Trabajo de WebQuest

PRESENTACIÓN

El bullying es un fenómeno grave que atenta contra la forma de convivir en los centros.

Está en todas las formas de discriminación, persecución, acoso, exclusión, prejuicio, importunación, etc.

y en todas las manifestaciones de racismo, antipatía, fanatismo y otros fenómenos basados en la intolerancia, la exclusión social y el abuso de poder.

Aquí puedes descubrir qué es el bullying y las medidas y estrategias para pararlo y prevenirlo.

 

!Buena suerte!

Para continuar deberéis ir al apartado Tareas y veras qué te propongo.

TAREAS

Aquí puedes dar una ojeada a las tareas que deberás hacer de principio hasta el final del proyecto. No te preocupes, parece mucho pero tienes 5 clases para llevarlo a término y te acompañaré en la investigación.

1. Buscarás información sobre el tema en internet. Te indicaré las páginas que puedes consultar.

2. Pensarás en ti mismo y en tus compañeros, y compartirán cada uno su investigación al grupo y también sus experiencias y sus conocimientos sobre el tema.

3. Harán un pequeño diagnóstico de la situación en el colegio, mediante sus percepciones y una encuesta que responderán de forma anónima.

4. Reflexionarán sobre las medidas y las estrategias que pueden aplicar en el colegio para detener y prevenir este problema.

5. Finalmente elaborarán una presentación en power point con la documentación recogida, que incluirá la definición y las conductas que constituyen el bullying, los resultados del diagnóstico que hayan hecho en el colegio y las propuestas que han pensado para detenerlo y prevenirlo.

6. Presentarán este informe al grupo para contribuir a la mejora de las relaciones personales y la convivencia en el colegio.

¿Qué te parece? ¿Te animas a continuar?

Pasa al apartado Proceso y te detallaré una a una las actividades

PROCESO

Cuando hayan formado los grupos empezaremos las actividades, siguiendo el orden establecido. En cada actividad encontraras indicada la forma de trabajar (todos juntos, por grupos o individualmente). También encontraras los recursos y los soportes necesarios.

¡Vamos! Actividad 1: ¿Qué se dice del bullying en otros países? Actividad 2: ¿Qué sabemos del bullying? Actividad 3: Elaboración y aplicación de encuestas. Actividad 4: Diagnóstico de la situación en el Colegio Inglés Actividad 5: Elaboración de la presentación en Power Point. Actividad 6: Presentación frente a una audiencia del trabajo

como examen semestral.

RECURSOS

En cada actividad ya tienen los recursos necesarios para seguir la propuesta.

En esta etapa añadí las referencias y enlaces para ampliar la información que puedan necesitar, pero tú puedes encontrar otras ligas.

Páginas web de información general: Maltrato entre alumnos: Bullying contiene un apartado de links muy

completo. http://www.xec.net/-jcollell/ Alternativa Joven de Extremadura muy clara, incluye consejos de

intervención sencillos y positivos. http:www.alternativa-joven.org/aljovex/docs/bullying.pdf

Ania: Agencia de noticias de información alternativa http:www.xtec.es/-cescude/Zania.jpg

Una definición de diccionario http:www.xtec.es/-cescude/01Clave.jpg

EVALUACIÒN

Para evaluar esta WebQuest utilizaremos una Rúbrica de evaluación http://www.xtec.es/-cescude/Z06 Una rúbrica de evaluación es una plantilla que contiene los criterios de evaluación.

Debes consultar atentamente la rúbrica de trabajo de ésta WebQuest al principio y también durante la realización de las diferentes actividades, así sabrás a qué se da más importancia a cada momento y no olvidarás nada importante.

Si lo crees necesario pide a tu profesora más información sobre este apartado.

Recuerda que la evaluación debe ser una actividad más de diálogo y de convivencia.

¿Empezamos el trabajos, ahora y aquí?

RUBRICA DE EVALUACIÒNCorrecto Bien Exelente

Conocimiento del tema

Ahora conocemos un poco más el tema sobre “el bullying”.

Valor 1.5 punto

Ahora conocemos bastante mejor que antes este tema. Sabremos identificar fácilmente los hechos y las situaciones de maltrato hacia los alumnos.

Valor 2 puntos

Ahora conocemos mucho mejor que antes este tema sobre “el bullying”. Se identificar fácilmente los maltratos hacia los alumnos y sabremos a quien pedir ayuda, si es necesario. Valor 2 puntos

Búsqueda de información

Me ha costado un poco pero he encontrado la información que se pedía.

Valor 1.5 punto

He encontrado la información que se pedía pero me ha costado un poco descubrir lo más relevante del texto.

Valor 2 puntos

He encontrado fácilmente la información que se pedía y he sido hábil al descubrir rápidamente lo más importante o lo que me interesaba dentro del texto. Valor 2.5

Elaboración del trabajo

Me ha costado un poco pero he hecho el trabajo en power point.

Valor 1.5 puntos

He hecho el trabajo en power point y me ha resultado fácil.

Valor 2 puntos

He hecho el trabajo en power point y me ha resultado fácil y además e sido hábil en elaborarlo.

Valor 3 puntos

Presentación del trabajo

Conozco el tema , lo presente a la audiencia con poca seguridad y lo leí casi todo.

Valor 1.5 punto

Conozco el tema, lo presente a la audiencia con poco temor pero en ocasiones leía.

Valor 1.5 puntos

Presente mi tema con seguridad frente a la audiencia y solo me apoye en la presentación para reforzar lo que decía.

Valor 2. 5 puntos

CONCLUSIONES

FELICIDADES, ya hemos llegado al final. Espero que te haya sido útil para conocer más cosas sobre el fenómeno

del bullying y estar más preparadas y preparados para afrontarlo. Espero que no te hayas sentido incómodo hablando de este tema, y que

todo este trabajo te ayude a tener en cuenta tus sentimientos y los de los demás en las relaciones que mantenemos en el día a día.

Recogeré los resultados de tu trabajo, las presentaciones, las conclusiones, otras páginas interesantes que hayas encontrado y que nos puedan ayudar a seguir investigando...

Contribuir activamente en la construcción de una sociedad más solidaria, más justa y más feliz es un reto que tenemos planteado y que, como especie humana, debemos superar; y esto sólo lo podremos hacer colaborando y trabajando en proyectos comunes, como los propuestos en esta WebQuest.Que ser solidarios y felices sea una obligación para todos nosotros.

Requisitos y Examen Semestral de Español

COLEGIO INGLÉS

LIC. PATRICIA N. VARGAS E.