tp ci2 et ci4psisynthèse
DESCRIPTION
TP CI2 et CI4PSISynthèse. TP CI2 et CI4PSISynthèse. Synthèse des TP 2ième série, centres d’intérêt 2 et 4. -Pinces de la cordeuse Pompe doseuse, Dialyse Galet freineur Système PAS, vélo à assistance Direction assistée électrique Freins automobile Variateur FU. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
Lycée La Fayette
Synthèse des TP 2ième série, centres d’intérêt 2 et 4
-Pinces de la cordeuse
-Pompe doseuse, Dialyse
-Galet freineur
-Système PAS, vélo à assistance
-Direction assistée électrique
-Freins automobile
-Variateur FU
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
Lycée La Fayette
Cordeuse, Pinces
Berceau Mors de tirage
Pince Pupitre de commande
Pinces
Rails et coulisseaux
Maintenir la tension
Serrer la corde
Guider et bloquer les pinces
Griffes
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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Griffes et mécanisme de réglage et de serrage
des pinces
Coulisseau
Chariot porte pince
Fourreau
Rail de guidage
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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Support de l’effort
H chariot
coulisseau
On isole le chariot
F
1N1T
2N
2T
y
xA
B
CLe jeu observé étant très faible, on fait l’hypothèse que la base (O,x,y) reste orthonormale
h
a b2r
Le PFS au point C nous donne:
-F+T1+T2=0
N1-N2=0
(h-r)T1+(h+r)T2-aN1-bN2=0
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F
1N1T
2N
2T
y
xA
B
C
h
a b2r
Pour que le solide soit en équilibre il faut que les supports des trois forces qui s’appliquent sur lui soient concourants
Les actions mécaniques de contact ne peuvent avoir des supports concourants que dans cette zone
f
baHcritique
2
)(
Hcrit
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Pompe doseuse
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Pompe doseuse, schéma cinématique
axe de rotation du moteur
axe de la pompe
α
y
z
r
es
1x
1y
1z
2y
x
y3y
A
B
C
0 CABCAB
Fermeture de chaîne géométrique:
0132 zyBCyr 2z
3z
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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x
1x1z z
x
2x2y y
e
1x
3x3y 1y
s
0132 zyBCyr
0).( 1132 zzyBCyr
xeyey sincos2
11 sincos zxx sinsin. 12 ezy
sin.sin.0sin.sin. erer
1y
En projection sur z1:
Les autres projections nous donnent: cos.tantan es
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Galet freineur:
G
O P
R
On isole le chariot et on y applique le théorème de la résultante dynamique
RgSGmRP /
On isole le chariot
BAME:
R
P
En projection sur u:
u
v
x
y
mmg sin
sing
0.sin vtg
00
2
.2
.sin tvtg
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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0
1
2
4 4’
3
2
1
0/1
0/2
Z
Z
2
1
3
1
2/1
2/3
Z
Z
Z
Z
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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0/1
0/3
On cherche et
0/1
2/3
0/1
0/2
0/1
0/22/3
0/1
0/3
Or: 2/12
12/3
Z
Z
0/1
2/1
2
1
0/1
0/2
0/1
2/3
0/1
0/2
0/1
0/3
Z
Z
0/1
0/20/1
2
1
0/1
0/2
0/1
0/3
Z
Z
)2()1(2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
0/1
0/3
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
Z
42
1 Z
Z
240/1
0/3
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Système PAS:
Moteur électrique
Réducteur Planet roller 16 i + 22
Pignon conique13
Pédalier 12 Réducteur
épicycloïdal 6+5+7
Couronne 7+17+8
Chaîne pignon 8 Boite de vitesse
NEXUS
Roue mm 650
Chaîne fonctionnelle étudiée
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Réducteur épicycloïdal
7+17+8
5
6+18
1210
Porte satellite
6
7
12/7
12/6
Z
Z
17
6
12/6
12/612/7
6/12
6/7
Z
Z
On cherche
6/12
6/7
478.1169
33
6/12
6/7
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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Transmission par chaîne:
Z8=24 Z27=22
09.122
24
27
8
6/8
6/27 Z
Z
Les pièces 8 et 7 sont liées
(même classe d’équivalence)
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Réducteur NEXUS:
Roue 28 78 dents lié à la roue arrière pour les 2ièm,
3ièm et 4ièm vitesse
29a 30 dents29b 19 dents29c 13 dents
27 22 dents
32 30 dents31 39 dents30 45dents
a b
Porte satellite
2928
29.0
27/0
27/28
.ZZ
ZZ b
On cherche
0/27
0/28
avec
En 2ième Z0=30, Z29=Z29a
En 3ième Z0=39 , Z29=Z29b
En 4ième Z0=45 , Z29=Z29c
77211
21
2 312928312928312928 ZZZdm
dm
dm
rrr bbb
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
Lycée La Fayette
1. 2928
29.0
27/0
27/027/28
0/27
0/28
ZZ
ZZ b
247.1130.77
19.30
0/27
0/28
En 2ième
506.1177
39
0/27
0/28
En 3ième
854.1113.77
19.45
0/27
0/28
En 4ième
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TP CI2 et CI4 PSI 2005/2006
Lycée La Fayette
478.16/12
6/7
09.16/7
6/27
247.16/27
6/28
Bilan:
En 2ième:
(7 et 8 liées et 6 et 0 liées)
26/12
6/28
En 3ième:
En 4ième:
42.26/12
6/28
36/12
6/28
Lycée La Fayette
DAE:
Arbre de transmission
Triangle (2)
Châssis (1)
Fusée (3)
Jambe (4)Roue (5)
A,B
C
D
x
y
H
u
Modèle plan du demi train avant
I(CIR 3/1)
Axe de pivotement de la roue par rapport au châssis (1)
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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d
g
I (CIR)
CdDd
rayon R
barrière bavant
a
H
Dg Cg
x0
y0
d
g
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
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---expér.
---dexpér.
---9,414,822,360,950,220Méca3D
---34,4124,8217,3610,955,220dMéca3D
12,688,755,472,961,260,300théorique
42,6833,7525,4717,9611,265,300dthéorique
30°25°20°15°10°5°0°g
DAE étude géométrique
Position roue gauche g
Position roue droite d
4.0
3.0
0.0
1.0
0.000
2.0
2.0 4.0 6.0 8.0
Un
ités
(x
10e+
1)
Temps(s) (x 10e-2)
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Lycée La Fayette
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
Lycée La Fayette
Document réponse 1 : Frein à tambour
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Lycée La Fayette
Document réponse 2 : Frein à disque
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Lycée La Fayette
1
2
3
4
5 6
0
O1
O2
O3M M’
1x
0y
2x
4x
A
TP CI2 et CI4 PSI Synthèse
Lycée La Fayette
O1
O2
O3M M’
1x
0y
2x
4x
ABridget Moynahan
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