trabajo práctico nº 2 pensamiento cientifico

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 PENSAMIENTO CIENTIFICO 1. ¿QUE ES UN TÉRMINO? Debemos aclarar en primer lugar que no siempre se trata de palabras simples, sino de combinaciones de palabras o expresiones que, de todos modos tienen la misión de referirse a alguna entidad. Son palabras o expresiones o expresiones cuya misión es aludir a entidades o, por lo menos permitirnos construir afirmaciones o enunciados científicos. Distinción de los términos Términos presupuestos Un termino es presupuesto según el análisis que vamos a efectuar, si proviene del lenguaje ordinario, o bien de una disciplina o teoría ya admitida y empleada por el científico. 2. ¿Por qué se dice que si un término es recogido del lenguaje ordinario se presenta el fenómeno de la polisemia? Porque una palabra puede tener distintos sentidos en el lenguaje ordinario y conviene, si es eso posible, decir cuál es el que se está adoptando en la discusión. Si el término se toma de una teoría anterior, conviene indicar, con mucha precisión, no solamente cuál es el término que vamos a emplear, sino también de que teoría se lo ha extraído. Ejemplo: fuerza y maza se utilizan tanto en la teoría mecánica newtoniana como en la teoría de la relatividad, el sentido que poseen dichos términos no es similar en ambas. 3. Defina términos presupuestos lógicos. Son palabras o grupos de vocablos cuya misión principal es ayudar sintácticamente a formar la frase, y en cierto modo, a comprender con que alcance e intención informativa se emplea el enunciado. Se distinguen los conectivos: “Y”: truena y llueve La disyunción “o”: truena o llueve “si... entonces”: si truena entonces llueve. 4. ¿De donde provienen y para que sirven las palabras lógicas? Las palabras lógicas son términos presupuestos que habitualmente provienen del lenguaje ordinario, y se emplea para aclarar la disciplina denominada lógica. Que establece como deben usarse y con que sentido las frases o enunciados las utilizan.

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trabajo numero dos de pensamiento cientifico.resumen adecuado acerca de los que son los terminos

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TRABAJO PRCTICO N 2 PENSAMIENTO CIENTIFICO

1. QUE ES UN TRMINO?

Debemos aclarar en primer lugar que no siempre se trata de palabras simples, sino de combinaciones de palabras o expresiones que, de todos modos tienen la misin de referirse a alguna entidad. Son palabras o expresiones o expresiones cuya misin es aludir a entidades o, por lo menos permitirnos construir afirmaciones o enunciados cientficos.

Distincin de los trminos

Trminos presupuestos

Un termino es presupuesto segn el anlisis que vamos a efectuar, si proviene del lenguaje ordinario, o bien de una disciplina o teora ya admitida y empleada por el cientfico.

2. Por qu se dice que si un trmino es recogido del lenguaje ordinario se presenta el fenmeno de la polisemia?

Porque una palabra puede tener distintos sentidos en el lenguaje ordinario y conviene, si es eso posible, decir cul es el que se est adoptando en la discusin. Si el trmino se toma de una teora anterior, conviene indicar, con mucha precisin, no solamente cul es el trmino que vamos a emplear, sino tambin de que teora se lo ha extrado.

Ejemplo: fuerza y maza se utilizan tanto en la teora mecnica newtoniana como en la teora de la relatividad, el sentido que poseen dichos trminos no es similar en ambas.

3. Defina trminos presupuestos lgicos.

Son palabras o grupos de vocablos cuya misin principal es ayudar sintcticamente a formar la frase, y en cierto modo, a comprender con que alcance e intencin informativa se emplea el enunciado.

Se distinguen los conectivos:

Y: truena y llueve

La disyuncin o: truena o llueve

si... entonces: si truena entonces llueve.

4. De donde provienen y para que sirven las palabras lgicas?

Las palabras lgicas son trminos presupuestos que habitualmente provienen del lenguaje ordinario, y se emplea para aclarar la disciplina denominada lgica. Que establece como deben usarse y con que sentido las frases o enunciados las utilizan.

5. Como aprendemos a emplear estas palabras?

Aprendemos a utilizarlas a partir de nuestra capacidad lingstica; pero sin embargo las palabras lgicas involucran algo as como una teora oculta acerca de su uso.