ARBEITSBUCH

TOKO - DEMOTOKO - DEMOA1.2

‹LKÖ⁄RET‹M 5. SINIF ALMANCAÖ⁄RENC‹ ÇALIfiMA K‹TABI

YAZARLAR

Fatma PARLATIR

Mehmet BEKTAŞ

Zuhal BIYIK

Müşerref SERT

DEVLET K‹TAPLARI

............................., 2014ÜÇÜNCÜ BASKI

MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI YAYINLARI ...............................................................................................................: 5784YARDIMCI VE KAYNAK KÝTAPLAR DÝZÝSÝ .........................................................................................................: 429

Millî Eðitim Bakanlýðý, Talim ve Terbiye Kurulunun 18.06.2012 gün ve 3648 sayýlý yazısıile eğitim aracı olarak kabul edilmiþ, Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 28.03.2014

gün ve 1310094 sayýlý yazısı ile üçüncü defa adet basýlmýþtýr.

14.?.Y.0002.4287

EDİTÖR

Yrd. Doç. Dr. Birsen SAYINSOY ÖZÜNAL

DİL UZMANI

Murat CEYLAN

GÖRSEL TASARIM UZMANI

Ayten BAKIR

Pınar ÇOBAN

PROGRAM GELİŞTİRME UZMANI

Gülseren DUTOĞLU

ÖLÇME-DEĞERLENDİRME UZMANI

Özge ARICI

REHBERLİK UZMANI

Ömer Uğur AKSOY

ISBN 978-975-11-3689-3

19.270

Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak.

Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl. Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklâl.

Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım.

Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Medeniyyet dediğin tek dişi kalmış canavar?

Arkadaş, yurduma alçakları uğratma sakın; Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın; Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın

Bastığın yerleri toprak diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı.

Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda.

Ruhumun senden İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli. Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli- Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli.

O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım, Her cerîhamdan İlâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden na’şım; O zaman yükselerek arşa değer belki başım.

Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl; Hakkıdır hür yaşamış bayrağımın hürriyyet; Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklâl!

Mehmet Âkif Ersoy

GENÇLİĞE HİTABE

Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini,

ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir.

Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en

kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek

isteyecek dâhilî ve hâricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti

müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın

vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok

namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek

düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili

olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün

tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil

işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elîm ve daha vahim olmak üzere,

memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet

içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini,

müstevlîlerin siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde

harap ve bîtap düşmüş olabilir.

Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen,

Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret,

damarlarındaki asil kanda mevcuttur.

Mustafa Kemal Atatürk

VII

Arbeitsanweisungen

Male und schreib.

Mach eine Liste.

Ordne den Dialog und schreib.

Ergänze den Dialog.

Schreib die Sätze richtig.

Was passt? Kreuze an.

Was passt? Ordne zu.

Finde die Wörter und bilde Sätze.

Ergänze die Buchstaben.

Beantworte die Ja / Nein - Fragen.

Verbinde die Satzteile.

Schreib einen Dialog / Text.

Was passt zusammen?

Stell Fragen.

Ergänze die Verben / Fragen / Tabelle.

Schreib die Wörter in der Pluralform.

Hör zu und nummeriere die Bilder.

Bilde Wörter aus den Silben.

Was ist richtig? Kreuze an.

Finde und markiere.

Ordne zu und schreib.

Finde das Wort und schreib.

Çal›flma Yönergeleri

Boya ve yaz.

Liste yap.

Diyalo¤u s›rala ve yaz.

Diyalo¤u tamamla.

Do¤ru cümleler yaz.

Ne uygundur? ‹flaretle.

Ne uygundur? Düzenle.

Sözcükleri bul ve cümle olufltur.

Sesleri tamamla.

Evet / Hay›r sorular›n› cevapland›r.

Cümle ögelerini efllefltir.

Diyalog / Metin yaz.

Hangisi birbirini tamaml›yor?

Soru sor.

Fiilleri / Sorular› / Tabloyu tamamla.

Sözcüklerin ço¤ul hallerini yaz.

Dinle ve resimleri numaraland›r.

Hecelerden sözcük olufltur.

Ne do¤ru? ‹flaretle.

Bul ve iflaretle.

Düzenle ve yaz.

Sözcü¤ü bul ve yaz.

14

2

Inhalt

VIII

26

MODUL 1: Wieder Schule 1. Wir hatten

Spaß

2. Länder,Sprachen undNationalitäten

3. Räume undAktivitäten

• über Länder sprechen• Nationalität und Sprache angeben

• über den Schultag sprechen• die eigene Schule vorstellen

• über Ferien berichten• Hauptstädte nennen• über der Wetter berichten

MODUL 2: Gesundes Leben

und Körper4. Essen und

Trinken

5. Körperteile

6. Personen -beschreibung

• die Körperteile nennen• Schmerz ausdrücken

• Personen beschreiben

• Lebensmittel benennen• über Vorlieben sprechen• etwas bestellen / bezahlen

MODUL 3:Die Wege in der Stadt 7. Meine Stadt

Ankara

8. Orientierung

9. Treffpunkt

• einfache Wegbeschreibungenverstehen und geben

• fragen / sagen, wo etwas / jemand ist• Verkehrsmittel nennen

• zustimmen,ablehnen• Terminangaben am Telefon machen

und verstehen• Verabredungen machen

• über Orte in der Stadt sprechen• fragen / sagen, wo etwas / jemand ist

62

50

38

1

eins

MODUL 4:Wohnen

10. Mein Zuhause

11. Möbel zuHause

12. Mein Zimmer

• eigene Zimmer beschreiben

• Einrichtungsgegenstände benennen

• eigene Wohnung / Haus beschreiben mit Akkusativ in/an

• die Wohngegend beschreiben

MODUL 5:Meine Eltern,Verwandten,

mein Geburtstag

13. Meine Mutterist Lehrerin

14. Er / sie magtanzen, ...

15. HerzlichenGlückwunsch!

• etwas beschreiben• Hobbys benennen

• Geburtsdatum angeben• jemanden zu einer Feier einladen• äußern Glückwünsche

• über das Alter sprechen• Berufe nennen

November27

KALENDER

MODUL 6:Unsere Ferienpläne

16. Mein Alltag

17. Freunde ausDeutschland

18. Ferienpläne

• Freizeitaktivitäten• über Unterrichtsfächer und

Aktivitäten sprechen• die Schule beschreiben

• über Ferienpläne / Freizeitaktivitätensprechen.

• über Reisepläne sprechen• Tagesablauf: Aktivitäten nennen

Liebe Freunde,

hier ist wieder euer Toko. Ich war in Tokomoko.

Meine Ferien waren super. Das Wetter war schön. Wir hatten

immer Sonne und es war sehr heiß. Ich war in der Hauptstadt von

Tokomoko und die ist Mokono. Mokono ist sehr groß und schön.

Dort spricht man Tokomisch. Tokomisch ist eine tolle Sprache und

sehr leicht. Ich spreche Tokomisch und Deutsch, aber lerne Englisch.

Mokono liegt am Meer und man kann dort Schwimmen. Ich mag

schwimmen sehr. Alle meine Freunde können natürlich auch schwimmen.

Wir waren jeden Tag am Meer. Meine Familie lebt auch in Mokono.

Meine Großeltern waren sehr glücklich,denn ich war im Juni, Juli

und August dort.

Aber jetzt fängt wieder die Schule an und ich komme

wieder zurück.

Ich wünsche euch viel Spaß im neuen Schuljahr!

Bis bald!

Euer Toko

Mokono, den 7. September 2012

zwei

2

1. a) Lies den Brief und unterstreiche dabei war / waren” und hatte / hatten”.

b) Schreib die Sätze mit war / waren” und hatte / hatten” jetzt auf.

1) ...................................................................................................................

2) ...................................................................................................................

3) ...................................................................................................................

4) ...................................................................................................................

5) ...................................................................................................................

6) ...................................................................................................................

7) ...................................................................................................................

8) ...................................................................................................................

Modul 1

3

drei2. Ergänze die Tabelle.

4. Ergänze die Sätze und achte dabei auf die Zeitangaben.

1. Letztes Jahr ………………… ich in der vierten Klasse.

Jetzt ………… ich in der fünften Klasse.

2. Letzten Sommer …………………… wir viel Spass.

Jetzt ……………. wir auch viel Spass.

3. Früher …………….. du keine Zeit.

Jetzt ………………. du Zeit.

4. Gestern ……………….. er in der Schule.

Heute…………….. er zu Hause.

5. Vorgestern ……………….. es windig.

Heute …………….. es sonnig.

3. Ergänze war oder hatte.

3. Wir ........................... in Deutschland.

1. Ich ........................... in Antalya.war

2. Du ........................... in der Schweiz.

4. Batu ........................... viel Spaß.

5. Wir ........................... immer Sonne.

6. Das Wetter ......................... super.

7. Du .......................... tolle Ferien.

warhatte

warst

war

waren

hattest

hatten

ichduer, sie, eswirihrsie / Sie

............................

............................hatte........................................................hatten

sein haben

war........................................................waren........................................................

war

bin

vier

4

5. Schreib Sätze.

zu Hause.‹n Deutschland.in Antalya.am Meer.in der Schule.

In den SommerferienLetzte WocheIm AugustGesternLetztes Jahr

war

ichKenanTobiasmeine Schwestermein Freund

6. Schreib Sätze. Wie war das Wetter?

Modul 1

heiß - kalt - bewölkt - sonnig - regnerisch

3. ..........................................................................................................................

1. ..........................................................................................................................In den Sommerferien war ich in Antalya.

2. ..........................................................................................................................

4. ..........................................................................................................................

5. ..........................................................................................................................

....................................Es war kalt.

Bern

....................................

Oslo

....................................

Moskau

....................................

Berlin

....................................

Istanbul

5

fünf7. Ordne die Hauptstädte zu und schreib.

2. Die Hauptstadt von der Schweiz ist .................................. .

1. Die Hauptstadt von der Türkei ist .................................. .Ankara

3. Die Hauptstadt von Deutschland ist .................................. .

4. Die Hauptstadt von Österreich ist .................................. .

5. Die Hauptstadt von England ist .................................. .

6. Die Hauptstadt von Frankreich ist .................................. .

7. Die Hauptstadt von Spanien ist .................................. .

8. Die Hauptstadt von Russland ist .................................. .

9. Die Hauptstadt von Italien ist .................................. .

Berlin

Bern

Ankara

Madrid

Rom

London

Wien

Moskau

Paris

sech

s

6 Marco

........................................

8. Was sprechen die Kinder? Ordne zu und schreib.

Sie spricht Deutsch.

Denise

Batu

........................................

Ivan

........................................

San Ming

........................................ Paula

........................................

Mary

........................................

Jean-Pierre

........................................

EnglischTürkisch

DeutschSpanisch Französisch

RussischItalienisch Chinesisch

Modul 1

sieben

7

9. Ergänze die Tabelle.

10. Ergänze das Verb sprechen” in der richtigen Form

2. Susi ……………………….. sehr gut Deutsch.

1. Ich komme aus der Türkei. Ich ………………………Türkisch.spreche

3. ……………………. Herr Müller Französisch?Nein, er ………………….. Türkisch.

4. Frau Sert,………………………. Sie Deutsch?

5. Sabine und Stefan ………………….. gut Englisch.

6. Welche Sprache ……………………… du?Ich…………………… Türkisch und Deutsch.

spreche

sprechen

spricht

spricht

sprechen sprichstsprechespricht

LAND SPRACHE

Österreich

Italien

Frankreich

Russland

China

Schweiz

Spanien

Türkei

Deutschland

England

Deutsch

acht

812. Was ist die Nationalität der Kinder? Schreib.

11. Ergänze das Verb lernen” in der richtigen Form.

Modul 1

2. Was …………………………….. er? Er ……………………………………. Englisch.

1. Ich spreche Türkisch, aber ……………………………… Deutsch.lerne

3. Mert und ‹pek ………………………………………………….. Französisch.

4. Herr Güven, …………………………………… Sie Russisch?

5. …………………………………… du Deutsch?

Lernen

lerne

lernt

Lernst lernt

lernen

2. Nicolas ist ......................................................................................... .

1. Pelin ist ......................................................................................... .

3. Paula ist ......................................................................................... .

4. Marco ist ......................................................................................... .

5. Katerina ist ......................................................................................... .

6. San Ming ist ...................................................................................... .

7. Diana ist ......................................................................................... .

8. Sophie ist ......................................................................................... .

9

neun13. Schreib den Dialog.

Hallo!Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Δ ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Hallo!

Woher?

Welche?

Was?

Hallo!

Aus ...

Sprache ...

Was?

Tschüs!

Sprache ...

Nationalität ...

Tschüs!

zehn

10

15. Ordne zu und ergänze die Sätze.

14. Stell Fragen.

Modul 1

Im Schulhof

Im Computerraum

Im Lehrerzimmer

Im Labor

In der Kantine

In der Sporthalle

In der Bibliothek

In der Klasse

lernen wir das Internet.

machen wir Experimente.

spielen wir Basketball und turnen.

lesen wir Bücher.

essen und trinken wir.

spielen, rennen, laufen und quatschen wir.

haben wir Unterricht .

trinken sie Tee und arbeiten

2. - .........................................................................................................................?

- Wir hatten immer Sonne.

1. - .........................................................................................................................?

- Ich war in den Ferien in Antalya.

3. - .........................................................................................................................?

- Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin.

4. - .........................................................................................................................?

- Pelin spricht Türkisch.

5. - .........................................................................................................................?

- Ich lerne Deutsch.

6. - .........................................................................................................................?

- Ich bin Türke.

2. ......................................................................................................................... .

1. ......................................................................................................................... .Im Schulhof spielen, rennen, laufen und quatschen wir.

3. ......................................................................................................................... .

4. ......................................................................................................................... .

5. ......................................................................................................................... .

6. ......................................................................................................................... .

7. ......................................................................................................................... .

8. ......................................................................................................................... .

11

elf

16. Ordne zu und schreib die Wörter.

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

............................. ............................. .............................

die Schule

das Golf die Schule

der Schulhof

das Basketball

das Volleyball

der Sommer

die Bäume

die Kantinedie Klasse

lesen

schreiben

rechnen

die Lehrer

die Schüler

der Sachunterricht

das Fußball

das Tennis

das Experiment

das Essen

der Winter

Meine Traum ist sehr groß und schön. Der ist auch

sehr groß und man kann dort viele Sportarten machen. Man kann ,

, , und spielen. Dort müssen auch viele

sein. Die Schüler können im Picknick machen und auf die

klettern. Die muss groß sein. Im können die Schüler

dort sitzen, sprechen und spielen. Das muss gesund

und lecker sein. Die müssen auch groß sein und eine Spielecke

haben. Ich möchte im Unterricht auch spielen, nicht immer ,

und . Ich möchte in Erdkunde viele machen.

Natürlich müssen die sehr nett, freundlich und hilfsbereit sein. In

meiner Traum können die manchmal und die

manchmal sein.

zwöl

f

12

17. Lies den Brief und beantworte die Fragen.

Modul 1

2. Wie ist der Schulhof und was können die Schüller dort machen?......................................................................................................................... .

1. Wie ist die Traumschule von Merthan?......................................................................................................................... .

3. Was möchte er im Unterricht machen?......................................................................................................................... .

4. Was können die Schüler manchmal sein?......................................................................................................................... .

f

i

c

13

dreizehn18. Löse das Kreuzworträtsel und finde das Lösunswort.

a)

b)

c)

f)

g)

h)

i)e)

d)

4

3

2

5

1

LÖSUNGWORT:

4 5321

h

g

d

a

eb

vier

zehn

14

1. Ordne die Wörter in die Tabelle.

die Banane

2. Schreib Sätze wie im Beispiel.

Modul 2

Ich trinke

Mineralwasser..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

Ich esse

eine Birne..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

die Birne

der Joghurtder Saft

das Käsebrot der Schokoriegel der Kuchen der Toast

die Torte der Hamburger die Limonade

das Mineralwasser die Cola der Kaffee das Popcorn

die Milch

Mi l c

hM

i l ch

Ich habe Durst. Ich trinke ...

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

• ...........................................

Ich habe Hunger. Ich esse ...

15

fünfzehn

3. Was essen und trinken die Kinder? Schreib die Sätze.

4. Was passt nicht? Markiere.

5. Was passt zusammen? Trage ein.

3. Ahmet ........................................................................................... .

1. Burak ........................................................................................... .isst einen Kuchen und trinkt eine Dose Cola.

2. Merve ........................................................................................... .

4. Pelin ........................................................................................... .

5. Mustafa ........................................................................................... .

6. Ça¤lar ........................................................................................... .

4. der Joghurt - die Wurst - der Käse

2. die Banane - das Ei - der Apfel1. der Joghurt - das Brot - der Toast

5. der Kaffee - der Tee - das Müsli

3. das Ei - das Müsli - die Chips

3. Möchtest du einen Apfel?

1. Was möchtest du?

2. Hast du Hunger?

4. Eine Cola?

5. Was isst du in der Pause?

6. Was trinkst du?

c) Ich möchte eine Wurst.

a) Nein, ich habe keinen Hunger.

b) Ein Mineralwasser, bitte.

d) Ja. Einen Apfel esse ich immer gern.

e) Nein, danke. Ich habe keinen Durst.

f) Ich esse einen Schokoriegel.

Burak

Merve

Ahmet

Pelin

Mustafa

Çağlar

1 2 3 4 5 6

sech

zehn

16

6. Beantworte die Fragen mit Verneinung.

7. Stell Fragen.

8. Ordne zu. Was ist gesund / ungesund?

Modul 2

3. ...................................................... Ich esse einen Joghurt.

1. Möchtest du einen Döner? Nein, danke, ich habe keinen Hunger.

2. ...................................................... Ja, einen Kuchen esse ich gerne.

4. ...................................................... Sie isst Käsebrote.

5. ...................................................... Ich nehme ein Stück Kuchen.

6. ...................................................... Nein, ich habe keinen Durst.

Nein, keine Cola.

Milc

h

2. Möchtest du ein Stück ...................................................................

Kuchen? ...................................................................

3. Möchtest du einen ...................................................................

Apfel? ...................................................................

4. Möchtest du einen ...................................................................

Hamburger? ...................................................................

5. Möchtest du ein Glas ...................................................................

Limonade? ...................................................................Mi l c

h

6. Möchtest du eine Tasse ...................................................................

Kaffee? ...................................................................

Gesund Ungesund

1. Möchtest du eine ...................................................................

Cola? ...................................................................Lieber eine Birne.

siebzehn

17

9. Schreib die Sätze richtig.

Merve: Zum Frühstück gibt es bei uns Brot mit Honig und Eier oder Müsli.Ich esse am liebsten Müsli, meine Schwester mag lieber Käsebrot. Ich trinkeMilch und Apfelsaft.In der Pause esse ich einen Apfel oder Banane. Zum Mittagessen gehe ich in dieKantine, aber ich esse lieber zu Hause. Zu Hause esse ich Fisch mit Kartoffeln undSalat, denn sie sind gesund.Zum Abendessen esse ich Döner mit Salat.

10. Frühstück, Mittagessen, Abendessen.Lies und erzähle. Was isst sie?

Zum Frühstück ....................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

a) .......................................................................................................................

(Kaffee - mögen - du - ?)

.......................................................................................................................

(trinken - Milch - lieber - ich)

b) .......................................................................................................................

(Käse - essen - zum Frühstück - gern? - du)

Nein, .............................................................................................................

(Ich - essen - lieber - Müsli mit Milch)

c) .......................................................................................................................

(Zum Frühstück - trinken - du - Kaffee - gerne)

Nein, .............................................................................................................

(trinken - lieber - ich - Milch - zum Frühstück)

d) .......................................................................................................................

(Hamburger - essen gerne - du - in der Mittagpause)

Nein, .............................................................................................................

(ich - Apfel - essen - lieber)

Magst du Kaffee?

Nein, ich trinke lieber Milch.

zum Frühstück?

in der Pause?

zum Mittagessen?

zum Abendessen?

Was isst sie

4

acht

zehn

18

12. Löse das Kreuzworträtsel und finde das Lösungswort.

Modul 2

1.

2.

3.

4.

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

LÖSUNGSWORT:

11. Körperteile.Wie heißen die Körperteile? Schreib.

19

neunzehn

14. So ein Quatsch!Lies und schreib richtig.

13. Ordne die Wörter nach dem Anfangbuchstaben.

Mein Fuß tut so weh.

...............ZAHN

...............

...............

...............

ehrmandase

Hals - Arm - Zahn - Nase

Rücken - Arm - Auge - Hals

Mund - Rücken - Auge

...............HAAR

...............

...............

..............................ARM

...............

...............

Mein Bauch tut so weh.

Mein Zahn tut so weh.

Meine Hand tut so weh.

zwan

zig

20

15. Was sagen die Schüler / Schülerinnen?a) Ordne die Geschichte. Schreib die Nummern.

b) Schreib auch einen Dialog nach dem Bild.

16. Frage und Antwort.Schreib die Antworten.

Nein, ..............................

SevgiSevgi

EzgiEzgi

BerkBerk

Warum denn nicht?

Komm, wir spielen .............

Mein Bein tut so weh.

Ok. Tschüs.

Nein, ich kann nicht.

Modul 2

Δ ..........................................................................

..........................................................................

Δ ..........................................................................

..........................................................................

Δ ..........................................................................

..........................................................................

Tut dir dein Fuß weh, Ezgi?Tut dir dein Bauch weh, Berk?Tut dir dein Zahn weh, Sevgi?

Nein, ..............................

Nein, ..............................

21

einundzwanzig

17. Was passt?Was ist richtig? Kreuze an und ordne zu.

machst du Sport?

1 2 3 4

Malst du?Nein, ich rechnenicht.

Schreibst du?Ja, ich höreMusik.

Bastelst du?Nein, ich malenicht.

Hörst du Musik?Nein, ich lesenicht.

Liest du?Nein, ich machenicht Sport.

Rechnest du?Ja, ich schreibe.

Ja, ich bastle.

1. Meine Hand tut weh.

3. Meine Auge tut weh.

4. Mein Hals tut weh.

c) Ich kann nicht singen.

a) Ich kann nicht schreiben.

b) Ich kann nicht lesen.

2. Mein Fuß tut weh.

c) Ich kann nicht schreiben.

a) Ich kann nicht Memorie spielen.

b) Ich kann nicht Fangen spielen.

c) Ich kann nicht spielen.

a) Ich kann nicht singen.

b) Ich kann nicht lesen.

c) Ich kann nicht singen.

a) Ich kann nicht lesen.

b) Ich kann nicht sehen.

18. Domino.Verbinde die Dominosteine.

zwei

undz

wan

zig

22

Ahmet

Pelin

Merve

19. Ordne zu.

a

b

c

d

e

f

Modul 2

a b c d e f

3. große Augen

1. eine große Nase

2. ein kleiner Mund

4. große Ohren

5. lockige Haare

6. ovales Gesicht

20. Beschreib die Kinder nach ihrem Aussehen.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

Naim Süleymano¤lu

Gesicht: ...................................

Haare: ....................................

Augen: ....................................

Größe: ....................................

23

dreiundzwanzig

21. Beschreib die Personen.

‹clal Ayd›n

Gesicht: ....................................

Haare: ....................................

Nase: ....................................

Mund: ....................................

Bar›fl Manço

Gesicht: ....................................

Haare: ....................................

Augen: ....................................

Kemal Sunal

Haare: ....................................

Gesicht: ....................................

Nase: ....................................

Augen: ....................................

braun

lang

braun

groß

vier

undz

wan

zig

24

22. Ergänze die Sätze.

23. Ergänze die Sätze.

24. Was passt nicht?

25. Was findet man bei einem Menschen positiv, was negativ? Ordne zu.

Modul 2

positiv negativ

nett

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

egoistisch

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

Beine: lang, oval, kurz.Mann: groß, dick, braun.Frau: schön, schlang, braun.

Gesicht: rund, oval, glatt.Augen: groß, klein, rund.Nase: lang, groß, kurz.

Sie hat .............................. Augen.

Sie hat ................................... Haare.

Ihr Mund ist ..................................... .

Ihr Gesicht ist ..................................... .

Sie ist ............................................. .

blaue

1. Ihr Augen sind kurz.

3. Deine Haare sind groß.

2. Seine Nase ist blau.

5. Ihr Mund ist dick.

4. Meine Ohren sind klein.

nett

böse

dickkomisch

freundlich

klugruhig

intelligent

lustig

höflich

egoistisch

blauekurze

lange

kleinoval

schlank

Finde 5 Wörter und schreib.

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

25

fünfundzwanzig

26. Wie können die Personen sein? Finde 5 Charaktereigenschaften!

F A U L E F G H I J

A N E T T F G H I J

A B C D E F G H I J

F R E U N D L I C H

A B C D E F G H I J

E G O I S T I S C H

A B C D E F G H I J

A H Ö F L I C H L J

A B L U S T I G A N

A B C D E F G H I J

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Bilde mit diesen Wörtern Sätze.

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

sech

sund

zwan

zig

26

Lektion 1

1. Wie heißen die Orte? Schreib.

Modul 3

KÖLNER

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

der Zoo

die Schule - der Sportplatz - das Kino - der Spielplatz - die Bibliothek

die Post - das Cafe - der Zoo - das Krankenhaus - der Flughafen

das Theater - der Bahnhof

27

siebenundzwanzig

2. Wo macht man was? Ordne zu.

A B C D E F G H I J K L

Im Zoo

Im Kino

Im Theater

Im Cafe

Im Krankenhaus

Am Bahnhof

Am Flughafen

Auf dem Sportplatz

Auf dem Spielplatz

In der Schule

In der Post

In der Bibliothek

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

1. Da kann man Bücher lesen.

2. Da werden Kranke gesund.

3. Da kann man viele Tiere sehen.

4. Da kann man Filme sehen.

5. Da kann man spielen.

6. Da kann man Theaterstücke sehen.

7. Da kann man etwas essen und trinken.

8. Da kann man Fußball spielen.

9. Da kann man lernen.

10. Da kann man Briefe abschicken.

11. Da fahren die Züge ab.

12. Da kann man abfliegen und ankommen.

acht

undz

wan

zig

28

3. Wo bist du?a) Ergänze.

Modul 3

KÖLNER

................................. Zoo

.................... Krakenhaus.

....................... Sportplatz

................................ Cafe

.......................... Bahnhof

........................ Bibliothek.

........................ Flughafen

............................. Schule

................................ Kino

....................... Spielspatz

................................ Post

............................ Theater

im

in der - im - auf dem - im - am - im - auf dem - im - in der - im - in der - am

neunundzwanzig

29

b) Schreib die Orte in die Tabelle.Ich bin ...

4. Was ist richtig?

auf dem in derim am

am

im

auf dem

a) Die Kinder sind …………….. Zoo.

b) ……………Bahnhof fahren viele Züge hin und her.

in der

am

im

c) Die Kinder spielen gerne……………Spielplatz.

am

im

auf dem

d) Die Schüler essen und trinken ……………… Cafe.

in der

am

im

drei

ßig

30

5. Wie heißen die Richtungen? Schreib.

........................................................ ........................................................

........................................................ ........................................................

........................................................

Modul 3

6. Wohin gehen wir? Ergänze den Dialog. Achte auf die Zahlen.

Δ Wohin gehen wir?

Ganz einfach. (3)!

Δ Und dann?

Dann, (1)!

Δ Wo ist der Spielplatz?

(4)! Dann die erste Straße (2)!

1 2

3 4

rechts - geradeaus -

an der Ampel links - links -

an der Kreuzung rechts

31

einunddreißig

7. Ordne die Orte in die Tabelle.Entschuldigung, wie komme ich…

8. Wie heißen die Verkehrsmittel?

zum zur

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

Bahnhof ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Post

Kino

Spielplatz

Krankenhaus

Zoo

Bibliothek

Sportplatz

Cafe

Schule

Theater

Bahnhof

Museum

........................

das Flugzeug - die U-Bahn - der Bus - das Taxi - der Zug - der Schulbus

........................

........................

........................

........................

........................

zwei

undd

reiß

ig

32

9. Wie kommen die Kinder in die Schule?

10. Zeichne die Wegbeschreibungen.

a) Geh an der Kreuzunglinks.

d) Geh nach rechts.

c) Geh an der Ampelrechts.

e) Geh geradeaus

b) Geh nach links.

Modul 3

a) Stefan nimmt …………………………………. .

b) Susi nimmt …………………………………. .

c) ‹pek nimmt …………………………………. .

d) Kenan nimmt …………………………………. .

e) Tekin .............……………………………….... .

(der Bus)

(die U-Bahn)

(das Taxi)

(der Schulbus)

(zu Fuß gehen)

dreiunddreizig

33

11. Was ist richtig? Kreuze an.

in die

in den

auf den

a) Kommst du mit …………………Spielplatz?

ins

in den

in die

b) Gehst du mit ……………….. Zirkus?

in die

auf den

ins

c) Wir gehen am Wochenende ……………..Theater.

nach

ins

zu

d) Ich gehe heute ……………… Jonas.

ins

in die

in den

e) Tobias hat Hunger. Er geht ……………… Pizzeria.

in die

ins

nach

f) Ich bin müde. Ich gehe ……………… Hause.

vier

undd

reiß

ig

34

12. Ergänze die SMS. Schreib die Buchstaben.

13. Wohin gehen sie? Ergänze.

Modul 3

Option. LöschenSenden

Kommst du heute......................... Schule.

a) Kenan trinkt gern Cafe. Er geht gern …………...……………….………………… .

b) ‹pek isst gern Pizza. Sie geht ….........……………………….........……………….. .

c) Merthan rutscht und schaukelt gern. Er geht .............………… ………………… .

d) Tobias mag Filme sehen. Er geht .....…....……………………….………………… .

e) Denise ist müde. Sie geht .........…............……………………….………………… .

Option. LöschenSenden

Treffen wir uns ............Basketball platz?

Option. LöschenSenden

Ich gehe um 14.30 .........Park. Komm doch mit.

Option. LöschenSenden

Ich möchte amWochenende ................Kino gehen.

das Kino - die Pizzeria - der Spielplatz - das Cafe - nach Hause

(a) ins - (b) in den - (c) auf dem - (d) in die

35

fünfunddreißig

14. Wie spät ist es?a) Schreib die Uhrzeiten.

b) Zeichne die Uhrzeiten. Es ist ...

Es ist

..................................... ..................................... .....................................

..................................... ..................................... .....................................

... halb acht.

... fünf nach sieben. ... acht Uhr.... zwanzig vor fünf.

... Viertel vor sieben.... Viertel nach fünf.

acht

undd

reiß

ig

36

15. Ordne den Dialog und schreib.

16. Bilde Sätze.

Modul 3

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Hallo!

a) du / mit / in die Pizzeria/ Kommst / ?

………………………………………………………………………………………...… .

b) gehst / du / Wohin / ?

………………………………………………………………………………………...… .

c) möchte / am Wochenende / ich / gehen. / ins Theater

………………………………………………………………………………………...… .

d) treffen sich / Die Schüler / um drei Uhr / auf dem Spielplatz.

………………………………………………………………………………………...… .

e) geht / Merthan / auf den Sportplatz. / heute

………………………………………………………………………………………...… .

Hallo!

Tschüs!

Hast du heute Zeit?

Ich möchte ins Schwimmbad gehen.Kommst du mit?

Um halb fünf.

Ja. Warum?

Ja, klar. Wann denn?

Tschüs! O.K. Bis dann.Hallo!

1

2

3

4

5

i)

k)

37

siebenunddreißig

17. Löse das Kreuzworträtsel und finde das Lösüngswort.

LÖSUNGSWORT:1 2 3 4 5

a

e

h

k

f

b

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

j)

h)

j

d

KÖLNER

g

i

c

acht

undd

reiß

ig

38

1. Kreuze an und schreib einen Text.

Wo wohnst du?

Modul 4

in einem Hochhaus.

in einer Wohnung.

in einem Haus mit Garten.

a) Ich wohne ...

in der Stadt.

auf dem Land.

b) Meine Wohnung /

Mein Haus ist ...

c) Meine Wohnung /

Mein Haus ist ...

d) Meine Wohnung /

Mein Haus hat ...

gefällt mir.

gefällt mir nicht.

e) Meine Wohnung /

Mein Haus ist ...

Wo ist ... ?

klein.

groß.

schön.

neu.

alt.

Wie ist ... ?

2, 3, 4, ... Zimmer.

einen Balkon.

eine Terrasse.

einen Garten.

Wie groß ist ... ?

Wie gefällt dir ... ?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

Ich wohne in

39

neununddreißig

2. Ergänze. Der / die / das oder ein / eine / einen / einem?

3. Schreib die Sätze richtig.

Herr Schneider

Ich habe ................ kleines Haus. ................ Haus hat

................ Garten. ................ Garten ist sehr schön. Ich

habe schöne Blumen und Bäume im Garten.

ein Das

Dereinen

Frau Muhn

Ich habe ................ Wohnung mit zwei Zimmern. ................

Wohnung ist groß, hell und hat ................ Balkon. Hier

kann ich morgens meinen Kaffee trinken.

Tina

Ich wohne mit meiner Familie auf dem Land. Wir haben

................ sehr großes Haus. Wir haben fünf Zimmer und

................ Balkon. Im Garten haben wir ................ Hund.

Herr Arbes

Ich wohne in der Stadt, in ................ Hochhaus. ................

Hochhaus ist grau und hat ................ Garten. ................

Wohnung ist klein. Auch ................ Küche ist klein aber

modern. ................ Bad ist sehr dunkel. Aber ................

Wohnung ist billig.

wohnst / wo / du / ?

……………………………………………………………………………………………

deine Freunde / wo / wohnen / ?

……………………………………………………………………………………………

modern / die Küche / ist / .

……………………………………………………………………………………………

keinen / meine Wohnung / Balkon / hat / .

……………………………………………………………………………………………

das Badezimmer / ist / das / .

……………………………………………………………………………………………

a)

b)

c)

d)

e)

vier

zig

40

4. Das Haus von Toko.a) Wie heißen die Zimmer?

Tokos Haus hat ...

b) Kreuze an. Was ist richtig?

.....................................

..................................... .....................................

.....................................

..........................................................................das Badezimmer

Modul 4

... vier Zimmer.

... zwei Kinderzimmer.

... drei Wohnzimmer.

... keine Küche.

... keinen Balkon.

... kein Schlafzimmer.

einundvierzig

41

5. Was kann man wo machen?

Musik hören

spielen

essen

kochen

schlafen

duschen

Hausaufgaben machen

6. Klaus zeigt Tina seine Wohnung. Wer sagt was? Trag ein.

1

3

2

in der ima)

im

im

c)

e)

b)

d)

f)

im

im

Die Küche ist modern.D

Das Wohnzimmerist groß und hell. B

Oh, klein aberpraktisch.

F

Das ist unserWohnzimmer.

A

Das ist das Badezimmer.C

Das ist die Küche.E

Bild Klaus Tina

1

2

3

A B

8

zwei

undv

ierz

ig

42

7. Wie heißen die Zimmer? Trag die Nummer ein?

8. Der, das oder die?a) Verbinde.

der das die

Stuhl Schrank

Balkon

SchreibtischGarten

SesselRegalLampe

Blume

Bett

Sofa

Treppe Fenster

Tür

Modul 4

das Wohnzimmer6

der Garten1

der Balkon5

das Schlafzimmer4

die Küche3

das Bad9

die Toilette8

das Kinderzimmer7

das Esszimmer2

1

2

4

3

5

8

67

43

dreiundvierzig

b) Trage die Wörter in die Tabelle ein.

der das die

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

Stuhl

9. Was ist (Nr...)?

das Fenster

der Schreibtisch

das Fenster

die Lampe

der Stuhldas Regal

das Sofa

die Blume

der Sessel

Nr. 1: .......................................

Nr. 2: .......................................

Nr. 3: .......................................

Nr. 4: .......................................

Nr. 5: .......................................

Nr. 6: .......................................

Nr. 7: .......................................

Nr. 8: .......................................

vier

undv

ierz

ig

44

11. Finde die 12 versteckten Wörter. Wie viele Wörter gibt es?

O H T B L U M E T K A T

S A K G A S U B E T T O

P L Ü H M S H A P O I S

Y I C E P P A D P A S C

S C H R E I B T I S C H

O Z E D G E R O C G H R

F O R R E G A L H Y E A

A R S E S E S S E L M N

G S T U H L E N T A I K

10. Was ist das? Antworte mit nein und kein / keine.

b

a

e

c

h

f

g

d

Modul 4

a) Ein Sessel?

..................................

..................................

b) Ein Bett?

..................................

..................................

c) Ein Stuhl?

..................................

..................................

d) Eine Blume?

..................................

..................................

e) Eine Lampe?

..................................

..................................

f) Ein Sofa?

..................................

..................................

g) Ein Schrank?

..................................

..................................

h) Ein Schreibtisch?

..................................

..................................

45

fünfunddreißig

12. Er, sie oder es? Verbinde.

er

es

sie

13. Wie viele sind es! Schreib.

das Sofa

der Garten

die Lampe

der Stuhl

der Schrank

das Fenster

das Bett

das Regal

die Blume

der Schreibtisch

13

9

20

12

3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

dreizehn Schränke

sech

sund

vier

zig

46 15. Schreib die Sätze mit nicht”.

16. Wie heißt das Gegenteil?

14. Was gibt es wo?a) Schreib die Nummern.

b) Schreib Sätze.

1 Sofa 2 Sessel4 Stuhl 5 Schrank7 Bett 8 Schreibtisch9 Lampe 3 Tisch6 Regal 10 Blume11 Dusche

gibt es einen Schreibtisch, eine Lampe und ein Bett.

Das Wohnzimmer ist nicht groß.

teuer - klein - neu - dunkel - groß

Modul 4

Die Wohnung ist groß.a) Die Wohnung ist klein. ……………………………………………………

b) Die Treppe ist hell. ……………………………………………………

c) Das Bad ist alt. ……………………………………………………

d) Der Garten ist groß. ……………………………………………………

e) Das Haus ist billig. …………………………………………….…...…

4, 7, 9, 6a) Im Kinderzimmer: ……………………..

b) Im Wohnzimmer: ……………………...

c) Im Esszimmer: ……………………...

d) Im Schlafzimmer: ……………………...

e) Im Badezimmer: ……………………...

a) Im Kinderzimmer ……………………………………………………………….........

b) Im Wohnzimmer ……………………………………………………….........…........

c) Im Esszimmer ………………………………………………………….........….......

d) Im Schlafzimmer ……………………………………………………….........…........

e) Im Badezimmer ……………………………………………………….........…..........

a) Das Wohnzimmer ist groß. ……………………………………………………

b) Die Küche ist modern. ……………………………………………………

c) Das Bad ist klein. ……………………………………………………

d) Das Kinderzimmer ist hell. ……………………………………………………

e) Das Haus ist gemütlich. …………………………………………….…...…

siebenundvierzig

47

17. Wie ist …? Schau die Bilder an und nummeriere.

5

6

910

Der Stuhl ist unbequem.

Der Balkon ist neu.

Das Haus ist klein.

Das Zimmer ist hell.

Die Möbel sind modern.

5 Das Zimmer ist dunkel.

Das Haus ist groß.

Der Sessel ist bequem.

Die Möbel sind klassisch.

Der Balkon ist alt.

6

2

1

4

3

7

8

7

8

acht

undv

ierz

ig

48

4

2

6

5

18. Kreuzworträtsela) Wo ist was? Schreib Sätze zu den Bildern.

1

3

b) Schreib die Präpositionen ins Kreuzworträtsel.

Modul 4

Z W I S C H E N1

5 7

8

6

3

4

2

3. Die Katze ist ………………. der Tür.

1. Die Gitarre ist …………………. den Stühlen.zwischen

2. Der Ball ist …………………… dem Stuhl.

4. Die Lampe ist ……………. dem Tisch.

5. Die Bücher sind ……………… Regal.

6. Das Bild ist ……………….. der Lampe.

7. Die Lampe ist ………………..dem Tisch.

8. Das Bild ist ……………….. der Wand.

49

neunundvierzig

19. Kevins Zimmer. Ergänze die Sätze.

b

c

d

e

f

g

im Schrank

… über dem Bett.… vor dem Fenster.… im Schrank.… über dem Schreibtisch.… zwischen dem Bett und dem Schreibtisch.… neben der Tür.… an der Wand.

a) Meine Kleider sind ………………………………………………………………… .

b) Die Blume ist ………………………………………………………………… .

c) Der Schrank ist ………………………………………………………………… .

d) Das Regal ist ………………………………………………………………… .

e) Der Stuhl ist …………………………………………….…...……………… .

f) Das Bett ist ………………………………………………………………… .

g) Kevins Poster ist …………………………………………….…...……………… .

1. Schreib die Familienmitglieder.

2. Wie alt sind die Familienmitglieder und wie sind sie? Bilde Sätze.

Opa

Oma

..........................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

fünf

zig

50

Modul 5

2. die Mutter5. der Onkel

2730 streng

lieb

freundlich

6. der Vater

33

3. die Tante

28ernst

1. die Großmutter60 nett

4. der Großvater

62

lustig

Großvater GroßmutterMutterVaterOnkel

Bruder Tante

SchwesterOpa

Oma

Die Mutter ist 27 Jahre alt. Sie ist streng

51

einundfünfzig

3. Berufe.Markiere die Berufe. Mit rot Maskulin-, mit blauFemininformen.

4. Bilde Sätze.

5. Welche Berufe haben deine Familienmitglieder / Verwandten? Schreib sie auf.

a) Die Mutter / Beamtin / 30 Jahre alt / nett

..............................................................................................................................

b) Der Bruder / Schüler / 10 Jahre alt / faul

..............................................................................................................................

c) Der Vater / Architekt / 43 Jahre alt / sympatisch

..............................................................................................................................

d) Der Onkel / Pilot / 32 / fleißig

..............................................................................................................................

e) Die Schwester / 20 / Sekräterin / lustig

..............................................................................................................................

Die Mutter ist Beatmin. Sie ist 30 Jahre alt. Sie ist nett.

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Mein Vater ist

Rechtsanwalt

Beamtin

Architekt

Polizistin

Ingenieurin

Ärztin

PilotinOffizierin

Lehrer

Sekretär

Krankenpfleger

Polizist

Pilot

Lehrerin

Beamte

Krankenschwester

Arzt

Architektin

Sekretärin

Ingenieur

Offizier

Rechtsanwältin

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

Rechtsanwalt .......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

Rechtsanwältin

acht

unds

echz

ig

52

6. Welche Berufe siehst du? Schreib nach den Fotos.

.......................................die Lehrerin

Modul 5

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

....................................... .......................................

.....................................................................................................................

7. Hör zu wie alt sind die Familienmitglieder / Verwandten. Verbinde.

8. Stell deine Familie und deine Verwandten vor.

Name Alter Wie ist er / sie?

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

........................................

........................................

........................................

........................................

........................................

........................................

........................................

...........................................

........................................

........................................

........................................

.......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

Der Vater

Die Mutter

53

dreiundfünfzig

Der Onkel

Die Tante

Der Bruder

Die Schwester

37

42

50

38

8

15

Meine Mutter istSie ist ............... Jahre alt.Meine Mutter heißt

9. Was ist das? Welche Farbe hat es?

Hier ist Jacke.

Die Jacke ist .

Hier sind Socken.

Die Socken sind .

Sie sind braun.

Es ist violett.

Es ist grün.

Es ist rot.

Es ist weiß.

10. Schau die Bilder an. Verbinde die Sätze.

Hier sind Handschuhe.

Die Handschuhe sind .

a

vier

undf

ünfz

ig

54

Modul 5

Hier ist Pullover.

Der Pullover ist .

ein

blau

Hier ist Hemd.

Das Hemd ist .

a) Das ist ein T- Shirt.

b) Das sind Handschuhe.

c) Das ist ein Hemd.

d) Das ist eine Hose.

e) Das ist ein Rock.

12. Mal die Kleidungen aus. Was tragen sie? Welche Farbe hat es? Bilde Sätze.

11. Hör zu. Welche Kleidungen trägt Kevin? Kreuze an.

13. Was trägst du in deiner Freizeit?Was tragen deine Familienmitglieder / Verwandten in ihrer Freizeit. Beschreib.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

1

1- Das Mädchen trägt

55

fünfundfünfzig

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.......................................................................................................................................

2 3

56

sech

sund

fünf

zig

14. Lies den Brief. Beantworte die Fragen.

Modul 5

Liebe Katrin,Wie geht es dir? Hoffentlich gut!Es geht mir gut. Ich habe einen neuen Klassenkamerad in der Klasse. Er heißtKlaus. Er ist sehr nett. Er mag schwimmen und lesen. Er trägt immer schwarzeKleidungen.Ich habe auch neue Hobbys. Ich spiele Ba¤lama und singe. Hast du auch neueHobbys?Bis bald!Deine BrieffeundinSimone

Er heißt Klaus.a) Wie heißt der neue Klassenkamerad?

...............................................................................................................................

b) Was sind die Hobbys von Klaus?

...............................................................................................................................

c) Sind die neue Hobbys von Simone Ba¤lama spielen und singen?

...............................................................................................................................

d) Schreibt Katrin einen Brief?

...............................................................................................................................

e) Wer trägt immer schwarze Kleidungen?

...............................................................................................................................

15. Hör zu. Richtig oder falsch? Kreuze an.

a) Die Hobbys sind von Herr Schmitts

b) Hans mag

c) Die Hobbys von Oliver sind

d) Ezgi mag

e) Frau Y›ld›r›m mag

richtig falsch

richtig falsch

richtig falsch

richtig falsch

richtig falsch

siebenundfünfzig

57

16. Schau die Bilder an. Was sind die Hobbys von den Schülern. Bilde Sätze.

17. Schreib einen Brief zu deiner Brieffreundin / deinem Brieffreund.

Das Hobby von Ahmet ist schwimmen.a) Ahmet

b) Sabine

c) Olliver

d) Stefan

e) Banu

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

acht

undf

ünfz

ig

58

18. Ergänze das Telefongespräch.

Mo, Di,Mi, Do, Fr, Sa,

So?

Modul 5

Hallo, hier spricht Jasmin. Ich gebe eineGeburtstagsparty. Kannst du kommen?

.................................................................

..................................................................

Sonntag um 15.30 Uhr.

Gibt es Torte und Limonade?

Ja. Es gibt auch ......................................................................................................

.................................................................

..................................................................

.................................................................

..................................................................

Ja klar. Du kannst deinen Bruder mitbringen.

59

neunundfünfzig

19. Lies die E-mail.

a) Beantworte die Fragen.

b) Schreib 2 SMSs für die Einladungs E-mail von Maria.

An:

Betreff:

Senden Entwurf Speichern Entwurf Löschen

Liebe Pelin, lieber Heiko,

ich habe am 24.März Geburtstag. Das ist ein Sonntag. Ich mache eine Party

und möchte euch einladen. Wir feiern am Sonntag um zwei Uhr. Könnt ihr

kommen? Bitte antwortet bald.

Liebe Grüße

Maria

Maria hat Geburtstaga) Wer hat Geburtstag?

............................................................................................. .

b) Wann hat sie Geburtstag?

............................................................................................. .

c) Wann macht sie eine Party?

............................................................................................. .

d) Hat sie am Freitag Geburtstag?

............................................................................................. .

e) Schreibt Maria einen Brief?

............................................................................................. .

Option. LöschenSendenOption. LöschenSenden

sech

zig

60

20. Wer hat wann Geburtstag? Schreib die Daten.

21. a) Schau das Bild an. Lies die Aussagen von den Schülern.

22. Wer hat wann Geburtstag? Bilde Sätze.

Modul 5

b) Wer hat wann Geburtstag? Ordne zu.

Özge hat am vierten August Geburtstag.

a) Murat hat am neunten April Geburtstag. ...................................

b) Gülay hat am achtzehnte Februar Geburtstag. ...................................

c) Lena hat am einundzwanzigsten Juni Geburtstag. ...................................

d) Petra hat am zwanzigsten Juli Geburtstag. ...................................

(09.04)

a) Susi im März

b) Monika im August

c) Jörg im Juni

d) Elif im November

e) Martin im Mai

a) Özge (04. 08) ..................................................................................................

b) Jonas (30. 03) ..................................................................................................

c) Lea (29. 11) ..................................................................................................

d) Miriam (11. 12) ..................................................................................................

e) Emel (01. 07) ..................................................................................................

Susi

Monika

Jörg

Martin

Elif

Ich habe zwei Monatenach Monika Geburtstag.

Ich habe fünf Monate nachMonika Geburtstag.

Ich habe zwei Monatenach Susi Geburtstag.

Ich habe drei Monatenach Susi Geburtstag.

Ich habe im MärzGeburtstag.

61

einundsechzig

23. Schau den Geburtagskalender an. Beantworte die Fragen.

24. Wann haben deine Familienmitglieder und Verwandten Geburtstag? Bilde Sätze.

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Mein Vater

Januar

Alex 8.Anna 29.

Karla 1. Alexandra 3. Ezgi 27. Gabriel 20.Jonas 31.

Davut 30.

Sevtap 21. Ali 3. Nazan 17.Brigitte 15. Nihal 28. U¤ur 1.Fırat 7.Belma 29.

Februar März April Mai Juni

Juli August September Oktober November Dezember

Sevtap hat am einundzwanzigsten Oktober Geburtstag.a) Wann hat Sevtap Geburtstag?

...................................................................................................................... .

b) Wer hat im September Geburtstag?

...................................................................................................................... .

c) Wie viele Schüler haben im Mai Geburtstag?

...................................................................................................................... .

d) Wann hat Alex Geburtstag?

...................................................................................................................... .

e) Wann ist Ali geboren?

...................................................................................................................... .

zwei

unds

echz

ig

62

1. Pelins Tag.a) Was macht Pelin an einem Tag? Bilde richtige Sätze.

aufstehen

zur Schulegehen

frühstücken

sie

nach Hausekommen

Hausaufgabenmachen

in derSchule sein

b) Ordne die Sätze zu.

Ich stehe .......... auf.

Ich fahre zur Schule ...

Mein Lieblingsfach ist Sport.

Ich frühstücke ...

Die Schule fängt .......... an.

um 7.30 Uhr.

... mit dem Schulbus.

... um 7.00 Uhr

Ich spiele gern Handball.

... um 8.00 Uhr

Modul 6

1. .........................................................

3. .........................................................

2. .........................................................

4. .........................................................

5. .........................................................

Um 7 Uhr steht sie auf.

6. .........................................................

7.30

12.30 7.45

7.0015.00

8.00

63

dreiundsechzig

2. Schreib weiter.

Δ Wir wollen jetzt Hausaufgaben machen, kommst du mit?

........................................................................................Nein, wir möchten ins Kino gehen.

3. Ein komischer Text.Finde die Wörter, die falsch sind! Markiere!Schreib einen Text über deine Schule.

Δ Wir wollen reiten, kommst du mit?

........................................................................................Nein,

Δ Wir wollen spazieren gehen, kommst du mit?

........................................................................................Nein,

Δ Wir wollen schwimmen, kommst du mit?

........................................................................................Nein,

Δ Wir wollen fernsehen, kommst du mit?

........................................................................................Nein,

Jeden Morgen stehe ich um 19.00 Uhr auf und frühstücke. Ich fahre mitdem Zug zur Schule. Die Schule fängt um 20.00 Uhr an. Ich habe jedenTag 60 Stunden Unterricht. Mein Lieblingsfach ist Englisch. UnsereSchule hat eine Partnerschule in Italien.Nach zwei Monaten kommen die Frauen in die Türkei. Ich ärgere michdarüber.

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Jeden Tag stehe ich um 7.00 Uhr auf und

vier

unds

echz

ig

64

4. Pelins Traumtag.a) Lies den Text und schreib deinen Traumtag.

b) Was möchte sie machen? Schau die Bilder anund ergänze die Sätze.

5. Schau die Bilder an und ergänze die Sätze nach den Bildern.

Modul 6

1. Sie muss um 7.00 Uhr aufstehen.

Ich möchte ...................................................................................................... .

2. Sie muss um 7.45 Uhr in die Schule fahren.

Ich möchte ...................................................................................................... .

3. Sie muss um 8.00 Uhr in der Schule sein.

Ich möchte ...................................................................................................... .

5. Sie muss um 15.00 Uhr Hausaufgaben machen.

Ich möchte ...................................................................................................... .

4. Sie muss um 13.00 Uhr nach Hause kommen.

Ich möchte ...................................................................................................... .

1. Sie möchte .............................................. .

2. Sie möchte .............................................. .

3. Sie möchte .............................................. .

5. Sie möchte .............................................. .

4. Sie möchte .............................................. .

im Bett bleiben

um 12.00 Uhr

frühstückenlange schlafen

reitenschwimmen

1. Ich träume von einer Reise nach .............................................. .

2. Ich träume von einer Reise nach .............................................. .

3. Ich träume von einer Reise nach .............................................. .

5. Ich träume von einer Reise nach .............................................. .

4. Ich träume von einer Reise nach .............................................. .

Berlin

65

fünfundsechzig

6. a) Lies den Dialog und schreib zu zweit einen Dialog.

b) Schreib einen Dialog wie im Beispiel.

Δ Was möchtest du in deiner Freizeit machen?

Ich möchte gern nach Kapodokien fahren

Δ Warum denn?

Ich kann dort mit Luffballon fliegen?

Δ Möchtest du nur mit Luffballon fliegen?

Nein, dort kann man auch morgens spazieren gehen

und schöne Orte sehen.

Δ Kommst du auch mit?

Nein, in den Ferien fahre ich nach Antalya.

Δ Warum fährst du dort in?

Denn ich will schwimmen und unter der Sonne liegen.

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Δ .....................................................................................................................

Was möchtest du in deiner Freizeit machen?

sech

sund

sech

zig

66

7. Schüler fliegen in die Turkei.a) Ahmet berichtet über das Austauschprogramm.

Modul 6

• Die Schüler kommen aus Köln mit der Klasse in die Türkei.• Sie kommen zum ersten Mal in die Türkei.• Sie kennen die Türkei nicht.• Sie wollen in der Türkei bei den Familien bleiben und wollen den Schulalltag

erleben.• Die deutschen Schüler wollen mit den türkischen Schüler eine Stadtrundfahrt

in Ankara machen.• Am ersten Tag besuchen sie das Anatholische Zivilisationsmuseum (Das

Museum für anatolische Zivilisationen) und Ankara Kalesi.• Am zweiten Tag besuchen sie das Mouseleum von Atatürk und machen

eine Einkaufsbummel in Kızılay.• Am dritten Tag fahren sie nach Kapadokien. Zwei Tage bleiben sie in

Nevflehir, dann fahren sie nach Antalya.• Von Antalya fliegen sie wieder nach Deutschland.

siebenundsechzig

67

b) Ergänze.

1. Die Schüler kommen aus ............................ mit der Klasse in die Türkei.

2. Die Schüler wollen den Schulalltag in der Türkei ............................

3. Die Schüler wollen eine ............................ in Ankara machen.

5. Am dritten Tag fahren sie nach ............................

4. Am ersten Tag besuchen sie das ............................ ............................ und Ankara Kalesi.

6. Die deutschen Schüler fliegen von ............................ nach Deutschland.

c) Kreuze an. Richtig oder falsch?

8. Was isst und trinkst du zum Frühstück? Schreib.

Ich esse ...............................................

Ich trinke ..............................................

Ich esse ...............................................

Ich trinke ..............................................

Mi l c

h

Köln

1. Die Schüler kommen aus Hamburg.

2. Die Schüler kommen zum zweiten Mal in die Türkei.

3. Die Schüler wollen in Ankara zwei Wochen bleiben?

5. Am dritten Tag fahren die Schüler nach Antalya.

4. Die Schüler wollen den Schulalltag in der Türkei erleben.

6. Die Schüler wollen in Ankara eine Stadtrundfahrt machen.

falschrichtig

richtig

richtig

richtig

richtig

richtig

falsch

falsch

falsch

falsch

falsch

Käse und

acht

unds

echz

ig

68

Modul 6

a) Man isst in der Türkei zum Frühstück.

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................Man isst in Deutschland zum Frühstück.

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

9. Was isst und trinkt man in der Türkei / in Deutschland zum Frühstück?Schreib.

SÜT

Türkei Deutschland

b) Man trinkt in der Türkei zum Frühstück.

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................Man trinkt in Deutschland zum Frühstück.

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

Käse,

69

neunundsechzig

10. Beantworte die Fragen nach dem Studenplan.

11. Was machst du in den Ferien?a) Lies den Text und ergänze.

1. Wie viele Stunden hat Jonas am Dienstag?

.............................................................................................................................

2. Wie viele Stunden hat er Mathematik?

.............................................................................................................................

3. Wann beginnt die Schule?

.............................................................................................................................

4. Wann ist die Schule aus?

.............................................................................................................................

Ich möchte mit meinen Eltern in den Ferien nach Antalya fahren. Ich freue

mich schon auf die Ferien.

Vor den Ferien reservieren wir ein Hotelzimmer. Wir müssen auch einen

Badeanzug, Sonnencreme, Wanderschuhe, kaufen ... Eine Woche wollen

wir in Antalya bleiben, dann wollen wir nach Kapadokien fahren. 2 Tage

wollen wir in Nevflehir bleiben. In Nevflehir können wir mit dem Luftballon

fliegen, reiten und eine Wanderung machen.

7:30-8:15

8:25-9:10

9:30-10:15

10:25-11:10

11:20-12:05

Deutsch

Deutsch

Mathe

Sachun.

Werken

Werken

Englisch

Englisch

Deutsch

Religion

Deutsch

Mathe

Mathe

Musik

Kunst

Sachun.

Englisch

Deutsch

Mathe

Sport

Sport

Deutsch

Mathe

Kunst

Sport

Sachun.

Deutsch

Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

12:35-13:20

Stundenplan von: ................................. Klasse: .................................Jonas 5 / A

4. Eine ……………………..…….. wollen wir in Antalya bleiben, dann fahren wir

nach …………………..………..

sieb

zig

70

b) Richtig oder falsch? Kreuze an.

Modul 6

1. Ich möchte mit meinen ………………………..….. in den Ferien nach Antalya

fahren.

2. Ich freue mich schon auf die …………………..……….. .

3. Vor den Ferien reservieren wir ein ………………………..….. .

5. Dort können wir mit dem …………………..…….. fliegen, reiten und eine

…………………..…….. machen.

Eltern Hotelzimmer

Luftballon Ferien

Kapadokien

Wanderung

Woche

1. Mit meinen Eltern will ich nach Adana fahren.

2. Wir wollen in Antalya sieben Tage bleiben.

3. In Antalya will ich meine Oma besuchen.

5. In Nevflehir wollen wir mir dem Lufballon fliegen.

4. Nach eine Woche wollen wir nach Nevflehir fahren.

6. Wir wollen in Nevflehir drei Tage bleiben.

7. In Nevflehir wollen wir reiten.

8. Wir wollen eine Wanderung machen.

falschrichtig

richtig

richtig

richtig

richtig

richtig

falsch

falsch

falsch

falsch

falsch

richtig

richtig

falsch

falsch

Eltern

einundsiebzig

71

12. Was kann man in den Ferien machen? Ergänze die Sätze.

1. Man kann ....................................................................................

2. Man kann ....................................................................................

3. Man kann ....................................................................................

5. Man kann ....................................................................................

4. Man kann ....................................................................................

6. Man kann ....................................................................................

7. Man kann ....................................................................................

8. Man kann ....................................................................................

9. Man kann ....................................................................................

zwei

unds

iebz

ig

72

13. a) Lies den Diaolog.

Berk: Was machen wir dieses Jahr im Sommer?

Ahmet: Wir fahren an den See.

Merve: Ich möchte ans Meer.

Berk: Wunderbar.

Ahmet: Ich möchte schwimmen.

Berk: Oh ja, das möchte ich auch.

Ahmet: Jetzt kommt die Frage. Wohin, ans Mittelmeer oder ans schwarze

Meer.

Merve: Ich möchte nicht ans Mittelmeer. Das ist mir zu heiß.

b) Kreuze an. Richtig oder falsch?

Modul 6

1. Ahmet will an den See fahren.

2. Berk möchte in die Berge fahren.

3. Merve möchte zu Hause bleiben.

5. Berk möchte auch schwimmen.

4. Ahmet möchte nicht schwimmen.

6. Merve findet das Mittelmeer zu heiß.

falschrichtig

richtig

richtig

richtig

richtig

richtig

falsch

falsch

falsch

falsch

falsch

73

dreiundsiebzig

14. a) Lies den Dialog.

Berk: Was machen wir in den Ferien?

Ahmet: Das ist eine gute Frage.

Merve: Ja, ich habe eine gute Idee. Ich bin für Berge. In den Bergen wandern.

Ahmet: Aber wandern ist doch langweilig.

Merve: Finde ich überhaupt nicht. Da kann man sich richtig ausruhen.

Berk: Möchtet ihr nicht ans Mittelmeer? Ich möchte gerne schwimmen und

segeln.

Merve: Oh, das ist doch langweilig. Immer nur Wasser sehen.

Berk: Wohin möchtest du denn fahren?

Merve: Das weiß ich nicht. Wir können zu Großmutter fahren, ans schwarze

Meer

b) Wohin wollen die Kinder? Kreuze an.

ans Meer in die Berge zu Großmutter

Ahmet

Merve

Berk

vier

unds

iebz

ig

74

Toko-Demo

Ekler

die Lampe

der Stuhl

derSchreibtisch

das Bett

das Sofa

der Schrank

das Regal

das Fenster

der Sessel

die Blume

die Lampen

die Stühle

dieSchreibtische

die Betten

die Sofas

die Schränke

die Regale

die Fenster

die Sessel

die Blumen

Modul 4 / Lektion 11 Singular - Plural List

75

fünfundsiebzig

ins Kinoauf dem

Sportplatz

ins

Schwimmbad

in die Bibliothek ins Theaterauf dem

Spielplatz

ins Cafe ins Museum

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

sech

sund

sieb

zig

76

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

77

siebenundsiebzig

10:15 12:30 13:45

16:00 17:20 15:15

15:45 16:30

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

acht

unds

iebz

ig

78

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

neunundsiebzig

79

Ja, klar. Super.Ja, das

geht.

Prima.Ich habe

keine Lust.

Ich kann

nicht.

Das ist

schlecht.

Ich weiß

nicht.Mal sehen.

Vielleicht.

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

acht

zig

80

Modul 3 / Lektion 9 Kommst du mit?

81

einundachtzig

dieLampe

derStuhl

derSchreibtisch

dasBett

dasSofa

derSchrank

dasRegal

dasFenster

derSessel

dieBlume

dieTreppe

derBalkon

Modul 4 / Lektion 11

zwei

unda

chtz

ig

82

Modul 4 / Lektion 11

dreiundachtzig

83

dieLampen

dieStühle

dieSchreibtische

dieBetten

dieSofas

dieSchränke

dieRegale

dieFenster

dieSessel

dieBlumen

dieTreppe

dieBalkon

Modul 4 / Lektion 11

vier

unda

chtz

ig

84

Modul 4 / Lektion 11