Sede Alameda - Escuela de Construcción

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NOMBRE

REMODELACIÓN Y MANTENCIÓN

PROFESOR: XIMENA BARRERA

UNIDAD PATRIMONIO.

Trabajo:

Integrantes: 4 personas

Objetivo reconocer edificaciones asociados al concepto patrimonio dentro de la ciudad, en este

ejemplo es el barrio concha y toro.

Escoger una de las propiedades cercanas al palacio Concha y Toro –Cazotte:

1. Buscar información histórica acerca de la edificación escogida ( data, superficie,

materialidad, motivo de su construcción, funcionalidad actual y en esos tiempos)

2. Analizar en su fachada componentes de origen toscano, tudor, eclécticos, renacentistas,

Morisco, moderno, en inglés, etc Reconocerlos y mostrarlos en fotos.

3. Analizar respecto a la estructura que categoría se le confiere en la ley de monumentos

patrimoniales al bien en cuestión con respecto a la zona típica en la que se encuentra

inserto, que tipos de modificaciones podrían haberse, según la importancia en la ley de

patrimonio,

Entrega: Próxima clase, NOTA AL SISTEMA CON UN 15%

NOTA