tous les aspects et les étapes d’un projet informatique

Faire de sa passion le moteur de sa vie professionnelle est la meilleure façon de réussir et de s’épanouir. Si vous aimez l’informatique, si vous voulez vivre cette passion chaque jour, dès le début de votre formation, IN’TECH INFO vous aidera à en faire votre meilleur passeport pour une carrière heureuse et réussie dans un secteur qui offre de très nombreuses opportunités.

Oubliez les cours magistraux en amphi et sans interaction… Dès votre entrée à l’école, vous travaillerez dans une ambiance conviviale, encadré par des professionnels, vous apprendrez les techniques et les méthodes des métiers informatiques et vous travaillerez avec votre ordinateur. C’est par le projet, sur des cas concrets que vous allez apprendre. Rapidement, vous saurez gérer tous les aspects et les étapes d’un projet informatique.

Au cours de votre formation, votre spécialité se précisera puis s’affi rmera. Vous serez guidé progressivement vers votre métier grâce à un accompagnement personnalisé par des professeurs réellement disponibles. Au fur et à mesure de l’expérience acquise et des contacts avec nos entreprises partenaires, votre expertise se confi rmera.

À la fi n d’une formation en prise directe avec l’entreprise, vous aurez acquis compétences et expérience et vous serez prêt à vous adapter à des métiers et des technologies en perpétuelle évolution.

Nos anciens élèves, en poste en entreprise, sont reconnus pour leur expertise technique, mais aussi pour leurs qualités humaines, leur sens de l’entreprise et des responsabilités. Ils construisent et réussissent leur carrière en la vivant intensément.

Vous le découvrirez, IN’TECH INFO c’est aussi un réseau d’anciens élèves sur lequel vous pourrez compter tout au long de votre vie professionnelle. Ils seront souvent présents au cours de votre formation pour vous épauler et partager leurs expériences.

Bienvenue à IN’TECH INFO !

Philippe VOLLEDirecteur d’IN’TECH INFO et directeur général adjoint du Groupe ESIEA

ÉDITO L’informatique est votre passion ? Avec IN’TECH INFO, faites en votre métier !

Philippe VOLLE

IN’TECH INFO, école d’informatique et de la réussite 4

10 raisons de choisir IN’TECH INFO 6

Un cursus privilégiant la pratique et favorisant l’adaptabilité 8

Toutes les ressources pour apprendre et réussir 10

Apprendre par la pratique : la pédagogie de projet 12

Les Projets Industriels (PI) : de vrais projets informatiques 14

Les Projets de Réalisation Personnelle (PRP) pour compléter votre formation 16

Un partenariat étroit avec les entreprises 18

Insertion professionnelle : très vite dans la vie active ! 20

Carrière : démarrez facilement, évoluez rapidement 22

Un lieu de vie propice à l’épanouissant 24

Le cursus à IN’TECH INFO : de l’école à l’entreprise 26

Rejoindre IN’TECH INFO 31

• Statut : Établissement d’Enseignement Supérieur Privé créé en 2002 par le Groupe de formation et de recherche ESIEA.

• Mission : former des experts en ingénierie informatique immédiatement opérationnels et durablement employables.

• Méthode : une démarche pédagogique innovante fondée sur la pratique, le travail en équipe, en mode projet et l’accompagnement

personnalisé de chaque élève.

• Signe particulier : capable de répondre aux attentes de ceux qui ont besoin d’une nouvelle approche pédagogique pour

réussir et s’épanouir dans leurs études et leur vie professionnelle.

• Deux cycles pour obtenir un Bac+3 ou un Bac+5 : cycle L dit “Technologue” ou cycle M dit “Infologue”.

• Deux fi lières proposées : “Expert en ingénierie du logiciel” ou “Expert en ingénierie des systèmes et réseaux”.

• Reconnaissance : Titre enregistré au Registre National de la Certifi cation Professionnelle (RNCP) au Niveau I (Bac+5 / Master).

SOMMAIRE

LA CARTE D’IDENTITÉ D’IN’TECH INFO

IN’TECH INFO, ÉCOLE D’INFORM

L’ÉCOLE SUPÉRIEURE D’INGÉNIERIE INFORMATIQUE DU GROUPE ESIEA IN’TECH INFO est une école du Groupe ESIEA, groupe de formation et de recherche dans le domaine des technologies de l’information et de la communication.

Elle forme des professionnels de l’informatique à la pointe des nouvelles technologies. Elle délivre des titres Bac+3 et Bac+5 d’Expert en ingénierie du logiciel ou d’Expert en ingénierie des systèmes et réseaux.

IN’TECH INFO se distingue des autres écoles par sa pédagogie originale – souvent en rupture avec les méthodes traditionnelles – fondée sur la réalisation de projets en petits groupes et par son fort taux d’encadrement assuré par des enseignants permanents et des intervenants professionnels experts dans leur spécialité.

Qu’ils soient ou non issus d’un baccalauréat scientifi que, les étudiants développent au fur et à mesure leurs compétences en travaillant en équipe en mode projet, dans des situations de travail comparables à celles des entreprises.

Au cours de leurs études, ils apprennent à gérer tous les aspects et les étapes d’un projet informatique : recueil et analyse des besoins, rédaction d’un cahier des charges, architecture et réalisation, développement d’un logiciel ou déploiement de solutions applicatives, tests, recette, mise en production, formation des utilisateurs, documentation client ou gestion de la sécurité…

Du véritable passionné d’informatique au simple débutant désireux d’apprendre et de réussir sa vie professionnelle dans un domaine porteur, IN’TECH INFO permet à chacun d’avoir accès à une multitude de métiers liés à l’informatique.

Une école qui donne envie d’apprendre

4

“La pédagogie d’IN’TECH INFO est différente de celle des autres écoles. Les cours en amphi et les examens de fi n d’année sont remplacés par un apprentissage par la pratique et une évaluation par compétences. C’est la meilleure façon de maîtriser des technologies parfois très complexes. J’apprécie également l’entraide et la solidarité entre élèves que l’on ne retrouve pas partout. Il y a une vraie complicité avec les profs qui sont disponibles et à l’écoute.”

Étudiant en alternance chez DELETEC

Hervé SALESSE

ATIQUE ET DE LA RÉUSSITE

DEUX VOIES PRIVILÉGIÉES POUR INTÉGRER LE MONDE DE L’INFORMATIQUE Les diplômés d’IN’TECH INFO accèdent à un large choix de métiers dans les deux domaines principaux de l’informatique :• l’ingénierie du logiciel, qui porte sur la conception et la réalisation de logiciels ;• les systèmes et réseaux, qui concernent la mise en œuvre et la gestion des infrastructures

informatiques.

Par la suite, l’étendue de leurs compétences techniques associées à d’excellentes capacités d’adaptation et d’apprentissage leur permet d’évoluer rapidement vers des postes à responsabilités dans des domaines variés : management de projets, management d’affaires, expertise, conseil, etc.

AU-DELÀ D’UN DIPLÔME, UNE CARRIÈRE À VOTRE IMAGE Si l’école professionnalise les élèves, elle leur donne surtout le goût de se dépasser et les moyens de construire une carrière professionnelle qui leur ressemble.

Votre passeport pour tous les métiers de l’informatique

5

“Ce que nous apprécions chez les élèves d’IN’TECH INFO ? Leur

enthousiasme, leur motivation et leur employabilité immédiate ! Grâce à l’ambiance de travail qui

règne dans cette école et à un cursus très orienté entreprises, les

étudiants qui en sortent sont tout de suite opérationnels, puisqu’ils

ont déjà l’habitude de travailler sur des projets professionnels.

Cela leur permet de s’épanouir et d’évoluer plus rapidement dans

leur poste.”

Responsable recrutement et relations écoles chez Chorégie

Delphine PAGETGuillaume HOSTELET, Administrateur SharePoint

pour la Région Asie-Pacifi que à la Société Générale, à Singapour

François JOLY, Expert SEO

Cherif CHAKER, Consultant en risques technologiques chez Protiviti

Dan MALKA, Chef de projet chez TF1

Amine BENSEDDIK, Chef de projet

chez Chyro Conseil

Valérie CHATELINIngénieur d’étude et développement spécialisée dans la Banque et la Finance chez ObjectWare

Christelle FAIHUN, Responsable projet bancaire chez Bank of Africa

10 RAISONS DE CHOISIR IN’TECH VOUS APPRENDREZ autrement grâce à une pédagogie originale

• Une mise en pratique immédiate des connaissances acquises, sur des projets concrets.• Un accompagnement individualisé permettant à chaque élève de réussir.• Une évaluation en fonction d’objectifs préétablis pour mesurer votre progression.• Du travail en équipe pour échanger, mieux assimiler et appliquer les contenus enseignés,

faire converger vos efforts et apprendre à travailler ensemble comme en entreprise.

VOUS TRAVAILLEREZ tout de suite sur de vrais projets informatiques • Un projet informatique (“Projet Industriel”) d’envergure développé chaque semestre.• Un grand choix de projets, laissant la place à vos initiatives, pour développer votre

expertise dans des domaines très variés : application Smartphone, jeu 3D, logiciel anti-spam, site internet ou intranet, solution web 2.0, etc.

• Une présentation devant un jury de professionnels à l’occasion d’un forum semestriel permettant aux meilleurs projets de déboucher sur une utilisation professionnelle et/ou commerciale.

VOUS RECEVREZ un enseignement de haut niveau par des experts issus de l’entreprise • Un taux d’encadrement très élevé, par des enseignants permanents ayant développé leur expertise en entreprise.• Plus de 50 % d’intervenants professionnels en activité : entrepreneurs, managers ou experts reconnus dans leur domaine.

VOUS BÉNÉFICIEREZ d’un accompagnement personnalisé • Un Projet Personnel de Formation pour que chaque élève fi xe les objectifs de son cursus.• Une équipe pédagogique à l’écoute et toujours disponible.• Des ateliers en petits groupes pour des cours interactifs.• Un tuteur ou un parrain par étudiant, généralement un ingénieur en activité.

VOUS REJOINDREZ une école à taille humaine favorisant le travail collaboratif • Des promotions volontairement réduites pour pouvoir se connaître et bien

travailler ensemble.• Une ambiance conviviale où chacun a sa place et peut exprimer sa personnalité.• Des locaux adaptés favorisant la collaboration entre élèves et avec l’équipe

pédagogique.

6

INFO VOUS PROFITEREZ des moyens et des synergies du Groupe ESIEA

• Les infrastructures d’un Groupe de formation et de recherche dans des domaines de pointe et la force d’un réseau de plus de 6 200 anciens élèves très impliqués.

• Un Groupe géré bénévolement par ses anciens élèves sous forme d’association à but non lucratif qui investit l’intégralité des ressources disponibles dans la pédagogie et la recherche.

• Des événements communs à l’ensemble des écoles du Groupe.• Des passerelles pour intégrer l’ESIEA et suivre un cursus d’ingénieur en IEA (Informatique Electronique Automatique) ou poursuivre ses études

par un Mastère Spécialisé en Sécurité de l’Information (Bac+6).

VOUS VOUS FAMILIARISEREZ avec le monde de l’entreprise en travaillant comme un professionnel • Une méthode de conduite de projet identique à celle des entreprises.• Un travail sur les projets à caractère professionnel : en équipe, pour un client, dans le respect des délais, avec une méthodologie vous permettant

de résoudre des contraintes techniques, et d’orchestrer effi cacement les ressources humaines et matérielles pour leur réalisation.• Des stages et de l’alternance pour mettre en pratique et consolider vos compétences.

VOUS CONSTITUEREZ progressivement votre propre réseau professionnel • De nombreuses occasions de rencontre avec les entreprises : Forums de présentation de vos projets (2 fois / semestre), Forums Entreprises,

Rencontres Métiers, Salons de l’Excellence, etc.• L’opportunité de collaborer avec des entreprises, dans le cadre de vos projets ou de la Star’Tec (association de type Junior Entreprise).

VOUS COMPTEREZ jusqu’à 2 ans et 1/2 d’expérience professionnelle en fi n de cursus • 2 stages dont un de 6 mois avant la fi n du cycle L - Technologue pour mettre en application dans un contexte professionnel les compétences

acquises.• 2 ans en entreprise comme collaborateur à part entière 4 jours par semaine dans le cadre d’un contrat d’alternance pendant le cycle M - Infologue.• 100 % de nos étudiants sont sous contrat à la fi n de leurs études et se voient proposer plusieurs CDI.

VOUS DÉVELOPPEREZ vos talents• Des “Projets de Réalisation Personnelle” sur des sujets non techniques, afi n de

stimuler sa créativité, développer ses capacités de communiquant, de formateur, de manager.

• Un temps réservé aux activités extrascolaires pour s’investir dans la vie associative, pratiquer une activité sportive, musicale ou artistique.

• Une école différente qui permet de progresser rapidement, de développer son goût de la réussite, de s’impliquer avec passion et enthousiasme.

7

UN CURSUS PRIVILÉGIANT LA PR

ADMISSION PERSONNALISÉEAprès tests et entretiens qui se déroulent tout au long de l’année, peuvent être admis :• les élèves issus de terminales scientifi ques ou technologiques ;• les élèves issus d’autres séries du baccalauréat (L, ES…) possédant la motivation et les aptitudes

nécessaires pour suivre un cursus à fort contenu technologique ;• les étudiants des premières années de l’enseignement supérieur, en ré-orientation ou ayant validé un

1er cycle (BTS, DUT, Licence…).

LE CHOIX D’UNE FILIÈRE DÈS LA 2ÈME ANNÉE • En fi n de 2e semestre, les étudiants ont le choix entre 2 fi lières : “Ingénierie du Logiciel” ou “Systèmes et

Réseaux”. À partir du 3e semestre l’essentiel des cours et des projets seront spécifi ques à cette fi lière.• Plus de 60 % du temps consacré aux projets. Cette proportion augmente avec

l’autonomie acquise au cours des semestres.

3 STAGES• stage ouvrier (4 semaines) • stage linguistique (3 semaines)• stage de validation du cycle L - Technologue (6 mois)

PASSERELLE VERS L’ESIEAÀ la fi n du cycle L - Technologue, possibilité d’intégrer l’ESIEA en 3e année après un examen d’entrée.

Cycle L - Technologue : Bac+3

"Grâce à la rentrée de mars d’IN’TECH INFO, j’ai pu me réorienter sans perdre une année ! La rentrée de mars est une vraie rentrée : les étudiants qui intègrent l’école à cette période forment une promotion à eux seuls. Ils n’ont ainsi pas besoin de rattraper les cours des élèves rentrés en septembre."

Étudiant IN’TECH INFO en stage chez VisionFP

Marc-Olivier BAYET

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Étudiants des premières années d’enseignement supérieur scientifique

2eme semestre 3eme semestre 5eme semestre4eme semestre

Tronc commun

Les bases de l’informatique

Stage en entreprise

6eme semestre1er semestre

Tronc commun

Approfondissement des bases

SRSystèmes et Réseaux

Projets 60 % Cours et ateliers 40 %


ILIngénierie Logicielle




8

2 RENTRÉES PAR AN, MARS ET SEPTEMBRE

IN’TECH INFO est l’une des rares écoles

d’informatique à offrir la possibilité aux étudiants

de se réorienter en cours d’année sans attendre

septembre. 30 % de nos élèves ont fait ce choix.

5 SEMESTRES GÉNÉRAUX EN ÉCOLE + 1 SEMESTRE DE STAGE

ATIQUE ET FAVORISANT L’ADAPTABILITÉ

EN ALTERNANCE 70 % DU TEMPSLes étudiants sont en alternance 4 jours sur 5, ce qui leur permet de se voir confi er de vraies missions et de cumuler 2 ans 1/2 d’expérience (stage+alternance) en fi n de formation.

SEMESTRES 7 & 8L’étudiant renforce ses compétences techniques et méthodologiques au cœur d’une spécialité technique.

SEMESTRES 9 & 10 L’étudiant se prépare aux évolutions de sa carrière en développant des compétences plus spécifi ques (architecture des systèmes, systèmes d’information, management, économie d’entreprise…).

FINANCEMENT DES ÉTUDESDans le cadre du contrat d’alternance, les frais de scolarité des semestres 7 à 10 sont pris en charge par

l’entreprise.

INSERTION PROFESSIONNELLE100 % de nos étudiants sont sous contrat à la fi n de leurs études et se voient proposer plusieurs CDI.

Cycle M - Infologue : Bac+5

"J’ai eu un vrai problème avec les maths en Terminale S.

Aussi, je craignais de ne pouvoir faire de ma passion

pour l’informatique mon métier. IN’TECH INFO a accepté de croire

en moi et m’a redonné le goût des études et de la réussite. D’ailleurs

IN’TECH INFO offre sa chance à des profi ls issus de formations

très différentes : contrairement à ce que l’on peut penser, le monde

de l’informatique n’est pas réservé qu’à des profi ls scientifi ques !"

Étudiant IN’TECH INFO en alternance chez ITS Group

Vincent LE CANN

Vie

activ

eEn

trepr

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Vie active / EntrepriseTitre de technologue

Titre d’expert en ingénierie du logiciel

Titre d’expert en ingénierie des systèmes et réseaux

ESIEA / 3 années

7eme semestre 10eme semestre9eme semestre8eme semestre

Étudiant titulaire d’un Bac+3 en informatique

Entreprise 70 % Ecole 30 %









9

4 SEMESTRES DE SPÉCIALISATION EN ALTERNANCE ENTREPRISE-ÉCOLE

“J’ai choisi d’enseigner à IN’TECH INFO car la pédagogie pratiquée correspond parfaitement à l’idée que je me fais de l’école idéale. La formation que je dispense à mes élèves s’appuie sur mes expériences professionnelles comme consultant au sein de grandes sociétés comme TF1, Orange ou Total ; elle leur donne les bases techniques et les méthodes de travail nécessaires pour répondre effi cacement aux besoins des entreprises.”

Enseignant,responsable de la fi lière Systèmes & Réseaux, ancien consultant pour Team Partners Telecom

Eric LALITTE

“À IN’TECH INFO, j’ai l’impression de donner des cours à des professionnels plutôt qu’à des élèves : les étudiants sont confrontés à des enjeux d’ingénierie logicielle concrets et doivent répondre aux attentes de clients. En phase avec leurs préoccupations, je les aide à mettre de la théorie dans leur pratique.”

Intervenant extérieur sur les cours d’Ingénierie Logicielle et dirigeant-fondateur de la société Invenietis, spécialisée dans les technologies Microsoft .Net

Olivier SPINELLI

TOUTES LES RESSOURCES POUR

10

DES PROFESSEURS DISPONIBLES ET ATTENTIFSLes enseignants d’IN’TECH INFO sont issus du monde de l’entreprise et très impliqués dans leur mission d’enseignement et d’accompagnement. Leur grande disponibilité permet aux étudiants de se lancer en confi ance dans des projets ambitieux.

Par ailleurs, chaque promotion (35 élèves maximum) est suivie par un enseignant référent qui connaît les élèves, les aide et les conseille.

IN’TECH INFO fait aussi appel à des professionnels en activité (cadres et dirigeants de SSII, directeurs des systèmes d’information, consultants, experts techniques...), pour assurer certains modules (ex : sécurité informatique, virtualisation, systèmes d’information, gestion d’entreprise, ergonomie…).

Leur implication dans la vie de l’école permet à IN’TECH INFO de rester en prise permanente avec le monde de l’entreprise, et avec les réalités du marché de l’informatique, qui évolue très rapidement.

UNE FORMATION PERSONNALISÉE ET UNE ÉVALUATION PAR COMPÉTENCESGuidé par son enseignant référent, chaque élève élabore son Projet Personnel de Formation afi n de fi xer les objectifs de son cursus et d’adapter sa formation à ses aspirations.

L’élève est évalué sur sa performance en situation – lors de sa participation à des projets – en fonction d’objectifs de progression, défi nis chaque semestre dans son Projet Personnel de Formation. Comme en entreprise, il n’y a pas d’examen de fi n d’année mais un suivi régulier et continu du développement des compétences.

Un tuteur, professionnel en entreprise, l’aide à se projeter vers sa future carrière, et l’accompagne dans sa découverte du métier d’informaticien.

Un enseignement personnalisé de haut niveau

APPRENDRE ET RÉUSSIR

DES RESSOURCES TECHNOLOGIQUESLa pédagogie de projet mise en œuvre à IN’TECH INFO exige une infrastructure adaptée, favorisant le travail d’équipe, la créativité et l’autonomie.

Dès le premier semestre, chaque étudiant s’équipe d’un ordinateur portable de dernière génération. Ce portable devient aussitôt son outil de travail quotidien, pour réaliser ses projets, communiquer, organiser son travail, valoriser ses réalisations, etc.

Le réseau informatique et les équipements du Groupe ESIEA permettent de se connecter dans toutes les salles au réseau de l’école et à Internet (par câble ou en WIFI) avec son PC portable.

Le centre informatique du Groupe fournit tous les logiciels, serveurs et équipements nécessaires pour mener à bien les projets. Grâce aux partenariats mis en place avec les plus grands acteurs du marché (Microsoft, Oracle, IBM, Cisco, Apple...) les étudiants ont accès aux outils les plus récents.

Aussi bien à l’école que chez lui, chaque étudiant a accès à un extranet offrant une grande variété de services : outils de collaboration (messagerie, agendas partagés, wikis, forums, blogs, gestion de contenu...), emplois du temps personnalisés, cours en ligne (e-learning), bases documentaires, offres de stages, etc.

UN CAMPUS HIGH TECHLes différentes entités du Groupe ESIEA sont réunies au même endroit afi n de faciliter les synergies : organisation d’événements en commun, réalisation de projets en partenariat…

Les locaux d’IN’TECH INFO sont organisés pour faciliter la communication et la

collaboration : salles de cours modulables pour le travail en projet, open space central, salles de réunions en libre service, bornes WIFI, vidéo-projecteurs dans toutes les salles.

Le Centre de Documentation du Groupe offre l’accès à plus de 20 000 volumes et à de très nombreux abonnements à des périodiques ou à des sources d’information en ligne.

Les infrastructures d’un Groupe de formation et de recherche

11

“Lors de mes cours à IN’TECH INFO, j’ai été agréablement surpris par

la qualité des échanges que j’ai pu avoir avec les élèves en alternance :

capacité d’écoute et surtout de compréhension, de la part d’élèves

motivés et disposant d’un bon niveau de compétences techniques.”

Responsable du CERT DEVOTEAM, Consultant Senior et Auditeur

Sécurité, intervenant extérieur pour les cours sur la sécurité des SI

Olivier CALEFF

APPRENDRE PAR LA PRATIQUE : LA

DEUX PROJETS AMBITIEUX PAR SEMESTREEn informatique comme dans bien d’autres domaines, la pratique est non seulement le fondement de la théorie mais surtout, le meilleur moyen d’accélérer l’apprentissage et de décupler la motivation.À la différence de nombreux établissements d’enseignement supérieur qui dispensent souvent des enseignements théoriques, sans application rapide et concrète, IN’TECH INFO a choisi de privilégier la pratique dès le début du cursus.

Chaque semestre, tous les étudiants doivent réaliser en parallèle deux projets ambitieux en 4 mois 1/2 :• Un Projet Industriel (PI), qui fait appel à des compétences techniques (programmation, sécurité, réseaux, architecture…) et dont l’objectif est

de concevoir une solution informatique viable pour un client ;• Un Projet de Réalisation Personnelle (PRP), qui permet de développer des compétences complémentaires : management, organisation,

communication, formation, vente…

ABOUTIR À DES PROJETS DONT CHACUN SOIT FIER• Vous choisissez votre projet parmi les thèmes proposés par l’ensemble des élèves, l’équipe pédagogique

et les entreprises partenaires ;• Vous réalisez votre projet en petite équipe de 4 à 6 personnes, avec qui vous allez travailler – et

beaucoup apprendre – pendant 4 mois 1/2 ;• Vous travaillez tous les jours sur votre projet, en alternant travail individuel et travail collectif ;• Vous appliquez une méthode de conduite de projet et utilisez des outils collaboratifs de suivi de projet

afi n de respecter les échéances que vous vous êtes fi xées ;• Le projet est supervisé par un membre de l’équipe pédagogique. Régulièrement, vous faites le

point avec lui sur l’état d’avancement de votre projet et trouvez ensemble des solutions aux problèmes rencontrés.

• Vous tenez régulièrement des réunions avec votre “client”, commanditaire de votre projet (entreprise extérieure, autre enseignant de l’école...).• Pour acquérir les compétences nécessaires à la réalisation de votre projet, vous participez à des ateliers pédagogiques et à des réunions

techniques avec l’enseignant suiveur et parfois une entreprise partenaire.• Vous présentez votre projet réalisé devant un jury de professionnels à l’occasion d’un forum.• À la fi n du semestre, vous effectuez avec l’ensemble de votre promotion un retour sur les projets afi n de consolider et d’élargir les connaissances

acquises sur le terrain.

Réaliser un projet, ça motive !

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PÉDAGOGIE DE PROJET

QUATRE OPPORTUNITÉS PAR AN DE VALORISER VOS RÉALISATIONSLe semestre se termine toujours par deux événements forts :• Le forum des Projets Industriels,• Le forum des Projets sur Scène, consacré aux Projets de Réalisation Personnelle.

Lors de ces forums, vous présentez les projets que vous avez réalisés pendant le semestre aux visiteurs et à un jury de professionnels.

Ce jury évalue à la fois l’intérêt du projet, son niveau d’aboutissement technique, la méthodologie appliquée pour le conduire et la présentation du projet par son équipe.

Les forums vous permettent de vous confronter aux critères de jugement de professionnels et d’apprendre à “valoriser un projet”. Ils sont aussi l’occasion de multiplier les contacts avec des entreprises et d’être remarqué par celles-ci pour un stage, un contrat en alternance ou un CDI.

Les forums : vos projets évalués par des professionnels

Chef de projet Open Source chez IDEIA

Yoann BABEL

“Les étudiants d’IN’TECH INFO bénéfi cient d’un cursus pédagogique intense et complet qui les professionnalise avant même leur entrée dans le monde de l’entreprise. Les projets menés sont ambitieux, complexes et d’actualité, ce qui nécessite une forte implication des élèves. Par ailleurs, à IN’TECH INFO, comme dans l’ensemble du Groupe ESIEA, j’ai constaté une réelle volonté de faire participer les entreprises à tous les événements de l’école. Autant d’occasions pour nous de faire connaissance avec les élèves et de discuter des contenus pédagogiques avec les enseignants.”

“La pédagogie de projet d’IN’TECH INFO m’a appris à travailler pour de vrais clients, à rédiger la documentation d’un projet, à préparer et animer des présentations et des réunions. C’est un réel avantage professionnel qui favorise l’adaptabilité et me sert tous les jours dans l’entreprise pour laquelle je travaille en alternance.”

“J’ai été agréablement surpris par le niveau général des projets présentés lors du dernier Forum des PI. On sent les étudiants passionnés par leur sujet et leur enthousiasme est très communicatif. Tous, même ceux qui débutent leur cursus, se sont lancés dans des projets ambitieux qui présentaient à la fois un intérêt et des défi s techniques. Voilà une école dans laquelle j’aurais aimé étudier !”

Chargée de recrutement chez HOMSYS - OBJET DIRECT

Kristelle LALANDRE

Étudiante IN’TECH INFOen alternance chez Business & Decision

Jessica COUSIN

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LES PROJETS INDUSTRIELS : DE

À IN’TECH INFO, les solutions informatiques que vous développez lors des Projets Industriels (PI) ne sont pas des exercices scolaires standardisés.

Ce sont de vrais projets informatiques que vous allez gérer comme dans votre future vie professionnelle (avec une équipe, une méthodologie, un client et des délais) sur une période de 4 mois 1/2 et qui impliquent de maîtriser plusieurs langages ou technologies. Chaque PI représente un volume de travail individuel indicatif de 220 heures, en équipe de 3 à 5 étudiants.

LES ÉTAPES D’UN PI SONT SEMBLABLES À CELLES D’UN PROJET EN ENTREPRISE :

Des projets opérationnelsd’envergure !

“Si nous avons choisi d’être le mécène du projet CiviKey depuis 2005, c’est parce que ce projet de clavier virtuel – entièrement réalisé par les élèves d’IN’TECH INFO – a un réel avenir. Depuis sa création, le projet a bien

évolué et il est aujourd’hui à un stade d’achèvement proche de celui d’un vrai

projet industriel, avec réfl exion sur le packaging et communication auprès de

la presse spécialisée.”

Architecte SI chez Steria

François BESSAGUET

Directeur technique de TALENTSOFT, client sur le projet SilverSoft

Joël BENTOLILA

“J’ai eu des échanges de points de vue et d’idées très enrichissants

avec les élèves d’IN’TECH INFO qui développent le projet SilverSoft,

que j’avais confi é à l’école. Ils sont un peu ma boîte à idées !”

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Choix du projet▼

Avant projet : étude de faisabilité, spécifi cations, charte de projet, planning initial

▼

Validation de l’avant projet - réunion de lancement▼

Conception et réalisation du projet▼

Recette : livraison au client▼

Présentation au Forum des PI▼

Analyse rétrospective : retour d’expérience

VRAIS PROJETS INFORMATIQUESINGÉNIERIE DU LOGICIEL (IL)

CiviKey Projet phare de l’école, ce clavier virtuel personnalisable permet aux personnes en situation de handicap d’accéder au monde de l’informatique mais aussi de contrôler leur environnement (domotique). Il est soutenu par des acteurs reconnus du monde du handicap (AFM, PFNT) et de l’informatique (Steria, Alcatel Lucent, Université de Tours) et a remporté le Prix de la Fondation Steria-Institut de France.

eXtrem’SMS (Extreme Smart Manager for SMS)Avec cette application, votre Smartphone devient un véritable salon permettant une discussion à plusieurs sur un même sujet par SMS. 1er prix du concours Mobil’Life (février 2010) devant 31 autres écoles et universités !

iReal lifeCe jeu de rôle massivement multi-joueurs utilisant les dernières fonctionnalités de l’iPhone est basé sur un concept très novateur : les déplacements du joueur sont les mêmes que dans le monde réel et les combats se font en “réalité augmentée”. Bientôt disponible dans sa version Android !

VAO (Vision Assistée par Ordinateur)Cette solution portable (suite logicielle et matérielle) permet aux personnes malvoyantes de traiter des images pour améliorer leur visibilité. Réalisée en partenariat avec l’ESIEA, elle a remporté le Prix de la Fondation Steria-Institut de France.

SilverSoft Développé pour la société TalentSoft (spécialiste Français des solutions internet de gestion des compétences et des talents), SilverSoft permet au service RH d’une entreprise de visualiser et de gérer l’organigramme de la société.

SYSTÈMES ET RÉSEAUX (SR)SLCA Ce service d’audit des plateformes de production a été développé pour Orange France. Il a permis d’évaluer et d’optimiser le niveau de sécurité du parc de serveurs du système d’information de l’entreprise.

Net Eyes CubeCette solution réseau pour PME/PMI est tellement complète (serveur de fi chiers, de messagerie, fi rewall, VPN, téléphonie sur IP…) qu’elle est utilisée par IN’TECH INFO depuis 3 ans !

SpaminatorPour lutter effi cacement contre les spams, la meilleure solution est encore d’importuner les spammeurs. Mission accomplie avec cette solution anti-spam, aussi effi cace qu’innovante !

Get Hostin’Cette solution complète d’hébergement mutualisé offre à ses utilisateurs le même éventail de services que Free et OVH !

MCL (Multicast Communication Layer)Développé pour ITS Group, ce projet a expérimenté un nouveau protocole réseau pour le partage d’un fl ux d’informations en temps réel sur un réseau local.

Ingénierie Logicielle (IL) Systèmes et Réseaux (SR)

Applications mobiles, Sites intranet ou internet web, Jeux vidéo Solutions d’entreprise, …

Sécurité, antispam,Téléphonie sur IP, Plates-formes de supervision, Infrastructures virtualisées,Solutions d’hébergement, …

Des PI qui permettent d’explorer tous les secteurs de l’informatique

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“IN’TECH INFO m’a permis de découvrir des choses magnifi ques via un PRP effectué en 3e semestre, “Hospital’ITI”, un projet de formation en milieu hospitalier. Quel plaisir de voir le sourire de ces enfants à chacune de nos venues. Pour moi, ce projet a dépassé l’aspect scolaire, car il m’a donné beaucoup de bonheur !”

Ancien étudiant IN’TECH INFO, Consultant Systèmes et Réseaux pour la Direction Générale des Finances Publiques

Damien FONDRONNIER

p

“Dans le cadre du PRP “U-Admin”, nous avons monté une association d’aide aux étudiants sur les technologies sous UNIX puis nous avons participé aux Rencontres Mondiales du Logiciel Libre à Bordeaux. Une expérience inoubliable !”

Ancien étudiant IN’TECH INFO et du Mastère Spécialisé en sécurité des systèmes d’information de l’ESIEA, Responsable des Projets IT chez Chyro Conseil

Damien DEGORRE

LES PROJETS DE RÉALISATION POUR

DÉVELOPPER SON SAVOIR-FAIRE ET SON SAVOIR-ÊTREPour évoluer rapidement en entreprise, on ne peut plus s’appuyer uniquement sur ses compétences techniques. Compétences transversales, savoir être et l’ouverture d’esprit sont indispensables pour garantir une carrière professionnelle riche d’opportunités.

Les Projets de Réalisation Personnelle (PRP) vous permettent de développer les compétences complémentaires à celles développées en Projet Industriel :• communication ;• gestion ;• marketing vente ;• organisation et management.

Chaque PRP représente un volume de travail individuel indicatif de 110 heures par personne en équipe de 3 à 5 étudiants.

DES PRP DE NATURE DIFFÉRENTE SELON LES SEMESTRESSemestre 1 : recherche d’informationL’objectif de ce premier PRP est la réalisation d’un dossier d’étude sur un sujet technologique, culturel, scientifi que ou de société en suivant une méthode structurée. En équipe, les élèves présentent leurs travaux à un auditoire, comme s’ils animaient une conférence.

Semestre 2 : action de communicationLes élèves mènent une action de communication, créent et développent les outils adaptés à la promotion de leur projet auprès de différentes cibles : tracts, affi ches, plaquette, site internet, etc. Une fois l’action effectuée, ils doivent évaluer les résultats obtenus.

Semestre 3 : action de formationDans une entreprise, il est important de savoir transmettre ses connaissances et compétences à des clients internes ou externes. Ce PRP vous y prépare.

Semestres 4 & 5 : organisation d’un événement, management d’une structure (club, association), préparation à la création d’une entreprise...Ce PRP permet de mettre en œuvre toutes les compétences développées précédemment. Les projets sont plus ambitieux et les élèves sont amenés à multiplier des contacts hors école.

Élargir son panel de compétences pour mieux évoluer

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PERSONNELLE (PRP) COMPLÉTER VOTRE FORMATION

EXEMPLES DE PRP DÉVELOPPÉS PAR NOS ÉTUDIANTS4L-United À bord de trois Renault 4L, les élèves du projet ont participé au raid humanitaire 4L Trophy afi n d’aider des enfants dans leur scolarisation. Recherche de sponsors, création d’un site web, tenue d’un blog, préparation avec un professionnel de l’automobile… et bien sûr, l’Aventure !

Eclosion 2.0Organisation d’une rencontre sur la création d’entreprise sous l’égide de TeamFactory, formation innovante à l’entrepreneuriat et au leadership venue de Finlande.

Informatique pour tousCe projet a permis d’équiper en matériel informatique un orphelinat de Marrakech. L’équipe d’étudiants a pris en charge la recherche de fi nancements, la collecte de matériels neufs et d’occasion ainsi que le transport, l’installation sur place et la formation des enfants.

Gift’itiCe PRP, mené en collaboration avec l’Institut Gustave Roussy, consistait à rechercher des fonds pour améliorer le séjour d’enfants hospitalisés. Il a notamment permis de mettre à leur disposition des lecteurs de DVD portables et une petite DVD-thèque.

FFIS (Free Fly In Sky) Ce stage de chute libre impeccablement organisé par des accros a laissé un souvenir inoubliable à ses participants, après leur avoir offert quelques sensations fortes.

CHU Kremlin BicêtreLes élèves du projet ont organisé au CHU du Kremlin-Bicêtre une formation à l’informatique pour des enfants dyslexiques, afi n de leur permettre d’acquérir la maîtrise des outils multimédia et d’Internet.

RiddleCe jeu de piste basé sur la résolution d’énigmes à travers d’étranges mondes a impliqué la recherche de partenaires, la promotion de l’événement, l’élaboration des règles du jeu et la création des décors et costumes. Il a été l’occasion de réunir dans une ambiance conviviale élèves d’IN’TECH INFO et de l’ESIEA, anciens de l’école et enseignants.

Des projets pour tous les goûts et toutes les passions

“Si, avec les Projets Industriels nous développons nos compétences

informatiques en concevant des solutions professionnelles, les

Projets de Réalisation Personnelle nous permettent de mener des

projets plus personnels. Ainsi, dans le cadre d’un PRP, j’ai pu réaliser un projet qui me tenait particulièrement

à cœur : trouver des partenaires fi nanciers pour distribuer des lecteurs de DVD à des enfants

atteints du cancer, hospitalisés à l’Institut Gustave Roussy.”

Étudiant IN’TECH INFO en alternance et créateur

d’entreprise

Jérôme FEUILLEBOIS

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UN PARTENARIAT ÉTROIT AVEC

DE NOMBREUSES ENTREPRISES DE TOUS HORIZONSDe la petite SSII à la multinationale, nos entreprises partenaires sont représentatives de tous les métiers de l’informatique et présentes dans différents secteurs d’activité.

Être “partenaire” d’IN’TECH INFO ne se limite pas à la proposition de stages ou d’offres d’emplois. Cela implique, pour les entreprises qui l’acceptent, de construire une relation durable avec l’école sur la base d’un véritable contrat de coopération incluant des échanges réguliers avec le corps pédagogique et les élèves.

Cette collaboration active et permanente se traduit par :

• La contribution à l’élaboration du programme pédagogique : les entreprises partenaires, regroupées au sein du Conseil Scientifi que, sont largement associées à la défi nition des compétences visées et des technologies utilisées.

• La participation aux enseignements : de nombreux modules sont animés par des intervenants – managers ou experts d’entreprises – issus d’entreprises partenaires.

• La délégation de tuteurs : le tutorat est généralement assuré par des ingénieurs en activité.

• Des commandes ou la supervision de projets : certains Projets Industriels (PI) sont des commandes directes, d’autres sont supervisés par des cadres d’entreprises partenaires.

• La proposition d’offres de stages, de CDI ou de contrats d’alternance : tous les étudiants bénéfi cient également de la force du réseau de plus de 6 200 anciens élèves du Groupe ESIEA souvent à des postes de responsabilités en France et à l’international.

• Le co-fi nancement de la formation : à partir du 7e semestre (cycle M - Infologue), le coût de la formation est pris en charge par l’entreprise, dans le cadre du contrat d’alternance.

8.1. Des entreprises partenaires, très impliquées dans l’école

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LES ENTREPRISES

LE TUTORAT : PROFITEZ DE L’EXPÉRIENCE D’UN PROFESSIONNEL EXPÉRIMENTÉ Votre tuteur, un professionnel en entreprise, vous épaule avec le souci permanent d’être au plus près de vos aspirations. Il vous aide à découvrir les métiers de l’informatique et à vous projeter vers votre future carrière. Avec lui, vous construirez votre Projet Personnel de Formation : vous préciserez vos attentes et vos objectifs professionnels.

ÉVOLUEZ DANS UNE CULTURE ENTREPRENEURIALELe goût de l’entrepreneuriat est développé très tôt dans le cursus. L’aspect responsabilisant de la formation donne rapidement à chacun l’envie d’aller plus loin, de dépasser ses limites et pourquoi pas de créer sa propre entreprise, conséquence directe de la pédagogie par projets.Le taux de création d’entreprises par des étudiants d’IN’TECH INFO est similaire à celui des diplômés issus d’écoles de commerce. Certains étudiants créent même leur entreprise avant leur sortie de l’école et y effectuent leurs années d’alternance.

Pour soutenir l’entrepreneuriat étudiant, IN’TECH INFO et l’ESIEA, en partenariat avec plusieurs Grandes Ecoles et universités renommées, ont contribué à la création des journées Plug & Start Campus qui visent à encourager la création de start-up innovantes par des étudiants.À l’occasion de séminaires intensifs de 3 jours, un vaste réseau d’experts et de chefs d’entreprises se mettent au service des étudiants porteurs de projets.

Développez votre esprit d’entreprise

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Ancien étudiant IN’TECH INFOet fondateur de l’Agence-Soon (10 salariés)

Aurélien GOUTAL

“Mon tuteur m’aide à mieux défi nir mes priorités ainsi que les connaissances et compétences que je dois acquérir pour réaliser mes ambitions. Par son expérience, il m’éclaire sur le fonctionnement au quotidien d’une entreprise, sur l’attitude à avoir avec des collègues ou des supérieurs. Il me donne aussi des conseils très concrets pour aborder des situations auxquelles je suis confronté dans mes études.”

“La formation professionnalisante d’IN’TECH INFO m’a permis d’accom-plir mon rêve : j’ai fondé mon entreprise alors que j’étais encore en formation, en m’associant avec un de mes camarades d’école et nous venons de signer un contrat avec une multinationale !”

“J’ai appliqué ce que j’ai appris en terme de gestion de projet pour créer mon entreprise sur des bases vraiment solides. Par ailleurs, j’ai eu la possibilité d’être en alternance dans ma propre entreprise.Aujourd’hui, nous remportons les appels d’offres de grands comptes tels que Lagardère, BNP Paribas ou la SNCF.”

Étudiant IN’TECH INFOen alternance chez Capgemini

Stéphane BOUCAH BEKALÉ

Ancien étudiant IN’TECH INFOet co-fondateur de la société Omega Cube

Guillaume SEIGNEURET

“Après un stage technique réussi chez Capgemini, j’ai souhaité poursuivre mon alternance dans la même entreprise. Développeur, puis analyste fonctionnel et enfi n chef d’équipe, j’ai eu la responsabilité fonctionnelle d’un projet d’intégration de systèmes d’information dans le domaine de l’Assurance. Grâce aux compétences développées pendant ces 2 ans et demi, j’ai choisi d’orienter mon début de carrière dans le conseil. Aujourd’hui, j’accompagne les plus grandes compagnies d’assurances dans la transformation de leurs organisations”

Ancien étudiant IN’TECH INFO, Consultant en organisation chez CSC

Alexandre FALAISE

“Mon insertion professionnelle a débuté alors que j’étais encore étudiante à IN’TECH INFO. Elle s’est effectuée naturellement et facilement : j’ai bénéfi cié du réseau des anciens élèves de l’ESIEA pour trouver mes stages. Puis par la suite mon contrat d’alternance a été transformé en CDI ! Le portfolio est utile pour faire le point sur ses compétences et ses connaissances. Il permet de défi nir plus clairement nos objectifs professionnels.”

Ancienne étudiante IN’TECH INFO,Ingénieur d’études chez Castconsulting

INSERTION PROFESSIONNELLE

2 ANS 1/2 D’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE EN 5 ANS D’ÉTUDESAu cours de leurs études, les élèves d’IN’TECH INFO effectuent :• Un stage ouvrier de 4 semaines pour se familiariser avec le monde du travail ;• Un stage de 6 mois à la fi n du cycle L - Technologue pour mettre en application dans

un contexte professionnel les compétences informatiques acquises ;• 2 ans en entreprise dans le cadre d’un contrat d’alternance pendant le cycle M - Infologue,

à raison de 4 jours par semaine.

L’ALTERNANCE : 4 J./5, ÇA CHANGE TOUT !Au cours du cycle M - Infologue, les étudiants passent 4 jours par semaine en entreprise. Ce rythme plus soutenu est apprécié des entreprises qui peuvent ainsi confi er aux alternants des missions plus étendues, qui les responsabilisent et leur permettent d’acquérir une expérience signifi cative.

DE NOMBREUSES RENCONTRES AVEC LES ENTREPRISES

• Les Forums des Projets Industriels (2 fois par an), pour présenter à un jury de professionnels vos projets informatiques et bénéfi cier de leurs conseils et appréciations.

• Projets sur Scène (2 fois par an) pour mettre en avant votre savoir-être et faire valoir vos compétences non-informatiques auprès des entreprises.

• Le Salon de l’Excellence, commun aux 2 écoles, permet de valoriser les meilleurs projets d’IN’TECH INFO et de l’ESIEA devant un panel d’experts, l’ensemble des élèves et l’équipe pédagogique.

• Le Forum Entreprises et International, organisé chaque année par le Groupe ESIEA, permet de multiplier les contacts, d’échanger avec des décideurs et des recruteurs afi n de préparer au mieux votre insertion professionnelle.

Consolider ses compétences en entreprise

”

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Emilie DEVAUD

TRÈS VITE DANS LA VIE ACTIVE !

DES OUTILS POUR FACILITER VOTRE INSERTION PROFESSIONNELLE• Des ateliers insertion professionnelle pour optimiser vos recherches de stages ou d’emploi ;• Des simulations d’entretien avec les chargés de recrutement d’entreprises partenaires ;• L’e-portfolio, obligatoire à partir du 7e semestre, pour mettre en valeur vos compétences et

les projets que vous avez réalisés.

DES PROFESSIONNELS DU RECRUTEMENT VOUS CONSEILLENTPour aider les étudiants à valoriser savoir-faire et savoir-être et les préparer aux conditions des entretiens de recrutement, l’école s’appuie sur des professionnels du recrutement qui organisent régulièrement des séances de coaching avec tous les élèves. Ils apprennent ainsi à se poser les bonnes questions, à se préparer en étant sûrs de leurs choix et de leurs atouts.

L’E-PORTFOLIO : BIEN MIEUX QU’UN CV !

La réalisation d’un “portfolio numérique de compétences” remplace le mémoire de fi n d’études pour la validation du cycle M - Infologue. Vous construisez votre portfolio numérique, site web personnel qui retrace votre expérience et présente vos compétences, en les illustrant par des réalisations concrètes. Il permet de mieux valoriser vos compétences et votre personnalité auprès des entreprises et met en relief votre réfl exion personnelle sur votre parcours de formation et votre projet professionnel. Ce e-portfolio, apprécié des professionnels du recrutement, est un outil puissant au service de votre développement personnel et professionnel.

Les moyens de la réussite

“Les entreprises attendent d’un candidat qu’il conjugue savoirs, savoir-faire et

savoir-être. En m’appuyant sur ma double expérience de psychologue et de Directrice du service recrutement d’un grand groupe,

je m’emploie à aider les élèves d’IN’TECH INFO à développer leur savoir-être,

afi n de faciliter leur recrutement puis leur évolution rapide vers des postes à

responsabilités.”

“Mon portfolio a été indispensable lors de ma recherche d’emploi. Savoir se présenter

clairement et rapidement, en valorisant des réalisations professionnelles est

crucial dans le secteur du jeu vidéo où la compétition est rude.”

Directrice du recrutement chez ITS Group et organisatrice

de séances de coaching à IN’TECH INFO

Ancien étudiant IN’TECH INFO,Programmeur C++ sur des jeux 3D

chez Gameloft, à Montréal

Véronique ALTIMANI

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Christian FERRARIO

CARRIÈRE : DÉMARREZ FACILEME

La formation reçue à IN’TECH INFO, conjuguée à l’autonomie et l’adaptabilité acquises lors de votre cursus, vous permet d’accéder à un vaste choix de métiers dans les deux fi lières de l’informatique en y exerçant rapidement des responsabilités.

100 % des élèves sont recrutés en CDI à la fi n de leur formation !

Votre salaire* en sortie d’écoleNiveau bac + 3 (technologue) 28 500 €Niveau bac + 5 (infologue) 36 400 €* Salaire annuel brut moyenSource : enquête jeunes diplômés 2009

MÉTIERS EXERCÉS EN DÉBUT DE CARRIÈRE** en sortie d’école ou pendant l’alternance

Tous les métiers de l’informatique, toutes les responsabilités

Études et

développement

42 % 35 % 12 % 6 % 5 %

Production et

exploitation

CommercialConseil

Management de projet

LE CLUB ESIEA, UN RÉSEAU DE 6 200 ANCIENS ÉLÈVES L’association des anciens élèves d’IN’TECH INFO et de l’ESIEA vous ouvre l’accès à un réseau de plus de 6 200 ingénieurs présents dans tous les secteurs en France et à l’international : un soutien précieux pour votre insertion professionnelle et le développement de votre carrière.

Managementde projets

Expertise Conseil

Managementd’affaires

Expert en ingénierie du logiciel

(ingénieur études et développement, développeur,

analyste programmeur, développeur web, consultant

fonctionnel...

Expert en ingénierie des systèmes et réseaux

(administrateur systèmes et réseaux, ingénieur réseaux,

consultant sécurité, ingénieur support, administrateur de bases de données...)

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NT, ÉVOLUEZ RAPIDEMENT

UNE ÉCOLE OUVERTE SUR LE MONDELes réalités auxquelles sont confrontés les professionnels de l’informatique dépassent de loin le simple cadre national. Outre les avantages d’une pédagogie encourageant l’adaptabilité, les étudiants d’IN’TECH INFO sont préparés à un environnement de travail international dès la première année. Quel que soit leur niveau initial, des moyens effi caces (laboratoires multimédia, cours par niveau en petits groupes) sont mis en place pour permettre à chacun de maîtriser au mieux une ou plusieurs langues étrangères (anglais obligatoire en LV1 et jusqu’à deux autres langues étrangères enseignées par des professeurs des pays d’origine).

En plus d’une mission à l’international obligatoire avant le 6e semestre (à caractère linguistique, professionnel ou humanitaire) les étudiants ont la possibilité, en accord avec leur tuteur, d’interrompre leur scolarité pour suivre une formation à l’étranger dans l’un des établissements partenaire du Groupe ESIEA.

À chaque promotion, ce sont près de 20 % des étudiants qui débutent leur carrière à l’étranger ou se voient confi er rapidement une mission à l’international par leur employeur.

Un tremplin pour l’international

“Après un an et demi en Belgique, je suis parti au Luxembourg pour travailler

chez Bull. J’ai notamment mis en place le plan de continuité d’activité

pour la Commission Européenne que je maintiens toujours opérationnel.

D’une manière générale, j’apporte mon expertise et j’oriente les décisions

stratégiques liées au domaine de la sécurité informatique. Je travaille

dans des domaines très complexes et diversifi és. Ce que j’ai appris à IN’TECH

INFO me sert au quotidien !”

Ancien étudiant IN’TECH INFO,Business Continuity Consultant chez

Bull PSF S.A. au Luxembourg

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Anglais 1ère langue obligatoire 4 autres langues étrangères enseignées par des professeurs dont c’est la langue maternelle : allemand, espagnol, chinois, japonais.

Régis BLANCHARD

UN LIEU DE VIE, PROPICE À L’ÉPA

IN’TECH INFO est une école à taille humaine où les élèves – parce qu’ils sont amenés à travailler ensemble sur des projets – se connaissent, s’apprécient et s’entraident. La proximité avec l’équipe pédagogique contribue à développer l’esprit familial et l’atmosphère chaleureuse de l’école.

Les valeurs de l’école – respect, responsabilité, entraide, concertation – sont vécues par tous au quotidien : ici, chacun a sa place et vient avec le sourire !

DE NOMBREUSES ACTIVITÉS SPORTIVES, FESTIVES ET CULTURELLESL’école est ouverte à toutes les initiatives étudiantes. En plus de la journée d’intégration, les associations étudiantes organisent des événements originaux qui rythment le calendrier scolaire dans une ambiance conviviale. Le Bureau des Élèves (BDE) relayé par les différentes associations des écoles du Groupe ESIEA propose aux élèves un programme soutenu d’activités très diverses : • sportives (bowling, paint-ball, séjours au ski, ...) ;• festives (soirées, LAN, tournois de consoles, ...) ; • culturelles (concerts, expositions, ...).Le jeudi après-midi est libre afi n que les élèves puissent le consacrer à leur sport favori, à leurs passions ou à des activités associatives.

DES OPPORTUNITÉS POUR S’INVESTIR DANS LE SECTEUR ASSOCIATIFLa vie associative et les Projets de Réalisation Personnelle sont l’occasion pour nos élèves de se familiariser avec la prise d’initiatives et de responsabilités, dans les domaines de l’organisation d’activités et d’événements, de la gestion et de la recherche de fi nancements.

IN’TECH INFO encourage l’engagement de ses étudiants dans des activités associatives citoyennes.

Une école où chacun a sa place

"Ayant effectué toute ma scolarité aux Comores, j’appréhendais un peu mon arrivée dans une école et une ville où je ne connaissais personne. J’avais tort de m’inquiéter : les étudiants et les enseignants m’ont accueillie chaleureusement et je me sens aujourd’hui comme un poisson dans l’eau à IN’TECH INFO !"

Étudiante IN’TECH INFO en stage chez BforBank

Djiblat DJAMADAR

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NOUISSEMENT

En cohérence avec sa pédagogie favorisant l’autonomie des élèves et le travail collaboratif, le campus d’IN’TECH INFO fournit aux étudiants :• Des salles de cours, pour un enseignement en petit groupe ;• Des salles de réunions équipées (ethernet, WIFI, vidéo projecteurs), pour le travail en

équipe et les rendez-vous avec les clients ;• Un open space, pour le travail personnel ;• Un centre de documentation ;• Une cafétéria, une salle de jeu pour la détente.

KPS : L’ASSOCIATION INFORMATIQUE DU GROUPE ESIEAL’association KPS (Kernel Panic Systems) offre une multitude de services en informatique et organise une partie des événements et festivités qui rythment la vie d’IN’TECH INFO (soirée LAN, etc.). Elle permet également de s’investir dans des activités à vocation humanitaire (cours d’informatique pour des enfants hospitalisés, collecte et reconfi guration d’équipements informatiques pour des enfants d’Afrique…).

LA STAR’TEC : EFFECTUEZ VOTRE 1ÈRE MISSION RÉMUNÉRÉELa Star’Tec est une association loi 1901 créée par les étudiants d’IN’TECH INFO, qui s’assimile aux Juniors Entreprises que l’on retrouve plus traditionnellement dans les écoles de commerce. Elle propose des missions rémunérées dans le domaine de l’informatique pour tous types de clients de la PME à la grande entreprise. C’est un bon moyen d’arrondir ses fi ns de mois !C’est aussi pour les étudiants l’occasion de s’initier à la gestion d’une association qui fonctionne comme une petite entreprise.

Le campus : cadre de travail et lieu de détente

“La Star’Tec m’a permis de mettre en œuvre des compétences acquises lors de mes cours et mes projets et de me constituer une première expérience professionnelle avant même le stage en entreprise.”

Étudiant IN’TECH INFO,membre de la Star’Tec

Benjamin MARUANI

"J’adore les soirées LAN que l’on organise régulièrement à IN’TECH INFO. Je vous l’accorde ça fait assez “geek” mais c’est l’occasion de se retrouver tous ensemble et de passer du bon temps. Les membres de l’équipe pédagogique participent souvent aux événements organisés par les élèves, ce qui est assez révélateur de la bonne ambiance qui règne à l’école. C’est cette atmosphère chaleureuse qui m’a attiré et qui fait que je suis heureux d’être ici.”

Étudiant IN’TECH INFO

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Anthony GOMES

LE CURSUS À IN’TECH INFO : DE LE CYCLE L - TECHNOLOGUE (BAC+3)Chacun des semestres 1 à 5 comporte 18 semaines, qui se répartissent en deux périodes :• la période projets (16 semaines) consacrée à la réalisation de deux projets ambitieux menés en

équipe : un Projet Industriel (PI) (220 heures de travail / personne, en moyenne) et un Projet de Réalisation Personnelle (PRP) (110 heures de travail / personne, en moyenne). Cette période comporte aussi les ateliers pédagogiques permettant d’acquérir les compétences nécessaires à la réalisation des projets ;

• la période de synthèse (2 semaines) permet de compléter la formation concrète acquise dans le cadre des projets, en consolidant et élargissant les compétences.

Pendant les 5 premiers semestres, deux stages doivent être effectués : un stage ouvrier de 4 semaines et un séjour d’immersion à l’étranger de 3 semaines.

Le 6e semestre est consacré au Stage Technologue (6 mois) qui a pour objectif de valoriser et mettre en pratique en entreprise les compétences technologiques et générales acquises pendant les 5 semestres précédents.

Le cycle L - Technologue est validé par le certifi cat de fi n de cycle Technologue (Bac + 3) à l’issue d’une scolarité réussie et de la présentation d’un rapport de stage approuvé par un jury mixte entreprise-école.

LE CYCLE M - INFOLOGUE (BAC+5)Les semestres 7 à 10 de la formation IN’TECH INFO s’effectuent en alternance école-entreprise. Au cours de chaque semestre, les élèves suivent 225 heures de formation à l’école mais consacrent la majorité de leur temps (environ 30 heures par semaine) à l’entreprise qui les accueille en alternance. Le rythme d’alternance choisi (entreprise du lundi au jeudi, école le vendredi, plus une semaine de séminaire à l’école 3 fois par semestre) permet à chaque élève d’être reconnu comme un collaborateur à part entière dans son entreprise d’accueil.

Chaque élève réalise également un portfolio numérique, site web personnel qui retrace son expérience, présente ses compétences en les illustrant par des réalisations concrètes, et met en relief sa réfl exion personnelle sur son parcours de formation et son projet professionnel.

Le cycle M - Infologue se conclut par la remise du titre d’Expert en ingénierie du logiciel ou d’Expert en ingénierie des systèmes et réseaux selon la fi lière choisie (Bac + 5) attribué par un jury de fi n de cycle, à la clôture du contrat d’alternance et après présentation par l’élève de son portfolio numérique.

5 ans pour devenir expert

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L’ÉCOLE À L’ENTREPRISE

SEMESTRE 1

Projets

Projet Industriel Réalisation d’une application Web dynamique en C sous Unix

Projet de Réalisation Personnelle Réalisation d’un dossier de recherche documentaire

Domaines transverses

Bureautique et productivité personnelle

Utilisation professionnelle d’une suite bureautique

Communication Présentation et expression : la présentation orale Formuler son projet professionnelPréparation à la soutenance projetTechniques d’écriture et orthographe

Langues et cultures étrangères Anglais professionnel & préparation au TOEICAnglais renforcé si nécessaire

Management de projet Fondements du travail en mode projet

Mathématiques et modélisation Logique élémentaire, ensembles, fonctions, arithmétique. Modélisation d’un processus de calcul

Recherche d’informations Méthodologie de recherche d’informations et de constitution d’un dossier documentaire

Domaines techniques

Administration de systèmes informatiques

Principes et historique des systèmes d'exploitation Mise en œuvre des systèmes Unix et Windows

Algorithmique Structure de données élémentaires, Tri

Architecture matérielle Architecture d’un micro-ordinateur, montage et dépannage d’un PC

Infrastructures et réseaux Principe des réseaux, historique, topologies, équipements réseau

Ingénierie du logiciel Notion de processus logicielLe langage HTML

SEMESTRE 2

Projets

Projet Industriel Réalisation d’une application Web dynamique mettant en œuvre une base de données en PHP/MySQL sous Windows et Linux

Projet de Réalisation Personnelle Conception et réalisation d’une action de communication

Domaines transversesCommunication Établir le contact avec quelqu’un

Préparation à la soutenance projetTechniques d’écriture et orthographeIntroduction au mind-mapping

Entreprise Concevoir et conduire une action de communication. Elaborer des supports de communication

Langues et cultures étrangères Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire

Management de projet Rédiger une étude d’opportunitéOrganiser et planifi er un projetLa charte de projet. Démarche qualité

Mathématiques et modélisation Dénombrement, probabilités et statistiques

Domaines techniquesAdministration de systèmes informatiques

Systèmes d'exploitation : administration d'une plate-forme LAMP

Algorithmique Les arbres

Architecture matérielle L'unité centrale

Bases de données Bases de données relationnellesLe langage SQL

Infrastructures et réseaux Bases de TCP/IP

Ingénierie du logiciel Modélisation par les cas d'utilisationGestion de versionsArchitecture web et PHP

Programmation Programmation PHPComposants d’un langage de programmationFeuilles de style CSS

Cycle L -Technologue (Bac+3)

SEMESTRES 1 ET 2 : “INTÉGREZ LES BASES”

27

… LE CURSUS DES ÉTUDES À IN’TECH INFO : DE L’ÉCOLE À L’ENTREPRISE

SEMESTRES 3, 4 ET 5 “CHOISISSEZ VOTRE VOIE”

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SEMESTRE 6 “VALIDEZ VOS COMPÉTENCES EN ENTREPRISE”Le sixième semestre est réservé au stage de fi n de cycle L - Technologue. Des rencontres et rendez-vous personnalisés sont programmés à l’école pour se préparer à la soutenance et à l’alternance du cycle M - Infologue.

SEMESTRE 3

Projets

Projet Industriel Filière IL : conception et développement d’un logiciel en JavaFilière SR : conception, mise en place et administration d’une infrastructure système et réseau pour une petite entreprise

Projet de Réalisation Personnelle

Conception et réalisation d’une action de formation


TC

Communication Les bases de l’ingénierie pédagogiqueEffectuer des présentations effi cacesTechniques d’écriture et orthographe

Langues et cultures étrangères

Anglais professionnel & préparation au TOEICAnglais renforcé si nécessaire


Recueillir et documenter les besoins.Conduire et valider un avant-projet

Mathématiques et modélisation

Graphes : représentation, parcours, recherche de plus court chemin

Domaines techniques

TC Architecture matérielle

Les entrées/sorties

IL

Ingénierie du logiciel

Méthodes de conception logicielle

Programmation Développement d’applications orientées objets avec JavaBibliothèques Java usuellesUtilisation d’eclipse

SR


Administration LinuxMise en œuvre d’une infrastructure d’entreprise sous LinuxAutomatisation de tâches d’administration à l’aide de scripts shell

Infrastructures et réseaux

Mise en œuvre du protocole TCP/IPServices réseau principaux

SEMESTRE 4

Projets

Projet Industriel Filière IL : conception et développement d’un logiciel répondant à un besoin réelFilière SR : conception et développement d’une solution d’administration système ou réseau répondant à un besoin réel


Gestion d’une structure ou organisation d’un événement


TC

Communication Le dialogue de recueil d’un besoin clientTechniques d’écriture et orthographe

Entreprise Elaborer un dossier de sponsoringConcevoir et utiliser un script téléphoniqueConstruire un budgetRéaliser un plan de trésorerieLes achats en entreprise

Langues et cultures étrangère

Anglais professionnel & préparation au TOEIC. Anglais renforcé si nécessaire


Méthodes et outils de pilotage d’un projet


Grammaire, analyse lexicale et syntaxique de langage de programmation Modélisation de protocole à partir d’automates

Domaines techniques


Langage machine et assembleur

IL

Algorithmique Pattern matching

Ingénierie du logiciel

Modéliser en UML la dynamique d’une application

Programmation Introduction à C# et .NetComment apprendre effi cacement un nouveau langage de programmationIntroduction à XML

SR


Administration WindowsOpenBSD

Infrastructures et réseaux

Synchronisation de systèmes de fi chier avec rsync. TCP/IP avancéSupervision d’infrastructuresSNMP, RRDTools.

Programmation Programmation PERLUtilisation pour automatiser des tâches d’administration système

SEMESTRE 5

Projets

Projet Industriel Filière IL : conception et développement d’un logiciel répondant à un besoin réelFilière SR : conception et développement d’une solution d’administration système ou réseau répondant à un besoin réel


Gestion d’une structure ou organisation d’un événement


TC

Communication Méthodes de conduite de réunion

Entreprise Introduction à la négociation commerciale


Anglais professionnel & préparation au TOEIC. Anglais renforcé si nécessaire


Techniques d’estimation des charges d’un projetIntroduction aux méthodes agiles (SCRUM, XP…)Rétrospectives agiles


MatricesApplications à l’infographie 3D

Projet professionnel

Méthodes de recherche d’emploi. Préparation à l’entretien de recrutementSimulation d’entretiens

Domaines techniques


Architecture RISC, calculateurs spécialisés, multiprocesseurs

IL

Algorithmique Complexité des algorithmes

Programmation Développement d’applications web en Java. Architectures et frameworks usuels. Servlets, JSPXSL : principes et applications

SR


Administration de sites Unix hétérogènesAdministration Windows avancée


Méthode spécifi ques adaptées à la gestion de projets réseaux

Sécurité informatique

Introduction à la cryptographiePrincipes fondamentaux de la sécurité informatiqueIntroduction au fi ltrage. Notion de fi rewallIntroduction aux réseaux privés virtuels (VPN)

Cycle M - Infologue (Bac+5)SEMESTRES 7 ET 8 “AFFINEZ VOTRE EXPERTISE”

La quatrième année (semestres 7 et 8) est principalement consacrée à la consolidation des compétences propres à la fi lière métier choisie (IL ou SR) mises en pratique dans la première période en entreprise (stage technologue et début d’alternance). L’accent est donc mis sur les compétences techniques et méthodologiques de cœur de métier. Les cours s’accompagnent notamment du passage de certifi cations dans les domaines des bases de données (certifi cation Oracle), du développement objet (certifi cation C#), des réseaux (certifi cation CISCO CCNA).

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SEMESTRE 7


TC

Communication Gérer une situation de criseGérer un confl itThéâtre et communication

Entreprise Techniques de négociation raisonnée



Management de projet La communication autour du projetMaîtriser les coûts du projet

Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d’un portfolio électronique

Retour d’expérience Conférences/débats avec des professionnels, études de cas, témoignages projets…

Domaines techniques

TC Systèmes d’information Introduction aux systèmes d’information d’entreprise

IL

Algorithmique Algorithmes pour le Web

Bases de données Développement avancé d’applications avec des bases de données. Illustration sous SQL Server

Programmation Javascript avancéDéveloppement d’applications sur terminal mobile (téléphone, smartphone, tablette tactile…)Sécurité des applications : le modèle OWASP

SR

Bases de données Administration d’un SGBD Oracle

Infrastructures et réseaux Virtualisation : principes, avantages

Sécurité informatique Principes de la sécurité informatique en entreprise Fondamentaux de la cryptologieIPSEC : principes et mise en œuvreSécurisation d’un système UNIX, d’un système WindowsFiltrage et détectio d’intrusionSécurité WIFIMéthodes d’audit sécurité

SEMESTRE 8


TC

Communication Prise de parole en public



Management de projet Piloter : gestion du projet et de la qualitéConduite du changement, mise en œuvre, gestion des risques

Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d’un portfolio électronique


Domaines techniques

IL

Ingénierie du logiciel Conception logicielle à l’aide de design patterns

Programmation Développement de clients riches avec FLEXExpertise des langages de programmation et des API modernes : illustration via .Net / C#

SR


Administration Windows - Active DirectoryGestion des identités

Infrastructures et réseaux Préparation à la certifi cation Cisco Networking AssociateStockage et sauvegarde : solutions, bonnes pratiques

Sécurité informatique Principes généraux de la sécurité des systèmes d’exploitation

TC Tronc Commun IL Ingénierie Logicielle SR Systèmes et Réseaux

SEMESTRES 9 ET 10 “PRÉPAREZ VOTRE CARRIÈRE”La cinquième année (semestres 9 et 10) porte sur l’acquisition de compétences complémentaires tournées vers la suite du parcours professionnel. Ces compétences concernent notamment : les différentes dimensions du management (de projet, d’équipe, d’entreprise...), la connaissance des différents secteurs d’activité de l’économie (acquisition d’un premier niveau de compétences “métier” ou “fonctionnelles” hors informatique, indispensables à l’évolution de l’informaticien), les systèmes d’information, l’architecture des systèmes logiciels et des infrastructures...

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BIENTÔT UNE RÉSIDENCE ÉTUDIANTE ÉCO-RESPONSABLE

Dès la rentrée de septembre 2012, le Groupe ESIEA inaugurera une résidence étudiante de

98 logements labélisés THPE (très haute performance énergétique) réservée aux étudiants de

ses deux écoles sur son site d’Ivry-sur-Seine.

SEMESTRE 9


TC

Communication Apprendre à parler de soi en valorisant ses points forts

Entreprise Bases de la gestion d’entreprise. Bilan, compte de résultatCréation d’entrepriseManager au quotidien : préparation à la prise de responsabilités en entreprise



Management de projet Le référentiel PMBOK et le programme de certifi cation CAPM (Certifi ed Associate in Project Management) du PMI

Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d’un portfolio


Domaines techniques

TC Systèmes d’information Informatique décisionnelleTableaux de bord de pilotage

IL Ingénierie du logiciel Architectures logicielles multi-niveauxServeurs d’applications

SR


Administration de serveurs d’applicationIllustration sous WebLogic

Infrastructures et réseaux Architectures de réseaux étendusArchitectures orientées services

SEMESTRE 10


TC

Communication Gérer son image sur le WebLe portfolio dans une démarche de “personal branding”

Entreprise Piloter une entreprise de services informatiques (Jeu d’entreprise)Management d’affairesDroit des contrats et droit socialPropriété intellectuelleDroit du logiciel



Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d’un portfolio


Domaines techniques

TC

Sécurité informatique Cybercriminalité

Systèmes d’information Progiciels intégrés (ERP)CRMParticularités sectorielles

IL

Algorithmique Algorithmes de classifi cation

Ingénierie du logiciel Ergonomie des applications

Programmation Architectures d’applications JEE et architectures REST

Systèmes d’information Gestion de contenu : GED & CMS

SR

Infrastructures et réseaux Gestion des services informatiques : certifi cation ITIL FoundationInfrastructures virtualisées : méthodes d’analyse et de conception. La méthode VIM

Sécurité informatique Audits de sécurité

… LE CURSUS DES ÉTUDES À IN’TECH INFO : DE L’ÉCOLE À L’ENTREPRISE

TC Tronc Commun IL Ingénierie Logicielle SR Systèmes et Réseaux

VOUS POUVEZ INTÉGRER IN’TECH INFO SI VOUS ÊTES... • élève issu de terminales scientifi ques ou technologiques ;• élève issu d’autres séries du baccalauréat (L, ES…) possédant la motivation et les aptitudes nécessaires pour suivre un cursus à fort contenu

technologique ;• étudiant issu des premières années de l’enseignement supérieur, en ré-orientation ou ayant validé un 1er cycle (BTS, DUT, Licence…).

DÉPOSEZ VOTRE CANDIDATURE TOUTE L’ANNÉE• Téléchargez le dossier de candidature sur www.intechinfo.fr

OU• Demandez un dossier de candidature par téléphone au service des admissions 01 43 90 21 16 ou

par e-mail : [email protected]

Après étude de votre dossier, nous vous proposons une date pour une journée d’évaluation. Cette journée a pour objectifs de constituer, à l’aide de tests et d’entretiens, un premier bilan de vos compétences et de défi nir (le cas échéant) votre niveau d’entrée à l’école. Les frais d’examen s‘élèvent à 40 € ou 20 € pour un élève boursier.

FRAIS DE SCOLARITÉ Les frais de scolarité comportent les frais d’inscription, d’études, de reprographies, de bibliothèque, d’accès illimité à l’ensemble des ressources informatiques, d’examen de TOEIC chaque semestre, et d’assurance “accident du travail scolaire”. Leur montant est de 4 100 € par semestre pour l’année 2010-2011. Du 7e au 10e semestre, ils sont pris en charge par l’entreprise d’accueil dans le cadre de l’alternance. IN’TECH INFO peut vous faire bénéfi cier de partenariats avec des établissements bancaires pour l’octroi d’un prêt étudiant. De plus, à partir du 6e semestre, vous percevez des indemnités de stage ou un salaire.

VOTRE STATUT Vous avez le statut étudiant et bénéfi ciez de la Sécurité Sociale des Étudiants. À ce titre, vous avez accès aux restaurants, résidences universitaires et à tous les services du CROUS (hors bourses) (www.cnous.fr). Votre statut vous permet également de bénéfi cier de la carte de transport annuelle à prix réduit, Imagin’R (www.imagine-r.com) ou des allocations logements (www.caf.fr) sous conditions de ressources.

REJOINDRE IN’TECH INFODeux rentrées par an :

mars et septembre

NOUS RENCONTRERPlusieurs occasions

vous sont offertes pour découvrir IN’TECH INFO :

Les Journées Portes Ouvertes (dates disponibles sur

www.intechinfo.fr )

Les Forums où tous les projets des étudiants sont présentés (contactez Catherine Dorignac : [email protected])

Visite sur rendez-vous (contactez Christine Brouste :

01 43 90 21 09 ou [email protected])

IN’TECH INFO 72, avenue Maurice Thorez

94200 IVRY-SUR-SEINE01 43 90 21 21

Métro ligne 7 : Pierre et Marie CurieBus 125 : Pierre et Marie Curie

Le Groupe ESIEA est un groupe de formation et de recherche dans le

domaine de l’Informatique, l’Électronique et l’Automatique. Géré par

l’Association des Anciens Élèves et Amis de l’ESIEA, il est dirigé par un

Conseil d’Administration de 24 bénévoles, qui investit l’intégralité des

ressources dans la pédagogie et dans la recherche.

Le Groupe ESIEA regroupe :

• IN’TECH INFO, Ecole Supérieure d’ingénierie informatique.

• L’ESIEA, Grande Ecole d’ingénieurs en Informatique Électronique et

Automatique sur Paris/Ivry et Laval.

• ESIEA Recherche, 5 pôles et laboratoires de recherche dans des

domaines de pointe.

• Le CFA-ITE, Centre de Formation en Informatique Télécoms et

Electronique pour être ingénieur ESIEA par l’apprentissage.

• L’Institut ESIEA, un institut de formation continue et professionnelle.

• Le Club ESIEA, un réseau de plus de 6 200 anciens élèves et des

services dédiés.

72, avenue Maurice Thorez • 94200 IVRY SUR SEINEwww.intechinfo.fr • 01 43 90 21 21 • [email protected]

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INFO

tous les aspects et les étapes d’un projet informatique

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