tokat gazİosmanpaŞa Ünİversİtesİ saĞlik bİlİmlerİ ... · tarihinde tokat sağlık...

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

EBELİK BÖLÜMÜ

PROGRAM KILAVUZU

2019-2020

1

İçindekiler GENEL BİLGİLER ................................................................................................................. 2

2019-2020 AKADEMİK TAKVİMİ ....................................................................................... 4

ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI ................................................................................................ 5

ÖĞRETİM ELEMANLARI .................................................................................................... 6

PROGRAM YETERLİKLERİ ............................................................................................... 8

EBELİK PROGRAMI DERSLERİ ....................................................................................... 9

Ebelik Programı 1. Sınıf Dersleri ........................................................................................ 9

Ebelik Programı 2. Sınıf Dersleri ...................................................................................... 10



DERSLER VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ ............................................. 13

DERS PROGRAMLARI ....................................................................................................... 14

Birinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı ......................................................................... 14

İkinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı .......................................................................... 35

Üçüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı ....................................................................... 53

Dördüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı ................................................................... 73

EBELİK PROGRAMI DERS PLANLARI ......................................................................... 90

1. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları ................................................................................ 90

2. sınıf Güz Dönemi Ders Planları……………………………………………………150

3. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları .................................................................................. 196

4. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları .................................................................................. 217

2

GENEL BİLGİLER

Program Adı Ebelik

Programın Kısa

Tarihçesi

2 Kasım 1996 tarih ve 22805 sayılı resmi gazetede yayımlanan

96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Tokat Sağlık

Yüksekokulu olarak kurulmuş olup, 1997-1998 eğitim-öğretim

yılında fiilen faaliyete geçmiştir. Sonrasında ise 8 Nisan 2016

tarihinde Tokat Sağlık Yüksekokulu 2016/8562 sayılı Bakanlar

Kurulu Kararı ile kapatılarak “Sağlık Bilimleri Fakültesi”ne

dönüşmüş ve eğitim- öğretime devam etmektedir.

Programın Amacı

Ebelik programının amacı, ebelik mesleğinin gerektirdiği bilgi,

beceri ve tutuma sahip, uygulamalarında bilimsel verileri kullanan,

sürekli gelişmeyi yaşam biçimi olarak algılayan, liderlik ve iletişim

becerilerine sahip, uluslararası mesleki etik değerlere bağlı ve

disiplinler arası ekip çalışması yapan ebeler yetiştirmektir.

Bölüm Başkanı

Doç. Dr. Özgür Alparslan

[email protected]

İç Hat: 3940

Bölüm Sekreteri

Saliha KARABULUT

[email protected]

İç Hat: 3913

Anabilim Dalı

Başkanı


[email protected]

İç Hat: 3940

Mezuniyet

Koşulları

Ebelik Bölümü öğrencilerinin lisans programından mezun

olabilmeleri için 240 AKTS kredisi ile yaz stajlarını başarıyla

tamamlamaları ve “Doktorluk, Hemşirelik, Ebelik, Diş Hekimliği,

Veterinerlik, Eczacılık ve Mimarlık Eğitim Programlarının Asgari

Eğitim Koşullarının Belirlenmesine Dair Yönetmelik” in 5/5

maddesinde belirtilen kriterleri yerine getirmesi gerekmektedir. 1.

En az 100 doğum öncesi muayeneyi de içerecek şekilde gebe

kadınlara danışmanlık yapması 2. En az 40 gebe kadının gebelik

takibini ve bakımını yapması 3. En az 40 doğumu kendisinin

yapması (Doğum yapan kadın sayısı eksikliği nedeniyle bu sayıya

ulaşılamıyorsa, bu sayı öğrencinin 20 tane daha doğuma yardım

etmesi koşulu ile 30'a indirilebilir.) 4. Makat doğuma aktif olarak

katılması (Makat doğum mümkün olmadığı takdirde simülasyon

yapılarak çalışılmalıdır.) 5. Epizyotomi uygulaması ve dikiş ile

başlaması (Bu, teorik bilgi verme ve klinik pratiği içerir. Dikiş

pratiği, epizyotomi sonrası veya basit perianal yırtılmalara dikiş

atılmasını içerir. Gerekirse bu durum simülasyon şeklinde

yapılabilir.) 6. Gebelik, doğum ya da doğum sonrası dönemde risk

altında olan 40 kadını izlemesi ve bakım yapması 7. En az 100

lohusayı ve sağlıklı yeni doğan bebeği izlemesi ve bakımını yapması

(muayene dahil) 8. Özel bakım gerektiren, prematüre, postmatüre,

düşük doğum ağırlıklı veya hasta bebekler dahil olmak üzere; yeni

doğan bebek gözlemini ve bakımını yapması 9. Jinekolojik ve

obstetrik patolojisi olan kadınların bakımını yapması 10. Tıbbi ve

mailto:[email protected]



3

cerrahi bakımın içinde yer alması (Bu, teorik eğitim ve klinik

uygulamayı içermelidir.) gerekmektedir.

Ölçme ve

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans Ve Lisans

Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir.

Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına

girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak

yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan öğrenciye

bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir

dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders

sınav hakkı tanınır.

İletişim Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi

Taşlıçiftlik Kampüsü Tokat 0 356 252 16 16

https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/40672


4

2019-2020 AKADEMİK TAKVİMİ

GÜZ

Yeni Kayıtlar ÖSYM tarafından

belirlenecek

Ders Kayıtları (İnternet Üzerinden) 9-15 Eylül 2019

Danışman Onayı 16-22 Eylül 2019

Derslerin Başlaması 23 Eylül 2019

Ara Sınavlar 9-17 Kasım 2019

Derslerin Bitimi 3 Ocak 2020

Yarıyıl Sonu Sınavları 4-12 Ocak 2020

Yarıyıl Sonu Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme

Girilmesi 4-15 Ocak 2020

Bütünleme Sınavları 20-26 Ocak 2020

Bütünleme Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme

Girilmesi 20-29 Ocak 2020

Dönem Sonu İtibariyle % 10’a Giren Öğrencilerin Tespiti 3 Subat 2020

Tek Ders Sınavı 5 Subat 2020

BAHAR

Yeni Kayıtlar

Ders Kayıtları (İnternet Üzerinden) 27 Ocak - 2 Subat 2020

Danışman Onayı 3-9 Subat 2020

Derslerin Başlaması 10 Subat 2020

Ara Sınavlar 28 Mart - 5 Nisan 2020

Derslerin Bitimi 22 Mayıs 2020

Yarıyıl Sonu Sınavları 30 Mayıs - 7 Haziran

2020

Yarıyıl Sonu Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme

Girilmesi

30 Mayıs - 10 Haziran

2020

Bütünleme Sınavları 15-21 Haziran 2020

Bütünleme Sınav Sonuçlarının Ders Sorumlularınca Sisteme

Girilmesi 15-24 Haziran 2020

Dönem Sonu İtibariyle % 10’a Giren Öğrencilerin Tespiti 29 Haziran 2020

Tek Ders Sınavı 1 Temmuz 2020

5

ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI

1.

Sınıf

Öğr. Gör. Serap ÖZTÜRK ALTINAYAK

Öğr. Gör. Gizem ÇITAK

2.

Sınıf

Dr. Öğr. Üyesi Döndü BATKIN ERTÜRK

3.

Sınıf

Arş Gör. Ayşe METE

4.

Sınıf

Arş Gör. Ayşenur KAHRAMAN

6

ÖĞRETİM ELEMANLARI


[email protected]

İç Hat: 3940

Çalışma Alanları: Yenidoğan, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları

Dr. Öğr. Üyesi Döndü Batkın Ertürk

[email protected]

İç Hat: 3941

Çalışma Alanları:Halk Sağlığı, Bağışıklama, Doğumda Stimülasyon Eğitimi

Dr. Öğr. Üyesi Öznur Çetin

[email protected]

İç Hat:3943

Çalışma Alanları: Kadın Sağllığı ve Hastalıkları, El Masajı

Dr. Öğr. Üyesi Zümrüt Yılar Erkek

[email protected]

İç Hat: 3942

Çalışma Alanları: Gebelik, Ebelik, Refleksoloji

Öğr. Gör. Serap Öztürk Altınayak

[email protected]

İç Hat: 3944

Çalışma Alanları: Ebelik Uygulamaları, Ebelikde Etik Konular, Doğum, Doğum

Sonu Dönem,

Öğr. Gör. Gizem Çıtak

[email protected]

İç Hat:3948

Çalışma Alanları: Ebelik

Arş. Gör. Ayşe Çataloluk

[email protected]

İç Hat:3945

Çalışma Alanları: Ebelik

Arş. Gör. Ayşenur Kahraman

[email protected]

İç Hat:3946








7

Çalışma Alanları: Gebelik, Doğum, Ebelik Uygulamaları

8

PROGRAM YETERLİKLERİ

PY1 Ebeliğin tarihi gelişimi ve mevcut durumunu, ebeliğe ilişkin temel kavramları,

ebenin görev, yetki ve sorumluluklarını açıklayabilme

PY2 Doğum öncesi izlem yapabilir.

PY3 Normal doğum eylemini yönetebilir.

PY4 Doktorun olmadığı hallerde makat doğumları yaptırabilir.

PY5 Gerektiğinde epizyotomi uygulayabilir.

PY6 Doğum sonrası annenin takibini yapabilir.

PY7 Yenidoğan bebeğin takibini ve bakımını yapabilir.

PY8 Anne ve yenidoğan bakımı ile ilgili danışmanlık ve eğitim hizmetlerini

yürütebilir.

PY9 Acil durumlarda anne ve yenidoğan ile ilgili uygun girişimlerde bulunabilir

PY10 Ana çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmeti verebilir.

PY11 Temel sağlık hizmetleri kapsamında, bağışıklama ve 0-6 yaş çocuk bakım ve

izlemi, bulaşıcı hastalık kontrol programlarında görev alır.

PY12

Kadın, aile ve toplum sağlığının yükseltilmesi ve korunması için ebelik

uygulamaları ile karşılanabilecek gerekli eğitimi; planlar, uygular, değerlendirir,

gerektiğinde denetler ve yönetebilir.

PY13 İnsan vücudunu oluşturan hücre, doku, organ ve sistemlerin yapı ve

fonksiyonlarını ve bu sistemlerin birbiriyle olan ilişkisini bilir.

PY14

Birey, aile ve topluma bütüncül ve hümanitik bir yaklaşımla sağlığı koruyucu

geliştirici, anne ve yenidoğanda hastalıkları önleyici, tedavi edici ve destekleyici

ebelikbakımı yapar.

PY15 Öğrenme, öğretme ve yönetim sürecini ebelik uygulamalarında kullanır.

PY16 Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

PY17 Kendini entelektüel yönden geliştirecek eğitimlere katılır.

PY18 Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model, topluma örnek olur.

PY19

İnsan vücudunu oluşturan hücre, doku, organ ve sistemlerin yapı ve

fonksiyonlarını ve bu sistemlerin birbirleriyle olan ilişkilerine ait temel bilimsel

bilgileri mesleki uygulamalarında kullanır.

PY20 Eleştirel düşünme ve araştırmalar yoluyla kanıta dayalı ebelik bilgi ve

uygulamalarını geliştirir.

PY21 Disiplinlerarası iletişim sağlar ve işbirliği kurar.

PY22 Her yaş grubu ile terapötik iletişim kurar.

9

EBELİK PROGRAMI DERSLERİ

Ebelik Programı 1. Sınıf Dersleri

1. Yarıyıl (Güz Dönemi) Dersleri

Ders Kodu Ders Adı Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri

Teorik Uygulama Labaratuvar

EBE101 Sağlık Bilimlerinde

Anatomi 2 0 2

Dr. Öğr. Üyesi Hilal

Irmak Sapmaz


Fizyoloji 3 0 0

Dr. Öğr. Üyesi Zeynep

Acungil


Biyokimya 2 0 0

Dr. Öğr. Üyesi Elif

Azize Özşahin Delibaş


Histoloji-Embriyoloji 2 0 0

Öğr. Gör. Ayşe Ceyhan


Mikrobiyoloji-Parazitoloji 2 0 0

Dr. Öğr.Üyesi Umut

Safiye Şay Coşkun

EBE111 Psikoloji 2 0 0

Dr. Öğr.Üyesi Tülay

Yılmaz Bingöl

EBE113 Madde Bağımlılığı 1 0 0

Dr. Öğr. Üyesi Medine

Koç

EBE115 Ebelik Esasları I 2 0 2 Öğr. Gör. Gizem Çıtak

EBE117 Ebeliğe Giriş 1 0 0

YD119 Yabancı Dil (İngilizce) 3 0 0 Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

ATA121 Atatürk İlkeleri Ve

İnkılap Tarihi 2 0 0

Öğr.Gör.Sabri Zengin

TD123 Türk Dili 2 0 0 Öğr. Gör. Yalçın Kulaç

EBE125 Etkili Konuşma Ve

Diksiyon 2 0 0

Dr.Öğr.Banu

Geboloğlu

EBE129 Bilgiye Ulaşma Ve Sunma 2 0 0 Dr.Öğr. Üyesi Ayla

Günal

MZK131 Müzik 0 2 0 Öğr. Gör. Aziz

Destegül

BED135 Beden Eğitimi 0 2 0 Doç. Dr. Mehmet

Kargün

10



Ders

Kodu Ders Adı

Ders Saati Dersi Veren Öğretim

Üyeleri Teorik Uygulama Labaratuvar

EBE201 Doğum Öncesi Dönem

I 4 8 0

Dr.Öğr.Üyesi Öznur

Çetin

EBE203 Ruh Sağlığı 4 0 0

Dr. Öğr.Üyesi Medine

Koç

Dr. Öğr.Üyesi Tülay

Yılmaz Bingöl

EBE205 Hastalık Bilgisi 4 0 0 Öğr.Gör. Gizem Çıtak


Farmakoloji 2 0 0

Öğr.Gör. Süheyla B.D.

Avşar

EBE209 Tıbbi Biyoloji Ve

Genetik 2 0 0

Arş.Gör. Dr. Nihan

Bozkurt

EBE211 Sağlık Sosyolojisi 2 0 0 Öğr.Gör. Saadet Lale

Tarım

EBE213 Genel Beslenme 2 0 0 Dr. Öğr. Üyesi Kader

Tokatlı

EBE215 Ebelikte Mesleki

İngilizce I 2 0 0

Öğr.Gör. Melike A.

Aktanoğlu



Ders

Kodu Ders Kodu

Ders Saati Dersi Veren

Öğretim Üyeleri Teorik Uygulama Labaratuvar

EBE301 Normal Doğum ve

Doğum Sonrası Dönem 6 8 2

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü Batkın

Ertürk

EBE303 Yenidoğan Sağlığı ve

Hastalıkları 4 8 2

Doç Dr. Özgür

Alparslan


Epidemiyoloji 2 0 0

Dr. Öğr. Üyesi

Aygül Kıssal


İngilizce V 2 0 0

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

EBE311 Doğum Farmakolojisi 2 0 0 Öğr. Gör. S. Avşar



Ders

Kodu Ders Kodu

Ders Saati Dersi Veren Öğretim

Üyeleri Teorik Uygulama

EBE405 Ebelikte Yönetim 2 0 Araş. Gör. Dr. Esra

Çaylak Altun

11

EBE401 Klinik Ve Sahada

Entegre Uygulama I 2 16

Öğr. Gör. Serap Öztürk

Altınayak

EBE403 Anne Ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri 2 0

Dr. Öğr. Üyesi Döndü

Batkın Ertürk


Araştırma Yöntemleri 3

0 Dr. Öğr. Üy. Osman

Demir

EBE409 Büyüme Gelişme 2 0 Doç. Dr. Özgür Alparslan

EBE411 Ebelikte Mesleki İngilizce

V 2

0 Öğr. Gör. Melike Aypar

Aktanoğlu

EBE413 Aile Planlaması

Hizmetlerinde Beceri

Geliştirme

2

0 Dr. Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

13

DERSLER VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

1.Yarıyıl Ders Planı

Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P1

7 P18 P19 P20 P21 P22


Anatomi - - -- - - - - - - - - - 4 - - -- - - 4 - 3 -


Fizyoloji - 4 - 5 - - - - - - - - - - - - - - - -

- -


Biyokimya - - - - - - - - - - - - 5 3 - 3

- -

5

-

- -


Histoloji – Embriyoloji

- - - 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Mikrobiyoloji-

Parazitoloji 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1 1 1 1 1

2 1

EBE111 Psikoloji 1 3 1 1 1 5 1 5 3 3 2 5 3 3 5 5 5 5 4 5 5 5

EBE113 Madde Bağımlılığı - 1 - - - 3 3 3 1 1 - 3 - 3 3 3 2 2 - 2 3 2

EBE115 Ebelik Esasları 1 5 1 1 1 1 1 1 3 2 2 3 4 4 3 3 4 3 5 4 4 5 5

EBE 117 Ebeliğe Giriş 5 2 2 1 3 5 5

YD119 Yabancı Dil (İngilizce ) 3 2 2 - - - - - - - - 2 2 - - - - - - -

ATA121 Atatürk İlkeleri Ve

İnkılap Tarihi-I - - -- - - - - - - - - - - - - - 4 - - - 2

TD123 Türk Dili I - - - - - - - - - - - - - - - - 4 - - - 3 -

EBE409 Etkili Konuşma Ve

Diksiyon 1 1 1 1 1 1 5 4 3 3 5 3 5 2 2 2 3 3 5 2 3 5

EBE 129 Bilgiye Ulaşma Ve

Sunma 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 4 5 4 2 2 4 4 4

MZK131 Müzik 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 - -

BED135 Beden Eğitimi 1 - - - -- - - - - - - - - - - - 5 3 - - - -


Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22

EBE 201 Doğum Öncesi

Dönem I 4 4 1 1 1 1 1 5 1 4 1 5 5 5 3 1 5 5 1 5 4 5

EBE203 Ruh Sağlığı 1 3 1 1 1 5 1 5 3 3 2 5 3 3 5 5 5 5 4 5 5 5

EBE205 Hastalık Bilgisi 2 3 3 4 1 1 1 1 1 1 1 5 5 1 1 2 2 3 1 1 1


Farmakoloji 1 2 3 5 2 - - - - - - - - - - - - 2 - -

EBE209 Tıbbi Biyoloji Ve

Genetik 1 2 1 - - - 2 - - - 2 - - - - - - - - - -

EBE211 Sağlık Sosyolojisi 2 - - - - - - - - - - - - - - - - 5 5 - - -

EBE213 Genel Beslenme - - - - - 3 3 - - - 3 - - - - - - - 2 - - -


İngilizce 3 2 - 2 - - - - - - - - - 2 2 - - - - - - -

14


Ders

Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22

EBE301 Normal Doğum Ve

Doğum Sonrası

Dönem

2 - 5 - - 5 5 5 2 2 - 2 2 2 - - - 2 2 2 - -

EBE303 Yenidoğan Sağlığı

Ve Hastalıkları 1 1 1 1 1 1 5 4 2 5 5 3 5 5 1 1 1 1 4 1 5 1


Epidemiyoloji 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 1 1


İngilizce III - - - - - - - - - - - - - - - 3 3 - - - - -

EBE311 Doğum

Farmakolojisi 2 2 5 2 4 3 3 3 3 3 - - - - - - - - - - - -


Ders

Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22

EBE401 Klinik Ve Sahada

Entergre Uygulama

I

5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 5 5 4 4 5 4 4 4 5

EBE403 Anne Ve

Yenidoğan Sağlığı

Hizmetleri

3 3 - - - 3 3 3 1 4 5 2 - 5 - - - 2 - - 3 -

EBE405 Ebelikte Yönetim 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 2 4 5 5 5 5 4 5 5 5

EBE

407

Sağlık Bilimlerinde

Araştırma

Yöntemleri

- - - - 3 3 - - - 2 3 5 5 - - 5 3 - - 5 5 -

EBE409 Büyüme Gelişme 1 1 1 1 1 1 5 4 3 3 5 3 5 2 2 2 3 3 5 2 3 5


İngilizce - - - - - - - - - - - - - - - 3 3 - - - - -

EBE413 Aile Planlaması

Hizmetlerinde

Beceri Geliştirme

1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 5 4 1 5 5 5 5 5 5 5 5

DERS PROGRAMLARI

Birinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(BİRİNCİ YARIYIL)

1. Hafta

23/09/2019

Pazartesi

24/09/2019

Salı

25/09/2019

Çarşamba

25/09/2019

Perşembe

26/09/20219

Cuma

28/09/2019

Cumartesi

08:15 09:00

09:15 10:00

10:15 11:00

11:15 12:00

UYUM

HAFTASI

15

13:15 14:00

14:15 15:00

15:15 16:00

16:15 17:00

Birinci sınıf, birinci yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak

yürütülmektedir. Uyum haftası boyunca öğrencilerin uyum süreci, aşağıdaki başlıklar veya

belirlenen başka konular çerçevesinde desteklenmelidir;

• Üniversitenin yerleşim planının tanıtımı

• Kütüphane, Yemekhane, Sosyal Tesisler vb. hizmet binalarına ziyaret ve bu

hizmetlerden yararlanabilmek için ayrıntılı bilgilendirme

• Öğrenim görülen fakülte binasının tanıtılması

• Öğrenim görülen programın tanıtımı

• Öğrenci kulüplerine ilişkin bilgilendirme

• Öğrenci değişim programlarının tanıtımı (Erasmus, Farabi, Mevlana Değişim

programları)

• Çift Anadal ve Yandal Eğitimine ilişkin bilgilendirme

• Lisansüstü Eğitime ilişkin bilgilendirme

2.Hafta

30/09/2019

Pazartesi

01/10/2019

Salı

02/10/2019

Çarşamba

03/10/2019

Perşembe

04/10/2019

Cuma

05/10/2019

Cumartesi

08:15

09:00

Madde

Bağimliliği

Madde

bağımlılığı ve sınıflandırılması

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Derse giriş

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Temel bilgi ve

teknolojileri

kullanımına giriş

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal

Bağımsız Öğrenme Bağımsız

Öğrenme

16

09:15 10:00

Yabanci Dil

verb to be,

subject

pronouns, possessive

adjectives,

object pronouns Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Derse giriş

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Bilimsel bir

yayının özellikleri

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal

Bağımsız Öğrenme

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Fizyolojik kavramlar ve

homeostazis

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

verb to be,

subject pronouns,

possessive

adjectives, object pronouns

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

İnsan kavramı Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Anatomiye Giriş,

Terminoloji

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Sağlık bilimlerinde

histoloji embriyoloji

Embriyonik gelişimin 1. haftası

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji


homeostazis

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

verb to be,

subject pronouns,

possessive

adjectives, object pronouns

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Bağımsız Öğrenme Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Anatomiye Giriş,

Terminoloji

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz




Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji


homeostazis

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Biyokimyaya Giriş ve

Biyomoleküller

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Psikolojiye giriş

Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Temel kavramlar, mesleki kuram ve

teorisyenler

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Sağlik Bilimlerinde

Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Biyokimyaya

Giriş ve Biyomoleküller

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Psikolojiye giriş


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)


teorisyenler

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mikrobiyoloijiye

Giriş, Mikroorganizmaların

sınıflandırılması

Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)


teorisyenler

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet

Kargün / Öğr.Gör.

Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dersin amacı ve kaynakları. Dil

kavramı

ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki

Yeri

Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mikrobiyoloijiye

Giriş,

Mikroorganizmaların sınıflandırılması


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Temel kavramlar,

mesleki kuram ve

teorisyenler Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dersin amacı ve kaynakları. Dil

kavramı

ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki

Yeri


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri Ve

Inklap Tarihi

17

Dersin amacı ve

kaynakları

Dersle ilgili temel kavramlar

inkılâpçılık ilkesi.

inkılâp, ihtilal, devrim,

evrim/tekâmül,

ıslahat/reform, isyan, darbe,

Atatürk’ün

İnkılâpçılık İlkesi ve Türk İnkılâbının

özellikleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15


Inklap Tarihi

Dersin amacı ve

kaynakları

Dersle ilgili temel kavramlar

inkılâpçılık ilkesi.

inkılâp, ihtilal, devrim,

evrim/tekâmül, ıslahat/reform,

isyan, darbe,

Atatürk’ün İnkılâpçılık İlkesi

ve Türk İnkılâbının

özellikleri Öğr.Gör. Sabri

Zengin

3. Hafta

07/10/2019

Pazartesi

08/10/2019

Salı

09/10/2019

Çarşamba

10/10/2019

Perşembe

11/10/2019

Cuma

12/10/2019

Cumartesi

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Bağımlılığın

etyolojisi Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Hitabet bilgisi, etkili

konuşmanın/

konuşmacının özellikleri. Sesini

tanıyabilme,

tonlama, sesleniş, sesini etkili ve güzel

şekilde

kullanabilme.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Bilimsel makale

yazım teknikleri Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

“What time is

it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Hitabet bilgisi, etkili konuşmanın/

konuşmacının

özellikleri. Sesini tanıyabilme,

tonlama, sesleniş,

sesini etkili ve güzel şekilde

kullanabilme.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Bilimsel makale

yazım teknikleri

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Hücre membranı

ve membrandan

transport Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

18

10:15 11:00

Yabanci Dil

“What time is

it?” soru kalıbı

ve saat ifadeleri Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

İnsanın Temel

Gereksinimleri

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

İskelet sistemi anatomisi

(Kemikler)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz




Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Hücre membranı ve membrandan

transport

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

“What time is it?” soru kalıbı

ve saat ifadeleri

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

İskelet sistemi

anatomisi

(Kemikler) Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz




Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Hücre membranı ve membrandan

transport

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Hücre

Biyokimyası Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Davranışın biyolojik temelleri


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Etik değerler, iletişim ve terapötik

iletişim

Öğr. G ör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Hücre Biyokimyası

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Davranışın biyolojik

temelleri


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Etik değerler,

iletişim ve terapötik

iletişim

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Bakteri Hücre yapısı

ve Bakteri Metabolizması


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Etik değerler, iletişim ve terapötik

iletişim

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Yapı ve Köken Bakımından Diller


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Bakteri Hücre yapısı

ve Bakteri

Metabolizması Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Etik değerler,

iletişim ve terapötik iletişim

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Yapı ve Köken

Bakımından Diller Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların

gerilemesinin iç

sebepleri. Devlet

yönetiminde,

eğitimde,

ekonomide ve genel ahlakta

meydana gelen

problemler Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların

gerilemesinin iç sebepleri. Devlet

yönetiminde,

eğitimde, ekonomide ve

genel ahlakta

meydana gelen

problemler

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

19

4.Hafta

14/10/2019

Pazartesi

15/10/2019

Salı

16/10/2019

Çarşamba

17/10/2019

Perşembe

18/10/2019

Cuma

19/10/2019

Cumartesi

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Madde bağımlılığının

epidemiyolojisi

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Konuşma dili ile

yazı arasındaki

farklar. Hatasız konuşma-okuma

becerisi.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

İnternet’in tanımı,

tarihçesi, bilimsel

amaçlı internet kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

The Simple

Present Tense I ( I / you / we /

they)

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Konuşma dili ile

yazı arasındaki farklar. Hatasız

konuşma-okuma

becerisi. Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

İnternet’in tanımı,

tarihçesi, bilimsel amaçlı internet

kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kas fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

The Simple Present Tense I

( I / you / we /

they) Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

İnsan Hakları, Fetüs-

Çocuk Hakları,

Hasta Hakları Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Aksiyel iskelet

kemikleri Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Embriyonik gelişimin

3. haftası

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kas fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

The Simple Present Tense I

( I / you / we /

they) Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Aksiyel iskelet

kemikleri Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Embriyonik gelişimin

3. haftası

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kas fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Metabolizmaya

Giriş, Su ve

Elektrolitler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Duyum ve algılama


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Türkiyede sağlık hizmetlerinin

sunumu, hasta

kabulü ve

taburculuk

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Metabolizmaya Giriş, Su ve

Elektrolitler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Duyum ve algılama


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Türkiyede sağlık

hizmetlerinin sunumu, hasta

kabulü ve

taburculuk

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mikroorganizmaların

Üretilmesi


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Türkiyede sağlık


kabulü ve

taburculuk

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil-Kültür İlişkisi,

Dilin Toplum

Hayatındaki Yeri Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

20

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mikroorganizmaların

Üretilmesi


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Türkiyede sağlık


kabulü ve

taburculuk

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil-Kültür İlişkisi,

Dilin Toplum

Hayatındaki Yeri Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların

gerilemesinin dış

sebepleri. Sömürgecilik,

Sanayi Devrimi ve

emperyalizm, Batılı devletlerin

Osmanlı Devleti

üzerindeki emelleri, Sark

Meselesi, Osmanlı

Devleti’ni paylaşma projeleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların gerilemesinin dış

sebepleri.

Sömürgecilik, Sanayi Devrimi ve

emperyalizm,

Batılı devletlerin Osmanlı Devleti

üzerindeki

emelleri, Sark Meselesi, Osmanlı

Devleti’ni

paylaşma projeleri Öğr.Gör. Sabri

Zengin

5.Hafta

21/10/2019

Pazartesi

22/10/2019

Salı

23/10/2019

Çarşamba

24/10/2019

Perşembe

25/10/2019

Cuma

26/10/2019

Cumartesi

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Alkol kullanım bozukluğu,

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Kelimelerin doğru

yazılış ve söylenişi (Prozodi ve fonetik

bilgisi), telaffuz

becerisi (tekerlemeler)

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Arama motorları, web siteleri

hakkında genel

bilgi internet servis formatları

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

“Wh-”

questions Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Kelimelerin doğru

yazılış ve söylenişi

(Prozodi ve fonetik bilgisi), telaffuz

becerisi

(tekerlemeler)

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Arama motorları,

web siteleri hakkında genel

bilgi internet servis

formatları Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi

fizyolojisi-1

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

21

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

10:15 11:00

Yabanci Dil

“Wh-”


Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Sağlık

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Eklemler

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Embriyonik dönem(3

ve 8. Haftalar arası) Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi

fizyolojisi-1

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

“Wh-”


Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Eklemler

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Embriyonik dönem(3

ve 8. Haftalar arası) Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi

fizyolojisi-1

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Karbonhidratlar (KH) ve KH

Metabolizması

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Öğrenme


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yatak yapma, hasta

güvenliği Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Karbonhidratlar (KH) ve KH

Metabolizması

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Öğrenme


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yatak yapma, hasta


ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Bakteri Genetiği Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yatak yapma, hasta


ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Noktalama

İşaretleri


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Bakteri Genetiği


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yatak yapma, hasta güvenliği

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Noktalama İşaretleri


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların

gerilemesinin dış sebepleri.

Sömürgecilik,

Sanayi Devrimi ve

emperyalizm,

Batılı devletlerin

Osmanlı Devleti üzerindeki

emelleri, Sark

Meselesi, Osmanlı Devleti’ni

paylaşma projeleri

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlıların

gerilemesinin dış

sebepleri. Sömürgecilik,

Sanayi Devrimi ve

emperyalizm,

Batılı devletlerin

Osmanlı Devleti

üzerindeki

22

emelleri, Sark

Meselesi, Osmanlı

Devleti’ni

paylaşma projeleri Öğr.Gör. Sabri

Zengin

6.Hafta

28/10/2019

Pazartesi

29/10/2019

Salı (telafisi

02/11/2019

Cumartesi)

30/10/2019

Çarşamba

31/10/2019

Perşembe

01/11/2019

Cuma

02/11/2019

Cumartesi

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Sedatif, hipnotik yada anksiyolotik

kullanım

bozukluğu, Merkezi Sinir

Sistemi

Uyarıcıları kullanım

bozukluğu

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma

Ve Diksiyon

Hazırlıklı ve

hazırlıksız

konuşmalar. Beden dili ve etkili

kullanabilme.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

E-kaynakların

güvenilirliği

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

Present Simple

Tense II

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma

Ve Diksiyon

Hazırlıklı ve

hazırlıksız

konuşmalar. Beden dili ve etkili

kullanabilme.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

E-kaynakların

güvenilirliği

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi fizyolojisi-2

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Present Simple

Tense II

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Hastalık

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Kaslar

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Fetal dönem

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi fizyolojisi-2

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Present Simple

Tense II Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Kaslar

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Fetal dönem

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sinir sistemi

fizyolojisi-2

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Amino Asitler/Proteinler

ve

Aminoasit/Protein Metabolizması

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Bellek, unutma,

hatırlama

Dr.Öğr.Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Enfeksiyon

kontrolü ve

uygulamaları Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

23

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Amino Asitler/Proteinler

ve


Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Bellek, unutma,

hatırlama

Dr.Öğr.Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Enfeksiyon

kontrolü ve


ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

İnsan Normal

Florası


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Enfeksiyon kontrolü ve

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Yazım Kuralları


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

İnsan Normal Florası


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)


uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Yazım Kuralları Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Çağdaş dünyanın temel kavramları:

Aydınlanma,

demokrasi, laiklik, milliyetçilik,

liberalizm,

sosyalizm. Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Çağdaş dünyanın

temel kavramları:

Aydınlanma, demokrasi, laiklik,

milliyetçilik,

liberalizm, sosyalizm.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

7.Hafta

04/11/2019

Pazartesi

05/11/2019

Salı

06/11/2019

Çarşamba

07/11/2019

Perşembe

08/11/2019

Cuma

09/11/2019

Cumartesi

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

İnhalan kullanım

bozukluğu Opiyat

kullanım

bozukluğu

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Anlatım bozuklukları,

gereksiz ve yanlış

yerde kullanılan

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Literatür tarama

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

Jobs and related verbs

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Anlatım

bozuklukları,

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Literatür tarama

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kan fizyolojisi

24

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

gereksiz ve yanlış

yerde kullanılan

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Jobs and related

verbs

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Çevre

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dolaşım Sistemi Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Konjenital

malformasyonlar

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kan fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Jobs and related

verbs Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dolaşım Sistemi

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Konjenital

malformasyonlar Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Kan fizyolojisi Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Lipidler ve Lipid Metabolizması

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Güdü, duygu


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Enfeksiyon

kontrolü ve


ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Lipidler ve Lipid

Metabolizması Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Güdü, duygu


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)


uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi


Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Önemli Gram Pozitif

Bakteriler ve

Enfeksiyonları Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Enfeksiyon

kontrolü ve uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Sözcükte ve

Cümlede Anlam


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Bakteriler ve Enfeksiyonları


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)


uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Sözcükte ve Cümlede Anlam


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinde

yenileşme

hareketleri: Lale Devri, III. Selim

ve II. Mahmut

Yenilikleri. Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı

devletinde yenileşme

hareketleri: Lale

Devri, III. Selim ve II. Mahmut

Yenilikleri.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

25

8.Hafta ARA SINAV

18/11/2019

Pazartesi

19/11/2019

Salı

20/11/2019

Çarşamba

21/11/2019

Perşembe

22/11/2019

Cuma

23/11/2019

Cumartesi

08:15

09:00

Madde

Bağimliliği

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

E

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

9. Hafta

18/11/2019

Pazartesi

19/11/2019

Salı

20/11/2019

Çarşamba

21/11/2019

Perşembe

22/11/2019

Cuma

23/03/2019

CUMARTESİ

08:15

09:00

Madde

Bağimliliği

Halüsinojen

kullanım

bozukluğu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Anlamı çelişen

sözcükler, anlam

belirsizlikleri

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Bilimsel veri

tabanları kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

26

Kenevir

kullanım

bozukluğu

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

09:15 10:00

Yabanci Dil

There is /

There are Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Anlamı çelişen

sözcükler, anlam belirsizlikleri

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Bilimsel veri

tabanları kullanımı Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dolaşım sistemi

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

There is /


Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Ebelik

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Solunum Sistemi

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Epitel doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dolaşım sistemi

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

There is /


Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Solunum Sistemi

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Epitel doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Dolaşım sistemi

fizyolojisi Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Vitaminler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Gelişim Psikolojisi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Vücut mekanik

ilkeleri Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Vitaminler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Gelişim Psikolojisi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Vücut mekanik ilkeleri

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Bakteriler ve Enfeksiyonları


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Vücut mekanik

ilkeleri Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Anlatım Teknikleri Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Bakteriler ve

Enfeksiyonları Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Vücut mekanik

ilkeleri

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Anlatım Teknikleri


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinde

yenileşme hareketleri:

Tanzimat ve

Islahat Dönemi yenilikleri, Yeni

Osmanlılar,

Meşrutiyet hareketleri.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinde

yenileşme hareketleri:

27

Tanzimat ve

Islahat Dönemi

yenilikleri, Yeni

Osmanlılar, Meşrutiyet

hareketleri.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

10. Hafta

25/11/2019

Pazartesi

26/11/2019

Salı

27/11/2019

Çarşamba

28/11/2019

Perşembe

29/11/2019

Cuma

30/11/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Tütün (sigara)

kullanım

bozukluğu Kafein

kullanım

bozukluğu

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Birbiriyle karıştırılan

sözcükler, mantıksal

yanlışlıklar, karşılaştırma ve

sıralama yanlışları. .

Konuşma hazırlama.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Kaynak gösterimi

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

This/that/these ve those

yapıları

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Birbiriyle karıştırılan

sözcükler, mantıksal yanlışlıklar,

karşılaştırma ve

sıralama yanlışları. . Konuşma hazırlama.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Kaynak gösterimi

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Solunum sistemi


Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

This/that/these

ve those

yapıları Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Ebenin Rolleri ve

Fonksiyonları Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Sinir Sistemi Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Bağ doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Solunum sistemi


Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil


yapıları

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Sinir Sistemi

Anatomisi Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Bağ doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Solunum sistemi

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Mineraller

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Bilişsel gelişim


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Mineraller Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Bilişsel gelişim


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

28

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Temel İmmünoloji Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Deri ve özbakım


ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Resmi Yazışmalar


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Temel İmmünoloji


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)


Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Resmi Yazışmalar Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin

son dönemindeki fikir akımları:

Batıcılık,

Osmanlıcılık, İslamcılık,

Türkçülük.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin

son dönemindeki

fikir akımları: Batıcılık,

Osmanlıcılık,

İslamcılık, Türkçülük.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

11. Hafta

02/12/2019

Pazartesi

03/12/2019

Salı

04/12/2019

Çarşamba

05/12/2019

Perşembe

06/12/2019

Cuma

07/12/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Madde kullanımının

yol açtığı

ruhsal bozukluklar

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Noktalama,

cümlenin ögeleri,

tamlama, deyim ve atasözü ile ilgili

yanlışlıklar.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Sözcük işlemciler

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

The

Quantifiers Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Noktalama, cümlenin ögeleri,

tamlama, deyim ve

atasözü ile ilgili yanlışlıklar.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma


Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Üriner sistem

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

The Quantifiers

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Ebeliğin Tarihsel

Gelişimi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Sindirim Sistemi


Hilal I. Sapmaz



Kıkırdak doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Üriner sistem


Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

The

Quantifiers


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)



Kıkırdak doku

histolojisi

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

29

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Sindirim Sistemi

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Üriner sistem

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Enzimler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Dil gelişimi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)


Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Enzimler Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Dil gelişimi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Resmi Yazışmalar


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Sterilizasyon ve

Dezenfeksiyon


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Deri ve özbakım


ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk D Resmi

Yazışmalar

ili


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin yıkılışı

Trablusgarp ve Balkan Harpleri, I.

Dünya Savaşı,

Ermeni meselesi. Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin

yıkılışı

Trablusgarp ve Balkan Harpleri, I.

Dünya Savaşı,

Ermeni meselesi. Öğr.Gör. Sabri

Zengin

12. Hafta

09/12/2019

Pazartesi

10/12/2019

Salı

11/12/2019

Çarşamba

12/12/2019

Perşembe

13/12/2019

Cuma

14/12/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Kadınlarda

madde kullanım

sorunları,

Bağımlı ebeveynin

çocukları

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Fiilimsilerle,

bağlaçlarla, eklerle ilgili ortaya çıkan

yanlışlıklar

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma


Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

30

09:15 10:00

Yabanci Dil

Numbers &

Prices Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Fiilimsilerle, bağlaçlarla, eklerle

ilgili ortaya çıkan

yanlışlıklar Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma


Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Üreme sistemi

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Numbers & Prices

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Türkiye’de Ebelik

Eğitimi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Endokrin Sistem


Hilal I. Sapmaz



Kemik doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Üreme sistemi


Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Numbers &

Prices

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Endokrin Sistem Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Kemik doku histolojisi Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Üreme sistemi fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Hormonlar

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Kişilik gelişimi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)


Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Hormonlar Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Kişilik gelişimi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mantarların Genel

Yapısı ve Önemli

Mantar Enfeksiyonlar


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)


Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Cümlede Yardımcı

Ögeler


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Mantarların Genel Yapısı ve Önemli

Mantar

Enfeksiyonlar Dr.Öğr.Üyesi Umut

S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Deri ve özbakım


ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Cümlede Yardımcı

Ögeler


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin

yıkılışı: I. Dünya Savaşının Sonu,

Mondros Ateşkes

Anlaşması, Mondros sonrası

işgaller, bölücü

faaliyetler. Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Osmanlı devletinin

yıkılışı: I. Dünya Savaşının Sonu,

Mondros Ateşkes

Anlaşması, Mondros sonrası

31

işgaller, bölücü

faaliyetler.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

13. Hafta

16/12/2019

Pazartesi

17/12/2019

Salı

18/12/2019

Çarşamba

19/12/2019

Perşembe

20/12/2019

Cuma

21/12/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Gebelik,

doğum ve

madde

kullanımı Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Günlük yaşamda

yaygın olarak kullanılan özentili

kalıp sözler.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Etkili sunum

becerileri

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

Can and can’t

modal verb Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Günlük yaşamda

yaygın olarak kullanılan özentili

kalıp sözler.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Etkili sunum becerileri

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Gebelik ve

yenidoğan fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Can and can’t

modal verb

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Dünyadaki Ebelik

Örgütleri

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Üriner Sistem Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Kan doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Gebelik ve yenidoğan

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Can and can’t

modal verb

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Üriner Sistem

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Kan doku histolojisi Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Gebelik ve

yenidoğan


Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Nükleik Asitler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Benlik gelişimi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Nükleik Asitler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Benlik gelişimi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Virüslerin Genel Yapısı ve Önemli

Viral Enfeksiyonlar


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Cümlede Temel

Ögeler


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Beden Eğitimi/

Müzik

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Cümlede Temel Ögeler

32

Dr.Öğr. Virüslerin

Genel Yapısı ve

Önemli Viral Enfeksiyonlar Üyesi

Umut S.Ş. Coşkun

Deri ve özbakım

uygulamaları

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül


Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Millî Mücadele:

Kurtuluş çareleri, barışçı ve mandacı

görüş, bölgesel

kurtuluş Mücadelesi, Millî

Dernekler, Kuva-yı

Milliye

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Millî Mücadele:

Kurtuluş çareleri, barışçı ve mandacı

görüş, bölgesel

kurtuluş Mücadelesi, Millî

Dernekler, Kuva-yı

Milliye

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

14. Hafta

23/12/2019

Pazartesi

24/12/2019

Salı

25/12/2019

Çarşamba

26/12/2019

Perşembe

27/12/2019

Cuma

28/12/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Madde

bağımlılığı tedavisi,

Bağımlılıkta

kendi kendine yardım

grupları,

Dr.Öğr.

Üyesi Medine

Koç

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Neden yazım

kurallarına ihtiyaç

duyulur?

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Mıcrosoft excel

kullanımı Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

09:15 10:00

Yabanci Dil

Was /Were

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Neden yazım

kurallarına ihtiyaç duyulur?

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Mıcrosoft excel

kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sindirim sistemi


Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

Was /Were

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Türkiye’de ki Ebelik Örgütleri

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Genital Sistem


Hilal I. Sapmaz



Kas doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Sindirim sistemi


Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

Was /Were


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)



Kas doku histolojisi

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

33

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Genital Sistem

Anatomisi

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sindirim sistemi

fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Vücut Sıvıları

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Ahlak gelişimi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Vücut Sıvıları Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Ahlak gelişimi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yara bakımı Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji

Parazitlerin Genel Yapısı ve Önemli

Paraziter


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil

Yanlışlıkları, Sözcük

Düzeyinde Dil Yanlışları


Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Paraziter


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil

Yanlışlıkları, Sözcük

Düzeyinde Dil Yanlışları


Kulaç

17:15

18:00


Inklap Tarihi

Milli Mücadele:

Atatürk’ün Anadolu’ya Çıkışı,

kongreler yoluyla

örgütlenme ve Millî Mücadelenin

birleştirilmesi

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15


Inklap Tarihi

Milli Mücadele: Atatürk’ün

Anadolu’ya Çıkışı,

kongreler yoluyla örgütlenme ve Millî

Mücadelenin

birleştirilmesi Öğr.Gör. Sabri

Zengin

15. Hafta

30/12/2019

Pazartesi

31/12/2019

Salı

01/01/2020

Çarşamba

02/01/2020

Perşembe

03/01/2020

Cuma

04/01/2019

CUMARTESİ

08:15 09:00

Madde

Bağimliliği

Madde ve

Madde Kullanımı ile

Mücadelede

Ulusal Politika

ve Strateji

Öncelikler

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Sunum çeşitleri,

sunum hazırlama ve sunma. Mikrofon,

kulaklık, ses

cihazları vb. çeşitli

teknolojilerini

tanıma ve kullanma.

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Mıcrosoft excel kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Öğrenme

34

Dr.Öğr. Üyesi

Medine Koç

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

09:15 10:00

Yabanci Dil

The Simple

Past Tense ( Affirmative

Sentences)

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Etkili Konuşma Ve

Diksiyon

Sunum çeşitleri, sunum hazırlama ve

sunma. Mikrofon,

kulaklık, ses cihazları vb. çeşitli

teknolojilerini

tanıma ve kullanma.

Dr. Öğr. Üyesi

Banu Geboloğlu

Biligiye Ulaşma

Ve Sunma

Mıcrosoft excel

kullanımı

Dr.Öğr. Üyesi

Ayla Günal


Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Endokrin sistem


Zeynep Acungil

10:15 11:00

Yabanci Dil

The Simple


Sentences)

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu

Ebeliğe Giriş

Dersin

değerlendirilmesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Sağlik

Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Sinir doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Endokrin sistem


Zeynep Acungil

11:15 12:00

Yabanci Dil

The Simple


Sentences)

Öğr. Gör.

Melike A.

Aktanoğlu


Bilimlerinde

Anatomi (Teo.)

Dr. Öğr. Üyesi

Hilal I. Sapmaz



Sinir doku histolojisi

Öğr.gör. Ayşe

Ceyhan

Sağlık

Bilimlerinde

Fizyoloji

Endokrin sistem


Zeynep Acungil

13:15 14:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Biyokimya ve

hematoloji laboratuvarında

çalışılan testler

Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Dersin

değerlendirilmesi


Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz Bağımsız

Öğrenme

14:15 15:00

Sağlik

Bilimlerinde

Biyokimya

Biyokimya ve hematoloji

laboratuvarında

çalışılan testler Dr.Öğr. Üyesi

Elif A. Ö.

Delibaş

Psikoloji

Dersin

değerlendirilmesi Dr.Öğr.Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Ebelik Esasları I

(Teo.)

Yara bakımı Öğr. Gör. Gizem

ÇItak


Anatomi (lab.)


I. Sapmaz Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Paraziter


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil Yanlışlıkları,

Cümle Düzeyinde

Dil Yanlışları Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

16:15 17:00

Bağımsız

Öğrenme


Mikrobiyoloji

Parazitoloji


Paraziter


S.Ş. Coşkun

Ebelik Esasları I

(Lab.)

Yara bakımı

Öğr. Gör. Gizem

ÇItak

Beden Eğitimi/

Müzik

Doç.Dr. Mehmet


Aziz Destegül

Bağımsız

Öğrenme

Türk Dili

Dil Yanlışlıkları,

Cümle Düzeyinde

Dil Yanlışları Öğr.Gör. Yalçın

Kulaç

17:15

18:00

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Millî Mücadele:

Mebusan Meclisi,

35

Misak-ı Milli ve

İstanbul’un resmen

işgali.

Millî Mücadele: TBMM’nin açılışı

ve Anadolu’nun

yönetimini ele alması, TBMM’nin

özellikleri.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

18:15

Atatürk Ilkeleri

Ve Inklap Tarihi

Millî Mücadele: Mebusan Meclisi,

Misak-ı Milli ve

İstanbul’un resmen işgali.

Millî Mücadele:

TBMM’nin açılışı ve Anadolu’nun

yönetimini ele

alması, TBMM’nin özellikleri.

Öğr.Gör. Sabri

Zengin

DERS PROGRAMLARI

İkinci Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(ÜÇÜNCÜ YARIYIL )

1. Hafta

23/09/2019

Pazartesi

24/09/2019

Salı

25/09/2019

Çarşamba

25/09/2019

Perşembe

26/09/20219

Cuma

08:15

09:00

09:15 10:00

10:15

UYUM

36

11:00

11:15 12:00

13:15

14:00

14:15

15:00

15:15

16:00

16:15

17:00

İkinci sınıf, üçüncü yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak yürütülmektedir. Uyum

haftası boyunca öğrencilerin uyum süreci, aşağıdaki başlıklar veya belirlenen başka konular

çerçevesinde desteklenmelidir;

• Öğrenci değişim programlarının tanıtımı (Erasmus, Farabi, Mevlana Değişim programları)



• Lisansüstü eğitime ilişkin bilgilendirme

• Üniversite bünyesinde hizmet veren Kariyer Uygulama Ve Araştırma Merkezi hakkında

bilgilendirme

2. Hafta

30/09/2019

Pazartesi

01/10/2019

Salı

02/10/2019

Çarşamba

03/10/2019

Perşembe

04/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Sıvı-Elektrolit ve

Asit-Baz

Dengesizlikleri

Öğr.Gör.Serap Ö.

Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji

1-Farmakolojiye giriş, tanımlar ve temel

kavramlar

2-İlaç uygulama yolları ve uygulama yerleri

Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Verb To Be, Subject Pronouns, Possessive

Adjectives, Object

Pronouns


Aktanoğlu

Bağımsız

Öğrenme

09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Sıvı-Elektrolit ve

Asit-Baz Dengesizlikleri


Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji 1-Farmakolojiye giriş,

tanımlar ve temel

kavramlar 2-İlaç uygulama yolları

ve uygulama yerleri


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Verb To Be, Subject

Pronouns, Possessive Adjectives, Object

Pronouns


Aktanoğlu

Bağımsız

Öğrenme

10:15 11:00

Hastalik Bilgisi

Sok ve Sok Tipleri


Altinayak Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sosyoloji Bilimi-Dünyada Ve Ülkemizde

Sosyolojinin Gelişimi

Dünyada Ve Ülkemizde Sağlık Sosyolojisinin

Gelişimi

Sağlık Sosyolojisinin Alanları

Tıp-Hemşirelik-

Sosyoloji İlişkisi Öğr.Gör. Saadet Lale

Tarim

Genel Beslenme

Beslenmenin

tanımı ve önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Sok ve Sok Tipleri


Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sosyoloji Bilimi-

Dünyada Ve Ülkemizde

Sosyolojinin Gelişimi Dünyada Ve Ülkemizde

Sağlık Sosyolojisinin

Gelişimi Sağlık Sosyolojisinin

Alanları

Genel Beslenme

Beslenmenin tanımı ve önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

37

Tıp-Hemşirelik-

Sosyoloji İlişkisi

Öğr.Gör. Saadet Lale

Tarim

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Biyopsikososyokültürel

boyutlarıyla insan ve insan davranışı, İnsanın

özellikleri, Kişilik,

Dr.Öğr.Üyesi Medine

KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi Tülay

Yilmaz Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin

Doğum Öncesi

Dönem I (Teo)

Doğurganlık ve Kadın Sağlığı

Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre ve temel yapısal

özellikleri Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

Bağımsız

Öğrenme

14:15

15:00

Ruh Sağliği


boyutlarıyla insan ve insan davranışı, İnsanın



KOÇ


Yilmaz Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin

Doğum Öncesi

Dönem I (Teo)



Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre ve temel yapısal

özellikleri Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

Bağımsız

Öğrenme

15:15 16:00

Ruh Sağliği

Biyopsikososyokültürel boyutlarıyla insan ve

insan davranışı, İnsanın



KOÇ


Yilmaz Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin

Doğum Öncesi

Dönem I (Teo)



Çetin


Öğrenme

16:15

17:00

Ruh Sağliği


boyutlarıyla insan ve

insan davranışı, İnsanın özellikleri, Kişilik,


KOÇ


Yilmaz Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin

Doğum Öncesi

Dönem I (Teo)

Doğurganlık ve Kadın

Sağlığı


Çetin


Öğrenme

3. Hafta

07/10/2019

Pazartesi

08/10/2019

Salı

09/10/2019

Çarşamba

10/10/2019

Perşembe

11/10/2019

Cuma

08:15 09:00

Hastalık Bilgisi

Solunum Sistemi Hastalıkları ve

Ebelik Yaklaşımları


Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji,

Temel Farmakokinetik

1-İlaçların absobsiyonu ve biyoyararlanımı

2-İlaçların dağılımı ve

eliminasyonu


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki İngilizce

I

What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri


Aktanoğlu

Bağımsız

Öğrenme

09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Solunum Sistemi

Hastalıkları ve



Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji,

Temel Farmakokinetik 1-İlaçların absobsiyonu

ve biyoyararlanımı

2-İlaçların dağılımı ve eliminasyonu


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki İngilizce

I

What time is it?” soru

kalıbı ve saat ifadeleri


Aktanoğlu

Bağımsız

Öğrenme

10:15

11:00

Hastalik Bilgisi Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Sağlik Sosyolojisi

Genel

Beslenme

38

Solunum Sistemi

Hastalıkları ve



Altinayak


Çetin

Bağımsız Öğrenme Sağlık -Hastalık

Tanımlarının Sosyolojik

Olarak Değerlendirilmesi

Sağlık Ve Hastalığı Açıklayan Modeller

Hastalık Algısı-Hasta Rolü


Tarim

Besinler ve

besin grupları

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15 12:00

Hastalik Bilgisi

Solunum Sistemi

Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları


Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlık -Hastalık

Tanımlarının Sosyolojik Olarak Değerlendirilmesi

Sağlık Ve Hastalığı

Açıklayan Modeller Hastalık Algısı-Hasta Rolü


Tarim

Genel

Beslenme

Besinler ve

besin grupları

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15 14:00

Ruh Sağliği

Psikoseksüel kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin

Doğum Öncesi Dönem

I (Teo)

Cinsel Sağlık / Üreme Sağlığı


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve Genetik

Hücre organelleri Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

Bağımsız

Öğrenme

14:15

15:00

Ruh Sağliği

Psikoseksüel kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)



Çetin

Tibbi Biyoloji Ve Genetik

Hücre organelleri

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

Bağımsız

Öğrenme

15:15

16:00

Ruh Sağliği

Psikoseksüel kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Cinsel Sağlık / Üreme

Sağlığı Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin


Öğrenme

16:15

17:00

Ruh Sağliği

Psikoseksüel kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Cinsel Sağlık / Üreme

Sağlığı Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin


Öğrenme

4. Hafta

14/10/2019

Pazartesi

15/10/2019

Salı

16/10/2019

Çarşamba

17/10/2019

Perşembe

18/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Kalp-Damar

Sistemi

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Farmakoloji

Ebelikte Mesleki

İngilizce I Bağımsız Öğrenme

39

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak


Çetin

Genel Farmakoloji,

Farmakodinamik

1-İlaç reseptör ilişkileri

ve ilaç etki mekanizmaları

2-İlaç etkisini değiştiren

faktörler, ilaç toksisitesi, Akut zehirlenme

tedavisinde genel

prensipler Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

The Simple Present

Tense I ( I / you / we /

they)


Aktanoğlu

09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Kalp-Damar Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji,

Farmakodinamik

1-İlaç reseptör ilişkileri ve ilaç etki

mekanizmaları

2-İlaç etkisini değiştiren faktörler, ilaç toksisitesi,

Akut zehirlenme

tedavisinde genel prensipler


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

The Simple Present Tense I ( I / you / we /

they)


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Kalp-Damar

Sistemi Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Tıbbi Bilginin Kökeni-

Modern Tıbbın Ortaya Çıkışı

Tıbbın Kurumsallaşması-

Toplumsal Boyutu Ve Etik Tartışmalar


Tarim

Genel Beslenme

Karbonhidratlar ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Kalp-Damar


Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Tıbbi Bilginin Kökeni-

Modern Tıbbın Ortaya Çıkışı

Tıbbın Kurumsallaşması-

Toplumsal Boyutu Ve Etik Tartışmalar


Tarim

Genel Beslenme

Karbonhidratlar ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Psikososyal

kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sağlığı Anatomisi


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre organelleri

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Psikososyal

kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sağlığı Anatomisi


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre organelleri

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Psikososyal

kuram

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sağlığı

Anatomisi Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Bağımsız Öğrenme Bağımsız Öğrenme

16:15

17:00

Ruh Sağliği

Psikososyal kuram

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sağlığı

Anatomisi


40

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin

5. Hafta

21/10/2019

Pazartesi

22/10/2019

Salı

23/10/2019

Çarşamba

24/10/2019

Perşembe

25/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Endokrin Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji

1-İlaç etkileşimleri 2- Anne sütüne geçen

ilaçların farmakolojisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Wh-questions


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Endokrin Sistemi Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Genel Farmakoloji

1-İlaç etkileşimleri

2- Anne sütüne geçen ilaçların farmakolojisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Wh-questions


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Endokrin Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin

Bağımsız Öğrenme Sağlik Sosyolojisi

Ebeliğin Sosyolojik

Özellikleri


Tarim

Genel Beslenme

Proteinler ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Endokrin Sistemi

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Ebeliğin Sosyolojik Özellikleri


Tarim

Genel Beslenme

Proteinler ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Ruh sağlığı

kavramı ve ruh sağlığını etkileyen

faktörler, Ruh

sağlığı ve ebelik

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Genetik materyalin yapısı

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Ruh sağlığı


faktörler, Ruh


Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sisteminin Fizyolojisi


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Genetik materyalin yapısı

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Ruh sağlığı

kavramı ve ruh

sağlığını etkileyen

faktörler, Ruh


Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)



Çetin


41

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

16:15

17:00

Ruh Sağliği

Ruh sağlığı


faktörler, Ruh


Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Üreme Sisteminin

Fizyolojisi


Çetin


6. Hafta

28/10/2019

Pazartesi

29/10/2019

Salı (telafisi

02/11/2019

Cumartesi)

30/10/2019

Çarşamba

31/10/2019

Perşembe

01/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Bağışıklık


Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Otonom sinir sistemi farmakolojisine giriş


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Present Simple Tense II


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Bağışıklık

Sistemi

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Otonom sinir sistemi

farmakolojisine giriş


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Present Simple Tense II


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Bağışıklık

Sistemi

Hastalıkları ve Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlık Sosyolojisinde

Temel Yaklaşımlar-

Teoriler İşlevselci-Çatışmacı-

Yorumlayıcı-Post

Yapısalcı-Feminist-Postmodern Yaklaşım


Tarim

Genel Beslenme

Yağlar ve beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Bağışıklık

Sistemi

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlık Sosyolojisinde

Temel Yaklaşımlar-

Teoriler

İşlevselci-Çatışmacı-

Yorumlayıcı-Post Yapısalcı-Feminist-

Postmodern Yaklaşım


Tarim

Genel Beslenme

Yağlar ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Anksiyete, stres, uyum ve baş etme

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gamatogenez,

Kromozom ve Gen

Anomalileri Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

DNA Replikasyonu

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Anksiyete, stres, uyum ve baş etme

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


I (Teo) Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

DNA Replikasyonu


42

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin

Gamatogenez,

Kromozom ve Gen

Anomalileri


Çetin

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

15:15

16:00

Ruh Sağliği

Anksiyete, stres,

uyum ve baş etme

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gamatogenez,

Kromozom ve Gen


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Anksiyete, stres,

uyum ve baş etme

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gamatogenez,

Kromozom ve Gen


Çetin


7. Hafta

04/11/2019

Pazartesi

05/11/2019

Salı

06/11/2019

Çarşamba

07/11/2019

Perşembe

08/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Eklem ve Bağ Dokusu

Sistemleri

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Kardiyovasküler Sistem

Farmakolojisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I



Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Eklem ve Bağ

Dokusu

Sistemleri Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Kardiyovasküler Sistem

Farmakolojisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I



Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Eklem ve Bağ

Dokusu

Sistemleri

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlığı Etkileyen Sosyal

Faktörler

Cinsiyet-Medeni Durum-

Eğitim-Ekonomik Durum-Meslekler


Tarim

Genel Beslenme

Vitaminler,

mineraller ve beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Eklem ve Bağ Dokusu

Sistemleri


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlığı Etkileyen Sosyal

Faktörler Cinsiyet-Medeni Durum-

Eğitim-Ekonomik

Durum-Meslekler


Tarim

Genel Beslenme

Vitaminler, mineraller ve

beslenmedeki önemi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Savunma

mekanizmaları

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


I (Teo)

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Transkipsiyon


43

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin

Gebeliğin Oluşumu ve

Fizyolojisi


Çetin

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

14:15

15:00

Ruh Sağliği

Savunma mekanizmaları

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Fizyolojisi


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Transkipsiyon

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği


Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Fizyolojisi


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği


Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Fizyolojisi


Çetin


8. Hafta Vize Haftası

11/12/2019

Pazartesi

12/11/2019

Salı

13/11/2019

Çarşamba

14/11/2019

Perşembe

15/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Farmakoloji


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Farmakoloji


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi


Tarim

Genel Beslenme

Dr.Öğr. Üyesi Kader

Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)

Dr.Öğr. Üyesi

Öznur Çetin


Sağlik Sosyolojisi


Tarim

Genel Beslenme

Dr.Öğr. Üyesi Kader

Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


I (Teo)

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik


44

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin


Çetin

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

15:15

16:00

Ruh Sağliği

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


Çetin


9. Hafta

18/11/2019

Pazartesi

19/11/2019

Salı

20/11/2019

Çarşamba

21/11/2019

Perşembe

22/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Kan Sistemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Sıvı-elektrolit dengesi bozukluklarında

kullanılan ilaçlar,

antianemik ilaçlar, antitrombotikler,

hemostatikler ve kan

ürünleri Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

There is / There are


Aktanoğlu


09:15

10:00


Dönem I (Uyg)


Farmakoloji

Ebelikte Mesleki


45

Kan Sistemi

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak


Çetin

Sıvı-elektrolit dengesi

bozukluklarında

kullanılan ilaçlar,

antianemik ilaçlar, antitrombotikler,

hemostatikler ve kan

ürünleri Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar



Aktanoğlu

10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Kan Sistemi Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Küreselleşme – Medya-Sağlık


Tarim

Genel Beslenme

Besinlerin hazırlanmasında

sağlık ve temizlik

kuralları

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Kan Sistemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Küreselleşme – Medya-

Sağlık


Tarim

Genel Beslenme

Büyüme ve gelişme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Kayıp, ölüm ve

yas süreci

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Annenin

Fizyolojisi Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Translasyon

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Kayıp, ölüm ve

yas süreci

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Annenin

Fizyolojisi Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Translasyon

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Kayıp, ölüm ve yas süreci

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Annenin

Fizyolojisi


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği


Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Annenin

Fizyolojisi


Çetin


10. Hafta

25/11/2019

Pazartesi

26/11/2019

Salı

27/11/2019

Çarşamba

28/11/2019

Perşembe

29/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Üriner Ssitemi Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Solunum sistemi

farmakolojisi,

Gastrointestinal sistem

farmakolojisi

Ebelikte Mesleki

İngilizce I


yapıları Öğr.Gör. Melike A.

Aktanoğlu


46

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak


B.D.Avşar

09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Üriner Ssitemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Solunum sistemi farmakolojisi,

Gastrointestinal sistem

farmakolojisi Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I


yapıları


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Üriner Ssitemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Beden-Sağlık-Toplum

Sosyoloji Açısınden

Beden-Toplumsal Cinsiyet Açısından

Beden-Tüketim Nesnesi

Olarak Beden


Tarim

Genel Beslenme

Gebelik ve

emziklilik döneminde beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi


Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Beden-Sağlık-Toplum Sosyoloji Açısınden

Beden-Toplumsal

Cinsiyet Açısından Beden-Tüketim Nesnesi

Olarak Beden


Tarim

Genel Beslenme

Gebelik ve

emziklilik

döneminde beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Kriz ve krize

müdahale,

Tecavüz ve ebelik yaklaşımı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi

Değerlendirme


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre bölünmeleri

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Kriz ve krize

müdahale, Tecavüz ve ebelik

yaklaşımı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi Değerlendirme


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Hücre bölünmeleri Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Kriz ve krize

müdahale,

Tecavüz ve ebelik yaklaşımı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)



Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Kriz ve krize müdahale,

Tecavüz ve ebelik

yaklaşımı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi

Değerlendirme


Çetin


47

11. Hafta

02/12/2019

Pazartesi

03/12/2019

Salı

04/12/2019

Çarşamba

05/12/2019

Perşembe

06/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi


Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Mikrobiyal hastalıkların

kemoterapisi Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

The Quantifiers


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Üriner Ssitemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Mikrobiyal hastalıkların

kemoterapisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

The Quantifiers


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi


Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlık Bakım Sistemleri

Ülkemizde Sağlık Bakım

Sistemleri Öğr.Gör. Saadet Lale

Tarim

Genel Beslenme

0-1 yaş bebek

beslenmesi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Üriner Ssitemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Sağlık Bakım Sistemleri Ülkemizde Sağlık Bakım

Sistemleri


Tarim

Genel Beslenme

0-1 yaş bebek beslenmesi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Bebek bekleyen

ailenin hamileliğe

olan psikolojik tepkileri

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi

Değerlendirme (Devam) Dr.Öğr. Üyesi Öznur

Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Kromozomlar

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Bebek bekleyen ailenin hamileliğe

olan psikolojik

tepkileri

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi

Değerlendirme (Devam)


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Kromozomlar

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Bebek bekleyen

ailenin hamileliğe

olan psikolojik tepkileri

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi Değerlendirme (Devam)


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Bebek bekleyen ailenin hamileliğe

olan psikolojik

tepkileri

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Anneyi

Değerlendirme (Devam)


Çetin


48

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

12. Hafta

09/12/2019

Pazartesi

10/12/2019

Salı

11/12/2019

Çarşamba

12/12/2019

Perşembe

13/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Sindirim Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Santral sinir sistemi farmakolojisi


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Numbers & Prices


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Sindirim Sistemi Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Santral sinir sistemi

farmakolojisi Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Numbers & Prices


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Sindirim Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlık Politikaları Öğr.Gör. Saadet Lale

Tarim

Genel Beslenme

Okul öncesi dönemde çocuk

beslenmesi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Sindirim Sistemi

Hastalıkları ve

Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlık Politikaları


Tarim

Genel Beslenme

Okul öncesi

dönemde çocuk beslenmesi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Lohusalık

döneminde görülen ruhsal

bozukluklar

(postpartum hüzün, postpartum

depresyon,

postpartum psikoz

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Fetal Sağlığı Değerlendirme


Çetin Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Kalıtım Kalıpları Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Lohusalık

döneminde

görülen ruhsal bozukluklar

(postpartum

hüzün, postpartum depresyon,

postpartum psikoz

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Fetal Sağlığı

Değerlendirme



Genetik

Kalıtım Kalıpları

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği

Lohusalık döneminde

görülen ruhsal

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


I (Teo)

Fetal Sağlığı

Değerlendirme


49

bozukluklar

(postpartum

hüzün, postpartum

depresyon, postpartum psikoz

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin


Çetin

16:15

17:00

Ruh Sağliği

Lohusalık

döneminde

görülen ruhsal bozukluklar

(postpartum

hüzün, postpartum depresyon,

postpartum psikoz

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Fetal Sağlığı

Değerlendirme


Çetin


13. Hafta

16/12/2019

Pazartesi

17/12/2019

Salı

18/12/2019

Çarşamba

19/12/2019

Perşembe

20/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Sinir Sistemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Analjezik,

antiinflamatuar ve antipiretikler


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Can and can’t modal

verb


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Sinir Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Analjezik,

antiinflamatuar ve

antipiretikler Öğr.Gör. Süheyla

B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Can and can’t modal verb


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Sinir Sistemi


Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Güç Çeşitleri

Meslek Ve Güç


Tarim

Genel Beslenme

Okul döneminde çocuk beslenmesi

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Sinir Sistemi

Hastalıkları ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Güç Çeşitleri

Meslek Ve Güç


Tarim

Genel Beslenme

Adölesan (ergenlik)

döneminde beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Adölesan gebelikler ve

evlilikler, Aile içi

şiddet, Çocuk istismarı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Ebeveynliğe Hazırlanma

ve Doğum Öncesi

Bakım


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Tek gene bağlı kalıtım

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


I (Teo)

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik Bağımsız Öğrenme

50

Adölesan

gebelikler ve



Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl


Çetin


ve Doğum Öncesi

Bakım


Çetin


Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt

15:15

16:00

Ruh Sağliği

Adölesan

gebelikler ve

evlilikler, Aile içi şiddet, Çocuk

istismarı

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


ve Doğum Öncesi

Bakım


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Adölesan gebelikler ve



Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Ebeveynliğe Hazırlanma ve Doğum Öncesi

Bakım


Çetin


14. Hafta

23/12/2019

Pazartesi

24/12/2019

Salı

25/12/2019

Çarşamba

26/12/2019

Perşembe

27/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Genel Onkoloji

ve Ebelik Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Endokrin sistem

farmakolojisi-1


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Was /Were


Aktanoğlu


09:15

10:00

Hastalik Bilgisi

Genel Onkoloji

ve Ebelik Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Endokrin sistem

farmakolojisi-1


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

Was /Were


Aktanoğlu


10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Genel Onkoloji ve Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Günlük Yaşamın/Sağlığın

Tıbbileştirilmesi

(Medicalization) SAĞLIK OKUR

YAZARLIĞI


Tarim

Genel Beslenme

Yaşlılık döneminde beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Genel Onkoloji ve Ebelik

Yaklaşımları

Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Günlük Yaşamın/Sağlığın

Tıbbileştirilmesi

(Medicalization) SAĞLIK OKUR

YAZARLIĞI


Tarim

Genel Beslenme

Özel durumlarda beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

51

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Kadının gelişim

dönemlerinde

geçirdiği evreler ve yaşadığı ruhsal

problemler-1

(menarş, mensturasyon,

evlilik ve evliliğe

hazırlık) Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Beslenme


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Kromozom mutasyonları

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği

Kadının gelişim dönemlerinde

geçirdiği evreler

ve yaşadığı ruhsal problemler-1

(menarş,

mensturasyon, evlilik ve evliliğe

hazırlık) Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Beslenme



Genetik


Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği


geçirdiği evreler


(menarş,


hazırlık)

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Beslenme


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği


geçirdiği evreler


(menarş,


hazırlık)

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebelikte Beslenme


Çetin


15. Hafta

30/12/2019

Pazartesi

31/12/2019

Salı

01/01/2020

Çarşamba

02/01/2020

Perşembe

03/01/2020

Cuma

08:15

09:00

Hastalık Bilgisi

Cerrahi Hastalıklar ve

Ebelik

Yaklaşımları Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Farmakoloji

Endokrin sistem farmakolojisi-2


B.D.Avşar

Ebelikte Mesleki

İngilizce I

The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences)


Aktanoğlu


09:15

10:00


Dönem I (Uyg)


Farmakoloji

Ebelikte Mesleki


52

Cerrahi

Hastalıklar ve

Ebelik


Ö. Altinayak


Çetin

Endokrin sistem

farmakolojisi-2


B.D.Avşar

The Simple Past Tense (

Affirmative Sentences)


Aktanoğlu

10:15

11:00

Hastalik Bilgisi

Cerrahi Hastalıklar ve

Ebelik


Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Geçmişten Günümüze

Din-Sağlık Edebiyatta Hastalık


Tarim

Genel Beslenme

Özel durumlarda

beslenme

Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

11:15

12:00

Hastalik Bilgisi

Cerrahi

Hastalıklar ve


Öğr.Gör.Serap

Ö. Altinayak

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


Sağlik Sosyolojisi

Geçmişten Günümüze Din-Sağlık

Edebiyatta Hastalık


Tarim

Genel Beslenme


Dr.Öğr. Üyesi

Kader Tokatlı

13:15

14:00

Ruh Sağliği

Kadının gelişim

dönemlerinde geçirdiği evreler

ve yaşadığı ruhsal

problemler-2 (Menapoz,

İnfertilite durumu)

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebeliğin Psikososyal ve Kültüre Boyutu


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Multifaktöriyel ve

mitokondriyel kalıtım

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


14:15

15:00

Ruh Sağliği


geçirdiği evreler

ve yaşadığı ruhsal problemler-

2 (Menapoz,

İnfertilite durumu) Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ

Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)

Gebeliğin Psikososyal

ve Kültüre Boyutu


Çetin

Tibbi Biyoloji Ve

Genetik

Multifaktöriyel ve mitokondriyel kalıtım

Arş.Gör.Dr. Nihan

Bozkurt


15:15

16:00

Ruh Sağliği



problemler-

2 (Menapoz, İnfertilite durumu)

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


ve Kültüre Boyutu


Çetin


16:15

17:00

Ruh Sağliği

Kadının gelişim

dönemlerinde


problemler-

2 (Menapoz, İnfertilite durumu)

Dr.Öğr.Üyesi

Medine KOÇ Dr.Öğr. Üyesi

Tülay Yilmaz

Bingöl

Doğum Öncesi

Dönem I (Uyg)


Çetin


I (Teo)


ve Kültüre Boyutu


Çetin


53

DERS PROGRAMLARI

Üçüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(BESİNCİ YARIYIL)

1. Hafta

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

Gün/Ay/Yıl

Perşembe

Gün/Ay/Yıl

Cuma 08:15 09:00

09:15 10:00

10:15 11:00

11:15 12:00

13:15 14:00

14:15 15:00

UYUM

HAFTASI

54

15:15 16:00

16:15 17:00

Üçüncü sınıf, beşinci yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak




programları)




• Üniversite bünyesinde hizmet veren Kariyer Uygulama Ve Araştırma Merkezi

hakkında bilgilendirme 2. Hafta

30/09/2019

Pazartesi

01/10/2019

Salı

02/10/2019

Çarşamba

03/10/2019

Perşembe

04/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum Eylemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası Dönem

Doğumun Evreleri Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Mesleki İngilizce V

Verb To Be, Subject

Pronouns, Possessive

Adjectives, Object Pronouns

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan terminolojisi ve

yenidoğan

sağlığına giriş Doç. Dr. Özgür

Alparslan

Yenidoğan Sağlığı ve

Hastalıkları

Yenidoğanın fiziksel

tanılaması

Doç. Dr. Özgür

Alparslan

09:15 10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum

Eylemi Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Doğumun Evreleri


BATKIN ERTÜRK



Adjectives, Object

Pronouns

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan

terminolojisi ve yenidoğan

sağlığına giriş

Doç. Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları


tanılaması Doç. Dr. Özgür Alparslan

10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum

Eylemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Doğumun Evreleri


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğanın

fizyolojisi Doç. Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları


tanılaması


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum

Eylemi Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Doğumun Evreleri


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğanın fizyolojisi

Doç. Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın doğum odasında değerlendirilmesi

Doç. Dr. Özgür

Alparslan

13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum ve


Anne

Vücudunun/Fetusun

Doğum Eylemine Cevabı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojinin

tanımı, epidemiyolojide

strateji, epidemiyolojik

araştırmaların

sınıflandırılması ve


ve Hastalıkları

Yenidoğanın

fizyolojisi

Doç. Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın doğum

odasında değerlendirilmesi

Doç. Dr. Özgür

Alparslan

55

Doğum

Eyleminin

Fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

genel özellikleri Dr.

Öğr. Üyesi A.KISSAL

14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum

Eyleminin Fizyolojisi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Anne Vücudunun/Fetusun



BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojinin

tanımı, epidemiyolojide strateji, epidemiyolojik

araştırmaların

sınıflandırılması ve genel özellikleri Dr.



ve Hastalıkları

Yenidoğanın

fizyolojisi Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın doğum

odasında değerlendirilmesi

Doç.Dr. Özgür Alparslan

15:15

16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



Doğum Eylemine Cevabı Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Doğum Farmakolojisi

Gebelik öncesi, doğum

ve doğum sonrası

farmakolojiye genel bakış-1

Öğr. Gör. S. AVŞAR

Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Yenidoğanda immun sistem

ve bağışıklama


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve





BATKIN ERTÜRK



ve doğum sonrası

farmakolojiye genel bakış-1


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Yenidoğanda immun sistem

ve bağışıklama


3. Hafta

07/10/2019

Pazartesi

08/10/2019

Salı

09/10/2019

Çarşamba

10/10/2019

Perşembe

11/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde Ağrı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Birinci

Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi


BATKIN ERTÜRK


“What Time Is It?” Soru Kalıbı Ve Saat

Ifadeleri

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan

Beslenmesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın canlandırılması


09:15 10:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum Eyleminde Ağrı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Birinci

Evresinde Annenin

Bakımı ve İzlemi Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK


“What Time Is It?”

Soru Kalıbı Ve Saat Ifadeleri

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan Beslenmesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın

canlandırılması Doç.Dr. Özgür Alparslan

10:15

11:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde Ağrı Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Birinci Evresinde Annenin

Bakımı ve İzlemi


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğan

Beslenmesi Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğanın

canlandırılması


11:15

12:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası Dönem Bağımsız Öğrenme


ve Hastalıkları


Hastalıkları

56

Doğum

Eyleminde Ağrı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Eylemin Birinci

Evresinde Annenin

Bakımı ve İzlemi


BATKIN ERTÜRK

Yenidoğanda

Oksijen

uygulamaları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Yenidoğanın

canlandırılması


13:15

14:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde Annenin Bakımı

ve İzlemi

Annenin Değerlendirilmesi

Annenin Doğuma

Hazırlanması Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Partograf Kullanımı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojinin

tarihsel gelişimi,

epidemiyolojik yöntemlerin kullanım

alanları Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğanda Oksijen

uygulamaları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

LAB: Yenidoğan Sağlığı

ve Hastalıkları

Yenidoğanın

canlandırılması


14:15

15:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde

Annenin Bakımı ve İzlemi

Annenin

Değerlendirilmesi Annenin Doğuma

Hazırlanması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Partograf Kullanımı Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojinin tarihsel gelişimi,

epidemiyolojik

yöntemlerin kullanım alanları Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

LAB: Yenidoğanda

Oksijen

uygulamaları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


ve Hastalıkları



15:15 16:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde Annenin Bakımı

ve İzlemi Annenin

Değerlendirilmesi

Annenin Doğuma Hazırlanması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve doğum sonrası farmakolojiye genel

bakış-2


Bağımsız

Öğrenme


ve Hastalıkları

Yenidoğanın

canlandırılması Doç.Dr. Özgür Alparslan

16:15

17:00

Normal Doğum

ve Doğum

Sonrası Dönem

Doğum

Eyleminde


Annenin

Değerlendirilmesi Annenin Doğuma

Hazırlanması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Gebelik öncesi, doğum ve doğum sonrası

farmakolojiye genel

bakış-2 Öğr. Gör. S. AVŞAR

Bağımsız

Öğrenme


ve Hastalıkları

Yenidoğanın

canlandırılması


4. Hafta

14/10/2019

Pazartesi

15/10/2019

Salı

16/10/2019

Çarşamba

17/10/2019

Perşembe

18/10/2019

Cuma

08:15 09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Normal Doğum ve



The Simple Present Tense I ( I / You / We /

They)


ve Hastalıkları

Yüksek riskli

yenidoğan


Hastalıkları

Yenidoğana özgü

uygulamalar

57

Sonrası

Dönem

Eylemin İkinci

Evresinde Annenin

Bakımı ve

İzlemi Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Eylemin Dördüncü

Evresinde Annenin

Bakımı ve İzlemi


BATKIN ERTÜRK

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin İkinci Evresinde

Annenin

Bakımı ve İzlemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Dördüncü

Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi


BATKIN ERTÜRK



They)

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yüksek riskli

yenidoğan

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğana özgü uygulamalar


10:15 11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin İkinci

Evresinde Annenin

Bakımı ve

İzlemi Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Dördüncü

Evresinde Annenin


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yüksek riskli yenidoğan

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğana özgü

uygulamalar Doç.Dr. Özgür Alparslan

11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin İkinci

Evresinde


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Eylemin Dördüncü

Evresinde Annenin


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğana özgü


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin Üçüncü

Evresinde Annenin Bakımı

ve İzlemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Doğum Sonu Dönem ve

Bakımı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Tanımlayıcı

epidemiyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları Yüksek riskli

yenidoğan



Hastalıkları

Yenidoğana özgü uygulamalar


14:15 15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin Üçüncü Evresinde

Annenin Bakımı

ve İzlemi

Normal Doğum ve


Doğum Sonu Dönem ve Bakımı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Tanımlayıcı epidemiyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Yenidoğana özgü


58

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

15:15

16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin Üçüncü

Evresinde Annenin Bakımı

ve İzlemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



Bakımı


BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol yöntemlerine

farmakolojik yaklaşım-

1 Öğr. Gör. S. AVŞAR

Bağımsız

Öğrenme

LAB: Yenidoğan Sağlığı ve

Hastalıkları

Bebek banyosu


16:15 17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Eylemin Üçüncü

Evresinde

Annenin Bakımı ve

İzlemi

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol

yöntemlerine farmakolojik yaklaşım-

1


Bağımsız

Öğrenme

LAB: Yenidoğan Sağlığı ve

Hastalıkları

N/G uygulama


5. Hafta

21/10/2019

Pazartesi

22/10/2019

Salı

23/10/2019

Çarşamba

24/10/2019

Perşembe

25/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


“Wh-” Questions

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğanın

bakımını planlama Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama


Öğr. Gör. G. ÇITAK

Arş. Gör. A. METE

Arş. Gör. A. Kahraman

09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve

Bakımı Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


“Wh-” Questions

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğanın

bakımını planlama

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve

Bakımı Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğanın


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Normal Doğum ve


Laktasyon



ve Hastalıkları

Yenidoğanın



Hastalıkları

Klinik Uygulama


59

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK


BATKIN ERTÜRK

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Analitik araştırmalar – Vaka- Kontrol

araştırmaları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğanın


Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama Doç.Dr. Özgür Alparslan


Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Analitik araştırmalar – Vaka- Kontrol

araştırmaları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğanın


Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


15:15

16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol


2


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Doğum Sonu

Dönem ve Bakımı

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laktasyon


BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol

yöntemlerine

farmakolojik yaklaşım-2


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


. 6. Hafta

28/10/2019

Pazartesi

29/10/2019

Pazartesi Salı

30/10/2019

Çarşamba

31/10/2019

Perşembe

01/11/2019

Cuma

08:15 09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Güvenli

Annelik

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK

TELAFİ DERSİ

YAPILACAK


Present Simple Tense II Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğanda ilaç uygulama

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


60

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

(2 KASIM 2019)

09:15 10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Güvenli

Annelik Dr.

Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK



Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Güvenli

Annelik

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laboratuvar Uygulaması


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğanda ilaç

uygulama Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


11:15

12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Güvenli Annelik

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğanda ilaç


Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Analitik araştırmalar –

Kesitsel araştırmalar Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğanda ilaç


Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laboratuvar Uygulaması Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji


Kesitsel araştırmalar

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL

LAB: Yenidoğan

Sağlığı ve

Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol


3


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Doğum kontrol

yöntemlerine

farmakolojik yaklaşım-

3


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE

61

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK


7. Hafta

04/11/2019

Pazartesi

05/11/2019

Salı

06/11/2019

Çarşamba

07/11/2019

Perşembe

08/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Jobs And Related Verbs

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğanda sıvı-

elektrolit dengesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15 10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğanda sıvı-elektrolit dengesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları


elektrolit dengesi Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15 14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji Analitik

araştırmalar – Kohort araştırmaları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji


Kohort araştırmaları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları


elektrolit dengesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


62

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Acil Kontrasepsiyon


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Acil Kontrasepsiyon


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


8. Hafta Vize Haftası

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

14/11/2019

Perşembe

15/11/2019

Cuma

08:15 09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



63

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK


Epidemiyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman

Arş. Gör. A. METE


14:15 15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Öğr. Gör. G.

ÇITAK

Arş. Gör. A.

METE

Arş. Gör. A.

Kahraman


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


15:15

16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


Öğr. Gör. S. AVŞAR Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve



BATKIN ERTÜRK


Öğr. Gör. S. AVŞAR Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


9. Hafta

18/11/2019

Pazartesi

19/11/2019

Salı

20/11/2019

Çarşamba

21/11/2019

Perşembe

22/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Laboratuvar Uygulaması Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan

sarılıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan

sarılıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğan

sarılıkları Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE Arş. Gör. A. Kahraman

11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğan

sarılıkları


Hastalıkları

Klinik Uygulama



64

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Arş. Gör. A. METE


13:15 14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Deneysel araştırmalar

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğan sarılıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Deneysel araştırmalar

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Yenidoğan

sarılıkları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-1


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Laboratuvar

Uygulaması

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Normal gebelikte

farmakolojik ajanlar-1 Öğr. Gör. S. AVŞAR

Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


10. Hafta

25/11/2019

Pazartesi

26/11/2019

Salı

27/11/2019

Çarşamba

28/11/2019

Perşembe

29/11/2019

Cuma

08:15 09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


This/That/These Ve

Those Yapıları

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Metabolik hastalıklar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


This/That/These Ve

Those Yapıları Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Metabolik

hastalıklar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


65

BATKIN

ERTÜRK

10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Metabolik

hastalıklar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Tarama Testleri

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Metodolojik

araştırmalar Dr. Öğr.

Üyesi A.KISSAL


ve Hastalıkları

Tarama Testleri

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Metodolojik araştırmalar Dr. Öğr.

Üyesi A.KISSAL


ve Hastalıkları

Tarama Testleri Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-2


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Normal gebelikte


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


. 11. Hafta

66

02/12/2019

Pazartesi

03/12/2019

Salı

04/12/2019

Çarşamba

05/12/2019

Perşembe

06/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


The Quantifiers

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan

enfeksiyonları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15 10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


The Quantifiers

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Yenidoğan enfeksiyonları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Yenidoğan

enfeksiyonları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15 14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojide

“neden” kavramı Dr.



ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojide “neden” kavramı Dr.



ve Hastalıkları

Yenidoğan

enfeksiyonları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


15:15

16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Patoloji ile seyreden

gebelikte kullanılan

farmakolojik ajanlar-1


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


67

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

16:15 17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK





Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


12. Hafta

09/12/2019

Pazartesi

10/12/2019

Salı

11/12/2019

Çarşamba

12/12/2019

Perşembe

13/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Can And Can’t Modal

Verb

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Ani bebek ölümü

sendromu

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK



Verb

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Sarsılmış bebek

sendromu Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Kas-iskelet sistemi

hastalıkları ve travmalar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Nörolojik sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Anket yöntemi Dr. Öğr.

Üyesi A.KISSAL


ve Hastalıkları

Nörolojik sistem

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


68

BATKIN

ERTÜRK

14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Anket yöntemi Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Nörolojik sistem

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK





Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Patoloji ile seyreden gebelikte kullanılan

farmakolojik ajanlar-2


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


13. Hafta

16/12/2019

Pazartesi

17/12/2019

Salı

18/12/2019

Çarşamba

19/12/2019

Perşembe

20/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Was /Were

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Solunum sistemi

hastalıkları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Was /Were

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Solunum sistemi

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15 11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Solunum sistemi hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15

12:00

Normal

Doğum ve

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası Dönem Bağımsız Öğrenme


ve Hastalıkları


Hastalıkları

69

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK

Solunum sistemi

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15 14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik araştırma planlaması

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik

araştırma planlaması Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Solunum sistemi


Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Doğumda kullanılan

farmakolojik ajanlar ve

kullanım ilkeleri Öğr. Gör. S. AVŞAR

Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Doğumda kullanılan farmakolojik ajanlar ve

kullanım ilkeleri


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


14. Hafta

23/12/2019

Pazartesi

24/12/2019

Salı

25/12/2019

Çarşamba

26/12/2019

Perşembe

27/12/2019

Cuma

08:15 09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK


Numbers & Prices

Öğr. Gör. Melike Aypar

Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Kalp ve dolaşım sistemi hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


70

09:15 10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK


Numbers & Prices

Öğr. Gör. Melike Aypar

Aktanoğlu


ve Hastalıkları


Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem



BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Kalp ve dolaşım

sistemi hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK



ve Hastalıkları

Endokrin sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15 14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik veri kaynakları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Endokrin sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem



BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik veri

kaynakları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Endokrin sistem

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Doğum sonrası dönemde

kullanılan farmakolojik ajanlar ve kullanım

ilkeleri

Öğr. Gör. S. AVSAR

Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

Normal Doğum ve

Doğum Sonrası

Dönem



BATKIN ERTÜRK


Doğum sonrası dönemde kullanılan farmakolojik

ajanlar ve kullanım

ilkeleri


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


71

BATKIN

ERTÜRK

15. Hafta

30/12/2019

Pazartesi

31/12/2019

Salı

01/01/2020

Çarşamba

02/01/2020

Perşembe

03/01/2020

Cuma

08:15

09:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK



Affirmative Sentences) Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Gastrointestinal

sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


09:15

10:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu


ve Hastalıkları

Gastrointestinal

sistem hastalıkları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


10:15

11:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Gastrointestinal

sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


11:15 12:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK



ve Hastalıkları

Üriner sistem hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


13:15

14:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı

Klinik Uygulama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik veri

kaynakları Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Üriner sistem


Alparslan


Hastalıkları



Arş. Gör. A. METE


14:15

15:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Epidemiyoloji

Epidemiyolojik veri

kaynakları

Dr. Öğr. Üyesi

A.KISSAL


ve Hastalıkları

Üriner sistem

hastalıkları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


72

15:15 16:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem

Tam Zamanlı


Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve




BATKIN ERTÜRK


Laktasyon Döneminde Kullanılan İlaçlar Ve

Etkileri


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


16:15

17:00

Normal

Doğum ve

Doğum

Sonrası

Dönem


Dr. Öğr. Üyesi

Döndü

BATKIN

ERTÜRK

Normal Doğum ve


Tam Zamanlı

Klinik Uygulama


BATKIN ERTÜRK


Laktasyon Döneminde

Kullanılan İlaçlar Ve Etkileri


Bağımsız

Öğrenme


Hastalıkları

Klinik Uygulama



Arş. Gör. A. METE


73

Dördüncü Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

(YEDİNCİ YARIYIL)

1. Hafta

Gün/Ay/Yıl

Pazartesi

Gün/Ay/Yıl

Salı

Gün/Ay/Yıl

Çarşamba

Gün/Ay/Yıl

Perşembe

Gün/Ay/Yıl

Cuma 08:15 09:00

09:15 10:00

10:15 11:00

11:15 12:00

13:15 14:00

14:15 15:00

15:15 16:00

16:15 17:00

Dördüncü sınıf, yedinci yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak




programları)




• Üniversite bünyesinde hizmet veren Kariyer Uygulama Ve Araştırma Merkezi

hakkında bilgilendirme

UYUM

HAFTASI

74

2. Hafta

30/09/2019

Pazartesi

01/10/2019

Salı

02/10/2019

Çarşamba

03/10/2019

Perşembe

04/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri

Anne Sağlığı Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Anne Sağlığı Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Araştırma Yöntemleri

Bilim, bilimsel yöntem ve

bilimsel çalışmanın temel

kuralları

Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

10:15 11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebeliğin Misyonu ve Vizyonu

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel çalışmanın temel

kuralları


11:15 12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebeliğin Misyonu ve Vizyonu

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel çalışmanın temel

kuralları


13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişme İle

İlgili Kavramlar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Adjectives, Object

Pronouns

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Yönetimde Temel Kavramlar,

Yönetim Süreci Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişme İle

İlgili Kavramlar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Adjectives, Object

Pronouns

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Misyon, Vizyon Ve Hedefler

Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlaması


Geliştirme

AP Hizmetlerine Genel

Bakış Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Üniversite Seçmeli Dersi

16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlaması


Geliştirme

AP Hizmetlerine Genel

Bakış Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


75

3. Hafta

07/10/2019

Pazartesi

08/10/2019

Salı

09/10/209

Çarşamba

10/10/2019

Perşembe

11/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Çocuk Sağlığı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Çocuk Sağlığı Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Ebelikte araştırmanın önemi,

ebelikte araştırmanın

geçmişi ve mevcut durumu


10:15 11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Sağlığı Koruma ve Geliştirme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Ebelikte araştırmanın önemi, ebelikte araştırmanın



11:15 12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Sağlığı Koruma ve Geliştirme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Ebelikte araştırmanın önemi, ebelikte araştırmanın



13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişmeyi

Etkileyen Faktörler

Doç.Dr. Özgür

Alparslan




Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Sağlik Sistemi, Sağlik

Politikalari


Altun

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişmeyi

Etkileyen Faktörler

Doç.Dr. Özgür

Alparslan




Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Yasal ve Etik Düzenlemeler Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Üreme Organlarının

Anatomi ve Fizyolojisi Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Üreme Organlarının

Anatomi ve Fizyolojisi Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


76

4. Hafta

14/10/2019

Pazartesi

15/10/2019

Salı

16/10/2019

Çarşamba

17/10/2019

Perşembe

18/10/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Temel Sağlık Hizmetleri Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Temel Sağlık Hizmetleri Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma konusunun

seçilmesi, tanımlanması ve

amaçların belirlenmesi Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

ARA SINAV

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





amaçların belirlenmesi Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

ARA SINAV

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





amaçların belirlenmesi


13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişmenin İzlenmesi ve

Değerlendirilmesinde Kullanılan Yöntemler

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



They)

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Sağlik Kurumlarinin Örgütlenmesi


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Büyüme Gelişme Büyüme ve Gelişmenin

İzlenmesi ve

Değerlendirilmesinde Kullanılan Yöntemler


The Simple Present

Tense I ( I / You / We /

They)

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Hemşirelik Hizmetlerinin

Planlanmasi ve

Organizasyonu


Altun

77

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Doç.Dr. Özgür

Alparslan

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

DAP Hizmetlerinde

Danışmanlık Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

DAP Hizmetlerinde

Danışmanlık Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


.

. 5. Hafta

21/10/2019

Pazartesi

22/10/2019

Salı

23/10/2019

Çarşamba

24/10/2019

Perşembe

25/10/2019

Cuma

08:15 09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Sağlık Hedefleri


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15 10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Sağlık Hedefleri


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Konuyla ilgili var olan

bilgilerin gözden geçirilmesi

ve araştırma varsayımının kurulması


10:15 11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Profesyonellik ve Ebelik

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Konuyla ilgili var olan

bilgilerin gözden geçirilmesi

ve araştırma varsayımının kurulması


11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Profesyonellik ve

Ebelik Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Konuyla ilgili var olan bilgilerin gözden geçirilmesi

ve araştırma varsayımının

kurulması Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Büyüme ve Gelişme

Kuramları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


“Wh-” Questions

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Zaman Yönetimi


Altun

78

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme


Kuramları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


“Wh-” Questions

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Toplanti Yönetimi


Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Hizmet Alan Kişinin

Değerlendirilmesi ve

Enfeksiyon Kontrolü Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15 17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme


Değerlendirilmesi ve Enfeksiyon Kontrolü

Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


. 6. Hafta

28/10/2019

Pazartesi

29/10/2019

Salı

30/10/2019

Çarşamba

31/10/2019

Perşembe

01/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

(TELAFİ DERSİ

YAPILACAK 2

KASIM 2019)


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri Sağlık Hizmetlerinde

Ekip Kavramı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15 10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Sağlık Hizmetlerinde Ekip Kavramı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma tipleri; kantitatif

(niceliksel) araştırmalar, kalitatif (niteliksel)

araştırmalar, betimleyici araştırmalar


10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelik Yasa ve

Yönetmelikler

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma tipleri; kantitatif (niceliksel) araştırmalar,

kalitatif (niteliksel)

araştırmalar, betimleyici araştırmalar


79

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

11:15 12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelik Yasa ve Yönetmelikler

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma tipleri; kantitatif

(niceliksel) araştırmalar, kalitatif (niteliksel)

araştırmalar, betimleyici

araştırmalar Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme Çocukluk Dönemleri ve

Fiziksel Büyüme

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Örgütsel Iletişim


Altun

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme Çocukluk Dönemleri ve

Fiziksel Büyüme

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Örgütsel Iletişim


Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme



Enfeksiyon Kontrolü (Devam)


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme



Enfeksiyon Kontrolü (Devam)


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


.

7. Hafta

04/11/2019

Pazartesi

05/11/2019

Salı

06/11/2019

Çarşamba

07/11/2019

Perşembe

08/11/2019

Cuma

08:15 09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Ev Ziyaretleri Tekniği


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri Ev Ziyaretleri Tekniği


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Gözleme dayalı ve Deneysel

araştırmalar


80

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

10:15 11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Mesleki Örgütlenme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





11:15 12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Mesleki Örgütlenme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Nöromotor Gelişme Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Hemşirelikte/Ebelikte

Değişimin Yönetimi Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Nöromotor Gelişme Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Sorun Çözme Ve Karar

Verme Süreci Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Kombine Oral

Kontraseptifler Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Kombine Oral

Kontraseptifler Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


.

. 8. Hafta Ara Sınav

11/11/2019

Pazartesi

12/11/2019

Salı

13/11/2019

Çarşamba

14/11/2019

Perşembe

15/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri Dr. Öğr. Üyesi Döndü

BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


81

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan



BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Arş. Gör. Dr. Esra

Çaylak Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Arş. Gör. Dr. Esra

Çaylak Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


. 9. Hafta

18/11/2019

Pazartesi

19/11/2019

Salı

20/11/2019

Çarşamba

21/11/2019

Perşembe

22/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I


Anne ve Yenidoğan


Güvenli Annelik


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I


82

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Güvenli Annelik

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma düzenleri Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Kayıt Tutma

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Kayıt Tutma

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Duyu Organlarının

Gelişmesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Motivasyon


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Duyu Organlarının

Gelişmesi Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetimi

İş Doyumu


Altun

15:15 16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Bariyer Yöntemler

Dr. Öğr. Üyesi Öznur ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Bariyer Yöntemler


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


10. Hafta

25/11/2019

Pazartesi

26/11/2019

Salı

27/11/2019

Çarşamba

28/11/2019

Perşembe

29/11/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Bağımsız Öğrenme Anne ve Yenidoğan


Bağışıklama

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I


83

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


BATKIN ERTÜRK

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Bağışıklama


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Örneklem büyüklüğü ve örnekleme yöntemleri


10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Problem

Çözme ve Karar Verme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Problem

Çözme ve Karar Verme

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Zeka ve Zihinsel Gelişme

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


This/That/These Ve

Those Yapıları

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Personel Planlama


Altun

14:15 15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Zeka ve Zihinsel Gelişme Doç.Dr. Özgür

Alparslan


This/That/These Ve

Those Yapıları

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Hemşirelik/Ebelik Bakim

Verme Sistemleri Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Sadece Progesteron

İçeren Kontraseptifler Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Sadece Progesteron

İçeren Kontraseptifler Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


11. Hafta

02/12/2019Pazartesi 03/12/2019

Salı

04/12/2019

Çarşamba

05/12/2019

Perşembe

06/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Bağımsız Öğrenme Anne ve Yenidoğan


Bağışıklama

Klinik ve

Sahada Bağımsız Öğrenme

84

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

09:15 10:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Bağışıklama

Dr. Öğr. Üyesi

Döndü BATKIN

ERTÜRK

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Kullanılacak araç ve gereçlerin geliştirilmesi ve

veri toplamanın planlanması


10:15 11:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Toplumsal Duyarlılık

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Kullanılacak araç ve gereçlerin geliştirilmesi ve



11:15

12:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Toplumsal

Duyarlılık Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Kullanılacak araç ve

gereçlerin geliştirilmesi ve veri toplamanın planlanması


13:15

14:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Psiko-sosyal ve Kişilik

Gelişmesi Doç.Dr. Özgür

Alparslan


The Quantifiers

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Iş Analizi Ve Iş Tanimlari


Altun

14:15 15:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme Psiko-sosyal ve Kişilik

Gelişmesi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


The Quantifiers

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Personel Seçme Ve Kuruma

Yerleştirme) Arş. Gör. Dr. Esra Çaylak

Altun

15:15

16:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


AİLE

PLANLAMASI

HİZMETLERİNDE

BECERİ

GELİŞTİRME

Gönüllü Cerrahi

Sterilizasyon Dr. Öğr. Üyesi Öznur

ÇETİN

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


AİLE

PLANLAMASI

HİZMETLERİNDE

BECERİ

GELİŞTİRME

Gönüllü Cerrahi Sterilizasyon


ÇETİN

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


12. Hafta

09/12/2019

Pazartesi

10/12/2019

Salı

11/12/2019

Çarşamba

12/12/2019

Perşembe

13/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri Gebelikte Bağışıklama


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


85

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan

Sağlığı Hizmetleri Gebelikte Bağışıklama


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Verilerin işlenip analiz

edilmesi


10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Holizm ve

Hümanizm Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




edilmesi


11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ebelikte Holizm ve

Hümanizm Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




edilmesi


13:15 14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme Çocuklarda Sık Görülen

Psiko-sosyal Sorunlar

Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Verb

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Performans Değerlendirme


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Çocuklarda Sık Görülen

Psiko-sosyal Sorunlar Doç.Dr. Özgür

Alparslan



Verb

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Performans Değerlendirme


Altun

15:15 16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Rahim İçi Araçlar


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Rahim İçi Araçlar


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


13. Hafta

16/12/2019

Pazartesi

17/12/2019

Salı

18/12/2019

Çarşamba

19/12/2019

Perşembe

20/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Doğum Sonrası Evde Anne ve Yenidoğan

Bakımı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


86

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan



Bakımı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma raporunun

yazılması


10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ağrı ve Acı Çekme Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırma raporunun yazılması


11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ağrı ve Acı Çekme Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK





13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Sağlam Çocuk İzlemi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Was /Were

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Toplam Kalite Yönetimi


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Sağlam Çocuk İzlemi

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Was /Were

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Toplam Kalite Yönetimi


Altun

15:15 16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Laktasyonel Amenore Metodu


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

Laktasyonel Amenore

Metodu


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


14. Hafta

23/12/2019

Pazartesi

24/12/2019

Salı

25/12/2019

Çarşamba

26/12/2019

Perşembe

27/12/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I


Anne ve Yenidoğan



Bakımı

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I


87

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


BATKIN ERTÜRK

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan



Bakımı


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Araştırmada hata kaynakları Dr.Öğr.Ü.OsmanDEMİR

10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ara Sınav Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




11:15

12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Ara Sınav Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK




13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Çocuklarda Büyüme Bozuklukları

Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Numbers & Prices

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Akreditasyon


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Çocuklarda Büyüme

Bozuklukları Doç.Dr. Özgür

Alparslan


Numbers & Prices

Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Akreditasyon


Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


AİLE PLANLAMASI

HİZMETLERİNDE

BECERİ

GELİŞTİRME

Özel Durumlarda Aile Planlaması


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


AİLE PLANLAMASI

HİZMETLERİNDE

BECERİ

GELİŞTİRME

Özel Durumlarda Aile Planlaması


ÇETİN

Klinik ve

Sahada Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


88

15. Hafta

30/12/2019

Pazartesi i

31/12/2019

Salı

01/01/2020

Çarşamba

02/01/2020

Perşembe

03/01/2019

Cuma

08:15

09:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

(TELAFİSİ

YAPILACAK

28 ARALIK )


Anne ve Yenidoğan


Ülkemizde Sağlıkla İlgili

Sosyal Hizmet Veren Kurum ve Kuruluşlar


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


09:15

10:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Anne ve Yenidoğan


Ülkemizde Sağlıkla İlgili Sosyal Hizmet Veren

Kurum ve Kuruluşlar


BATKIN ERTÜRK

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Bilimsel etik


10:15

11:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre Uygulamaları

I

Dersin

Değerlendirilmesi Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Bilimsel etik


11:15 12:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Klinik ve Sahada

Entegre Uygulamaları

I

Dersin Değerlendirilmesi

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK



Bilimsel etik


13:15

14:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Özel Gereksinimi Olan

Çocuklar




Affirmative Sentences) Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Akreditasyon


Altun

14:15

15:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Büyüme Gelişme

Özel Gereksinimi Olan

Çocuklar Doç.Dr. Özgür Alparslan



Öğr. Gör. Melike

Aypar Aktanoğlu

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

Ebelikte Yönetim

Akreditasyon


Altun

15:15

16:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I

Öğr.Gör.

Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


Aile Planlamasi


Geliştirme

İnfertilite


ÇETİN

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


16:15

17:00

Klinik ve

Sahada

Entegre

Uygulamaları

I


Aile Planlamasi


Geliştirme

İnfertilite


ÇETİN

Klinik ve Sahada

Entegre

Uygulamaları I

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK


89

Öğr.Gör. Serap

ÖZTÜRK

ALTINAYAK

90

EBELİK PROGRAMI DERS PLANLARI

1. Sınıf Güz Dönemi Ders Planları

EBE101 SAĞLIK BİLİMLERİNDE ANATOMİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr.Üyesi Hilal Irmak Sapmaz

Oda Numarası 3-26

E-posta [email protected]

Ders Zamanı Çarşamba 10.15-12.00, Perşembe 13.15-15.00

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere Anatomi hakkında genel bilgiler,

terminoloji hakkında genel bilgiler kazandırmak, hareket sistemi,

dolaşım sistemi, solunum sistemi, sinir sistemi, sindirim sistemi,

endokrin sistem, üriner ve genital sistem hakkında bilgi ve beceri

kazandırmaktır.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u

Konu ve ilgili kazanım

11 3

EBE10

1 1 0 11.3.EBE101.1.0 Anatomiye Giriş, Terminoloji

11 3 EBE10

1 1 1 11.3.EBE101.1.1

Anatominin ne demek olduğunu, anatominin

çeşitlerini tanımlar.

11 3 EBE10

1 1 2 11.3.EBE101.1.2

Anatomik duruşu tanımlar.

11 3 EBE10

1 1 3 11.3.EBE101.1.3

Eksenleri ve düzlemleri tanımlar.

11 3 EBE10

1 1 4 11.3.EBE101.1.4

Terminoloji ile ilgili genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 2

0 11.3.EBE101.2.0

İskelet sistemi anatomisi (Kemikler)

11 3

EBE10

1 2

5 11.3.EBE101.2.5

Kemikler hakkında genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 2

6 11.3.EBE101.2.6

Üst ekstremite Kemiklerini tanımlar.

11 3

EBE10

1 2

7 11.3.EBE101.2.7

Alt ekstremite Kemiklerini tanımlar.

11 3

EBE10

1 2

8 11.3.EBE101.2.8

Aksiyel iskelet Kemiklerini (Costa, Vertebra,

sternum) tanımlar.

11 3

EBE10

1 2

9 11.3.EBE101.2.9

Kafatası Kemiklerini tanımlar.

11 3

EBE10

1 3

0 11.3.EBE101.3.0 Eklemler

11 3

EBE10

1 3

1

0 11.3.EBE101.3.10 Eklemler Hakkında Genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 3

1

1 11.3.EBE101.3.11 Üst ve alt ekstremite Eklemlerini tanımlar.

91

11 3

EBE10

1 3

1

2 11.3.EBE101.3.12

Aksiyel iskelet Eklemlerini (Costa, Vertebra,

sternum) tanımlar.

11 3

EBE10

1 3

1

3 11.3.EBE101.3.13 Pelvis iskeletini tanımlar.

11 3

EBE10

1 3

1

4 11.3.EBE101.3.14 Kafatası Eklemlerini tanımlar.

11 3

EBE10

1 4

0 11.3.EBE101.4.0 Kaslar

11 3

EBE10

1 4

1

5 11.3.EBE101.4.15 Kaslar Hakkında Genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 4

1

6 11.3.EBE101.4.16

Sırt Kaslarını ve Üst ekstremite Kaslarını

tanımlar.

11 3

EBE10

1 4

1

7 11.3.EBE101.4.17 Alt ekstremite ve Gövde Kaslarını tanımlar.

11 3

EBE10

1 4

1

8 11.3.EBE101.4.18

Periferik sinirler (Plexuslar) hakkında bilgi sahibi

olur.

11 3

EBE10

1 5

0 11.3.EBE101.5.0

Dolaşım Sistemi

11 3

EBE10

1 5

1

9 11.3.EBE101.5.19

Dolaşım Sistemi Anatomisi Hakkında Genel bilgi

sahibi olur.

11 3

EBE10

1 5

2

0 11.3.EBE101.5.20

Kalp anatomisi ve büyük damarlar hakkında bilgi

sahibi olur.

11 3

EBE10

1 5

2

1 11.3.EBE101.5.21

Sistemik, pulmoner, lenfatik dolaşımı tanımlar.

11 3

EBE10

1 5

2

2 11.3.EBE101.5.22

Fetal dolaşım hakkında bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 5

2

3 11.3.EBE101.5.23

Üst ve alt ekstremite damarları hakkında bilgi

sahibi olur.

11 3

EBE10

1 5

2

4 11.3.EBE101.5.24

Nabız alınacak damarları tanımlar.

11 3

EBE10

1 6

0 11.3.EBE101.6.0

Solunum Sistemi

11 3

EBE10

1 6

2

5 11.3.EBE101.6.25

Solunum Sistemi Anatomisi Hakkında Genel

bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 6

2

6 11.3.EBE101.6.26

Burun, farinks, larinks, trakea ve akciğeri

tanımlar.

11 3

EBE10

1 6

2

7 11.3.EBE101.6.27

Diaphragma ve mediastinum hakkında bilgi

sahibi olur.

11 3

EBE10

1 7

0 11.3.EBE101.7.0

Sinir Sistemi

11 3

EBE10

1

7 2

8 11.3.EBE101.7.28

Sinir Sistemi Anatomisi Hakkında Genel bilgi

sahibi olur.

11 3

EBE10

1

7 2

9 11.3.EBE101.7.29

Medulla spinalis, beyin sapı, Diensefalonu

tanımlar.

11 3

EBE10

1

7 3

0 11.3.EBE101.7.30

Telensefalon ve Cortex’teki bölgeler hakkında

bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 7

3

1 11.3.EBE101.7.31 Kranial sinirler, Beyin zarları ve BOS’u tanımlar.

11 3

EBE10

1 8

0 11.3.EBE101.8.0

Sindirim Sistemi

92

11 3

EBE10

1 8

3

2 11.3.EBE101.8.32

Sindirim Sistemi Anatomisi Hakkında Genel

bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 8

3

3 11.3.EBE101.8.33

Ağız, farinks, özefagus, Mide, İnce ve Kalın

Bağırsakları tanımlar.

11 3

EBE10

1 8

3

4 11.3.EBE101.8.34

Periton, Karın ön ve arka duvarı, inguinal bölge

hakkında bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 9

0 11.3.EBE101.9.0

Endokrin Sistemi

11 3

EBE10

1 9

3

5 11.3.EBE101.9.35 Endokrin sistem hakkında genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1 9

3

6 11.3.EBE101.9.36 Endokrin organların anatomisini tanımlar.

11 3

EBE10

1

1

0 0 11.3.EBE101.10.0

Üriner Sistem

11 3

EBE10

1

1

0

3

7 11.3.EBE101.10.37

Üriner Sistem hakkında genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1

1

0

3

8 11.3.EBE101.10.38

Böbrek, ureter, mesane, uretra anatomisini

tanımlar.

11 3

EBE10

1

1

1 0 11.3.EBE101.11.0

Genital Sistem

11 3

EBE10

1

1

1

3

9 11.3.EBE101.11.39

Genital Sistem hakkında genel bilgi sahibi olur.

11 3

EBE10

1

1

1

4

0 11.3.EBE101.11.40

Kadın genital sistemini açıklar.

11 3

EBE10

1

1

1

4

1 11.3.EBE101.11.41

Kadın iç genital organlarını açıklar.

11 3

EBE10

1

1

1

4

2 11.3.EBE101.11.42

Kadın dış genital organlarını açıklar.

11 3

EBE10

1

1

1

4

3 11.3.EBE101.11.43

Erkek genital sistemini açıklar.

11 3

EBE10

1

1

1

4

4 11.3.EBE101.11.44

Erkek iç genital organlarını açıklar.

11 3

EBE10

1

1

1

4

5 11.3.EBE101.11.45

Erkek dış genital organlarını açıklar.

Hafta-Tarih Ders Konuları

İlgili

Program

Yeterliği

1 25.09.2019 Oryantasyon haftası

2 02.10.2019 Anatomi Giriş, Terminoloji PY13, PY19

3 09.10.2019 Kemikler Genel Bilgiler, Üst ekstremite ve alt

ekstremite kemikleri

PY13, PY19

4 16.10.2019 Aksiyel iskelet kemikleri PY13, PY19

5 23.10.2019 Eklemler PY13, PY19

6 30.10.2019 Kaslar

PY13, PY19,

PY21

7 06.11.2019 Dolaşım Sistemi Anatomisi

PY13, PY19,

PY21

8 13. 11.2019 Solunum Sistemi Anatomisi PY13, PY19

9 18-22.11.2019 ARA SINAV

93

1

0

27.11.2019 Sinir Sistemi Anatomisi

PY13, PY19,

PY21

1

1

04.12.2019 Sindirim Sistemi Anatomisi

PY13, PY19,

PY21

1

2

11. 12.2019 Endokrin Sistem Anatomisi

1

3

18. 12.2019 Üriner Sistem Anatomisi

PY13, PY19,

PY21

1

4

25. 12.2019 Genital Sistem Anatomisi

PY13, PY19,

PY21

4-12 Ocak 2020 Dönem sonu sınavı

20-26 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-

Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her

ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın

%40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme

sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir.

Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten başarısız olduğu için mezun

olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.

Örnek Sorular

1) Aşağıdaki kemiklerden hangisi uzun kemikler grubunda yer alır?

a) scapula

b) clavicula

c) sternum

d) os pisiforme

e) maxilla

1. cevap: b) clavicula

2) Anatomik duruşta aşağıdaki yapılardan hangisi en lateralde yer alır?

a) el baş parmağı

b) burun

c) kulak

d) ayak baş parmağı

e) yüzük parmağı

2.cevap: a) el baş parmağı

3) Kalçaya intramuskuler enjeksiyon yapılırken hangi alan tercih

edilirse güvenli enjeksiyon sağlanır?

a) üst dış kadran

b) alt iç kadran

c) üst iç kadran

d) alt dış kadran

e) üst ve alt iç kadran

3.cevap: a) üst dış kadran

4)Yetişkin bir insanda toplam kaç adet dens incisivus bulunur?

a)2

b)4

c)6

d)8

e)12



94

4. cevap: d)8

Cevap Anahtarı

1. cevap: b) clavicula

2.cevap: a) el baş parmağı

3.cevap: a) üst dış kadran

4. cevap: d)8

Kaynak Kitap

1. Anatomi - Prof. Dr. Mehmet ÇİMEN, Öz Emek Matbaa

2.Anatomi - Prof. Dr. Erdoğan UNUR, Prof. Dr. Harun ÜLGER, Prof.

Dr. Nihat EKİNCİ, Kıvılcım Kitabevi

3. Fonsiyonel Anatomi - Prof. Dr. Bedi SANCAK, Prof. Dr. Meserret

CUMHUR -ODTÜ Yayınları

4. Fonsiyonel Anatomi - Prof. Dr. Doğan TANER - Akademisyen Tıp

Baskı

5. Fonsiyonel Nöroanatomi - Prof. Dr. Doğan TANER - ODTÜ

Yayınları

6. Ozan Anatomi – Prof. Dr. Hasan OZAN – Klinisyen Tıp Kitabevi

Yardımcı Kaynaklar ve

Okuma Listesi

1. Anatomi - Prof. Dr. Mehmet ÇİMEN, Öz Emek Matbaa

2.Anatomi - Prof. Dr. Erdoğan UNUR, Prof. Dr. Harun ÜLGER, Prof.

Dr. Nihat EKİNCİ, Kıvılcım Kitabevi

3. Fonsiyonel Anatomi - Prof. Dr. Bedi SANCAK, Prof. Dr. Meserret

CUMHUR -ODTÜ Yayınları

4. Fonsiyonel Anatomi - Prof. Dr. Doğan TANER - Akademisyen Tıp

Baskı

5. Fonsiyonel Nöroanatomi - Prof. Dr. Doğan TANER - ODTÜ

Yayınları

6. Ozan Anatomi – Prof. Dr. Hasan OZAN – Klinisyen Tıp Kitabevi

EBE103 SAĞLIK BİLİMLERİNDE FİZYOLOJİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Zeynep ACUNGİL

Oda Numarası 113


Ders Zamanı Cuma 09.15-12.00

Derslik Ebelik-1


95

Dersin Amacı İnsan vücudunda bulunan hücre, doku, organ ve sistemlerin fonksiyonları ve

bu fonksiyonların gerçekleştirilmesinde kullanılan mekanizmaları inceler. D

ersi

n K

aza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE103 1 0 11.3.EBE103.1.0 Üniversiteye ve fakülteye uyum ile il düzeyindeki

sağlık hizmetleri hakkında bilgi edinir. 11 3 EBE103 2 1 11.3.EBE103.2.1 Fizyolojik kavramlar ve homeostazis 11 3 EBE103 2 2 11.3.EBE103.2.2 Temel fizyolojik kavramları öğrenir

11 3 EBE103 2 3 11.3.EBE103.2.3 Vücut sıvıları ve iyonlar, sıvıların dağılımı ve sıvıların

dengesini öğrenir.

11 3 EBE103 2 4 11.3.EBE103.2.4 Homeostasis kavramını, organizmadaki kontrol

mekanizmalarını öğrenir. 11 3 EBE103 3 0 11.3.EBE103.3.0 Hücre membranı ve membrandan transport 11 3 EBE103 3 5 11.3.EBE103.3.5 Hücre membranının yapısını ve görevlerini öğrenir

11 3 EBE103 3 6 11.3.EBE103.3.6 Hücre membrane proteinlerinin, lipitlerinin ve

karbonhidratlarının fonksiyonlarını öğrenir. 11 3 EBE103 3 7 11.3.EBE103.3.7 Hücre membran transportunu öğrenir. 11 3 EBE103 4 0 11.3.EBE103.4.0 Kas fizyolojisi 11 3 EBE103 4 8 11.3.EBE103.4.8 Kasın yapısını, işlevini ve türlerini öğrenir.

11 3 EBE103 4 9 11.3.EBE103.4.9 Nöromüsküler kavşak ve iskelet kasının kasılma

mekanizmasını öğrenir.

11 3 EBE103 4 10 11.3.EBE103.4.10 Kas liflerinin tiplerini, kastaki enerji kaynaklarını

öğrenir. 11 3 EBE103 4 11 11.3.EBE103.4.11 Düz kasın tiplerini ve kasılma mekanizmalarını öğrenir

11 3 EBE103 4 12 11.3.EBE103.4.12 Kalp kası özelliklerini ve kasılma mekanizmasını

öğrenir. 11 3 EBE103 5 0 11.3.EBE103.5.0 Sinir sistemi fizyolojisi-1 11 3 EBE103 5 13 11.3.EBE103.5.13 Sinir sieteminin genel organizasyonunu öğrenir

11 3 EBE103 5 14 11.3.EBE103.5.14 Nöronun özelliklerini, fonksiyonel ve yapısal

sınıflamasını öğrenir. 11 3 EBE103 5 15 11.3.EBE103.5.15 Nöroglial hücreleri ve işlevlerini öğrenir

11 3 EBE103 5 16 11.3.EBE103.5.16 Aksiyon potansiyelini ve sinir liflerinde aksiyon

potansiyelinin iletimini öğrenir 11 3 EBE103 5 17 11.3.EBE103.5.17 Sinaps, sinaps çeşitleri ve sinaptik iletiyi öğrenir. 11 3 EBE103 5 18 11.3.EBE103.5.18 Periferik sinir sisteminin fonksiyonlarını öğrenir.

11 3 EBE103 5 19 11.3.EBE103.5.19 Otonom sinir sistemininin bölümlerini, semaptik ve

parasempatik etkilerin organlar üzerindeki etkilerini

öğrenir.

11 3 EBE103 5 20 11.3.EBE103.5.20 Somatik sinir sistemini ve somatik nöronların etkilerini

öğrenir. 11 3 EBE103 6 0 11.3.EBE103.6.0 Sinir sistemi fizyolojisi-2 11 3 EBE103 6 21 11.3.EBE103.6.21 Santral sinir sistemini ve oluşturan yapıları öğrenir.

11 3 EBE103 6 22 11.3.EBE103.6.22 Beyin, beyini oluşturan yapılar ve bunların işlevlerini

öğrenir. 11 3 EBE103 6 23 11.3.EBE103.6.23 Beyinin zarlarını ve lobüler yapısını öğrenir. 11 3 EBE103 6 24 11.3.EBE103.6.24 Serebral korteksi, motor ve duyu alanlarını öğrenir. 11 3 EBE103 6 25 11.3.EBE103.6.25 BOS ve kan-beyin bariyerinin fonksiyonlarını öğrenir.

11 3 EBE103 6 26 11.3.EBE103.6.26 Medulla spinalisin kısımlarını ve bunların

fonksiyonlarını öğrenir. 11 3 EBE103 6 27 11.3.EBE103.6.27 Kraniyal sinirleri öğrenir. 11 3 EBE103 7 0 11.3.EBE103.7.0 Kan fizyolojisi 11 3 EBE103 7 28 11.3.EBE103.7.28 Kanın bileşenlerini ve vücuttaki işlevlerini öğrenir.

96

11 3 EBE103 7 29 11.3.EBE103.7.29 Kanın plazmasını ve şekilli elemanlarını öğrenir.

11 3 EBE103 7 30 11.3.EBE103.7.30 Eritrositleri ve hemoglobin

anabolizmasını/katabolizmasını öğrenir. 11 3 EBE103 7 31 11.3.EBE103.7.31 Kan gruplarını öğrenir. 11 3 EBE103 7 32 11.3.EBE103.7.32 Lökositleri ve tiplerini öğenir. 11 3 EBE103 7 33 11.3.EBE103.7.33 Trombositleri ve hemostaz mekanizmasını öğrenir.

11 3 EBE103 7 34 11.3.EBE103.7.34 Doğal/kazanılmış bağışıklığı, hücresel/hümoral

immüniteyi öğrenir. 11 3 EBE103 8 0 11.3.EBE103.8.0 Dolaşım sistemi fizyolojisi

11 3 EBE103 8 35 11.3.EBE103.8.35 Kalbin yapısını, pulmeoner ve sistemik dolaşımı

öğrenir. 11 3 EBE103 8 36 11.3.EBE103.8.36 Kalp kasının fizyolojik özelliklerini öğrenir.

11 3 EBE103 8 37 11.3.EBE103.8.37 Kalpteki uyarı sistemini ve kalbin aksiyon

poatnsiyelini öğrenir.

11 3 EBE103 8 38 11.3.EBE103.8.38 Kan basıncını ve kan basıncının düzenlenmesini

öğrenir. 11 3 EBE103 8 39 11.3.EBE103.8.39 Vasküler sistemi ve lenfatik sistemi öğrenir. 11 3 EBE103 8 40 11.3.EBE103.8.40 Temel düzeyde EKG’yi öğrenir. 11 3 EBE103 8 41 11.3.EBE103.8.41 Koroner dolaşımı öğrenir. 11 3 EBE103 9 0 11.3.EBE103.9.0 Solunum sistemi fizyolojisi

11 3 EBE103 9 42 11.3.EBE103.9.42 Solunumun işlevini ve solunum sisteminin oluşturan

yapıları öğrenir.

11 3 EBE103 9 43 11.3.EBE103.9.43 Akciğer ventilasyonunu ve ventilasyon mekaniğini

öğrenir.

11 3 EBE103 9 44 11.3.EBE103.9.44 Akciğerde gaz değişimini ve solunum memebranını

öğrenir. 11 3 EBE103 9 45 11.3.EBE103.9.45 Solunum merkezini ve organizasyonunuöğrenir. 11 3 EBE103 9 46 11.3.EBE103.9.46 Solunumun nasıl düzenlendiğini öğrenir. 11 3 EBE103 9 47 11.3.EBE103.9.47 Akciğer hacim ve kapasitelerini öğrenir. 11 3 EBE103 10 0 11.3.EBE103.10.0 Üriner sistem fizyolojisi

11 3 EBE103 10 48 11.3.EBE103.10.48 Üriner sistemi oluşturan yapıları ve böbreğin

işlevlerini öğrenir. 11 3 EBE103 10 49 11.3.EBE103.10.49 Nefronun yapısını öğrenir. 11 3 EBE103 10 50 11.3.EBE103.10.50 Glomerular filtrasyonu ve tübüler fonksiyonu öğrenir. 11 3 EBE103 10 51 11.3.EBE103.10.51 Miksiyonu oluşturan fizyolojik süreci öğrenir. 11 3 EBE103 11 0 11.3.EBE103.11.0 Üreme sistemi fizyolojisi 11 3 EBE103 11 52 11.3.EBE103.11.52 Kadın üreme sistemini oluşturan yapıları öğrenir. 11 3 EBE103 11 53 11.3.EBE103.11.53 Oogenezi ve ovaryum siklusunu öğrenir. 11 3 EBE103 11 54 11.3.EBE103.11.54 Kadın üreme sisteminde etkili hormonları öğrenir. 11 3 EBE103 11 55 11.3.EBE103.11.55 Erkek üreme sistemini oluşturan yapıları öğrenir. 11 3 EBE103 11 56 11.3.EBE103.11.56 Spermatogenezi öğrenir. 11 3 EBE103 11 57 11.3.EBE103.11.57 Erkek üreme sisteminde etkili hormonları öğrenir. 11 3 EBE103 12 0 11.3.EBE103.12.0 Gebelik ve yenidoğan fizyolojisi 11 3 EBE103 12 58 11.3.EBE103.12.58 Gebeliğin oluşum aşamalarını öğrenir. 11 3 EBE103 12 59 11.3.EBE103.12.59 Plasentanın işlevlerini ve plasental hormonları öğrenir. 11 3 EBE103 12 60 11.3.EBE103.12.60 Gebelikte etkin olan hormonları öğrenir.

11 3 EBE103 12 61 11.3.EBE103.12.61 Umblikal kordun ve amniyotik mayinin işlevlerini

öğrenir. 11 3 EBE103 12 62 11.3.EBE103.12.62 Anne vücudunun gebeliğe yanıtını öğrenir.

11 3 EBE103 12 63 11.3.EBE103.12.63 Doğumun mekanizmasını ve hormonal değişimleri

öğrenir.

11 3 EBE103 12 64 11.3.EBE103.12.64 Fetal dolaşımı ve ekstrauterin fizyolojik değişiklikleri

öğrenir. 11 3 EBE103 12 65 11.3.EBE103.12.65 Laktasyonu ve laktasyonda etkili hormonları öğrenir.

97

11 3 EBE103 13 0 11.3.EBE103.13.0 Sindirim sistemi fizyolojisi

11 3 EBE103 13 66 11.3.EBE103.13.66 Sindirim sistemini oluşturan yapıları, GİS duvarın

fizyolojik anatomisini öğrenir.

11 3 EBE103 13 67 11.3.EBE103.13.67 Enterik sinir sistemini ve GİS elektirksel aktiviteyi

öğrenir. 11 3 EBE103 13 68 11.3.EBE103.13.68 Peristaltizmi ve GİS regleksleri öğrenir. 11 3 EBE103 13 69 11.3.EBE103.13.69 Mide salgısının nasıl düzenlendiğini öğrenir. 11 3 EBE103 13 70 11.3.EBE103.13.70 Intestinal hormonları öğrenir. 11 3 EBE103 13 71 11.3.EBE103.13.71 Sindirim ve emilimin mekanizmasını öğrenir. 11 3 EBE103 14 0 11.3.EBE103.14.0 Endokrin sistem fizyolojisi 11 3 EBE103 14 72 11.3.EBE103.14.72 Hormonların fonksiyonlarını öğrenir. 11 3 EBE103 14 73 11.3.EBE103.14.73 Hormonların kimyasal yapısını öğrenir.

11 3 EBE103 14 74 11.3.EBE103.14.74 Endokrin yapıları, bunardan salınan hormonları ve bu

hormonların etkilerini öğrenir.

Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program

Yeterliği 1 27.09.2019 Uyum haftası 2 04.10.2019 Fizyolojik kavramlar ve homeostazis PY2,PY3,PY6 3 11.10.2019 Hücre membranı ve membrandan transport PY2,PY3,PY6 4 18.10.2019 Kas fizyolojisi PY2,PY3,PY6 5 25.10.2019 Sinir sistemi fizyolojisi-1 PY2,PY3,PY6 6 01.11.2019 Sinir sistemi fizyolojisi-2 PY2,PY3,PY6 7 08.11.2019 Kan fizyolojisi PY2,PY3,PY6 8 15.11.2019 Dolaşım sistemi fizyolojisi PY2,PY3,PY6

09-17.11.2019 ARA SINAV 9 29.11.2019 Solunum sistemi fizyolojisi PY2,PY3,PY6 10 06.12.2019 Üriner sistem fizyolojisi PY2,PY3,PY6 11 13.12.2019 Üreme sistemi fizyolojisi PY2,PY3,PY6 12 20.12.2019

Gebelik ve yenidoğan fizyolojisi PY2,PY3,PY6,P

Y7,PY8 13 27.12.2019 Sindirim sistemi fizyolojisi PY2,PY3,PY6 14 03.01.2020 Endokrin sistem fizyolojisi PY2,PY3,PY6

Tarih 4-12 Ocak 2020 Dönem sonu sınavı

Tarih 20-26 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim

ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için en az bir

ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu

sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan

öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir

dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav

hakkı tanınır.

Örnek Sorular

1. Homeostazisin sürdürülmesinde kontrol mekanizmalarından birisi pozitif

geribildirimdir. Aşağıdakilerden hangisi pozitif geribildirim için örnektir?

A. Kan glukoz düzeyinin düzenlemesi

B. Doğum eylemi

C. Kan oksijen-karbondioksit düzeylerinin düzenlenmesi

D. Vücut ısısının düzenlenmesi

E. Vücut sıvıları asitliğinin düzenlenmesi

2. İstirahat membran potansiyeli (İMP) ile ilgili verilen bilgilerden hangileri

yanlıştır?



98

A. İMP oluşmasında en önemli iyonlar Na⁺ ve Cl-’dur.

B. İstirahat halindeki bir hücrenin zarı iç yüzü negatif, dış yüzü pozitif

olacak şekilde kutuplaşma gösterir.

C. Organizmadaki bütün hücrelerde hücre zarının içiyle dışı arasında

elektriksel potansiyel farkı vardır.

D. İstirahat halindeki hücrede; Na⁺² ve Cl⁻ hücre dışında, K⁺ ise hücre

içinde fazladır.

E. Hücre içi ve dışı arasındaki Na⁺²-K⁺ konsantrasyon farkı korunur,

bunu sağlayan mekanizma Na-K pompasıdır.

Cevap Anahtarı 1-B, 2-A

Kaynak Kitap

Köylü H. Sağlık Bilimleri İçin Temel Fizyoloji, 1.

Baskı, İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2017.


Okuma Listesi

1. Guyton, AC., Hall JE. Textbook of medical physiology, Philadelphia,

Elsevier Saunders. 2006.

2. Widmaier Eric P., Vander İnsan Fizyolojisi, 10. Baskı, Güven Bilimsel

Yayınevi, Ankara, 2010. 3. Rhoades RA., Bell DR. Tıbbi Fizyoloji, 4. Baskı, İstanbul Tıp

Kitabevleri, İstanbul, 2017.

4. Köylü H. Tıbbi Fizyoloji, 3. Baskı, İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul,

2018.

EBE105 SAĞLIK BİLİMLERİNDE BİYOKİMYA

Öğretim Üyesi Elif Azize ÖZSAHİN DELİBAS

Oda Numarası 110


Dersin Adı Sağlık Bilimlerinde Biyokimya

Ders Zamanı Pazartesi 13.15 – 15.15

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı

Canlı organizmada meydana gelen kimyasal tepkimeleri ve organik

bileşiklerin özelliklerini değerlendirmek, insan vücudunun temel yapısını

oluşturan biyomoleküllerin; yapıları, fonksiyonları, metabolizmaları ile ilgili

temel bilgileri bilmek ve bu teorik bilgileri meslek hayatındaki

uygulamalarında kullanabilmektir.

99

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE10

5

1 0 11.3.EBE105.1.0

Biyokimyaya Giriş ve Biyomoleküller

1

1 3

EBE10

5 1 1

11.3.EBE105.1.1

Biyokimya bilimini tanır, amacını ve konularını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 1 2

11.3.EBE105.1.2

Yapısal biyokimya, klinik biyokimya kavramlarını tanır

1

1 3

EBE10

5 1 3

11.3.EBE105.1.3

Biyokimyada önemli bazı kavramları bilir

1

1 3

EBE10

5 1 4

11.3.EBE105.1.4

Biyokimyada temel reaksiyonlar hakkında fikir edinir

1

1 3

EBE10

5 2 0

11.3.EBE105.2.0

Hücre Biyokimyası

1

1 3

EBE10

5 2 5

11.3.EBE105.2.5

Prokaryot, ökaryot hücre tanımını yapar

1

1 3

EBE10

5 2 6

11.3.EBE105.2.6

Hücrenin temel kısımlarını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 2 7

11.3.EBE105.2.7

Hücrede zar yapılarını, plazma ve organelleri tanır

1

1 3

EBE10

5 2 8

11.3.EBE105.2.8

Çekirdek ve kalıtım maddeleri hakkında fikir edinir

1

1 3

EBE10

5 3 0

11.3.EBE105.3.0

Metabolizmaya Giriş, Su ve Elektrolitler

1

1 3

EBE10

5 3 9

11.3.EBE105.3.9 Metabolizmayı tanımlar

1

1 3

EBE10

5 3 10

11.3.EBE.105.3.1

0

Termodinamik kanunları hatırlar

1

1 3

EBE10

5 3 11

11.3.EBE105.3.11 Metabolizma, anabolizma, katabolizma terimlerini

öğrenir

1

1 3

EBE10

5 3 12

11.3.EBE105.3.12 Su molekülünü tanır, suyun vücuda alımı ve vücuttan

atılımını kavrar

1

1 3

EBE10

5 3 13

11.3.EBE105.3.13 Suyun vücuttaki dağılımı ve bu dağılımı etkileyen

faktörleri öğrenir

1

1 3

EBE10

5 3 14

11.3.EBE105.3.14 Elektrolit terimini öğrenir

1

1

3 EBE10

5

3

15

11.3.EBE105.3.15 Su ve partiküllerin hareket mekanizmalarını öğrenir

1

1

3 EBE10

5

3

16

11.3.EBE105.3.16 Su ve elektrolit dengesi ile asit/baz dengesi hakkında bilgi

edinir

1

1

3 EBE10

5

3

17

11.3.EBE105.3.17 Elektrolit bozukluklarını öğrenir

100

1

1 3

EBE10

5 4 0

11.3.EBE105.4.0

Karbonhidratlar (KH) ve KH Metabolizması

1

1 3

EBE10

5 4 18

11.3.EBE105.4.18 Karbonhidratların tanımını yapar, kaynaklarını ve

görevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 4 19

11.3.EBE105.4.19

Karbonhidratları sınıflandırır, yapısı hakkında fikir edinir

1

1 3

EBE10

5 4 20

11.3.EBE105.4.20 KH ların vücuda alınması, sindirimi, emilimi ve hücre

içine alınmasını kavrar

1

1 3

EBE10

5 4 21

11.3.EBE105.4.21 Karbonhidrat metabolizmasının başlıca metabolik

yollarını tanır

1

1 3

EBE10

5 4 22

11.3.EBE105.4.22 Karbonhidrat metabolizmasının düzenlenme yollarını

kavrar

1

1 3

EBE10

5 4 23

11.3.EBE105.4.23 Karbonhidrat metabolizma bozuklukları hakkında fikir

sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 5 0

11.3.EBE105.5.0 Amino Asitler/Proteinler ve Aminoasit/Protein

Metabolizması

1

1 3

EBE10

5 5 24

11.3.EBE105.5.24 Proteinlerin tanımını yapar, kaynaklarını ve

organizmadaki görevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 5 25

11.3.EBE105.5.25 Proteinlerin yapıtaşı olan aminoasitleri tanır, sınıflandırır,

görevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 5 26

11.3.EBE105.5.26 Aminoasit metabolizması ve bozuklukları hakkında fikir

sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 5 27 11.3.EBE105.5.27 Protein yapılarını, özelliklerini, işlevlerini öğrenir

1

1 3

EBE10

5 5 28 11.3.EBE105.5.28

Proteinlerin sindirimini ve emilimini öğrenir

1

1 3

EBE10

5 5 29

11.3.EBE105.5.29 Protein metabolizması ve yetersizliğinde görülen

bozuklukları öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 0

11.3.EBE105.6.0

Lipidler ve Lipid Metabolizması

1

1 3

EBE10

5 6 30

11.3.EBE105.6.30

Lipidlerin tanımını yapar, nasıl sınıflandırıldığını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 31

11.3.EBE105.6.31

Lipidlerin fonksiyonlarını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 32

11.3.EBE105.6.32 Yağ asiti nedir, doymuş/doymamış yağ asiti terimlerini

öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 33

11.3.EBE105.6.33

Esansiyel yağ asiti terimini ve genel özelliklerini kavrar

1

1 3

EBE10

5 6 34

11.3.EBE105.6.34

Lipidleri sınıflandırır ve tanır

1

1 3

EBE10

5 6 35

11.3.EBE105.6.35 Kolesterolün yapısını, biyosentezini, metabolizmasını ve

fonksiyonlarını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 36

11.3.EBE105.6.36 Lipidlerin sindirimi, emilimi ve taşınması hakkında fikir

sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 6 37

11.3.EBE105.6.37

Lipoprotein nedir, nasıl sınıflandırılır öğrenir

1

1 3

EBE10

5 6 38

11.3.EBE105.6.38

Lipoprotein metabolizmasını öğrenir

101

1

1 3

EBE10

5 7 0

11.3.EBE105.7.0

Vitaminler

1

1 3

EBE10

5 7 39

11.3.EBE105.7.39

Vitamin nedir, görevleri nelerdir? Öğrenir

1

1 3

EBE10

5 7 40

11.3.EBE105.7.40 Vücuttaki vitamin düzeyini etkileyen faktörler nelerdir?

Öğrenir

1

1 3

EBE10

5 7 41

11.3.EBE105.7.41

Yağda çözünen/suda çözünen vitaminleri bilir

1

1 3

EBE10

5 7 42

11.3.EBE105.7.42 Vitaminlerin emilimi, metabolizması, taşınması,

depolanması nasıldır? Öğrenir

1

1 3

EBE10

5 7 43

11.3.EBE105.7.43 Vitaminlerin işlevleri, kaynakları, yetersizliği/toksik

etkisi hakkında bilgilenir

1

1 3

EBE10

5 8 0

11.3.EBE105.8.0

Mineraller

1

1 3

EBE10

5 8 44

11.3.EBE105.8.44 Minerallerin kaynaklarını, vücutta bulunduğu yerleri

öğrenir

1

1 3

EBE10

5 8 45

11.3.EBE105.8.45

Makro mineraller/mikro mineralleri tanır

1

1 3

EBE10

5 8 46

11.3.EBE105.8.46

Minerallerin işlevlerini, metabolizmalarını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 8 47

11.3.EBE105.8.47 Minerallerin emilimi, taşınması, depolanması ve atılımı

hakkında fikir sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 8 48

11.3.EBE105.8.48

Mineral yetersizlikleri ve hastalıklarla ilişkilerini anlar

1

1 3

EBE10

5 9 0

11.3.EBE105.9.0

Enzimler

1

1 3

EBE10

5 9 49

11.3.EBE105.9.49

Tanımını, adlandırılması ve sınıflandırılmasını öğrenir

1

1 3

EBE10

5 9 50

11.3.EBE105.9.50

Enzimlerin özelliklerini, görevlerini öğrenir

1

1 3

EBE10

5 9 51

11.3.EBE105.9.51

Enzimatik reaksiyon hızına etki eden faktörleri öğrenir

1

1 3

EBE10

5 9 52

11.3.EBE105.9.52

Enzim aktivitesinin düzenlenmesi hakkında bilgi edinir

1

1 3

EBE10

5 9 53

11.3.EBE105.9.53 Enzimin katalitik etkinliğinin değişimi hakkında bilgi

edinir

1

1 3

EBE10

5 9 54

11.3.EBE105.9.54

Enzimlerin klinik önemini anlar

1

1 3

EBE10

5 9 55

11.3.EBE105.9.55 Kanda (plazma spesik, salgılanan ve hücresel enzimler)

bulunan enzimleri öğrenir

1

1 3

EBE10

5 10 0

11.3.EBE105.10.0

Hormonlar

1

1 3

EBE10

5 10 56

11.3.EBE105.10.5

6 Tanımı ve genel özelliklerini bilir

1

1 3

EBE10

5 10 57

11.3.EBE105.10.5

7

Hormonların kontrol mekanizmaları, etki biçimleri

hakkında bilgi sahibi olur

102

1

1 3

EBE10

5 10 58

11.3.EBE105.10.5

8 Hormonları sınıflandırabilir

1

1 3

EBE10

5 10 59

11.3.EBE105.10.5

9 Sindrim sistemi hormonlarını tanır, işlevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 10 60

11.3.EBE105.10.6

0 Adrenal bez hormonlarını tanır, işlevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 10 61

11.3.EBE105.10.6

1 Hipofiz bezi hormonlarını tanır, işlevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 10 62

11.3.EBE105.10.6

2 Tiroid bezi hormonlarını tanır, işlevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 10 63

11.3.EBE105.10.6

3 Paratiroid bezi hormonlarını tanır, işlevlerini bilir

1

1 3

EBE10

5 11 0

11.3.EBE105.11.0 Nükleik Asitler

1

1 3

EBE10

5 11 64

11.3.EBE105.11.6

4 Nükleik asit nedir? Çeşitleri nelerdir? Bilir

1

1 3

EBE10

5 11 65

11.3.EBE105.11.6

5

Deoksiribonükleik asit (DNA) / Ribonükleik asit (RNA)

yapıları nasıldır? Bilir

1

1 3

EBE10

5 11 66

11.3.EBE105.11.6

6 DNA ve RNA arasındaki farkları bilir

1

1 3

EBE10

5 11 67

11.3.EBE10511.6

7

Nükleik asitlerin reaksiyonlarını (replikasyon,

transkripsiyon, translasyon) öğrenir

1

1 3

EBE10

5 11 68

11.3.EBE105.11.6

8

Nükleotid metabolizması ve metabolizma bozuklukları

hakkında fikir sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 12 0

11.3.EBE105.12.0 Vücut Sıvıları

1

1 3

EBE10

5 12 69

11.3.EBE105.12.6

9

İdrarın önemli fiziksel özelliklerini,

saklanmasını/korunmasını, analizini öğrenir

1

1 3

EBE10

5 12 70

11.3.EBE105.12.7

0

Kan, tükrük, anne sütü ve gözyaşının kimyası, önemi

hakkında bilgi edinir

1

1 3

EBE10

5 12 71

11.3.EBE105.12.7

1

Genital sıvılar, ter ve beyin-omurilik sıvısının kimyasını,

eldesini ve önemini bilir

1

1 3

EBE10

5 13 0

11.3.EBE105.13.0 Biyokimya ve hematoloji laboratuvarında çalışılan testler

1

1 3

EBE10

5 13 72

11.3.EBE105.13.7

2 Laboratuvar testlerinin klinikteki önemini kavrar

1

1 3

EBE10

5 13 73

11.3.EBE10513.7

3

Biyokimya laboratuvarında yapılan testleri (enzimler,

metabolitler, elekrolit...) tanır

1

1 3

EBE10

5 13 74

11.3.EBE105.13.7

4

Numunelerin toplanması, yorumlanması ve kullanımı

hakkında bilgi sahibi olur

1

1 3

EBE10

5 13 75

11.3.EBE105.13.7

5

Hematoloji laboratuvarında yapılan testleri (hemogram,

sedimentasyon…) tanır

Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program Yeterliği

1 23-27.09.2019 Oryantasyon Haftası

2 30.09.2019 Biyokimyaya Giriş ve Biyomoleküller PY13, PY16, PY19, PY21

103

3 07.10.2019 Hücre Biyokimyası PY13, PY19

4 14.10.2019 Metabolizmaya Giriş, Su ve Elektrolitler PY13, PY14, PY19

5 21.10.2019 Karbonhidratlar (KH) ve KH Metabolizması PY13, PY19

6 28.10.2019 Amino Asitler/Proteinler ve


PY13, PY19

7 04.11.2019 Lipidler ve Lipid Metabolizması PY13, PY19

8 09-17.11.2019 ARA SINAV

9 18.11.2019 Vitaminler PY13, PY14, PY19

1

0

25.11.2019 Mineraller PY13, PY14, PY19, PY21

1

1

02.12.2019 Enzimler PY13, PY14, PY19, PY21

1

2

09.12.2019 Hormonlar PY13, PY14, PY19, PY21

1

3

16.12.2019 Nükleik Asitler PY13, PY19

1

4

23.12.2019 Vücut Sıvıları PY13, PY14, PY19, PY21

1

5

30.12.2019 Biyokimya ve hematoloji laboratuvarında

çalışılan testler

PY13, PY14, PY19, PY21

Tarih Yıl Sonu sınavı

Tarih Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim

ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için en az bir

ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu



dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav

hakkı tanınır.

Örnek Sorular

1) Hangisi biyokimya çalışmaları ile elde edilen bilgilerin uygulama alanı

değildir?

A) Tıp

B) Tarım

C) Endüstri

D) Çevre sağlığı

E) Astronomi

2) Plazmada potasyum düzeyinin azalmasına ………………. denir. Boşluğu

tamamlayın.

A) Hipokalemi

B) Hiponatremi

C) Hiperkalsemi

D) Hipokloremi

E) Hiperpotasemi

3) Serum glukoz düzeyinin %40 mg’dan düşük olması durumu hipoglisemi

olarak tanımlanır. Böyle bir durumda kişide ne tür belirtiler gözlenebilir?

A) Kilo kaybı

B) Sinirlilik

C) Baş ağrısı

D) Hepsi

E) Terleme



104

Cevap Anahtarı

1) E

2) A

3) D

Kaynak Kitap

• SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN BİYOKİMYA, Doç. Dr. Serdar Öğüt,

Kongre Kitabevi (2016).

• TEMEL BİYOKİMYA, Dr. Serdar Yüksel, Uzm. Bio. Özgür Eroğlu,

Akademisyen Kitabevi (2018)


Okuma Listesi

• LEHNINGER-BİYOKİMYANIN İLKELERİ - Palme Yayıncılık,

2013.

• MARKS’ TIBBİ BİYOKİMYANIN ESASLARI, İstanbul Tıp

Kitabevleri (ikinci baskı) .

• LİPPİNCOTT BİYOKİMYA, Pamela C. Champe, Richard A.

Harvey, Denise R. Ferrier, Çevirmen: Engin Ulukaya,

EBE107 SAĞLIK BİLİMLERİNDE HİSTOLOJİ- EMBRİYOLOJİ

Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Ayşe CEYHAN

Oda Numarası Z42

e-posta [email protected]

Ders Zamanı Perşembe

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı

Dersi alan öğrencilerin genel embriyoloji ve insan vücudunu oluşturan hücre, doku ve organların normal histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kodu

Konu ve İlgili Kazanım

11 3 EBE107 1 0 11.3.EBE107.1.0 Embriyonik gelişimin 1. haftası

11 3 EBE107 1 1 11.3.EBE107.1.1 İnsan gelişiminin başlangıcı bilir.

11 3 EBE107 1 2 11.3.EBE107.1.2 Döllenmeyi kavrar.

11 3 EBE107 1 3 11.3.EBE107.1.3 Zigotun bölünmesini anlar.

11 3 EBE107 1 4 11.3.EBE107.1.4 İmplantasyonu kavrar.


11 3 EBE107 2 5 11.3.EBE107.2.5 İki tabakalı germ diskinin oluşmasını anlar.

11 3 EBE107 2 6 11.3.EBE107.2.6 Gelişimin 8. Gününü bilir.

11 3 EBE107 2 7 11.3.EBE107.2.7 Gelişimin 9. Gününü bilir.

11 3 EBE107 2 8 11.3.EBE107.2.8 Gelişimin 11. ve 12. Günlerini bilir.


105


11 3 EBE107 3 9 11.3.EBE107.3.9 Üç tabakalı germ diskini anlar.

11 3 EBE107 3 10

11.3.EBE107.3.10 Gastrulasyonu anlar.

11 3 EBE107 3 11

11.3.EBE107.3.11 Notokordun şekillendirilmesini kavrar.

11 3 EBE107 4 0 11.3.EBE107.4.0 Embriyonik dönem(3 ve 8. Haftalar arası)

11 3 EBE107 4 12

11.3.EBE107.4.12 3 ve 8. Haftalar arası gelişimi kavrar

11 3 EBE107 4 13

11.3.EBE107.4.13 Ektodermden gelişen yapıları sayar

11 3 EBE107 4 14

11.3.EBE107.4.14 Mezodermin farklılaşmasını anlar.

11 3 EBE107 4 15

11.3.EBE107.4.15 Endodermin farklılaşmasını anlar.

11 3 EBE107 5 0 11.3.EBE107.5.0 Fetal dönem

11 3 EBE107 5 16

11.3.EBE107.5.16 9 ile 38. Haftalar arası gelişimi kavrar.

11 3 EBE107 5 17

11.3.EBE107.5.17 Fetal büyümeyi etkileyen faktörleri sayar.

11 3 EBE107 6 0 11.3.EBE107.6.0 Konjenital malformasyonlar

11 3 EBE107 6 18

11.3.EBE107.6.18 Konjenital malformasyonları sayar.

11 3 EBE107 6 19

11.3.EBE107.6.19 Genetik faktörlerin neden olduğu anomalileri bilir.

11 3 EBE107 6 20

11.3.EBE107.6.20 Sayısal ve yapısal kromozom anomalilerini bilir.

11 3 EBE107 6 21

11.3.EBE107.6.21 Çevre faktörleri ve radyasyonun neden olduğu anomalileri bilir.

11 3 EBE107 7 0 11.3.EBE107.7.0 Epitel doku histolojisi

11 3 EBE107 7 22

11.3.EBE107.7.22 Epitel dokusunun özellikleri söyler

11 3 EBE107 7 23

11.3.EBE107.7.23 Örtü epitelini bilir

11 3 EBE107 7 24

11.3.EBE107.7.24 Salgı epiteli bilir

11 3 EBE107 7 25

11.3.EBE107.7.25 Duyu epiteli bilir

11 3 EBE107 8 0 11.3.EBE107.8.0 Bağ dokusunun ve bileşenlerinin histolojik yapısı

11 3 EBE107 8 26

11.3.EBE107.8.26 Bağ dokusu hücreleri sayar

11 3 EBE107 8 27

11.3.EBE107.8.27 Bağ dokusu liflerini bilir

11 3 EBE107 8 28

11.3.EBE107.8.28 Bağ dokusu tiplerini sayar.

11 3 EBE107 8 29

11.3.EBE107.8.29 Embriyonik bağ dokusunu anlar

11 3 EBE107 8 30

11.3.EBE107.8.30 Gevşek bağ dokusunu anlar

11 3 EBE107 8 31

11.3.EBE107.8.31 Sıkı bağ dokusunu anlar

11 3 EBE107 8 32

11.3.EBE107.8.32 Özelleşmiş bağ dokuları(yağ dokusu)nu anlar

11 3 EBE107 9 0 11.3.EBE107.9.0 Kıkırdak dokusunun histolojik yapısı ve tipleri

11 3 EBE107 9 33

11.3.EBE107.9.33 Kıkırdak dokusunun genel özelliklerini sayar

11 3 EBE107 9 34

11.3.EBE107.9.34 Hiyalin kıkırdağı bilir

11 3 EBE107 9 3 11.3.EBE107.9.35 Fibröz kıkırdağı bilir

106

5

11 3 EBE107 9 36

11.3.EBE107.9.36 Elastik kıkırdağı bilir

11 3 EBE107 10 0 11.3.EBE107.10.0 Kemik dokusunun histolojik yapısı

11 3 EBE107 10 37 11.3.EBE107.10.37

Kemik dokusunun genel özelliklerini sayar

11 3 EBE107 10 38 11.3.EBE107.10.38

Kompakt kemiği bilir

11 3 EBE107 10 39 11.3.EBE107.10.39

Spongiyöz kemiği bilir

11 3 EBE107 10 40 11.3.EBE107.10.40

Kemik dokusu hücrelerini sayar

11 3 EBE107 11 0 11.3.EBE107.11.0 Kan dokusu histolojisi

11 3 EBE107 11 41 11.3.EBE107.11.41

Kan dokusunun genel özelliklerini anlar

11 3 EBE107 11 42 11.3.EBE107.11.42

Hemopoez kavrar

11 3 EBE107 12 0 11.3.EBE107.12.0 Kas dokusu histolojisi

11 3 EBE107 12 43 11.3.EBE107.12.43

Kas dokusunun genel özellikleri anlar

11 3 EBE107 12 44 11.3.EBE107.12.44

Çizgili iskelet kasını anlar

11 3 EBE107 12 45 11.3.EBE107.12.45

Kalp kasını anlar

11 3 EBE107 12 46 11.3.EBE107.12.46

Düzkası anlar

11 3 EBE107 13 0 11.3.EBE107.13.0 Sinir dokusu I

11 3 EBE107 13 47 11.3.EBE107.13.47

Sinir dokusunun genel özellikleri anlar

11 3 EBE107 13 48 11.3.EBE107.13.48

Nöronları kavrar

11 3 EBE107 13 49 11.3.EBE107.13.49

Nöroglia hücreleri öğrenir

Hafta-Tarih Konular İlgili Program Yeterliliği

1 23-27.09.2019 Oryantasyon Haftası

2 03.10.2019 Embriyonik gelişimin 1. haftası PY2,PY3,PY6



5 24.10.2019 Embriyonik dönem(3 ve 8. Haftalar arası)

PY2,PY3,PY6

6 31.10.2019 Fetal dönem PY2,PY3,PY6

7 7.11.2019 Konjenital malformasyonlar PY2,PY3,PY6

09-17.11.2019 ARA SINAV PY2,PY3,PY6

8 21.11.2019 Epitel doku histolojisi

9 28.11.2019 Bağ doku histolojisi PY2,PY3,PY6

10 05.12.2019 Kıkırdak doku histolojisi PY2,PY3,PY6

11 12.12.2019 Kemik doku histolojisi PY2,PY3,PY6

12 19.12.2019 Kan doku histolojisi PY2,PY3,PY6,PY7,PY8

13 26.12.2019 Kas doku histolojisi PY2,PY3,PY6

14 2.01.2020 Sinir doku histolojisi PY2,PY3,PY6

4-12 Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı

20-26 0cak

2020

Bütünleme Sınavı

107

Değerlendirme Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-







Örnek Sorular

1)Gelişmenin 3. Haftasına ters düşen oluşum hangisidir?

A)Notokordlar gelişir

B) Mezenşim gelişir.

C)Nöral kanal gelişir.

D)Nöroporlar kapanır.

E)Kardiyojenik alan oluşur.

2) Gebeliğin devamı için gerekli olan progesteron hormonu

gebeliğin ilk üç ayında nereden salgılanır?

A)Hipofiz

B)Korpus luteum

C)Endometriyum bezleri

D)Graaf folikülü

E)Ovaryum Medullası

3.Aşagıdaki organların hangisinin yüzeyini yalancı çok katlı

prizmatik epitelyum döşer?

A)Mide B)Trakea C)Uterus D)Mesane E )Deri

4.Aşagıdakilerden Hangisinde Düzenli Sıkı Bağ Dokusu

Bulunur?

A)Derinin Dermis Tabakası

B)Kıkırdak Çevresini Saran Perikondriyum Tabakası

C)Göbek Kordonu

D)Tendon

E)Organların Lamina Propria Tabakası

5.Aşağıdakilerden hangisi kompakt kemikle ilgili bir terim

değildir?

A)Volkman Kanalı

B)Havers Kanalı

C)Osteon

D)Mikst Trabekül

E)İnterstiyel Lamel

6.Bağ Dokusu Hücrelerini Yazınız

Cevap Anahtarı 1)D, 2)B, 3)B, 4)D, 5)D,

6)Bağ Dokusu Hücreleri;

Fibroblastlar

Makrofaj

Mast Hücreleri



108

Mezenkimal Kök Hücre

Yağ Hücresi

Lenfosit

Plazma Hücresi

Monosit

Eozinofil Granülosit

Bazofil Granülosit

Nötrofil Granülosit

Kaynak Kitap GENEL HİSTOLOJİ -İstanbul Tıp Kitapevi

MEDİKAL EMBRİYOLOJİ- Langman -Palme Yayıncılık

Yardımcı Kaynak Basic Histology -Junqueira, Carneiro

Ders slaytları

EBE109 SAĞLIK BİLİMLERİNDE MİKROBİYOLOJİ- PARAZİTOLOJİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr.Üyesi Umut Safiye Say Coşkun

Oda Numarası 3-07


Ders Zamanı Salı 15:15-17:00

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere genel mikrobiyoloji, immunoloji ve

bakterilerin, virüslerin, mantarların, parazitlerin makroskopik ve

mikroskobik özellikleri, hastalık yapma mekanizmaları ve yaptıkları

hastalıklar hakkında bilgi ve beceri kazandırmaktır.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


11 3 EBE10

9 1 0 11.3.EBE109.1.0

Mikrobiyoloijiye Giriş,


11 3 EBE10

9 1 1 11.3.EBE109.1.1

Mikrobiyoloji tarihini özetler.

11 3 EBE10

9 1 2 11.3.EBE109.1.2

Mikrobiyoloji alanlarını tanımlar.

11 3 EBE10

9 1 3 11.3.EBE109.1.3

Sınıflandırmada morfolojik özellikleri tanımlar.

11 3

EBE10

9 2

0 11.3.EBE109.2.0

Bakteri Hücre yapısı ve Bakteri Metabolizması

11 3

EBE10

9 2

4 11.3.EBE109.2.4

Bakterilerin morfolojik özelliklerini tanımlar.

11 3

EBE10

9 2

5 11.3.EBE109.2.5

Bakteri organellerinin fonksiyonel özelliklerini

açıklar.

109

11 3

EBE10

9 3

0 11.3.EBE109.3.0 Mikroorganizmaların Üretilmesi

11 3

EBE10

9 3

6 11.3.EBE109.3.6 Bakterilerin çoğalma özelliklerini özetler .

11 3

EBE10

9 3

7 11.3.EBE109.3.7

Bakterilerin çoğalması için gerekli besiyerlerini

sıralar.

11 3

EBE10

9 3

8 11.3.EBE109.3.8 Bakterilerin koloni morfolojilerini açıklar.

11 3

EBE10

9 4

0 11.3.EBE109.4.0 Bakteri Genetiği

11 3 EBE10

9 4

9 11.3.EBE109.4.9 Bakterilerin genetik özelliklerini açıklar.

11 3 EBE10

9 4

1

0 11.3.EBE109.4.10 Bakterilerde gen aktarımını tanımlar.

11 3 EBE10

9 5

0 11.3.EBE109.5.0 İnsan Normal Florası

11 3

EBE10

9 5

1

1 11.3.EBE109.5.11 Flora tanımını yapar

11 3

EBE10

9 5

1

2 11.3.EBE109.5.12 Floranın yerleşim bölgesi ve içeriğini özetler.

11 3

EBE10

9 6

0 11.3.EBE109.6.0

Önemli Gram Pozitif Bakteriler ve

Enfeksiyonları

11 3

EBE10

9 6

1

3 11.3.EBE109.6.13

En sık karşılaşılan Gram pozitif bakterlerin

morfolojilerini bilir.

11 3

EBE10

9 6

1

4 11.3.EBE109.6.14

En sık karşılaşılan Gram pozitif bakterlerin

yaptıkları enfeksiyonları özetler.

11 3

EBE10

9 7

0 11.3.EBE109.7.0

Önemli Gram Negatif Bakteriler ve

Enfeksiyonları

11 3

EBE10

9 7

1

5 11.3.EBE1090.7.15

En sık karşılaşılan Gram negatifbakterlerin

morfolojilerini bilir.

11 3

EBE10

9 7

1

6 11.3.EBE109.7.16

En sık karşılaşılan Gram negatifbakterlerin

yaptıkları enfeksiyonları özetler.

11 3

EBE10

9 8

0 11.3.EBE109.8.0 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon

11 3 EBE10

9 8

1

7 11.3.EBE109.8.17

Sterilizasyon kavramnıı bilir.

Sterilizasyon kontrol yöntemlerini sıralar.

11 3 EBE10

9 8 1

8 11.3.EBE109.8.18

Dezenfeksiyon vedezenfektan kavramlarını

bilir.

Dezenfektan isimlerini bilir.

11 3 EBE10

9 8

1

9 11.3.EBE109.8.19

Antisepsi ve antiseptik kavramlarını bilir.

Antiseptik isimlerini bilir.

11 3

EBE10

9 9

0 11.3.EBE109.9.0 Temel İmmünoloji

11 3

EBE10

9 9

2

0 11.3.EBE109.9.20 Bağışıklığın temel bilgilerini özetler.

11 3

EBE10

9 9

2

1 11.3.EBE109.9.21 Antijen ve antikoru tanımlar.

11 3

EBE10

9

1

0 0 11.3.EBE109.10.0

Mantarların Genel Yapısı ve Önemli Mantar

Enfeksiyonları

110

11 3

EBE10

9

1

0

2

2 11.3.EBE109.10.22 Mantarların morfolojik özelliklerini açıklar.

11 3

EBE10

9

1

0

2

3 11.3.EBE109.10.23 Sık görülen mantar enfeksiyonları özetler.

11 3

EBE10

9

1

1 0 11.3.EBE109.11.0

Virüslerin Genel Yapısı ve Önemli Viral

Enfeksiyonlar

11 3

EBE10

9

1

1

2

4 11.3.EBE109.11.24 Virüslerin morfolojik özelliklerini açıklar.

11 3

EBE10

9

1

1

2

5 11.3.EBE109.11.25 Sık görülen viralenfeksiyonları özetler.

11 3

EBE10

9

1

2 0 11.3.EBE109.12.0

Parazitlerin Genel Yapısı ve Önemli Paraziter

Enfeksiyonlar

11 3

EBE10

9

1

2

2

6 11.3.EBE109.12.26 Protozoaların morfolojik özelliklerini açıklar.

11 3

EBE10

9

1

2

2

7 11.3.EBE109.12.27 Sık görülen paraziterenfeksiyonları özetler


İlgili

Program

Yeterliği

1 23-27.09.2019 Oryantasyon haftası

2 01.10.2019 Mikrobiyoloijiye Giriş,


PY21

3 08. 10.2019 Bakteri Hücre yapısı ve Bakteri Metabolizması PY21

4 15. 10.2019 Mikroorganizmaların Üretilmesi PY21

5 22. 10.2019 Bakteri Genetiği PY21

6 29. 10.2019

(TELAFİ DERSİ 2

KASIM 2019)

İnsan Normal Florası

PY21,PY3,P

Y1

7 05.11.2019 Önemli Gram Pozitif Bakteriler ve Enfeksiyonları PY21,PY3

09-17.11.2019 ARA SINAV

8 19.11.2019 Önemli Gram Pozitif Bakteriler ve Enfeksiyonları PY21,PY3

9 26.11.2019 Temel İmmünoloji PY11,PY21

10 03.12.2019 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon PY21, PY1

11 10.12.2019 Mantarların Genel Yapısı ve Önemli Mantar

Enfeksiyonlar

PY21

12 17.12.2019 Virüslerin Genel Yapısı ve Önemli Viral Enfeksiyonlar PY21

13 24.12.2019 Parazitlerin Genel Yapısı ve Önemli Paraziter

Enfeksiyonlar

PY21

14 31.12.2019 Parazitlerin Genel Yapısı ve Önemli Paraziter

Enfeksiyonlar

PY21

4-12 Ocak 2020 Yıl Sonu sınavı

20-26 0cak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme








111



Örnek Sorular

1) Hem gram pozitif hem de gram negatif bakterilerin üretimesinde ve

kolonilerin hemolitik özelliklerinin incelenmesinde kullanılan besiyeri

hangisidir?

a) EMB besiyeri

b) ENDO agar

c) SS agar

d) Kanlı besiyeri

e) Selenit F agar

2) Dezenfektanlara yüksek oranda direnci nedeniyle infeksiyonlara

neden olabilen, dezenfektanlar içinde çoğalarak salgınlar oluşturabilen

bir bakteri hangisidir?

a) Pseudomonasaeruginosa

b) Streptokokkusmutans

c) Vankomisin dirençli enterokok

d) Metisilin dirençli Stafiolokokkusaureus

e) Escherichiacoli

3) Hemoglobinin ancak methemoglobine kadar indirgenebilmesi ile

oluşan kanlı agarbesiyerinde kolonilerin etrafında soluk yeşil renkli bir

alanın meydana gelmesi ile karakterize bir hemoliz tipi hangidir?

a) Beta hemoliz

b) Alfa hemoliz

c) Gama hemoliz

d) Tetahemoliz

e) Delta hemoliz

Cevap Anahtarı 1-d, 2-a, 3-b

Kaynak Kitap 1. Hemşireler İçin Mikrobiyoloji - Mustafa Altındiş Nobel Tıp Kitapevi

Yardımcı Kaynaklar

ve Okuma Listesi

1. Hemşireler İçin Mikrobiyoloji - Mustafa Altındiş Nobel Tıp Kitapevi

2. Klinik Mikrobiyolojik Tanı- Hakkı Bilgehan, Nobel Tıp

Kitapevi, 2009

3. Temel ve Klinik Mikrobiyoloji, Semsettin Ustaçelebi, , Güneş

Kitapevi, 1999

EBE 111 PSİKOLOJİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr.Üyesi Tülay YILMAZ BİNGÖL

Oda Numarası 111


Ders Zamanı Salı 13:15-15:00

112

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı Öğrencini kendi ve diğer bireylerin davranışlarını ve

davranışlarının nedenlerini yorumlamasını sağlama.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m

Kod

u


1

1

3 EBE11

1

1 0 11.3. EBE111.1.0 Psikolojiye giriş

1

1

3 EBE11

1

1 1 11.3. EBE111.1.1 Psikolojinin temel kavramlarını bilir.

1

1

3 EBE11

1

1 2 11.5.EBE111.1.2 İnsan davranışlarını bilir.

1

1

3 EBE11

1

1 3 11.5.EBE111.1.3 Psikolojinin yöntemleri konusunu bilir.

1

1

3 EBE11

1

1 4 11.3.EBE111.1.4 Psikolojinin tarihini bilir.

1

1

3 EBE11

1

2 0 11.3.EBE111.2.0 Davranışın biyolojik temelleri

1

1

3 EBE11

1

2 5 11.3.EBE111.2.5 Davranışın biyolojik temellerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

3 0 11.3.EBE111.3.0 Duyum ve algılama

1

1

3 EBE11

1

3 6 11.3.EBE111.3.6 Duyum ve algıların oluşumu ve davranışa olan

etkilerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

4 0 11.3.EBE111.4.0 Öğrenme

1

1

3 EBE11

1

4 7 11.3.EBE111.4.7 Öğrenme yöntemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

4 8 11.3.EBE111.4.8 Öğrenmelerin davranış oluşumu üzerine olan

etkilerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

5 0 11.3.EBE111.5.0 Bellek, unutma, hatırlama

1

1

3 EBE11

1

5 9 11.3.EBE111.5.9 Bellek nedir bilir.

1

1

3 EBE11

1

5 10 11.3.EBE111.5.10 Unutma ve hatırlamanın nasıl olduğunu bilir.

1

1

3 EBE11

1

5 11 11.3.EBE111.5.11 Bellek, unutma ve hatırlamanın insan davranışı

üzerine nasıl etki ettiğini bilir.

1

1

3 EBE11

1

6 0 11.3.EBE111.6.0 Güdü, duygu

1

1

3 EBE11

1

6 12 11.3.EBE111.6.12 Güdünün davranışı nasıl etkilediğini bilir.

1

1

3 EBE11

1

6 13 11.3.EBE111.6.13 Duygunun davranışı nasıl etkilediğini bilir.

1

1

3 EBE11

1

7 0 11.3.EBE111.7.0 Gelişim Psikolojisi

113

1

1

3 EBE11

1

7 14 11.3.EBE111.7.14 Gelişim, büyüme, olgunlaşma kavramlarını bilir.

1

1

3 EBE11

1

7 15 11.3.EBE111.7.15 Gelişim dönemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

7 16 11.3.EBE111.7.16 Gelişim ve davranış ilişkisini bilir.

1

1

3 EBE11

1

8 0 11.3.EBE111.8.0 Bilişsel gelişim

1

1

3 EBE11

1

8 17 11.3.EBE111.8.17 Bilişsel gelişim dönemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

8 18 11.3.EBE111.8.18 Bilişsel gelişimin davranışı nasıl etkilediğini

bilir.

1

1

3 EBE11

1

9 0 11.3.EBE111.9.0 Dil gelişimi

1

1

3 EBE11

1

9 19 11.3.EBE111.9.19 Dil gelişim dönemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

9 20 11.3.EBE111.9.20 Dil gelişiminin davranışı nasıl etkilediğini bilir.

1

1

3 EBE11

1

10 0 11.3.EBE111.10.0 Kişilik gelişimi

1

1

3 EBE11

1

10 21 11.3.EBE111.10.2

1

Kişilik gelişiminin ne olduğunu bilir.

1

1

3 EBE11

1

10 22 11.3.EBE111.10.2

2

Kişilik gelişimi dönemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

10 23 11.3.EBE111.10.2

3

Kişilik gelişiminin davranışı nasıl etkilediğini

bilir.

1

1

3 EBE11

1

11 0 11.3.EBE111.11.0 Benlik gelişimi

1

1

3 EBE11

1

11 24 11.3.EBE111.11.2

4

Benlik gelişiminin ne olduğunu bilir.

1

1

3 EBE11

1

11 25 11.3.EBE111.11.2

5

Benlik gelişimi dönemlerini bilir.

1

1

3 EBE11

1

11 26 11.3.EBE111.11.2

6

Benlik gelişiminin davranışı nasıl etkilediğini

bilir.

1

1

3 EBE11

1

12 27 11.3.EBE111.12.2

7

Ahlak gelişimi

1

1

3 EBE11

1

12 28 11.3.EBE111.12.2

8

Ahlaki gelişimin ne olduğunu bilir.

1

1

3 EBE11

1

12 29 11.3.EBE111.12.2

9

Ahlaki gelişimin davranış üzerine olan etkisini

bilir.


Yeterliği


2 01.10.2019 Psikolojiye giriş PY16, PY17,

PY19

3 08.10.2019 Davranışın biyolojik temelleri PY19, PY22

4 15.10.2019 Duyum ve algılama PY19, PY22

5 22.10.2019 Öğrenme PY19, PY20,

PY22

114

6 29.10.2019 telafisi

02.11.2019 Bellek, unutma, hatırlama

PY19, PY20,

PY22

7 05.11.2019 Güdü, duygu PY19, PY21,

PY22

8 9/17.11.2019 Ara Sınav

9 19.11.2019 Gelişim Psikolojisi PY16, PY21,

PY22

1

0 26.11.2019 Bilişsel gelişim

PY17, PY19,

PY21

1

1 03.12.2019 Dil gelişimi

PY14, PY16,

PY21

1

2 10.12.2019 Kişilik gelişimi

PY1, PY2, PY9,

PY12, PY13

1

3 17.12.2019 Benlik gelişimi

PY14, PY16,

PY21

1

4 24.12.2019 Ahlak gelişimi

PY15, PY19,

PY21, PY22

1

5 31.12.2019 Dersin değerlendirilmesi

PY15, PY19,

PY21, PY22


20-26 0cak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen

tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli vize ve

final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı %40, final

% 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1. “0-1 yas arası, çocuğun temel güven duygusunu kazanması

gerekir. Bu dönemde temel güven duygusu kazanılmadığı takdirde,

daha sonra kazanılması güçtür.”

İfade hangi gelişim ilkesini vurgulamaktadır?

A) Gelişim nöbetleşedir

B) Gelişim genelden özeledir

C) Gelişimde kritik dönemler vardır

D) Gelişim bastan ayağadır

E) Gelişimin belli aşamaları vardır

2. Karşılaştığı bir kaza sırasında karşılaşılan kişinin sosyal statüsüne

bakmaksızın kurtarılacak kişinin hayati önem derecesini göze alan

kişi hangi ahlak gelişimi dönemindedir?

A) Evrensel ahlak

B) Saf çıkarcı eğilim

C) Kişilerarası uyum

D) Ceza ve itaat eğilimi

E) Sosyal sözleşme eğilimi

3.Aşağıdakilerden hangisi duyuşsal alana ait öğrenmedir?

A) Hastanın kendisi için yazılmış olan ilacın ne oğlunu ve yan

etkilerini bilmesi

B) Meme ampütasyonu olacak hastanın ameliyat sonrası protez

kullanmayı kabul etmesi

C) Kolostomi açılan bir hastanın kolostomi torbasını

değiştirebilmesi

115

D) Hastanın kullandığı ilacın sağlık durumunu nasıl etkileyeceğini

açıklayabilmesi

E) Hiçbiri

Cevap Anahtarı 1-c, 2-a, 3-b,

Kaynak Kitap

➢ 1. Plotnik, R. (2009) Psikolojiye Giriş Kaknüs Yayınları.2.

Egan, G. (2011) Psikolojik Danışma Becerileri Kaknüs

Yayınları.,


Okuma Listesi

1- Aytaç, S., Dursun, S.& Bağdoğan, S. Y. (2018) Psikolojiye

Giriş. Dora Yayınları.,3. Sayar, K., & Dinç, M. (2018)

Psikolojiye Giriş. Dem Yayınları.

EBE113 MADDE BAĞIMLILIĞI

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Medine KOÇ

Oda Numarası 108


Ders Zamanı Pazartesi 08:30 – 09 :30

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı Öğrencinin, madde bağımlılığın temelleri ve türleri; birey, aile ve

madde bağımlılığı konularını öğrenerek madde bağımlılığının

tedavisi ve desteğini öğrenmesi.

Der

sin

Kaza

nım

ları

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod

u


1

1

3 EBE11

3

1 0 11. 3. EBE113.1.0 Madde bağımlılığı ve sınıflandırılması

1

1

3 EBE11

3

1 1 11. 3. EBE113.1.1 Bağımlılığı tanımlayabilecek

1

1

3 EBE11

3

1 2 11. 3. EBE113.1.2 Bağımlılık yapıcı maddeleri bilecek

1

1

3 EBE11

3

2 0 11. 3. EBE113.2.0 Bağımlılığın etyolojisi

1

1

3 EBE11

3

2 3 11. 3. EBE113.2.3 Bağımlılığın psikolojik nedenlerini bilecek

1

1

3 EBE11

3

2 4 11. 3. EBE113.2.4 Bağımlılığın kalıtımsal (genetik) nedenlerini

bilecek

1

1

3 EBE11

3

2 5 11. 3. EBE113.2.5 Bağımlılığın biyolojik nedenlerini bilecek

1

1

3 EBE11

3

2 6 11. 3. EBE113.2.6 Bağımlılığın sosyokültürel nedenlerini bilecek

116

1

1

3 EBE11

3

3 0 11. 3. EBE113.3.0 Madde bağımlılığının epidemiyolojisi

1

1

3 EBE11

3

3 7 11. 3. EBE113.3.7 Madde bağımlılığının Türkiye’deki yaygınlığını

açıklayabilir

1

1

3 EBE11

3

3 8 11. 3. EBE113.3.8 Madde bağımlılığının dünyadaki yaygınlığını

açıklayabilir

1

1

3 EBE11

3

4 0 11. 3. EBE113.4.0 Madde Bağımlılık Türleri (Alkol kullanım

bozukluğu, Sedatif, hipnotik yada anksiyolotik

kullanım bozukluğu, Merkezi Sinir Sistemi

Uyarıcıları kullanım bozukluğu, İnhalan kullanım

bozukluğu, Opiyat kullanım bozukluğu

Halüsinojen kullanım bozukluğu, Kenevir

kullanım bozukluğu

Tütün (sigara) kullanım bozukluğu, Kafein

kullanım bozukluğu)

1

1

3 EBE11

3

4 9 11. 3. EBE113.4.9 Alkol kullanım fazlarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 10 11. 3. EBE113.4.10 Alkol kullanımının vücut üzerine etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 11 11. 3. EBE113.4.11 Alkol zehirlenmesi ve yoksunluklarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 12 11. 3. EBE113.4.12 Sedatif, hipnotik yada anksiyolotiklerin vücut

üzerine etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 13 11. 3. EBE113.4.13 Sedatif, hipnotik yada anksiyolotik zehirlenmesi

ve yoksunluklarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 14 11. 3. EBE113.4.14 Merkezi Sinir Sistemi Uyarıcıları kullanımının

vücut üzerine etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 15 11. 3. EBE113.4.15 Merkezi Sinir Sistemi Uyarıcıları zehirlenmesi ve

yoksunluklarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 16 11. 3. EBE113.4.16 İnhalan kullanım kullanımının vücut üzerine

etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 17 11. 3. EBE113.4.17 İnhalan kullanım zehirlenmesini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 18 11. 3. EBE113.4.18 Opiyat kullanımının vücut üzerine etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 19 11. 3. EBE113.4.19 Opiyat zehirlenmesi ve yoksunluklarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 20 11. 3. EBE113.4.20 Halüsinojen kullanımının vücut üzerine etkilerini

bilir

1

1

3 EBE11

3

4 21 11. 3. EBE113.4.21 Halüsinojen kullanım zehirlenmesini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 22 11. 3. EBE113.4.22 Kenevir kullanımının vücut üzerine etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

4 23 11. 3. EBE113.4.23 Kenevir zehirlenmesi ve yoksunluklarını bilir

1

1

3 EBE11

3

4 24 11. 3. EBE113.4.24 Tütün (sigara) kullanımının vücut üzerine

etkilerini bilir

1

1

3 EBE11

3

5 0 11. 3. EBE113.5.0 Madde kullanımının yol açtığı ruhsal bozukluklar

117

1

1

3 EBE11

3

5 25 11. 3. EBE113.5.25 Sizofreni, depresyon, bipolar bozukluk, anksiyete

bozukluğu vb. bozukluklar ile bağımlılığın

ilişkisini tartışabilecek

1

1

3 EBE11

3

6 0 11. 3. EBE113.6.0 Kadınlarda madde kullanım sorunları, Bağımlı

ebeveynin çocukları

1

1

3 EBE11

3

6 26 11. 3. EBE113.6.26 Kadınlarda madde kullanım bozukluğunun

özelliklerini tartışabilecek

1

1

3 EBE11

3

6 27 11. 3. EBE113.6.27 Bağımlı ebeveynin çocuklarına yönelik

yaklaşımları bilecek

1

1

3 EBE11

3

7 0 11. 3. EBE113.7.0 Gebelik, doğum ve madde kullanımı

1

1

3 EBE11

3

7 28 11. 3. EBE113.7.28 Gebelik madde kullanımının etkilerini

tartışabilecek

1

1

3 EBE11

3

7 29 11. 3. EBE113.7.29 Doğumda madde kullanımının etkilerini

tartışabilecek

1

1

3 EBE11

3

8 0 11. 3. EBE113.8.0 Madde bağımlılığı tedavisi, Bağımlılıkta kendi

kendine yardım grupları,

1

1

3 EBE11

3

8 30 1. 3. EBE113.8.30 Madde bağımlılığı tedavi yaklaşımlarını

söyleyebilir

1

1

3 EBE11

3

8 31 1. 3. EBE113.8.31 Kendi kendine yardım gruplarının neler olduğunu

bilir

1

1

3 EBE11

3

9 0 1. 3. EBE113.9.0 Madde ve Madde Kullanımı ile Mücadelede

Ulusal Politika ve Strateji Öncelikler

1

1

3 EBE11

3

9 32 1. 3. EBE113.9.32 Madde ve madde kullanım ile mücadelede ulusal

politika ve stratejileri tartışabilir


Yeterliği

1 23-27.09.2019 Oryantasyon haftası -

2 30.09.2019

Madde bağımlılığı ve sınıflandırılması PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

3 07.10.2019 Bağımlılığın etyolojisi PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

4 14.10.2019 Madde bağımlılığının epidemiyolojisi PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

5 21.10.2019 Alkol kullanım bozukluğu, PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

6

28.10.2019

Sedatif, hipnotik yada anksiyolotik kullanım

bozukluğu,

Merkezi Sinir Sistemi Uyarıcıları kullanım

bozukluğu

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

7 04.11.2019 İnhalan kullanım bozukluğu

Opiyat kullanım bozukluğu

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

9-17 Kasım 2019 Ara sınav

9 18.11.2019 Halüsinojen kullanım bozukluğu

Kenevir kullanım bozukluğu

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

1

0

25.11.2019 Tütün (sigara) kullanım bozukluğu

Kafein kullanım bozukluğu

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

1

1

02.12.2019 Madde kullanımının yol açtığı ruhsal

bozukluklar

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

118

1

2

09.12.2019 Kadınlarda madde kullanım sorunları, Bağımlı

ebeveynin çocukları

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

1

3

16.12.2019 Gebelik, doğum ve madde kullanımı PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

1

4

23.12.2019 Madde bağımlılığı tedavisi, Bağımlılıkta kendi

kendine yardım grupları,

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

1

5

30.12.2019 Madde ve Madde Kullanımı ile Mücadelede

Ulusal Politika ve Strateji Öncelikler

PY8, PY12, PY14,

PY15, PY20,PY22

Tarih 4-12 Ocak

2020 Dönem sonu sınavı

Tarih 20-26 Ocak

2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme Öğrenciler Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans

Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler

her ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara

sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan

değerlendirme sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme sınavı

hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten başarısız

olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.

Örnek Sorular 1.Alkol kullanan birinin hiç alkol içmemesi ya da her zaman içtiği

miktardan daha az içmesi sonucu yoksunluk belirtileri yaşamasına ve

alkol miktarını giderek arttırmasına:

a) Alışkanlık denir b) Bağımlılık denir c) Dayanıklılık denir

d) Yoksunluk denir e) İntoksikasyon

2. Aşağıdakilerden hangisi madde bağımlılığı ilgili etyolojik

faktörlerden değildir?

a) Aile içi çatışmaların olması

b) Benlik saygısının yüksek olması

c) Antisosyal davranışlara eğilim göstermesi

d) Engellenmeye dayanma eşiğinin düşük olması

e) Maddenin kolay elde edilebildiği ortamda bulunması

3. Aşağıdakilerden hangisi madde kullanımından korumaya yönelik

yapılan çalışmalardan değildir?

a) Korkutma-öğüt verme b) Eğitim-kişiliği geliştirme

b) Caydırma-bilgilendirme d) Sosyal beceri geliştirme

e) Madde arzını azaltma

Cevap Anahtarı 1.b, 2.b, 3.a

Kaynak Kitap -Kültegin Ögel.Bağımlılık ve Tedavisi Temel Kitabı. IQ Kültür Sanat

Yayıncılık, 2017.

- Dersin Öğr. Üyesi notları


ve Okuma Listesi

-Yayınlanmış bilimsel makaleler

EBE115 EBELİK ESASLARI

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Gizem ÇITAK

Oda Numarası z-30




119

Ders Zamanı Çarşamba 13.30-17-00

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı

Öğrenciye ebelik mesleğinin gelişimini, bireysel ve mesleki

değerleri, profesyonel sorumlulukları öğretmek ve ebelik mesleği

konusunda bilinçlendirip, meslek beğenisini geliştirerek yüksek

öğrenme uyumunu kolaylaştırmak.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE11

5 1 0 11.3.EBE115.1.0

Mesleki temel kavramlar

1

1

3 EBE11

5 1 1

11.3.EBE115.1.1

Kavram tanımını yapar

1

1

3 EBE11

5 1 2

11.3.EBE115.1.2

Mesleki temel kavramları sayar

1

1

3 EBE11

5 1 3

11.3.EBE115.1.3

İnsan kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 1 4

11.3.EBE115.1.4

Temel insan ihtiyaçlarını sayar

1

1

3 EBE11

5 1 5

11.3.EBE115.1.5

Çevre kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 1 6

11.3.EBE115.1.6

Çevre-sağlık ilişkisini kurar

1

1

3 EBE11

5 1 7

11.3.EBE115.1.7

Sağlık kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 1 8

11.3.EBE115.1.8

Hastalık kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 1 9

11.3.EBE115.1.9

Sağlık-hastalık modellerini sayar

1

1

3 EBE11

5 1 10

11.3.EBE115.1.10

Ebelik kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 1 11

11.3.EBE115.1.11

Ebeliğin tarihsel gelişimini açıklar

1

1

3 EBE11

5 1 12

11.3.EBE115.1.12 Dünya’da ve Türkiye’de ebelik ile ilgili yasal

gelişmeleri açıklar

1

1

3 EBE11

5 2 0

11.3.EBE115.2.0

Sağlık uygulamalarında etik ve değerler

1

1

3 EBE11

5 2 13

11.3.EBE115.2.13

Etik bilimini tanımlar

1

1

3 EBE11

5 2 14

11.3.EBE115.2.14

Hasta bakım sürecinde etik ilkeleri bilir

1

1

3 EBE11

5 2 15

11.3.EBE115.2.15

Değer kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 2 16

11.3.EBE115.2.16

Etik karar verme sürecini tanımlar

1

1

3 EBE11

5 2 17

11.3.EBE115.2.17

Etik ikilemi tanımlar

120

1

1

3 EBE11

5 2 18

11.3.EBE115.2.18

Hastane etik kurullarının işlevini açıklar

1

1

3 EBE11

5 3 0

11.3.EBE115.3.0

İletişim ve terapötik iletişim

1

1

3 EBE11

5 3 19

11.3.EBE115.3.19

İletişimin insanlar için önemini açıklar

1

1

3 EBE11

5 3 20

11.3.EBE115.3.20

İletişimin öğelerini sayar

1

1

3 EBE11

5 3 21

11.3.EBE115.3.21

İletişimin düzeylerini ve yollarını açıklar

1

1

3 EBE11

5 3 22

11.3.EBE115.3.22 Meslek ve kişisel yaşamında etkin iletişim

kurma yollarını uygular

1

1

3 EBE11

5 3 23

11.3.EBE115.3.23

Terapötik iletişimi tanımlar

1

1

3 EBE11

5 3 24

11.3.EBE115.3.24 Terapötik iletişimin amaçlarını ve

özelliklerini açıklar

1

1

3 EBE11

5 3 25

11.3.EBE115.3.25

Terapötik iletişim kurar

1

1

3 EBE11

5 4 0

11.3.EBE115.4.0

Mesleki kuramlar ve teorisyenler

1

1

3 EBE11

5 4 26

11.3.EBE115.4.26 Ebelik alanında geliştirilen kuramların

tarihsel gelişimini açıklar

1

1

3 EBE11

5 4 27

11.3.EBE115.4.27

Ebe kuramcıların temel yapısını açıklar

1

1

3 EBE11

5 4 28

11.3.EBE115.4.28 Ebelik uygulamalarına temellendirilmiş

kuramların önemini açıklar

1

1

3 EBE11

5 5 0

11.3.EBE115.5.0

Hasta bakım süreci

1

1

3 EBE11

5 5 29

11.3.EBE115.5.29

Hasta bakım sürecinin aşamalarını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 5 30

11.3.EBE115.5.30

Hasta bakım sürecinin özelliklerini belirtir

1

1

3 EBE11

5 5 31

11.3.EBE115.5.31 Objektif ve subjektif verilerin arasındaki farkı

bilir

1

1

3 EBE11

5 5 32

11.3.EBE115.5.32

Veri toplama yöntemlerini belirtir

1

1

3 EBE11

5 5 33

11.3.EBE115.5.33

Tanılama ve planlama tiplerini tanımlar

1

1

3 EBE11

5

5 34

11.3.EBE115.5.34 Değerlendirme aşamasının amacını ve hasta

bakım sürecinin diğer basamakları ile

ilişkisini açıklar

1

1

3 EBE11

5 6 0

11.3.EBE115.6.0

Türkiyede sağlık hizmetlerinin sunumu

1

1

3 EBE11

5 6 35

11.3.EBE115.6.35

Sağlık hizmetlerini tanımlar

1

1

3 EBE11

5 6 36

11.3.EBE115.6.36

Sağlık hizmetlerini sınıflandırır

1

1

3 EBE11

5 6 37

11.3.EBE115.6.37

Günümüz sağlık politikalarını tanımlar

121

1

1

3 EBE11

5 6 38

11.3.EBE115.6.38 Türkiyede sağlık hizmeti veren kurumlar

sayar

1

1

3 EBE11

5 6 39

11.3.EBE115.6.39

Hastaneleri sınıflandırır

1

1

3 EBE11

5 7 0

11.3.EBE115.7.0

Hasta kabulü ve taburculuk

1

1

3 EBE11

5 7 40

11.3.EBE115.7.40

Haysa kabulünü tanımlar

1

1

3 EBE11

5 7 41

11.3.EBE115.7.41

Hasta kabul çeşitlerini sayar

1

1

3 EBE11

5 7 42

11.3.EBE115.7.42

Hasta taburculuğunu tanımlar

1

1

3 EBE11

5 7 43

11.3.EBE115.7.43 Hastaya hastalığına özgü taburculuk planı

hazırlar

1

1

3 EBE11

5 7 44

11.3.EBE115.7.44

Taburculuk eğitimi yapar

1

1

3 EBE11

5 8 0

11.3.EBE115.8.0

Hasta güvenliği

1

1

3 EBE11

5 8 45

11.3.EBE115.8.45

Hasta güvenliği kavramını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 8 46

11.3.EBE115.8.46

Hasta güvenliğinin önemini açıklar

1

1

3 EBE11

5 8 47

11.3.EBE115.8.47

Yüksek riskli ilaçlar için riskleri sayar

1

1

3 EBE11

5 8 48

11.3.EBE115.8.48 Doğru taraf, doğru hasta, doğru prosedürünü

uygular

1

1

3 EBE11

5 8 49

11.3.EBE115.8.49 Hastaya düşmeden kaynaklı gelebilecek

zararları engeller

1

1

3 EBE11

5 8 50

11.3.EBE115.8.50 Hastayla hasta güvenliğini önleyecek etkili

iletişim kurar

1

1

3 EBE11

5 8 51

11.3.EBE115.8.51

Hasta yatağı yapmayı bilir ve uygular

1

1

3 EBE11

5 9 0

11.3.EBE115.9.0

Enfeksiyon kontrolü ve uygulamaları

1

1

3 EBE11

5 9 52

11.3.EBE115.9.52

Nazokomiyal enfeksiyonu tanımlar

1

1

3 EBE11

5 9 53

11.3.EBE115.9.53

Enfeksiyon zincirini açıklar

1

1

3 EBE11

5 9 54

11.3.EBE115.9.54 Mikroorganizmalara karşı vücudun anatomik

ve fizyolojik savunma bariyerlerini sayar

1

1

3 EBE11

5 9 55

11.3.EBE115.9.55

Enfeksiyon oluşumunda riskli grupları sayar

1

1

3 EBE11

5 9 56

11.3.EBE115.9.56 Sanitasyon, dezenfeksiyon ve sterilizasyonu

tanımlar

1

1

3 EBE11

5 9 57

11.3.EBE115.9.57

Dezenfektanların özelliklerini sayar

1

1

3 EBE11

5 9 58

11.3.EBE115.9.58

Sterilizasyon kontrol yöntemlerini sayar

1

1

3 EBE11

5 9 59

11.3.EBE115.9.59

Medikal asepsiyi tanımlar

122

1

1

3 EBE11

5 9 60

11.3.EBE115.9.60

El yıkama ilkelerini sayar

1

1

3 EBE11

5 9 61

11.3.EBE115.9.61

Temiz eldiven giyip çıkarır

1

1

3 EBE11

5 9 62

11.3.EBE115.9.62

Maske takar

1

1

3 EBE11

5 9 63

11.3.EBE115.9.63

Gömlek giyer

1

1

3 EBE11

5 9 64

11.3.EBE115.9.64 Tekrar kullanılabilir malzemelerin temizliğini

yapar

1

1

3 EBE11

5 9 65

11.3.EBE115.9.65

İzolasyon odası hazırlar

1

1

3 EBE11

5 9 66

11.3.EBE115.9.66 Enfeksiyon kontrol komitesinin görevlerini

sayar

1

1

3 EBE11

5 9 67

11.3.EBE115.9.67

Steril tekniğe uygun el yıkar

1

1

3 EBE11

5 9 68

11.3.EBE115.9.68

Steril tekniğe uygun eldiven giyer ve çıkartır

1

1

3 EBE11

5 9 69

11.3.EBE115.9.69

Steril paket ya da seti açar

1

1

3 EBE11

5 9 70

11.3.EBE115.9.70

Steril alana steril malzeme bırakır

1

1

3 EBE11

5 10 0

11.3.EBE115.10.0

Yara bakımı ve uygulamaları

1

1

3 EBE11

5 10 71

11.3.EBE115.10.71

Yaranın tanımını yapar

1

1

3 EBE11

5 10 72

11.3.EBE115.10.72

Yaralanmaya neden olan faktörleri sayar

1

1

3 EBE11

5 10 73

11.3.EBE115.10.73

Yara iyileşme tiplerini sayar

1

1

3 EBE11

5 10 74

11.3.EBE115.10.74 Deri bütünlüğü ve yara iyileşmemesini

etkileyen faktörleri sayar

1

1

3 EBE11

5 10 75

11.3.EBE115.10.75

Basınç yarasını tanımlar

1

1

3 EBE11

5 10 76

11.3.EBE115.10.76 Basınç yarasını önlemeye yönelik bakımı

sayar

1

1

3 EBE11

5 10 77

11.3.EBE115.10.77

Yara bakımında temel ilkeleri sayar

1

1

3 EBE11

5 10 78

11.3.EBE115.10.78 Yaraya kuru, ıslak, ıslak-kuru pansuman

uygular

1

1

3 EBE11

5 10 79

11.3.EBE115.10.79 Farklı türde yaralara özgü uygun pansumana

karar verir

1

1

3 EBE11

5 10 80

11.3.EBE115.10.80 Evde yara bakımı için hastalara ve bakım

vericilere eğitim verir

1

1

3 EBE11

5 11 0

11.3.EBE115.11.0


1

1

3 EBE11

5 11 81

11.3.EBE115.11.81 Özbakım uygulamalarını etkileyen faktörleri

sayar

1

1

3 EBE11

5 11 82

11.3.EBE115.11.82

Yatak içinde tam vücut banyosu uygular

123

1

1

3 EBE11

5 11 83

11.3.EBE115.11.83

Ağız bakımı uygular

1

1

3 EBE11

5 11 84

11.3.EBE115.11.84

Yatak içinde saç yıkar

1

1

3 EBE11

5 11 85

11.3.EBE115.11.85

Masaj uygulama ilkelerini sayar

1

1

3 EBE11

5 11 86

11.3.EBE115.11.86

Perine bakımı uygular

1

1

3 EBE11

5 11 87

11.3.EBE115.11.87

Ayak bakımı uygular

1

1

3 EBE11

5 11 88

11.3.EBE115.11.88 Özbakım uygulamaları hakkında

hasta/ailesine bilgi verir

1

1

3 EBE11

5 11 89

11.3.EBE115.11.89 Özbakım uygulamaları ile günlük yaşam

aktiviteleri arasındaki ilişkiyi açıklar

1

1

3 EBE11

5 12 0

11.3.EBE115.12.0 Vücut mekanik ilkeleri ve hastanın hareket

ettirilmesi

1

1

3 EBE11

5 12 90

11.3.EBE115.12.90

Vücut mekaniği tanımını yapar

1

1

3 EBE11

5 12 91

11.3.EBE115.12.91

Vücut mekaniği ilkelerini sayar

1

1

3 EBE11

5 12 92

11.3.EBE115.12.92

Hareketin önemini açıklar

1

1

3 EBE11

5 12 93

11.3.EBE115.12.93 Kas, iskelet ve sinir sisteminin hareketi

düzenlemedeki rolünü açıklar

1

1

3 EBE11

5 12 94

11.3.EBE115.12.94

Doğru vücut pozisyonlarını açıklar

1

1

3 EBE11

5 12 95

11.3.EBE115.12.95 Bireyin hareket ile ilgili gereksinimlerini

belirler

1

1

3 EBE11

5 12 96

11.3.EBE115.12.96 Hasta transferi pozisyon değiştirme ve

yardımcı araçla taşıma ilkelerini sayar

1

1

3 EBE11

5 12 97

11.3.EBE115.12.97

Bireyi güvenli bir şekilde sedyeye alır

1

1

3 EBE11

5 12 98

11.3.EBE115.12.98 Hasta transferi ve taşıma için gerekli yardımcı

araçları kulanır

1

1

3 EBE11

5 12 99

11.3.EBE115.12.99 Hareketsiz hasta için uygun bakım planı

hazırlar


Yeterliği


2 2.10.2019 Temel kavramlar, mesleki kuram ve

teorisyenler

PY1

4 9.10.2019 Etik değerler, iletişim ve terapötik iletişim PY18,PY20,PY21,PY2

2

5 16.10.2019 Türkiyede sağlık hizmetlerinin sunumu, hasta

kabulü ve taburculuk

PY1,PY15

6 23.10.2019 Yatak yapma, hasta güvenliği PY1

7 30 .10.2019 Enfeksiyon kontrolü ve uygulamaları PY11,PY14

8 6 .11.2019 Enfeksiyon kontrolü ve uygulamaları PY11,PY14


9 20 .11.2019 Vücut mekanik ilkeleri PY1,PY19

124

10 27.11.2019 Deri ve özbakım uygulamaları PY1,PY11

11 4 .12.2019 Deri ve özbakım uygulamaları PY1,PY11

12 11 .12.2019 Deri ve özbakım uygulamaları PY1,PY11

13 18 .12.2019 Yara bakımı PY1,PY11

14 25 .12.2019 Yara bakımı PY1,PY11

Tarih 4-12 Ocak


Tarih 20-26 Ocak


Değerlendirme

Öğrenciler Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans

Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir.

Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına

girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak

yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme

sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten

başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav

hakkı tanınır.

Örnek Sorular

1- İleri derecede dirençli olan bakteri sporları da dahil tüm

mikroorganizmaların öldürülmesi veya uzaklaştırılması işlemi

aşağıdakilerden hangisidir?

a. Sterilizasyon

b. Dezenfeksiyon

c. Sanitasyon

d. Antisepsi

e. Asepsi

2- Deri üzerinde sıvazlama biçiminde yapılan harekete ne ad

verilir?

a. Petrisaj

b. Tapotmen

c. Friksiyon

d. Öfloraj

e. Vibrasyon

3- Hangisi ideal pansumanın özelliklerinden biri değildir?

a. Aşırı eksudayı emici özelliği olmalı

b. Kokuyu önlemeli

c. Yara yüzeyinin ısısını korumalı

d. Yarayı travmalardan korumalı

e. Yarayı kuru tutmalı

4- Düşme riski için hangisi yanlıştır?

a. Bir skala yardımıyla risk düzeyi belirlenebilir.

b. Risk düzeyi yüksek hastalar iki saatte bir değerlendirilir.

c. Kısıtlama yapılan hasta saat başı kontrol edilir.

d. Riski olmayan hastada temel güvenlik önlemleri alınır.

e. Düşme riskini belirlemek hekimin sorumluluğundadır.

5- Aile hekimliği ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden

hangisi doğru değildir?

a. İlk uygulama düzcede başlatılmıştır

b. Kişisel sağlık kayıtlarının tutulması hedeflenmiştir.

c. Tedavi edici sağlık hizmetleri odaklıdır.

d. Koruyucu sağlık hizmetleri odaklıdır.



125

e. Birinci basamak sağlık hizmetlerinin güçlendirilmesi

hedeflendirilmiştir.

Cevap Anahtarı 1-a, 2-d, 3- e, 4-e, 5-c

Kaynak Kitap Sağlık uygulamalarında temel kavramlar ve beceriler


Okuma Listesi

EBE117 EBELİĞE GİRİŞ

Öğretim Üyesi Doç Dr. Özgür Alparslan

Oda Numarası 107/1


Ders Zamanı Salı 10:30

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı Bu dersin amacı : ebelik eğitimine başlayan öğrencilerin mesleği tanıması ve

mesleğe hazırlanma sürecinde uyumunu sağlamaktır

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


11 3 EBE11

7 1 0 11.3.EBE117.1.0

İnsan Kavramı

11 3 EBE11

7 1 1 11.3.EBE117.1.1 İnsan kavramını anlar.

11 3 EBE11

7 1 2 11.3.EBE117.1.2

İnsan kavramının ebelik mesleği için önemini

kavrar.

11 3 EBE11

7 2 0 11.3.EBE117.2.0 İnsanın Temel Gereksinimleri

11 3 EBE11

7 2 3 11.3.EBE117.2.3 İnsanın temel gereksinimlerini sıralar.

11 3 EBE11

7 2 4 11.3.EBE117.2.4

İnsanın temel gereksinimlerinin ebelik mesleği için

önemini bilir.

11 3 EBE11

7 2 5 11.3.EBE117.2.5

Verdiği sağlık bakımında insanın temel

gereksinimlerini gözetir.

11 3 EBE11

7 3 0 11.3.EBE117.3.0 İnsan Hakları, Fetüs-Çocuk Hakları, Hasta Hakları

11 3 EBE11

7 3 6 11.3.EBE117.3.6 İnsan haklarını bilir.

11 3 EBE11

7 3 7 11.3.EBE117.3.7 Fetüs-çocuk haklarını bilir.

126

11 3 EBE11

7 3 8 11.3.EBE117.3.8 Hasta haklarını bilir.

11 3 EBE11

7 3 9 11.3.EBE117.3.9 Uygulamalrında bu hakları gözetir.

11 3 EBE11

7 3 10 11.3.EBE117.3.10 Bu hakları korur ve geliştirir.

11 3 EBE11

7 4 0 11.3.EBE117.4.0 Sağlık

11 3 EBE11

7 4 11 11.3.EBE117.4.11 Sağlığı tanımlar.

11 3 EBE11

7 4 12 11.3.EBE117.4.12 Sağlığı etkileyen faktörleri bilir.

11 3 EBE11

7 4 13 11.3.EBE117.4.13 Sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini destekler.

11 3 EBE11

7 4 14 11.3.EBE117.4.14

Sağlığı olumsuz etkileyecek girdileri bilir ve ortadan

kaldıracak girişimlerde bulunur.

11 3 EBE11

7 5 0 11.3.EBE117.5.0 Hastalık

11 3 EBE11

7 5 15 11.3.EBE117.5.15 Hastalığı tanımlar.

11 3 EBE11

7 5 16 11.3.EBE117.5.16 Hastalığa yol açan etkenleri bilir.

11 3 EBE11

7 5 17 11.3.EBE117.5.17

Hastalığın ortadan kaldırılması için girişimlerde

bulunur.

11 3 EBE11

7 6 0 11.3.EBE117.6.0 Çevre

11 3 EBE11

7 6 18 11.3.EBE117.6.18 Çevreyi tanımlar.

11 3 EBE11

7 6 19 11.3.EBE117.6.19 Çevre türlerini bilir.

11 3 EBE11

7 6 20 11.3.EBE117.6.20 Ebelik mesleği için çevrenin önemini bilir.

11 3 EBE11

7 6 21 11.3.EBE117.6.21 Çerenin sağlığı ve hastalığı nasıl etkilediğini bilir.

11 3 EBE11

7 7 0 11.3.EBE117.7.0 Ebelik

11 3 EBE11

7 7 22 11.3.EBE117.7.22 Ebeliğin tanımını yapar.

11 3 EBE11

7 7 23 11.3.EBE117.7.23 Ebeliğin misyo ve vizyonunu bilir.

11 3 EBE11

7 7 24 11.3.EBE117.7.24 Ebelik felsefesini açıklar.

11 3 EBE11

7 7 25 11.3.EBE117.7.25 Profesyonel bir meslek olan ebeliğin kriterlerini biir.

11 3 EBE11

7 8 0 11.3.EBE117.8.0 Ebenin Rolleri ve Fonksiyonları

11 3 EBE11

7 8 26 11.3.EBE117.8.26 Ebenin rollerini açıklar.

11 3 EBE11

7 8 27 11.3.EBE117.8.27 Ebenin fonksiyonlarını bilir.

127

11 3 EBE11

7 8 28 11.3.EBE117.8.28

Ebelik mesleğininde bu rol ve fonksiyonlar ışığında

sağlık bakımı verir.

11 3 EBE11

7 8 29 11.3.EBE117.8.29

Rol ve fonksiyonların ebelik mesleği için önemini

kavrar.

11 3 EBE11

7 9 0 11.3.EBE117.9.0 Ebeliğin Tarihsel Gelişimi

11 3 EBE11

7 9 30 11.3.EBE117.9.30 Ebeliğin tarihsel gelişimini kavrar.

11 3 EBE11

7 9 31 11.3.EBE117.9.31

Ebeliğin tarihsel gelişiminde rol oynayan kurum ve

kişileri bilir.

11 3 EBE11

7 9 32 11.3.EBE117.9.32

Ebeliğin tarihsel gelişiminde rol alan kuram ve

kuramcıları bilir.

11 3 EBE11

7 10 0 11.3.EBE117.10.0 Türkiye’de Ebelik Eğitimi

11 3 EBE11

7 10 33 11.3.EBE117.10.33

Türkiye’de ki ebelik eğitiminin hangi düzeyde

olduğunu kavrar.

11 3 EBE11

7 10 34 11.3.EBE117.10.34

Ebelik eğitiminin hangi okullarda verilmeye

başlandığını ve şuan ki durumu bilir.

11 3 EBE11

7 11 0 11.3.EBE117.11.0 Dünyadaki Ebelik Örgütleri

11 3 EBE11

7 11 35 11.3.EBE117.11.35 Dünyadaki ebelik örgütlerini sayar.

11 3 EBE11

7 11 36 11.3.EBE117.11.36 Dünyadaki ebelik örgütlerinin felsefesini açıklar.

11 3 EBE11

7 12 0 11.3.EBE117.12.0 Türkiye’de ki Ebelik Örgütleri

11 3 EBE11

7 12 37 11.3.EBE117.12.37 Türkiye’de ki ebelik örgütlerini sayar.

11 3 EBE11

7 12 38 11.3.EBE117.12.38 Türkiye’de ki ebelik örgütlerinin felsefesini açıklar.


1 23-27.09.2019 UYUM HAFTASI

2 01.10.2019 İnsan kavramı PY11,PY12,PY14

3 08. 10.2019 İnsanın Temel Gereksinimleri PY11,PY12,PY14,PY16

4 15. 10.2019 İnsan Hakları, Fetüs-Çocuk Hakları, Hasta Hakları PY12,PY14

5 22. 10.2019 Sağlık PY11,PY12,PY16

6 29. 10.2019

TELAFİ DERSİ (2

KASIM 2019) Hastalık

PY1,PY12,PY14

7 05.11.2019 Çevre PY1,PY12,PY14,PY16

09-17.11.2019 ARA SINAV

8 19.11.2019 Ebelik PY11,PY12,PY14,PY16

9 26.11.2019 Ebenin Rolleri ve Fonksiyonları PY12,PY14

10 03.12.2019 Ebeliğin Tarihsel Gelişimi PY11,PY12,PY14

11 10.12.2019 Türkiye’de Ebelik Eğitimi PY11,PY12,PY14,PY16

12 17.12.2019 Dünyadaki Ebelik Örgütleri PY1,PY12,PY14

13 24.12.2019 Türkiye’de ki Ebelik Örgütleri PY12,PY14


20-26 0cak 2020 Bütünleme sınavı

128

Değerlendirme

Öğrenciler Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-

Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için en az

bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu



dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı

tanınır.

Örnek Sorular

1. Çevre kavramını neleri kapsadığını maddeleyerek, biyolojik çevreye örnek

veriniz?

2. Maslow’un temel gereksinimler üçgenini çizerek açıklayınız?

3. Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) -World Health Organization (WHO) sağlığı

nasıl tanımlar tanımlayınız?

4. Ebelik felsefesi kavramlarından 5 tanesini maddeleyiniz.

5. Ebelik eğitimi Türkiye’de en son ne durumdadır, açıklayınız.

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

1. Veziroğlu MA, Kum E, Velioğlu, P., ve diğerl.Türk hemşireliğinin ve

ebeliğinin konumu, Florance Nightingale HYO,1992, İstanbul.

2. Velioğlu, P., Hemşireliğin Düşünsel Temelleri, Alaş Ofset,

İstanbul,1994

3. Kapanı, M., İnsan Haklarının Uluslararası Boyutları, Bilgi yayınevi,

Ankara, 1991

4. Ehrenreich, B., English, D., Cadılar Büyücüler ve Hemşireler, Murat

Ofset, İstanbul, 1992

5. Köker AH, Başer M.Türkiyede Ebelik ve Tarihi Gelişimi, Kayseri, 1996


Okuma Listesi

1. Saadet Ülker, Hemşirelikte Etkinliğe Doğru Eylem

2. Uyer G, Hemşireliğe Genel Bakış, Ankara, 1992

EBE112 YABANCI DİL (İNGİLİZCE )

Öğretim Görevlisi

Melike AYPAR AKTANOĞLU

Oda Numarası 302




129

Ders Zamanı Pazartesi 09:15-12:00

Derslik Ebelik 1

Dersin Amacı Bu ders sonucu öğrenciler İngilizcenin temel yapılarını kullanarak kendilerini ifade edebileceklerdir. Bu ders öğrencilere İngilizce temel yapılarını başlangıç düzeyde (Elementary/ A2) vermeyi amaçlar.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 YD119 1 0 11.3. YD119.1.0 verb to be, subject pronouns

11 3 YD119 1 1 11.3. YD119.1.1 Kişi zamirlerini öğrenir ve öznelere göre “to

be” fiilini yerleştirebilir

11 3 YD119 1 2 11.3. YD119.1.2 Kişi zamirlerini kullanarak basit isim cümleleri

kurabilir.

11 3 YD119 1 3 11.3. YD119.1.3 Günlük diyalog örnekleri verilerek sınıf içi

aktivite olanağı sağlanır.

11 3 YD119 2 0 11.3. YD119.2.0 Possessive adjectives, object pronouns

11 3 YD119 2 4 11.3. YD119.2.4 Kişi zamirleri, iyelik sıfatları, nesne zamirlerinin nasıl kullanıldıklarını kavrar.

11 3 YD119 2 5 11.3. YD119.2.5 Aile üyelerinin öğrenimi ile beraber onları tanıtan cümleler kurabilir.

11 3 YD119 3 0 11.3. YD119.3.0 “What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri

11 3 YD119 3 6 11.3. YD119.3.6 Saati sormayı ve cevaplamayı kavrar.

11 3 YD119 4 0 11.3. YD119.4.0 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they)

11 3 YD119 4 7 11.3. YD119.4.7 Geniş zamanda I, you, we ve they özneleri ile

olumlu cümle yapabilir.

11 3 YD119 4 8 11.3. YD119.4.8 Fiil öğrenimini genişleterek daha fazla fiilde

cümle kullanmayı deneyimler.

11 3 YD119 4 9 11.3. YD119.4.9 Özneleri kullanarak negatif ve yes/ no soru

cümleleri oluşturur.

11 3 YD119 5 0 11.3. YD119.5.0 “Wh-” questions

11 3 YD119 5 10 11.3. YD119.5.10 Soru kelimelerini ( What/Where/How vb.) öğrenir ve kelimeleri kullanarak soru oluşturabilir.

11 3 YD119 6 0 11.3. YD119.6.0 Present Simple Tense II

11 3 YD119 6 11 11.3. YD119.6.11 Geniş zamanda üçüncü tekil şahıs özneleri ile


11 3 YD119 6 12 11.3. YD119.6.12 Özneleri kullanarak negatif ve soru cümleleri

oluşturur.

11 3 YD119 6 13 11.3. YD119.6.13 Sıklık zarflarını kullanarak cümle kurabilir.

11 3 YD119 7 0 11.3. YD119.7.0 Jobs and related verbs

11 3 YD119 7 14 11.3. YD119.7.14 Meslekleri ve ilişkili fiilleri öğrenir.

11 3 YD119 7 15 11.3. YD119.7.15 Meslekleri içeren metni okuyup metne ait

soruları cevaplayabilir.

11 3 YD119 8 0 11.3. YD119.8.0 There is / There are

11 3 YD119 8 16 11.3. YD119.8.16 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce karşılıklarını bilir.

11 3 YD119 8 17 11.3. YD119.8.17 There is / are yapısı ile cümle kurmayı kavrar.

11 3 YD119 9 0 11.3. YD119.9.0 This/that/these ve those yapıları

11 3 YD119 9 18 11.3. YD119.9.18 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade edildiğini keşfeder.

11 3 YD119 9 19 11.3. YD119.9.19 Bu yapıları cümle içinde kullanır.

11 3 YD119 10 0 11.3. YD119.10.0 The Quantifiers

11 3 YD119 10 20 11.3. YD119.10.20 Some/any/a lot of yapılarının hangi cümle kalıplarında kullanıldığını öğrenir.

130

11 3 YD119 10 21 11.3. YD119.10.21 Yapıları kullanarak nesnelerin olduklarının miktarını cümle içinde daha net ifade eder.

11 3 YD119 11 0 11.3. YD119.11.0 Numbers & Prices

11 3 YD119 11 22 11.3. YD119.11.22 Sayıların öğreniminin tamamlanması ile alışveriş diyalogları oluşturur.

11 3 YD119 12 0 11.3. YD119.12.0 Can ve can’t modal verb

11 3 YD119 12 23 11.3. YD119.12.23 Can / can’t modal fiiller kullanılarak basit cümleler kurabilir.

11 3 YD119 12 24 11.3. YD119.12.24 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir.

11 3 YD119 12 25 11.3. YD119.12.25 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir.

11 3 YD119 13 0 11.3. YD119.13.0 WAS /WERE

11 3 YD119 13 26 11.3. YD119.13.26 Was/were ile basit cümleler kurabilir.

11 3 YD119 14 0 11.3. YD119.14.0 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences)

11 3 YD119 14 27 11.3. YD119.14.27 Dili geçmiş zamanın olumlu cümle yapısını öğrenir.

11 3 YD119 14 28 11.3. YD119.14.28 Geniş zamanla arasında ki farkı anlar.

11 3 YD119 14 29 11.3. YD119.14.29 Geçmiş zamanla oluşturulan metni okuyup sorularını cevaplar.

131

Örnek Sorular

1.Skyler and Walt_______married. a) can b) have c) do d) are

2.A: _____________ B: No, thank you. I’m just looking. a) Can I help you? b) Have a good day. c) Nice to meet you too. d) Thank goodness. 3.A: _____Helen come from Greece? B: No, she____ a) Is/isn’t b) Does/does c) Does/doesn’t d) Is/doesn’t 4.My school has students from Spain, Egypt, ang Japan. It’s really_________ a) horrible b) beautiful c) international d) difficult

5. I’m a teacher at university. I_______English. a) learn b) teach c) live d) earn

Cevap Anahtarı 1-d 2-a 3-a 4-c 5- b Kaynak Kitap

New Headway Elementary ( Fourth Edition) (Oxford University Press) + Student’s Book + Workbook + iTools ( Digital Teaching Resources)


Yeterliği 1 27.09.2018 Oryantasyon haftası PY16,PY17 2 4.10.2018 verb to be, subject pronouns, possessive adjectives, object

pronouns PY16,PY17

3 11.10.2018 “What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri PY16,PY17 4 18.10.2018 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) PY16,PY17 5 25.10.2018 “Wh-” questions PY16,PY17 6 1.11.2018 Present Simple Tense II PY16,PY17 7 8.11.2018 Jobs and related verbs PY16,PY17 8 15.11.2018 There is / There are PY16,PY17

20.11.2018 Ara Sınav PY16,PY17 9 29.11.2018 This/that/these ve those yapıları PY16,PY17 10 6.12.2018 The Quantifiers PY16,PY17 11 13.12.2018 Numbers & Prices PY16,PY17 12 20.12.2018 Can and can’t modal verb PY16,PY17 13 27.12.2018 Was /Were PY16,PY17 14 3.12.2018 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences) PY16,PY17



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve ders notları esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla

yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalin ise % 60’tır. Geçme

notu 100 üzerinden 60’tır.

132

Yardımcı Kaynaklar ve Okuma Listesi

Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson (Oxford University Press) English Grammar in Use by Raymond Murhpy (Cambridge University Press )

ATA121 ATATÜRK İLKE VE İNKLAP TARİHİ

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Sabri ZENGİN

Oda Numarası 204


Ders Zamanı Cumartesi 17.15-19.00

Derslik Uzaktan Eğitim

Dersin Amacı

Türkiye Cumhuriyeti devletinin kuruluş şartlarının ve özelliklerinin

anlaşılabilmesi için; Türk milletini Kurtuluş Savaşı yapmak durumunda

bırakan şartlarla, Kurtuluş Savaşının hangi şartlarda ve hangi ilkeler

çerçevesinde gerçekleştiğini ve devletin hangi esaslar üzerine kurulduğunu

kavratmak; böylece devletin kuruluş felsefesini bilen, devletinin ve milletinin

temel değerlerine saygılı bireyler yetiştirmek.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod

u


11 3 ATA121 1 0 11.3. ATA121.1.0 Dersin amacı ve kaynakları, Atatürk İlkeleri ve

İnkılap Dersiyle İlgili Temel Kavramlar ve

İnkılâpçılık İlkesi

11 3 ATA121 1 1 11.3. ATA121.1.1

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I dersinde, Türk

İnkılabının oluş nedenlerini, nasıl geliştiğini ve

dayandığı ilkelerin anlatılacağını ve tanıtılacağını

kavrar.

11 3 ATA121 1 2 11.3. ATA121.1.2 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I dersinde

başvurulacak kaynakların neler olduğunu bilir. 11 3 ATA121 1 3 11.3. ATA121.1.3 İnkılâp kavramının ne anlama geldiğini kavrar. 11 3 ATA121 1 4 11.3. ATA121.1.4 Devrim kavramının ne anlama geldiğini bilir. 11 3 ATA121 1 5 11.3. ATA121.1.5 İhtilal kavramını tanımlayabilir.

11 3 ATA121 1 6 11.3. ATA121.1.6 Evrim/Tekâmül kavramlarının ne anlama geldiğini

kavrar.


133

11 3 ATA121 1 7 11.3. ATA121.1.7 Islahat/Reform kavramlarının ne anlama geldiğini

bilir. 11 3 ATA121 1 8 11.3. ATA121.1.8 İsyan kavramının ne anlama geldiğini bilir. 11 3 ATA121 1 9 11.3. ATA121.1.9 Darbe kavramını tanımlayabilir.

11 3 ATA121 1 10 11.3. ATA121.1.10 İnkılap hareketlerinin aşamaları hakkında fikir sahibi

olur.

11 3 ATA121 1 11 11.3. ATA121.1.11 Türk İnkılabının gelişim safhaları ve özelliklerini

açıklayabilir.

11 3 ATA121 1 12 11.3. ATA121.1.12 Atatürk İnkılaplarının oluşmasında ortaya çıkan

belirleyici etkenleri açıklayabilir.

11 3 ATA121 1 13 11.3. ATA121.1.13 Cumhuriyet’in altı temel ilkesinden biri olan

“inkılapçılık” ilkesinin önemini, özelliklerini ve

gerekliliğini kavrar. 11 3 ATA121 2 0 11.3. ATA121.2.0 Osmanlıların Gerilemesinin İç Sebepleri

11 3 ATA121 2 14 11.3. ATA121.2.14 Osmanlı Devleti’nin gerilemesinin en önemli

sebeplerinden biri olan devlet yönetiminde meydan

gelen problemlerin neler olduğunu bilir.

11 3 ATA121 2 15 11.3. ATA121.2.15 Bu problemlerin devletin gerilemesine nasıl ve ne

düzeyde etki ettiğini açıklayabilir.

11 3 ATA121 2 16 11.3. ATA121.2.16 Osmanlı Devleti’nin toprak düzenini ve bu toprak

düzeni üzerine temellendirilen ekonomik sistemi

kavrar.

11 3 ATA121 2 17 11.3. ATA121.2.17 Ekonomik sistemde meydana gelen bozulmaların,

devletin gerilemesi üzerine etkilerini analitik bir

şekilde değerlendirebilir.

11 3 ATA121 2 18 11.3. ATA121.2.18 Osmanlı Devleti’nin eğitim sisteminin özelliklerini ve

sistemin nasıl işlediğini bilir.

11 3 ATA121 2 19 11.3. ATA121.2.19 Eğitim sistemindeki bozulmaların ne tür problemlere

yol açtığını ve devletin gerilemesi üzerindeki önemli

etkilerini açıklayabilir. 11 3 ATA121 3 0 11.3. ATA121.3.0 Osmanlıların Gerilemesinin Dış Sebepleri

11 3 ATA121 3 20 11.3. ATA121.3.20 Osmanlı Devleti’nin gerilemesine neden olan

sömürgeciliğin ne zaman ortaya çıktığını ve nasıl

geliştiğini bilir.

11 3 ATA121 3 21 11.3. ATA121.3.21 Sanayi Devrimi’nin nasıl ve hangi koşullarda ortaya

çıktığını, Osmanlı Devleti’nin gerilemesine nasıl etki

ettiğini açıklayabilir.

11 3 ATA121 3 22 11.3. ATA121.3.22 “Emperyalizm” kavramının ne anlama geldiğini ve

Batılı devletlerin Osmanlı Devleti üzerindeki

emellerinin neler olduğunu bilir.

11 3 ATA121 3 23 11.3. ATA121.3.23

“Sark Meselesi”nin ne anlama geldiğini açıklayabilir

ve Batılı devletlerin Osmanlı Devleti’ni paylaşma

projelerini bu kavram ışığında analitik olarak

değerlendirebilir. 11 3 ATA121 4 0 11.3. ATA121.4.0 Çağdaş Dünyanın Temel Kavramları

11 3 ATA121 4 24 11.3. ATA121.4.24

Aydınlanma felsefesinin nasıl ortaya çıktığını,

özelliklerini, Rönesans ve Reform hareketlerinin

aydınlanma çağı üzerindeki etkilerini

değerlendirebilir.

11 3 ATA121 4 25 11.3. ATA121. 4.25 Kaynağını Fransız İhtilali’nden alan, demokrasi,

laiklik, milliyetçilik, liberalizm ve sosyalizm

kavramlarının sözlük anlamlarını tanımlayabilir.

11 3 ATA121 4 26 11.3. ATA121.4.26 Bu kavramların 1789’da gerçekleşen Fransız

İhtilali’nden sonra Fransız Milli Meclisi tarafından

134

yayınlanan “İnsan ve Vatandaş Hakları Demeci”nde

ne şekilde yer aldığını kavrar. 11 3 ATA121 5 0 11.3. ATA121. 5.0 Osmanlı Devleti’nde Yenileşme Hareketleri

11 3 ATA121 5 27 11.3. ATA121.5.27 Lale Devri’nde (1718’den sonra) gerçekleştirilen

yenileşme hareketlerini açıklayabilir. 11 3 ATA121 5 28 11.3. ATA121. 5.28 III. Selim zamanında yapılan yenilikleri açıklayabilir.

11 3 ATA121 5 29 11.3. ATA121. 5.29 II. Mahmut döneminde gerçekleştirilen yenileşme

hareketlerini açıklayabilir. 11 3 ATA121 6 0 11.3. ATA121. 6.0 Osmanlı Devleti’nde Yenileşme Hareketleri

11 3 ATA121 6 30 11.3. ATA121.6.30 Tanzimat ve Islahat Fermanlarının ne zaman, hangi

koşullarda ve neden yayınlandığını bilir.

11 3 ATA121 6 31 11.3. ATA121.6.31 Tanzimat ve Islahat Fermanlarının kapsamını ve

önemini kavrar.

11 3 ATA121 6 32 11.3. ATA121.6.32 Tanzimat ve Islahat Fermanlarını müteakip, hangi

alanlarda ıslahatlar yapıldığını açıklayabilir.

11 3 ATA121 6 33 11.3. ATA121.6.33 Bu fermanlarla ulaşılmak istenen hedeflere neden

ulaşılamadığını açıklayabilir.

11 3 ATA121 6 34 11.3. ATA121.6.34 Yeni Osmanlılar hareketinin nasıl ortaya çıktığını, bu

hareketin başlıca temsilcilerini ve Osmanlı politik

hayatına yaptıkları katkıları bilir.

11 3 ATA121 6 35 11.3. ATA121. 6.35

Osmanlı Devleti’nin ilk anayasası olan Kanun-ı

Esasi’nin hangi şartlarda kabul edildiğini ve I.

Meşrutiyet döneminde yaşanan siyasi gelişmeleri

açıklayabilir.

11 3 ATA121 6 36 11.3. ATA121.6.36 I. Meşrutiyet döneminin nasıl ve ne zaman sona

erdiğini bilir.

11 3 ATA121 ARA SINAV 11 3 ATA121 7 0 11.3. ATA121. 7.0 Osmanlı Devleti’nin Son Döneminde Fikir Akımları

11 3 ATA121 7 37 11.3. ATA121.7.0 II. Abdülhamid döneminin siyasi atmosferi, bu

dönemde yaşanan iç ve dış politik gelişmeleri

açıklayabilir.

11 3 ATA121 7 38 11.3. ATA121.7.38 II. Abdülhamid döneminde “Panislâmizm” akımının

hangi şartlarda ortaya çıktığını ve bu fikir akımından

nasıl yararlanıldığını kavrar.

11 3 ATA121 7 39 11.3. ATA121.7.39 II. Abdülhamid döneminde gerçekleştirilen ıslahatları

açıklayabilir.

11 3 ATA121 7 40 11.3. ATA121.7.40 “Genç Türkler ve İttihat Terakki” hareketinin nasıl

ortaya çıktığını bilir.

11 3 ATA121 7 41 11.3. ATA121. 7.41 İttihat Terakki Cemiyeti’nin benimsediği

“Osmanlıcılık” siyasi akımının kapsamını ve hangi

koşullarda ortaya çıktığını açıklayabilir.

11 3 ATA121 7 42 11.3. ATA121. 7.42 II. Meşrutiyet’in ilanından sonra benimsenmeye

başlayan “Türkçülük” fikir akımını ve özelliklerini

açıklayabilir. 11 3 ATA121 7 43 11.3. ATA121.7.43 “Batıcılık” fikir akımını ve özellikleri bilir. 11 3 ATA121 8 0 11.3. ATA121.8.0 Osmanlı Devleti’nin Yıkılışı

11 3 ATA121 8 44 11.3. ATA121.8.44 Trablusgarp Savaşı’nın ne zaman ve nasıl başladığını,

savaşın sonuçlarının neler olduğunu açıklayabilir.

11 3 ATA121 8 45 11.3. ATA121.8.45 Birinci ve İkinci Balkan Savaşlarının hangi tarihlerde

ve ne şekilde cereyan ettiğini bilir; sonuçlarının neler

olduğunu kavrar.

11 3 ATA121 8 46 11.3. ATA121.8.46 Birinci Dünya Savaşı’nın çıkış sebeplerini

açıklayabilir.

135

11 3 ATA121 8 47 11.3. ATA121.8.47 Birinci Dünya Savaşı öncesinde Osmanlı Devleti’nin

ittifak arayışlarını, savaşa nasıl ve hangi blokta

girdiğini bilir.

11 3 ATA121 8 48 11.3. ATA121.8.48 Birinci Dünya Savaşı’nın hangi cephelerde cereyan

ettiğini ve bu cephelerde yaşanan gelişmeleri kavrar.

11 3 ATA121 8 49 11.3. ATA121.8.49

Kafkas Cephesiyle bağlantılı olarak Ermeni

meselesinin nasıl ortaya çıktığını, devletin neden

tehcir (zorunlu göç) kararı aldığını ve zorunlu göçün

hangi koşullarda gerçekleştirildiğini açıklayabilir. 11 3 ATA121 9 0 11.3. ATA121. 9.0 Osmanlı Devleti’nin Yıkılışı

11 3 ATA121 9 50 11.3. ATA121..9.50 Birinci Dünya Savaşı’nın ne zaman ve nasıl sona

erdiğini bilir. 11 3 ATA121 9 51 11.3. ATA121.9.51 Savaş sonunda imzalanan antlaşmaları bilir.

11 3 ATA121 9 52 11.3. ATA121..9.52 Savaş sonunda Osmanlı Devleti ile imzalanan

Mondros Mütarekesi’nin kapsamını ve önemini

açıklayabilir.

11 3 ATA121 9 53 11.3. ATA121. 9.53 Mondros Mütarekesi’nin nasıl uygulandığını ve İtilaf

Devletlerinin Osmanlı Devleti’nin hangi bölgelerini

işgal ettiğini bilir.

11 3 ATA121 9 54 11.3. ATA121.9.54 Mütareke sonrası Rumların, Ermenilerin ve

Yahudilerin ülkedeki bölücü faaliyetlerini ve

kurdukları örgütleri kavrar. 11 3 ATA121 10 0 11.3. ATA121.10.0 Milli Mücadele

11 3 ATA121 10 55 11.3. ATA121.10.55 Mondros Mütarekesi’ni müteakip başlayan işgallerin

ortadan kaldırılması ve ülkenin kurtarılması için

düşünülen kurtuluş çarelerini açıklayabilir.

11 3 ATA121 10 56 11.3. ATA121. 10.56 Kurtuluş çarelerinden biri olarak düşünülen barışçı ve

mandacı görüşü savunanların dayanaklarının neler

olduğunu değerlendirebilir.

11 3 ATA121 10 57 11.3. ATA121 10.57

Bölgesel kurutuluş mücadelesini savunanlarca

kurulan Milli Cemiyetlerin hangileri olduğunu,

nerelerde ve hangi amaçlarla kurulduğunu

açıklayabilir.

11 3 ATA121 10 58 11.3. ATA121.10.58 Kuva-yı Milliye’nin (Milli Kuvvetler) hangi

koşullarda teşekkül ettiğini ve özelliklerini

açıklayabilir. 11 3 ATA121 11 0 11.3. ATA121.11.0 Milli Mücadele

11 3 ATA121 11 59 11.3. ATA121.11.59 Mustafa Kemal Paşa’nın Anadolu’ya hangi amaçla

gönderildiğini ve Samsun’daki ilk faaliyetlerini

kavrar.

11 3 ATA121 11 60 11.3. ATA121 11.60 Kongreler aracılığıyla örgütlenme döneminin

başlangıcında yayınlanan Havza Genelgesi, Amasya

Tamiminin kapsamını ve önemini açıklayabilir.

11 3 ATA121 11 61 11.3. ATA121 11.61 Erzurum ve Sivas Kongrelerinin kararlarını ve

önemini açıklayabilir. 11 3 ATA121 12 0 11.3. ATA121.12.0 Milli Mücadele

11 3 ATA121 12 62 11.3. ATA121.12.62 Son Osmanlı Mebusan Meclisinin hangi tarihte

toplandığını ve mecliste cereyan eden olayları bilir.

11 3 ATA121 12 63 11.3. ATA121.12.63

Son Osmanlı Mebusan Meclisi tarafından kabul

edilen Misak-ı Milli’nin nasıl hazırlandığını, hangi

hususları içerdiğini ve Türk tarihi için önemini

açıklayabilir.

11 3 ATA121 12 64 11.3. ATA121 .2.64 Misak-ı Millinin kabulünden sonra ortaya çıkan

tepkileri ve İstanbul’un neden işgal edildiğini kavrar. 11 3 ATA121 13 0 11.3. ATA121. 13.0 Milli Mücadele

136

11 3 ATA121 13 65 11.3. ATA121.13.65 Birinci Büyük Millet Meclisinin ne zaman ve hangi

koşullarda açıldığını bilir.

11 3 ATA121 13 66 11.3. ATA121.13.66 Birinci Büyük Millet Meclisinin aldığı ilk kararları ve

bu kararların önemi kavrar.

11 3 ATA121 13 67 11.3. ATA121.13.67 Birinci Büyük Millet Meclisinin özelliklerini

açıklayabilir.


İlgili Program

Yeterliği 1 28 .09.2019 Oryantasyon Haftası 2 5.10. 2019 Dersin amacı ve kaynakları

Dersle ilgili temel kavramlar inkılâpçılık ilkesi. inkılâp,

ihtilal, devrim, evrim/tekâmül, ıslahat/reform, isyan, darbe,

Atatürk’ün İnkılâpçılık İlkesi ve Türk İnkılâbının özellikleri

PY21

3 12. 10. 2019 Osmanlıların gerilemesinin iç sebepleri. Devlet yönetiminde,

eğitimde, ekonomide ve genel ahlakta meydana gelen

problemler

PY21

4 19.10.2019 Osmanlıların gerilemesinin dış sebepleri. Sömürgecilik,

Sanayi Devrimi ve emperyalizm, Batılı devletlerin Osmanlı

Devleti üzerindeki emelleri, Sark Meselesi, Osmanlı Devleti’ni

paylaşma projeleri

PY21

5 26 .10. 2019 Çağdaş dünyanın temel kavramları: Aydınlanma, demokrasi,

laiklik, milliyetçilik, liberalizm, sosyalizm. PY21

6 2.10. 2019 Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri: Lale Devri, III.

Selim ve II. Mahmut Yenilikleri. PY21

7 9 .11. 2019 Osmanlı devletinde yenileşme hareketleri: Tanzimat ve Islahat

Dönemi yenilikleri, Yeni Osmanlılar, Meşrutiyet hareketleri. PY21

8 13.11. 2019 Ara sınav PY21 9 23.11. 2019 Osmanlı devletinin son dönemindeki fikir akımları: Batıcılık,

Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük. PY21

10 30.11. 2019 Osmanlı devletinin yıkılışı Trablusgarp ve Balkan Harpleri, I.

Dünya Savaşı, Ermeni meselesi. PY21

11 7.12. 2019 Osmanlı devletinin yıkılışı: I. Dünya Savaşının Sonu, Mondros

Ateşkes Anlaşması, Mondros sonrası işgaller, bölücü

faaliyetler.

PY21

12 14.12. 2019 Millî Mücadele: Kurtuluş çareleri, barışçı ve mandacı görüş,

bölgesel kurtuluş Mücadelesi, Millî Dernekler, Kuva-yı

Milliye.

PY21

13 21.12. 2019 Milli Mücadele: Atatürk’ün Anadolu’ya Çıkışı, kongreler

yoluyla örgütlenme ve Millî Mücadelenin birleştirilmesi PY21

14 28.12. 2019 Millî Mücadele: Mebusan Meclisi, Misak-ı Milli ve

İstanbul’un resmen işgali. Millî Mücadele: TBMM’nin açılışı ve Anadolu’nun

yönetimini ele alması, TBMM’nin özellikleri.

PY21

04.12.2019 Millî Mücadele: Mebusan Meclisi, Misak-ı Milli ve

İstanbul’un resmen işgali. Millî Mücadele: TBMM’nin açılışı ve Anadolu’nun

yönetimini ele alması, TBMM’nin özellikleri.



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitap temel alınarak hazırlanacak olan

çoktan seçmeli bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı aracılığıyla

yapılacaktır. Ara sınavın ortalamaya katkısı % 40 dönem sonu sınavının ise

% 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

137

Örnek Sorular

1- Batılı devletler Osmanlı İmparatorluğu’nun iç işlerine karışmak için

aşağıdakilerden hangisini dayanak olarak kullanmışlardır? a- Sened-i İttifak’ı b- Veraset Sistemini c- Tımar Sistemini d- Devşirme Kanunu’nu e- Azınlık haklarını 2- İlk posta teşkilatı hangi padişah döneminde oluşturulmuştur? a- III. Selim b- II. Mahmud c- II Abdülhamid d- I. Ahmet e- Abdülmecit 3- Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin ilk anayasasıdır? a- 1908 Anayasası b- 1876 Anayasası (Kanun-u Esasi) c- 1921 Anayasası d- 1922 Anayasası e- 1860 Anayasası 4-“Hâkimiyetin kayıtsız şartsız millette olduğu bir yönetim biçimi

……………….” dir. Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelmelidir? a- Devletçilik b- Sömürgecilik c- Demokrasi d- Liberalizm e- Sosyalizm 5- II. Abdülhamit döneminde devlet politikası haline getirilen, devletin

dağılmasını ve hilafetin nüfuzunu kullanarak dünya siyasetinde güç

kazanmanın temel alındığı fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir? a- Panislamizm b-Osmanlıcılık c- Pantürkizm d-Turancılık e- Batıcılık

Cevap Anahtarı 1-e 2-b 3-b 4-c 5-a

Kaynak Kitap

Sabri Zengin, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Taşhan Kitap, Tokat 2016.

Sorumlu Olunan Sayfalar: Kitabın başından 154. sayfaya kadar.


Okuma Listesi

1- Kemal Atatürk, Nutuk I-III, İstanbul 1993. 2- YÖK-Komisyon, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Ankara 1989. 3- Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II, AAM, yay., Ankara 2002.

TD123 TÜRK DİLİ

Öğretim Üyesi Yalçın KULAÇ

Oda Numarası MA-K1-9


Ders Zamanı

Derslik Uzaktan Eğitim

Dersin Amacı Türk Dili dersleri; yükseköğretim seviyesindeki öğrencilere

kendilerini doğru ve etkili biçimde ifade etmelerinde, dil kurallarının

138

farkında olarak Türkçeyi bilinçli ve güzel kullanmalarında katkı

sağlamayı amaçlamaktadır. D

ersi

n K

aza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1

3 TD123 1 11.3.TD123.10

Oryantasyon Haftası

1

1

3 TD123 2 0 11.3.TD123.2.0 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı

ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri

1

1

3 TD123

2 1

11.3.TD1232.1 Türk Dili I dersinde okutulacak kaynakları ve bu

derse yardımcı olarak faydalanabileceği kitapları

bilir.

1

1

3 TD123 2 2

11.3.TD123.2.2 Dil kavramı hakkında farklı tanımlar üzerinden

bilgi sahibi olur.

1

1

3 TD123 2 3

11.3.TD123.2.3 Dil tanımların arasındaki benzer ve farklı yönler

üzerinde değerlendirmeler yapar.

1

1

3 TD123 2 4

11.3.TD123.2.4

Dilin özelliklerini öğrenir.

1

1

3 TD123 2 5

11.3.TD123.2.5

İletişimde dilin önemini fark eder.

1

1

3 TD123 2 6

11.3.TD123.2.6 Dille iletişimin diğer iletişim şekillerinden farklı

yönlerini bilir.

1

1

3 TD123 2 7

11.3.TD123.2.7 Dünyadaki mevcut diller hakkında genel bilgiler

öğrenir.

1

1

3 TD123 2 8

11.3.TD123.2.8 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri hakkında

bilgi sahibi olur.

1

1

3 TD123 3 0

11.3.TD123.3.0

Yapı ve Köken Bakımından Diller

1

1

3 TD123 3 9

11.3.TD123.3.9

Dünyadaki dil grupları hakkında bilgi sahibi olur.

1

1

3 TD123

3 10

11.3.TD123.3.10 Köken bakımından dillerin nasıl

sınıflandırıldığını ve dil ailelerinin oluşumunu

öğrenir.

1

1

3 TD123 3 11

11.3.TD123.3.11 Türkçenin hangi dil ailesine mensup olduğunu

açıklayabilir.

1

1

3 TD123 3 12

11.3.TD123.3.12

Dillerin yapı bakımından özellikleri bilir.

1

1

3 TD123 3 13

11.3.TD123.3.14 Türkçenin yapı bakımında hangi özelliklere sahip

olduğunu kavrar.

1

1

3 TD123 4 0

11.3.TD123.4.0 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki

Yeri

1

1

3 TD123 4 14

11.3.TD123.4.14

Dil ve aile ilişkisini fark eder.

1

1

3 TD123 4 15

11.3.TD123.4.15

Dil ve toplum ilişkisini fark eder.

1

1

3 TD123 4 16

11.3.TD123.4.16

Kültür kavramı hakkında bilgi sahibi olur.

1

1

3 TD123 4 17

11.3.TD123.4.17

Dilin kültürle olan ilişkisini öğrenir.

139

1

1

3 TD123 4 18

11.3.TD123.4.18

Dilin toplum hayatı açısından önemini fark eder.

1

1

3 TD123 5 0

11.3.TD123.5.0

Noktalama İşaretleri

1

1

3 TD123 5 19 11.3.TD123.5.19 Noktalama İşaretlerinin doğru kullanımına dikkat

ve özen gösterir.

1

1

3 TD123 5 20

11.3.TD123.5.20 Metinler üzerinde var olan noktalama işareti

hatalarını fark eder.

1

1

3 TD123 5 21 11.3.TD123.5.21 Noktalama işaretlerini doğru kullanmanın yazılı

iletişimdeki önemini kavrar.

1

1

3 TD123 6 0

11.3.TD123.6.0

Yazım Kuralları

1

1

3 TD123 6 22 11.3.TD123.6.22 Yazım kurallarına ilişkin bilgilerini pekiştirir.

1

1

3 TD123 6 23

11.3.TD123.6.23

Ek ve bağlaçların yazımına dikkat eder.

1

1

3 TD123 6 24

11.3.TD123.6.24 Metin yazımında büyük küçük harf kullanımına

ve sayıların yazılışına dikkat eder.

1

1

3 TD123 6 25

11.3.TD123.6.25 Kelimelerdeki ünlü ve ünsüz uyumu kurallarına

uyar.

1

1

3 TD123 6 26

11.3.TD123.6.26 Kelimelerin birleşik veya ayrı yazılış özelliklerini

bilir.

1

1

3 TD123 7 0

11.3.TD123.7.0

Sözcükte ve Cümlede Anlam

1

1

3 TD123 7 27

11.3.TD123.0.27

Kelime ve anlam ilişkisini bilir.

1

1

3 TD123 7

28 11.3.TD123.7.28 Kelimelerin gerçek anlam, yan anlam ve mecaz

anlam özelliklerini bilir.

1

1

3 TD123 7 29

11.3.TD123.7.29 Kelimeler arasındaki anlam farkları ve

benzerliklerine dikkat eder.

1

1

3 TD123 7 30

11.3.TD123.7.30 Kelimelerin metin içerisinde başka anlamlar

kazanabileceğinin farkında olur.

1

1

3 TD123 7 31

11.3.TD123.7.31

Cümleleri anlamlarına göre sınıflandırabilir.

1

1

3 TD123 7 32

11.3.TD123.7.32 Birbiriyle yakın anlamlı olan cümleleri veya

çelişen cümleleri metin içerisinde fark edebilir.

1

1

3 TD123 7 33 11.3.TD123.7.33 Açık ve anlaşılır cümleler kurmanın yazılı

anlatımdaki önemini kavrar.

1

1

3 TD123 8 0

11.3.TD123.8.0

ARA SINAV

1

1

3 TD123 9 0

11.3.TD123.9.0

Anlatım Teknikleri

1

1

3 TD123 9 34

11.3.TD123.9.34

Anlatım tekniklerini bilir.

1

1

3 TD123 9 35 11.3.TD123.9.35 Doğru anlatım tekniklerini kullanmanın önemini

kavrar.

1

1

3 TD123 9 36 11.3.TD123.9.36 Yazılı anlatımda uygun anlatım yollarını

kullanarak daha etkili bir iletişim sağlayacağının

farkında olur.

140

1

1

3 TD123 10 0

11.3.TD123.10.0

Resmi Yazışmalar

1

1

3 TD123 10 37

11.3.TD123.10.37 Dilekçe, tutanak, kara ve rapor gibi resmi nitelikli

yazışma türleri hakkında bilgiler edinir.

1

1

3 TD123 10 38

11.3.TD123.10.38 Dilekçe, tutanak, karar ve rapor gibi yazışma

türlerini yazmasını öğrenir.

1

1

3 TD123 10 39

11.3.TD123.10.39

Dilekçe yazımında dikkat edilecek hususları bilir.

1

1

3 TD123 10 40

11.3.TD123.10.40. Dilekçe, tutanak ve rapor gibi yazışma türleri

arasındaki farkları bilir.

1

1

3 TD123 11 0

11.3.TD123.11.0

Resmi Yazışmalar

1

1

3 TD123 11 41

11.3.TD123.11.41 İş mektupları ve öz geçmiş gibi yazışma türleri

hakkında bilgiler edinir.

1

1

3 TD123 11 42

11.3.TD123.11.42 İş mektupları ve öz geçmiş yazımında dikkat

edilecek kuralları öğrenir.

1

1

3 TD123 11 43

11.3.TD123.11.43 Resmi kurumlarla yapılacak yazışmaları nasıl

hazırlaması gerektiğini kavrar.

1

1

3 TD123 12 0

11.3.TD123.12.0

Cümlede Yardımcı Ögeler

1

1

3 TD123 12 44

11.3.TD123.12.44

Cümlenin ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.

1

1

3 TD123

12 45

11.3.TD123.12.45 Belirtili nesne, belirtisiz nesne, dolaylı tümleç,

zarf tümleci gibi cümlenin yardımcı ögelerini

cümle içerisinde fark eder.

1

1

3 TD123 12 46

11.3.TD123.12.46 Nesnelerin cümle içerisindeki türünü ve kullanılış

biçimlerini açıklar.

1

1

3 TD123

12 47

11.3.TD123.12.47 Cümle çözümlemelerinde dolaylı tümleç ve zarf

tümleçleri gibi yardımcı ögeleri bulur. Bu ögelerin

cümledeki işlevlerini bilir.

1

1

3 TD123 13 0

11.3.TD123.13.0

Cümlede Temel Ögeler

1

1

3 TD123 13 48

11.3.TD123.13.48 Cümlenin yapısı ve temel ögeleri hakkında bilgi

sahibi olur.

1

1

3 TD123 13 49

11.3.TD123.13.49 Cümlenin hangi unsurlardan oluştuğunu

açıklayabilir.

1

1

3 TD123 13 50 11.3.TD123.13.50 Yüklemin özelliklerini bilir. Cümle içerisinde

hangi kelime ve kelime gruplarının yüklem

olabileceğini fark eder.

1

1

3 TD123 13 51 11.3.TD123.13.51 Cümledeki özneyi ve öznenin özelliklerini bilir.

Hangi kelime ve kelime gruplarının özne

olabileceğini kavrar.

1

1

3 TD123 13 52 11.3.TD123.13.52 Cümleyi oluşturan unsurların ve bunların

birbirleriyle olan ilişkilerinin farkında olur.

1

1

3 TD123 14 0

11.3.TD123.14.0 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil

Yanlışları

1

1

3 TD123

14 53

11.3.TD123.14.53 Gereksiz kelimelerin ve eş anlamlı sözcüklerin

kullanımından kaynaklanan anlatım

bozukluklarını fark eder.

141

1

1

3 TD123

14 54

11.3.TD123.14.54. Yanlış anlamda veya yanlış yerde kullanılan

kelimelerin sebep oldukları anlatım

bozukluklarını kavrar.

1

1

3 TD123 14 55

11.3.TD123.14.55 Sıklıkla karıştırılan kelimelerin kullanımına

dikkat eder.

1

1

3 TD123 56

11.3.TD123.14.56 Yapıları bozuk olan ve dil kurallarına uymayan

kelimeleri kullanmamaya özen gösterir.

1

1

3 TD123 15 0 11.3.TD123.15.0 Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil

Yanlışları

1

1

3 TD123 15 57 11.3.TD123.15.57 Yapısında özne ve yüklem eksikliği bulunan

cümlelerin sebep oldukları anlatım bozukluklarını

fark eder.

1

1

3 TD123 15 58 11.3.TD123.15.58 Tümleç ve nesne eksikliği olan cümlelerdeki

anlatım bozukluklarını kavrar.

1

1

3 TD123 15 59 11.3.TD123.15.59 Özne ve yüklem uyumsuzluğuna dayalı anlatım

kusurlarını tespit edip bunların sebeplerini

açıklayabilir.

1

1

3 TD123 15 60 11.3.TD123.15.60 Yazılı anlatımda dil yanlışlarını fark etmenin

önemini kavrar ve bu yanlışlara düşmemek için

özenli olmak gerektiğini bilir.

Hafta-Tarih

Ders Konuları

İlgili

Program

Yeterliği

1 23-27 Eylül 2019 Oryantasyon Haftası

2 30 Eylül - 4 Ekim

2019

Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı

ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri

PY1

3 7-11 Ekim 2019 Yapı ve Köken Bakımından Diller PY1

4 14-18 Ekim 2019 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri PY1

5 21-25 Ekim 2019 Noktalama İşaretleri PY1

6 28 Ekim-1 Kasım

2019

Yazım Kuralları PY1

7 4-8 Kasım 2019 Sözcükte ve Cümlede Anlam PY1

8 9-17 Kasım 2019 Ara sınav

9 18-22 Kasım 2019 Anlatım Teknikleri PY1

1

0

25-29 Kasım 2019 Resmi Yazışmalar PY1

1

1

2-6 Aralık 2019 Resmi Yazışmalar PY1

1

2

9-13 Aralık 2019 Cümlede Yardımcı Ögeler PY1

1

3

16-20 Aralık 2019 Cümlede Temel Ögeler PY1

1

4

23-27 Aralık 2019 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları PY1

1

5

30 Aralık 2019-3

Ocak 2020

Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları PY1


20-26 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

142

Değerlendirme



ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara





Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin özelliklerinden biri değildir?

A) Ünlü uyumları vardır.

B) Soru eki vardır.

C) Sıfatlar isimlerden önce gelir.

D) Kelimeler bükümlenerek türetilir.

E) Çokluk eki vardır.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanım amacı

diğerlerinden farklıdır?

A) Kimsenin arzusu, kaprisi beni bağlamaz.

B) Romanları, öyküleri, üslubu açısından çekiciydi.

C) Gazeteleri, dergileri buraya istiyorum.

D) Dost, kötü günde belli olur.

E) Fotokopilerimiz, ders notlarımız nerede?

3. Hayatta güç olan üç şey vardır ( ) Bir sırrı saklamak ( ) bir yarayı

unutmak ( ) boş zamanı kullanmak ( )

Yukarıda parantezlerle belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde

verilen noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) (:) (,) (,) (.) B) (:) (;) (,) (…) C) (;) (,) (,) (.) D) (.) (,) (,) (.) E)

(.) (;) (;) (…)

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır?

A) Ben de bir şey diyeceksin sanmıştım.

B) Buradan ayrılmayı hiç te düşünmedim doğrusu.

C) Gitme de akşam yemek yiyelim.

D) Bu kalabalığın işi bitecek de ben de göreceğim!

E) Yazının karalamalarında da böyle bir şey yok.

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır?

A) TDK'nin, Türk Dilini Geliştirme Toplantısı dün yapıldı.

B) İkinci günün sonunda 10O'zer lira kazanmıştık.

C) Son romanını da 19851e yayımlamıştı.

D) THY'de yeni uçak alımı tartışmaları da sona erdi.

E) O krizde 2'nci kattaki dairemizi de satmak durumunda kaldık.

Cevap Anahtarı 1.D 2.D 3. A 4.B 5.B

Kaynak Kitap Prof. Dr. Hanifi Vural, Türk Dili, Taşhan Kitap, Tokat, 2012.


Okuma Listesi

1.Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Yayınları,

İstanbul, 1999.

2.Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK Yayınları,

Ankara, 1998.



143

3. Prof. Dr. Mustafa Özkan vd.; Yükseköğretimde Türk Dili Yazılı ve

Sözlü Anlatım, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2006.

4. Prof. Dr. Mehmet Kaplan, Dil ve Kültür, Dergâh Yayınları,

İstanbul, 2011.

5. Ertem, Rekin - İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve

Kompozisyon

6. Serdar Odacı vd., Üniversiteler için Dil ve Anlatım, Palet Yay.,

Konya, 2009.

7.“Türkçe Sözlük”, TDK Yayınları, Ankara, 2013.

8.“Yazım Kılavuzu”, TDK Yayınları, Ankara, 2012.

EBE409 ETİKİLİ KONUŞMA VE DİKSİYON

Öğretim Üyeleri Dr .Öğr. Gör. Banu Geboloğlu

Oda Numaraları 104

E-postalar banu.geboloğ[email protected]

Ders Zamanı Salı:0 8:30-09:30

Derslikler Lisans I Dersliği

Dersin Amacı Öğrencilerin diksiyon eğitimi ile konuşmanın gücünü açığa çıkarmasını,

sezgilerini geliştirmek, yaratıcılık, araştırma, uygulama, deneme, denetleme

ve sonuçlandırma süreçlerini içeren bilimsel metotlar çerçevesinde

düşünmesini sağlamaktır. Ayrıca sunum teknikleri ve çağdaş teknoloji

kullanımı ve işlevsel üretim ilkelerine dayanan eğitim-öğretim sonucunda,

alanlarında güçlü bir birey olma, tasarımcı kişilik, bilimsel düşünme ve

üretme alışkanlıkları kazandırılması ve bu yönlerde konuşabilme becerisini

kazanılması hedeflenmektedir. Mezun olduğunda alanı ile ilgili aldıkları

eğitim ile diksiyonun kapsayan alanlarda ve kişilikleriyle ilgili alanlarda

yetkin ve üretken bireyler olarak yer alması gerektiği hedeflenir. Kendini

ifade edebilen, okuyan, düşünen, sorgulayan, milli ve manevi değerlere

sahip, öz güven sahibi, üretken, ulusal ve uluslararası alanda rekabet

edebilecek, teknolojiyi bilinçli kullanan, geleceğe güvenle bakan bir yapıya

sahip olmak, kendi meslek alanlarında yetkin olan gençlerin etkili konuşma

becerisini kazanmış, telaffuzunu geliştirmiş, hitabet sanatını bilen,

karşısındakini anlayan, yorumlayabilen, prozodi bilgisine sahip olan, yazan,

eser üreten, becerikli, bireylerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Der

sin

Kaza

nım

lar

ı O

ku

l

Pro

gra

m

D

ers

Ko

nu

Ka

zan

ım

K

od

u


11 3 EBE125 1 0 11.3.EBE125.1.0 GDK123.1.0

Dil ve Anlatım

13 24.12.2019 Neden yazım kurallarına ihtiyaç duyulur? PY5

14 31.12.2019 Sunum çeşitleri, sunum hazırlama ve sunma. Mikrofon, kulaklık, ses cihazları vb. çeşitli teknolojilerini tanıma ve kullanma.

PY5


20-26 Ocak 2020 Bütünleme Sınavı Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi kaynak notalar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı %40 finalin ki ise %60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

144

11 3 EBE125 1 1 11.3.EBE125.1.1 Konuşma kusurları ve yazım hataları hakkında bilinçlenir. 11 3 EBE125 1 2 11.3.EBE125.1.2 Konuşma kusurlarını düzeltmek için alıştırmalar

öğrenir.

öğrenir.

Dizek üzerindeki notaları tanır ve seslendirir






11 3 EBE125 1 3 11.3.EBE125.1.3 Doğru nefes alıp vermeyi, diyafram kullanımı, öğrenir.

11 3 EBE125 1 4 11.3.EBE125.1.4 Prozodi, teleffuz, artikülasyon ve sesini tonlamayı öğrenir. 11 3 EBE125 1 5 11.3.EBE125.1.5 Gereksiz kelimeler ve vurgulardan kaçınır.

11 3 EBE125 1 6 11.3.EBE125.1.6 Hitabet sanatını kavrar ve topluluk önünde güzel

konuşma becerisini edinir.

Buselik beşlisini tanır ve seslendirir Bu

Buselik beşlisini tanır ve seslendirir









11 3 EBE125 2 0 11.3.EBE125.1.7 Konuşma hazırlamayı, doğaçlama konuşmayı ve soru

cevap tekniklerini kavrar.

145

01.10.2019 Doğru ve güzel konuşmanın birey ve toplum hayatındaki önemi, Konuşmanın temel unsurları ve konuşmada dikkat edilecek özellikler, diyafram nefesini doğru, yeterli ve etkili bir şekilde kullanabilme.

PY5

08.10.2019 Hitabet bilgisi, etkili konuşmanın/ konuşmacının özellikleri.

Sesini tanıyabilme, tonlama, sesleniş, sesini etkili ve güzel

şekilde kullanabilme.

PY5

15.10.2019

Konuşma dili ile yazı arasındaki farklar. Hatasız konuşma-

okuma becerisi.

PY5

22.10.2019 Kelimelerin doğru yazılış ve söylenişi (Prozodi ve fonetik

bilgisi), telaffuz becerisi (tekerlemeler)

PY5

29.10.2019 Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşmalar. Beden dili ve etkili

kullanabilme.

PY5

05.11.2019 Anlatım bozuklukları, gereksiz ve yanlış yerde kullanılan

sözcükler.

PY5

12.11.2019 Ara Sınav

19.11.2019 Anlamı çelişen sözcükler, anlam belirsizlikleri PY5

26.11.2019 Birbiriyle karıştırılan sözcükler, mantıksal yanlışlıklar,

karşılaştırma ve sıralama yanlışları. . Konuşma hazırlama.

PY5

03.12.2019 Noktalama, cümlenin ögeleri, tamlama, deyim ve atasözü ile

ilgili yanlışlıklar.

PY5

10.12.2019 Fiilimsilerle, bağlaçlarla, eklerle ilgili ortaya çıkan

yanlışlıklar.

PY5

17.12.2019 Günlük yaşamda yaygın olarak kullanılan özentili kalıp

sözler.

PY5

24.12.2019 Neden yazım kurallarına ihtiyaç duyulur? PY5

31.12.2019 Sunum çeşitleri, sunum hazırlama ve sunma. Mikrofon, kulaklık, ses cihazları vb. çeşitli teknolojilerini tanıma ve kullanma.

PY5


20-26 Ocak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.



146

Örnek Sorular

1. “Sesleri, sözcükleri, vurguları anlamına göre kullanarak söyleme biçimi” olan

kelime aşağıdakilerden hangisidir.

A) Türkçe

B) Konuşma

C) Diksiyon

D) Boğumlama

2. Kalın sesleri ince seslerden ayıran niteliğe ne ad verilmektedir?

A) Siddet

B) Yükseklik

C) Tını

D) Pes Ses

3. Aşağıdakilerden hangisi soluk alma şekillerinden biri değildir?

A) Göğüsten

B) Kaburga

C) Karından

D) Mideden

Cevap Anahtarı

.1. “Sesleri, sözcükleri, vurguları anlamına göre kullanarak söyleme biçimi” olan kelime aşağıdakilerden hangisidir.

A) Türkçe

B) Konuşma

C) Diksiyon

D) Boğumlama

2. Kalın sesleri ince seslerden ayıran niteliğe ne ad verilmektedir?

A) Siddet

B) Yükseklik

C) Tını

D) Pes Ses

3. Aşağıdakilerden hangisi soluk alma şekillerinden biri değildir?

A) Göğüsten

B) Kaburga

C) Karından

D) Mideden

Kaynak Kitap Diksiyon Ders Notları, Banu Geboloğlu-Tekerlemeler (Derleme)

Diksiyon ve Konuşma Eğitimi (Fulya Topçuoğlu)


147

EBE129 BİLGİYE ULAŞMA VE SUNMA

Öğretim Üyesi Dr.Öğr.Üyesi Ayla GÜNAL

Oda Numarası 210


Ders Zamanı Çarşamba 08:30- 10:30

Derslik Ebelik-1

Dersin Amacı Ebelik öğrencilerinin uygulama, eğitim ve araştırma alanlarında ihtiyaç

duydukları doğru ve güvenilir bilgiye çeşitli bilgi kaynaklarından kolayca

ulaşabilmelerini amaçlar.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod

u


11 3 EBE129 1 0 11.3.EBE129.1.0 Uyum haftası, Temel bilgi ve teknolojileri kullanımına

giriş 11 3 EBE129 2 0 11.3.EBE129.2.0 Bilimsel bir yayının özellikleri

11 3 EBE129 2 1 11.3.EBE129.2.1 Bu ders kapsamında bilimsel bir yayın hakkında bilgi

edinir. 11 3 EBE129 2 2 11.3.EBE129.2.2 Bilimsel bir yayında olması gereken özellikleri kavrar. 11 3 EBE129 2 3 11.3.EBE129.2.3 Bilimsel bilgiye nasıl ulaşacağı konusunda bilgi edinir. 11 3 EBE129 3 0 11.3.EBE129.3.0 Bilimsel makale yazım teknikleri 11 3 EBE129 3 4 11.3.EBE129.3.4 Bilimsel makalenin amacını öğrenir.

11 3 EBE129 3 5 11.3.EBE129.3.5 .Bilimsel bir makalenin bölümlerini ve kapsamını

kavrar.

11 3 EBE129 3 6 11.3.EBE129.3.6 .Hem elektronik ortamda hem de genel kütüphane

ortamında bilgiye nasıl ulaşacağını öğrenir.

11 3 EBE129 4 0 11.3.EBE129.4.0 İnternet’in tanımı, tarihçesi, bilimsel amaçlı internet

kullanımı

11 3 EBE129 4 7 11.3.EBE129.4.7 Web sayfası, ana sayfa, bağlantılar gibi temel internet

ile ilgili kavramları öğrenir.

11 3 EBE129 4 8 11.3.EBE129.4.8 Google akademik, pubmed gibi sayfalar ile tanışır.

İnterneti bilimsel amaçlı kullanmaya başlar.

11 3 EBE129 5 0 11.3.EBE129.5.0 Arama motorları, web siteleri hakkında genel bilgi

internet servis formatları 11 3 EBE129 5 9 11.3.EBE129.5.9 Arama motorları nedir sorusunun cevabını öğrenir.

11 3 EBE129 5 10

11.3.EBE129.5.10 Aramada hangi kelime ya da kelimeleri yazması

gerektiğini, yıl sınırlaması, metin bilgisi, görsel bilgiler

gibi farklı arama sonuçlarına nasıl ulaşacağını öğrenir. 11 3 EBE129 6 0 11.3.EBE129.6.0 E-kaynakların güvenilirliği

11 3 EBE129 6 11

11.3.EBE129.6.11 İnternette okuduğu bilgilerin güvenirliliği hakkında

bilgi edinir.

11 3 EBE129 6 12 11.3.EBE129.6.12 Bir yazının kimin tarafından ne zaman ve nerde

yayınlandığının önemli olduğunu kavrar.


148

11 3 EBE129 7 0 11.3.EBE129.7.0 Literatür tarama

11 3 EBE129 7 13 11.3.EBE129.7.13 Ebelik alanı ile ilgili yayınlar nelerdir? Nasıl

ulaşabilirim sorusunun cevabını bulur. 11 3 EBE129 8 0 11.3.EBE129.8.0 Bilimsel veri tabanları kullanımı

11 3 EBE129 8 14 11.3.EBE129.8.14 Ulakbim gibi bilimsel veri tabanları ile üniversitenin

sunduğu veri tabanları hakkında bilgi edinir.

11 3 EBE129 8 15

11.3.EBE129.8.15 Veri tabanlarından arama yapmayı öğrenir.

11 3 EBE129 9 0 11.3.EBE129.9.0 Kaynak gösterimi

11 3 EBE129 9 16 11.3.EBE129.9.16 Adil kullanım ve telif hakkı kavramları ile kaynak

gösterimi hakkında bilgi edinir.

11 3 EBE129 9 17 11.3.EBE129.9.17 Numerik ve yazar-metin kaynak yazımı örnekleri ile

kaynak yazımı konusunda bilgi kazanır. 11 3 EBE129 10 0 11.3.EBE129.10.0 Sözcük işlemciler

11 3 EBE129 10 18 11.3.EBE129.10.1

8 Sözcük işlemciler hakkında bilgi edinir (Word dosyası

kullanımını öğrenir). 11 3 EBE129 11 0 11.3.EBE129.11.0 Sözcük işlemciler

11 3 EBE129 11 19 11.3.EBE129.11.1

9 Word dosyasında örnek çalışmalar yapılır.

11 3 EBE129 11 20

11.3.EBE129.11.2

0 Metin yazma ve tablo ekleme gibi temel beceriler ile

birlikte dosyaya filigran ekleme, yeni açıklama ekleme

gibi özellikleri kullanmayı öğrenir. 11 3 EBE129 12 0 11.3.EBE129.12.0 Etkili sunum becerileri

11 3 EBE129 12 21 11.3.EBE129.12.2

1 Etkili sunum kavramını öğrenir.

11 3 EBE129 12 22

11.3.EBE129.12.2

2 İyi bir sunum için gerekli olan bireysel hazırlıklar ile

powerpoint dosyasını kullanma konusunda bilgi

kazanır. 11 3 EBE129 13 0 11.3.EBE129.13.0 Mıcrosoft excel kullanımı

11 3 EBE129 13 23 11.3.EBE129.13.2

3 Excel dosyasının genel özellikleri ve ne amaçla

kullanıldığını kavrar. 11 3 EBE129 14 0 11.3.EBE129.14.0 Mıcrosoft excel kullanımı

11 3 EBE129 14 24 11.3.EBE129.14.2

4 Excel dosyası üzerinde örnek çalışmalar yapılır.


Yeterliği 1 23-27 Eylül 2019 Oryantasyon Haftası

02.10.2019 Temel bilgi ve teknolojileri kullanımına giriş

PY21

2 09.10.2019

Bilimsel bir yayının özellikleri

PY20

3 16.10.2019 Bilimsel makale yazım teknikleri PY20 4 23.10.2019 İnternet’in tanımı, tarihçesi, bilimsel amaçlı internet

kullanımı PY16,PY21

5 30.10.2019 Arama motorları, web siteleri hakkında genel bilgi internet

servis formatları PY16

6 06.11.2019 E-kaynakların güvenilirliği PY16,PY20 7 13.10.2019 Literatür tarama PY16,PY20 8 20.10.2019 Bilimsel veri tabanları kullanımı PY16,PY20 9 27.10.2019 Kaynak gösterimi PY16


149

10 27.11.2019


PY16

11 04.12.2019


PY16

12 11.12.2019 Etkili sunum becerileri PY16,PY20 13 18.12.2019


PY16

14 25.12.2019


PY16


Tarih 20-26 Ocak 2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme


Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders

için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı,

dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme sonucunda

başarısız olan öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet

aşamasında bir dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere

tek ders sınav hakkı tanınır.

Örnek Sorular

Soru 1)

I.Genel bilgi kapsamına giren bilgi için kaynak göstermeye gerek yoktur.

II. Kararsızlık durumunda kaynak göstermemek en doğrusudur.

III. Genel bilgi kavramı ülkeye, kültüre, bölgeye ve disipline göre değişir.

Yukarıdaki cümlelerden hangisi/hangileri doğrudur?

a)Yalnızca I b)Yalnızca II c)Yalnızca III d)I ve II e)I ve III Soru 2) I. edu.tr üniversite ve enstitüler için web adresi uzantısıdır. II. gov.tr merkezi idareye bağlı kuruluşlar için web adresi uzantısıdır.

III. com.tr ticari kuruluş için web adresi uzantısıdır. Yukarıdaki açıklamalardan hangisi ya da hangileri web uzantısı için

doğrudur? a)Yalnızca I b)Yalnızca II c)Yalnızca III d)I ve II e)I,II ve III

Cevap Anahtarı Soru 1 için cevap e)I ve III Soru 2 için cevap e)I,II ve III

Kaynak Kitap

1. Özgür Yılmazer (Ed.), Temel Bilgi Teknolojileri – I, 2. Baskı,

Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayını, 2013.


Okuma Listesi Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Kütüphane ve Dökümantasyon

Daire Başkanlığı web sitesi kutup.gop.edu.tr



150

MZK131 MÜZİK

Öğretim Üyeleri Öğr. Gör. Aziz DESTEGÜL

Oda Numaraları 103

E-postalar [email protected]

Ders Zamanı Prş 15:15

Derslikler 21/35 Dersin Amacı Müzik sanatının önemini anlamak, müziksel faaliyetlerde bulunmak, çalgılar

hakkında bilgi sahibi olmak, sesini kullanmayı ve müzik yapmayı öğrenmek,

evrensel müzik türleri hakkında bilgi sahibi olmak, kendi mesleği ile ilgili

konularda müzikten yararlanmak.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

D

ers

Ko

nu

Ka

zan

ım

K

od

u


11 1 MZK131 1 0 11.1. MZK131.1.0 GDK123.1.0

Müzik terimlerini tanır. 11 1 MZK131 1 1 11.1. MZK131.1.1 Öğrendikleri bilgileri tekrarlayabilme. 11 1 MZK131 1 2 11.1. MZK131.1.2 Müzik yaparken diyaframın doğru kullanılması






11 1 MZK131 1 3 11.1. MZK131.1.3 Sesini kullanabilme

Türk Müziğinde kullanılan değiştirici işaretleri tanır

v



11 1 MZK131 1 4 11.1. MZK131.1.4 Duyduğu ve gördüğü müzik aletlerini tanıma 11 1 MZK131 1 5 11.1. MZK131.1.5 Eğitimci tarafından yapılan müzik eşliklerine uyum

sağlayabilme. 11 1 MZK131 1 6 11.1. MZK131.1.6 Türk Müziğinin manasını anlama


Buselik beşlisini tanır ve seslendirir Bu










11 1 MZK131 2 0 11.1. MZK131.2.0 Öğrendiği müziklerin hikayelerini anlama 11 1 MZK131 2 1 11.1. MZK131.2.1 Kendi mesleği ile müziği bağdaştırma

Kürdî ve Hicaz beşlilerini tanır ve seslendirir

151

Hafta-Tarih

Ders Konuları İlgili Program

Yeterliği

1 Oryantasyon haftası. 2 Sanat, müzik sanatı, toplum sanat anlayışları. PY5

3 Temel müzik bilgileri (Nota, çalgı bilgisi, ses bilgisi.) PY5

4

Genel müzik eğitimi kapsamında nota eğitimi (Notalar, süreler,

ölçü, işaretler)

PY5

5 Genel müzik eğitimi kapsamında nota eğitimi (Notalar, süreler, ölçü, işaretler)

PY5

6 Türk ve Batı müzik türleri, müzik tarihi, yerli ve yabancı önemli besteciler.

PY5

7 Enstrüman bilgisi şeklini ve sesini tanıma, Enstrüman becerisi

için genel bilgilendirmeler.

PY5

8 Sarkı söyleme için diksiyon çalışmaları, düzeye uygun ses çalışmaları, şarkı söyleme teknikleri, çeşitli repertuar çalışmaları.

PY5

9-17

Kası

m

2019

Ara sınav 9 Sarkı söyleme için diksiyon çalışmaları, düzeye uygun ses

çalışmaları, şarkı söyleme teknikleri, çeşitli repertuar çalışmaları.

PY5

10 Sarkı söyleme için diksiyon çalışmaları, düzeye uygun ses

çalışmaları, şarkı söyleme teknikleri, çeşitli repertuar

çalışmaları.

PY5

11 Sarkı söyleme için diksiyon çalışmaları, düzeye uygun ses

çalışmaları, şarkı söyleme teknikleri, çeşitli repertuar

çalışmaları.

PY5

12 Bireysel ve toplu müzik yapma. PY5

13 Enstrüman eşlikli bireysel ve toplu müzik yapabilme.

PY5

14 Konser izleme etkinliği

PY5

Dönem Sonu Sınavı

Bütünleme Sınavı Değerlendirm

e

Bu dersin değerlendirmesi kaynak notalar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır.

Vizenin ortalamaya katkısı %40finalinkiise%60’tır.Geçme notu100 üzerinden 60’tır. Örnek Sorular

1-Türk Müziğinin tarihi hakkında bilgi veriniz. 2- Türk Müziği çalgılarından örnekler veriniz. 3- Grup halinde müzik eğitimini dikkate alarak

verilen eseri uygulamalı bir şekilde seslendiriniz.

152

Cevap Anahtarı

1-Türk Müziğinin tarihi hakkında bilgi veriniz. Türklerde müziğin oluşumu, dönemler ve önemli

kişilerden bahsedilmesi beklenir. 2- Türk Müziği çalgılarından örnekler veriniz. Türk ve Batı müziğindeki çalgıların birbirine

karıştırılmadan ayrı şekilde açıklamalarıyla

örneklendirilmesi beklenir. 3- Grup halinde müzik eğitimini dikkate alarak verilen eseri uygulamalı bir şekilde seslendiriniz. Önceden belirlenen eserin küçük gruplar halinde seslendirilmesi beklenir.

Kaynak Kitap

Temel Müzik Eğitimi 1 (Dr. Nail Yavuzoğlu) Müzik Dersi Slaytlar TRT THM ve TSM Repertuarı


153

BED135 BEDEN EĞİTİMİ

Öğretim Üyesi Doç.Dr. Mehmet KARGÜN

Oda Numarası 007


Ders Zamanı Perşembe /15:15-17:00

Derslik Salon

Dersin Amacı

Beden eğitimi ve spor eğitimi kavramları ve meslek alanları tanıtılacak,

insan-toplum ve beden eğitimi-spor arasındaki ilişkiler tarihi dönemler

itibariyle aktarılacak, bireysel ve takım spor branşları tanıtılıp, beden eğitimi

ve spor bilimi ile ilişkileri açıklanacaktır.

Der

sin K

azan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Kaz

anım

Ko

du


11 3 BED135 1 0 11.3. BED135.1.0 Beden eğitimi ve spor tarihinin gelişimini öğrenir. 11 3 BED135 1 1 11.3. BED135.1.1 Spor ve fiziksel aktive ile ilgili bilgi sahibi olur 11 3 BED135 1 2 11.3. BED135.1.2 Spor Olimpiyatları hakkında bilgi sahibi olur. 11 3 BED135 2 0 11.3. BED135.2.0 Takım Sporlarında Futbol Öğretisi 11 3 BED135 2 1 11.3. BED135.2.1 Takım Sporlarında Voleybol Öğretisi 11 3 BED135 3 0 11.3 BED135.3.0 Takım Sporlarında Basketbol Ögretisi 11 3 BED135 3 1 11.3. BED135.3.1 Takım Sporlarında Hentbol Öğretisi 11 3 BED135 4 0 11.3. BED135.4.0 Takım Sporlarında Korfbol Ögretisi 11 3 BED135 4 1 11.3 BED135.4.1 Takım Sporlarında Masa Tenisi Öğretisi 11 3 BED135 5 0 11.3. BED135.5.0 Bireysel Sporlarda Kort Tenisi Ögretisi 11 3 BED135 5 1 11.3. BED135.5.1 Bireysel Sporlarda Badminton Öğretisi

11 3 BED135 6 0 11.3. BED135.6.0 Bireysel Sporlar hakkında bilgi sahibi olur

11 3 BED135 6 1 11.3. BED135.6.1 Takım sporları hakkında bilgi sahibi olur


Yeterliği 1 26/09/2019 Uyum Haftası PY3-PY4-PY5 2 03/10/2019 Beden Eğitimi Ve Sporun Tanımı PY3-PY4-PY5 3 10/10/2019 Spor Tarihi PY3-PY4-PY5 4 17/10/2019 Sporun Kişiye Kazandırdıkları PY3-PY4-PY5 5 24/10/2019 Futbol PY3-PY4-PY5 6 31/10/2019 Voleybol PY3-PY4-PY5 7 07/11/2019 Basketbol PY3-PY4-PY5

9-17 Kasım 2019 Ara sınav 8 21/11/2019 Kort Tenisi PY3-PY4-PY5 9 28/11/2019 Masa Tenisi PY3-PY4-PY5 10 05/12/2019 Hentbol PY3-PY4-PY5 11 12/12/2019 Korfbol PY3-PY4-PY5 12 19/12/2019 Badminton PY3-PY4-PY5 13 26/12/2019 Takım ve Bireysel Sporlar PY3-PY4-PY5 14 02/01/2020 Takım ve Bireysel Sporlar PY3-PY4-PY5

Tarih 4-12 Ocak 2020 Dönem Sonu Sınavı

Tarih 20-26 Ocak 2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-

Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için


154

en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın%40’ı, dönem

sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme sonucunda başarısız

olan öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında

bir dersten başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav

hakkı tanınır.

Örnek Sorular

1).Uluslararası Olimpiyat Komitesi’nin kısaltması aşağıdakilerden

hangisidir?

A) IAAF

B) IOC

C) TAAF

D) EAA

E) UAF 2. ’Daha hızlı-Daha yüksek -Daha güçlü’’

Atletizmi tüm dünyaya kalıcı olarak tanıtan sözcüklerin doğru

sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

A) Altius-Fortius-Citius

B) Fortius-Citius-Altius

C) Altius-Citius-Fortius

D) Citius-Altius-Fortius

E) Citius-Fortius-Altius

Cevap Anahtarı

1) .A 2.) D

Kaynak Kitap

Beden Eğitimi Dersinde Örnek Uygulamalar / Dilaver Nebioğlu

Nobel Yayın Dağıtım

Yardımcı Kaynaklar ve Okuma

Listesi Beden Eğitimi Uygulamaları 1. Kademe

155

2. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS PLANLARI

EBE201 DOĞUM ÖNCESİ DÖNEM I

Öğretim Görevlisi Öznur ÇETİN

Oda Numarası 1.KAT / 102


Dersin Adı Doğum Öncesi Dönem I

Ders Zamanı Salı 08:00 – 17:00 (Uygulama)

Çarşamba 13:15 – 17:00 (Teorik)

Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı Kadın üreme organlarının anatomi ve fizyolojisi, gebeliğin fizyolojisi

ve gebelikte oluşan değişiklikleri öğretmek.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE20

1 1 0 11.3.EBE201.1.0


1

1 3

EBE20

1 1 1

11.3.EBE201.1.1 Dünyada ve Türkiye’de Kadı n Sağlığının önemini

bilir

1

1 3

EBE20

1 1 2

11.3.EBE201.1.2 Kadın Sağlığını etkileyen sorunları ve

göstergelerini açıklayabilir

1

1 3

EBE20

1 1 3

11.3.EBE201.1.3

Kadının Sağlık Bakımı ihtiyacını yorumlayabilir

1

1 3

EBE20

1 1 4

11.3.EBE201.1.4

Ebenin Değişen rolünü bilir

1

1 3

EBE20

1 1 5

11.3.EBE201.1.5 Kadın Sağlığı ile ilgili olan stres, anksiyete, kayıp,

beden imgesi ve kriz kavramlarını bilir

1

1 3

EBE20

1 2 0

11.3.EBE201.2.0


1

1 3

EBE20

1 2 6

11.3.EBE201.2.6

Cinsel Sağlık / Üreme Sağlığı kavramını açıklar

1

1 3

EBE20

1 2 7

11.3.EBE201.2.7

CS/ÜS tanımını ve haklarını bilir

1

1 3

EBE20

1 2 8

11.3.EBE201.2.8

Üreme Sağlığının kadınlar için önemini yorumlar

1

1 3

EBE20

1 2 9

11.3.EBE201.2.9

Üreme Sağlığı hizmetlerini bilir

1

1 3

EBE20

1 2 10

11.3.EBE201.2.1

0

Dünyada ve Türkiye’deki üreme sağlığı

sorunlarını ve hedeflerini ve planlanan girişimleri

açıklar

1

1 3

EBE20

1 2 11

11.3.EBE201.2.1

1 Toplumsal cinsiyet kavramını ve önemini açıklar

156

1

1 3

EBE20

1 2 12

11.3.EBE201.2.1

2

Türkiye’de kadının statüsü ile ilgili verileri

yorumlar

1

1 3

EBE20

1 3 0

11.3.EBE201.3.0

Üreme Sisteminin Anatomisi

1

1 3

EBE20

1 3 13

11.3.EBE201.3.1

3

Kadın ve erkek üreme organlarının iç ve dış

yapılarını bilir

1

1 3

EBE20

1 3 14

11.3.EBE201.3.1

4

Kadın üreme sistemini destekleyen yapıları

açıklayabilir

1

1 3

EBE20

1 3 15

11.3.EBE201.3.1

5 Üreme organlarının damar ve sinirlerini bilir

1

1 3

EBE20

1 4 0

11.3.EBE201.4.0


1

1 3

EBE20

1 4 16

11.3.EBE201.4.1

6 Üreme sistemininin hormonal kontrolünü açıklar

1

1 3

EBE20

1 4 17

11.3.EBE201.4.1

7 Hipotalamus Hipofiz over ilişkisini değerlendirir

1

1 3

EBE20

1 4 18

11.3.EBE201.4.1

8 Üreme siklüsünü çalışma mekanizmasını yorumlar

1

1 3

EBE20

1 5 0

11.3.EBE201.5.0

Gamotogenez, Kromozom ve Gen Anomalileri

1

1 3

EBE20

1 5 19

11.3.EBE201.5.1

9

Gamotogenezis, oogenezis ve spermatogenezis

kavramlarını bilir

1

1 3

EBE20

1 5 20

11.3.EBE201.5.2

0

Hücre bölünmesi, kromozomlar ve gen

kavramlarını açıklar

1

1 3

EBE20

1 5 21

11.3.EBE201.5.2

1 Genetik hastalıkların prenatal tesbitini bilir

1

1 3

EBE20

1 5 22

11.3.EBE201.5.2

2 Genetik danışmanlık yapar

1

1 3

EBE20

1 6 0

11.3.EBE201.6.0

Gebeliğin Oluşumu ve Fetusun Fizyolojisi

1

1 3

EBE20

1 6 23

11.3.EBE201.6.2

3 Fertilizasyon kavramını bilir

1

1 3

EBE20

1 6 24

11.3.EBE201.6.2

4 Fertilizasyondan sonraki değişimleri açıklar

1

1 3

EBE20

1 6 25

11.3.EBE201.6.2

5 İmplantasyonu bilir

1

1 3

EBE20

1 6 26

11.3.EBE201.6.2

6

Plasentanın farklanması, yapısı ve fonksiyonlarını

bilir

1

1 3

EBE20

1 6 27

11.3.EBE201.6.2

7 Plasentanın hormonlarını açıklar

1

1 3

EBE20

1 6 28

11.3.EBE201.6.2

8

Umblikal kord, fetal membranlar ve amniotik mai

nin gelişmesini ve işlevlerini değerlendirir

1

1 3

EBE20

1 6 29

11.3.EBE201.6.2

9 Embrio / fetusun büyüme ve gelişmesini açıklar

157

1

1 3

EBE20

1 6 30

11.3.EBE201.6.3

0 Fetusun fizyolojisini açıklar

1

1 3

EBE20

1 7 0

11.3.EBE201.7.0

Gebelikte Annenin Fizyolojisi

1

1 3

EBE20

1 7 31

11.3.EBE201.7.3

1 Gebelikteki sistemik değişiklikleri bilir

1

1 3

EBE20

1 7 32

11.3.EBE201.7.3

2

Üreme, kas iskelet, kardiovasküler, üriner….

sistemindeki değişiklikleri yorumlar

1

1 3

EBE20

1 7 33

11.3.EBE201.7.3

3 Gebelikteki metabolik değişiklikleri yorumlar

1

1 3

EBE20

1 7 34

11.3.EBE201.7.3

4 Gebelikte görülen psikolojik değişiklikleri açıklar

1

1 3

EBE20

1 7 35

11.3.EBE201.7.3

5

Gebeliğin teşhisindeki bireysel, olası ve kesin

gebelik belirtilerini yorumlar

1

1 3

EBE20

1 8 0

11.3.EBE201.8.0


1

1 3

EBE20

1 8 36

11.3.EBE201.8.3

6 Prenatal değerlendirmede kullanılan terimleri bilir

1

1 3

EBE20

1 8 37

11.3.EBE201.8.3

7 Prenatal değerlendirme yöntemlerini açıklar

1

1 3

EBE20

1 8 38

11.3.EBE201.8.3

8 Gebelik haftasını hesaplamasını yapar

1

1 3

EBE20

1 8 39

11.3.EBE201.8.3

9 Pelvik yeterliliği değerlendirir

1

1 3

EBE20

1 8 40

11.3.EBE201.8.4

0 Psikososyal değerlendirme yapar

1

1 3

EBE20

1 8 41

11.3.EBE201.8.4

1 Riskli durumları değerlendirir

1

1 3

EBE20

1 9 0

11.3.EBE201.9.0

Fetal Sağlığı Değerlendirme

1

1 3

EBE20

1 9 42

11.3.EBE201.9.4

2

Fetusun değerlendirilmesinde kullanılan antenatal

testleri sayar

1

1 3

EBE20

1 9 43

11.3.EBE201.9.4

3 Rh etkilenmesinin değerlendirilmesini bilir

1

1 3

EBE20

1 9 44

11.3.EBE201.9.4

4 Fetal olgunluğun değerlendirilmesini bilir

1

1 3

EBE20

1 9 45

11.3.EBE201.9.4

5 Mekonyum tanılanmasını bilir

1

1 3

EBE20

1 9 46

11.3.EBE201.9.4

6 Koryonik villüs örneklemesini bilir

1

1 3

EBE20

1 9 47

11.3.EBE201.9.4

7 Fetoskopi uygulamasını bilir

1

1 3

EBE20

1 9 48

11.3.EBE201.9.4

8 Perkutan umblikal kan örneği alınmasını bilir

158

1

1 3

EBE20

1 10 0

11.3.EBE201.10.

0 Ebeveynliğe Hazırlanma ve Doğum Öncesi Bakım

1

1 3

EBE20

1 10 49

11.3.EBE201.10.

49 Ebeveynlik kavramını ve önemini bilir

1

1 3

EBE20

1 10 50

11.3.EBE201.10.

50

Konsepsiyon öncesi sağlığın yükseltilmesini

yorumlar

1

1 3

EBE20

1 10 51

11.3.EBE201.10.

51 Doğum öncesi bakımın önemini açıklar

1

1 3

EBE20

1 10 52

11.3.EBE201.10.

52

Doğum öncesi eğitim ve doğuma hazırlık

sınıflarını bilir

1

1 3

EBE20

1 10 53

11.3.EBE201.10.

53 Gebelikte tehlike belirtilerini sıralar

1

1 3

EBE20

1 10 54

11.3.EBE201.10.

54

Gebelikte sık görülen rahatsızlıkları ve alınacak

önlemleri bilir

1

1 3

EBE20

1 10 55

11.3.EBE201.10.

55

Gebelikte maternal ve fetal sağlığın yükseltilmesi

için gereken bakım prosedürlerini uygular

1

1 3

EBE20

1 11 0

11.3.EBE201.11.

0 Gebelikte Beslenme

1

1 3

EBE20

1 11 56

11.3.EBE201.11.

56 Gebelikte beslenmenin önemini bilir

1

1 3

EBE20

1 11 57

11.3.EBE201.11.

57 Gebelikte kilo alımının önemini açıklar

1

1 3

EBE20

1 11 58

11.3.EBE201.11.

58

Gebelikte besin ihtiyacı kalori hesaplamasını

değerlendirir

1

1 3

EBE20

1 11 59

11.3.EBE201.11.

59

Beslenmeyi etkileyen faktörlerin nedenlerini

yorumlar

1

1 3

EBE20

1 12 0

11.3.EBE201.12.

0 Gebeliğin Psikososyal ve Kültürel Boyutu

1

1 3

EBE20

1 12 60

11.3.EBE201.12.

60 Sosyo kültürel faktörleri bilir

1

1 3

EBE20

1 12 61

11.3.EBE201.12.

61

Gebelikteki sosyal desteğin neler olabileceğini

açıklar

1

1 3

EBE20

1 12 62

11.3.EBE201.12.

62

Ailenin, kadının, baba adayının gebeliğe

psikososyal tepkisi ve uyumunu değerlendirebilir


Yeterliği

1 24/09/2019-

25/09/2019

Oryantasyon Haftası

2 02/10/2019 Doğurganlık ve Kadın Sağlığı PY1- PY2- PY10-

PY12- PY14- PY15-

PY17- PY18- PY20-

PY21- PY22

3 09/10/2019 Cinsel Sağlık / Üreme Sağlığı PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

4 16/10/2019 Üreme Sisteminin Anatomisi PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

159

5 23/10/2019 Üreme Sisteminin Fizyolojisi PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

6 30/10/2019 Gamotogenez, Kromozom ve Gen

Anomalileri

PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

7 06/11/2019 Gebeliğin Oluşumu ve Fetusun Fizyolojisi PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

09/11/2019 –

17/11/2019

ARA SINAV

8 20/11/2019 Gebelikte Annenin Fizyolojisi PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

9 27/11/2019 Gebelikte Anneyi Değerlendirme PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

1

0

04/12/2019 Gebelikte Anneyi Değerlendirme - Devam PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

1

1

11/12/2019 Fetal Sağlığı Değerlendirme PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

1

2

18/12/2019 Ebeveynliğe Hazırlanma ve Doğum Öncesi

Bakım

PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

1

3

25/12/2019 Gebelikte Beslenme PY8- PY12- PY13-

PY14- PY18- PY19

1

4

01/01/2020 Gebeliğin Psikososyal ve Kültürel Boyutu PY8- PY12- PY14-

PY18- PY20- PY21-

PY22

04/01/2020 –

12/01/2020

Yıl Sonu sınavı

20/01/2020 –

26/01/2020


Değerlendirme








Örnek Sorular

1) Hangisi kesin gebelik belirtisi değildir.

a) Gebelik testinin pozitif olması

b) Fetusun kısımlarının palpasyonla hissedilmesi

c) Fetal kalp seslerinin duyulması

d) Fetusun hareketlerinin gözlenmesi

e) Fetusun ultrosonda tesbiti

2) Aşağıdakilerden hangisi iç üreme organı değildir? a) Overler

b) Himen

c) Uterus



160

d) Tuba Uterinalar

e) Serviks

3) Gebelikte salınan plasental hormonların isimlerini yazınız?

4) Amniyon sıvısının işlevleri nelerdir?

Cevap Anahtarı

1) a

2) b

3) HPL, HCG, Steroid hormonlar (progesteron, estrojen)

4)

• Fetusu travmalardan korur

• Fetusun ısı kaybını önler

• Fetusun rahat hareketini sağlayarak kas iskelet sisteminin

gelişmesine yardım eder

• Fetusun simetrik büyümesini sağlar

• Doğum eyleminde, membranların açılması ile doğum

kanalının aseptik bir sıvı ile yıkanmasını sağlar

Kaynak Kitap • Soğukpınar N, Saydam BK, Doğum Öncesi Bakım, Vize

Yayıncılık, 2018 Ankara


Okuma Listesi

• Özkan HA, Hemşirelik ve Ebelik için Kadın Sağlığı ve

Hastalıkları, Akademisyen Kitabevi, 2019

• Çalık KÇ, Çetin FC, Doğum Öncesi Dönem I, İstanbul Tıp

Kitabevi, 2018 İstanbul

• Taşkın L, Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği,

Akademisyen Kitabevi, 2016 Ankara

• Forrester JA, Prenatal and Prental Care, Wolters Kluwer

Health Adis (ESP), 2012

• Allen DR, 9.Prenatal Period, University of Michigan Press,

2004

EBE 203 RUH SAĞLIĞI

Öğretim Üyesi Dr. Öğr.Üyesi Medine KOÇ

Dr. Öğr.Üyesi Tülay YILMAZ BİNGÖL

Oda Numarası 108/ 111


[email protected]


Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı Öğrencinin insan ve insan davranışını yorumlaması, anksiyete, stres

ve savunma mekanizmalarını bilmesi, kadının gelişim dönemlerinde


161

yaşadığı ruhsal sorunları saptayabilmesi ve bu konuda

yapabileceklerini öğrenmesini sağlama.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m

Kod

u


1

1

3 EBE20

3

1 0 11.3.

EBE203.1.0

Biyopsikososyokültürel boyutlarıyla insan ve insan

davranışı, İnsanın özellikleri ve Kişilik.

1

1

3 EBE20

3

1 1 11.3.

EBE203.1.1

Biyopsikososyokültürel boyutlarıyla insanın ne

olduğunu bilir.

1

1

3 EBE20

3

1 2 11.3.EBE203.1.

2

İnsan davranışlarını bilir.

1

1

3 EBE20

3

1 3 11.3.EBE203.1.

3

İnsanın özelliklerini tanımlayabilir.

1

1

3 EBE20

3

1 4 11.3.EBE203.1.

4

Kişilik kavramını bilir.

1

1

3 EBE20

3

2 0 11.3.EBE203.2.

0

Psikoseksüel kuram

1

1

3 EBE20

3

2 5 11.3.EBE203.2.

5

Psikoseksüel kuramın tarihçesini, kuramın

özelliklerini tanımlayabilir.

1

1

3 EBE20

3

3 0 11.3.EBE203.3.

0

Psikososyal kuramı

1

1

3 EBE20

3

3 6 11.3.EBE203.3.

6

Psikoseksüel kuramın tarihçesini, kuramın

özelliklerini tanımlayabilir.

1

1

3 EBE20

3

4 0 11.3.EBE203.4.

0

Ruh sağlığı kavramı ve ruh sağlığını etkileyen

faktörler, Ruh sağlığı ve ebelik.

1

1

3 EBE20

3

4 7 11.3.EBE203.4.

7

Ruh sağlığı kavramı ve ruh sağlığını etkileyen

faktörleri bilir.

1

1

3 EBE20

3

4 8 11.3.EBE203.4.

8

Ruh sağlığı ve ebelik ilişkisini bilir.

1

1

3 EBE20

3

5 0 11.3.EBE203.5.

0

Anksiyete, stres, uyum ve baş etme.

1

1

3 EBE20

3

5 9 11.3.EBE203.5.

9

Anksiyete kavramını bilir, anksiyete belirtilerini

tanımlayabilir.

1

1

3 EBE20

3

5 10 11.3.EBE203.5.

10

Stres kavramını bilir, stres belirtilerini

tanımlayabilir.

1

1

3 EBE20

3

5 11 11.3.EBE203.5.

11

Anksiyete ve stresle baş etme yollarını bilir

1

1

3 EBE20

3

6 0 11.3.EBE203.6.

0


1

1

3 EBE20

3

6 12 11.3.EBE203.6.

12

Savunma mekanizmalarının özelliklerini bilir

1

1

3 EBE20

3

6 13 11.3.EBE203.6.

13

Savunma mekanizmalarının çeşitlerini bilir

1

1

3 EBE20

3

7 0 11.3.EBE203.7.

0


1

1

3 EBE20

3

7 14 11.3.EBE203.7.

14

Kayıp sürecini ve sürece müdahaleyi bilir

162

1

1

3 EBE20

3

7 15 11.3.EBE203.7.

15

Ölüm sürecini ve sürece müdahaleyi bilir

1

1

3 EBE20

3

7 16 11.3.EBE203.7.

16

Yas sürecini ve sürece müdahaleyi bilir

1

1

3 EBE20

3

8 0 11.3.EBE203.8.

0

Kriz ve krize müdahale, Tecavüz ve ebelik

yaklaşımı

1

1

3 EBE20

3

8 17 11.3.EBE203.8.

17

Kriz sürecini ve sürece müdahaleyi bilir

1

1

3 EBE20

3

8 18 11.3.EBE203.8.

18

Tecavüz mağduru bireye müdahaleyi bilir

1

1

3 EBE20

3

9 0 11.3.EBE203.9.

0

Bebek bekleyen ailenin hamileliğe olan psikolojik

tepkileri

1

1

3 EBE20

3

9 19 11.3.EBE203.9.

19


tepkilerinin neler olabileceğini bilir

1

1

3 EBE20

3

9 20 11.3.EBE203.9.

20

Ebelik yaklaşımını bilir

1

1

3 EBE20

3

10 0 11.3.EBE203.10

.0

Lohusalık döneminde görülen ruhsal bozukluklar

(postpartum hüzün, postpartum depresyon,

postpartum psikoz)

1

1

3 EBE20

3

10 21 11.3.EBE203.10

.21

Postpartum hüzün yaşayan bireye ebelik sürecini

bilir

1

1

3 EBE20

3

10 22 11.3.EBE203.10

.22

Postpartum depresyon yaşayan bireye ebelik

sürecini bilir

1

1

3 EBE20

3

10 23 11.3.EBE203.10

.23

Postpartum psikoz yaşayan bireye ebelik sürecini

bilir

1

1

3 EBE20

3

11 0 11.3.EBE203.11

.0

Adölesan gebelikler ve evlilikler, Aile içi şiddet,

Çocuk istismarı

1

1

3 EBE20

3

11 24 11.3.EBE203.11

.24

Adölesan gebeye ebelik müdahalesini bilir

1

1

3 EBE20

3

11 25 11.3.EBE203.11

.25

Adölesan evlilik yaşayan bireye ebelik

müdahalesini bilir

1

1

3 EBE20

3

11 26 11.3.EBE203.11

.26

Çocuk istismarı durumunda ebelik müdahalesini

bilir

1

1

3 EBE20

3

12 27 11.3.EBE203.12

.27

Kadının gelişim dönemlerinde geçirdiği evreler ve

yaşadığı ruhsal problemler-1 (menarş,

mensturasyon, evlilik ve evliliğe hazırlık)

1

1

3 EBE20

3

12 28 11.3.EBE203.12

.28

Menarş ve mensturasyon yaşayan bireye ebelik

müdahalesini bilir

1

1

3 EBE20

3

12 29 11.3.EBE203.12

.29

Evlilik ve evliliğe hazırlanan bireye ebelik

müdahalesini bilir

1

1

3 EBE20

3

13 0 11.3.EBE203.13

.0


yaşadığı ruhsal problemler-2 (Menapoz, İnfertilite

durumu)

1

1

3 EBE20

3

13 30 11.3.EBE203.13

.30

Menapoz yaşayan bireye ebelik müdahalesini bilir

1

1

3 EBE20

3

13 31 11.3.EBE203.13

.31

İnfertilite problemi olan bireye ebelik müdahalesini

bilir

163


İlgili

Program

Yeterliği

1 Tarih: 23-27.09.2019 Oryantasyon haftası

2 Tarih30.09.2019 Biyopsikososyokültürel boyutlarıyla insan ve insan

davranışı, İnsanın özellikleri ve Kişilik

PY16, PY17,

PY19

3 Tarih:07.10.2019 Psikoseksüel kuram PY19, PY22

4 Tarih:14.10.2019 Psikososyal kuram PY19, PY22

5 Tarih:21.10.2019 Ruh sağlığı kavramı ve ruh sağlığını etkileyen

faktörler, Ruh sağlığı ve ebelik

PY19, PY20,

PY22

6 Tarih:28.10.2019 Anksiyete, stres, uyum ve baş etme PY19, PY20,

PY22

7 Tarih:04.11.2019 Savunma mekanizmaları PY19, PY21,

PY22

8 Tarih:9/17.11.2019 Ara Sınav

9 Tarih:18.11.2019 Kayıp, ölüm ve yas süreci PY16, PY21,

PY22

1

0 Tarih:25.11.2019 Kriz ve krize müdahale, Tecavüz ve ebelik yaklaşımı

PY17, PY19,

PY21

1

1 Tarih:02.12.2019


tepkileri

PY14, PY16,

PY21

1

2 Tarih:09.12.2019

Lohusalık döneminde görülen ruhsal bozukluklar

(postpartum hüzün, postpartum depresyon, postpartum

psikoz)

PY1, PY2,

PY9, PY12,

PY13

1

3 Tarih:16.12.2019

Adölesan gebelikler ve evlilikler, Aile içi şiddet,

Çocuk istismarı

PY14, PY16,

PY21

1

4 Tarih:23.12.2019


yaşadığı ruhsal problemler-1 (menarş, mensturasyon,

evlilik ve evliliğe hazırlık)

PY15, PY19,

PY21, PY22

1

5 Tarih:30.12.2019


yaşadığı ruhsal problemler-2 (Menapoz, İnfertilite

durumu)

PY15, PY19,

PY21, PY22

04/01/2020 –

12/01/2020 Dönem Sonu Sınavı

20/01/2020 –

26/01/2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme








Örnek Sorular

1- Aşağıda anksiyete ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a) Hafif düzey anksiyetede bireyin algısı açıktır.

b) Orta düzey anksiyetesi olan bireyde kan basıncında yükselme ve

kalp atımında hızlanma gibi fizyolojik belirtiler görülür.



164

c) Ciddi derecede anksiyetesi olan birey duygularını kontrol edemez

ve öfkelidir.

d) Panik derecede anksiyetesi olan birey karşılaştığı problemleri

çözmede başarısızdır.

e) Hafif düzey anksiyetede dikkat yoğunlaştırılabilir.

2- Bazı insanlar, mutsuzluk hallerini çevresindeki insanlara

göstermemek için çevresindeki insanlara ve kendisine sürekli olarak

mutluluk halleri sergilemekte ve mutluluğunu kanıtlama çabası

içerisine girmektedir.

Sözü edilen savunma mekanizması aşağıdakilerden hangisidir?

a) Karşıt tepki geliştirme

b)Özdeşim kurma

c)Yansıtma

d) Yüceltme

e)Gerileme

3- Aşağıdakilerden hangisi ruh sağlığı kriterleri içinde yer almaz?

a) En az bir kişiyle sırlarını paylaşacak düzeyde iyi ilişki

kurabilmek.

b) Deneyimlerden bir şeyler öğrenebilmek.

c) Bağımlılık ve bağımsızlık arasında denge kurabilmek.

d) Yaşama çok yönlü ilgi göstermemek.

e) Espiri ve şakayı olgun karşılamak.

Cevap Anahtarı 1-c, 2-a, 3-d,

Kaynak Kitap ➢ Çam, O.Engin, E.(2014).Ruh Sağlığı ve Hastalıkları

Hemşireliği Bakım Sanatı. İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul.


Okuma Listesi

2- Varcarolis EM (eds). (1998) Foundations of Psychiatric

Mental Health Nursing. 3rd Ed. WB Saunders Company,

Philadelphia.

3- Varcarolis EM &Halter MJ. (2009) Essentials of Psychiatric

Mental Health Nursing. A Communication Approach to

Evidence-Based Care. Saunders Company, St. Louis.

4- Videbeck SL. (2004) Psychiatric Mental Health Nursing. 2nd

Ed. Lippincott Williams&Wilkins, Philadelphia.

5- Worley NK. (1997) Mental Health Nursing in the

Community. Mosby Year Book, St. Louis.

6- Güleç C, Köroğlu E. (1997) Psikiyatri Temel Kitabı. 1 nci

basım, Hekimler Yayın Birliği, Ankara.

7- Güleç C, Köroğlu E. (1998) Psikiyatri Temel Kitabı. 2 nci

basım, Hekimler Yayın Birliği, Ankara.

8- Öztürk O. (2004) Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Feryal

Matbaacılık, Ankara.

EBE 205 HASTALIK BİLGİSİ

165

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Serap ÖZTÜRK ALTINAYAK

Oda Numarası Z-30



Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencinin; hastalıklar konusunda teorik bilgi kazanması, bu derste

kazandığı teorik bilgilerle diğer derslerde kazanmış olduğu bilgileri sentez

edebilme yeteneği kazanması ve bireyi fiziksel, psikolojik ve sosyal yönden bir

bütün olarak görebilme yeteneğini kazanmasıdır.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE20

5 1 0 11.3.EBE205.1.0

Sıvı-Elektrolit ve Asit-Baz Dengesizlikleri

1

1 3

EBE20

5 1 1

11.3.EBE205.1.1

Vücuttaki sıvı dengesini anlar.

1

1 3

EBE20

5 1 2

11.3.EBE205.1.2

Vücuttaki sıvı elektrolit dengesinin nasıl düzenlendiğini anlar.

1

1 3

EBE20

5 1 3

11.3.EBE205.1.3

Volüm dengesizliklerini sayar.

1

1 3

EBE20

5 1 4

11.3.EBE205.1.4

Osmolar dengesizlikleri sayar.

1

1 3

EBE20

5 1 5

11.3.EBE205.1.5

Ödemin nedenlerini bilir.

1

1 3

EBE20

5 1 6

11.3.EBE205.1.6

Ödemli hastaya nasıl bakım vereceğini açıklar.

1

1 3

EBE20

5 1 7

11.3.EBE205.1.7

Asit-baz dengesini açıklar.

1

1 3

EBE20

5 1 8

11.3.EBE205.1.8

Asit-baz dengesi bozukluklarını açıklar.

1

1 3

EBE20

5 1 9

11.3.EBE205.1.9 Asit-baz dengesizliklerinin tipine göre yapacağı girişimleri

sıralar.

1

1 3

EBE20

5 2 0

11.3.EBE205.2.0

Sok ve Sok Tipleri

1

1 3

EBE20

5 2 10

11.3.EBE205.2.10

Soku tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 2 11

11.3.EBE205.2.11 Sokun evrelerini ve her evrede ortaya çıkan mekanizmaları

açıklar.

1

1 3

EBE20

5 2 12

11.3.EBE205.2.12

Sokun her evresinde görülen belirti ve bulguları bilir.

1

1 3

EBE20

5 2 13

11.3.EBE205.2.13

Sokun her evresindeki tedaviyi bilir.

1

1 3

EBE20

5 2 14

11.3.EBE205.2.14 Farklı şok türlerini uygulanan tedavileriler ve uygulanma

gerekçesini açıklar.

1

1 3

EBE20

5 2 15

11.3.EBE205.2.15

Farklı şok türlerinde hasta bakımını ve izlemini bilir.

166

1

1 3

EBE20

5 3 0

11.3.EBE205.3.0

Solunum Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 3 16

11.3.EBE205.3.16

Üst ve alt solunum sistemi yapılarını ve fonksiyonları tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 3 17

11.3.EBE205.3.17

Üst solunum yolu enfeksiyonunu tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 3 18

11.3.EBE205.3.18

Bronşekteziyi bilir.

1

1 3

EBE20

5 3 19

11.3.EBE205.3.19

KOAH, astım, tüberkülozdan korunma yollarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 3 20

11.3.EBE205.3.20

Pnömoniyi tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 3 21

11.3.EBE205.3.21 Solunum sistemi hastalıklarında başlıca görülen semptomları

tanır.

1

1 3

EBE20

5 3 22

11.3.EBE205.3.22 Solunum sistemi hastalıklarının belirti, bulgu ve hastalıklara

özgü tedavi yöntemlerini tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 3 23

11.3.EBE205.3.23 Solunum sistemi hastalıklarının kadın sağlığı üzerine etkilerini

bilir.

1

1 3

EBE20

5 4 0

11.3.EBE205.4.0

Kalp-Damar Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 4 24

11.3.EBE205.4.24

Kardiyovasküler sistem yapı ve fonksiyonlarını tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 4 25

11.3.EBE205.4.25

Kalp kapak hastalıklarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 4 26

11.3.EBE205.4.26

Konjestif kalp yetmezliğini tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 4 27

11.3.EBE205.4.27

Varislerin nedenini ve tedavisini bilir.

1

1 3

EBE20

5 4 28

11.3.EBE205.4.28

Derin ven trombozunu açıklar.

1

1 3

EBE20

5 4 29

11.3.EBE205.4.29

Kan basıncını düzenleyen faktörleri bilir.

1

1 3

EBE20

5 4 30

11.3.EBE205.4.30 Hipertansiyonun kontrolü için nonfarmakolojik yöntemleri

açıklar.

1

1 3

EBE20

5 4 31

11.3.EBE205.4.31 Hipertansiyonu olan hastaların bakımında kanıta dayalı bakım

sürecini uygular.

1

1 3

EBE20

5 5 0

11.3.EBE205.5.0

Endokrin Sistem Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 5 32

11.3.EBE205.5.32

Endokrin sistem yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 5 33

11.3.EBE205.5.33

Endokrin sistemin insan organizması için önemini kavrar.

1

1 3

EBE20

5 5 34

11.3.EBE205.5.34

Troid ve paratroid bezi hastalıklarını sıralar.

1

1 3

EBE20

5 5 35

11.3.EBE205.5.35

Adrenal bezleri kavrar.

1

1 3

EBE20

5 5 36

11.3.EBE205.5.36

Pankreas hastalıklarını(diyabetus mellitus) tanımlar.

167

1

1 3

EBE20

5 5 37

11.3.EBE205.5.37 Sağlık sorunlarına neden olan endokrin sistemi hastalıklarını,

fizyopatolojisini tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 5 38

11.3.EBE205.5.38 Sık görülen endokrin sistem hastalıklaını, tedavisini ve

bakımını kavrar.

1

1 3

EBE20

5 6 0

11.3.EBE205.6.0

Bağışıklık Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 6 39

11.3.EBE205.6.39

Bağışıklık sistemi yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 6 40

11.3.EBE205.6.40

Doğal ve edinsel bağışıklığı tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 6 41

11.3.EBE205.6.41

AIDS tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 6 42

11.3.EBE205.6.42

İmmün yanıtı tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 6 43

11.3.EBE205.6.43

HIV bulaşma yollarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 6 44

11.3.EBE205.6.44

HIV tedavisini anlar.

1

1 3

EBE20

5 7 0

11.3.EBE205.7.0 Eklem ve Bağ Dokusu Sistemi Hastalıkları ve Ebelik

Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 7 45

11.3.EBE205.7.45

Eklem ve bağ dokusu sistemi yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 7 46

11.3.EBE205.7.46

SLE belirti/bulgularını tanır.

1

1 3

EBE20

5 7 47

11.3.EBE205.7.47

Romatoit artrit etyolojisini açıklar.

1

1 3

EBE20

5 7 48

11.3.EBE205.7.48

Romatoit artritli hastaya bakım verir.

1

1 3

EBE20

5 8 0

11.3.EBE205.8.0

Kan Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 8 49

11.3.EBE205.8.49

Kan sistemi yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 8 50

11.3.EBE205.8.50

Hematopoetik sistem fizyolojisindeki değişiklikleri tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 8 51

11.3.EBE205.851

Gebelikte görülen hematopoetik sistem hastalıklarını tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 8 52

11.3.EBE205.8.52

Bu hastalıkların tanı ve tedavisini açıklar.

1

1 3

EBE20

5 8 53

11.3.EBE205.853

Kan sistemi hastalıklarının bakımını açıklar.

1

1 3

EBE20

5 8 54

11.3.EBE205.8.54

Anemi çeşitlerini tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 8 55

11.3.EBE205.8.55

DIC tablosunu bilir.

1

1 3

EBE20

5 8 56

11.3.EBE205.8.56

ITP açıklar.

1

1 3

EBE20

5 8 57

11.3.EBE205.8.57

Talasemiyi tanımlar.

168

1

1 3

EBE20

5 8 58

11.3.EBE205.8.58

Lösemiyi tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 9 0

11.3.EBE205.9.0

Üriner Sistem Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 9 59

11.3.EBE205.959

Üriner sistem yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 9 60

11.3.EBE205.9.60

Üriner inkontinansı tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 9 61

11.3.EBE205.9.61

Sistit, üretrit, pyelonefrit, glomerulonefrit i tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 9 62

11.3.EBE205.9.62

Nefrotik sendromu bilir.

1

1 3

EBE20

5 9 63

11.3.EBE205.9.63

Böbrek yetmezliğini bilir.

1

1 3

EBE20

5 9 64

11.3.EBE205.9.64 Böbrek hastalıklarının belirti bulguları ve hastalıklara özgü

tedavi yöntemlerini bilir.

1

1 3

EBE20

5 10 0

11.3.EBE205.10.0

Sindirim Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 10 65

11.3.EBE205.10.65

Sindirim sisteminin yapı ve fonksiyonlarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 10 66

11.3.EBE205.10.66

Sindirim sisteminde ebelik değerlendirmesi yapar.

1

1 3

EBE20

5 10 67

11.3.EBE205.10.67

Tanı yöntemlerini bilir.

1

1 3

EBE20

5 10 68

11.3.EBE205.10.68 Sık görülen hastalıkları, tedavisini ve bakımını bilir ve

uygular.

1

1 3

EBE20

5 10 69

11.3.EBE205.10.69

Hepatitleri tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 10 70

11.3.EBE205.10.70

Siroz, reflü, peptik ülseri açıklar.

1

1 3

EBE20

5 11 0

11.3.EBE205.11.0

Sinir Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 11 71

11.3.EBE205.11.71

Sinir sistemi yapı ve fonksiyonları bilir.

1

1 3

EBE20

5 11 72

11.3.EBE205.11.72

Sinir sisteminin insan organizması için önemini kavrar.

1

1 3

EBE20

5 11 73

11.3.EBE205.11.73 Sağlık sorunlarına neden olan sinir sistemi hastalıklarını,

fiztopatoloji tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 11 74

11.3.EBE205.11.74

Serebro vasküler hastalığı tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 11 75

11.3.EBE205.11.75

Kafa içi basıncı artma sendromunu bilir.

1

1 3

EBE20

5 11 76

11.3.EBE205.11.76

Epilepsiyi tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 11 77

11.3.EBE205.11.77

Bu hastalıklara özgü tedavi yöntemlerini bilir.

1

1 3

EBE20

5 12 0

11.3.EBE205.12.0

Genel Onkoloji ve Ebelik Yaklaşımları

169

1

1 3

EBE20

5 12 78

11.3.EBE205.12.78

Kanser oluşum sürecini tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 12 79

11.3.EBE205.12.79

Kanser tiplerini bilir.

1

1 3

EBE20

5 12 80

11.3.EBE205.12.80

Kanser belirtilerini sayar.

1

1 3

EBE20

5 12 81

11.3.EBE205.12.81

Kanserden korunma yollarını bilir.

1

1 3

EBE20

5 12 82

11.3.EBE205.12.82

Kemoterapi-radyoterapi alan hastaların bakımını verir.

1

1 3

EBE20

5 12 83

11.3.EBE205.12.83 Kanser hastalarında yaşam kalitesini arttırmaya yönelik

girişimleri açıklar.

1

1 3

EBE20

5 13 0

11.3.EBE205.13.0

Cerrahi Hastalıklar ve Ebelik Yaklaşımları

1

1 3

EBE20

5 13 84

11.3.EBE205.13.84

Pre-op ve post-op hasta hazırlığını bilir.

1

1 3

EBE20

5 13 85

11.3.EBE205.13.85

Anal bölge hastalıklarına yaklaşımı bilir.

1

1 3

EBE20

5 13 86

11.3.EBE205.13.86

Barsak obstruksiyonunu tanımlar.

1

1 3

EBE20

5 13 87

11.3.EBE205.13.87

Apandisit belirti ve bulgularını açıklar.

1

1 3

EBE20

5 13 88

11.3.EBE205.13.88

Karın ağrısı nedenlerini sıralar.

1

1 3

EBE20

5 13 89

11.3.EBE205.13.89

Meme CA bakımını bilir ve uygular.


1 23.09.2019 UYUM HAFTASI

2 30.09.2019 Sıvı-Elektrolit ve Asit-Baz Dengesizlikleri PY12, PY13,PY14,PY19

3 07.10.2019 Sok ve Sok Tipleri PY12, PY13,PY14,PY19

4 14.10.2019 Solunum Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları PY12, PY13,PY14,PY19

5 21.10.2019 Kalp-Damar Sistemi Hastalıkları ve Ebelik

Yaklaşımları

PY12, PY13,PY14,PY19

6 28.10.2019 Endokrin Sistem Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları PY12, PY13,PY14,PY19

7 04.11.2019 Bağışıklık Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları PY12, PY13,PY14,PY19

8 11.11.2019 ARA SINAV PY12, PY13,PY14,PY19

9 18.11.2019 Eklem ve Bağ Dokusu Sistemi Hastalıkları ve Ebelik

Yaklaşımları


1

0

25.11.2019

Kan Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları


1

1

02.12.2019

Üriner Sistem Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları


1

2

09.12.2019

Sindirim Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları


1

3

16.12.2019

Sinir Sistemi Hastalıkları ve Ebelik Yaklaşımları


1

4

23.12.2019

Genel Onkoloji ve Ebelik Yaklaşımları


170

1

5

30.12.2020

Cerrahi Hastalıklar ve Ebelik Yaklaşımları


04/01/2020 –

12/01/2020 Dönem Sonu Sınavı

20/01/2020 –

26/01/2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme

Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve

Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav

bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın %40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı

alınarak yapılan değerlendirme sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme

sınavı hakkı verilir. Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten başarısız olduğu için

mezun olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.

Örnek Sorular

Cevap Anahtarı

Kaynak Kitap

İç Hastalıkları ve Kadın Sağlığı (Ebeler İçin)

Editörler: Doç. Dr. Neriman ZENGİN, Yrd. Doç. Dr. Besey ÖREN

Nobel Tıp Kitapevleri

Ekim, 2017

ISBN: 978-605-335-348-5


Okuma Listesi

EBE 207 SAĞLK BİLİMLERİNDE FARMAKOLOJİ

Öğretim Üyesi Öğretim Görevlisi Süheyla Biriz DUMAN AVSAR Oda Numarası

E-Posta [email protected]



171

Ders Zamanı Çarşamba 08:30- 10:30 Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı Farmakolojideki temel kavramları öğretmek, organ sistemlerine etki

eden ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini ve bu

ilaçların yan etkilerini öğrenmelerini sağlamak

Der

sin

Kaza

nım

ları

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du

Konu ve İlgili kazanım

11 3 EBE207

1 0 11.3.EBE-207 1.0

Genel Farmakoloji

11 3

EBE 207 1 1 11.3.EBE-207 1.1 1-Farmakolojiye giriş, tanımlar ve temel

kavramlar 11 3 EBE 207 1 2 11.3.EBE-207 1.2 2-İlaç uygulama yolları ve uygulama yerleri 11 3 EBE 207 2 0 11.3.EBE-207 2.0 Genel Farmakoloji, Temel Farmakokinetik 11 3 EBE 207 2 3 11.3.EBE-207 2.3 1-İlaçların absobsiyonu ve biyoyararlanımı 11 3 EBE 207 2 4 11.3.EBE-207 2.4 2-İlaçların dağılımı ve eliminasyonu 11 3 EBE 207 3 0 11.3.EBE-207 3.0 Genel Farmakoloji, Farmakodinamik 11 3 EBE 207 3 7 11.3.EBE-207 3.7 1-İlaç reseptör ilişkileri ve ilaç etki mekanizmaları 11 3

EBE 207 3 8 11.3.EBE-207 3.8 2-İlaç etkisini değiştiren faktörler, ilaç toksisitesi,

Akut zehirlenme tedavisinde genel prensipler 11 3 EBE 207 4 0 11.3.EBE-207 4.0 Genel Farmakoloji 11 3 EBE 207 4 10 11.3.EBE-207 4.10 1-İlaç etkileşimleri 11 3 EBE 207 4 11 11.3.EBE-207 4.11 2- Anne sütüne geçen ilaçların farmakolojisi 11 3 EBE 207 5 11 11.3.EBE-207 5.11 Otonom sinir sistemi farmakolojisine giriş 11 3 EBE 207 5 12 11.3.EBE-207 5.12 2-Parasempatomimetik ilaçlar 11 3 EBE 207 5 13 11.3.EBE-207 5.13 3-Parasempatolitik ilaçlar 11 3 EBE 207 5 14 11.3.EBE-207 5.14 4- Sempatomimetik ilaçlar 11 3 EBE 207 5 15 11.3.EBE-207 5.15 5-Sempatolitik ilaçlar 11 3 EBE 207 6 0 11.3.EBE-207 6.0 Kardiyovasküler Sistem Farmakolojisi 11 3 EBE 207 6 16 11.3.EBE-207 6.16 1- Antihipertansif ilaçlar 11 3

EBE 207 6 17 11.3.EBE-207 6.17 2- Kalp yetmezliği, aritmi, anjina tedavisinde

kullanılan ilaçlar 11 3

EBE 207 7 0 11.3.EBE-207 7.0 Sıvı-elektrolit dengesi bozukluklarında kullanılan

ilaçlar, antianemik ilaçlar, antitrombotikler,

hemostatikler ve kan ürünleri 11 3 EBE 207 8 0 11.3.EBE-207 8.0 1-Solunum sistemi farmakolojisi 11 3 EBE 207 8 0 11.3.EBE-207 8.0 2- Gastrointestinal sistem farmakolojisi 11 3 EBE 207 9 0 11.3.EBE-207 9.0 Mikrobiyal hastalıkların kemoterapisi 11 3 EBE 207 9 18 11.3.EBE-207 9.18 1-Antimikrobiyal tedavinin genel prensipleri 11 3

EBE 207 9 19 11.3.EBE-207 9.19 2-Penisilinler, sefalosporinler ve diğer beta laktam

antibiyotikler 11 3 EBE 207 10 0 11.3.EBE-207 10.0 Santral sinir sistemi farmakolojisi 11 3 EBE 207 10 20 11.3.EBE-207 10.20 1- Santral sinir sistemi stimülanları 11 3 EBE 207 10 21 11.3.EBE-20710.21 2- İlaç bağımlılığı ve kötüye kullanımı 11 3 EBE 207 10 22 11.3.EBE-20710.22 3- Opioid analjezikler 11 3 EBE 207 10 23 11.3.EBE-207 10.23 4- Antipsikotik ilaçlar 11 3 EBE 207 11 0 11.3.EBE-207 11.0 Santral sinir sistemi farmakolojisi 11 3 EBE 207 11 24 11.3.EBE-207 11.24 1- Antidepresan ilaçlar 11 3 EBE 207 11 25 11.3.EBE-207 11.25 2- Antiepileptik ilaçlar 11 3 EBE 207 11 26 11.3.EBE-207 11.26 3- Hipnotikler ve sedatifler 11 3

EBE 207 12 0 11.3.EBE-207 12.0 Analjezik, antiinflamatuar ve

antipiretikler

172

11 3 EBE 207 13 0 11.3.EBE-207 13.0 Endokrin sistem farmakolojisi-1 11 3 EBE 207 13 27 11.3.EBE-207 13.27 1- Ösrojenler, progesteronlar 11 3 EBE 207 13 28 11.3.EBE-207 13.28 2- Oral kontraseptif ilaçlar 11 3 EBE 207 14 0 11.3.EBE-207 14.0 Endokrin sistem farmakolojisi-2 11 3 EBE 207 14 29 11.3.EBE-207 14.29 1- Antitiroid ilaçları 11 3 EBE 207 14 30 11.3.EBE-207 14.30 2- İnsülin, oral hipoglisemik ilaçlar

Ha

fta

Tarih Ders konular İlgili program

yeterliliği

1 23.09.2019-

27.09.2019 Oryantasyon haftası PY 1

2 30.09.2019-

04.10.2019

Genel Farmakoloji 1-Farmakolojiye giriş, tanımlar ve temel kavramlar 2-İlaç uygulama yolları ve uygulama yerleri

PY3-PY4

3 07.10.2019-

11.10.2019

Genel Farmakoloji, Temel Farmakokinetik 1-İlaçların absobsiyonu ve biyoyararlanımı 2-İlaçların dağılımı ve eliminasyonu

PY3-PY4

4 14.10.2019-

18.10.2019

Genel Farmakoloji, Farmakodinamik 1-İlaç reseptör ilişkileri ve ilaç etki mekanizmaları 2-İlaç etkisini değiştiren faktörler, ilaç toksisitesi, Akut zehirlenme

tedavisinde genel prensipler

PY3-PY4

5 21.10.2019-

25.10.2019

Genel Farmakoloji 1-İlaç etkileşimleri 2- Anne sütüne geçen ilaçların farmakolojisi

PY3-PY4-PY9

6 28.10.2019-

01.11.2019 Otonom sinir sistemi farmakolojisine giriş PY9

7 04.11.2019-

08.11.2019 Kardiyovasküler Sistem Farmakolojisi PY8 – PY 9

09.11.2020-

17.11.2020 Ara sınav

8 18.11.2019-

22.11.2019 Sıvı-elektrolit dengesi bozukluklarında kullanılan ilaçlar, antianemik

ilaçlar, antitrombotikler, hemostatikler ve kan ürünleri PY8 – PY9

9 25.11.2019-

29.11.2019 Solunum sistemi farmakolojisi, Gastrointestinal sistem farmakolojisi PY8 – PY 9

10 02.12.2019-

08.12.2019 Mikrobiyal hastalıkların kemoterapisi PY11

11 09.12.2019-

13.12.2019 Santral sinir sistemi farmakolojisi PY 8- PY 9

12 18.12.2019-

20.12.2019 Analjezik, antiinflamatuar ve antipiretikler PY3 – PY4

13 23.12.2019-

27.12.2019 Endokrin sistem farmakolojisi-1

PY3-PY4-

PY9

14 30.12.2019-

03.01.2020 Endokrin sistem farmakolojisi-2

PY3-PY4-

PY9

F 04.01.2020-

12.01.2020 Dönem sonu sınavı

B 20.01.2020-

28.01.2020 Bütünleme sınavı

Değerlendirme








173



Örnek sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi ilaçların elde edildiği doğal kaynaklardan

değildir?

A. Bitkiler

B. Mikroorganizmalar

C. Funguslar

D. Rekobinant teknolojik ürünler

Cevap : D

2. Aşağıdakilerden hangisi ilacın kullanılması gereken durumları ifade

eder?

A. endikasyon

B. kontraendikasyon

C. profilaksi

D. Teratojinete

Cevap : A

Kaynak kitap Yüksekokullar İçin Farmakoloji Prof. Dr. Haki Kara Göktuğ Basın Yayın ve Dağıtım

Yardımcı

kaynaklar

Hemşireler İçin Farmakoloji Ders Notları Prof. Dr. Esen Dural Nobel Tıp Kitabevleri

174

EBE209 Tıbbi Biyoloji ve Genetik

Öğretim Üyesi Arş. Gör. Dr. Nihan Bozkurt

Oda Numarası 3-16


Ders Zamanı Perşembe 13.15-15.00

Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Hücre yapı ve işlevinin kavratılması, hücre

organellerinin, insan genomunun yapısının, DNA ve RNAnın yapısı

ve işlevlerinin, genetik bilgi akışının, kalıtım kalıplarının öğretilmesi,

kromozomal mutasyonları ve bunların sonucu ortaya çıkan genetik

hastalıkların öğretilmesini sağlamaktır.

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE20

9 1 0 11.3.EBE209.1.0

Hücre ve temel yapısal özellikleri

1

1 3

EBE20

9 1 1 11.3.EBE209.1.1 Hücre kavramı ve hücre teorisi

1

1 3

EBE20

9 1 2 11.3.EBE209.1.2

Hücre tiplerine göre canlıların

sınıflandrılması

1

1 3

EBE20

9 1 3 11.3.EBE209.1.3 Prokaryotik hücreler

1

1 3

EBE20

9 1 4 11.3.EBE209.1.4 Ökaryotik hücreler

1

1 3

EBE20

9 2 0 11.3.EBE209.2.0 Hücre organelleri

1

1 3

EBE20

9 2 5 11.3.EBE209.2.5 Hücre zarı ve görevleri

1

1 3

EBE20

9 2 6 11.3.EBE209.2.6 Endoplazmik Retikulum ve fonksiyonları

1

1 3

EBE20

9 2 7 11.3.EBE209.2.7 Golgi Aygıtı ve fonksiyonları

1

1 3

EBE20

9 2 8 11.3.EBE209.2.8 Mitokondri ve fonksiyonları

1

1 3

EBE20

9 2 9 11.3.EBE209.2.9 Ribozom ve fonksiyonları

1

1 3

EBE20

9 2 10 11.3.EBE209.2.10 Nükleus ve nükleolus

1

1 3

EBE20

9 2 11 11.3.EBE209.2.11 Lizozom ve Peroksizom

1

1 3

EBE20

9 3 0 11.3.EBE209.3.0 Genetik materyalin yapısı

1

1 3

EBE20

9 3 12 11.3.EBE209.3.12 Genetik mateyal olarak DNA’nın keşfi

1

1 3

EBE20

9 3 13 11.3.EBE209.3.13 DNA’nın yapısı, işlevleri ve genel özelikkleri


175

1

1 3

EBE20

9 3 14 11.3.EBE209.3.14 RNA’nın yapısı, işlevleri ve genel özelikkleri

1

1 3

EBE20

9 4 0 11.3.EBE209.4.0

DNA Replikasyonu

1

1 3

EBE20

9 4 15 11.3.EBE209.4.15

DNA replikasyonu için gerekli enzimler ve

görevleri

1

1 3

EBE20

9 4 16 11.3.EBE209.4.16

DNA replikasyonunun moleküler

mekanizması

1

1 3

EBE20

9 5 0 11.3.EBE209.5.0

Transkipsiyon

1

1 3

EBE20

9 5 17 11.3.EBE209.5.17

Gen anlatımının mekanizması

1

1 3

EBE20

9 5 18 11.3.EBE209.5.18

Transkripsiyon birimi

1

1 3

EBE20

9 5 19 11.3.EBE209.5.19

Transkripsiyon için gerekli enzimler ve

fonksiyonları

1

1 3

EBE20

9 6 0 11.3.EBE209.6.0

Translasyon

1

1 3

EBE20

9 6 20 11.3.EBE209.6.20

Genetik şifre

1

1 3

EBE20

9 6 21 11.3.EBE209.6.21

mRNA’ların protein sentezine katılması

1

1 3

EBE20

9 6 22 11.3.EBE209.6.22 Translasyonun mekanizması

1

1 3

EBE20

9 7 0 11.3.EBE209.7.0 Hücre bölünmeleri

1

1 3

EBE20

9 7 23 11.3.EBE209.7.23

Mitoz bölünme

1

1 3

EBE20

9 7 24 11.3.EBE209.7.24

Mayoz bölünme

1

1 3

EBE20

9 8 0 11.3.EBE209.8.0

Kromozomlar

1

1 3

EBE20

9 8 25 11.3.EBE209.8.25

Kromozomların yapısı

1

1 3

EBE20

9 8 26 11.3.EBE209.8.26 Kromozomların paketlenmesi

1

1 3

EBE20

9 8 27 11.3.EBE209.8.27

Kromatin orgaznizasyonu

1

1 3

EBE20

9 8 28 11.3.EBE209.8.28

İnsan kromzomları

1

1 3

EBE20

9 9 0 11.3.EBE209.9.0

Kalıtım Kalıpları

1

1 3

EBE20

9 9 29 11.3.EBE209.9.29

Genotip fenotip kavramları

1

1 3

EBE20

9 9 30 11.3.EBE209.9.30

Pedigri

1

1 3

EBE20

9 9 31 11.3.EBE209.9.31

Mendel genetiği

176

1

1 3

EBE20

9 10 0 11.3.EBE209.10.0


1

1 3

EBE20

9 10 32 11.3.EBE209.10.32

Otozomal dominant kalıtım

1

1 3

EBE20

9 10 33 11.3.EBE209.10.33

Otozomal resesif kalıtım

1

1 3

EBE20

9 10 34 11.3.EBE209.10.34

X’e bağlı dominant katlım

1

1 3

EBE20

9 10 35 11.3.EBE209.10.35

X’e bağlı resesif kalıtım

1

1 3

EBE20

9 10 36 11.3.EBE209.10.36

Y’ye bağlı kalıtım

1

1 3

EBE20

9 11 0 11.3.EBE209.11.0


1

1 3

EBE20

9 11 37 11.3.EBE209.11.37 Sayısal anomaliler

1

1 3

EBE20

9 11 38 11.3.EBE209.11.38 Yapısal anomaliler

1

1 3

EBE20

9 12 0 11.3.EBE209.12.0 Multifaktöriyel ve mitokondriyel kalıtım

1

1 3

EBE20

9 12 39 11.3.EBE209.12.39 Mitokondriyal genom

1

1 3

EBE20

9 12 40 11.3.EBE209.12.40 Mitokondriyel hastalıklar

1

1 3

EBE20

9 12 41 11.3.EBE209.12.41 Multifaktöriyel kalıtım ve özellikleri


Yeterliği

1 26/09/2019 Oryantasyon haftası

2 03/10/2019 Hücre ve temel yapısal özellikleri PY12,PY13,PY14,PY1

9

3 10/10/2019 Hücre organelleri PY12,PY13,PY14,PY1

9

4 17/10/2019 Hücre organelleri PY12,PY13,PY14,PY1

9

5 24/10/2019 Genetik materyalin yapısı PY12,PY13,PY14,PY1

9

6 31/10/2019 DNA Replikasyonu PY12,PY13,PY14,PY1

9

7 07/11/2019 Transkipsiyon PY12,PY13,PY14,PY1

9

8 9-17 Kasım 2019 Ara Sınav PY12,PY13,PY14,PY1

9

21/11/2019 Translasyon PY12,PY13,PY14,PY1

9

9 28/11/2019 Hücre bölünmeleri PY12,PY13,PY14,PY1

9

1

0

05/12/2019 Kromozomlar PY12,PY13,PY14,PY1

9

177

1

1

12/12/2019 Kalıtım Kalıpları PY12,PY13,PY14,PY1

9

1

2

19/12/2019 Tek gene bağlı kalıtım PY12,PY13,PY14,PY1

9

1

3

26/12/2019 Kromozom mutasyonları PY12,PY13,PY14,PY1

9

1

4

02/01/2020 Multifaktöriyel ve mitokondriyel kalıtım PY12,PY13,PY14,PY1

9

04.01.2020-

12.01.2020

Dönem Sonu Sınavı

20.01.2020-

28.01.2020


Değerlendirme


tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve

bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40

finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1. Akraba evlilikleri hangi tür kalıtım kalıbına sahip

hastalıkların görülme oranında artışa sebep olmaktadır?

A. Otozomal resesif

B. Otozomal dominant

C. Y’ye bağlı kalıtım

D. X’e bağlı dominant

E. Mitokondriyal kalıtım

2. Mitoz bölünmede görülen evrelerin doğru sırası

aşağıdakilerden hangisidir?

A. metafaz — anafaz — telofaz— interfaz

B. anafaz — telofaz — metafaz — interfaz

C. profaz — metafaz — anafaz — telofaz

D. interfaz — profaz — anafaz — metafaz

E. metafaz — telofaz — anafaz — profaz

3. İnsan karyotip analizinde, aşağıda verilen

kromozomlardan hangileri küçük akrosentrik yapıda

gözlenmektedir?

A. 1-3 kromozomlar

B. 6-12 kromozomlar

C. X ve Y kromozomu

D. 13-15 kromozomlar

E. 21 ve 22. Kromozom

4. Down sendromlu erkek bir bireyin karyotipi aşağıdaki

seçeneklerin hangisinde doğru bir şekilde ifade

edilmektedir?

A. 45, X0

B. 46, XX +21

178

C. 47, XX +21

D. 47, XY +21

E. 46, XX +16

5. Aşağıdaki enzimlerden hangisine DNA replikasyonu

sırasında ilk lazım olandır?

A. Helikaz

B. DNA ligaz

C. Primaz

D. DNA polimeraz

E. Telomeraz

Cevap Anahtarı 1-a, 2-c, 3-e, 4-d, 5-a

Kaynak Kitap

Thompson & Thompson Tıbbi Genetik

Yazar/Editör: Huntington F. Willard , Roderick R. Mcinnes , Robert

L. Nussbaum. Çeviri editörü: Mehmet Alikaşifoğlu, Güneş Tıp

Kitabevi

Hücre Moleküler Yaklaşım. Çeviri editörleri: Meral Sakızlı. Neşe

Ataney. İzmir Tıp Kitabevi, 2006.

Hücre ve Moleküler Biyoloji. Lippincott’s ıllustrated review

serisinden. Çeviren Betül Yanık. Nobel Tıp Kitabevi, 2012

EBE211 SAĞLIK SOSYOLOJİSİ

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Saadet Lale TARIM

Oda Numarası 202


Ders Zamanı Perşembe 10:30-12:00

Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, sosyolojinin, sağlık ve tıp konularıyla ilişkin

yaklaşımını göstermek, sosyal bilimlerin sağlık, hastalık, rahatsızlık vb.

gibi kavramları nasıl yorumlandığını göstermek, topluluklara özgü bazı

semptompların kültürden kültüre nasıl değişiklik gösterdiğini sunmak,

sağlık sosyolojisi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak, sağlık ve

hastalık kavramları,sağlığın sosyal belirleyicileri, sağlık sistemleri ve

sağlık politikaları konularında öngörü kazandırmaktır.

179

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1

3 EBE21

1

1 0 11.3.EBE211.1.0

Sosyoloji Bilimi-Dünyada Ve Ülkemizde


1

1

3 EBE21

1

1

1

11.3.EBE211.1.1 Sosyoloji bilimini-içeriğini –özelliklerini

tanımlayabilir

1

1

3 EBE21

1

1

2

11.3.EBE211.1.2 Sosyolojik bakış açısını tanımlar

1

1

3 EBE21

1

1

3

11.3.EBE211.1.3 Sosyoloji biliminin gelişimini etkileyen sosyal

olayları bilir

1

1

3 EBE21

1

1

4

11.3.EBE211.1.4 Ülkemizde sosyoloji biliminin gelişimini bilir

1

1

3

EBE21

1

2

0

11.3.EBE211.2.0 Dünyada Ve Ülkemizde Sağlık Sosyolojisinin

Gelişimi


Tıp-Hemşirelik-Sosyoloji İlişkisi

1

1

3 EBE21

1

2

5

11.3.EBE211.2.5 Dünyada ve ülkemizde Sağlık Sosyolojisinin gelişim

sürecini bilir

1

1

3 2

6

11.3.EBE211.2.6 Sağlık sosyolojisinin klasik donem öncüleri Friedrich

Engels ve Emile Durkheim'ın düşüncelerinin sağlıkla

ilişkisini anlar

1

1

3 EBE21

1

2

7

11.3.EBE211.2.7 Turkiye'de sağlık sosyolojisinin ilgi alanlarını ve

yapılan calışmaları bilir

1

1

3 2

8

11.3.EBE211.2.8 Genel olarak sağlık sosyolojisinin konu başlıklarını

söyler

1

1

3 EBE21

1

2

9

11.3.EBE211.2.9 Sağlık Sosyolojisinin gelişimini etkileyen faktörleri

bilir

1

1

3 EBE21

1

2

10

11.3.EBE211.2.1

0

Sosyoloji bilimi ve hemşirelik ilişkisini bilir

1

1

3 EBE21

1

2

11

11.3.EBE211.2.1

1

Sosyoloji biliminin sağlığa katkılarını anlar

1

1

3

EBE21

1

3

0

11.3.EBE211.3.0 Sağlık -Hastalık Tanımlarının Sosyolojik Olarak

Değerlendirilmesi



1

1

3 EBE21

1

3

12

11.3.EBE211.3.1

2

Farklı disiplinlerde Sağlık – hastalık tanımlarını bilir

1

1

3 EBE21

1

3

13

11.3.EBE211.3.1

3

Sağlık-hastalık kavramlarına sosyolojik olarak

yaklaşımı bilir

1

1

3 EBE21

1

3

14

11.3.EBE211.3.1

4

Sağlık-hastalık ve toplum arasındaki ilişkiyi kurabilir

1

1

3 EBE21

1

3

15

11.3.EBE211.3.1

5

Sağlık ve hastalığın sosyokültürel boyutunu kavrar

1

1

3 EBE21

1

3

16

11.3.EBE211.3.1

6

Sapan bir davranış olarak hastalığı sosyolojik bakışla

değerlendirebilir

180

1

1

3 EBE21

1

3

17

11.3.EBE211.3.1

7

Hasta rolü kavramını açıklar

1

1

3 EBE21

1

3

18

11.3.EBE211.3.1

8

Bakım verdiği hastaların sosyokültürel özelliklerinin

sağlık-hastalık sürecine etkisini belirleyebilir

1

1

3 EBE21

1

4

0

11.3.EBE211.4.0 Tıbbi Bilginin Kökeni-Modern Tıbbın Ortaya

Çıkışı

Tıbbın Kurumsallaşması-Toplumsal Boyutu Ve

Etik Tartışmalar

1

1

3 EBE21

1

4

19

11.3.EBE211.4.1

9

Tıbbi bilginin gelişim surecini bilir

1

1

3 EBE21

1

4

20

11.3.EBE211.4.2

0

Farklı medeniyetlerdeki tıbbi etkinliklerin nasıl

yürütüldüğünü anlar

1

1

3 EBE21

1

4

21

11.3.EBE211.4.2

1

Modern tıbbın kurumsallaşma surecini acıklar

1

1

3 EBE21

1

4

22

11.3.EBE211.4.2

2

Tıbbi yeniliklerin toplumsal hayatı nasıl etkilediğini

tartışabilir

1

1

3 EBE21

1

4

23

11.3.EBE211.4.2

3

Tıbbın gelişimiyle belirginleşen etik sorunları

tanımlayabilir

1

1

3 EBE21

1

5

0

11.3.EBE211.5.0 Hemşireliğin Sosyolojik Özellikleri

1

1

3 EBE21

1

5

24

11.3.EBE211.5.2

4

Hemşirelik mesleğinin sosyolojik özelliklerini bilir

1

1

3 EBE21

1

5

25

11.3.EBE211.5.2

5

Meslekleşme kriterlerini bilir

1

1

3 EBE21

1

5

26

11.3.EBE211.5.2

6

Hemşirelik mesleğini “meslekleşme “ kriterlerine

göre değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

6

0

11.3.EBE211.6.0 Sağlık Sosyolojisinde Temel Yaklaşımlar-Teoriler

İşlevselci-Çatışmacı-Yorumlayıcı-Post Yapısalcı-

Feminist-Postmodern Yaklaşım

1

1

3 EBE21

1

6

27

11.3.EBE211.6.2

7

İşlevselci yaklaşıma göre tıbbın toplumsal işlevini

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

6

28

11.3.EBE211.6.2

8

Çatışmacı yaklaşıma göre kapitalist tıbbın

özelliklerini sıralayabilir

1

1

3 EBE21

1

6

29

11.3.EBE211.6.2

9

Yorumlayıcı yaklaşımın sağlık sosyolojisine

katkılarını

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

6

30

11.3.EBE211.6.3

0

Feminist yaklaşımın sağlık sosyolojisine katkılarını

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

6

31

11.3.EBE211.6.3

1

Postmodern yaklaşımın sağlık sosyolojisine

katkılarını

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

7

0

11.3.EBE211.7.0 Sağlığı Etkileyen Sosyal Faktörler

Cinsiyet-Medeni Durum-Eğitim-Ekonomik

Durum-Meslekler

1

1

3 EBE21

1

7

32

11.3.EBE211.7.3

2

Cinsiyetin biyolojik /toplumsal yönünün ve

bireylerin medeni

durumunun sağlığı nasıl etkilediğini açıklar

1

1

3 EBE21

1

7

33

11.3.EBE211.7.3

3

Eğitim ve gelir düzeyi ile sahip olunan mesleklerin

birey sağlığına etkilerini değerlendirebilir

181

1

1

3 EBE21

1

7

34

11.3.EBE211.7.3

4

Kırsal ve kentsel alanda yaşamın bireylerin sağlık

durumlarını nasıl etkileyebildiğini değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

7

35

11.3.EBE211.7.3

5

Sosyal sınıf – sağlık ilişkisini açıklayabilir

1

1

3 EBE21

1

8

0

11.3.EBE211.8.0 Küreselleşme – Medya-Sağlık

1

1

3 EBE21

1

8

36

11.3.EBE211.8.3

6

Küreselleşme kavramını ve gelişim sürecini

açıklayabilir

1

1

3 EBE21

1

8

37

11.3.EBE211.8.3

7

Küreselleşme sürecinin sağlık üzerindeki etkilerini

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

8

38

11.3.EBE211.8.3

8

Küreselleşme-yoksulluk-işsizlik ilişkisini ve sağlık

üzerindeki etkilerini açıklayabilir

1

1

3 EBE21

1

8

39

11.3.EBE211.8.3

9

Küreselleşmenin çevre kirliliği üzerindeki etkilerini

ve sağlıkla ilişkisini değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

9

0

11.3.EBE211.9.0 Beden-Sağlık-Toplum

Sosyoloji Açısınden Beden-Toplumsal Cinsiyet

Açısından Beden-Tüketim Nesnesi Olarak Beden

1

1

3 EBE21

1

9

40

11.3.EBE211.9.4

0

Beden, sağlık ve toplum arasındaki ilişkiyi kurabilir

1

1

3 EBE21

1

9

41

11.3.EBE211.9.4

1

Beden ve sağlığın farklı teorisyenler açısından farklı

yorumlanışını anlar

1

1

3 EBE21

1

9

42

11.3.EBE211.9.4

2

Tarihsel ve sosyolojik açıdan bedene bakış açılarını

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

9

43

11.3.EBE211.9.4

3

Cinsiyetin beden ve sağlık üzerindeki etkisini anlar

1

1

3 EBE21

1

10

0

11.3.EBE211.10.

0

Sağlık Bakım Sistemleri

Ülkemizde Sağlık Bakım Sistemleri

1

1

3 EBE21

1

10

44

11.3.EBE211.10.

44

Dünyada ve ülkemizdeki sağlık bakım sistemlerini

sınıflandırabilir

1

1

3 EBE21

1

10

45

11.3.EBE211.10.

45

Sağlık sisteminin alt başlıklarını bilir (Sağlık

kuruluşları, Sağlık hizmetleri, sağlık harcamaları ve

düzenleyiciler)

1

1

3 EBE21

1

10

46

11.3.EBE211.10.

46

Geleneksel, Popüler, Modern sağlık bakım

sistemlerini ve özelliklerini bilir

1

1

3 EBE21

1 11 0

11.3.EBE211.11.

0

Sağlık Politikaları

1

1

3 EBE21

1

11

47

11.3.EBE211.11.

47

Ülkemizde sağlık politikalarının gelişim sürecini ana

hatlarıyla bilir

1

1

3 EBE21

1

11

48

11.3.EBE211.11.

48

Günümüzdeki sağlık politikalarını ve bunları

etkileyen küresel gelişmeleri değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1 12 0

11.3.EBE211.12.

0

Güç Çeşitleri

Meslek Ve Güç

1

1

3 EBE21

1

12

49

11.3.EBE211.12.

49

Güç kavramını ve güç çeşitlerini açıklar

1

1

3 EBE21

1

12

50

11.3.EBE211.12.

50

Güçsüzlük ve hastaneye yatışla ilgili güçsüzlük

sebeplerini bilir

1

1

3 EBE21

1

12

51

11.3.EBE211.12.

51

Meslek ve güç arasındaki ilişkiyi ve hemşirenin

güçlerini bilir

182

1

1

3 EBE21

1

12

52

11.3.EBE211.12.

52

Hemşireliğin meslek olarak güçlü ve güçsüz

yönlerini bilir

1

1

3 EBE21

1

12

53

11.3.EBE211.12.

53

Hemşirelerin güçlerini artırmak için yapmaları

gerekenleri sıralayabilir

1

1

3 EBE21

1 13 0

11.3.EBE211.13.

0

Günlük Yaşamın/Sağlığın Tıbbileştirilmesi

(Medicalization)

1

1

3 EBE21

1

13

54

11.3.EBE211.13.

54

Tıbbileştirme (medicalization) kavramın açıklar

1

1

3 EBE21

1

13

55

11.3.EBE211.13.

55

Gündelik yaşamın tıbbileştirilmesini

konumlandırabilir

1

1

3 EBE21

1

13

56

11.3.EBE211.13.

56

Tıbbileştirmenin özelliklerini sıralayabilir ve

anlamlandırabilir

1

1

3 EBE21

1

13

57

11.3.EBE211.13.

57

Tıbbileştirmeye neden faktörleri açıklayabilir

1

1

3 EBE21

1 14 0

11.3.EBE211.14.

0

Sağlık Okur-Yazarlığı

1

1

3 EBE21

1

14

58

11.3.EBE211.14.

58

Sağlık okur-yazarlığın tanımını ve önemini bilir

1

1

3 EBE21

1

14

59

11.3.EBE211.14.

59

Sağlık okur-yazarlığın boyutlarını ve etkileyen

faktörleri bilir

1

1

3 EBE21

1

14

60

11.3.EBE211.14.

60

Sağlık okur-yazarlığının bireysel etkilerini

değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1 15 0

11.3.EBE211.15.

0

Geçmişten Günümüze Din-Sağlık

1

1

3 EBE21

1

15

61

11.3.EBE211.15.

61

Din-Bilim-Sağlık ilişkisini açıklayabilir

1

1

3 EBE21

1

15

62

11.3.EBE211.15.

62

Dinlerin sağlık üzerindeki etkilerini bilir

1

1

3 EBE21

1

15

63

11.3.EBE211.15.

63

Günümüzde din-sağlık ilişkisini değerlendirebilir

1

1

3 EBE21

1

16

0

11.3.EBE211.16.

0


1

1

3 EBE21

1

16

64

11.3.EBE211.16.

64

Edebiyat ve hastalık ilişkisini anlar

1

1

3 EBE21

1

16

65

11.3.EBE211.16.

65

Dünya edebiyatında hastalık yaklaşımını anlar

1

1

3 EBE21

1

16

66

11.3.EBE211.16.

66

Türk edebiyatında hastalık yaklaşımını anlar


Yeterliği

1 26/09/2019 UYUM HAFTASI

2 03/10/2019 Sosyoloji Bilimi-Dünyada Ve Ülkemizde


Dünyada Ve Ülkemizde Sağlık Sosyolojisinin

Gelişimi


Tıp-Hemşirelik-Sosyoloji İlişkisi

PY1-PY8-PY14-

Y18-PY20

183

3 10/10/2019 Sağlık -Hastalık Tanımlarının Sosyolojik Olarak

Değerlendirilmesi



PY1-PY3-PY9-

PY16-PY20

4 17/10/2019 Tıbbi Bilginin Kökeni-Modern Tıbbın Ortaya Çıkışı

Tıbbın Kurumsallaşması-Toplumsal Boyutu Ve Etik

Tartışmalar

PY11-PY12-

PY15

5 24/10/2019 Hemşireliğin Sosyolojik Özellikleri PY1-PY3-PY8-

PY12-PY15-

PY17

6 31/10/2019 Sağlık Sosyolojisinde Temel Yaklaşımlar-Teoriler

İşlevselci-Çatışmacı-Yorumlayıcı-Post Yapısalcı-

Feminist-Postmodern Yaklaşım

PY8-PY9-PY14-

PY18-PY20

7 07/11/2019 Sağlığı Etkileyen Sosyal Faktörler

Cinsiyet-Medeni Durum-Eğitim-Ekonomik Durum-

Meslekler

PY1-PY3-PY11-

PY14-

8 9-17 Kasım 2019 ARA SINAV

9 21/11/2019 Küreselleşme – Medya-Sağlık PY1-PY6-PY11-

PY16-PY20

9 28/11/2019 Beden-Sağlık-Toplum

Sosyoloji Açısınden Beden-Toplumsal Cinsiyet

Açısından Beden-Tüketim Nesnesi Olarak Beden

PY1-PY6-PY11-

PY16-PY20

1

0

05/12/2019 Sağlık Bakım Sistemleri

Ülkemizde Sağlık Bakım Sistemleri

PY8-PY14-PY16-

PY20

1

1

12/12/2019 Sağlık Politikaları PY8-PY14-PY16-

PY20

1

2

19/12/2019 Güç Çeşitleri

Meslek Ve Güç

PY1-PY3-PY8-

PY12-PY15-

PY16-PY18-

PY19-PY20

1

3

26/12/2019 Günlük Yaşamın/Sağlığın Tıbbileştirilmesi

(Medicalization)

SAĞLIK OKUR YAZARLIĞI

PY1-PY4-PY7-

PY9-PY12-PY14-

PY18-PY20

1

4

02/01/2020 Geçmişten Günümüze Din-Sağlık


PY1-PY4-PY7-

PY9-PY12-PY14-

PY18-PY20

1

5

04.01.2020-

12.01.2020

Yarıyıl Sonu Sınavı PY3-PY9-PY12-

PY14

1

6

20.01.2020-

28.01.2020

Bütünleme Sınavı PY8-PY14-

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar, konularla ilgili seçilmiş

güncel makaleler ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak

hazırlanacak olan çoktan seçmeli sorulardan oluşan bir ara sınav

ve/veya bir ödev ve bir dönem sonu sınav (final) aracılığıyla

yapılacaktır.

184

Başarı notunun hesaplanmasında ara sınavın % 30’u, ödevin % 10’u,

dönem sonu sınavın % 60’ı alınarak hesaplanacaktır. Geçme notu 100

üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1-Hangisi sosyoloji biliminin özellikleri arasında sayılamaz?

I-Toplumu bireylere göre değil, bir bütün olarak değerlendirir

II-Sosyoloji, kişilere ve ideolojilere göre açıklamalarda bulunmaz

III-Toplumu inceler; bir toplumda olması gerekenleri belirler

IV-Sosyoloji bilim dalı, dünde olmuş ve bu gün olmakta olan olaylarla

ilgilidir

a) II-III b) I-II c) Yalnız I d) Yalnız III e) II-IV

2-Parsons'a gore aşağıdakilerden hangisi hastanın sorumlulukları

arasındadır?

a) Normal sosyal işlevlerden ve sorumluluklardan affedilme

b) Bireyin sağlık sistem içinde çözüm aramaya yönelerek hekim ile sıkı

bir iş birliği içine girmek.

c) Bireyin hastalık durumundan sorumlu tutulmaması

d) Gerekli olan bakım ve desteğin kendisine verilmesi

e) Hastanın normalde yapması gereken işleri yerine getirmemesi

3-Aşağıdakilerden hangisi DSÖ'nün sağlık tanımlamasıdır?

a) Sağlık, bireylerin işlevsel olma yeteneği demektir.

b) Sağlık, dünyanın yapısını oluşturan ve çeşitli zıt kutuplar olarak

kavramsallaştırılan pişmiş ve çiğ, kuru ve yaş, sıcak ve soğuk gibi

güçler ya da durumlar arasındaki doğru dengenin sürdürülmesine

bağlıdır.

c) Sağlık, bir insanın canlı organizmaya ve onun çevresiyle ilişkisine

bakış acısına bağlıdır. Bu bakış bir kültürden diğerine,bir çağdan

öbürüne değiştikçe, sağlık anlayışları da değişir.

d) Sağlık, yalnızca hastalıkların olmayışı değil; fiziksel, mental ve

sosyal yönden tam iyilik halidir.

e) Sağlık bir uyum sağlama meselesidir. Toplumca yaratılmış

gercekliklere karşı icgudusel değil, otonom, ama yine de kultur

tarafından şekillendirilmiş bir tepkidir.

Cevap Anahtarı 1.e, 2.b, 3.d

Kaynak Kitap

Ed.Tecim E., (2016). Sağlık Sosyolojisi Yazıları. Açılım Kitap.

İstanbul

Adak N. (2016). Sağlık Sosyolojisinde Güncel Tartışmalar. Nobel

Akademik Yayıncılık. Ankara


Okuma Listesi

Cirhinlioğlu Z., (2012) Sağlık Sosyolojisi, Nobel Yayın Dağıtım,

Ankara.

Adak N. (2015). Sağlık Sosyolojisi Kadın ve Kentleşme. Siyasal

Kitabevi. Ankara

Yrd.Doç. Dr. İsmail Öz - Sağlık Sosyolojisinin Doğuşu ve Gelişimi

ATA/AÖF Yay.

Doç.Dr. Temmuz Gönç. Sağlık Sosyolojisinde Temel Yaklaşımlar ve

Teoriler. ATA/AÖF Yay.

Konularla ilglili Güncel Bilimsel Makaleler

Süreyya Karaöz. Hemşirelerin Politik Gücü. Cumhuriyet

Üniv.Hemş.Yükok. Derg. 2004

185

Ayla Tuzcu, Kerime Bademli. Göçün Psikososyal Boyutu.Psikiyatride

Güncel Yaklaşımlar 2014; 6(1)

Handan Ertaş, Fatma Çiftçi Kıraç.Küreselleşmenin Ülkelerin Sağlık

Sistemleri ve Politikaları Üzerine Etkisi. Kastamonu Üniv.İkt.İdari Bil.

Fak. Derg. Cilt:17, Sayı:3, 2017

Deniz Sezgin. Yaşam Tarzı Önerileri Bağlamında Sağlık Haberlerinin

Analizi. Ankara Üniv. Sosyal Bilim.Enst. Dergisi 2011, 2(2)

186

EBE213 GENEL BESLENME

Öğretim Görevlisi Dr. Öğr. Üyesi Kader TOKATLI

Oda Numarası 109 B


Dersin Adı Genel Beslenme

Ders Zamanı Cuma 10.30-12.15

Derslik Ebelik 2

Dersin Amacı Beslenme ilkelerinin kavranması ve beslenme-sağlık ilişkisi

bilincinin oluşturulması

Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


1

1 3

EBE21

3 1 0 11.3.EBE213.1.0 Beslenmenin Tanımı ve Önemi

1

1 3

EBE21

3 1 1 11.3.EBE213.1.1 Beslenmenin tanımını bilir

1

1 3

EBE21

3 1 2 11.3.EBE213.1.2

Bireyin beslenme durumunu etkileyen faktörleri

bilir

1

1 3

EBE21

3 1 3 11.3.EBE213.1.3 Yeterli ve dengeli beslenmenin önemini kavrar

1

1 3

EBE21

3 1 4 11.3.EBE213.1.4

Yetersiz ve dengesiz beslenme durumunda

oluşabilecek problemleri bilir

1

1 3

EBE21

3 2 0 11.3.EBE213.2.0 Besinler ve Besin Grupları

1

1 3

EBE21

3 2 5 11.3.EBE213.2.5 Besin kavramını bilir

1

1 3

EBE21

3 2 6 11.3.EBE213.2.6 Besinlerin neye göre gruplandırıldığını kavrar

1

1 3

EBE21

3 2 7 11.3.EBE213.2.7 Besinlerin gruplarını bilir

187

1

1 3

EBE21

3 2 8 11.3.EBE213.2.8

Besin gruplarının içeriklerini ve beslenmedeki

önemlerini açıklar

1

1 3

EBE21

3 3 0 11.3.EBE213.3.0 Proteinler ve Beslenmedeki Önemi

1

1 3

EBE21

3 2 9 11.3.EBE213.3.9 Proteinlerin genel özelliklerini ve yapısını bilir

1

1 3

EBE21

3 2 10

11.3.EBE213.3.1

0 Elzem ve elzem olmayan aminoasitleri kavrar

1

1 3

EBE21

3 2 11

11.3.EBE213.3.1

1

Protein kalitesini kavrar ve proteinleri kalitesine

göre değerlendirir

1

1 3

EBE21

3 3 12

11.3.EBE213.3.1

2

Proteinlerin organizmadaki fonksiyonlarını

açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 3 13

11.3.EBE213.3.1

3

Vücut için gerekli olan protein gereksinimi

hesaplayabilir

1

1 3

EBE21

3 3 14

11.3.EBE213.3.1

4

Protein yetersizliği ve fazlalığında vücutta

oluşabilecek etkileri bilir

1

1 3

EBE21

3 4 0 11.3.EBE213.4.0 Karbonhidratlar ve Beslenmedeki Önemi

1

1 3

EBE21

3 4 15

11.3.EBE213.4.1

5

Karbonhidratların genel özelliklerini ve yapısını

bilir

1

1 3

EBE21

3 4 16

11.3.EBE213.4.1

6 Karbonhidratları sınıflandırabilir

1

1 3

EBE21

3 4 17

11.3.EBE213.4.1

7

İnsan beslenmesi açısından önemli

karbonhidratları kavrar

1

1 3

EBE21

3 4 18

11.3.EBE213.4.1

8

Nişasta, laktoz ve diyet lifinin önemini ve sağlık

üzerine etkilerini bilir

1

1 3

EBE21

3 4 19

11.3.EBE213.4.1

9

Karbonhidratların organizmadaki fonksiyonlarını

açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 4 20

11.3.EBE213.4.2

0

Vücut için gerekli olan karbonhidrat gereksinimi

hesaplayabilir

1

1 3

EBE21

3 4 21

11.3.EBE213.4.2

1

Karbonhidrat yetersizliği ve fazlalığında vücutta

oluşabilecek etkileri bilir

1

1 3

EBE21

3 5 0 11.3.EBE213.5.0 Yağlar ve Beslenmedeki Önemi

1

1 3

EBE21

3 5 22

11.3.EBE213.5.2

2 Yağların genel özelliklerini ve yapısını bilir

1

1 3

EBE21

3 5 23

11.3.EBE213.5.2

3 Yağları sınıflandırabilir

1

1 3

EBE21

3 5 24

11.3.EBE213.5.2

4 Zorunlu yağ asitlerini bilir

1

1 3

EBE21

3 5 25

11.3.EBE213.5.2

5

Yağların organizmadaki fonksiyonlarını

açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 5 26

11.3.EBE213.5.2

6

Vücut için gerekli olan yağ gereksinimi

hesaplayabilir

188

1

1 3

EBE21

3 6 0 11.3.EBE213.6.0 Vitaminler, Mineraller ve Beslenmedeki Önemi

1

1 3

EBE21

3 6 27

11.3.EBE213.6.2

7 Vitamin kavramını ve önemini bilir

1

1 3

EBE21

3 6 28

11.3.EBE213.6.2

8 Vitaminlerin vücuttaki görevlerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 6 29

11.3.EBE213.6.2

9 Vitaminleri sınıflandırabilir

1

1 3

EBE21

3 6 30

11.3.EBE213.6.3

0

Yağda ve suda eriyen vitaminler arasındaki farkı

bilir

1

1 3

EBE21

3 6 31

11.3.EBE213.6.3

1

Vitaminlerin vücut çalışmasındaki görevlerini,

kaynaklarını, gereksinimlerini ve eksikliklerinde

karşılaşılabilecek sorunları açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 6 32

11.3.EBE213.6.3

2

Mineral kavramını ve önemini bilir

1

1 3

EBE21

3 6 33

11.3.EBE213.6.3

3

Önemli minerallerin vücut çalışmasındaki

görevlerini, kaynaklarını, gereksinimlerini ve

eksikliklerinde karşılaşılabilecek sorunları

açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 7 0 11.3.EBE213.7.0

Besinlerin Hazırlanmasında Sağlık ve Temizlik

Kuralları


1

1 3

EBE21

3 7 34

11.3.EBE213.7.3

4 Güvenli besin kavramını açıklayabilir

1

1 3

EBE21

3 7 35

11.3.EBE213.7.3

5 Besin kirlenmesine neden olan etkenleri bilir

1

1 3

EBE21

3 7 36

11.3.EBE213.7.3

6

Dünya sağlık örgütünün besin güvenliğine yönelik

önerilerini açıklar

1

1 3

EBE21

3 7 37

11.3.EBE213.7.3

7 Büyüme ve gelişme arasındaki farkı açıklar

1

1 3

EBE21

3 7 38

11.3.EBE213.7.3

8

Büyüme ve gelişmeyi etkileyen faktörleri bilir

1

1 3

EBE21

3 7 39

11.3.EBE213.7.3

9

Büyüme ve gelişme dönemlerinin genel

özelliklerini açıklar

1

1 3

EBE21

3 7 40

11.3.EBE213.7.4

0

Büyümenin değerlendirilmesinde kullanılan

ölçütleri bilir

1

1 3

EBE21

3 8 0 11.3.EBE213.8.0 Gebelik ve Emziklilik Döneminde Beslenme

1

1 3

EBE21

3 8 41

11.3.EBE213.8.4

1 Gebelikte beslenmenin amaçlarını bilir

1

1 3

EBE21

3 8 42

11.3.EBE213.8.4

2

Gebelikte olması gereken ağırlık kazanımlarını

bilir

1

1 3

EBE21

3 8 43

11.3.EBE213.8.4

3 Gebelikte enerji gereksinimi hesaplayabilir

189

1

1 3

EBE21

3 8 44

11.3.EBE213.8.4

4 Gebelikte besin öğeleri gereksinimlerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 8 45

11.3.EBE213.8.4

5

Gebelikte gereksinimleri artan vitamin ve

mineralleri ve etkilerini bilir

1

1 3

EBE21

3 8 46

11.3.EBE213.8.4

6

Emziklilikte enerji ve besin öğeleri gereksinimini

kavrar

1

1 3

EBE21

3 8 47

11.3.EBE213.8.4

7 Anne sütünün özelliklerini ve önemini kavrar

1

1 3

EBE21

3 9 0 11.3.EBE213.9.0 0-1 Yaş Bebek Beslenmesi

1

1 3

EBE21

3 9 48

11.3.EBE213.9.4

8 0-1 yaş bebeklerin beslenmesinin önemini kavrar

1

1 3

EBE21

3 9 49

11.3.EBE213.9.4

9

0-1 yaş bebeklerde enerji ve besin öğeleri

gereksinimi bilir

1

1 3

EBE21

3 9 50

11.3.EBE213.9.5

0

Tamamlayıcı (ek) beslenmenin önemini ve

zamanını kavrar

1

1 3

EBE21

3 9 51

11.3.EBE213.9.5

1

Tamamlayıcı (ek) beslenmeye erken ve geç

başlamanın sakıncalarını bilir

1

1 3

EBE21

3 9 52

11.3.EBE213.9.5

2

Aylara göre verilmesi önerilen tamamlayıcı

besinleri bilir

1

1 3

EBE21

3 9 53

11.3.EBE213.9.5

3

0-1 yaş döneminde verilmesi sakıncalı besinleri ve

etkilerini bilir

1

1 3

EBE21

3 9 54

11.3.EBE213.9.5

4

Tamamlayıcı beslenmede dikkat edilmesi

gerekenleri kavrar

1

1 3

EBE21

3 10 0

11.3.EBE213.10.

0 Okul Öncesi Dönemde Çocuk Beslenmesi

1

1 3

EBE21

3 10 55

11.3.EBE213.10.

55

Okul öncesi dönem çocuklarının genel beslenme

özelliklerini bilir

1

1 3

EBE21

3 10 56

11.3.EBE213.10.

56

Okul öncesi dönem çocuklarının enerji ve besin

öğeleri gereksinimi bilir

1

1 3

EBE21

3 10 57

11.3.EBE213.10.

57

Okul öncesi dönem çocukları için beslenme

önerileri verebilir

1

1 3

EBE21

3 11 0

11.3.EBE213.11.

0

Okul Döneminde Çocuk Beslenmesi

Adölesan (Ergenlik) Döneminde Beslenme

1

1 3

EBE21

3 10 58

11.3.EBE213.11.

58

Okul dönemi çocuklarının genel beslenme


1

1 3

EBE21

3 10 59

11.3.EBE213.11.

59

Okul dönemi çocuklarının enerji ve besin öğeleri

gereksinimi bilir

1

1 3

EBE21

3 10 60

11.3.EBE213.11.

60

Okul dönemi çocukları için beslenme önerileri

verebilir

1

1 3

EBE21

3 10 61

11.3.EBE213.11.

61

Adölesan (ergenlik) döneminin genel beslenme


1

1 3

EBE21

3 11 62

11.3.EBE213.11.

62

Adölesan (ergenlik) döneminin enerji ve besin

öğeleri gereksinimi bilir

1

1 3

EBE21

3 11 63

11.3.EBE213.11.

63

Ergenlik döneminde sağlıklı beslenme ilkelerini

kavrar

190

1

1 3

EBE21

3 12 0

11.3.EBE213.12.

0

Yaşlılık Döneminde Beslenme

Özel Durumlarda Beslenme

1

1 3

EBE21

3 11 64

11.3.EBE213.12.

64

Yaşlılık kavramını ve yaşlılık-beslenme ilişkisini

bilir

1

1 3

EBE21

3 11 65

11.3.EBE213.12.

65

Yaşlılık döneminde yetersiz beslenmeye neden

olabilecek vücuttaki organların fonksiyonlarında

meydana gelen değişiklikleri kavrar

1

1 3

EBE21

3 12 66

11.3.EBE213.12.

66

Yaşlılık döneminin enerji ve besin öğeleri

gereksinimi bilir

1

1 3

EBE21

3 12 67

11.3.EBE213.12.

67 Yaşlı beslenmesinde dikkat edilecekleri açıklar

1

1 3

EBE21

3 12 68

11.3.EBE213.12.

68 Hastaya uygulanan diyet çeşitlerini bilir

1

1 3

EBE21

3 12 69

11.3.EBE213.12.

69

Hastalıklara özgün diyet uygulamalarında bakım

elemanının yapacağı işlemleri bilir

1

1 3

EBE21

3 12 70

11.3.EBE213.12.

70 Çölyak hastalarına uygulanan diyet ilkelerini bilir

1

1 3

EBE21

3 12 71

11.3.EBE213.12.

71 Laktoz intolerasında beslenme ilkelerini bilir

1

1 3

EBE21

3 13 0

11.3.EBE213.13.

0 Özel Durumlarda Beslenme

1

1 3

EBE21

3 13 72

11.3.EBE213.13.

72 Galaktozemide beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 73

11.3.EBE213.13.

73 Fenilketonüride beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 74

11.3.EBE213.13.

74

Enfeksiyon hastalıklarında beslenme ilkelerini

kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 75

11.3.EBE213.13.

75 Alerjide beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 76

11.3.EBE213.13.

76 İshalde beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 77

11.3.EBE213.13.

77 Kabızlıkta beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 78

11.3.EBE213.13.

78

Menapoz ve osteoperozda beslenme ilkelerini

kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 79

11.3.EBE213.13.

79 Diyabette beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 80

11.3.EBE213.13.

80

Kalp damar hastalıklarından korunmada beslenme

ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 81

11.3.EBE213.13.

81 Kanser ve beslenme ilişkisini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 82

11.3.EBE213.13.

82

Kronik böbrek hastalıklarında beslenme ilkelerini

kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 83

11.3.EBE213.13.

83 Mide hastalıklarında beslenme ilkelerini kavrar

1

1 3

EBE21

3 13 84

11.3.EBE213.13.

84

Solunum sistemi hastalıklarında beslenme

ilkelerini kavrar

191


Yeterliği

1 27.09.2019 Oryantasyon haftası

2 04.10.2019 Beslenmenin tanımı ve önemi -

3 11.10.2019 Besinler ve besin grupları -

4 18.10.2019 Karbonhidratlar ve beslenmedeki önemi PY19

5 25.10.2019 Proteinler ve beslenmedeki önemi PY19

6 01.11.2019 Yağlar ve beslenmedeki önemi PY19

7 08.11.2019 Vitaminler, mineraller ve beslenmedeki önemi PY19

09.11.2019-

17.11.2019

ARA SINAV

8 22.11.2019 Besinlerin hazırlanmasında sağlık ve temizlik

kurallar

Büyüme ve gelişme

PY19

9 29.11.2019 Gebelik ve emziklilik döneminde beslenme PY6

1

0

06.12.2019 0-1 yaş bebek beslenmesi PY7

1

1

13.12.2019 Okul öncesi dönemde çocuk beslenmesi PY11

1

2

20.12.2019 Okul döneminde çocuk beslenmesi

Adölesan (ergenlik) döneminde beslenme

1

3

27.12.2019 Yaşlılık döneminde beslenme


PY6-PY7-PY19

1

4

03.01.2020 Özel durumlarda beslenme PY19

04.01.2020-

12.01.2020

YIL SONU SINAVI

20.01.2020-

26.01.2020

BÜTÜNLEME SINAVI

Değerlendirme


tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli, D/Y tipi

ve boşluk doldurma sorularından oluşan bir vize ve bir final

aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40, finalinki

ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1) 1. Yetersiz ve dengesiz beslenme ile ilgili ifadelerden hangisi

yanlıştır?

a.Yetersiz ve dengesiz beslenen kişilerin vücut çalışmasında

aksamalar olur.

b.Yetersiz ve dengesiz beslenen kişilerin büyüme ve gelişmesinde

aksaklıklar olur.

c.Yetersiz ve dengesiz beslenen kişilerin vücudu mikroplara karşı

dayanıksız hale gelir.

d.İnsan yeterince yediğinde yetersiz ve dengesiz beslenme durumu

kesinlikle oluşmaz.

192

2) Vücudun çalışması ve yaşamın devamlılığı için gerekli enerjinin

sağlanması ve bütün besin öğelerinin de gereksinim kadar alınmasına

…………………………………………………… denir.

3) a. ( ) Kuru baklagillerin protein miktarı da protein kalitesi de

yüksektir.

b. ( ) Süt ve süt ürünleri, sağlıklı kemik gelişimi için elzem olan

kalsiyum yönünden en zengin besinlerdir.

Cevap Anahtarı

1) d

2) Yeterli ve dengeli beslenme

3) a. Y b. D

Kaynak Kitap • Baysal, A. 1995. Beslenme İlkeleri, Hatipoğlu yayınevi,

ANKARA


• Tayar, M; Korkmaz, N., H., Özkeleş, E. 2015. Beslenme

İlkeleri, Dora Yayınevi, Bursa.

• Demirci, M. 2002. Beslenme, Rebel Yayıncılık, İstanbul

• Arlı, M., Sanlıer, N., Küçükkömürler, S., Yaman, M. 2017.

Anne ve Çocuk Beslenmesi, Pegem Akademi, Ankara

• Türkiye’ye Özgü Beslenme Rehberi, 2015. 2016, Ankara2016

Ankara

193

EBE215 EBELİKTE MESLEKİ İNGİLİZCE



Oda Numarası 302


Ders Zamanı PERSEMBE 08:30- 10:30

Derslik Ebelik 2


Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE215 1 0 11.3. EBE215.1.0 verb to be, subject pronouns

11 3 EBE215 1 1 11.3. EBE215.1.1 Kişi zamirlerini öğrenir ve öznelere göre “to

be” fiilini yerleştirebilir

11 3 EBE215 1 2 11.3. EBE215.1.2 Kişi zamirlerini kullanarak basit isim cümleleri

kurabilir.

11 3 EBE215 1 3 11.3. EBE215.1.3 Günlük diyalog örnekleri verilerek sınıf içi

aktivite olanağı sağlanır.

11 3 EBE215 2 0 11.3. EBE215.2.0 Possessive adjectives, object pronouns

11 3 EBE215 2 4 11.3. EBE215.2.4 Kişi zamirleri, iyelik sıfatları, nesne zamirlerinin nasıl kullanıldıklarını kavrar.

11 3 EBE215 2 5 11.3. EBE215.2.5 Aile üyelerinin öğrenimi ile beraber onları tanıtan cümleler kurabilir.

11 3 EBE215 3 0 11.3. EBE215.3.0 “What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri

11 3 EBE215 3 6 11.3. EBE215.3.6 Saati sormayı ve cevaplamayı kavrar.

11 3 EBE215 4 0 11.3. EBE215.4.0 The Simple Present Tense I ( I / you / we /

they)

11 3 EBE215 4 7 11.3. EBE215.4.7 Geniş zamanda I, you, we ve they özneleri ile


11 3 EBE215 4 8 11.3. EBE215.4.8 Fiil öğrenimini genişleterek daha fazla fiilde

cümle kullanmayı deneyimler.

11 3 EBE215 4 9 11.3. EBE215.4.9 Özneleri kullanarak negatif ve yes/ no soru

cümleleri oluşturur.

11 3 EBE215 5 0 11.3. EBE215.5.0 “Wh-” questions

11 3 EBE215 5 10 11.3. EBE215.5.10 Soru kelimelerini ( What/Where/How vb.) öğrenir ve kelimeleri kullanarak soru oluşturabilir.

11 3 EBE215 6 0 11.3. EBE215.6.0 Present Simple Tense II

11 3 EBE215 6 11 11.3. EBE215.6.11 Geniş zamanda üçüncü tekil şahıs özneleri ile


11 3 EBE215 6 12 11.3. EBE215.6.12 Özneleri kullanarak negatif ve soru cümleleri

oluşturur.

11 3 EBE215 6 13 11.3. EBE215.6.13 Sıklık zarflarını kullanarak cümle kurabilir.

11 3 EBE215 7 0 11.3. EBE215.7.0 Jobs and related verbs

11 3 EBE215 7 14 11.3. EBE215.7.14 Meslekleri ve ilişkili fiilleri öğrenir.

11 3 EBE215 7 15 11.3. EBE215.7.15 Meslekleri içeren metni okuyup metne ait

194

soruları cevaplayabilir.

11 3 EBE215 8 0 11.3. EBE215.8.0 There is / There are

11 3 EBE215 8 16 11.3. EBE215.8.16 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce karşılıklarını bilir.

11 3 EBE215 8 17 11.3. EBE215.8.17 There is / are yapısı ile cümle kurmayı kavrar.

11 3 EBE215 9 0 11.3. EBE215.9.0 This/that/these ve those yapıları

11 3 EBE215 9 18 11.3. EBE215.9.18 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade edildiğini keşfeder.

11 3 EBE215 9 19 11.3. EBE215.9.19 Bu yapıları cümle içinde kullanır.

11 3 EBE215 10 0 11.3. EBE215.10.0 The Quantifiers

11 3 EBE215 10 20 11.3. EBE215.10.20 Some/any/a lot of yapılarının hangi cümle kalıplarında kullanıldığını öğrenir.

11 3 EBE215 10 21 11.3. EBE215.10.21 Yapıları kullanarak nesnelerin olduklarının miktarını cümle içinde daha net ifade eder.

11 3 EBE215 11 0 11.3. EBE215.11.0 Numbers & Prices

11 3 EBE215 11 22 11.3. EBE215.11.22 Sayıların öğreniminin tamamlanması ile alışveriş diyalogları oluşturur.

11 3 EBE215 12 0 11.3. EBE215.12.0 Can ve can’t modal verb

11 3 EBE215 12 23 11.3. EBE215.12.23 Can / can’t modal fiiller kullanılarak basit cümleler kurabilir.

11 3 EBE215 12 24 11.3. EBE215.12.24 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir.

11 3 EBE215 12 25 11.3. EBE215.12.25 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir.

11 3 EBE215 13 0 11.3. EBE215.13.0 WAS /WERE

11 3 EBE215 13 26 11.3. EBE215.13.26 Was/were ile basit cümleler kurabilir.

11 3 EBE215 14 0 11.3. EBE215.14.0 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences)

11 3 EBE215 14 27 11.3. EBE215.14.27 Dili geçmiş zamanın olumlu cümle yapısını öğrenir.

11 3 EBE215 14 28 11.3. EBE215.14.28 Geniş zamanla arasında ki farkı anlar.

11 3 EBE215 14 29 11.3. EBE215.14.29 Geçmiş zamanla oluşturulan metni okuyup sorularını cevaplar.


Yeterliği 1 26/09/2019 Oryantasyon haftası PY16,PY17 2 03/10/2019 Verb To Be, Subject Pronouns, Possessive Adjectives,

Object Pronouns PY16,PY17

3 10/10/2019 “What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri PY16,PY17

4 17/10/2019 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) PY16,PY17 5 24/10/2019 “Wh-” questions PY16,PY17 6 31/10/2019 Present Simple Tense II PY16,PY17 7 07/11/2019 Jobs and related verbs PY16,PY17 8 9-17 Kasım 2019 Ara Sınav PY16,PY17

21/11/2019 There is / There are PY16,PY17 9 28/11/2019 This/that/these ve those yapıları PY16,PY17 10 05/12/2019 The Quantifiers PY16,PY17 11 12/12/2019 Numbers & Prices PY16,PY17 12 19/12/2019 Can and can’t modal verb PY16,PY17 13 26/12/2019 Was /Were PY16,PY17 14 02/01/2020 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences) PY16,PY17

04.01.2020-12.01.2020 Dönem Sonu Sınavı

195

Örnek Sorular

1.Skyler and Walt_______married. a) can b) have c) do d) are 2.A: _____________ B: No, thank you. I’m just looking. a) Can I help you? b) Have a good day. c) Nice to meet you too. d) Thank goodness. 3.A: _____Helen come from Greece? B: No, she____ a) Is/isn’t b) Does/does c) Does/doesn’t d) Is/doesn’t 4.My school has students from Spain, Egypt, ang Japan. It’s really_________ a) horrible b) beautiful c) international d) difficult 5. I’m a teacher at university. I_______English. a) learn b) teach c) live d) earn

Cevap Anahtarı 1-d 2-a 3-a 4-c 5- b

Kaynak Kitap

New Headway Elementary ( Fourth Edition) (Oxford

University Press) + Student’s Book + Workbook + iTools (

Digital Teaching Resources)

Yardımcı

Kaynaklar ve

Okuma Listesi


20.01.2020-28.01.2020 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme





196


EBE307 MESLEKİ İNGİLİZCE V



Oda Numarası 302


Ders Zamanı Çarşamba 08:15-10:00

Derslik E3


Der

sin

Kaza

nım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

K

od

u


11 3 EBE307 1 0 11.3. EBE307.1.0 Verb To Be, Subject Pronouns

11 3 EBE307 1 1 11.3. EBE307.1.1 Kişi Zamirlerini Öğrenir Ve Öznelere Göre “To Be”

Fiilini Yerleştirebilir

11 3 EBE307 1 2 11.3. EBE307.1.2 Kişi Zamirlerini Kullanarak Basit İsim Cümleleri

Kurabilir.

11 3 EBE307 1 3 11.3. EBE307.1.3 Günlük Diyalog Örnekleri Verilerek Sınıf İçi

Aktivite Olanağı Sağlanır.

11 3 EBE307 2 0 11.3. EBE307.2.0 Possessive Adjectives, Object Pronouns

11 3 EBE307 2 4 11.3. EBE307.2.4 Kişi Zamirleri, İyelik Sıfatları, Nesne Zamirlerinin Nasıl Kullanıldıklarını Kavrar.

11 3 EBE307 2 5 11.3. EBE307.2.5 Aile Üyelerinin Öğrenimi İle Beraber Onları Tanıtan Cümleler Kurabilir.

11 3 EBE307 3 0 11.3. EBE307.3.0 “What Time İs İt?” Soru Kalıbı Ve Saat İfadeleri

11 3 EBE307 3 6 11.3. EBE307.3.6 Saati Sormayı Ve Cevaplamayı Kavrar.

11 3 EBE307 4 0 11.3. EBE307.4.0 The Simple Present Tense I ( I / You / We / They)

11 3 EBE307 4 7 11.3. EBE307.4.7 Geniş Zamanda I, You, We Ve They Özneleri İle

Olumlu Cümle Yapabilir.

11 3 EBE307 4 8 11.3. EBE307.4.8 Fiil Öğrenimini Genişleterek Daha Fazla Fiilde

Cümle Kullanmayı Deneyimler.

11 3 EBE307 4 9 11.3. EBE307.4.9 Özneleri Kullanarak Negatif Ve Yes/ No Soru

Cümleleri Oluşturur.

11 3 EBE307 5 0 11.3. EBE307.5.0 “Wh-” Questions

11 3 EBE307 5 10

11.3. EBE307.5.10 Soru Kelimelerini ( What/Where/How Vb.) Öğrenir Ve Kelimeleri Kullanarak Soru Oluşturabilir.

11 3 EBE307 6 0 11.3. EBE307.6.0 Present Simple Tense Iı

11 3 EBE307 6 11

11.3. EBE307.6.11 Geniş Zamanda Üçüncü Tekil Sahıs Özneleri İle

Olumlu Cümle Yapabilir.

11 3 EBE307 6 12

11.3. EBE307.6.12 Özneleri Kullanarak Negatif Ve Soru Cümleleri

Oluşturur.

11 3 EBE307 6 13

11.3. EBE307.6.13 Sıklık Zarflarını Kullanarak Cümle Kurabilir.

11 3 EBE307 7 0 11.3. EBE307.7.0 Jobs And Related Verbs

11 3 EBE307 7 1 11.3. EBE307.7.14 Meslekleri Ve İlişkili Fiilleri Öğrenir.

197

4

11 3 EBE307 7 15

11.3. EBE307.7.15 Meslekleri İçeren Metni Okuyup Metne Ait Soruları

Cevaplayabilir.

11 3 EBE307 8 0 11.3. EBE307.8.0 There İs / There Are

11 3 EBE307 8 16

11.3. EBE307.8.16 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce karşılıklarını bilir.

11 3 EBE307 8 17

11.3. EBE307.8.17 There is / are yapısı ile cümle kurmayı kavrar.


11 3 EBE307 9 18

11.3. EBE307.9.18 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade edildiğini keşfeder.

11 3 EBE307 9 19

11.3. EBE307.9.19 Bu yapıları cümle içinde kullanır.


11 3 EBE307 10 20

11.3. EBE307.10.20 Some/any/a lot of yapılarının hangi cümle kalıplarında kullanıldığını öğrenir.

11 3 EBE307 10 21

11.3. EBE307.10.21 Yapıları kullanarak nesnelerin olduklarının miktarını cümle içinde daha net ifade eder.


11 3 EBE307 11 22

11.3. EBE307.11.22 Sayıların öğreniminin tamamlanması ile alışveriş diyalogları oluşturur.


11 3 EBE307 12 23

11.3. EBE307.12.23 Can / can’t modal fiiller kullanılarak basit cümleler kurabilir.

11 3 EBE307 12 24

11.3. EBE307.12.24 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir.

11 3 EBE307 12 25

11.3. EBE307.12.25 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir.

11 3 EBE307 13 0 11.3. EBE307.13.0 WAS /WERE

11 3 EBE307 13 26

11.3. EBE307.13.26 Was/were ile basit cümleler kurabilir.


11 3 EBE307 14 27

11.3. EBE307.14.27 Dili geçmiş zamanın olumlu cümle yapısını öğrenir.

11 3 EBE307 14 28

11.3. EBE307.14.28 Geniş zamanla arasında ki farkı anlar.

11 3 EBE307 14 29

11.3. EBE307.14.29 Geçmiş zamanla oluşturulan metni okuyup sorularını cevaplar.


Yeterliği 1 26.09.2019 Oryantasyon haftası PY16,PY17 2 02/10/2019

Verb To Be, Subject Pronouns, Possessive Adjectives, Object Pronouns

PY16,PY17

3 09/10/2019

“What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri PY16,PY17

4 16/10/2019

The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) PY16,PY17

5 23/10/2019

“Wh-” questions PY16,PY17

6 30/10/2019

Present Simple Tense II PY16,PY17

7 06/11/2019 Jobs and related verbs PY16,PY17

198

Örnek Sorular

1.Skyler and Walt_______married.

a) can b) have c) do d) are

2.A: _____________ B: No, thank you. I’m just looking.

a) Can I help you? b) Have a good day.

c) Nice to meet you too. d) Thank goodness.

3.A: _____Helen come from Greece? B: No, she____

a) Is/isn’t b) Does/does

c) Does/doesn’t d) Is/doesn’t

4.My school has students from Spain, Egypt, ang Japan. It’s

really_________

a) horrible b) beautiful

c) international d) difficult

5. I’m a teacher at university. I_______English.

a) learn b) teach

c) live d) earn


8 14.11.2019 Ara Sınav PY16,PY17

20/11/2019

There is / There are PY16,PY17

9 27/11/2019

This/that/these ve those yapıları PY16,PY17

10 04/12/2019

The Quantifiers PY16,PY17

11 11/12/2019

Numbers & Prices PY16,PY17

12 18/12/2019

Can and can’t modal verb PY16,PY17

13 25/12/2019

Was /Were PY16,PY17

14 01/01/2020 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences) PY16,PY17

04-12.01.2019 Dönem Sonu Sınavı

20-26.01.2019 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme





199

Kaynak Kitap

New Headway Elementary ( Fourth Edition) (Oxford

University Press) + Student’s Book + Workbook + iTools (

Digital Teaching Resources)

Yardımcı

Kaynaklar ve

Okuma Listesi


EBE313 DOĞUM FARMAKOLOJİSİ

Öğretim Üyesi Öğretim Görevlisi Süheyla Biriz DUMAN AVSAR

Oda Numarası

E-Posta [email protected]

Ders Zamanı Çarşamba 15:15-17:00

Derslik Ebelik 3

Dersin Amacı Doğum sürecinde uygulanan farmakolojik tedavi yaklaşımları hakkında güncel

ve temek yaklaşımları öğretme amacını taşır

Der

sin

Kaz

anım

ları

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m

Kod

u

Konu ve İlgili kazanım

11 3 EBE31

1 1 0 11.3.EBE-311.1.0

Gebelik öncesi, doğum ve doğum sonrası farmakolojiye

genel bakış-1

11 3 EBE31

1 2 0 11.3.EBE-311.2.0

Gebelik öncesi, doğum ve doğum sonrası farmakolojiye

genel bakış-2

11 3 EBE31

1 3 0 11.3.EBE-311.3.0

Doğum kontrol yöntemlerine farmakolojik yaklaşım-1

11 3 EBE31

1 3 4 11.3.EBE-311.3.4 Oral Kontraseptif İlaçlar

11 3 EBE31

1 4 0 11.3.EBE-311.4.0 Doğum kontrol yöntemlerine farmakolojik yaklaşım-2

11 3 EBE31

1 4 5 11.4.EBE-311.4.5 Kontraseptif İlaçların Etkileşimleri

11 3 EBE31

1 5 0 11.8.EBE-311.5.0 Doğum kontrol yöntemlerine farmakolojik yaklaşım-3

200

11 3 EBE31

1 6 0 11.8.EBE-311.6.0 Acil Kontrasepsiyon

11 3 EBE31

1 7 0 11.8.EBE-311.7.0 Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-1

11 3 EBE31

1 8 0 11.8.EBE-311.8.0 Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-2

11 3 EBE31

1 9 0 11.8.EBE-311.9.0

Patoloji ile seyreden gebelikte kullanılan farmakolojik

ajanlar-1

11 3 EBE31

1 9 6 11.8.EBE-311.9.6 Gestasyonel Diyabet Tedavisinde Kullanılan İlaçlar

11 3 EBE31

1 10 0

11.8.EBE-

311.10.0

Patoloji ile seyreden gebelikte kullanılan farmakolojik

ajanlar-2

11 3 EBE31

1 10 7

11.8.EBE-

311.10.7 Gebelikte Hipertansiyon Tedavisinde Kullanılan İlaçlar

11 3 EBE31

1 11 0

11.8.EBE-

311.11.0

Doğumda kullanılan farmakolojik ajanlar ve kullanım

ilkeleri-1

11 3 EBE31

1 12 0

11.8.EBE-

311.12.0

Doğumda kullanılan farmakolojik ajanlar ve kullanım

ilkeleri-2

11 3 EBE31

1 13 0

11.8.EBE-

311.13.0

Doğum sonrası dönemde kullanılan farmakolojik ajanlar ve

kullanım ilkeleri

11 3 EBE31

1 14 0

11.8.EBE-

311.14.0 Laktasyon Döneminde Kullanılan İlaçlar Ve Etkileri

Haft

a

Tarih Ders konuları

İlgili

program

yeterliliği

1 23.09.2019-

27.09.2019 Oryantasyon haftası PY 1

2 30.09.2019-

04.10.2019 Gebelik öncesi, doğum ve doğum sonrası farmakolojiye genel bakış-1 PY 3-PY4

3 07.10.2019-

11.10.2019 Gebelik öncesi, doğum ve doğum sonrası farmakolojiye genel bakış-2

PY 3-PY4

4 14.10.2019-

18.10.2019 Doğum kontrol yöntemlerine farmakolojik yaklaşım-1

PY 3-PY4-

PY 10

5 21.10.2019-


PY 3-PY4-

PY 10

8 28.10.2019-


PY 3-PY 4-

PY1 0

7 04.11.2019-

08.11.2019 Acil Kontrasepsiyon PY 9-PY 3

V 09.11.2020-

17.11.2020 Ara sınav

8 18.11.2019-

22.11.2019 Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-1 PY 6-PY 8

9 25.11.2019-

29.11.2019 Normal gebelikte farmakolojik ajanlar-2 PY 6-PY 8

10 02.12.2019-

08.12.2019 Patoloji ile seyreden gebelikte kullanılan farmakolojik ajanlar-1 PY 8- PY11

201

11 09.12.2019-

13.12.2019 Patoloji ile seyreden gebelikte kullanılan farmakolojik ajanlar-2 PY 8- PY11

12 18.12.2019-

20.12.2019 Doğumda kullanılan farmakolojik ajanlar ve kullanım ilkeleri PY 3

13 23.12.2019-

27.12.2019

Doğum sonrası dönemde kullanılan farmakolojik ajanlar ve kullanım

ilkeleri PY 3- PY4

14

30.12.2019-

03.01.2020

(TELAFİ

DERSİ 28

ARALIK 2019)

Laktasyon Döneminde Kullanılan İlaçlar Ve Etkileri PY 3- PY4-

PY 7

F 04.01.2020-


B 20.01.2020-


Değerlendirme Ara sınav %40

Dönem sonu sınavı %60

Örnek sorular

1. FDA’nın ilaç kategorisinde yer alan ilaçlardan hangisi gebelik

döneminde kesinlikle kullanılmaz?

A) A Grubu

B) B Grubu

C) C Grubu

D) D Grubu

E) X Grubu

2. Gebelik dönemi astım tedavisinde bronkodilatör grup bir ilaç

kullanan hastaya doğum esnasında genel anestezi uygulaması

gerekirse inhaler yol ile hangi bronkodilatörün uygulanması

uygundur?

A) Teofilin

B) Montelukast

C) Kromolin

D) Halotan

E) Nedokromil

3. Gebelikte hipertroidi tedavisinde ilk olarak ve en çok tercih edilen

ilaç nedir?

A) Sülfasalazin

B) Proitiyoürasil

C) Siklofosfamid

D) Prednizolon

E) Metotreksat

CEVAPLAR:

1. E

2. D

3. B

Kaynak kitap

Oğuz Kayaalp Farmakoloji Kitabı

202

Yardımcı

kaynaklar Çeşitli makale ve basılı yayınlar

EBE301 NORMAL DOĞUM VE DOĞUM SONU DÖNEM

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Döndü BATKIN ERTÜRK

Oda Numarası 204


Ders Zamanı Pazartesi (08:30-17:00) ve Salı (08:30-17:00)

Derslik E3

Dersin Amacı

Bu ders, annenin doğum ve doğum sonu dönemlerdeki bakımı hakkında bilgi verir. Öğrenciye

doğum eyleminde annenin ve fetüsün izlemini yapabilme ve bakımını verebilme, normal

doğumu tekniğine uygun bir şekilde yaptırabilme becerisini kazandırır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE301 1 0 11.3.EBE301.1.0 Normal Doğum Eylemi

11 3 EBE301 1 1 11.3.EBE301.1.1 Normal doğum eyleminin özelliklerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 1 2 11.3.EBE301.1.2 Doğum eyleminde rol oynayan faktörleri açıklayabilir.

11 3 EBE301 1 3 11.3.EBE301.1.3 Doğum eyleminde doğum kanalı ile ilgili olan özellikleri bilir.

11 3 EBE301 1 4 11.3.EBE301.1.4 Kemik pelvis ve özelliklerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 1 5 11.3.EBE301.1.5

Kemik pelvisin normal ölçülerini ve normal sınırlar dışındaki bulguların

olası nedenlerini bilir.

11 3 EBE301 1 6 11.3.EBE301.1.6 Kemik pelvisin kuturlarını ve yapısını değerlendirebilir.

11 3 EBE301 1 7 11.3.EBE301.1.7

Pelvis tiplerini bilir ve pelvis tiplerinin normal doğum için uygun olup

olmadığını değerlendirebilir.

11 3 EBE301 1 8 11.3.EBE301.1.8 Fetus başının kemik, sütur, fontanel ve kuturlarını bilir.

11 3 EBE301 1 9 11.3.EBE301.1.9 Fetal baş üzerinde önemli noktaları gösterebilir.

11 3 EBE301 1 10 11.3.EBE301.1.10

Fetusun duruşu, yatışı, prezantasyonu, pozisyonunu ve doğuma etkilerini

açıklayabilir.

11 3 EBE301 1 11 11.3.EBE301.1.11 Doğum eyleminin gerçekleşmesini sağlayan güçleri açıklayabilir.

11 3 EBE301 1 12 11.3.EBE301.1.12 Uterus kontraksiyonlarının özelliklerini bilir.

11 3 EBE301 2 0 11.3.EBE301.2.0 Doğum Eyleminin Fizyolojisi

11 3 EBE301 2 13 11.3.EBE301.2.13 Doğum eylemini başlatan faktörleri bilir.

11 3 EBE301 2 14 11.3.EBE301.2.14 Doğumda rol oynayan hormonları açıklayabilir.

11 3 EBE301 2 15 11.3.EBE301.2.15 Doğum eyleminin başlama belirtilerini sıralayabilir.

11 3 EBE301 2 16 11.3.EBE301.2.16 Gerçek ve yalancı doğum ağrılarının özelliklerini ayırt edebilir.

11 3 EBE301 3 0 11.3.EBE301.3.0 Doğumun Evreleri

11 3 EBE301 3 17 11.3.EBE301.3.17 Doğum sürecinin evrelerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 3 18 11.3.EBE301.3.18 Doğum mekanizmasını açıklayabilir.

11 3 EBE301 3 19 11.3.EBE301.3.19 Doğum kanalından ilerlerken fetusun yaptığı hareketleri sıralayabilir.

11 3 EBE301 4 0 11.3.EBE301.4.0 Anne Vücudunun/Fetusun Doğum Eylemine Cevabı

11 3 EBE301 4 20 11.3.EBE301.4.20 Anne vücudunun doğum eylemine tepkisini açıklayabilir.

11 3 EBE301 4 21 11.3.EBE301.4.21 Fetusun doğum eylemine tepkisini açıklayabilir.

11 3 EBE301 5 0 11.3.EBE301.5.0 Doğum Eyleminde Ağrı

11 3 EBE301 5 22 11.3.EBE301.5.22 Doğum eyleminde ağrı teorilerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 5 23 11.3.EBE301.5.23 Doğum ağrısının fizyolojisini açıklayabilir.

11 3 EBE301 5 24 11.3.EBE301.5.24 Doğum ağrısının özelliklerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 5 25 11.3.EBE301.5.25 Doğum ağrısını etkileyen faktörleri sıralayabilir.

11 3 EBE301 5 26 11.3.EBE301.5.26 Doğum ağrısını değerlendirebilir.

11 3 EBE301 5 27

11.3.EBE301.5.27 Doğum ağrısının kontrolünde kullanılan farmakolojik ve non-

farmakolojik yöntemleri bilir.

203

11 3 EBE301 5 28

11.3.EBE301.5.28 Doğum ağrısının kontrolünde non-farmakolojik yöntemleri

uygulayabilir.

11 3 EBE301 5 29

11.3.EBE301.5.29 Doğum ağrısının kontrolünde kullanılan farmakolojik yöntemlerin

sonuçlarını izler.

11 3 EBE301

6 0

11.3.EBE301.6.0 Doğum Eyleminde Annenin Bakımı ve İzlemi

Annenin Değerlendirilmesi


11 3 EBE301 6 30 11.3.EBE301.6.30 Doğum eyleminde ilgili obstetrik ve tıbbi öyküyü alabilir

11 3 EBE301 6 31 11.3.EBE301.6.31 Leopold manevralarını uygulayabilir ve muayeneyi değerlendirebilir.

11 3 EBE301 6 32 11.3.EBE301.6.32 Vajinal muayene yapabilir.

11 3 EBE301 6 33

11.3.EBE301.6.33 Kadın ve fetusun fiziksel muayenesini gerçekleştirebilir ve

yorumlayabilir.

11 3 EBE301 6 34 11.3.EBE301.6.34 Gerekli olan laboratuvar testlerini istemleyebilir ve yorumlayabilir.

11 3 EBE301 6 35 11.3.EBE301.6.35 Fetal sağlığı değerlendirme yöntemlerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 6 36 11.3.EBE301.6.36 ÇKS dinleyebilir ve yorumlayabilir.

11 3 EBE301 6 37 11.3.EBE301.6.37 NST uygulayabilir ve sonuçlarını yorumlayabilir.

11 3 EBE301 6 38 11.3.EBE301.6.38 Anneyi doğuma nasıl hazırlayacağını bilir.

11 3 EBE301 6 39

11.3.EBE301.6.39 Eylemde annede oluşabilecek rahatsızlıklar ve yapılması gereken

girişimleri açıklayabilir.

11 3 EBE301 7 0 11.3.EBE301.7.0 Eylemin Birinci Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi

11 3 EBE301

7 40

11.3.EBE301.7.40 Vital bulgular, uterus kontraksiyonları, servikal değişiklikler ve fetal iniş

gibi maternal-fetal durum parametrelerini düzenli olarak

değerlendirebilir.

11 3 EBE301 7 41 11.3.EBE301.7.41 Fetal sağlığı değerlendirebilir.

11 3 EBE301 7 42 11.3.EBE301.7.42 Doğum eyleminde anneye gerekli bilgi ve desteği verebilir.

11 3 EBE301 8 0 11.3.EBE301.8.0 Partograf Kullanımı

11 3 EBE301 8 43

11.3.EBE301.8.43 Doğum eyleminin izlenmesinde partografın kullanım amacını

açıklayabilir.

11 3 EBE301 8 44 11.3.EBE301.8.44 Partografın başlatılacağı doğum evresini belirleyebilir.

11 3 EBE301 8 45 11.3.EBE301.8.45 Partograf üzerine kaydedilecek bulgu ve gözlemleri sıralayabilir.

11 3 EBE301 8 46

11.3.EBE301.8.46 Partografa anneye ve bebeğe ait bilgileri ve gözlemleri eksiksiz olarak

kaydedebilir.

11 3 EBE301 8 47

11.3.EBE301.8.47 Partograf sonuçlarını sağlık çalışanına rapor edip kadına uygun

müdahalenin yapılmasını sağlayabilir.

11 3 EBE301 8 48

11.3.EBE301.8.48 Aksiyon çizgisi ve uyarı çizgisinin eylem takibinde ne anlama geldiğini

açıklayabilir.

11 3 EBE301 8 49 11.3.EBE301.8.49 Partograf kullanma becerisi kazanır.

11 3 EBE301 9 0 11.3.EBE301.9.0 Eylemin İkinci Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi

11 3 EBE301 9 50

11.3.EBE301.9.50 Doğum eyleminin ikinci evresinin başladığını gösteren belirti ve bulguları

sıralayabilir.

11 3 EBE301 9 51 11.3.EBE301.9.51 Doğum eyleminin ikinci evresinde doğum eyleminin takibini açıklayabilir.

11 3 EBE301 9 52

11.3.EBE301.9.52 Doğumun gerçekleşeceği ortamın özelliklerini ve doğum için gerekli

malzemeleri sayabilir.

11 3 EBE301 9 53 11.3.EBE301.9.53 Ikınma eğitimi verebilir.

11 3 EBE301 9 54 11.3.EBE301.9.54 Bebeğin doğumunu yaptırabilir.

11 3 EBE301 10 0 11.3.EBE301.10.0 Eylemin Üçüncü Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi

11 3 EBE301 10 55

11.3.EBE301.10.55 Doğum eyleminin üçüncü evresinin yönetiminde aktif ve fizyolojik

yaklaşımları tanımlar, karşılaştırmalı olarak tartışabilir.

11 3 EBE301 10 56 11.3.EBE301.10.56 Plesantanın ayrılma mekanizmasını açıklayabilir.

11 3 EBE301 10 57 11.3.EBE301.10.57 Plesantanın ayrılma belirtilerini sıralayabilir.

11 3 EBE301 10 58 11.3.EBE301.10.58 Plesantanın doğumunu yaptırabilir.

11 3 EBE301 10 59 11.3.EBE301.10.59 Plesanta ve membranların bütünlüğünü kontrol edebilir.

11 3 EBE301 10 60

11.3.EBE301.10.60 Normal plesanta, membranlar ve umblikal kordun özelliklerini

açıklayabilir.

11 3 EBE301 10 61 11.3.EBE301.10.61 Plesantanın doğumundan sonra anneye yapılacak bakımı açıklayabilir.

11 3 EBE301 10 62

11.3.EBE301.10.62 Perineal ve vajinal alanı travma açısından inceleyebilir ve gerektiğinde

tamir edebilir.

11 3 EBE301 10 63

11.3.EBE301.10.63 Yenidoğanın uyum döneminde sistemlerde meydana gelen değişiklikleri

açıklayabilir.

204

11 3 EBE301 10 64 11.3.EBE301.10.64 Yenidoğanın doğum odasında bakımının bileşenlerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 10 65 11.3.EBE301.10.65 Yenidoğanın fiziksel değerlendirmesinin bileşenlerini sıralayabilir.

11 3 EBE301 10 66 11.3.EBE301.10.66 Sağlıklı yenidoğanın görünümü ve davranışlarını bilir.

11 3 EBE301 10 67 11.3.EBE301.10.67 APGAR skorunu değerlendirebilir.

11 3 EBE301 10 68 11.3.EBE301.10.68 Resusitasyon ihtiyacı olan yenidoğanı belirleyebilir.

11 3 EBE301 10 69 11.3.EBE301.10.69 Yenidoğan resusitasyonunun nasıl yapılacağını bilir.

11 3 EBE301 10 70 11.3.EBE301.10.70 Yenidoğanın bakım gereksinimlerini karşılayabilir.

11 3 EBE301 10 71

11.3.EBE301.10.71 Yenidoğanı enfeksiyonlardan korunması için göz ve göbek bakımını

uygulayabilir.

11 3 EBE301 10 72

11.3.EBE301.10.72 Yenidoğanın bağışıklama (Hepatit B aşısı uygulanması) gereksinimini

karşılayabilir.

11 3 EBE301 10 73 11.3.EBE301.10.73 Yenidoğanda kanamanın önlenmesi için K vit uygulayabilir.

11 3 EBE301 10 74

11.3.EBE301.10.74 Yenidoğanın baştan ayağa fizik muayenesini yapabilir, ekstremitelerin

rengi, başta moulding gibi beklenen fizyolojik değişiklikleri fark eder.

11 3 EBE301

10 75

11.3.EBE301.10.75 Yenidoğanın vücut ısısının korunması için gerekli önlemleri (çevrenin

ısıstılması, nem düzeyinin ayarlanması ve bebeğin örtülmesi,

giydirilmesi) alabilir.

11 3 EBE301 10 76 11.3.EBE301.10.76 Yenidoğanın kimliğini belirler.

11 3 EBE301 10 77

11.3.EBE301.10.77 Doğumdan hemen sonra emzirmeyi ve anne-bebek bağlanmasını

başlatabilir.

11 3 EBE301 11 0 11.3.EBE301.11.0 Eylemin Dördüncü Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi

11 3 EBE301 11 78 11.3.EBE301.11.78 Doğum eyleminin dördüncü evresinde bakımın amacını açıklayabilir.

11 3 EBE301 11 78

11.3.EBE301.11.79 Doğum eyleminin dördüncü evresinde bakım ve izlemin neleri kapsadığını

açıklayabilir.

11 3 EBE301 11 80 11.3.EBE301.11.80 Doğum eyleminin dördüncü evresinde anneyi değerlendirebilir.

11 3 EBE301 12 0 11.3.EBE301.12.0 Doğum Sonu Dönem ve Bakımı

11 3 EBE301 12 81 11.3.EBE301.12.81 Doğum sonu dönemi tanımlayabilir ve önemini açıklayabilir.

11 3 EBE301 12 82 11.3.EBE301.12.82 Doğum sonu bakımın önemini açıklayabilir.

11 3 EBE301 12 83

11.3.EBE301.12.83 Doğum sonrası dönemde oluşan sosyal ve psikolojik değişiklikleri

açıklayabilir.

11 3 EBE301 12 84

11.3.EBE3012.84 Doğum sonrası dönemde sistemlerde olan fizyolojik değişiklikleri

açıklayabilir.

11 3 EBE301 12 85 11.3.EBE301.12.85 Doğum sonu değerlendirmede neler yapılması gerektiğini sayabilir.

11 3 EBE301 12 86 11.3.EBE301.12.86 Doğum sonrası involüsyon değerlendirmesi yapabilir.

11 3 EBE301 12 87 11.3.EBE301.12.87 Loşianın normal özelliklerini sıralayabilir.

11 3 EBE301 12 88 11.3.EBE301.12.88 Loşiadaki anormal değişiklikleri fark edebilir.

11 3 EBE301 12 89 11.3.EBE301.12.89 Fundus masajı uygulama ilkelerini bilir.

11 3 EBE301 12 90 11.3.EBE301.12.90 Doğum sonu perine ve ped kontrolü yapabilir.

11 3 EBE301 12 91

11.3.EBE301.12.91 Doğum sonrası dönemde normal ve normal olmayan bulguları ayırt

edebilir.

11 3 EBE301 12 92 11.3.EBE301.12.92 Doğum sonu komplikasyonları fark eder.

11 3 EBE301 12 93

11.3.EBE301.12.93 Doğum sonu komplikasyonları önlemeye yönelik neler yapılması

gerektiğini bilir.

11 3 EBE301 12 94

11.3.EBE301.12.94 Doğum sonu dönemde annenin lohusalık bakımını (perine bakımı, meme

bakımı, ağrı kontrolü vb) yapabilir.

11 3 EBE301 12 95 11.3.EBE301.12.95 Doğum sonu dönemde loğusa beslenmesini açıklayabilir.

11 3 EBE301 12 96 11.3.EBE301.12.96 Doğum sonu dönemde uyku ve dinlenmenin anne için önemini bilir.

11 3 EBE301 12 97 11.3.EBE301.12.97 Doğum sonu taburculuk eğitimini açıklayabilir.

11 3 EBE301 13 0 11.3.EBE301.13.0 Laktasyon

11 3 EBE301 13 98 11.3.EBE301.13.98 Meme dokusunun yapısını ve fonksiyonunun açıklayabilir.

11 3 EBE301 13 99 11.3.EBE301.13.99 Laktasyonun fizyolojisini açıklayabilir.

11 3 EBE301 13 100 11.3.EBE301.13.100 Emmenin fizyolojisini bilir.

11 3 EBE301 13 101 11.3.EBE301.13.101 Yenidoğanın besin ihtiyacını bilir.

11 3 EBE301 13 102 11.3.EBE301.13.102 Yenidoğanın beslenmesinin önemini bilir

11 3 EBE301 13 103 11.3.EBE301.13.103 Anne sütünün özelliklerini ve bileşenlerini açıklayabilir.

11 3 EBE301 13 104 11.3.EBE301.13.104 Emzirmenin ve anne sütü almanın bebek ve anne yönünden yararlarını açıklayabilir.

11 3 EBE301 13 105 11.3.EBE301.13.105 Ek gıdalara erken ve geç başlanmasının sakıncalarını tartışabilir.

11 3 EBE301 13 106 11.3.EBE301.13.106 Emzirme tekniğini ve prensiplerini açıklayabilir.

205

11 3 EBE301 13 107 11.3.EBE301.13.107 Emzirme danışmanlığı verebilir.

11 3 EBE301 13 108 11.3.EBE301.13.108 Yenidoğanın acıkma belirtilerini ve doyduğunu gösteren belirtileri sıralayabilir.

11 3 EBE301 13 109 11.3.EBE301.13.109 Laktasyon sırasında ilaç kullanımı için endikasyon ve kontraendikasyonları bilir

11 3 EBE301 13 110 11.3.EBE301.13.110 Emzirme sırasında karşılaşılan potansiyel problemleri tanımlayabilir.

11 3 EBE301 13 111 11.3.EBE301.13.111 Anne sütünün kontraendike olduğu durumları sıralayabilir.

11 3 EBE301 13 112 11.3.EBE301.13.112 Emzirme ve bebek beslenmesinin önemini açıklabilir.

11 3 EBE301 14 0 11.3.EBE301.14.0 Güvenli Annelik

11 3 EBE301 14 113 11.3.EBE301.14.113 Güvenli annelik kavramını ve yaklaşımını tanımlayabilir.

11 3 EBE301 14 114 11.3.EBE301.14.114 Güvenli annelik yaklaşımına neden ihtiyaç duyulduğunu açıklayabilir.

11 3 EBE301 14 115 11.3.EBE301.14.115 Güvenli annelik kapsamında anne-bebek paketinde yer alan sıralayabilir

11 3 EBE301 15 0 11.3.EBE301.15.0 Doğum Maketi ve Anne -Yeni Doğan Simülatörü Üzerinde Doğum

11 3 EBE301 15 116 11.3.EBE301.15.116 Simülatör üzerinde normal doğum yaptırabilir.


1 23 Eylül 2019

24 Eylül 2019

Uyum Haftası

2 30 Eylül 2019

01 Ekim 2019 Normal Doğum Eylemi -Doğum Eyleminin Fizyolojisi

Doğumun Evreleri-Anne Vücudunun/Fetusun Doğum

Eylemine Cevabı

P3-P6-P13-P19

3 07 Ekim 2019

08 Ekim 2019

Doğum Eyleminde Ağrı- Doğum Eyleminde Annenin

Bakımı ve İzlemi -Annenin Değerlendirilmesi-


Eylemin Birinci Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi- Partograf Kullanımı

P3-P9-P10-P20

4 14 Ekim 2019

15 Ekim 2019

Eylemin İkinci Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi-

Eylemin Üçüncü Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi

Eylemin Dördüncü Evresinde Annenin Bakımı ve İzlemi


P3-P6-P7-P8-P20

5 21 Ekim 2019

22 Ekim 2019


Laktasyon

P6- P7- P8-P20

P6- P7- P8-P20

6 28 Ekim 2019

02 Kasım 2019

Güvenli Annelik-Laboratuvar Uygulaması


P14

P3-P6-P7

7 04 Kasım 2019

05 Kasım 2019



P3-P6-P7

9-17 Kasım 2019 Ara Sınav

8 18 Kasım 2019

19 Kasım 2019



P3-P6-P7

9 25 Kasım 2019

26 Kasım 2019



P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20

10 02 Aralık 2019

03 Aralık 2019

Tam ZamanlıKlinik Uygulama


P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20

11 09 Aralık 2019

10 Aralık 2019



P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20

12 16 Aralık 2019

17 Aralık 2019



P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20

13 23 Aralık 2019

24 Aralık 2019



P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20

14 30 Aralık 2019

31 Aralık 2019



P1-P3-P6-P7-P8-P9-P10-

P12-P13-P14-P18-P19-

P20


Değerlendirme Dersin değerlendirilmesi Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Önlisans ve Lisans

Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sağlık

206

Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü Mesleki Uygulama Yönergesi hükümlerince

yapılmaktadır. Dersin başarı notu ara sınavın % 40’ı, yılsonu sınavının % 60’ı

alınarak belirlenecektir. Bu derste uygulama notu yılsonu sınavı/bütünleme sınav

notuna %50 ağırlıklı olarak katılacaktır. Diğer bir ifadeyle % 60 olan Yarıyıl Sonu

Sınav notunun hesaplanmasında; % 30 Uygulama Notu % 30 Yarıyıl Sonu sınav

(Final-Bütünleme) notu kullanılacaktır.

Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisinde başın doğum kanalında ilerlerken yaptığı

hareketler doğru sırayla verilmiştir?

A. Angajman- İniş-İç rotasyon-Fleksiyon-Ekstansiyon- Eksternal rotasyon-

Ekspulsiyon

B. Angajman- İç rotasyon-Fleksiyon- İniş- Eksternal rotasyon- Ekstansiyon-

Ekspulsiyon

C. Angajman- İniş- Fleksiyon-İç rotasyon- Ekstansiyon- Eksternal rotasyon-

Ekspulsiyon

D. İniş-İç rotasyon-Fleksiyon- Ekstansiyon- Angajman- Eksternal rotasyon-

Ekspulsiyon

E. Angajman- İniş-İç rotasyon-Fleksiyon-Ekstansiyon- Ekspulsiyon- Eksternal

rotasyon

2. Eylemdeki bir gebe ne zaman doğum salonuna alınmalıdır?

A. Primiparlarda baş perineye ulaştığında, multiparlarda serviks tam

açıldığında

B. Primiparlarda serviks tam açıldığında, multiparlarda serviks 7-8 cm’ye

ulaştığında

C. Primiparlarda ve multiparlarda serviks tam açıldığında

D. Primiparlarda ve multiparlarda serviks 7-8 cm’ye ulaştığında

E. Primiparlarda ve multiparlarda serviks 5-6 cm’ye ulaştığında

3. Normal doğumda başın çıkışı sırasında aşağıdakilerden hangisi yapılmaz?

A. Başın doğumu iki kontraksiyon arasında olmalıdır

B. Baş en büyük çevresi ile doğarken, gebenin ıkınmayı bırakarak derin derin

nefes alıp vermesi istenir

C. Başın doğumundan hemen sonra bebeğin boynu palpe edilerek umblikal

kordun dolanıp dolanmadığına bakılır

D. Başın doğumu hızlı olmalıdır

E. Perinenin korunması sağlanır

4. Plasentanın ayrılma belirtilerinden “küstner belirtisi” aşağıdakilerden

hangisidir?

A. Uterus yuvarlak, sert hale gelmesi

B. Plasenta ayrılması ile beraber uterusun umblikus üzerine yükselmesi

C. Plasentanın aşağıya inmesi ile beraber kord uzunluğunun artması

D. Ani kanama

E. Pubis üzerine parmaklarla bastırıldığında umblikal kordun içeri kaçmaması

5. Servikal dilatasyon tamamlanmadan önce maternal ıkınma çabaları

aşağıdakilerden hangisine yol açar?

A. Servikal ödeme

B. Servikal kanamaya

C. Servikal dilatasyona

D. Servikal stenozise

E. Servikal erezyona

Cevap Anahtarı 1-C, 2-E, 3-A, 4-B, 5-D

Kaynak Kitap Taşkın L (2016). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği 13. Baskı, Ankara


Okuma Listesi

• Al-Azzawi F (2007), Doğum ve Doğum Teknikleri Atlası, Göktuğ Basın

Yayın Dağıtım ve Pazarlama, İstanbul

• Cunningham F.G., Leveno K.J., Bloom S.L, Hauth J.C., Rause D.J., Spong

C.Y (2010), Williams Obstetrik, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul

• Gibbs R.S., Karlan B.Y., Haney A.F., Nygaard İ (2010). Danforth’s

Obstetrik ve Jinekoloji, 10. Baskı, Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara

• Fraser D.M., Cooper M.A. (Edt) (2009), Myles Textbook for Midwives,

Fifteenth Edition, Churchill Livingstone Elseiver

207

• Kadayıfçı O (2005), Lamaze Yöntemi ile Doğuma Hazırlık ve Doğum,

Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul

• Taşkın L., Eroğlu K.,Terzioğlu F., Vural G., Kutlu Ö (2014). Hemşire ve

Ebeler için Doğum ve Kadın Sağlığı Uygulama Rehberi, Palme Yayıncılık,

Ankara

EBE303 Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları

Öğretim Üyesi Doç. Dr. Özgür ALPARSLAN

Oda Numarası 107


Ders Zamanı Perşembe 08:15-15:15 ve Cuma 08:15-17:00

Derslik E3

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, ebelik bölümü öğrencilerine sağlıklı yenidoğan izlemi ve

yenidoğan dönemindeki tüm sağlıktan sapma durumlarını tanıması ve sevk

etmesine yönelik bilgi vermek ve beceri kazandırmaktır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE303 1 0 11.33EBE303.1.0 Yenidoğan terminolojisi ve yenidoğan sağlığına giriş

11 3 EBE303 1 1 11.33EBE303.1.1 Yenidoğan döneminin önemini anlar.

11 3 EBE303

1 2

11.33EBE303.1.2 Yenidoğan sağlığı göstergelerini ve yenidoğan

terminolojisini bilir.

11 3 EBE303 1 3 11.33EBE303.1.3 Yenidoğan sağlığını etkilyen faktörleri bilir.

11 3 EBE303 1 4 11.33EBE303.1.4 Dünya’da ve Türkiye’de yenidoğan sağlığını bilir.

11 3 EBE303 2 0 11.33EBE303.2.0 Yenidoğan Fizyolojisi

11 3 EBE303 2 5 11.33EBE303.2.5 Ekstauterin yaşama adaptasyonu tanımlayabilir.

11 3 EBE303

2 6

11.33EBE303.2.6 Kardiyovasküler sistem hakkında genel bilgiye sahip

olur.

11 3 EBE303 2 7 11.33EBE303.2.7 Hematolojik sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 8 11.33EBE303.2.8 Solunum sistemi hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 9 11.33EBE303.2.9 Üriner sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 10 11.33EBE303.2.10 Endokrin sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 11 11.33EBE303.1.11 Gastrointestinal sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303

2 12

11.33EBE303.2.12 Karaciğer fonksiyonları hakkında genel bilgiye sahip

olur.

11 3 EBE303 2 13 11.33EBE303.2.13 İmmun sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 14 11.33EBE303.2.14 Üreme sistemi hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 2 15 11.33EBE3032.15 Nörolojik sistem hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303

2 16

11.33EBE303.2.16 Yenidoğanın davranışsal durumu hakkında genel bilgiye

sahip olur.

11 3 EBE303 3 0 11.33EBE303.2.17 Yenidoğanın fiziksel tanılaması

11 3 EBE303 3 17 11.33EBE303.2.17 Genel durum değerlendirmesi yapabilir.

11 3 EBE303 3 18 11.33EBE303.3.18 Cildin değerlendirmesini yapabilir.

11 3 EBE303 3 19 11.33EBE303.3.19 Baş-boyun muayenesi yapabilir.

11 3 EBE303 3 20 11.33EBE303.3.20. Diğer vücut bölümlerinin muayenesini yapabilir.

11 3 EBE303 3 21 11.33EBE303.3.21 Duyusal fonksiyonların değerlendirmesini yapabilir.

11 3 EBE303 3 22 11.33EBE303.3.22 Yenidoğanın ısısının korunmasını sağlayabilir.

11 3 EBE303 3 23 11.33EBE303.3.23 Refleksler ve duyuların değerlendirmesini yapabilir.

11 3 EBE303 4 0 11.33EBE304.3.24 Yenidoğanın doğum odasında değerlendirilmesi

11 3 EBE303 4 24 11.33EBE303.4.24 APGAR skorunu yapabilir.

11 3 EBE303 4 25 11.33EBE303.4.25 Kimlik tespitini yapabilir.


208

11 3 EBE303 4 26 11.33EBE303.4.26 Fiziksel değerlendirme yapabilir.

11 3 EBE303 4 27 11.33EBE303.4.27 Kanamayı önleyebilir.

11 3 EBE303 4 28 11.33EBE303.4.28 Bağışıklama hakkında genel bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 4 29 11.33EBE303.4.29 Enfeksiyonlardan korunmanın önemini kavrar.

11 3 EBE303 4 30 11.33EBE303.4.30 Anne-bebek etkileşimini sağlayabilir.

11 3 EBE303 4 31 11.33EBE303.4.31 Emzirmeyi başlatabilir.

11 3 EBE303 4 32 11.33EBE303.4.32 Yenidoğan güvenliğini sağlar.

11 3 EBE303 5 0 11.33EBE303.5.0 Yenidoğanda İmmun sistem ve Bağışıklama

11 3 EBE303 5 33 11.33EBE303.5.33 İmmun sistemin önemini kavrar.

11 3 EBE303 5 34 11.33EBE303.5.34 Bağışıklamanın önemini kavrar.

11 3 EBE303 6 0 11.33EBE303.6.0 Yenidoğan Beslenmesi

11 3 EBE303

6 35

11.33EBE303.6.35 Yenidoğanın beslenme şekilleri hakkında bilgiye sahip

olur.

11 3 EBE303 6 36 11.33EBE303.6.36 Anne sütü içeriğini bilir.

11 3 EBE303 6 37 11.33EBE303.6.37 Emzirmenin yararlarını bilir.

11 3 EBE303 6 38 11.33EBE303.6.38 0-28 günlük yenidoğanın beslenmesini bilir.

11 3 EBE303 7 0 11.33EBE303.7.0 Yenidoğanda oksijen uygulamaları

11 3 EBE303 7 39 11.33EBE303.7.39 Oksijen vermenin yöntemlerini öğrenir.

11 3 EBE303 7 40 11.33EBE303.7.40 Oksijen uygulanması gereken durumları bilir.

11 3 EBE303 8 0 11.33EBE303.8.0 Yenidoğan canlandırılması

11 3 EBE303 8 41 11.33EBE303.8.41 Canlandırma akış çizelgesini bilir.

11 3 EBE303 9 0 11.33EBE303.9.0 Yüksek riskli yenidoğan

11 3 EBE303 9 42 11.33EBE303 Yüksek riskli yenidoğanın sınıflandırılmasını yapabilir.

11 3 EBE303 11.33EBE303.9.43 Prematüre bebekler hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 9 43 11.33EBE303 Postmatüre bebekler hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303

9 44

11.33EBE3039.44 İntrauterin büyüme geriliği olan bebekler hakkında

bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303

9 45

11.33EBE303.9.45 Düşük doğum ağırlıklı bebekler hakkında bilgiye sahip

olur.

11 3 EBE303 9 46 11.33EBE303.9.46 Çoğul gebelikler hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 10 0 11.33EBE303.10.0 Yenidoğana özgü uygulamalar

11 3 EBE303 10 47 11.33EBE303.10.47 N/G uygulaması yapabilir.

11 3 EBE303 10 48 11.33EBE30310.48 Yenidoğan banyosu yaptırabilir.

11 3 EBE303 10 49 11.33EBE30310.49 Anne-bebek bağlanmasını sağlayabilir.

11 3 EBE303 10 50 11.33EBE30310.50 Ten-tene temas ve kanguru bakımını sağlayabilir.

11 3 EBE303 10 51 11.33EBE303.10.51 Bebek masajı yapabilir.

11 3 EBE303 11 0 11.33EBE303.11.0 Yenidoğan bakımını planlama

11 3 EBE303 11 52 11.33EBE30311.52 Yenidoğan için bakım planı yapabilir.

11 3 EBE303

11 53

11.33EBE303.11.53 Yenidoğan için tanılama, tanıya yönelik amaç, ebelik

girişimleri ve değerlendirme yapabilir.

11 3 EBE303 12 0 11.33EBE303.12.0 Yenidoğanda ilaç uygulamaları

11 3 EBE303 12 54 11.33EBE303.12.54 İlaç uygulamada dikkat edilecek noktaları bilir.

11 3 EBE303 12 55 11.33EBE303.12.55 İlaç dozu hesaplamasını bilir.

11 3 EBE303 12 56 11.33EBE303.12.56 İlaç uygulama yöntemlerini bilir.

11 3 EBE303 13 0 11.33EBE303.13.0 Yenidoğanda sıvı-elektrolit dengesi

11 3 EBE303 13 57 11.33EBE303.13.57 Sıvı-elektrolit dengesini bilir.

11 3 EBE303 13 58 11.33EBE303.13.58 Sıvı ve elektrolit dengesini etkileyen faktörleri bilir.

11 3 EBE303

13 59

11.33EBE303.13.59 Yenidoğanın sıvı ve elektrolit dengesinin izlemini

yapabilir.

11 3 EBE303 14 0 11.33EBE303.14 Yenidoğan sarılıkları

11 3 EBE303 14 60 11.33EBE303.14.60 Anne sütü sarılığını bilir.

11 3 EBE303 14 61 11.33EBE303.14.61 Fizyolojik ve patolojik sarılığı bilir.

11 3 EBE303 14 62 11.33EBE303.14.62 Kan grubu uyuşmazlıklarını bilir.

11 3 EBE303 14 63 11.33EBE303.14.63 Kernikterusu bilir.

11 3 EBE303 14 64 11.33EBE303.14.64 Sarılıkta tedavi yöntemlerini bilir.

11 3 EBE303 15 0 11.33EBE303.15.0 Metabolik hastalıklar

11 3 EBE303 15 65 11.33EBE303.15.65 Metabolizma sorunlarının ne olduğunu kavrar.

209

11 3 EBE303

15 66

11.33EBE303.15.66 Metabolik sorunu olan yenidoğana yaklaşım hakkında

bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 16 0 11.33EBE303.16.0 Tarama testleri

11 3 EBE303 16 67 11.33EBE303.16.67 Fenilketonüri hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 16 68 11.33EBE303.16.68 Konjenital hipotiroidi hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 16 69 11.33EBE303.16.69 Biyotidinaz eksikliği hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 16 70 11.33EBE303.16.70 İşitme testinin nasıl yapılacağını bilir.

11 3 EBE303

16 71

11.33EBE303.16.71 Gelişimsel kalça displazisinin değerlendirmesini

yapabilir.

11 3 EBE303 16 72 11.33EBE303.16.72 Galaktozemi hakkında bilgiye sahip olur.

11 3 EBE303 17 0 11.33EBE303.17.0 Yenidoğan enfeksiyonları

11 3 EBE303 17 73 11.33EBE303.17.73 Yenidoğan sepsisini bilir.

11 3 EBE303 17 74 11.33EBE303.17.74 Göz enfeksiyonlarını bilir.

11 3 EBE303 17 75 11.33EBE303.17.75 Perinatal enfeksiyonları bilir.

11 3 EBE303 17 76 11.33EBE303.17.76 Sifilizi bilir.

11 3 EBE303 17 77 11.33EBE303.17.77 Varisella zosteri bilir.

11 3 EBE303 17 78 11.33EBE303.17.78 Hepatit B enfeksiyonunu bilir.

11 3 EBE303 17 79 11.33EBE303.17.79 Rubellayı bilir.

11 3 EBE303 17 80 11.33EBE303.17.80 Sitomegalovirüsü bilir.

11 3 EBE303 17 81 11.33EBE303.17.81 Herpes simpleks enfeksiyonunu bilir.

11 3 EBE303

17 82

11.33EBE303.17.82 Yenidoğan enfeksiyonlarının bulaş yolunu ve

tedavilerini bilir.

11 3 EBE303 18 0 11.33EBE303.18.0 Ani bebek ölümü sendromu

11 3 EBE303 18 83 11.33EBE303.18.83 Ani bebek ölümü sendromunu tanımlayabilir.

11 3 EBE303

18 84

11.33EBE303.18.84 Ani bebek ölümü sendromunu önleme hakkında bilgiye

sahip olur.

11 3 EBE303

18 85

11.33EBE303.18.85 Ani bebek ölümü sonrasında aileye doğru yaklaşımı

sağlayabilir.

11 3 EBE303 19 0 11.33EBE303.19.0 Sarsılmış bebek sendromu

11 3 EBE303 19 86 11.33EBE303.19.86 Sarsılmış bebek sendromunu tanımlayabilir

11 3 EBE303

19 87

11.33EBE303.19.87 Sarsılmış bebek sendromunu önleme hakkında bilgiye

sahip olur.

11 3 EBE303 20 0 11.33EBE303.20.0 Kas iskelet sistemi hastalıkları ve travmalar

11 3 EBE303

20 88

11.33EBE303.20.88 Kas iskelet sistemi hastalıkları hakkında bilgiye sahip

olur.

11 3 EBE303 20 89 11.33EBE303.20.89 Travmaları tanımlayabilir.

11 3 EBE303 21 0 11.33EBE303.21.0 Nörolojik sistem hastalıkları

11 3 EBE303 21 90 11.33EBE303.21.90 Doğum travmalarını saptayabilir.

11 3 EBE303 21 91 11.33EBE303.21.91 İntrakraniyal kanamaları tespit edebilir.

11 3 EBE303 21 92 11.33EBE303.21.92 Hipoksik iskemik ensefalopatiyi tanımlayabilir

11 3 EBE303 21 93 11.33EBE303.21.93 Yenidoğan konvülziyonlarını tanımlayabilir.

11 3 EBE303 21 94 11.33EBE303.21.94 Nöral tüp defektlerini tanımlayabilir.

11 3 EBE303 21 95 11.33EBE303.21.95 Serebral palsiyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 0 11.33EBE303.22.0 Solunum sistemi hastalıkları

11

3

EBE303 22 96

11.33EBE303.22.96 Yenidoğanda solunum sistemi fizyolojisini

tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 97 11.33EBE303.22.97 Koanal atrezi hakkında bilgi sahibi olur.

11 3 EBE303 22 98 11.33EBE303.22.98 Neonatal asfiksiyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 99 11.33EBE303.22.99 Yenidoğanın geçici takipnesini tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 100 11.33EBE303.22.100 Respiratuar distres sendromunu tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 101 11.33EBE303.22.101 Mekonyum aspirasyonunu tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 102 11.33EBE303.22.102 Bronkopulmoner displaziyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 22 103 11.33EBE303.22.103 Prematüre retinopatisini tanımlayabilir

11 3 EBE303 23 0 11.33EBE303.23.0 Kalp ve dolaşım sistemi hastalıkları

11 3 EBE303 23 104 11.33EBE303.23.104 Konjenital kalp hastalıkları sınıflandırmasını yapabilir.

11 3 EBE303 23 105 11.33EBE303.23.105 Asiyanotik kalp hastalıklarını tanımlayabilir.

11 3 EBE303 23 106 11.33EBE303.23.106 Siyanotik kalp hastalıklarını tanımlayabilir.

11 3 EBE303 23 107 11.33EBE303.23.107 Obstrüktif konjenital kalp hastalıklarını tanımlayabilir.

210

11 3 EBE303 24 0 11.33EBE303.24.0 Endokrin sistem hastalıkları

11 3 EBE303 24 108 11.33EBE303.24.108 Hipotiroidiyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 24 109 11.33EBE303.24.109 Hipoparatiroidizmi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 24 110 11.33EBE303.24.110 Konjenital adrenal hiperplaziyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 24 111 11.33EBE303.24.111 Hipoglisemi ve hiperglisemiyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 24 112 11.33EBE303.24.112 Diyabetik anne bebeğinin bakımını sağlayabilir.

11 3 EBE303 25 0 11.33EBE303.25.0 Gastrointestinal sistem hastalıkları

11 3 EBE303 25 113 11.33EBE303.25.113 Konjenital diyafragmatik herniyi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 25 114 11.33EBE303.25.114 Yarık damak-yarık dudağı tanımlayabilir.

11

3

EBE303 25 115

11.33EBE303.25.115 Özefagus atrezisi ve trakea özefageal fistülü

tanımlayabilir.

11 3 EBE303 25 116 11.33EBE303.25.116 Omfolosel ve gastroşizisi tanımlayabilir.

11 3 EBE303 25 117 11.33EBE303.25.117 Nekrotizan enterokoliti tanımlayabilir.

11 3 EBE303 26 0 11.33EBE303.26.0 Üriner sistem hastalıkları

11 3 EBE303 26 118 11.33EBE303.26.118 Fimozisi ayırt edebilir.

11 3 EBE303 26 119 11.33EBE303.26.119 İnmemiş testi değerlendirebilir.

11 3 EBE303 26 120 11.33EBE303.26.120 Hipospadias, epispadiası tanımlayabilir.

11 3 EBE303 26 121 11.33EBE303.26.121 Mesane ekstrofisni tanımlayabilir.

11 3 EBE303 26 122 11.33EBE303.26.122 Konjenital polikistik böbreği tanımlayabilir.


Yeterliği

1 26.09.2019-

27.09.2019

Uyum haftası

2 03.10.2019-

04.10.2019

Yenidoğan terminolojisi ve yenidoğan sağlığına giriş

Yenidoğanın fiziksel tanılaması

Yenidoğanın fizyolojisi

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

3 10.10.2019-

11.10.2019

Yenidoğan Beslenmesi Yenidoğanda Oksijen

uygulamaları


PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

4 17.10.2019-

18.10.2019

Yüksek riskli yenidoğan Yenidoğana özgü uygulamalar

N/G uygulama

Bebek banyosu

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

5 24.10.2019-

25.10.2019

Yenidoğanın bakımını planlama

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

6 31.10.2019-1.11.2019 Yenidoğanda ilaç uygulama

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

7 07.11.2019-

08.11.2019


PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

8 ARA SINAV

9 21.11.2019-

22.11.2019

Yenidoğan sarılıkları

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

10 28.11.2019-

29.11.2019

Metabolik hastalıklar

Tarama Testleri

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

11 05.12.2019-

06.12.2019


PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

12 12.12.2019-

13.12.2019

Ani bebek ölümü sendromu PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

211

13 19.12.2019-

20.12.2019

Kas-iskelet sistemi hastalıkları ve travmalar ,

Nörolojik sistem hastalıkları

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11 14 26.12.2019-

27.12.2019



PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11 15 02.01.2020-

03.01.2020

Gastrointestinal sistem hastalıkları,

Üriner sistem hastalıkları

PY7,

PY8,PY9,PY10,

PY11

04.01.2020-


20.01.2020-


Değerlendirme

Dönem içi değerlendirmesinin %40’ı hesaplanırken; ara sınav %30

ağırlıklı, ödevler, uygulama, laboratuar, proje, sunumlar, öğrenci

ürün dosyası gibi yöntemler %10 ağırlıklı olarak hesaplanır. Final

notunun %60’ı hesaplanırken; uygulama notu %30 ağırlıklı, final

sınav notu %30 ağırlıklı olarak hesaplanır. Geçme notu 100

üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi hipoksik iskemik ensefalopatili

yenidoğanlarda gelişebilecek bakıma yönelik sorunlardan birisi

değildir?

a) İntrakraniyal kanama riski

b) Hipotermi riski

c) Asit-baz dengesizliği riski

d) Hiperglisemi riski

e) Hipertermi riski

2. Aşağıdakilerden hangisi fetal dolaşımda pulmoner arterle aort

arasında bulunan şanttır?

a) Duktus venozus

b) Foramen ovale

c) Duktus arteriozus

d) Pulmoner ven

e) Umblikal arter

3. Aşağıdakilerden hangisi fetal akciğerin (AC) özelliklerinden değildir?

a) Fetal AC’de kan akımı azdır, bu durum kısmen pulmoner kapillerin

fetal akciğer sıvısı tarafından kompresyonuna bağlıdır.

b) Pulmoner damar direnci fetal hayat boyunca giderek artar.

c) Fetal AC sıvısı alveol tip I epitel hücrelerde aktif olarak yapılır.

d) Fetal AC sıvısı, trakea boyunca AC’e girer ve çıkar.

e) Surfaktan, fetal AC tarafından 20. gestasyon haftasından önce

amniyotik sıvıya salgılanır

4. Aşağıdakilerden hangisi yenidoğanda bulantı-kusma patofizyolojisi

arasında yer almaz?

a) Enfeksiyona bağlı toksinler

b) Distansiyon nedeniyle oluşan afferent uyaranlar

c) Korku sonucu serebral merkezlerin uyarılması

d) İntrakranial basıncın azalması

e) Psikolojik bir bozukluğun belirtisi olarak emosyonel uyaranlar

5. İntrauterin yaşamda akciğerlerin durumu hangi seçenekte doğru

olarak verilmiştir?

a) Alveoller hava dolu-Kan damarları kasılmış

b) Alveoller sıvı dolu-Kan damarları gevşemiş

c) Alveoller sıvı dolu-Kan damarları kasılmış

212

d) Alveoller hava dolu-Kan damarları gevşemiş

e) Alveoller hava-sıvı dolu-Kan damarları kasılma

Cevap Anahtarı a-c-b-e-c

Kaynak Kitap

Ebeler için Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları

Yayım Tarihi1/2016

Yazar: Doç. Dr. Rabia Ekti Genç, Yard. Doç. Dr. Hava Özkan

Yayınevi: Anadolu Nobel tıp Kitabevleri

ISBN9786058392830

Cilt / Sayfa Sayısı1 Cilt / 680 Sayfa

Baskı Sayısı1


Okuma Listesi Çeşitli makale ve basılı yayınlar

EBE305 Sağlık Bilimlerinde Epidemiyoloji

Öğretim Üyesi Aygül KISSAL

Oda Numarası 211


Ders Zamanı 2019-2020 GÜZ DÖNEMİ

Derslik E3

Dersin Amacı

Bu ders öğrenciye epidemiyolojik çalışmalar, epidemiyolojik sağlık

sorunları, epidemiyolojik yaklaşımlarla sağlığı korumaya yönelik bilgi

ve beceri kazandırma amacı ile yapılmaktadır.

213

Der

sin

Kaza

nım

ları

O

ku

l

Pro

gra

m

Der

s

Kon

u

Kaza

nım

Kod

u


11 3 EBE30

5 1 0 11.3. EBE305.1.0

Epidemiyolojinin tanımı, epidemiyolojide strateji,

epidemiyolojik araştırmaların sınıflandırılması ve

genel özellikleri

11 3 EBE30

5

1

1

11.3. EBE305.1.1

Epidemiyolojinin tanımı ve amacını açıklayabilir

11 3 EBE30

5

1

2

11.3. EBE305.1.2 Epidemiyolojik araştırma türlerini sayabilir ve

yazabilir

11 3 EBE30

5

1

3

11.3. EBE305.1.3

Gözlemsel araştırmaları tanımlayabilir

11 3 EBE30

5

1

4

11.3. EBE305.1.4

Deneysel araştırmaları tanımlayabilir

11 3 EBE30

5

1

5

11.3. EBE305.1.5

Metodolojik araştırmaları tanımlayabilir

11 3 EBE30

5 2 0

11.3. EBE305.2.0 Epidemiyolojinin tarihsel gelişimi, epidemiyolojik

yöntemlerin kullanım alanları

11 3 EBE30

5

2

6

11.3. EBE305.2.6 Epidemiyolojinin gelişme süreci ve tarihçesindeki

önemli zamanları bilir

11 3 EBE30

5

2

7

11.3. EBE305.2.7 Epidemiyolojinin kullanım alanlarını ve veri

kaynaklarını örnekleyebilir

11 3 EBE30

5

2

8

11.3. EBE305.2.8 Sağlığı etkileyen sosyal, fizyolojik ve çevresel

faktörleri kavrayabilir

11 3 EBE30

5

2

9

11.3. EBE305.2.9 Sağlığı etkileyen yaşam biçiminden ve sağlık

hizmetlerinden kaynaklanan faktörleri bilir

11 3 EBE30

5 3 0

11.3. EBE305.3.0

Tanımlayıcı epidemiyoloji

11 3 EBE30

5 3 10

11.3. EBE305.3.10 Tanımlayıcı araştırmalardaki kişi, yer ve zaman

özelliklerinin neler olduğunu açıklayabilir

11 3 EBE30

5 3 11

11.3. EBE305.3.11 Okuduğu bir makalede tanımlayıcı araştırmayı ayırt

edebilir

11 3 EBE30

5 4 0

11.3. EBE305.4.0 Analitik araştırmalar – Vaka- Kontrol

araştırmaları

11 3

EBE30

5 4 12

11.3. EBE305.4.12

Vaka-kontrol araştırmalarının özelliklerini bilir

11 3

EBE30

5 4 13

11.3. EBE305.4.13 Vaka-kontrol araştırmalarının araştırma şemasını

çizebilir

11 3

EBE30

5 4 14

11.3. EBE305.4.14 Vaka-kontrol tipi araştırmalardan elde edilen

sonuçları söyleyebilir

11 3

EBE30

5 4 15

11.3. EBE305.4.15 Tahmini rölatif risk hesabını yapabilir ve

yorumlayabilir

11 3

EBE30

5 4 16

11.3. EBE305.4.16 Vaka-Kontrol tipi araştırmaların yaralarını

açıklayabilir

11 3

EBE30

5 4 17

11.3. EBE305.4.17 Vaka-Kontrol tipi araştırmaların sakıncalarını

açıklayabilir

11 3

EBE30

5 5 0

11.3. EBE305.5.0

Analitik araştırmalar – Kesitsel araştırmalar

214

11 3

EBE30

5 5 18

11.3. EBE305.5.18

Kesitsel araştırmaların özelliklerini bilir

11 3

EBE30

5 5 19

11.3. EBE305.5.19

Kesitsel araştırmaların araştırma şemasını çizebilir

11 3

EBE30

5 5 20

11.3. EBE305.5.20 Kesitsel araştırmalarda hesaplanan epidemiyolojik

ölçütleri bilir ve hesaplayabilir

11 3

EBE30

5 5 21

11.3. EBE305.5.21

Kesitsel araştırmaların yaralarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 5 22

11.3. EBE305.5.22

Kesitsel araştırmaların sakıncalarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 6 0

11.3. EBE305.6.0

Analitik araştırmalar – Kohort araştırmaları

11 3

EBE30

5 6 23

11.3. EBE305.6.23

Kohort araştırmalarının özelliklerini bilir

11 3

EBE30

5 6 24

11.3. EBE305.6.24

Kohort araştırmalarının araştırma şemasını çizebilir

11 3

EBE30

5 6 25

11.3. EBE305.6.25 Kohort araştırmalarda hesaplanan epidemiyolojik

ölçütleri bilir ve hesaplayabilir

11 3

EBE30

5 6 26

11.3. EBE305.6.26

Kohort tipi araştırmaların yaralarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 6 27

11.3. EBE305.6.27

Kohort tipi araştırmaların sakıncalarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 6 28

11.3. EBE305.6.28

Kanıta dayalı uygulama piramidini çizebilir

11 3

EBE30

5 7 0

11.3. EBE305.7.0 Deneysel araştırmalar

11 3

EBE30

5 7 29

11.3. EBE305.7.29

Deneysel çalışmalarının özelliklerini bilir

11 3

EBE30

5 7 30

11.3. EBE305.7.30 Deneysel aştırmalarda hesaplanan epidemiyolojik

ölçütleri bilir

11 3

EBE30

5 7 31

11.3. EBE305.7.31

Deneysel araştırma türlerini söyleyebilir

11 3

EBE30

5 7 32

11.3. EBE305.7.32

Deneysel araştırmaların yaralarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 7 33

11.3. EBE305.7.33

Deneysel araştırmaların sakıncalarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 8 0

11.3. EBE305.8.0 Metodolojik araştırmalar

11 3

EBE30

5 8 34

11.3. EBE305.8.34 Tarama testlerinde bulunması gereken özellikleri bilir

11 3

EBE30

5 8 35

11.3. EBE305.8.35 Geçerlik ve güvenirlik kavramlarını açıklayabilir

11 3

EBE30

5 8 36

11.3. EBE305.8.36 Metodolojik araştırmalarda hesaplanan

epidemiyolojik ölçütleri bilir

11 3

EBE30

5 8 37

11.3. EBE305.8.37 Taramalarda kullanılacak testlerin hem duyarlılık hem

de seçicilik düzeylerini yorumlayabilir

11 3

EBE30

5 9 0

11.3. EBE305.9.0 Epidemiyolojide “neden” kavramı

215

11 3

EBE30

5 9 38

11.3. EBE305.9.38 Neden - sonuç ilişkisini ortaya koyabilmek için

gerekli kıstasları açıklayabilir

11 3

EBE30

5 9 39

11.3. EBE305.9.39 Nedensel ilişki türlerini kavrayabilir

11 3

EBE30

5 10 0

11.3. EBE305.10.0 Anket yöntemi

11 3

EBE30

5 10 40

11.3. EBE305.10.40 Anket hazırlama ilkelerini bilir

11 3

EBE30

5 11 0

11.3. EBE305.11.0 Epidemiyolojik araştırma planlaması

11 3

EBE30

5 11 41

11.3. EBE305.11.41 Bilimsel araştırma aşamalarını bilir

11 3

EBE30

5 11 42

11.3. EBE305.11.42 Araştırmada konu seçim ilkelerini açıklayabilir

11 3

EBE30

5 12 0

11.3. EBE305.12.0 Epidemiyolojik veri kaynakları

11 3

EBE30

5 12 43

11.3. EBE305.12.43 Epidemiyolojik veri kaynaklarının genel özelliklerini

söyleyebilir

11 3

EBE30

5 12 44

11.3. EBE305.12.44 Temel sağlık, hastalık ve ölüm verilerinin isimlerini

söyleyebilir.


İlgili

Program

Yeterliği

1 Tarih Oryantasyon haftası

2 02/10/2019

Epidemiyolojinin tanımı, epidemiyolojide strateji,

epidemiyolojik araştırmaların sınıflandırılması ve

genel özellikleri

-

3 09/10/2019

Epidemiyolojinin tarihsel gelişimi, epidemiyolojik

yöntemlerin kullanım alanları

P1

4 16/10/2019

Tanımlayıcı epidemiyoloji P20

5 23/10/2019

Analitik araştırmalar – Vaka- Kontrol araştırmaları P20

6 30/10/2019

Analitik araştırmalar – Kesitsel araştırmalar P20

7 06/11/2019

Analitik araştırmalar – Kohort araştırmaları P20

8 Tarih 9-17 Kasım

2019

Ara sınav

9 20/11/2019

Deneysel araştırmalar P20

10 27/11/2019

Metodolojik araştırmalar P20

11 04/12/2019

Epidemiyolojide “neden” kavramı P20

12 11/12/2019

Anket yöntemi P20

13 18/12/2019

Epidemiyolojik araştırma planlaması P20

216

14 25/12/2019

Epidemiyolojik veri kaynakları P20

15 01/01/2020

Epidemiyolojik veri kaynakları


Tarih 20-26 Ocak


Değerlendirme








Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi, sonuçtan nedene doğru gidilerek geriye

doğru yapılan bir araştırma çeşididir?

A) Prospektif araştırma B) Retrospektif araştırma

C) Deneysel araştırma D) Metodolojik araştırma

E)Tanımlayıcı araştırma

2. Toplumun sağlık sorunlarını saptayan ve bunları kişi, yer, zaman

özellikleri bakımından inceleyen araştırma şekli aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Tanımlayıcı araştırma B) Çözümleyici-Analitik

araştırma

C) Deneysel araştırma D) Kesitsel araştırma

E) Kohort araştırması

3. Bir toplumda belli bir süre içerisinde görülen yeni vakaların Risk

altındaki Topluma oranı neyi gösterir? (5 pn)

A) Prevalans B)İnsidans C)Morbidite D)Fatalite

E)Mortalite

4. Hipertansiyon etiyolojisinde çeşitli risk faktörlerinin incelendiği bir

araştırmada, hipertansiyonu olan 45 hasta ile aynı yaş ve cinsten

hipertansiyonu olmayan 90 kişinin sigara içme alışkanlıkları

inceleniyor. Bu araştırmanın türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kohort B) Müdahale C) Vaka-kontrol D)

Tanımlayıcı E) Kesitsel

5. Günlük kahve tüketimi ile pankreas kanseri gelişimi arasında

nedensel ilişkinin incelendiği bir araştırmada, pankreas kanseri olan 50

hastanın % 80 inin, pankreas kanseri olmayan 100 kişiden ise %40 ının

günde 3 fincan ve üzerinde kahve tükettiği saptanmıştır. Bu bilgilere

göre, bu araştırmanın tipi, elde edilen ölçütü ve bu ölçüt için bulunan

değer aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?

A-Vaka-kontrol, tahmini rölatif risk, 6 B-Vaka-kontrol, rölatif

risk, 6

C-Kohort, rölatif risk, 2 D-Kohort, tahmini rölatif

risk, 2

E-Vaka-kontrol, tahmini rölatif risk, 2

Cevap Anahtarı 1)B, 2)A, 3)B 4)C, 5)A

Kaynak Kitap Dersin Öğr. Üyesi notları, Prof. Dr. Sabahat GüvenTezcan,

Epidemiyoloji, Hipokrat Kitapevi, 2017



217


Okuma Listesi -WHO, Bonita veark., Temel Epidemiyoloji, 2006


EBE413 AİLE PLANLAMASI HİZMETLERİNDE BECERİ GELİSTİRME

Öğretim Görevlisi Öznur ÇETİN

Oda Numarası 1.KAT / 102


Dersin Adı Aile Planlaması Hizmetlerinde Beceri Geliştirme

Ders Zamanı Çarşamba 15:15 - 17:00

218

Derslik E4

Dersin Amacı

Aile Planlaması Eğitimini Güçlendirme Kursu, Aile planlaması eğitiminde ve

hizmetinde standardın ve kalitenin sağlanması amacıyla mezuniyet öncesi son sınıf

öğrencilerden kursa katılmaya istekli, kişilerarası ilişkileri iyi olan öğrenciye,

yetişkin eğitimi prensipleri doğrultusunda ve interaktif yöntemler kullanılarak Aile

Planlaması yöntemlerine yönelik danışmanlık ve RİA uygulaması bilgi ve becerisi

kazandırmayı amaçlar.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE413 1 0 11.3.EBE413.1.0 Aile Planlaması Hizmetlerine Genel Bakış, Kalite ve Lojistik

11 3 EBE413 1 1 11.3.EBE413.1.1 Aile planlamasının tanımını yapabilir

11 3 EBE413 1 2

11.3.EBE413.1.2 Aile planlamasının kadın, çocuk, aile ve toplum için yararını

açıklar

11 3 EBE413 1 3 11.3.EBE413.1.3 Aile planlaması hizmetlerinin türlerini bilir

11 3 EBE413 1 4 11.3.EBE413.1.4 Aile planlaması hizmet birimlerini bilir

11 3 EBE413 1 5 11.3.EBE413.1.5 Aile Planlaması hizmetlerinde kalitenin tanımı yapar

11 3 EBE413 1 6 11.3.EBE413.1.6 Kalitenin temel öğelerini açıklar

11 3 EBE413 1 7 11.3.EBE413.1.7 Kontraseptif yöntemlerin maliyetini planlar

11 3 EBE413 1 8 11.3.EBE413.1.8 Kontraseptif malzeme ihtiyacının hesaplanmasını yapar

11 3 EBE413 1 9 11.3.EBE413.1.9 Kontraseptif malzemenin saklanma koşullarını bilir

11 3 EBE413 1 10 11.3.EBE413.1.10 Kayıt tutmanın önemini açıklar

11 3 EBE413 2 0 11.3.EBE413.2.0 Üreme Organlarının Anatomi ve Fizyolojisi

11 3 EBE413 2 11 11.3.EBE413.2.11 Kadın ve erkek üreme organlarının anatomisini bilir

11 3 EBE413 2 12 11.3.EBE413.2.12 Kadın ve erkek üreme organlarının fizyolojisini açıklar

11 3 EBE413 2 13 11.3.EBE413.2.13 Fonksiyon bozukluklarını değerlendirir

11 3 EBE413 3 0 11.3.EBE413.3.0 Aile Planlaması Hizmetlerinde Danışmanlık

11 3 EBE413 3 14 11.3.EBE413.3.14 Aile planlaması danışmanlığının önemini bilir

11 3 EBE413 3 15 11.3.EBE413.3.15 Danışmanlık ilkelerini sayar

11 3 EBE413 3 16 11.3.EBE413.3.16 Danışmanlıktaki iletişim becerilerini geliştirir

11 3 EBE413 3 17 11.3.EBE413.3.17 Hizmet alanın ve verenin haklarını bilir ve korur

11 3 EBE413 3 18 11.3.EBE413.3.18 Başarı bir danışman olmayı planlar

11 3 EBE413 3 19 11.3.EBE413.3.19 Danışmanlık türlerini bilir

11 3 EBE413 4 0

11.3.EBE413.4.0 Hizmet Alan Kişinin Değerlendirilmesi ve Enfeksiyon

Kontrolü

11 3 EBE413 4 20 11.3.EBE413.4.20 Hizmet alanın tıbbi öyküsünü alır

11 3 EBE413 4 21 11.3.EBE413.4.21 Hizmet alanın fizik muayenesini değerlendirir

11 3 EBE413 4 22 11.3.EBE413.4.22 Hizmet alanın laboratuar tetkiklerini yorumlar

11 3 EBE413 4 23 11.3.EBE413.4.23 Enfeksiyonu önlemenin amacını bilir

11 3 EBE413 4 24 11.3.EBE413.4.24 El yıkamanın önemini bilir

11 3 EBE413 4 25

11.3.EBE413.4.25 Asepsi, Antisepsi, Dekontaminasyon, Dezenfeksiyon,

Sterilizasyon kavramlarını açıklar

11 3 EBE413 4 26

11.3.EBE413.4.26 Kullanılmış araç, gereç ve malzemelerin temizliğinin nasıl

yapılacağını bilir

11 3 EBE413 4 27 11.3.EBE413.4.27 Uygulanacak işlem türünü planlar

11 3 EBE413 5 0 11.3.EBE413.5.0 Kombine Oral Kontraseptifler

11 3 EBE413 5 28 11.3.EBE413.5.28 Dünyada ve ülkemizde kullanılan oral kontraseprifleri bilir

11 3 EBE413 5 29 11.3.EBE413.5.29 Yöntemle ilgili istatistikleri yorumlar

11 3 EBE413 5 30 11.3.EBE413.5.30 Kullanma talimatlarını açıklar

11 3 EBE413 5 31 11.3.EBE413.5.31 Yöntemin olumlu olumsuz özelliklerini bilir

11 3 EBE413 5 32 11.3.EBE413.5.32 Hizmet alanın uygunluğunu değerlendirir

219

11 3 EBE413 5 33 11.3.EBE413.5.33 Yöntemin kontraendikasyonlarını açıklar

11 3 EBE413 5 34 11.3.EBE413.5.34 Yönteme başlama zamanını bilir

11 3 EBE413 5 35 11.3.EBE413.5.35 İzlem danışmanlığı yapar

11 3 EBE413 6 0 11.3.EBE413.6.0 Bariyer Yöntemler

11 3 EBE413 6 36 11.3.EBE413.6.36 Dünyada ve ülkemizde kullanılan bariyer yöntemleri bilir








11 3 EBE413 7 0 11.3.EBE413.7.0 Sadece Progesteron İçeren Kontraseptifler

11 3 EBE413 7 44 11.3.EBE413.7.44 Dünyada ve ülkemizde kullanılan oral kontraseprifleri bilir








11 3 EBE413 8 0 11.3.EBE413.8.0 Gönüllü Cerrahi Sterilizasyon









11 3 EBE413 9 0 11.3.EBE413.9.0 Rahim İçi Araç (RİA)









11 3 EBE413 10 0 11.3.EBE413.10.0 Laktasyonel Amenore Metodu









.

11 3 EBE413 11 0 11.3.EBE413.11.0 Özel Durumlarda Aile Planlaması

11 3 EBE413 11 76

11.3.EBE413.11.76 Özel durumları (düşük sonrası, doğum sonrası, menapoz, dil

sorunu olan, mülteci, ….) bilir

11 3 EBE413 11 77 11.3.EBE41311.77 Özel durumları değerlendirir

220

11 3 EBE413 11 78 11.3.EBE413.11.78 Özel duruma yönelik danışmanlı yapar

11 3 EBE413 11 79 11.3.EBE413.11.79 Acil kontrasepsiyonun tanımını bilir

11 3 EBE413 11 80 11.3.EBE413.11.80 Acil kontrasepsiyon türlerini bilir

11 3 EBE413 11 81 11.3.EBE413.11.81 Acil kontrasepsiyon uygulama kurallarını değerlendirir

11 3 EBE413 12 0 11.3.EBE413.12.0 İnfertilite

11 3 EBE413 12 82 11.3.EBE413.12.82 İnfertilitenin tanımını bilir

11 3 EBE413 12 83 11.3.EBE413.12.83 İnfertiliteyle ilgili istatistikleri yorumlar

11 3 EBE413 12 84 11.3.EBE413.12.84 İnfertiliteyi etkileyen koşulları bilir

11 3 EBE413 12 85 11.3.EBE413.12.85 İnfertil çifte danışmanlık yapar

11 3 EBE413 12 86 11.3.EBE413.12.86 İnfertil çifte tedavi yaklaşımını açıklar


1 25/09/2019 Oryantasyon Haftası

2 02/10/2019 Aile Planlaması Hizmetlerine Genel Bakış, Kalite ve

Lojistik

PY10- PY12- PY15-

PY16- PY17- PY18-

PY20- PY21- PY22

3 09/10/2019 Üreme Organlarının Anatomi ve Fizyolojisi PY13- PY19

4 16/10/2019 Aile Planlaması Hizmetlerinde Danışmanlık PY10- PY15- PY16-

PY17- PY18- PY20-

PY21- PY22

5 23/10/2019 Hizmet Alan Kişinin Değerlendirilmesi PY15- PY16- PY17-

PY18- PY20- PY21- PY22

6 30/10/2019 Enfeksiyon Kontrolü PY10- PY12- PY17- PY21

7 06/11/2019 Kombine Oral Kontraseptifler PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

09/11/2019 – 17/11/2019 ARA SINAV

8 20/11/2019 Bariyer Yöntemler PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

9 27/11/2019 Sadece Progesteron İçeren Kontraseptifler PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

10 04/12/2019 Gönüllü Cerrahi Sterilizasyon PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

11 11/12/2019 Rahim İçi Araç (RİA) PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

12 18/12/2019 Laktasyonel Amenore Metodu PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

13 25/12/2019 Özel Durumlarda Aile Planlaması PY10- PY12- PY13-

PY15- PY16- PY17-

PY18- PY19- PY20-

PY21- PY22

14 01/01/2020 İnfertilite PY12- PY14- PY15-

PY16- PY19- PY20-PY21-

PY22 04/01/2020 – 12/01/2020 Yıl Sonu sınavı

20/01/2020 – 26/01/2020 Bütünleme Sınavı

221

Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas

alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulardan oluşan bir vize,

ve bir final ve uygulama notu aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı

% 40, final % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1) Hangisi aile planlamasının yararlarından değildir?

a. Kalp hastası annelerin ölmesini engeller

b. Düşüklere bağlı anne ölümlerini azaltır

c. Anne sütü ile bebek beslenmesini artırır

d. Anne ölümlerini azaltır

e. Bebek ölümlerini azaltır

2) Başvuran kişinin değerlendirilmesinde aşağıdakilerden hangisi öncelikle

yapılmalıdır?

a. Rutin laboratuvar tetkikleri

b. Fizik muayene

c. Öykü alınması

d. Meme muayenesi

e.Pelvik muayene

3) RİA kullanımına bağlı önemli sağlık sorunları ve ciddi komplikasyonlar

neler olabilir?

Cevap Anahtarı

1) a

2) c

3) Sağlık Sorunları ve Ciddi Komplikasyonlar

• RİA ve Gebelik

• Ektopik Gebelik

• RİA’nın Atılması, Kayması ve ya Düşmesi

Kaynak Kitap

• Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi, Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk

Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara 2000


Okuma Listesi

• Özkan HA, Hemşirelik ve Ebelik İçin Kadın Sağlığı ve Hastalıkları,

Akademisyen Kitabevi, Ankara 2019

• Soğukpınar N, Saydam BK, Doğum Öncesi Bakım, Vize Yayıncılık,

Ankara 2018

• Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Aile Planlaması Danışmanlığı, Ana Çocuk

Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara 2009

• Taşkın L, Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği, Akademisyen Kitabevi,

2016 Ankara

• Özkan HA, Hemşirelik ve Ebelik için Kadın Sağlığı ve Hastalıkları,

Akademisyen Kitabevi, 2019

EBE 401Klinik Entegre Uygulamaları I

Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Serap ÖZTÜRK ALTINAYAK

Oda Numarası Z30


Ders Zamanı Pazartesi ve Perşembe 08:15-17:00, Çarşamba 10:15-12:00

Derslik E4

Dersin Amacı Bu dersin amacı: Öğrencinin eğitim süresince aldığı gebelik, doğum, kadın sağlığı,

yenidoğan, aile planlaması ve ana çocuk sağlığı ile ilgili derslerin kazandırmış

222

olduğu becerileri uygulama alanında kullanmak ve uygulamalarını güçlendirmek,

gebelik, doğum ve doğum sonu dönemle ilgili son gelişmeleri değerlendirmektir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE 401 1 0 11.5.EBE401.1.0 Ebeliğin Misyonu ve Vizyonu

11 3 EBE 401 1 1 11.5.EBE401.1.1 Ebeliğin misyonunun tanımlar.

11 3 EBE 401 1 2 11.5.EBE401.1.2 Ebeliğin vizyonunu tanımlar.

11 3 EBE 401 1 3 11.5.EBE401.1.3 Ebelikte misyon ve vizyonun önemini kavrar.

11 3 EBE 401 1 4 11.5.EBE401.1.4 Uygulamalarında bu misyon ve vizyon doğrultusunda hareket eder.

11 3 EBE 401 2 0 11.5.EBE401.1.0 Sağlığı Koruma ve Geliştirme

11 3 EBE 401 2 5 11.5.EBE401.2.5 Sağlığın korunmasını açıklar.

11 3 EBE 401 2 6 11.5.EBE401.2.6 Sağlığın geliştirilmesini açıklar.

11 3 EBE 401 2 7 11.5.EBE401.2.7 Sağlığın korunmasının önemini bilir.

11 3 EBE 401 2 8 11.5.EBE401.2.8 Sağlığın korunmasında ve geliştirilmesinde yapılacak uygulamaları bilir.

11 3 EBE 401 2 9 11.5.EBE401.2.9

Sağlığın korunmasının ve geliştirilmesinin önündeki engelleri bilir ve engelleri

kaldırır.

11 3 EBE 401 3 0 11.5.EBE401.3.0 Profesyonellik ve Ebelik

11 3 EBE 401 3 10 11.5.EBE401.3.10 Profesyonelliği tanımlar.

11 3 EBE 401 3 11 11.5.EBE401.3.11 Profesyonel ebe olmanın adımlarını bilir.

11 3 EBE 401 3 12 11.5.EBE401.3.12 Sağlık bakımı verirken profesyonel olma kurallarını uygular.

11 3 EBE 401 3 13 11.5.EBE401.3.13 Ebelik mesleği için profesyonel olmanın gerekliliğini ve önemini açıklar.

11 3 EBE 401 4 0 11.5.EBE401.4.0 Ebelik Yasa ve Yönetmelikleri

11 3 EBE 401 4 14 11.5.EBE401.4.14 Ebelik mesleği ile ilgili yasaları bilir.

11 3 EBE 401 4 15 11.5.EBE401.4.15 Ebelik mesleği ile ilgili yönetmelikleri bilir.

11 3 EBE 401 4 16 11.5.EBE401.4.16 Ebelik mesleğinde yasa ve yönetmeliklerin gerekliliğini ve önemini anlar.

11 3 EBE 401 4 17 11.5.EBE401.4.17 Karşılaştığı problemleri ebelik yasa ve yönetmelikler doğrultusunda çözümler.

11 3 EBE 401 4 18 11.5.EBE401.4.18 Uygulamalarını ebelik yasa ve yönetmelikleri göz önende bulundurarak yapar.

11 3 EBE 401 5 0 11.5.EBE401.5.0 Ebelikte Mesleki Örgütlenme

11 3 EBE 401 5 19 11.5.EBE401.5.19 Mesleki örgütlenmeyi tanımlar.

11 3 EBE 401 5 20 11.5.EBE401.5.20 Ebelik mesleğinde örgütlenmenin önemini kavrar.

11 3 EBE 401 5 21 11.5.EBE401.5.21 Meslek örgütlerini, ebeler derneklerini bilir.

11 3 EBE 401 5 22 11.5.EBE401.5.22 Derneklerin amacını ve felsefesini bilir.

11 3 EBE 401 5 23 11.5.EBE401.5.23 Ulusal ve uluslararası ebelik örgütlerini bilir.

11 3 EBE 401 6 0 11.5.EBE401.6.0 Ebelikte Kayıt Tutma

11 3 EBE 401 6 24 11.5.EBE401.6.24 Kayıt tutmayı tanımlar.

11 3 EBE 401 6 25 11.5.EBE401.6.25 Ebelik mesleğinde kayıt tutmanın önemini bilir.

11 3 EBE 401 6 26 11.5.EBE401.6.26 Kayıt tutmanın kurallarını bilir.

11 3 EBE 401 6 27 11.5.EBE401.6.27 Ebelik mesleğinini uygularken kayıt tutar.

11 3 EBE 401 7 0 11.5.EBE401.7.0 Ebelikte Problem Çözme ve Karar Verme

11 3 EBE 401 7 28 11.5.EBE401.7.28 Problem çözme ve karar vermeyi kavrar.

11 3 EBE 401 7 29 11.5.EBE401.7.29 Ebelik mesleğinde problem çözme ve karar vermenin önemini anlar.

11 3 EBE 401 7 30 11.5.EBE401.7.30 Problem çözme ve problemi önleme davranışlarını öğrenir.

11 3 EBE 401 7 31 11.5.EBE401.7.31 Karar verme mekanizmasını öğrenir.

11 3 EBE 401 7 32 11.5.EBE401.7.32 Ebelik hizmeti sunarken karşılaştığı problemleri çözüme kavuşturur.

11 3 EBE 401 7 33 11.5.EBE401.7.33 Uygulamaları sırasında otonominin önemini bilir ve uygular.

11 3 EBE 401 7 34 11.5.EBE401.7.34 Ebelik mesleğinde karar verme sürecini uygular.

11 3 EBE 401 8 0 11.5.EBE401.8.0 Ebelikte Toplumsal Duyarlılık

11 3 EBE 401 8 35 11.5.EBE401.8.35 Toplumsal duyarlılığı tanımlar.

11 3 EBE 401 8 36 11.5.EBE401.8.36 Toplumu sentezler.

11 3 EBE 401 8 37 11.5.EBE401.8.37 Toplumun ihtiyaçlarına yönelik eğitim ve girişimlerde bulunur.

11 3 EBE 401 8 38 11.5.EBE401.8.38 Ebelik mesleğinde toplumsal duyarlılığın önemini kavrar.

11 3 EBE 401 8 39 11.5.EBE401.8.39 Farklı toplumları bilir.

11 3 EBE 401 9 0 11.5.EBE401.9.0 Ebelikte Holizm ve Hümanizm

11 3 EBE 401 9 40 11.5.EBE401.9.40 Holizmin tanımını yapar.

223

11 3 EBE 401 9 41 11.5.EBE401.9.41 Hümanizmin tanımı yapar.

11 3 EBE 401 9 42 11.5.EBE401.9.42 Holistik ve hümanistik yaklaşımın ebelik mesleği için önemini bilir.

11 3 EBE 401 9 43 11.5.EBE401.9.43 Holizmin ve hümanizmin ebelik mesleği ile ilişkisini kavrar.

11 3 EBE 401 9 44 11.5.EBE401.9.44

Sağlık bakımı verirken holizm ve hümanizm kavramlarınıda uygulamasına

dahil eder.

11 3 EBE 401 10 0 11.5.EBE401.10.0 Ağrı ve Acı Çekme

11 3 EBE 401 10 45 11.5.EBE401.10.45 Ağrıyı tanımlar.

11 3 EBE 401 10 46 11.5.EBE401.10.46 Acı çekmeyi tanımlar.

11 3 EBE 401 10 47 11.5.EBE401.10.47 Ağrının fizyolojisini bilir.

11 3 EBE 401 10 48 11.5.EBE401.10.48 Ağrıyı etkileyen faktörleri bilir.

11 3 EBE 401 10 49 11.5.EBE401.10.49 Ağrıyı gidermeye yönelik farmakolojik ve non-farmakolojik girişimleri bilir.

11 3 EBE 401 10 50 11.5.EBE401.10.50 Ağrısı olan, acı çeken hasta ile nasıl iletişim kurması gerektiğini bilir.

11 3 EBE 401 10 51 11.5.EBE401.10.51 Ağrıyı azaltmak, acıyı indirmek için non-farmakolojik girişimlerde bulunur.


1 25.09.2019 UYUM HAFTASI

2 02.10.2019 Ebeliğin Misyonu ve Vizyonu PY1, PY12, PY20

3 09.10.2019 Sağlığı Koruma ve Geliştirme PY1, PY12, PY14,

4 16.10.2019 ARA SINAV

5 23.10.2019 Profesyonellik ve Ebelik PY1, PY15, PY16, PY20

6 30.10.2019 Ebelik Yasa ve Yönetmelikleri PY1, PY15, PY16,

7 06.11.2019 Ebelikte Mesleki Örgütlenme PY1, PY18

8 13.11.2019 ARA SINAV

9 20.11.2019 Ebelikte Kayıt Tutma PY1, PY16, PY18,

10 27.11.2019 Ebelikte Problem Çözme ve Karar Verme

PY1, PY12, PY16, PY17, PY18,

PY20

11 04.12.2019 Ebelikte Toplumsal Duyarlılık PY1, PY12, PY17, PY18, PY21

12 11.12.2019 Ebelikte Holizm ve Hümanizm PY1, PY18

13 18.12.2019 Ağrı ve Acı Çekme PY1, PY19, PY22 14 25.12.2019 ARA SINAV 15 01.01.2020 Dersin Değerlendirilmesi 04/01/2020 – 12/01/2020 Yıl Sonu sınavı


Değerlendirme

Dersin değerlendirmesi yapılırken;

1-Seminer sunumları belirtilen tarihlerde sınıfta sunulacaktır. Seminer konuları

hazırlanırken en az 5 kaynak ve yabancı kaynak kullanılacaktır. Bir afiş hazırlanacak

ve 3 adet el pankartı ile birlikte sunulacaktır. Konuların sunumunda kitap ve derleme

makalelerden yararlanılacaktır. Konu sonunda en az 10 adet (2’si yabancı olmak

üzere) konunun işlendiği güncel araştırma makalesi sunulacaktır. Sunumlar 40

dakika olacak şekilde planlanacaktır.

2-Bakım planları en geç her haftanın Çarşamba günü saat 10:00’da ilgili öğretim

elemanına her hafta teslim edilmesi gerekmektedir. Öğretim elemanı uygun teslim

günü ve saati belirleyebilmektedir. İlgili kurallara uyulması zorunludur.

3-Dersin üç ara sınavı olacaktır.

Birinci sınav Doğum Öncesi Dönem Ive II ve Aile Planlaması ders konularını

içerecektir.

İkinci sınav Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları, Ebelik Esasları ders konularını

içerecektir.

224

Üçüncü sınav Normal Doğum Riskli Doğum ve Kadın Hastalıkları ders konularını

içerecektir.

Uygulama sınavı tüm ebelik bölüm hocalarının katılımıyla yapılacaktır.

Değerlendirme; Üniversitemiz Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

Yönetmeliğinin Ölçme ve Değerlendirme madde 28’e göre yapılmaktadır. Seminer

çalışmaları (ödev) %10, ara sınav %30, bakım planı %9, uygulama sınavı %9,

uygulama notu %12, final sınavı %30 olarak değerlendirilecektir.

Örnek Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi aile planlaması öyküsünün içinde olmamalıdır?

a) Kullanmakta olduğu yöntem ve süresi

b) Daha önce kullandığı yöntemler, kullanım süresi

c) Yöntemi bırakma veya değiştirme nedenleri

d) Herhangi bir yöntemin yan etkileri veya komplikasyonları

e) Emzirme süresi ve sıklığı

2. Doğum yapacak hastanıza; Bimanuel muayene yaptığınızda pelvis

giriminin ön - arka kuturu için, ölçülebilen iç kuturu ve uzunluğu

hangisidir?

a) Konjugata vera /11,5 cm

b) Konjugata diagonalis /12,5 cm

c) Konjugata obstetrika/11 cm

d) Tranvers kutur /13,5 cm

e) Oblik kutur/11cm

3. Aşağıdakilerden hangisi hipotonik uterus disfonksiyonunun fetal-maternal

risklerinden birisi değildir?

a) Ağrılı eylem

b) Gebede yorgunluk

c) Doğum eylemi ile baş etmede yetersizlik

d) Anne ve fetüste enfeksiyon

e) Doğum sonu atoni kanaması

4. Gebelik haftasında kontrole gelen hastanızın vajinal akıntısı; Sarımtırak,

yeşilimsi, bol miktarlı ve kötü kokulu görünüyor, hasta kaşıntıdan

yakınıyor. Sizce akıntının nedeni ne olabilir?

a) Mantar enfeksiyonu

b) Trikomonas vaginalis

c) Vaginitis

d) Klamidya

e) Bakteriyel vajinozis

5. Bishop skorlama sisteminde aşağıdakilerden hangisi değerlendirilmez?

a) Amniotik mayi

b) Serviksin dilatasyon

c) Serviksin kıvamı

d) Serviksin pozisyonu

e) Gelen kısmın seviyesi

Cevap Anahtarı 1)A 2)B 3)A 4)B 5)A

225

Kaynak Kitap


Okuma Listesi Çeşitli makale ve basılı yayınlar

EBE405 EBELİKTE YÖNETİM

Öğretim Üyesi Arş.Gör.Dr. Esra Çaylak Altun

Oda Numarası Z-31


Ders Zamanı Cuma 13:00-15:00

Derslik E4

Dersin Amacı

Yönetimde yer alan temel kavramları, yönetim düzeylerini ve yönetim sürecini bilir.

Planlama, örgütleme, yürütme ve değerlendirme yapabilir. Sağlık kurumları ve ebelik

hizmetleri yönetiminin misyon, vizyon, amaç ve hedeflerini oluşturabilir. Hemşirelik

hizmetleri ile ilgili sorunları analiz edebilir, çözümleyebilir ve eylem planı

oluşturabilir. Zaman yönetimi, değişim, kalite yönetimi ve insan kaynakları

yönetimine ilişkin stratejiler geliştirebilir.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE405 1 0 11.5.EBE405.1.0 Yönetimde Temel Kavramlar, Yönetim Süreci, Misyon,

Vizyon ve Hedefler

11 3 EBE405 1 1 11.5.EBE405.1.1 Yönetimde yer alan temel kavramları bilir.

11 3 EBE405 1 2 11.5.EBE405.1.2 Yönetim düzeylerini bilir.

11 3 EBE405 1 3 11.5.EBE405.1.3 Yönetim sürecini bilir.

11 3 EBE405 1 4 11.5.EBE405.1.4 Planlama, örgütleme, yürütme ve değerlendirme yapabilir

11 3 EBE405 1 5 11.5.EBE405.1.5 Sağlık kurumları ve hemşirelik/ebelik hizmetleri yönetiminin

misyon, vizyon, amaç ve hedeflerini oluşturabilir.

11 3 EBE405 2 0 11.5.EBE405.2.0 Sağlık Sistemi, Sağlık Politikaları, Yasal ve Etik Düzenlemeler

11 3 EBE405 2 6 11.5.EBE405.2.6 Sağlık ve sağlık hizmetleriyle ilgili temel kavramları bilir.

11 3 EBE405 2 7 11.5.EBE405.2.7 Sağlık hizmeti çeşitleri ve özelliklerini bilir.

11 3 EBE405 2 8 11.5.EBE405.2.8 Politika, sağlık politikası ve Türkiye deki sağlık aktiflerini

bilir.

11 3 EBE405 2 9 11.5.EBE405.2.9 Hemşirelik/ebeliği doğrudan etkileyen yasal düzenlemelerin

neler olduğunu bilir.

11 3 EBE405 2 10 11.5.EBE405.2.10 Hemşirelik yasası- hemşirelik yasasının yeniden düzenlenmesi

ve hemşirelik yönetmeliklerinin içeriğini bilir.

11 3 EBE405 2 11 11.5.EBE405.2.11 Hemşire/ebenin yasal hak ve sorumluluklarını bilir.

11 3 EBE405 2 12 11.5.EBE405.2.12 Türkiye’de sağlık politikalarının hemşireliğe etkileri etmenleri

bilir.

11 3 EBE405 3 0 11.5.EBE405.3.0 Sağlık Kurumlarının Örgütlenmesi, Hemşirelik Hizmetlerinin

Planlanması ve Organizasyonu

11 3 EBE405 3 13 11.5.EBE405.3.13 Sağlık kurumlarında örgütlenmesini bilir.

11 3 EBE405 3 14 11.5.EBE405.3.14 Hastanelerin özellikleri ve sınıflandırılması

11 3 EBE405 3 15 11.5.EBE405.3.15 Sağlık bakanlığı hastanelerinin organizasyon ve yönetimi

226

11 3 EBE405 3 16 11.5.EBE405.3.16 Üniversite, özel hastaneleri ve kamu hastanelerinin

organizasyon ve yönetimini bilir.

11 3 EBE405 3 17 11.5.EBE405.3.17 Hemşirelik hizmetlerinin örgüt yapısı ve yönetimi

standartlarını bilir.

11 3 EBE405 4 0 11.5.EBE405.4.0 Zaman ve Toplantı Yönetimi

11 3 EBE405 4 18 11.5.EBE405.4.18 Zaman ve zaman yönetimi kavramlarını bilir.

11 3 EBE405 4 19 11.5.EBE405.4.19 Zaman tuzaklarını bilir.

11 3 EBE405 4 20 11.5.EBE405. 4.20 Doğru zaman yönetimini planlayabilir.

11 3 EBE405 4 21 11.5.EBE405. 4.21 Toplantı çeşitlerini bilir.

11 3 EBE405 4 22 11.5.EBE405. 4.22 Toplantı kurallarını bilir

11 3 EBE405 4 23 11.5.EBE405. 4.23 Etkili ve verimli toplantının özelliklerini bilir

11 3 EBE405 5 0 11.5.EBE405.5 .0 Örgütsel İletişim ve Çatışma Yönetimi

11 3 EBE405 5 24 11.5.EBE405. 5.24 İletişim sürecini ve türlerini bilir

11 3 EBE405 5 25 11.5.EBE405. 5.25 Örgütsel iletişim kavramını ve amacını bilir.

11 3 EBE405 5 26 11.5.EBE405. 5.26 Örgütsel iletişimdeki yatay, dikey ve çapraz iletişimin

işleyişini bilir.

11 3 EBE405 5 27 11.5.EBE405. 5.27 Etkili iletişimi engelleyen faktörleri bilir ve buna yönelik

stratejiler geliştirebilir.

11 3 EBE405 5 28 11.5.EBE405. 5.28 Sağlık ve hemşirelik hizmetlerindeki iletişimi bilir.

11 3 EBE405 5 29 11.5.EBE405.5.29 Çatışma sürecinin aşamalarını bilr.

11 3 EBE405 5 30 11.5.EBE405.5.30 Çatışmanın yarar ve sakıncalarını bilir.

11 3 EBE405 5 31 11.5.EBE405. 5.31 Çatışmanın sınıflandırmasını yapabilir.

11 3 EBE405 5 32 11.5.EBE405. 5.32 Çatışma düzeylerini bilir ve ayrım yapabilir.

11 3 EBE405 5 33 11.5.EBE405.5.33 Çatışma kaynak ve yönetimini bilir ve buna yönelik strateji

geliştirebilir.

11 3 EBE405 6 0 11.5.EBE405.6.0 Ebelikte Değişimin Yönetimi, Sorun Çözme ve Karar Verme

Süreci

11 3 EBE405 6 34 11.5.EBE405.6.34 Ebelik için gerekli değişim gereken konuları tespit edebilir.

11 3 EBE405 6 35 11.5.EBE405.6.35 Değişim için gerekli stratejiler geliştirebilir.

11 3 EBE405 6 36 11.5.EBE405.6.36 Değişime uyum sağlanmasında değişim ajanı olarak görev

alabilir.

11 3 EBE405 6 37 11.5.EBE405. 6.37 Hemşirelik/ebelik hizmetleri ile ilgili sorunları analiz edebilir,

çözümleyebilir ve eylem planı oluşturabilir

11 3 EBE405 7 0 11.5.EBE405.7 .0 Ebelikte Güç ve Güçlendirme, Liderlik

11 3 EBE405 7 38 11.5.EBE405.7.38 Ebelikte güç kaynaklarını bilir.

11 3 EBE405 7 39 11.5.EBE405.7.39 Lider ve yönetici özelliklerini bilir.

11 3 EBE405 7 40 11.5.EBE405.7.40 Lider ve yönetici arasındaki farkı bilir.

11 3 EBE405 7 41 11.5.EBE405.7.41 Yönetici tiplerini bilir.

11 3 EBE405 7 42 11.5.EBE405. 7.42 Modern liderlik teorilerini bilir.

11 3 EBE405 8 0 11.5.EBE405.8.0 Motivasyon ve İş Doyumu

11 3 EBE405 8 43 11.5.EBE405.8.43 Motivasyonun tanımı ve önemini bilir.

11 3 EBE405 8 44 11.5.EBE405.8.44 Demotivasyon (motivasyonun olmaması) kaynaklarını tesbit

edebilir.

11 3 EBE405 8 45 11.5.EBE405.8.45 Motivasyon teorilerini bilir.

11 3 EBE405 8 46 11.5.EBE405.8.46 Motivasyon sürecini bilir.

11 3 EBE405 8 47 11.5.EBE405.8.47 İnsanları motive etmede etkili yönetici/lider davranışlarını bilir

ve buna yönelik strateji geliştirebilir.

3 8 48 11.5.EBE405.8.48 Kendi kendini motive etmede kullanılan yöntemleri bilir.

11 3 EBE405 9 0 11.5.EBE405.9.0 Personel Planlama, Hemşirelik Bakım Verme Sistemleri

11 3 EBE405 9 49 11.5.EBE405.9.49 İnsan kaynakları Yönetimini ve felsefesini bilir.

11 3 EBE405 9 50 11.5.EBE405.9.50 Hemşirelikte/ebelikte personel planlama ilkelerini bilir.

11 3 EBE405 9 51 11.5.EBE405.9.51 Ebelikte insan gücü planlan lamasının önemini bilir.

3 9 52 11.5.EBE405.9.52 Personel hesaplama tekniklerine göre planlama yapabilir.

11 3 EBE405 9 53 11.5.EBE405.9.53 Hemşirelik/ebelik bakım verme modellerini bilir.

11 3 EBE405 9 54 11.5.EBE405.9.54 Hemşirelik/ebelik bakım verme modellerine uygun bakım

sunum sistemine göre planlama yapabilir.

11 3 EBE405 10 0 11.5.EBE405.10.0 İş Analizi ve İş Tanımları, Personel Seçme ve Kuruma

Yerleştirme

227

11 3 EBE405 10 55 11.5.EBE405.10.55 İş analizini ve iş tanımlarını bilir.

11 3 EBE405 10 56 11.5.EBE405.10.56 İş analizinin amaçlarını ve yöntemlerini bilir.

11 3 EBE405 10 57 11.5.EBE405.10.57 İş tanımlarının yararlarını bilir.

11 3 EBE405 10 58 11.5.EBE405.10.58 Personel bulma, seçme ve yerleştirme tekniklerini bilir.

11 3 EBE405 10 59 11.5.EBE405.10.59 Özgeçmiş hazırlama tekniklerini bilir ve cv hazırlayabilir.

11 3 EBE405 10 60 11.5.EBE405.10.60 Personel seçme sürecini ve yöntemlerini bilir.

11 3 EBE405 10 61 11.5.EBE405.10.61 Personel işe alınma ve atanma sürecini bilir.

11 3 EBE405 11 0 11.5.EBE405.11.0 Performans Değerlendirme

11 3 EBE405 11 62 11.5.EBE405.11.62 Personel değerlendirmenin amaç ve sürecini bilir.

11 3 EBE405 11 63 11.5.EBE405.11.63 Personel değerlendirmenin yaralarını bilir.

11 3 EBE405 11 64 11.5.EBE405.11.64 Personel değerlendirme tekniklerini bilir.

11 3 EBE405 12 0 11.5.EBE405.12.0 Toplam Kalite Yönetimi

11 3 EBE405 12 65 11.5.EBE405.12.65 Kalite yönetim sürecini bilir.

11 3 EBE405 12 66 11.5.EBE405.12.66 Kalite yönetim sistemlerini bir.

11 3 EBE405 12 67 11.5.EBE405.12.67 Toplam kalite yönetimini bilir

11 3 EBE405 12 68 11.5.EBE405.12.68 Sürekli kalite geliştirme araç ve teknikleri bilir.

11 3 EBE405 13 0 11.5.EBE405.13.0 Akreditasyon

11 3 EBE405 13 69 11.5.EBE405.13.69 Sağlık ve hemşirelik/ebelik hizmetlerinde kalite yönetimini

bilir.

11 3 EBE405 13 70 11.5.EBE405.13.70 Sağlık ve hemşirelikte/ebelik kalite indikatörlerini

(göstergelerini) bilir.

11 3 EBE405 13 71 11.5.EBE405.13.71 Mıknatıs (magnet) hastanelerin özeliklerini bilir.



2 04.10.2019 Yönetimde Temel Kavramlar,

Yönetim Süreci,

Misyon, Vizyon ve Hedefler

PY1,PY15,PY18

3 11.10.2019 Sağlık Sistemi, Sağlık Politikaları,

Yasal ve Etik Düzenlemeler

PY1,PY15,PY18,PY21,

PY22

4 18.10.2019 Sağlık Kurumlarının Örgütlenmesi,

Hemşirelik Hizmetlerinin Planlanması ve Organizasyonu

PY1,PY20,PY22

5 25.10.2019 Zaman Yönetimi,

Toplantı Yönetimi

PY1,PY16,PY19

6 01.11.2019 Örgütsel İletişim,

Çatışma Yönetimi

PY1,PY18,PY19,PY21,

PY22

7 08.11.2019 Hemşirelikte Değişimin Yönetimi,

Sorun Çözme ve Karar Verme Süreci

PY1,PY14, PY16, PY19

8 09-17.11.2019 Hemşirelikte/Ebelikte Güç ve Güçlendirme

Liderlik

PY1,PY17, PY19

9 22.11.2019 Ara Sınav Haftası

10 29.11.2019 Motivasyon ve İş Doyumu PY1, PY19

11 06.12.2019 Personel Planlama,

Hemşirelik Bakım Verme Sistemler

PY1,PY14,PY18PY19

12 13.12.2019 İş Analizi ve İş Tanımları,

Personel Seçme Ve Kuruma Yerleştirme

PY1,PY21,PY22

13 20.12.2019 Performans Değerlendirme PY1,PY21,PY22

14 27.12.2019 Toplam Kalite Yönetimi PY1,PY16,PY22

15 03.01.2020 Akreditasyon PY1,PY16,PY21



Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas

alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize, final ve proje ödevi aracılığıyla

yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı %40, final %30, proje ödevinin ki ise

%30’dur. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1) Ortak faaliyetlerde işbirliği sağlamak ve karar almak için yapılan toplantı

türü aşağıdakilerden hangisidir?

a) Koordinasyon toplantıları

b) Rapor verme - bilgi sunma toplantıları

228

c) Sorun çözme toplantıları

d) Karar verme toplantıları

e) Tepki ve değerlendirme toplantıları

2) Aşağıdakilerden hangisi toplantı esnasında YAPILMAMASI

gerekenlerdendir?

a) Söz almadan ve vermeden konuşmamak

b) Konu dışına çıkmamak

c) Tartışmalara katılmak

d) Kimsenin sözünü kesmemek

e) Karşılıklı konuşmak

3) Aşağıdakilerden hangisi sözlü iletişimin olumsuz yönleri içerisinde yer alır?

a) Anlaşılmayan bir konu varsa anında geri bildirim ala bilir

b) İstek ve önerilerini dinleyebilir

c) Kişiler sözel olarak iletilen bir mesajı farklı algılayabilirler

d) Kişilerin sormak istedikleri sorulara cevap verebilir

e) Bu durum yöneticiye zaman kazandırır

4) Yönetimde insan ilişkilerine ve işe eşit olarak ağırlık veren, insanların ve işin

sürekli gelişimini sağlayan ‘’yönetici tipi “ aşağıdakilerden hangisidir?

a)Güvercin tipi

b) Timsah tipi

c) Aslan tipi

d) Goril tipi

e) Kumru tipi

5) Yöneticilik ve liderdik arasındaki farklar nelerdir?

a) Yönetici işleri doğru yapıyor muyum, derken lider doğru işi yapıyor

muyum der.

b) Lider vizyon ve hedef belirler, yönetici belirli hedefleri gerçekleştirir.

c) Lider büyük riskleri göze alır, yönetici risk almaktan kaçınır veya küçük

risklere girer

d) Lider çalışanları arkadaşı olarak görürken, yönetici çalışanları astı olarak

görür.

e) Hepsi

Cevap Anahtarı 1-a, 2-e, 3-c, 4-c, 5-e

Kaynak Kitap

➢ Baykal, Ü., Türkmen, E. 2015; Hemşirelik Hizmetlerinde Yönetim. Akademi

Basım, İstanbul.

➢ Uyer, G., Kocaman G. (2016). Hemşirelik Hizmetleri Yönetim El Kitabı. Koç

Üniversitesi Yayınları. İstanbul.


Okuma Listesi

1. Sabuncuoğlu, Z. (2000). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ezgi Kitapevi, Bursa.

2. Kavunçubaşı S. (2000). Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi. Siyasal

Kitabevi, Ankara.

3. Tappen, R.(2001). Nursing Leadership and Management. F.A. Davis Company,

Philadelphia.

4. Tappen, R., Weiss, S.A., Whitehead, D.K. (2001). Essentails of Nursing

Leadership and Management. F.A. Davis Company, Philadelphia.

5. İmrek, M.K. (2004). Lider Olmak. Beta Basım Yayım Dağıtım A.S., İstanbul.

6. Tomey, A.M. (2009). Nursing Management and Leadership, Mosby, St. Loius.

7. Koçel, T. (2011). İşletme Yöneticiliği. Beta Yayınevi, İstanbul.

8. Bahçecik A.N., Öztürk H. (2017). Hemşirelikte Liderlik Rolleri ve Yönetim

İşlevleri. Nobel Tıp Kitapevleri. İstanbul.

229

EBE416 PERİNATOLOJİ


Oda Numarası 107/1


Ders Zamanı Cuma 15:00 – 17:00

Derslik E4

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; ebelik bölümü öğrencilerine, gebelik süecinde meydana geşlen riskli

durumları, gebelikfizyolojisini ve yenidoğanın ilk bakımı sürecini öğreterek, gebelik

takibi, riskli durumların yönetimi, aileye eğitim yapma ve aile ile ilişki kurma bilgi ve

becerisini kazandırmaktır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE416 1 0 11.3. EBE416.1.0 Perinatolojinin tanımı önemi ve amacını bilir

11 3 EBE416 1

1 11.3. EBE416.1.1

Dünyada ve ülkemizde perinatal bakım hizmetleri ve önemini

bilir

11 3 EBE416 1 2 11.3. EBE416.1.2 Perinatal hizmetlerde danışmanlığı açıklar

11 3 EBE416 1 3 11.3. EBE416.1.3. Perinatal hizmet sunumunda hakları ve etik yaklaşımları bilir.

11 3 EBE416 1 4 11.3. EBE416.1.4 Ebenin etik sorumluluklarını açıklar

11 3 EBE416 2 0 11.3. EBE416.2.0 Perinatal Hasta Güvenliği Ve Mesleki Sorumluluklar

11 3 EBE416 2 5 11.3. EBE416.2.5 Perinatal Hasta Güvenliğinde önlem metotlarını bilir

11 3 EBE416 2 6 11.3. EBE416.2.6 Perinatal Hasta Güvenliğinde ebenin rolünü açıklar 11 3 EBE416 2 7 11.3. EBE416.2.7 Perinatolojide evde bakım ilkelerini açıklar

11 3 EBE416 3 0 11.3. EBE416.3.0 Kültürel İnanç Ve Uygulamalar

11 3 EBE416 3 8 11.3. EBE416.3.8

Kültürel çerçeveler kuramlar ve kültürel değerlendirme araçlarını

bilir

11 3 EBE416 3 9 11.3. EBE416.3.9 Yeterli bakımın sağlanmasında kültürel engelleri açıklar

11 3 EBE416 3 10 11.3. EBE416.3.10 Toplumsal cinsiyet rolleri ve kültür arasındaki ilişkiyi açıklar

11 3 EBE416 3 11 11.3. EBE416.3.11

Farklı kültürlerde üreme çağındaki kadınların sağlık

uygulamalarının neler olduğunu bilir

11 3 EBE416 3 12 11.3. EBE416.3.12 Gebelik döneminde kültürel inanç ve uygulamaları açıklar

11 3 EBE416 3 13 11.3. EBE416.3.13 Doğum eylemi ile ilgili kültürel inanç ve uygulamaları açıklar

11 3 EBE416 3 14 11.3. EBE416.3.14

Doğum sonu döneme ilişkin kültürel inanç ve uygulamaları

açıklar

11 3 EBE416 3 15 11.3. EBE416.3.15

Üreme çağı öncesi ve sonrası kültürel inanç ve uygulamaları

açıklar

11 3 EBE416 3 16 11.3. EBE416.3.16

Yenidoğanın beslenmesine yönelik kültürel inanç ve

uygulamaları açıklar

11 3 EBE416 3 17 11.3. EBE416.3.17 Kadın sağlığı açısından kültürel uygulamaların yerini açıklar

11 3 EBE416 4 0 11.3. EBE416.4.0 Gebelikte Fizyolojik Değişiklikler

11 3 EBE416 4 18 11.3. EBE416.4.18 Gebelik sürecine etki eden hormonları açıklar

11 3 EBE416 4 19 11.3. EBE416.4.19

Gebelikte kardiyovasküler sistemde meydana gelen değişimleri

açıklar

11 3 EBE416 4 20 11.3. EBE416.4.20 Gebelikte üriner sisteminde meydana gelen değişimleri açıklar


230

11 3 EBE416 4 21 11.3. EBE416.4.21

Gebelikte hematolojik sistemde meydana gelen değişimleri

açıklar

11 3 EBE416 4 22 11.3. EBE416.4.22 Gebelikte solunum sisteminde meydana gelen değişimleri açıklar

11 3 EBE416 4 23 11.3. EBE416.4.23

Gebelikte kas-iskelet sisteminde meydana gelen değişimleri

açıklar

11 3 EBE416 4 24 11.3. EBE416.4.24 Gebelikte endokrin sistemde meydana gelen değişimleri açıklar

11 3 EBE416 4 25 11.3. EBE416.4.25 Gebelikte üreme sisteminde meydana gelen değişimleri açıklar

11 3 EBE416 5 0 11.3. EBE416.5.0 Doğum Öncesi Bakım

11 3 EBE416 5 26 11.3. EBE416.5.26 Prekonsepsiyonel dönemin öenemini açıklar

11 3 EBE416 5 27 11.3. EBE416.5.27 Prekonsepsiyonel değerlendirmenin bileşenlerini açıklar

11 3 EBE416 5 28 11.3. EBE416.5.28 Prenatal risk değerlendirmesinin bileşenlerini açıklar

11 3 EBE416 5 29 11.3. EBE416.5.29 Normal gebe izleminin bakım standartlarını bilir ve açıklar

11 3 EBE416 5 30 11.3. EBE416.5.30 Doğum öncesi izlem modellerini bilir

11 3 EBE416 5 31 11.3. EBE416.5.31 Doğum öncesi hazırlık sınıflarının işlevini açıklar

11 3 EBE416 5 32 11.3. EBE416.5.32 Gebe hazırlık sınıflarında kullanılan felsefeleri açıklar

11 3 EBE416 5 33 11.3. EBE416.5.33

Gebeleri doğum eylemine hazırlamada ebenin rolünü bilir ve

açıklar

11 3 EBE416 5 34 11.3. EBE416.5.34 Doğum sürecine uyumda gebelerin hazırlanmasını açıklar

11 3 EBE416 6 35 11.3. EBE416.6.35 Gebeliği etkileyen sağlık durumları 11 3 EBE416 6 36 11.3. EBE416.6.36 Gebelikte riskli durumları bilir

11 3 EBE416 6 37 11.3. EBE416.6.37 Gebelikte kanamaları sınıflandırır ve risk işaretlerini açıklar

11 3 EBE416 6 38 11.3. EBE416.6.38 Gebeliği etkileyen iskli durumların yönetimini açıklar

11 3 EBE416 7 0 11.3. EBE416.7.0 Doğum

11 3 EBE416 7 39 11.3. EBE416.7.39 Doğum eyleminin başlama belirtilerini bilir

11 3 EBE416 7 40 11.3. EBE416.7.40 Doğum eylemnin mekanizmasını açıklar

11 3 EBE416 7 41 11.3. EBE416.7.41 Doğum eyleminin yönetimini bili ve açıklar

11 3 EBE416 8 42 11.3. EBE416.8.42 Fetal sağlığın değerlendirilmesi 11 3 EBE416 8 0 11.3. EBE416.8.0 Fetal sağlığın bileşenlerini açıklar

11 3 EBE416 8 43 11.3. EBE416.8.43 Nonstres testin yorumlamasını yapar

11 3 EBE416 8 44 11.3. EBE416.8.44 Biofiziksel profilin bileşenlerini açıklar

11 3 EBE416 9 0 11.3. EBE416.9.0 Tarama testleri

11 3 EBE416 9 45 11.3. EBE416.9.45

Fetal olgunluğun değerlendirilmesinde kullanılan testleri bilir ve

açıklar

11 3 EBE416 9 46 11.3. EBE416.9.46

Tarama testleri için gebelerin işleme hazırlanma basamaklarını

açıklar

11 3 EBE416 9 47 11.3. EBE416.9.47 Kordosentezin komplikasyonlarını açıklar

11 3 EBE416 9 48 11.3. EBE416.9.48 İkili tarama testinin önemini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 9 49 11.3. EBE416.9.49 Üçlü tarama testinin önemini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 9 50 11.3. EBE416.9.50 Dörtlü tarama testinin önemini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 9 51 11.3. EBE416.9.51 İşlemler bitince gebelere gerekli danşmanlığı yapar

11 3 EBE416 10 0 11.3. EBE416.10.52 Postpartum dönem

11 3 EBE416 10 53 11.3. EBE416.10.53 Postpartum dönemde risk işaretlerini açıklar

11 3 EBE416 10 54 11.3. EBE416.10.54 Postpartum dönemin yönetimini açıklar

11 3 EBE416 10 55 11.3. EBE416.10.55 Postpartum döneme yönelik gerekli danşmanlığı yapar

11 3 EBE416 11 0 11.3. EBE416.11.0 Yenidoğan bakımı ve fiziksel değerlendirilmesi 11 3 EBE416 11 56 11.3. EBE416.11.56 Yenidoğan bakımına ilişkin gerekli danışmanlığı bilir ve açıklar

11 3 EBE416 11 57 11.3. EBE416.11.57 Yenidoğann özelliklerini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 12 0 11.3. EBE416.12.0 Yenidoğanın beslenmesi 11 3 EBE416 12 58 11.3. EBE416.12.58 Meme anatomisi ve laktasyon fizyolojisini açıklar

11 3 EBE416 12 59 11.3. EBE416.12.59 Anne sütü ile beslemenin önemini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 12 60 11.3. EBE416.12.60 Emzirmenin anne ve yenidoğan açısından önemini açıklar

11 3 EBE416 12 61 11.3. EBE416.12.61 Emzirme pozisyonlarını bilir ve açıklar

11 3 EBE416 12 62 11.3. EBE416.12.62 Emzirme sorunlarını bilir ve gerekli danışmanlığı yapar

11 3 EBE416

13 0 11.3. EBE416.13.0

Yenidoğanda görülen sağlık problemleri ve ebelik

bakımı

231

11 3 EBE416 13 63 11.3. EBE416.13.63 Solunum sistemi problemlerini bilir ve açıklar

11 3 EBE416 13 64 11.3. EBE416.13.64 Prematür ve postmatür yenidoğanın özelliklerini açıklar

11 3 EBE416 13 65 11.3. EBE416.13.65 Hiperbilurubinemi durumunu açıklar

11 3 EBE416 13 66 11.3. EBE416.13.66 Yenidoğanda meydana gelen enfeksiyon hastalıklarını açıklar


Yeterliği

1 26/09/2019 Oryantasyon haftası

2 03/10/2019 Perinatolojiye Giriş, Perinatal Hasta Güvenliği Ve

Mesleki Sorumluluklar

P1, P13, P14,

P19,P12

3 10/10/2019 Perinatolojiye Giriş, Perinatal Hasta Güvenliği Ve

Mesleki Sorumluluklar

P1, P13, P14,

P19,P12

4 17/10/2019 Kültürel İnanç Ve Uygulamalar P11,P12, P13, P14

5 24/10/2019 Gebelikte Fizyolojik Değişiklikler

P2,P8, P12, P13,

P14,

6 31/10/2019 Doğum Öncesi Bakım

P2, P12, P13,

P14,P19

7 07/11/2019 Gebelikte Riskli Durumlar

P9, P12, P13,

P14,P19

8 14/11/2019 Gebeliği etkileyen sağlık durumları

P8,P12, P13,

P14,P19

9 21/11/2019 ARA SINAV

10 28/11/2019 Doğum / Fetal sağlığın değerlendirilmesi

P1,P2,P3,P4,P5,P6,

P7,P8,P9,P11

11 05/12/2019 Tarama testleri P10,P11,P12,P14

12 12/12/2019 Postpartum dönem P12, P13, P14

13 19/12/2019 Yenidoğan bakımı ve fiziksel değerlendirilmesi P10,P11,P12,P14

14 26/12/2019 Yenidoğanın beslenmesi P10,P11,P12,P14

15 02/01/2020

Yenidoğanda görülen sağlık problemleri ve ebelik

bakımı

P10,P11,P12,P14



Değerlendirme

Dersin değerlendirmesi yapılırken; ara sınav %40, final sınavı %60 ağırlıklı olarak

hesaplanır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Sorular

1) Perinatal danışmanlıkta bilgi aktarımı hangi yollarla olur?

2) Eşlerin doğumahazırlık sürecinde birlikte olmaları gerektiğini savunan doğuma

hazırlık felsefesi asağıdakilerden hangisidir?

A) Bradley Metodu

B) Dick-Ead Felsefesi

C) Lamaze Felsefesi

D) Kitzinger Felsefesi

E) Hypnobirthing Metodu

3) MSS ‘nin durumunu gösteren en önemli refleks ve bu refleksin hangi aylarda

kaybolduğunu gösteren bilgi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a) Moro refleksi : 8. ayda kaybolur.

b) Moro refleksi: 4-5. ayda kaybolur.

c) Babinski refleksi: 3.4. ayda kaybolur.

232

EBE409 BÜYÜME VE GELİŞME

d) Babinski refleksi: 8. ayda kaybolur.

e) Tonik- boyun refleksi. 3-4. ayda kaybolur

Cevap Anahtarı

1) – Bireysel danışmanlık

- Grup danışmnlığı

- Kitle iletişim araçları

- Çevre yoluyla

2) A

3) B

Kaynak Kitap

PERİNATOLOJİ VE BAKIM

Yayım tarihi/Yeri: 2012, Ankara

Editörler: prof. Dr. Ümran SEVİL, Doç.Dr. Gül ERTEM

ISBN: 978-605-9215-13-8

Cilt/ 615 Sayfa


Okuma Listesi

Çeşitli basılı ve yazılı kaynaklar


Oda Numarası 107/1


Ders Zamanı Çarşamba 08:00 – 10:00

Derslik Ebelik 4

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; ebelik bölümü öğrencilerine, çocuğun değişik yaş dönemlerindeki

normal büyüme ve gelişme sürecini öğreterek, Büyüme Gelişmeyi izleme, aileye eğitim

yapma ve aile ile ilişki kurma bilgi ve becerisini kazandırmaktır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3

EBE409 1 0 11.3.EBE409.1.0

Büyüme ve Gelişme ile İlgili Kavramlar

11 3

EBE409 1 1 11.3.EBE409.1.1 Büyüme ve olgunlaşma kavramlarını anlar.

11 3

EBE409 1 2 11.3.EBE409.1.2 Öğrenme ve gelişmenin tanımını yapar.

11 3

EBE409 1 3 11.3.EBE409.1.3 Çocuklarda büyüme ve gelişme döneminin önemini kavrar.

11 3

EBE409 1 4 11.3.EBE409.1.4 Gelişimin ilkelerini sayar.

11 3

EBE409 2 0 11.3.EBE409.2.0 Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Faktörler

11 3

EBE409 2 5 11.3.EBE409.1.5 Büyüme ve gelişmeyi etkileyen faktörleri bilir.

11 3

EBE409 2 6 11.3.EBE409.1.6

Büyüme ve gelişmeyi etkileyen faktörleri bilerek izlemlerde

gözönünde bulundurur.

11 3

EBE409 2 7 11.3.EBE409.1.7

Çocuğu fiziksel, psikolojik, ve sosyal gelişme yönünden bir bütün

olarak görür.


233

11 3

EBE409 3 0 11.3.EBE409.3.0

Büyüme ve Gelişmenin İzlenmesi ve Değerlendirilmesinde

Kullanılan Yöntemler

11 3

EBE409 3 8 11.3.EBE409.1.8 Büyüme ve gelişme izlemlerini yapar.

11 3

EBE409 3 9 11.3.EBE409.1.9 Büyüme ve gelişme izlemleri sırasında oluşan değişimleri tanılar.

11 3

EBE409 3 10 11.3.EBE409.1.10

Çocuğun fizik muayenesi, Büyüme Gelişme sırasında ortaya

çıkan patolojik durumları belirler.

11 3

EBE409 3 11 11.3.EBE409.1.11

Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesinde gözlem yapmayı

bilir.

11 3

EBE409 3 12 11.3.EBE409.1.1 Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesinde öykü almayı bilir.

11 3

EBE409 3 13 11.3.EBE409.1.13 Büyüme ve Gelişmenin değerlendirilmesinde görüşme yapar.

11 3

EBE409 3 14 11.3.EBE409.1.14

Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesinde test uygulama ve

ölçümler yapar.

11 3

EBE409 3 15 11.3.EBE409.1.15

Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesinde kesitsel yöntem ve

izlemeli yöntemi bilir.

11 3

EBE409 3 16 11.3.EBE409.1.16 Büyümenin değerlendirilmesinde kullanılan ölçütleri bilir.

11 3

EBE409 3 17 11.3.EBE409.1.17 Gelişmenin değerlendirilmesinde kullanılan ölçütleri bilir.

11 3

EBE409 4 0 11.3.EBE409.4.0 Büyüme ve Gelişme Kuramları

11 3

EBE409 4 18 11.3.EBE409.1.18 Psikoseksüel gelişme kuramını tanımlar.

11 3

EBE409 4 19 11.3.EBE409.1.19 Olgunlaşma(maturasyon)kuramını tanımlar.

11 3

EBE409 4 20 11.3.EBE409.1.20 Zihinsel(kognitif) gelişme kuramını tanımlar.

11 3

EBE409 4 21 11.3.EBE409.1.21 Psikososyal gelişme kuramını tanımlar.

11 3

EBE409 4 22 11.3.EBE409.1.22 Davranışsal ve toplumsal öğrenme kuramını tanımlar.

11 3

EBE409 4 23 11.3.EBE409.1.23 Ahlaki gelişim kuramlarını bilir.

11 3

EBE409 4 24 11.3.EBE409.1.24 Gelişim kuramlarının ebelik mesleğinde kullanımını bilir.

11 3

EBE409 4 25 11.3.EBE409.1.25 Büyüme ve gelişme kuramlarını açıklar.

11 3

EBE409 5 0 11.3.EBE409.5.0 Çocukluk Dönemleri ve Fiziksel Büyüme

11 3

EBE409 5 26 11.3.EBE409.1.26 Büyüme ve gelişme dönemlerini ve fiziksel büyümeyi bilir.

11 3

EBE409 5 27 11.3.EBE409.1.27 Doğum öncesi dönemi tanımlar.

11 3

EBE409 5 28 11.3.EBE409.1.28 Doğum sonrası dönemi tanımlar.

11 3

EBE409 5 29 11.3.EBE409.1.29 Vücut ağırlığında ki değişimleri bilir.

11 3

EBE409 5 30 11.3.EBE409.1.30 Boy uzunluğunda ki değişimleri bilir.

11 3

EBE409 5 31 11.3.EBE409.1.31 Baş ve göğüs bölgesinde ki değişimleri bilir.

11 3

EBE409 5 32 11.3.EBE409.1.32 Vücut bölümünde ki değişimleri bilir.

11 3

EBE409 5 33 11.3.EBE409.1.33 İskelet sistemi ve kemik büyüme-gelişmesindeki değişimleri bilir.

234

11 3

EBE409 5 34 11.3.EBE409.1.34 Diş gelişimindeki değişiklikleri bilir.

11 3

EBE409 6 0 11.3.EBE409.6.0 Nöromotor Gelişme

11 3

EBE409 6 35 11.3.EBE409.1.35 Nöromotor gelişmeyi tanımlar.

11 3

EBE409 6 36 11.3.EBE409.1.36 Nöromotor gelişimin takibini yapar.

11 3

EBE409 6 37 11.3.EBE409.1.37 Nöromotor gelişimin takibinde patolojik durumları saptar.

11 3

EBE409 7 0 11.3.EBE409.7.0 Duyu Organlarının Gelişmesi

11 3

EBE409 7 38 11.3.EBE409.1.38 Duyu organlarınının işleyişini bilir.

11 3

EBE409 7 39 11.3.EBE409.1.39

Duyma, koklama, tatma, dokunma, görme duyularının sağlıklı

gelişimini bilir.

11 3

EBE409 7 40 11.3.EBE409.1.40

Duyma, koklama, tatma, dokunma, görme duyularının

gelişiminde ki patolojik surumları saptar.

11 3

EBE409 8 0 11.3.EBE409.8.0 Zeka ve Zihinsel Gelişme

11 3

EBE409 8 41 11.3.EBE409.1.41 Zeka ve zihinsel gelişmeyi öğrenir.

11 3

EBE409 8 42 11.3.EBE409.1.42 Zeka ve zihinsel gelişmenin normal sürecini bilir.

11 3

EBE409 8 43 11.3.EBE409.1.43

Zeka ve zihinsel gelişmeyi değerlendirirken karşılaştığı patolojiyi

saptar.

11 3

EBE409 9 0 11.3.EBE409.9.0 Psiko-sosyal ve Kişilik Gelişmesi

11 3

EBE409 9 44 11.3.EBE409.1.44 Çocukların psiko-sosyal gelişim aşamalarını öğrenir.

11 3

EBE409 9 45 11.3.EBE409.1.45 Çocukların kişilik gelişiminin evrelerini bilir.

11 3

EBE409 9 46 11.3.EBE409.1.46 Cinsel kimlik gelişimini tanımlar.

11 3

EBE409 9 47 11.3.EBE409.1.47 Toplumsal kimlik gelişimini tanımlar.

11 3

EBE409 9 48 11.3.EBE409.1.48 Mesleki kimlik gelişimini tanımlar.

11 3

EBE409 9 49 11.3.EBE409.1.49 Beden imgesini tanımlar.

11 3

EBE409 9 50 11.3.EBE409.1.50 Psikososyal gelişmede ve kişilik gelişiminde ki sorunları saptar.

11 3

EBE409 10 0 11.3.EBE409.10.0 Çocuklarda Sık Görülen Psikososyal Sorunlar

11 3

EBE409 10 51 11.3.EBE409.1.51 Çocuklarda sık görülen psikososyal sorunları bilir.

11 3

EBE409 10 52 11.3.EBE409.1.52

Çocuklarda sık görülen psikososyal sorunlar hakkında aileye

eğitim verir.

11 3

EBE409 10 53 11.3.EBE409.1.53 Büyüme Gelişme dönemde karşılaşılan psikolojik sorunları bilir.

11 3

EBE409 11 0 11.3.EBE409.11.0 Sağlam Çocuk İzlemi

11 3

EBE409 11 54 11.3.EBE409.1.54

Çocukların Büyüme Gelişme sürecinde ki normal değişimlerini

bilir.

11 3

EBE409 11 55 11.3.EBE409.1.55 Sağlam çocuk izlemini yapar.

11 3

EBE409 12 0 11.3.EBE409.12.0 Çocuklarda Büyüme Bozuklukları

235

11 3

EBE409 12 56 11.3.EBE409.1.56 Çocuklarda normal büyüme sürecini tanımlar.

11 3

EBE409 12 57 11.3.EBE409.1.57 Çocuklarda büyüme bozukluklarını bilir.

11 3

EBE409 12 58 11.3.EBE409.1.58

Çocuklarda Büyüme Gelişme izlemi sırasında karşılaştığı büyüme

problemlerini saptar.

11 3

EBE409 12 59 11.3.EBE409.1.59 Ebeveynlere büyüme problemleri konusunda gerekli eğitimi verir.

11 3

EBE409 12 60 11.3.EBE409.1.60

Aile ile sağlıklı iletişim kurar ve büyüme bozuklukları konusunda

danışmanlık verir.

11 3

EBE409 13 0 11.3.EBE409.13.0 Özel Gereksinimi Olan Çocuklar

11 3

EBE409 13 61 11.3.EBE409.13.61 Özel gereksinimi olan çocukları bilir.

11 3

EBE409 13 62 11.3.EBE409.13.62

Özel gereksinimi olan çocukların ebeveynlerinin ihtiyaçlarını

saptar.

11 3

EBE409 13 63 11.3.EBE409.13.63

Özel gereksinimi olan çocukların ailesine ihtiyacı olan eğitimi

verir.

11 3

EBE409 13 64 11.3.EBE409.13.64

Özel gereksinimi olan çocukların ailesine gerekli danışmanlığı

sağlar.

11 3 EBE409 14 0 11.3.EBE409.14.0 Çocuklarda Büyüme Bozuklukları

11 3 EBE409 14 65 11.3.EBE409.14.65 Çocuklarda Büyüme Bozukluklarını bilir


Yeterliği

1 24/09/2019 UYUM HAFTASI

2 01/10/2019 Büyüme ve Gelişme ile İlgili Kavramlar P2,P7,P8,P11,P12

3 8/10/2019 Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Faktörler P10,P11, P14

4 15/10/2019 Büyüme ve Gelişmenin İzlenmesi ve Değerlendirilmesinde

Kullanılan Yöntemler

P11,P12,P13,P14,

P16

5 22/10/2019 Büyüme ve Gelişme Kuramları P7,P11,P14, P15

6 29/10/2019 (Telafi dersi 2 kasım

2019) Çocukluk Dönemleri ve Fiziksel Büyüme

P11,P12,P13,P14,

P16

7 05/11/2019 Nöromotor Gelişme P12,P13,P14, P16

8 12/11/2019 ARA SINAV

9 19/11/2019 Duyu Organlarının Gelişmesi

P7,P11,P14,

P15,P16

10 26/11/2019 Zeka ve Zihinsel Gelişme

P7,P11,P14,

P15,P16,P21,P22

11 03/12/2019 Psiko-sosyal ve Kişilik Gelişmesi

P7,P11,P14,

P15,P22

12 10/12/2019 Çocuklarda Sık Görülen Psikososyal Sorunlar

P7,P11,P14,

P15,P19,P20,P21

13 17/12/2019 Sağlam Çocuk İzlemi

P10,P11, P14,

P15,P22

14 24/12/2019 Çocuklarda Büyüme Bozuklukları P19,P20,P21,P22

15 31/01/2020 Özel Gereksinimi Olan Çocuklar P19,P20,P21,P22

04/01/2020 – 12/01/2020 Yıl Sonu sınavı


Değerlendirme Dersin değerlendirmesi yapılırken; ara sınav %40, final sınavı %60 ağırlıklı olarak

hesaplanır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.

Örnek Sorular

1- Temel güven duygusunun geliştiği, ayrılık anksiyetesinin yaşandığı, tamamen bağımlı

olduğu ve anne yoksunluğunun çok önem taşıdığı psikoseksüel gelişim dönemi

hangisidir?

a) Adolesan Dönem

b) Latent Dönem

236

c) Fallik Dönem

d) Anal Dönem

e) Oral Dönem

2- Piaget’egöre ; Çocuğun ilişkiler ve sınıflandırmalarda, sınırlı olarak, yönlendirme

yolu ile mantıksal düşünce işlemlerinin üstesinden gelebildiği, mantıksal düşünme

yeteneğinde gelişme gösterdiği dönem hangisidir?

a) Uygulama öncesi 2-7 YAS

b) Somut uygulamalar 7-11 YAS

c) Duyusal- motor 0-2 YAS

d) Soyut uygulamalar 11 yaş ve +

3-Aşağıdaki bilgilerden yanlış olanı bulunuz.

a)Normal yenidoğan doğumdan sonra birkaç gün içinde doğum

kilosunun %20’sini kaybeder..

b) İlk 6 ayda normal bir yenidoğan haftada 150-250 gr. kilo almalıdır.

c) 5 aylık bir bebek doğum tartısının 2 katı olmalıdır.

d) 12-24 aylık çocuklar ortalama haftada 50 gr. Kilo almalıdır.

e) 2 yaşında ki bir çocuk doğum kilosunun 4 katı olmalıdır.

4- On iki aylık bir erkek bebek, sağlıklı çocuk izlemi için sağlık ocağına getiriliyor.

Zamanında doğduğu öğrenilen çocuğun ağırlığı 8100 gr, boyu 74 cm, baş çevresi 47

cm olarak ölçülüyor. Bu çocuğun büyüme durumu aşağıdakilerden hangisiyle

uyumludur?

a) Normal büyüme

b) Hafif malnütrisyon

c) Ağır malnütrisyon

d) Obesite

5- MSS ‘nin durumunu gösteren en önemli refleks ve bu refleksin hangi aylarda

kaybolduğunu gösteren bilgi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a) Moro refleksi : 8. ayda kaybolur.

b) Moro refleksi: 4-5. ayda kaybolur.

c) Babinski refleksi: 3.4. ayda kaybolur.

d) Babinski refleksi: 8. ayda kaybolur.

e) Tonik- boyun refleksi. 3-4. ayda kaybolur

Cevap Anahtarı 1-e 2-b 3-a 4-a 5-b

Kaynak Kitap

Çocukluk Dönemlerinde Büyüme ve Gelişme

Yayım tarihi/Yeri: 2012, Ankara

Yazar: Doç. Dr. Rana YİĞİT

ISBN: 978-605-60564-0-6

1. Cilt/ 204 Sayfa


Okuma Listesi

Çeşitli Basılı ve yazılı materyaller

237

EBE 407 SAĞLIK BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Dr. Öğr. Osman DEMİR

Oda Numarası


Ders Zamanı Cuma 09:15-132:00

Derslik E4

Dersin Amacı

Araştırma kültürü geliştirir; araştırma sürecini inceler, belli başlı bilimsel

araştırma yöntemlerini öğrenir, belirli bir konu hakkında araştırma

yapabilmek için; kaynak tarar, problemi belirler, planlar, veri toplar,

verileri değerlendirir ve rapor yazma tekniklerini uygulamalı olarak

öğrenir. Düşünmeyi, öğrendiklerini elde ettiği verilerle birleştirmeyi bilir,

bilgilerini ifade edebilir, meslek yaşamında araştırmacı tutumunu

benimseyerek bunları sergiler.

Der

sin

Kaza

nım

ları

O

ku

l

Pro

gra

mı

Der

s

Kon

u

Kaza

nı

m K

od

u


11 3 EBE

407 1 0 11.3. EBE 407.1.0

Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel çalışmanın

temel kuralları

11 3 EBE

407 1 1

11.3. EBE 407.1.1

Bilimin tanımını bilir

11 3 EBE

407 1 2

11.3. EBE 407.1.2

Bilimsel yöntem tanımını bilir

11 3 EBE

407 1 3

11.3. EBE 407.1.3

Karara varış sürecini bilir

11 3 EBE

407 1 4

11.3. EBE 407.1.4

Bilim insanın özelliklerini bilir

11 3 EBE

407 1 5

11.3. EBE 407.1.5

Multidisipliner çalışmanın gereklerini bilir

11 3 EBE

407 2 0 11.3. EBE 407.2.0

Ebelikte araştırmanın önemi, ebelikte

araştırmanın geçmişi ve mevcut durumu

11 3 EBE

407 2 6

11.3. EBE 407.2.6

Araştırmanın ebelik alanındaki önemini bilir

11 3 EBE

407 2 7

11.3. EBE 407.2.7

Ebelikte araştırma geliştirme kavramını bilir

11 3 EBE

407 2 8

11.3. EBE 407.2.8

Ebelikte geçmiş ve güncel araştırma durumunu bilir

11 3 EBE

407 3 0

11.3. EBE 407.3.0 Araştırma konusunun seçilmesi, tanımlanması ve

amaçların belirlenmesi

11 3 EBE

407 3 9

11.3. EBE 407.3.9 Literatür yardımıyla araştırma konusunu seçmesini

bilir

11 3 EBE

407 3 10

11.3. EBE 407.3.10

Araştırma konusunu tanımlar

238

11 3 EBE

407 3 11

11.3. EBE 407.3.11

Araştırmanın amaçlarını belirler

11 3 EBE

407 4 0

11.3. EBE 4074.0 Konuyla ilgili var olan bilgilerin gözden

geçirilmesi ve araştırma varsayımının kurulması

11 3 EBE

407 4 12

11.3. EBE 407.4.12 Araştırmada kaynak yardımıyla bilgileri gözden

geçirmesini bilir

11 3 EBE

407 4 13

11.3. EBE 407.4.13

Araştırmanın varsayımını tanımlar

11 3 EBE

407 4 14

11.3. EBE 407.4.14

Araştırmanın alt hipotezlerini belirler

11 3 EBE

407 5 0 11.3. EBE 407.5.0

Araştırma tipleri; kantitatif (niceliksel)

araştırmalar, kalitatif (niteliksel) araştırmalar,

betimleyici araştırmalar

11 3 EBE

407 5 15

11.3. EBE 407.5.15

Niceliksel araştırmaları tanımlar

11 3 EBE

407 5 16

11.3. EBE 407.5.16

Niteliksel araştırmaları tanımlar

11 3 EBE

407 5 17

11.3. EBE 4075.17

Betimleyici araştırmaları tanımlar

11 3 EBE

407 6 0

11.3. EBE 407.6.0

Gözleme dayalı ve Deneysel araştırmalar

11 3 EBE

407 6 18

11.3. EBE 4076.18

Kesitsel araştırmaları bilir

11 3 EBE

407 6 19

11.3. EBE 407.6.19

Vaka (Olgu)-Kontrol araştırmasını bilir

11 3 EBE

407 6 20

11.3. EBE 407.6.20

Kohort araştırmasını bilir

11 3 EBE

407 6 21

11.3. EBE 4076.21

Metodolojik araştırmayı bilir

11 3 EBE

407 6 22

11.3. EBE 4076.22

Randomize kontrollü çalışmayı bilir

11 3 EBE

407 6 23

11.3. EBE 4076.23

Yarı randomize kontrollü çalışmayı bilir

11 3 EBE

407 6 24

11.3. EBE 4076.24

Randomize olmayan kontrollü klinik çalışmayı bilir

11 3 EBE

407 7 0

11.3. EBE 407.7.0

Araştırma düzenleri

11 3 EBE

407 7 25

11.3. EBE 407.7.25

Tek örnek düzenini bilir

11 3 EBE

407 7 26

11.3. EBE 407.7.26

Bağımlı ve bağımsız iki grup düzenini bilir

11 3 EBE

407 7 27

11.3. EBE 407.7.27 Bağımlı ve bağımsız ikiden fazla örnek düzenini

bilir

11 3 EBE

407 7 28

11.3. EBE 407.7.28

Eksik blok, Latin kare, faktöryel düzenleri bilir

11 3 EBE

407 7 29

11.3. EBE 407.7.29

Rasgele kontrollü, çapraz ve paralel düzenleri bilir

11 3 EBE

407 8 0

11.3. EBE 407.8.0


239

11 3 EBE

407 8 29

11.3. EBE 407.8.29

Toplumun örnek ile temsil edildiğini bilir.

11 3 EBE

407 8 30

11.3. EBE 407.8.30

Örneklem hacmi içi gerekli bilgileri bilir

11 3 EBE

407 8 31

11.3. EBE 407.8.31

Olasılıklı örnekleme yöntemlerini bilir

11 3 EBE

407 8 32

11.3. EBE 407.8.32 Olasılıksız örnekleme yöntemlerini bilir

11 3 EBE

407 8 33

11.3. EBE 407.8.33 Güven aralığı tanımını bilir.

11 3 EBE

407 9 0

11.3. EBE 407.9.0 Kullanılacak araç ve gereçlerin geliştirilmesi ve


11 3 EBE

407 9 34

11.3. EBE 407.9.34

Anket ve ölçek tanımını bilir

11 3 EBE

407 9 35

11.3. EBE 407.9.35

Ölçek geliştirme aşamalarını bilir

11 3 EBE

407 9 36

11.3. EBE 407.9.36

Veri toplama yöntemlerini bilir

11 3 EBE

407 9 37

11.3. EBE 407.9.37 Veriyi toplamak için teknolojiyi kullanmayı bilir

11 3 EBE

407 10 0

11.3. EBE 407.10.0

Verilerin işlenip analiz edilmesi

11 3 EBE

407 10 38

11.3. EBE

407.10.38 Veride değişkenleri tiplerini tanır

11 3 EBE

407 10 39

11.3. EBE

407.10.39 Veriyi istatistik uygun programa işler

11 3 EBE

407 10 40

11.3. EBE

407.10.40 Temel istatistiksel yöntemleri yapar

11 3 EBE

407 11 0

11.3. EBE 407.11.0


11 3 EBE

407 11 41

11.3. EBE

407.11.41

Raporun giriş, materyal, bulgu ve tartışma gibi

aşamalarının olduğunu bilir

11 3 EBE

407 11 42

11.3. EBE

40711.42

Raporların istenilen yere göre formatlarının farklı

olduğunu bilir

11 3 EBE

407 11 43

11.3. EBE

407.11.43

Araştırmada özgünlüğü bilir

11 3 EBE

407 11 44

11.3. EBE

407.11.44

Seçilen test ve değişken tipine göre raporlamayı bilir

11 3 EBE

407 12 0

11.3. EBE 407.12.0

Araştırmada hata kaynakları

11 3 EBE

407 12 45

11.3. EBE

407.12.45

Rasgele hatayı bilir

11 3 EBE

407 12 46

11.3. EBE

407.12.46

Sistematik hatayı bilir

11 3 EBE

407 12 47

11.3. EBE

407.12.47

Planmalama aşamasında yapılan hataları bilir

11 3 EBE

407 12 48

11.3. EBE

407.12.48

Veri değerlendirmesinde yapılan hataları bilir

240

11 3 EBE

407 12 49

11.3. EBE

407.12.49

Veri sunumunda yapılan hataları bilir

11 3 EBE

407 13 0

11.3. EBE 407.13.0 Bilimsel etik

11 3 EBE

407 13 50

11.3. EBE

407.13.50

Araştırmanın planlanmasında etik kuralları bilir

11 3 EBE

407 13 51

11.3. EBE

407.13.51

Araştırmanın yürültülmesinde etik kuralları bilir

11 3 EBE

407 13 52

11.3. EBE

407.13.52

Araştırmanın raporlanmasında etik kuralları bilir

11 3 EBE

407 13 53

11.3. EBE

407.13.53

Araştırmanın yayınlanmasında etik kuralları bilir

Tarih Haftalık konular Progam Yeterliliği

1 27.09.2019 Oryantasyon Haftası

2 04.10.2019 Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel çalışmanın

temel kuralları

PY16-PY20-PY21

3 11.10.2019 Ebelikte araştırmanın önemi, ebelikte

araştırmanın geçmişi ve mevcut durumu

PY16-PY20-PY21

4 18.10.2019 Araştırma konusunun seçilmesi, tanımlanması

ve amaçların belirlenmesi

PY16-PY20-PY21

5 25.10.2019 Konuyla ilgili var olan bilgilerin gözden

geçirilmesi ve araştırma varsayımının

kurulması

PY16-PY20-PY21

6 01.11.2019 Araştırma tipleri; kantitatif (nicesel)

araştırmalar, kalitatif (niteliksel) araştırmalar

PY16-PY20-PY21

7 08.11.2019 Gözleme dayalı araştırmalar ve Deneysel

araştırmalar

PY16-PY20-PY21

15.11.2019 8. Hafta ARA SINAV

8 22.11.2019 Araştırma düzenleri PY16-PY20-PY21

9 29.11.2019 Evren ve örneklem, örneklem büyüklüğünü

saptama, örnekleme yöntemleri

PY16-PY20-PY21

1

0

06.12.2019 Kullanılacak araç ve gereçlerin geliştirilmesi

ve veri toplamanın planlanması

PY16-PY20-PY21

1

1

13.12.2019 Verilerin işlenip analiz edilmesi PY16-PY20-PY21

1

2

20.12.2019 Araştırma raporunun yazılması PY16-PY20-PY21

1

3

27.12.2019 Araştırmada hata kaynakları PY16-PY20-PY21

1

4

03.01.2020 Bilimsel etik PY16-PY20-PY21

Tarih 4-12 Ocak


Tarih 20-26 Ocak


Değerlendirme Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen

tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli ve klasik

241

sorulardan oluşan bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin

ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100

üzerinden 60’tır

Örnek Sorular

1. Toplum ya da örnekten verilerin kısa zaman diliminde bir kez

toplanması biçimindeki araştırmalara ne denir?

A. Kaynak tarama araştırmaları

B. Geriye dönük araştırma

C. Kesitsel araştırma

D. Ardışık araştırma

E. Hiçbiri

2. Araştırmada etik kurallar çerçevesinde hangisi yanlıştır?

A. Deneklerin haklarına saygılı olunmalıdır

B. Deneme atıkları çevreye zarar vermeyecek biçimde

toplanmalıdır

C. Çalışmalarda çok fazla hayvan kullanılmalıdır

D. Veriler istatistik kurallarına göre toplanmalıdır

E. Hiçbiri

3. Bireyin araştırılan konu konu ile ilgili bilgi, tutum ve davranışlarını

belirlemek için bireyi genelden özele doğru yönlendirmeyi amaçlayan

soru tipi aşağıdakilerden hangisidir?

A. Açık uçlu soru

B. Kapalı uçlu soru

C. Yarı açık yarı kapalı uçlu soru

D. Huni tipi soru

E. Hiçbiri

4. Aşağıdakilerden hangisi olasılıklı olmayan örnekleme yöntemidir?

A. Basit rasgele örnekleme

B. Sistematik örnekleme

C. Küme örnekleme

D. Kota örnekleme

E. Tabakalı örnekleme

5. Araştırmaya başlamadan önce doğru olduğu kabul edilen önerme yada

varsayıma ne ad verilir.

A. Hipotez

B. Kısıtlılık

C. Faktör

D. Etken

E. Sayıltı

Cevap Anahtarı

1. c

2. c

3. d

4. d

5. e

Kaynak Kitap Ders sunumları


ve Okuma Listesi

1- Sümbüloğlu, Kadir ve Vildan. (2012). Biyistatistik.11 Baskı, Ankara,

Hatipoğlu Yayınları

242

2- Alpar, Reha. (2010). Spor, sağlık ve eğitim bilimlerinden örneklerle

uygulamalı istatistik ve geçerlik-güvenirlik. Detay Yayıncılık.

3- Tekin, Nadir Tekin. (2006). SPSS İstatistik Teknikleri, 1. Baskı,

Ankara, Seçkin Yayıncılık.

5- Özdamar, Kazım.(1999) SPSS ile Biyoistatistik, 3. Baskı, Eskişehir,

Kaan Kitabevi.

6- Senocak, Mustafa.(1998). Biyoistatistik, 2.Baskı. İstanbul, Cerahpaşa

Tıp Fak. Yayını N0: 214.

7- Polat, Halil.(1990). Sağlık İstatistiği ve Arşiv Bilgisi, İstanbul, Sağlık

Eğitim Kültür ve Araş. Vakfı Yay. N0: 3.

8- Kocaçalışkan, İ. ve Bingöl, NA. (2008). Biyoistatistik, 1.Baskı, Ankara,

Nobel Yayın Dağıtım

9- Akgül N “ Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Teknikleri- SPSS

Uygulamaları” Emek Ofset Ltd. Sti, 2003.

EBE403 ANNE ve YENİDOĞAN SAĞLIĞI HİZMETLERİ

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Döndü BATKIN ERTÜRK

Oda Numarası 204


Ders Zamanı Çarşamba (08:30-10:15)

Derslik E4

243

Dersin Amacı

Doğum öncesi, doğum ve doğum sonrası anne ve yenidoğanın bedensel, ruhsal ve

sosyal sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesi için gerekli ebelik

hizmetlerini temel sağlık hizmetleri yaklaşımı içinde inceler ve bu konuda bilgi ve

beceri kazandırır.

Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE403 1 0 11.3.EBE403.1.0 Anne Sağlığı

11 3 EBE403 1 1 11.3.EBE403.1.1 Anne sağlığının önemini açıklayabilir.

11 3 EBE403 1 2 11.3.EBE403.1.2 Anne sağlığını etkileyen faktörleri kavrar.

11 3 EBE403 1 3 11.3.EBE403.1.3 Anne ölümü risk faktörlerini sayabilir.

11 3 EBE403 1 4 11.3.EBE403.1.4 Anne ölümünü tanımlar.

11 3 EBE403 1 5 11.3.EBE403.1.5 Anne ölüm nedenlerini sıralayabilir.

11 3 EBE403 1 6 11.3.EBE403.1.6 Dünya’da ve Türkiye’de anne ölüm nedenlerini sıralayabilir.

11 3 EBE403 1 7 11.3.EBE403.1.7 Anne ölümlerinin önlenmesi için verilmesi gereken sağlık

hizmetlerini hakkında farkındalık kazanır.

11 3 EBE403 1 8 11.3.EBE403.1.8 Anne sağlığını gösteren ölçütleri bilir.

11 3 EBE403 2 0 11.3.EBE403.2.0 Çocuk Sağlığı

11 3 EBE403 2 9 11.3.EBE403.2.9 Çocukluk dönemini tanımlayabilir.

11 3 EBE403 2 10 11.3.EBE403.2.10 Çocuk sağlığının önemini açıklayabilir.

11 3 EBE403 2 11 11.3.EBE403.2.11 Çocuk sağlığı açısından risk faktörlerini sayabilir.

11 3 EBE403 2 12 11.3.EBE403.2.12

UNİCEF’in önemli çocuk sağlığı sorunlarının azaltılması için

Çocuğu Yaşatma ve Geliştirme Seferberliği adı altında önerdiği

etkinlikleri bilir.

11 3 EBE403 2 13 11.3.EBE403.2.13 Yenidoğan dönemini tanımlayabilir.

11 3 EBE403 2 14 11.3.EBE403.2.14 Yenidoğan ölüm nedenlerini sıralayabilir.

11 3 EBE403 2 15 11.3.EBE403.2.15 Yenidoğan sağlığının geliştirilmesi için yapılması gereken

müdahaleleri bilir.

11 3 EBE403 2 16 11.3.EBE403.2.16 Süt çocukluğu dönemini tanımlayabilir.

11 3 EBE403 2 17 11.3.EBE403.2.17 Süt çocukluğu döneminin önemli sağlık sorunlarını sıralayabilir.

11 3 EBE403 2 18 11.3.EBE403.2.18 Çocuk sağlığında birincil, ikincil ve üçüncül korumayı

açıklayabilir.

11 3 EBE403 2 19 11.3.EBE403.2.19 Çocuk sağlığında kullanılan ölçütleri bilir.

11 3 EBE403 3 0 11.3.EBE403.3.0 Temel Sağlık Hizmetleri

11 3 EBE403 3 20 11.3.EBE403.3.20 Temel sağlık hizmetlerini tanımlayabilir.

11 3 EBE403 3 21 11.3.EBE403.3.21 Temel sağlık hizmetlerinin ilkelerini bilir.

11 3 EBE403 3 22 11.3.EBE403.3.22 Temel sağlık hizmetlerinin dört yönünü bilir.

11 3 EBE403 3 23 11.3.EBE403.3.23 Minimal bakım kapsamındaki sağlık hizmetlerini sıralayabilir.

11 3 EBE403 3 24 11.3.EBE403.3.24 Geleneksel tıbbi bakım anlayışı ile temel sağlık hizmetleri

anlayışı arasındaki başlıca farkları sıralayabilir.

11 3 EBE403 3 25 11.3.EBE403.3.25 Temel sağlık hizmetlerinin yapılanmasını bilir.

11 3 EBE403 3 26 11.3.EBE403.3.26 Ebelerin Temel Sağlık Hizmetlerindeki yerinin farkında olur.

11 3 EBE403 4 0 11.3.EBE403.4.0 Sağlık Hedefleri

11 3 EBE403 4 27 11.3.EBE403.4.27 2000 yılında herkes için sağlık hedeflerini bilir.

11 3 EBE403 4 28 11.3.EBE403.4.28 Çocuklar için Dünya Zirvesi 1990-2000 hedeflerini bilir ve

ulaşılan sonuçları tartışır.

11 3 EBE403 4 29 11.3.EBE403.4.29 21. yüzyılda “Herkes için Sağlık” hedeflerini bilir.

11 3 EBE403 4 30 11.3.EBE403.4.30 Binyıl Kalkınma Hedeflerini bilir.

11 3 EBE403 4 31 11.3.EBE403.4.31 Ebelerin başarılmasında elzem role sahip oldukları sağlık

hedeflerini bilir.

11 3 EBE403 4 32 11.3.EBE403.4.32 Sağlık hedeflerinin başarılmasında temel sağlık hizmetlerinin

yerinin farkında olur.

11 3 EBE403 5 0 11.3.EBE403.5.0 Sağlık Hizmetlerinde Ekip Kavramı

11 3 EBE403 5 33 11.3.EBE403.5.33 Sağlık hizmetlerinde ekip kavramını tanımlayabilir.

11 3 EBE403 5 34 11.3.EBE403.5.34 Sağlık ekibinde ekip başının yararlarını bilir.

244

11 3 EBE403 5 35 11.3.EBE403.5.35 Temel sağlık hizmetlerindeki ekip anlayışının yerini bilir.

11 3 EBE403 5 36 11.3.EBE403.5.36 Ekibin yararlarını bilir.

11 3 EBE403 5 37 11.3.EBE403.5.37 Etkili ekibin en belirgin özelliklerini sayabilir.

11 3 EBE403 5 38 11.3.EBE403.5.38 Temel sağlık hizmetlerinde ebenin görevlerini bilir.

11 3 EBE403 6 0 11.3.EBE403.6.0 Ev Ziyaretleri Tekniği

11 3 EBE403 6 39 11.3.EBE403.6.39 Ev ziyaretlerinin önemini açıklayabilir.

11 3 EBE403 6 40 11.3.EBE403.6.40 Ev ziyaretlerinin amacını bilir.

11 3 EBE403 6 41 11.3.EBE403.6.41 Ev ziyaretlerinin yararlarını sıralayabilir.

11 3 EBE403 6 42 11.3.EBE403.6.42 Ev ziyaretlerinin sakıncalarını sıralayabilir.

11 3 EBE403 6 43 11.3.EBE403.6.43 Ev ziyaretinde temel ilkeleri bilir.

11 3 EBE403 6 44 11.3.EBE403.6.44 Ev ziyareti sürecinde dikkat edilmesi gereken hususları bilir.

11 3 EBE403 6 45 11.3.EBE403.6.45 Ev ziyareti sürecinin aşamalarını sıralayabilir.

11 3 EBE403 6 46 11.3.EBE403.6.46 Ebenin ev ziyaretlerindeki fonksiyonlarını bilir.

11 3 EBE403 7 0 11.3.EBE403.7.0 Güvenli Annelik

11 3 EBE403 7 47 11.3.EBE403.7.47 Güvenli annelik kavramını tanımlayabilir.

11 3 EBE403 7 48 11.3.EBE403.7.48 Güvenli annelik yaklaşımına neden ihtiyaç duyulduğunu açıklayabilir.

11 3 EBE403 7 49 11.3.EBE403.7.49 Güvenli annelik kapsamında anne-bebek paketinde yer alan müdahaleleri

sıralayabilir

11 3 EBE403 8 0 11.3.EBE403.8.0 Bağışıklama

11 3 EBE403 8 50 11.3.EBE403.8.50 Bağışıklama ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir.

11 3 EBE403 8 51 11.3.EBE403.8.51 Bağışıklık tiplerini bilir.

11 3 EBE403 8 52 11.3.EBE403.8.52 Aşılamalarda bağışık yanıtı etkileyen faktörleri sıralayabilir.

11 3 EBE403 8 53 11.3.EBE403.8.53 Aşı uygulamalarında genel kuralları bilir.

11 3 EBE403 8 54 11.3.EBE403.8.54 Aşılamada yapılan hataları tartışır.

11 3 EBE403 8 55 11.3.EBE403.8.55 Aşı sulandırmada genel ilkeleri bilir.

11 3 EBE403 8 56 11.3.EBE403.8.56 Aşı zamanını ertelememek için çoklu aşılamada bilinmesi

gerekenleri sıralayabilir.

11 3 EBE403 8 57 11.3.EBE403.8.57 Aşı uygulama tekniklerini bilir.

11 3 EBE403 8 58 11.3.EBE403.8.58 Aşıların kontraendikasyonlarını bilir.

11 3 EBE403 8 59 11.3.EBE403.8.59 Çocukluk çağı aşı takvimini bilir.

11 3 EBE403 8 60 11.3.EBE403.8.60 Buzdolabına aşı yerleştirirken dikkat edilecek hususları

sıralayabilir.

11 3 EBE403 8 61 11.3.EBE403.8.61 Soğuk zincir koşulunu sağlayabilmek için bilinmesi gereken

kuralları sıralayabilir.

11 3 EBE403 9 0 11.3.EBE403.9.0 Gebelikte Bağışıklama

11 3 EBE403 9 62 11.3.EBE403.9.62 Gebelikte bağışıklamanın önemini açıklayabilir.

11 3 EBE403 9 63 11.3.EBE403.9.63 Gebelikte bağışıklamanın amacını bilir.

11 3 EBE403 9 64 11.3.EBE403.9.64 ❖ Gebelikte ve emziklilikte bağışıklama ile ilgili önerileri

açıklayabilir.

11 3 EBE403 9 65 11.3.EBE403.9.65 ❖ Gebelikte aşı uygulama zamanını değerlendirebilir.

11 3 EBE403 9 66 11.3.EBE403.9.66 ❖ Gebelikte canlı aşılarla ilgili önerileri açıklayabilir.

11 3 EBE403 9 67 11.3.EBE403.9.67 ❖ Gebelikte inaktif viral aşılar, bakteriyel aşılar ve toksoidlerle ilgili

önerileri açıklayabilir.

11 3 EBE403 9 68 11.3.EBE403.9.68 ❖ Doğurganlık çağı (15-49)/gebe kadınlardaki tetanoz aşı takvimini

bilir.

11 3 EBE403 9 69 11.3.EBE403.9.69 ❖ Rutin aşıların gebelikte kullanımı ile ilgili önerileri bilir.

11 3 EBE403 10 0 11.3.EBE403.10.0 ❖ Doğum Sonrası Evde Anne ve Yenidoğan Bakımı

11 3 EBE403 10 70 11.3.EBE403.10.7

0 Yenidoğan bakımı konusunda anneye verilecek bilgileri sayabilir.

11 3 EBE403 10 71 11.3.EBE403.10.7

1

Doğum sonrası bakım konusunda anneye verilecek bilgileri

sayabilir.

11 3 EBE403 10 72 11.3.EBE403.10.7

2 Sağlık kuruluşuna başvurulması gereken durumları sıralayabilir.

11 3 EBE403 11 0 11.3.EBE403.11.0 Ülkemizde Sağlıkla İlgili Sosyal Hizmet Veren Kurum ve

Kuruluşlar

11 3 EBE403 11 73 11.3.EBE403.11.7

3 Sosyal hizmetlerin ne olduğunu bilir.

245

11 3 EBE403 11 74 11.3.EBE403.11.7

4 Sosyal hizmetlerin amacını açıklayabilir.

11 3 EBE403 11 75 11.3.EBE403.11.7

5 Sosyal hizmet kapsamını bilir.

11 3 EBE403 11 76 11.3.EBE403.11.7

6 Sosyal hizmetlerin rol ve işlevlerini açıklayabilir.

11 3 EBE403 11 77 11.3.EBE403.11.7

7 Ülkemizde sosyal hizmet veren kurumları sayabilir.

11 3 EBE403 11 78 11.3.EBE403.11.7

8 Ülkemizde anne ve çocuğa sağlanan sosyal hizmetleri sayabilir.

246


1 23 Eylül 2019 Uyum Haftası

2 2 Ekim 2019 Anne Sağlığı PY2-PY6-PY8

3 9 Ekim 2019 Çocuk Sağlığı PY7-PY8

4 16 Ekim 2019 Temel Sağlık Hizmetleri PY1-PY10-PY21

5 23 Ekim 2019 Sağlık Hedefleri PY14

6 30 Ekim 2019 Sağlık Hizmetlerinde Ekip Kavramı PY1-PY18-PY21

7 06 Kasım 2019 Ev Ziyaretleri Tekniği PY2-PY6-PY7-PY8-

PY10-PY12-PY18

09-17 Kasım 2019 Ara Sınav

8 20 Kasım 2019 Güvenli Annelik PY2-PY6-PY7-PY9

9 27 Kasım 2019 Bağışıklama PY11

10 04 Aralık 2019 Bağışıklama PY11

11 11 Aralık 2019 Gebelikte Bağışıklama PY11

12 18 Aralık 2019 Doğum Sonrası Evde Anne ve Yenidoğan Bakımı PY6-PY7-PY8-PY10-

PY12-PY14

13 25 Aralık 2019 Doğum Sonrası Evde Anne ve Yenidoğan Bakımı PY6-PY7-PY8-PY10-

PY12PY14

14 28 Aralık 2019 Ülkemizde Sağlıkla İlgili Sosyal Hizmet Veren Kurum

ve Kuruluşlar

PY8-PY14

04-12 Ocak 2020 Yarıyıl sonu sınavları


Değerlendirme

Bu dersin değerlendirmesi, ders konuları ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak

hazırlanacak olan bir ara sınavı ve bir yarıyıl sonu sınavı aracılığıyla yapılacaktır.

Ara sınavının ortalamaya katkısı % 40 yarıyıl sonu sınavınki ise % 60’tır. Geçme


Örnek Sorular

1. Anne Ölüm Hızı aşağıdakilerden hangisidir?

A. Bir toplumda bir yıl içinde ölen doğurgan yaş kadın sayısı/yıl ortası nüfus x k

B. Bir toplumda bir yıl içinde ölen doğurgan yaş kadın sayısı/aynı yıl doğurgan yaş

kadın nüfusu x k

C. Bir toplumda bir yıl içinde gebelik döneminde, doğum sırasında ve doğumdan

sonra ilk 6 hafta içinde ölen kadın sayısı / aynı yıl içinde canlı doğum sayısı x

k

D. Bir toplumda bir yıl içinde gebelik döneminde, doğum sırasında ve doğumdan

sonra ilk 6 hafta içinde ölen kadın sayısı / aynı yıl doğurgan yaş kadın nüfusu x

k

E. Bir toplumda bir yıl içinde gebelik döneminde, doğum sırasında ve doğumdan

sonra ilk 6 hafta içinde ölen kadın sayısı / yıl ortası nüfus x k

2. “Sağlık hizmetleri herkese, her yerde ve her zaman verilmelidir.” sözü

temel sağlık hizmetlerinin hangi ilkesini açıklar?

A. Hizmetin kabul edilebilir olması

B. Entegre sağlık hizmetleri

C. Kademeli hizmet anlayışı

D. Hizmetlerin var olması

E. Ekip anlayışı

3. Aşağıdakilerden hangisi UNİCEF’ in çocuk yaşatma seferberliği programı

içinde yer alan faaliyetlerden birisi değildir?

A. Sağlık eğitimi

B. Gelişmenin izlenmesi

C. Ağızdan sıvı tedavisi

D. Bağışıklama

E. Emzirme

247

EBE411 Ebelikte Mesleki İngilizce

4. Aşağıdakilerden hangisi Alma-Ata Bildirgesinde sözü edilen “en az

bakım” (minimal care) kapsamındaki faaliyetlerden değildir?

A. Sağlık eğitimi

B. Temiz su sağlanması ve sanitasyon

C. Ana çocuk sağlığı ve aile planlaması

D. Temel ilaçların sağlanması

E. İleri teknoloji kullanımı

5. Aşıların depolandığı buzdolabının ısısı ne olmalıdır?

A. 2-8 °C B. 10-15 °C C. 15-20 °C D. 0-20 E. Oda sıcaklığı

Cevap Anahtarı 1.C, 2. D, 3.A, 4.E, 5.A

Kaynak Kitap Güler Ç., Akın L.(edt) (2012). Halk Sağlığı Temel Bilgiler I., II., III. Cilt. Hacettepe

Üniversitesi Yayınları. Ankara


Okuma Listesi

• Erci B., Avcı İ.A., Hacıalioğlu N., Kılıç D., Tanrıverdi G. (2009) Halk Sağlığı

Hemşireliği. Furat Matbaacılık, Ankara

• Öztürk Y., Günay O. (edt) (2000). Sağlık 21., 21. Yüzyılda Herkese Sağlık,

Kayseri

• Öztek Z., Kubilay G. (2004). Toplum Sağlığı Hemşireliği. Palme Yayıncılık.

• Sağlık Bakanlığı (2001). Türkiye’nin Hedef ve Stratejileri



Oda Numarası 302



Derslik E4


Der

sin

Ka

zan

ımla

rı

Ok

ul

Pro

gra

m

Der

s

Ko

nu

Ka

zan

ım

Ko

du


11 3 EBE411 1 0 11.3. EBE411.1.0 verb to be, subject pronouns

11 3 EBE411 1 1 11.3. EBE411.1.1 Kişi zamirlerini öğrenir ve öznelere göre “to be”

fiilini yerleştirebilir

11 3 EBE411 1 2 11.3. EBE411.1.2 Kişi zamirlerini kullanarak basit isim cümleleri

kurabilir.

11 3 EBE411 1 3 11.3. EBE411.1.3 Günlük diyalog örnekleri verilerek sınıf içi aktivite

olanağı sağlanır.

11 3 EBE411 2 0 11.3. EBE411.2.0 Possessive adjectives, object pronouns

11 3 EBE411 2 4 11.3. EBE411.2.4 Kişi zamirleri, iyelik sıfatları, nesne zamirlerinin nasıl kullanıldıklarını kavrar.

11 3 EBE411 2 5 11.3. EBE411.2.5 Aile üyelerinin öğrenimi ile beraber onları tanıtan cümleler kurabilir.

11 3 EBE411 3 0 11.3. EBE411.3.0 “What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri

11 3 EBE411 3 6 11.3. EBE411.3.6 Saati sormayı ve cevaplamayı kavrar.

11 3 EBE411 4 0 11.3. EBE411.4.0 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they)

11 3 EBE411 4 7 11.3. EBE411.4.7 Geniş zamanda I, you, we ve they özneleri ile


11 3 EBE411 4 8 11.3. EBE411.4.8 Fiil öğrenimini genişleterek daha fazla fiilde cümle

248

kullanmayı deneyimler.

11 3 EBE411 4 9 11.3. EBE411.4.9 Özneleri kullanarak negatif ve yes/ no soru cümleleri

oluşturur.

11 3 EBE411 5 0 11.3. EBE411.5.0 “Wh-” questions

11 3 EBE411 5 10 11.3. EBE411.5.10 Soru kelimelerini ( What/Where/How vb.) öğrenir ve kelimeleri kullanarak soru oluşturabilir.

11 3 EBE411 6 0 11.3. EBE411.6.0 Present Simple Tense II

11 3 EBE411 6 11 11.3. EBE411.6.11 Geniş zamanda üçüncü tekil şahıs özneleri ile


11 3 EBE411 6 12 11.3. EBE411.6.12 Özneleri kullanarak negatif ve soru cümleleri

oluşturur.

11 3 EBE411 6 13 11.3. EBE411.6.13 Sıklık zarflarını kullanarak cümle kurabilir.

11 3 EBE411 7 0 11.3. EBE411.7.0 Jobs and related verbs

11 3 EBE411 7 14 11.3. EBE411.7.14 Meslekleri ve ilişkili fiilleri öğrenir.

11 3 EBE411 7 15 11.3. EBE411.7.15 Meslekleri içeren metni okuyup metne ait soruları

cevaplayabilir.

11 3 EBE411 8 0 11.3. EBE411.8.0 There is / There are

11 3 EBE411 8 16 11.3. EBE411.8.16 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce karşılıklarını bilir.

11 3 EBE411 8 17 11.3. EBE411.8.17 There is / are yapısı ile cümle kurmayı kavrar.


11 3 EBE411 9 18 11.3. EBE411.9.18 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade edildiğini keşfeder.

11 3 EBE411 9 19 11.3. EBE411.9.19 Bu yapıları cümle içinde kullanır.


11 3 EBE411 10 20 11.3. EBE411.10.20 Some/any/a lot of yapılarının hangi cümle kalıplarında kullanıldığını öğrenir.

11 3 EBE411 10 21 11.3. EBE411.10.21 Yapıları kullanarak nesnelerin olduklarının miktarını cümle içinde daha net ifade eder.


11 3 EBE411 11 22 11.3. EBE411.11.22 Sayıların öğreniminin tamamlanması ile alışveriş diyalogları oluşturur.


11 3 EBE411 12 23 11.3. EBE411.12.23 Can / can’t modal fiiller kullanılarak basit cümleler kurabilir.

11 3 EBE411 12 24 11.3. EBE411.12.24 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir.

11 3 EBE411 12 25 11.3. EBE411.12.25 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir.

11 3 EBE411 13 0 11.3. EBE411.13.0 WAS /WERE

11 3 EBE411 13 26 11.3. EBE411.13.26 Was/were ile basit cümleler kurabilir.


11 3 EBE411 14 27 11.3. EBE411.14.27 Dili geçmiş zamanın olumlu cümle yapısını öğrenir.

11 3 EBE411 14 28 11.3. EBE411.14.28 Geniş zamanla arasında ki farkı anlar.

11 3 EBE411 14 29 11.3. EBE411.14.29 Geçmiş zamanla oluşturulan metni okuyup sorularını cevaplar.


Yeterliği

1 26.09.2019 Oryantasyon haftası PY16,PY17 2 02/10/2019

Verb To Be, Subject Pronouns, Possessive Adjectives, Object Pronouns

PY16,PY17

3 09/10/2019

“What time is it?” soru kalıbı ve saat ifadeleri PY16,PY17

4 16/10/2019

The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) PY16,PY17

5 23/10/2019

“Wh-” questions PY16,PY17

249

Örnek Sorular

1.Skyler and Walt_______married.

a) can b) have c) do d) are

2.A: _____________ B: No, thank you. I’m just looking.

a) Can I help you? b) Have a good day.

c) Nice to meet you too. d) Thank goodness.

3.A: _____Helen come from Greece? B: No, she____

a) Is/isn’t b) Does/does

c) Does/doesn’t d) Is/doesn’t

4.My school has students from Spain, Egypt, ang Japan. It’s

really_________

a) horrible b) beautiful

c) international d) difficult

5. I’m a teacher at university. I_______English.

a) learn b) teach

c) live d) earn


6 30/10/2019

Present Simple Tense II PY16,PY17

7 06/11/2019

Jobs and related verbs PY16,PY17

8 14.11.2019 Ara Sınav PY16,PY17

20/11/2019

There is / There are PY16,PY17

9 27/11/2019

This/that/these ve those yapıları PY16,PY17

10 04/12/2019

The Quantifiers PY16,PY17

11 11/12/2019

Numbers & Prices PY16,PY17

12 18/12/2019

Can and can’t modal verb PY16,PY17

13 25/12/2019

Was /Were PY16,PY17

14 01/01/2020 The Simple Past Tense ( Affirmative Sentences) PY16,PY17

04-12.01.2019 Dönem Sonu Sınavı

20-26.01.2019 Bütünleme Sınavı

Değerlendirme


hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır.

Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalin ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden

60’tır.

250

Kaynak Kitap

New Headway Elementary ( Fourth Edition) (Oxford University

Press) + Student’s Book + Workbook + iTools ( Digital Teaching

Resources)

Yardımcı

Kaynaklar ve

Okuma Listesi

Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson

(Oxford University Press)

English Grammar in Use by Raymond Murhpy (Cambridge University Press )

tokat gazİosmanpaŞa Ünİversİtesİ saĞlik bİlİmlerİ ... · tarihinde tokat sağlık...

Documents