Création des élèves de 6Création des élèves de 6èmeème 2010-2011 du collège Saint-Exupéry 2010-2011 du collège Saint-Exupéry

Tout pour réussir au collège

Remerciements

Un merci tout particulier à l'ensemble des élèves de 6ème ayant participé à la rédaction de ce livret, ainsi qu'aux deux assistantes pédagogiques qui ont encadré et guidé les élèves tout au long du projet.

Plan du collège P5

En photos P8

quipe de professeurÉ P9

Une journée type P10

Le carnet de liaison P12

Dans la classe P13

La vie scolaire P14

Casiers, cantine ... P16

Aides au travail P17

Autres personnels P18

Internet P19

Témoignages P20

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Bienvenue au collège Saint-Exupéry !

Nous vous souhaitons une bonne année scolaire. Le collège ça change la vie. On espère que vous passerez une bonne rentrée et que vous vous plairez au collège.

Les élèves de 6ème de 2010-2011

Voici le plan du rez-de-chaussée

Accueil

Vie Scolaire

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Voici le plan du premier étage:

Escaliers réservés aux professeurs

Escalier

Entrée

Et le plan du deuxième étage :

La cour de récréation

Le collège Le garage à vélo

Le réfectoire

Présentation du collège Saint-Exupéry

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Une équipe de professeurs en classe de 6ème

Un professeur de lettres (français)

Un professeurs de mathématiques

Un professeur d'éducation musicale

Un professeur d'arts plastiques

Un professeur de sciences de la vie et de la terre (SVT)

Un professeur de technologie

Des professeurs d'éducation physique et sportive (EPS)

Un professeur d'anglais

Un professeur d'histoire géographie

Le professeur principal de la classe sera un de ces professeurs.

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Journée type

7h45 : Ouverture du portail d'entrée 7h55 : première sonnerie, les élèves se rangent dans la cour devant leur numéro de salle et attendent les professeurs pour monter en classe8h : deuxième sonnerie, début des cours8h55 : fin de la première heure de cours 9h : début de la deuxième heure de cours9h55 : Fin de la deuxième heure de cours, début de la récréation 10h10 : Fin de la récréation les élèves se rangent dans la cour devant leur salle et attendent les professeurs pour monter en classe10h15 : début de la troisième heure de cours de la matinée11h05 : fin de la troisième heure de cours de la matinée11h10 : début de la quatrième heure de cours de la matinée12h05 : fin des cours de la matinée, début de pause déjeuner 13h15 : ouverture du bâtiment pour aller aux casiers et du portail d'entrée13h25 : première sonnerie, les élèves se rangent dans la cour devant leur numéro de salle et attendent les professeurs pour monter en classe13h30 : début de la première heure de cours de l'après-midi14h25 : fin de l'heure de cours 14h30 : début de la deuxième heure de cours de l'après-midi15h25 : fin de l'heure de cours15h30 : début de la troisième heure de cours de l'après-midi16h25 : fin de l'heure de cours 16h55 : fin des cours (pour les élèves qui sont en sport par exemple)17h30 : fermeture du collège, et sortie des élèves qui sont en retenue 10

Un exemple d'emploi du temps a été inséré dans le livret.

Dans le carnet

Emploi du temps:Il sert à se repérer les cours que l'on a dans la semaine. Il se lit horizontalement.

Régime 1 ou régime 2 : → Le régime 1 signifie que les sorties coïncident avec l'emploi du temps

habituel de l'élève. Cela veut dire que si la dernière heure de cour de la demi-journée est annulée l'élève reste en permanence.

→ Le régime 2 signifie que si la dernière heure de cours de la demi-journée est annulée l'élève peut sortir plus tôt sauf s'il est demi pensionnaire. Donc quand un professeurs est absent, si l'élève est régime 2 il peut sortir (s'il n'a pas d'autres cours après). S'il est régime 1, il ira en permanence.

Régime EXT /DP :Être externe (EXT) signifie qu'au moment de manger l'élève rentre chez lui et revient l'après-midi selon son emploi du temps.Être demi-pensionnaire (DP) signifie que l'élève reste manger au self à la pause de midi.

Le règlement intérieur :C'est le texte officiel qui contient toutes les informations concernant la vie dans l'établissement. N'hésite pas à le consulter en cas de doute et assure-toi de l'avoir bien assimilé.

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Les délégués sont élus par la classe, sous le regard vigilant du professeur principal et du CPE. Les candidats qui ont le plus de voix sont élus. Les délégués ont de grandes responsabilités : - ils sont à l'écoute de la classe- ils servent « un peu » de modèle pour la classe- ils doivent aller une fois par trimestre au conseil de classe- pour préparer le conseil de classe, les délégués peuvent poser des questions aux élèves, pour les transmettre au conseil de classe- ils doivent faire un compte rendu pour la classe.

Le conseil de classe est un bilan sur le trimestre de chaque élève. Le professeur principal, le principal adjoint ou le principal, les délégués des élèves comme des parents d'élèves et certains professeurs se réunissent pour discuter. Ils peuvent ainsi décider de donner des encouragements ou des félicitations aux élèves, ou au contraire, des avertissements.

Après le conseil de classe il y a un relevé de notes qui est établit. Il rassemble toutes les appréciations des professeurs sur la classe et sur l'élève. Les félicitations sont attribuées aux élèvent qui se comportent bien et qui ont de bons résultats, les encouragements sont attribués quand il reste des progrès à faire, et les avertissements sont donnés aux élèves dont les résultats ne sont pas satisfaisants ou qui ont un mauvais comportement. C'est un moment où les professeurs donnent aussi des conseils aux élèves.

C'est lui qui s'occupe des élèves de la classe au moment de la rentrée, il s'occupe également de la rencontre parents-professeurs, et de la remise des bulletins. Quand il y a un problème dans la classe, les autres professeurs en discutent avec le professeur principal, qui lui-même en reparle aux élèves. C'est le professeur principal qui donne également les papiers importants pour les parents.

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La CPE, c'est le Conseiller Principal d'Éducation, au collège Saint-Exupéry c'est Madame Djouad. Elle est à la tête de l'équipe de surveillants (assistants d'éducation et pédagogiques). Son rôle est de gérer la vie des élèves dans l'enceinte de l'établissement et de s'assurer que chacun peut venir étudier dans les meilleurs conditions. Les élèves peuvent également la rencontrer en cas de problèmes divers.

Les surveillants sont là pour aider et accompagner les élèves au cours de leur journée dans l'établissement. Ils sont présents aux entrées et sorties du collège, aux interclasses, aux récréations, au self pendant la pause déjeuner et ce sont aussi eux qui surveillent la permanence. Ils reçoivent également les élèves au bureau de la Vie Scolaire et peuvent les aider en cas de problème.

Le bureau de la Vie Scolaire : c'est le bureau où travaillent les surveillants et la CPE.

C'est par ce bureau qu'il faut passer : - pour régulariser tes absences- lorsque que tu arrives en retard au collège- lorsque tu as besoin de voir l'infirmière- lorsque tu es dispensé de sport

...

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Les initiales CDI signifient Centre de Documentation et d'Information. La documentaliste s'occupe de la gestion des lieux. Les élèves qui sont en permanence et qui veulent aller au CDI (s'il est ouvert) lèvent le doigt et les surveillants les accompagnent. On peut y aller pour rechercher des informations sur internet ou pour préparer des exposés (grâce à l'ordinateur ou aux livres et documentaires). Le CDI est également ouvert certains midis. On peut aussi s'y rendre en classe avec le professeur pour des projets particuliers.

La permanence

Si tu as permanence, après la récréation tu te ranges au numéro 021, sinon tu vas au rez de chaussée et tu te ranges devant la porte. Le surveillant choisit de placer les élèves lui-même ou de les laisser se placer eux-mêmes dans la salle. Ensuite il fait l'appel dans le silence. Si le CDI est disponible, les surveillants choisissent une quinzaine de volontaires. La permanence est un lieu calme et de travail : tu peux y faire tes devoirs, si tu as besoin d'aide les surveillants peuvent t'aider. Tu peux également lire.

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Comment faire pour manger à la cantine quand on est externe?

D'abord, on doit demander l'accord du CPE puis aller au bureau de la gestionnairepour acheter un ticket pour la cantine. Puis on doit donner le billet au surveillant ettout en bas du planning, on montre notre nom et prénom. On peut manger jusqu'àdeux fois par semaine à la cantine lorsque l'on est externe.

Les casiers servent à ranger nos affaires, surtout pour les demi-pensionnaires car ils apportent toutes leurs affaires le matin et c'est lourd à porter. Pour fermer le casier il faut avoir un cadenas, de bonne qualité sinon on pourra quand même l'ouvrir et toucher à vos affaires. Pensez donc à prendre un gros cadenas dès le premier jour sinon vous aurez moins de possibilités pour choisir un casier ensuite.

Pour tous les élèves plusieurs activités sont disponibles pendant midi. Ce sont principalement des professeurs qui proposent ces activités, c'est donc pour cela qu'elles peuvent changer d'un année sur l'autre. En 2010-2011 les activités suivantes étaient disponibles : l'UNSS (association sportive qui peut comprendre du badminton ou du futsal par exemple), le foyer, l'atelier sciences, l'atelier photo, l'atelier calligraphie arabe, la chorale, l'atelier danse.Les élèves inscrits peuvent passer en priorité à la cantine, sauf pour le foyer.

Pour aller manger au self à midi, il faut aller se ranger du côté du réfectoire, dans la rangée de sa classe (6e, 5e, 4e, ou 3e). Il y a un ordre de passage établi, différent pour chaque jour de la semaine. Avant de rentrer dans le self tu dois te laver les mains, puis tu arrives jusqu'aux plateaux. Là, tu peux avoir le choix parmi plusieurs entrées, et/ou desserts, il y a du pain puis le plat principal, n'oublie pas de prendre un verre et une serviette au passage ! Tu peux t'installer où tu le souhaites. Les règles dans le réfectoire sont les mêmes que dans le reste de l'établissement. Quand tu as fini avant de sortir, tu poses ton plateau, rangé comme indiqué sur l'affiche au mur, sur le tapis roulant.

L'ETUDE ENCADREE

L'étude encadrée et les PPRE sont deux choses différentes.

Après les cours, il est possible de faire une heure d'étude encadrée, tous les jours de 15h30 à 17h30, si on s'inscrit. On y fait ses devoirs, des professeurs ou des surveillants nous encadrent, si on a des difficultés, ils nous aident.Pour s'inscrire, votre professeur principal vous donnera un document au début de l'année que vos parents pourront remplir.Une fois inscrit : on est obligé d'être présent ou alors il faut un justificatif des parents.

LES PPRE

Les PPRE sont les programmes personnalisés de réussite éducative.Ils permettent d'aider les élèves à devenir plus forts dans une matière. Il existe plusieurs sortes de PPRE : mathématiques, méthodologie par exemple.Les professeurs proposent aux élèves qui ont quelques difficultés, un travail en groupes de 5 ou 6 élèves pendant plusieurs semaines, afin de les aider.

LES LANGUES

→ En sixième, l'anglais est obligatoire en première langue vivante (LV1). On peut aussi commencer l'allemand en deuxième langue vivante (LV2) pour le conserver jusqu'en 3eme. L'allemand correspond à trois heures de cours en plus dans la semaine.

→ En 5ème on peut commencer le latin, ce qui nous engage jusqu'en 3ème également.

→ En 4ème on peut commencer l'Espagnol ou l'allemand en deuxième langue (LV2) si on ne fait pas déjà de l'allemand depuis la 6ème.

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L'infirmerie

L'infirmière n'est là que certains jours dans la semaine. C'est elle qui s'occupe de faire passer les visites médicales pour les sixièmes. Elle reçoit les élèves qui sont malades, mais son rôle est aussi d'écouter les élèves qui se posent des questions ou ressentent le besoin de parler à quelqu'un d'un problème. Elle est tenu au secret professionnel, ce qui veut dire qu'elle ne pourra pas répéter ce qui lui a été confié.

Pour aller à l'infirmerie, il faut tout d'abord demander au professeur. Puis, accompagné d'un camarade de classe, il faut passer au bureau de la vie scolaire. La personne qui t'accompagne pourra revenir en classe. La CPE ou un surveillant prendra ton carnet pour compléter le billet d'infirmerie, et tu partira chez l'infirmière. Parfois, il faut attendre un peu dans la salle d'attente. Lorsque tu as été reçu, elle inscrit l'heure à laquelle tu quittes l'infirmerie, et elle le signe à son tour.

N'oublie pas de repasser par le bureau avant de retourner en classe, sinon tu pourrais être marqué absent au cours suivant. Cela peut aussi arriver si tu vas à l'infirmerie sans passer par le bureau de la Vie Scolaire. Comme ils ne savent pas où tu es, ils te marquent absent.

L'assistante sociale

L'assistante sociale est une personne qui est là pour t'aider lorsque tu as un problème, ou des difficultés, de n'importe quel ordre. Elle peut demander à te voir ou tu peux aussi prendre rendez-vous avec elle. Tes parents également peuvent la rencontrer. Comme l'infirmière, elle n'est là que certains jours dans la semaine notés sur la port de son bureau .

La Conseillère d'Orientation Psychologue

C'est elle qui peut te donner des informations et te conseiller sur ton orientation : le métier que tu aimerais exercer plus tard et les études ou les voies qui y conduisent. Pour la rencontrer il faut prendre rendez-vous au bureau de la vie scolaire.

LE SECRETARIAT

C'est le lieu de travail de la secrétaire du principal et du principal adjoint. Elle gère les papiers officiels et les rendez-vous. Elle s'occupe de nos documents administratifs et de ceux de nos professeurs. Les horaires d'accueil sont affichés sur la porte de son bureau.

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Le site du collège Saint-Exupéry et Pronote

Voici l'adresse du site internet du collège : http://clg-saint-exupery-st-jean-de-braye.tice.ac-orleans-tours.fr

Il comprend 4 espaces:

-Espace des personnels du collège.-Espace des élèves.-Espaces des parents d'élèves.-Espace vie du collège.

Espace des personnels du collège : Les professeurs peuvent réserver des salles,on peut avoir des informations sur le collège.

Espace des élèves : On peut demander des renseignements à la conseillère d'Orientation-Psychologue mais il faut prendre rendez-vous au bureau de la vie scolaire. Il y a des sites pour préparer le brevet des collèges. On y peut accéder aux différentes disciplines.

Espace des parents d'élèves : On peut aussi accéder aux différentes disciplines et y consulter la conseillère d'Orientation-Psychologue. Les parents peuvent mettre leurs enfants à l'étude encadrée, c'est une aide aux devoirs qui est proposée au collège dans le cadre de l'accompagnement.

Espace vie du collège : Il y a les plans du collège, des photos du réfectoire,de la cour et du garage à vélo.

Il y a Pronote : C'est là où on peut voir les relevés de note, les compétences, les actualités l'agenda, les menus, les vacances, la liste des professeurs, l'emploi du temps, le cahier de texte, les absences et le compte parent.

Il y a des dates importantes : On les trouve dans la scolarité et le suivi de l'enfant.

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Quelques conseils

Au début j'avais peur, je stressais mais après j'ai fait des retrouvailles et ça allait mieux. On était tous dans la cour pour savoir notre classe, on nous a appelé et nous avons été dans la salle avec notre professeur principal. Nous avons parlé, puis ça a été l'heure de manger, et pour finir la journée nous avons reçu notre carnet de correspondance, puis nous l'avons rempli. Alycia

La première fois j'étais pas du tout stressée, au contraire j'étais sereine. La première semaine je me perdais souvent mais après je me suis habituée. Les cours sont plus courts au collège, mais la recrée était plus longue en primaire, et puis on avait qu'un professeur. Euphélia

La rentrée était normale j'ai juste attendu qu'on m'appelle pour me ranger et je devais faire signer des papiers. Le premier jour était nul car je ne connaissais personne. Le collège est plus grand et plus beau mais la cour me parait petite. Jimmy

J'ai été content car j'étais avec plein de copains. Les premiers jours c'était bien car j'apprenais à connaître les professeurs et les autres élèves. Arthur

La semaine de la rentrée j'étais un peu perdu pour prendre tous mes cahiers et pour trouver les salles. J'avais aussi un peu de mal à bien connaître les professeurs. J'ai bien aimé l'emploi du temps parce qu'on ne finit pas toujours à 16h30 comme en primaire. Mickaël

Ne pas ramener

d'objets de grande valeur.

Prépare ton sac dès que tu as fini tes

devoirsFais tes

devoirs en avance !

Les sacs à roulettes ne sont

pas pratiques dans les escaliers

N'oublie jamais ton carnet de

correspondance !

Témoignages d'élèves de 6èmes