tp1 lábaque cátedra laboratorio digital www.personalidades y perfiles trabajaremos todo el...
TRANSCRIPT
diseña.org/federicolabaquepensamientodigital
CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO
PERSONALIDADES Y PERFILESTrabajaremos todo el semestre en duplas o cuar-
tetos. Menos es más y más es más: mientras menos
sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco.En cada evaluación se evaluarán los siguientes
parámetros:Resolución técnica: manejo de la herramienta
digital.Investigación y comunicación: selección del
concepto a comunicar y su justificación mediante análisis previo del público objetivo, contexto, tec-nologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com-
posición, legibilidad, claridad.Estrategia: la síntesis del estudio y la activación
de acciones que permitan lograr un objetivo pro-
www.laboratorio digitalCONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO
PERSONALIDADES Y PERFILESTrabajaremos todo el semestre en duplas o cuar-
tetos. Menos es más y más es más: mientras menos
sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco.En cada evaluación se evaluarán los siguientes
parámetros:Resolución técnica: manejo de la herramienta
digital.Investigación y comunicación: selección del
concepto a comunicar y su justificación medi-ante análisis previo del público objetivo, contexto, tecnologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com-
posición, legibilidad, claridad.Estrategia: la síntesis del estudio y la activación
de acciones que permitan lograr un objetivo pro-puesto.
A considerar
Se evaluarán actividades prácticas que estén sustentadas por lineamientos/ visiones teóricas y por una síntesis/ crítica/ reflexión sobre las mismas que devenga en una propuesta de diseño superadora.
Es necesario seguir las lecturas subidas al blog pensamientodigital.wordpress.com
METODOLOGÍA DE TRABAJO PROPUESTA
C á t e d r aL á b a q u eTP1
Etnó
graf
o
Mak
er
Tren
di
Estra
tega
Gee
k
tecnología
Estrategia
ObjetivosMedios
Funcionalidad
diseño deinteracción
Arq. de infoUsabilidadSimplicidadInterfaz
investig/necesidad/ cliente/idea/redacción
SEO
com
unic
ació
n
diseño visuallook & feel
visualización
UX
plan de medios
Marcakey visualestilo
concepción
culminación
Espectro de Elementos de la experiencia de usuario
¿Cuál sos vos?debe haber variedad de perfiles parapoder hacer división de roles
U P C A P PE L J U I C I O F I N A L
diseña.org/federicolabaquepensamientodigital
Laboratorio Digital www.
NOMBRE DEL ESTUDIO
man
ifies
to
Un manifiesto es una declaración pública de principios e intenciones, a menudo de naturaleza política o artística.
Debe ser breve
1
2Subirás el manifiesto a un instagram con una imagen de tu
grupo completo.3
Subirás el manifiesto a un WORDPRESS/ blog.+Harás una página de Facebook
5
En los últimos años nos hemos rodeado de apps que hemos instalado en nues-tro celu.
Este año desarrollarás el diseño de una APP que será destinada a estudiantes como vos que asisten a la UPC a carreras con diversas orientaciones y que necesitan tener una forma de relacionarse con la Universidad libre de algunos obstáculos propios las estructuras físicas y de las limitaciones de un personal (do-cente y codocente) acotado en su número.
Deberás pensar en todas las necesidades que puede tener un estudiante, desde las meramente administrativas hasta las académicas como descargar un apunte de cátedra.
Basándote en algún modelo que mezcle la presencialidad con la virtualidad generarás una interfaz que podría llegar a modificar incluso la forma de dictar clases: la propuesta debe ser innovadora y realmente cambiar la visión que ten-emos de la educación; de poder estudiar cuando vos tengas tiempo sin dejar de lado la plusvalía de los encuentros presenciales y de la posibilidad de aprender mediante el trabajo colaborativo (intragrupal); así como del aprendizaje de otros (intergrupal).
Para este trabajo podés incorporar todo tipo de tecnologías y didácticas (reali-dad virtual, internet, smartphone, acceso a foros; etc.).
Comenzaremos tirando ideas en 3 lapsos de 30 minutos: primeramente presen-tarás el caso con una pregunta/problema y luego darás la respuesta a este problema mediante 4 funciones principales que tendrá tu APP (con namming inc luído)
para la clase que viene tendrás que subir a tu instagram (grupal) con el hashtag UPCAPP los adelantos de páginas de bocetado.
Deberás presentar bocetadas a mano al menos 3 ideas, cada una con 4 pan-tallas bocetadas bajadas de sneakpeekit.com. (utilizar 4UP Mobiles + Grid)
6
Subirás al Instagram trabajos realizados anteriormente, que sean de parte del grupo o de integrantes del grupo. Buscar que sean afines.
4
Diseño para (tu) Educaciónnse presenta la clase que viene oral/ grupal. LEER LA BIBLIOGRAFÍA DEL BLOG PARA JUSTIFICAR EL DISEÑO.
TP1tecnología
Estrategia
ObjetivosMedios
Funcionalidad
diseño deinteracción
Arq. de infoUsabilidadSimplicidadInterfaz
investigaciónnecesidad/ cliente/idea
SEO
com
unic
ació
n
diseño visuallook & feel
visualización
UX
plan de medios
Marcakey visualestilo
Nombre
Frase que te represente
Especialidad
Fortalezas Debilidades
Nombre
Frase que te represente
Especialidad
Fortalezas Debilidades
Nombre
Frase que te represente
Especialidad
Fortalezas Debilidades
Nombre
Frase que te represente
Especialidad
Fortalezas Debilidades
puedes reutilizar el blog creado el semestre pasadoArmar las �chas de presentación de cada integrantecon una imagen dividida en 3 columnas horizontalesen Instagram a través de 9 Square (APP) u otra similar.
En clase 1
En clase 2