tra metodo con voz

10
INTEGRANTES DEL EQUIPO # 6 porcentaje de trabajo: SHEILY SALGADO ROBLEDO …………………………………….100% MONICA PEREZ ORELLA………………………………………….76.8% JHONATAN DAMIANO BRAVO………………………………….98.77% NESHLI JAVIER RAMOS BRAVO…………………………………95.69% KAREN MATEO SANCHEZ ………………………………………...71.34%

Upload: shey-salgado

Post on 11-Aug-2015

107 views

Category:

Travel


0 download

TRANSCRIPT

  1. 1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN
    INTEGRANTES DEL EQUIPO # 6porcentaje de trabajo:
    SHEILY SALGADO ROBLEDO .100%
    MONICA PEREZ ORELLA.76.8%
    JHONATAN DAMIANO BRAVO.98.77%
    NESHLI JAVIER RAMOS BRAVO95.69%
    KAREN MATEO SANCHEZ ...71.34%
  2. 2. Tema : calentamiento global Universo: cuidad de TapachulaMuestra: contaminacin en coloniasaledaas ala prepa 3Delimitacin del tema: problemas que dicha contaminacin despierta en los alumnos .
  3. 3. Cronograma
  4. 4. Marco tericoLa contaminacin de las escuelas puede llegar a ser perjudicial para lasaludfsica y mental de unacomunidad. Las escuelas y colegios son ubicados frecuentemente cerca de centros urbanos y avenidas en donde hay altovolumende vehculos transitando diariamente. Es motivo de preocupacin el conocer si los niveles deruidoen las reas cercanas a las escuelas o colegios es adecuado y si este puede afectar elambienteescolar.
  5. 5. Investigacin documentalDiversas investigaciones llevadas a cabo en varios partes del mundo, por distintos cientficos sin coordinarse, con objetivos y mtodos diferentes, han llegado a una misma conclusin, si la cultura de las personas sigue en decadensia los espacios verdes, areas de juego, espacios publicos, colonias aledaas a espacios a los cuales va frecuentemente, seguiran siendo victima de la contaminacion que la gente lleva a cabo con los miles de residuos de basura que inconsientemente tiran. Despertando en la poblacion y en los alumnos el malestar de infecciones ye incomodidades que dicha contaminacion provoca
  6. 6. Planteamiento del problema
    Si las personas que viven en la ciudad de Tapachula incluyendo a los alumnos de la preparatoria del estado # 3 siguen con esta ideologa o esta simple actitud de rebelda y falta de valores, siguen ignorando cada da aun mas los problemas que nos afecta como la contaminacin de los ros que rodean la cuidad de Tapachula las areas verdes, las areas publicas y sociales como en los espacios recreativos parques y escuelas originando en dicha corporaciones problemas aun mas graves como los focos de infeccin o simplemente la destruccin del ecosistema que rodea a esta gran y hermosa cuidad llena de escuelas.
  7. 7. HIPOTESIS
    Evitar que esto se sigapasando
    La contaminacin puede provocar muchas enfermedades e infecciones. Y despertar incomodidad es en los alumnos y maestros que estn expuestos a dicha contaminacin.
    VARIABLES
    Variables independientes:
    (EL problema)
    Tira de basura
  8. 8. INVESTIGACION DE CAMPO1-usted en su vida a tirado basura en la calle?2-alguna vez a observado alguna persona tirando basura en algn rea que no corresponda?3-Cul crees que se el motivo por la cual la gente tire basura en la preparatoria?4-crees que dicha accin sea falta de cultura?5-crees que esta accin sea una rebelda? 6-alguna vez as observado o personal docente tirar basura?7-crees que las campaas que el gobierno realiza suficientes para erradicar este problema?8-crees que los alumnos deben de poner de su parte para no contaminar mas?9-alguna vez haz participado en campaas para evitar este problema?10-la preparatoria del estado #3 debe poner el ejemplo en los alumnos?
  9. 9. CONLUCINdurante esta investigacin nos hemos dado cuenta de que conforme la ignorancia y la falta de cultura aumenta en nuestra escuela y en nuestra cuidad va creciendo tambin aun mas la preocupacin por el desarrollo de nuevo proyectos que promuevan una mejora en nuestra escuela y en los diferentes espacios y areas verdes de nuestra entidad y a si evitar el desarrollo acelerado del problema del calentamiento global y los problemas catastrficos que este lleva consigo . Debemos participar aun mas en campaas que se lleven acabo en nuestra escuela para poner fin y a si poner un buen ejemplo para nuestras futuras generaciones.
  10. 10. EVIDENCIA