trabajo de lectura 2011
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TRABAJOS DE LECTURA
Lengua castellana y literatura 1º ESO.
Profesora: María Concepción Valeije
A lo largo del curso se tienen que realizar 6 trabajos de lectura.
Las fechas de los trabajos son:
PRIMER TRABAJO: 21 DE OCTUBRESEGUNDO TRABAJO: 2 DICIEMBRETERCER TRABAJO: 20 DE ENEROCUARTO TRABAJO: 2 DE MARZOQUINTO TRABAJO: 20 DE ABRILSEXTO TRABAJO: 2 DE MAYO
¡Atención!
Los libros que escojas para tu trabajo deben ser adecuados a tu nivel de lectura. No esperes
obtener un sobresaliente con un libro que está por debajo de tus posibilidades.
Existen 5 tipos de actividades.
ACTIVIDADES
TIPOS:
1. Un móvil colgante.
2. Un crucigrama.
3. Una presentación oral.
4. Una caja lectora.
5. Una prueba escrita.
IMPORTANTE: 1. Puedes seleccionar el mismo tipo de actividad dos veces pero no de forma
consecutiva.2. Debes escoger la opción de prueba
escrita al menos una vez. Los libros seleccionados para realizar pruebas
escritas no podrán ser utilizados para las otras actividades.
3. Debes hacer como mínimo una presentación oral.
El móvil colgante.
Opción 1: un móvil colgante.
Construye un móvil para demostrar que sabes quienes son los personajes, los
acontecimientos y objetos más importantes del libro que has leído.
Tienes que explicar la importancia de cada uno de los objetos que forman tu móvil y relacionarlos con
la historia.
a. Una estructura móvil donde cuelguen los objetos. El título del libro y el autor/a tienen que verse claramente.
b. Al menos tiene que incluir ocho elementos que representen personajes importantes, acontecimientos u
objetos del libro.
c. Explica la importancia de cada objeto y su relación con el libro colocando una tarjeta por encima o por debajo de este con una
explicación.
d. Además del móvil tienes que escribir un resumen de la historia y tu opinión sobre el libro. Esto se entrega con el móvil, pero no
forma parte de él. Debe estar escrito a doble espacio y no debe ocupar más de una carilla.
Contenido del trabajo:
El crucigrama.
Opción 2: El crucigrama
Crea un crucigrama que incluya al menos 25 personajes, lugares o acontecimientos de la historia. Las pistas del
crucigrama deben hablar de los personajes y el argumento de la historia.
El título del libro debe aparecer en la hoja que me entregues, no puede ser una de las respuestas del
crucigrama. El nombre del autor/a puede ser la respuesta de una de las
pistas. Si no lo es, debe aparecer debajo del nombre del libro. Debes entregar la solución al crucigrama en una hoja
aparte.
La presentación oral.
Opción 3: Una presentación oral.
Para escoger esta opción tienes que entregar el trabajo una semana antes de la fecha límite.
En esta actividad tienes que hablar como mínimo 4 minutos sobre tu libro. Debes indicar el autor/a, los
personajes, argumento, tiempo y lugar donde tiene lugar la historia.
Una presentación oral.
La presentación oral se hace delante de los compañeros y compañeras y no puede hacerse leyendo. Además tendrás que usar un póster u otra ayuda visual (p.ej. presentación en
power point.) En tu presentación puedes disfrazarte como alguno de los
personajes de la historia si lo deseas, pero no es obligatorio. También tendrás que entregar un resumen de tu
presentación escrito a doble espacio de no menos de media carilla. Junto a tu resumen tienes que entregar las
notas, póster u otra ayuda visual que hayas utilizado en tu presentación para que pueda ser evaluado.
La caja lectora.
Opción 4: la caja lectora.
Se trata también de una presentación oral. (Tienes que pedir vez para hacer la presentación una semana antes
de la fecha de entrega).
Escribes la información que te pido en las distintas caras de una caja de cereales que ha sido previamente forrada. Luego
haces la exposición de tu libro usando la caja como ayuda. Muéstrame la caja terminada días antes de realizar la
presentación. Se evaluará tanto la caja como la presentación.
La caja lectora
Cara uno: el título del libro y el nombre del autor/a. Haz una lista de otras obras del autor/a. (Cuidado con la puntuación).Cara dos: ¿Quiénes son los protagonistas? ¿Quién es tu personaje favorito y por qué? ¿Cuál es el personaje que menos te gusta y por qué?Cara tres: argumento. Cuenta (resume) lo que ocurre en el libro.Cara cuatro: describe el lugar o lugares donde tiene lugar la historia.Cara cinco: escribe sobre lo que se puede aprender de esta historia. Cara seis: ¿Qué te gustó más de este libro? ¿Qué cambiarías para que fuera mejor?
La prueba escrita.
Opción 5: la prueba escrita.
Consiste en realizar un examen escrito sobre el libro leído.
Solo ciertos libros de la biblioteca se pueden escoger para esta actividad.