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Cetis 109 Alumna: Ashly Joceline Gómez Martínez Grado: Grupo: “J” Especialidad: Programacion Maestra: Margarita Romero.

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Cetis 109 Alumna: Ashly Joceline Gómez Martínez

Grado: 1° Grupo: “J”Especialidad: ProgramacionMaestra: Margarita Romero.

¿Qué es el internet?

El Internet es una red informática descentralizada, que para permitir la conexión entre computadoras opera a través de un protocolo de comunicaciones. Para referirnos a ella además se utiliza el término "web"

Ventajas Reencuentro con conocidos. Compartir momentos especiales con las personas cercanas a

nuestras vidas. Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin

importar la distancia. Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. Tener información actualizada acerca de temas de interés, además

permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. La comunicación puede ser en tiempo real. Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una

situación de crisis. Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.

Desventajas

Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.

Pueden darse casos de suplantación de personalidad. Falta en el control de datos. Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro

tiempo, pues son ideales para el ocio. Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos. Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de

sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.

Herramientas de información

Navegadores

* Un navegador o navegador web es un

software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.

Buscadores *Un motor de

búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web.

Redes sociales *En una red social los individuos están interconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos.En la actualidad, el análisis de las redes sociales se ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o la sociología. Internet y las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo y ampliación de las redes sociales.

Ejemplos de redes sociales

Usos modernos El Internet moderno permite

una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica

Evolución del internet El Internet comenzó a finales de

los sesenta como un experimento de la Agencia de proyectos de investigación avanzada (ARPA, hoy llamada DARPA) del Departamento de Defensa delos Estados Unidos. DARPA experimentó con la conexión de redes de computadoras, concediendo becas a múltiples universidades y compañías privadas que se involucraran en la investigación.

Internet en la actualidad hoy en día se comunica por medio

del internet, atreves de blogs , el alumno se puede comunicar con sus amigos y con su maestro ,para pedirle alguna ayuda ,o cuando tiene dudas sobre un tema ,puede investigar en algunas paginas que tienen contenido mas reciente que en los libros, la enseñanza de aprendizaje se ve fortalecida ,el uso del internet debe estar considerado para en el diseño de actividades ,que forme parte de un proceso del cual los alumnos puedan aprender con otras aplicaciones sus ventajas y desventajas ,trabajar de una forma mas didáctica ,tomando en cuenta el desarrollo cognitivo .

Origen el internet Se ha documentado y dicho que el

origen de Internet se da gracias a red de computadoras del ministerio de defensa que propicio el surgimiento de Internet en un proyecto militar estadounidense el cual buscaba crear una red de computadoras que uniera los centros de investigación de defensa en caso de ataques, que pudieran mantener el contacto de manera remota y que siguieran funcionando a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido. Sin embargo su objetivo era el de investigar mejores maneras de usar los computadores, yendo más allá de su uso inicial como grandes máquinas calculadoras, y luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos dando un soporte social.