpäätös .......................................................................................................................22

Toiminnan tulos................................................................................................................6

Toiminta aihealueittain ...................................................................................................8

2

REHTORIN KATSAUS

Toimintavuosi 2017

Toimintavuotta on leimannut Suomi 100 -juhlavuosi ja monenlaiset tapahtumat, erityisesti aikuisopiston Lea-der-hankkeen ”Silta” puitteissa.

Juhlavuoden teema oli ”yhdessä”, ja päätimme luoda uutta sisältöä yhdessä eri osapuolten kanssa mutta myös muodostaa kokonaisuuksia tai tapahtumia, jotka yhdistävät eri asukasryhmiä yhteisten harrastusten tai teemojen pariin. Yhdessä Stundarsin kanssa järjestettiin luentosarja Suomi 100 -teemasta. Teemaluentoja tarjottiin myös suomeksi, osittain yhteistyössä Mustasaaren kirjaston kanssa. Tarjosimme yhdessä lähialueen opistojen kanssa lauantaina 18.11. Stundarsissa seminaarin ”Österbottnisk lokalhistoria”, johon jokainen kunta osallistui omalla ohjelmaosiolla. Opistoverkosto oli saanut seminaariin avustusta Pohjanmaan liitolta. Valtakunnallisen Suomi 100 -hankkeen ”Kvinnor berättar” päätösseminaari pidettiin Mustasaari-salissa 3.11., ja sen yhteydessä järjes-tettiin paikallisen taiteilijaryhmän FeminArtsin taidenäyttelyn ”Kvinnligt perspektiv – Naisten näkökulma” ava-jaiset. Kirjaston ja vanhusneuvoston kanssa tarjottiin kaksi Kaj Kunnaksen luentoa, toinen ruotsiksi ja toinen suomeksi, aiheesta urheilun merkitys itsenäisyydellemme. Juhlinta huipentui yleisölle avoimeen itsenäisyyspäi-vänjuhlaan, jonka kunta järjesti kulttuuritalossa 6.12.

Tapahtumat Lankavillitys ja Puutarhavillitys keräsivät keväällä laajalti innokkaita käsityö- ja puutarhaharrastajia. Uudella Open Stage -konseptilla tehtiin yhteistyötä nuorisosektorin, musiikkiopiston, yläkoulun ja Rokkikou-lun kanssa, jotta kuntalaisille voitiin tarjota mahdollisuus tulla yhden illan aikana esittämään laulua, musiikkia, runonlausuntaa, tanssia jne. Uutta oli myös se, että aikuisopisto hankki elokuvalisenssin Mustasaari-saliin. Sen ansiosta olemme voineet järjestää elokuvanäytöksiä hiihtoloman ja syysloman aikana yhdessä vapaa-ajan ja kult-tuurin kanssa sekä elokuvamatineoita eläkeläisille päivisin.

Kirjaston kanssa lanseerasimme syyskuussa Mustasaaren siemenkirjaston. Toinen onnistunut yhteistyö kirjas-ton sekä vapaa-ajan ja kulttuurin kanssa oli kummitustapahtuma, jonka järjestimme kolmannen kerran ja joka houkutteli paikalle noin tuhat kävijää.

Silta-hankkeen puitteissa avattiin tammikuussa Welcome Office. Welcome Office on palvelupiste kunnan maa-hanmuuttajille. Se on ollut auki perjantaisin, ja siellä on käynyt noin 1 250 asiakasta. Aikuisopisto sai laatu- ja kehittämisavustusta Digibiten-hankkeeseen, joka muun muassa pyrkii osallistamaan ryhmiä, jotka ovat vaarassa jäädä digitaalisen yhteiskunnan ulkopuolelle, digitalisoimaan osan aikuisopiston tar-jonnasta, kehittämään henkilökunnan osaamista tällä alalla ja luomaan aikuisopistolle markkinointistrategian. Hankkeen puitteissa järjestettiin Senioripisteessä SeniorSurf-päivä.

Syksystä alkaen koulujen kerhotoiminta After School on kuulunut aikuisopistolle. Noin 200 lasta on osallistunut kerhotoimintaan, jota tarjotaan kaikissa kunnan kouluissa.

Rehtori osallistuu aktiivisesti Vaasan seudun opistorehtoreiden verkostoon, jossa alueen kansalaisopistojen reh-torit Vöyriltä Kristiinankaupunkiin kokoontuvat noin kerran kuukaudessa keskustelemaan yhteisistä asioista ja yhteistyöstä.

3

Aikuisopisto on toimintavuoden aikana ollut alan etujärjestöjen Bildningsalliansen r.f:n ja Kansalaisopistojen liitto r.y:n (KoL) aktiivinen jäsen ja osallistunut niiden tarjoamiin täydennyskoulutuksiin, tiedotustilaisuuksiin ja projektiyhteistyöhön.

Toteutuneita opetustunteja oli yhteensä 11 866, joista 10 633 opetustuntia (749 tuntia edellisvuotta enemmän) oli valtionosuuteen oikeuttavia tunteja. Kurssilaisten kokonaismäärä (monet osallistuvat usealle kurssille/luen-nolle) kasvoi 424 kurssilaisella 9 633 kurssilaiseen. Kurssien määrä on kasvanut edellisvuoden 604 kurssista 644 kurssiin.

Aikuisopisto on onnistunut saamaan aiempaa enemmän tuottoja sekä kurssimaksuina, palvelujen myyntinä että erilaisina hanketoiminnan avustuksina. Valtionosuus on kuitenkin laskenut, joten kunnan osuus kustannuksista on kasvanut jonkin verran.

Opetushallitukselta haetaan vuosittain opintoseteliavustusta, jonka ansiosta monet ovat voineet osallistua kurs-seille alennettuun hintaan. Avustus on tarkoitettu edistämään joidenkin ryhmien osallistumista tiettyjen aineiden kursseille. Tällaisia kohderyhmiä ovat työttömät, eläkeläiset, 63 vuotta täyttäneet, maahanmuuttajat ja henkilöt, joilla on oppimisvaikeuksia. Toimintavuoden aikana opintoseteli voitiin tarjota 899 kohderyhmäläiselle. Lisäksi aikuisopisto myönsi omista määrärahoistaan 25 prosentin alennuksen 112 työttömälle ja sisaralennuksen 36 henkilölle. Lisäksi 70 kurssinvetäjää on voinut osallistua tuetuille kursseille.

Edellisiin, leikkausten sävyttämiin vuosiin verrattuna toimintavuosi on ollut ennätyksellinen tapahtumien, kurs-silaisten, kurssien ja tuottojen osalta verrattuna viime vuosiin, joita ovat lähinnä leimanneet leikkaukset. Toimin-ta on laajentunut uusin toimintamuodoin ja uusin kumppanuuksin. Myös suomenkielisten osuus toiminnassa on nousussa. Toivomme kehityksen jatkuvan samaan suuntaan.

Ulrica Taylor, vt. rehtori

4

HALLINTO

HALLINTO

Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta

Edellinen lautakunta (2013–2016) kokoontui vielä kaksi kertaa kevätkaudella 2017

Varsinaiset jäsenet Varajäsenet Alf Burman ordf. Siv MörkSune Glader John-Ingmar Renkonen Jakob Asplund Henrik WesterbackAnna Pensar Susann RabbMika Mäkisalo Bjarne Holm Camilla Lillås Carina JärvinenHenrik Håkans Pia BackmanLena Granholm Tommy Holmback Anne Hämäläinen Anette Häggdahl Leena Kotamäki-Partanen Olli Orrenmaa Sini Karjalainen Leif Wester

Kunnanhallituksen edustaja: Pernilla Wikström, Esittelijä: vapaa-aikapäällikkö Caroline Lund Vt. rehtori Ulrica Taylor valmistelee aikuisopiston asiat, Sihteeri: kulttuurisihteeri Annica Reini

Lautakunnan kokoonpano vuosina 2017–2020

Varsinaiset jäsenet Varajäsenet Alf Burman ordf. Siv E. MörkAlice Lillas, viceordf. Birgitta SöderbackPeter Back Ulf HildénPia Backman-Nord Jenny BackströmGun Beijar Anna PensarRosmarie Finne Jonas RosenlöfBjarne Holm Mika MäkisaloFjalar Ingo Sune GladerTomas Koskinen Magnus BäckmanOlli Orrenmaa Ulla NummiPia-Maria Toivio Christoffer Ingo Kunnanhallituksen edustaja: Michael Luther, Esittelijä: vt. rehtori Ulrica Taylor, Sihteeri: liikuntaohjaaja Jessica Strandholm

Lautakunta kokoontui kolme kertaa.Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunnan pöytäkirjat ovat kunnan verkkosivuilla: https://www.mustasaari.fi/politiikka-ja-johtaminen/kokoukset-asiakirjat-ja-paatokset/.

5

HALLINTO

JohtaminenMustasaaren aikuisopiston johtamisen tavoitteena on elinikäisen oppimisen periaatteen avulla edistää kuntalais-ten viihtyvyyttä, tarjota kouluttautumismahdollisuuksia ja toimia keskustelufoorumina. Keskeisiä periaatteita ovat asiakasläheisyys, laadun kehittäminen ja taloudellisuus jatkuvasti vaihtelevissa olosuhteissa.

Aikuisopisto pyrkii tarjoamaan henkilöstölleen mahdollisuuden täydennyskoulutukseen. Myös tuntiopettajia tuetaan koulutusavustuksella. Lisäksi koko henkilöstö, tuntiopettajat mukaan lukien, voi osallistua maksutta yhdelle kurssille työvuoden aikana. Näin tuetaan henkilöstön kiinnostusta eri aineisiin, ja samalla henkilöstö pääsee näkemään aikuisopiston työn koko kirjon.

Johtaminen perustuu kunnanvaltuuston hyväksymiin tunnuslukuihin ja tulostavoitteisiin.

2015 2016 2017Tavoite ja toteutuminen Taloudellisuus euroa/opetustunti 96 91 93 euroa/osallistuja 117 100 104 Tehokkuus kunnan osuus (%) 30% 19 % 29 % Vaikutus asiakastyytyväisyys * 4,49 4,53 4,54 * Arvioitujen aineiden keskiarvo. Arviointi perustuu asteikkoon 1–5.

6

TOIMINNAN TULOS

TOIMINNAN TULOS

Asiakastyytyväisyyttä heijastavat tunnusluvut keskeisissä aineissa

Kurssiarvioinnit on tehty sähköisesti eKurs-kurssihallintajärjestelmällä. Arvioinnit on tehty valikoiduista kurs-seista. Arviointi on kohdistettu etenkin uusiin kursseihin ja sellaisiin kursseihin, joilla on uusi opettaja. Arvioinnin perustana on asteikko 1–5 (korkein arvosana on 5). 2015 2016 2017Liikunta, tanssi, terveys 4,54 4,56 4,61Taide ja musiikki 4,45 4,39 4,54Tietotekniikka 4,58 4,66 4,61Kielet 4,51 4,56 4,49Kädentaidot 4,38 4,48 4,46

Menojen ja tulojen tunnusluvut

Bruttomenot/kurssilainen* 104Bruttomenot/opetustunti* 93Nettomenot/opetustunti* 26Kurssilaisten määrä valtionavustukseen oikeuttavassa koulutuksessa 8807 Kurssilaisten määrä toimeksianto- ja hankekoulutuksissa 826 Valtionosuus 403 059Kurssimaksut, tulot* 234 600 *Valtionavustukseen oikeuttavassa koulutuksessa

Opistosuhteutettu tulos, koko toiminta yhteensä

Volyymiluvut, koko toiminta 2015 2016 2017Opetustunteja 11609 11117 11866Kurssilaisia 8973 9209 9633Kursseja 610 604 644Hankkeita 7 6 3Henkilöstöä, kokoaikaisia 9 9 9

Kurssiarvioinnissa on käytetty Opetushallituksen suositusten mukaisia lomakkeita. Yleisarvosanaksi tuli 4,54 (asteikolla 1–5).

7

TOIMINNAN TULOS

Yhteistyötahot

Aivoliitto ryTukholman kansainväliset koulutAktion Österbotten rfAluehallintovirasto (AVI)Bildningsalliansen rfCafé Rosetten De Utvecklingsstördas Väl i Vasanejden rf (DUV)EHJÄ ryFolkhälsan i KorsholmFolkhälsans förbund rfFotoklubben KnäppisarnaKansalaisopistojen liitto ry (KoL)Korsholms 4HKulturÖsterbottenKunnan lautakunnat, vanhusneuvosto, elinkeinoneu-vosto, pakolaiskoordinaattoritMarttayhdistyksetMuistiluotsiMustasaaren eläkeläisyhdistyksetMustasaaren kirjastoMustasaaren kotiseutuyhdistyksetMustasaaren koulutMustasaaren musiikkiopistoMustasaaren nuorisoseuratMustasaaren seurakunnatMustasaaren yrittäjätNavigatorn - OhjaamoOpetus- ja kulttuuriministeriöOpetushallitusOy Creamarketing AbPelastakaa Lapset ryPohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus (ely-keskus)Pohjanmaan liittoPohjanmaan tulkkikeskusPohjanmaan työ- ja elinkeinotoimisto, VaasaRannikko-Pohjanmaan yrittäjätRJ-Kuntoiluseteli OyRokkikouluSenioripisteSmartum OyStall FalisaStundarsSuomen Punainen RistiVaasan seudun kansalaisopistotVaasan seudun koulutusorganisaatiotVapaa-aika & kulttuuri

Welcome OfficeYstävyystoiminta (Seinäjoen Seudun Kehitysvam-maisten Tuki r.y.)Åbo AkademiÖsterbottens Hantverk r.f.

8

TOIMINTA AIHEALUEITTAIN


Yhteiskunnalliset aineet – luennotVastuuhenkilöt: Ulrica Taylor, Jessica Strandholm

Yhteiskunnallisille aineille ominaisia kurssimuotoja ovat lyhytkurssit ja yksittäiset luennot, ja niiden aiheet vaih-televat vuosittain tarpeen ja kysynnän mukaan. Toistuvia keskeisiä kurssikokonaisuuksia ovat eläkeläispiirit ja miesten ja naisten teematapaamiset, joissa luennoitsijat ovat käsitelleet ryhmien toivomia kiinnostavia, sisällöl-tään yleissivistäviä aiheita.

Useiden luentojen aiheena on ollut Suomi 100: Vapentransporterna i Kvarken 1915–1917 (Viking Åberg), Ur-heilun merkitys Suomen 100-vuotisen historian aikana (Kaj Kunnas), Stora händelser år 1917 och det lokala samhället (Susanne Lagus), Finlands historia – 800 år på 80 minuter (Nils-Erik Villstrand), Kvinnor berättar – loppuseminaari (yhteistyössä Bildningsalliansen r.f:n kanssa). Muita luentoja tänä vuonna ovat olleet muun muassa: FODMAP kostbehandling – Vad är det och för vem? (Susanna Strandback), När allting faller på plats (Tommy Hellsten), Hur påverkar fysisk aktivitet vår hjärnas häl-sa och funktion? (Jenny Nyberg), Ingen vill dricka kaffe med någon som är bitter - att tackla livet i både uppförs- och utförsbackar (Christian Hedberg), Från lägereld till DNA – en släktforskningsresa (Christina Sagersten), När livet inte blir som man tänkt sig (Fredrik Ekdala), Vinnande arbetsglädje (Torkild Sköld), Bukhjärnan – den högkänsliga magen (Lili-Ann Kousa-Junell).

Yhteistyössä kunnan vanhusneuvoston kanssa järjestettiin lisäksi luento Artros och andra ledbesvär (Filip Kos-kinen) ja yhteistyössä Mustasaaren elinkeinoneuvoston kanssa Matti Vanhasen luento: Hur ser presidentkandi-dat och riksdagsman Matti Vanhanen på Vasaregionen? ja yhteistyössä Jokikylät-yhistykset kanssa luento Odla där du är och odla tillsammans (Johannes Wätterbäck). 2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 238 250 273 toteutuneita 222 93,3 % 236 94,4% 262 96 %Kurssilaisia 1769 1607 1953

9


Kielet ja kirjallisuusVastuuhenkilöt: Anne Myrskog, Susann Nyman

Aikuisopisto on vuoden aikana järjestänyt 10 eri kielen kielikursseja: suomi, ruotsi, englanti, saksa, ranska, venä-jä, espanja, italia, portugali ja viittomakieli. Alkeiskurssit aloitettiin tänä vuonna espanjassa ja portugalissa sekä venäjässä (venäjän alkeet intensiivikurssina).

Espanja on ollut ylivoimaisesti suosituin kieli. Eritasoisia espanjan kursseja on alkeista keskustelukursseihin 10–11 lukukaudessa. Toiseksi suosituin on englanti, jota on 7–8 kurssia lukukaudessa.

Kurssikonseptia yksilöllisestä kieltenopetuksesta kalliimmalla hinnalla on arvostettu, ja sitä on laajennettu muu-tamaan uuteen kieleen. Konseptia on kokeiltu etenkin sellaisten kielten kohdalla, joihin on ollut kiinnostusta mutta vaikea saada kokoon riittävän suurta ja mahdollisimman saman tasoista ryhmää. Näillä kursseilla opetuk-sen taso ja sisältö voidaan sopeuttaa yksilöllisesti kullekin osallistujalle, ja kukin on saanut edetä omaan tahtiin. Yksilöaikoja on tarjottu suomessa, ruotsissa, englannissa, saksassa, italiassa ja espanjassa. Yksilöllinen opetus edellyttää kuitenkin enemmän resursseja sekä aikuisopistolta että opettajalta, joten sitä on tarjottu vain rajoite-tusti. Muita kieleen tai kirjallisuuteen liittyviä kursseja ovat olleet Läs- och skrivkurser lievästi kehitysvammaisille (yhteistyössä Kårkullan kanssa), Pratkvarnen aivohalvauksen saaneille tai afaatikoille, Läs och tyck lukupiiri (yhteistyössä Mustasaaren kirjaston kanssa) ja kirjoituskurssi En röd tråd – skriv om ditt liv! sekä viikonloppu-kurssi Kreativt skrivande.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 2305 2135 1922 toteutuneita 1811 78,6 % 1819 85 % 1766 91,9 %Kurssilaisia 656 637 625

10


Visuaalinen taide ja muotoilu, näyttämötaide Vastuuhenkilöt: Kristina Skog (visuaalinen taide ja muotoilu), Susann Nyman (näyttämötaide)

Kaksikieliset kurssit Päivämaalarit, Iltamaalarit ja Akvarellimaalaus ovat jatkuneet monen osallistujan voimin keväällä ja syksyllä. Kurssi Bygg miniatyrer för dockskåp on tänäkin lukuvuonna ollut täynnä. Kurssin Keramik nimeksi vaihdettiin Skapa i lera, dreja och glasera, jotta kävisi ilmi, että tällä kurssilla myös dreijataan. Uuden nimen myötä osallistujien määrä kasvoi. Lasin- ja posliininmaalauskurssit jatkuivat Koivulahdessa ja Helsingbyssä, ja posliinimaalauskurssi Sepänkylässä on ollut täynnä.

Sekä molemmat valokuvauksen jatkokurssit että kurssi Fotografering för längre hunna ovat olleet suosittuja kevätlukukaudella, samoin makrovalokuvauskurssi. Valokuvauskurssien suosio jatkui syyslukukaudella, jolloin aloitettiin myös kaksi alkeiskurssia, yksi suomeksi ja toinen ruotsiksi, sekä lyhyitä teemakursseja kuten Nattfo-tografering.

Kesäkuussa järjestettiin kaksikielinen ja viisipäiväinen kuvataiteen kesäkurssi 8–12-vuotiaille.

Uutuuteen Konstskoj för förälder och barn sekä kurssille Konstverkstad kevätlukukaudella oli niin vähän ilmoit-tautuneita, ettei niitä järjestetty. Uusi yritys tuotti tulosta, ja syksyllä Konstkoj-kurssi oli täynnä. Kursseja Måla dig friskare, Serieteckning ja Skulptur av textiler ei myöskään järjestetty, koska ilmoittautuneita oli liian vähän. Kurssi Skapa film yritettiin järjestää uudelleen keväällä, mutta osallistujamäärä jäi tällä kertaa liian vähäiseksi. Kurssi Lettering – Textning oli sitä vastoin niin suosittu syksyllä, että kursseja järjestettiin kaksi.

Syksyllä järjestettiin yhteistyössä Knäppisarna-valokuvauskerhon kanssa Naturfotofestival, jossa oli luennoitsi-joita Pohjoismaista.

Näyttämötaiteessa aikuisopisto on tehnyt aiempaan tapaan yhteistyötä Korsholms Teaterin ja Smedsby uf:n kanssa. Talvella toteutettiin harrastajateatteritoimintana näytelmiä ja speksejä. Keväällä ja kesällä järjestettiin kesäteatteritoimintaa Båskasissa.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 1296 1184 1175 toteutuneita 1070 82,6 % 891 75,3 % 927 78,9 %Kurssilaisia 411 413 472

Taiteen perusopetuksen tunnit lasketaan erikseen ja esitetään sivulla 14.

11


KädentaidotVastuuhenkilö: Ann-Chatrin Snickars-Hoxell

Aikuisopistossa on järjestetty tekstiilityö-, puutyö-, metalli-, harraste- ja puutarhakursseja. Toimintavuoden ai-kana suunniteltiin 78 kädentaitokurssia, joista 70 toteutui.

Tavoitteena on edelleen laajentaa kädentaito- ja puutarhakurssien osallistujapohjaa ja järjestää kursseja uusil-le kohderyhmille. Tuloksena oli useita uusia kursseja: Makramee, Kudontatupa Karkkimalassa, Påskhäxa av strumpor, Sy din egen ryggsäck, Sy necessärer och börsar, Vaatetuunaus Aija Rouhiaisen kanssa, Hopeakorut – uutta ja kierrätettyä, Idékväll med påsktema för dej som jobbar med dagisbarn, Bokashi på mitt sätt, Odla dina egna grönsaker, Vi bygger en varmbänk ja Mansikkamaan hoito.

Useimmat käytännön kursseista toteutetaan kaksikielisinä, mikä mahdollistaa kurssilaisille luontevan kielikylvyn.

Seuraavat kurssit olivat suosittuja ja houkuttelivat runsaasti osallistujia: Trädgårdsplanering, Kudonta ja käsityö, Trädgårdskeramik, Luovat ompeluillat, Puukonteko, Metallityöt ja Puutyö.

Vuonna 2017 järjestettiin perinteinen Lankavillitys helmikuussa. Käytimme samaa konseptia ja järjestimme myös Puutarhavillityksen maaliskuussa luentoineen, työpajoineen ja tuote-esittelyineen. Molemmissa tapahtu-missa riitti väkeä, ja ne olivat onnistuneita.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 1703 1710 1568 toteutuneita 1533 90 % 1484 86,8 % 1532 97,7 %Kurssilaisia 684 688 728

Taiteen perusopetuksen tunnit lasketaan erikseen ja esitetään sivulla 14.

12


Liikunta, tanssi, terveysVastuuhenkilö: Susann Nyman

Yksi aikuisopiston suurista ainekokonaisuuksista on liikunta ja terveys. Se kerää vuosittain paljon osallistujia, toimintavuonna reilut 36 prosenttia aikuisopiston kurssilaisten kokonaismäärästä. Terveyden, tanssin ja liikun-nan osuus koko tuntikehyksestä on noin 23 prosenttia. Liikunta- ja joogakurssien kysyntä on suurempi, kuin mihin aikuisopisto pystyy vastaamaan.

Tärkeänä tavoitteena on ollut tarjota aikuisille mahdollisuus ohjattuun liikuntaan joka puolella kuntaa. Samoin on tärkeää, että kursseja on tarjolla mahdollisuuksien mukaan eri aikoina päivää, jotta voidaan vastata eri koh-deryhmien tarpeisiin (päivisin, iltapäivisin työpäivän jälkeen, iltaisin ja myös viikonloppuisin). Tämä on suurelta osin toteutunut, vaikka liikuntasalien harjoitusvuoroja ei ole aina saatu jaettua tasaisesti koko päivälle. Aikuiso-pistolla ei ole tässä ainekokonaisuudessa yhtään kokoaikaista opettajaa, vaan aikuisopisto on täysin riippuvainen tuntipalkkaisista ohjaajista, mikä välillä rajoittaa mahdollisuuksia järjestää kursseja päiväsaikaan.

Jumppajoustosta on tullut vakiintunut konsepti. Jumppajousto-kortilla voi osallistua korotettua lukukausimak-sua vastaan vapaasti useimmille aikuisopiston liikuntakursseille ja vaihdella liikuntamuotoa omien tarpeiden ja edellytysten mukaan sitoutumatta mihinkään tiettyyn kurssiin.

Terveyden ja hyvinvoinnin kursseja ovat olleet esimerkiksi Psykiska första hjälpen 1, Grundkurs/Repetitionskurs i första hjälpen, Naturens örtapotek, Naturkosmetik, Att våga vara sig själv – kurs i själslig och personlig utveckling, Ekologisk kallrörd tvål, En dag med inre och yttre välbefinnande sekä Pratkvarnen ja Juttutupa, kaksi viimeksi mainittua afasiasta kärsiville.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 3337 3081 2926 toteutuneita 3171 95 % 2938 95,4 % 2755 94,2 %Kurssilaisia 3417 3706 3427

13


TietotekniikkaVastuuhenkilö: Tom Lillas

Aikuisopiston tärkeänä tehtävänä on auttaa erityisesti kunnan ikääntynyttä väestöä pääsemään alkuun tieto-koneen käytössä. Nykyään on yhä vaikeampaa selvitä täysin ilman IT-taitoja, koska palvelujen digitalisointi ja verkkoon siirtäminen lisääntyy koko ajan. Kurssimaksut on sen vuoksi tärkeää pitää kohtuullisina, jotta kaikki, myös ikäihmiset, pitäisivät kursseille osallistumista taloudellisesti mahdollisena.

Alkeiskurssien (Datagrunderna 1–4) lisäksi aikuisopisto on tarjonnut myös yksilöllistä opastusta IT-klinikan muodossa. Kuka tahansa on voinut varata henkilökohtaisen ajan opettajalle ja saada apua tietokoneen, tabletin tai älypuhelimen taikka jonkin muun oheislaitteen (esimerkiksi tulostimen tai skannerin) käyttöön.

Tänä vuonna aikuisopisto oli myös mukana järjestämässä SeniorSurf-päivää, joka pidettiin Senioripisteessä Sepänkylässä. Tapahtuman tarkoituksena oli osoittaa, miten monia asioita voi hoitaa tietokoneella sekä lisätä eläkeläisten keskuudessa kiinnostusta ja uskallusta opetella käyttämään tietokonetta ja ehkä uskaltautumaan tie-tokoneen käytön alkeiskurssille.

Muita suosittuja kursseja vuoden aikana ovat olleet Surfplattans ABC, Lär dig rita i 2D/3D ja Windows 10, mut-ta myös kurssit pilvipalveluista, sosiaalisista medioista, iPadista ja erilaisista älypuhelimista ovat olleet täynnä.

Opisto järjesti tietotekniikan toimeksiantokoulutuksena myös esimerkiksi kurssin IT-verkstad för tonåringar kunnan kiintiöpakolaisille, Surfplattans ABC 1- ja 2- ja Windows 10 -kurssin sekä Molntjänster-kurssin.

IT-puolella alkoi syksyllä hanke Digibiten. Hankkeen puitteissa opiston kokoaikaiset opettajat ovat osallistuneet IT-jatkokoulutukseen Nätpedagogik, koska tarkoituksena on, että kaikki opettajat tutustuvat eri opetustapoihin, myös etäopetukseen. Tavoitteena on, että 5–8 opettajaa luo ja kokeilee digitaalisia kursseja tulevana vuonna, mikä antaa konkreettisia kokemuksia siitä, miten digitaalisia kurssejamme voidaan rakentaa. Tarpeelliset oh-jelmat hankitaan, ja opetusalustoja on myös kokeiltava ja valittava jokin niistä, ennen kuin digitaalinen kurssi-toiminta voidaan aloittaa. Työ tämän parissa jatkuu tulevana vuonna. Kolme aikuisopiston opettajaa on myös osallistunut digitaalisen videoeditoinnin täydennyskoulutukseen.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 918 846 991 toteutuneita 596 64,9 % 756 75,9 % 800 80,7 %Kurssilaisia 321 502 468

14


Musiikki Vastuuhenkilöt: Susann Nyman, Leena Havu-Erhie

Aikuisopistolla on perinteisesti laaja musiikkitarjonta. Opiston suojissa harjoittelee monia alueella ansioituneita kuoroja ja orkestereita, joista monet ovat toimineet pitempään, kuin mitä aikuisopisto on ollut olemassa.

Aikuisopistolla ei ole kokoaikaista musiikinopettajaa, vaan opetus hoidetaan kokonaisuudessaan tuntipalkkais-ten musiikinohjaajien turvin.

Aikuisopistolla toimi vuoden aikana 10 kuoroa tai lauluryhmää ja 7 orkesteria. Lisäksi tarjottiin yksilöopetusta laulussa ja pianon-, saksofonin-, viulun-, alttoviulun-, haitarin-, rumpujen-, kitaran-, basson- ja ukulelensoitossa.

Monet ryhmät järjestivät omia julkisia tilaisuuksiaan vuoden aikana tai osallistuivat erilaisiin tapahtumiin ja konsertteihin.

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 1813 1648 1724 toteutuneita 1642 90,6 % 1583 96,1 % 1724 100 %Kurssilaisia 648 629 645

Lasten ja nuorten taiteen perusopetusVastuuhenkilöt: Kristina Skog (kuvataide), Ann-Chatrin Snickars-Hoxell (käsityö)

Lasten ja nuorten taiteen perusopetus noudattaa opetussuunnitelmaa, ja taiteen perusopetuksen aloittaneet oppilaat ovat etusijalla seuravan vuoden opiskelijavalinnoissa.

Kevät- ja syyskaudella 2017 jatkoi yhdeksän lasten ja nuorten kuvataiteen opetusryhmää, jotka kokoontuivat Se-pänkylässä, Karperössä, Helsingbyssä, Raippaluodossa ja Koivulahdessa. Opetus yhdessä Sepänkylän ryhmistä oli suomenkielistä, ja Helsingbyn ryhmä ja Sepänkylän työpajaryhmä olivat kaksikielisiä.

Kahdeksan näistä yhdeksästä kuvataidekouluryhmästä oli tarkoitettu perusopetuksen alemmille vuosiluokille. Yhdeksäs ryhmä on työpajaopintoja, joita yläkoululaiset ja lukiolaiset käyvät jatkokurssina päätettyään kuvatai-dekoulun perusopinnot.

Käsityökoululla on yksi ryhmä Sepänkylässä (1.–6.-luokkalaiset) ja kaksi ryhmää Sulvalla (1.–2.-luokkalaiset ja 3.–5.-luokkalaiset).

2015 2016 2017Opetustunteja: suunniteltuja 980 1014 810 toteutuneita 860 87,8 % 774 76,3 % 750 93 %Kurssilaisia 328 331 328

15


Suomenkielinen toimintaVastuuhenkilö: Leena Havu-Erhie

Toimintavuoden aikana on järjestetty 60 pelkästään suomenkielistä kurssia. Lisäksi aktiivisesti kaksikielisiä kurs-seja (suomi/ruotsi) on ollut 150, mikä on enemmän kuin aiempina vuosina, ja monikielisiä kursseja (suomi/ruotsi/englanti) 25. Aikuisopisto suosiikin mielellään kaksi- ja monikielisten kurssien konseptia tarjonnan mo-nipuolistamiseksi ja tukeakseen samalla suvaitsevuutta yli kielirajojen. Osaavien opettajien ansiosta tämä on toiminut hyvin. Suomenkielisten ja kaksi-/kolmekielisten kurssien osuus koko kurssitarjonnasta oli yhteensä 43 prosenttia.

Aikuisopiston kurssitoimintaan on osallistunut vuoden aikana yhteensä 938 suomenkielistä, mikä on enemmän kuin edellisvuonna. Suomenkielisten osuus aikuisopiston koko opiskelijamäärästä oli 19,9 prosenttia, mikä on myös prosentuaalisesti enemmän kuin edellisvuonna.

Suomenkielisten/kaksikielisten kurssien joukossa olivat muun muassa seuraavat uutuudet: Uusi alku elämäs-sä? - Löydä tarvitsemasi voimavarat, Venäjän alkeet, Pussukka ja olkalaukku kukkarokehykseen, Pinterest ja Facebook, Lightroom - valokuvien järjestely- ja käsittelyohjelmisto, Kuvankäsittelyn alkeis- ja kertauskurssi Photoshop-ohjelmalla, Taito temperoida tummaa suklaata, Ompele oma reppusi, Tension Releasing Exercises (TRE®) - Syvärentoutumista liikkeessä, Makramee, Rokkibändi, Mansikkamaan hoito, Lettikurssi isille, Hapa-tus, Kickboxing lapsille (7-12 v.) ja Vaatetuunaus Aija Rouhiaisen kanssa.

Uusi tapahtuma suomeksi oli Vaasan kaupunginteatterin vierailunäytös Mun Pohjanmaa.

Suomenkielisiä luentoja ovat olleet: Biohakkeroinnin perusteet – Miten voit helposti päivittää elämäsi ja löytää sen 20 %, joka tuottaa 80 % tuloksista? (Olli Sovijärvi), Ajatuksen voima (Carina Granö-Träskelin), Lapin sota (Pekka Jaatinen), Paleo - suorituskykyä ja terveyttä ravinnosta (Jaakko Savolahti), Tähän olen tullut (Tommy Hellsten) ja Urheilun merkitys Suomen 100-vuotisen itsenäisyyden aikana (Kaj Kunnas). Opetustunteja 2015 2016 2017suomenkielisillä/kaksikielisillä kursseilla: suunniteltuja 5419 5631 5186 toteutuneita 4713 87 % 5127 91 % 4764 91,8 %Kurssilaisia 2759 3327 3161 Nämä tunnit muodostuvat eri aineiden kursseista ja sisältyvät siksi myös muihin ainekohtaisiin tilastoihin.

16


Toimeksiantokoulutus – maksullinen koulutuspalvelu Vastuuhenkilö: Ulrica Taylor

Toimeksiantokoulutus on tilauksesta järjestettyä koulutusta ja henkilöstön täydennyskoulutusta, jonka tilaaja ra-hoittaa. Aikuisopisto järjestää toimeksiantokoulutusta muun muassa siksi, että koulutus, hyödyntää oman hen-kilöstön erityisosaamista, antaa tuloja toimintaan, auttaa hyödyntämään tehokkaasti opiston tiloja ja laitteita.

Toimintavuoden aikana kunnan henkilöstölle ja eri organisaatioille toteutettiin 21 räätälöityä luentoa tai kurssia, etupäässä tietotekniikasta.

Yhteistyössä kunnan pakolaisvastaanoton kanssa järjestettiin kotouttamiskoulutus pakolaisille maalis–kesäkuus-sa.

Muita tilauskoulutuksia tai -luentoja ovat olleet muun muassa Psykisk smärta – en naturlig del av det mänskliga livet, IT-verkstäder ja Pröva på-kurser för flyktingbarn och -ungdomar, Grundkurs i första hjälpen för kommu-nens personal, Finnish for foreigners ja Filmkurs för After School lärare.

Toimeksiantokoulutuksena on toteutettu yhteensä 580 tuntia

Hankkeet Vastuuhenkilöt: Leena Havu-Erhie, Ulrica Taylor ja Jessica Strandholm

Hanketoiminnan tulee tukea ja kehittää ydintoiminnan eri osa-alueita, ja hankkeiden tulee olla aiheiltaan ja laa-juudeltaan monipuolisia. Hanketoiminnalla pyritään kehittämään opiston toiminnan eri osia sekä tarjoamaan uusia toimintamuotoja kuntalaisille.

After school After School on opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama hanke, joka pyrkii tarjoamaan kulttuuriin liittyvää harrastustoimintaa lapsille ja nuorille heti koulupäivän jälkeen riippumatta siitä, missä he asuvat. Tämä on toi-nen lukuvuosi, jona Mustasaaren koulut tarjoavat kerhotoimintaa pientä lukukausimaksua vastaan sekä ruotsiksi että suomeksi. Noin 200 lasta on osallistunut kerhoihin: Luova kerho, Parkour, Sirkus ja tanssi, Sirkus ja par-kour, Filmi- ja mediapaja sekä Teatteri ja sirkus.

DigibitenDigibiten on Opetushallituksen rahoittama laatu- ja kehittämishanke. Hankkeessaa on seuraavat tavoitteet:- Digitaalisesta yhteiskunnasta syrjäytymisvaarassa olevien kohderyhmien (mm. seniorit, toimintarajoitteiset, maahanmuuttajat) digitaalinen inkluusio.- Aikuisopiston kurssitarjonnan digitalisointi ja opettajien osaamisen kehittäminen luomaan digipohjaisia kurs-seja.- Strategian luominen aikuisopiston digitaaliseen markkinointiin.- Sen varmistaminen, että aikuisopisto voi tarjota toimivat digitaaliset työvälineet sekä opettajille että kurssilai-sille.Syksyllä järjestettiin SeniorSurf-päivä Senioripisteessä yhteistyössä eläkeläisyhdistysten, kirjaston, pankkien, IT-yritysten ja vastaavien kanssa kunnassa asuvien seniorien houkuttelemiseksi digitaaliseen maailmaan. Kahdella luku- ja kirjoituskurssilla, jotka järjestettiin yhteistyössä Kårkullan kanssa, osallistujat saivat käyttää iPadeja ja opetella geokätköilyä. Suomeksi on järjestetty monimuotokurssi, Office-paketti haltuun, joka sisälsi

17


etätehtäviä ja lähiopetusta. Opettajat ovat osallistuneet täydennyskoulutuksiin Lightworks-ohjelmasta ja verk-kopedagogiikasta.

BronLeader-hanke Sillan tavoitteena on luoda kulttuuritaloon monikulttuurinen kohtaamispaikka edistämään maa-hanmuuttajien kotoutumista, edistää kunnan eri väestöryhmien välistä yhteenkuuluvuutta ja vuorovaikutusta sekä luoda foorumi lähidemokratialle ja tunne osallisuudesta kuntalaisille. Hankkeen on tarkoitus mahdollistaa kulttuuritalossa erityyppisiä tapahtumia ja toimintaa, jossa kunnan eri toimijat tekevät yhteistyötä uudella, luo-valla tavalla. Hankkeella pyritään myös parantamaan työllistymisedellytyksiä kunnassa. Hankeaika: 2016–2018.

Silta-hankkeen puitteissa on järjestetty paljon toimintaa vuoden aikana. Tammikuussa avattiin Mustasaaren Welcome Office, neuvontakeskus maahanmuuttajille, yhteistyössä Mustasaaren kunnan ja kotouttamisyksikön kanssa. Yhteensä Welcome Office on rekisteröinyt 1 250 asiakaskäyntiä vuoden aikana.

Kiintiöpakolaisnuorille järjestettiin läksyapua yhdessä SPR:n kanssa kerran viikossa kevätlukukaudella. Yhteistyö EHJÄ ry:n kanssa tuotti kesätyöpaikan viidelle kiintiöpakolaisnuorelle.

Kevään aikana kuvattiin dokumentti Hakuna Matata maanpakolaisuudesta ja kotouttamisesta, ja elokuva esitet-tiin kaikissa kunnan kouluissa syyslukukaudella. Elokuvaesityksissä oli mukana hanketyöntekijä Lukogo Byona, joka vastasi oppilaiden kysymyksiin elokuvaesityksen jälkeen.

Yhteistyössä Korsholms 4H:n kanssa kunnan 11 kiintiöpakolaisperhettä sai kukin oman viljelypalstan.

Muita tapahtumia ja toimintoja ovat olleet muun muassa Jazz-ilta, Musiikkikahvilat, Cultural Studio, Puutarha-villitys, Taimitorstai, Kesäjumppa, POP UP -kirpputori, Osallisena Mustasaaressa, Arkea Mustasaaressa -valo-kuvahanke, Toleransseminarium, elokuvamatineoita, Open Stage, Kauneimmat joululaulut ym.

Hankkeen puitteissa järjestettiin yhteensä yli 100 tapahtumaa ja tilaisuutta, ja toimintaan osallistui yhteensä noin 4 200 henkeä.

18

OPISTON OPISKELIJAT

OPISTON OPISKELIJAT

Kirjoilla olevat opiskelijat* 2015 2016 2017Kirjoilla olevat opiskelijat yhteensä** 4511 4450 4717 joista naisia 3385 75 % 3320 74,6 % 3505 74,3 %

Opiskelijat* taiteen perusopetuksessa

2015 2016 2017Taiteen perusopetus Kirjoilla olevat oppilaat 263 240 230 joista tyttöjä 231 87,8 % 201 83,8 % 185 80,4 %

Kielijakauma 2015 2016 2017Ruotsinkielisiä 3551 78,7 % 3471 78 % 3686 78,1 %Suomenkielisiä 861 19,1 % 881 19,8 % 938 19,9 %Muita 99 2,2 % 98 2,2 % 93 2,0 %

*Termi opiskelija tarkoittaa nettomäärää yksittäisistä henkilöistä, jotka ovat olleet kirjoilla kalenterivuoden aika-na ja jokainen henkilö lasketaan vain yhden kerran.**Taiteen perusopetuksessa kirjoilla olevien opiskelijoiden määrä sisältyy.

19

OPETUS JA KURSSILAISET

OPETUS JA KURSSILAISET

Opetustunnit ja kurssilaiset*

2015 2016 2017 Yleissivistävä opetus Opetustunteja 10345 9871 9913 Kurssilaisia yhteensä 1) 8456 8609 8807

Lasten ja nuorten taiteen perusopetus Opetustunteja 2) 830 774 750 Kurssilaisia yhteensä 312 331 328

Toimeksiantokoulutus ja hanketoiminta Opetustunteja 434 472 1203 Kurssilaisia yhteensä 3) 205 269 498

Opetustunteja yhteensä 11609 11117 11866Kurssilaisia yhteensä 8973 9209 9633 *Kurssilainen: Sama opiskelija voi osallistua usealle kurssille, jolloin hänet lasketaan opiskelijaksi kaikilla niillä kursseilla, joille hän osallistuu (bruttomäärä).

1) Sisältää luennoille ”pikailmoittautuneet” (ilmoittautuminen ilman käyttäjätiliä).2) Taiteen perusopetus järjestetään sisäisenä toimeksiantokoulutuksena ja Mustasaaren musiikkiopisto tilittää valtionosuuteen oikeuttavat tunnit.

3) Sisältää toimeksiantokoulutuksena myydyt luennot/kurssit, joiden osallistujia ei ole aina voitu kirjata aikuiso-pistolle. Toimeksiantokoulutukseen osallistuneiden määrä on siis käytännössä huomattavasti tätä suurempi.

20

TILAISUUDET JA TAPAHTUMAT

TILAISUUDET JA TAPAHTUMAT

Vuoden aikana on järjestetty monia tapahtumia, monet niistä Leader-hankkeen ”Silta” puitteissa.

OsallistujatEn dag med yttre och inre välbefinnande, 15.1. 17Garnyran – heldag med workshopar i olika stick- och virktekniker, 11.2. 54Tematorsdagar i Kulturhuset, 19..1-13.4. 193Delaktig i Korsholm, 15.3. 15En kväll med jazz, 22.3. n. 100Trädgårdsyra – heldag med föreläsningar, workshops och produktpresentationer, 25.3. 63Musikcaféer, 10.4., 7.5., 7.11. 113Planttorsdag, 18.5. 40Cultural Studio – familjeevenemang, 20.5. 95Utflykt till Granösund, 10.6. 37Hakuna Matata – filmförevisning om toleransfostran, turnerat bl.a. i kommunens skolor 2542Vardag i Korsholm – fotoprojekt, 23.8.-15.11. 12Toleransseminarium, 12.9. 32Seniorernas Friskvårdsdag i Botniahallen – i samarbete med Folkhälsan i Korsholm, Fritid och kultur, Äldrerådet, Seniorpunkten,Botniahallen, Pensionärsföreningarna i Korsholm, 27.9. Naturfotofestival – i samarbete med fotoklubben Knäppisarna, 30.9. 156SeniorSurf-dagen – i samarbete med Seniorpunkten, Folkhälsan och biblioteket, 3.10. 80Open Stage, 27.10. 111Kvinnor berättar, 13.11. 29Filmmatiné för seniorer – 29.9., 17.11. 29Det spökar i Kulturhuset – familjeevenemang i samarbete med Korsholms bibliotek och Fritid & Kultur, 3.11. n. 1000Österbottnisk lokalhistoria – i samarbete med regionens institut, 18.11. 34Vaasan kaupungin vierailu: Mun Pohjanmaa, 28.11. 162Självständighetsfest – Finland 100 år, 6.12. n. 200Julträff för vänfamiljer och kvotflyktingar i Korsholm, 10.12. 22Vackraste julsångerna – i samarbete med svenska och finska församlingarna i Korsholm, 12.12. 50Institutets musik- och teatergrupper har haft olika egna publika tillställningar under året Konstutställningar i Kulturhusets aula, 11 st Yhteensä n. 5200

21

HENKILÖSTÖ JA TOIMINTAPISTEET

HENKILÖSTÖ JA TOIMINTAPISTEET

Hallinto-, huolto- ja suunnitteluhenkilöstö

Rehtori Rose Heir, virkavapaalla vuoden aikana. Ulrica Taylor, sijainen Hallinto Annika StaffansSuunnittelu/seuranta Susann NymanSuunnittelu, suomenkielinen toiminta Leena Havu-Erhie, 55 % (+ 45 % hankejohtamista)Vahtimestaripalvelut Ari Autio, 60 % (+ 40 % kiinteistötoimen alaisuudessa)Toimistoapulainen Jessica Strandholm, kevätlukukausi 25 % / syyslukukausi 50 % (sis. hankkeet)Ylimääräinen henkilökunta Arja Isotalo, kevätlukukausi (Silta-hanke), syyslukukausi 60 % (markinointi ja Silta-hanke) José da Costa, 20 % Welcome Office Lukoko Byona, 20 % Silta-hanke

Opetushenkilöstö

Kokoaikaiset opettajatKielet Anne Myrskog, hoitovapaalla 31.7.2017 saakka, 1.8.2017 alkaen 60 % Taideaineet Kristina Skog Tekstiilityö, käsityö Ann-Chatrin Snickars-Hoxell, 90 %IT Tom Lillas

TuntityöntekijäAikuisopistossa on ollut 198 tuntiopettajaa. Asiantuntijaluentoja kuultiin 56 luennoitsijalta (katso liite).

ToimipisteetKursseja on pidetty vuoden aikana 57 toimipisteessä.

22

TILINPÄÄTÖS

TILINPÄÄTÖS

Valtionosuuteen oikeuttava toiminta 2015 2016 2017Taloudellinen toteuma*

euroa/opetustunti (brutto/netto) 96/29 91/17 93/26euroa/osallistuja (brutto/netto) 117/36 100/19 104/30

Teho Kunnan osuus kustannuksista (%) 30 % 19 % 29 %

Vaikutus Asiakastyytyväisyys – kurssiarviointi (keskiarvo) 4,49 4,53 4,54

Toiminnan laajuus Opetustunteja 10345 9871 9913Kurssilaisia 8456 8609 8807Kokoaikainen henkilöstö 9 9 9Tuntiopettajat 176 176 198Tuntiopettajat 46 58 56

Valtionosuudet 433 292 439 018 403 059

* (nettoon sisältyy myös valtionosuus)

Avainluvut (1 000 euroa) koko toiminta 2015 2016 2017Tulos

Budjetoitu -760 731 716Toteutettu -748 668 707

TuototValtionosuudet 433 439 403Tuet ja avustukset – rahastot 24 36 4Tuet ja avustukset – valtio ja EU 53 59 110Palvelujen myynnit – sisäiset 44 59 46Palvelujen myynnit – ulkoiset 22 (40) 20 40Kurssimaksut 248 253 255Kurssimaksut – sisäiset 9 2 5Vuokratuotot – sisäiset 15 1 < 1Vuokratuotot – ulkoiset 15 13 13

KulutPalkat – toistaiseksi palkatut 284 242 245Palkat – tilapäisesti palkatut 64 93 93Palkat – asiantuntijoiden palkkiot 18 9 7Palkat – tuntipalkat 257 241 268Asiantuntijapalkkiot (tuntipalkkaiset, muut ostopalvelut) 86 79 74Matkakulut 30 (34) 30 36Henkilöstökoulutus 2 < 1 2Vuokrakulut – sisäiset 198 (206) 191 189Vuokrakulut – ulkoiset 12 (13) 11 11

23

AVUSTUKSET JA TAVOITTEET

Myönnetyt avustukset, tuet ja hankkeet Silta 38 903 euroa Euroopan maaseudun kehittämisen maatalousrahastoSilta 4 000 euroa Otto A. Malmin lahjoitusrahastoAfter School 40 000 euroa Opetus- ja kulttuuriministeriöDigibiten 25 000 euroa OpetushallitusValtionavustus opintoseteleihin 6 000 euroa Opetushallitus

TAVOITTEET JA STRATEGIA

Tavoitteet ja arviointi: Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta

Sitovat tavoitteet vuodeksi 2017 Toimenpide/mittari Vuoden 2017

tavoitetaso Arviointi 2017

Lisää toimintaa kulttuu-ritaloon.

Lisätään yhteistyötä kunnan eri toimijoiden kanssa Leader-hank-keen (Silta) kautta. Luodaan uusia toimin-tamuotoja.

Kulttuuritalossa järjes-tetään 2–4 tapahtumaa kuukaudessa aikuisopis-ton lukuvuoden aikana.

Toteutui. Kulttuuritalossa järjes-tettiin yhteensä26 tapahtumaa.

Tavoitteet ja strategiat 2018

Sitovat tavoitteet 2018 Toimenpide/mittari Vuoden 2018 tavoitetaso

Digitaalisesta yhteiskunnasta syrjäytymisvaarassa olevien koh-deryhmien (mm. seniorit, toimin-tarajoitteiset, maahanmuuttajat) digitaalinen inkluusio.

Welcome Officesta tulee kulttuuri-talon vakinaista toimintaa.

Aikuisopisto luo uusia toiminta-muotoja ja kurssikonsepteja, jot-ka edistävät kunnan digitaalista inkluusiota.

Kaksi henkilöä työskentelee päi-vän viikossa Welcome Officessa kulttuuritalolla.

3–4 uutta kurssikonseptia otetaan kokeiltavaksi.

Vähintään 500 asiakaskontaktia Welcome Officessa.

24

LIITTEET

LIITTEET

Tunnit ja osallistujat aineen mukaanKoodi Kurssiaine Kurssit Opetus-tunnit Miehet Naiset Osallistujat

1 Luennot, tapahtumat 52 168 422 1 136 1 55810 Jatkokoulutus, erityiskurssit 15 528 40 155 19520 Teema- ja eläkeläispiirit 20 199 238 380 61830 Kuvataidekoulu 18 570 50 201 25150 Käsityökoulu 6 180 10 67 771101 Musiikki 59 1 724 272 373 6451102 Näyttämötaide 3 161 15 26 411103 Visuaalinen taide ja muotoilu 27 616 53 286 3391104 Lasi, posliini ja paperi 9 150 0 92 921105 Tekstiilikäsityö 36 816 4 357 3611106 Puutyöt, metalli, huonekalut 17 439 120 74 1941107 Puutarha 8 67 6 117 1231108 Ruoka ja juoma 19 202 92 114 2061109 Muut luovat kurssit 31 603 86 224 3101201 Suomi 9 239 13 27 401202 Ruotsi 8 209 16 19 351203 Englanti 14 327 28 79 1071204 Saksa 4 90 7 35 421205 Ranska 3 83 10 7 171206 Venäjä 5 98 16 25 411207 Espanja 21 485 78 112 1901208 Italia 3 69 10 26 361299 Muut kielet 6 106 19 55 741302 Kulttuuri ja kirjallisuus 5 61 7 36 433203 Psykologia, ihmissuhteet 1 6 0 17 173401 Tietotekniikka 53 800 168 300 4684102 Luonto, ympäristö, metsästys 4 32 12 31 435102 Navigointi, saaristo 3 84 36 7 436101 Terveys ja hyvinvointi 22 273 36 207 2438201 Tanssi 21 329 37 226 2638301 Liikunta, voimistelu 115 1 712 330 2 017 2 3478302 Jooga, pilates, qigong 27 440 72 502 574

Yhteensä 644 11 866 2 303 7 330 9 633

25

LIITTEET

Tuntiopettajat ja luennoitsijatTUNTIOPETTAJAT

Ahola Marko Jokiaho Tanja Pada Ann-Charlotta Velasquez Riveros Rocio Svenns Ann-KatrinAhrari Sohrab Jokinen Sirpa Pajunen Elina Vuori Marja Törnroos JuhaniAlho Alli Jungersten Sara Palm Rafael Walllin Flottorp Emma Uppgård PiaAndersson Dan Jussila Jarkko Paulin Leticia Wasberg Marianne Vanhanen MattiArnesson Hanna Jåfs Ingvor Peart Chris Westerlund Guy Vikars TommyAsplin Kirsi Kaján Mikael Piippo Riku-Pekka Wide Carola Villstrand Nils-ErikAudas Ole Karhulahti Johanna Poranen Renate Wikholm Katharina West BennyBack Simon Karjalainen Noora Pått-Lindström Andrea Wilhelmsson Hanne Westergård RuneBacklund Linda Karlsson Martin Pått-Rönngård Petra Willför Anna-Kajsa Westlin OssianBacklund Sonja Keltto Jenni Rabb Hannele Willför Patrik Wickman KjellBackman Jessica Kjerulf Ancha Radicchi Ugo Ylikoski Annina Wätterbäck JohannesBackström-Widjeskog B. Knip Jens Rantala Riia Åbacka Jan Åberg VikingBerg Karl-Erik Knubb Carina Rantanen Kimmo Österholm Jarl Ångerman JohanBertell Raili Kolu Marja Raven Richard Österåker AndreaBerts Johanna Koski Eija Maarit Reini Annica Östman Thomas MUUT TOIMIJAT Björk Monica Kraemer Erika Renlund CarolaBjörkas Peter Kuja-Panula Tarja Rimpilä Minna LUENNOITSIJAT (tapahtumat jne.)Björkgren-Näse Sofie Kull Johanna Rinne Katriina Aljandali Alrefai NabilaBjörkström Jonny Kuokkanen Sointu Rocha Rui Antonio Back Tina Böling LottaBlom Ralf Kyröläinen Matti Rokala Sami Backas Stefan Haapaharju AnneliBlåfield Paula Käld Christina Rolser Toivo Backgren Ann-Sofi Hjortman Maj-BrittBuss Niclas Källman Kati Rouhiainen Aija Björklund Jan Kesti FannyCederlöf Marja-Leena Laatu Marko Ruuskanen Ulla Blomqvist Leif Sundvik SandraCleary-Hautaniemi Anne Lall Hilde-Ann Rådman Börje Byona LukogoDahlgren Jennifer Lallukka Kaisa Rönnholm Linda Burman AlfDahlsten Sari Lehtonen Heidi Rönnlund Mari-Anette Dahl NinaDautaj Teuta Lervik Therése Rönnqvist-Aro Jeanette Ekdala FredrikDuarte De Sousa Rosalia Lillas Dan Sabel Tinja Elfving Jan-ErikEhrs Tina Lillback Tanja Salah Mohammed S. Abbir Gustafsson NinaForsén-Ström Camilla Lindén Tomas Saltanova Vera Haarberg OrsolyaFred David Lindroos Gunilla Sandelin Ella Hellsten TommyFri Carla Lindstedt Jens Sandén Andreas Hummelstedt HeidiFörström Sebastian Lithén Carola Schoultz-Ekblad Birgitta Israelson LenaGeisor Johan Loo Ann-Sofi Sihvonen Sarita Jaatinen PekkaGrangärd Rigmor Maanila Heli Simons Monica Kela EvaGranholm Heidi Majasaari Terhi Smedlund Elin Kronqvist BoGranlund Raita Mannil Ing-Marie Storgård Tarja Kunnas KajGranlund Simon Martens Svenna Storgård Thomas Lagus SusanneGranö-Träskelin Carina Martinvuo-Helo Katri Storm Anita Linde GiselaGrönros Matilda Memeti Katja Storm Gun-Viol Luther MichaelGustafsson Annika Mendelin Jenny Storm Natalia Lövdahl MårtenHagberg Elisabeth Mitts Ralf Stormblad Tom Mellberg StinaHaglund Malin Mitts Richard Strandback Susanna Mäntysaari SusannaHakko Margaretha Moilanen Sini Strandholm Jessica Neuman SandraHedman Johan Moliis Patricia Sund Susanna Noresson CamillaHedman Petra Myntti Tanja Sundström Kenth Norrlin-Asplund MariaHelgas Ann-Charlotte Mäkelä Kristiina Svahn-Niemi Annika Nyberg NiklasHerrgård Kristina Mäkipää Hanna Svanfors Katarina Nystrand JarlHiipakka Asko Mörk Siv Swanljung Lilly Pötzsch TobiasHjortman Annette Negrotti Silvia Söderberg Anamaria Rosendahl SvenHoijar Hannah Neulaniemi Maria Tammela Kaarina Sagersten ChristinaHolm Bjarne Nguyen Nina Tanner Tiina Salvesen ÅsaHolm Caroline Nilsson Micaela Timofeeva Antonina Sandström-Snickars HelenaHolm Linda Nordström Anna Toivonen-Temiz Anne Sandås GallinaHolmlund Roger Nygren Inga-Britt Torkko Lilian Savolahti JaakkoHolmqvist Julia Nymark Anne Tuomivirta Mirja Sköld TorkildHäggman Siv-Britt Nyqvist Juha Turtonen Tessa Smedberg UlfIsotalo Arja Ojala-Koljonen Outi Uuksulainen Riikka Sovijärvi OlliJansson Soile Olkkola Malin Vaaranmaa Maria Strand JohanJaskari Åke Olson Cia Valkeakari Anna Strandén-Backa SofieJewander Sune Paavola Jenni Varismäki Elena Sundsten Kjell

26

LIITTEET

4,61 4,54 4,61 4,49 4,46

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Liikunta ja tanssi Taide ja musiikki Tietotekniikka Kielet Kädentaidot

Keskeisten aihealueiden kokonaiskeskiarvo

Toiminnan arviointi

Kurssiarviointilomakkeet on tehty sähköisesti kurssihallintajärjestelmä eKursin kautta. Arvioinnit on tehty yk-sinomaan sähköisessä muodossa valikoituihin kursseihin, ja keskitytty nimenomaan uusiin kursseihin, uusiin kohderyhmiin ja uusien opettajien kursseihin.

Ämnessektor Besvarade enkäter Liikunta, tanssi ja terveys 149 Taide ja musiikki 31 Tietotekniikka 65 Kielet 48 Käsityö 57

KysymysryhmätInformaatio ja hallinto Miten tiedottaminen/informointi toimi kurssin aikana? Miten ennakkotiedottaminen toimi? Miten kurssikuvaus vastasi kurssin sisältöä?

Opetustila Arvioisi opetustilojen sopivuudesta? Miten tekniset apuvälineet toimivat?

Arviosi kurssiohjaajasta Miten kurssiohjaaja hallitsi aineensa? Miten kurssiohjaaja kohtasi osallistujat? Miten kurssiohjaaja käytti hyväkseen opetusajan?

Arviosi kurssin pituudesta Arviosi kurssin pituudesta? Arviosi kurssikertojen pituudesta?

Arviointi perustuu asteikkoon 1–5 . 5 = Täysin samaa mieltä / Erinomaisesti… 1 = Täysin eri mieltä / Huonosti.

27

LIITTEET

0% 1%

62%

27%

9 %

Arviosi kurssin pituudesta

Liian pitkä

Melko pitkä

Sopiva

Melko lyhyt

Liian lyhyt

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Liikunta ja tanssiTaide ja musiikki Tietotekniikka Kielet Kädentaidot

Arviointikokonaisuuksien keskiarvojen vertailu aihealueittain

Informaatio/ Hallinto

Opetustilat

Kurssiohjaaja

28

LIITTEET

0 %

3 %

86 %

9 %

2 %

Arviosi kurssikertojen pituudesta

Liian pitkä

Melko pitkä

Sopiva

Melko lyhyt

Liian lyhyt

0 %

15 %

82 %

1 % 0 %Arviosi kurssimaksusta

Liian suuri

Melko suuri

Sopiva

Melko pieni

Liian pieni

29

LIITTEET

64 %

18 %

1 %

1 %

0 %

0 %

0 %

0 %

1 %

10 %

4 %

0 % 20 % 40 % 60 % 80 %

Aikuisopiston opinto-ohjelmasta

Aikuisopiston verkkosivuilta

Facebook

Ilmoituksesta

Torgplatsen Vasabladetista

Puffista Pohjalaisessa / Vasabladetissa

Puffista radiossa

Julisteesta

Sähköisestä uutiskirjeestä

Ystävältä / sukulaiselta

Muualta

Kuinka sait tietää kurssista? (Voit valita useamman vaihtoehdon)

30

LIITTEET

Kommentteja aikuisopiston kurssitoiminnasta – poimintoja kurssiarvioinneis

• Kaksikielisenä kurssina, toimi hyvin.• Tvåspråkig kurs och det fungerade bra. Kursledaren mycket kunnig inom sitt område! Kursen gav mycket

positiv energi. • Brukar alltid kolla om det är nån kurs jag vill gå, är en trogen kund.• Kiitos, tämmöiset lyhyt muutaman kerran käsityökurssit ovat aivan mainio juttu. Ne on helpompi sovittaa

omiin aikatauluihin ja voi käydä monilla erilaisilla kursseilla. Ja aitokaksikielisyys on valttia!• Tack för intressant kursutbud!• Mukavasti aiheet joka tunnille, mutta myös mahdollisuus omiin kiinnostuksiin. • Kursdragaren kunde komma med mera idéer. För en nybörjare är det lite svårt i början att se hur det blir.

Men det kan ju vara bra att lära genom misstag också. • För många deltagare i kursen, kursledaren måste också ge individuell hjälp, som orsakade väntetid för övriga

deltagare.• Olin todella tyytyväinen opettajaan ja ohjelmistoon.• Kurssi yllätti positiivisesti.• Kiva että tarjotaan tällainen mahdollisuus oppimattomille, tää piristää valtavasti mielialaa ja hyvinvointia ja

tuntee kuuluvansa joukkoon. • Svårt att hitta till kursplatsen – bättre info, kanske en karta.• När man far ut och fotar i byarna kunde det vara bra att ha en väst med en tryckt text på som visar allmän-

heten att man deltar i en fotokurs. • Tällaisia lyhyehköjä kursseja voisi olla enemmänkin, esim. kielten intensiivi ja ”makupala-kursseja”.• Bästa kursen jag varit på de senaste åren! Tack för att ni ordnade den!• Paras ja antavin kurssi, millä koskaan olen ollut!• En ole aikaisemmin joogannut juurikaan, mutta tämän kurssin myötä olen jäänyt siihen täysin koukkuun ja

harjoitan joogaa myös itsenäisesti. Tämä syksy on ollut itselleni henkisesti todella raskas ja olenkin toden-nut, että en olisi jaksanut ilman tältä kurssilta saamani energiaa.

• Jag är mycket glad att ni ordnat kurser/temadagar i anknytning till självhushållning och ett hållbart levnads-sätt. Hoppas på en fortsättning inom det området, jag kommer absolut att delta.

• Tack för att ni ordnar så många motionskurser.• Kurssi rohkaisi minua (ruotsia hyvin ymmärtävää, mutta ei niin sujuvasti puhuvaa) osallistumaan jatkossakin

kaksikielisille kursseille.

31

LIITTEET

32

LIITTEET

Offentligt meddelande, delas ut till alla hushåll.

Våren 2017 | Läsåret 2016-2017

vuxeninstitutet.korsholm.fi

StudieprogramKURSER | FÖRELÄSNINGAR | EVENEMANG | COURSES IN ENGLISH

KORSHOLMS


AIKUISOPISTO

Julkinen tiedote, jaetaan kaikkiin talouksiin.

Kevät 2017 | Lukuvuosi 2016-2017


Opinto-ohjelmaKURSSIT | LUENNOT | TAPAHTUMAT

KORSHOLMS


AIKUISOPISTO

33

LIITTEET

Offentligt meddelande, delas ut till alla hushåll.

Hösten 2017 | Läsåret 2017-2018

vuxeninstitutet.korsholm.fi

StudieprogramKURSER | FÖRELÄSNINGAR | EVENEMANG | COURSES IN ENGLISH

KORSHOLMS


AIKUISOPISTO

Julkinen tiedote, jaetaan kaikkiin talouksiin.

Syksy 2017 | Lukuvuosi 2017-2018


Opinto-ohjelmaKURSSIT | LUENNOT | TAPAHTUMAT

KORSHOLMS


AIKUISOPISTO

Toimintakertomus 2017Mustasaaren aikuisopisto

toimintakertomus tilinpÄÄtÖs...2017 toimintakertomus tilinpÄÄtÖs korsholms vuxeninstitut...

Documents